五升六语文入学测试题
人教版小学五升六语文试卷
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是（）A. 悠然（yōu）B. 深邃（suì）C. 灵巧（qiǎo）D. 陡峭（qiào）2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 畏首畏尾B. 稳如泰山C. 胆大妄为D. 贪生怕死3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次旅行，我深深地体会到了大自然的神奇。
B. 我喜欢读书，尤其是历史书籍。
C. 这本书的内容太复杂了，我很难看懂。
D. 我觉得这部电影很感人，看后让我深思。
4. 下列各句中，没有运用修辞手法的一项是（）A. 天上的星星像眼睛，一闪一闪地眨着。
B. 她的笑声像银铃一样清脆。
C. 这座山高得像一座塔。
D. 春天来了，小草绿了，花儿红了。
5. 下列各句中，用词不当的一项是（）A. 她的作文写得非常精彩，让人读后赞不绝口。
B. 我对他的帮助表示感谢。
C. 这个问题非常简单，我很快就解决了。
D. 我们班的成绩一直名列前茅。
二、阅读理解（每题3分，共15分）阅读下面的短文，回答问题。
小明是个热爱科学的小学生。
一天，他在家里做实验，不小心将一个鸡蛋打碎了。
他心想：鸡蛋壳这么硬，如果能找到一种方法让鸡蛋壳变得像气球一样轻，那该多好啊！小明开始查阅资料，发现鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。
于是，他想到了一个办法：将鸡蛋壳放在醋里浸泡。
几天后，鸡蛋壳变得非常柔软，几乎可以用手揉搓。
小明高兴地将这个发现告诉了同学们。
同学们都很好奇，纷纷要求小明教他们如何让鸡蛋壳变软。
小明教了他们方法后，大家都开始了自己的实验。
几天后，小明发现同学们的鸡蛋壳都变得很软，但他们都没有成功地将鸡蛋壳变成气球一样轻。
小明觉得奇怪，于是他再次查阅资料，发现鸡蛋壳虽然变得柔软，但密度仍然很大，无法变得像气球一样轻。
小明并没有气馁，他决定继续研究。
他发现，如果将鸡蛋壳磨成粉末，再与水混合，就可以制成一种轻质的材料。
于是，小明将这个发现告诉了同学们，大家一起研究如何将这种材料制成气球。
小学五升六的语文试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 沉默寡言（yǎn）B. 恍若隔世（huǎng）C. 青出于蓝（cāng）D. 惊心动魄（pò）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我们一定要努力学习，争取早日实现我们的梦想。
B. 通过这次活动，我们深刻地认识到团结协作的重要性。
C. 老师经常教导我们要珍惜时间，努力学习。
D. 我每天早上都起床很晚，经常不吃早餐。
3. 下列词语中，与“金碧辉煌”意思相近的一项是（）A. 雅致优美B. 奇异瑰丽C. 惊心动魄D. 沉默寡言4. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A. 夜晚的星空，像一张深邃的蓝宝石网。
B. 小明跑步的速度像离弦的箭一样快。
C. 老师的眼睛像明亮的灯塔，照亮我们前行的道路。
D. 这本书的内容非常丰富，像一座宝库。
5. 下列句子中，使用了“反问”修辞手法的一项是（）A. 你难道不知道答案吗？B. 你怎么会不知道答案呢？C. 你知道答案吗？D. 你知道答案，对吧？6. 下列句子中，使用了“设问”修辞手法的一项是（）A. 我们为什么要努力学习？B. 学习为什么很重要？C. 学习很重要，对吧？D. 我们知道学习很重要。
7. 下列词语中，与“执着”意思相反的一项是（）A. 放弃B. 犹豫C. 疏忽D. 贪玩8. 下列句子中，使用了“夸张”修辞手法的一项是（）A. 小明非常聪明，简直是天才。
B. 小明跑步的速度像离弦的箭一样快。
C. 老师的眼睛像明亮的灯塔，照亮我们前行的道路。
