幼儿园教师述职报告2000字
幼儿园教师个人述职报告(通用14篇)
幼儿园教师个人述职报告（通用14篇）幼儿园教师个人述职报告篇1一、关注内涵发展，提高教师素养。
1.加强学习，为实践工作打下良好的基础。
本学期，我园继续以业务学习为手段，加强教师的理论学习。
为提升教师对《纲要》的教育思想和观念的认识。
4月份我们组织教师学习了《纲要》，并进行《纲要》理论知识考核，使《纲要》中的教育理念不断深入到教师的教育教学中。
为了让老师们了解“什么是说课”、“说课有什么意义”、“如何说课”，6月份，我们组织教师学习了《如何说课》，通过学习，让老师们认识到说课的重要性以及怎样进行课前的说课，为下阶段的青年教师说课赛课比赛作准备。
我们还组织教师学习了“如何写计划、总结”、“绘本阅读”及观摩绘本阅读的优秀课例等，通过丰富的学习交流，转变教师的观念及教学行为，不断提高全体教师的专业水平。
2.观摩学习，开阔教师视野。
专家引领：为确实提高教师的科研水平，提升教师参与课题研究的意识，鼓励更多的教师积极投入到教育科研中，，我园全体教师参加了由小榄镇教办举办的教育科研专题讲座，中山市教师进修学院李姝静老师为我们作了题为《乐于教学善于思考》的讲座。
李老师围绕“如何提出问题?”“如何明确研究的问题?”“如何对课题进行分解?”“怎样开展研究?”等方面结合实际案例进行详细的讲解。
同时，她还结合实践工作提出了许多引人思辨的问题：“研究问题从哪里来、问题如何转化为课题、教师怎样寻找自身的专业成长点?”与大家进行探讨交流。
让老师们深切地感受到：教育科研并不是自己想象中那么遥不可及、高不可攀，它就在自己身边，就在自己平凡的工作中。
为了提升教师们的论文写作水平，5月，我园与明德、菊幼三所姐妹园邀请中山市进修学校李姝静老师为大家作论文讲座。
李老师采用了讨论和互动的方式，通过分析不同论文的优点和缺点，让大家在自主思考中和学习中认识了撰写论文的形式、选题、结构以及写作过程中应注意的问题等，帮大家理清了写论文的思路，为我们如何提炼工作经验、提升理论水平指明了方向。
幼儿园教师述职报告范文6篇
幼儿园教师述职报告范文6篇篇1时间飞逝，转眼间，我在XX幼儿园工作已经一年多了。
回顾这一年，我的工作有条不紊，在与孩子们共同成长的过程中，我工作中取得了不少成绩，但也存在一些不足。
为了更好地做好今后的工作，述职报告如下：一、政治思想方面在园长的带领下，全体教师一起学习了《幼儿园教育指导纲要》，在纲要精神的指导下，爱岗敬业，团结协作，齐心协力搞好班级的各项工作。
利用业余时间学习理论知识，总结工作经验，不断提高自己的业务水平。
在园领导的关心和帮助下，不断加强学习和实践，增强以幼儿发展为本的教育理念。
二、教育教学方面1. 认真钻研教材。
熟悉掌握教材的内容、结构及基本要求，研究主题、目标、重点和难点，以及它们之间的相互关系。
充分考虑到本地区的发展水平和本园的条件，积极采用科学的教学方法手段，根据各年龄班幼儿的特点和实际情况，灵活有效地组织教育活动。
2. 认真组织好一日活动。
认真制定计划并灵活执行，在组织活动中能体现保教结合的原则。
注重游戏教学，根据主题内容和幼儿发展水平有目的地创设游戏环境，有效地开展游戏活动。
认真进行游戏活动的组织、指导和评价工作，并认真写好游戏案例。
3. 严格执行幼儿园的安全、卫生保健制度。
能根据季节变化和幼儿年龄特点制定合理的作息时间安排，保证幼儿每日有充足的户外活动时间。
能根据气候特点和个别幼儿的体质情况，提醒家长为孩子准备合适的衣物。
4. 积极做好家长工作。
通过家长会、家访和网站等形式与家长保持密切联系，主动向家长反映幼儿在园的情况，同时向家长了解幼儿在家的情况，使家园形成教育合力，共同促进幼儿的全面发展。
三、工作实绩方面1. 参加全国青年教师舞蹈大赛获特等奖；参加XX市幼儿教师技能大赛获一等奖；参加XX市青年教师技能大赛获二等奖；参加XX市教师基本功大赛获一等奖；参加XX市优秀案例评比获一等奖；在XX 市学前教育论文评比中获二等奖；获得XX市优秀辅导教师奖。
2. 承担的课题《在主题活动中促进师幼共同成长》获XX市优秀教育成果一等奖；撰写的论文《在主题活动中促进师幼共同成长》在《XX教育导刊》发表；撰写的论文《如何培养幼儿的创新品质》在《XX教育创新》发表；撰写的论文《尊重孩子、理解孩子》在《XX幼教论坛》发表；撰写的论文《让孩子在主题活动中张扬个性》在《XX教育论坛》发表；撰写的论文《幼儿园如何开展生命教育》在《XX安全教育》发表；撰写的论文《浅析区域活动中的教育策略》在《XX幼教》发表。
幼儿园教师评职称述职报告(6篇)
幼儿园教师评职称述职报告（精选6篇）时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，制定一份述职报告吧。
