绿色校园作文200字

绿色校园作文200字
绿色校园作文200字

绿色校园作文200字

导读:【篇一:绿色校园】

我们的绿色校园,有一个大操场,操场上还有个紫藤花园,里面有松树,紫藤,很多很多绿色的植物。有的时候我们在里面捉迷藏,有的时候在里面捉蚂蚱,有时科学课我们也经常在里面观察动物、植物。

校园里还有个童心花园,童心花园里有很多花草树木,比如桂花树,柳树,竹子,里面的花有红的,蓝的,紫的,还有的花摆出一个肉骨头的形状,真漂亮。我们一年级的时候还在童心花园里拍过照呢!

我们的教室里有大大长长的黑板,清楚的投影仪,大大的电视机。

是多功能的现代化的教室,而且教室里宽敞明亮,干净整洁,是我们的学习家园。

我们的绿色校园可美了,我爱它!

【篇二:绿色校园】

如果你一年四季都能到我们学校———西山镇城西小学来参观

的话,你就会发现,我们这个学校不论是春夏,还是秋冬,它总是绿的。它给人的第一感觉就是“好绿呀”!

春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿。扬树的新叶圆圆的,前角突出一个小尖角,远远望去,真像一个个绿色小桃子。花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛有千万只热情的手,在向你招手致意。各种树都披着融融春光,迎着春风,偏偏起舞。

夏天,校园里的一棵棵树就像一把巨大的绿色的大伞,整个校园,绿荫荫的。抬头向上看,展现在眼前的是一副画:阳光透过茂密的叶子,变成一片青雾,微风一吹,青雾缭绕,令人神清气爽,飘然欲飞。

啊!好一个绿色的世界啊!

【篇三:绿色校园】

我们的校园是个和谐而美丽的大家庭。

我们的校园一年四季都有绿色的.气息,每当我跨进这个大家庭,迎面的感受就是好绿啊。虽然现在已经入冬了。可是在这个美丽的校园里,枝壮茂密的大树,它还是那样结实,挺拔;地上的小草还是那么顽强的抬着头,丝毫不怕冷风的来临。这些大树,好像草原上的哨兵一样保卫着我们的家园,这些小草,好像伙伴一样给我们欢乐。

然而在我们的校园里,最充满绿色的地方却是在教室里,因为教室里的每一个小朋友都像是一株株的幼苗,在那里,我们在吸收知识的泉水,在感受着老师的关爱,我们努力天天向上,加油成长。和校园的大树、小草一样,生气勃勃,让我们的校园弥漫着绿的芬芳。

我爱我们这美丽的绿色校园。

【篇四:我心中的绿色校园】

我心中的绿色校园,是一个拥有数不尽的植物和一座教学楼的校园。在这个校园里,我们快乐的学习着奇妙的知识。我们学校位于市中心,面积虽然不太大,但整个校园富有生机,充满活力,非常美丽。

我们校园大门阶梯、道路干净平整。教学大楼装修一新,教室宽

敞明亮。建有美观的升旗台,宽敞的大操场,校园内种植了各种各样的花草、树木和盆景花,使校园里四季常青,月月飘香。特别是各种树木发出的嫩芽,冒出的小叶子,好象在跟我们打招呼,好看极了。在温暖的阳光下,一闪一闪的,好象在对我们呵呵的笑!树上的鸟儿时而叽叽喳喳的叫着,真是好听。还有最迷人的蝴蝶翩翩起舞,真叫人百看不厌……我们的校园真是鸟语花香,树木繁茂,草坪绿油油,使我们享受到了绿叶葱葱,阳光灿烂,学校就是我心中的绿色的校园。绿色校园作文200字

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校园清扫活动总结8篇

校园清扫活动总结8篇 校园清扫活动总结8篇 经历了有意义的活动后,在这段活动中,一定有很多值得分享的体会吧,现在这个时候,你会有怎样的总结呢?我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,以下是为大家收集的校园清扫活动总结8篇,欢迎阅读与收藏。 校园清扫活动总结篇1 此次活动以“绿色,永恒的美;学校,永远的家”为此次活动的主题,经过此次活动的举行,我班在此次活动中发行了450份传单,走遍了整个学校,为校做了一些劳动。 此次活动让全班的同学甚至全院同学懂得了什么是环保,同时了解到了环保的重要性。 虽然此次活动能圆满结束,但还是有很多不足.如: 1、部分同学把这次活动只当做一次形式的事,而没有认真对待,因此导致有些人没有认真搞。 2、准备工作没有做到位,归其原因是大一他们经验还不足,最后在劳动中少工具。 3、宣传工作只停留在发传单,而没有用自己的口头为大家解释活动和环保的重要性。 但还是有一定的成功,比如让同学们知道校园是我们首先应该保

护的地方。还调动了他们的积极性。 最后,我认为这样的活动还要加一改进和自己组织一些这样的活动。 校园清扫活动总结篇2 秋风送爽,时值我工大的生日,然而在我们美丽的校园里,总有一些不协调的东西,让她减少了几分绚丽:草坪上、花圃里、走廊中,总有那么异常显眼的果皮纸屑,吸引着我们的注意。这些垃圾不仅影响校园的整治和文明,也让学校师生产生了极大的厌恶感。为了增强同学们的环境保护意识,为广大师生提供一个洁净、舒适的学习环境,同时借此次活动开展,增进和增强班级同学之间的交流和团结合作的意识。最重要的是为庆祝校庆,实践团的服务宗旨,立足身边小事,美化校园环境;弘扬志愿精神,为校园的清洁卫生贡献一份力量。 在任务分配好之后,各小组组员到各自负责的清扫区域去进行打扫。同学们都十分积极,都工作得十分卖力。同学们很认真,也很开心参加这次的活动,他们的热情荡漾在校园,汗水挥洒的是他们的激情与心中的高度的社会责任感和服务意识。他们是在欢声笑语中完成这次活动的,为了我校的生日,他们全身心地投入清扫工作中,乐在其中的心态使得活动取得事半功倍的效果。 一副热火朝天的场景忽然让我们有了家的感觉,一股浓浓的“友情味儿”感动了这里所有的同学,这才是班级的真正的含义,每一个人都是我们的兄弟姐妹,真正的全身心投入为我们的“家”换上了一件美丽的新衣裳。焕然一新的校园使我们每一个人的脸上露出了最美