D. 这本书的内容非常丰富，像一座宝库。
9. 下列句子中，使用了“拟人”修辞手法的一项是（）A. 小明的书包里装满了书。
B. 风儿吹过，树叶在跳舞。
C. 这朵花真美，像一位害羞的姑娘。
D. 小明的妈妈在做菜。
10. 下列句子中，使用了“排比”修辞手法的一项是（）A. 这本书的内容非常丰富，像一座宝库。
B. 小明跑步的速度像离弦的箭一样快。
小学五升六语文试卷
小学五升六语文试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音全部正确的一项是：A. 倔强（juè jiàng）B. 瞠目结舌（chēng mù jié shé）C. 锲而不舍（qiè ér bù shě）D. 脍炙人口（kuài zhì rén kǒu）2. 下列词语中，没有错别字的一项是：A. 狼籍B. 穿流不息C. 一诺千金D. 再接再励3. 下列句子中，成语使用正确的一项是：A. 他虽然年过花甲，但仍然老当益壮，精力充沛。
B. 他做事总是马马虎虎，不拘小节。
C. 他做事总是一言既出，驷马难追。
D. 他虽然成绩优异，但从不自高自大。
4. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我们深受启发。
B. 他不仅学习好，而且品德也好。
C. 他因为生病，所以没有来上课。
D. 老师要求我们上课要认真听讲，不要讲话。
5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. 你今天来吗？来就来，不来就算了。
B. 他问我：“你叫什么名字？”C. 我最喜欢的水果有：苹果、香蕉、橙子等等。
D. “今天天气真好！”他感叹道。
二、填空题（每题2分，共20分）6. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”是唐代诗人孟浩然的《_________》中的名句。
7. “_________，死亦为鬼雄。
”出自宋代女词人李清照的《夏日绝句》。
8. “_________，明月何时照我还。
”是唐代诗人李白的《静夜思》中的诗句。
9. “_________，疑是地上霜。
”出自李白的《望庐山瀑布》。
10. “_________，春江水暖鸭先知。
”是宋代诗人苏轼的《惠崇春江晚景》中的名句。
11. “_________，天涯共此时。
”出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》。
12. “_________，万紫千红总是春。
”是宋代诗人朱熹的《春日》中的诗句。
小学五升六试卷语文
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列字音完全正确的一项是（）A. 沉默（mò）沉浮（fú）沉重（zhòng）B. 招呼（hu）装饰（shì）招标（zhāo）C. 炽热（chì）炽烈（liè）炽情（qíng）D. 拓展（tuò）拓荒（huāng）拓宽（kuān）2. 下列词语书写正确的一项是（）A. 翱翔（áo xiáng）招摇过市（zhāo yáo guò shì）B. 赏心悦目（shǎng xīn yuè mù）妩媚动人（wǔ mèi dòng rén）C. 毛遂自荐（máo suí zì jiàn）震耳欲聋（zhèn ěr yù lóng）D. 雕梁画栋（diāo liáng huà dòng）畏首畏尾（wèi shǒu wèi wěi）3. 下列句子没有语病的一项是（）A. 这个公园的风景真美，让人流连忘返。
B. 他的学习成绩在班级里一直名列前茅，受到了老师和同学们的一致好评。
C. 她在比赛中取得了第一名，为我们班级赢得了荣誉。
D. 为了保护环境，我们应该从身边的小事做起。
4. 下列句子中的关联词使用错误的一项是（）A. 因为今天下雨，所以我没有去上学。
B. 我喜欢画画，也喜欢写作。
C. 虽然他很努力，但是成绩还是不理想。
D. 只有努力学习，才能取得好成绩。
5. 下列句子中的成语使用不当的一项是（）A. 他的演讲生动有趣，引人入胜。
