公共卫生服务知识健康教育讲座

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国家基本公共卫生讲座内容

国家基本公共卫生讲座内容

国家基本公共卫生讲座内容
一、什么是公共卫生?
公共卫生指的是卫生与健康问题的预防和控制,是一种维护全民健康的公共管理和服务。

公共卫生的具体内容包括疾病预防和控制、环境卫生、食品安全、卫生教育等多个领域。

二、公共卫生的重要性
公共卫生是维护健康的重要手段,也是国家治理的基础之一。

公共卫生的意义在于预防和控制疾病、创造健康安全的生活环境,提高人民健康水平,促进国家经济和社会进步。

国家基本公共卫生服务项目是国家要求各级政府和医疗机构必须提供给公民的基本卫生服务项目,主要包括以下内容:
1、妇幼保健服务,包括孕前、孕期、分娩和产后的全方位护理和指导服务;
2、传染病防治服务,包括疫苗接种、传染病诊断和治疗、个人防护和卫生教育等;
3、慢性病防治服务,包括高血压、糖尿病、慢性肾脏病等健康管理服务;
4、老年人保健服务,包括身体检查、心理支持、康复和护理等;
5、基本公共卫生服务,包括健康档案、卫生教育和咨询等。

四、如何提高公共卫生水平
提高公共卫生水平需要政府、医疗机构和广大公众共同努力,具体包括以下措施:
1、建立健全公共卫生体系,加强疾病预防和控制、环境卫生、食品药品安全、职业卫生等多领域协同合作;
2、加强卫生监管,确保医疗机构、食品厂商、药品生产商等严格遵守卫生标准;
3、普及卫生知识,提高公众卫生意识和自我保护能力,减少疾病传播风险;
4、增加卫生投入,提高卫生资源的配置和服务水平,保障公共卫生基本服务能力。

五、结语
公共卫生是一个综合性、长期性的工程,需要政府、医疗机构和全社会通力合作,共同推进和发展。

相信在全社会的共同努力下,我们一定能够打造一个健康、安全、美好的生活环境。

国家基本公共卫生服务-健康教育培训课件

国家基本公共卫生服务-健康教育培训课件
健康素养是指个体和群体获取、理解和运用健康信息,作出正确健康决策的能力和 条件。
健康教育在国家基本公共卫生服务中具有重要地位,是实现健康中国战略目标的重 要手段之一。
02
国家基本公共卫生服务概述
国家基本公共卫生服务的定义和内容
定义
国家基本公共卫生服务是指由政府主 导,公益性质的基本公共卫生服务项 目,旨在保障广大人民群众的基本健 康权益。
通过基本公共卫生服务项目,将健康 教育纳入卫生服务体系,保障全体居 民享有基本健康教育的权利,促进卫 生服务的公平性和可及性。
预防和控制慢性病
针对当前慢性病高发的现状,通过健 康教育,普及慢性病防治知识,引导 居民形成健康的生活方式,降低慢性 病发病率和死亡率。
健康教育与健康素养的重要性
健康教育的核心目的是帮助个体和群体掌握健康知识,树立正确的健康观念,养成 良好的健康行为和生活方式,预防疾病,促进健康。
培训目标与计划
培训目标
提高居民健康素养,培养健康生 活方式,降低慢性病风险。
培训计划
制定年度培训计划,明确培训对 象、时间、地点和组织形式。
培训内容与方法
培训内容
包括健康饮食、适量运动、心理健康、预防接种等方面的知 识和技能。
培训方法
采用讲座、案例分析、角色扮演、互动游戏等多种形式,提 高培训效果。
问题
缺乏持续的跟踪与反馈机制。
改进建议
建立持续的跟踪与反馈机制,及时了解居民掌握情况, 进行针对性辅导。
05
结论与展望
结论
健康教育培训的重要性
通过健康教育,人们可以了解健康知识,改变不健康的行为和生活方式,从而降低患病风 险,提高生活质量。
健康教育在国家基本公共卫生服务中的地位

