学校信息化安全管理制度

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学校信息化管理制度和管理办法范文(二篇)

学校信息化管理制度和管理办法范文(二篇)

学校信息化管理制度和管理办法范文1.引言信息化已成为现代社会发展的趋势,对于学校而言,信息化管理已经成为教育教学和管理工作的重要组成部分。

为了有效推进学校信息化进程,建立科学合理的信息化管理制度和管理办法,本文将从以下几个方面进行探讨。

2.信息化管理的目标与原则2.1 目标学校信息化管理的目标是为了提高教育教学和管理水平,推动学校全面发展。

2.2 原则(1)科学性原则:信息化管理应基于科学技术和教育教学的实际需要,确保管理工作科学合理。

(2)整体性原则:信息化管理需要全面考虑学校整体发展,促进各项工作的协调发展。

(3)开放性原则:信息化管理应积极引入外部资源和创新理念,促进学校与社会的交流与合作。

(4)可持续性原则:信息化管理应具有可持续性,确保管理工作在不断变化的环境中稳定运行。

3.信息化管理的组织与职责3.1 信息化管理组织学校应设立信息化管理领导小组,由校领导和信息化相关部门负责人组成,负责信息化管理工作的协调和决策。

3.2 信息化管理职责(1)制定信息化发展规划和目标,明确各项管理任务和责任部门。

(2)组织实施信息化项目,包括硬件设备的采购、软件系统的开发与应用等。

(3)建立信息化管理制度,保障信息系统的安全与稳定运行。

(4)推动信息化与教育教学深度融合,提升教育教学质量。

(5)开展信息化培训,提高教师和管理人员的信息化应用能力。

4.信息化管理的实施与监督4.1 信息化实施过程(1)需求分析:根据学校的实际需求,明确信息化的目标和任务。

(2)设备采购与建设:根据需求分析结果,制定设备采购计划,合理配置硬件设备和网络设施。

(3)软件开发与应用:根据需求分析,开发适合学校管理和教学的软件系统,并进行试用和推广。

(4)培训与推广:针对教师和管理人员进行信息化培训,提高他们的信息化应用能力。

(5)运行与维护:确保信息系统的正常运行,及时处理故障和安全问题。

4.2 信息化监督与评估(1)建立监督机制,定期检查信息化管理工作的进展情况,并进行整改。

学校信息化管理制度和管理办法(2篇)

学校信息化管理制度和管理办法(2篇)

学校信息化管理制度和管理办法思南县鹦鹉溪镇大头坡小学信息化工作管理机构和管理制度教育信息化工作领导小组成员____组长:余洋副组长:组员:教育信息化领导小组工作职责1、落实人员、建立____、明确自责、构建学校信息化管理网络。

2、制定各项规章制度,规划我校教育信息化发展方向。

3、审议每年教育信息化工作计划,明确教育信息化工作要求。

4、评估每年教育信息化工作得失,采集教育信息化工作意见,提出改进方案,规范我校教育信息化管理体制。

5、监督教育信息化工作进程,及时调整工作计划,确保我校教育信息化健康发展。

6、以身作则,加强教育科研,积极推进教育信息化课题的实验研究。

办公室电脑使用管理制度1、严禁访问不健康的网站,上网浏览与工作无关的网页。

工作期间禁止利用计算机玩游戏、听音乐、看影碟、播放观看影像、实时____等。

2、无论是本单位,还是外单位人员,凡与本办公室无关人员,严禁上机操作。

3、注意计算机用电安全和防火、防潮,做好办公室卫生清洁工作,确保计算机有一个良好的运行环境。

4、不准在非正常状态下使用计算机,严禁私自拆卸机箱,硬件或应用软件出现异常,应及时与管理人员联系。

5、未经管理人员许可,不准擅自增删统一配置的计算机软硬件设备,增删、改动微机的ip地址等软硬件配置;未经学校同意,计算机及其附属设备不得外借。

6、严防计算机病毒入侵,其它单位或个人的外部存储设备(如软盘、U盘、硬盘等)不得随意连入计算机,确有必要连入的必须事先进行病毒扫描。

7、严禁恶意删改网络系统中的共享资源。

8、严格遵守保密制度,工作人员不得将密级文件资料上网共享。

9、因操作不当给工作或公共财产造成损失的,追究当事人的责任。

10、用后及时关闭计算机,切断电源。

下班前要关好门窗,以防被盗。

班级电教设备管理制度为保证电教设备的正常使用,现作以下管理规定:1、班主任负责教室电教设备的管理、使用维护及监督电教设备的安全用电状况,发现隐患或故障应及时与电教室联系。

