七年级上古诗词全部
人教版语文七年级上册古诗词(全部)
七年级上册古诗词一、《古代诗歌四首》《观沧海》东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星海灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
《次北固山下》客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
《天净沙.秋思》古藤老树昏鸦，小桥流水人家。
古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。
二、《峨眉山月歌》峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
《江南逢李龟年》岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
《行军九日思长安故园》强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
《夜上受降城闻笛》回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
《论语十二章》子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”《为政》子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”《为政》子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”《为政》子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉，回也！”《雍也》子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”《雍也》子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
”《述而》子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”《述而》子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”《子罕》子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
”《子罕》子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
”《子张》《诫子书》夫君子之行，静以修身，俭以养德。
七年级上册语文古诗词
部编本”语文七年级上课内必背古诗文共5首，为方便大家学习记忆，以下是5首古诗词原文+译文+考点梳理，赶快收藏吧！1、《观沧海》（必背）东汉·曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
译文东行登上碣石山，来感悟大海。
海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。
树木和百草一丛一丛的，十分繁茂。
秋风吹动树木发出悲凉的声音，海中翻腾着巨大的波浪。
太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中出发的。
银河星光灿烂，好像是从这浩淼的海洋中产生出来的。
庆幸得很哪，就用诗歌来表达心志吧。
考点梳理『作者』曹操（155——220），字孟德，沛国谯郡人，东汉末年的政治家、军事家、诗人。
他是建安时期的代表诗人之一，精于兵法，著有《孙子略解》等军事著作。
其诗以慷慨悲壮、宏伟壮观著称。
著有《蒿里行》《短歌行》《苦寒行》《龟虽寿》《观沧海》等诗篇。
『主题』这首写景抒情诗，作者勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，展现了开阔的胸怀，抒发了统一中国建功立业的伟大抱负。
『赏析』《观沧海》全诗以“观”字统领全篇，下文由“观”字展开，写登山所见。
“水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起”属于实写，描写了海水和山岛的景象，由远及近。
“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”属于想象的虚写，表现大海吞吐日月星辰的气概，同时也表现了作者博大的胸襟。
1、“水何澹澹，山岛竦峙”两句极力渲染大海苍茫雄浑的气势。
写出了大海远景的一般轮廓。
2、“树木丛生，百草丰茂”两句表现草木欣欣向荣，生机无限。
3、“秋风萧瑟，洪波涌起”写秋风萧瑟，波浪滔天的雄伟壮观的情景。
