《北冥有鱼》阅读练习及答案

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文言文阅读专题练习八下第21课《庄子》二则(北冥有鱼)

文言文阅读专题练习八下第21课《庄子》二则(北冥有鱼)

文言文阅读专题练习八下第21课《庄子》二则(北冥有鱼)1. 阅读《北冥有鱼》一文,回答下列小题。

北冥有鱼,其名为鲲。

鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。

鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云,是鸟也,海运则将徙于南冥。

南冥者,天池也。

《齐谐》者,志怪者也。

《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

【小题1】1. 下列各句中加点词的解释,不正确的一项是()A. 怒而飞,其翼若垂天之云怒:振奋,这里指用力鼓动翅膀B. 《齐谐》者,志怪者也志:做记号 C. 抟扶摇而上者九万里抟:盘旋飞翔 D. 生物之以息相吹也息:气息,这里指风【小题2】1. 下列句子属于倒装句的一项是()A. 北冥有鱼,其名为鲲B. 南冥者,天池也C. 去以六月息者也D. 其正色邪?其远而无所至极邪【小题3】1. 下列对选文的理解分析,不正确的一项是()A. 选文中,作者塑造的“鹏”是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的形象。

B. 选文中,大鹏的迁徙凭借了六月的大风;山野中的雾气、空气中的尘埃,它们尽管细微,但都是有生物用气息吹拂的。

C. 选文浓墨重彩地描绘出一幅大鲲变为大鹏,之后扶摇直上九万里,从南海飞往北海的壮丽图景。

D. 选文中,作者以雄奇瑰丽的想象,为我们塑造了鲲鹏这一宏大形象,极富浪漫主义色彩。

[知识点]庄子(约前369-前286)[答案]【小题1】B【小题2】C【小题3】C[解析]【小题1】试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。

理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。

B.“《齐谐》者,志怪者也”中的“志”是“记载”的意思,不是“做记号”。

故答案为B。

部编版八年级下册语文第1课《庄子二则》 (北冥有鱼)课时练习试题试卷含答案解析(1)

部编版八年级下册语文第1课《庄子二则》 (北冥有鱼)课时练习试题试卷含答案解析(1)

参考答案
1.(1)①志:记载。

②抟:盘旋飞翔。

③怒:振奋,这里指用力鼓动翅膀。

④夙:早。

⑤然:这样。

(2)①这只鹏鸟啊,海水运动时将要飞到南海去。

②能发奋图强,有所作为,努力改掉旧的习气,始终勤勉谨慎,那么我对你还是抱有希望的。

(3)鹏程万里
(4)原因:恐你在家汩于俗务,不得专意。

又父子之间,不欲昼夜督责。

及无朋友闻见。

主旨:告诫他要勤学、勤问、勤思、谨起居、谨言谈、谨交游,敦厚忠信,见善思齐。

2.(1)B
(2)①山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。

②过去庄周梦见自己变成蝴蝶,很生动逼真的一只蝴蝶(或:欣然自得地飞舞着的一只蝴蝶)。

(3)【甲】文中的“鹏”是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的形象。

(4)【甲】文主旨:世间的万物是相互依存的、相互作用的;【乙】文主旨:物我为一,万物齐等。

3.(1)B
(2)D
(3)A
(4)①在水面上击打的水花达三千里,乘着旋风盘旋而起,飞往九万里的高空,大鹏飞离时是凭借着六月的大风离开的。

②所以,上天将要下达重大使命给这样的人,一定要先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累。

《庄子》二则《北冥有鱼》《庄子与惠子游于濠梁之上》中考文言文阅读练习及答案

《庄子》二则《北冥有鱼》《庄子与惠子游于濠梁之上》中考文言文阅读练习及答案

《庄子》二则《北冥有鱼》《庄子与惠子游于濠梁之上》中考文言文阅读练习及答案四、对比阅读【甲】北冥有鱼北冥有鱼,其名为鲲。

鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。

鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。

是鸟也,海运则将徙于南冥。

南冥者,天池也。

《齐谐》者,志怪者也。

《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

【乙】庄子与惠子游于濠梁之上庄子与惠子游于濠梁之上。

庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。

”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。

子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。

”6.解释下列加点词语在句子中的意思。

(1)怒而飞( )(2)志怪者也( )(3)请循其本( )7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)水击三千里,抟扶摇而上者九万里。