小学教育信息化工作管理制度(通用7篇)

小学教育信息化工作管理制度(通用7篇)

小学教育信息化工作管理制度(通用7篇)小学教育信息化工作管理制度篇1第一条:总则为了进一步加强学校信息化工作和规范管理,促进学校信息资源的交流与共享,确保学校信息化工作的实效性,真正发挥信息库在教学中的作用,根据我县教育局的工作部署和基本要求,结合我校的实际情况,特制定本制度。

第二条:学校信息化工作实行统一领导,统筹规化,集中管理,分级负责的管理原则。

第三条;学校的业务领导和信息管理员是学校信息化建设的管理者,负责学校的信息管理与落实,负责学校信息化进程中的技术指导、支持与录入工作第四条:学校信息员负责学校相关业务系统数据的处理,更新维护,确保信息的准确性,实用性,确保系统的安全和数据的统一备份。

第五条:学校教师要积极参加学校组织的信息化学习,仔细地记录好,并在信息员的指导下,操作演练。

每位教师必须利用业余时间,按照局里开通的网址,下载网络教育资源,自行修改和使用并进行个人单独存储。

第六条:信息员要定时地进行卫星电视等信息资源的'接收,并保障好教学光盘的有效使用,实行教学资源的光盘专柜管理。

第七条:各教研组长,要精心管理好本组教师的习题库、课件库、库,这三库内容要经常充实与定期录入,完善并建全学校的资源库。

第八条:建立建全各项制度,管理好多媒体的使用情况,要详实地记录好使用情况,完全体现多媒体辅助教学的作用。

第九条:每学期每位教师都要有一节信息技术实用能力展示课,充分体现培训学习的效果。

第十条:业务主任和信息管理员要经常检查各种设备,确保正常使用,管理好、记载好设备的使用情况,负责好卫生、用电等各项安全。

小学教育信息化工作管理制度篇2一、总则为进一步加强学校信息化工作规范管理,促进学校信息资源的交流与共享,保证信息化建设的时效性和可持续发展,真正发挥数字化校园平台在学校教学、科研、及管理方面的支撑作用,根据大连市加强教育信息化建设的指导意见和实施方案,结合实际,特制订本制度。

学校信息化工作实行统一领导、统筹规划、集中管理、分级负责的管理原则。

《信息化设备安全管理制度》

《信息化设备安全管理制度》

《信息化设备安全管理制度》行)为进一步规范学校信息化设备安全管理,保障设备正常运行,充分发挥设备使用效益,特制定本制度。

一、信息化设备范围(一)计算机教室的计算机、交换机、ups电源、电脑桌等设备。

(二)“班班通”教室的计算机、投影机、展台、电子白板、书写板、液晶屏等设备。

(三)多媒体教室、录播室的计算机、投影机、操作台等设备。

(四)“教学点数字教育资源全覆盖”项目及远程教育项目设备。

(五)校园网服务器、交换机、路由器及配套设施。

(六)校园监控设备。

(七)其他信息技术设备。

二、设备安全管理(一)所有信息化设备必须进行资产编号、分类造册登记(有使用人签字,使用人更换的要重新签字并有移交手续),设备附带的说明书、合格证等资料应一并存档,确保配套使用。

(二)除学校自筹资金采购且通过报账程序入账的设备外,其他任何渠道取得的设备均要登记造册(内容包含名称、数量、单价、金额、取得日期、投入使用日期),统一到“校财局管办”入账并录入固定资产管理系统。

