中学生暑假读书计划
初中生暑假阅读方案(最新)
初中生暑假阅读方案(最新)1. 引言暑假是中学生放松身心、充电备战新学期的重要时间段。
为了帮助初中生度过有意义且充实的暑假，我们制定了以下的阅读方案。
通过阅读，学生们可以扩展知识面，培养阅读惯，提高语言表达能力，同时丰富内心世界。
2. 方案内容2.1 阅读清单根据不同年级的特点和需求，我们在以下方面提供推荐书单：2.1.1 文学经典推荐初中生阅读一些经典文学作品，如《红楼梦》、《西游记》、《封神演义》等。
这些经典作品不仅有丰富的故事情节，也可以帮助学生体会传统文化的魅力。
2.1.2 科普读物推荐一些有趣且富有知识性的科普读物，如《宇宙探秘》、《奇妙的力学世界》等。
这些书籍可以培养学生的科学思维，增加对自然科学的理解和兴趣。
2.1.3 人文社科推荐一些人文社科方面的著作，如《资治通鉴》、《心理学导论》等。
通过了解历史、探索人性，学生们可以增长见识，培养批判性思维和社会责任感。
2.2 阅读计划2.2.1 制定个人计划学生根据自己的兴趣、时间安排以及老师的指导，制定个人的阅读计划。
确保每天或每周的阅读时间，并设置合理的阅读目标，如每天阅读30分钟、每周阅读一本书等。
2.2.2 定期交流讨论组织学生定期交流讨论阅读内容，分享自己的读书体验和感悟。
可以开展读书分享会、小组讨论等形式，促进学生之间的互动和研究。
2.2.3 阅读记录学生们可以用笔记本、在线笔记工具等方式记录阅读心得、重要观点和问题，以便巩固理解和深化思考。
2.3 阅读活动2.3.1 书评比赛组织学生参加书评比赛，鼓励他们写出精彩的书评。
评选出优秀的书评作品，并给予奖励和公开展示的机会。
2.3.2 作家讲座邀请作家、学者等相关领域的专家给学生们讲解阅读心得、写作技巧等。
学生们可以通过与专家的交流，更好地理解作品背后的意义和创作过程。
3. 收获与成果通过参与暑假阅读方案，初中生们将获得以下收获与成果：- 扩展知识面，培养阅读惯；- 提高语言表达能力，丰富内心世界；- 增长见识，培养批判性思维和社会责任感；- 培养科学思维，加深对自然科学的理解和兴趣。
2024年初中生个人读书计划（三篇）
2024年初中生个人读书计划一、确保阅读时间，培养良好习惯叶圣陶先生曾对初中学生的阅读速度做出过一个估算：一小时内可阅读一万字，即使是一些较为费神的文本，一小时内也能阅读约五千字。
以此推算，一本约十万字的书，若每天投入一个小时的阅读时间，大约需要十天即可完成。
在一年三百六十五天中，学生可以读完一百本书。
在中学三年的时间里，如果每天坚持阅读，更可以读完三百本书。
加上两个假期，以八周计算，若每天阅读三个小时，三年内又可以读完三百本书，总计可达六百本，约四千万字。
这样的阅读量不仅能够完成预定的阅读任务，还有充足的时间对所读内容进行深入理解和反复品味。
为了确保这一点，我们要求学生每天至少阅读三十分钟，并规定每天课外阅读的字数不应少于一万字，同时要求学生撰写不少于五百字的读书笔记，挑选并摘录书中认为精彩的部分。
为此，我们将家长和同学的监督与签字作为一项重要手段。
学生并非不愿意阅读，也不是真的没有时间。
只要我们能合理规划时间，阅读习惯的培养、阅读氛围的形成，以及对阅读兴趣的激发和同学间的交流讨论，都将对课外阅读产生积极的推动作用。
二、选择恰当读物，提升阅读质量课外读物的选择应当符合学生的年龄特征和心理发展水平，与文化层次、思想境界相匹配，同时适应学生成长需求和时代发展。
在人类文学史上，众多文学作品如星辰般璀璨，而当今出版物质量参差不齐。
如何在浩如烟海的作品中挑选出高品位、高质量的书籍，为学生提供有益的知识和精神食粮，是我们需要深思熟虑的问题。
刚从小学升入初中的学生往往充满幻想，因此他们仍喜欢阅读带有幻想色彩的故事，如童话、科幻小说等。
由于他们好奇心强，探险和探秘类的故事也是不错的选择。
在这个阶段，学生仍以形象思维为主，因此，适合阅读寓言故事等具象化的内容。
到了初二年级，学生的思维开始从形象向抽象转变，特别是初二年级下学期和初三年级，抽象思维已占主导，审美情趣和认识水平也有显著提升。
因此，推荐他们阅读一些经典文学作品和名家的名篇，有利于提升语文素养，帮助他们更好地理解多姿多彩的世界。
暑假读书计划作文（精选14篇）
