开设报关员课程的部分院校
高职院校《国际贸易实务》课程教学体系研究
课 程定位 ，是指某 一 门课 程在某 一个专 业体 系的位 置 。下
表 为苏经 院贸经 系 国际贸易 实务专业 素质结 构表 。
国 际 贸易 实务 专 业 素 质 结构 表
发展方式转 变 和产 业结 构 调 整要 求 、体 现终 身 教 育理 念 、 中等和高等 职业教育 协调 发展 的现代 职业 教 育体 系 ，满 足 人 民群众接 受职业教 育 的需求 ，满足 经济社 会对 高 素质 劳 动者和技 能型人才 的需 要 。 ” 同时 国 家还 出台 《 国家 高 等 职业教育发展规划 （ ２ ０ １ ０ －２ ０ １ ５ 年） 》 ，在这一系列好消息 的指导下 ， 在这一系列强劲 号角的引领下 ，我 国职业 教育事 业必将蓬勃发展 ，职业教育的就业竞争力必将显著增强 。
和必修课 。
综上 所述 ，《 国际贸易 实务 》 课 程定 位 为 国际 贸易 实
务 专业 的核心课 、必修 课和基 础课 。 １ ． ２ 课程 衔接
１ 课 程 设 置
１ ． ］ 课 程定位 宋朝曾巩在 《 请令长贰 自举属官札子》道 ：“ 陛下隆
《 国际贸易实务》课程一般在一年级下学期开设 ，其
从 表 中可 以清 楚地 看 出 《 国 际 贸易 实 务 》 课 程 为 国
际 贸易实务 专业 的主要 支撑课程 ，是一 门核心课 程 。
修课 和基础 课 。本 文 在 分 析 高职 教 育 和 国家 外 贸 的 背 景 下 ，结合苏 州 地 方 特 点 和苏 州 经 贸 职业 技 术 学 院 （ 以下 简 称苏 经院 ） “ 十二 五” 规 划纲要 ，建 立一 套科 学 的 、可 行 的 、合 理的 、易操作 的 、具 有时代 特征 的和地 方特 色 的 高 职 院校 《 国际贸 易 实务 》 课 程 教 学体 系 ， 旨在 为 实 现
关于五年制高职报关实务课程实践教学的研究
对 镀
的接触过 程更为具 体化 ， 理清 报关 活动 与相关 外 贸环节
的次序 关系 ， 从而提 升课堂教学质量与效果 。 三、 加强五年 制高职报关实务 课程实践 教学的对策
（ 一） 开发 校 本 教 材
２ ０ １ ３ 年 第１ Ｏ 期・ 总 第 ２ ３ ２ 期
（ 四）பைடு நூலகம்聘 请 行 业 专 家传 授 工作 经 验
本上 的 知识 或通 过 网 络 、 电视 、 图书 馆等 资 源获 取 的资 料， 大部分还停 留在 理论层面 ， 自然很难 引起 学生 对课程
的兴 趣 。
手续 的技能 。从报关 员 的职业需 求 出发 ， 五年 制高 职学
校教育必须抓好报关 实务 实践性教学。
（ 三） 完善教 学方式 ， 提升教 学效果的改革 需要 没有 实践操作 的报关 实务 教学 是不完 善 的教学 ， 学 生学 习兴趣 不高影 响课 堂教学 效果的现象很难 避免 。如 果 能够 通过实践教学 ， 让学 生在模 拟 的贸易 环境 中亲身 体验企 业的报关活动 以及相关 业务 ， 可 以使 学生对 知识
２ ０ １ ３ 年 第 ｌ ０ 期・ 总 第 ２ ３ ２ 期
【 经贸教育】
对 镀
关 于 五年制高 职报关实务 课程 实践教学 的研究
王 莹 莹
（ 苏州建设交通高等职业技术学 校 ， 江苏 苏州 ２ １ ５ １ ０ ４ ） ［ 摘 要 ］ 不断提 高高职教 育专业课程 的教 学质量和效果 ， 是高职教 育持 续发展 的关键 。以五年制 高职 教 育报 关 实务课 程的 实践教 学为例 ， 目前仍存在教材 资源有限、 专任教师缺乏 实践经验 、 实践基地 建设不足 、 校 企合作 力度 不够等 问题 ， 从 高职教育的市场 需求 出发 ， 提 出开发校本教材 、 为教师到 企业 实践创 造条件 、 构