你还在为写述职报告而苦恼吗？以下是小编精心整理的幼儿园教师评职称述职报告（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园教师评职称述职报告1怀揣着学生时代的热情，xx年从xx市xx高级中学幼师专业毕业来园工作至今已四年多了。
四个春秋，四年多的青春脚印，有我的酸甜，也有我的收获。
在这里，我用辛勤的汗水，真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗，陪着一届又一届孩子们的成长，度过了青春岁月中的四年多。
通过这四年多的历练，让我从一个稚嫩的“学生老师”变成一为“老师阿姨”。
这四年多的工作经历，让我逐渐的走向成熟。
一、政治思想方面：热爱祖国、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。
坚持拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，并通过看电视、看报纸、幼教杂志等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针，了解国内外的时事政治。
与时俱进，忠诚人民的教育事业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。
教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。
我在思想上高标准的严格要求自己。
积极参加园内的各项活动，并认真做好记录，做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。
二、工作表现：“努力成为孩子们喜欢的老师”，是我的工作目标。
有这样一句名言：“教育者没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样。
”实际工作中，我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。
当孩子有困难时，我会随时关注给予帮助。
尤其对有特殊情况的孩子，我更是给予了格外的爱护，帮助每一位孩子树立起自信心，教会他们尊重别人，培养他们良好的生活和学习习惯，教会他们自己动手寻找答案。
这些对于他们来说，一辈子都是受益的。
人们都说“孩子是父母的作品”，作为我门老师，幼儿有何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长，是我们共同的心愿。
也因此，我深刻的体会到家长工作的重要性。
幼师岗位述职报告3篇
幼师岗位述职报告3篇下面是本店铺整理的幼师岗位述职报告3篇，供大家参阅。
幼师岗位述职报告1转眼间我已从事幼教事业四年多了，在过去的年中，我过得很有意义。
我热爱幼教事业，平时各方面都能严格要求自己，认真履行岗位职责。
在每个学期，我都能认真钻研业务，努力学习专业知识，提高自身的水平，虚心求学、大胆尝新在工作中吸取经验发挥长处，经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。
现汇报个人工作情况如下：一、思想品德本人始终以中小学职业道德规范严格要求自己，加强政治学习、参加园内各项活动及教研活动，遵守纪律，热爱集体，服从分配，对班级工作努力求真、求实、求新。
以积极热情的态度去完成园里安排的各项工作。
爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、本学期取得的成绩1、在教育教学活动中，力求为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。
后学期，我带的是大七班，在各方面比较特殊点：孩子们层次不齐，开学初我就根据班上幼儿的年龄及发展情况，对孩子们进行一一了解，首先抓孩子们的常规教育，让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。
在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。
注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。
三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。
教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。
对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯幼师岗位述职报告2转眼间，一年的时间一晃就过去了。
幼儿园教师述职报告范文8篇
