现有实验室基本情况调查表

现有实验室基本情况调查表
现有实验室基本情况调查表

镇区基本情况调查表

镇区基本情况调查表文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

镇区基本情况调查表 镇(乡)填表人电话 一、基本情况 1本镇镇域面积为________公顷,下辖________个行政村 2 32013年就业情况(注:主要工作地点和主要工作类型从下列选项中选择) 主要工作地:1)村里 2)镇区 3)周边镇 4)县城 5)市区6)省内外市 7)省外 主要工作类型(2项以内):1)务农2)制造业 3)服务业4)建筑业 二、产业经济 4镇区支柱产业类型______1)农产品加工2)小型加工制造3)纺织业4)采矿业5)商贸业6)旅游业7)其他______ 5镇区农产品加工企业______家,年产值合计_________万元;农业科技服务机构______家,农业科技及服务人员人数________人 6镇区工业企业______家;年产值合计_________万元; 7镇区引进外来企业______家,年产值合计_________万元; 外来企业主导产业(最多可选两项)______1)农产品加工2)小型加工制造3)纺织业 4)采矿业5)商贸业 6)旅游业 7)其他_________; 外来企业入驻本镇主要看重因素(最多可选两项)________1)土地价格低2)区位优势3)政策优惠4)劳动力5)乡土情结 6)其他_________ 8镇区本地农民创业企业______家,年产值合计_________万元;

农民创业主要产业类型(最多可选两项)______ 1)农产品加工2)小型加工制造3)纺织业4)采矿业5)商贸业6)旅游业7)其他_________; 9镇区是否有产业园区:1)有2)无,建成区占地面积______亩,主导产业_______1)农产品加工2)小型加工制造3)纺织业4)采矿业5)商贸物流业 6)其他______ 10镇域内是否有特色产业(可多选)_____________ 1)旅游景区 2)商贸市场 3)现代农业园 4)矿区 5)其他_________三、财政与城镇建设 11镇(乡)域地方财政收入与支出情况(单位:元) 其中:支出项请选择1)一般公共服务2)教育3)社会保障和就业 4)医疗卫生5)城乡社区事务6)农林水事务7)交通事务8)工业商业金融等事务9)其它(请注明)_______ 122013年镇区现状建成区面积______公顷;其中国有土地面积______公顷; 2010年镇区现状建成区面积______公顷;其中国有土地面积______公顷; 2005年镇区现状建成区面积______公顷;其中国有土地面积______公顷; 13镇区是否开发商品房:A.有 B.没有,若有,商品房单价______元/平方米;目前商品房总建筑面积______;已售比例______%;空置比例______%;购房主要人群来源(可多选)______ 1)村 2)本镇区 3)周边镇 4)县城 5)其他______ 14镇区居民在株洲市区购买商品房的户数__________;在县城购买商品房的户数_____;本镇区购买商品房的户数______;在周边镇购买商品房的户数__________; 三、设施配置

一年级新生学生基本情况调查表

为了孩子,让我们携手努力! 尊敬的家长: 您好! 很高兴能成为您孩子的班主任。从今天起,他(她)就是您和我共同的孩子,当我从您手中接过孩子的那一刻,便深知您对我们的信赖及寄于的厚望,我将尽我最大的努力,把快乐和知识传授给每一个孩子。愿每个孩子都喜欢上小学、在曙光小学这个大家庭中健康茁壮地成长。同时,我也期盼着能和每一位家长建立真正的友谊,因为没有友谊就没有交流,没有交流就没有情感,没有情感就没有教育。所以,请支持我们,并对我们的工作提出宝贵建议与意见。 开学在即,您的督促和提醒能帮助孩子尽快适应小学生活,我们期待您的配合 一、入学准备: 1、备齐学习用品。 (1)铅笔。请选用HB的(铅笔一头有标名)。这种铅笔硬度适中,不易折断。用标签纸或是白纸绕上透明胶,写上孩子的姓名,不然极易丢失。并在头一天晚上削好,每天备好5枝。同时,最好不要选用一头有橡皮的那种,因为铅笔上的橡皮质量差,擦不干净且易擦破纸

张。最好不用自动笔,因为自动笔铅心细,易折断,而小孩子写字握笔紧,稍一使劲就断了。 (2)橡皮、尺子、铅笔刨、铅笔盒等应以简朴、耐用、安全为宜。削铅笔请用铅笔刨,不要用小刀,以免孩子削破了手。文具的选择切忌花哨和追求时髦,以免分散孩子的注意力,影响学习。 (3)书包以轻便、合适为宜,不要太大、太重。课桌的抽屉较小,书包太大装不进去,放在地上既不方便也不卫生。此外,书包里的兜不宜太多,以免孩子因找不到东西而手忙脚乱。 (4)课本、作业本请包上书皮。书皮纸可选用挂历纸,白色面朝外,并在上面用正楷字写上书名、班级、姓名。不要用塑料皮,因为塑料皮太软,易折坏书角。而且书脊处有塑料杆,书摊开不易放平,孩子一手摁书,一手写字,很不方便。此外,请您和孩子一起包书皮,这样能养成他们爱书的好习惯。 2、准备生活用品 (1)准备水壶,每天带足开水。水壶要实用,不漏水,易打开。 (2)备好纸巾,上厕所时用。备好小抹布,擦桌椅用。 (3)少量点心:只限带少量水果和牛奶,其他如饼干、面包之类的零食都不准带。我们会督促孩子吃好吃饱午饭,请您放心。每天

