人教版六年级数学求比值和化简比练习题

人教版六年级数学求比值和化简比练习题
人教版六年级数学求比值和化简比练习题

求六年级数学求比值和化简比练习题

化简下列各比。

(1)56 :1524 (2)30分钟:1.5小时(3)15 吨:400千克(4)0.875:74

求下列各比的比值。

(1)9.6:315 (2)360千克:0.45吨(3)25厘米:12 米(4)45分:23 时

一、填一填.(42分)

1.10:36=(),读作()。

2.4/()=()÷12=9:()=25%。

3.一个正方形的边长为a,边长与周长的比是():(),边长与面积的比是():()。4.A是8.4,B比A少3.6,A:B=():(),比值是()。

5.一个三角形三个内角度数的比是4:3:2,这三个内角的度数分别是(),(),(),它是()三角形。

6.一个长方形,它的周长是36㎝,长宽的比是7:2,这个长方形的面积是()平方厘米。

7.一种盐水,盐与水的比为1:10,现有这种盐水共550克,其中盐占()克,水占()克。8.():5=9/15=27÷()=()%=()成。

9.():2=11/4=():()=()/12=()%

10从甲地到乙地,小李用了4时,小张用了3时。小李和小张所用的时间的比是():(),他们的速度比是():()。

11.一块铁与锌的合金,铁占合金的2/9,那么铁与锌的质量之比():();合金的质量是锌的质量的()倍。

12.甲数除以乙数的商是2 ,那么甲数与乙数的最简整数比是():()。

13.甲、乙两篮各盛有35个鸡蛋。如果从甲篮取出5个鸡蛋放入乙篮,那么乙篮与甲篮的鸡蛋个数的比是():().

14.40克盐放入2.5千克的水中,盐与水的质量比是( ):( ),盐与盐水的质量比是( ):( ).在浓度为5%的盐水中,盐与水质量比是( ):( ),水与盐水的质量比是( ):( ).

15.某班女生比男生多1/4,那么女生比男生多的人数与男生人数的比是( ):( ),男生人数与女生人数比是( ):( );女生人数与全班人数的比是( ):( ).

16.两个正方形的边长比是4:1,那么它们的周长比是( ):( ),面积比是( ):( ).两个正方体的棱长比是3:1,那么它们的表面积比是( ):( ),体积比是( ):( ).

二.选择题(选择正确答案的序号)(10分)

(1)比的前项和后项( )

A.都不能为0

B.都可以为0

C.前项可以为0

D.后项可以为0

(2)学校买来380本图书,按一定的比分配给三个班,它们的比可能是( ).

A.2:3:5

B.2:3:4

C.1:2:3

(3)3/5:0.2化成最简整数比是( ).

A.1:3

B.3:1

C.3

(4)一根小棒锯成3段需要30秒,那么锯成6段需要( )秒.

A.60

B.75

C.90

(5)出勤率可以高达( )

A.101%

B.99%

C.100%

三.化简下列各比(14分)

4.2:7/4 120:72 1/7:1/49 1:1/3

36分:1小时308立方厘米:2立方分米1平方米:4320平方厘米

四.求出下面各比的比值.(10分)

40:28 1.6:2.5 7/2:8.4 5/2:11/2 9.2:2.05

五.解决问题(16分)

(1)甲、乙、丙三个养猪专业户共养猪840头,养猪头数比是9:10:11。求各户养猪的头数。

(2)一个长方形操场的周长是420米,长与宽的比是4:3。这个操场的面积是多少平方米?

(3)光明小学为四川震灾捐款,六(1)班共捐款2450元,已知男生和女生捐款数的比是4:3。男生比女生多捐款多少元?

(4)一个长文体,它的长、宽、高的比是4:3:2,它的棱长总和为108㎝,这个长方体的表面积和体积各是多少?

(5)一批零件,已知加工完的个数与未加工的个数之比是1:3,再加工150个,已加工的零件个数与未加工的零件个数之比为2:3,则这批零件一共有多少个?

附加题:(每道10分)

1.小红有邮票60张,小明有邮票52张,小红给小明多少张邮票后,小红与小军的邮票数之比为9:5?

2.甲、乙两车同时从两地出发相向而行,路程为900千米,甲、乙两车的速度比为2:3,经过6小时后相遇,甲、乙两车的速度分别是多少千米/时?

3.有一个书架上装有两层的书,上层书的数量与下层书的数量比是5:6,从上层拿30本书到下层后,上、下两层书数量之比为3:4,上、下两层原有书各多少本?

4.一个三角形,它的一个内角占内角和的1/6,其余两个角按剩下的度数2:3来分配,这个三角形是什么三角形?

5.有一批零件,张师傅加工了全部的1/6,李师傅加工了余下的1/4,孙师傅加工的零件比张师傅少1/4,这时还有980个零件没有加工,这批零件共有多少个?

6.有两根钢管,第一根钢管长54米,第二根钢管长50米。两根钢管使用同样长的一段后,第二根钢管剩下的长度是第一根钢管剩下的长度的7/9,用去一段后第一根钢管长多少米?

【基本训练】一、填一填。

1、 35 = ()∶()= 18() =6÷()

2、一个直角三角形两个锐角度数的比是1∶2,则这两个锐角分别是()和()度。

3、女生人数占男生人数的 56 ,则女生与男生人数的比是(),男生占总人数的()()。

4、一个比的后项是8,比值是 34 ,这个比的前项是()。

5、一段路,甲车用6小时走完,乙车用4小时走完,甲乙两车的速度比是()。

6、把20克糖放入100克水中,糖与糖水的比是()。

7、一箱苹果,吃了 25 ,已吃了的数量和剩下的数量的比是(),比值是()。 8、一辆摩托车的速度比一辆汽车慢35 ,这辆摩托车和汽车的速度比是()。 9、李明与王华身高的比是6:5,李明比王华高( )( ) ;王华比李明矮( )( ) 。

10、三角形的三个内角的度数比是1:1:2,如果按角分它是一个()三角形。

11、右图中的重叠部分的面积是图形A的,也是图形B的。图形A和图形B的面积的比是():()。

12、大正方形和小正形边长的比是3:2,那么大正方形和小正方形面积的比是()。

二、解决问题。

1、甲乙两地相距360千米,客车和货车同时从两地出发,相对而行,它们的速度比是5:4。相遇时两车各行驶了多少千米

2甲、乙两数的平均数是56,甲与乙的比是4:3,甲、乙各是多少?