幼儿园教师述职报告范文8篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！在过去的工作中，我始终坚持以高度的工作热情和强烈的责任心，不断努力，积极进取，尽己所能地做好本职工作。
在园领导的关心和支持下，在同事们的协助和配合下，我较好地完成了各项任务。
下面，我将对自己的工作进行述职报告，请予以审议。
一、政治思想方面我热爱祖国，热爱中国共产党，热爱教育事业。
在园领导的指导下，我认真学习党的教育方针，积极践行社会主义核心价值观，以身作则，为人师表，努力做到爱岗敬业、热爱学生、团结协作、严于律己、廉洁从教。
同时，我积极参加园内外的各种政治学习和公益活动，不断提升自己的政治素养和业务水平。
二、教育教学方面在教学工作中，我始终坚持以幼儿为本，遵循幼儿的成长规律和学习特点，制定切实可行的教学计划。
在课前，我认真研究教材，设计教案，准备教具；在课堂中，我注重幼儿的主体性地位，采用互动式、游戏式的教学方式，激发幼儿的学习兴趣和积极性；在课后，我及时反思自己的教学行为，总结经验教训，不断提升自己的教学水平。
同时，我也注重培养幼儿的动手能力和实践能力，鼓励幼儿多动手、多实践，培养幼儿的创新思维和实践能力。
三、家长工作方面我深知家庭是幼儿园重要的合作伙伴，因此，我积极与家长沟通，及时向家长反馈幼儿在园的情况。
通过电话、微信等方式，与家长进行交流，了解幼儿在家的表现和需求。
同时，我也积极向家长宣传正确的教育理念和方法，指导家长如何配合幼儿园的教育工作。
在家长会上，我向家长介绍了幼儿园的教育理念、教学内容以及家园合作的重要性等，得到了家长的认可和支持。
四、安全工作方面我始终把安全工作放在首位，认真落实安全措施，确保幼儿的安全。
在每天的晨检中，我严格检查幼儿的口袋和书包，防止幼儿携带危险物品入园。
同时，我也注重培养幼儿的安全意识和自我保护能力，教育幼儿不乱动电器、不玩火等危险物品。
在户外活动时，我时刻关注幼儿的活动情况，确保幼儿不在危险区域玩耍。
幼儿园教师个人年度述职报告(8篇)
幼儿园教师个人年度述职报告(8篇)幼儿园教师个人年度述职报告1尊敬的领导：转眼间我们这学年即将结束，回顾了这学年工作，真是有很多感触。
幼儿教师的工作无疑是繁琐的，但是在这繁琐中我也收获了很多。
现进行述职报告如下：一、注重培养孩子的自理能力，增加幼儿的自信幼儿自理能力的独立是孩子发展的第一步，因为现在的孩子都是独生子女比较多，使不少幼儿失去发展自理能力的机会，在幼儿园主要表现为：自己玩的玩具自己不会整理，同伴之间不懂得互相谦让。
户外活动时扭扭捏捏，不懂得放开。
要重点激发幼儿自理的积极性，增强幼儿的自信心。
才能让他们在幼儿园愉快的开展一日活动。
二、教育保育方面在教学上，针对中班幼儿心理情况，我们开展了个项主题教学活动，以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标，精心设计了丰富多彩的主题活动，并运用多种教学方法。
从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维，培养幼儿的学习兴趣为主要目的。
做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。
还设立了美工区、角色区、结构区、计算区、语言区、益智区等区域，并不断丰富材料。
在开学初建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规，培养幼儿养成良好的行为习惯。
让幼儿在游中、活动中学习，培养幼儿创新的精神，培养他们自主、自立。
尊重幼儿身心发展的规律和学习特点。
引导幼儿在生活中学习，发展其好奇心，让他们主动学习。
在教育过程中，由于先天素质，生活环境，所受的教育以及主观努力不同，每个孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异，这就需要我们教师做到：注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。
首先我们从了解孩子入手，及时掌握幼儿各方面的表现，掌握个体素质的发展水平。
然后进行分析，分析问题存在的原因。
再选择恰当的教育方法，教育手段进行教育。
我们针对不同个性的幼儿采取不同的教育方法。
三、注重与幼儿之间的情感交流我们很注重与幼儿的情感交流。
热爱并尊重我们的每一位幼儿，有了这样的心态，师生之间就有了和谐的状态，许多的事情都得到了解决，无论是活泼的幼儿和顽皮的还有和胆怯的幼儿都一视同仁。
幼儿园教师年度考核个人述职报告5篇
幼儿园教师年度考核个人述职报告5篇1.幼儿园教师年度考核个人述职报告篇一回顾过去的一年里，忙但是很充实，我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。