4、“树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起”四句作者面对萧瑟秋风，极写大海的辽阔壮美，有丝毫凋衰感伤的情调。
这种新的境界，新的格调，正反映了他“老骥伏枥，志在千里”的“烈士”胸襟。
七年级语文全部必背古诗词
七年级语文全部必背古诗词七年级语文课程中，学生需要掌握的古诗词包括但不限于以下几首：1. 《春晓》 - 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
2. 《江南逢李龟年》 - 杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
3. 《绝句》 - 杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
4. 《望岳》 - 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
5. 《望洞庭湖赠张丞相》 - 孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
6. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
7. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
8. 《游子吟》 - 孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
9. 《悯农》 - 李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
10. 《静夜思》 - 李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
11. 《赠汪伦》 - 李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
12. 《望庐山瀑布》 - 李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
13. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 - 李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
14. 《题西林壁》 - 苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
15. 《水调歌头·明月几时有》 - 苏轼明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间？这些古诗词涵盖了唐代、宋代等不同时期的作品，反映了古代诗人对自然景观、人生感慨、友情、亲情等主题的深刻表达。
七年级上册必背课外古诗词目录
七年级上册必背课外古诗词目录1. 《静夜思》 - 李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《望岳》 - 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
3. 《春晓》 - 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
4. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
5. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
6. 《绝句》 - 杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
7. 《游子吟》 - 孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
8. 《饮湖上初晴后雨》 - 苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
9. 《江南逢李龟年》 - 杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
10. 《赠汪伦》 - 李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
11. 《望洞庭湖赠张丞相》 - 孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
12. 《题临安邸》 - 林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
13. 《夜泊牛渚怀古》 - 杜甫牛渚西江夜，青天无片云。
登舟望秋月，空忆谢将军。
