小学四年级下评语
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1.学习成绩类:
-课堂表现优秀,认真听讲,积极发言。
-课堂上作业完成仔细,成绩不断进步。
-积极参加课堂活动,学习态度认真。
-学习态度积极,课堂表现出色。
-钻研习题,积极互动,学习成绩显著提高。
2.作业完成类:
-完成作业及时,经常及时批改。
-课后作业完成仔细,做了很多题目。
-作业完成认真,没有拖延。
-课后作业准确无误,细致入微。
3.学习习惯类:
-上课专心听讲,不分散注意力。
-上课不打扰同学,注意课堂纪律。
-学习态度端正,积极参与学习活动。
-养成良好的学习习惯,自觉遵守纪律。
4.课堂参与和表现类:
-积极参与课堂讨论,热爱学习。
-多次发问问题,对学习有不懈追求。
-课堂表现活跃,善于和同学合作。
-课堂积极互动,注重合作。
5.社交与人际关系类:
-个性开朗,与同学相处融洽。
-乐于助人,关心同学,关系融洽。
-与同学互相尊重,善于沟通。
6.品德素养类:
-讲求团队合作,守纪律,遵守规则。
-身体力行,具备良好的道德观念。
-思想上积极向上,具有奉献精神。
-积极参加公益活动,热心帮助他人。
7.其他类:
-设计创意能力强,思维活跃。
-思维开放,善于解决问题。
-具有艺术天赋,擅长绘画、音乐等。
注意:评语应针对学生实际情况进行评价,并注重积极向上的鼓励。
同时,根据学生的不同特点和亮点,进行个性化的评价,让学生感到被理解和激励。
小学生四年级学生手册评语(四篇)

小学生四年级学生手册评语1. 你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。
对待同学,你也很热情、真诚。
同学们都愿意和你交朋友,你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲,故学习成绩总考得不是那么出色。
老师希望你在新的学年里,时常能看到你课堂上精彩的发言。
2. 你是一个天性好动,聪明的男孩。
见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。
你积极参加学校开展的各项活动。
在上课时,也勇敢地回答老师提出的问题。
不过,你学习不自觉,在这里,老师真诚地希望你把平时的聪明才智放在学习上,那么,你的学习将会更出色。
3. 在老师眼里,你是一个文明守纪,团结同学,尊敬老师的好学生,你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师希望你也能把书本当成“好朋友”,多读多看。
记住“书籍是知识的源泉”。
在新学期里,老师送你两颗心,信心和决心,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。
4. 你是一个文静懂事而又勤奋的女孩,在你的身上看不到一点娇气,每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。
在教室里也很少听到你的高声谈笑,你暗暗地在学习上与大家竟争。
老师希望在新的学年里上课时常能看到你的小手,来锻炼一下自己。
5. 在老师眼里,你是个文明守纪、团结同学、尊敬老师的好学生。
在同学眼里,你是个乐于助人,工作负责的好干部。
你学习较认真。
作为一名好学生,应时时处处对自己严格要求。
老师希望在新的学期里,时常能听到你精彩的发言。
6. 你是个表面方静,内心活泼的男孩。
你尊敬师长、友爱同学。
令老师高兴的是,上课时偶尔也能看到你勇敢地举起小手,每次老师交给的劳动任务,你完成得总是很出色。
在这里,老师真诚地希望你在学习上持之以恒,刻苦努力,争取更好的成绩。