国家基本公共卫生服务项目知识讲座

国家基本公共卫生服务项目知识讲座
我们希望通过本次讲座,能够更好地推动国家基本公共卫生服务项目的发展和普及,为人 民群众的健康福祉做出更大的贡献。
对未来公共卫生服务项目的期待与展望
我们期待未来公共卫生服务项目能够在覆盖面、服务质量、实施效果等 方面得到进一步提升,为人民群众提供更加全面、高效、优质的卫生服 务。
我们相信随着社会经济的发展和人民健康需求的不断增长,公共卫生服 务项目将会在保障人民群众健康、促进社会和谐稳定等方面发挥更加重
项目实施过程中的困难与挑战
01
02
03
人力资源不足
基层医疗卫生机构人力资 源不足,影响项目的实施 效果和服务质量。
居民参与度低
部分居民对公共卫生服务 项目不够重视,参与度低 。
地区发展不平衡
不同地区经济发展水平不 同,导致公共卫生服务项 目实施不平衡。
03
项目成果与效果
项目取得的成果及成效
提高居民对基本公共卫生服务 的认识和利用能力,增强居民 的健康意识和自我保健能力。
建立并完善了基本公共卫生服 务体系,为居民提供更为便捷 、高效、优质的公共卫生服务 。
实现了基本公共卫生服务均等 化,使全体居民都能公平地享 受到基本的公共卫生服务。
项目对居民健康的影响与改善
通过实施基本公共卫生服务项目 ,有效降低了居民的患病率和死 亡率,减少了疾病的发生和恶化

针对重点人群的基本公共卫生服 务项目,如儿童预防接种、孕产 妇产前检查等,有效提高了重点 人群的健康水平和生活质量。
基本公共卫生服务项目源于国家对公共卫生的重视和不断加 强的政策支持。
项目的发展历程
2009年,国家基本公共卫生服 务项目启动,包括11项服务内
容。
2016年,Βιβλιοθήκη 目进行全面调整, 服务内容增加至14项,覆盖更

国家基本公共卫生服务项目知识讲座

国家基本公共卫生服务项目知识讲座

国家基本公共卫生服务项目知识讲座尊敬的各位嘉宾,大家下午好!我很高兴能够在这里举办这次国家基本公共卫生服务项目知识讲座。

今天我将为大家介绍国家基本公共卫生服务项目的背景、内容和重要性。

公共卫生是指通过以群体为对象的综合干预措施,预防和控制疾病的发生和传播,改善和保护人民健康的学科。

公共卫生服务是国家保障人民健康的一项重要工作,而国家基本公共卫生服务项目就是我国政府为推进和提供基本公共卫生服务而实施的一项重要项目。

首先,我将为大家介绍健康教育。

健康教育是通过向人们提供相关的健康知识和技能,使他们具备科学合理的保健意识和行为习惯,从而减少疾病发生和传播的行为。

例如,通过开展健康讲座、健康知识普及活动等,提高人们的健康意识和健康素养。

其次,我将介绍健康监测。

健康监测是对人群或个人的健康状况进行系统、动态的监测和评估,以发现疾病和危险因素,并制定相应的干预措施。

通过进行健康检查、体格检查等,及时发现潜在的健康问题,提高早期预防和干预的效果。

免疫接种是国家基本公共卫生服务项目中的重要内容之一、免疫接种通过给予人们预防性的疫苗来提高其对一些传染病的免疫力,从而预防疾病的发生和传播。

免疫接种是一种相对安全且有效的预防措施,能够有效降低疾病的发病率和死亡率。

计划生育是指国家政府通过有计划、合理控制人口数量和质量,促进经济社会可持续发展的一种人口政策。

国家基本公共卫生服务项目中的计划生育包括婚前及孕前优生健康检查、卫生教育指导、妊娠及分娩保健等内容。

通过计划生育工作,可以控制人口数量,提高人口素质,促进人口和经济社会的和谐发展。

儿童保健是国家基本公共卫生服务项目的重点内容之一、儿童保健包括新生儿健康管理、婴幼儿发育监测、儿童疾病筛查和预防接种等。

通过加强对儿童的健康管理和疾病预防措施,可以提高儿童的健康水平,减少儿童疾病的发生和传播。

孕产妇保健也是国家基本公共卫生服务项目的重要内容之一、孕产妇保健包括孕前优生健康检查、孕期保健、分娩保健、产后保健等。

基本公共卫生服务健康教育讲座的内容是什么

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什么?
推荐答案:
1、宣传普及《中国公民健康素养—基本知识与技能》。