14. 《黄鹤楼》 - 崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
15. 《题都城南庄》 - 杜甫去年今日此门中，人面桃花相映红。
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
这些古诗词都是中国文学宝库中的瑰宝，它们不仅语言优美，而且蕴含着丰富的哲理和情感，对培养学生的文学素养和审美情趣有着重要的作用。
希望同学们能够认真背诵，深入理解，从中汲取智慧和灵感。
初中必背古诗词七年级上
初中必背古诗词七年级上初中阶段是学生学习古诗词的重要时期，七年级上册的古诗词涵盖了从先秦到唐宋的多个时期，以下是一些初中七年级上册必背的古诗词：1. 《关雎》《诗经·周南》关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
2. 《蒹葭》《诗经·秦风》蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
3. 《望岳》杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
4. 《春望》杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
5. 《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
6. 《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
7. 《江雪》柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
8. 《游子吟》孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
9. 《悯农》李绅春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
10. 《江南逢李龟年》杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
这些古诗词不仅在文学价值上具有重要地位，而且也是培养学生文学素养和审美情趣的重要途径。
学生在背诵这些古诗词的过程中，可以更好地理解古代诗人的情感和思想，同时也能够提高自己的语言表达能力和文化修养。
七年级上册全部古诗词
1、古代诗歌四首（课内）观沧海曹操东临碣石,以观沧海.水何澹澹,山岛竦峙.树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起.日月之行,若出其中.星汉灿烂,若出其里.幸甚至哉,歌以咏志.注释（1）观：欣赏. （2）临：登上,有游览(de)意思.（3）碣（jié）石：山名.碣石山,在现在河北昌黎.汉献帝建安十二年（207）秋天,曹操征乌桓时经过此地.（4）沧：通“苍”,青绿色.（5）海：渤海. （6）何：多么.（7）澹澹（dàn dàn）：水波摇动(de)样子.（8）竦峙（sǒng zhì）：高高地耸立.竦：通“耸”,高.峙,挺立.（9）萧瑟(xiāo sè)：草木被秋风吹(de)声音.（10）洪波：汹涌澎湃(de)波浪.（11）日月：太阳和月亮.（12）若：如同.好像是..（13）星汉：银河.（14）幸：庆幸.（15）甚：极其,很.（16）至：极点.（17）哉：语气词.（18）幸甚至哉（zāi）：真是幸运极了.（19）以：用（歌以咏志）.（20）志：理想.（21）歌以咏志：可以用歌来表达自己内心(de)心志或理想,最后两句与本诗正文没有直接关系,是乐府诗结尾(de)一种方式,是为了配乐歌唱而加上去(de).（22）咏志：既表达心志.咏：歌吟.译文向东进发登上碣石山,得以观赏大海(de)奇景.海水波涛激荡,海中山岛罗列,高耸挺立.我站在山巅,心中(de)波涛也像海浪在起伏.周围是葱茏(de)树木,丰茂(de)花草,宁静(de)似在沉思.萧瑟(de)风声传来了,草木动摇,海上掀起巨浪,在翻卷,在呼啸,似要将宇宙吞没.大海,多么博大(de)胸怀啊,日月(de)升降起落,好像出自大海(de)胸中；银河里(de)灿烂群星,也像从大海(de)怀抱中涌现出来(de).啊,庆幸得很,美好无比,让我们尽情歌唱,畅抒心中(de)情怀.主旨本诗通过描写大好河山(de)壮丽风光,体现了诗人博大浩瀚(de)情怀以及宽广(de)胸怀和豪迈(de)气魄.次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前.潮平两岸阔,风正一帆悬.海日生残夜,江春入旧年.乡书何处达归雁洛阳边.注释(1)次：旅途中暂时停宿,这里是停泊(de)意思.(2)北固山：在今江苏镇江北,三面临长江.(3)客路：旅途.(4)潮平两岸阔：潮水涨满时,两岸之间水面宽阔.(5)风正：顺风.(6)悬：挂.