高职报关职业能力与报关实务课程的新设计
专业教 学 研究
高职报关职业能力与报关实务课程 的新设计
刘 洋
（ 海 农 林 职 业技 术 学 院 上 海 ２ １０ ） 上 ０ ６ ０
摘要 ： 自我 国 加 入 世 界 贸 易 组 织 以来 ， 提供 专 业 化 服 务 的报 关 员 职 业 被 列 入 国 家职 业 范 畴 ， 为社 会 择 业 热 成 点 。 报 关 员 综合 素质 和 业 务 水 平 的高 低 ， 方面 关 系到 海 关 的通 关 效 率 和 监 管 水 平 ， 一 方面 关 系到 企 业 的 物 流 一 另 周 期 和 贸 易 成 本 。海 关 不断 地 对 报 关 员 进 行 规 范 化 管理 ， 报 关 员 的 素质 要 求 更 高 。本 文从 分析 报 关职 业 能 力 内 对 涵 出发 ， 改 进 高 等 职 业 院校 在 报 关 实务 课 程 教 学 的 方法 以及 重 新 设计 实 务 课程 教 学 的 思 路作 了 阐述 。 对 关 键 词 ： 职 ； 关 实务 ； 高 报 课程 教 学 ； 学 设 计 教
中 ． 仅 要 将 学 到 的 知 识 融会 贯 通 ． 且 不 而 要 加 入 自 己的 创 新 思想
依 托 课 程 竞赛 提 高
关 单 证 等 与 申报 有 关 的 事 宜 ：２ （ ）申 请 办 理 加 工 贸 易 合 同备 案 （ 更 ）深 加 工 结 转 、 发 加 工 、 销 、 弃 核 准 、 料 结 转 、 变 、 外 内 放 余 核
或 者 报 关 企 业 ． 代 表 该 企 业 办 理 报 关 纳 税 手续 。 并 报 关员职业 的素质要 求
报 关 员执 业 范 围 ｆ ） 照 规 定 如 实 申报 出 口货 物 的 商 品 １按
高职院校报关与国际货运专业职业资格证书考试的分析
第 四 学 期 开 设 。《 检 员 资 格 证 书 》 试 自 ２ ０ 报 考 ０ ８年 改
革 每 年 考 试 的 次 数 和 时 间 后 ．０ ８ ２ ０三 年 间 ． ２ ０ － ０１ 每 年只 举行 一次 考试 ， 试 的时 间分别 为 ｌ 考 ０月 ２ 日 、 ６ １ １月 １ 日 、 １月 １ 日 ， 此 对 应 的 《 检 原 理 与 实 ５ ｌ ４ 因 报
才 的需求 至少 在 ６ ０万 人 以 上 。 而 报 关 员 、 际 货 运 国 代 理 员 的 工 作 岗位 则 是 报 关 与 国 际 货 运 专 业 所 对 应
的 典 型 工 作 岗位 ． 此 可 见 ， 专 业 的 人 才 需 求 是 非 由 该
常 巨 大 的
（ 《 关员资格证 书》 一）报 考试
章从社会 对报 关与国际货运专业人才需求角度 出发 阐述 了该专业的 学生在考取相 应职业 资格证 书时应 注意的相关问题 ， 并提 出了一定的建议 。
关键词 ： 关与国际货运专业 ； 报 职业资格证书 ；双证 ” 育制度 “ 教
中图 分 类 号 ：Ｇ １． ７９ ２
文献 标 识 码 ：Ａ
报 关 与 国 际 货 运 专 业 培 养 的 是 外 贸 实 用 型 人 才 ， 为 对 外 贸 易 的 顺 利 开 展 提 供 专 业 的 进 出 口业 务
服 务 。 我 国 的对 外 贸 易 业 务 在 “ 一 五 ” 间 面 对 复 十 期 杂 多 变 的 国 内外 形 势 ， 步 发 展 。 据 海 关 总 署 统 计 ： 稳
文 章 编 号 ：１７ ～ ３Ｘ （０ ０ — ０ ６ ０ ６ １９ １ ２ １） ６ ０ ４ — ３ １