2、居民健康教育:合理营养、控制体重、加强锻炼、应付紧张、改善睡眠、戒烟、限盐、限酒、控制药物依赖等可干预的健康危险因素基本知识健康教育。

3、重点人群健康教育:青少年、妇女、老年人、残疾人、0-36个月儿童父母等。

4、重点慢性病和传染病健康教育:包括高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病等健康问题。

5、公共卫生问题健康教育:包括食品卫生、突发公共卫生事件等卫生问题。

卫生院健康教育知识讲座模板二

卫生院健康教育知识讲座模板二

公众健康知识讲座(第二期)家庭急救与护理20xx年x月x日XX卫生院简报为提高提高本辖区居民的健康意识,培养良好的生活方式使农民朋友们掌握健康保健知识。

使人们不仅了解和掌握了急救常识,更让他们在遇到突发事件时,能在较短的时间内对患者进行有效的抢救,尽可能减少悲剧的发生。

我科于20xx年x月x日在**村卫生室举办“家庭急救与护理”健康知识讲座。

活动中我院xx医生讲解家庭急救与护理的健康知识。

活动现场,我院公卫科医生向村民发放了家庭急救与护理的宣传资料。

回答了村民在健康方面遇到的问题。

通过活动的开展,提高了**村居民的健康意识,了解了家庭急救与护理的重要作用,使农民朋友们掌握这些重要知识。

据统计,此次活动共发放宣传资料**份,接待村民咨询**人次。

整个活动气氛热烈,活动的开展,受到了群众的好评,群众反映良好。

XX卫生院公卫科20xx年x月xx日公众健康知识讲座活动(家庭急救与护理)一、活动内容1、提高居民的健康意识,培养群众的良好生活方式2、宣传家庭急救与护理的重要性3、使群众掌握必要知识二、主讲医生:xx三、讲稿健康知识教你常见急症的家庭急救方法,健康已经成为人们生活的必备内容,如何让自己更加健康,相信是很多人都关注的问题。