(7)海日：海上(de)旭日.(8)残夜：夜将尽之时.(9)江春：江南(de)春天.(10)归雁：北归(de)大雁.大雁每年秋天飞往南方,春天飞往北方.古代有用大雁传递书信(de)传说.(11)青山：指北固山.(12)乡书：家信.译文旅途在青山外,在碧绿(de)江水前行舟.潮水涨满,两岸之间水面宽阔,顺风行船恰好把帆儿高悬.夜幕还没有褪尽,旭日已在江上冉冉升起,还在旧年时分,江南已有了春天(de)气息.寄出去(de)家信不知何时才能到达,希望北归(de)大雁捎到洛阳去.主旨本诗通过描写冬末春初、作者舟泊北固山下时看到(de)两岸春景,表达了诗人对祖国山河(de)热爱,并流露出诗人思念故乡、思念亲人(de)真挚情感.钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.注释1.孤山寺：南北朝时期陈文帝(559～566)初年建,名承福,宋时改名广化.孤山：在西湖(de)里、外湖之间,因与其他山不相接连,所以称孤山.上有孤山亭,可俯瞰西湖全景.2．贾亭：又叫贾公亭.西湖名胜之一,唐朝贾全所筑.唐贞元(公元785～804年)中,贾全出任杭州刺史,于钱塘湖建亭.人称“贾亭”或“贾公亭”,该亭至唐代末年.3．水面初平：湖水才同堤平,即春水初涨.初：在古汉语里用作副词,常用来表示时间,是指刚刚.4.云脚低：白云重重叠叠,同湖面上(de)波澜连成一片,看上去,浮云很低,所以说“云脚低”.点明春游起点和途径之处,着力描绘湖面景色.多见于将雨或雨初停时.云脚：接近地面(de)云气,多见于将雨或雨初停时.“脚”(de)本义指人和动物行走(de)器官.这里指低垂(de)云.5．早莺：初春时早来(de)黄鹂.莺：黄鹂,鸣声婉转动听.6．争暖树：争着飞到向阳(de)树枝上去.暖树：向阳(de)树.7．新燕：刚从南方飞回来(de)燕子.8．啄：衔取.燕子衔泥筑巢.春行仰观所见,莺歌燕舞,生机动人.侧重禽鸟. 9．乱花：纷繁(de)花.渐：副词,渐渐地.欲：副词,将要,就要.迷人眼：使人眼花缭乱.10．浅草：浅绿色(de)草.才能：刚够上.没：遮没,盖没.春行俯察所见,花繁草嫩,春意盎然.侧重花草.11．湖东：以孤山为参照物.12．行不足：百游不厌.足,满足.13．阴：同“荫”,指树荫.14．白沙堤：即今白堤,又称沙堤、断桥堤,在西湖东畔,唐朝以前已有.白居易在任杭州刺史时所筑白堤在钱塘门外,是另一条.人由北而西而南而东,环湖一周,诗则以湖东绿杨白堤结束,以“最爱”直抒深情译文从孤山寺(de)北面到贾亭(de)西面,湖面春水刚与堤平,白云低垂,同湖面上(de)波澜连成一片.几处早出(de)黄莺争着飞向阳光温暖(de)树木上栖息,谁家新来(de)燕子衔着泥在筑巢.繁多而多彩缤纷(de)春花渐渐要迷住人(de)眼睛,浅浅(de)春草刚刚能够遮没马蹄.我最喜爱西湖东边(de)美景,总观赏不够,尤其是绿色杨柳荫下(de)白沙堤.主旨本诗通过描绘西湖(de)秀美(de)景色,抒发了诗人对自然(de)热爱之情和赏春(de)愉悦心情.天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯.注释⑴枯藤：枯萎(de)枝蔓.昏鸦：黄昏时归巢(de)乌鸦.昏：傍晚.⑵人家：农家.此句写出了诗人对温馨(de)家庭(de)渴望.⑶古道：已经废弃不堪再用(de)古老驿道（路）或年代久远(de)驿道.西风：寒冷、萧瑟(de)秋风.瘦马：瘦骨如柴(de)马.⑷断肠人：形容伤心悲痛到极点(de)人,此指漂泊天涯、极度忧伤(de)旅人.⑸天涯：远离家乡(de)地方.译文天色黄昏,一群乌鸦落在枯藤缠绕(de)老树上,发出凄厉(de)哀鸣.小桥下流水哗哗作响,小桥边庄户人家炊烟袅袅.古道上一匹瘦马,顶着西风艰难地前行.夕阳渐渐地失去了光泽,从西边落下.凄寒(de)夜色里,只有孤独(de)旅人漂泊在遥远(de)地方.主旨这首小令,以简洁(de)词语描绘了一幅绝妙(de)深秋晚景图,真切地表现了长期漂泊他乡(de)游子(de)羁旅之愁.2、课外古诗词十首龟虽寿曹操神龟虽寿,犹有竟时；腾蛇乘雾,终为土灰.老骥伏枥,志在千里；烈士暮年,壮心不已.盈缩之期,不但在天；养怡之福,可得永年.幸甚至哉, 歌以咏志.注释①“腾蛇”二句：腾蛇即使能乘雾升天,最终也得死亡,变成灰土.腾蛇,传说中与龙同类(de)神物,能兴云驾雾.②骥(jì)：千里马.枥(lì)：马槽.③烈士：有雄心壮志(de)人.暮年：晚年.④盈缩：指人(de)寿命长短.盈,长.缩,短.⑤但：仅,只.⑥养怡：保养身心健康.⑦永：长久.译文神龟(de)寿命即使十分长久,但也还有生命终结(de)时候；螣蛇尽管能乘雾飞行,终究也会死亡化为土灰.年老(de)千里马躺在马棚里,它(de)雄心壮志仍然是能够驰骋千里；有远大抱负(de)人士到了晚年,奋发思进(de)雄心不会止息.人(de)寿命长短,不只是由上天所决定(de)；只要自己调养好身心,也可以益寿延年.我非常庆幸,就用这首诗歌来表达自己内心(de)志向.