户外亲子游戏集锦
社会实践活动亲子游戏(3篇)
第1篇随着社会的不断发展，家庭教育和亲子关系越来越受到重视。
社会实践活动亲子游戏作为一种新型的家庭教育方式，不仅能够增进亲子间的情感交流，还能让孩子们在游戏中学习知识、锻炼能力。
本文将为大家介绍几种有趣的社会实践活动亲子游戏，让家长和孩子共同度过欢乐时光。
一、游戏名称：环保知识竞赛游戏目的：通过竞赛形式，提高家长和孩子对环保知识的了解，培养环保意识。
游戏规则：1. 家长和孩子分为两队，每队5人。
2. 每队抽取一份环保知识题目，包括选择题、判断题和填空题。
3. 每道题限时1分钟，答对加分，答错不扣分。
4. 竞赛结束后，得分高的一队获胜。
游戏道具：环保知识题目、计分板、秒表。
二、游戏名称：家庭趣味运动会游戏目的：锻炼孩子身体素质，培养团队协作精神，增进亲子感情。
游戏规则：1. 家长和孩子分为两队，每队5人。
2. 游戏分为三个环节：接力跑、跳绳比赛和拔河比赛。
3. 每个环节得分，最后计算总分，得分高的一队获胜。
游戏道具：接力棒、跳绳、拔河绳。
三、游戏名称：亲子手工制作游戏目的：培养孩子的动手能力，激发创造力，增进亲子感情。
游戏规则：1. 家长和孩子共同完成一件手工作品，如制作灯笼、制作风筝等。
2. 在制作过程中，家长可以给予孩子适当的指导，但不能代替孩子完成。
3. 完成作品后，进行评比，评选出最佳创意奖、最佳手工艺奖等。
游戏道具：彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。
四、游戏名称：家庭音乐晚会游戏目的：培养孩子的音乐素养，提高家庭氛围，增进亲子感情。
游戏规则：1. 家长和孩子共同准备节目，如唱歌、跳舞、乐器演奏等。
2. 每个节目限时5分钟，家长和孩子轮流上台表演。
3. 观众进行投票，评选出最佳表演奖、最具潜力奖等。
游戏道具：音响设备、麦克风、乐器等。
五、游戏名称：亲子探险家游戏目的：锻炼孩子的观察力和思维能力，培养团队协作精神，增进亲子感情。
游戏规则：1. 家长和孩子共同完成一场探险任务，如寻找宝藏、解密谜题等。
幼儿园五一亲子户外互动小游戏大全推荐-5068儿童网
幼儿园五一亲子户外互动小游戏大全推荐 - 5068儿童网儿童游戏的内容、种类和玩法受社会历史、地理、习俗、文化、道德等因素的影响。
游戏是儿童的主导活动，能培养儿童高尚的情操，下面小编就同大家聊聊关于幼儿园五一亲子户外互动小游戏大全推荐，希望有所帮助!亲子游戏11.一起来运大西瓜游戏准备：西瓜球若干个，棍子8根、大纸箱4个、可乐瓶或者雪碧瓶子若干游戏玩法：家长和幼儿站在指定的起点位置，两人手中拿起两根棍子夹起西瓜球，家长和幼儿一起夹住西瓜球前进，在过程中绕开摆在地上的可乐瓶子或者雪碧瓶子之后按照原路返回，看看谁先到达终点，谁就获胜。
2.爸爸妈妈是大力士游戏准备：准备一些小玩偶、一根长绳子游戏玩法：四名爸爸或者妈妈一起站到身子圈内，4人同时将生子套在自己的腰上面，然后自己的孩子拿起小玩偶站在离自己父母的指定位置，由爸爸或者妈妈个子想方法奔向自己的孩子方向取得小玩偶，谁取的最多或者谁先取到则为获胜。
3.我是小小领路人游戏准备：布带若干、事先准备好雪碧瓶子或者可乐瓶子10个，将瓶子内都灌满水，间隔着摆成两条道路游戏玩法：爸爸或者妈妈和幼儿一起站在起点的位置，游戏开始候爸爸或者妈妈要用布带将自己的眼睛蒙起来，幼儿牵着自己的爸爸或者妈妈的手绕着瓶子走s路线，走到终点后瓶子没有倒下的即为获胜。
4.一起来搬家游戏准备：报纸若干、海洋球若干、纸箱三个游戏玩法：家长和幼儿两人拿起一张报纸，展平后在上面放上若干海洋球，家长和幼儿两人将全程展平报纸，将海洋球运往终点的纸箱内，在规定的时间内看看哪一组的家长和幼儿晕的海洋球最多，即为获胜。