要知道保养也是一个技术性的问题,简单,有效,健康是最重要的原则。

(一)、常见急性病1.心绞痛心绞痛可以分为三个时期:发作期、反复发作期和缓解期。

发作期的用药:处在发作期的患者要注意卧床休息,可用苏合冠心丸置于舌下含化,或口服苏冰滴丸,或在咽喉部喷宽胸气雾剂。

速效救心丸、麝香救心丸、麝香保心丸、苏荷香丸等药也可酌情服用。

反复发作期的用药:丹参30g,金瓜蒌30g,赤芍10g,川芎10g,郁金香10g,红花10g,降香10g,半夏10g,薤白10g。

水煎服,每日一剂。

此时期的治疗应以活血化瘀、芳香温通为主,同时可用复方丹参注射液、毛冬青注射液、瓜蒌片等其中一种药物。

缓解期的用药:①甘枸杞(切碎)80g,桂枝尖40g,进入1000ml 米酒中,常摇荡,每日睡前服15-20ml,冬季常服可防止心绞痛。

基本公共卫生健康教育讲座

基本公共卫生健康教育讲座
亲爱的朋友们,
今天我很高兴能够在这里和大家一起探讨公共卫生健康教育的重要性。

公共卫生是指通过促进整个社区的健康和福祉,预防疾病的传播,改善环境卫生条件的一系列措施。

它涵盖了很多方面,包括个人卫生习惯的培养、疫苗接种、饮食营养、心理健康等等。

首先,让我们谈谈个人卫生习惯的重要性。

作为一个个体,我们每个人都应该养成良好的个人卫生习惯,比如勤洗手、保持清洁、经常洗澡等等。

这些习惯可以有效地预防病菌的传播,降低感染疾病的风险。

此外,定期接种疫苗也是保持个人健康的重要手段之一。

疫苗可以有效地预防一些常见的传染病,比如流感、麻疹等等。

其次,饮食营养也是公共卫生的重要方面。

均衡的饮食对于维持健康非常重要。

我们应该保证摄入足够的各类营养素,比如蛋白质、碳水化合物、维生素等等。

同时,我们也要避免过量摄入高热量、高糖分和高脂肪的食物,以免引发肥胖和相关的健康问题。

此外,心理健康也是不可忽视的方面。

在现代社会,我们面临着各种各样的压力和挑战。

良好的心理健康可以帮助我们应对这些压力,保持身心的平衡。

我们可以通过积极的思考、良好的生活习惯、适当的休息和放松等方式来维护心理健康。

最后,我想重申公共卫生教育的重要性。

通过广泛的宣传和教育活动,我们可以让更多的人了解到公共卫生的重要性,并养成良好的健康习惯。

在我们每个人的努力下,我们可以共同营造一个健康、幸福的社区。

谢谢大家的关注和支持,希望我们可以一起努力,为公共卫生健康做出贡献!。

公共卫生服务健康教育培训课件


公共卫生服务健康教育的创新和突破
利用大数据和人工智能技术进行个 性化健康教育
加强社区卫生服务,提高居民健康 意识
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
发展远程医疗和互联网医疗,提供 便捷的医疗服务
推广健康生活方式,预防疾病发生
感谢观看
讲解人:XXX
公共卫生服务的内容:包括疾病预防、健康教育、卫生监督、卫生管理等方面
公ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ卫生服务的目标:提高公众的健康水平,预防和控制疾病,保障公众的健康权益
公共卫生服务的重要性:对于维护社会稳定、促进经济发展、提高人民生活质量具有重 要意义
公共卫生服务的挑战:随着社会经济的发展,公共卫生服务面临着新的挑战,需要不断 创新和完善。
公共卫生服务健 康教育培训课件
讲解人:XXX
公共卫生服务 概述
健康教育在公 共卫生服务中 的作用
公共卫生服务 健康教育培训 的课件设计
公共卫生服务 健康教育培训 的实施
公共卫生服务 健康教育的未 来发展
公共卫生服务概述
公共卫生服务的定义和重要性
定义:公共卫生服务是指政府和社会组织提供的、旨在维护公众健康、预防和控制疾病的 服务。
组织教学模块:将教学内容划分为不同的模 块,如基础知识、技能训练、案例分析等, 便于受众理解和学习。
设计教学活动:针对每个模块,设计相应的 教学活动,如小组讨论、角色扮演、案例分 析等,提高受众参与度和学习效果。
制作课件:将教学内容和教学活动整合到课 件中,包括文字、图片、视频、音频等多媒 体元素,增强课件的吸引力和互动性。
健康教育是公共卫生服务的重要组成部分,对于提高公众的健康意识和健康素养具有重要作用。
健康教育可以帮助人们了解疾病的传播途径和预防措施,从而降低疾病的发生率和死亡率。

公共卫生服务健康知识讲座

公共卫生科知识讲座及工作进展20XX年,我院在镇政府、县卫健局的正确指导下,严厉按照《国度基本公共卫生效劳规范(20XX 版)》的恳求执行,加强内部管理,狠抓基本公共卫生效劳项目工作,充分调动全院职工的工作积极性和主动性,适时调整了医院公共卫生科人员配置,优化组合,取得了较好的效果,现将我院20XX年度基本公共卫生效劳工作总结及20XX年工作展开如下:一、加强指导、制定基本公共卫生效劳项目计划,得到了各位指导的注重,别离我镇理论,我院成立了基本公共卫生效劳项目指导小组,并对指导小组成员做了细致分工。

二、强化培训、定期督导。

今年以来,我院不定期的对村卫生室人员中止公共卫生效劳项目工作的培训,并多次中止督导检查,保证了各项公共卫生工作按照计划完成。

三、基本公共卫生效劳项目工作展开落实情况1、居民安康档案管理截止12月底全镇共树立居民安康档案284份。

2、安康教育:按照规范的布置,发放各类宣传资料。

展开公共卫生相关培训6次,播放影音资料12次,安康教育宣传栏66期(院12期,村卫生室54期),展开安康教育宣传活动12次。

3、计划免疫:免费接种乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、麻疹类疫苗(麻风、麻腮风)、甲肝疫苗、流脑疫苗、乙脑疫苗、白破二联等国度免疫规划疫苗,未发现及报告预防接种中的疑似异常反响,对辖区内计划免疫疫苗预防疾病中止主动监测,本年度无病例发作。