1企业基本情况调查表填表说明

1?《企业基本情况调查表》填表说明 一、调查范围、调查对象和调查内容 1. 调查范围:企业景气调查覆盖八个主要行业,即工业(含采矿业,制造业,电力、燃气和水的生产和供应业),建筑业,交通运输、仓储和邮政业,批发和零售业,房地产业, 信息传输、计算机服务和软件业,住宿和餐饮业,社会服务业(含租赁和商务服务业,环境 和公共设施管理业,居民服务业和其他服务业)等行业。 2. 调查对象:上述调查范围内的各法人企业以及依照法人单位进行统计的产业活动单 位。根据国家统计局《关于企业改组重组后统计报表上报问题的通知》(国统办字\[2000\]70 号)的要求,对重组后不具有法人资格的单位,政府统计部门仍按对法人企业的要求对其进行统计调查,其统计报表仍按在地原则进行报送。这些单位应向当地技术监督部门代码管理 中心申报领取分支机构代码,并按此代码及原渠道上报各种统计报表。 3. 调查内容:企业的基本情况,包括法人单位名称、法人单位代码、法定代表人、联系 电话、详细地址、行政区划代码、邮政编码、企业登记注册类型、国有控股情况、企业规模、行业代码、2006年主营业务收入、2006年年末从业人员和企业主要业务活动等。 二、指标解释 1. 法人单位名称:指经各级工商行政管理部门核准,进行企业法人登记的名称。在填写 时要求使用规范化汉字全称,即与企业公章所使用的名称一致。凡经登记主管机关核准或批 准的具有两个或两个以上名称的单位,要求填写法人名称,同时用括号注明其余的名称。 2. 法人单位代码:采用国家统一规定的企业法人单位代码。法人单位代码由八位无属性 的数字和一位校验码组成。在填写时,要按照技术监督部门颁发的《法人单位代码证书》上 的代码填写。 3. 法定代表人:指企业工商注册登记时的法定代表人姓名。 4. 联系电话:指企业对外联系使用的电话号码。在填报法人单位的联系电话时,还应包 括企业所在地的区号。 5. 详细地址:指邮电部门认可的企业所在地地址。应包括街道(乡、镇)、村名称和门 牌号码,不要填写通讯信箱号码。 7. 邮政编码:指企业对外邮寄信函所使用的邮政编码。 8. 国家重点企业:指1999年10月经国务院批准确定的520户国家重点企业。 9. 国家试点企业集团成员:指由国务院批准组建的国家试点企业集团的成员单位。 10. 乡镇企业:指由农民举办的集体、合作、个体企业。乡镇企业一般具有固定(或相对 固定)的生产经营场地(所)、设备和从事生产经营的人员;具备独立核算的条件,或虽非独立核算单位,但有单独的帐目,承担经济责任和纳税义务;常年从事生产经营活动或季节性 生产经营活动,全年开工时间在三个月以上;持有当地工商行政管理机关或有关部门颁发的营业(经营)执照

小学生基本情况调查表

小学生基本情况调查表 年级_________ 性别________ 年龄_______ 同学们好,这个调查只是个人兴趣,用作研究,你所有的信息都会保密,请放心,请认真填写。请认真阅读以下题目,选项,在括号里填写符合你实际情况的选项。先谢谢同学们的合作,祝同学们学习进步! 1. 你有几个好朋友?()A一两个B三到五个C很多 2. 你每天洗几次脸?()A一次B两次C更多 3. 你的书包是自己整理吗?()A自己B妈妈C爸爸D其他人4.你的被子是自己叠吗?()A自己B妈妈C爸爸D不叠 5. 你脱完衣服如何摆放?()A随手放B叠好C挂好 6. 你在家里做家务吗?()A做B不做C有时做 7. 你过马路走斑马线吗?()A走B不走C有时走 8. 爸爸妈妈每周都会给你零花钱吗?()A有B没有C有时有 9. 你认为学习重要吗?()A重要B不重要C一般 10. 你喜欢读课外书吗?()A喜欢B不喜欢C一般 11. 你会主动预习复习课本吗?()A不会B会C不一定 12. 你能按时完成作业吗?()A能B不能C有时不能 13. 你最喜欢哪个老师?()A语文B数学C英语 14. 你最喜欢哪门课?()A音乐B美术C体育D科学 15. 你喜欢来上学吗?()A喜欢B不喜欢C一般 16. 在学校你快乐吗?()A快乐B不快乐C一般 17. 你会把学校发生事告诉爸爸妈妈吗?()A会B不会C有时告诉 18. 你什么时间做作业?()A回家就做B饭后C玩一会再做D临交时 19. 课堂上老师会经常提问你吗?()A经常B从不C偶尔 20.在碰到较难地作业时,你会选择() A一个人解决B请教老师或家长C放弃 21. 你喜欢做作业吗?()A喜欢B不喜欢C无所谓 22. 你参加了课后辅导班吗?()A是B不是 23.你会在家里,路上或街上乱扔果皮纸屑吗?()A会B不会C有时会 24. 你每天看多长时间地电视() A不看B看半小时C一小时D一小时以上 25. 你学习了什么特长吗?() A音乐B绘画C书法D珠算E其他26. 下面几项,你最喜欢什么?() A读书B画画C听音乐D看电视E玩电脑F其他 27. 你一般几点睡觉?() A 八点以前 B 八点到九点之间 C 九点到十点之间 D 10点以后 28 你一般几点起床?() A 六点以前 B 六点到六点半之间 C 六点半到起点 D 七点以后