暑假读书计划作文（精选14篇）暑假读书计划作文（精选14篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又将迎来新的进步，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。
计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编帮大家整理的暑假读书计划作文（精选14篇），希望能够帮助到大家。
暑假读书计划作文篇1日月如梭，转眼间，盼望已久的暑假终于又如期而至了。
怎样度过一个充实而有意义的暑假呢？高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”即将步入三年级的我打算，在这个暑假里读许多许多的课外书，来提高我的作文水平。
下面是我的读书计划：一、读书有选择图书馆的书架上摆满了各种各样的课外书，让我们眼花缭乱。
有成语故事、童话故事、历史故事……特别是名著。
书是我们的朋友，是我们的精神食粮！二、读书有计划每天至少要看一个小时的课外书，这样就可以培养成良好的读书习惯。
当然，读书时要坐端正，这样才能保护好我们心灵的窗户——眼睛。
三、读书要做到“三到”心到、眼到、口到。
我们要用心去读，用心去悟。
吸取书中丰富的营养。
唐代的大诗人杜甫说的好，“读书破万卷，下笔如有神。
”精彩语段，妙词佳句，反复诵读，熟记在心。
每天和爸爸妈妈分享读书的快乐，交流一下读后感吧！四、看书时做好读书笔记，归类摘抄好词好句，名人名言。
在书上做批录，同时养成写日记的好习惯。
另外，还得多看些工具书，比如，成语词典、新华字典、俗语大全、谚语、格言警句等。
书可以把我们带进知识王国，让我们乐此不疲。
同学们让我们一起行动起来吧！暑假读书计划作文篇2暑假那么漫长，如果不好好利用这段空闲时间读书的话，就只是白白浪费掉而已。
培根说：“知识就是力量。
”就让我好好拟定一份读书计划吧！由于读书分为很多种，因此不单单只上图书馆看书而以。
首先呢，我要先好好温习语文学中的历史才行，因此三国演义、水浒传、红楼梦是少不了的。
再来就是到住家环境好好阅读夏天，边观察小动物们，边寻找科展的题目。
当然还有网络，网络上的线上资料库及电子报，实在是增进知识的一大方法。
暑假的读书计划作文：我的读书计划
暑假的读书计划作文：我的读书计划
暑假的读书计划：我的读书计划
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。
所以，为了丰富课外知识，于是，我制定了以下几点计划：
一、选书。
这是关键的第一步，要看一些思想健康的、内容积极向上的书，比如《爱的教育》、《尼尔斯骑鹅旅行记》等。
二、阅读时间。
每天要坚持读书至少半个小时，最好是一边读书，一边把重点和好词好句用铅笔画下来，以备查找。
三、积累：阅读当天要写或者读后感，因为这样可以加深对这本书的印象，同时对提高自己的写作水平大有帮助。
四、遇到不懂的词语和句子要反复的阅读，直到理解了、消化了为止，实在弄不明白可以上网查资料或是向别人请教。
五、看完书后要及时送还给同学、老师、图书馆、书店，不能占为己有，还要做到不弄脏、不撕页，文明阅读。
关于初中生暑假学习计划表
关于初中生暑假学习计划表关于初中生暑假学习计划表（精选篇1）一、时间安排1.每天四次“一小时保证”保证每天做一个小时的语文或数学暑假作业；保证每天有一小时无负担的课外阅读；保证每天一小时英语自学每天保证一小时的户外活动或运动。
2.计划内和计划外如无特殊情况，以上计划必须每天完成；日常计划可以在“有保障”的前提下灵活自由安排；如果做出出国旅游、回国度假等意外安排，可以暂不执行；偶尔可以睡懒觉，但不要影响当天计划的实施。
二、学习计划1.不参加语文和数学的培训，不请导师，独立完成相关课程。
2.语文课程计划7月份完成暑期作业，8月中旬前检查改正，查缺补缺；再次阅读自己的藏书体系，重点阅读历史、百科知识、漫画、中外名著等书籍；可以自己买三本自己喜欢的书；系统复习以前弱阅读题的标准答案和错别字。
3.数学课程计划7月份完成暑期作业，8月中旬前检查改正，查缺补缺；按时完成八年级数学的自学，基本掌握其要领，有选择地选择典型题目做。
