学习日记范文集锦6篇
护士实习日记范文【六篇】

护士实习日记范文【六篇】【导语】实习是大学生毕业必须经历的过程,它也是你能力的一个证明,尤其是进入大企业实习,可以充分发挥和展示你的才华和在学校里学到的专业技能,加深对职业的了解,确认喜欢或擅长的行业。
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1.护士实习日记范文刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。
庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。
能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。
的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透多过数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。
医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。
医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。
2.护士实习日记范文护理工作是一个特殊的职业,是体力与脑力劳动相结合的工作,且服务对象是人,关系到人的生命,工作中稍有不慎就会断送一条生命,因此工作时精神要高度集中,保护好我的健康身体,才有充实的精力保证顺利的工作。
在挫折面前我应该鼓励自己不要轻易放弃,对自己的要求也不断提高,为了适应护理工作的要求,我应不断进取,提高自身的修养,才能做一名人民心目中的合格护士。
学会以良好的品德去对待每一位病人,护士是白衣天使,救死扶伤是我们工作职责,因此应具有良好的职业道德。
工作要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!“微笑服务“。
积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪,遇挫折不灰心,有成绩不骄傲;能临危不惧,在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀,虚心学习,能听取不同的意见,取众之长,补己之短。
小学三年级语文日记范文六篇

小学三年级语文日记范文六篇【#三年级# 导语】日记可以是一篇短文、一个小片段、一个场景、一个故事。
不受时间、写作要素的局限,由浅入深,不断坚持。
在生活和学习中所受到的教育,感悟和成长中经历一些不愉快的事,开心的事都可以用日记记录下来。
坚持每天写日记不仅能积累词汇,丰富语言素材,还能锻炼学生的语言组织能力,记忆能力。
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1.小学三年级语文日记范文今天,老师让我们每人带了一个苹果。
我带的苹果颜色是红中带黄,圆圆的身子,在灯光下,能显示出白色的光泽,摸起来很光滑,但非常硬,苹果上面还有一些黄色的小点点,看起来就像满天的星星一样。
凑近鼻子闻一闻,清香扑鼻,浑身感动一股清香,真想咬上一口。
这时,老师面带微笑和疑问说:”谁知道苹果切开以后里面会是什么形状?“同学们有的说竖着切开以后是椭圆形,有的说横着切开以后是五角星,还有的说横着从三分之一切开是一个像太阳黑子一样的小黑点。
老师这时拿着刀子竖着从中间切开以后,果然是椭圆形的,就像一个缩成一团的小宝宝,苹果两边圆圆的,就像蝴蝶的翅膀,加上中间的椭圆形,就凑成了一个美丽的黄色蝴蝶。
老师又拿了个苹果,从三分之一处切开,是白色的果肉,不过中间好像一个月亮一样。
老师又拿个苹果横着从中间切开,原来是一个五角星状,又好像一个花朵。
老师再横着从三分之一切开,就是一个小黑点,不过这个小黑点好像太阳黑子又好像蚂蚁洞一样。
老师始终没让我们吃苹果,但有的人还是口水直流,忍不住偷偷的吃了一小口。
有的同学很纳闷,老师为什么不让我们吃呢?因为他想让我们明白不同的苹果切法,形状也不一样。
这时老师说:”写作文也是一样的,从不同的角度去观察,也会有不同的写法。
2.小学三年级语文日记范文今天我在家看电视,突然老妈提议包饺子。
妈妈的提议立刻勾起了大家的胃口。
于是我和妈妈先去了市场买了材料。
一回到家,我们就行动起来,妈妈先把饺子馅做好了,然后我们就要开始包饺子了,看着妈妈熟练地包着一个个饺子,我也跃跃欲试,妈妈便手把手的教我:先把饺子皮平摊在手掌上,再沾一点水涂在饺子的周边,再放一点馅在饺子皮上,然后把外侧的饺子皮向内折一下,盖住馅儿,用手指在饺子皮上面的一侧折几个褶子,再用力一捏,一个饺子就包好了!我按老妈传授的方法去试,折腾了半天,终于包好了。
