高考文言文基础知识复习《赤壁赋》知识点全梳理

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赤壁赋知识点梳理

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赤壁赋知识点梳理《赤壁赋》知识点梳理一、文学常识XXX(1037-1101),北宋文学家、书画家。

XXX,号XXX居士,眉州眉山(今属四川)人。

XXX才情奔放,为宋代最杰出的作家,诗、词、文、书、画、文艺理论均有独到成就。

其XXX恣肆,明白XXX,为“XXX”之一。

本文选自《经进东坡文集事略》,作于XXX元丰五年(1082)。

当时,XXX被贬为黄州团练副使,心情十分苦闷。

同年,他先后两次游览黄州的赤鼻矶,“借地抒情”,相继写下了《前赤壁赋》《后赤壁赋》《·赤壁怀古》等诗文。

本文是《前赤壁赋》,作者运用主客问答这一赋的传统手法,表现了他力求排遣苦闷、听任自然、乐观旷达的情怀。

二、重点字、词、句(一)通假字1.举酒属客举匏尊以相属(属,通“嘱”劝酒)2.浩浩乎如冯虚御风(XXX,通“凭”乘)3.山川相缪(XXX,通“缭”连结、盘绕)4.杯盘狼籍(籍,通“藉”,缭乱)5.举匏尊以相属(尊,通“樽”,酒杯)(二)词类活用1.歌窈窕之章扣舷而歌之(歌,名作动唱)2.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇(舞,使……起舞;泣,使……抽泣)3.正襟危坐(正,形作动整理)4.月明星稀,乌鹊南飞(南,名作状向南)5.西望夏口,东望武昌(西、东,名作状,向西、向东)6.XXX破荆州,下江陵,顺流而东也(下、东:名作动,攻占,向东进军、东下)7.况吾与子渔樵于江渚之上(渔樵,名作动,打鱼砍柴)8.侣鱼虾而友麋鹿(侣、友:意动用法以……为伴、以……为友)(三)古今异义1.白露横江,水光接天(古义:白茫茫的水汽;今义:二十四骨气之一)2.XXX之茫然(古义:浩荡渺远的样子;XXX:完全不知道的样子)(四)一词多义1.望:七月之望(名词,阴历的每个月十五日)望美人兮天一方(动词眺望,向远处看)2.歌:扣舷而歌(唱)歌曰(歌词)倚歌而和之(歌声)3.如:纵一苇之所如(往)浩浩乎如冯虚御风(像)飘飘乎如遗世独立(像)4.然:其声呜呜然(……的样子,像声词词尾)何为其然也(这样)5.长:抱明月而长终(永久)而卒莫消长也(增长)6.于:XXX与客泛舟游于赤壁之下(在)月出于东山之上(从)徘徊于斗牛之间(在)此非XXX之困于周郎者乎(被)托遗响于悲风(给)7.而:羽化而登仙(表承接)扣舷而歌(表修饰)倚歌而和之(表修饰)正襟危坐而问之(表修饰)侣鱼虾而友麋鹿(表并列)逝者如斯而未偿往也(表转折)耳得之而为声(表因果)8.之:XXX之茫然(助词,定语后置的标志词)扣舷而歌之(音节助词)倚歌而和之(代词,代“歌”)哀吾生之须臾(助词,取独)9.其:而不知其所止(代词,它,指“一苇”)其声呜呜然(代词,那)何为其然也(代词,指箫声)方其破荆州(代词,他,指XXX)(五)特殊句式1.XXX与客泛舟游于赤壁之下(介宾短语后置)2.徘徊于斗牛之间(介宾短语后置)3.作甚其然也(宾语前置)4.而今安在哉(宾语前置)5.此非XXX之困于周郎者乎(被动句)6.而又何羡乎(宾语前置)7.XXX之茫然(定语后置)8.是造物之无尽藏也。