(2)子非我,安知我不知鱼之乐?8.下列对文章的理解分析,不正确的一项是()A.甲文中的大鹏鸟是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的形象,人们几乎无不叹服它的力量,赞美它的坚定。

B.乙文中庄子是以艺术的眼光去看待世界,将自己的快乐转移到鱼的情绪上。

而惠子认为水中的游鱼并不快乐。

C.甲乙两则短文,都能体现庄子文章的风格,即雄奇浪漫的想象,恢诡谲怪的语言,而且擅长运用寓言故事,深入浅出地说明深邃的思想。

D.甲文写作侧重于形象思维,善用丰富的想象和奇特的夸张。

乙文则以抽象思维为主,通过庄子与惠子的论辩,来反映庄子的“天地与我并生,而万物与我为一”的追求。

答案:6.振奋,这里指用力鼓动翅膀记载追溯7.(1)大鹏击水而行,激起的波涛浪花有三千里,它乘着风盘旋飞到九万里的高空。

(2)你不是我,怎么知道我不知道鱼的快乐?8.B参考译文【甲】北海里有一条鱼,它的名字叫鲲。

部编版初中语文《北冥有鱼》强化训练(1)

部编版初中语文《北冥有鱼》强化训练(1)

《北冥有鱼》强化训练一、阅读课文,回答问题。

1.《北冥有鱼》选自,其作者是,是 (时期)的、思想家、,是学派的代表人物。

2.根据课程内容填空。

(1)鹏之徙于南冥也,水击三千里,,去以六月息者也。

(2). ,其翼若垂天之云。

3. 文意理解:庄子借大鹏乘风翱翔,雾气、尘埃等漂浮的现象,展现了一个“逍遥游”的理想境界,是人摆脱了现实生活中各种桎梏之后一种精神上达到绝对自由的状态,但这种绝对自由状态在现实世界中是不可能真实地和完全地存在的。

二、阅读下面短文,完成问题。

北冥有鱼,其名为鲲。

鲲之大,不知其几千里也。

化而为鸟,其名为鹏。

鹏之背,不知其几千里也。

怒而飞,其翼若垂天之云。

是鸟也,海运则将徙于南冥。

南冥者,天池也。

《齐谐》者,志怪者也。

《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

1.下列句中加点词语意义和用法完全相同的一项是()A.其名为鲲有仙则名B.志怪者也处处志之C.生物之以息相吹也去以六月息者也D.是鸟也野马也2.用现代汉语翻译下面的句子。

其正色邪?其远而无所至极邪?3.下面对选文理解分析不正确的一项是()A.《庄子》一书内容丰富,博大精深,想象力极为丰富,能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜。

B.本文想象雄奇瑰丽,多用对偶句,造成铺排效果,文章气势磅礴。

C.庄子给出确定的结论,鹏鸟和人们一样,并不能弄清天的本色,鹏鸟认识也是有局限的啊。

D.作者在文中表达的主旨是:世间万物的活动都是有所凭借的,是不自由的。

4.作者笔下的“鹏”是个什么样的形象?《北冥有鱼》强化训练答案【课文翻译】北方的大海里有一条鱼,它的名字叫做鲲。

鲲的体积,真不知道大到几千里;变化成为鸟,它的名字就叫鹏。

鹏的脊背,真不知道长到几千里;当它奋起而飞的时候,那展开的双翅就像天边的云。

这只鹏鸟呀,随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海。

北冥有鱼练习题带答案

北冥有鱼练习题带答案

《北冥有鱼》练习1.庄子,名____________,___________时宋国人。

____________学派的重要代表人物,与老子并称为“老庄”。

2.解释加点字。

①北冥有鱼冥:②其翼若垂天之云若:③怒而飞怒:④海运则将徙于南冥徙:⑤《齐谐》者,志怪者也志:⑥水击三千里击:⑦抟扶摇而上者九万里抟:⑧其远而无所至极邪极:⑨天之苍苍苍苍:⑩野马也,尘埃也野马:11是鸟也是3.虚词意义及用法:之(1)鹏之背(2)鹏之徙于南冥也其(1)其视下也(2)其名为鲲(3)其正色邪?其远而无所至极邪?而(1)怒而飞(2)化而为鸟4.翻译句子(1)《齐谐》者,志怪者也。

(2)鹏之徙于南冥也,水击三千里。

(3)抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

(4)野马也,尘埃也,生物之息相吹也。

(5)天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?5.(1)文中引用《齐谐》的话有什么作用?(2)“鲲鹏”可高飞九万里,能从北海飞到南海,但必须借助“海运”“扶摇”,意在说明什么?(3)“野马”“尘埃”的运动依靠的是什么?写它们有什么作用?(4)赏析“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里”。