注意计算，认真改正。
4.英语课程计划英语学习能力和成绩一般，要着重加强学习兴趣和能力的培养；系统复习七年级课本，每天听剑桥英语磁带，时间不限；把之前记住的英文单词全部记在小本子上，分类；如果有兴趣，有机会，可以联系巩固自己的发音和音标，尽量保证发音标准。
三.活动安排1.在省内至少和父母去旅游一次，尽量去省外旅游一次。
2.去农村亲戚家至少两次体验生活，爷爷奶奶一次，爷爷奶奶一次。
3.每天保证一个小时的户外活动或运动，散步、滑冰、陪孩子玩耍，注意安全。
4.帮助家人每两天至少做一件家务(10分钟以上)，比如洗衣服、选菜、简单做饭。
5.一个人尝试独立在家待1-2天；邀请同学或孩子在家玩几次，独立娱乐。
6.每周玩电脑2小时左右，重点提高打字能力。
7.尽量负责家庭经济和家务1-2天，为人父母1-2天。
8.其他:根据具体情况灵活安排。
关于初中生暑假学习计划表（精选篇2）一学期的时间匆忙的离开了，结束了一个学期的努力，我在知识和思想方面，也得到了更大的提升和进步。
暑期读书计划：打开智慧之门,开启阅读之旅
暑期读书计划：打开智慧之门，开启阅读之旅2023年暑期，作为一名学生，你打算如何度过这段时间呢？除了旅游和社交活动，你是否考虑将一部分时间用来读书呢？读书是开启智慧之门的一把钥匙，而暑期则是特别适合阅读的时间。
在这段时间里，你可以慢慢地品味经典著作，扩展知识面，提升思考能力。
下面，让我们一起来看看如何制定暑期读书计划，开启阅读之旅。
一、确定读书目标在开始制定计划之前，我们需要先确定读书目标。
这个目标应该是思想上的、智力上的或是技能上的。
例如，你可以想要了解历史、哲学、科学等领域中的重要概念和思想，或者是想通过阅读来提高自己的英语水平。
除此之外，你也可以根据自己的兴趣爱好来选择读物。
二、选择适合自己的读物选择适合自己的读物是制定阅读计划的关键。
在选择时，我们需要考虑书籍的主题、内容和难度。
对于初学者来说，适当选择一些经典著作会更加容易入门。
例如，西方文学中的莎士比亚、狄更斯和托尔斯泰等大师作品，或是中国古代文学中的《红楼梦》、《水浒传》等。
此外，如果你想提高自己的英语水平，可以选择一些经典的英语小说或是英语学习读物。
三、制定明确的阅读计划制定明确的阅读计划可以帮助我们更好地把握时间和达成目标。
在制定计划时，我们需要考虑以下几个方面：1.时间安排我们可以将每天或每周的一定时间用来读书。
例如，每天早上起床半个小时、每周日的下午等等。
我们需要合理安排时间，让自己在读书和其他事情之间取得平衡。
2.阅读速度每个人的阅读速度不同，有的人较慢，有的人较快。
我们需要根据自己的阅读速度来制定计划。
故意加快阅读速度并不能让你更好地理解内容，反而可能会拖慢阅读效率。
3.选择书目在选择书目时，我们需要根据自己的阅读能力和兴趣来选择。
首先，根据读书目标选择主题和难度适宜的书籍，然后计算读完每本书需要的时间，并根据自己的计划和时间，选择读书目标数量。
4.书目阅读时间表在选择完书目后，我们需要制定书目阅读时间表。
为了能够达成计划，我们可以将书目分成若干份，按照计划时间表来安排阅读。
中学生暑假学习计划安排
中学生暑假学习计划安排一、暑假学习计划如下：1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2.强化运动，提升身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、暑假自学计划具体内容方案：1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。
2.在家长的指导下，写下不好自己切实可行的暑假生活、自学计划。
(精心安排不好每天备考进度的明细表内容)3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。
4.把练卷上做错的题目展开整理、抄写，关上教科书，逐题展开分析，找出错误的关键之处，展开深入细致的更正后，再至教材上找出有关类型的题目，展开练、加强。
(尽可能用自己的力量解决问题)5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。
