最新部编人教版一年级上册语文《d__t__n__l》习题精选

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dtnl作业练习设计附答案(校本班本作业)部编版一年级语文上册

dtnl作业练习设计附答案(校本班本作业)部编版一年级语文上册

统编一年级语文上册教学设计(教案)等第二单元这是第一个拼音单元,编排了8课拼音,1课学习园地,内容包括6个单韵母、23个声母和10个整体认读音节,还穿插安排了儿歌、词语以及认读字。

让学生在读读拼拼中运用、巩固所学拼音,使拼音学习与学生的生活相结合,激发学习的兴趣。

本单元重点是拼音字母的学习和拼读的练习。

通过学习,使学生学以致用,激发学生语文学习的兴趣。

汉语拼音4 d t n l第一课时1.拼一拼,连一连。

lùlílǘtǎ2.猜一猜,写一写。

b像后转身f倒立向上u戴上墨镜3.写出相应的声母或韵母。

d一()一 dá t一ú一() d一()一dǔ第二课时1.把下面的词语组成一句话。

(1)bá dìdi luó bo(2)dǎbǎ bàba2.看图标音调。

da gu ni tu ma lu参考答案:第一课时1.lùlílǘtǎ2.d f ü3.á túǔ第二课时1.(1)dì di bá luó bo. (2) bà ba dǎ bǎ .2. dǎgǔ ní tǔ mǎ lù1.看图标声调。

d ae l a b a m a l u2.读一读,回答问题。

mā ma zǒu,wǒ yě zǒu ,wǒ hé mā ma shǒu lā shǒu 。

(1)用“○”圈出会读的音节。

(2)我和手拉手。

3. 左下半圆(),模特表演(),一个门洞(),一根小棍()。

参考答案:1.dàé lǎ b a mǎlù2.(1)略(2)mām a3.ddd ttt nnn lll。

一年级上册语文拼音dtnl练习题

一年级上册语文拼音dtnl练习题

一年级上册语文拼音dtnl练习题拼音是学习汉语的基础,对于一年级的学生来说,掌握拼音非常重要。

以下是一些拼音dtnl的练习题,可以帮助学生更好地理解和运用这些声母。

1. 声母识别:- 请从下列选项中找出所有的d声母:A. 蛋(dàn)B. 地(dì)C. 灯(dēng)D. 豆(dòu)- 请从下列选项中找出所有的t声母:A. 他(tā)B. 踢(tī)C. 跳(tiào)D. 兔(tù)- 请从下列选项中找出所有的n声母:A. 你(nǐ)B. 牛(niú)C. 鸟(niǎo)D. 奶(nǎi)- 请从下列选项中找出所有的l声母:A. 蓝(lán)B. 狼(láng)C. 老(lǎo)D. 鹿(lù)2. 声母与韵母组合:- 请将下列声母与韵母组合成正确的音节:A. d - an → ___ (答案:dān)B. t - ian → ___ (答案:tián)C. n - ing → ___ (答案:níng)D. l - üe → ___ (答案:lüè)3. 拼音填空:- 我____(填入正确的声母)喜欢去公园玩。

(答案:d)- 爸爸给我买了一____(填入正确的声母)苹果。

(答案:t)- 妈妈____(填入正确的声母)做的饭很好吃。

(答案:n)- 小____(填入正确的声母)在草地上跑。

(答案:l)4. 拼读练习:- 请拼读以下音节,并写出它们的汉字:A. dì tù → 地铁B. nǐ hǎo → 你好C. lǎo shī → 老师D. tīng yù → 听力5. 拼音造句:- 用声母d造句:大象在河边喝水。

- 用声母t造句:他今天穿了一件新衣服。

- 用声母n造句:你的名字很好听。

- 用声母l造句:老虎在森林里散步。

(精品)人教部编版一年级语文上册一课一练+汉语拼音4.dtnl(含答案)

(精品)人教部编版一年级语文上册一课一练+汉语拼音4.dtnl(含答案)
拼音在汉字中的应用非常广泛,通过拼音可以准确地标注汉 字的读音,帮助读者正确发音。同时,拼音也是学习汉字的 基础,通过拼音的学习可以逐渐掌握汉字的读写规律。
在一年级的语文学习中,学生需要逐渐掌握拼音的基本读写 技能,通过大量的练习加深对拼音的理解和记忆。同时,家 长和老师也需要耐心指导和帮助学生,让他们在轻松愉快的 氛围中掌握拼音这一重要基础知识。
拼音组合练习答案
要点一
练习1答案
dā、dé、dī、dū;tā、té、tī、tú; ná、né、ní、nú;lā、lé、lí、lú。
要点二
练习2答案
dà、tǎ、nǚ、lù;dí、tè、ní、lè; dū、tī、né、lǘ等。
要点三
详细解析
拼音组合练习是对学生拼音组合能力 的进一步提高,通过不同的声母和韵 母组合,让学生熟悉更多的拼音组合 方式。练习1的答案包含了d、t、n、 l四个声母与不同韵母的组合;练习2 则要求学生在给出的拼音中挑选出含 有d、t、n、l的拼音,这一练习有助 于学生对拼音的敏感合
例如“图”、“土”等字,发 音时先发t的音,然后迅速向u 滑动,形成一个连续的音节。
nu组合
例如“努”、“怒”等字,发 音时先发n的音,然后迅速向 u滑动,形成一个连续的音节

lu组合
例如“路”、“露”等字,发 音时先发l的音,然后迅速向u 滑动,形成一个连续的音节。
拼音在汉字中的读写应用
CHAPTER 03
练习与实例
随堂练习:根据示范发音,学生模仿发音
01
02
03
发音准确
教师示范d、t、n、l的发 音,学生认真听取并尝试 模仿,注意发音的准确性 和音调的变化。
区分发音
学生需通过多次模仿和练 习,逐渐区分和掌握d、t 、n、l的不同发音,以避 免混淆和误读。