4、儿童保健管理与安康情况 0-6岁以下儿童保健管理情况:20XX年我镇 0—6 岁儿童 294 人,保健管理282人。

5、孕产妇管理与安康:今年我镇共有孕产妇 213 人,早孕建卡 207 人。

6、老年人保健:本年度合计管理65周岁以上老年人1123名,并为23人65岁以上的老年人提供了生化检查。

7、慢性病管理:主要是针对高血压、糖尿病等慢性病人群中止安康指导。

对 35 岁以上人群实行门诊首诊测血压。

对确诊高血压和糖尿病的患者中止注销管理,定期中止随访(高血压随访1660人次,糖尿病24人次),随访的同时免费为慢性病患者提供随机血糖监测,并针对辖区慢性病人群展开连续科学的安康评价、干预措施等,并对他们中止体魄检查及用药、饮食、运动、心理等安康指导。

国家基本公共卫生服务知识讲座总结

国家基本公共卫生服务知识讲座总结国家基本公共卫生服务知识讲座总结「篇一」为进一步贯彻落实国家基本公共卫生服务健康教育项目工作,提高居民健康素养,倡导健康的生活方式,预防和控制传染病和慢性病的发生。

20xx年,我院在上级主管部门的指导下,认真开展健康教育各项工作,现总结如下:一、成立以院长为组长的健康教育服务工作领导小组,指定专人负责健康教育工作的管理,制定了健康教育工作计划,并按计划实施各项工作。

二、健康教育宣传方法1、健康教育宣传栏的设置:至目前为止我院院内设置健康教育宣传栏2个,18个行政村卫生室各1个,共20个。

每个宣传栏面积不少于2平方米,宣传内容每月更换一次,共计更换240次。

2、印刷发放各种宣传资料:截至12月31日止,我院共印刷了包括健康宣传册及健康教育处方12种,共计发放46000多张,其他宣传单5000多张,并按要求将健康教育处方放置在门诊大厅、各诊室、输液室等处。

3、举办健康教育讲座:由医务科组织针对高血压、糖尿病、结核病、高脂血症、心血管疾病的防治等,定期进行健康教育知识讲座。

4、播放健康教育音像资料:目前我院共有6种健康教育音像资料供输液室、健康教育宣传室播放。

5、开展公共健康咨询活动:20xx年通过开展室外主题宣传活动进行健康咨询和宣传资料的发放。

6、今年以来我院针对建立居民健康档案、慢性病防治及健康教育宣传、65岁以上老年人管理、妇女儿童保健管理,以建立居民健康档案为契机进入社区、村委、自然村进行义诊、健康咨询、发放宣传资料等。

三、健康教育人员培训:为了更好的开展健康教育工作,今年以来在主管部门的指导下,对本院健康教育人员及村级公共卫生人员进行了系统的健康教育知识指导培训。

20xx年我院的公共卫生服务工作在上级部门的正确领导下取得了一定的成果,但仍需再接再厉,逐渐克服在财力、人力、物力上不足的现状,争取把工作做的更好。

国家基本公共卫生服务知识讲座总结「篇二」20xx年,我院在县卫生局的正确领导下,严格执行《国家基本公共卫生服务规范(20xx年版)》认真贯彻落实《峨边县基本公共卫生服务项目实施方案》以及县卫生局各类文件精神,加强内部管理,狠抓基本公共卫生服务项目工作,充分调动全院职工的工作积极性和主动性,取得了较好效果,现将我院基本公共卫生服务项目工作总结汇报如下:一、儿童保健根据《峨边县20xx年基本公共卫生服务儿童保健项目工作方案》及县卫生局要求,在县妇幼保健院的带领下能较好的为全镇036个月婴幼儿建立儿童保健手册,开展新生儿访视及儿童保健系统管理。

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公共卫生服务知识健康教育讲座为了宣传公共卫生服务方面的知识,举办了一些健康教育讲座。