社区社会组织基本情况调查表汇总表

社区社会组织基本情况调查表汇总表 填表说明: 1、关于社团类组织和民办实体机构的界定问题。社团类组织的主要特征是有相对固定的会员或成员,这些会员或成员基于相同爱好或共同意愿而联系并结成一个组织,如各类协会、舞蹈队、秧歌队等;民办实体机构是由相关企业或居民个人发起成立,以提供便民公益服务为目标的实体机构,如社区幼儿园、社区帮扶机构、社区养老机构以及通常所说的“老饭桌”、“小饭桌”等。

2、“活动内容及时间”指社区社会组织开展活动的主要内容及开展活动相对固定的时间。 3、社区社会组织按照其工作内容和活动领域,主要可划分为慈善公益类、文体活动类、生活服务类、社区事务类和志愿服务类等类别。其中,慈善公益类组织,如爱心超市、环境保护组织、社区老年大学等;文体活动类组织,如文化服务中心、艺术团、球迷协会等;生活服务类组织,如家政服务队、“老饭桌”、“小饭桌”等;社区事务类组织,如社区治安协会、养犬协会等;志愿服务类组织,如社区志愿者组织、义工协会等。以上这些分类是框架性的,在实际工作中,有的社会组织类别会有所交叉,有的不易确定具体类别,对此,在进行统计时,根据具体情况作原则界定即可,以上五类均不能涵盖的,可填写“其他类别”,也可作适当说明。 4、社区社会组织所联系的“志愿者”是指,不以谋取报酬为目的,在业余时间利用相关知识、技能,协助社区社会组织开展相关工作或公益活动的人员。如:社区环境协会的志愿保洁人员、社团类组织的志愿工作人员、实体性服务机构的志愿工作者等。 5、在“年度开展活动次数或服务居民人数”一栏中,社团类机构需填写所开展的群众性或公益性活动的次数;实体性服务机构则需填写累计服务居民的人数。 社区社会组织情况汇总表

企业基本情况调查表

附表1 企业基本情况调查表 一、企业基本情况栏(在需要选择的类别□前面打勾) 企业名称邮政编码 企业所在地市及办公地址地区市(县)企业法人代码 行业代码 报表填写联系人姓名固话 手机 电子邮件地址 企业法人姓名单位传真主营业务范围 或主导产品 企业占地面积办公(□前划√) 厂房(□前划√) □自建□租用 □自建□租用□无厂 房 注册资本万元企业产值规模 (□前划√) □大□中□ 小 1000万以上 500-999万 500万 以下 经济类型 国有 □前划√ 是 否 改 制 □是 改制 方式 兼并收购□破产□ 债转股□其它□ 是否 上市 □是□否 □正在进行 改制后形式 □集团公司 □股份公司 国有控 股比例 % □否 外资 (含港澳台) 投资形式(□前划 √) □独资□合资□合作 投资来源国别 外资控股比例 % 民营或股份 制 □有限责任制□合伙制□其它 主要经济指标 指标名称2007年2008年2009年1. 工业总产值(万元)(现价) 其中主要产品产值占总产值比例 2、工业增加值(万元)(现价) 3、销售收入(万元)(现价) 4、利润率(利润/销售收入) 5、出口交货值(万元)(现价) 6、资产合计(万元)(流动资产与固 定资产) 从业人员年末人数

从业人员及结构其中:人员结构:技术人员占比 管理人员占比 工人占比 学历结构:硕士及以上学历占 比 本科学历占比 大专及以下学历占 比 从业人员年工资总额(万元) 年引进本科及以上学历人数 二、企业(或科研院所)主要产品状况 指标名称主要产品1 主要产品2 主要产品3 产品名称 2009年销售收入 2009年占总销售收入的比例 占国内市场份额(估计) 占国际市场份额(估计) 在国内(外)的排名或地位国内国外国内国外国内国外主要销往国内地区 主要出口国别 产品的核心技术是否企业自有 产品的关键部件来自于(□前划√)□国内 □国外 □国内 □国外 □国内 □国外 产品目前技术状态 (划“√”)创新、领先升级换代即将淘汰 主要原材料省内配套比例(%)(%)(%)(%)省内无法配套的主要原因是 主要原材料和中间品供应来源地 区 属于何种产业链条? 处于产业链条的位置? 请写出具体内容。 产品性质(划“√”)中间产品 终端产品 系统集成或解决方案