7. 在老师心目中,你是一个聪明、机灵的男孩。
你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱。
不过,令人遗憾的是,你的作业做得不够认真。
老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,抓住每次发言机会,相信你会更出色。
四年级学生评语简短

1、你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。
爱好广泛、知识面较宽。
学习认真,上进心也强。
愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、胜利者!2、你文静大方、秀外慧中,无论做什么事情你都不折不扣地完成,力求尽善尽美。
看你的作业是一种美好的享受。
你有较强的审美能力,书法美术作品都较出众。
张老师还希望你能主动热烈地发表自己的观点和见解,在众人面前锻炼并展现自己的才华,努力释放“谁与争锋”的豪气,令大家对你由衷地信服,从而树立威望!3、你文静、大方,总是微笑着接受老师的批评与教育,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要忘记只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。
愿你踏实、进步!4、你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然处置…愿你在微笑中成长!5、奇峰,不要怪徐老师的絮絮叨叨,不要怪周老师的“草菅试卷”,也不要怪叶老师和张老师的“横眉冷对”。
你是老师们最亲近的一个孩子,不管任何时候,总想着:奇峰不知有没有完成。
四年级了,是否该好好想想自己的学习状态了?老师们期待着“勤快奇峰”的回来!6、父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。
7、你是一个听话的好孩子。
这个学期老师与你有了比较多的接触,所以老师知道,在你心里,你一直都想做个成绩优异的学生,是不是?你现在也能做到按时完成作业,上课认真听讲,这些都是你的进步。
但因你在学习上不喜欢动脑,做作业的效率也比较低,所以你的成绩并不非常理想。
希望你能勤奋学习,牢记“一分耕耘一分收获”的道理,争取优异的成绩。
8、你是个聪明、活泼的小女孩。
平时爱说爱笑、兴趣广泛、思维比较敏捷,课文读得很流利。
小学四年级下学期学生评语(2篇)

小学四年级下学期学生评语1. 学习成绩及表现评价1.1 学习成绩优秀,能够在各科目中取得较高的成绩。
课堂上能积极参与,能迅速理解并掌握老师所讲的知识,能灵活运用所学知识解决问题。
1.2 学习成绩良好,各科目成绩稳步提升。
在课堂上能积极思考问题,认真完成各项作业,并能在考试中取得良好成绩。
1.3 学习成绩进步明显,各科目成绩有所提升。
在课堂上表现出较强的学习能力,认真完成书面作业,但在考试中还需加强提高。
1.4 学习成绩一般,各科目成绩起伏较大。
在课堂上需要更加专注听讲,积极回答问题,加强知识的掌握和应用能力。
1.5 学习成绩较差,各科目成绩低于平均水平。
在课堂上需要更加专心听讲,主动提问,课后要刻苦钻研,主动向老师请教,提高自身学习能力。
2. 学习态度评价2.1 学习态度端正,能够积极配合老师的教学工作,保持课堂纪律,遵守学校规定。
积极参加各类学习活动,愿意努力提高学习能力。
2.2 学习态度良好,能够自觉按时完成作业,积极参与课堂讨论,关注学科前沿知识,表现出对知识的较强兴趣。
2.3 学习态度较好,能够按时完成作业,积极参与课堂活动。