B. 这个问题很难解决，我们得动脑筋。
C. 他总是自以为是，不听别人的意见。
D. 她的歌声美妙动听，让人陶醉。
二、阅读理解（每题3分，共30分）阅读下面的短文，回答问题。
小学五升六语文检测卷(参考答案)
小学五升六语文检测卷(参考答案)在岸边，显得格外壮观。
这是在描述什么地方？答：水边的高大石头建筑。
2）将句子改为否定句。
___喜欢吃蔬菜。
答：___不喜欢吃蔬菜。
3）请你用自己的话简述一下下面这段话的意思。
天空中的云朵形态各异，有的像羊群，有的像山峰，有的像花朵。
它们在风中飘荡，给人们带来美丽的景象。
”答：天空中的云朵形态各异，有时像羊群、山峰、花朵等，它们在风中飘荡，让人们看到美丽的景象。
三、阅读理解（25分）1、阅读下面的短文，回答问题。
（5分）春天是万物复苏的季节，大自然也变得格外美丽。
在春天里，我们可以看到繁花似锦的景象，听到鸟儿欢快的歌唱，感受到温暖的阳光和微风的吹拂。
问题：春天有哪些美丽的景象？答：繁花似锦的景象。
2、阅读下面的短文，判断正误。
（5分）在中国的古代，有许多著名的诗人。
他们的诗歌不仅表达了他们对美好事物的热爱，还表达了他们对社会和人生的思考。
___、___、___等人都是中国古代诗歌的代表人物。
正误：以上短文中的诗人都是中国古代诗歌的代表人物。
答：正确。
3、阅读下面的短文，回答问题。
（5分）___是一名初中生，他每天都会花很多时间研究。
他的妈妈常常告诉他：“研究不是一件容易的事情，需要付出很多努力和汗水。
但只要坚持下去，就一定会有所收获。
”___听了妈妈的话，每天都认真研究，最终取得了优异的成绩。
问题：___的妈妈对他说了什么话？答：研究需要付出努力和汗水，坚持下去就会有所收获。
4、阅读下面的短文，选择正确的答案。
（10分）春节是中国最重要的传统节日，也是全家团聚的时刻。
在春节期间，人们会贴春联、放鞭炮、吃年夜饭等。
其中，最重要的俗是什么呢？答案是吃年夜饭。
1）春节是中国的哪个传统节日？A。
清明节 B。
中秋节 C。
春节答：C2）在春节期间，人们会做哪些事情？A。
贴春联、放鞭炮、吃年夜饭 B。
放风筝、游泳、烧烤C。
看电影、购物、旅游答：A3）春节最重要的俗是什么？A。
贴春联 B。
五年级升六年级语文测试题
五年级升六年级语文测试题五升六语文测试题总分110分，时间90分钟）一、积累与运用（24分）1.名句积累与运用。
（10分）1）日照香炉生紫烟，_________________。
（2）姑苏城外寒山寺，_________________。
（3）春风又绿江南岸。
（4）随风潜入夜，_____________________。
（5）XXX乘舟将欲行。
（6）白毛浮绿水，_____________________。
（7）_________________，轻舟已过万重山。
（8）两个黄鹂鸣翠柳，_________________。
（9）谁言寸草心，___________________。
（10）只在此山中，_______________ _ __。
2.文言文阅读（10分）XXX幼时，患记问不若人，群居讲，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃止。
用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。
XXX尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义所得多矣。
”1）解释下列句中的字。
（每个1分，共4分）XXX.患记问不若人：B.众兄弟既成诵：C.迨能倍诵乃止：D.XXX：2）翻译“患记问不若人。
”（2分）译文：3）翻译“用力多者收功远”（2分）译文：4）文中“独下帷绝编”写只需XXX独自苦读，个中化用的表现XXX读书用功的成语是韦编三绝。
并谈谈你的体会。
（3分）3.诗歌赏析（4分）XXX贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下XXX。