5.跳跳球游戏准备：实现准备好可以接丢的球和手套游戏玩法：5个幼儿为一组，5名家长手中那好球或者手套，向空中跑去，当球或者手套落下的时候，可以让幼儿指定去接住一个颜色的球，看看谁接的又快又准。
亲子游戏21、开火车玩法：(1)请若干幼儿手搭手做山洞、大树等。
(2)教师边拍手边念儿歌：“小朋友快快来，我的火车就要开，小朋友上火车了。
中班户外亲子游戏教案40篇
中班户外亲子游戏教案40篇《中班户外亲子游戏教案40篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班户外亲子游戏教案40篇！（1）中班户外游戏教案《飞行棋》含反思设计意图：幼儿园中班幼儿的活动能力已经有了很大的提高，能够自主的跑，跳，并掌握了一定的技巧。
根据幼儿的你年龄特点，喜欢小游戏。
在游戏中获得知识，这是幼儿教学的一大优势，这节课主要是借助玩飞行棋，发展幼儿的弹跳力，更进一步增进幼儿之间的合作意识和合作技巧。
让幼儿在玩中学，在学中玩。
活动目标：1、培养幼儿正确的弹跳技巧和小组间的密切配合。
2、增强了幼儿身体素质，强化了幼儿身体协调的能力。
3、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
5、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。
活动准备：1、飞机头饰若干报纸棍骰子两个平整的场地2、录音机，磁带《加油》活动过程：教师带幼儿到户外场地，带领幼儿慢跑一圈，指导做简单的热身动作。
1、导入游戏老师今天和大家一起来做个新游戏，好不好?(幼儿回答，好)看我手中拿了什么?(.来源快思老师教案网)(幼儿回答，飞机头饰)今天我们就用它来做游戏，我们今天就可以尝试做一名飞行员的感觉，尝试飞起来的感觉。
幼儿感到很新奇，也很期待。
老师模拟飞行过程，幼儿观看。
教师首先说明游戏的规则和过程，在场地上用报纸棍摆成飞行棋的棋盘，幼儿两人一组，合作进行游戏，其中一名幼儿负责掷骰子。
开始有游戏，各“飞机”需要站在起点，当另一名幼儿掷下骰子并读出数字时，扮演飞机的幼儿则必须根据骰子上的数字，向前跳相配的格数，看看谁最先到达棋盘中终点央位置。
最后扮演飞机的幼儿可与掷骰子的幼儿交换角色，继续游戏。
2、游戏分组将全班幼儿分成两个小组，站成两排，每组的两个幼儿配合进行游戏，第一个幼儿开始游戏3、开始游戏幼儿准备好以后，哨声一响，游戏就开始。
4、活动结束对表现优异者表扬鼓励，教师做及时总结活动反思：在这个游戏中，幼儿体验了飞的感觉，也在心理上得到了满足，同时幼儿们在配合中增长了知识，锻炼了身体，养成了守规则好习惯，数学思维也得到了好的锻炼和培养。
(完整版)亲子游戏100例
在幼儿园举办亲子活动，既能增加孩子与家长之间的互动，也能加强孩子与老师之间的熟悉程度!在幼儿园开展亲子游戏，主要以简单有趣为主，本文为大家推荐几个幼儿园里常玩的亲子游戏!1、蚂蚁搬豆1. 请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。
（第一个幼儿站立，两手作触角; 第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰）2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。
3. 设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。
请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。