能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作，现就一学期来的工作，述职如下:一、岗位职责本学期，我被学校从幼儿部调到了学前，担任大五班配班老师一职，承担保育与教育的职责，同时要与班主任密切配合，完善班级各项日常工作。
二、出勤及职责履行情况由于我们俩个都是新到这个环境，为了更快的适应这个新职位，需要我们比别人付出的多一些!我每天早早的来学校，熟悉孩子和工作环境；初因为不适应工作，完成任务的速度有些慢，经常很晚才离校。
上班期间，除了俩次突发的交通事件外，坚持做到了不迟到不早退。
日常班级工作中，我与主班融洽相处，愉快合作，心往一处想，劲往一处使，班级有什么活动，我会和主班一起商量方案，尽大的努力搞好班级的活动。
如本次绘本演出，我负责音乐舞蹈，她负责语言表演，俩个人共同努力，构建了一个积极向上的班级!1、教育教学中，关爱每一个幼儿。
因为教师只有热爱学生，才能教育好学生，每一个幼儿都渴望得到老师的爱，老师的关注就是他们不断进步的动力，而我一定要让他们在愉快的情感体验中接受教育，不断进步。
教学中，我认真备课、上课、听课，我的每一节课都做到“有备而来”，每节课都在课前做好充分的准备，并适当的制作各种吸引幼儿注意力的有趣教具，以课堂教学为核心。
每周一我们都会在刘校长的带领下，细细的钻研教材，对教学内容做到心中有数，给幼儿创设各种情境，激发幼儿学习兴趣；课堂中，注意培养幼儿的学习习惯，主要培养幼儿认真观察事物能力以及完整的语言表达能力，同时尊重幼儿的身心发展规律和学习特点；课后及时对本节课作出总结，存在不足及需要加强的地方，认真写好教案反思。
每周上好两节古诗与两节副主课。
记得第一次上古诗课时，方式有些不对，而后在领导的耐心指导与自己的细心学习下，可以按照正确的课程流程给孩子们上课了。
幼儿园教师的工作述职报告(4篇)
幼儿园教师的工作述职报告(4篇)幼儿园教师的工作述职报告篇一一、思想政治方面教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。
我在思想上高标准的严格要求自己。
积极参与园内各项活动，并仔细做记录。
做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。
二、教育教学方面从本班幼儿的实际状况动身，设计好主题活动，细心安排好每周规划活动内容，仔细组织好每节活动。
在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。
1、从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。
本学期，依据班级规划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿准时表扬，对落后的幼儿赐予鼓舞;在活动中，我有针对性对个别幼儿进展教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带着幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。
在每周规划活动中，依据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。
一个学年以来，孩子们的身体素养逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。
小班幼儿的学习途径是嬉戏，我留意到开掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有预备的嬉戏活动中得到自我进展。
通过转变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设。
让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到进展。
三、业务学习方面我深刻地熟悉到，时代在进展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。
园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了许多的启发，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法准时摘录下来，并同时向有阅历的老教师请教，干中学、学中干，不断积存阅历，使自己的业务水平有所提高。
2023年幼儿园教师述职报告（通用6篇）