七年级入学学生基本情况问卷调查表

七年级学生基本情况问卷调查表 亲爱的同学:你好! 为了解同学们对信息技术学科的学习情况,请你认真如实地填写下面的问卷资料,方便老师搞好日后的教学。你也会从测试中得知自己在信息技术方面,还有哪些需要学习的,这会给你带来新的自我认识和有益的启示。 基本资料 (父亲)姓名:年龄:岁工作单位:联系方式: (母亲)姓名:年龄:岁工作单位:联系方式: (你的)姓名:年龄:岁性别:男女班级:七年级()班 小学毕业学校:家庭住址: 信息技术学习情况 一、基本情况 1.你是否见过电脑:A 见过 B 没有见过() 2.你是否使用过电脑:A 使用过 B 没有使用过() 3.你家里是否有电脑:A 有 B 没有() 3.你毕业的小学是否有电脑教室:A 有 B 无() 4.你毕业的小学是否上信息技术课:A 上 B 偶而上 C 不上() 二、学习情况 1.你是否对电脑感兴趣:A 感兴趣 B不太感兴趣 C 不感兴趣() 2.你是否喜欢上信息技术课:A 喜欢 B不太喜欢 C 不喜欢() 3.你是否会使用鼠标:A会B不太会 C 不会() 4.你是否会用键盘正确指法操作键盘:A会 B不太会 C不会() 5.你是否会用拼音输入法在Word中打字:A会 B不太会 C不会() 6.你是否会用Word进行编辑文章:A会 B不太会 C不会() 7.你是否会用Excel制作表格:A会 B不太会 C不会() 8.你是否会用PowerPoint软件,比如制作电子相册、贺卡等:A会 B不太会 C不会()9.你是否会上网查阅资料:A会 B不太会 C不会() 10.你是否有QQ号码,并能与同学或亲人交流:A有 B无() 11.你上网是否主要为了玩游戏:A是 B不全是 C 不是() 12.信息课后,你还想沉迷玩电脑游戏,或放学后独自上网吧,其他学科作业不管了: A想 B有点想 C不想() 三、今后学习 1.课后上网时间:A只在周末 B每天都有 C 偶尔上() 2.你上网的主要作用: A查资料B学习C玩游戏D看新闻 E 不清楚() 3.在上网的问题上,是否和家长发生矛盾:A有时发生 B 经常发生 C家长不关注我是否上 网() 4.你是否有网络依赖的现象:A有B没有 G不清楚() 5.你家长是否支持你在学校上信息课:A支持 B不太支持 C不支持()

附表1项目县基本情况调查表

附表1 项目县基本情况调查表 省县编号□□□□□□ 全县总人口数万人,总户数万户。其中农村人口数万人,农村户数万户;城关镇人口数万人,城关镇户数万户。 全县乡镇数个,行政村数个。 全县上一年度GDP_____万元,农民人均纯收入______元。 全县有垃圾处理厂(场)_____个,如有填下表(空格部分不足可另附纸张填写) * 处理方式指填埋、焚烧、焚烧填埋、再利用 全县有污水处理厂_____个,如有填下表(空格部分不足可另附纸张填写)

* 处理工艺分为一级处理、二级处理、三级处理 填报人姓名:填报日期:年月日 填报单位(盖章)

附表2 监测点情况调查表 编号□□□□□□-□□ 省县乡(镇)村 被调查者姓名村内任职电话 监测点类型:①镇所在地②非镇所在地 一、基本情况 (一)全村总户数户,全村户籍人口人,常住人口人。 (二)上一年度全村人均纯收入元。 (三)经济来源以哪一类为主? ①种植业②养殖业③工业④服务业⑤外出务工⑥其它,请说明 (四)全村有公用垃圾桶(或垃圾池、垃圾集中堆放点)个(处)。(五)村内道路状况:①硬化②部分硬化③未硬化 (六)村与乡镇中心距离:①2公里以内②2~5公里③5~10公里④10公里以外(七)全村上一年死亡人口数人。请将死者简要信息登记在下表中: *死因:①恶性肿瘤②心脏病③脑血管病④损伤及中毒⑤呼吸系病⑥消化系病⑦内分泌营养及代谢疾病⑧泌尿生殖疾病⑨神经系病⑩精神障碍(11)其他,请说明 二、饮水基本情况 (一)集中式供水人数人,分散式供水人数人。

(二)如使用集中式供水,请填写供水单位基本信息: *位置:①本村 ②本乡镇其他村 ③本县其他乡镇 ④外县 **水源类型:①江河 ②湖泊 ③水库 ④沟塘 ⑤溪水 ⑥其他水表水 ⑦深井 ⑧泉水 ⑨浅井 ***供水方式:①完全处理 ②沉淀过滤 ③仅消毒 ④未处理 (三)如使用分散式供水: 1.主要水源类型是::①江河 ②湖泊 ③水库 ④沟塘 ⑤溪水 ⑥其他水表水 ⑦深井 ⑧ 泉水 ⑨浅井 2.主要取水方式:①机器取水 ②手压泵 ③人力取水 三、厕所与粪便处理情况 (一)全村卫生户厕 户,其中 非卫生厕所使用户数 户,无厕所户数 户。 (二)全村有公厕 座。 四、垃圾、污水情况 (一)生活垃圾: 1.收集方式:①随意堆放 ②定点堆放 ③统一收集