2、贴鼻子玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。
幼儿只能用语言指挥。
3、我的宝宝在哪里准备：布带若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。
4、我给爸爸（妈妈）穿鞋子玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者5、踩气球准备：气球若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。
听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。
6、小脚踩大脚玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
7、揪尾巴准备：尾巴若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
一年级户外亲子游戏项目
游戏项目1、蚂蚁搬豆1. 请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。
(第一个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰)2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。
3. 设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。
请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。
2、小脚踩大脚玩法：每个家庭由一名家长和一名孩子参加，孩子双脚踩在家长的脚上，家长和孩子手拉手，听到口令后，家长带着孩子向前跑，孩子双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
3、抢帽子玩法：设定一个区域，每一名家长和一个孩子一组，组数若干。
孩子头顶一块毛巾，再由家长把孩子抱起，让孩子骑在肩上，家长双手扶孩子的腰。
听到口令后，所有组需在保护好自己头上毛巾的同时尽力去抢其他组的毛巾，计时结束后毛巾最多的组获胜。
4、占领阵地玩法：每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。
5、齿轮转玩法：各小队围成圈，面朝顺时针方向转，前面一人的臀部坐在后一人的膝部上面，后面一人的双手扶住前面一人的肩膀上，等到大家都坐稳了，一起有节奏地喊：“一二、一二！”一步一步向顺时针方向走动，赛一赛，哪队不散架，走的圈数多。
接着，二个小队合作做，再三个小队合作做，直至全体都有一个块上场做这个游戏。
6、飞碟玩法：每小队人数相等，排成纵队站在起点线后。
发令后，各队第一人跑出，至15米处绕过椅子返回，与本队第二人背对勾肘，如上所述跑出再返回，之后与第三人背向勾肘组成一圆圈继续跑，直至全队变成一个大飞碟，继续跑，先返回的小队为胜。
7、摸石过河玩法：家长与孩子利用三块纸板（或砖头），以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面。
三个家庭为一组，先过小河的胜利。
8、贴鼻子玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
室外游戏大全
室外游戏大全室外活动是孩子们成长过程中非常重要的一部分，不仅可以锻炼他们的身体素质，还能促进社交交往和团队合作能力的培养。
在这篇文章中，我将为大家介绍一些适合儿童参与的室外游戏，帮助家长们更好地与孩子们亲近自然、体验快乐。