答案:1. 周,战国道家2 同“溟”,海像.振奋迁徙记载拍打盘旋飞翔.尽头湛蓝山野中的雾气,奔腾如野马这3.(1)助词,的助词,主谓之间,取消句子独立性(2)它,代指鹏它的语气副词,表选择(3)连词,表修饰连词,顺承4.(1)《齐谐》,是一部专门记载怪异事物的书(2)鹏鸟迁徙到南方的大海之时,翅膀击水而行,激起的波涛浪花有三千里.(3)它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空,它凭借六月的大风离开北海.(4)山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。

(5)天色湛蓝,是它真正的颜色吗,还是因为天空高远而看不到尽头呢?5.(1)借《齐谐》一书的话来证明对鹏的描写是真实可信的。

(2)鲲鹏展翅高飞,必须有所倚,旨在说明世间万物都要凭借外力才能活动,从而回答了“逍遥”要有所依凭。

北冥有鱼阅读题及答案

北冥有鱼阅读题及答案

北冥有鱼阅读题及答案《庄子》一则(北冥有鱼)练习及答案《庄子》一则(北冥有鱼……亦若是则巳矣。

)北冥有鱼,其名曰鲲。

鲲之大,不知其几千里也。

;化而为鸟,其名为鹏。

鹏之背,不知其几千里也。

怒而飞,其翼若垂天之云。

是鸟也,海运则将徙于南冥。

南冥者,天池也。

《齐谐》者,志怪者也。

《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

天之苍苍,其正色邪其远而无所至极邪其视下也,亦若是则已矣。

一、解释词语①冥:海。

“北冥”,就是北方的大海。

②志怪:记载怪异之事。

}③怒:奋起。

④垂天之云:垂,边际。

⑤海运:海水流动运转。

⑥徙:迁移。

⑦击:拍打,这里指鹏鸟奋飞而起双翼拍打水面。

⑧抟(tuán):盘旋。

⑨扶摇:自下而上的暴风。

⑩去以六月息者也去:离,这里指离开北海。

息:停歇。

⑪野马:春天林泽中的雾气。

雾气浮动状如奔马,故名“野马”。

⑫六月息:息,气息,这里指风。

!⑬无所至极:级,尽。

二、翻译:北方的大海里有一条鱼,它的名字叫做鲲。

鲲的体积,真不知道大到几千里;变化成为鸟,它的名字就叫鹏。

鹏的脊背,真不知道长到几千里;当它奋起而飞的时候,那展开的双翅就像天边的云。

这只鹏鸟呀,随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海。

南方的大海是个天然的大池。

《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书,这本书上记载说:“鹏鸟迁徙到南方的大海,翅膀拍击水面激起三千里的波涛,海面上急骤的狂风盘旋而上直冲九万里高空,离开北方的大海用了六个月的时间方才停歇下来”。

