某社区社工服务活动通讯稿

xx街社区大爱之行项目服务点以培养智力残障人士的独立自主性、突破社交障碍能力并得到成长为目的，开展了“阳光与你同在”小组活动。2015年7月23日下午三点，“阳光与你同在”小组第四节在社区小组活动室准时进行，共有5名特殊智力残障的服务对象参加了此次活动。本次小组活动以“我们一起来”为主题，主要通过“击鼓传花”、“生活分享”、“一起做汤圆”以及“甜蜜分享”等环节进行。首先，主持社工向组员们介绍本次活动的目的，并通过热身游戏“击鼓传花”环节活跃气氛，帮助组员们回顾上一节活动的内容；接下来的“生活分享”环节，社工邀请组员们回顾并分享近期生活中的趣事，其中参加特奥会的组员唐某生动形象地分享自己的比赛经历；在“一起做汤圆”环节，社工先带领组员运用“正确洗手六步骤”洗手，由社工向组员示范汤圆的基本做法，还手把手教孩子做汤圆，捏面、放馅、搓圆，鼓励组员依次模仿，在不断的练习下，组员们制作出一个个又白又圆的汤圆。最后“甜蜜分享”环节，集体合影进行成果展示，最后社工把将汤圆分发给各位组员，带回去与家人一同品尝。本节小组过程中，组员的表现非常投入，参与度较好，积极跟随社工带领的每一个环节，使整个活动开展较为顺畅。本节小组活动从服务对象的需求出发，进行了有针对性的活动设计通过热身环节巩固前几节内容，让组员之间彼此感情升华、相互支持与鼓励，通过示范汤圆制作流程、鼓励组员们动手制作，在此过程中不仅锻炼了组员们的生活自理能力，，更促进组员之间的交流、合作，增强整个小组的归属感。3月5日是学习雷锋纪念日，也是毛主席题词“向雷锋同志学习”发表五十周年，xx小学响应学习雷锋号召，于20xx年3月5日早9时举行了“走在春风里---弘扬雷锋精神、争做小小志愿者“学习雷锋月启动仪式。活动在嘹亮的学习雷锋歌曲中展开，四年级二班同xx代表全体学生发出倡议，学习雷锋精神，争做小志愿者，从自身做起，何校长部署学雷锋活动月方案，要求全体师生以此次活动为契机，将学习雷锋工作常态化，落实到平时的教育教学工作中。此次活动的目的在于：

弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，学习雷峰，把微笑带给同学，把孝敬带给家人，把谦让带给他人；深化学习雷锋活动，结合革命传统教育、民族精神代代相传教育，培养青少年关爱他人，服务社会的优良品质，加强学校精神文明建设，在嘹亮的向雷峰同志学习的歌声中掀起小学生学雷锋活动新高潮。活动将学雷锋活动深入到每个班级，从自我做起，从身边的小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式，全校师生将在一个月的时间通过传唱雷锋歌曲，观看雷锋影片，抄写雷锋日记格言，搜集时代人物先进事迹，进班级、进家庭、进社区，让学生进一步养成关爱他人、服务社会的优良品质。近日，xx中学根据市区教委下发的《关于开展第八届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》要求，举行了主题为“阳光体育绿色公益跑”的冬季长跑活动启动仪式。

启动仪式上xx校长作了热情洋溢和积极主动锻炼的动员讲话并提出了具体要求。同学们按照校领导的关怀和殷切希望，遵循要求，由xx校长发令：我校冬季长跑活动正式开始，同学们整齐出发、步伐一致，口号响亮，展现了xx学子运动风采。

让我们在长跑中增强体质，在操场上磨练意志，在运动中体验快乐，在大自然中在阳光下拥有健康的体魄，拥有快乐的人生。