一、捉迷藏捉迷藏是一种经典的室外游戏，不仅能够提高孩子的反应能力，还能锻炼他们的耐心和观察力。
游戏的基本规则是选择一个“迷藏者”，其他人则要寻找他。
在游戏过程中，孩子们可以利用布置一个暂定的“基地”作为安全区域，同时也要潜伏、躲避，增加游戏的趣味性。
二、绳子跳绳子跳是一项需要协调性和耐力的运动，既适合个人锻炼，也适合团队合作。
孩子们可以利用长绳子或者双人绳分别进行单人跳和双人跳。
在跳绳的过程中，可以发展孩子们的节奏感和身体协调能力，还可以增加孩子们的心肺功能，提高耐力。
三、篝火晚会篝火晚会是一种团队活动，不仅能够增进家人或朋友之间的感情，还可以让孩子们学会安全性知识和火的使用方法。
在篝火晚会上，家长可以与孩子共同准备食物和烤火用具，并进行一些有趣的活动，例如讲故事、唱歌或玩游戏。
四、捉鬼游戏捉鬼游戏作为一种室外休闲游戏，不仅对孩子的智力和注意力有一定的要求，还能锻炼他们的体力和协作能力。
游戏的规则是将一名孩子扮成鬼魂，其他孩子则要联合起来捉住他。
在游戏中，捉鬼者可以通过智力游戏或者耐力游戏来逃离，而其他人则需要通过合作和策略来捉住他。
五、足球比赛足球是一种流行的户外运动，可以培养孩子们的协调性、团队合作和意识。
家长可以组织家庭足球比赛，让孩子们分组对战，互相学习和锻炼。
足球比赛不仅能够促进健康的竞争，还能够加强家庭成员之间的互动和交流。
总结：室外游戏对于孩子的成长和发展有着重要的意义。
通过参与各种室外游戏，孩子们可以锻炼身体、提高智力、培养团队合作精神和交流能力。
同时，家长也可以借助这些游戏来与孩子建立密切的亲子关系。
因此，我鼓励家长们创造条件，为孩子提供更多的室外游戏机会，让他们在快乐的游戏中健康成长。
暑假带孩子旅游有哪些有趣的亲子游戏活动
暑假带孩子旅游有哪些有趣的亲子游戏活动暑假是家长和孩子共度美好时光的绝佳机会，而带孩子出去旅游不仅能让他们开阔眼界，还能增进亲子关系。
在旅途中，有趣的亲子游戏活动更是能为这段时光增添许多欢乐和回忆。
以下是一些适合在暑假旅游时进行的亲子游戏活动。
一、探索自然类游戏1、植物大发现在旅游目的地的公园、森林或郊外，与孩子一起寻找各种不同的植物。
可以准备一本简单的植物图鉴，让孩子对照着寻找，看看能发现多少种。
这不仅能增加孩子对大自然的了解，还能培养他们的观察力。
比如在云南的西双版纳，那里有丰富的热带植物资源，家长可以和孩子一起寻找奇特的望天树、跳舞草等。
2、动物追踪如果旅游地有动物园或者野生动物保护区，那么可以和孩子玩动物追踪的游戏。
给孩子一些线索，比如动物的脚印、叫声、粪便等，让他们猜猜是什么动物，并在园区内寻找。
比如在四川的大熊猫基地，通过观察大熊猫的生活习性和特征，让孩子更深入地了解这种可爱的国宝。
3、自然拼图在旅行途中，收集一些树叶、花瓣、小石子等自然材料。
回到住宿的地方后，和孩子一起用这些材料制作一幅自然拼图。
这既能发挥孩子的创造力，又能锻炼他们的动手能力。
二、文化体验类游戏1、民俗猜猜猜提前了解旅游目的地的民俗文化，然后在旅途中通过一些简单的描述或表演，让孩子猜猜是哪种民俗。
比如，家长可以模仿舞龙舞狮的动作，让孩子猜。
去广西旅游时，可以和孩子一起探讨壮族的歌圩文化，通过猜谜语的方式让孩子了解其特色。
2、美食大冒险品尝当地美食时，可以和孩子玩猜食材的游戏。
让孩子蒙上眼睛，通过品尝来猜出食物中包含的主要食材。
这能让孩子更勇敢地尝试新食物，也能增加用餐的乐趣。
在广东旅游，品尝各种精致的点心时，就可以玩这个游戏。
3、历史故事角色扮演如果旅游地有历史古迹或博物馆，提前了解相关的历史故事。
然后和孩子一起选择一个故事，进行角色扮演。
让孩子更好地理解历史，同时也能提高他们的表达能力。