主旨本诗融哲理思考、慷慨激情和艺术形象于一炉,表现了诗人老当益壮、积极进取(de)人生态度.过故人庄孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家.绿树村边合,青山郭外斜.开轩面场圃,把酒话桑麻.待到重阳日,还来就菊花.注释①过：拜访,探访,看望.②具：准备.③合：环绕.④郭：本指城郭,此指村庄.⑤场圃：农家(de)小院.⑥就：赴.这里指欣赏(de)意思.译文老朋友准备好了鸡和黄米饭,邀请我到他(de)农舍做客.翠绿(de)树木环绕着小村子,村子城墙外面青山连绵不断.打开窗子面对着谷场和菜园,我们举杯欢饮,谈论着今年庄稼(de)长势.等到九月初九重阳节(de)那一天,我还要再来和你一起喝菊花酒,一起观赏菊花(de)美丽.主旨本诗既描写农家恬静闲适(de)生活情景,也写老朋友(de)情谊,表现了诗人不贪恋官爵,热爱悠闲自在(de)田园生活(de)感情和对老友(de)深厚情谊.题破山寺后禅院常建清晨入古寺,初日照高林.曲径通幽处,禅房花木深.山光悦鸟性,潭影空人心.万籁此都寂,但余钟磬音.注释1、[清晨]：早晨2、[入]：进入.3、[古寺]：本处指破山寺,在今江苏省常熟市虞山北岭下.南朝齐始兴五年邑人郴州刺史倪德光舍宅建,唐咸通九年,赐额“破山兴福寺”.4、[初日]：早上(de)太阳.5、[照]：照耀.6、[高林]：高树之林.7、[曲]：弯折、曲折.亦作“竹径”.8、[幽]：幽静.9、[禅房]：僧人居住修行(de)地方.10、[悦]：形作动,此处为使动用法,使……高兴 .11、[潭影]：清澈潭水中(de)倒影.12、[空]：形作动,此处为使动用法,使……空.13、[潭影空人心]：本句意思是潭水空明清澈,临潭照影,令人俗念全消.指人(de)尘世之心.破山寺里有空心亭.14、[万籁]（lài）：各种声音.籁,从孔穴里发出(de)声音,泛指声音.15、[此]：在此.即在后禅院.16、[都]：都,俱.17、[但余]：只留下.一作“唯闻”.18、[磬](qìng )：古代用玉或金属制成(de)曲尺形(de)打击乐器.19、[钟磬]：佛寺中召集众僧(de)打击乐器.译文早晨,我漫步到这座古老(de)寺院,初升(de)太阳照耀着丛林.竹林中弯弯曲曲(de)小路,通向幽静(de)地方,僧人们(de)房舍掩映在花草树林中.山光(de)明净使鸟儿高兴,潭水空明清澈,临潭照影,令人俗念全消.大自然(de)一切声音此时都静寂,只有钟磬(de)声音在空中回荡.主旨这首诗描写了清晨寺后禅院(de)清幽脱俗(de)美好景致,抒发了作者寄情山水(de)隐逸情怀,寄托了自己遁世(de)情怀,礼赞了佛门超拔脱俗(de)神秘境界.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼, 闻道龙标过五溪.我寄愁心与明月, 随风直到夜郎西.①左迁:古尊右卑左,即贬官.②子规：即杜鹃鸟.译文在杨花落完,子规啼鸣(de)时候,听说你路过五溪.我把我忧愁(de)心思寄托给明月,希望能随着风一直陪着你到夜郎以西.主旨这首诗是李白为好友王昌龄贬官而作(de)抒发感愤、寄以慰藉(de)好诗,生动形象地表达了诗人(de)忧愁和无奈,以及对友人(de)关切之情.夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时.注释(1)巴山：泛指巴蜀之地.(2)却：还,再.(3)何当：何时能够.(4)池：水池.(5)期：期限.译文你经常问我什么时候回家,我没有固定(de)时间回来；巴蜀地区秋夜里下着大雨,池塘里涨满了水.何时你我能重新相聚, 在西窗下同你一起剪烛夜谈；再来叙说今日巴山夜雨(de)情景呢本诗描绘了今日身处巴山倾听秋雨时(de)寂寥之苦,又想象了来日聚首之时(de)幸福欢乐,抒发了诗人在他乡对友人（妻子）(de)思念之情,表达了诗人在巴山(de)孤寂之感和盼望重逢(de)强烈愿望.泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花.注释(1)泊:停泊.(2)商女:以卖唱为生(de)歌女.(3)后庭花:歌曲玉树后庭花(de)简称.南朝陈皇帝陈叔宝（即陈后主）溺于声色,作此曲与后宫美女寻欢作乐,终致亡国,所以后世称此曲为“亡国之音”.译文浩渺寒江之上弥漫着迷蒙(de)烟雾,皓月(de)清辉洒在白色沙渚之上.入夜,我将小舟泊在秦淮河畔,临近酒家.金陵歌女似乎不知何为亡国之恨黍离之悲,竟依然在对岸吟唱着淫靡之曲玉树后庭花.主旨本诗描绘了诗人泊船秦淮河时(de)所见所闻,表达了作者对统治阶级荒淫无度生活(de)愤怒和对国家命运(de)慎重忧虑.浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台.夕阳西下几时回无可奈何花落去,似曾相识燕归来.小园香径独徘徊.注释⑴浣溪沙：唐玄宗时教坊曲名,后用为词调.沙,一作“纱”.