所有设备凡达到报废期限的要按规范程序办理报废手续,不能随意丢弃或作为废品出售。

(三)凡可以集中管理的设备一律造册登记,并建立信息化设备借还登记表,相关人员借出使用后要及时归还管理员。

凡设备借出必须有分管领导签字审批同意方能借出,借用设备的人员必须是校内人员,借用设备的用途只限于本校的教育教学活动,禁止设备外借和挪作他用。

(四)学校要对安装信息化设备的教室、功能室门窗进行加固,预防被盗和社会人员入室破坏现象发生。

已安装监控设备的学校要发挥好监控设备的作用,如出现设备被盗和社会人员入室破坏现象,能向公安机关提供监控视频。

(五)重视设备的“防雷、防震、防潮、防尘、防锈”的“五防”措施。

做好室内的通风、清洁等工作,尤其是雷雨天气必须停止使用设备并切断电源。

每日放学后要对所有教室、功能室及办公室进行巡查,对关机、关窗、锁门、断电等情况如实作好记录,至少每周公示一次以示提醒。

学校信息化管理制度和管理办法

学校信息化管理制度和管理办法

学校信息化管理制度和管理办法一、引言随着信息技术的飞速发展,学校信息化建设已成为教育现代化的重要组成部分。

为了加强学校信息化管理,保障教育教学工作的顺利进行,提高教育教学质量,特制定本制度和管理办法。

二、学校信息化管理制度1. 组织架构(1)成立学校信息化工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长、信息化管理员、各科室负责人为成员。

(2)设立信息化管理办公室,负责学校信息化建设的规划、实施、管理和维护工作。

2. 规划与实施(1)根据国家和地方教育信息化发展规划,结合学校实际情况,制定学校信息化建设规划。

(2)按照规划,分阶段、分步骤实施学校信息化建设项目,确保项目质量。

(3)加强对信息化建设项目的监督和评估,确保项目按期完成并达到预期效果。

3. 资源配置(1)合理配置信息化资源,包括硬件设施、软件资源、网络资源等。

(2)加强信息化资源的维护和管理,确保资源安全、稳定、高效运行。

4. 技术支持(1)建立信息化技术支持体系,为教育教学提供技术保障。

(2)定期开展信息化技术培训,提高教职工信息化素养。

5. 安全保障(1)建立健全信息安全管理制度,加强网络安全防护。

(2)定期检查信息化设施,确保设施安全运行。

6. 评价与激励(1)建立健全信息化评价体系,对学校信息化建设进行定期评价。

(2)对在信息化建设中做出突出贡献的教职工给予表彰和奖励。

三、学校信息化管理办法1. 硬件设施管理(1)建立硬件设施台账,定期检查、维护,确保设施正常运行。

(2)加强硬件设施的安全防护,防止设备丢失、损坏。

2. 软件资源管理(1)建立软件资源库,对软件资源进行分类、整理、更新。

(2)加强对软件资源的版权保护,禁止非法复制、传播和使用。

3. 网络资源管理(1)建立网络资源库,对网络资源进行分类、整理、更新。

(2)加强网络资源的审核和监控,确保网络资源的健康、安全。

4. 教育教学应用管理(1)加强教育教学信息化应用培训,提高教师信息化教学能力。

信息化建设工作的安全管理制度或措施

信息化建设工作的安全管理制度或措施

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学校教育信息化管理制度汇编

学校教育信息化管理制度汇编一、前言随着信息技术的飞速发展,教育信息化已成为我国教育改革和发展的必然趋势。

为推动学校教育信息化建设,提高教育教学质量,保障学校信息化工作有序开展,特制定本汇编。

二、学校信息化建设总体要求1. 以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、质量立校,以信息技术为支撑,全面提升学校教育教学质量。