比如参观西安的兵马俑时，可以和孩子一起扮演秦始皇和他的大臣。
100个亲子小游戏
100个亲子小游戏➤ 1、心心相印准备：哗啦圈3个玩法：幼儿跳入自己前面的呼啦圈，然后将圈从脚下到头上取出，再次放到前面跳入，再取出,以此类推直至终点，在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中，一个在左边,一个在右边，用身体的力量撑住呼啦圈，不准用手拿,跑至终点,先到者获胜。
➤ 2、毛毛虫钻洞洞(小班幼儿及其父母）材料:头饰（一组毛毛虫3个，)、泡沫垫、圈3个、山洞、轮胎。
玩法：父母、幼儿头戴毛毛虫，听到发令时排成一列纵队行进,爬过垫子幼儿钻过父母身体弯成的洞幼儿钻出山洞大家跳圈（或父母立圈,幼儿钻圈)绕过轮胎往回走，抬轿子跑回起点,先到起点者为胜。
➤ 3、营救袋鼠妈妈大行动(母子)材料：布袋、泡沫板、气球、大饮料瓶。
玩法：小袋鼠行进跳爬过泡沫板取到气球行进跳交给妈妈气球,妈妈吹鼓气球后，用脚踩破幼儿脱袋,妈妈用袋跳跃，幼儿拎水一起回起点，先到起点者为胜。
➤ 4、我给爸爸(妈妈）穿鞋子玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好,先穿好的为胜利者➤ 5、踩气球准备：气球若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。
听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。
➤ 6、小脚踩大脚玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
➤ 7、揪尾巴准备：尾巴若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
➤ 8、两人三足准备：绳子若干玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。
幼儿园小班亲子游戏16个 - 亲子互动
幼儿园小班亲子游戏16个 - 亲子互动1、妈妈和宝宝游戏《袋鼠妈妈》玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。
妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃。
2、爸爸和宝宝的游戏《袋鼠爸爸》玩法：让孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。
爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行。
3、家长和宝宝游戏《跳圈圈》玩法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。
4、家长和宝宝游戏《跳跳球》玩法：宝宝站在起点处，家长站在孩子对面指定的位置，口令一响，宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前，再由家长把宝宝抱回起点，速度快的那一组胜利。
5、小手牵大手材料：面具若干玩法：家长戴着面具站在对面，孩子站在起点处，听到指令后去找家长，牵住家长的手后返回起点处。
6、大脚带小脚材料：椅子（对面）玩法：家长和孩子对脸站，孩子的双脚踩在家长的双脚上，家长拉住孩子的手，听到口令后，从起点出发，大脚带小脚共同前行，绕过椅子，先达到起点者为胜。
7、抱娃娃准备：各班准备10个布娃娃并排放在桌子上。
场地：30米长的方形跑道。
人数：每班选10位幼儿及相应的10位家长。