不知XXX谁裁出，二月春风似剪刀。
①这首诗“碧玉妆成一树高，万条垂下XXX”给人以无穷的美感和趣味。
请把该句所呈现的景象描绘出来。
②“不知XXX谁裁出”说说“裁”的妙处。
二、阅读与积累一）（30分）金翅雀米·托尔加（葡萄牙）①一家三口人正在不声不响地吃饭，孩子突然开口说：②“我找到了一个鸟窝!”XXX母亲抬开端，瞪大了黑黑的眼睛。
父亲像平常一样心不在蔫，连听也没有听到。
大概1XXX是为了回答母亲（xún。
小学五升六语文测试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的是（）A. 惊涛骇浪恣意妄为B. 雅俗共赏谦逊有礼C. 恣意妄为雅俗共赏D. 谦逊有礼惊涛骇浪2. 下列句子中，用词不当的是（）A. 他刻苦学习，成绩一直名列前茅。
B. 这本书内容丰富，引人入胜。
C. 她的笑声清脆悦耳，让人忍不住想笑。
D. 我们要努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量。
3. 下列句子中，成语使用错误的是（）A. 他勇敢地跳入水中，救起了落水儿童。
B. 她的表演非常精彩，赢得了观众的阵阵掌声。
C. 他的成绩一落千丈，让人感到惋惜。
D. 他整天无所事事，游手好闲。
4. 下列句子中，句式错误的是（）A. 我喜欢读书，因为它可以增长知识。
B. 这本书对我有很大的帮助，使我受益匪浅。
C. 他的学习成绩一直很好，老师和同学们都很喜欢他。
D. 他不仅学习好，而且热爱劳动。
5. 下列词语中，解释不正确的是（）A. 精益求精：形容做事非常用心，力求做到最好。
B. 呕心沥血：形容为了某个目标或事业付出了极大的努力。
C. 画蛇添足：比喻做多余的事，反而弄巧成拙。
D. 胸有成竹：比喻做事有充分的准备。
二、填空题（每空2分，共20分）6. 下列词语中，形近字组成的词语是______、______、______。
7. 下列句子中，含有比喻修辞手法的是______、______。
8. 下列词语中，出自《论语》的是______、______。
9. 下列句子中，含有反问修辞手法的是______、______。
10. 下列句子中，含有拟人修辞手法的是______、______。
三、阅读题（每题5分，共25分）11. 阅读下面这首诗，回答问题。
《题西林壁》横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
（1）这首诗描绘了庐山的什么景象？（2分）（2）诗人通过这首诗表达了怎样的情感？（3分）12. 阅读下面这段文字，回答问题。
①夏天，青蛙便躲进荷叶丛中，享受着凉爽。
小学语文五升六测试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字读音与其他三个不同的一项是（）A. 漂泊（bó）B. 漂流（liú）C. 漂亮（piào）D. 漂白（piǎo）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这本书深受同学们的喜爱，大家都争着借阅。
B. 通过这次活动，使我深刻地认识到团结互助的重要性。
C. 我仔细阅读了这篇文章，从中得到了很多启示。
D. 她在学习上取得了优异的成绩，这是她勤奋刻苦的结果。
3. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 我把这篇文章读得津津有味。
B. 她的歌声如天籁之音，让人陶醉。
C. 他的成绩一落千丈，让老师和家长都感到担忧。
D. 这位老师言传身教，深受同学们的喜爱。
4. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 漫步（màn bù）B. 漫游（màn yóu）C. 漫延（màn yán）D. 漫过（màn guò）5. 下列句子中，修辞手法运用不恰当的一项是（）A. 那美丽的彩虹就像一座七彩的桥梁。
B. 小明的学习成绩犹如火箭般飙升。
C. 那朵白云犹如一朵盛开的棉花。