但在学习过程中还需提高自己的学习积极性,勇于提问和发表自己的见解。
2.4 学习态度一般,作业完成不够主动,课堂上不够专心听讲,缺乏积极性。
需要更多的自我激励和自律,提高自身的学习积极性。
2.5 学习态度不够端正,作业完成不主动,经常违反课堂纪律,不服从教师管理,对学习不够认真。
需要深刻反思自己的学习态度,做出改变。
3. 合作与沟通评价3.1 积极主动与同学们合作,乐于与他人分享知识和经验,在集体活动中积极参与,能够与同学友好相处。
3.2 与同学们合作较好,能够认真倾听他人的观点,积极参与集体活动,愿意帮助困难的同学,能够与他人友好相处。
3.3 与同学们合作一般,能够听取他人的建议,但在集体活动中表现不够积极,还需加强沟通与合作能力。
3.4 与同学们合作较少,不够乐于与他人交流,缺乏团队协作精神,需要主动参与集体活动,培养合作与沟通能力。
四年级学生简短评语

四年级学生简短评语作为一个四年级学生,你有很多优点和长处。
下面是一些简短的评语,以帮助你了解自己的优势和需要改进的地方:1. 聪明伶俐:你是一个聪明的学生,能够快速理解和掌握新知识。
2. 学习勤奋:你勤奋学习,对于学校的各个学科都付出了很大的努力。
3. 认真负责:你对待学习任务非常认真,能够按时完成作业和学习任务。
4. 独立自主:你具备一定的独立自主能力,在学习和生活中能够自己完成一些任务。
5. 善于思考:你思维敏捷,能够对问题进行深入思考,提出合理的结论和建议。
6. 合作意识强:你懂得合作,能够与同学友好相处并积极参与集体活动。
7. 表现活跃:你在课堂上积极发言,表现活跃,对老师的提问有积极的回应。
8. 有创造力:你有一定的创造力,能够提出一些新颖的观点和解决问题的方法。
9. 诚实守信:你为人诚实守信,与同学友好相处,能够维护良好的班级氛围。
10. 懂得自我管理:你有一定的自我管理能力,能够按时完成任务并保持良好的学习纪律。
11. 做事细心:你在完成任务时很细心,能够注意细节并减少错误。
12. 外语技能:你具备一定的外语基础,能够用简单的英语进行日常交流。
13. 运动能力:你具备一定的动手能力和体育素质,能够积极参加体育活动。
14. 创新思维:你有一定的创新思维,能够提出一些新颖的观点和解决问题的方法。
15. 积极参与:你积极参与学校和班级的各项活动,充分发挥自己的能力。
当然,也可能有一些需要改进的地方,比如:1. 注意力不集中:偶尔会分心,需要提高注意力的集中度。
2. 学习过于追求完美:可能会过于追求完美,需要学会适度放松和接受自己的不足。
3. 计划管理能力待提高:有时在任务安排上会欠缺一定的计划性和管理能力。
4. 内向害羞:在公开场合可能会有些内向害羞,需要勇敢开口表达自己的观点。
5. 注意语言表达:有时候需要更加清晰地表达自己的意思,注意语言表达的准确性。
总之,作为一个四年级学生,你已经取得了很多进步和成就。
四年级小学生评语最新7篇

四年级小学生评语最新7篇四年级小学生评语篇一1、你是个非常优秀的男孩。
你聪明好学,经常受到老师的表扬。
你的数学成绩很稳定,一直名列前茅,老师和同学都喜欢你。
希望你再接再厉,更上一层楼!2、你是一个不爱言语,学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。
可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。
3、从认识你到现在,你给老师留下了美好的印象:活泼,可爱,写字工整,喜爱读书,成绩优异。
你在课堂上的表现让老师非常满意,你的知识面也让老师非常震惊,老师相信只要你努力,一定会更加优秀。