(完整word版)苏轼《赤壁赋》文言知识点整理归纳.doc

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一、虚词1.而(1)浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止(连词,表转折)(2)倚歌而和之(连词,表修饰)(3)正襟危坐,而问客曰(连词,表承接)(4)侣鱼虾而友麋鹿(连词,表并列)(5)逝者如斯,而未尝往也(连词,表转折)(6)盈虚者如彼,而卒莫消长也(连词,表转折)(7) 自其不变者而观之(连词,表修饰)2.之(1)月出于东山之上(助词,的)(2)凌万顷之茫然(助词,定语后置的标志)(3)哀吾生之须臾(助词,的)(4)盖将自其变者而观之(代词,它)(5)苟非吾之所有(助词,主谓之间取消句子独立性)(6)耳得之而为声(代词,它)(7)取之无禁,用之不竭(代词,它们)( 8)吾与子之所共食(助词,主谓之间取消句子独立性)3.于( 1)苏子与客泛舟游于赤壁之下(介词,在)( 2)月出于东山之上(介词,从)( 3)徘徊于斗牛之间(介词,在)( 4)于是饮酒乐甚(介词,在)( 5)此非孟德之困于周郎者乎(介词,被)( 6)渔樵于江渚之上(介词,在)(7)寄蜉蝣于天地(介词,在)( 8)托遗响于悲风(介词,在)4.乎(1)浩浩乎如冯虚御风(形容词词尾)(2)飘飘乎如遗世独立(形容词词尾)(3)郁乎苍苍(形容词词尾)(4)此非孟德之困于周郎者乎(语气词,表示疑问)( 5)而又何羡乎(语气词,表示疑问)( 6)相与枕藉乎舟中(介词,在)二、实词1.通假字( 1)浩浩乎如冯虚御风(通“凭”,乘)( 2)山川相繆(通“缭”,环绕)( 3)举酒属客(通“嘱”,劝人饮酒)( 4)举匏尊以相属(通“嘱”,劝人饮酒)2.(1)徘徊于斗牛之间古义:斗宿和牛宿,都是星宿名今义:一种游戏方式(2)白露横江古义:白茫茫的水汽今义:二十四节气之一(3)凌万之茫然古:的子今:完全不知道的子3.一多( 1) a 流而(,向) b 望武昌(方位名作状,向)( 2)望 a 七月既望(名,每月十五) b 望美人兮天一方(,眺望,看)( 3)下 a 方其破州,下江陵(,攻占) b 子与客泛舟游于赤壁之下(名,下面)( 4)如 a 一之所如(,往) b 如怨如慕(副,像)4.活用(1)西望夏口,望武昌(名用作状,向西,向)(2)下江陵(名用作,攻占)(3)流而也(名用作,向)( 4)舞幽壑之潜蛟(的使用法,使⋯⋯起舞)(5)泣孤舟之嫠(的使用法,使⋯⋯哭泣)(6)正襟危坐(形容用作,整理)( 7)月明星稀,南(名用作状,向南)( 8)况吾与子樵于江渚之上(名用作,打砍柴)( 9)而友麋鹿(名的意用法,以⋯⋯,以⋯⋯友)( 10)渺海之一粟(形容用作,渺小的像)( 11)不知方之既白(形容用作,出白色)三、文言句式1.判断句是造物者之无尽藏也(气“也”,表判断)2.疑句(1)何其然也(“何”与“也”表疑气)(2)此非孟德之困于周郎者乎(“乎”表反气)(3)而今安在哉(气“哉”,表疑气)(4)客亦知夫水与月乎(气“乎”,表疑气)(5)而又何羡乎(气“乎”,表反气)3.省略句(1)(其声)如怨如慕,(其声)如泣如(2)(其声)舞幽壑之潜蛟,(其声)泣孤舟之嫠(3)(子与客)相与枕藉乎舟中4.式句(1)子与客泛舟游于赤壁之下(于赤壁之下泛舟游,介短后置)(2)月出于山之上,徘徊于斗牛之(于山之上出,于斗牛之徘徊,介短后置)(3)凌万之茫然(茫然万,定后置)(4)渺渺兮予(予渺渺,主后置)(5)此非孟德之困于周郎者乎(于周郎困,介短后置)(6)况吾与子樵于江渚之上(于江渚之上樵,介短后置)四、重点句翻1.月出于山之上,徘徊于斗牛之文:月亮从山上升起,徘徊在斗宿、牛宿之。

《赤壁赋》知识点整理

《赤壁赋》知识点整理

《赤壁赋》知识点整理《赤壁赋》知识点整理《赤壁赋》是中国古代文学史上的名篇,表现了作者的心灵由矛盾、悲伤转而获得超越、升华的复杂过程,本文所反映的更多是作者在贬官不得志时那种想要超脱凡尘的思想。

《赤壁赋》知识点整理一、虚词1. 而(1)浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止(连词,表转折)(2)倚歌而和之(连词,表修饰)(3)正襟危坐,而问客曰(连词,表承接)(4)侣鱼虾而友麋鹿(连词,表并列 )(5)逝者如斯,而未尝往也(连词,表转折 )(6)盈虚者如彼,而卒莫消长也(连词,表转折)(7)自其不变者而观之( 连词,表修饰 )2. 之(1)月出于东山之上(助词,的)(2)凌万顷之茫然( 助词,定语后置的标志)(3)哀吾生之须臾(助词,的)(4)盖将自其变者而观之(代词,它 )(5)苟非吾之所有(助词,主谓之间取消句子独立性)(6)耳得之而为声(代词,它 )(7)取之无禁,用之不竭(代词,它们)(8)吾与子之所共食(助词,主谓之间取消句子独立性 )3. 于(1)苏子与客泛舟游于赤壁之下(介词,在 )(2)月出于东山之上( 介词,从 )(3)徘徊于斗牛之间( 介词,在 )(4)于是饮酒乐甚( 介词,在 )(5)此非孟德之困于周郎者乎( 介词,被 )(6)渔樵于江渚之上(介词,在)(7)寄蜉蝣于天地( 介词,在)(8)托遗响于悲风( 介词,在 )4. 乎(1)浩浩乎如冯虚御风( 形容词词尾)(2)飘飘乎如遗世独立( 形容词词尾 )(3)郁乎苍苍( 形容词词尾 )(4)此非孟德之困于周郎者乎( 语气词,表示疑问)(5)而又何羡乎(语气词,表示疑问 )(6)相与枕藉乎舟中( 介词,在 )二、实词1. 通假字(1)浩浩乎如冯虚御风(通“凭”,乘 )(2)山川相繆(通“缭”,环绕 )(3)举酒属客 ( 通“嘱”,劝人饮酒)(4)举匏尊以相属(通“嘱”,劝人饮酒 )2. 古今异义(1)徘徊于斗牛之间古义:斗宿和牛宿,都是星宿名(2)白露横江古义:白茫茫的水汽(3)凌万顷之茫然古义:浩荡渺远的样子(4)望美人兮天一方古义:指他所思慕的人。

《赤壁赋》知识点整理模板

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《赤壁赋》知识点整理篇1一、知识点梳理1、文体知识赋,是中国古典文学的一种重要文体,赋是介于诗、文之间的边缘文体,在两者之间,赋又更近于诗体。