有哪些内容呢?下面是小编为你精心整理的公共卫生服务知识健康教育讲座,希望对你有帮助!公共卫生服务知识健康教育讲座篇1一、什么是高血压?高血压病是指在静息状态下动脉收缩压和/或舒张压增高(>=140/90mmHg),常伴有脂肪和糖代谢紊乱以及心、脑、肾和视网膜等器官功能性或器质性改变。

临床上很多高血压病人特别是肥胖型常伴有糖尿病,而糖尿病也较多的伴有高血压。

二、高血压病因不明,与发病有关的因素有:1.年龄:发病率有随年龄增长而增高的趋势,40岁以上者发病率高。

2.食盐:摄入食盐多者,高血压发病率高,有认为食盐<2g/日,几乎不发生高血压;3-4g/日,高血压发病率3%,4-15g/日,发病率33.15%,>20g/日发病率30%。

3.体重:肥胖者发病率高。

4.遗传:大约半数高血压患者有家族史。

5.环境与职业:有噪音的工作环境,过度紧张的脑力劳动均易发生高血压,城市中的高压发病率高于农村。

三、高血压早期症状有哪些?按起病缓急和病程进展,可分为缓进型和急进型,以缓进型多见。

一)、缓进型高血压。

(一)早期表现:早期多无症状,偶尔体检时发现血压增高,或在精神紧张,情绪激动或劳累后感头晕、头痛、眼花、耳鸣、失眠、乏力、注意力不集中等症状,可能系高级精神功能失调所致。

早期血压仅暂时升高,随病程进展血压持续升高,脏器受累。

(二)脑部表现:头痛、头晕常见。

多由于情绪激动,过度疲劳,气候变化或停用降压药而诱发。

血压急骤升高。

剧烈头痛、视力障碍、恶心、呕吐、抽搐、昏迷、一过性偏瘫、失语等(三)心脏表现:早期,心功能代偿,症状不明显,后期,心功能失代偿,发生心力衰竭。

(四)肾脏表现:长期高血压致肾小动脉硬化。

肾功能减退时,可引起夜尿,多尿、尿中含蛋白、管型及红细胞。

尿浓缩功能低下,酚红排泄及尿素廓清障碍。

出现氮质血症及尿毒症。

(五)眼底改变。

二)、急进型高血压:也称恶性高血压,占高血压病的1%,可由缓进型突然转变而来,也可起病。

恶性高血压可发生在任何年龄,但以30-40岁为最多见。

血压明显升高,舒张压多在17.3Kpa(130mmHg)以上,有乏力,口渴、多尿等症状。

视力迅速减退,眼底有视网膜出血及渗出,常有双侧视神经乳头水肿。

迅速出现蛋白尿,血尿及肾功能不全。

也可发生心力衰竭,高血压脑病和高血压危象,病程进展迅速多死于尿毒症。

四、高血压急症急救法1、病人突然心悸气短,呈端坐呼吸状态,口唇发绀,肢体活动失灵,伴咯粉红泡沫样痰时,要考虑有急性左心衰竭,应吩咐病人双腿下垂,采取坐位,如备有氧气袋,及时吸入氧气,并迅速通知急救中心2、血压突然升高,伴有恶心、呕吐、剧烈头痛、心慌、尿频、甚至视线模糊,即已出现高血压脑病。

家人要安慰病人别紧张,卧床休息,并及时服用降压药,还可另服利尿剂、镇静剂等3、病人在劳累或兴奋后,发生心绞痛,甚至心肌梗塞或急性心力衰竭,心前区疼痛、胸闷,并延伸至颈部、左肩背或上肢,面色苍白、出冷汗,此时应叫病人安静休息,服一片硝酸甘油或一支亚硝酸戊酯,并吸入氧气4、高血压病人发病时,会伴有脑血管意外,除头痛、呕吐外,甚至意识障碍或肢体瘫痪,此时要让病人平卧,头偏向一侧,以免意识障碍,或剧烈呕吐时将呕吐物吸入气道,然后通知急救中心。