继续努力吧!4、你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。
愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!5、在老师心目中,你是个既聪明又机灵的男孩。
学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。
既然是班干部,就必须处处严格要求自己。
只要你克服自身的毛病(爱说话,太慌张),一定会成为出色的学生。
6、你是个聪明勇敢的男孩子,做事总是很认真,为同学们收发作业又快又好,是同学、老师都喜欢的班干部。
上课能认真听讲,积极举手回答问题,声音响亮,是同学们学习的好榜样,还有你的乒乓球打得特别好真的很令人羡慕哦。
与人相处时要学会控制自己的情绪,把快乐带给更多的人,相信你也会快乐的。
7、你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。
我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。
每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!8、沙剑:你关心集体,乐于助人,乐于参加学校组织的各项活动:在书香满校园活动中你带了质量非常好的书,供大家阅读。
上课有时能认真听讲,积极举手发言。
回家有时能按时完成作业,书写清楚。
小学四年级评语大全
1.学业成绩方面:-在各科目中表现出色,特别是在数学和语文方面取得了优异成绩。
-在学习上态度认真,成绩比较稳定,但还需要更多的努力。
-在学习上需要更加专注和用心,希望能有更大的突破。
-进步明显,对学业有较好的把握。
-学习上有较大的进步,但还需多做练习以巩固知识。
2.课堂表现方面:-在课堂上积极主动,思维活跃,能够与同学们有效地互动。
-课堂上能够认真听讲,但在回答问题时需要更有条理和逻辑。
-参与度较高,但还需多与老师和同学进行互动交流。
-课堂专注度提高,回答问题也更准确了,但还需更多的课外拓展知识。
3.学习方法方面:-学习方法得当,能够有效地解决问题和总结经验。
-学习方法有待提高,需要更加注重课堂笔记的整理和知识的复习。
-学习方法较为稳定,但还需多尝试不同的方法来提高效率。
-学习方法有进步,但也需要更多的自主学习和思考。
4.课外活动方面:-积极参与课外活动,表现积极,与同学们友好互动。
-在课外活动中展示了自己的特长,取得了一定的成绩。
-参与度较高,但对其他活动的了解还需增加。
-在课外活动方面有一定的兴趣,希望能更多地参与其中。
5.表达能力方面:-善于言表,能够清晰地表达自己的意思。
-在表达上还需要更多的练习,将思维更准确地转化为语言。
-表达能力有所提高,但还需多加培养和提升。
-能够较好地表达自己的观点,但还需继续加强口头表达。
6.动手能力方面:-在手工、体育等方面表现突出,展示出较强的动手能力。
-动手能力较好,能够独立完成一些简单的手工制作。
-动手能力有所提高,但还需多进行实践和锻炼。
7.合作能力方面:-在小组活动中能够主动与同学们合作,完成任务。
-能够积极配合和沟通,但在合作过程中还需更多考虑他人的想法。
-合作能力有待提高,需要更多的耐心和理解。
8.行为习惯方面:-课堂纪律良好,思维活跃,自觉遵守规则。
-在课堂上有一定的分心现象,需要加强自我调节能力。
-行为习惯不错,但需改正一些不良习惯,如注意力不集中等。
小学生四年级评语大全四年级小学生的评语
1.语文方面评语:-语文基础扎实,能熟练运用正确的拼音和书写规范。
-阅读理解能力不错,能够理解文中的主要意思并作出回答。
-作文表达能力有进步,能够用简单的语言表达自己的想法。