关于环保校园的作文

关于环保校园的作文 篇1:环保校园人人创 绿色畅想绿充满着蓬勃的生机;绿显示着生命的活力; 绿意味着顽强与拼搏; 绿象征着希望与追求。春天的绿色生机盎然。几番春风绿便在人们不经意中悄悄地降临大地在树梢上在花丛中一点点绿迎着春风向人们显示着它新的生命。它使人憧憬未来奏响人们生命的乐章! 夏天的绿默默奉献。夏雨阵阵绿在这个多彩的世界里甘当陪衬孜孜不倦尽忠职守在大自然赋予它生存的环境中努力生长 绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力!而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单! 走进我们如今洋溢着书香味的校园你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼郁郁葱葱的树木还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后站在走廊上看看校园中的绿让我们大饱眼福也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间同学们又可以在校道上走走看看周围的景物不是有置身花园之感吗?!由此校园的美好可见一斑!我们就应该让校园中的绿色永存!在平时培养不随意践踏草地不攀折树木花草勤于打扫见到垃圾主动拣起等等的习惯。久而久之校园必将越来越美! 然而绿色校园不止要环境绿。假如同学们的行为习惯等的方面都变得更好那样那时的校园不是更“绿”吗?!在校园里能随时听到问好声、招呼声;在校园里能减少追逐声、打闹声。一切都已更高的目标来要求自己使自己成为更全面、更优秀的学生那时我们的校园里不是显得更“绿”吗? 我爱绿色校园! 篇2:环保校园人人创 同学当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时,我们身处郁郁葱葱的树林,耳边是悦耳动听的鸟声,你心中有何感想?当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟,苍蝇蚊子的“嗡嗡声”,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,你又会怎么想? 这是个不必回答的问题,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的’空气,身处幽静的环境?谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨?而我们的校园就是我们的家,是我们三千名同学共同的家园。 绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。我们的学校是

2018绿色校园演讲稿(4篇)

2018绿色校园演讲稿(4篇) 尊敬的各位老师、同学们: 大家好!今天我演讲的题目是:创绿色校园,护地球母亲。想必大家还记得著名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话:“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。……酷爱生活的女画家约翰西,患了肺炎濒临大限时,“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候,她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样,随深秋的寒凤飘逝而去”。初读这篇小说时,少年不识愁滋味,对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然,而正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品,绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱,绿色建筑被人们广为崇尚的今天,重读小说《最后一片叶子》,才感悟到,这分明是一个寓言故事,约翰西的心语,分明是谷世之言,大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。所以,我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色,ji荠麦花开白雪香”,让我们体味斑斓。雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦“你好”,

保护自然环境作文200字200字

保护自然环境作文200字 保护自然环境作文200字地球是我们共同的母亲!以前,母亲是非常美丽的。湛蓝的天空,飘着一朵朵洁白的云,鸟儿在空中欢快地飞翔;深蓝色的大海,无数的鱼儿在畅游;陆地上,树木成荫,碧绿的小草随风摇摆着。 可是现在,湛蓝的天空因为地球上的种种污染和毁坏,导致周围的空气变得非常浑浊;原来深蓝的海面上现在竟然漂浮着大量的脏物,发出一股股难闻的怪味;那些可爱的鱼儿们被垃圾污染,已经濒临死亡,工厂里排出的废水也把大海污染了,严重影响水质;陆地上森林里的树木几乎被砍光,有的用来盖房屋,有的甚至被凶猛的火焰烧毁了,化成一缕青烟消失在天空。 因为这些垃圾的污染,地球母亲在痛苦地哭泣着。为了拯救地球,拯救自己,我和大家一起行动起来,宣传环保知识,节约水电、珍惜大气资源、保护地球,共建美好家园。 关于环保的作文:保护环境人人有责作文200字现在的地球,没有以前那样美丽、光泽了,我生为未来的接班人,必须要有责任去保护我们的家园地球。 地球是我们唯一的家园,再也没有第二个地球了。地球上的河水变成了臭水沟,树木被人随意砍伐,变成了一张张纸。有些人还捕猎,这一些动物也有生命,生活在世界上的生物都有生命。地球以前大多数都是森林,现在却变成了沙漠。

地球就要被人类毁灭了,我们为什么不保护我们的家园呢?曾经,有一个预言家说过2013年12月21日地球就会毁灭,这个预言家预测过四次,其中有三次得到证实。为什么我们就不可以让这次的预言不成功呢? 让我们共同努力做出贡献,去保护我们美丽的家园吧! 爱护地球保护环境作文200字通过学习《只有一个地球》和《宇宙生命之谜》这两篇文章,我知道地球的资源正被人类逐年破坏!包括:森林资源的破坏、水资源的破坏、矿产资源的破坏及大气资源的破坏等。如果人类在破坏下去,我们将别无去处。为了保护我们可爱的地球,我设计了一套保护地球资源的方案:(1)大量植树造林,绿化荒山,保护植被。(2)保护水资源,各类工厂排放的污水需经过处理才可排放,并且节约用水。有节制的开采矿产资源。少量排放汽车尾气,保护大气层,防止紫外线侵入。(5)合理利用,开发土地资源。 作为少先队员,我们更应该节约用水、爱护身边的花草树木,保护生态平衡,使我们可爱的地球,千秋万世,运转不听,造福于人类,造福于我们的子孙后代。 保护地球、爱护环境作文200字亲爱的同学们;地球是人类赖以生存的家园,科学家已经证明,至少以地球为中心的40亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球,所以,我们的家园只有一个。如果我们破坏了我们的家园,我们就别无去处。因此,保护地球,是