赋萌生于战国,兴盛于汉唐,衰于宋元明清。

赋是汉代最具代表性,最能彰显其时代精神的一种文学样式。

汉赋分为骚体赋、汉大赋和抒情小赋。

赋的特点:①语句上以四、六字句为主,句式错落有致并追求骈偶;②语音上要求声律谐协;③文辞上讲究藻饰和用典。

④内容上侧重于写景,借景抒情。

排偶和藻饰是汉赋的一大特征。

经历长期的演变过程,发展到中唐,在古文运动的影响下,又出现了散文化的趋势,不讲骈偶、音律,句式参差,押韵也比较自由形成散文式的清新流畅的气势,叫做“文赋”。

《赤壁赋》即是一篇文赋。

2、作家作品:苏轼(1037-1101),北宋文学家、书画家。

字子瞻,又字和仲,号东坡居士。

汉族,眉州眉山(今属四川)人。

与父苏洵,弟苏辙合称三苏。

他在文学艺术方面堪称全才。

其文汪洋恣肆,明白畅达,与欧阳修并称欧苏,为唐宋八大家之一;诗清新豪健,善用夸张比喻,在艺术表现方面独具风格,与黄庭坚并称苏黄;词开豪放一派,对后代很有影响,与辛弃疾并称苏辛;书法擅长行书、楷书,能自创新意,用笔丰腴跌宕,有天真烂漫之趣,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家;画学文同,喜作枯木怪石,论画主张神似。

诗文有《东坡七集》等,词有《东坡乐府》。

3、课文解读《赤壁赋》第1段,写夜游赤壁的情景。

这是本文正面描写“泛舟”游赏景物的一段,以景抒情,融情入景,情景俱佳。

第2段,写作者饮酒放歌的欢乐和客人悲凉的箫声。

第3段,写客人对人生短促无常的感叹。

第4段,是苏轼针对客之人生无常的感慨陈述自己的见解,以宽解对方。

第5段,写客听了作者的一番谈话后,转悲为喜,开怀畅饮,“相与枕藉乎舟中,不知东方之既白”。

照应开头,极写游赏之乐,而至于忘怀得失、超然物外的境界。

二、综合练习题(一)给加点字注音壬戌(,)举酒属客()一苇()窈()窕()冯()虚御()风扣舷()桂棹()溯()嫠()妇袅袅()不绝如缕()愀然()潜蛟(,)和之()挟()山川相缪()舳舻(,)旌旗()酾酒()横槊()渔樵()江渚()麋鹿()匏尊()蜉蝣(,)粟()须臾()愀然()枕藉()洗盏()更酌()肴核()杯盘狼籍()(二)指出下列句子中的'通假字1、浩浩乎如冯虚御风2、杯盘狼籍(三)解释下列句子中加点词语的含义1、七月既望2、举酒属客3、徘徊于斗牛之间4、纵一苇之所如5、凌万顷之茫然6、浩浩乎如冯虚御风7、桂棹兮兰桨8、击空明兮溯流光9、倚歌而和之10、其声呜呜然11、余音袅袅,不绝如缕12、苏子愀然13、正襟危坐14、山川相缪15、方其破荆州16、下江陵17、酾酒临江,横槊赋诗18、固一世之雄也19、况吾与子渔樵于江渚之上20、举匏樽以相属21、哀吾生之须臾22、知不可乎骤得24、盈虚者如彼,23、托遗响于悲风25、而卒莫消长也26、相与枕藉乎舟中(四)词类活用1、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇 2.月明星稀,乌鹊南飞3、西望夏口,东望武昌4、方其破荆州,下江陵,顺流而东也5、况吾与子渔樵于江渚之上6、侣鱼虾而友麋鹿(五)翻译下列句子,注意画线处的译法1.苏子与客泛舟游于赤壁之下2.纵一苇之所如,凌万顷之茫然3.客有吹洞箫者,倚歌而和之4.苏子愀然,正襟危坐而问客曰:何为其然也?5.此非孟德之困于周郎者乎?6.而今安在哉?7、是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。

高级中学语文《赤壁赋》知识点梳理.doc

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高中语文《赤壁赋》知识点梳理高中语文《赤壁赋》知识点一、虚词1.而(1)浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止(连词,表转折) (2)倚歌而和之(连词,表修饰)(3)正襟危坐,而问客曰(连词,表承接)(4)侣鱼虾而友麋鹿(连词,表并列)(5)逝者如斯,而未尝往也(连词,表转折)(6)盈虚者如彼,而卒莫消长也(连词,表转折)(7)自其不变者而观之( 连词,表修饰)2.之(1)月出于东山之上(助词,的)(2)凌万顷之茫然( 助词,定语后置的标志)(3)哀吾生之须臾(助词,的)(4)盖将自其变者而观之(代词,它)(5)苟非吾之所有(助词,主谓之间取消句子独立性)(6)耳得之而为声(代词,它)(7)取之无禁,用之不竭(代词,它们)(8)吾与子之所共食(助词,主谓之间取消句子独立性)3. 于(1)苏子与客泛舟游于赤壁之下(介词,在)(2)月出于东山之上(介词,从)(3)徘徊于斗牛之间(介词,在)(4)于是饮酒乐甚( 介词,在)(5)此非孟德之困于周郎者乎( 介词,被)(6)渔樵于江渚之上(介词,在)(7)寄蜉蝣于天地(介词,在)(8)托遗响于悲风(介词,在)4.乎(1)浩浩乎如冯虚御风(形容词词尾)(2)飘飘乎如遗世独立( 形容词词尾)(3)郁乎苍苍( 形容词词尾)(4)此非孟德之困于周郎者乎(语气词,表示疑问)(5)而又何羡乎(语气词,表示疑问)(6)相与枕藉乎舟中( 介词,在)二、实词1. 通假字(1)浩浩乎如冯虚御风(通凭,乘)(2)山川相繆(通缭,环绕)(3)举酒属客( 通嘱,劝人饮酒)(4)举匏尊以相属(通嘱,劝人饮酒)2.古今异义(1)徘徊于斗牛之间古义:斗宿和牛宿,都是星宿名(2)白露横江古义:白茫茫的水汽(3)凌万顷之茫然古义:浩荡渺远的样子(4)望美人兮天一方古义:指他所思慕的人。