⑵一曲新词酒一杯：此句化用白居易长安道意：“花枝缺入青楼开,艳歌一曲酒一杯”.一曲,一首.因为词是配合音乐唱(de),故称“曲”.新词,刚填好(de)词,意指新歌.酒一杯,一杯酒.⑶去年天气旧亭台：是说天气、亭台都和去年一样.此句化用五代郑谷和知己秋日伤怀诗：“流水歌声共不回,去年天气旧池台.”晏词“亭台”一本作“池台”.去年天气,跟去年此日相同(de)天气.旧亭台,曾经到过(de)或熟悉(de)亭台楼阁.旧,旧时.⑷夕阳：落日.西下：向西方地平线落下.几时回：什么时候回来.⑸无可奈何：不得已,没有办法.⑹似曾相识：好像曾经认识.形容见过(de)事物再度出现.后用作成语,即出自晏殊此句.燕归来：燕子从南方飞回来.燕归来,春中常景,在有意无意之间.⑺小园香径：花草芳香(de)小径,或指落花散香(de)小径.因落花满径,幽香四溢,故云香径.香径,带着幽香(de)园中小径.独：副词,用于谓语前,表示“独自”(de)意思.徘徊：来回走.译文听一支新曲喝一杯美酒,还是去年(de)天气旧日(de)亭台,西落(de)夕阳何时再回来那花儿落去我也无可奈何,那归来(de)燕子似曾相识,在小园(de)花径上独自徘徊.主旨词人由自然规律(de)变迁更替,透露出对美好景物以及难以忘怀情事(de)流连,同时也不免流露出对光阴流逝(de)无限惆怅.这首词虽含伤春惜时之意,却实为感慨抒怀之情.词之上片重在思昔,下片重在伤今,在惋惜与欣慰中蕴涵着某种生活哲理：一切必然要消逝(de)美好(de)事物都无法阻止其消逝,但同时仍然有美好事物(de)再现,生活不会因为消逝而变得虚无.过松源晨饮漆公店杨万里莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢.正入万山圈子里,一山放过一山拦.注释①赚：骗.译文不要说从山岭上下来就没有困难,这句话骗得前来爬山(de)人白白地欢喜一场.当你进入到崇山峻岭(de)圈子里以后,你刚攀过一座山,另一座山立刻将你阻拦.主旨诗人借助景物描写和生动形象(de)比喻,通过写山区行路(de)感受,说明一个具有普遍意义(de)深刻道理：人们无论做什么事,都要对前进道路上(de)困难作好充分(de)估计,不要被一时一事(de)成功所陶醉.如梦令李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路.兴尽晚回舟,误入藕花深处.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭.注释常记：时常记起.“难忘”(de)意思. 溪亭：临水(de)亭台.日暮：黄昏时候. 沉醉：大醉.兴尽：尽了兴致. 晚：比合适(de)时间靠后,这里意思是天黑路暗了.回舟：乘船而回. 误入：不小心进入.藕花：荷花. 争渡：怎渡,怎么才能划出去.争（zen),怎样才能惊：惊动. 起：飞起来.一滩：一群. 鸥鹭：这里泛指水鸟.逝.译文应是常常想起一次郊游,一玩就到日暮时分,沉醉在其中不想回家.一直玩到没了兴致才乘舟返回,却迷途进入藕花池(de)深处.怎么才能把船划出去,不小心,却惊起了一群(de)鸥鹭.主旨本诗写诗人经久不忘(de)一次溪亭畅游,表现了诗人卓尔不群(de)情趣,豪放潇洒(de)风姿和活泼开朗(de)性格,抒发了诗人愉悦(de)心情,也反映了诗人早期生活(de)闲适与舒心.观书有感朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠那得清如许,为有源头活水来.注释①方塘：又称半亩塘,在福建尤溪城南郑义斋馆舍（后为南溪书院）内.朱熹父亲松与郑交好,故尝有蝶恋花·醉宿郑氏别墅词云：“清晓方塘开一境.落絮如飞,肯向春风定.”鉴：镜.古人以铜为镜,包以镜袱,用时打开.②这句是说天(de)光和云(de)影子反映在塘水之中,不停地变动,犹如人在徘徊.③渠：他,指方塘.那（nǎ）得：怎么会.那：通“哪”,怎么(de)意思.清如许：这样清澈.④源头活水"：源头活水比喻知识是不断更新和发展(de),从而不断积累,只有在人生(de)学习中不断学习运用探索,才能使自己永葆先进和活力,就像水源头一样.译文半亩大(de)方形池塘像一面镜子一样展现在眼前,天空(de)光彩和浮云(de)影子都在镜子中一起移动.要问为何那方塘(de)水会这样清澈呢是因为有那永不枯竭(de)源头为它源源不断地输送活水啊.主旨这是一首借景喻理(de)名诗.全诗以方塘作比喻,形象地表达了一种微妙难言(de)读书感受.只有思想永远活跃,以开明宽阔(de)胸襟,接受种种不同(de)思想、鲜活(de)知识,广泛包容,方能才思不断,新水长流.。
七年级上册必背古诗词知识点(全)
七年级上册必背古诗词知识点（全）观沧海曹操〔东汉〕东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
【译文】东行登上碣石山，来观赏那苍茫的大海。