3甲乙两个工程队共修路360米,甲乙两队所修的长度比是5 :4,甲队比乙队多修了多少米

4甲乙两个工程队共修路360米,甲乙两队所修的长度比是5 :4,甲队比乙队多修了多少米

5配制一种消毒药,药液和水的比是1:50,要配制这种消毒药300千克,需要药液和水各多少千克?

化简比和求比值练习题

化简比和求比值 一、求比值: 1、整数比整数 57:19 24:30 21:63 35:120 2、小数比小数 0.6:0.24 0.36:0.095 3、分数比分数 83:92 185 :10 9 4、小数比分数 0.3 : 43 0.45: 4 1 41:0.75 16 5:0.75 5、单位比 2.5千克:400克 250厘米:6米 450毫升:1.25升 2千克:100 1吨 20分钟:3 2小时 30立方厘米:2立方分米 二、化简比: 1、整数比整数 32:18 196:48 162:84 2、小数比小数 0.125:0.25 7.8:3.9 0.1:0.04 3、分数比分数 43:2 7 21 :32 75 :4925 4、整数比小数 10:0.8 1:0.5 9.1:182 5、分数比小数 43:2.5 0.125:8 7 266: 1.5

6、整数比分数 109:27 154:16 2:4 1 7、单位比 2.5千克:400克 400厘米:6米 500毫升:1升 20千克:100 1吨 30分钟:3 2小时 450立方厘米:2立方分米 三、填空 1、21 ×( )=( )×7 18=1×( )=3×( )=1 2、 一个正方形的边长为a ,边长与周长的比是( ):( ),边长与面积的比是( ):( )。 3、 A 是8.4,B 比A 少3.6,A :B=( ):( ),比值是( )。 4、( ):5= 15 9 = 27÷( ) 5、0.24×( )=( )- 78=65+( )=5 3÷( )=1 6、从甲地到乙地,小李用了4小时,小张用了3小时。小李和小张 所用的时间的比是( ):( ),他们的速度比是( ):( )。 7、一块铁与锌的合金,铁占合金的9 2,那么铁与锌的质量之比( ):( );合金的质量是锌的质量的( )倍。

六年级数学求比值和化简比练习题

六年级数学求比值和化简比练习题 化简下列各比。 (1)56 :1524 (2)30分钟:1.5小时 (3)15 吨:400千克(4)0.875:74 求下列各比的比值。 (1)9.6:315 (2)360千克:0.45吨 (3)25厘米:12 米(4)45分:23 时 一、填一填.(42分) 1.10:36=(),读作()。 2.4/()=()÷12=9:()=25%。 3.一个正方形的边长为a,边长与周长的比是():(),边长与面积的比是():()。4.A是8.4,B比A少3.6,A:B=():(),比值是()。 5.一个三角形三个内角度数的比是4:3:2,这三个内角的度数分别是(),(),(),它是()三角形。 6.一个长方形,它的周长是36㎝,长宽的比是7:2,这个长方形的面积是()平方厘米。 7.一种盐水,盐与水的比为1:10,现有这种盐水共550克,其中盐占()克,水占()克。8.():5=9/15=27÷()=()%=()成。 9.():2=11/4=():()=()/12=()% 10从甲地到乙地,小李用了4时,小张用了3时。小李和小张所用的时间的比是():(),他们的速度比是():()。 11.一块铁与锌的合金,铁占合金的2/9,那么铁与锌的质量之比():();合金的质量是锌的质量的()倍。 12.甲数除以乙数的商是2 ,那么甲数与乙数的最简整数比是():()。 13.甲、乙两篮各盛有35个鸡蛋。如果从甲篮取出5个鸡蛋放入乙篮,那么乙篮与甲篮的鸡蛋个数的比是():(). 14.40克盐放入2.5千克的水中,盐与水的质量比是( ):( ),盐与盐水的质量比是( ):( ).在浓度为5%的盐水中,盐与水质量比是( ):( ),水与盐水的质量比是( ):( ). 15.某班女生比男生多1/4,那么女生比男生多的人数与男生人数的比是( ):( ),男生人数与女生人数比是( ):( );女生人数与全班人数的比是( ):( ). 16.两个正方形的边长比是4:1,那么它们的周长比是( ):( ),面积比是( ):( ).两个正方体的棱长比是3:1,那么它们的表面积比是( ):( ),体积比是( ):( ). 二.选择题(选择正确答案的序号)(10分) (1)比的前项和后项( ) A.都不能为0 B.都可以为0 C.前项可以为0 D.后项可以为0

六年级数学《求比值和化简比》测试题

六年级数学《求比值和化简比》练习 一、知识要点: 1、比的意义: 2、比的基本性质: 3、求比值: 用比的前项除以后项(比值 不能除尽就用最简分数表示。) 4、化简比: 化简比就是把一个比变成前项和后项都是整数的,并且前项和 后项的公因数只有1。 5、化简比的结果 二、求比值: 1、 整数比整数36:18 24:30 15:105 21:63 35:120 2、小数比小数 0.6:0.24 0.36:0.095 3、分数比分数 83:92 185 :10 9 4、小数比分数 0.3: 43 0.45: 41 4 1:0.75 16 5:0.75 三、化简比: 1、整数比整数 32:18 196:48 162:84

2、小数比小数 0.125:0.25 7.8:3.9 0.1:0.04 3、分数比分数 43:27 21 :32 75 :4925 4、整数比小数 10:0.8 1:0.5 9.1:182 5、分数比小数 43:2.5 0.125:8 7 266: 1.5 6、整数比分数 109:27 154:16 2:4 1 7、单位比 2.5千克:400克 400厘米:6米 500毫升:1升 20千克:1001吨 30分钟:3 2小时 308立方厘米:2立方分米 《化简比》课后练习题 一、化简下面各比。 21∶35= 0.65吨∶1.3千克= 710∶1415 = 42∶49= 7∶72 = 0.27∶1.8= 二、 六(2)班有男生20人,女生28人。 1、男生人数是女生人数的 。 2、女生人数是男生人数的 。 3、男生人数与女生人数的比是( ),比值是( )。

