国家公共文化服务体系示范区创建标准解读PPT课件
公共文化服务高质量发展示范县(区)创建标准
公共文化服务高质量发展示范县（区）创建标准根据全省各县（区）、各区域公共文化服务体系建设发展不平衡的特点，公共文化服务在坚持公益性、基本性、均等性、便利性基础上，为调动各种经济基础和发展条件的县级党委政府的积极性，坚持机会均等、既看存量又看增量、重在创新提升促进高质量发展的原则，制订如下创建标准。
一、创建标准总体构成创建标准由三部分组成，前两部分为示范县资格评定的主要依据，第三部分为验收内容。
第一部分为常规指标占比60%,常规指标是指以申报时的本县（区）公共文化服务体系建设的现状为基础，由各县级人民政府自行列出经过创建要达到的目标，设定目标时要“跳起来摘桃子”，创建后至少要达到创建指导标准。
第二部分为创新发展占比40%,以《文化和旅游部、国家发展改革委、财政部关于推动公共文化服务高质量发展的意见》和《文化和旅游厅、发展改革委、财政厅关于推动公共文化服务高质量发展的实施意见》中的主要任务为方向，破解制约本县（区）公共文化服务发展的难题，重点在体制机制、服务方式和效能发挥等方面寻求突破、大胆创新。
第三部分为加分项，示范县的创新案例、创建经验受到省部级以上部门推广或领导肯定，或在全国主流媒体、网络上产生较大影响，分值为前两部分得分总和的10%,最高不超过30分。
二、创建指导标准创建指导标准为公共文化服务高质量发展创建的指导性标准，未涉及到的指标参照《基本公共文化服务实施标准》《基层综合性文化服务中心建设指导标准》《乡镇（街道）综合文化站服务效能考核指导标准》和县级公共图书馆、文化馆评估定级标准等指标，随国家和省级指标动态调整。
（一）公共文化设施网络建设1公共图书馆、文化馆（站）等公共文化设施完善，布局合理，网络健全，符合国家相关建设标准，每千人占有公共文化服务设施面积达到我省的中上水平。
实现县有公共图书馆、文化馆，乡镇（街道）、行政村（社区）有基层综合文化服务中心。
2.公共图书馆和文化馆建设。
县公共图书馆和文化馆适应城乡居民对高品质文化生活的期待，设施空间符合美化、舒适化、优质化的要求。
创建国家公共文化服务体系示范区宣传工作标准
提供信息和原版照片。
社区、村
媒体宣传
及信息报送
街镇活动、演出、展览、培训、讲座等全年至少在区级以上媒体进行6次报道，其中市级以上媒体1次以上。民间传统品牌活动全年至少在区级以上媒体进行2次报道.
提供材料
提供新闻报道内容（报纸图片、网页截图、视频等）。
街道、镇
报送亮点工作信息和典型经验材料。形成重点突出、亮点明确、经验典型、措施具体、操作性强和分析透彻的文字材料，向文委报送。
提供材料
提供电子版照片。
街道、镇
围绕示范区主要内容，根据文化委提供的内容，设计制作宣传标语、横幅、宣传折页、宣传手册、宣传展板等，深入社区（村）、文化场所、广场、公园、车站等公共场所，充分利用可协调的资源开展宣传。
提供材料
提供电子版照片。
街道、镇
根据文委。
创建国家公共文化服务体系示范区宣传工作标准
（街镇系统）
为全面推进我区创建国家公共文化服务体系示范区工作，进一步营造浓厚的创建氛围，确保创建工作取得成功，结合我区实际，制定街道、镇系统宣传工作标准，内容如下：
项目
内容
检查要求
材料要求
责任单位
社会面宣传
充分整合辖区资源，利用街镇、社区（村）、地区单位、商务楼宇及便民服务中心等电子显示屏播放示范区宣传口号及电子海报内容，并将此项工作贯穿全年。
提供材料
提供电子版照片。
社区、村
活动宣传
根据《海淀区创建第三批国家公共文化服务体系示范区任务分解方案》第41、42、44、45项内容,基层公共文化服务供给与保障达标。
提供材料
1.提供活动信息和原版活动照片。2.总结基层针对特殊群体开展活动和服务的有效经验，形成文字材料。
一图看懂关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见学习解读实用PPT课件
全
面
保
障
义
务
教
育
优 质 均 衡 接着确定配色和字体，因为这次我的主题是——欧美画册风的工作汇报 PPT，我会围绕这个自然景观去搭配。基本的框架有了，就可以开始搜集需要用的素材。（可以根据风格调性去搜索一些相应的关键词。
发
展
1．促进区域协调发展。以推进学校建设标准化为重点，加快缩小区域教育差距。继续加大对中西部困 难地区支持力度，省级政府要聚焦促进省域内不同地市、县区之间缩小办学条件和水平差距，市级政府要 充分发挥区域经济中心作用，资源配置重点向经济欠发达县区倾斜；国家和省级层面建立经济欠发达县区 学校办学条件跟踪评估和定期调度机制，督促地方政府加强工作统筹，切实兜住办学条件底线。实施义务 教育学校标准化建设工程，完善义务教育学校办学具体标准，建立学校标准化建设台账，加大力度并统筹 实施义务教育薄弱环节改善与能力提升、教育强国推进工程等项目，推动义务教育学校校舍建设、安全防 范建设、教学仪器装备、数字化基础环境、学校班额、教师配备等办学条件达到规定标准，切实改善学校 教学生活和安全保障条件，加强校园文化环境建设。各地区在推进学校建设标准化的同时，可结合实际支 持学校适当扩大教室学习活动空间和体育运动场地，为非寄宿制学校提供学生就餐和午休条件。大力推进 国家教育数字化战略行动，促进校园有线、无线、物联网三网融合，建设高速校园网络，实现班班通。