校园绿色行动科技实践活动总结

“校园绿色行动”科技实践活动总结 上海市历城中学谢学德 一、背景介绍 “校园绿色行动”科技实践活动是历城中学2007——2008学年度依托浦东新区社区科普教育基地——水生命科学馆开展的一项全校范围的综合性的以节约资源、保护环境为主题的科技实践活动。该活动的设计理念围绕节约资源、保护环境、废水利用、保护海洋,创建绿色学校等目标,不仅充分利用水生命科学馆丰富的科普教育资源,而且与社会热点、大众焦点等结合起来,与上海市大型科普调查活动结合起来,体现了科普教育的时效性、针对性、普及性的特征,丰富了中学科技实践活动的内涵,使基地资源与科普教育实现了有机的整合。 加强青少年学生的环境保护教育,提高学生的环境保护意识,使青少年学生自小养成节约资源,爱护环境的良好习惯,从自己做起,从身边的小事做起,这是中小学环境教育的重要内容。历城中学是浦东新区科技教育特色学校,也是全国科普创新示范学校,近年来,学校从实际出发,因地制宜挖掘各种教育资源,在环境保护和绿色学校的建设中,走出了一条具有学校特色的环境教育之路。 二、活动目的 通过对校园苗木的辨名挂牌活动,增长学生在植物方面的知识,培养学生探究科学知识的兴趣,拓展初中生的兴趣爱好和特长。通过对校园绿化维护责任区的认养活动以及通过绿色科普知识讲座、征文、主题班会队会、科幻画剪纸书法创作、主题知识小报设计制作、宣传板报等科技系列活动,引导学生自小树立起爱绿护绿、节约资源、保护环境的意识,为他们长大后服务社会、建设国家打下良好的生态道德基础。 通过参与“保护鲨鱼、关注海洋”问卷调查、知识竞赛,通过“保护鲨鱼、关注海洋——拒绝食用鲨鱼及鲨鱼产品”签名活动,使学生认识到保护鲨鱼对海洋生态环境的重要性,对人类生存的重要意义,自觉养成关注海洋、保护海洋,拒绝食用鱼翅的良好道德品质,并在实际行动中体现,培养学生的社会责任感。 通过利用水生命科学馆养鱼废水进行绿色蔬菜的培植实验探究活动,使学生初步掌握水中营养成分的简单测量方法,无土绿色蔬菜、有机蔬菜以及有土蔬菜栽培的一般原理与方法,了解蔬菜种植所需要的一般条件和需要的营养成分,掌

创建美丽校园征文完整版

创建美丽校园征文 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

培养绿色发展理念?创建美丽和谐校园 八七班杜梦媛 武强县以年画闻名于世。近年来,武强县又开展了“践行绿色发展理念,推动武强绿色发展”的主题实践活动。实验中学的广大师生围绕这一主题,开展了一系列的创建活动。 天蓝水清,绿树成荫,是名副其实的花园式学校;环境优美,书香浸润,成了莘莘学子的美好家园。尤其是农业银行总行热心助学,投资公益,为我校绿色发展注入了新的活力。塑胶绿色跑道正在热火朝天地修建中,预计明年同学们就能活跃在新的操场上。 聆听恩师教诲,渗透绿色理念 清晨,太阳把它金色的光辉悄然披在树上,叶子在空中悠悠飘荡,再轻轻落地,教室里传来一阵又一阵郎朗的读书声。 往昔,校园里常常有纸屑、树叶、包装袋等;草坪上许多小草低下了高昂的头颅,甚至有被折断的树枝、随意丢弃的花朵;雪白的墙壁上有手印、脚印及乱涂乱画等不文明的行为实在太多。 为了培养我们良好的生活习惯,全校开展了“弯弯腰,垃圾不见了”的教育活动。我们的老师在课堂上以环保教育为主题,积极开展综合实践活动,使我们受到一次次生动的环保教育。召开专题班会进行讨论,对少数乱丢垃圾、攀折花木、践踏花草的行为展开了批评。有的同学积极做起了文明监督员,对那些不讲卫生、破坏环境的行为进行监督或举报。

“建立绿色和谐文明校园!”,老师的话语很亲切,同学们的环境意识有了较大提高,我们是21世纪的主人,我们应该树立起时代责任感,我们立刻行动起来! 参天的树木像一把把撑开的巨伞,点点阳光从树叶的缝隙间飘飘洒洒地落下来,在洁净的校园里飘来飘去,同学们呼吸着清新的空气,在教室里如饥似渴地认真学习。 今日,实验中学才是我们美丽的绿色校园。 校园建设靠大家绿色受益你我他 学校积极开展节能宣传教育,努力营造浓厚的节约氛围。 老师教育我们行为要文明,不随地吐痰,不乱扔脏物,不践踏草坪,不随意摘花折草,保护绿色生命;在校园内不大声喧哗,减少空气污染;少开空调,多开窗,少用电子产品;不用常流水洗脸手。能源连着你我他,节能降耗靠大家。让我们共同携起手来建设一个赏心悦目的绿色校园。 我们齐心协力创建的绿色学校是一所环境清洁优美的学校;绿色学校是一所教育成果丰硕的学校;绿色学校是一所倡导先进环境文化的学校;绿色学校是一所追求“人与自然、人与人、人与自身”和谐发展的学校。 绿色,代表着健康。有着绿色,氧气充足,学习效力才能提高。 坚持活动长久化,绿化校园美如家 为培养同学们较强的环保意识,学校开展了“人人争做绿色环保小主人”的系列活动。 环保画展览和废旧物品小制作比赛。同学们用手中的画笔或描绘了心中的理想家园,或呼吁人们共同来保护人类的家园——地球;用废旧物品做成一个个精致的小制作,不但培养了学生的动手能力,而且增强了环保意识。

共建美好家园_环保演讲稿

打造绿色文明,共建美好家园 尊敬的各位领导、评委老师,亲爱的同学们: 你们好! 谁不希望头顶的蓝天湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清澈明净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金。是啊,花朵有个希望,希望天空给他阳光;白云有个希望,希望风带她一起飞翔;蜜蜂有个希望,希望四季都有花香;而我也有个希望,希望地球永远健康常青。 今天我演讲的题目是《打造绿色文明,共建美好家园》 世界文学大师雨果说:“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”近年来,由于人类对大自然掠夺式的开发,随心所欲,滥伐树木,乱建工厂,我们的生存环境遭到了严重的破坏。曾几何时,地球母亲飘逸的长发枯萎了,取代的是片片伤疤,她炯炯有神的眼睛如今昏暗了,眼里满是污浊的泪花,她娇嫩的肌肤如今变得粗糙了,她银铃般的声音如今变得嘶哑了。她不在生机勃勃,青春焕发。是谁?是谁让可爱的母亲变了模样?是我们人类自己啊!为了自己的一点私利疯狂地向母亲榨取,使得母亲伤痕累累,面目全非。早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升,1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。13年后的今天,破坏仍在继续,数字仍在剧增。多么惊人的数字,多么令人毛骨悚然的现状。大自然已经向我们发出了严重的警告。如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁。而不立即行动起来,投入到保护环境拯救家园的战斗中,最终毁灭的将是人类自己! 在座的有人不禁要问,病苦如此,那么药方何在? 同学们,我们是21世纪的主人,我们的美好家园已是满目疮痍。面对贪得无厌的掠夺,面对肆无忌惮的践踏,面对日益恶化的生态环境,我们没有理由退避三舍,我们没有理由袖手旁观,我们没有理由麻木不仁,作为有理想、有道德、有作为的青少年,我们应率先行动起来,打造绿色文明,共建美好家园。 打造绿色文明,共建美好家园,首先要树立绿色理念。树立绿色理念,就是走协调发展之路,走和谐发展之路,走文明发展之路,走科学发展之路。树立绿色理念,才会有满眼青山绿水;树立绿色理念,才会有处处人寿年丰;树立绿色理念,才会有四季鸟语花香。绿色就是生命,绿色就是希望,绿色就是金山银山,