2. 坚持以应用为导向,以需求为牵引,以创新为动力,以服务为宗旨,推动学校教育信息化工作。

3. 逐步实现教育信息化基础设施的完善、教育信息资源的丰富、教育信息技术的普及、教育信息化管理的规范。

三、学校信息化组织架构1. 成立学校信息化工作领导小组,负责学校信息化工作的统筹规划、组织协调和监督管理。

2. 设立学校信息化工作办公室,负责学校信息化工作的日常管理、技术支持和培训工作。

3. 各部门、各年级要明确信息化工作负责人,负责本部门、本年级信息化工作的组织实施。

四、学校信息化管理制度1. 信息化设备管理制度(1)学校信息化设备实行统一采购、统一管理、统一维护。

(2)设备采购要符合国家规定,确保设备质量。

(3)设备使用人员要爱护设备,严格按照操作规程使用。

(4)设备维护要及时,确保设备正常运行。

2. 信息化网络管理制度(1)学校网络实行统一规划、统一建设、统一管理。

(2)网络使用人员要遵守网络安全法律法规,不得从事违法活动。

(3)网络设备要定期检查,确保网络安全。

(4)网络带宽要满足教育教学需求,保障网络畅通。

3. 信息化资源管理制度(1)学校信息化资源实行统一建设、统一管理、统一共享。

(2)资源建设要符合教育教学需求,注重质量。

(3)资源使用要遵循版权法律法规,尊重知识产权。

(4)资源更新要及时,确保资源时效性。

4. 信息化培训管理制度(1)学校定期开展信息化培训,提高师生信息化素养。

(2)培训内容要贴近教育教学实际,注重实用性。

(3)培训形式要多样化,提高培训效果。

(4)培训考核要严格,确保培训质量。

数字化学校的管理制度

一、总则为推动我校数字化校园建设,提高教育教学质量,保障师生权益,规范数字化学校管理工作,特制定本制度。

二、管理目标1. 建立健全数字化学校管理体系,实现学校管理、教学、科研、服务等全面信息化。

2. 提高教育教学质量,促进师生共同发展。

3. 保障师生信息安全,确保数字化校园稳定运行。

三、组织架构1. 成立数字化学校工作领导小组,负责数字化校园建设的总体规划和组织实施。

2. 设立数字化学校管理办公室,负责数字化校园的日常管理工作。

3. 各部门、各学院(部)设立信息化管理小组,负责本部门、本学院的数字化管理工作。

四、管理制度1. 网络与信息安全制度(1)加强网络安全意识教育,提高师生网络安全防范能力。

(2)建立健全网络安全管理制度,确保网络设备、系统、数据的安全。

(3)定期对网络安全进行检查,发现安全隐患及时整改。

2. 系统与设备管理制度(1)按照国家相关标准和规范,选用优质网络设备和软件。

(2)确保系统稳定运行,定期对系统进行升级和维护。

(3)加强设备管理,定期对设备进行检查、保养和维修。

3. 数据管理制度(1)建立数据管理制度,确保数据真实、准确、完整。

(2)加强对数据的管理和保护,防止数据泄露、篡改和丢失。

(3)定期对数据进行备份,确保数据安全。

4. 教育教学信息化管理制度(1)加强教育教学信息化建设,提高教育教学质量。

(2)鼓励教师运用信息技术进行教学,创新教学方法。

(3)加强教育教学资源建设,丰富数字化教育资源。

5. 师生培训制度(1)定期组织师生参加信息化培训,提高师生信息化素养。

(2)开展各类信息化竞赛和活动,激发师生学习信息技术的热情。

(3)鼓励师生创新,培养具有创新精神的信息化人才。

6. 监督与考核制度(1)定期对数字化校园建设情况进行监督检查,确保各项制度落实到位。

(2)对数字化校园建设中的优秀单位和个人给予表彰和奖励。

(3)对违反数字化校园管理制度的行为进行严肃处理。

五、附则1. 本制度自发布之日起施行,由数字化学校管理办公室负责解释。

学校教育信息化管理制度

一、指导思想为了推进学校教育信息化建设,提高教育教学质量,培养适应新时代要求的人才,根据国家教育信息化发展规划和学校实际情况,特制定本制度。