一
海关通关实务-课程标准
海关通关实务》课程标准编制时间： 2015 年 9 月 1 日 教 研 室 主 任： 系（部） 主 任：、课程基本信息、课程性质与定位（一）课程性质对于国际经济与贸易专业来说，本课程是本专业的专业必修课。
本课程的前续课程为《国际贸 易概论》和《国际贸易实务》 ，后续课程为《单证填制综合实训》及《顶岗、毕业实习》 。
（二）课程定位报关是国际贸易流程中必不可少的一个重要环节，是进出口货物向海关办理通关的一项专业性 活动，报关员素质的高低将直接影响到海关的通关效率。
《海关通关实务》课程主要阐述报关基础知识、海关的基本功能、国家管制商品的进出口报关 管理措施与规范、各类海关监管制度下进出口货物的报关流程、进出口税费的计算与缴纳、进出口 商品归类、报关单的填制等内容。
《海关通关实务》是国际经济与贸易专业的核心课程之一。
本课程的内容直接对应报关员职业 岗位的典型工作任务，是学生参加海关总署组织的报关员职业资格全国统一考试的重要内容，也是 学生将来从事报关员工作的必备知识与技能基础。
编制单位：国际贸易教研室 执笔人：三、课程设计思路（一）总体设计原则本课程的整体设计思路以报关员职业岗位典型工作任务为主线，分析典型工作任务所需要的职业素质与职业能力，构建报关实务课程的教学内容与教学活动的组织与设计，突出报关业务实践能力的培养。
（二）课程设置依据根据学院的办学定位和国际经济与贸易专业的人才培养计划确定设置本门课程的必要性；确定本门课程为专业必修课。
（三）课程模块的编排海关通关实务的主要学习模块及学时（四）教学组织的思路本课程采用项目化模式，根据海关通关的主要学习内容来设计完成学习所需要进行的项目和任务。
通过项目、任务来训练职业岗位能力。
体现“学生主体、能力本位、职业导向、工学结合、教学做一体化”教学理念。
（五）理论与实训比例本课程总学时为48 学时，其中理论学时48 学时、课内实训学时为0 学时。
理论学时占100% ，实训学时占0% 。
高职《报关实务》实践化教学课程改革初步探索
传统 的教学 围绕课 本知识 ， 以教 师讲解 为 主 ， 理论 知识 比重较 大甚至是 自始至终一讲 到底 ，这种情况 下 ， 课本 的选择将 对于学生知识 的接受程 度有很 大 的影 响 ， 学生 的知识来源仅 限于教师 的讲授和课本 内容 。 在 改革后 的教学 过程 中我们 以一名 报关员 应具 备 的知 识和技 能为依 据 ， 职业导 向 岗位要 求 出发 ， 用 从 采 工作模 块设计 引 导操作 的学 习方法 ，用 “ 基本 知识 学
序 号 工 作任 务 能 力要 求 知 识 要 求 活 动 设 计
二是实用性 。报关是国际物流 的必须 环节 ， 是进 出 境货物操作必不可少 的步骤 。 我国外 贸业务的持续 发展
和报关 操作 的不 断规范化对 于从 事这一 工作 的人 的要
求愈加严 格 。这就要求学 习不光 以理论知识为 主 ， 还应 注重知识 的实用性 。
习实践和顶 岗实习， 使得 学生掌握本 门课程 的综合知识 、 考证技巧和 实用技 能。
［ 关键词 ］ 报关 实践 课 改 ［ 文献标识码 ］ Ａ ［ 文章编 号］ ２ ９ — ４ ７ ２ １ ） ８ Ｏ － ４ Ｏ ５ ３ ３ （０ ０ 一 １０ ０ ２ １ ［ 中图分类号 ］ Ｇ １ ７２
［ 摘
西安
７０ ６ ） １０ ８
要 ］ 关 ， 出口货物通关环 节， 报 进 是一项操作性极 强、 应用广泛 的实际业务。高职《 报关 实务》 课程要 通过讲 解使 学生在 掌