创建绿色校园活动总结.doc

创建绿色校园活动总结 绿色创建的最终目标是为人的最优发展创造最优的环境、实现人的最优发展。所以,我们将创建延伸至对弱势群体的关注,实现师生之间的和谐,下面是由的我为大家整理的“创建绿色校园活动总结”,欢迎大家阅读,仅供参考。 创建绿色校园活动总结(一) 近年来,我校认真贯彻执行《全国环境宣传教育行动纲要》、教科局关于《创建“绿色学校”工作的通知》和《关于进一步加强环境教育工作的决定》精神,积极开展绿色学校创建和环境教育工作,取得了一定的成绩。现将主要工作向各位领导汇报如下。 一、提高认识,加强领导,建立组织,积极创建“绿色学校” 当今世界,经济高度发达,但经济发展与环境保护的矛盾也越来越突出。在我国,解决环境保护与经济可持续发展问题也越来越引起全党、全社会的普遍关注。对学生进行环境教育是素质教育的重要内容,是提高国民素质,保持社会经济可持续发展的重要举措。为使环境教育工作落到实处,学校注意引导师生提高对环境保护重要性的认识,制定了《环境教育工作计划》和《学校环境规划》,成立了以校长为组长的创建“绿色学校”工作领导小组,并明确了各自的职责,做到了分工明确,职责到处、室、组。教导处、年级组负责课内环境教育,以理、化、生、地学科为龙头,带动其他学科,在教学过程中自然渗透环境教育;政教处、团委负责教室“绿化”和课外环境教育活动;总务处负责校园环境建设;办公室负责总协调,以落实好学校环境教育工作计划,并将环保材料搜集存档。学校定期研究、检查环境教育工作。由于职责明确,措施得力,学校的环境教育工作搞得有声有色,扎实有效。加强环保培训,积极参加上级有关部门组织的环境教育培训,认真组织开展校内环境教育学习研究活动。学校在环境教育方面舍得花钱,有环境教育专项经费。 二、课堂教学积极渗透环境教育,提高了师生的环保意识。

绿色校园作文(1篇)

绿色校园作文(1篇) 绿色校园作文第1篇: 绿色学校作文(一): 绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力。我们的学校――镜湖小学,是一所绿色的学校。 在我们的学校里,到处都能够看见绿色:操场的隔离带,松树高大挺拔,一年四季都是披着绿色的长衣,铁树刺如针一般锋利;教学楼前后、大门前,也都有花坛和花园装饰,就连跑道旁都长满了许多碧绿的小草,和穿着红色衣服的枫树。 我们的学校有了绿色,好处还真是不少呀!同学们来到学校,都能呼吸清新的空气,使人心旷神怡。如果在考试前去绿荫边休息一会儿,让我们头脑清醒,说不定分数也会提高不少呢! 我们的学校里,花坛随处可见,其中最漂亮的就要数食堂旁的那个花园了。那里杨柳如丝,漂亮之至。在春秋季节,百花盛开,花香弥漫了整个学校。花园中间有个小池子,有许多沙子,风儿一吹,它们就飘了起来。 里面这美丽的景色可不是天然的,是我们学校的艺术工人精心设计的。在他们的手下,一簇簇绿色像画一样装饰着学校。我们每一天负责把落叶,杂物清扫干净,让学校永远坚持美丽,让这幅画永远保留下来。 绿色学校作文(二): 绿色,这个众所周知的词语,在许多人眼里或许只是一

个抽象的词语,一个大家都明白而又陌生的词语。但我认为,绿色就是礼貌,是一个人良好品行的标志。而我心目中的绿色学校就是这样,一个充满礼貌的地方。 首先,在学校里,我们要讲普通话。为什么必须要讲普通话呢?因为普通话是我们中华民族一脉相承的一种传统,甚至一种文化。据统计,中国此刻平均有70%的人讲普通话,这说明了普通话正在不断推广。而作为一名中国公民,一名华夏子孙,如果不讲普通话,而是满口的方言,难道你不感到羞愧吗? 另外,我们也要注意礼貌用语,不要开口就是脏话。因为在说那些话的时候,你或许会觉得很酷、很威风。但其实的这样做只会得到别人的鄙视和唾弃,并给别人留下不好的印象,让别人觉得你这个人很没有素质。 如果你认为一个学校拥有以上两点就算是“绿色”学校的话,那么你就大错特错了。它们只是“绿色”的一小部分,只拥有它们是远远不够的。我们还要做到上课时举手发言,不随意发言、课间安全游戏、同学间和睦相处、不顶撞教师,与教师和睦相处等。仅有拥有了这些,才能算得上是礼貌,才能算得上是绿色,才能体现出自我的良好品行。 总之,请你们记住一句话:绿色就是礼貌,我们仅有礼貌了,才会变得伟大,变得崇高,让我们的素质和行为得到很大的提升。 绿色学校作文(三): 我喜欢学校的游泳池;我喜欢学校的石香亭;我喜欢学