玩法：家长及幼儿都站在起跑线排成长队，发令后，第一对家长牵着幼儿的手跑向终点处并让幼儿抱一个娃娃，家长再抱着孩子往回跑，回到起点后，下一对出发。
先抱回10个布娃娃的班级为胜队。
8、打扮美羊羊准备：各班准备一张美羊羊的图片一张，塑料夹子10个。
人数：每班10对亲子。
玩法：幼儿和家长一一对应站在起跑线的一端，同时每位幼儿手拿一个塑料夹子，发令后，第一对家长牵着幼儿的手跑向场地另一端的美羊羊，然后家长抱起幼儿把夹子夹在美羊羊的图片上再迅速跑回，下一组出发。
先夹完夹子并跑回起点的班级为胜队。
9、摘苹果准备：每班准备一块磁性板，做10个苹果（背面贴上磁铁）；地垫，梅花桩6个；每班一个小方篮。
玩法：10个幼儿站在起点，发令后爬向苹果处，然后走过“小桥”（梅花桩），摘一个“苹果跑回起点，把苹果放在篮子里，下一个幼儿出发。
0-3岁户外亲子简单小游戏大全
0-3岁户外亲子简单小游戏大全亲子游戏不仅能加强父母与宝贝之间的互动，联结情感，对于宝贝个性的培养也是有帮助的;还能够培养小朋友的操作、认知能力，下面小编就同大家聊聊关于0-3岁户外亲子简单小游戏大全，希望有所帮助!亲子游戏11、接沙滩球大多数宝宝会接球前就能扔球了，他们喜欢用小胳膊抱球，家长可以指导宝宝学习接球。
开始时，把球滚到宝宝身边，再让他把球滚给家长。
到他试图接球时，换一个稍微泄了气的大沙滩球，这样宝宝的小手更容易抓住。
如果大人向他示范如何接球，宝宝会学得更快。
一旦宝宝能够接住(这需要大量的练习)，就需要一点点地拉大两人的距离。
技能聚焦：和宝宝玩接球是简单而有趣的社会化锻炼，能增强宝宝的大动作技能和手眼协调能力。
成功的接球需要敏锐的反应和良好的空间意识。
通过这个游戏，他获得了非竞争参与游戏的乐趣。
2、平衡木家长可以找安全的低平衡木，向宝宝示范怎么走过去，然后抓住宝宝的手，让她在平衡木上试着慢慢走，如果宝宝不太乐意，可以在平衡木的另一头放上玩具，鼓励小体操家走过去，将玩具取回。
技能聚焦：平衡木和矮墙对好奇的宝宝是不可抗拒的挑战。
宝宝通过这个游戏，可以提高平衡能力，同时还发展了重要的脚跟协调能力，这个能力对他以后跑、蹦、跳，甚至锻炼体操都起着重要的作用。
3、木偶游戏家长可以买些奇妙的木偶，或则用彩笔在袜子或包上画张脸，或自己做的木偶上贴上耳朵，上部粘上纱线做的头发。
玩的时候，家长蹲在沙发后面，假装两个木偶，给宝宝讲故事、唱歌，每个木偶用不同的声音。
也可以问宝宝问题，并鼓励他交谈。
让他指出木偶的鼻子、眼睛、脚趾等，宝宝喜欢把它们指出来。
技能聚焦：两岁时，宝宝喜欢把人类特征与玩具联系起来，把它们看做的朋友。
如果木偶的举止象人，就可以激发宝宝的想象力。
给宝宝讲故事和他交谈，可以提高宝宝的对话水平。
4、骑马游戏家长扮演马(基本是爸爸的活)，双手和膝盖着地，跪在地上，让宝宝骑在背上，确保宝宝紧紧靠着家长。
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1 游戏名称：两人三足走 游戏人数：四对亲子 游戏玩法： 1. 参加游戏的家长和幼儿面向场地并排站立，用布带将两人相邻的两脚绑在一起。 2. 游戏开始，教师发出口令，四对亲子同时出发前行，绕过前方障碍物后走回起点。 游戏奖励：先回到起点的第一组家庭为胜。 游戏规则： 1. 游戏时家长不能将幼儿抱起来走。 2. 活动全程中注意安全。 2
游戏名称：小脚踩大脚 游戏人数：每次4—6对亲子 游戏玩法： 1. 参加游戏的家长和幼儿相对站立，幼儿的双脚踩在家长的双脚上。 2. 听到“出发”的口令后，家长和孩子一起协同前进，以最快速度到达对面纸箱处，拿起一面红旗牵手跑回起点。 游戏奖励： 拿到红旗后最先跑回起点者为胜。 游戏规则： 1. 游戏过程中家长不能将幼儿拎起来行走，幼儿的双脚要一直放在家长的双脚之上。 2. 活动中避免摔倒，注意安全。 3