古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征。

(5)倚歌而和之古义:循,依。

3.一词多义(1)东a顺流而东(动词,向东进军)b东望武昌(名词作状语,向东)(2)望a七月既望(名词,农历每月十五)b望美人兮天一方(动词,眺望,远看)(3)下a方其破荆州,下江陵(动词,攻占)b苏子与客泛舟游于赤壁之下(名词,下面)(4)如a纵一苇之所如(动词,往)b如怨如慕(副词,像)(5)歌a扣舷而歌之(动词,唱)b歌曰(名词歌词)c倚歌而和之(名词曲调)(6)长a抱明月而长终(永远)b而卒莫消长也(增长)4.词类活用(1)西望夏口,东望武昌(名词用作状语,向西,向东) (2)下江陵(名词用作动词,攻占)(3)顺流而东也(名词用作动词,向东进军)(4)舞幽壑之潜蛟(动词的使动用法,使起舞)(5)泣孤舟之嫠妇(动词的使动用法,使哭泣)(6)正襟危坐(形容词用作动词,整理)(7)月明星稀,乌鹊南飞( 名词用作状语,向南)(8)况吾与子渔樵于江渚之上(名词用作动词,打鱼砍柴)(9)侣鱼虾而友麋鹿(名词的意动用法,以为侣,以为友) (10)不知东方之既白(形容词用作动词,显出白色)四、文言句式1.判断句是造物者之无尽藏也(语气词也,表判断)2.介词结构后置苏子与客泛舟游于赤壁之下况吾与子渔樵于江渚之上月出于东山之上,徘徊于斗牛之间相与枕藉乎舟中3.定语后置凌万顷之茫然客有吹洞箫者4.谓语前置渺渺兮予怀5.被动句此非孟德之困于周郎者乎?6.宾语前置何为其然也而又何羡乎?而今安在哉?高中语文《赤壁赋》原文壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。