环保演讲稿——创绿色校园,护地球母亲

环保演讲稿——创绿色校园,护地球母亲 恭敬的各位老师、同学们: 大伙儿好!今天我演说的题目是:创绿色校园,护地球母亲。想必大伙儿还记得闻名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话:“当最后一片叶子降下时,生命就都结束了,我也得离开那个世界而去了。……酷爱日子的女画家约翰西,患了肺炎濒临大限时,“胆怯在她轻轻抓着那个世界的手越来越乏力的时候,她会确实像一片轻轻的、纤弱的叶子那样,随深秋的寒凤飘逝而去”。初读这篇小说时,青年别识愁味道,对主人公那宛然病态的痴语我并别以为然,而正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品,绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱,绿色建造被人们广为崇尚的今天,重读小说《最后一片叶子》,才感悟到,这分明是一具寓言故事,约翰西的心语,分明是谷世之言,大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就别不过一种颜色那么简单。走进我们现在洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有明艳夺目、争奇斗艳的花卉。闲逛在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒服。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。别是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时刻,同学们又能够在校道上走走,看看身边的景物,别是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。因此,我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境,必定为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感觉清幽;“大漠孤烟直,长河降日圆”,让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们倾听热闹;“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;“棠梨叶降胭脂色,ji荠麦花开白雪香”,让我们体会斑斓。雨天,让雨点亲吻脸蛋;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;咨询候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。 伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。“自然,人类自我的本真。自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和连续的基础。雨果曾说:”大自然既是善良的慈母,并且也是冷酷的屠夫。"近年来,人类由于对环境别够珍惜,为所欲为,滥伐林木,生存环境遭到了严峻破坏,各种环境咨询题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然,这事实上已向我们发出了严正的警告:假如只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而别马上行动起来,投入爱护环境、解救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类自己。为了爱护地球母亲,我们需要携起手来,做力所能及的事。 绿色是大自然赠与我们人类的珍贵财宝,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一具美好的家园,人人都希翼日子在人与自然和谐进展的文明环境里。近年来相应“创建卫生都市”的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的咨询题,校园绿化程度直接作用于我们的日子环境,决定着校园日子的几多色彩,固然,绿色校园别不过环境绿化与垃圾处理咨询题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的日子态度和日子方式,比如,严肃爽朗的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园,别仅不过要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素养,这也是我们的责任和义务。人人基本上护绿天使,我们要用绿色的实际行动去妨碍身边的人。我们更应该爱护校园环境,共建绿色校园。为了共创绿色校园,我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点: 1、马上行动起来,关怀、支持和保护绿化,积极参与校园绿化建设和治理,从小事做起,从一点一滴做起,从周围做起; 2、保护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。 3、养成良好卫生适应,别随意乱扔瓜皮果壳、烟头,别随地吐痰。 4、别使用污染环境白费资源的产品,特别是别使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

保护环境的作文200字

保护环境的作文200字 保护环境的作文200字 我记得有一次我到湘江边去玩,刚跑下楼梯就不敢再往前走了,因为前面的沙子都快成泥巴了,沙子里有一堆壳露在外面的死田螺,零零散散的垃圾如果堆在一起就像一座小山一样;再往前看就是正在排污水的超粗的管子。看到这些,我不由自主地把目光投向我们的母亲河——湘江,天啊!湘江的水怎么又点像泥巴水呢?江上有一艘船在挖沙,难道湘江里全是沙子?平日里,到湘江边玩的人会将产生的垃圾随手扔到河滩上;工厂排出的废水,会污染湘江的水。难道,人们就没有保护母亲河的意识? 在一次去外婆家吃饭的路上,走着走着,我突发奇想:沿路有这么多烟头,边走边数,看看究竟有多少。不数不要紧,一数吓一跳!短短的一小段路,居然有八十多个烟头!光是烟头就有八十多个,其

他垃圾岂不是更多?! 保护环境,人人有责,从小事做起!从身边做起! 保护环境的作文200字 那天下午,全校学生参加了学校组织的一次“保护环境从我做起”的活动,大家都非常高兴。 下午上完最后一节课就出发了。我们排着整齐的队伍,手里拿着打扫用具很快来到了目的地。哇!好脏呀!老师一声令下,同学们开始行动了。同学们顾不得观赏校园外的花、草、树木就开始忙碌起来。大家忙得不可开交。我首先捡到食品袋,我想大家为什么这么喜欢吃“垃圾食品”。我又捡了一些烟头。我和邵子珊、嵇雪歌、周文月等一组,大家分头去找。树下,草坪中……几乎每个地方都有烟头。我们小组的人都是爱干净的人,可是今天她们却不怕脏。大家一手拿着垃圾袋,一手把捡到的烟头放进去,累得满头大汗都来不及擦。不一会,烟头已经半袋了。竟有如此多的烟头,真是太可怕了!“集合了!”经过

创建绿色学校工作总结

创建绿色学校工作总结 一、基本概况 朱田镇中心小学创建于1958年,现有116个教学班,学生3521人,教职工225人,校园面积30000平方米,建筑面积4000平方米,绿化面积12500平方米,绿化覆盖率达40%以上。学校环境幽雅、林木葱翠、花团锦簇、四季常青,是首屈一指的花园式绿色学校。曾荣获临沂市"文明单位"、市“规范化学校”、市级“文明示范学校”、市工会工作单位,市少先队工作红旗单位,市先进教研室等荣誉称号。 二、创建过程和成果 (一)统一认识,建立和完善教育体系 学校领导以深刻长远的理念,充分认识到创建绿色学校的重要意义。坚持以面向可持续发展的环境教育的思想为指导,构筑起以学校为主导,学生为主体,课堂和社会为载体,学校和环保部门共同参与的学校环境教育体制。成立了由校长胡文江任组长,各处室负责人和年级组长为成员的创建"绿色学校"活动领导小组,坚持以绿色观念教育学生,在全校范围内渗透可持续发展意识、环境价值观、环境道德观、环境参与意识与环境建设及创新意识。形成"绿色校园"-"绿色教育"-"素质教育"-"可持续发展教育"的教育链条,把创建"绿色学校"、实施"绿色教育"作为落实整体素质教育、推进可持续发展教育的切入点,把开展环境教育创建"绿色学校"作为推进素质教育、提高教育质量、培养高素质人才的重要工作常抓不懈。 (二)重视课堂主渠道,将环境教育渗透到各项活动之中 (1)把环境教育渗透到各科教学之中。环境教育是素质教育的重要组成部分。我们采取多种方式把环境教育渗透到学校教育教学的各个环节之中,各教研组把环保教育列入教学计划,在教学过程中挖掘渗透环境教育的观点。考试中有环境教育内容的题目,有比分。努力提高环境教育的质量和效果,促进师生进一步认识到人与自然和谐发展的重要性与迫切性,发挥了环境教育的辐射作用。构建起环境教育的课程体系。

