2019-2020年七年级语文上学期期末检测试题27(内蒙古翁牛特旗乌丹镇)【精编】
内蒙古翁牛特旗乌丹三中等校2019~2020学年七年级上学期期中联考语文试题
内蒙古翁牛特旗乌丹三中等校2019-2020学年七年级上学期期中联考语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、字词书写1．阅读下面的文字，按要求答题塞上秋来，灿烂的黄叶，wèi蓝的天空，似火的秋阳，田野氤氲着收割后庄稼秸杆的气息，偶尔有鸟雀飞过，空气chàn动着，发出拨动紧绷丝线发出的细细的嗡嗡声，若有若无。
土地要歇一歇了，她安详地做着慵懒而丰实的梦。
大自然宁谧空灵，置身其中，不禁让人联想到瓜果遍地、稻麦飘香，联想到秋的丰富、收获和诗意。
（1）给下面词语中加点字注音嗡嗡．（_______）宁谧．（______）（2）写出下面词语中拼音所对应的汉字wèi蓝（______）chàn动（______）二、选择题2．下列文学文化常识表述错误．．的一项是（）A．老舍，原名舒庆春，字舍予，作家。
主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。
B．鲁迅，原名周树人，字豫才，文学家、思想家、革命家。
其代表作有小说集《呐喊》，散文集《朝花夕拾》等。
C．《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
D．孔子，名丘，字仲尼，鲁国人，战国末期思想家，政治家，教育家，代表作有《论语》，道家学派的创始人。
3．下列有关名著内容表述有误的一项是（）A．《阿长与〈山海经〉》中提到，“阿长”这个称呼是沿用以前对一个女工的称呼B．《二十四孝图》是一部封建孝道宣扬思想的著作C．《五猖会》写的是一种迎神赛会D．《狗•猫•鼠》写到了作者养猫的一段生活经历4．依次填入文段横线处的句子，最恰当的一组是（），你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍；，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺；，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；，你尽可品评自娱，把玩深尝。
①文学是一座姹紫嫣红的百花园②文学是一杯回味无穷的香茗③文学是一幅意境高远的中国画④文学是一首清脆圆润的古曲A．①③④②B．③④①②C．④③②①D．②①③④三、综合性学习5．我国自古以来就是礼仪之邦，重视友情，讲究朋友之谊。
精品解析：内蒙古乌兰察布市部分旗2020-2021学年七年级上学期期末语文试题(原卷版)
（文章有改动）
12. “当”字，在“这是利用当年的竹子做成的”和“当年的木匠有这方面的经验”这两句话中，读音一样吗？为什么？文章为什么在开头记叙儿时我与木匠的一段关于笛子的故事？
④多年后的一天，我在街上遇到一个走乡串户卖笛子的人。随着他身体的晃动，那些笛子彼此轻轻触碰，发出竹子特有的那种声音。也许是笛子本身的光泽吸引了我，也许是想到这么多年竟没有再摸过笛子，不知道还会不会吹奏，我就让他挑选了一支。
⑤邻居是一位退休的音乐教师，我拿着笛子请他鉴赏。老人仔细看过后，竟说这是一支没有多大用处的笛子，让小孩子当玩具耍还可以。“与其说它是笛子，不如说它是一根钻了孔的竹子。”他说，“不是每根竹子都能做成笛子。”老人的话跟当年木匠的话一模一样，其中到底有什么玄机呢？
D.倜傥（tǎng） 笨拙（zhuō）苛刻（kē）截然不同（jián）
2.下列词语书写没有错误的一项是（ ）
A. 炫耀 热忱 地毯 杞人犹天
B. 诀别 瘫痪 捷毛 怪诞不经
C. 鉴赏 徘徊 祷告 花团锦簇
D. 狭隘 怂恿 坍塌 浑为一谈
3.下列句子中加点的成语运用错误的一项是( )
A. 几十年过去了，刘老师仍然坚守在自己的岗位上，诲人不倦，教育出一批又一批优秀学子。
请从下面两题中任选一题作文。（40分）