实习日记40篇范文集锦

实习日记40篇范文集锦1.实习日记范文集锦篇一今天,了解主要工程中的施工方法,操作要点,主要机器设备及用途,质量要求。
楼顶上的吊车还在不停的运转,师傅们也在不停的忙碌着。
当我们进入到二层,映入眼帘的是钢筋混凝土砌成的柱子和墙体,有的墙体上布满了用以安装管道的小孔,脚下则是施工过后遗留下的或长或短的细钢条和塑料管。
这是我们第一次到现场,大家很激动,围绕着老师和总工问了很多问题。
实习对于我们大三生也是将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,了解社会的好机会。
虽然实习大多是走马观。
但通过本次实习,我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识,增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识,并且在本次实习中,我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解,深刻体会到工程建设中所包含的种种矛盾,种种限制,种种实际问题;亲眼所见了建筑工人的辛苦,以及他们在实际施工中各种手法的巧妙性和实用性。
2.实习日记范文集锦篇二今天第一次试讲时,都不知道自己在做什么。
通过指导老师xxxx老师的帮助和鼓励,我慢慢放开了一些,从心理上克服紧张情绪,不怕出错,终于可以去讲了。
由此,我觉得人必须首先敢于去表达自己,不要担心出丑、丢面子,上了讲台以后,下面有那么多双眼睛盯着你,期待着你的表演,所以一定不能胆怯,要镇定从容,大胆地去说去讲,自信地去说去奖。
即使自己并不确定一些知识点正确与否,带了讲台之后也不能表现出来。
决不能犹犹豫豫,粘粘糊糊。
要做到一点,敢于表达自己。
但是怎样才能上好课,怎样才能教好他们,又是是我面临的一个重要而又迫切的问题。
思考之后,我决定先从指导老师的上课风格入手。
既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。
我便专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。
指导老师也很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。
总的来说呢,指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生,用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了。
学雷锋日记范文8篇

学雷锋日记范文8篇学雷锋日记范文8篇学雷锋日记篇1雷锋叔叔一辈子即使只过了22个春秋,但是它的助人为乐的精神永远在我们身边。
虽看人生很长,但是回头看看其实过得真的好快。
如果在这一生像雷锋叔叔一样做了许多好事,那这一生过得才是最有意义的。
我看见过像雷锋一样的人,就让我来说说吧!一次,我在花园散步,看见一个小男孩正拿着抹布擦着栏杆。
这时,几个初中生看见这小男孩的举动便大笑起说道:小孩,你拿个抹布擦栏杆是不是没事找事干啊!那去我家帮我擦擦地板好了!”这时,居委会阿姨来了,问小男孩:“孩子,你在干什么?”“阿姨,雷锋纪念日就要到了。
我是在学雷锋叔叔,把栏杆擦干净,让保洁阿姨轻松些。
”小男孩笑嘻嘻地说道。
阿姨大声对那些初中生说:“你们连个小男孩都不如!”阿姨说完,那些初中生灰溜溜地跑走了。
小男孩继续在那擦栏杆。
我看见这一幕,心中不禁感叹起来:雷锋助人为乐的精神,永远在我们身边。
学雷锋日记篇2上午,老师告诉我们,住在贫困山区的孩子们因为家里穷,没钱读书,希望我们积极捐款资助他们上学。
我心想:我要是把钱捐给他们,那么我一直想买的遥控汽车岂不成了泡影?我平时省吃俭用,好不容易才攒齐了买车钱,可不能这样轻易捐掉啊!记得上次春游,爸爸给了我十元钱,对我说:“去买点儿好吃的,玩儿得开心点啊!”我当然也很高兴。
要知道,每年我盼望的就是去春游,心想:这次我一定要买好多好多我最喜欢吃的东西。
可一想我那梦寐以求的遥控汽车,我的心又凉了一半。
“这次买吃的肯定要花很多钱,不如省下一些买遥控汽车吧!”我小声嘀咕着,打起了“如意算盘”。
走进超市,五花八门的零食馋得我直流口水,我摇了摇头,说:“不行,不行。
”我拿起这个,又拿起那个,想着哪个比较便宜。
经过一个小时的冥思苦想,最终花了四元钱买了两包饼干和一瓶汽水(都是最便宜的)。
哈哈,又省下六元钱了。
第二天春游,到了吃东西的时间,大家都拿出各自的零食,有说有笑地吃起来。
只有我,因羞于拿出我那些“便宜货”,而一个人靠着树干,孤零零地独自享用。