了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。
6.每周二次带着学科的稀奇古怪之处和老师一起分析、解决问题。
回家后运用老师解决问题的方法展开自我加强练，弥补自己的自学漏洞。
(这一点必须按照教材由浅入深的自学顺序，切勿东一榔头西一棒的无序)7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累。
8.看看名著，中中考时，可以发生名著中的经典片段，看看几本该周的小说就是中学生必须要搞的事情之一，即可快速增长体会，又可以陶冶心情。
9.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。
(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事)9.一星期跟著父母研习搞两次家常菜，例如炒茄子，蒸鱼之类，再搞一些力所能及的家务。
三、暑假计划具体安排：1.一星期自学五天，上午2.5小时，下午2.5小时。
按一小时一节课精心安排不好课表。
2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。
(也可以安排一些合适的娱乐活动)四、家长一起参予孩子计划：1.设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。
最新中学生暑假学习计划最新中学生暑假学习计划。
七年级学生暑假学习计划
七年级学生暑假学习计划七年级学生暑假学习计划「篇一」暑假到了，这漫长的两个月我要干什么呢?没事，我在5月份的下旬就计划好了，一起来看看我的暑假安排吧!高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”，读书，不仅丰富了知识，而且使人明白人生哲理。
是啊，书中有善、恶、丑、美，有许许多多的精彩故事。
我是一条“书虫”，漫长的`假期当然少不了书这个朋友了!我准备每天去图书大厦看书，校园故事、举世名著、儒家经典、童话故事、侦探故事我都喜欢。
哈哈，暑假里可以大饱眼福了。
又读《淘气包马小跳》，幽默风趣只笑到肚子疼。
书真是精神食粮啊!伏尔泰说过：“生命在于运动”。
漫长的暑假中，为了让我的身体倍儿棒，一定要多做一些运动。
我最喜欢的一项运动莫过打羽毛球了，我可不能错过这么好的机会，准备暑假里和爸爸“杀”上一回。
有机会的话我还要和真正的“羽毛球高手”过招，向他们学习学习打羽毛球的要领，并找出自己的不足之处，努力学习，争取让羽毛球技术有质的飞跃。
我看着小白球上下跳跃，虽然汗流浃背，但心里涌现说不出的喜悦。
不过专门打羽毛球也不行，我7月要学游泳，因为中考新增了一项项目：就是长跑男1000米、女800米和游泳50米，挑一个。
我跑步不行，所以我就选游泳了。
7月份去游泳池学上20天，既锻炼身体，又学会了一门本领。
8月份我又要去学跆拳道，不但疏松筋骨，而且还能防身。
放假在家，上因特网是少不了。
我这条“网虫”当然要过个瘾。
打开看看作文，饱一饱眼福，然后到QQ空间上去浇浇水，发发帖子，了解了解新奇趣事。
玩累了，闭上眼睛，听一会儿悠扬的音乐，让思绪休息一会，抑扬顿挫的音乐高低起伏，感觉整个人都沉浸到音乐之中了，真是一种享受啊!点开“百度”，热点的新闻报道马上出现在眼前，嘿，真多啊!全国上下大大小小的事情马上呈现眼前，真是数不胜数啊!因特网还有许多百科知识，我就在知识的海洋吮吸着知识的营养，补充一些课外知识。
还有互联网呢，互联网可以让我在假期内和其他各国的小朋友沟通、交流。
初中生读书计划范文3篇
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------初中生读书计划范文3篇读书,使我们健康;读书,使我们美丽;读书,使我们智慧。
让每一个学生都想读书、爱读书、乐读书、会读书,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,让他们养成好读书、勤读书的好习惯。
让他们在读书中体验到快乐,在读书中增长知识。