五、高血压预防一)、合理膳食高兴有病人应注意的饮食习惯:①首先要控制,提倡吃复合糖类、如淀粉、玉米、少吃葡萄糖、果糖及蔗糖,易引起血脂升高。

②限制脂肪的摄入。

烹调时,选用植物油,可多吃海鱼。

③适量摄入蛋白质。

高血压病人每日蛋白质的量为每公斤体重1g 为宜。

④多次钾、钙丰富而含钠低的食品,如土豆、茄子、海带。

⑤限制盐的摄入量:每日应降至6g以下,及普通啤酒盖去掉胶垫后,一平盖食盐约为6g。

⑥多吃新鲜蔬菜和水果。

二)、适量运动运动对高血压的重要性,运动除了可以促进血液循环,降低胆固醇的生成外,并能增强肌肉、骨骼与关节僵硬的发生。

1、进行运动的注意事项:①运动勿过量,要采取循序渐进的方式来增加运动量。

②注意周围环境气候:夏天:避免中午艳阳高照的时间;冬天:注意保暖,防中风。

③穿着舒适吸汗的衣服:选棉质衣料,运动鞋等是必要的。

④选择安全场所:如公园、学校,勿在巷道、马路边。

⑤进行运动时,切勿空腹,以免发生低血糖,应在饭后两小时。

2、运动的禁忌:①生病或不舒服时应停止运动②饥饿时或饭后一小时不易做运动③运动中不可立即停止,要遵守运动程序的步骤④运动中有任何不适现象,应即停止三)、戒烟限酒吸烟会导致高血压。

研究证明,吸一支烟后心率每分钟增加5-20次/分,收缩压增加10-25mmhg。

这是为什么呢?因为烟叶内含有尼古丁(烟碱)会兴奋中枢神经和交感神经,使心率加快,同时也促使肾上腺释放大量儿茶酚胺,使小动脉收缩,导致血压升高。

尼古丁还会刺激血管内的化学感受器,反射性地引起血压升高。

长期大量吸烟还会促进大动脉粥样硬化,小动脉内膜逐渐增厚,使整个血管逐渐硬化。

同时由于吸烟者血液中一氧化碳血红蛋白含量增多,从而降低了血液的含氧量,使动脉内膜缺氧,动脉壁内脂的含氧量增加,加速了动脉粥样硬化的形成。

因此,无高血压的人戒烟可预防了高血压的发生,有高血压的人更应戒烟。

与吸烟相比,饮酒对身体的利弊就存在争议。

不时出现各种报告,有的说饮少量酒有益,有的说有害,但可以肯定的一点是,大量饮酒肯定有害,高浓度的酒精会导致动脉硬化,加重高血压。

四)、心理平衡高血压患者的心理表现是紧张、易怒、情绪不稳,这些有都是使血压升高的诱因。

患者可通过改变自己的行为方式,培养对自然环境和社会的良好适应能力,避免情绪激动及过度紧张、焦虑。

五)、自我管理1、定期测量血压,1-2周应至少测量一次2、治疗高血压应坚持“三心”,及信心、决心、恒心3、定时服用降压药,自己不随意减量或停药,可在医生指导下及现病情加予调整,防止血压反跳4、条件允许,可自备血压计及学会自测血压5、随服用适当的药物外,还要注意劳逸结合、注意饮食、适当进行运动、保持情绪稳定、睡眠充足六)、按时就医①服完药②血压升高或过低,血压波动大③出现眼花、头晕、恶心呕吐、视物不清、偏瘫、失语、意识障碍、呼吸困难、肢体乏力等即到医院就医。

如病情危重,请求就120急救中心。

公共卫生服务知识健康教育讲座篇2主讲人:杨飞一、教学目的通过讲解让同学们了解健康的概念,什么是健康的人。

影响健康的因素,健康生活方式,健康教育的概念。

二、教学重点及难点1、健康的概念2、健康的生活方式3、影响健康的因素4、健康促进三、教学过程导入:健康是人类生命存在的正常状态,是经济发展、社会进步、民族兴旺的保证。