有关高中日记范文集锦5篇

有关高中日记范文集锦5篇高中日记篇1 时间飞逝,不知不觉一个星期过去了,在这个星期里,有哭有笑,让我体验非凡。
刚开场周练,不知是第一次还是自己的问题,我考得非常糟糕,这使我的心跌入深涯,每当有人问我考的怎么样,我恨不得找个穿进去。
不过这样也好,最少让我体验了一次亡命徒的经历,也让我对学习态度端正了不少,想着那张试卷分,我便会从心里喉咙,加油,加油,你是不差的,为什么别人行而你不行。
高中生活比拟累,因为每天课量多,而晚上,晚自习上得晚,回到寝室还要洗澡洗衣服,几乎每天都是12点多才睡,所以每天都觉得累,写作业时,一个题许久才想出,刚做完一局部,下了晚自习了,所以又要加班加点,我知道这种学习效率不高,但又有什么方法呢?今天我遇见了初一的教师,这难道不是缘份吗?时过三年,居然又能遇到她,刚开场不确定,但如今想起来真是好笑,她以前对我很好,不过我以前很淘气的,她生气过几回不过我一直对她都很尊敬的,每次都没有去顶撞的,想起以前的光阴,真是值得思念的日子,光阴过得可真快呀,以我以前还是小孩子,想到自己的童年,想到一下子就长这么大了,就使的看到了高考就在眼前,所以我会把握每一点时间,使不虚度三年,让我稳稳走过三年,来在对高考。
高中日记篇2 这是一个充满了传奇色彩的宿舍——D513——尽管只是个代号,却因我们的存在而显得详细而亲切。
这是一个神奇的宿舍。
一个月前,我们宿舍某位得意的同学在一天晚修后离奇“失踪”——这可不是小事,惊动了从班主任到年级到学校的多个部门的人——在各方面的协调安排下,我们D513搜救小分队于晚上10点20分迅速出动了。
在搜寻了教学楼、操场跑道之后,我们又回到了宿舍楼。
在宿管的分配下,我们分为四组,两组负责继续巡逻,一组负责查看宿舍的监控,另一组去查看学校的总监控。
在经历了长达一小时的搜寻后,我们照旧没有一点线索。
但我们怎么可能放弃呢?我们焦急着,我们更加密集地探究搜寻的方法和途径。
又是半个小时过去了,终于,有个保安叔叔在操场的边角地带找到了他,他居然在那里睡着了!这是我校历史上第一次啊!得意的他被叫醒时居然一脸萌萌哒……这是一个“团结”的宿舍。
精选七年级日记范文集锦6篇(2)

【热门】七年级日记范文集锦6篇这几天名叫山竹的台风的台风登入,我们大中国。
山竹经历过的地方很多,请在山竹刮卷,范围内的读者,作者多有防范。
我跟你们讲一下山竹来了,该干什么?首先呢,先把作业丢出去(滑稽),再把书包丢出去(滑稽)。
好了,不闹了,进入正题。
山竹来了,首先应该先去超市买生活日用品,因为山竹来势汹汹,可能要待好多天,不然山竹来了,没有买上日用品就饿肚子了。
还有应该要关好门窗。
注意千万不要出去外面啊,14级台风。
不管有多重出去就被刮走。
在家里当几天快乐肥宅就对了。
(滑稽)台风来了千万不要打开窗户,发抖音,快手,朋友圈。
因为有可能连人和东西一起带走。
那是一种爱,一种无法抗拒的爱;那是一种情,让人无法自拔的情;那是一种梦,一种难以忘却的梦。
刚迈进初中,一股暖流流入了我的心中。
你们知道是神魔吗?是我们的语文老师。
她在开学的第一天就让我觉得万分亲切。
她像一个园丁,灌溉我们这些未成年的幼苗;她像一个水壶,给予我们这些的花儿雨露;她像一个火把,照亮我们前进的路。
老师,两个简简单单的字,却包含着浓浓的情。
老师是妈妈,在我们难过的时候安慰我们;老师是大海让我们在她的怀抱中自由成长;老师是指南针,指引我们前进的方向。
老师,是我的恩师,如果没有她,或许就没有现在的懂事我;如果没有她,或许就没有现在成熟的我;如果没有她,就更没有现在有学问的我。
我感谢她,我的恩师。
在我心中,是老师的爱教育了我,我终身难忘!20xx年1月18日星期日晴寒假的第一天,我做了一件最开心的事情,就是帮外公拖地,帮妈妈整理房间。
妈妈说快过年了,家里要做大扫除,我想应该和学校的大扫除是一样的吧。
在学校里我从来没有拖过地,原来拖地是很费劲的一件家务事,我拖了一会儿客厅就已经出汗了!不过我还是很喜欢做家务事,希望妈妈能给我多一点劳动的机会。
做完家务事以后,我感觉肚子很饿了,一口气吃了好多东西,有拉面、牛排、牛奶、馄炖,吃得好饱好饱呀!我们最喜欢的语文老师是x老师,她是一位年轻热血的女教师,我非常喜欢她。
关于学雷锋日记范文集锦8篇
关于学雷锋日记范文集锦8篇学雷锋日记学雷锋日记篇1这一个月是学习雷锋精神的活动月,每天都有大大小小的学雷锋活动。
于是我也不落后,想独自一个出去看看有什么要帮忙的人。
星期天,我做出了车站,准备乘车。
车站很拥挤,真是连根针都插不进去。
不一会儿,车来了,我好不容易才找到个位置坐下。
谁知道刚坐下,就有一位年过70的老人上车了,那老人看上去十分苍老,瘦骨嶙峋的,还没等老人站稳,司机就不耐烦了,一个急刹车,老人顿时身向后倾,好像要跌倒似的,幸好有一个男人扶住了他。