二、组织机构1. 成立学校教育信息化工作领导小组,负责学校教育信息化工作的统筹规划、组织实施和监督管理。

2. 设立信息化办公室,负责日常信息化工作,包括设备维护、技术支持、培训推广等。

三、工作目标1. 建立健全学校信息化基础设施,实现网络覆盖全校,确保教育教学活动顺利开展。

2. 提高教师信息技术应用能力,推动信息技术与教育教学深度融合。

3. 拓展教育教学资源,丰富教学内容,提高学生学习兴趣。

4. 实现学校管理信息化,提高管理效率,提升学校整体水平。

四、具体措施1. 信息化基础设施建设(1)确保校园网络覆盖全校,满足教育教学需求。

(2)配备多媒体教室、计算机教室等设施,满足教师和学生使用需求。

2. 教师信息技术应用能力提升(1)组织教师参加信息技术培训,提高教师信息技术应用能力。

(2)鼓励教师开展信息技术与教育教学深度融合的实践研究。

3. 教育教学资源拓展(1)建设学校教育资源库,丰富教育教学资源。

(2)利用网络平台,共享优质教育资源。

4. 学校管理信息化(1)利用信息化手段,实现学校管理工作的规范化和高效化。

(2)加强校园网站建设,及时发布学校信息,方便师生了解学校动态。

五、考核与奖惩1. 学校将定期对教育信息化工作进行考核,对成绩突出的单位和个人给予表彰和奖励。

2. 对未按要求完成教育信息化工作的单位和个人,将进行通报批评,并追究相关责任。

六、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由学校教育信息化工作领导小组负责解释。

3. 本制度如有与国家法律法规、政策相抵触之处,以国家法律法规、政策为准。

信息化系统安全运行管理制度(4篇)

信息化系统安全运行管理制度一、总则1.1 本制度适用于本单位的信息化系统安全运行管理工作。

1.2 信息化系统安全运行管理是指通过制定、实施、监督和改进具有系统性的措施,保障信息化系统及其在整个生命周期中所处环境的安全性、可靠性和合规性,防止信息泄露、丢失、损坏、被篡改等安全事件的发生。

二、职责和权限2.1 本单位应设立信息化系统安全运行管理部门,负责信息化系统的安全运行管理工作。

2.2 信息化系统安全管理员应具备相关的专业知识和技能,负责制定、实施和监督相关的安全措施,并及时应对安全事件。

2.3 信息化系统用户应按照安全管理制度的要求,正确、合法地使用信息化系统,并配合安全管理员的工作。

三、安全要求3.1 信息化系统的安全要求包括但不限于以下内容:(1)系统的身份认证和访问控制机制;(2)系统的数据加密和传输安全机制;(3)系统的漏洞扫描和修复机制;(4)系统的备份和恢复机制;(5)系统的日志记录和审计机制;(6)系统的安全教育和培训机制;(7)系统的紧急事件响应和处理机制;(8)系统的合规性和法律法规要求。

四、实施措施4.1 制定信息化系统安全管理制度,明确各方的职责和权限。

4.2 对信息化系统进行安全评估,识别可能存在的安全风险和漏洞。

4.3 针对安全风险和漏洞,制定相应的安全措施和应急预案。

4.4 开展系统安全监督和审计工作,确保安全措施的有效实施。

4.5 对信息化系统用户进行安全教育和培训,提高安全意识和技能。

4.6 定期进行系统备份和恢复,保障系统的可靠性和可用性。

4.7 建立安全事件报告和处理机制,及时应对安全事件。

五、监督和改进5.1 本单位应定期进行信息化系统安全管理工作的评估和审计,发现问题及时进行整改。

5.2 将信息化系统安全管理工作作为一项重要的管理责任,确保其持续有效的运行。

5.3 不断完善信息化系统安全管理制度,根据安全风险和需求的变化进行调整和改进。

信息化系统安全运行管理制度(2)一、总则信息化系统安全运行管理制度是指为加强信息化系统安全管理,保障信息化系统正常运行,提升信息化系统安全防护能力,维护信息化系统运行稳定的一项管理制度。