握 必 要 的 理 论 知 识 的 基 础 上 又具 备 较 强的 操 作 能 力 ， 过课 程 内容 的 选择 、 学 方 式 的 改 变 、 师 素 质 的提 高 、 材 的 变化 以及 实 通 教 教 教
22805152_关务人才培养困境探析
Liaoning Economy关务人才是近年来行业相关专家和学者提出的概念，其区别于以往的“报关员”。
传统意义上的“报关员”是指从业人员在货物进出口环节提供相关单据，履行海关进出境手续的从业人员。
随着对外贸易的发展，报关行业也衍生出许多新的业务类型，如加工贸易、预归类服务、AEO认证等，这就要求从业人员有更完备的知识体系和实践经验，我们认为关务人才是报关人才的2.0版本，即具备扎实的报关基本功，并对海关法、国际贸易规则有基本了解，对归类、估价、原产地、物流知识、贸易模式、AEO认证、海关稽核等有一技之长的复合型专业人才。
目前，关务人才的培养面临许多困境，如何破局实现人才的高质量可持续发展，是外贸行业健康发展的重要基础。
一、关务人才培养存在的困境1.关务人才培养通道不畅。
与关务人才联系最紧密的专业是报关与国际货运专业和海关管理专业，报关与国际货运专业仅在职业技术学院设置，而在本科层次，只在对外经济贸易大学和上海海关学院设有海关管理专业，作为教育部特控专业，其招生规模十分有限。
许多想继续深造学业的学生，因为专本之间专业不一致，且院校之间没有合作，只能跨考其他专业。
所谓术业有专攻，虽然国际贸易专业或国际物流专业设有许多行业所需课程，但在国际贸易或物流专业项下，有的只需做一般性的了解。
如归类、估价、原产地、单证填制、通关流程等知识是报关专业的重中之重，是为企业提供专业化、个性化的服务的基础。
因此，我国关务人才的培养体系并不完备。
2.社会化职业培训不足。
报关行业中，现已具备报关员资格的人数偏多，市场需求接近饱和，报关员资格证取消后，进入这一行业的门槛更低，但水平参差不齐，报关市场较为混乱，高素质的报关人才在工作两三年之后，跳槽频繁，出现了人才流失的现象，企业多靠“挖墙脚”满足用工需求。
多数报关从业人员薪资在5000～8000元，处于职业收入的中间水平，但在行业的高端职位中，薪资状况可以达到年薪40万元以上，这说明虽然行业从业人员很多，但是优秀人才很少。
高职《报关与国际货运专业综合实训》课程改革探索
高职《报关与国际货运专业综合实训》课程改革探索作者：张玲玲王燕来源：《读写算·教研版》2012年第19期摘要：本文通过对高职报关与国际货运专业综合实训课程的教学现状进行分析，得出目前存在教学资源、教师素质、教学配套设施、校企合作四个方面的问题，笔者对以上问题提出了相关的解决途径与方法，希望能给开设本课程的学校及授课教师提供一点教学启示。
关键词：高职院校；课程现状；解决途径中图分类号：G620 文献标识码：A 文章编号：1002—7661（2012）19—0033—01一、课程开设背景随着世界经济贸易往来日益频繁，我国对外贸易的繁荣和发展，国际货运代理和报关行业在我国乃至得到了快速发展，报关与货运货运代理从业人员不断扩大，已成为促进国际贸易发展不可或缺的重要组成部分。
目前，我国80%的国际贸易货物运输和中转业务，90%的国际航空货物运输业务都是通过国际货运代理企业完成的，所以，让学生实际掌握国际货运代理业务流程及相关出口单证的制作，熟悉企业货物进出口向海关报关的实际业务流程操作，将对将来的工作有一个良好的铺垫。
本课程就是为了适应国际贸易发展，满足报关与国际货运专业人才的需求而开设的。
通过实训要求学生掌握进出口报关业务流程、联系实际灵活运用海关规则，解决企业进出口报关业务问题，掌握国际货运代理业务流程和出口单证的制作。