当她对说谢谢的.时候,我觉得我的让位是值得的。
老人是我们社会的基础,如果没有他们的辛勤劳动,我们哪有这么好的生活呢所以我们应该尊重老人。
我想说的是我们在平时生活中其实有很多事情都是学雷锋精神的,我们可以捡起路边的垃圾,帮助路边需要帮助的老人。
这些都是很重要的。
所以学习雷锋精神可以从身边的小事做起。
学雷锋日记篇2雷锋是一个热爱劳动,帮助我们的好人。
他从小就没了父母,自己上山砍柴,砍完柴下山时,一地主婆想要他的`柴,说:把柴放下,雷锋叫把柴放下了,地主还打了他,用镰刀看了他的手,我们为了纪念他,给他刻了雕像,我们要好好学习,天天向上。
学雷锋日记篇3学雷锋日记一则实验小学117班阮江美3月19日星期一晴三月是学雷锋活动月,老师给我们讲了雷锋的故事,让我们懂得了雷锋是一个助人为乐的人,他到任何一个地方都热心帮助别人。
今天早上,我早早地来到教室,刚走到门口,突然看见地上好像有一张人民币。
我走近一看,原来是一张20元钱。
这是,教室里没有其他人,我想:“这钱是谁的呢?他丢了钱心里肯定很着急。
对了,老师说过要我们向雷锋叔叔学习,做一个拾金不昧的人。
”于是,我把钱捡起来,来到办公室,把钱交给了老师。
老师说:“阮江美,你真是一个活雷锋!等一下我去教室问问同学们,看看是谁丢了钱,把钱还给他,也让其他的同学向你学习。
”听了老师的话,我的心里像吃了蜜一样甜。
(指导老师封小燕)3月13日星期二小雨今天下午,放学了,天下起了蒙蒙细雨,这几天都下雨,所以操场很湿,地上还有一些黄黄的泥巴。
学习雷锋日记600字范文8篇
学习雷锋日记600字范文8篇学雷锋日记篇一在如今的社会,雷锋的所作所为在就在大街小巷传开,作为一种民族英雄的象征,一个时代的象征,一种螺丝钉精神的象征早就扎根在这个大民族的集体中,甚至可以以这种精神来衡量一个人,说得夸张些可以改变一个民族,乃整个国家。
虽然雷锋英年早逝,但是他的精神却流逝我们的整个民族,三月份是做好事的一个月。
我在这个月里也做了很多好事。
比如在公交车上给老人让座、在大街上起一见垃圾等等。
在三月份时我做的第一件好事是在垃圾箱的前面有个美丽华的蛋糕盒盖子,一个亭亭玉立的少女走了过去不但没有顺手捡起,还把蛋糕盖子踢到了人行道上,顿时,许多饿狼般的眼睛盯着这位少看,谁也顾不上那个‘’垃圾‘’就在这时绿灯突然亮了。
很人都走了过去,但一个人都没捡起那个垃圾,我走过人行道捡起了垃圾。
正在我弯起腰准备起来时我看见了出租车上的一位大叔对我的微笑和一个大拇指,此时我感觉到我做这个事情更有意义了。
我拿着那个“垃圾不知道怎么处理。
在我准备拿回家时我看见了一位骨瘦如柴的老爷爷。
我看见地下各式各样的纸壳我便知道那位老爷爷是收费品的我二话不说便把纸壳送给了那位老爷爷了。
看着老爷爷那灿烂的笑容此时,我便更胸有成竹的为自己今天做的好事画上了一个圆满的句号了。
记得雷锋说过这样一句话:人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。
我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
希望每个人都能为道德尽一份力,这样世界会更美好!学雷锋日记篇二最近,我读了一本名叫《雷锋日记》的书。
书中的主人公是一名普通军人——雷锋。
雷锋出生于1940年,他一生从事革命,把自己的青春献给了人民,记得他曾经在日记里写到:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守者你生活的岗位位上?”雷锋是多么伟大啊,他虽然离我们而去了,但是,他“螺丝钉”精神将永远留在我们心中。
雷锋叔叔就是一名中华美德的典范。
法院实习日记范文6篇
法院实习日记范文【6篇】1.法院实习日记范文回想自己刚来的时候一窍不通,跟律师或者当事人说话的时候很没底气,现在情形已经好转很多,虽然不是什么民诉程序都懂,但是最少我已经能够自如应对。
带我的书记员,法官都是相当优秀的,我觉得自己在他们身上学习到很多东西。
可能我做的事情并不是需要很多专业技术含量,但是我辅助书记员工作的进程中培养的耐心,细致,与办公室工作人员相处的时候学习到的抗压能力,为人处事,以及待人接物等方面是非常多的,我真的非常感谢此次实习有他们的各种教诲,让我成熟和懂事了许多,尽管两个月时间很短,却是非常充实。
2.法院实习日记范文初来乍到,我并不是太熟悉法院书记员的日常工作,xxx姐就抱了四五个文件袋到我的四方小桌子上,让我归档以熟悉下民事诉讼程序。
这几个文件袋材料鼓鼓的,是关于建筑工程纠纷的材料,里面触及到许多建筑专业方面的术语,我拿着一堆材料却不知方向的浏览,xxx 姐提示我看看判决,但是光看十几页的判决书就搞得我头晕了,什么地基啊,什么楼板施工防水啊,什么板面裂缝啊,什么钢筋板梁啊,扫了一个早上我都不知道自己看的是什么材料。