游戏名称：比谁抢得多 游戏人数：每次4对亲子 游戏玩法： 1. 参加游戏的家长分别站在场地四角的篮筐处。 2. 游戏开始，家长和孩子一起奔向场地中间，以最快速度拿起地垫上的布绒玩具跑回“家”，将玩具放入篮筐内。 3. 音乐停止时，家长和幼儿一起清点自己抢到的玩具数量并报告老师。 游戏奖励： 一分钟内抢到玩具最多的家庭获胜。 游戏规则： 1. 家长和幼儿每次只能拿一个玩具。 2. 不能去抢别人篮筐里的玩具。 3. 活动中避免摔倒，注意安全。 4
游戏名称：隐蔽前进 游戏人数：每次4对亲子 游戏玩法： 1. 幼儿在前、家长在后，将“炮筒”扛在两人肩上，面向场地站立。 2. 游戏开始，家长和孩子一起蹲下前行，钻过“隧道”到达前方障碍物后，以最快速度跑回起点，将炮筒放下。 游戏奖励： 先回到起点者为胜。 游戏规则： 1. 从起点出发到达障碍物的过程中，不能弯腰或者站立前行。 2. 活动中避免磕碰，注意安全。 5
游戏名称：抢站荷叶 游戏人数：每次12—15对亲子 游戏玩法： 1. 参加游戏的亲子站立在“池塘”边上，音乐响起时逆时针慢跑。 2. 音乐停止时，家长和孩子迅速抢占到“池塘”里的一片荷叶，家长将幼儿抱起单脚站立在荷叶之上。未抢站到荷叶上的亲子参加下一轮游戏。 游戏奖励： 顺利抢站到荷叶，家长在荷叶上单脚站立30秒，未掉入“水中”的家庭获胜。 游戏规则： 1. 音乐停止时才能开始抢站荷叶。 2. 家长需抱起幼儿在荷叶上单脚站立。 3. 活动中避免摔倒，注意安全。 6
游戏名称：小球追大球 游戏人数：每次4—6对亲子 游戏玩法： 1. 幼儿骑坐羊角球在前，家长抱篮球站立在幼儿后面。 2. 游戏开始，幼儿骑跳羊角球出发，家长拍球追随幼儿前行，绕过前方障碍物后回到起点。 游戏奖励： 亲子率先回到起点者为胜。 游戏规则： 1. 家长不能停止拍球，也不能越过幼儿跑到其前面。 2. 活动中避免摔倒，注意安全。 7
游戏名称：巧运纸杯 游戏人数：每次4—6对亲子 游戏玩法： 1. 家长和幼儿每人拿一根吸管，并将吸管放入同一个纸杯，将纸杯顶起。 2. 游戏开始，家长和幼儿用嘴将吸管含住运送纸杯，经前方障碍物后回到起点。 游戏奖励： 最先回到起点者为胜。 游戏规则： 1. 游戏中只能用嘴里的习惯顶住纸杯，不能用手。 2. 如纸杯不慎掉落，要捡起后继续前进。 3. 游戏结束后，将用过的习惯放进垃圾桶内。 4. 活动中避免摔倒，注意安全。 8
游戏名称：齐心运球 游戏人数：每次2对亲子 游戏玩法： 1. 参加游戏的亲子把球放在圆盘上，共同托起圆盘。 2. 游戏开始，家长和孩子一起出发，齐力将球运送至障碍物处，绕过障碍再返回起点。 游戏奖励： 率先回到起点者为胜。 游戏规则： 1. 家长和幼儿需同时托住圆盘，一起运球。 2. 中途如球掉落地面，需捡起放入圆盘继续游戏。 3. 活动中避免摔倒，注意安全。 9
游戏名称：揪尾巴 游戏人数：每次5—10对亲子 游戏玩法： 1. 参加游戏的家长将彩条一头置入幼儿裤腰当做尾巴，搂住幼儿双腿将幼儿背在背上。 2. 音乐起，家长和孩子进入圈内，家长背着幼儿分散跑，幼儿一边用手去揪掉其他孩子的“尾巴”，一边防备自己的尾巴被别人揪到。游戏奖励： 音乐停止时，揪到的尾巴最多且自己的尾巴没被揪走者获胜。 游戏规则： 1. 游戏时不能跑到圈外。 2. 音乐停止时立即停止揪尾巴。 3. 活动中避免摔倒，注意安全。 10
游戏名称：赶小猪 游戏人数：每次4对亲子 游戏玩法： 1. 参加游戏的亲子站立在起始线上，各持一根小棒和一个皮球。 2. 游戏开始，家长和孩子把皮球（小猪）放在地面上，用小棒赶动“小猪”沿同一跑道前行，绕过障碍物后把小猪赶进“猪圈”。 游戏奖励： 亲子顺利将小猪赶进“猪圈”并领先者获胜。 游戏规则： 1. 赶“小猪”时家长和幼儿需在同一跑道内按规定绕过障碍物。 2. 家长和幼儿需同时将两头“小猪”赶入圈内。 3. 活动中注意安全。 11
