2019年高校党支部建设工作总结范文

高校党支部建设工作总结范文

两年来，我院党委在校党委和组织部的关心、指导下，按照确定的工作思路，从进一步加强思想建设、组织建设、作风建设和制度建设着手，扎实有效地开展了党支部建设工作。18年6月学院党委获“苏州市先进基层党组织”称号。在“再为苏大创佳绩，喜迎党的十七大”主题党支部活动中我院行政党支部获最佳支部活动奖；本科学生三支部获活动创新奖。陆建德老师被评为学校“优秀共产党员”、刘纯平同志被评为学校优秀党支部书记等荣誉称号。现将工作情况总结如下：

一、基本情况

学院党委共有基层党支部22个，其中本科生党支部4个，研究生党支部10个，教工党支部7个，退休党支部1个。支部班子的设置、配备合理，符合党建工作的要求。支部坚持集体领导、坚持民主集中制原则、分工负责、团结协作、发挥了整体作用。在完成各项工作任务中，能当好院党委的参谋助手作用。党员走在前列，赶在实处的先进性得到了充分体现，支部的凝聚力、号召力和战斗力得到了进一步加强，战斗堡垒作用得到了充分发挥，为完成学院的各项工作任务，提供了强有力的组织保障。支部的总体工作已步入了规范化、制度化、正常化管理的轨道。

二、主要做法

根据学校相关要求和工作要点，各个基层党支部以切实增强支部的凝聚力、战斗力、号召力为主要目标，紧紧围绕学院党委工作要点而开展工作，主要做法如下：（一）注重思想建设、提高素质、增强凝聚力

加强党员的思想政治建设，是支部的重要工作职责，也是完成各项工作任务的根本前提。为此，在加强对党员的思想政治建设工作中，坚持“以人为本、教育为先”的方针，抓好学习教育。

两年来，根据年初制订的学习教育计划，在学习教育的内容上,认真组织开展了以党的政治理论、路线、方针、政策等为主要内容的政治教育，开展了以相关法律、法规、党纪、政纪为主要内容的法纪教育，开展了学习“十七大”精神、新党章等主要内容的教育，开展了以先进典型事迹为榜样等一系列教育活动。在学

习教育方式方法上，一是把原来集中学习教育时，由支部书记1人唱“独脚戏”改变为由党员轮流主持并作“中心发言”；二是在本单位网站设立支部党员学习园地，为党员提供了相互开展学习心得体会交流的平台。上述方式方法，有效地激发了党员接受学习教育的积极性，促进了学习教育的实效性，确保了支部学习教育的正常化。通过学习教育，积极引导党员在思想上牢固树立起正确的世界观、人生观和价值观。坚定理想信念，明确政治方向，切实增强政治责任意识、整体大局意识、服务群众意识、廉洁自律意识，不断提高思想政治素质，切实增强支部整体凝聚力。在党内形成了讲学习、讲政治、讲正气、讲团结、有理想、有道德、守纪律的良好氛围。较好地达到了支部加强党员思想政治建设的预期目的。为完成本单位各项工作任务提供了强有力的思想政治保证。

（二）、加强支部组织建设，构建坚强的战斗堡垒

（1）完善了支委班子建设。支部在组织建设过程中，以形成支部整体合力，切实增强号召力为目标，一是加强支部班子配备，本科生党支部由辅导员担任支部书记，高年级学生担任委员；研究生党支部支部书记和委员都由品学兼优学生担任；教工支部委员都由富有经验的优秀教学骨干教师担任。支委成员团结协作，认真学习，提高认识，以身作则，率先垂范，形成了心齐、气顺、风正、劲足的良好局面，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用，不断地增强了党组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

（2）丰富了组织生活内容。按照《党章》要求，严格“三会一课”制度，建立和完善组织生活会制度、民主生活会制度、党员教师上党课制度、党员思想汇报制度等，做到组织生活经常化、制度化和规范化，使党员的党性意识在党内生活中不断增强。创新活动载体，不断提高了党组织生活质量，增强了党组织生活的政治性、思想性和原则性。组织党员开展弘扬孟二冬精神，加强革命传统教育等“七?一”庆祝活动，积极各种大型活动等。

（3）做好了党员发展工作。加强对入党积极分子的教育、培养、发展，把思想上进，工作积极，各方面表现较为出色的优秀青年列为入党积极分子培养、发展的对象，不断为党组织肌体注入新鲜血液。在新党员培养、发展工作中，支部根据《党章》的有关要求，坚持“成熟1个、发展1个”的原则，做到年年有发展目标计划，联系人责任分工明确，从严掌握标准，程序公开规范，注重新党员发