第一个清晨在抽象的概念中晕倒过去。
xxx姐推敲到我不太能消化那些材料,就让我转移战场,去打传票,我才可以脱离苦海了。
3.法院实习日记范文第一次来到xxxx法院,看着并不太起眼的法院,还是周围的几辆法院的车才让人觉得这里是法院。
XX在门口接的我们,由于没有实习证,所以只能让他带我们从法官专用通道进去。
法院很安静,偶然有几个工作人员走过说话声音也不大的,很严肃的样子。
法院楼里的装修不太新,但是很干净很整洁。
书记员的办公室不大但是很乱,里面全都是卷宗。
XX没有到,办公室里只有XX一个人。
XX嘱咐我们屋子里的卷宗千万不能乱动,不然后果很严重。
之后就是xxxx教我们她之前做过的活。
整理卷宗,编页,打开庭笔录,打印文书,找打水的地方,文印室等等。
顺便又亲悠闲那里整理了一本完全的卷。
六年级日记范文6篇
六年级日记范文6篇 六年级日记范文6篇 一天的时间眼看就要完毕了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候用心地写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是为大家的六年级日记6篇,希望可以帮助到大家。 感恩,是每个人具备的最重要的道德,俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。” 一饭千金的故事,就是非常值得我们学习的典范。故事的主人公是淮阴人韩信。韩信从小志向却很大。他的母亲死后,穷到连安葬的费用都拿不出来,但韩信却四处去借贷,一定要为他的母亲找一块宽大的墓地。墓地四周,要像帝王将相那样,可以宽到能住得下万户人家。 有一次,韩信在河里钓鱼。河边有不少老大娘在漂洗棉絮。一位老妈妈看见韩信饿得可怜的样子,就把自己的干粮分给他吃。韩信很受感动,对老妈妈说:“我韩信将来一定有方法重重地报答您。” 后来,韩信归附刘邦,他以卓越的军事指挥才能,屡建奇功。刘邦封韩信为楚王,韩信到了下邳后,首先就把那位曾经给过他饱食的老妈妈找来,感谢地赠给她重币千金。 在动物界,也有很多感恩的故事。如:“乌鸦反哺”、“羊羔跪乳”等。你是否还是家中的小公主、小王子?假设是的话,请不要再做被父母视为捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,顶在头上怕飞了的掌上明珠。我们每天要自己的事情自己做,让父母少操心,其次就是要努力学习,爸爸妈妈下班回来,我们可以帮他们捶捶背,让父母感到欣慰;还可以帮父母做一些力所能及的家务;当然别忘了,这些回报父母是远远不够的,我们长大之后,一定要好好工作,让父母安享晚年。 我们一定要向韩信学习,懂得感恩! 终于放暑假了,啊!真好!完毕了一学期的辛苦学习生活后,我又开场了我的暑假生活了。 第一部曲——学习之歌 到了暑假,我以为可以轻松一下,可妈妈却给我报了英语补习班,于是我每天都得上这个英语补习班,都给我烦死了。 到了补英语的学校后,教师给我们发了书后,我们就开场学习第一课Hi,English.当我读不到英语单词时,教师就叫了我们一个方法——把英文当成中文比方:change,这个单词,教师就叫我们把chang叫做嫦,e叫做娥,这样就会读了。渐渐的,我就爱上英语这门功课了。 第二部曲——玩耍之歌 在暑假里,也不能光学习,也要出去玩一下呀,于是,我,妈妈,爸爸,就一起回到了家乡——万和。 到了万和后,已经是十一点多了,我们就在舅母家吃了饭,吃了饭过后,爸爸就把钓鱼竿背起来去钓鱼,我也跟去了。爸爸在湖里钓鱼,我就在湖旁边的池塘里摘莲花,扯荷叶,我把荷叶中间的荷杆拔掉,然后我钻进去,这样一来,荷叶就成了我的裙子了。 第三部曲——预习之歌 妈妈说:“把六年级上册的书借来看看吧,早点预习早点懂。”于是,我就向比我大的朋友借来了六年级上册的书,我在家看呐看呐,终于看懂了一点,但有的还不会,我就上网去查题目...... 过了十几天后,我终于把一本书预习完了,这是我的`暑假生活也快完毕了。 如今的我,渴望上学...... 虽然每个人都感受到过生活中的酸甜苦辣,但是每个人怎么面对,怎么去克制,都是截然不同的。有人把生活比作一场戏,戏的好坏都与他无关。还有人把生活比作是涂满色彩的一幅画,不管是什么事都会英勇的去克制。我觉得生活是丰富多彩的,有好的一面当然也有坏的一面,就算遇到困难也要相信“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随意便成功。” 就拿我来说,我可是那种不轻易放弃的人。我记得有一次,是在一年级的时候,那是我的写出来的字特别难看,横七竖八的、七上八下的,还让人看起来特别别扭。可我没有放弃,也没有气馁。