22.请以“身边的风景也动人”为题目，写一篇文章。
要求：①文体不限（除诗歌外），字数500字以上；②文中不能出现真实的校名和人名；③文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分材料。
2019-2020学年第一学期期末教学质量检测 初一年级 语文 试卷及参考答案
2020学年第一学期期末教学质量检测七年级语文（参考答案）【阅卷意见】1．阅卷时要结合学生的实际，主观题大意准确即可以给满分。
2．要有利于发挥学生的创造性，对参考答案不符但确有创造性的、合理的答案，要慎重考虑，合理给分。
3．对争议较大的作文应提出讨论。
【参考答案】四30分123A 133B144风筝是“人类最早的飞行器”。
外观方面，现代飞机与古代风筝外观高度一致；功用方面。
风筝最早用于军事侦察和作战，中唐开始转为民用，主要是娱乐功能。
现代飞行器主要分民用、军用。
前者用于客运、货运，联通世界；后者用于作战、侦查、科研等。
（答案仅供参考，不必拘泥某些字眼，言之成理即可）153嫦娥：嫦娥奔月的神话故事在我国家喻户晓，是古人征服大自然、探索宇宙奥秘的明证。
“玉魄东方开，嫦娥逐影来”，充满中国式的浪漫主义色彩。
以嫦娥命名系列登月探测器，合乎中国神话故事，富有民族、文化色彩，容易为人们理解和接受。
鲲龙：庄周《逍遥游》“北冥有鱼，其名为鲲。
鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。
鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云”。
鲲是大鱼，善游；是大鹏鸟，善飞。
龙，我国神话传说中司掌行云布雨，能呼风唤雨的神奇生物，后来演变为是中华民族的民族图腾，象征皇权和祥瑞。
以“鲲龙”命名水陆两栖大飞机，形神具备，富有民族、文化色彩，容易为人们理解和接受。
（不要求引经据典，能够阐述大意即可赋满分）163（答案仅供参考，不必拘泥字数，概括出主要内容即可）173“竟”，出乎意料、不同一般。
作者出身农村，对农民和农村怀着深厚的感情。
虽已超拔世情，仍然心系国计民生。
久旱未雨，作者忧心如焚。
现在终于下雨了，一个“竟”字表达作者难以控制的喜悦之情。
（2分）此句为过渡句，起到承上启下的作用。
承接上文，是对雅人听雨三重境界，特别是自己超拔世情，“不喜亦不惧”的小结；引出下文，叙述自己喜欢下雨、听雨的原因。
（1分）（“竟”字解释，1分，赏析，1分。
2019-2020年七年级上学期期末自主检测语文答案
2019-2020年七年级上学期期末自主检测语文答案一、（30分）1. yùn ruò zhuì fēn 臾倏嚣稽（每个1分，共4分）2.桨-浆俱-具压-鸦浑-混（每个1分，共4分）3. B（“忍俊不禁”是忍不住笑，与“感叹”不能搭配，可改为“情不自禁”。
）（2分）4. A（应为暗喻）（2分）5. D （2分）6. C（2分）（A项引号内逗号应移至引号外；B项冒号应改为逗号；D项书名号应改为单引号。
）7. D（2分）8.①博学而笃志，切问而近思②谁是我在无遮拦天空下的荫蔽③几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
④何当共剪西窗烛⑤绿树村边合,青山郭外斜。
⑥不知其二者多矣，可据理臆断欤⑦逝者如斯夫,不舍昼夜海日生残夜，江春入旧年⑧烟笼寒水月笼沙⑨惊起一滩鸥鹭（每空0.5分，共8分）9.略（2分） 10. 事物总在不断变化，不可能一劳永逸。
（2分，意对即可）第二部分阅读理解（40分）二、（4分）11.初到此地（初次来到这座青山）（1分）不识（1分）12.《浣溪沙》中的主人公看到“似曾相识”的燕子，流露出物是人非的无奈和怀旧伤今之情；而《山行》的主人公独行山中遇见飞鸟，则流露出惊喜之情。
（2分）三、（12分）13.①即使②勉强③雕琢④因此，所以（4分）14.①所以学习之后才知道自己的不足，教人之后才知道自己有理解不了的地方。
（2分）②玉石不经过琢磨，就不能用来做器物。