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学校信息化安全管理制度学校信息化安全管理制度「篇一」1、各年级组的计算机,年级组长为该计算机管理责任人,各处室的计算机,处室主任(负责人)为该计算机管理责任人。

2、使用者要妥善保管和维护好办公设备,设备丢失或人为损坏,使用者要负全部责任。

3、不得随意更改计算机设置,尤其是不得更改计算机的IP地址和工作组名等。

4、拆卸计算机外壳,或维修零部件,应在管理责任人的同意下进行。

5、不得随意调换他人计算机的某些部件,如鼠标、键盘等,也不能私自更换好的零部件作其它用途,如遇自己解决不了的故障,请与信息中心联系,由信息中心检查维修。

6、计算机原则上不得安装与教育教学无关的软件,严禁教师在上班时间利用年级组、处室计算机打游戏、聊天或做与日常教育教学工作不相关的事。

7、教师应严格遵守国家有关网络使用方面的法律法规,预防计算机病毒,恪守信息道德,不得利用互联网进行任何违法活动,不允许浏览不健康网站。

8、学生不得使用办公室的计算机,若帮教师进行录入等工作,必须在教师的指导下进行。

9、应保持计算机和电脑桌的清洁,注意防尘,每周至少进行一次清洁工作,搞卫生时,抹布要拧干,防止机箱、显示器内进水。

10、使用完毕后要按照正常的关机方法关机,不得强行关闭电源,下班时务必切断插座电源,确保用电安全,关好窗,锁好门,以防被盗。

学校信息化安全管理制度「篇二」总则:为了保障自贡市蜀光绿盛实验学校校园局域网络系统安全、促进校园数字化应用和发展、保证校园局域网络的正常运行,为我校师生提供一个先进、可靠、安全的计算机网络教学、科研和办公环境,促进学校与外界的信息交流、资源共享和科研合作,制定本管理条例。

第一章管理组织机构第一条校园局域网管理小组由学校校长、分管副校长、教导处、后勤处和信息管理员等组成。

第二条校园局域网管理小组的主要职责是:1、负责制定我校计算机校园局域网及信息化建设的中长期发展规划;2、统筹入网部门与校园局域网中心主结点的联接;3、监督校园局域网的运行及网络安全、保密事宜;4、研究和审定校园局域网建设和运行中的重大决策。