我让爸爸个我做了一个小黑板,让妈妈给我买来了一盒粉笔,我如今要在黑板上练字了。一开场,我练起来特别不习惯,可练着练着,我练出了感觉来了。于是,在那个时候,我每天都在黑板上练一个小时,当我写字把手练累的时候,我心里就一直想:“我不能放弃,我一定要写出方方正正的字来。我要相信我自己,相信我能成功的。”终于,我练出了好字。 从中我得到了启示,1、做事要相信自己;2、阳光总在风雨后,不能轻易放弃;3、做是不能半途而废。 过年拉!家家户户都去商店买来大包小包的年货。见到亲朋好友,问的第一句话是:“你家买过年货啦吗?”问完,便都哈哈大笑起来。 我今年过年是和爷爷奶奶在自己家过的。爸爸听说爷爷奶奶来过年,特意亲自下厨,做啦一顿美味可口的年夜饭。吃饭时,大家都忘记过去一年的烦恼,脸上挂满啦笑容,尽情地品味着可口的年夜饭,快乐地和家人团聚。爸爸在吃饭时,首先,把妈妈夸奖啦一番,说“这一年里,你把家里掌管的这么好,两位老人也照顾的很好,谢谢你,夫人,我爱你!”这时,大家笑啦起来,妈妈感动的热泪盈眶。我为啦快点得到火红的红包,便对爷爷奶奶说:“您两老恭喜发财,红包拿来!”顿时,大家哄堂大笑。爷爷奶奶边笑边从口带里拿出红包,我看着通红的红包,嘴笑得抿不起来啦。吃过饭后,大家一起放烟火。只见,烟火在空中五光十色,千姿百态。有的烟火在天空中‘画出’啦一朵朵花,有的烟火‘画出’啦一条条彩线,有的像一个个亮丽的火球。这好象下啦一场罕见的流星雨。看烟花使我冲动,可让我觉得快乐的是收到亲人送出的红包,和亲切的祝福语。 新的一年就是一个新的开场,为啦不负家人满怀的期望,我要在新年里通过不懈的努力使学习更上一层楼! 有一次,我吃完早饭后去等车。过了10分钟左右,车来了。我上车时往口袋一掏——钱不见了,我想起来了,原来忘在家里了。这时我急得像热锅上的蚂蚁,因为要是不坐这辆车就要迟到了。我不好意思,渐渐地说:“对不起,司机,我忘了带钱。”司机一瞪眼,大骂说:“没带钱坐什么车,想坐霸王车吗!”我听了低下头,脸一下子红了。正当我垂头丧气要下车时,一位叔叔说:“小朋友,请等一下。”我转过头,看见他往钱箱里投了2元钱。又对司机说:“如今不是坐霸王车了把!”司机说:“不是。”叔叔又说:“小朋友,以后注意点。”我点了点头。到了学校,一看手表还有9分钟才上课。我心里暗暗得意。 回到家后,我和妈妈说了这件事。妈妈:“以后见到他,得好好感谢。”后来,我在街上又见到了那位叔叔了,我跑过去对他说:“谢谢您,叔叔。上次要是没有您,我就迟到了。”说完,我给2元钱给他。他说:“谢我可以,但钱我不能要。” 我的心灵被这位不相识的叔叔深深的感动了。后来我们常常相见,我们也就认识了。 那是暑假的一天,天气很热。我很想吃冰棍,可家里的被我吃光了,只有出去买,于是我拿了五元钱就出门了,没有走一会儿,我就热的满身是汗,可以说活像个落汤鸡,想想太热不去了,回家可以自己动手做冰棍呀!想到这我转身往家里跑。 回到家我拿岀一包奶粉和白糖自己做,做好了我一尝香喷喷的,我马上把它放冰上箱,做下来等着。没过几分钟我就跑过去看,到了冰箱门前心想快冰好了。于是,我翻开了冰箱一看,没想到越看越急,奶奶笑着说:“心急吃不了热豆腐”,你三五分钟开一次冰箱冷气都让你放光了,水怎么可能结冰呢? 于是,我一会儿坐在沙发上、一会儿坐在床上、一会儿看电视、一会儿打电脑。等了老半天奶奶跑到我旁边看着我说冰好了,我马上从电脑前跑到冰箱前翻开冰箱抓起就吃我啊的一声。谁叫我忘记放棒的。 虽然这次的做冰棍不是很成功,可是我心里还是美滋滋的。
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学习日记范文集锦6篇学习日记范文集锦6篇时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。
但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的学习日记7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学习日记篇1王XX前言:X月16日——31日,我荣幸地参加了“国培计划(xx)——小学科学骨干教师培训”活动,“国培”学习日记。
此次活动是由江苏汉博教育培训中心、东南大学学习科学研究中心、“做中学”科学教育改革实验项目教学中心共同承办。
16天的学习,来自全国各省的小学科学教育精英共100人欢聚一堂,共同聆听教授、特级教师高屋建瓴的讲座,对《新科学课程标准》深入解读;老师们通过参与式的学习培训,进行思想、观点的激情碰撞;大家在交流中,在参观考查活动中增进友谊。
通过培训,我们对小学科学中的“大概念”和“小概念”有了更清晰的认识,“探究研讨式”教学方式更加深入人心,对一节课的评价、一个教学活动的设计、设计和制作模型的能力都得到了提升。