春日林泽原野上蒸腾浮动犹如奔马的雾气,低空里沸沸扬扬的尘埃,都是大自然里各种生物的气息吹拂所致。

天空是那么湛蓝湛蓝的,难道这就是它真正的颜色吗抑或是高旷辽远没法看到它的尽头呢鹏鸟在高空往下看,不过也就像这个样子罢了。

三、比较加点虚词意义化而为鸟连词,不译。

表顺承关系。

怒而飞连词,译为“地”。

表修饰关系。

鹏之徙于南冥也助词,取消句子独立性,不译。

《北冥有鱼》中考阅读题2019.12

《北冥有鱼》(《庄子.逍遥游》)阅读题一、(二)阅读下面的文言文,完成第9—12题。

(15分)《北冥有鱼》(《庄子.逍遥游》)北冥有鱼,其名为鲲。

鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。

鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。

是鸟也,海运则将徙于南冥。

南冥者,天池也。

《齐谐》者,志怪者也。

《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

9、解释下列加点的词语。

(4分)(1)北冥有鱼,其名为鲲。

(2)《齐谐》者,志怪者也。

怪:。

(3)抟扶摇而上者九万里。

(4)野马也,尘埃也。

10、将下列句子翻译成现代汉语。

(4分)(1)怒而飞,其翼若垂天之云。

(2)是鸟也,海运则将徙于南冥。

11、作者笔下的“鹏”是个什么样的形象?(4分)12、你喜欢鲲鹏吗?谈谈你的理由。

(3分)答案:9、(4分)(1)同“溟”,海。

(2)形容词用作名次,奇怪(怪异)的事物。

(3)盘旋飞翔。

(4)山野中的雾气。

10、(4分)(1)用力鼓动翅膀飞,它的翅膀就像悬挂在天空中的云。

(2)这种鸟,海水运动时就要迁徙到南海。

11、作者笔下的“鹏”是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的形象。

12、示例一:我喜欢鲲鹏。

因为鲲鹏入深海,翔九天,胸怀远大的理想和抱负,搏击长空,纵横大海,就像诸葛亮、毛泽东等历史人物,他们以天下苍生为己任,推动历史向前发展。

示例二:我不喜欢鲲鹏。

因为我喜欢知足常乐,淡泊名利,就像普通的劳动者,他们爱岗敬业,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。

二、阅读《庄子》二则(北冥有鱼),完成第1~5题。

1.解释下面句中加点词的意思。

(1)去以六月息.者也( )(2)志.怪者也( )2.把下面句子翻译成现代汉语。

(1)是鸟也,海运则将徙于南冥。

(2)野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

3.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.是鸟也,海运则将徙于南冥是金陵人,客此B.生物之以息相吹也.则其负大翼也无力C.去以六月息者也以衾拥覆D.鹏之.背鹏之.徙于南冥也一、1.气息,这里指风 2.记载 2.(1)这只鸟,海水运动风起时就将迁往南海。

第21课《庄子二则——北冥有鱼》同步练习(含答案)

第21课《庄子二则——北冥有鱼》同步练习(含答案)部编语文八年级下册第21课《北冥有鱼》同步练习班级_________姓名_________学号____一、基础知识1.根据课文内容默写。

(1)天之苍苍,_____________?______________________?(2)怒而飞,______________________。

(3)《北冥有鱼》中描写大鹏拍打水面,乘着旋风盘旋飞至九万里高空的句子是:_________________,______________________。

(4)作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物的实例,与大鹏鸟的“海运将徙”作类比的句子是:___________,___________,______________________。

2.下列加点词解释有误的一项是( )A.抟扶摇而上者九万里抟:旋风B.志怪者也志:记载C.去以六月息者也____________息:气息,这里指风D.北冥有鱼冥:同“溟”,海3.下列加点“之”字用法不同于其他三项的是( )A.其翼若垂天之云B.我知之濠上也C.安知我不知鱼之乐D.鹏之背,不知其几千里也4.下列句子朗读节奏不正确的一项是( )A.是鱼/之乐也B.庄子与惠子/游于濠梁之上C.其翼/若垂天之云D.海运则将/徙于南冥5.下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )A.志怪者也志:记载。

B.抟扶摇而上者九万里上:向上。

C.生物之以息相吹也息:气息,这里指风。

D.其远而无所至极邪极:尽。

6.下列对文章理解有误的一项是( )A.本文选自《庄子集释》。

庄子,名周,宋国蒙人,春秋时期哲学家,儒家学派代表人物。

B.本文描绘出一幅大鲲变为大鹏,大鹏扶摇直上九万里,从北海飞往南海的壮丽图景。

C.作者运用夸张的手法塑造了一个硕大无比、志存高远、力大无穷、善借长风的大鹏形象。

D.在庄子看来,即使是腾空高飞的大鹏,也仍然“有所恃”,算不上真正的“逍遥游”。

10《北冥有鱼》自我检测-语文专项训练测试卷(解析版)

2022-2023学年部编版八年级下册自我检测10《北冥有鱼》1.(原创)根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。

(1)北míng()(2)其名为kūn()(3)迁xǐ()(4)和谐.()(5)尘埃.()(6)抟.()扶摇而上(7)天之苍.苍()【答案】(1)冥(2)鲲(3)徙(4)xié(5)āi(6)tuán(7)cāng【解析】本题考查字音、字形。

解答本题,给加点字注音要牢记汉语拼音的书写法则;根据拼音写汉字,要结合词语的意思来判断所要写的汉字。

2.解释句中加点的词。

(1)北冥.有鱼冥:(2)其名为鲲.鲲:(3)怒.而飞怒:(4)垂.天之云垂:(5)海运..则将徙于南冥海运:(6)志.怪者也志:(7)抟扶摇...而上者抟:扶摇:(8)去以..六月息去:以:(9)其正色..邪正色:(10)其远而无所至极.邪极:(11)亦若是.则已.矣是:已:【答案】(1)冥,同“溟”,海。