展质量。由于支部注重组织建设，使支部班子配备齐全，切实增强了支部整体工作的号召力。

（三）注重作风建设、求真务实、增强战斗力

支部把加强党员的作风建设，切实增强支部整体战斗力作为重点工作来抓，积极引导党员以求真务实作风和优质服务的水平，服务师生,取信给师生。

注重作风建设，党员领导干部是重点关键所在。为此，我们在作风建设中，把党员领导干部作为重点来抓，党员领导干部也能自觉地把自己列为作风建设的重点对象,自觉地注重自身的作风建设。一是在领导作风上，能坚持党组集体领导和个人分工负责结合的原则，班子成员之间能团结协作,摆正自己位置,做到科学决策、民主决策、依法决策。能对同志以诚相待、平等相待、和睦相处,把自己视为普通一员，不摆领导架子、不搞个人特殊，注重廉洁自律，并自觉接受监督。能开展批评与自我批评，勇于纠正工作中的缺点。二是在思想作风上，能坚持党的“解放思想、实事求是、与时俱进”的思想路线，把党的思想路线作为工作的重要指导方针，凡事一切从实际出发，与时俱进、开拓创新,适应形势需要,紧跟时代步伐,敢于打破陈规,做到主观与客观相结合、理论与实践相结合、动机与效果相结合。

（四）注重制度建设、规范管理、增强约束力

两年来，支部十分注重制度建设，以实现规范化、制度化管理，切实增强约束力为目标，先后进一步建立完善了党务工作公开、支部委员会议、党小组会议、党员理论学习、民主评议党员、党风廉政建设、思想政治工作等制度，把学院党委党支部建设工作的总体目标要求，把加强党员思想建设、组织建设、作风建设的要求贯穿到制度建设的始终，用制度规范、约束、监督党员行为的长效机制。三、特色和亮点

（一）以《党支部工作条例》为基础，加强支委成员培训，使基层支部工作规范化

为了使换届选举上来的支部委员（特别是支部书记）能在短时间内掌握支部工作流程、尽快进入工作角色的问题，学院党委以《党支部工作条例》为基础强化培训。重点主要分四个部分。一是支部的工作制度。规定了基层支部的主要职责、工作制度。明确了支部工作的依据、要求、规范等。二是支部委员的工作职

责。规定了支部书记和委员的工作任务和职责，明确了作为基层党务干部都应该干些什么、都该怎么干。三是支部工作经常使用到的文件，如党费收缴使用规定、发展程序等，并进行了详细的说明。这便于我们最基层的党务工作者在执行党的有关规定时有明确的依据。四是支部基本情况。要求使用好《党支部工作台帐》详细登记支部的全面情况。这可以使支部的基本情况一目了然，也可以在支部成员由于换届、调动等原因出现变化时，使工作的接交更规范、更全面。

通过强化培训学习，可以使新任的支部成员在短时间内对支部工作进行基本了解和掌握。这样，方便了支部工作的开展，对党员的管理工作发挥了良好促进作用。

（二）以《党支部建设目标管理考核》为手段，强化目标管理，把“虚”功做实支部工作是党的一切工作的基础,为了将基础工作抓牢,院党委建立了科学合理的目标管理机制，以《党支部建设目标管理考核》为载体，努力使“软任务”变成“硬指标”，将能够量化的工作任务尽量量化，不能够量化的，进行准确定性，不能模棱两可、似是而非。

《党支部建设目标管理考核》主要分六大块对支部进行考核，主要包括班子建设、党员教育和管理、党风党纪建设、发展党员工作、思想政治工作和基础工作等，每个考核项目又根据实际需要分成若干考核目标和要求，根据工作重要程度赋予一定的分值，同时提高重点工作、难点工作的考核分值。通过半年总结、年终考核，自查、互查、自评、互评、考评等方式，对支部工作进行全面考察、打分评比，用分值来比对支部间工作的成效。

（三）以建立学习型党组织为目标，营造理论学习氛围

深入学习贯彻“三个代表”重要思想和十七大精神，用先进的理论武装头脑，指导实际工作，提高业务工作水平。多次召开支部大会，传达、动员、学习“三个代表”重要思想和十七大精神，紧密结合工作实际，交流学习体会。采取多种形式，如中心学习组学习、观看辅导讲座录像、领导讲党课、参加知识竞赛、到企业参观学习、召开理论研讨会等，将学习融入到工作之中，边工作，边学习，及时总结，共同提高。

两年来，我院党支部工作虽然在加强思想、作风、组织、制度建设方面取得了一

定的成效，但在支部工作创新性方面还存在不足之处，今后，我院党委将进一步学习先进经验，巩固现有成效，克服自身不足，为支部建设更上新台阶而作出努力。

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