人不通过学习，就不懂得道理。
（2分）15.类比(1分)，为引出下文教与学关系的论述作铺垫。
（1分）16.略（2分）附乙文译文：玉石不经过琢磨，就不能用来做器物。
人不通过学习，就不懂得道理。
因此，古代的君王建立国家，治理民众，都把教育当作首要的事情。
《尚书.说命》中说：“自始自终想着学习。
”大概就是说的这个意思吧。
四、（24分）（一）（12分）17.写小桃树长得很委屈，样子很委琐，花儿单薄等来表现它的可怜；写小桃树被人鄙视，孤独寂寞来表现它的可怜；写小桃树遭受风雨等的摧残来表现它的可怜。
内蒙古翁牛特旗乌丹三中等校2019-2020学年七年级上学期期中联考语文试题(解析版)
2019—2020学年度上学期期中试卷七年级语文考试时间：150分钟满分：150分第一部分积累与运用1.阅读下面的文字，按要求答题塞上秋来，灿烂的黄叶，wèi蓝的天空，似火的秋阳，田野氤氲着收割后庄稼秸杆的气息，偶尔有鸟雀飞过，空气chàn动着，发出拨动紧绷丝线发出的细细的嗡嗡声，若有若无。
土地要歇一歇了，她安详地做着慵懒而丰实的梦。
大自然宁谧空灵，置身其中，不禁让人联想到瓜果遍地、稻麦飘香，联想到秋的丰富、收获和诗意。
（1）给下面词语中加点字注音嗡嗡．（）宁谧．（）（2）写出下面词语中拼音所对应的汉字wèi蓝（）chàn动（）【答案】(1). wēng(2). mì(3). 蔚(4). 颤【解析】【详解】嗡嗡：飞动中的昆虫（如蜜蜂）发出的天然响声。
宁谧（mì）：安宁而静谧。
蔚蓝：用来形容类似晴朗天空的颜色的一种蓝色。
颤动：短促而频繁地振动。
2.下列文学文化常识表述错误．．的一项是（）A. 老舍，原名舒庆春，字舍予，作家。
主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。
B. 鲁迅，原名周树人，字豫才，文学家、思想家、革命家。
其代表作有小说集《呐喊》，散文集《朝花夕拾》等。
C. 《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
D. 孔子，名丘，字仲尼，鲁国人，战国末期思想家，政治家，教育家，代表作有《论语》，道家学派的创始人。
【答案】D【解析】【详解】孔子是春秋时期的人，儒家学派的创始人，故D错误，选D。
3.下列有关名著内容表述有误的一项是（）A. 《阿长与〈山海经〉》中提到，“阿长”这个称呼是沿用以前对一个女工的称呼B. 《二十四孝图》是一部封建孝道宣扬思想的著作C. 《五猖会》写的是一种迎神赛会D. 《狗•猫•鼠》写到了作者养猫的一段生活经历【答案】D【解析】【详解】《狗·猫·鼠》描写了作者仇猫的原因，取了“猫”这样一个类型，讽刺了生活中与猫相似的人。
内蒙古乌兰察布市四子王旗2019-2020学年七年级上学期期末语文试题(word版含答案解析)
2019-2020学年七年级上学期期末语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点的字注音全部正确的一项是（）A．滑稽．（jī）宿儒．（rú）怅．然（chàng）畏罪潜．逃（qiǎn）B．叮．嘱（dīng）尻．尾（kāo）妥当．（dàng）哄．堂大笑（hōng）C．怂．恿（sǒng）庇．护（pì）较量．（liàng）无病呻吟．（yín）D．掺．和（cān）御聘．（pìn）称．职（chèn）参．差不齐（cēn）2．下列词语书写没有错别字的一项是（）A．绵延安祥凌乱兴高采烈眈眈相向B．烧灼狭隘晕炫箪食瓢饮气喘吁吁C．勋章滑翔蓬勃神采弈弈惊慌失措D．硬朗余晖粗犷苫蔽成丘刨根问底3．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A．回到故乡，见到亲人，在外漂泊多年的他终于忍俊不禁．．．．，流下了辛酸的泪水。
B．一些网民听到骇人听闻．．．．的谣言，便不管三七二十一，立即群起响应，结果在键盘敲打的瞬间，谣言的威力便被成倍放大。
C．袁隆平提出的通过“三系”来利用水稻杂种优势的设想与当时学术界流行的观点，大相径庭．．．．。