D. 那只小鸟的歌声如泉水般清脆。
6. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A. “这本书真好看！”小明兴奋地说。
B. “你的成绩怎么样？”老师关切地问道。
C. “我一定会努力学习，争取取得更好的成绩。
”他坚定地说。
D. “你们去哪儿？”他好奇地问。
7. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 那座高大的塔楼矗立在市中心。
B. 这本书的内容丰富，引人入胜。
C. 他的成绩一落千丈，让老师和家长都感到担忧。
D. 她的歌声如天籁之音，让人陶醉。
8. 下列句子中，语序不当的一项是（）A. 这本书深受同学们的喜爱，大家都争着借阅。
B. 通过这次活动，使我深刻地认识到团结互助的重要性。
C. 我仔细阅读了这篇文章，从中得到了很多启示。
部编版暑期班五升六语文入学测试附带答案(可直接打印)
人教版五升六语文暑假班期末测评卷姓名：得分考试时间：90分钟第一部分积累运用（35%）一、看拼音，写词语（8分）gōu lèè hào qīng shuǎn g wǔ rǔ ào mìdé gāo wàng zhòng jīn jīn lèdàoān jūlè yè二、选择正确的读音，画“√”（3分）气氛．（fēn fèn ）唱和．（hè hē ）挑．灯（tiāo tiǎo）咀嚼．（jiǎo jué ）蕴．含（yùn wēn ）树冠．（guān guàn）三、下面每组有一个错别字，请圈出来并改正在括号里（3分）A.安居乐业深情厚谊百折不饶莞尔一笑（）B.功无不克放诞无礼扶危济困花团锦簇（）C.含辛茹苦绞尽脑汁同归于尽神彩奕奕（）四、选出下列句子中破折号的作用（3分）①表示解释说明②表示转折③表示声音的延长1.丁——冬——丁——冬……（）2.来得突然——跟着一阵阵湿润的山风。
（）3.从很高的山坡上传来——莎啦啦，莎啦啦……（）五、按要求写句子（3分）1.这山中的一切，那个不是我的朋友（改成陈述句）2.他们被安置在一个简易的竹条编织成的笼子里。
（缩句）3.杭州的春天是个美丽的大花园。
（修改病句）六、按课文内容填空（10分）1.《山雨》这篇散文，作者是按照、、、的顺序来写的，描绘了山雨带来的美、美。
2.“怪生无雨都张伞，。
”选自宋朝诗人的《舟过安仁》。
“草铺横野六七里，。
”选自唐代诗人吕岩的《牧童》。
3.《山中访友》这篇课文，作者主要运用了、的修辞手法，表达了作者。
七、把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话（5分）（）吃在嘴里，柔腻而甜滑，肥厚而实成。
（）在热气的蒸腾中，粽香塞满了房间的每一个角落。
（）早晨醒来，母亲就已经将冒着蒸汽的粽子端上了桌。
五升六语文开学考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A. 奔跑（bēn）雕刻（diāo）模糊（mó）B. 蜻蜓（qīng）搏斗（bó）剪辑（jiǎn）C. 招呼（zhāo）精湛（zhàn）沉默（mò）D. 暴露（bào）剥削（bō）恍惚（huǎng）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，我明白了团结就是力量。
B. 这个公园里的花真多，有红的、黄的、紫的、蓝的……C. 我喜欢看书，尤其喜欢看童话故事。
D. 学校的操场比原来的操场大得多。
3. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A. 那棵大树像一把大伞。
B. 这本书很有趣，看了让人爱不释手。
C. 她的学习成绩一直名列前茅。
D. 我觉得这篇文章写得很好，值得一看。
4. 下列词语中，形近音近但意义不同的一项是（）A. 玩耍、游玩B. 沉重、深重C. 突破、突击D. 恢复、恢复5. 下列成语中，意思与其他三项不同的一项是（）A. 鱼贯而出B. 风驰电掣C. 雪中送炭D. 鹏程万里二、填空题（每题2分，共20分）6. 下列词语中，加点字解释有误的一项是（）A. 蹒跚（shān）：腿脚不灵便，走路摇摆的样子。