游戏名称：一投一个准 游戏人数：每次4对亲子 游戏玩法： 1. 参加游戏的家长和幼儿相对站立，距离2—3米。家长把吸盘挂在胸前、双手侧平举，幼儿持吸盘球。 2. 游戏开始，幼儿拿起吸盘球瞄准家长胸前的洗盘用力投掷，连投5球。 游戏奖励： 有3个以上吸盘球被洗盘吸住的亲子获胜。 游戏规则： 1. 家长和幼儿须在指定线上站立，游戏中不能随意挪动。 2. 游戏结束时，需将洗盘和吸盘球放归原位。 3. 活动中注意安全。 12
游戏名称：跳房子 游戏人数：每次4对亲子 游戏玩法： 1. 参加游戏的亲子站立在“房子”前，商量后其中一人将沙包投入正前方任意一个格子中，手拉手单脚连续跳入放有沙包的格子里，捡起沙包投入前面格子中，然后再单脚连续跳入，直到沙包到达房顶处。 2. 到达房顶后，用同样方法将沙包边扔边从房顶处跳回第一格，最后捡起沙包跳出“房子”。 游戏奖励： 先完成任务者获胜。 游戏规则： 1. 如果将沙包扔到房子外面或旁边的格子里，需捡回沙包，从起始处重新开始游戏。 2. 家长和幼儿需一直单脚跳完成任务。 3. 活动中注意安全。 13
游戏名称：心心相印 游戏人数：每次4对亲子 游戏玩法： 1. 参加游戏的家长和幼儿并排站立在呼啦圈前。 2. 游戏开始，家长和幼儿同时双脚跳进呼啦圈内，然后将圈从脚下到头上取出，放到前面再跳入、再取出……直到到达前方障碍处。 3. 到达障碍处后，家长和幼儿一同钻入圈内，两人用身体撑住呼啦圈，跑回到起点处。 游戏奖励： 先回到起点处者获胜。 游戏规则： 1. 呼啦圈须从脚下往头上取出。 2. 往回跑时只能用身体撑住呼啦圈，不能用手。 3. 活动中避免摔倒，注意安全。 14
游戏名称：穿衣能手 游戏人数：每次5对亲子 游戏玩法： 1. 参加游戏的家长和幼儿分别站在场地两端，相向而站。 2. 游戏开始，家长坐在椅子上，幼儿快速跑向家长，拿起篮子里的衣服为家长穿上。 3. 幼儿为家长穿好衣服后，家长抱起幼儿跑回起点，迅速将衣服脱下放入篮子里。 游戏奖励： 先跑回起点放好衣服者获胜。 游戏规则： 1. 幼儿给家长穿衣服时需独立完成。 2. 奔跑时避免摔倒，注意安全。 15
游戏名称：你滚我转 游戏人数：每次2对亲子 游戏玩法： 1. 参加游戏的幼儿或家长钻入滚筒，用舒服的姿势蜷伏在里面，另外一人站立在滚筒后面，双手扶住滚筒。 2. 游戏开始，家长或幼儿推动滚筒至对面指定位置。 3. 到达指定位置后，蜷伏在滚筒里的幼儿或家长从滚筒里钻出，两人齐心协力将滚筒推动，回到起点。 游戏奖励： 先回到起点者获胜。 游戏规则： 1. 蜷伏在滚筒里的家长或幼儿须到达指定位置后方可离开滚筒。 2. 活动中密切关注滚筒里人的身体情况，注意安全。 16
游戏名称：亲子运球 游戏人数：每次2—4对亲子 游戏玩法： 1. 家长和幼儿分别握住两根小棒的两端，组织者将球放在小棒上面，排队准备。 2. 游戏开始，亲子开始合作运球，绕过障碍物把球运到对面交给下一组参加游戏者。 游戏奖励： 顺利完成任务者获胜。 游戏规则： 1. 运球过程中，如果球掉落地面，须捡起后继续前行。 2. 运球过程中不能用身体其它部位接触到球。 3. 活动中注意安全。 17
游戏名称：毛毛虫 游戏人数：每次4对亲子 游戏玩法： 1. 两个家庭为一组，排成一路纵队。将三个呼啦圈连环套在四个人的身上，扮作毛毛虫。 2. 游戏开始，“毛毛虫”开始前行，跨过前方跨栏，绕过“小桥”，直到到达终点。 游戏奖励： 先到达终点的一组获胜。 游戏规则： 1. 行走过程中，呼啦圈不能离开身体。 2. 按要求通过每一个障碍。 3. 活动中注意安全。