2023年幼儿园教师述职报告（通用6篇）幼儿园教师述职报告1古语有云“以铜为镜，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替。
”伴着岁月的匆匆脚步，我和所有教师在__这充满希望的地方共同生活、共同学习、共同工作。
回首顾望，感动、收获、欣慰、感慨都在一路相伴，在即将迎接的时刻，让我们共同回顾共同走过的路。
现将一年的工作述职如下：一、注重党性修养，牢牢把握坚定的政治方向认真学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和专业知识，努力提高自身的领导素质和领导水平。
能够贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，特别是认真贯彻党的教育方针，能够为__幼儿教育的改革和发展献计献策，并积极实施改革措施。
在工作中与时俱进，开拓进取。
积极调动广大教职工的工作积极性，使广大教职工紧紧围绕在园内领导班子周围，带领全体教职员工认真贯彻执行党的方针、政策及纲领，并时刻牢记党员的义务和责任，为党的教育事业的发展和进步毫无保留的奉献。
为__幼儿教育贡献自己的力量。
二、加强自身建设，努力提高自身修养俗话说：“身教重于言教”。
时刻做好学生的榜样，树立自身的行为规范！进一步提升自己的师德师风，提高了自己的道德品质，认真开展批评与自我批评，做事从大处着眼，从小事做起，循序渐进，“积小善成大善”。
多年的工作实践也使我切身地体会到德、能、勤、绩、廉的深刻涵义，它就像一把尺子、一杆称、上上下下眼睛，在看着你、量着你、称着你，作为园长约束自我、改造自我、锻炼自我、提高自我的思想武器。
我把这五个字概括为五句话，那就是：德—是领导干部的政治品行，立业的基础；能—是领导干部的铁背脊梁，建业的本领；勤—是领导干部的奉献精神，创业的基石；绩—领导干部的良知民意，敬业的天秤；廉—是领导干部的高尚情操，为业的美德。
威望取决于他的人格、品德和思想修养，取决于他的知识、经验、胆略、才干和能力，取决于他是否严于律己、率先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去，更取决于他能否公平、公正待人。
幼儿园教师年终述职报告范文5篇
幼儿园教师年终述职报告范文5篇幼儿园教师年终述职报告1 我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美好的。
和孩子们在一起的每一天都是开心的，快乐的，看着一张张可爱的笑脸，所有的烦恼好象都会立即消失。
孩子爱我，我爱他，作为孩子王，我的脸上总是挂着微笑，快乐而忙碌的工作着。
以下是的个人述职：一、政治思想方面我热爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责，协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。
二、教育教学方面认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》，全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。
认真钻研教材，全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况，因人施教，使幼儿得到全面发展。
在教学中，我尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。
用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我需要帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。
比如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。
我还注重学习环境的创设对幼儿的作用。
为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是我和孩子们的共同责任。
在这次我校幼教教育集团开展的区域环境创设中，我和陈老师根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域，如语言角、美工区、表演区、操作区等，并为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。
我想孩子们通过自己选择，增强孩子们的自信，让他们成为真正环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境，体现课程的进行、目标的变化，幼儿在平时发挥想象，大胆进行绘画和手工创作等，他们的作品得了老师和同伴的肯定。
幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。
幼儿园生活成为这一时期的主体。
因此我在班级里给孩子们开展了各种各样丰富的活动，如唱歌比赛，我与孩子们互动你唱我合：儿歌也是我班级的一大特色，在这方面我与孩子们一起说儿歌，运用创编动作方法表示儿歌内容，还有舞蹈表演、故事大王等等各种丰富的活动，不仅开发了孩子们的智力，还培养多方面的兴趣。
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由曹书建用心整理之后发表！如果你对此篇文章想说点什么，也可以上传分享给大家！幼儿园教师述职报告2000字第一篇日月如梭，光阴似箭.伴着岁月的匆匆脚步，又走过了一个春夏.回首顾望，感慨万千，忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有，让我悟出:忙碌与充实，烦恼与欢乐有着内在的联系.我的忙碌，我的充实，我的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜，深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘.虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有XXX 的业绩，但是，我仍以"一分耕耘，一分收获"来诠释。
两年来虽然期间我也遇到过很多的困难，我不愉快过，我也曾对自己失去信心，认为自己是一名失败的教育者，我觉的自己压力好大，自从本学期接任黄金阅读识字让我充满了信心改变了以前的教学方法，俗话说:"活到老，学到老."要适应社会的需要，工作的需要，孩子的需要，就必须不断地提高自己，充实自己，因此我把在黄金班的教学方法用在平常教学中，我相信只要自己有信心，有能力，能吃苦，没有做不好的事，因此，我一直努力着;看着孩子们在大班度过了一个愉快而充实的学习生活，我从心里感到欣慰.一份耕耘一份收获，我们付出了辛勤的汗水，才有了孩子们成长的进步.现在看着孩子们一个个高高兴兴上小学了，我也从心底感到高兴，明白自己的辛苦没有白费。
幼儿教师的职业是琐碎的、细小的我记的罗园长曾说过今天所拥有的，所经历的一切，都将是未来工作一笔宝贵的精神财富，现在的我就像刚离岸的船，在浩瀚的海洋里迎风斗浪，迎接新的胜利.我会更努力。
一年来，在主管部门的领导下，在全体教师的努力下，我园认真贯彻>、>精神，围绕上级的各项教育工作的要求，深化教育教学改革，优化教学手段，树立创新意识，不断开拓进取，以人为本的管理意识，以幼儿发展为本的幼儿园办园理念，关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有个性的发展，全面提高了幼儿园的保教质量。
一、师德为先，岗位尽职;注重学习，提升自我。
幼儿园的很多工作都是烦琐而细小的，但当你凭着一颗敬业之心去从事你的工作时，你就觉得责任远大.重视每一件小事，能折射出一个人的责任心和敬业心.看过>这本书的人都知道，很多企业或个人的成功来自于对每一件小事的重视，失败可能也是从一件不经意的小事开始.在工作中我敬业爱岗，把工作放在第一位.严于律己，深入群众不放松，真诚待人，凝聚人心.不了解的就虚心请教，不急于表态，遇事共同商量，集体决策.在处理事务上，大事讲原则，小事讲风格.注意营造一种融洽、舒心的氛围.我觉得我们幼儿园全体人员是一个坦诚合作，乐于奉献，锐意进取的大集体。
为了让教职工了解时事，学习幼教政策法规，把握幼教改革方向.组织教职工学习>、>、>等文件精神开展形式多样的师德教育.加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样.组织学习>、>、>等文章，开展比、学、赶、帮活动，使教师树立正确的世界观和人生观、价值观，不断加强自我认识，自我评价，自我XXX，自我完善，自我提高，形成良好的师德风范，增强教师教书育人的奉献精神和岗位责任意识。
部分教师利用业余时间参加函授、自考提高学历，给知识充电.教师经常上教育网，不断吸收新信息.开展周执行校长、轮值组长日反馈制度，具体项目由具体责任人进行策划、组织、实施、检查、反馈.开展教师教育技能的竞赛，如:开展教学大检阅活动、六项基本功技能比赛、自制教玩具竞赛、活动案例设计等活动，提升教师的专业化水平.以送教下园为载体，加强保教人员的专业培训，扎实有效地提高保教队伍素质.幼儿教师个人述职报告20XX幼儿教师个人述职报告20XX.有论文、作品在驾云报发表，积极组织教师、幼儿参加各级各类竞赛活动.教师参加基本功技能比赛获县级综合奖一等奖和二个一等奖、一个二等奖的单项奖，教师获校级三等奖2人次，幼儿获校级三等奖1人次。