-讲解能力较强,能够用清晰的语言向同学解释课文内容。
2.数学方面评语:-数学基础扎实,能熟练掌握加减乘除的运算方法。
-能灵活运用数学知识解决问题,思维逻辑清晰。
-在学习数学时认真仔细,经常做好课后作业。
-理解力较强,能够理解课堂上老师的讲解内容。
3.英语方面评语:-能够正确发音和书写英文单词,并且词汇量不断丰富。
-能够使用简单的英语进行日常交流。
-对于短文的理解能力有所提高,能够根据问题选出正确答案。
-具备良好的英语听力能力,能够听懂老师的指令并迅速做出反应。
4.科学方面评语:-对科学知识有浓厚的兴趣,积极参与课堂讨论。
-能够运用科学知识思考问题,并能够做出合理的解释。
-善于观察和实验,能够动手实验以验证自己的想法。
-乐于分享自己的科学发现,并能够与同学积极交流。
5.社会方面评语:-有积极的参与课堂活动,善于与同学合作完成任务。
-注重团队合作,能够愉快地与同学相处。
-具备较好的组织能力,能够按照时间表完成任务。
-有良好的礼仪意识和道德品质,善于关心和帮助他人。
6.身体素质方面评语:-具备良好的体育锻炼习惯,定期参加体育锻炼活动。
-身体素质较好,能够完成一定强度的体育运动。
-具备较好的协调能力和灵活性,能够迅速适应各种运动项目。
-表现出良好的体育精神,能够乐于接受挑战并努力超越自我。
7.总体评语:-学习态度端正,对待学习认真负责。
-能够积极参与各项活动,乐于与同学合作。
-思维敏捷,能够灵活运用所学知识解决问题。
-具备较强的自学能力和自主思考能力,有很大的潜力。
四年级小学生评语大全
语文方面:1.语文成绩稳步提高,注意继续努力。
2.阅读理解能力有所提升,但还需加强。
3.课堂上能积极参与讨论,但需要注意自己的表达方式。
4.书写规范有所进步,但仍需注意字迹工整。
5.阅读习惯良好,喜欢逐字逐句阅读。
6.对古诗词有兴趣,能背诵一些经典作品。
7.对作文题材兴趣广泛,能够结合生活经验展开写作。
8.对诗歌的韵律感有一定的把握。
数学方面:1.数学基础扎实,能够独立完成课堂上的基本习题。
2.算术题答案正确率高,但需要注意计算过程的展示和解题思路的表述。
3.对数学题能够运用灵活,能够解决一些复杂的问题。
4.能够理解并运用分数与小数的概念。
5.对图形的认知较好,善于运用图形进行推理。
英语方面:1.英语学习积极主动,掌握了一定的基本词汇和句型。
2.口语表达有所进步,能够进行简单的英文对话。
3.听力能力提高,能够听懂老师的简单英文指令。
4.阅读理解能力渐渐提高,但还需加强阅读速度。
5.写作能力有待提高,需要多练习书写和翻译。
科学方面:1.喜欢观察自然现象,对科学知识有一定的兴趣。
2.对实验有独特的见解,勇于实践。
3.知识点掌握较好,能够简单解答相关问题。
4.对环境保护意识较强,能够提出一些解决问题的方法。
5.对身体健康和饮食习惯有一定的了解。
综合素质:1.学习态度积极,能够按时完成作业。
2.课堂上能够举手发言,积极参与讨论。
3.与同学之间和睦相处,乐于助人。
4.爱护学校公共设施,维护校园环境卫生。
5.对集体活动有较强的组织和协作能力。
6.能够认真完成班内各项值日任务。
7.积极参加户外运动活动,身体素质良好。
8.对历史和地理等社会科学有一定的兴趣。
体育方面:1.热爱体育锻炼,生活积极向上。
2.动作协调,技能熟练。
3.遵守比赛规则,具备团队意识。
4.乐于助人,敬重对手。
5.培养了较好的运动习惯。
美术方面:1.对配色和构图有一定的理解。
2.创作作品有自己的风格和想法。
3.对美术史和名画有一定的了解。
音乐方面:1.声乐训练有一定基础,音准较好。
小学四年级学生评语大全