二
全面保障义务教育优质均衡发展
7
7
学习解读中办国办《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》
二
接着确定配色和字体，因为这次我的 主题是 ——欧 美画册 风的工 作汇报 PPT，我会围绕这个自然景观去 搭配。 基本的 框架有 了，就 可以开 始搜集 需要用 的素材 。（可 以根据 风格调 性去搜 索一些 相应的 关键词 。
北京市公共文化服务体系示范区建设标准
北京市公共文化服务体系示范区建设标准摘要：一、北京市公共文化服务体系示范区建设的背景和目标二、示范区建设的具体措施和亮点三、示范区建设的成效和展望正文：一、北京市公共文化服务体系示范区建设的背景和目标北京市作为国家的首都，具有丰富的文化资源和深厚的历史底蕴。
近年来，北京市致力于创建公共文化服务体系示范区，以提高市民的基本文化生活质量，促进文化繁荣发展。
这一目标的提出，是基于我国公共文化服务体系建设的总体要求和战略部署，以及北京市委市政府对文化建设的高度重视。
二、示范区建设的具体措施和亮点1.落实13”公共文化政策，提升服务水平为了全面推进北京公共文化标准化、均等化、社会化、数字化建设，北京市召开了落实13”公共文化政策工作会。
会议强调要通过政策落实，强化文化服务供需对接，提升本市基本公共文化服务的标准化、均等化水平。
2.整合资源，创新机制北京市在创建公共文化服务体系示范区过程中，注重整合各类文化资源，强化机制创新。
例如，海淀区创建国家公共文化服务体系示范区，通过北部文化中心图书馆开馆准备工作专家研讨会、曙光街道召开创建工作动员部署会等形式，加强资源整合，提升服务效能。
3.突出特色，打造品牌北京市在创建公共文化服务体系示范区过程中，充分发挥各区文化特色，打造了一系列具有地域特色的文化品牌。
如石景山区体育局创建国家公共文化服务体系示范区，通过开展街道社区室外文化广场体育设施项目，提升市民的体育健身水平，丰富文化生活。
三、示范区建设的成效和展望通过上述措施，北京市公共文化服务体系示范区建设取得了显著成效，市民的基本文化生活需求得到了更好满足。
然而，与国家对公共文化服务体系建设的要求和市民日益增长的文化需求相比，仍有较大差距。
国家公共文化服务体系示范区(项目)创建工作方案及东、中、西部标准
附件1：国家公共文化服务体系示范区（项目）创建工作方案公共文化服务体系建设是今后我国经济社会发展的一项长期战略任务，是各级政府的重要职责。
为贯彻落实党的十七届五中全会、胡锦涛总书记在中央政治局第二十二次集体学习时的重要讲话精神和全国文化体制改革工作会议精神，落实《2010年文化工作要点》提出的“建立若干公共文化服务体系建设示范区充分发挥典型的示范、影响和带动作用，分类指导东、中、西部和城乡基层文化建设”的要求，努力探索“由管微观向管宏观转变，由办文化向管文化转变”的工作方式，结合国家公共文化服务体系制度设计研究，文化部、财政部拟将共同开展“国家公共文化服务体系示范区（项目）创建工作”[（以下简称示范区（项目）创建工作）]。
现制定如下工作方案：一、指导思想根据党中央、国务院关于公共文化服务体系建设的战略部署，以保障广大人民群众基本文化权益为出发点，以政府为主导，以公共财政为支撑，以全民为服务对象，以基层特别是农村为重点，坚持公益性、基本性、均等性、便利性的要求，在全国创建一批网络健全、结构合理、发展均衡、运行有效的公共文化服务体系示范区，培育一批具有创新性、带动性、导向性、科学性的公共文化服务体系示范项目，充分通过发挥典型的示范、影响和带动作用，调动各地政府的积极性，集成、整合、提升“十一五”公共文化服务体系建设成果，为我国公共文化服务体系建设探索经验、提供示范，推动公共文化服务体系建设科学发展，促进基本公共文化服务均等化，进一步推动公共文化服务向广覆盖、高效能转变。
二、基本做法（一）按照创建标准要求，确定一批具有典型示范性意义的地区和项目，着力解决制约公共文化服务体系建设的突出矛盾和问题，提高公共文化服务体系建设能力和服务能力，积极探索不同类型地区的公共文化服务体系建设模式，以及文化与经济、社会协调可持续发展的机制和模式。
（二）与国家公共文化服务体系制度设计研究相结合，同步实施，同步推进。