D．在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星，这是不可理喻．．．．的。
4．下列各句没有语病的一项是（）A．为了提高这次大型舞会的档次和规模，举办方特邀中国人民解放军乐团现场演奏。
B．警方已经组织力量对现场进行了仔细分析、勘查取证，基本确定犯罪嫌疑人系该公司内部人员。
C．据统计：河南省载植泡桐至少二亿株左右，农桐间作面积增加到一千万亩以上。
D．人类语言的特点就在于能用变化无穷的语音，表达变化无穷的意义。
5．下列加点字意义和用法相同的一项是（）A．未若柳絮因．风起/因．往晓之B．去．后乃至/一狼径去．C．夫君子之．行/又数刀毙之．D．学而时．习之/年与时．驰6．下列文学常识说法有误的一项是（）A．《狼》---小说---蒲松龄---清朝B．《十一月四日风雨大作》---诗歌---陆游---南宋C．《穿井得一人》---寓言---选自《吕氏春秋》---杂家代表作D．《皇帝的新装》---童话---安徒生---奥地利二、语言表达7．对联。
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内蒙古翁牛特旗乌丹镇七年级语文上学期期末考试试题考试时间：150分钟满分：150分卷首寄语——亲爱的同学们，如果把这份试卷比作一片蔚蓝的海，那么，现在让我们起航，展开你智慧和自信的双浆，于蓝天碧水间扬帆破浪，沿途定能收获无限风光。
一路走，你会惊奇地发现你自己非常棒：学习自信，视野开阔，见解独特，想象丰富……动笔吧！仔细审题，冷静作答，愿你们在答题中有一种快乐的心绪漾动，老师也期待呢！期待和你们一起分享成功的喜悦！一、积累及运用（39分）1．字词积累——根据拼音写汉字或给加点汉字写拼音（5分）踏上七年级的语文阅读之旅，我们被一篇篇文质兼美的文章熏陶、感染。
在莫怀戚．的散步中，我们学到了处理分（qí）______的艺术；在鲁迅的深切怀念里，我们感受到了人与人之间纯（cuì）_____的情感；在朱自清的春天里，我们闻到了酝（niàng）______在空气中的泥土气息；在陆游的诗歌里，我们读到了诗人的爱国热忱．_______，途中风景，尽情感受！2．句子积累——默写下列句子。
（每空1分，共11分）（1），我言秋日胜春朝（刘禹锡《秋词》其一）（2），吹面不寒杨柳风（宋志南和尚《绝句》）（3）夕阳西下，。
（马致远《天净沙·秋思》）(4) 何当共剪西窗烛，。
（李商隐《夜雨寄北》）（5），崔九堂前几度闻。
（杜甫《江南逢李龟年》）（6）《论语》中阐明“学”与“思”辩证关系的句子是，。
（7）岑参《行军九日长安思故园》中寄托对饱经战乱的人民的同情和对和平的渴望的句子是，。
（8）清代郑板桥诗句“衙斋卧听萧萧竹，疑似黎民疾苦声。
”描绘了一幅听竹的画面，我们学过的陆游诗《十一月四日风雨大作》中也有一句描绘类似情景的诗句：，。
3．篇段积累——默写谭嗣同的《潼关》（4分），。
，。
4．文化积累——读名著做下列题目（6分）①读《朝花夕拾》，我们了解到鲁迅小时候最喜欢在里玩耍；他曾经渴慕、最终得到、并引发了他更大地收集绘图书籍兴趣的图书是；读《朝花夕拾》，我懂”的孝道故事的残酷与虚伪（3分）②阅读下列名著片段，回答问题。
（3分）那怪一闻此言，丢了钉耙，唱个大喏道：“那取经人在哪里？累烦你引见引见。
”行者道：“你要见他怎的？”那怪道：“我本是观音菩萨劝善，受了他的戒行，这里持斋把素，教我跟随那取经人往西天拜佛求经，将功折罪，还得正果……”（1）选文中“那怪”指（1分）（2）请写出以他为主角的一个故事名称两个：、。
（2分）5．语言运用积累——根据要求完成填空和选择正确答案（9分）（1）阅读下面语段，根据括号内的要求在横线上填写合适的词语。
(3分)我想象自己是草地上的(A数量词)雕像，目睹一代又一代孩子嬉闹着从远处走，渐渐长大，又慢慢衰老，蹒跚着向远处走去，我从中(B动词)了我自己的身影，他走着和大家一样的路程。
我(C形容词)地朝他瞪眼，示意他停下，但他毫不理会。