第三条校园局域网信息安全小组由分管副校长牵头,各处室主要负责人为各处室的网络安全责任人。

第四条信息技术组在校园局域网管理小组指导下开展具体工作,负责校园局域网的.短期规划、建设、日常技术运行管理。

第五条校园局域网的信息安全稽查工作由办公室负责。

第二章应用安全管理第六条自贡市蜀光绿盛实验学校校园局域网信息安全由校园局域网信息安全小组负责。

第七条学校任何处室和个人不得利用校园局域网络从事危害国家安全、泄露国家机密的活动,不得危害计算机网络及信息系统的安全。

第八条校园局域网出口处应安装防火墙以便对有害连接和有害信息进行记录和过滤。

所有提供公开服务的计算机上均应安装病毒防火墙和入侵检测系统,对网络连接进行记录。

第九条校园局域网用户必须自觉接受并配合电教网络中心进行的监督检查以及所采取的必要措施。

第十条配备的防病毒软件必须是经过公安部门认证的产品。

对防病毒软件必须及时进行升级和更新。

第十一条任何连入校园局域网络的计算机均须安装病毒防火墙。

重要部门的计算机,如财务用机、图书管理系统、应当做到专人、专管、专用,避免交叉使用。

第十二条严禁使用来历不明的光盘、软盘、硬盘及其它移动存储器。

对外来光盘、软盘、硬盘及其它移动存储器,使用前要进行病毒检测,确认无病毒方可使用。

第十三条如用户发现计算机感染病毒,必须马受感染的计算机与校园局域网隔离,防止病毒扩散,同时上报信息技术组,以便迅速对网络和所有工作站进行查毒。

第三章信息管理第十四条校园局域网用户不得利用校园局域网及互联网查阅、复制和传播危害国家、破坏安定、有碍社会治安和伤风败俗的各种不良信息。

第十五条学校各处室对上网信息进行审查,严格把关,凡涉及国家及学校机密的信息严禁上网。

校园局域网用户不允许在网络上发布不真实的信息。

第十六条校园局域网及子网的系统软件、应用软件及信息数据要实施保密措施。

第四章网络教学应用第十七条学校重视和加强学校信息化建设,各处室应根据履行职能,利用计算机网络技术和通讯技术,在校园局域网平台上开展信息开发、应用与研究工作,实现办公自动化,管理科学化,以信息化促进管理水平提高,全面提高教育教学质量。