创建绿色校园的作文

创建绿色校园的作文 创建美好的绿色校园,需要我们所有人的共同努力。下面是小编为大家带来的创建绿色校园的作文,希望能帮助到大家! 创建绿色校园的作文 我喜欢校园的游泳池;我喜欢校园的石香亭;我喜欢校园的教学楼……但我更喜欢校园的绿色。 一走进校园,我保证你说的第一句话一定是:“好绿啊!”无论是春夏,还是秋冬,校园都保持得生机勃勃…… 春天,校园的一切显得春意盎然,小草在细雨中翩翩起舞,玫瑰花也伴着细雨唱着美妙的歌儿,看,连鸟儿也来凑热闹啦。听,它们正为春天的校园弹奏了一曲欢快的《春之歌》。 夏天,校园里一片浓绿,辽阔的天空中悬挂着一轮大火球,热得同学们汗流浃背,树叶绿得发亮,小草翠绿翠绿的,花儿红艳艳的,真像一幅世界上最美丽的风景画。如果说春夏的校园绿得新鲜、妩媚,那么春夏的校园则绿得深沉、苍劲。 虽然树叶开始凋落了,但它们却没有枯黄,将校园覆盖起来。编织成了一条绿色的地毯。 到了严冬,绿叶开始消失了,整个校园只有那几片也即将凋落了的树叶。也许有人会嫌绿叶太少,不引人注目,但你们想过吗?在寒冷的冬天里还能见到绿叶,难道你们不感到温暖吗,感到希望吗?尽管它们被寒冷冻住了,它那青青的血液还照样在流动,生命的力量照

样是不可抗拒的! 啊!好美丽的绿色世界啊! 创建绿色校园的作文 我的学校在恩施的市中心,身居闹市却独得其幽,学校优美的环境和无处不在的“绿”——郁郁葱葱的大树、嫩绿的小草让学校充满了生机与活力。所谓“绿”可不是吹牛,我们学校虽然不大,但绿化面积却占了三分之一,每天一走进校园,一阵阵清香扑鼻而来。 春天,柳树抽出新芽,柳枝像一条绿辫子一样,在春风的吹拂下,在校园里来回摆动,青青的,轻轻地…….. 夏天,是树木生长最茂盛的季节,各种各样的树木都在以最快的速度生长,校园里呈现出一幅幅绿的画面。夏日的太阳无情的炙烤着大地,但我们可以躲在绿树下乘凉,多爽呀! 秋天,桂花树开花了,树的清香与桂花的浓郁香味混合在一起,弥漫了整个校园,那树的绿、花的香给校园增添了又一美景。 冬天,绿是最特别的,它不是肉眼能看到的,它就是——希望。冬天,我们在校园播下希望的种子,第二年就会收获更好的成绩、更多的快乐。 我们校园还有一种绿,它能让你每天背着书包快乐的学习,它能让你在课堂上获得知识,它是人类幸福的源泉,它就是——健康。健康不仅仅指身体健康,还包括心理健康。一个人如果没有健康,他将无法正常的学习,无法幸福的生活。健康让我们这个时代变成绿色时代,让我们的校园变成绿色校园。我们的校园是一个绿色的天地,是

中学国旗下讲话稿范文:绿色校园我们携手共创(2020新版)

编号:YB-JH-0536 ( 演讲稿) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 中学国旗下讲话稿范文:绿色校园我们携手共创(2020新 The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

中学国旗下讲话稿范文:绿色校园我们携手共创(2020新版) 本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 老师同学们: 大家上午好! 今天,我国旗下讲话的主题是《绿色校园我们携手共创》 古人云:“染于苍则苍,染于黄则黄”, 中学国旗下的讲话稿:绿色校园我们携手共创。学校是个专门的育人场所,良好的校园环境是熏陶同学们文明进步的基础阵地。特别是校园的美化与文化,对同学们能产生耳濡目染,潜移默化,养性怡情,陶冶情操的积极作用。因为良好的环境给人的行为提出了较高的要求,使人的行为变得文明。我们学校美丽的校园是福建省绿色学校,我们为我们能学习生活在美丽的校园而感到自豪,上周泉州市教育工委的领导到我们学校进行参观指导,领导们也一致

保护环境作文200字(5篇)

保护环境作文200字(5篇) 【第1篇】保护环境作文200字 现在,人们都不讲卫生,使地球变得很不干净。 工厂里的废水向河里排,排废水的人会不会想想,如果人类喝了那些水,会怎么样? 还有,人们砍伐树木,踏入草坪,做过这些事的人会不会想想,没有了树木我们怎么有新鲜的空气和氧气,没有了小草我们怎么绿化家园啊!再说,如果沙尘暴来了,没有了树木的阻挡,我们的家园会变成什么样。 为什么街道旁都有垃圾桶,这是提醒人们不要随地乱扔垃圾,把手中的垃圾扔进垃圾桶里。但是,很多人都爱随地扔垃圾,这种行为不仅损坏我们家园的形象,还让地球再一次的被污染。 我想告诉大家:“保护环境就是爱护生命啊!”要想保护环境,就要从身边做起,从我做起,把我们家园建设得更加美丽吧! 【第2篇】保护环境作文200字 说到保护环境,我就想起前几天发生的事。 放学了,我走在回家的路上,看见同学们在小卖部里争先恐后的买零食,然后把包装袋随手扔到路上,路上顿时花花绿绿起来,本来我也想一走了知,可我又想:如果我们都扔垃圾,我们都会生活在

垃圾当中,所以我就走上去告诉同学,请你们不要乱扔垃圾,如果我们都乱扔垃圾,我们会生活在什么样的环境当中,请大家想一想,帮忙扫马路的爷爷奶奶也很辛苦,我们要尊重他们的劳动,保护家园。 同学听了就赶紧把垃圾捡起来,扔到路旁的垃圾桶。有一位同学说:对,我们要一起保护环境,让家园的水更清,树木更绿,空气更清新。 大家让我们努力起来,一起创造我们美丽的家园吧! 【第3篇】保护环境作文200字 一天,小猫感觉有些饿了。它想去河边钓些鱼吃。 它走着走着,遇到了一只小鹿。小鹿问:“小猫,你要干什么去?”小猫边指着一条河边说:“我感觉有些饿了,所以想去哪条河钓条鱼吃。”小鹿说:“这条河最近被污染,里面的鱼不能吃的。”小猫说:“没事,我的身体健康着呢。” 小猫到了河边,情不自禁的说:“好多的鱼啊!”小猫钓了好多鱼。 到了家,小猫说:“这么多的鱼够我吃上一个月的了。”小猫吃完满足的躺在地上,忽然感觉有些肚子疼。不一会儿,就死了。 我们应该保护环境。 【第4篇】保护环境作文200字 大地是人类的母亲,是生命的摇篮。人类的生存离不开她。然