赤壁赋知识点整理 赤壁赋的知识点整理

赤壁赋知识点整理 赤壁赋的知识点整理

赤壁赋知识点整理1. 赤壁赋的作者与创作背景赤壁赋是中国文学史上著名的辞章之一,由东晋文学家陆机创作。

陆机是东晋初年著名的政治家、文学家、军事家,他在文学创作上具有较高的造诣。

陆机的赤壁赋以其雄奇而深沉的风格,广泛传播,并被收入《文选》等古代文集中。

赤壁赋是陆机在其流亡时期创作的,反映了当时的战争与流亡的生活环境。

该赋以赤壁之战历史事件为背景,描写了当时的壮志豪情,以及流亡时期的艰辛与忧愁。

该赋通过对赤壁之战的描写,抒发了作者对家园的深深眷恋之情,同时也表达了作者对国家命运的忧虑与思考。

2. 赤壁赋的艺术特点2.1 辞章风格赤壁赋以其雄奇豪情的辞章风格而著称。

辞章是中国古代文学的一种独特体裁,以其短小精悍的形式,通过婉约的语言与略带抒情的文字,表达作者的感情与思想。

赤壁赋的辞章风格深受陆机的影响,他善于运用对仗、排比、夸张等修辞手法,使赋文语言丰富且鲜明。

2.2 描写细致生动在描写赤壁之战的场景时,赤壁赋的描写非常细致生动。

通过对战争的描写,作者将读者带入到那个激烈的战场上,使读者能够亲身感受到当时的气氛与场景。

作者巧妙地运用对比与形象的描绘,使整个文字充满了力量与感染力。

2.3 蕴含深刻思考赤壁赋不仅仅是对赤壁之战场景的描写,更蕴含了作者对国家命运与时代变迁的深刻思考。

通过对壮志豪情与流亡之苦的描写,作者表达了对当时社会动荡局势的忧虑与思考。

这种深刻思考使赤壁赋的意义超越了单纯的文学作品,成为了具有历史与文化价值的作品。

3. 赤壁赋的影响与价值3.1 文学影响赤壁赋是中国文学史上一部重要的文学作品,对后世文学创作有着深远的影响。

该赋中的辞章风格、细致生动的描写以及深刻的思考方式,都对后世文学家造成了重要影响。

很多文学作品中都可以看到赤壁赋的痕迹,甚至有文学家专门研究陆机的创作风格。

3.2 历史价值赤壁赋作为东晋时期的一部文学作品,对研究当时社会与历史事件具有重要价值。

通过赤壁赋中对赤壁之战的描写,我们可以了解到当时的战争形势、人民的生活状况以及政治家们的思想。

赤壁赋知识点归纳整理

赤壁赋知识点归纳整理赤壁赋是中国古代文学史上的一篇重要作品,由东晋文学家曹操所写。

赤壁赋以纪念曹操与刘备在赤壁之战中的较量为背景,通过描绘当时的环境、气氛和人物形象,展示了曹操和刘备两个对立的势力之间的斗争。

这篇赋文章章密集,文字翔实,被广大读者喜爱和推崇。

下面将对赤壁赋的知识点进行归纳整理。

1.赤壁赋的背景赤壁赋描绘了东汉末年刘备和曹操两位儒将在赤壁一战的情景。

当时,曹操拥有庞大的军队,意指一统华北的野心,而刘备则率领着仅有数万的军队,但却得到了孙权的支持。

赤壁之战是曹操破坏三国格局的关键战役。

2.文学形式和技巧赤壁赋是一篇描写性较强的诗文,通过瑰丽而错综复杂的描写,展现了战场上火光冲天的景象、江水波澜壮阔的气势以及士兵们的英勇和刘备的智谋。

赤壁赋在描写上言简意赅,寥寥数语,却能准确地表达出作者想要表达的意境。

3.形象描写赤壁赋中出现了许多令人印象深刻的形象描写。

比如“铜雀春深锁二乔”,这句描写刘备妻子孙尚香和诸葛亮夫人黄承儿的形象,用铜雀这一具象词形象地描绘了二人的美貌。

又如“四顾而山嵯峨,云霞绕空蔼”,这句描写则展示了赤壁的壮丽景色。

4.语言技巧赤壁赋中运用了许多抒情手法和修辞手法,如比喻、拟人、夸张和反复等。

比如“云汉穿沧海,青天共长云”,这句运用夸张手法,通过“云汉穿沧海”的描述来指代刘备与孙权联合对抗曹操的英勇情怀。

再如“击缀璅,以启之”,这句通过“击缀璅”来形容刘备的军队用水来破解曹操的火攻,用拟人手法表现出刘备善用智谋的形象。

5.描写战争与和平的对比赤壁赋通过对战争与和平的对比描写,展现了作者对和平的向往。

赋文中通过描绘战争的惨烈景象,表达了人们对战争的厌恶之情。

而在文中,刘备和孙权的联合击败曹操,展现出了和平时刻下的团结和力量。

6.赤壁赋的影响力赤壁赋对后世文人的影响广泛而深远。

它开创了后世文人描写战争场面的先河,影响了后世文学作品的创作风格。

赤壁赋表达了对和平的向往,对战争的反思和警示,引发了不少文人士子在文学中呼吁和平、抨击战争。

《赤壁赋》知识点总结解析共28页


主谓倒装
• 渺渺兮予怀
一词多义

• 七月既望(农历十五) • 望美人兮天一方(眺望,向远处
看) • 西望夏口(眺望,向远处看)

• 歌窈窕之章/扣舷而歌之(动词, 唱)
• 歌曰:桂棹兮兰桨(名词,歌词) • 倚歌而和之(名词,曲调)

• 抱明月而长终(副词,永远) • 而卒莫消长也(动词,增长)
状语后置
1.苏子与客泛舟游于赤壁之下 2.月出于东山之上,徘徊于斗
牛之间 3.不绝如缕 4.况吾与子渔樵于江渚之上
定语后置
• 凌万顷之茫然 • 客有吹洞箫者
被动句
• 此非曹孟德之困于周郎者乎? • (“于”表示被动)
判断句
• 固一世之雄也。 • 是造物者之无尽藏也。
宾语前置
• 何为其然也? • 而今安在哉? • 而又何羡乎?
3.凌万顷之茫然 古义:旷远的样子。 今义:完全不知道的样子。
4.望美人兮天一方 古义:比喻自己所思慕的人,古人 常用来作文圣主贤臣或美好理想的 象征。 今义:美貌的女子。
词类活用
1.歌窈窕之章 (歌:名词作动词,吟诵) 2.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇 (舞:使……起舞) (泣:使……哭泣) 3.正襟危坐而问客曰 (正:形容词作动词,整理)
经·陈风》中的《月出》篇,即文中所谓歌窈窕之章。
2.用蛟龙、嫠妇听箫声的感受从侧面来突出
箫声的悲凉与幽怨的语句



舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
3.在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法,
感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体
的渺小的语句是


寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。
4、(2019年高考全国新课标卷II)在《赤

高三语文上学期文言文专题复习《赤壁赋》知识点归纳

《赤壁赋》知识点归纳一、文学常识。

苏轼,字子瞻,号“东坡居士”,世人称其为“苏东坡”。

北宋著名文学家(书画家、词人、诗人),“唐宋八大家”之一,豪放派词人代表。

因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使,《赤壁赋》即是他此时所作。

在词的创作上,与辛弃疾并称“苏辛”;与其父苏洵、其弟苏辙并称为“三苏”;书法上,和黄庭坚、米芾、蔡襄合称“宋四家”。

二、实词1. 通假字(1)浩浩乎如冯.虚御风(通“凭”,乘)(2)山川相繆.(通“缭”,环绕)(3)举酒属.客(通“嘱”,劝人饮酒)(4)举匏尊以相属.(通“嘱”,劝人饮酒)2. 古今异义(1)徘徊于斗牛之间古义:斗宿和牛宿,都是星宿名今义:一种游戏方式(2)白露横江古义:白茫茫的水汽今义:二十四节气之一(3)凌万顷之茫然古义:旷远的样子今义:完全不知道的样子3. 一词多义(1)东 a顺流而东(动词,向东进军)b东望武昌(方位名词作状语,向东)(2)望 a七月既望(名词,农历每月十五)b望美人兮天一方(动词,眺望,远看)(3)下 a方其破荆州,下江陵(名词用作动词,攻占)b苏子与客泛舟游于赤壁之下(名词,下面)(4)如 a纵一苇之所如(动词,往)b如怨如慕(副词,像)4. 词类活用(1)西.望夏口,东望武昌(名词用作状语,向西,向东)(2)下.江陵(名词用作动词,攻占)(3)顺流而东.也(名词用作动词,向东进军)(4)舞.幽壑之潜蛟(动词的使动用法,使……起舞)(5)泣.孤舟之嫠妇(动词的使动用法,使……哭泣)(6)正.襟危坐(形容词用作动词,整理)(7)月明星稀,乌鹊南.飞(名词用作状语,向南)(8)况吾与子渔樵..于江渚之上(名词用作动词,打鱼砍柴)(9)侣.鱼虾而友.麋鹿(名词的意动用法,以……为侣,以……为友)(10)不知东方之既白.(形容词用作动词,显出白色)三、虚词1.而(1)浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止(连词,表转折)(2)倚歌而和之(连词,表修饰)(3)正襟危坐,而问客曰(连词,表承接)(4)侣鱼虾而友麋鹿(连词,表并列)(5)逝者如斯,而未尝往也(连词,表转折)(6)盈虚者如彼,而卒莫消长也(连词,表转折)(7)自其不变者而观之(连词,表修饰)2. 之(1)月出于东山之上(助词,的)(2)凌万顷之茫然(助词,定语后置的标志)(3)哀吾生之须臾(助词,的)(4)盖将自其变者而观之(代词,它)(5)苟非吾之所有(助词,主谓之间取消句子独立性)(6)耳得之而为声(代词,它)(7)取之无禁,用之不竭(代词,它们)(8)吾与子之所共食(助词,主谓之间取消句子独立性)3. 于(1)苏子与客泛舟游于赤壁之下(介词,在)(2)月出于东山之上(介词,从)(3)徘徊于斗牛之间(介词,在)(4)于是饮酒乐甚(介词,在)(5)此非孟德之困于周郎者乎(介词,被)(6)渔樵于江渚之上(介词,在)(7)寄蜉蝣于天地(介词,在)(8)托遗响于悲风(介词,在)4. 乎(1)浩浩乎如冯虚御风(形容词词尾)(2)飘飘乎如遗世独立(形容词词尾)(3)郁乎苍苍(形容词词尾)(4)此非孟德之困于周郎者乎(语气词,表示疑问)(5)而又何羡乎(语气词,表示疑问)(6)相与枕藉乎舟中(介词,在)5.而(1)连词,表转折译为“却”“但是”:而不知其所止。