小学四年级学生评语大全小学四年级是学生学习生活中的重要阶段,这个阶段学生的成长和进步备受老师和家长的关注。
为了更好地帮助四年级学生提高自身的学习成绩和全面发展,老师们在日常评价中给予学生各种评语,以鼓励和指导他们进步。
以下是小学四年级学生评语大全,希望对老师们和家长们提供参考。
学习方面:1. 学习刻苦,能够认真听讲,积极思考,勤奋学习。
2. 在课堂上积极参与互动,提出问题,探索解答,表现出良好的学习态度。
3. 完成作业及时,认真仔细,作业质量较高,对待作业一丝不苟。
4. 在考试中表现出色,取得了令人满意的成绩,对自己的学习能力有自信心。
5. 学习方法得当,善于总结经验,及时调整学习策略,取得了显著的进步。
品德方面:1. 品德端正,乐于助人,待人真诚,关心同学,乐于奉献。
2. 遵守校纪校规,礼貌待人,有较强的集体荣誉感和责任感。
3. 具备较强的集体观念,善于团结同学,乐于合作,能够在团队中发挥自己的特长。
4. 具备较强的自控能力,能够克服困难,面对挫折不轻言放弃,有坚强的意志品质。
5. 爱护环境,讲卫生,有良好的生活习惯,能够主动参与学校的各项活动。
表现方面:1. 语言表达清晰,条理分明,逻辑性强,能够表达出自己的想法和看法。
2. 能够主动向老师请教学习问题,虚心接受他人的建议,积极改进。
3. 对待学习和生活态度积极乐观,乐观向好,能够在师生交流中展现自信。
4. 具有较强的动手能力和实践能力,善于动脑筋,富有创造力,表现出优秀的实践能力。
5. 在各方面表现突出,展现出良好的综合素质,受到老师和同学的普遍好评。
综上所述,小学四年级学生评语大全包括学习、品德和表现方面的评价,希望学生们继续努力学习,不断进步,做一个品学兼优的好学生。
希望老师们和家长们一起关心、支持和帮助学生们健康成长,共同促进学生的全面发展。
让我们一起期待小学四年级学生更加出色的表现!。
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1. 张泽充: 从你淳朴的笑容里,老师读懂了你的善良;从你完成值日工作的行动中,老师看到你的负责尽职,从你积极参加活动的表现中,老师看到你比以前更自信。你勤勤恳恳地做好数学组长的工作,大胆担任英语领读,上课不仅专心听讲,还能主动发言。你待人彬彬有礼,课间活动文明,坚持阅读让你有了较为丰富的课外知识。 风物长,宜放眼量。如果能给自己一个努力的目标,积极进取,你还会取得更大进步。
2. 卢加: 孩子,本学期你担任的还是学习委员,工作更主动,更细心,成了老师的得力助手。积极参加了不少活动,母亲节的诵读,六一的时装秀表演,班级黑板报编写工作,既锻炼了自己的能力,又让我们看到了你的自信。你待人彬彬有礼,乐意帮助有困难的同学,显示了你阳光的心灵。你学习认真,努力上进,写作上进步较大。积极参加书画比赛,获得了萧山区的三等奖,但你并不知足。是的,没有最好的,只有更好的,只有你不断努力,一定能做得更好。 3、倪琳丽: 孩子,这学期你又看了不少书,思想更成熟了,文笔更老练了。积极参加了班级组织的每一次活动,尤其是班级黑板报的编写工作,六一的时装秀表演,两次小报的编写,五分钟的演讲等都给大家留下了深刻的印象,也折射出你的聪明才智。上课思维活跃,回答问题有板有眼,朗读声情并茂,作业书写美观整洁。 不管是学习还是做事,老师都希望你能更务实,更细心,更充分地发挥自己的潜能。 4、诸哲恺: 每次上手工或美术课,你总会为粗心的同学多带一些工具,小小年纪要做到这样是多么可贵,多么有爱心。你的歌声甜美,手工精细,绘画有创意,是个多才多艺的孩子。你很有责任心,分配的任务总是不折不扣完成。上课时总能捕捉到你专注的眼神,积极举手发言,作业整洁美,被评为学校优秀作业,让老师看到你的认真努力。课余阅读了不少书籍,开拓了视野。 最后老师也像爸爸那样希望你大胆地说,大胆地参与各项活动,你会有新的收获。 5、郁超杰: 孩子,你上课思维活跃,发言积极。课间,你喜欢与同学下棋,玩游戏,无拘无束,活泼开朗。有较强的集体荣誉感,主动承担了班级分菜工作,做得有条不紊;及时编排黑板报,在班队课上,你讲故事,诵诗文,演小品,给大家留下了深刻的印象。你有丰富的课外知识,一定是个爱看书的孩子。也许是贪快吧,老师和家长都发现你学习做事比较粗心,缺少精益求精的态度。望你养成良好习惯,做一个积极上进的阳光少年。