通过报关与国际货运综合实训，学生要达到具备在国际贸易、国际货运和国际货运代理、国际物流、报关与报检部门的就业岗位工作的能力。
二、课程教学现状分析（一）教学资源匮乏。
由于本课程是一门实操性与综合性很强的课程，并且开设课程的时间也不长，市面上可供选择的教材寥寥无几，笔者使用的中国海关出版社出版的报关与国际货运综合实训教材第一版内容编排过于复杂，教师与学生在使用的过程中均发现难于理解，报关实训部分内容过多，而货运代理实训安排内容较少，所以学生感觉学习过程中头重脚轻，第二版更新后，内容又偏向于习题性质，实际实训安排还是较少，所以使用效果并不理想。
高职《海关报关实务》课程教学模式创新思考
讨如何 把教学 内容 放到 具体 的情境 中去 、 如何 形 成 更 活跃
的 互 动 氛 围 、 何 培 养 学 生 自 主 学 习及 创 新 的教 学 方 法 ， 如 这
户 组 的相 关 权 限 ， 同 的用 户 组 拥 有 不 同 的功 能 操 作 和 界 面 不 风格 ； 参数设 置子模块 负责 实现对各 功能模块 运行所需 的各 种 条件 、 参数 、 始 化 数 据 的管 理 ； 护 用 户 字 典 和 系 统 字 典 ； 初 维 系 统 日志 子 模 块 管 理 系 统 实 时 记 录 登 录 用 户 的 操 作 日志 信 息 ， 提供 如 修 改 、 除 操 作 的 实 时 快 照 。 并 删 （ ０ 日常办公 ： １） 包括 日常报 告 、 通知 管理 、 息资 源 、 信 常 用 表格 、 事务 提 醒 等 子 模 块 。 日 常 报 告 子 模 块 负 责 提 供 处 室 日常 报 告 的 添 加 、 批 管 理 功 能 ； 知 管 理 子 模 块 负 责 实 审 通 现 按角色 、 院系、 按 实验 室 收发 通知 的管理 功 能 ； 息资 源 信
系着企业 的经 济效 益 因此 ， 本课 程对 于 国际经 济与 贸 易
专 业 以 及 相 关 专 业 培 养 目标 的 实 现 具 有 重 要 的 意 义 。 本 课 程 是 一 门 具 有 极 强 的 实 践 性 特 征 的课 程 ， 此 应 因 在 “ 力 本 位 ” 指 导 下 进 行 全 新 的 教 学 设 计 ， 重 培 养 学 能 观 注 生 的 岗 位 职 业 能 力 ， 探 讨 课 程 教 学 模 式 创 新 是 实 行 全 新 而 教学设 计过程 中的一项重 要任务 。
报关实务课程教学改革初探
Ｏ ｎ Ｔｅａ ｈｉ Ｒｅ ｒ ｆＣｕｓｏｍ ｓＰｒ ｔｃ ｃ ｎｇ ａ ｍ ｏ ｔ ａｃｉ ｅ
Ｗ ＡＮＧ ｉ ｇ ｙ Ｊｎ —ｉ Ａｂ ｔ ａ ｔ Ｃｕ ｔ ｍｓ ａ ｔ ｅ ａ ｒ ｃ ｃ ｌ ｅ ｔ ｎ ｉ ｅ ｔ —ｅ ｓ ｖ ｎ ａ ｉ ｐ ｒ ｔ ｎ ｃ ｕ ｓ ， ｏ ｎ ｙ ｒ ｑ ｉｅ ｔ ｄ ｎ ｓｔ ｓｅ ｓｒ ｃ ： ｓｏ ｃｉ ， ｓａｐ ａ ｔ ａ， ｘ ｅ ｓｖ ， ｉ ｐｒ ｃ ｉ ｍｅ ｓ ｎ ｉ ｅ ａ ｄ ｂ ｓｃｏ ｅ ａｉ ｏ ｒ ｅ ｎ ｔ ｌ ｕ ｒ ｓｓｕ ｅ ｔ ｍａ ｔｒ ｉ ｔ ｏ ｏ ｅ ｏ ｔ ｅ ｔ ｅ ｒ ｔ ａ ｎ ｗｌ ｄ ｅ ｓ ｃ ｓｔ ｅ ｃ ｎ ｅ ｔｏ ｉ ｅ ｅ ｅ ｔ ｒ ａ ｒ ｄ ｏ ｔｏ ｏ ｉｙ ａ ｄ ｃ ｓｏ ａ ， ｕ ｌｏ ｎ ｒｕ ｅ ｔ ｄ ｎ ｓ ｈ ｏｅｉ ｌ ｏ ｅ ｇ ｕ ｈａ ｏ ｔｎ ｆ ｈ ｃ ｋ ｈ Ｃｈ ｎ ｓ ｘ ｅ ｌ ａ ｅ ｃ ｎ ｒ ｌ ｌ ｎ ｕ ｔ ｍｓｌ ｗｓ ｂ ｔ ｓ ｕ ｔ ｒ ｓｓｕ ｅ ｔ ’ ｎ ｔ ｐ ｃ ａ
内容及方法进行改革 。教师应 主动深 入企业调研 ，分析就业