学生基本情况分析

学生基本情况分析 学生基本状况分析(一): 所教班级两个班共有学生85人。总体状况良好。学习气氛较浓。成绩比较稳定。 大多数学生学习的主动性强。上课认真听讲,用心回答问题,有良好的合作意识,有探究问题 的习惯,课堂效果不错。课下认真完成作业,而且质量好。同学之间互帮互学,提高了学习成绩。 少部分同学不爱学习,需要老师和家长督促。上课懒散,精力不集中,而且爱搞小动作,需要老 师经常提醒。不完成作业,没有好的学习习惯。成绩差。有待于进一步提高。 作为教师我会恪尽职守,全力以赴,让优秀的更出类拔萃,让后进的迎头赶上,让所有的学生都 成为合格的中学生。 学生基本状况分析(二): 学生基本状况分析 本班学生语文成绩不稳定,部分学生阅读和写作潜力比较差,但大部分学生学习比较认真,对语文学习的兴趣比较浓。当然,也存在少部分学生的学习习惯较差,语文自主学习潜力较差,思维不够灵活。

主要表此刻:学习态度不够端正,上课听讲不够专心,要求动脑、动手等思维性较强的题目部分学生不知所措,所以应付了事,个别男生作业书写不够整洁;课外阅读的兴趣有所增强,但课外阅读习惯差,知识面狭窄;语言表达潜力弱,不太善于表达自己的思想;个性是学生的独立阅读潜力及写作潜力差,作文篇幅短,资料空,读起来干瘪无味;朗读潜力有所提高,有一半左右学生有较强的朗读兴趣,我将继续以端正学习态度为突破口,以增强阅读量及作文面批为重点,重视表扬鼓励,提高学生的语文潜力。 学生基本状况分析(三): 班级基本状况分析 我班的状况相信各位任课教师都有所了解,此刻由我作一个初步的分析: 1、整个班群众比较活跃,班干部队伍有明显的号召力。对外他们比较团结,有素养,有群众荣誉感,在几次重要活动中都体现了较好的自我管理潜力。 2、班级中有一部分学生有良好的学习习惯;但他们的学习基础相对较差,好在他们都是比较听话的学生,只要他们的学习习惯得到进一步培养,相信他们的成绩会有所进步。 3、课堂上,具有表现欲望的学生不是很多,好多孩子的性格较为内向。 总之,我班学生人数较少,表现出来的优缺点很鲜明,学习、工作潜力参差不齐,学生的个性比较突出,但学生比较单纯,善良;课

企业信息化建设基本情况调查表

附件1: 企业信息化建设基本情况调查表 一、企业基本情况 1、法人代表,联系电话 __ ,传真 通讯地址邮政编码:____________ 2、、经济类型(按工商登记分)□国有及国有控股□三资企业 □民营企业□其它 4、所属行业 ____________ □机械、□轻工、□冶金、□电子信息、□建材、□化工□食品 □新能源、□医药、□纺织、□新材料、□节能环保、□软件及服务外包 5、2010年主要经济指标: 营业收入万元, 年末员工人; 2011年预计营业收入万元; 二、企业信息化工作机构 1、有无信息化机构□有□无 (1)信息化机构名称 (2)信息化机构负责人联系电话 传真 E-mail 三、企业信息化建设投入情况 1、截止2010年,企业的信息化建设总投入万元,其中,硬件类投资 万元,软件类投资万元; 2、是否有项目被列为国家、省、市信息化应用示范、试点? □国家□省□市□区□没有 3、若有请写明示范或试点项目_____________________________________________。 四、企业信息化基础设施 1、现有硬件装备 服务器台,PC机台,平均每人拥有 _台计算机. 2、信息网络建设与应用 (1)企业网络建设 (A)企业内部网的建设状况? □已建立□正在建设□正在计划□未计划(B)联网应用范围 □企业管理部门□开发、设计、产、供、销等各部门(单位) □同一地区集团下属企业□跨地区集团下属企业 (c)企业是否已经接入互联网□是□否,网址是:

五、业务信息系统建设与应用 1、办公自动化系统(OA) (1)现状:□有□无 (2)OA系统现在应用业务? □内部信息交流□网上办公□收发文件□档案管理□考勤管理□后勤管理□人事管理□项目管理□资产管理□知识管理□其它 2、财务管理信息系统 (1)现状:□有□无 (2)财务管理信息系统的基础数据 □财务部门全部录入□部分与销售信息系统共享 □部分与供应信息系统共享 3、人力资源管理信息系统(HRM) (1)现状:□有□无 (2)现在应用业务? □人力资源规划□劳动合同□人事变动管理□绩效管理 □培训管理□招聘管理□考勤管理□休假管理 □薪资管理□福利管理□其它 4、研究开发系统(R&D) (1)CAD(计算机辅助设计)系统 □全部实现□部分实现□未着手□不适合 (2)CAM(计算机辅助制造)系统 □全部实现□部分实现□未着手□不适合 (3)CAPP(计算机辅助工艺流程)系统 □全部实现□部分实现□未着手□不适合 (4)PDM(产品数据管理)系统 □全部实现□部分实现□未着手□不适合 (5)CPC(产品协同商务)系统 □全部实现□部分实现□未着手□不适合 (6)PLM(产品生产周期管理)系统 □全部实现□部分实现□未着手□不适合 5、生产计划与控制系统(MRP2) (1)现状:□已建立□阶段建立□正在建设□尚未建设 (2)已经应用的功能: □工程基础数据□主生产计划□物料需求计划□能力需求计划□现场作业控制计划□生产定单管理□重复生产排程□其它 6、企业资源计划系统(ERP) (1)现状:□已建立□阶段建立□在建设□未建设