最新小学六年级数学比与比例练习题

小学六年级数学比与比例练习题 一、填空题: 1、()÷24=24:()=()% 4÷5=():()==()% 2、用2、 3、 4、6写出两个不同的比例 式:()( ). 3、在一个比例中,两个外项的积是5,其中一个内项是 2.5,则另一个内项是(). 4、小林跑1000米用了2分24秒,他跑的路程和所需时间的比是()∶(). 5、在A×B=C中,当B一定时,A和C成()比例,当C一定时,A 和B成()比例. 6、如果5a=4b,那么a∶b=()∶(). 7、一种精密零件长5毫米,把它画在比例尺是12:1的零件图上长应画()厘米. 8、在一幅中国地图上量得甲地到乙地的距离是4厘米,而甲地到乙地的实际距离是180千米.这幅地图的比例尺是 (). 9、在比例尺是1:2000000的地图上,量得两地距离是38厘米,这两地的实际距离是()千米. 10、完成一项工作,甲单独每小时完成1/4,乙独做每小时完成1/6.甲乙两人单独完成这项工作所需要的时间比是(): (). 11、甲乙两数的比是5:3,乙数是60,甲数是(). 12、糖水的重量一定,糖的重量和水的重量成()比例. 13.甲乙两个互相咬合的齿轮,它们的齿数比是7:3,甲乙齿轮的转数比是(). 14、两个正方形的边长比是4∶1,它们的面积比是()∶() 15、某车间女工人数与男工人数的比是5:8,那么女工比男工少()%,男工比女工多()%,男工与车间总人数的比是():().

16、如果x/6=5/y,那么x和y成()比例. 二、判断题: 1、工作总量一定,工作效率和工作时间成反比 例.() 2、两根同样长的钢筋,其中一根锯成3段用了12分钟,另一根要锯成6段,需要24分钟.() 3、比例的两个内项互为倒数,那么它的两个外项也互为倒 数.() 4、4厘米:4千米的比值是1/100000.() 5、把一个比的前项和后项都扩大2倍得到一个新的比,这两个比能组成比例.() 6、X和Y表示两种变化的相关联的量,同时5X—7Y=0,X和Y不成比例.() 7、如果3a=5b,那么a:b=5:3.() 8、分数的大小一定,它的分子和分母成正比例.() 9、在一定的距离内,车轮周长和它转动的圈数成反比 例.() 10、两种相关联的量,不成正比例,就成反比 例.(). 11、圆柱与圆锥的体积比是3:1.() 12、某校男生比女生多1/25,那么男生人数占全校人数的 26/51.() 13、一本书,已看页数越多,未看页数越少,因此,已看页数和未看页数成反比例.() 14、在比例里,两个外项互为倒数,其中一个内项是8/3,另一个内项是3/8.() 三、选择题:

六年级数学比与比例说课稿

六年级数学比与比例说课稿 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 六年级数学比与比例说课稿 说课稿 比与比例说课 一.说课内容 我说课的内容是青岛版教材六年级数学下册比与比例的回顾整理。 二.教材分析与学生分析 这部分内容主要是复习比和比例的意义与性质和应用,比和比例间的关系以及比与分数、除法的关系,正反比例的应用及判断。因为是整理复习课,所以课堂教学中就应尽量让学生自己动手、动脑对学习的知识内容进行搜集、整理、归纳,通过开展讨论交流、分析比较等学习形式,感受到不同知识之间的内在联系以及异同,体会数学知识在不同实际问题中的应用,使学生在实践、

思考等自主学习的过程中巩固知识、培养能力、形成技能。 三.教学目标 、使学生进一步掌握比和比例的意义、性质,能正确迅速地解比例、化简比和求比值。 2、进一步理解比、除法和分数之间的关系以及比例尺的意义,能应用比例尺的知识求出平面图的比例尺以及根据比例尺求图上距离和实际距离。 3、通过小组合作整理知识框架,提高学习的系统性,培养学生归纳、总结等自我复习能力及团队合作精神,加强生与生之间的合作学习能力和综合运用数学知识解决实际生活问题的能力。 四、教学重点:理解比和比例的意义、性质,掌握关于比和比例的一些实际运用和计算。 教学难点:能理清知识间的联系,建构起知识网络。 五:课时安排:2课时 六.教学流程

基于以上分析我设计了以下教学流程。 一、创设情景,导入复习 二、小组活动,梳理知识 三、应用反思,巩固拓展 四、总结提升,自主建构 一、创设情景,导入复习 师:老师这有两个数字2和3,你能用一个式子表示它们的关系吗? 生:2:3(师板书) 师:如果再给你6和9你能用这四个数字组成一个我们学过的式子吗? 生:2:3=6:9或2:6=3:9(师板书) 师:今天我们就来整理复习比和比例,关于比和比例你都知道哪些知识?(师根据回答有选择的板书) 生:①比和比例的意义和基本性质 ②比、除数、分数的关系 ③化简比和求比值、解比例④正比例和反比例、 ⑤比例尺的意义和应用 师:刚才同学们讲了很多的知识点。

化简比和求比值练习题

化简比和求比值 、求比值:(比值通常用分数表示,也可以用整数或小数表 示) 1、整数比整数57 : 19 24 : 30 21 : 63 35 : 120 小数比小数 5 : 9 ______ . ---------------------------------- 分数比分数 18 10 小数比分数 邑 16 单位比千克:400克250厘米:6米 450毫升:升2千克:丄吨 100 20分钟:2小时 3 30立方厘米:2立方分米 1、整数比整数32 : 18196:48162 : 84 2、小数比小数???? 3、分数比分数 3 : 7125 : 25? 4 2237 49 4、整数比小数10 : 1 : 182 5、分数比小数3 : ? :7 ? 6 4826 、化简比:(化简比的结果用比的形式或分数两种表示)

6、整数比分数 1 : 274 : 162:1 10 /\154 7、单位比千克:400克400厘米:6米 500毫升:1升20千克:1吨 100 30分钟:2小时 / 3 450立方厘米:2立方分米 三、填空 1、— x( ) = ( ) X 18= 1 Xi 2 7( )= 3 X()=1 2、一个正方形的边长为a,边长与周长的比是():( ), 边长与面积的比是():()。 3 、 A是,B比A少,A: B=( ):( ), 比值是() 4、 9 ():5二兰 15 =27 宁() 5、X( )=()-8 = 5+ ( 7 6)=3 - ( )=1 6、从甲地到乙地,小李用了4小时,小张用了3小时。小李和小张 所用的时间的比是():(),他们的速度比是():()。 7、一 块铁与锌的合金,铁占合金的2,那么铁与锌的质量之比( ): \ 9 / ();合金的质量是锌的质量的()倍。 8、甲数除以乙数的商是2,那么甲数与乙数的最简整数比是():