6、李嘉岸: 你说自己痴迷与篮球,的确有点,瞧你一说到篮球,眼睛就放光芒,为打篮球,吃多少苦你也不计较。坚持参加班级黑板报的编写工作,绘画、书写,忙得不亦乐乎。待人礼貌,和同学相处你开始学会克制自己的脾气,更能将心比心,这是个多么好的开始。很少掉眼泪,像个小小男子汉了。动手能力较强。上课发言有进步,课余能与好书为伴。各项作业及时完成。 只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。老师希望你树立更高的目标,这样你就会有更大的动力。老师对你有信心。 7、魏艳艳: 你做事细心,分配的任务认真完成,尤其是值日工作做得井井有条。上课认真听讲,神情专注,作业及时完成。待人彬彬有礼,处事宽容大度,与同学融洽相处。课间活动文明,课余总喜欢捧一本好书,那投入的阅读让人心动。但你好象并不善于吸取书中的精华,写作缺少真情实感,如何学以致用呢?孩子,多观察,多积累,会让你知识更丰富;多分析,多思考会让你学得更灵活。 8.徐胜钿: 孩子,你为人厚道,处事大度,从不斤斤计较。热爱班级,积极参与班级组织的各项有意义活动。善于观察,把自己的点滴快乐记录于《快乐存折》,展示了你丰富的内心世界,同时把快乐与人分享。上课积极发言,作业及时完成,但书写不够整洁,学习缺少静心。做任何事情都一样,不进则退,有付出才会有收获。希望你在学习上更务实,更细心,更充分地发挥自己的潜能。 9.周智建: 你是个善良的孩子,从来不斤斤计较,你的宽容纯朴让你拥有很多朋友。上课能积极发表自己的观点,及时改正作业中的错误。课余总喜欢捧一本好书,那投入的阅读让人心动,也让你获得了较为丰富的课外知识。也许是贪快吧,你做作业总是毛毛草草,缺少规范。 孩子,多观察,多积累,会让你知识更丰富;多分析,多一分静心会让你学得更深入。凡是都得一步一个脚印。
10.沈啸楠: 上课的时候经常能看到你心领神会的眼神,听到你自信地回答问题。精心制作的课件让我们的班队活动更有生趣,你善于观察,善于捕捉生活中的感动和美,个性鲜明的文章多篇被报社录用,不愧是萧山日报的小记者。在为地震灾区捐款的时候,你把自己满满的爱都捐了出来。你的快乐存折记录了你阳光的心情,让我们感受到你纯真的心灵。 你总是避免不了马虎。这成了你进步路上的障碍物。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,愿你以勤奋认真踏踏实实地叩开成功大门。
11.郑茗玥: 你是老师心目中的好学生,大家努力要超越的目标。每次的周记,你都精心思考,用心表达,把生活中的美和你独特的体验和大家一起分享。你是那么善良,给灾区小朋友的信写得情真意切,给灾区的捐款表达了你深深的爱心。你的快乐存折记录了你阳光的心情,让我们感受到你纯真的心灵。你编的小报,版面生动,书写端正,多次在学校展出,得到大家的好评。你一直在努力,自信是我们翱翔天空的翅膀,勇敢尝试会让你离成功更近,期待着你的好消息。 12.张来鸣: 你是个朝气蓬勃的男孩,课堂上你思维活跃,善于思考,表达能力强,遇到问题爱打破沙锅问到底。在课外阅读中你积累了丰富的课外知识,善于观察,善于捕捉生活中的感动和美,作文写得更生动具体。