岗位 特 点 ，努 力 培 养 社 会 需 要 的 外 贸 专 业 人 才 。
一
、
《 关 实 务 》教 学 中存 在 的 问题 报
可见，合理设置相关专业 课程的教学 内容，并分 配好教学 时
间 十分 必要 。
我们 感 到 ， 目前 《 关 实 务 》 教 学 中存 在 着 以下 问题 ： 报 在 教 材 选 用 方 面 ， 选 用 过 的教 材 都 是 按 照 传 统 方 式 曾所 报 关 的程 序 和 海 关 管 理 规 定 的连 续 性 。教 材 的 内容 滞 后 ，明 显与 毕 业 生 岗位 技 能 要 求 脱 节 ，有 部 分 学 校 甚 至 直 接 使 用报 关 员考 试 的辅 导 教 材 。 高职 院校 培 养 的是 高 等 应 用 型 人 才 ， 仅仪 以通 过 报 关 员资 格 考 试 为 目标 。 其 次 ， 实 训 开 展不 足 。很 多学 校 仍 然 以传 统 的 国际 贸
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
序号院校名称1中山火炬职业技术学院经济管理系2中山火炬职业技术学院经济管理系3广西英华国际职业学院4广西柳州师专5九江职业大学经管学院6(武汉)中南民族大学经济学院7福建省三明学院数计系
8温州大学城市学院(温州茶山高教园区温州大学南校区城市学院管理分院)9西安欧亚学院10广东工业大学继续教育学院13郑州电力高等专科学校14漯河电子职业技术学院 15广东建设职业技术学院经管系物流教研室16泉州信息职业技术学院教务处 17呼和浩特市职业学院商务英语教研室主任 18广东东莞理工学院工商管理系(广东省东莞市松山湖大学路1号)19上海政法学院经管系20山东省日照市山海路99号山东外国语职业学院经管系(邮政编码
21江西省南昌市湾里区罗亭镇江西先锋软件职业技术学院信息学院
22重庆市物流学校\重庆电大物流学院(重庆市巴南区渝南大道113号 邮
编：400054)23江南大学商学院管理系(江苏省无锡市)在校生2万
24郑州大学管理学院管理工程系25湖南工学院计算机科学系(湖南省衡阳市珠晖区衡花路18号,邮编421002)26安庆职业技术学院27连云港工贸高等职业技术学校经贸系28浙江义乌工商职业技术学院 29广东建设职业技术学院经管系物流教研室30广东惠州经济职业技术学院外语系国贸教研室31苏州建设交通高等职业技术学校商贸管理系(215104)
32海南职业技术学院电子商务专(海口市海南职业技术学院教师楼3栋705房)33西安理工大学高科学院34珠海城市职业技术学院报关与国际货运专业的专业主任35广州城建职业学院报关教师36湖北省工业建筑学校计算机专业/44100037广东女子职业技术学院现代教育技术专业38西安外贸职工大学国际商务教研室39山东省青州市教育园区潍坊教育学院经管系办公室40上海工会管理职业学院(上海市南亭公路2080号 邮编：201415)41广东工业大学商学院
42江西航空职业技术学院外语系(江西省南昌市青云谱区新溪桥东一路219号/330024)43厦门海洋学院航海系航运管理教研室
44山东潍坊教育学院 (山东省青州市教育园区潍坊教育学院经管系办公室)45杭州职业技术学院信息电子系多媒体教研室46齐齐哈尔高等师范专科报关专业47河北质量工程职业学院经管系48510725 广州黄埔红山三路101号广州航海高等专科学校航海系
开设报关员课程的部分院校49青岛远洋船员学院50广西经贸高级技工学校 电工电子教研室51浙江长征职业技术学院商务系(浙江杭州市西湖区留下镇留和路525号)52西华师大计算机学院滕云53陕西职业技术学院物流管理专业