小学六年级数学比与比例练习题讲解学习

小学六年级数学比与比例练习题班级_________ 姓名__________ 一、填空题: 1、( )÷24=24 :( ) =( ) % 4÷5=():()= 2、用2、 3、 4、6写出两个不同的比例式:( ) ( )。 3、在一个比例中,两个外项的积是5,其中一个内项是2.5,则另一个内项是( )。 4、小林跑1000米用了2分24秒,他跑的路程和所需时间的比是()∶(). 5、在A×B=C中,当B一定时,A和C 成( )比例,当C一定时,A和B成( )比例. 6、如果5a=4b,那么a∶b=()∶()。 7、一种精密零件长5毫米,把它画在比例尺是12:1的零件图上长应画()厘米。 8、在一幅中国地图上量得甲地到乙地的距离是4厘米,而甲地到乙地的实际距离是180千米。这幅地图的比例尺是()。 9、在比例尺是1:2000000的地图上,量得两地距离是38厘米,这两地的实际距离是( )千米 10、完成一项工作,甲单独每小时完成1/4,乙独做每小时完成1/6。甲乙两人单独完成这项工作所需要的时间比是():()。 11、甲乙两数的比是5:3,乙数是60,甲数是( )。 12、糖水的重量一定,糖的重量和水的重量成( )比例. 13. 甲乙两个互相咬合的齿轮,它们的齿数比是7:3,甲乙齿轮的转数比是( ). 14、两个正方形的边长比是4∶1,它们的面积比是()∶() 15、某车间女工人数与男工人数的比是5:8,那么女工比男工少()%,男工比女工多()%,男工与车间总人数的比是():()。 16、如果x/6=5/y,那么x 和y 成()比例。 二、判断题: 1、工作总量一定,工作效率和工作时间成反比例。( ) 2、两根同样长的钢筋,其中一根锯成3段用了12分钟,另一根要锯成6段,需要24分钟。() 3、比例的两个内项互为倒数,那么它的两个外项也互为倒数。( ) 4、4厘米: 4千米的比值是1/100000。() 5、把一个比的前项和后项都扩大2倍得到一个新的比,这两个比能组成比例。() 6、X和Y表示两种变化的相关联的量,同时5X—7Y=0,X和Y不成比例。( ) 7、如果3a=5b,那么a:b=5:3。( ) 8、分数的大小一定,它的分子和分母成正比例。( ) 9、在一定的距离内,车轮周长和它转动的圈数成反比例。( ) 10、两种相关联的量,不成正比例,就成反比例。( )。 11、某校男生比女生多1/25,那么男生人数占全校人数的26/51。() 12、一本书,已看页数越多,未看页数越少,因此,已看页数和未看页数成反比例。()13、在比例里,两个外项互为倒数,其中一个内项是8/3,另一个内项是3/8。() 三、选择题: 1、一条路的长度一定,已经修好的部分和剩下的部分()。 A成正比例B.成反比例C.不成比例 2、《小学生数学报》单价一定,订阅份数与总价() A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 3、比例尺表示() A、图上距离是实际距离的。 B、实际距离是图上距离的800000倍。 C、实际距离与图上距离的比为1 :800000

六年级数学教案化简比

六年级数学教案——化简比 【教学目标】 1)在实际情境中,体会化简比的必要性,进一步体会比的意义。 2)会运用商不变的性质或分数的基本性质化简比,并能解决一些简单的实际问题。【教学重点】 会运用商不变的性质或分数的基本性质化简比。 【教学难点】 能解决一些简单的实际问题。 【教具准备】 蜂蜜、水、量筒、水杯和自制课件 【教学设计】 教学过程教学过程说明 一.制蜂蜜水的活动:哪一杯更甜? 同学们分成小组进行实验活动:各小组拿出课前准备好的蜂蜜、水、量筒、水杯等实验物品,动手调制蜂蜜水。 各小组选出代表在全班进行汇报、交流。议一议哪个小组调制蜂蜜水更甜。 [课件出示]课本P51图片,同时配上画外音: 一个男同学说:我调制的一杯蜂蜜水用了40毫升蜂蜜、360毫升水。 一个女同学说:我调制的一杯蜂蜜水用了10毫升蜂蜜、90

毫升水。 师:他们俩调制的蜂蜜水哪一杯更甜?请估一估,再试一试。我们先分别写出它们的比。 40:360 10:90 就这样直接比较他们俩谁调制的蜂蜜水更甜还是有困难,用什么办法来解决呢?请分组讨论一下。 40:360===1:9 10:90===1:9 得出结论:两杯水一样甜。 二.化简比。 分数可以约分,比也可以化简。 0.7:0.8: 师:刚才我们根据比与除法、分数之间的关系,利用商不变的性质或分数的基本性质来化简整数与整数的比。现在请同学们先自己尝试一下化简小数与小数的比和分数与分数的比,然后请同学说一说是根据什么来化简的。 0.7:0.8: =0.70.8= =78=4 =7:8= =8:5

完成书上试一试化简下面各比。 15:210.12:0.4:1: 请学生独立完成后,说说化简比的方法,全班集体订正。三.课堂练习。 [课件出示]课本P52第1题:连一连 在学生中开展比赛,鼓励学生独立完成。 [课件出示]课本P52第2题:写出各杯子中糖与水的质量比。1)写出四个杯子中糖和水的质量比。 2)这几杯糖水有一样甜的吗? 3)还能写出糖与糖水的质量比吗? [课件出示]课本P52第3题: (1)(2)题自己独立完成; (3)题投球命中率同学讨论完成。 四、总结 师:同学们一起来总结本节课学习的内容: 阅读数学课本P51比的化简。 我们是根据什么来化简比的呢? 是根据比与除法、分数之间的关系,利用商不变的性质或分数的基本性质来化简的。 我们在实际生活中什么时候需要化简比?或者说我们用化 简比可以解决实际生活中的哪些问题 五、独立完成课本P53第4题和第5题。