(2)大鱼名。

(3)振奋,这里指用力鼓动翅膀。

(4)垂挂。

(5)海运,海水运动。

(6)记载。

(7)抟,盘旋飞翔。

扶摇,旋风。

(8)去,离开。

以,凭借。

(9)真正的颜色。

(10)极点,尽头。

(11)是,这样。

已,罢了。

【解析】本题考查文言词语的释义。

解释文言词语的意思时,要注意结合语境,特别要注意通假字、一词多义、古今异义、词类活用等特殊的文言现象。

另外,考生在平时的学习和复习过程中,要关注文言篇目下的课下注释,注重积累。

3.(原创)下列各句中加点词语的意义和用法相同的一项是()A.其.名为鲲其.正色邪B.去以六月息.者也生物之以息.相吹也C.其名为.鲲化而为.鸟D.鹏之.徙于南冥也予独爱莲之.出淤泥而不染【答案】D【解析】本题考查文言词语中的一词多义。

A.代词,指大鱼/助词,表示选择;B.名词,气息,这里指风/名词,气息;C.动词,叫作/动词,成为;D.助词,用于主谓之间,取消句子独立性,无实义/助词,用于主谓之间,取消句子独立性,无实义。

中考语文第一部分古诗文阅读专题一文言文阅读第12篇《北冥有鱼》作业(含答案)

第12篇北冥有鱼一、[原创新题]请阅读下面的文字,完成1~4题。

(15分)北冥有鱼《庄子》北冥有鱼,其名为鲲。

鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。

鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。

是鸟也,海运则将徙于南冥。

南冥者,天池也。

《齐谐》者,志怪者也。

《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

万事王安石万事黄粱欲熟时,世间谈笑漫追随。

鸡虫得失何须算,鹏晏鸟逍遥各自知。

1.请解释下列加点词在文中的意思。

(4分)(1)抟.扶摇而上者九万里抟:(2)去.以六月息者也去:(3)其.远而无所至极邪其:(4)万事黄粱欲.熟时欲:2.请把下面的句子翻译成现代汉语。

(4分)(1)是鸟也,海运则将徙于南冥。

(2)野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

3.请从修辞的角度,赏析《北冥有鱼》中引用的《齐谐》之言。

(3分)4. 《北冥有鱼》选自《庄子》一书中的《逍遥游》,《万事》中有“逍遥”一词,说说二者体现的“逍遥”的内涵分别是什么。

(4分)二、[原创新题]请阅读下面的文字,完成1~4题。

(16分)【甲】北冥有鱼,其名为鲲。

鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。

鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。

是鸟也,海运则将徙于南冥。

南冥者,天池也。

《齐谐》者,志怪者也。

《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

(《北冥有鱼》) 【乙】终北之北有溟海者,天池也,有鱼焉,其广数千里,其长称焉,其名为鲲。

有鸟焉,其名为鹏,翼若垂天之云,其体称焉。

世岂知有此物哉?大禹行而见之,伯益知而名之,夷坚闻而志之。

(节选自《列子·汤问》) 1.请解释下列加点词在文中的意思。

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《北冥有鱼》阅读练习及答案
(三)文言文阅读(12分)
请阅读《北冥有鱼》完成第9——12题。(12 分)
北冥有鱼,其名曰鲲。鲲之大,不知其几千里也。;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其
几千里也。怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐
谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,
去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪其远而无所
至极邪其视下也,亦若是则已矣。

9. 下列加点字注音有有误的一项是( )(2 分)
A. 北冥(míng) B.鲲之大(kūn) C.抟扶摇(chuán) D.徙于南冥(xǐ)
10. 解释下列加点的词语。(4 分)
(1)北冥( ) (2)志怪者也( ) (3)海运 ( ) (4)怒而飞( )
11. 把下列句子翻译成现代汉语。(4 分)
(1)抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
(2)野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
12.庄子写这则寓言故事的目的是什么

答案:

9. (2分)C
10. (4分)(1)同“溟”,海。 (2)记载(3)海水运动(4)振奋,这里指用力鼓动翅

11. (4分)(1)乘着旋风盘旋而起,飞往九万里的高空。它是乘着六月的大风而离开北海
的。(2)山野中的雾气,空气中动荡的尘埃,都是生物用气息相吹拂的结果。
12. (2分)万物都要有所凭借,都是不自由的。(意对即可)

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