卫生统计报表1-7及其附表

卫统1表 卫生机构基本情况调查表 ________年 一、基本情况

单位负责人:填表人:报出日期:年月日 附:《卫生机构基本情况调查表》说明。 一、调查目的 全面了解卫生机构人力、财力和物力资源等基本情况,为制定卫生方针政策和区域卫生规划提供参考。 二、填报单位及填报范围 1.填报单位:本表要求除以下7类机构外所有其他卫生机构填报。7类机构包括:①诊所、卫生所、医务室、社区卫生服务站(填报卫统6表)、村卫生室(填报卫统7表);②卫生新闻出版社;③卫生社会团体;④卫生行政机关;⑤教育部门登记注册的高中等医学(药)院校;⑥军队编制内卫生机构;⑦香港、澳门特别行政区和台湾所属卫生机构。卫生机构下设的未登记注册的分支机构不再填报此表,其分支机构数字计入上级单位上。 卫生机构定义:指从卫生行政部门取得《医疗机构执业许可证》,或从民政、工商行政、机构编制管理部门取得法人单位登记证书,为社会提供医疗保健、疾病控制、卫生监督服务或从事医学科研和教育等工作的单位。

2.填报范围:除筹建单位填报第一、三项内容外,其他卫生机构填报所有各项内容。 三、报送日期、内容及方式 本表一律填报每年年底数学。各省、自治区、直辖市卫生厅局于次年2月底之前将本地区调查表和汇总表数据以光盘、远程传输或电子邮件方式报送卫生部卫生统计信息中心。 四、填表要求 1.本表一律用钢笔或圆珠笔填写,填写数字要求右对齐,如某项没有数学或不要求填报则填上“-”。 2.组织机构代码、机构名称、机构属性代码由县(区)卫生局按照“卫生机构(组织)名称与代码”标准(WS218)的要求统一填写。 3.表内各项之间平衡和逻辑关系。 第2.2项≥第2.2.1项,第3.1项=第3.1.1+3.1.2+3.1.3+3.14项,第3.1.1项=第3.1.1.1+3.1.1.2+3.1.1.3+3.1.14+3.1.1.5+3.1.1.6项,第3.1.1.1项≥第3.1.1.1.1项,第3.1.1.2项≥第3.1.1.2.1项,第3.1.1.4项≥第3.1.1.4.1+3.1.1.4.2项;第4.1项≥第4.1.1项,第4.2项≥4.2.1项;第5.1项≥第5.1.1+5.1.2项;第6.1项=第6.2项,第6.1项=第6.1.1+6.1.2+6.1.3+6.1.4项,第6.2项=第6.2.1+6.2.2项,第6.2.1项≥第6.2.1.1项,第6.2.2项≥第6.2.2.1+6.2.2.2+6.2.2.3项;第7.1项≥第7.1.1+7.1.2+7.1.3+7.1.4项,第7.1.1项≥第7.1.1.1项,第7.2项≥第7.2.1+7.2.2项,第7.2项>第7.2.9项。 五、统计口径 1.第三项(人员数) (1)第3.1项(职工总数):一律按支付年底工资的在岗职工统计,不包括临时工、离退休人员、离开本单位仍保留劳动关系人员和返聘人员。 (2)第3.1.1项(卫生技术人员):不包括从事管理工作的卫生技术人员。 (3)执业(助理)医师、执业(中)药业和注册护士:一律按领取医师、药师执业证书和注册护士证书人数统计(从事管理工作的医师、药师和护士除外)。 2.第四项(房屋面积):各项指标的统计口径和解释与《综合医院建设标准》、《妇幼保健院建设标准》、《乡镇卫生院建设标准》、《防疫站建设标准》一致。 3.第六项(资产与负债)、第七项(年收入与支出):非营利性医院各项指标的统计口径和解释与《医院会计制度》一致;营利性医院与《企业会计制度》一致;其他卫生机构与《事业单位会计制度》一致。 六、指标解释 1.第1.2项(机构所在地是否民族自治):指自治区、州(盟)、市、(旗)、乡。 2.第1.4项(单位开业/成立时间):填写最早开业时间或批准成立时间。筹建单位不要求填报本项。 3.第1.7项(设置/主办单位)。 (1)政府:指各级政府举办的承担基本医疗、保健、社区卫生、疾病控制、卫生监督服务、医学科研与教育,代表区域性或国家水平的卫生机构(包括高等院校附属医院、政府举办卫生机构下设独立的分支机构);