海水多么壮阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。
树木和百草丛生，十分繁茂，秋风吹动树木发出悲凉的声音，海中涌着巨大的海浪。
太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中出来的。
银河星光灿烂，好像是从这浩瀚的海洋中产生出来的。
我很高兴，就用这首诗歌来表达自己内心的志向。
【主题】这是一首写景抒情诗，诗人借大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景象，表现了开阔的胸襟，抒发了统一中原、建功立业的抱负。
【写法】1．借景抒情，情景交融。
诗歌句句写景，句句抒情，把眼前的海上景色与自己的雄心壮志巧妙地结合在一起，通过虚写表达自己的主观感受，不但做到了情景交融、虚实相生、气势宏伟，而且做到了情理结合。
2．意境开阔，气势雄浑。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白〔唐代〕杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
【译文】树上杨花落尽，杜鹃在不停地啼叫，听说你被贬到龙标去了，一路上要经过五溪。
让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧，伴随着你一直走到那夜郎以西！【主题】诗人通过对景物的描写，借明月来表达对友人不幸遭遇的深切同情以及对友人的关切、安慰之情。
【写法】1．寄情于景，情景交融。
诗人写景，独取漂泊不定的杨花、叫着“不如归去”的子规，含有飘零之感、离别之恨，切合当时情境，虽不着悲痛之语，而悲痛之意自现。
2．丰富的想象，变抽象为形象。
3．想象奇特，将月亮人格化，无知无情的明月成了善解人意的知心人,这体现了李白浪漫主义风格，抒发了诗人对友人的牵挂和痛惜之情。
次北固山下王湾〔唐代〕客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
【译文】弯曲的小路伸展到青山外，小船在碧绿的江水前行走。
初中必背古诗词古文七年级
初中必背古诗词古文七年级
初中阶段是学生学习古诗词和古文的关键时期，七年级的学生需要掌握一些基础的古诗词和古文。
以下是一些适合七年级学生必背的古诗词和古文：
1. 《静夜思》 - 李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《春晓》 - 孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
3. 《望庐山瀑布》 - 李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
4. 《绝句》 - 杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
5. 《江雪》 - 柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
6. 《登鹳雀楼》 - 王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
7. 《悯农》 - 李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
8. 《游子吟》 - 孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
9. 《滕王阁序》节选 - 王勃
豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
10. 《岳阳楼记》节选 - 范仲淹
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴。
这些古诗词和古文不仅在文学上具有很高的艺术价值，而且能够培养
学生的文学素养和审美能力。
通过背诵这些作品，学生可以更好地理
解古代诗人的情感和思想，同时也能够提高自己的语言表达能力。
七年级上册语文必背古诗词
七年级语文上册必背古诗文篇目第一单元：古代诗歌四首《观沧海》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《次北固山下》《天净沙·秋思》第二单元：《世说新语》二则《咏雪》《陈太丘与友期行》第三单元：《论语》十二章课外古诗词阅读《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》第四单元：《诫子书》第五单元：《狼》第六单元：《寓言四则》《穿井得一人》《杞人忧天》课外古诗词阅读《秋词（其一）》《夜雨寄北》《十一月四日风雨大作（其二）》《潼关》第一单元：古代诗歌四首4.1 观沧海（曹操）【原文】东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