国家公共文化服务体系制度设计研究工作针对当前公共文化服务体系建设存在的突出问题，根据我国区域差异、城乡差异的具体实际，结合国家公共文化服务体系示范区创建设工作，对涉及全局性、战略性的重大问题进行研究，提出相关政策建议和具体解决方案，形成一系列推进公共文化服务体系建设的政策、手段和措施，努力建立公共文化服务体系建设的长效机制。
北京市公共文化服务体系示范区建设标准
北京市公共文化服务体系示范区建设标准【北京市公共文化服务体系示范区建设标准】一、引言北京市公共文化服务体系示范区建设标准是为了推动北京市公共文化服务体系建设的规范化、专业化和创新化，提高公众的文化获得感和文化素养，加快推进北京市建设文化强市的目标而制定的。
本文将从什么是公共文化服务体系示范区、北京市公共文化服务体系示范区建设的重要性以及标准的具体内容等方面展开探讨。
二、什么是公共文化服务体系示范区公共文化服务体系示范区是指具有一定规模、具备公共文化服务设施和资源、能提供多样化公共文化服务的区域。
它是在城市发展中重要的文化基础设施，可以有效促进人民群众的全面发展和社会进步。
公共文化服务体系示范区的建设需要具备广度和深度，涵盖文化产业、文化设施、文化人才、文化创意等多个方面。
三、北京市公共文化服务体系示范区建设的重要性1. 促进文化事业的繁荣发展：建设公共文化服务体系示范区可以充分发挥文化的引领作用，推动文化产业的发展，带动相关产业的蓬勃发展，增加就业机会，促进经济的增长。
2. 提高群众的文化素质：公共文化服务体系示范区提供了丰富多样的文化活动和资源，可以让广大群众接触到更加丰富的文化形式，提高文化素养，培养艺术鉴赏能力，促进精神文明的建设。
3. 推动城市的综合发展：建设公共文化服务体系示范区可以提升城市形象，提高城市的文化软实力，吸引更多的人才和资源，推动城市的综合发展。
4. 加强社会凝聚力和认同感：公共文化服务体系示范区可以提供丰富多样的公共文化服务，打破社会阶层壁垒，促进社会交流，增强社会凝聚力和认同感。
四、北京市公共文化服务体系示范区建设标准的具体内容1. 文化设施覆盖面要广：包括图书馆、博物馆、艺术馆、文化中心等，满足公众的不同需求。
2. 文化资源丰富多样：包括文化文物、艺术作品、文化活动等，丰富公众的文化体验。
3. 专业化的文化服务人员队伍：建设示范区需要配备专业的文化服务人员，提供高质量的文化服务。
全文解读关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见内容实用PPT课件
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一
总体要求
4
4
学习解读中办国办《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》
一 总体要求
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教学生活和安全保障条件，加强校园文化环境建设。各地区在推进学校建设标准化的同时，可结合实际支
地，严格落实新建住宅小区配建学校规定，加快城镇学校扩容增位，切实解决人口集中流入地区教育资源 供需矛盾。将学生上学路径和校园周边交通环境改造作为城市规划建设重要任务，抓紧改造到位。
学习解读中办国办《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》
二 全面保障义务教育优质均衡发展
创建国家公共文化服务体系示范区验收标准
社区不到 70%
达到最高水平
群众参与率：以 1-2 项全
达到先进水平
省性公共文化服务活动
项目的群众参与比例为
未达到先进水平
代表，计算群众参与率。 有省、市、自治区文化厅
（局）提供数据。
达到 5 小时
以抽象调查数据为依据。
未达到
由地市文化局提供抽样 调查方案和数据。
弱势群体和特殊人群的基本文 8
化服务
以 2012 年底图书馆的统 计报表数据位依据，提供 上述各级图书馆（室） 2012 年藏书量，年心增 图书量、到馆人次数量、
借阅流通量一览表和 2012 年报表。
优秀
（8）
市县两级群众艺术馆、文化馆 100%达到部颁三级以上标准
达标
未达标
4
乡镇（街道）综合文化站建设
优秀
（9）
设置率 80%，面积达到 300 ㎡， 且单独设置
民工的文化培训
优秀 达标
未达标
社会力量参与公共文化服务的 9
生产与供给
（28）
建立政府社会购买公共文化服 务的制度和机制
优秀 达标 未达标
（29） 政府社会购买公共文化服务的 优秀
50%达到较好指标。
评估定级标准（地、县）
100%达到评估标准起点指标
规定的评估指标。较好指
有未达到评估标准起点指标的馆。 标是指第二层指标。
施效果的相关资料。
项目取得效果
达标
未达标
10
免费开放
政府正式下达免费开放的文件，做 达标 （30）
出具体规定，并落实经费保障政策 未达标
优秀
100%文化馆（站）、图书馆、 （31）
博物馆实行免费开放