辖区基本情况调查表

非重点调查县(区)职业健康状况调查附表

附表1 辖区基本情况调查表填表说明 一、按照行政区域划分的所有县(区)均需要填写此表。各种类型的经济技术开发区、高新技术产业开发区、工业园区等由各省辖市明确统计县(区),避免遗漏或重复统计,并由上报单位加盖公章。 二、请在填写调查表之前,认真阅读填表说明,明确调查表中涉及的一些基本概念。 三、请用圆珠笔或签字笔认真填写。题目中的选择题,请在选项前的数字上打“√”;对于填空题,请将结果写在横线上,所有涉及到数字的,均保留壹位小数。 四、调查表中各指标的统计时间统一为2010年末。 五、地区编码按照全国县级行政区域代码填写。 六、所涉及概念的说明: (一)人口、经济指标 第1题:常住人口是指实际经常居住在某地区一定时间(半年以上)的人口。按人口普查和抽样调查规定,主要包括:除离开本地半年以上(不包括在国外工作或学习的人)的全部常住本地的户籍人口;户口在外地,但在本地居住半年以上者,或离开户口地半年以上而调查时在本地居住的人口;调查时居住在本地,但在任何地方都没有登记常住户口,如手持户口迁移证、出生证、退伍证、劳改劳教释放证等尚未办理常住户口的人,即所谓“口袋户口”的人。 第2题:劳动力人口是指劳动适龄人口中具有劳动能力的那部分人口。它既包括劳动适龄人口中正在从事社会劳动并取得报酬或有正当收人的人口,也包括劳动适龄人口中具有劳动能力的失业人口。 流动劳动力人口是指离开户籍所在地迁移到外地居住或就业一个月及其以上,同时户籍不发生迁移的劳动力人口,包括流入和流出劳动力人口。 流入劳动力人口是指迁移到调查辖区内的劳动力人口。 流出劳动力人口是指调查辖区常住人口迁移到外埠的劳动力人口。

供应商基本情况调查表

深圳市中洲投资控股股份有限公司 供应商基本情况调查表 1.企业基本情况 1.1企业名称(中文): 1.2企业名称(英文)[如有]: 1.3注册地址: 1.4办公室或工厂地址: 1.5网址: 1.6电子邮箱: 1.7电话号码: 1.8传真号码: 1.9注册资本: 1.10联系人姓名及职位: 联系人电话及手机: 联系人电子邮箱: 1.11企业类型(按营业执照填): 1.12企业性质(国有、民营等): 1.13经营范围及专业(请提供企业简介、年报、产品说明书等): 1.14公司成立时间: 1.15分公司或分支机构(如有者,请详细说明各分公司的名称或所在地、联系数据等, 并 提供当地的施工注册证明复印本): 1.16变更过企业名称(如有,请写明以前的名称及建立时间):

1.17是否与深圳市中洲投资控股股份有限公司或深圳中洲集团有限公司合作过(如有,请说明): 1.18是否有为其它国内知名企业合作的经历(如有,请写出对方公司名称和联系人):1.19公司主要人员联系电话: 1.20倘若贵公司是供货商, 请提供授权贵公司为代理商/分销商的制造商名称, 并附上相关文件的复印本: 1.21倘若贵公司是制造商, 请提供贵公司授权的代理商/分销商名称及联系资料: 2.财务报表

3. 企业架构 3.1职工总数: 3.2企业组织构框图(请说明各部门的大约人数): 4. 人力资源、设备及施工机械情况 4.1项目部主要人员情况(包括管理、专业、技术及施工人员): 4.2 机械设备情况:

5. 工程经验 5.1 过去三年的工程项目数量: 5.2 过去三年的工程合同总额(或销售总额): 5.3 平均每年工程合同总额(或销售总额): 5.4 请按附表一的格式及内容清楚列明每项工程的详情: 6. 质量、环保及安全 6.1 质检员人数: 6.2 安全员人数: 6.3 质量方针及目标: 7、可服务区域 深圳□√惠州□√上海□√成都□√大连□√青岛□√(同意打√,不同意打×) 8. 声明 本人证明上述提供的数据及信息均属实,并同意深圳市中洲投资控股股份有限公司及其下属公司,向有关人员或机构直接查询及核实上述提供的数据及信息或索取进一步资料。 本人尊重深圳市中洲投资控股股份有限公司对是否接纳本次资格预审有绝对的决定

学校卫生工作基本情况调查表

附件3-4 ID □1□5□□□□□□ 表1 学校卫生工作基本情况调查表 表1-1 省、地市及区(县)管理部门学校卫生工作调查表 (各级卫生行政部门人员填写) 内蒙古自治区:□1□5盟市:□□片区:□(1好片;2中片;3差片)区(县):□□监测点:□(1城区;2郊县) 单位名称(盖章): 一、学校卫生工作人员配备及经费情况(无人员或经费请填“0”) (一)卫生健康行政部门 1.分管学校卫生的部门:①有,②没有 2.人员配备:从事学校卫生工作人,其中专职人员人,兼职人员人。 3.上一年度总业务专项经费万元,其中学校卫生业务专项经费万元,近视防控专项经费 万元。 (二)疾控中心 1.学校卫生科室的设置①独立设置②合并在其他科室③没有 2.人员配备:从事学校卫生工作人,其中专职人员人,兼职人员人。 (三)教育部门 1. 分管学校卫生的部门:①有,②没有 2.人员配备:从事学校卫生工作人,其中专职人员人,兼职人员人。 3.上一年度总业务专项经费万元,其中学校卫生业务专项经费万元,近视防控专项经费 万元。 (四)区(县)学校(仅区县填写) 1.辖区内共有所学校,其中,中小学所,大学所,有卫生室或保健室的中小 学校所,大学所。 2.所有中小学校中共有校医人,专职卫生/保健老师人,兼职卫生/保健老师人, 专职心理老师人,兼职心理老师人。 3.所有大学中有校医人,专职心理老师人,兼职心理老师人。 二、学校卫生工作多部门合作机制 1. 上一年度就学校卫生工作是否有卫生、教育等多部门合作计划?①是②否 2. 上一年度当地卫生和教育行政部门是否就学校卫生工作联合发文?①是②否 3. 上一年度当地卫生行政部门是否就学校卫生工作召开多部门协调会?①是②否 三、学生常见病监测(市及区县填写) 1.要求辖区内中小学校开展学生常见病监测的次数? ①一年1次②两年1次③两年以上1次④仅新生入学体检 ⑤不要求开展(跳转到题“四”) 2.开展监测的机构是?(可多选) ①辖区疾控中心②指定医院或社区医院③教委保健所或教委委托有资质的机构 ④不清楚 四、上一年度当地学生主要健康问题 1.主要的常见疾病患病率情况(根据上一学年体检数据填写) ①视力不良□□.□%②龋齿□□.□%③营养不良□□.□% ④超重肥胖□□.□%⑤沙眼、结膜炎□□.□% ⑥近视□□.□%