难忘的16天培训,其中还有许多需要消化和吸收的东西,这需要时间,需要静下心来回味和研究。
下面是本人在学习期间的几篇日记,呈现给大家共同分享。
X月18日星期二到南京两天有感9月中旬接到前往南京参加“国培”小学科学骨干教师培训的通知,我就天天数着日子,希望这一天早些到来。
想到来自全国各地的小学科学教师精英汇聚东南大学这一百年名校,大家在一块学习、生活,我就心生憧憬,无比激动。
16日一早,我从家乡谷城县火车站出发,历经12个小时,于晚上7点左右到达南京火车站,乘坐公交车非常方便地到达文园宾馆。
并很荣幸的和四川宜宾的一名教师同住一间寝室。
洗去一身的风尘,等待第二天的相聚。
第二天,在会务组老师的带领下,我们前往仰慕已久的东南大学。
原来和我们住处就一街之隔,不到5分钟就到了。
进入校园,映入眼帘的是参天蔽日的法国梧桐,宽阔整洁的校园路面上,行走着东南大学的学子,一座喷泉水池格外引人注目,正喷出几米高的水柱。
我们一行人行走在大学的道路上,座座教学楼进入我们视线,这些楼房有陈有新,陈的房子虽旧但不破落,耸立在那里仍然在为教学和学术发挥作用,更像是向人们展示她悠久的历史和承载的文化底蕴。
走着走着,来到了我们学习的地点。
一百名来自全国各省的科学教师和教研培训人员相聚在一起,不能说不是一件幸事。
在培训班负责人的主持下,东南大学的副校长郑家茂向我们致了欢迎词,并向我们介绍了东南大学这所百年名校的情况,让我们对这所学校增加了更深的敬意。
简短的开班仪式结束后,培训随即开始了。
这两天,我们听取了东南大学“学习科学研究中心”叶善专教授为我们作的两场讲座:一、小学科学课程的重要性和基本目标;二、物质科学领域科学概念讲解。
从叶教授的讲座中,我知道了新的《科学课程标准》正在申请修改,课程的性质和培养目标都将发生变化。
我十分佩服叶老在物质领域的研究造诣。
作为大学的教授,给我们小学科学教师讲解物质概念,能深入浅出,让我们听的明白。
他要求我们小学教师对待科学概念要了解高深,不能局限于小学生掌握的浅显层度,要做到厚积薄发。
他在讲座过程中,风趣诙谐,满头花发的老人,能亲自制作反映科学原理的动画,让我十分敬佩。
他一站就是两个小时,而我们却坐着听讲,也让人心疼。
我们还听取了黄XX主任为我们作的“探究式科学教育的理论与实践”讲座。
他向我们介绍了古今中外探究式教学的发展史。
尤其谈到,目前的科学课改革,过于强调探究过程,淡化知识教学,是在走另一个极端。
在这一次新课标修改当中,已经将概念教学放在一个很重要的地位,从某种程度来讲,知识与过程同等重要,这一点,我深表赞同。
这次国培项目负责人叶XX老师给我们作的.“小学科学课程以探究式学习为主要的学习方式”的讲座也让人受益菲浅。
她主要向我们分析了为什么要采用探究式教学?教师怎么教?学生怎么学?既有理论的阐述,又有方法的传授。
她敏捷的思维和对小学科学教育的认识都让人折服。
这几位老师的讲座是精彩的,有效的。
他们都在围绕即将审核通过的《新课标》在进行解读,有计划地将其中的内容融入到各自的讲稿之中。
彰显了教授和主任们较高的理论水平和业务素质。
这两天,我们还在下午放学后,参观了校园内著名的女性物理学家吴健雄纪念馆,这让我们感受到这所大学的科学精神和学术魅力。
我们还组建了班集体和学习小组,取了组名,介绍了自我,推荐了班长;我们和这里的大学生一起刷卡打饭,俨然像是一名东南大学的学子了。
这让我这个没有真正读过大学的人也激动了一回。
今晚,我到附近的街道转了一下,去感受这所城市的气息。
马路两旁粗壮的梧桐树证明这里是一座有历史的老城区。
宽敞的街道,车水马龙的公交、轿车,满眼的灯红酒绿,证明这里是一座富有现代气息的新城区。
行色匆匆的行人,证明这里快节奏的生活方式,也表明他们是这座城市的一员。
只有我,没有目的地的悠闲,在欣赏着城市里的一切。
学习日记篇2爸爸和妈妈都说:“你成绩不好是因为你的学习方法不对而导致的。
”所以,我要调整自己的学习方法。
首先,在学校里上完课以后,有不懂的要及时问老师,让老师再给自己讲一遍,如果老师走了,那就主动到任课老师的办公室找老师让他在教自己一下。
如果在家做作业时遇到不会的题目时,不要马上问爸爸妈妈,这样会打断自己的思路,等做完了不会的字就去翻翻“无声的老师”不会的题先看看书上有没有类似的题目,或是看看草稿本上有没有类似的题目,再不会才能去问问爸爸妈妈,并做好标记,表示是教过的,这样影响会更深。
在背书时,不能死记硬背,要有方法的背:1、要理解文章的意思;2、要着重记一些重点句、词、字。
学习是要温故而知新的,不能捡了芝麻丢了西瓜,要经常复习,要把现在学的和以前学的反复复习,让自己的记忆力提高。
好的学习方法是良好的开端,这可以让我获得很大的提高。