二、强化内部管理，提升保教质量。
1、加强班级工作的管理力度，认真做好班级管理工作.管理好幼儿的一日生活，为幼儿创设良好的生活与学习环境.各班能根据本班幼儿的实际情况，制订出合理的班级计划和一日活动常规，做到有计划，有步骤地开展各项活动，并把重大节假日、德育工作与一日生活有机结合，养成良好的行为、学习习惯和一日常规，以>为主题开展系列爱国主义教育活动.加强对班级常规及教学常规的XXX、检查与指导工作。
2、在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育内容，根据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合，相互渗透，提供与教学相关的准备材料、组织教学过程充分发挥各种教育手段的交互作用，对课堂教学中存在的问题进行分析、反思，做好观察记录分析.采取抽签式听教师的随堂课，检查教材的使用情况，随机检查教师的备课、教学活动准备情况及半日活动组织情况，发现问题，及时与教师交流沟通.在元旦之际开展以庆元旦童心展风采》的现场绘画比赛活动，提高幼儿绘画能力和审美XXX，在4-5月(20XX德能勤绩廉述职报告)开展朗诵、讲故事比赛.在1月、5月分别开展自制户外体育器械、区域活动教玩具制作评比，充分发挥教师利用本地资源自制玩具，为幼儿提供丰富多彩的教玩具.六一举行表彰活动，表彰先进班集体、班级获奖、教师、幼儿竞赛获奖，好宝宝等。
3、强化内部管理.组织教师学习>、>并撰写心得，进一步完善各项规章制度、奖惩制度、考评制度等，完善各岗人员的岗位职责、一岗双责，营造、宽松的工作氛围，使各项工作落到实处。
4、创设环境、注重熏陶.开学初，进行走廊、楼梯、班级主墙饰、家长园地环境的创设，做到美观新颖，突出主题.根据孩子年龄特点，力求做到生活化，XXX化，艺术化和儿童化，并遵循让孩子选择环境，创设环境的原则，让孩子主动参与到环境中来，从中受到教育.并4月开展自然角评比，在5月份进行环境创设、家教栏评比，在参加文明处(室)评比中园长室获得三等奖。
5、以游戏为基本活动，积极开展各类游戏，使游戏真正成为促进幼儿发展的有效手段.充分发挥我园的区域优势，挖掘社区自然教育资源，把本土资源的内容渗透到幼儿的一日生活之中，贯穿于游戏、教育活动之中，并以多种形式进行整合，结合本园、本班幼儿的实际情况，灵活开展.在教学过程教师努力成为幼儿活动的支持者、合作者和引导者.合理制定区域活动计划，根据主题及季节性的变换投放区角材料，加强组织与指导，进一步拓宽区角活动的内涵。
6、进行个案观察记录.通过观察幼儿在生活中、游戏中的兴趣、情感、行为的表现，并对研究对象行为记录进行分析，发现问题、寻找原因、改进教育行为.在记录的过程之中，教师能深入接近孩子，走入孩子的生活，融入孩子的世界，加入他们.全面、客观、公正、平等的对待班内的每一个孩子.让它更有利于针对每个儿童的教育和对特殊儿童的行为矫正，让教师自主、深入的去寻求掌握观察儿童的方法，提高观察的敏锐力，真正把因材施教落到了实处。
三、加强教科研工作，积极构建园本课程。
1、围绕园本课题>，教学过程中存在的实际问题，认真开展园本培训学习，组织课题组教师认真学习有关课题研究理论知识，鼓励教师大胆提出自己的观点和想法，勇于尝试，形成科研的氛围，反思教学行为.如>、>等文章和案例，通过业务学习、专题研讨等，让教师分享、反省与评价，相互学习，合作学习，增强教师专业能力，使课程理念更能有效的得到贯彻实施。
2、在科研活动中，主要采用集中研讨、年段研讨、小组研讨等的方式，以体育活动展示观摩、评析、反思等形式进行.科研活动呈现良好的局面，教育手段不断推陈出新，组织形式丰富多彩.如大三班林玉树组织的体育活动>、中一班林秀明组织的>等能够利充分用本土资源开展教学。
幼儿园教师个人年终述职报告第二篇自从参加工作以来，我始终在师德上严格要求自己，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各类学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我.我努力学习有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念，使自己在教育教学实践中有很大的收获.我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字:实在.我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能有真正的收获.我的真诚换来的是老师们的信任与照顾，在学校与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，尽心尽职做好自己的本职工作。