B. 奋发（fèn）：努力向前，积极进取。
C. 慷慨（kǎi）：大方，不吝啬。
D. 翱翔（xiáng）：在空中飞翔。
7. 下列句子中，加点字词语书写有误的一项是（）A. 跌跌撞撞、息息相关、蹑手蹑脚B. 跃跃欲试、息息相关、聚精会神C. 摇头晃脑、跃跃欲试、聚精会神D. 摇头晃脑、跃跃欲试、蹑手蹑脚8. 下列句子中，加点字词语使用有误的一项是（）A. 这篇文章写得生动有趣，引人入胜。
B. 他勇敢地站了出来，为同学们解了围。
C. 我们应该珍惜时间，努力学习，不负韶华。
D. 这场足球比赛精彩纷呈，让观众们大饱眼福。
9. 下列句子中，加点字词语运用有误的一项是（）A. 他刻苦学习，终于取得了优异的成绩。
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新速度教育·语文
新速度教育小升初语文摸底试卷
就读学校
____________ 姓名__________ 联系电话____________________
时间：90分钟 总分：100分
一、词语精粹 (14分)
1、按拼音写汉字。（4分）
chú（ ）窗 阻náo（ ） xiāo（ ）烟 玲珑tī（ ）透
2、在括号里填上恰当的字，将词语补充完整。并按要求写出相应的成语。（8分）
手不（ ）卷 （ ）而不舍 色彩斑（ ） （ ）飘带舞
焦（ ）不安 独出心（ ） （ ）满全球 同心（ ）力
3、下列各组词语，相对应的全是反义词的是（ ） （2分）
A．失望—希望 坚决—果断 简单—复杂 B.可惜—惋惜 赞扬—批评 简朴—豪华
C．浏览—审阅 崇敬—憎恶 兴旺—衰败 D.温柔—痛苦 精致—粗劣 顽强—顽固
二、活学语文，放飞思维（26分）
1、写出下列故事或成语中的主角。（3分）
舌战群儒（ ）； 血溅鸳鸯楼（ ）； 草船借箭 （ ）
闻鸡起舞（ ）； 负荆请罪（ ）； 煮豆燃箕（ ）
2、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（4分）
①“凹”和“凸”的笔画数是一样的。（ ）
②在“青菜、芹菜、蔬菜、萝卜、菠菜”这一组词中，它们都是同一类的。（ ）
③“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这里运用了夸张的手法。（ ）
④
“兜”字的音序为“Ｄ”，“儿”部，共有１０画，第八画的名称是横折；“兜售”
的“兜”意思是“招揽”。（ ）
3、下列节日中不属于中国传统节日的两项（ ）（2分）
A、春节 B、中秋 C、元旦 D、端午 E 、国庆
4、不改变愿意，把句子换一个说法。（4分）
①
你们记在笔记本上的全部都是错误的信息。（改双重否定句）
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
新速度教育·语文
____________________________________________________
②世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。（缩句）
4、诗句、歇后语积累。（4分）
（1）、_____________________, 吾将上下而求索。
（2）、九曲黄河万里沙，_______________________。
（3）、去年，我对打篮球还是擀面杖吹火—（ ），可现在，我打篮球称得上
飞机上挂暖瓶——（ ），连爸爸都自叹不如。
5、默写关于惜时的名言警句。（4分）
（1）、
（2）、
6、拟写信封封面（5分）
小学毕业后，家住春风路春风小区7号601（邮编：510732）的张明想给北京路18号（邮
编：510750）红星小学的李沛宜老师奇一张贺卡，请你帮忙在下面的信封上填写相关的内
容。
□□□□□□
□□□□□□
三、仿照例句再写两句，尽量做到句式整齐。（4分）
母亲，是疲倦中的一杯绿茶，当你软弱无力时，只消几口，就使你神清气爽；