我国《宪法》明确规定:维护全体公民的健康,提高各族人民的健康水平,是社会主义建设的重要任务之一。

帮助人民获得健康是我们每一个卫生工作者的职责,更是每一个健康教育工作者的神圣使命。

(一) 什么是健康由于人们所处的时代、环境和条件不同,对健康的理解也不尽相同。

过去,人们一般认为身体没病、无伤、无残就是“健康”。

随着人类疾病谱的改变和医学模式的转变,人们对健康的认识也在深化。

现代的人们认识到:除了生物性因素外,心理、社会因素以及不良的生活习惯、生活方式、行为都是许多疾病发生和引起死亡的重要原因。

在关注人的健康时,单从“生物人”的角度看问题就明显的不够全面,必须考虑到社会因素和心理因素对人健康的影响。

随着这种认识的加深,过去的“生物医学模式”则转化为“生物—心理—社会”医学模式。

世界卫生组织(WHO)1948年在其《组织法》中提出:“健康不仅是没有疾病或不虚弱,而是身体的、精神的健康和社会幸福的完美状态”。

这就是说,人的健康不仅是在生理上没有疾病、躯体健全和不虚弱,而且还应该是心理和精神方面的平衡状态,并且还包括人与社会的良好适应,达到与社会和谐相处。

人不仅有肉体还有精神;人不仅是一个自然人、生物人,还是一个社会人。

这一健康的新概念就是把人的躯体与精神结合,并把个体与社会结合所提出的,是对健康的一个全面定义。

一个完全健康的人不仅是自身客观上拥有健康,而且应该懂得基本的健康知识,具有追求健康的信念和意识,具备健康的生活方式,同时对他人和社会承担健康责任。

还有一种处于健康与疾病之间的一种状态,我们称为亚健康。

多指无临床症状和体征,或者有病症感觉而无临床检查证据,但已有潜在的发病倾向的信息,处于机体结构退化和生理功能减退的低质与心理失衡状态。

(二)影响健康的因素人类的健康受多种因素的影响,除遗传、心理和行为(生活方式)等内在因素外,生物环境、社会环境和自然环境等外在因素都与人的健康密切相关。

社会环境:社会环境因素包括政治制度、社会稳定状况(战争或和平)、经济状况、医疗卫生服务、食品和饮水供应、社区服务、人际关系、文化风俗等等,其中无一不与健康关系密切。

自然环境:它包括气候情况、地理条件、水质和土壤情况(包括所含矿物质)、磁场与射线等等,也都直接与人的生存和健康密切相关。

如某些地区由于水土中微量元素的多或少可以造成氟中毒、碘缺乏病、大骨节病、克山病等地方病。

生物环境:主要指人们生存的环境中的生物状态,特别是致病和传播疾病的生物的浓度、活跃情况和致病性等。

如病毒、细菌等微生物和蚊子、苍蝇、蟑螂等虫媒以及老鼠等动物。

当人生存的环境中这些生物浓度较高或致病性强时就必然对人的健康产生威胁。

遗传因素:人的身体素质特点会遗传给后代,某些疾病也具有遗传性,如血友病、白化病、糖尿病等。

心理因素:它可以直接或间接地影响健康,例如长期的心理紧张可以导致高血压,突然的情绪激动可以引发心脑血管疾病。

行为(生活方式)因素:不健康的生活方式也会直接或间接地危害健康,如长期大量吸烟可以导致气管炎、高血压等多种疾病,甚至会增加患肺癌和其他癌症的机会。

长期过量饮酒可能损害肝脏并引发其他消化系统疾病。

高脂高胆固醇饮食可以导致动脉血管硬化和冠心病。

高糖饮食、缺少运动可能引起糖尿病。

科学研究表明,在上述影响健康的诸因素中,人类所患疾病中有45%与生活方式有关,而死亡的因素中有60%与生活方式有关。

在美国,不健康生活方式占总死因中的48.9%,在我国占37.3%。

这说明人类的行为因素对自身健康的影响极大。

一个人的生活方式早期受家庭的影响较多,如饮食习惯、卫生习惯(如刷牙习惯)、起居习惯等。

但随着年龄的增加,也会受周围环境的影响而逐渐调整自己的行为,在进入青年和成年以后就会形成比较固定的行为习惯。

如是否讲究卫生、是否喜欢运动、是否喜欢与人交流、是否吸烟饮酒等等。

这些行为习惯也就是生活方式将对他们的健康产生长期影响。

1992年,世界卫生组织针对影响现代人健康的主要危害因素——不良的行为和生活方式,提出了健康生活方式“四大基石”——合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。

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