特殊教育基本情况调查表

特殊教育基本情况调查表 填表单位:__________设区市教育局 1.30万人口特殊教育学校情况。本市有县(市、区)______个,有特殊教育学校的有______个;30万人口以上的县(市、区)有 _________个,目前没有特殊教育学校的有______个。有_________县(市、区)已得到国家中西部地区特殊教育学校建设工程。 2.特教专项经费情况。本市特殊教育专项经费2010年___________人民币(万元)。本市是否设立了特教专项经费?________。如果有,___________人民币(万元)。本市所辖的县(市、区)设立了特教专项经费的县(市、区)有________个,占本市所辖所有县(市、区)总数________%。 3.随班就读专项经费情况。本市是否设了随班就读专项经费?如果有,___________人民币(万元)。 4.“两免一补”和其他残疾儿童少年补助情况。本市(含所辖县(市、区))对义务教育阶段残疾的适龄儿童是否实行了国家“两免一补”政策?_______,除此之外是否还有对残疾儿童其他的补助政策? ____________。是什么补助政策?__________________。总额 ____________人民币(万元),受惠残疾学生__________人。 5.教研、科研人员设置情况。 本市(含所辖县(市、区))教科研究机构特教教研员设置情况

12. 各级随班就读资源中心设置情况。本市(含所辖县(市、区))残疾儿童少年随班就读资源中心_____________个,其中县(市、区)_____________个。(如果没有,请填数字0) 填表说明:本附件由设区市教育局统一填写。

幼儿园基本情况调查表

《浙江省学前教育条例》立法调研问卷 幼儿园情况调查表 填表人:_______ 联系方式:________

1.您觉得有必要尽快以立法的形式来保障和促进浙江省的学前教育事业的发展吗?为什么? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 2.作为园长,您觉得本地区制定和出台的一些政策(文件)是否有效地促进了当地学前教育事业的发展?具体表现在哪些方面? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 3.您个人觉得本地区制定和出台的政策规定有不符合当前的实际情况的吗?(具体举例) _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 4.您所在的幼儿园在落实和执行相关政策的过程中遇到了哪些困难?(管理制度、财政、人事和政策执行等) _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 5.假如以立法的形式来保障和促进浙江省学前教育事业,您希望通过立法解决哪些问题?哪些是迫切需要解决的? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 6.根据当地在制定、出台和执行现有政策的实际情况,您对浙江省出台《浙江省学前教育条例》有哪些建议? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________

(企业管理套表)附录一小型企业基本情况调查表

(企业管理套表)附录一小型企业基本情况调查表

江苏华星会计师事务所XX公司 小型企业基本情况调查表 企业简介 1.说明小型企业的简介,获取合同、协议、章程、营业执照等法律文件,归入永久性档案:企业名称成立日期 企业类型 股本构成 ——————————————————————————— 2.所于行业 3.所于行业适用的法律、法规和规章 4.所于行业适用的会计准则或惯例 5.列出可能影响当期审计的新颁布的会计准则或审计准则———————————————————————————— 6.说明可能影响企业运营的经济环境、行业竞争情况及其他最新情况———————————————————————————— 7.说明适用于该行业的特殊监管或方案要求———————————————————————————— 业主(经理) 8.列出企业的主要业主及其所占资本份额———————————————————————————— 9.列出企业管理当局的主要成员———————————————————————————— 业主(经理)的品德

10.根据过去和该企业打交道的经验,以及从其他渠道获取的信息,考虑业主(经理)的品德: (1)业主(经理)是否作出过重大的错误陈述?如果有,予以说明———————————————————————————— (2)业主(经理)是否已实际采纳其前期接受的审计调整意见 (3)以往审计中向业主(经理)获取信息和询问时是否存于困难 (4)从供应商、客户、律师、监管部门等获取的信息 11.业主(经理)是否工作方法激进,倾向于冒不合理或者不必要的运营风险 12.于和前任注册会计师沟通时是否发现业主(经理)的品德存于问题 13.业主(经理)对会计报表的责任 (1)业主(经理)是否充分了解企业的运营活动、财务情况、适用的会计准则 (2)业主(经理)是否充分了解应当对企业会计报表的真实性、完整性承担责任 报酬安排 14.有无员工奖金或者利润分红计划?如果有,说明所涉及的人员、职务和计算方法等———————————————————————————— 15.是否为员工办理了有关社会保险?如果有,予以说明———————————————————————————— 16.企业的计酬方式,即月薪、小时工资、佣金、计件工资、发放频率和时间等———————————————————————————— 会计报表的使用情况 17.已审计会计报表是否需要满足下列机构或规定的要求: (1)银行或其他债权人

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