本文是小编为大家整理的初中生读书计划范文，仅供参考。
初中生读书计划范文篇一：一. 目的。
以全面提高学生语文素养为出发点，以开阔视野，启迪智慧，指导学生学习读书方法为目标，以教改实验为基础，在阅读课上加强对学生语文阅读能力的培养。
侧重实验语文课外阅读的教学方法，研究并形成一定的课外阅读教学策略。
二. 内容。
选择的原则：从形式看，最好选择那些篇幅短一点的文章;从内容看，最好选择那些文质兼美的美文和跳动着时代脉搏，反映着时代进步的时文，以及介绍最新科技成果的科技文。
选择时还应充分考虑学生的兴趣、爱好、需要与年龄特点。
积累符合各年级学生特点的阅读材料，力求形成完整的指导学生开展课外阅读的方法。
同时计划对学生进行关于阅读兴趣、掌握阅读环节和方法、阅读量等的问题的调查;通过1/ 25练笔、摘抄、作文等多种形式检验阅读课对学生写作所起的作用。
三. 方法。
1.设计调查问卷，了解学生的课外阅读现状。
调查问卷①你觉得中学生应该加强课外阅读吗?A 、应该B 、不应该C 、随便②你喜欢课外阅读吗?A 、喜欢B 、一般C 、不喜欢③老师对同学课外阅读的态度?A 、支持B 、反对C 、任你自己④家长对子女课外阅读的态度?A 、支持B 、反对C 、任你自己⑤你选定课外书的途径?A 、亲自去找B 、同学介绍C 、老师介绍⑥你喜爱哪一类书籍?A 、文学B 、娱乐C 、武侠⑦你通常在什么时间阅读?A 、课外B 、一有时间就看 ( 包括上课 )C 、学习之后⑧你是怎样阅读课外书的?A 、通读B 、精读C 、边读边玩⑨你认为课外阅读对学习成绩A 、有帮助B 、没有帮助C 、妨碍学习提高---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ ⑩你需要老师给你哪些课外阅读的指导?2.帮助学生制订相应的课外阅读措施。
我的假期读书计划
我的假期读书计划假期即将到来，对于我来说，这是一个难得的机会来充实自己，扩大知识面。
为了度过一个充实而有意义的假期，我制定了一个详细的读书计划。
以下是我的假期读书计划。
一、读书目标在此次假期中，我希望能够完成阅读不同领域的书籍，包括文学、历史、科学等多个方面。
通过广泛的阅读，我期望能够培养自己的思维能力，提高阅读理解能力，并丰富自己的知识储备。
二、书单选择1. 文学类作品在文学类作品中，我计划阅读几本经典的文学名著，如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等，这些作品不仅可以提升我的文学素养，还有助于我了解中国传统文化。
2. 历史类著作我对历史非常感兴趣，所以我选择了一些历史类著作作为我的阅读目标，比如《中国历史纲要》、《史记》等。
通过研读这些著作，我希望能够更加深入地了解中国及世界历史的发展脉络。
3. 科学类书籍科学是我另一个关注的领域，我计划选择一些科普类书籍进行阅读，例如《时间简史》、《黑客与画家》等。
通过阅读科学类书籍，我希望能够拓宽自己的科学知识，并对一些前沿科技有更深入的了解。
三、阅读时间安排为了保证充足的阅读时间，我将合理安排每天的时间。
我计划每天早上起床后，先进行一些锻炼和自我调整，然后专注于阅读一段时间。
下午和晚上的时间，我会根据需要进行一些额外的阅读。
四、读书方法对于不同类型的书籍，我采用了不同的读书方法。
对于文学作品，我会耐心品味文字，感受作者的情感和意境。
对于历史和科学类书籍，我会结合阅读笔记和思维导图的方式，加深对知识点的理解和记忆。
五、阅读成果展示为了更好地记录阅读的成果，我打算创建一个读书笔记本，在其中记录每本书的主要内容、自己的思考和感悟。
此外，我还会和朋友们分享我读过的书籍，并参加一些读书交流活动，以提高自己的表达能力和思考深度。
六、其他学习计划除了读书，我还计划利用假期的时间，学习一些实用技能，比如编程、摄影等。
通过学习这些技能，我希望能够培养自己的创造力和实践能力，并为将来的发展打下坚实的基础。
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中学生暑假读书计划
一：浓厚的阅读兴趣。孔子曾说：“知己者不如好之者，好之
者不如乐之者。”意思就是说，读书的时候一定要有感觉，即先有读