（2）将下列句子的序号填入横线处，使上下文语意连贯，最恰当的一项是（）（2分）春天临的标志是什么呢？________________________①李白、王安石他们在诗中统用“绿”字象征春天的到，到如今，在物候学上，花木抽青也还是春天的重要标志之一。
②王安石晚年住在江宁，有诗句云：“春风又绿江南岸，明月何时照我还。
”③李白诗：“东风已绿瀛州草，紫殿红楼觉春好。
”④据宋洪迈《容斋续笔》中指出：王荆公写这首诗时，推敲后，认为“到”字不合意，改了几次才用了“绿”字。
⑤这从许多唐、宋人的诗中我们可以找到答案。
A.⑤③②④①B.②③①⑤④C.⑤④③①②D.②①④⑤③（3）仿写仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。
(4分)思考是一种启迪心智的旅行，深入的思考能够活跃你的头脑，拓展你的思维，沉淀你的智慧，丰盈你的精神；阅读是一种照亮心路的对话，广泛的阅读能够，，，。
6．下面一段文字中画线的两个句子各有一处语病，请提出修改意见。
（4分）交通拥堵，是近年在全国普遍凸现的“城市病”。
北京、天津、上海和重庆四个直辖市在谋划“十二五”发展时，①均把防止“不堵车”列为具体目标，表明交通拥堵已经成为中国一线城市面临的共同挑战。
不仅如此，交通拥堵还在向二三线城市迅速蔓延。
②即使城市规划更加具有前瞻性与合理性，那么，城市交通拥堵完全可以限制在可容忍的范围内。
①②二、阅读（51分）（一）阅读文章，回答问题。
（19分）植树的牧羊人（法）让·乔诺（1）想真正了解一个人，要长期观察他所做的事。
如果他慷慨无私，不图回报，还给这世界留下了许多，那就可以肯定地说，这是一个难得的好人。
（2）那是在1913年，我长途跋涉走进法国普洛旺斯高原，到阿尔卑斯山地，做了一次旅行。
这里海拔一千二三百米，放眼望去，到处是荒地。
光秃秃的山上，一棵树也没有。
无边无际的荒野中，我走了三天，终于到一个废弃的村庄前。
一座尖塔倾圮的教堂，显示这里曾经有人居烤焦了。
由于我的水在两天前就喝光了，所以急需找到饮用水。
我原本以为村子里应该有水井，找到时才发现，它早已干涸。
（3）我继续向前走了五个小时，到处是干旱的土地和杂草，心想：要找到水，恐怕是没指望了。
就在我爬上一个山坡时，忽然看见远处山谷似乎有人影，开始我还以为是棵枯树，但不论怎样我还是走了过去。
原是一个牧羊人，他周围还有一群绵羊，懒懒的卧在滚烫的山地上。
牧羊人让我喝了他水壶里的水，又带我去了他山上的小屋。
他从一口深井里汲水给我，井水甜丝丝的。
他很少说话，独自生活的人都这样。
但可（4）他不住帐篷，而是住在一座结实的石头房子里。
看得出，他是一点一点地在这个荒凉的高地砌起的石头房子，屋顶很严实，风吹过屋顶的瓦片，发出仿佛浪花冲到岸边拍打海岸的声音。
房间里收拾得很整洁，餐具洗得干干净净，地板上没有一点灰尘，猎枪刚上过油，炉子上还煮着一锅热汤。
他的胡子刚刚刮过，衣服也一针一线地仔细缝过，补丁针脚细密，几乎看不出。
我们一起喝了热汤，饭后，我递上烟草袋，他说他不抽烟。
他的那条大狗也像主人一样，安静，忠厚，不张扬。
不一会儿，他拿出一个小袋子，倒出一堆橡实，然后一颗一颗仔细地拣着。
我好奇地问：“你在做什么？”他回答：“我要选一百颗种子，明天种。
”他极其认真地把饱满、无裂缝、个头大的橡树种子挑拣出，十颗一堆的放好，全部弄好后，我们就去睡了。
（5）第二天清早，我请求他让我在这里再住一个晚上，其实再待一天并非必要，我只是受了好奇心的驱使，想要了解他更多一点儿，他痛快地答应了。
我感觉没有什么事能够扰乱他的生活，他要赶着羊儿去吃草了。
出发前，他把昨夜精挑细选的橡实，连同袋子，浸到一桶水中，背着那桶水离开屋子。
我发现他带了一根铁棒，大概像拇指那么粗，一，拿起铁棒向下戳了一个坑，轻轻放入一颗橡实，再仔细覆盖上泥土。
他一颗一颗耐心地种下橡实。
我好奇地问：“这个山坡是你的吗”“不是。
”“那么你晓得这是谁的土地吗”“不晓得，可能是公有地吧!”他一心一意把一百颗橡树都种了下去。