学习日记篇3现在的我是一位滑板高手,看别人对我那么佩服,我心里乐开了花,想当初,我是在一次次的摔倒中练成的,那时,我还是一个菜鸟,看着那些高手在高手区自由自在地滑来滑去,我下定决心要把滑板学好。
我来到新手区,让爸爸扶着我,在广场上一圈又一圈地溜达,一次又一次地摔倒,我感觉很好玩,有爸爸扶着,摔得都很轻。
我让爸爸松手,自己滑,可我不会拐弯,“碰”一声就撞墙上了,人摔了下来,我疼得“哇哇”大叫,虽然很疼,但我还是很坚持,接着继续滑,爸爸叫我听他,如果左弯,前脚往前压,后脚配合。
如果右转,身体稍微往后压一点。
我照爸爸说得做,还真管用。
我心里高兴极了,学滑板,就是那么一回事,太简单了,我十分自大,对了,我一拍脑门,我还不会刹车呢?我试试看,把脚往后压,让滑板碰着地不就好了吗?对呀!原来我那么聪明啊!我信心倍增,继续努力,爸爸教我,要刹车容易,得注意摩擦,你前脚站着,后脚立刻踩地,一只脚踩地上,滑板不就停下来了吗?对呀!我试了一遍,成功了,现在主要就是不会上车,如果会上车,我就可以一直滑,我试了好多方法都不行,一只脚踩上面,另一只脚还没上去就倒了,怎么办?对了,可以跟自行车一样,先前脚放上去后脚一蹬,然后后脚放上去,扭一扭就好了。
果然成功了。
学滑板就是那么容易、那么轻松。
学习日记篇4就要步入八年级的课堂了,会是怎样的学习生活呢?得给自己制定一个学习计划。
以后学习要更加抓紧了,期末考试的成绩居然是这样,好害怕八年级会降下去,得把英语成绩提起来啊,学习英语不能懒了,起码英语单词要好好背啊!七年级已经结束,到了八年级就要多一门科目:物理,相信不会很难吧。
到了八年级班级课程要升级,真期待啊!七年级时论语诗歌这两个课程我完全是流于形式的来学,八年级时会不会让我对这些感兴趣呢?老师说八年级还要制作班歌和MV,还有要重排课本剧,这一学期的事还不少啊!这一学期我要好好安排学习时间,事情一多,我怕会乱套。
还要多看看书,语文作文写得真不怎么样,现在观后感写多了,语文作文都不会写了,因为观后感是我看了之后才会写,得我有印象,而语文作文是现场发挥,什么都没有,让我突然写出一篇作文真是要为难死我。
哎,都不知道要写些什么了,就这样吧。
学习日记篇5在课改活动中,再度执教综合实践课,不是我所期望的事,这门课程的确太崭新了,尽管平日里,我也充当综合实践课的教师,实在是汗颜,只能算是语文化了的综合实践,并无多少综合型和实践性可言,这完全是与课标理念是背道而驰的。
今年所教年级属低阶段,和学生之间尚处磨合期。
但还是执意铤而走险,用本班学生上。
继而便是对教材的确定,曾考虑以“神奇的电话”作为研究主题,但似乎觉得可操作性不强,几个同事也有同感。
选择以“秋叶”作为活动主题可以说是有些戏剧性的,入秋后,学生在草坪上打扫时,树上落下了几片红叶,孩子们如获至宝,小心翼翼地珍藏起来,操场四周的银杏树更是更是让他们着迷,课间,常有在树下寻宝的身影,经常,高举一枚黄叶,乐不可支地向我炫耀:“看,我得到了铁扇公主的宝扇!”这场“秋叶热’仍有升温之势,随着叶子品种的丰富,问题也多了起来,这个叶子叫什么名?为什么会变黄了……我理所当然地承担着解惑的重任。
自愧无法充当“百科全书”,有时,不免也得向同事作番讨教,“怎么,打算研究叶子?”一语惊醒梦中人,同事的一句话让我茅塞顿开,的确,孩子们的研究的热情早已激燃,我何不来个顺水推舟!乐不可支的是我,一切似乎就在顷刻间生成了!我又一次迫不及待扑倒了网上,逐字逐句地将课标再度学习,酝酿出活动方案!这样提议,自然是让孩子们以欢呼声通过。
准备活动如火如荼,孩子们采集着,收获着,用秋叶装扮着自己的世界,教室里天花板上,吊着一串串色彩缤纷、形状各异的树叶,;墙壁上贴着树叶标本,从网上找的资料;这节课就这样产生了,作为《秋叶飘飘》这个综合实践系列活动的起始课,我深感激发和推动学生的研究兴趣仍是最重要的。
因而,所设计的几个环节::如介绍熟悉的叶子巧变秋叶等都是学生所感兴趣的。
在活动中,在培养学生主动探索学习的兴趣的同时,提高思维、想象、操作等能力。
与同伴的合作中,学生能大胆表现,获得积极的情感体验,分享到活动的乐趣。
活动没有随着课改活动的告终而终结,后面的两周里,仍是异彩纷呈的,一份份稚嫩的研究报告,观察日记,实验展示,作品制作,让我真切地分享了他们研究的快乐,成长的喜悦。
这次综合实践活动,它究竟落实了几分的““综合性”与“实践性”,这是在评课时,大家最关注的,也作不少的探讨,这也是我这在课后,一直在反思的。
也许,这节课只能算是综合实践课的“雏形”,但对我来说,却在这其间学到了很多相关的理论,也收获了不少操作的经验,可以说,应是一次成功的尝试。
我深感,综合实践活动的实施,应遵循这门课程的特点:1、基于兴趣与直接经验。
基于学习者的需要、动机、兴趣和直接经验来设计、实施相关课程活动,是综合实践活动课有别于学科课程的一个基本标志。