书的兴趣，然后才去读书。对于孩子阅读兴趣的培养，不是一朝一夕
的事情，作为家长，可以充当孩子的“发酵粉”。比如：作为家长，
首先要了解一下孩子感兴趣的阅读范围，是科学知识，还是文学知识，
这个内容家长一定要清楚，以便抽出时间陪学生到书店来选择所需的
书籍，以充实完善孩子的假期阅读。
二：选择性的阅读。对于孩子感兴趣的阅读书籍，他们的阅读
会越来越广泛，越来越充实。然而，不能说，孩子不感兴趣，就完全
不阅读这方面的书籍。这是一个不对的思想。作为家长来说，协助孩
子完成假期的阅读，是一项艰巨而坚持的事情，一定要作为做实，这
样对于孩子阅读方面的发展，会起到事半功倍的效果。对于孩子感兴
趣的阅读书籍，家长可以让孩子自主选择来阅读，除此外，家长要根
据学生下学期的学习内容，来选择一些针对性强的学习类的阅读书籍。
一方面充实课外阅读，另一方面有针对性的阅读知识性的书籍，一举
两得，作为家长和学生，何乐而不为？
三：长期坚持阅读。一朝一夕，三天打鱼，两天晒网，只凭一
时的兴趣进行的阅读，是不能从阅读中得到实实在在的实惠的。阅读，
尤其是长期的阅读，可以得到诸多的好处：增长知识，扩大视野，丰
富课外生活，尤其深远的长久的好处，是需要学生在今后的学习和生
活中切身体验出来的。阅读是一扇窗，是一条路，是一种生活方式。
通过长期的阅读，你的气质会与众不同的。
四：正确的阅读方法。一个正确的阅读方法可以让你节省很多
时间，学到很多知识，一个正确的阅读方法，可以让你获益匪浅，终
生受益。
1、选读法。这种方法的运用一般是根据学生在课内学习或写作
上的某种需要，有选择地阅读有关书报的有关篇章或有关部分，以便
学以致用。
2、精读法。所谓精读法，就是对书报上的某些重点文章，集中
精力，逐字逐句由表及里精思熟读的阅读方法。元程端礼说：“每句
先逐字训之，然后通解一句之意，又通解一章之意，相接连作去，明
理演文，一举两得”这是传统的三步精读法。它是培养学生阅读能力
最主要最基本的手段。有的文章语言隽永，引经据典，情节生动。教
师可以利用这些作品为依据，指导学生精读，要求学生全身心投入，
调动多种感官，做到口到、眼到、心到、手到，边读、边想、边批注，
逐渐养成认真读书的好习惯。
3、速读法。速读法就是对所读的书报，不发音、不辨读、不转
移视线，而是快速地观其概貌。这就要求学生在快速的浏览中，要集
中注意力，作出快速的信息处理和消化。利用速读法，可以做到用最
少的时间获取尽量多的信息。当今科学突飞猛进，生活日新月异，人
们的生活节奏也随之加快，这必然要求我们的工作讲质量讲时效。如
果我们的学生只会字斟句酌地读书，很难适应社会的飞速发展的需求。
因此教会学生根据自己的阅读需要，采用速读法不谛是一种明智的选
择。
4、摘录批注法。此阅读法就是在阅读过程中根据自己的需要将
有关的词、句、段乃至全篇原文摘抄下来，或对阅读的重点、难点部
分划记号，作注释，写评语。俗话说：“不动笔墨不读书。”文章中
富有教育意义的警句格言、精彩生动的词句、段落，可以摘录下来，
积存进自己设立的“词库”中，为以后的作文准备了丰富的语言积累。
同时还可以对自己订阅的报刊杂志，将其中的好文章剪裁下来，粘贴
到自己的读书笔记中。读与思共，思与读随。在阅读的过程中，要学
着用自己的阅历和知识去审视、对比、评判书中的内容，并及时记下
自己读书的感受和疑点。总之读书要做到“手脑并用”阅读才将会变
得更精彩、更有实效。阅读的书籍不同，而采用的阅读方法也不一样；
阅读的目的不同，阅读的方法也不同。我们应该注重教会学生根据个
人不同的阅读习惯，阅读目的、性质，选择合适的阅读方法，灵活使
用。我相信，学生的习作水平一定会越来越高，知识一定会越来越丰
富。
朱永新教授曾说过：“阅读,让贫乏和平庸远离我们；阅读，让
博学和睿智拯救我们；阅读，让历史和时间记住我们。阅读，让吾国
之精魂永世传承。”的确，读书足以怡情，足以博采，足以长才。充
分利用学生的假期进行有计划的阅读，确实是一项有收益的活动。阅
读也的确是提高孩子的人文素养，打造人生底蕴的重要手段之一。营
造书香氛围，致润物无声之效；选择阅读书目，提高孩子的人文素养；
教给阅读方法，品成功之乐；拓展阅读空间，让馥郁的书香联结家庭，
家校一体化，建书香社会，生命也会因阅读而更加精彩。