创建绿色校园工作总结

创建绿色校园工作总结 本年度我校在绿化、美化工作中,又加大了治理力度、组织力度及资金投入的力度。形成了具有农村气息的校园文化氛围,我们的具体做法是: 一、强化组织治理力度 本年度为了更好地把学校的绿化、美化工作降到实处。我校在组织治理上加大了力度。重新组建了学校绿化、美化领导小组。领导小组的组长由中心校的一把手担任,组员由中心校的中层领导担任,其中后勤主任负责治理工作,一把手负责指导组织工作,组员分区域负责具体治理工作,做到了处处有人管,时时有人管的治理制度。 二、强化修筑改造的力度 1、本年度重新修筑了完成了校园建设的一期工程, 一所学校的文化命脉是其生命力所在,其核心是思想和精神、理想和追求。学校掂量自己腰包,积攒资金,逐步让学校的每一面墙都饱含育人元素、发挥春雨润物的启迪陶冶功能;开辟每一寸教育空间,去孕育积淀学校的核心精神,传承国学精粹,弘扬中华文化。校园文化定位在:建设特色鲜亮、风格独特、底蕴深厚、品位高雅的校园文化,体现自然美、展现和谐美、凸显人文美、追求精神美。 目前我校校园文化建设一期工程差不多完成,教学楼正厅的东侧以苏家屯百年为主版:由历史、工业、农业、旅游、城建、腾飞等六个版块组成。 在正厅北侧通往操场的走廊的墙壁上更快、更高、更强的奥运精神为主版:由奥运历史、中国奥运和中国奥运名人为要紧板块组成。 二楼以激励学生学习的名人名言和山水体面为要紧内容。 2、重新修筑圆形花坛一座,它的半为5米,面积为75平方米,花坛的外侧用白色瓷砖镶嵌,外形是圆柱体,中心是高1.5米的实心圆柱体,外侧是高0.6米的空心圆柱体。 3、重新改造花区4个,与中心花相邻的两个花圃是半圆形,东西两侧的花圃为长方形,它们的占地面积分别为50平方米、 4、学校投资8000元在教学楼门前两侧重新种植了草坪,校园身边栽种了100棵梧桐树。 三、强化环境的教育力度 (一)校园环境建设凸现环境教育 教学楼的中部悬挂着固定的红色办学办学目标和学生培养目标,即:“以和谐求稳定,以创新求进展,以特色求生存,以治理求质量,以科研求提升。” “文明的沈阳人、高尚的中国人、创新的现代人、进展的以后人”。这些反映时代意义深、教育意义固定标语,渲染了学校的教育氛围,反映了浓郁的校园文化,培养了师生的环保意识,净化了师生的心灵。 (二)课堂教育渗透环境教育 课堂教育是对学生进行环境教育的主渠道。我采取的办法是学科教学与环境教育相结合。在学科教学中渗透环保知识,做到环境教育课堂化、知识化、经常化、规范化。 各科教学内容都有环境教育的整合内容。在抓环境教育的整合中,我们要紧抓三点:①抓知识点,②抓教育点,③抓宣传点。使知识点、教育点、宣传点,三点结合,最终达到育人目的。 (三)学科活动,宣传环境教育 丰富多彩的学科活动是激发学生环境教育热情的有效途径。我校的做法是: 1、利用主题班会宣传环境教育 我校把反映环境教育内容的主题班会每学期纳入学校工作打算之中,规定每班每学期必召开一次,同时量化评比,纳入教师的量化考核。 2、科学课利用重大纪念日,结合学科内容对学生进行环境教育知识比赛。

绿色校园小学作文

绿色校园小学作文 绿色校园小学作文 在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的绿色校园小学作文,希望对大家有所帮助。 绿色校园小学作文1 同学们,当你流连于风光秀美的西子湖畔,当你沉醉于桂香袭人的满陇桂雨,当你漫步于芳草遍地的环城公路,当你徜徉于气象宏伟的城隍阁中,你为你是一个杭州人而感到自豪吗?我们生活在杭州,我们生活在天堂! 同学们,当你沉浸在做为天堂人的骄傲和自豪中时,你是否想过由于许多人为的因素,我们美丽的家园正遭受着越来越多严重的破坏。这些破坏,直接影响着我们的生存。 为了保护环境,使杭州成为“世纪绿色家园”,市政府发起了创建“环保模范城市”的号召。我们庆春门二小的少先队员已经行动起来了。大家正在为建设“绿色校园”而不断努力着。 植树节前夕,我校和双菱小区签订了一份绿色共建的责任书。学校少先队组织成立了三支绿色卫士少儿城管队,大家踊跃报名,做起了社区绿色监督员,时刻提醒人们要爱护绿化、保护环境。大家的行动受到了社区居民的一致好评。 大家看,最近我校的花坛是否变漂亮了?至从我校实行绿地分配制度后,每个中队都分到了一块绿地。同学们的积极性可高了,大家纷纷利用课余时间在责任绿地内种花种草。现在,校园的花坛里种满了我们亲手栽下的小树、小花。 再看,学校四周的围墙也发生了变化。一幅幅绿色环保画在小画家们的辛勤创作下展现在了我们面前。使大家在欣赏这些画的同时也懂得了环保对于我们每个人的重要性。 同学们,保护家园就是保护自己,热爱家园就是热爱自己的生命,让我们携起手来,从我做起,从身边的每一件小事做起,不随意踩踏绿地,不乱扔果壳纸屑,认真管理好班里的责任绿地。让我们以主人翁的态度投入到创建“绿色校园”的行动中去。让我们的校园永远健康、美丽。