【译文】东行登上碣石山，来观赏那苍茫的大海。
海水多么壮阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。
树木和百草丛生，十分繁茂，秋风吹动树木发出悲凉的声音，海中涌着巨大的海浪。
太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中出来的。
银河星光灿烂，好像是从这浩瀚的海洋中产生出来的。
我很高兴，就用这首诗歌来表达自己内心的志向。
4.2 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）【原文】杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
【译文】树上杨花落尽，杜鹃在不停地啼叫，听说你被贬到龙标去了，一路上要经过五溪。
让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧，伴随着你一直走到那夜郎以西！4.3 次北固山下（王湾）【原文】客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
【译文】弯曲的小路伸展到青山外，小船在碧绿的江水前行走。
潮水涨满，两岸之间水面宽阔，顺风行船恰好把帆儿高悬。
海上的太阳在残夜里升起，江上的新春在旧年未尽时已至。
寄出去的家信不知该怎样寄回家乡，希望北归的大雁捎到洛阳去。
4.4 天净沙·秋思（马致远）【原文】枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
七年级上学期必背古诗词大全
七年级上学期必背古诗词大全七年级上学期的古诗词学习是中学语文教学的重要组成部分，它不仅能够培养学生的文学素养，还能提升他们的审美能力和文化修养。
以下是一些七年级上学期必背的古诗词，供同学们学习和背诵。
1. 《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《望岳》杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
3. 《春望》杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
4. 《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
5. 《江雪》柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
6. 《游子吟》孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
7. 《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
8. 《山居秋暝》王维空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
9. 《赤壁》苏轼折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
10. 《滕王阁序》（节选）王勃豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
这些古诗词涵盖了不同的主题和风格，从自然景观到人文情感，从哲理思考到历史回顾，都是中华文化的瑰宝。
希望同学们能够认真背诵，深入理解，从而更好地领略古诗词的魅力。
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1.《静夜思》--李白。
2.《登高》--杜甫。
3.《将进酒》--李白。
4.《夜雨寄北》--李商隐。
5.《赋得古原草送别》--白居易。
6.《悯农》--李绅。
7.《回乡偶书》--贺知章。
8.《江雪》--柳宗元。
9.《长恨歌》--白居易。
10.《过故人庄》--孟浩然。
11.《游山西村》--陆游。
12.《九月九日忆山东兄弟》--王维。
13.《江城子》--李白。
14.《别董大》--高适。
15.《水调歌头》--苏轼。
16.《登鹳雀楼》--王之涣。
17.《春夜喜雨》--杜甫。
18.《访问天门山》--岳阳楼记。
19.《赤壁赋》--曹操。
20.《赋得古莲》--李清照。
21.《登西山望行秋》--王维。
22.《寻隐者不遇》--贾岛。
23.《梅花》--王安石。
24.《渔家傲》--张继。
25.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》--陆游。
26.《出塞》--王昌龄。
27.《青玉案·元夕》--辛弃疾。
28.《庐山谣》--李白。
29.《乐游原》--李商隐。