54柳州运输职业技术学院信息工程系计算机(广西柳州市和平路139号)55肇庆工商职业技术学院经济系(广东省肇庆市星湖大道东湖居13栋401房)56福建江夏学院信息技术学院计算机应用教研室57广西贵港职业学院59肇庆工商职业技术学院艺术设计系的老师区穗玲60苏州经贸职业技术学院 国际学院(苏州国际教育园学府路287号 邮编:215009 )
61广州番禺职业技术学院财经系国际商务教研室(广东省广州市番禺区沙湾青山湖)62三明学院
63内蒙包头市土右旗内蒙古农业大学职业技术学院经济管理系办公室 康伟收 邮编０１４０１９64陕西省安康市安康学院西校区（育才路104号）农学与生命科学院65珠海城市职业技术学院经济管理系物流专业(珠海市金湾区金二路)66重庆城市管理职业学院民政学院社保系67西安西京学院68广西贺州学院外语系商英本科
69陕西职业技术学院70山东片 南山学院71青州教育学院72重庆工业职业技术学院流通管理系(重庆袁家岗151号)
73宁波城市学院网络技术专业
74大连商务职业学院经贸管理学院邮编116039
75辽宁省鞍山技师学院 电气系 计算机教研室
76烟台职业学院对外经贸系(山东省烟台市莱山区滨海中路2018号, 邮编：264670 )77甘肃省经济学校计算机组78广东省佛山市顺德区陈村职业技术学校，信息学部79黑龙江工商职业技术学院经贸外语系
80淮安信息职业技术学院机电系工业设计与包装工程教研室81石家庄工商职业学院工商管理系物流连锁教研室82阳江职业技术学院计算机科学系(邮编：529566)83福建省福州科技职业技术学院
84江苏城市职业学院信息工程系85温州机电技师学院 电工电子中心
86华南理工大学工业设计及图学研究所
87东莞理工学院城市学院财经系
88广州城建职业学院电子信息工程系(邮编：510925，广州从化市环市场东路166号)89湖南交通工程职业技术学院 建筑工程系 建筑装饰技术专业 90广西桂林航天工业高专经贸系91广西警官高等专科学校92广州市南洋理工职业学院机电系(广东省广州市广从路神岗)
93河北政法职业学院(石家庄市新华区滨湖小区34号楼3单元501；电话；13733212286)94广州一所技工学校95重庆民生职业技术学院96四川现代职业学院计算机科学系97华北水利水电学院电力学院自动化教研室(河南省郑州市北环路36号华北水利水电学院电力学院,邮编：450011)99联大昌平分院信息管理专业100广东省中山市中等专业学校财经专业科101宁波城市职业技术学院旅游学院102山东司法警官职业学院 司法信息专业103广西柳州市鹧鸪江路8号柳州城市职业学院外语与旅游系104安徽阜阳职业技术学院工程科技学院信息系105广东技术师范学院自动化学院的张华106高等数学长春装甲兵职业技术学院
107安徽国防科技职业学院信息工程系108重庆市海联职业技术学院社科分院副院长
109青岛农业大学机电工程学院自动控制教研室110上海商学院经济学院国际贸易系111聊城职业技术学院计算机系113武汉船舶职业技术学院电子电器工程系计算机教研室114安徽亳州职业技术学院计算机系115东莞南博学院计算机系116辽宁公安司法管理干部学院外语系117内蒙古农业大学职业技术学院经管系118安徽省安庆职业技术学院教务处119广西经贸高级技工学校
120江苏经贸学院121河北省沧州沧州职业技术学院外语系
122河北工业职业技术学校123南宁职业技术学院信息工程学院126河南工业大学化学工业职业学院128潍坊工商职业学院信息工程系129四川工程职业技术学院