第十八条广大教师要认真学习计算机基本知识,不断提高计算机应用能力;正确地使用计算机,独立完成常规事务,开发网络教学课程,将计算机更好地应用于教育教学和管理。

第十九条学校将积极引进一些制作质量好,学科内容精,教学设计特色鲜明的优秀的网络教学课程。

供广大的教师和学生们共享。

积极引进和开发制作平台,为教师提供良好的开发环境和技术支持。

第二十条学校鼓励各教研组、各科组利用网络集体备课,并制作出内容充实、版面活泼、能充分利用多媒体手段将抽象内容具体、形象、生动化的网络教学课程。

第五章违约责任与处罚第二十一条违反本条例规定者,学校及校园局域网管理部门可提出警告、停止其使用网络,情节严重者,提交校行政部门或有关司法部门处理。

第六章附则第二十二条本管理条例若与国家或上级部门的有关管理法规相抵触,则以后者为准。

第二十三条本管理条例解释权为自贡市蜀光绿盛实验学校校园局域网络管理小组。

第二十四条本管理条例自公布之日起生效实施。

学校信息化安全管理制度「篇三」一、考核对象1.学校教育信息化中层管理人员。

2.学校教育信息化管理教师。

3.学校在职任课教师。

二、考核原则1.考核以定量+定性相结合,坚持实事求是,公开、公正、公平为准则,及时公布考核结果。

2.根据管理岗位职责和任课教师任课实际情况,实行分类管理,分类检查,平时考核与学期考核相合。

3.根据学校教育信息化发展的需要,逐年调整考核内容,考核要求逐步提高。

三、考核目标1.能认真履行岗位职责,工作负责,业务熟练,圆满完成工作任务,无责任事故。

2.教育信息技术能力较强或提高较快,教育信息化教学应用意识得到提升,应用水平不断提高。

3.增强教育信息化教学应用实效性,切实提高课堂教学效率,提高教育教学质量。

四、考核办法1.学校成立考核工作小组,切实加强此项工作的组织领导。

2.按照工作目标执行情况,对管理干部、管理教师和任课教师量化考核,实行9分以上(A等)、8分以上(B等)、7分以上(C等)、7分以下(D等)等级考核。

3.管理干部、管理教师考核按等级A等6分、B等4分、C等2分、D等0分加入个人学期绩效工资考核。

任课教师考核结果按学校现行教师绩效工资有关考核记分办法执行。

五、考核内容及标准(一)教育信息化中层管理干部考核内容1.指导信息技术教育各岗位制定工作计划和全校信息化工作计划,及时上报学校并组织实施。

2.逐步完善学校信息化建设和管理各项规章制度,严格执行工作纪律,公平、公正开展管理考核工作。

3.负责组织管理教师有关业务及任课教师信息技术及教学应用培训考核工作。

4.组织、指导、协调学校信息技术人员完成相应岗位工作,及时解决处理工作问题与技术问题,保障各项设备正常运转。

5.制定全校信息技术教学及教学应用计划,合理安排教学场地及课时、监督落实执行情况。

6.加强学校网络、网站建设、严格管理,维护好各项设备、设施,加强安全、检查、巡查,无重大事故发生。

7.完成好学校其它配合工作。

(二)教育信息化管理教师考核内容1.三室(微机室、多媒体教室、总控室)一厅(多功能厅)管理人员考核。

(1)保持室内环境,设备卫生清洁,每周打扫一次(周五下午)。

所有设备登记造册,帐目清楚,存放整齐,妥善保管。

(2)定期检查电路、测试机器运转情况,定期升级程序,查杀病毒等维护工作,全力保障所有设备正常安全运转。

(3)根据学校计划,安排好信息技术教学和其它学科信息化教学应用教学计划,同时负责监督、落实教师教学,并做好学生上机、教学应用等使用记录。

(4)严格要求使用者规范操作,爱护设施、设备,人为损坏设施、设备的要负责追查责任人,及时向学校汇报处理。

(5)做到严格管理,热情服务,遇到一般性故障要及时排除,硬件等正常损耗及时向学校汇报更换,微机室要保障70%学生机正常运行,其它室(厅)设备故障要在规定时限内恢复正常,不得耽误教育教学工作。

2现代远程教育管理员考核(1)有较强的现代远程教育工作理论水平和操作技能。

(2)重视机器维护和系统更新、升级以及病毒查杀工作,信息技术设备和远程接收设备运转正常,能随时处理一般性故障,较重大硬件性故障及时汇报并提出处理建议和意见。

(3)每月发布一次远程教育资源信息,按时接收,下载教育教学资源内容,数据分类存放,妥善保存。

(4)每学期根据接收下载资源内容,按学科分类,编制目录打印成册,同时发送到学校网站资源库,便于教学使用。

(5)根据远程教育资源内容,结合本校实际需要,每周向教学主管领导推荐提供优秀课例,学科培训等业务学习内容,配合学校开展好校本培训工作。

3.校园网络、网站管理人员考核(1)对校园网络、网站系统进行日常维护,做好网络设备的巡检工作和安全防范工作,确保网络畅通无阻,网站运转正常。

(2)认真做好网络系统数据记录,安全备份和用户管理工作,为学校应用信息网络的教育教学提供技术支持,保证学校网络设备安全运行的环境要求。

(3)不断改进网站建设和管理,突显学校办学特色。

对学校有关部门报送的信息及时上传、发布、宣传学校各项成果,扩大学校影响。

(4)建立学校教育教学资源库,按要求收集、下载优质资源,资源存储量达到80G以上。

及时收集、整理教师上传的`各类资源,分类管理,使用便捷。

(5)注重网络、网站安全建设和防范工作,严禁封建迷信、色性暴力、不文明言行进入校园网络。

4.信息化专题教育活动考核(1)信息化专题教育活动由学校德育处负责组织实施,学校信息教育各岗位管理教师积极配合开展好此项工作。

(2)每学期利用多媒体信息设备组织学生观看爱国主义影片教育、安全教育、防火、防震教育、环保教育等各种专题教育不少于10次。

(3)每次专题教育活动结束后组织学生讨论、撰写观后感,分类装订保管。

(4)按时制定专题教育活动计划,及时上报学校,信息技术有关部门及早统一安排,并做好活动各项记录。

(三)任课教师信息化教学应用考核1.认真参加学校各类信息技术教育培训活动,电子备课、网络教研、课件制作和二次加工等教育技术能力有一定提高。

2.按学校规定完成多媒体教学课时数,多媒体教学应用要做到教师教案,多媒体教室使用记载,多媒体课程安排相一致,多媒体教室每周不少于20课时,多媒体班级每周不少于15课时。

3.根据学校教育教学资源建设的需要,每学期每位任课教师要按规定数量通过校园网向学校网站报送优秀课件、电子教案、优秀课例、教学资源素材(图片、视频、音频或动画)等资源。

六、本办法自通过之日起实行。

学校信息化安全管理制度「篇四」1、总体工作:负责学校信息化的日常工作,负责对全校现代教育技术设备的管理,信息资源的收集、制作、利用、发布的过程、方法和手段,承担教师现代教育技术的培训和指导,制定学校信息化建设发展规划和信息化工作的各项规章制度。

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