如何正确化简比和求比值

如何正确“化简比” 和“求比值” “求比值”和“化简比”是小学数学中的重要内容,同时这两个内容的掌握对于同学们今后的学习起着至关重要的作用。如何区分“求比值”和“化简比”,并且正确的进行“求比值”和“化简比”呢?你看了老师的技巧讲解,你就会明白: 一、化简比和求比值的区别: 1、在计算依据和方法上的区别。 化简比依据的是比的基本性质,即将比的前项和后项同时乘上或者同时除以相同的数(0除外),比值不变。求比值依据的是比的意义,计算方法是用比的前项除以后项。 2、在计算结果上的区别。 化简比最终的结果是一个最简的整数比;求比值的结果是一个数,可以是分数、小数或整数。 二、化简比的技巧: 1、整数比的化简: 方法一:同时缩小法。根据比的基本性质,把比的前项、后项同时除以它们的最大公约数,使比化简。例如: 14∶21=(14÷7)∶(21÷7)=2∶3 方法二:约分化简法。先把比改写成分数的形式,然后根据分数的基本性质把这个分数进行约分,最后写成比的形式,从而化简。例如:14∶21=2∶3 2、分数比的化简; 方法一:把比的前、后项同时乘它们分母的最小公倍数。 方法二:用比的前项除以比的后项,计算结果写成比的形式。 3、小数比的化简: 方法一:先把小数比的前、后项同时乘10、100、100……把小数化成整数比,然后再按整数比的化简方法进行化简。例如: 0.2∶0.7=(0.2×10)∶(0.7×10)=2∶7

方法二:比的前后项中有0.5、0.25、0.125的,可以把比的前后项同时乘2、4、8,直接把小数比化简。例如: 0.25∶7=(0.25×4)∶(7×4)=1∶28 方法三:约分化简法。先把小数比改写成分数的形式,然后根据分数的基本性质把这个分数进行的分子和分母变成整数,再约分,最后写成比的形式。例如:2.7∶2.1== ======9∶7 4、前后项不是同一类数:要先进行小数、分数的互化,再化简比。例如: 0.25∶=∶=×==2∶7 5、前后项带有不同单位的比的化简:先把单位化统一,再根据上面的方法化简。例如:1.5小时∶1小时50分钟=90分钟∶110分钟=90∶110=9∶ 11 三、化简比和求比值的联系。 化简比和求比值其实是有联系的,就是化简比也可以用求比值的方法进行,即用前项除以后项进行,然后计算出结果,最后结果写成比的形式。如果结果是一个整数,必需把它改写成一个比。例如,计算结果是3,要把改写成3∶1。而求比值的结果是一个数。 总之,求比值与化简比的方法是一样的,区别是结果不一样,求比值的结果是一个数,化简比的结果是一个比。前提是分数小数的互化要熟。应该说用前项除以后项的方法比较方便。 同学们,现在你明白了吗?快来试试吧! ★试一试,你会用这些技巧方法了吗? 一、求下列各比的比值。 32:16: 4.8:4:0.15:0.3300:400 二、化简下列各比 32:16: 4.8:4:0.15:0.3300:400

六年级数学比与比例

第五讲、比与比例 【上节回顾】 1.等体积情况下,圆柱与圆锥的高之比是2:3,它们的底之比是( ) 2.一个圆柱与一个圆锥的底面积相等,体积的比是2:3,已知圆柱高12cm ,圆锥高( )cm 。 【基础概念】 比:两数相除,又要叫做这两个数的比,“:”是比号。 比的基本性质: 比例:表示两个比相等的式子叫做比例。 比例的基本性质: 【教材中的比与比例】 1. 在6 :5 =1.2中,6是比的( ),5是比的( ),1.2是比的( )。在4 :7 =48 :84 中,4和84是比例的( ),7和48是比例的( )。 2. 4 :5 = 24÷( )=( ) :15 3. 如果X =4 3Y ,那么Y :X =( ),如果5a=4b (b ≠0),那么a ∶b=( )∶( ) ,如果a ∶0.5=8∶0.2,那么a=( ) 4. 5、7.5、 21 、 10 3这四个数组成比例,其内项的积是( )。 5.甲数的3相当于乙数的2。甲数与乙数的比是( ) 8.大圆直径是4厘米,小圆的直径是2厘米,大圆和小圆面积最简单的整数比是( )。 9.一幢楼的模型高度是7厘米,模型高度与实际高度的比是1∶400,楼房的实际高度是( )米。 【解比例】 一、化简 51:68 7216 0.75:3.75 0.25:14 二、解比例 23:X= 12: 14 25:7=X:35 X:15=13: 56 34:X= 54:2 21:51=41:X X :154=3 1:1.5 25X =752.1 25.025.1=6.1X 75.0:53:8.0= x 2:14)5(:49=+x 4.043:65x =

如何正确“化简比”和“求比值”

如何正确“化简比” 和“求比值” “求比值”和“化简比”是小学数学中的重要内容,同时这两个内容的掌握对于同学们今后的学习起着至关重要的作用。如何区分“求比值”和“化简比”,并且正确的进行“求比值”和“化简比”呢?你看了老师的技巧讲解,你就会明白: 一、化简比和求比值的区别: 1、在计算依据和方法上的区别。 化简比依据的是比的基本性质,即将比的前项和后项同时乘上或者同时除以相同的数(0除外),比值不变。求比值依据的是比的意义,计算方法是用比的前项除以后项。 2、在计算结果上的区别。 化简比最终的结果是一个最简的整数比;求比值的结果是一个数,可以是分数、小数或整数。 二、化简比的技巧: 1、整数比的化简: 方法一:同时缩小法。根据比的基本性质,把比的前项、后项同时除以它们的最大公约数,使比化简。(课本上这样讲) 例如:14∶21=(14÷7)∶(21÷7)=2∶3 方法二:约分化简法。先把比改写成分数的形式,然后根据分数的基本性质把这个分数进行约分,最后写成比的形式,从而化简。 例如:14∶21=2114=3 2=2∶3 2、分数比的化简; 方法一:把比的前、后项同时乘它们分母的最小公倍数。(课本上这样讲) 例如:53∶78=(53×35)∶(7 8×35)=21∶40 方法二:用比的前项除以比的后项,计算结果写成比的形式。 例如: 53∶78=53÷78=53×87=21∶40 3、小数比的化简: 方法一:先把小数比的前、后项同时乘10、100、100……把小数化成整数比,然后再按整数

比的化简方法进行化简。(课本上这样讲) 例如:0.2∶0.7=(0.2×10)∶(0.7×10)=2∶7 方法二:比的前后项中有0.5、0.25、0.125的,可以把比的前后项同时乘2、4、8,直接把小数比化简。 例如:0.25∶7=(0.25×4)∶(7×4)=1∶28 方法三:约分化简法。先把小数比改写成分数的形式,然后根据分数的基本性质把这个分数进行的分子和分母变成整数,再约分,最后写成比的形式。 例如:2.7∶2.1=1.27.2= 2127=7 9=9∶7 4、前后项不是同一类数:要先进行小数、分数的互化,再化简比。 例如:0.25∶87=41∶87=41×78=7 2=2∶7 5、前后项带有不同单位的比的化简:先把单位化统一,再根据上面的方法化简。 例如:1.5小时∶1小时50分钟=90分钟∶110分钟=90∶110=9∶11 三、化简比和求比值的联系。 化简比和求比值其实是有联系的,就是化简比也可以用求比值的方法进行,即用前项除以后项进行,然后计算出结果,最后结果写成比的形式。如果结果是一个整数,必需把它改写成一个比。例如,计算结果是3,要把改写成3∶1。而求比值的结果是一个数。 总之,求比值与化简比的方法是一样的,区别是结果不一样,求比值的结果是一个数,化简比的结果是一个比。前提是分数小数的互化要熟。应该说用前项除以后项的方法比较方便。 同学们,现在你明白了吗?快来试试吧!