母亲，____________________________________________________________；
母亲，____________________________________________________________。
四、用简明的语言，表达下列这段话的含义，不超过15个字。（4分）
贴 邮
票 处
新速度教育·语文
新时代贫农的由来
2004年底，李先生家有三十万存款，可以在城中心买一套二居室的房子，可他嫌贵而
没有买房；到2005年底，他只能在城里买到一套一居室的房子；到2006年底，他只能在郊
区买到一个储藏室；2007年底，为了买得起房子，他杀入股市；到2008年，他的股票一路
大跌，他说自己已经穷得想去要饭了。
五、阅读下面文章，按要求回答问题。（17分）
摆渡的老哑巴
那河，蜿蜒在山林间，它是小镇的命脉，是小镇人与外界惟一的沟通渠道。那船，沧
桑中透着古朴，它是小镇惟一的交通工具。正因为有了那河，那船，才有那摆渡人感人的
故事。
蓬乱的头发，细小无神的眼睛，扁塌的鼻子，很不成比例地镶在一张皱巴巴的脸上
——他的确很丑，再加上天生不会说话，人们都叫他“老哑巴”。
不知什么时候，老哑巴成了小镇上惟一的摆渡人。他默默接过许多人都不愿意拿的撑
竿，每天风里来雨里去，一趟一趟地迎接着小镇的乡亲，从不间断。那个古老的开满无名
野花的渡口，印满了他蹒跚的脚印。老哑巴的工作，没有丝毫报酬，他也从无要求，人们
都说他“傻”。
那天，我和村民一起来到渡口，老哑巴孤独地坐在野花丛中呆呆地望着天。“老哑巴！
开船了！”村民一声吆喝，他嘴里“呀呀”应着，很利索地解下绳子撑开了船。船慢慢行
着，两岸的芦苇和马尾草摇在微风中。我为了免睹老哑巴的尊容，特意做到船尾，静静地
戏着水。不料，一不小心，新买的拖鞋掉到了河里，我急得大叫，因为那是妈妈早晨买的，
丢了肯定会挨骂的。正在这时，老哑巴纵身跳进了河里，一会儿拖鞋便被丢到了我手上，
我当时激动地快哭了，竟然顺口说了句：“谢谢老哑巴”。村民哈哈地笑着，弄得我颇有
几分尴尬。
今年春天，我又来到那个小山村，可不见了老人的影子。几天后，我从乡民口中听到
了关于老人不平凡的故事。那位聋哑摆渡人，搭救一个落水儿童时，终因体力不支，静静
地安息在伴随他渡过千万次船的河里。当我再一次走过这个渡口的时候，对老人的感受是
那么的深刻，是这条河让我看到了他美好动人的一面。静静地站在渡船上，我在心里轻轻
地说：“老伯伯，谢谢您！”
1、写出下列词语的近义词。（4分）
蜿蜒（ ） 蹒跚 （ ） 利索 （ ） 尴尬 （ ）
2、第二段是外貌描写，作者抓住了什么特点进行描写？在文中起什么作用？（2分）
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3、文章共写了几件事？请为每件事取个小标题。（3分）
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4、“我”对摆渡老人的称呼有何变化？这表明“我”的思想发生了什么样的变化？（4分）
5、读了这篇文章，相信你也被老哑巴的行为感动了，联系本文中心及生活实际，谈谈你的
感受。（4分）
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六、作文（35分）
社会是一所学校，生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强；在不利的环境中我
们学会了生存；在怒火燃烧时我们学会了忍耐；在看到别人犯错时我们学会了理解；在别人
伤害自己时我们学会了宽容；在别人遇到困难时我们学会了关心……
请以“学会__________ ”为题，写一篇记叙文。
要求：①把题目补充完整。2
②围绕中心有条理地具体叙述，写出真情实感。
③400字。
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252字
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