《赤壁赋》知识点总结

《赤壁赋》知识点总结《赤壁赋》知识点总结上学的时候,是不是经常追着老师要知识点?知识点也不一定都是文字,数学的知识点除了定义,同样重要的公式也可以理解为知识点。

为了帮助大家更高效的学习,以下是小编为大家收集的《赤壁赋》知识点总结,欢迎大家分享。

《赤壁赋》知识点总结篇1一、文学常识1、苏轼(1037-1101),字子瞻,号“东坡居士”,世人称其为“苏东坡”。

北宋著名文学家、书画家、诗人、词人,豪放派词人代表。

眉州(今四川眉山,北宋时为眉山城)人,祖籍栾城。

作品有《东坡七集》、《东坡乐府》等。

三苏:苏洵、苏轼、苏辙唐宋八大家(散文):唐代的韩愈、柳宗元,宋代的欧阳修、王安石、曾巩、三苏。

在诗歌上,与黄庭坚并称“苏黄”。

作为杰出的词人,开辟了豪放词风,同杰出词人辛弃疾并称为“苏辛”。

在书法方面成就极大,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家"。

曾学过他的《水调歌头。

明月几时有》、《浣溪沙》、《记承天寺夜游》。

2、赋是汉代形成的一种文体,有“汉赋”之称,讲究词采、对偶、韵律和铺叙,常采用主客问答的形式,兼有诗歌和散文的特点。

发展到中唐,在古文运动影响下,赋又出现了散文化的趋势,不讲求骈偶,音律,句式参差,押韵也比较自由,形成散文式的清新流畅的气势,叫做文赋。

到了宋代,多以散文方法作赋,别具一格。

本文就是一篇文赋。

二、实词1、通假字:a、举酒属客属——嘱劝酒b、山川相缪缪——缭盘绕c、举匏尊以相属尊——樽酒杯属——嘱劝酒2、古今义美人——古义:借指内心思慕、向往的人。

今义:美貌的女子。

斗牛——古义:斗宿和牛宿。

今义:一种游戏方式。

3、一词多义a、歌——歌窈窕之章:朗诵b、如——纵一苇之所如:到……去扣舷而歌之:名作动,唱歌如泣如诉:像歌曰:歌词 c、望——七月既望:农历每月十五日倚歌而和之:歌的声调和节拍西望夏口:远望4词类活用A、使动用法舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇舞、泣:使……起舞,使……哭泣B、意动用法侣鱼虾而友麋鹿侣、友:以……为伴侣,以……为朋友C、活用东望武昌——东:向东(名作状) 顺流而东也——东:东去(名作动) 寄蜉蝣于天地——蜉蝣:像蜉蝣一样(名作状) 下江陵——下:攻占(名作动)吾与子渔樵于江渚之上——渔、樵:捕鱼,砍柴(名作动)击空明兮溯流光——空明:月光下清澈的`江水(形作名)乌鹊南飞——南:向南(名作状) 不知东方之既白——白:显出白色(形作动)三、虚词而——浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;逝者如斯,而未尝往也(连词,表转折,却,)羽化而登仙;正襟危坐而问客曰(连词,表顺接)倚歌而和之;客喜而笑(连词,表修饰)侣鱼虾而友麋鹿;扣舷而歌之(连词,表并列)“而”的另两个意思:表假设;表因果之——月出于东山之上(结构动词,的)凌万顷之茫然(助词,宾语前置的标志)哀吾生之须臾(助词,放在主谓之间取消句子独立性,无实义)耳得之而为声(代词,它)扣舷而歌之(音节助词,无意义)于——徘徊于斗牛之间(介词,在)月出于东山之上(介词,从)此非孟德之困于周郎者乎(介词,表被动,被)然——凌万顷之茫然(形容词词尾,……的样子)其声呜呜然(语气词,相当于“焉”,表陈述语气,不译)何为其然也(代词,这样)乎——浩浩乎如凭虚御风(形容词词尾,……地)郁乎苍苍(形容词词尾)而又何羡乎(语气词,表疑问)相与枕藉乎舟中(介词,在,同“于”)知不可乎骤得(语气助词,用在句中表停顿或舒缓语气)此非孟德之困于周郎者乎(语气助词,用在句末,与否定副词“非”配合,表反问,相当于“吗”)四、特殊句式1、判断句(一般翻译为“……是……)A、……也固一世之雄也; 是造物者之无尽藏也B非……乎。

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高考文言文基础知识复习《赤壁赋》知识点全梳理高考文言文基础知识复习《赤壁赋》知识点全梳理一、知识点梳理1、文体知识赋,是中国古典文学的一种重要文体,赋是介于诗、文之间的边缘文体,在两者之间,赋又更近于诗体。