130黑龙江农业职业技术学院外语系131辽宁经济职业技术学院商务流通系，王玲132广州航海高等专科学校外语系133厦门海洋学院信息技术系(厦门市体育路61号 邮编：361012)134柳州城市职业学院135上海工会管理职业学院经济管理系136辽宁阜新高等专科学校外语系137沈阳建筑大学城市建设学院管理系
138石家庄法商职业学院经济贸易系139广州工程技术职业学院
140广州工程技术职业学院
141广州工程技术职业学院信息工程系142福建省黎明职业大学工商管理系143河北省张家口职业技术学院电气工程系 高级讲师144上海中华职业技术学院 计算机与控制系
145长沙市财经职业中专学校(长沙市财经职业中专学校张公岭校区，邮编410126),国际商务145南华工商学院计算机系146海南科技职业学院报关与国际货运专业147江西经济管理干部（职业）学院外语系(江西省南昌市红角洲卧龙路269号(330088)148湖南工程职业技术学院信息工程系电子信息工程专业应用电子方向
149潍坊工商职业学院
150南京化工职业技术学院信息系计算机应用教研室
151河北工业职业技术学院
152廊坊师范学院计算机系(廊坊市安次区万嘉小区) 153安徽财经大学信息工程学院
154江苏城市职业学院徐州分院电信系
155杭州职工大学
156兰州职业技术学院会计电算化教研室
157广东培正学院计算机系
158广西工商职业技术学院经工系工贸教研室
159广西贺州学院外语系
160郑州科技学院电子系(通信地址：河南省 郑州市 二七区 马寨经济开发区 学院路1号, 邮编450064)161重庆海联职业技术学院英语系（重庆市渝北区宝圣湖海联路1号，邮编：401120）162镇江高等专科学校163福建省泉州经贸职业技术学院164 南京化工职业技术学院 信息系计算机教研室主任165北京联合大学科技应用学院
166海军工程大学电气与信息工程学院电气工程系167江苏盐城纺织职业技术学院经贸管理系
168西京学院经济系170安徽淮北职业技术学院计算机系(邮编：235000)171浙江省杭州市小和山高教园区留和路525号长征职业技术学院贸易系（主任）
172中山职业技术学院电子系( 邮编是:528404 )173酒泉职业技术学院化学工程系174广东技术师范学院自动化学院测控系175漳州职业技术学院机械与自动化工程系176淮安信息职业技术学院信息管理系经济贸易教研室177成都航空职业技术学院 计算机系178宁夏工商职业技术学院计算机信息系179上海海事大学物流专业（上海市浦东新区张杨路1662弄8号202室，邮编200135）180吉林点子信息职业技术学院计算机系
181吉林电子信息职业技术学院182福建工程学院183珠海城市职业技术学院经济管理学院报关与国际货运专业184兰州城市学院185中华女子学院山东分院管理学院
186甘肃酒泉职业技术学院经济管理系
187甘肃酒泉职业技术学院经济管理系
188兰州职业技术学院，经济管理系189沈阳某职业学院190西京学院 国贸教研室191淮安信息学院信息管理系报关与货代专业192河南工业职业技术学院经济管理系193广州市工贸技师学院 信息工程系194合肥滨湖职业技术学院，电子系
195广西交通职业技术学院管理系报关专业(广西南宁市安吉大道11号南宁运生汽车销售公司)邮编：530000196福州外语外贸职业技术学院商贸系(福建省福州市仓山区城山路100号)
197湖北省武汉市东湖高新技术开发区软件园1路15号，湖北科技职业学院，工商管理系管理教研室198东莞理工学院城市学院金融与贸易系(广东省东莞市城区学院路251号)199黄河科技学院经济系国际经济与贸易专业200甘肃省酒泉职业技术学院经济管理系201广州松田职业学院机电系203苏州经贸职业技术学院机电系204广州新港中路351号广东教育学院党办