求六年级数学求比值和化简比练习题

求六年级数学求比值和 化简比练习题 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

求六年级数学求比值和化简比练习题 化简下列各比。 (1)56 :1524 (2)30分钟:小时 (3)15 吨:400千克 (4):74 求下列各比的比值。 (1):315 (2)360千克:吨 (3)25厘米:12 米 (4)45分:23 时 一、 填一填.(42分) 1.10:36=( ),读作( )。 2.4/( ) =( )÷12=9:( )=25%。 3.一个正方形的边长为a ,边长与周长的比是( ):( ),边长与面积的比是( ):( )。 4.A 是,B 比A 少,A :B=( ):( ),比值是( )。 5.一个三角形三个内角度数的比是4:3:2,这三个内角的度数分别是( ),( ),( ),它是( )三角形。 6.一个长方形,它的周长是36㎝,长宽的比是7:2,这个长方形的面积是( )平方厘米。 7.一种盐水,盐与水的比为1:10,现有这种盐水共550克,其中盐占( )克,水占( )克。 8.( ):5= 15 9=27÷( )=( )%=( )成。 9.( ):2=411=( ):( )=( )/12=( )%

10从甲地到乙地,小李用了4时,小张用了3时。小李和小张所用的时间的比是( ):( ),他们的速度比是( ):( )。 11.一块铁与锌的合金,铁占合金的 92,那么铁与锌的质量之比( ):( );合金的质量是锌的质量的( )倍。 12.甲数除以乙数的商是2 ,那么甲数与乙数的最简整数比是( ):( )。 13.甲、乙两篮各盛有35个鸡蛋。如果从甲篮取出5个鸡蛋放入乙篮,那么乙篮与甲篮的鸡蛋个数的比是( ):( ). 克盐放入千克的水中,盐与水的质量比是( ):( ),盐与盐水的质量比是( ):( ).在浓度为5%的盐水中,盐与水质量比是( ):( ),水与盐水的质量比是( ):( ). 15.某班女生比男生多4 1,那么女生比男生多的人数与男生人数的比是( ):( ),男生人数与女生人数比是( ):( );女生人数与全班人数的比是( ):( ). 16.两个正方形的边长比是4:1,那么它们的周长比是( ):( ),面积比是( ):( ).两个正方体的棱长比是3:1,那么它们的表面积比是( ):( ),体积比是( ):( ). 二.选择题(选择正确答案的序号)(10分) (1)比的前项和后项( ) A.都不能为0 B.都可以为0 C.前项可以为0 D.后项可以为0 (2)学校买来380本图书,按一定的比分配给三个班,它们的比可能是( ). :3:5 :3:4 :2:3 (3)5 3:化成最简整数比是( ). :3 :1 (4)一根小棒锯成3段需要30秒,那么锯成6段需要( )秒. (5)出勤率可以高达( )

(完整版)人教版六年级下册数学比和比例综合练习题及答案

六年级下册总复习比和比例练习题 一、 填空: 1. 甲乙两数的比是11:9,甲数占甲、乙两数和的)()(,乙数占甲、乙两数和的) ()(。甲、乙两数的比是3:2,甲数是乙数的( )倍,乙数是甲数的 )()(。 2. 某班男生人数与女生人数的比是4 3,女生人数与男生人数的比是( ),男生人数和女生人数的比是( )。女生人数是总人数的比是( )。 3. 一本书,小明计划每天看7 2,这本书计划( )天看完。 4. 一根绳长2米,把它平均剪成5段,每段长是)()(米,每段是这根绳子的) ()(。 5. 王老师用180张纸订5本本子,用纸的张数和所订的本子数的比是( )。 6. 89吨大豆可榨油3 1吨,1吨大豆可榨油( )吨,要榨1吨油需大豆( )吨。 7. 甲数的32等于乙数的5 2,甲数与乙数的比是( )。 8. 把甲数的7 1给乙,甲、乙两数相等,甲数是乙数的)()(,甲数比乙数多)()(。 9. 甲数比乙数多4 1,甲数与乙数比是( )。乙数比甲数少)()(。 10. 在6 :5 = 1.2中,6是比的( ),5是比的( ),1.2是比的()。在4 : 7 =48 :84中,4和84是比例的( ),7和48是比例的( )。 11. 4 :5 = 24÷( )= ( ) :15 12. 一种盐水是由盐和水按1 :30 的重量配制而成的。其中,盐的重量占盐水的(—), 水的重量占盐水的(—)。图上距离3厘米表示实际距离180千米,这幅图的比例尺是( )。一幅地图的比例尺是图上6厘米表示实际距离( )千米。实际距离150千米在图上要画()厘米。 13. 12的约数有( ),选择其中的四个约数,把它们组成一个比例是( )。 写出两个比值是8的比( )、( )。 二、 判断

求比值和化简比专项练习题

六年级数学求比值和化简比练习题 2 一、化简下列各比(14分) 4.2 : 7/4 120 : 72 1/7 : 1/49 1 : 1/3 是( ):( ).在浓度为5%的盐水中,盐与水质量比是( 的质量比是( ):(). 某班女生比男生多1/4,那么女生比男生多的人数与男生人数的比是 ( ):( ), 男生人数与女生人数比是( ):( );女生人数与全班人数的比是( ): (). 四、.选择题(选择正确答案的序号) 36分:1小时 308立方厘米:2立方分米 1平方米:4320平方厘米 二、求出下面各比的比值.(10分) 40 : 28 1.6 : 2.5 7/2 : 8.4 5/2 : 11/2 9.2 : 2.05 三、填空 40克盐放入2.5千克的水中,盐与水的质量比是( ):( ),盐与盐水的质量比 ):( ),水与盐水