赋萌生于战国,兴盛于汉唐,衰于宋元明清。

赋是汉代最具代表性,最能彰显其时代精神的一种文学样式。

汉赋分为骚体赋、汉大赋和抒情小赋。

赋的特点:①语句上以四、六字句为主,句式错落有致并追求骈偶;②语音上要求声律谐协;③文辞上讲究藻饰和用典。

④内容上侧重于写景,借景抒情。

排偶和藻饰是汉赋的一大特征。

经历长期的演变过程,发展到中唐,在古文运动的影响下,又出现了散文化的趋势,不讲骈偶、音律,句式参差,押韵也比较自由形成散文式的清新流畅的气势,叫做“文赋”。

《赤壁赋》即是一篇文赋。

2、作家作品:苏轼(1037-1101),北宋文学家、书画家。

字子瞻,又字和仲,号东坡居士。

汉族,眉州眉山(今属四川)人。

与父苏洵,弟苏辙合称三苏。

他在文学艺术方面堪称全才。

其文汪洋恣肆,明白畅达,与欧阳修并称欧苏,为唐宋八大家之一;诗清新豪健,善用夸张比喻,在艺术表现方面独具风格,与黄庭坚并称苏黄;词开豪放一派,对后代很有影响,与辛弃疾并称苏辛;书法擅长行书、楷书,能自创新意,用笔丰腴跌宕,有天真烂漫之趣,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家;画学文同,喜作枯木怪石,论画主张神似。

诗文有《东坡七集》等,词有《东坡乐府》。

3、课文解读《赤壁赋》第1段,写夜游赤壁的情景。

这是本文正面描写“泛舟”游赏景物的一段,以景抒情,融情入景,情景俱佳。

第2段,写作者饮酒放歌的欢乐和客人悲凉的箫声。

第3段,写客人对人生短促无常的感叹。

第4段,是苏轼针对客之人生无常的感慨陈述自己的见解,以宽解对方。

第5段,写客听了作者的一番谈话后,转悲为喜,开怀畅饮,“相与枕藉乎舟中,不知东方之既白”。

照应开头,极写游赏之乐,而至于忘怀得失、超然物外的境界。

二、综合练习题(一)给加点字注音壬戌(,)举酒属客()一苇()窈()窕()冯()虚御()风扣舷()桂棹()溯()嫠()妇袅袅()不绝如缕()愀然()潜蛟(,)和之()挟()山川相缪()舳舻(,)旌旗()酾酒()横槊()渔樵()江渚()麋鹿()匏尊()蜉蝣(,)粟()须臾()愀然()枕藉()洗盏()更酌()肴核()杯盘狼籍()(二)指出下列句子中的通假字1、浩浩乎如冯虚御风2、杯盘狼籍(三)解释下列句子中加点词语的含义1、七月既望2、举酒属客3、徘徊于斗牛之间4、纵一苇之所如5、凌万顷之茫然6、浩浩乎如冯虚御风7、桂棹兮兰桨8、击空明兮溯流光9、倚歌而和之10、其声呜呜然11、余音袅袅,不绝如缕12、苏子愀然13、正襟危坐14、山川相缪15、方其破荆州16、下江陵17、酾酒临江,横槊赋诗18、固一世之雄也19、况吾与子渔樵于江渚之上20、举匏樽以相属21、哀吾生之须臾22、知不可乎骤得24、盈虚者如彼,23、托遗响于悲风25、而卒莫消长也26、相与枕藉乎舟中(四)词类活用1、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇 2.月明星稀,乌鹊南飞3、西望夏口,东望武昌4、方其破荆州,下江陵,顺流而东也5、况吾与子渔樵于江渚之上6、侣鱼虾而友麋鹿(五)翻译下列句子,注意画线处的译法1.苏子与客泛舟游于赤壁之下2.纵一苇之所如,凌万顷之茫然3.客有吹洞箫者,倚歌而和之4.苏子愀然,正襟危坐而问客曰:何为其然也?5.此非孟德之困于周郎者乎?6.而今安在哉?7、是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。

8、.相与枕藉乎舟中,不知东方之既白.赤壁赋A——苏轼壬戌之秋,,苏子与客泛舟游于赤壁之下。

,水波不兴。

,诵明月之诗,。

少焉,,徘徊于斗牛之间。

,水光接天。

,凌万顷之茫然。

,而不知其所止;,羽化而登仙。

,扣舷而歌之。

:“桂棹兮兰桨,。

渺渺兮予怀,。

”客有吹洞箫者,。

其声呜呜然,,如泣如诉,,不绝如缕。

,泣孤舟之嫠妇。

苏子愀然,:“何为其然也?” :“‘月明星稀,’,此非曹孟德之诗乎?,东望武昌,,郁乎苍苍,?方其破荆州,,顺流而东也,,旌旗蔽空,,横槊赋诗,,而今安在哉?,侣鱼虾而友麋鹿。

,举匏樽以相属。

,渺沧海之一粟。

,羡长江之无穷。

,抱明月而长终。

,托遗响于悲风。

”:“客亦知夫水与月乎?,而未尝往也;,而卒莫消长也。

,则天地曾不能以一瞬;,则物与我皆无尽也,!且夫天地之间,。

苟非吾之所有,。

惟江上之清风,,耳得之而为声,,取之无禁,,是造物者之无尽藏也,。

客喜而笑,。

肴核既尽,。

相与枕藉乎舟中,。

赤壁赋 B——苏轼,七月既望,。

清风徐来,。

举酒属客,,歌窈窕之章。

,月出于东山之上,。

白露横江,。

纵一苇之所如,。

浩浩乎如冯虚御风,;飘飘乎如遗世独立,。

于是饮酒乐甚,。

歌曰:“ ,击空明兮溯流光。

,望美人兮天一方。

” ,倚歌而和之。

,如怨如慕,,余音袅袅,。

舞幽壑之潜蛟,。

,正襟危坐而问客曰:“ ?”客曰:“‘ ,乌鹊南飞’,?西望夏口,,山川相缪,,此非孟德之困于周郎者乎?,下江陵,,舳舻千里,,酾酒临江,,固一世之雄也,?况吾与子渔樵于江渚之上,。