部编版2021-2022学年一年级上册语文汉语拼音《dtnl》同步练习

部编版2021-2022学年一年级上册语文汉语拼音《dtnl》同步练习

部编版2021-2022学年一年级上册语文汉语拼音《dtnl》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共4题;共20分)1. (4分)给下面的字选择正确的读音。

陈蕃________(pān fān)弄________脏(nòng nèng)寒暄________(xiān xuān)禁________不住(jīn jìn)2. (6分)看拼音,写词语。

wēi yípáng bótiěsuǒ________________________níwán hán lěnɡmín shān________________________3. (5分)看拼音,写汉字;lǎo hǔxiǎo lùkǒng quèdài shǔcóng jūn________________________________________4. (5分)看拼音,写字词。

二、综合题 (共2题;共13分)5. (8分)给加下划线的字选择正确的读音。

希冀________(yì jì)经验________(yàn yán)天涯________(yáyiá)称呼________(chēng chèn)忙碌________(lùlǜ)不禁________(jìn jīn)挣脱________(zhēng zhèng) 均匀________(jūn yún)6. (5分) (2018一下·铜梁期中) 把拼音和生字连起来。

三、提高题 (共2题;共11分)7. (5分)给下列句子加上拼音沙洲坝是个缺水的村庄8. (6分)先读一读,再填量词。

部编人教版小学一年级语文上册《汉语拼音d t n l 》优质课件

部编人教版小学一年级语文上册《汉语拼音d t n l 》优质课件
声母
第二课时
dt n l
鼓锤打鼓d d d
读一读,比一比:
bd p
右下半圆 b b b 左下半圆 d d d 右上半圆 p p p
鱼儿跳舞t t t
t
t
写法:弯弯把手
t
读一读,比一比:
ft
一根拐棍 f f f 雨伞把儿 t t t
一个门洞n n n
n
n
一门 n 二门 m
一根小棍l l l
l—e——le l—i ——li



dàmǐ
大米
tǔ dì
土地




认识生字






mù tī lǎ bā
pù bù yī fu
yā é tù mǎ lù lǘ
哪些字母你认识了?圈出来读一 读。
aoeiuü bpmfdtnlgkh
jqx zh ch sh r z c s y w
课后总结
1
学生:同伴之间相互交流学习心得。
2 师生:共同归纳本课学习知识。
作业
1
教科书本课课后习题。
2
课时达标册本课练习习题。
下课啦!
谢谢 指导
2022
tɑ ti tu
t— e —— te t— ɑ —— tɑ t— i —— ti t— u —— tu
n u nu n ü nü nɑ ne ni
n—u——nu n—ü——nü
n—ɑ——nɑ
n—e——ne n—i ——ni
l u lu l ü lü
lɑ le li
l—u——lu l—ü——lü l—ɑ——lɑ

一年级语文上册 汉语拼音《d t n l》练习题(答案不全) 北师大版

一年级语文上册 汉语拼音《d t n l》练习题(答案不全) 北师大版

1 d t n l 一、按àn 顺shùn 序xù 我wǒ 会huì 写xiě 声shēnɡ 母mǔ。 b m t

二、按àn 笔bǐ 顺shùn 写xiě 字zì 母mǔ , 一yí 定dìnɡ 要yào 写xiě 正zhènɡ 确què 呀yɑ!

三、读dú 一yi 读dú,比bǐ 一yi 比bǐ,写xiě 一yi 写xiě。

四、小xiǎo 兔tù 儿er 喜xǐ 欢huɑn 和hé 谁shuí 做zuò 朋pénɡ 友you ,拉lā 拉lɑ 手shǒu 吧bɑ!

d n t

l b p d p b d m n f t n l 2

五、我wǒ 能nénɡ 把bǎ 音yīn 节jié 送sònɡ 回huí 家jiā。 pǐ mā fú dà lǜ nǐ tī bá

第一声: 第二声: 第三声: 第四声:

六、连lián 一yi 连lián,组zǔ 成chénɡ 音yīn 节jié 词cí。 tǔ dà mù dù

pí mǎ dì mǐ 七、看kàn 图tú 写xiě 音yīn 节jié。

八、请qǐnɡ 你nǐ 猜cāi 一yi 猜cāi。 huì pá yòu huì zǒu,

shànɡ shù zuì línɡ qiǎo, shān shɑnɡ cǎi ɡuǒ zi, zuì ài chī mì táo. mí dǐ:( ) 3

部分答案: 一、p f d n l 四、nɑ nu 五、第一声:mā tī 第二声:fú bá 第三声:pǐ nǐ 第四声:dà lǜ 六、 · · · ·

· · · · 七、lù tī lǘ 4

八、hóu zi

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《d t n l》习题精选
1
一、读一读,写一写。
2
二、拼一拼,读一读。
3
三、拼读下面的音节:
dǔ dù dú dì dí dǐ
títǐ tú tù tǔ
nù nǚ lù lǜ lǚ
4
四、填空
n——( )——nǚ n——( )——nù
l——ǜ——( ) l——ǔ——( )
5
五、读顺口溜
“马蹄印d d d,小鱼儿t t t,一个 门洞n n n,小孩赶猪l l l(或一根小 棍l l l)。” “一门n,二门m,鱼儿t,拐棍f, 小棍赶猪l l l。”
6
学习方法指导
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力,学习能力包括三个要素:
规范的学习行为; 良好的学习习惯; 有效的学习方法。
只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。
加油!加油!加油!
课后研讨
感谢各位领导的参与, 望批评指正,提出您的宝 贵意见!
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