(1)比的前项和后项() A.都不能为0 B.都可以为0 C.前项可以为0 D.后项可以为0 ⑵学校买来380本图书,按一定的比分配给三个班,它们的比可能是(). A.2 : 3:5 B.2 : 3: 4 C.1 : 2 : 3 (3)3/5 : 0.2化成最简整数比是(). A.1 : 3 B.3: 1 C.3 (4)一根小棒锯成3段需要30秒,那么锯成6段需要()秒. A.60 B.75 C.90 (5)出勤率可以高达() A.101% B.99% C.100% 五.解决问题(16分) (1)甲、乙、丙三个养猪专业户共养猪840头,养猪头数比是9: 10 : 11。求各户养猪的头数。 (2)一个长方形操场的周长是420米,长与宽的比是4 : 3。这个操场的面积是多少平方米? (3)光明小学为四川震灾捐款,六(1 )班共捐款2450元,已知男生和女生捐款数的比是4 : 3。男生比女生多捐款多少元?

小学六年级数学单元测试 比和比例

六年级数学第四单元测试题 一、我会填。 1.():20=()/5=2:10=12:() 2.男生与女生人数的比是6:7,如果男生调走一半,则这时男生与女生的 人数比是()。 3.把5克洗衣粉放入50克水中完全溶解后,再加入3克洗衣粉,如果要 使洗衣粉浓度保持不变,则应该再加入水()克。 4.甲数的4/5等于乙数的2/3,则甲数与乙数的比是()。(甲、乙两数 不为0)。 5.把:化成最简整数比是(),比值是()。 6.在同一个圆里圆的直径和半径的比是()。 7.一克药粉溶解在100克水中,药粉和药水的比是()。 8.有45本课外读物,按4:5分别借给一班和二班,一班借得()本, 二班借得()本。 9.一个长方形的周长是56cm,它的长于宽的比是4:3,这个长方形的面 积是()平方厘米。 :5的前项乘4,要使比值不变,后项应加上()。 二、我当小法官。 3可以看成是一个分数,也可以看成一个比。() 2.一个三角形三个内角度数比是2:1:1,这是一个等腰直角三角形。 () 3.两个正方形边长的比是1:2,面积的比是也是1:2。()

4.甲数是乙数的3/4,则甲数与乙数的最简整数比是4:3。() 5.根据比与除法、分数的关系,可以说比就是除法。() 6.两个互质数所组成的比一定是最简整数比。() 7.甲数的1/5等于乙数的1/4(甲、乙两书均不为0),则甲、乙两数的 比是5:4。() 8.两个半圆之比为8:7,则它们的面积之比是64:49。() :8化成最简比是。() 是b的8/7,a和b的比是7:8。() 三、点兵点将。 1.两个正方形边长的比是3:4,周长的比是( )。 :16 :16 :4 2.含盐1/10的盐水中,盐与水的质量比是()。 :10 :9 :11 3.如果A+60=B,A:B=1:4,那么A+B=() 4.甲、乙、丙三个数的平均数是20,甲、乙、丙三个数的比是1:2:3, 则甲数是()。 5.甲数除以乙数的商是,乙数和甲数的最简整数比是()。 :5 :5 :3 6.有两个正方形,第一个正方形面积是第二个正方形面积的16倍,它们 相应的周长比是()

六年级求比值和化简比练习题

求比值和化简比练习 一、求比值: 36:18 24:30 15:105 21:63 0.6:0.24 0.36:0.095 83:92 185 :109 二、化简比: 32:18 196:48 162 :84 10 9:27 154:16 2:41 2.5千克:400克 400 厘米:6米 500毫升:1升 20千克:100 1吨 30分钟:32小时 308立方厘米:2立方分米

求比值和化简比练习(二) 一、填空 1、 10:36=( ),读作( )。 2、 4/( )=( )÷12=9:( ) 3、 一个正方形的边长为a ,边长与周长的比是( ):( ),边长与 面积的比是( ):( )。 4、 A 是8.4,B 比A 少3.6,A :B=( ):( ),比值是( )。 5、( ):5=15 9=27÷( ) 6、一块铁与锌的合金,铁占合金的9 2,那么铁与锌的质量之比( ):( ); 合金的质量是锌的质量的( )倍。 8、甲数除以乙数的商是2,那么甲数与乙数的最简整数比是( ):( )。 9、甲、乙两篮各盛有35个鸡蛋。如果从甲篮取出5个鸡蛋放入乙篮,那么乙篮与甲篮的鸡蛋个数的比是( ):( ). 10、40克盐放入2.5千克的水中,盐与水的质量比是( ):( ),盐与盐水的质量比是( ):( ). 11 、某班女生比男生多4 1,则女生比男生多的人数与男生人数的比是( ):( ),男生人数与女生人数比是( ):( );女生人数与全班人数的比是( ): ( ). 12、化简比的依据是( ) 13、甲数是乙数的5 3,乙数与甲数的比是( ),比值是( ) 14、把10克糖溶入100克水中,糖和水的比是( ):( ),糖和糖水的比是( ):( ),水和糖水的比是( ):( ) 15、把0.85吨:170千克化成最简整数比是( )

六年级上册数学试题-6.求比值和化简比专项卷 人教版 有答案

6.求比值和化简比专项卷 一、仔细推敲,选一选。(每小题3分,共18分) 1.修一段路,已经修了这段路的3 4,未修的与已修的长度比是( )。 A .3:4 B .4:3 C .1:3 D .3:1 2.两个正方形,它们的边长比是3:4,它们的面积比是( )。 A .3:4 B .4:3 C .16:9 D .9:16 3.一个比是5:8,如果前项加上15,要使比值不变,后项应该加上 ( )。 A .15 B .20 C .24 D .32 4.一个三角形,三个内角的度数比是2:3:5,这是一个( )三角形。 A .锐角 B .直角 C .钝角 D .等腰 5.一项工程,甲单独做要10天完成,乙单独做要8天完成,甲和乙 的工作效率的比是( )。 A .5:9 B .5:4 C .4:5 D .9:5 6.下面说法正确的是( )。 ①15kg:3kg 的比值是5kg 。 ②六(1)班男、女生人数的比是5:4,则女生人数比男生少1 5。 ③小芳与爸爸的身高比是3:4,爸爸的身高是小芳的3 4。 ④比的前项乘3,比的后项除以1 3,比值不变。 A .②和④ B .②和③ C .③和④ D .①和④