驾一叶之扁舟,。

寄蜉蝣于天地,。

哀吾生之须臾,。

挟飞仙以遨游,。

知不可乎骤得,。

”苏子曰:“ ?逝者如斯,;盈虚者如彼,。

盖将自其变者而观之,;自其不变者而观之,,而又何羡乎!,物各有主。

,虽一毫而莫取。

,与山间之明月,,目遇之而成色,,用之不竭,,而吾与子之所共适。

,洗盏更酌。

,杯盘狼籍。

,不知东方之既白。

《赤壁赋》知识点梳理1、文体知识赋,是中国古典文学的一种重要文体,赋是介于诗、文之间的边缘文体,在两者之间,赋又更近于诗体。

赋萌生于战国,兴盛于汉唐,衰于宋元明清。

赋是汉代最具代表性,最能彰显其时代精神的一种文学样式。

汉赋分为骚体赋、汉大赋和抒情小赋。

赋的特点:一、语句上以四、六字句为主,句式错落有致并追求骈偶;二、语音上要求声律谐协;三、文辞上讲究藻饰和用典。

四:内容上侧重于写景,借景抒情。

排偶和藻饰是汉赋的一大特征。

经历长期的演变过程,发展到中唐,在古文运动的影响下,又出现了散文化的趋势,不讲骈偶、音律,句式参差,押韵也比较自由形成散文式的清新流畅的气势,叫做“文赋”。

《赤壁赋》即是一篇文赋。

2、作家作品苏轼(1037-1101),北宋文学家、书画家。

字子瞻,又字和仲,号东坡居士。

汉族,眉州眉山(今属四川)人。

与父苏洵,弟苏辙合称三苏。

他在文学艺术方面堪称全才。

其文汪洋恣肆,明白畅达,与欧阳修并称欧苏,为唐宋八大家之一;诗清新豪健,善用夸张比喻,在艺术表现方面独具风格,与黄庭坚并称苏黄;词开豪放一派,对后代很有影响,与辛弃疾并称苏辛;书法擅长行书、楷书,能自创新意,用笔丰腴跌宕,有天真烂漫之趣,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家;画学文同,喜作枯木怪石,论画主张神似。

诗文有《东坡七集》等,词有《东坡乐府》。

3、课文解读《赤壁赋》第1段,写夜游赤壁的情景。

这是本文正面描写“泛舟”游赏景物的一段,以景抒情,融情入景,情景俱佳。

第2段,写作者饮酒放歌的欢乐和客人悲凉的箫声。

第3段,写客人对人生短促无常的感叹。

第4段,是苏轼针对客之人生无常的感慨陈述自己的见解,以宽解对方。

第5段,写客听了作者的一番谈话后,转悲为喜,开怀畅饮,“相与枕藉乎舟中,不知东方之既白”。

照应开头,极写游赏之乐,而至于忘怀得失、超然物外的境界。

二、综合练习题(一)给加点字注音(答案略)壬戌(,)举酒属客()一苇()窈()窕()冯()虚御()风扣舷()桂棹()溯()嫠()妇袅袅()不绝如缕()愀然()潜蛟(,)和之()挟()山川相缪()舳舻(,)旌旗()酾酒()横槊()渔樵()江渚()麋鹿()匏尊()蜉蝣(,)粟()须臾()愀然()枕藉()洗盏()更酌(,)肴核()杯盘狼籍()(二)指出下列句子中的通假字1、浩浩乎如冯虚御风通“凭”,乘2、杯盘狼籍也写作“狼藉”(三)解释下列句子中加点词语的含义1、七月既望农历十五2、举酒属客这里指劝人喝酒3、徘徊于斗牛之间移动4、纵一苇之所如纵:任凭;如:往。

5、凌万顷之茫然越过6、浩浩乎如冯虚御风驾驭7、桂棹兮兰桨一种划船工具,形似桨8、击空明兮溯流光逆流而上9、倚歌而和之依循;唱和10、其声呜呜然…… 的声音11、余音袅袅,不绝如缕形容声音婉转悠长;缕:细丝12、苏子愀然容色改变的样子13、正襟危坐危:正14、山川相缪缭绕,盘绕15、方其破荆州当16、下江陵攻下17、酾酒临江,横槊赋诗斟酒18、固一世之雄也本来19、况吾与子渔樵于江渚之上江中的小舟20、举匏樽以相属酒杯;劝酒21、哀吾生之须臾时间短暂22、知不可乎骤得数得;屡次得到2 3、托遗响于悲风余音,指箫声24、盈虚者如彼, 满;缺25、而卒莫消长也最终26、相与枕藉乎舟中(互相)枕着垫着(四)词类活用1、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇使动;使……起舞,使……哭泣。

2.月明星稀,乌鹊南飞名词作状语,向南3、西望夏口,东望武昌名词作状语,向西,向东4、方其破荆州,下江陵,顺流而东也形容—动,攻破;名—状,向东行进5、况吾与子渔樵于江渚之上名词作动词,打渔砍柴6、侣鱼虾而友麋鹿意动用法,把……作为伴侣,把……作为朋友(五)翻译下列句子,注意画线处的译法1.苏子与客泛舟游于赤壁之下(介宾短语后置句)苏轼和客人在赤壁山下泛舟游览2.纵一苇之所如,凌万顷之茫然(定语后置句)任凭小船飘去,越过那茫茫的江面3.客有吹洞箫者,倚歌而和之(定语后置句)有吹洞箫的宾客,依照着歌曲的声调和节拍同声唱和节拍4.苏子愀然,正襟危坐而问客曰:何为其然也?(宾语前置句)苏轼容色改变的样子,整理衣襟端坐,询问客人说:“曲调为什么这样悲凉呢?”5.此非孟德之困于周郎者乎? (介宾短语后置句)这不是曹操被周瑜所围困的地方么?6.而今安在哉? (宾语前置句)而现在在哪里呢?7、是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。

(判断句)这是大自然无穷无尽的宝藏,我和你可以共同享受。

8、.相与枕藉乎舟中,不知东方之既白. (介宾短语后置句)在小船中,互相枕着垫着睡着了,不知道东方的天空已经演出白色了。

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