绿色校园演讲稿

绿色校园演讲稿 各位领导、各位评委: 大家好!我演讲的题目是《绿色校园、绿色心灵》。 绿色,代表生命,代表健康,代表活力,是充满希望的颜色,21世纪的生活与绿色密切相关。绿色不仅仅是由树木、花草构成的风景,在现代社会文明里,她更是安全、健康、清洁等等美好事物的代名词。以前很多人都认为,保护自然环境是政府的事,与个人无关。但是,雾霾天气、资源短缺、酸雨蔓延、全球气候变暖、臭氧层出现空洞等残酷的现实告诉我们,自然界正在对不友好的人类进行报复。人类正在遭受着环境问题所带来的威胁和危害,确切地说,环境问题关系到当今人类的健康、生存与发展,更危及到地球的命运和人类的前途。事实昭示我们:生态文明建设是和每一个人息息相关的事情,是需要迫切解决的问题。作为学校,它是为国家和社会培养下一代的基地,不仅要关注环境问题,还要提高人类环境人文与科学素养。学校拥有绿色理念,才会提高师生的环境素养。教师拥有环保意识,才会使学生受到良性影响。 几年来,我们学校始终坚持倡导全校师生关注生活环境、保护生活环境,学校要求我们在教学中渗透德育教育时,要有机地关注环境问题,例如综合实践课可以让学生了解环保知识,品德课可以提高学生环保意识和对环境的态度,美术课可以引导学生利用废旧物品制作小型工

艺品等,帮助学生树立正确的环境理念,并能养成良好的绿色行为习惯。学校经常组织我们带领学生到元宝公园、街道、社区等公共场所打扫卫生,让学生明白保护公共环境也是我们的义务。 党的十八大提出“建设美丽中国”的论述后,我们学校更加关注生态文明建设。我们学校从各个角度推进绿色校园发展,环境管理制度更加全面,创设环境保护的文化氛围。校园垃圾分类管,班级创建“回收站”,学校开展《变废为美》小制作展览、地球一小时、保护地球日等活动,有效地对学生进行环境保护教育,让学生呼吁家长和自己一起为环保出一份力,促进师生和家长参与环保的实际行动,全面提高师生的环境素养,共同为社会的可持续发展做出贡献。在宣传工作上,学校的黑板报经常以“关注地球”、“低碳生活”、“环境与卫生”等主题呼吁全校师生关注环境问题。校园的楼梯转角处会贴有温馨的小提示,时刻提醒我们不要忘记怎样去做。学校每周都会组织教师进行师德建设学习,在师德建设学习中提倡:每一位教师都要从身边的小事做起,积极参与保护环境的行动,在头脑中孕育可持续发展思想萌芽,让我们的心灵渗透出健康的绿色。不要怕事情小,哪怕是捡起操场上的一片废纸,也是为保护环境做出的行动。学校还提出要求:全校所有的师生都必须从关心学校环境做起,到关心周围环境、关心社会、关心国家、关心世界,并在教育和学习中学会创新和积极实践。学校主张我们教师要将环境教育渗透到课堂教学之中,并努力扩展到全校整体性的教育和管理,鼓励师生民主公平地共同参与学校环境教育活动,同时加强学校与社区的合作和联系,在实践活动中,进一步感受

2019年绿色校园活动总结

绿色校园活动总结 绿色是希望,校园充满绿色,总会让人感到生机勃勃,下面是 由出国给您的“绿色校园活动总结”,仅供参考,欢迎大家点击阅读。 朱田镇中心小学创建于1958年,现有116个教学班,学生3521人,教职工225人,校园面积30000平方米,建筑面积4000平方米,绿化面积12500平方米,绿化覆盖率达40%以上。学校环境幽雅、林木葱翠、花团锦簇、四季常青,是首屈一指的花园式绿色学校。曾荣获临沂市"文明单位"、市“规范化学校”、市级“文明示范学校”、市工会工作单位,市少先队工作红旗单位,市先进教研室等荣誉称号。 (一)统一认识,建立和完善教育体系 学校领导以深刻长远的理念,充分认识到创建绿色学校的重要 意义。坚持以面向可持续发展的环境教育的思想为指导,构筑起以学校为主导,学生为主体,课堂和社会为载体,学校和环保部门共同参与的学校环境教育体制。成立了由校长胡文江任组长,各处室负责人和年级组长为成员的创建"绿色学校"活动领导小组,坚持以绿色观念教育学生,在全校范围内渗透可持续发展意识、环境价值观、环境道德观、环境参与意识与环境建设及创新意识。形成"绿色校园"-"绿色教育"-"素质教育"-"可持续发展教育"的教育链条,把创建"绿色学校"、实施"绿色教育"作为落实整体素质教育、推进可持续发展教育的切入点,把开展环境教育创建"绿色学校"作为推进素质教育、提高教育质量、培养高素质人才的重要工作常抓不懈。 (二)重视课堂主渠道,将环境教育渗透到各项活动之中

(1)把环境教育渗透到各科教学之中。环境教育是素质教育的重要组成部分。我们采取多种方式把环境教育渗透到学校教育教学的各个环节之中,各教研组把环保教育列入教学计划,在教学过程中挖掘渗透环境教育的观点。考试中有环境教育内容的题目,有比分。努力提高环境教育的质量和效果,促进师生进一步认识到人与自然和谐发展的重要性与迫切性,发挥了环境教育的辐射作用。构建起环境教育的课程体系。 (2)充分利用多媒体等现代化的手段开展环境教育。充分利用广播站定期广播环保知识,利用宣传栏定期出专刊宣传党和国家的环境保护方针、政策、法律法规,张贴环保标语等。 (3)加大投入,狠抓管理,加快校园绿化美化净化的建设进程。学校利用校舍危房改造的契机,对校园进行了全面规划,定出美化的近期和远期的实施目标,投入近100万资金新建校舍19间,配备了多媒体教室、语音室、电脑室等,征建了运动场,校园小广场及其附属设施,有计划购买花草树木在植树节、青年节、妇女节等节日中种植。由于有科学规划,有每年持续植树和有效的管理,我校的绿化工作取得显著成效。学校把校园划分成若干区域,由各班专门负责净化并进行检查评比。每周一小结,每月一总结,每学期一次总评比,把环境教育和爱护校园列入评选文明班级的重要条件。做好灭蚊、灭蝇、灭鼠和防病各项工作。做到校舍净化,无卫生死角,厕所无异味,食堂符合卫生要求,餐具每餐高温消毒,保证教工、学生的身心健康。

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