二、认真审题,填一填。(每小题2分,共18分) 1.( ) :32=3:4=( ) 24=30÷( )=( )(填小数)。 2.3.6 m:0.15 km 的比值是( ),将29:4 15化成最简整数比是 ( )。 3.4:3的前项扩大为原来的3倍,要使比值不变,后项应该 ( )。 4.一个比是3 8:x ,当x =( )时,比值是1;当x =( )时,比值 是3。 5.甲数是乙数的3 5(甲、乙两数均不为0),甲数与两数的和的比是 ( ),乙数与两数差(大数减小数)的比是( )。 6.某商店购进的甲、乙两种脱胎漆器个数之比是9:10,甲种有72个, 乙种有( )个。 7.甲数是乙数的1.5倍(甲、乙两数均不为0),甲数与乙数的比是 ( ),甲数比乙数多( )。 8.把20克的盐溶解在100克的水中,盐和盐水的比是( )。 9.已知a :b =3:5,b :c =6:7,则a :c =( )。 三、细心的你,算一算。(共48分) 1.求比值。(每小题3分,共24分) 4:14 15: 75 0.5:0.01

小学六年级数学上册化简比专项练习 (60)

— : — 2 — : 1 — 3 6 4 5 38:62 1 1 1 1 1.4升:800毫升— : — 5 — : 5 — 2 9 2 5 1.5时:85分 1 6 1 1 34:72 — : — 1 — : 6 — 9 5 2 6 2.1:3.6 1 7 1 1 2.7:5.4 — : — 4 — : 2 — 2 8 2 8 28:54 6 4 1 1 0.6:4.5 — : — 3 — : 4 — 5 3 3 6 3.5:1 1 10 1 1 1.5:7.2 — : — 6 — : 2 — 6 9 4 8 4.5:0.75 1 1 1 1 5:2.25 — : — 1 — : 2 — 6 5 4 6 2时:25分 1 4 1 1 2升:550毫升— : — 4 — : 6 — 7 5 3 8 1:0.75 1 9 1 1 2.7:6.3 — : — 4 — : 3 — 7 8 2 8 0.8升:450毫升 8 6 1 1 1.2升:900毫升— : — 2 — : 4 — 9 5 2 5 0.6:5.4 5 1 1 1 4时:25分— : — 2 — : 6 — 6 3 3 5 0.6升:150毫升

— : — 6 — : 2 — 8 9 4 8 20:44 1 1 1 1 1.4升:100毫升— : — 6 — : 3 — 2 6 2 8 0.5吨:350千克6 5 1 1 2时:60分— : — 3 — : 1 — 5 6 4 6 1.7升:850毫升 5 1 1 1 28:52 — : — 2 — : 1 — 6 3 3 8 30:50 10 1 1 1 26:68 — : — 1 — : 1 — 9 5 3 5 8吨:700千克 1 3 1 1 1.8:5.4 — : — 6 — : 3 — 6 4 2 8 1.5:4.5 2 4 1 1 0.5:0.5 — : — 4 — : 1 — 3 3 3 8 30:76 1 1 1 1 5:1.5 — : — 3 — : 2 — 4 8 4 5 10吨:950千克10 1 1 1 6吨:250千克— : — 5 — : 2 — 9 2 4 5 5时:100分 1 2 1 1 2:0.75 — : — 5 — : 2 — 4 3 2 6 4.5:0.75 1 8 1 1 3.5:2.25 — : — 4 — : 5 — 2 7 3 6 0.3:4.5

新课标人教版小学六年级数学下比和比例练习题

(5)比和比例一、填空: 1、在比例中,两个内项的积是6,其中一个外项是2 3,另一个外项是()。 2、路程和时间的比的比值是(),如果它一定,那么路程和时间成()比例。 3、在工作效率、工作时间、工作总量这三个数量中,当()一定时,()和()正成比例。 4、如果y=5x,那么x和y成()比例。 5、一幅地图上用5厘米表示实际距离20千米,这幅地图的比例尺是 ()。 6、1.2千克∶250克化成最简整数比是(),比值是()。 7、一个三个角形三个内角度数的比是1∶4∶1,这是一个()三角形 8、如果7x=8y,那么x∶y=()∶( ) 9、大圆的半径与小圆半径的比是3∶1,则大圆的面积是小圆的面积的()倍。 10、五个完全相同的小长方形刚好可以拼成一个 如图的大长方形,,那么小长方形的长与宽的比是 (),大长方形的长与宽的比是() 11、小华身高1.6米,在照片上她的身高是5厘米。这张照片的比例尺是()。 12、甲数是乙数的2.4倍,乙数是甲数的() () ,甲数与乙数的比是 ()∶(),甲数占两数和的()() 。 13、男生人数比女生多20%,男生人数是女生人数的() () ,女生人数与男生 人数的比是()∶(),女生比男生少()() 。 14*、已知甲数的1 6相当于乙数的 1 5,那么甲数的一半相当于乙数的() 二、判断题: 1、小红的身高和体重总是成比例。……………………………() 2、成正比例的量,在图像上描的点连接起来是一条曲线。…() 3、比例尺是一个比。……………………………………………()

4、实际距离一定比相对应的图上距离要大。…………………() 5、21∶7不论是化简还是求比值,它的结果都是等于3。…() 三、选择题: 1、不能与3,6,9组成比例的数是() (1) 2 (2)12 (3)18 2、把1.2吨∶300千克化成最简整数比是() (1)1∶250 (2)1200∶300 (3)4∶1 (4)4 3、把5克盐放入50克水中,盐和水的比是()。 (1)1∶9 (2)1∶8 (3)1∶10 (4)1∶11 4、下列几总量中,不是成反比例的量是()。 (1)路程一定,速度和时间(2)减数一定,被减数和差(3)面积一定,平行四边形的底和高 四、先化简比,再求比值: 6.4∶8= 1 6∶ 2 3= 0.375∶0.625= 8 ∶ 8 9= 五、解比例 3 5∶X= 1 3 ∶2 X∶5=0.46∶4.6 18 111= X 222 1.2 x= 4 5 1.25∶0.25=x∶1.6 3 4∶x=3∶12 六、根据条件,先判断题中所给的是哪两种相关联的量,它们成什么比例,如成比例再写出等式。 (1)一台织袜机3小时织39双袜,照这样计算,5小时可织65双。 (2)小明从家走到学校,每分走60米,15分可以到达,如果每分走50米,

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