有大胆的表现欲望,在班队活动中多次赢得掌声。学习下棋有恒心,还在萧山区象棋比赛中获得第五名。 人贵在坚持。我相信你是有理想有抱负的男孩,要戒骄戒躁。 “艰苦磨练意志,勤奋造就人才”。有努力定会有更大进步。 13.王政元: 你与人为善,从来不斤斤计较,赢得了很多同学的友谊。你兴趣爱好广泛,画画、弹琴、看书,这让你的生活丰富多彩。各项作业自觉完成,尤其是你的美文摘记,每次是最认真的一个。能虚心接受长辈的教导,及时改正自己的不足。大课间,你是很积极踊跃的一个,踩高跷,滚铁环,打篮球,玩得不亦乐乎。 好习惯是一笔取之不尽的财富,如果你对自己的要求更高一些,上课再积极主动一些,学习更细心一些,相信你可以成为更优秀的自己。 14.余乐园: 在老师的心目中,你一直是踏实认真、乖巧懂事的孩子,班级的工作积极主动,一丝不苟,担任英语课代表工作细致,尤其是你负责编写的黑板报特别美观,编写的小报获学校优秀奖。上课专心听讲,积极发表自己的观点。每次的周记,你都精心思考,用心表达,把生活中的美和你独特的体验和大家一起分享。你还积极参加了绘画比赛,获得了漫画大赛优秀奖。志当存高远,新学期,希望你提高做作业的效率,相信懂事的你会给我们更多惊喜。
15、童铭轩: 你是个不折不扣的小书虫,一有空闲,便扎入书中,书给你带来快乐也让你思维敏捷,想象力丰富,课堂上你常有精彩的表现。你保持了与人为善的优点,待人真诚,宽容大度,从善如流,颇有男子汉的风范。 “每天做个最好的自己”这是你常说的话,其实你完全有实力做得更好,只是差了那么一点刻苦与持之以恒。 机会青睐积极准备的人,成功属于坚持不懈的人。新学期,望你更加懂事,更加自律,我们一起加油努力! 16.陶孙奇: 你是个懂事的孩子,做事勤快,对于同学的困难,总能热心帮助;对于班级的工作,总能积极参与,尤其是班级黑板报的编写工作,绘画、书写,忙得不亦乐乎。自信好强,思维灵活,课堂上能积极发表自己的观点, 敢于提出疑难问题。你善于观察,善于捕捉生活中的感动和美,作文写得更生动具体。 更希望你能多一分钻劲,树立更高的目标,用勤奋叩开学问之门。 17、汪抒悦: 待人真诚,见到老师彬彬有礼,和同学友好相处;你关心班级,每次值日都尽心尽力,活动文明,乐于助人。上课能认真听讲,作业自觉完成。课余能静心阅读优秀文学作品,开阔了视野。大课间,你是很积极踊跃的一个,踩高跷,滚铁环,玩得不亦乐乎 望你更加主动学习,打好扎实的基础,提高学习的效率,向更高的目标迈进。 18.许晗博: 你是个充满活力的男孩,篮球场上活跃,下棋时投入,学习时专心。你处事大度,积极上进,负责主持班队活动有声有色,是老师得力的小助手。课堂上你思维活跃,积极思考,你的回答常常给同学启迪,让大家佩服你的理解力,作业清楚端正,给老师批改的快乐。。写作用心,善于观察,善于捕捉生活中的感动和美,认真构思,反复修改,作文写得更生动具体。 新学期里,望博博学习更细心,生活更阳光。 19.沈泽峰: 你是个善良的孩子,与同学从来不斤斤计较,你的宽容纯朴让你拥有很多朋友。能主动关心班级,每次值日都尽心尽力,发现有同学违反纪律,能及时制止,尤其是担任卫生委员,天天负责坚持垃圾分类。积极参与班级的各项活动,各项作业自觉完成。你设计的小报,报头新颖,版面活泼,色彩和谐,充分展示了你的编辑才能和认真态度。 孩子,你已长得和妈妈一般高,望你做事更独立,学习更自觉,多读好书,扬长避短,相信你一定会给爸爸妈妈一个惊喜。 20.赵敏佳: 文气可爱的你喜爱读书,一有空闲,便扎入书中,而且能留心身边的世界,所以老师特别喜欢和你分享你的快乐存折,质朴、细腻,有感情,反映了你多姿多彩的内心世界。你待人真诚,行为举止文明,能主动关心班集体,积极参与班级的各项活动。你心细手巧,编织的手工制作是同学的样品,编写的小报被张贴