（6）吃过午饭，他又开始选橡子。
趁这个机会我刨根问底，才从他嘴里知道了一些事。
三年，他一直这样一个人种着树，已经种下了十万颗橡树。
这其中只有两万颗发了芽，长成树苗；而在这两万棵树苗之中，又只有一半能逃过干旱的气候和野鼠的啃食，存活下。
他今年五十五岁，名叫艾尔则阿•布非耶，以前在平地有一个自己的农庄，不幸的是他先失去儿子，接着妻子也去世了，他决定搬到高地。
“为什么要辛辛苦苦地种树呢？”我问。
他说，这块高原因为没有树，就显得没有生机。
反正他没重要的事情做，那就种树吧，好给大地上带些生气。
（7）第三天，我和牧羊人道了别。
第二年，爆发了第一次世界大战。
五年的军旅生涯使我差不多忘记了“种树的牧羊人”。
大战结束后，我再度踏上那条通往高原的道路。
这一带乍看景象大致如昔，只是在没有人烟的村庄尽头，看到了一片薄薄的雾气，像地毯一样，铺在高原上。
我不由得想起他。
我想，那一万颗橡树应该已经长成一大片树林了吧！在五年的战乱里，一个五十多岁的老人怎么生活？（8）事实上艾尔则阿•布非耶不但活着，身体甚至比以前更健朗了。
现在他不再放羊，因为羊群会啃掉他种的树苗。
战争没有干扰他的生活，他一直在心无旁骛地种树。
种橡树，种山毛榉，还种白桦树。
1910年种的橡树现在已经十岁，长得比我都高，看起壮观极了。
我实在说不出话，而他也还是沉默寡言。
我们就这样静静地在他种的森林中转悠了一整天。
这片树林分为三大块，最大的一块全长十一公里，最宽的地方有三公里。
这是从这个男人的双手及心灵中创造出的，没有任何外界技术的支援。
我明白了，人类除了毁灭，还可以象上帝一样创造。
（9）牧羊人坚持做着自己想做的事。
这片一眼望不到边的山毛榉就是证明，它们长得足足有我的肩膀这么高了。
那大片的橡树也非常茂盛，不用再担心被动物吃掉。
他指着一片白桦林说，这是五年前种的。
他把桦树苗全种到他认为地表湿润的山谷，结果证实他是正确的，这些桦树棵棵挺拔，像笔直站立的少年一样，蔚然成林。
当我们回头往村庄走时，途中一条原本干涸已久的河床，现在居然水流淙淙。
这是种树的连锁效（10）从1920年开始，我几乎每年都去看望这位种树的老人。
我从没见过他有任何怀疑或动摇，只是在执着不懈地种树，只有天知道这有多难！（11）1945年的6月，我最后一次见到种树的老人，那年他已八十七岁了。
当我坐车进入高地踏上这条通往荒原的路时，我简直不敢相信自己的眼睛。
树林留住了雨水和雪水，干涸已久的泉水又冒了出，河水汩汩地流入池塘，池塘边还种了菩提树。
原先的废墟上已修复成崭新的房舍，周围的菜圃与花园，井然混栽着各式各样的白菜、玫瑰、韭葱、金鱼草和秋牡丹。
这里重新充满了生机，变得富饶了。
现在这里的人们生活得幸福、舒适。
一路上，我见到许多健康的男男女女，孩子们的笑声又开始在乡村聚会上飘荡。
整个高地焕然一新，散发出健康富裕的光芒。
这一切都得归功于艾尔则阿•布非耶。
（12）每当我想到这位种树的老人，靠一个人的体力与毅力，把这片荒漠变成了绿洲，我就觉得人的力量是多么伟大啊！可是想到要做成一件事，需要怎样的毅力，怎样的无私，就从心底里对这位普通的牧羊人油然升起无限的敬佩。
他做到了只有上帝才能做到的事。
7．认真阅读选文，指出作者用什么顺序记述故事，哪些详写，哪些略写？（3分）8．根据文中直接描写牧羊人的句段，概括说说他是一个什么样的人？（3分）9．（1）划线句子“在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水”这句话有怎样的寓意？（2）选文中作者用哪些话赞美牧羊人，表现了作者怎样的感情（4分）10．文章开头说：“想真正了解一个人，要长期观察他所做的事。
”你认为文中哪些语句照应了这句话？从全文内容看，牧羊人艾尔泽阿·布菲耶种了多少年的树？（3分）11．（1）选文第二段中，作者细致描写“在无边无际的荒野中”等环境，这对表现主题有什么作用？（2）第九段中划线句子说“这是我见过的最了不起的奇迹”，句中“这”指什么？“奇迹”指什么？（4分）12．请从修辞方法的角度赏析下面句子（任选一个）。