双宾,宾补,同位语
讲义：句子成分及句子结构
英语语法之句子成分及句子结构一、句子成分组成句子的各个部分叫句子成分.句子成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语、表语和宾语补足语等。
主语和谓语是句子的主体部分（在英文中一般的句子必须有主语和谓语）。
即：句子成分有主要成分和次要成分；主要成分有主语和谓语；次要成分有表语、宾语、定语、状语、补语和同位语1 . 主语（subject)主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。
但在there be结构、疑问句和倒装句中,主语位于谓语、助动词或情态动词后面。
主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。
找出句中主语The sun rises in the east. 名词Twenty years is a short time in history. 数词The poor are now living in the shelter.名词化的形容词Seeing is believing。
动名词To see is to believe. 不定式He likes dancing. 代词What he needs is a book。
句子（主从）It is necessary to master a foreign language.2谓语：：说明主语的动作、状态和特征；动词在句中作谓语，一般放在主语之后。
（1）简单谓语:由动词或动词词组组成I saw the flag on the top of the hill. He looked after two orphans.（2）复合谓语由情态动词或助动词+动词;He can speak English well. She doesn’t seem to like dancing3宾语:动作的对象或承受者—-及物动词或介词的宾语,即动宾&介宾,常用名词或相当于名词的词(动词不定式或动名词）、代词和数词充当Show your passport，please. 名词She didn’t say anything. 代词How many do you want? - I want two. 数词I enjoy traveling. 动名词He pretended not to see me。
句子成分主语
句子成分S 十S 十V 主谓构造V 十 O1 十O2S 十主谓双宾构造V 十 F 主系表构造S 十 V 十O 十CS 十 V 十 O 主谓宾构造主谓宾补构造一、句子成分定义组成句子的各个部分叫做句子成分。
句子成分有主要成分和次要成分；主要成分有主语和谓语，次要成分有表语、宾语、定语、状语、补语和同位语。
二、主语（一）主语定义主语是一个句子所表达的主体。
主语一般位于句首，但在there be 构造、疑问句和倒装句中，主语位于谓语、助动词或神态动词后边。
（二）主语的表现形式1.名词During the 1990s,American country music has become more and more popular.Professor zhang is a famous scientist.2.代词We often speak English in class.Who is the man standing over there?3.数词One-third of the students in this class are girls.Two times five is ten.4.不定式To love is to invest.To learn English is useful.5.动名词Smoking does harm to the health.Playing football in the street is dangerous.6.名词化的形容词The rich should help the poor.In new china the old are living a happy life.7.从句When we are going to have an english test has not been decided yet. Whether he will join us in the discussion is of great importance.That he will succeed is certain. That he came late made us worried.8.it 作形式主语1.It+be+形容词 +that 从句。
高考英语总复习 高考语法与写作 专题12 句子成分划分与长难句分析教学案 外研版-外研版高三全册英语
专题十二 句子成分划分与长难句分析一、学会划分句子成分1．句子成分从句法功能的角度讲，句子成分有主要成分和次要成分，主要成分有主语(从句)和谓语；次要成分有宾语(从句)、表语(从句)、定语(从句)、状语(从句)、补足语和同位语(从句)。
请看下面句子成分的分析，并注意这些句子成分在句子中的位置。
①主语＋谓语结构(主语＋不及物动词)(2018·某某联考)在过去的十年里，我的家乡已经发生了巨大的变化。
Great changes 主语have taken place 谓语in my hometown in the past ten years.②主语＋谓语＋宾语结构(主语＋及物动词＋宾语)(2018·某某第一次诊断)我也注意到他们总是看起来穿的不错，并且总是使得头发和妆容做的很好。
I 主语also noticed 谓语that they always seemed to dress well ，宾语and_always_had_their_hair_and_make_up_done.③主语＋系动词＋表语结构(主语＋系动词＋主语补语)(2018·“五个一名校联盟”)由于暴风雨大约200多人失去家园。
Over 200 people 主语becam e 系动词homeles s 表语 as a result of the storm.④双宾语结构(主语＋双宾动词＋间接宾语＋直接宾语)(2018·某某调研测试)当轮到我们组的时候，我们为每一个人做了简单的一顿饭。
When it was our team's turn, w e 主语made 双宾动词a simple dinner 直接宾语for everyone 间接宾语.⑤复合宾语结构(主语＋宾补动词＋宾语＋宾语补语)(2018·某某联考)学校定了一条规则，开始上课时学生要起立。
The school 主语made 宾补动词it 宾语a rule 宾语补语that the students should stand up when class begins.2．主语——谓语动作的发出者或某种状态的主体主语是句子的主体，用于说明谓语所表示的动作或状态的执行者，除倒装句外，一般位于句子的开头。
宾语补足语
现在分词做宾补
只能用现在分词作宾语补足语的动词有： catch, keep, mind, prevent, stop, smell, excuse 等。 例如： She caught her son smoking a cigarette. His words started me thinking.
第二类：含使动意义的动词，如let, have, get, make, would like, want等，这类词所接的宾 补多是动词原形或过去分词。 We’ve just had the house decorated. You must get the car repaired. At my school they don’t make us wear school uniform. They let us wear whatever we like. I want the work finished by January 1st.
第五类：find, keep等几个动词的用法很灵活， 后面所接的宾补可以是形容词，副词，词组， 现在分词和过去分词等。
We found it very difficult to solve the problem.
How can you keep them waiting for so long?
Americans elect Obama (as) President of the USA . (Obama is their president.)
Tips: 当一个名词表示独 一无二的职位或头衔 (chairman,president , head, director, king, captain, monitor等)作 表语，同位语和补语时，前面常不用冠词 e.g. In 1399, Henry IV became King of England.（P.23 L.49)
高中英语最基础的语法知识
高中英语最基础的语法知识高中英语最基础的语法知识汇总高中英语语法可能是困扰着大部分学生的事情了，各种各样的语法让学生们看的头都大了。
下面是店铺为大家精心推荐高中英语的一些基础语法，希望能够对您有所帮助。
高中英语最基础的语法知识11、单数主语即使后面带有with , along with, together with, like(象), but (除了),except, besides, as well as, no less than, rather than(而不是), including, in addition to 引导的短语, 谓语动词仍用单数。
2、用and连接的并列主语,如果主语是同一个人,同一事,同一概念, 谓语动词用单数, 否则用复数。
3、不定式(短语), 动名词(短语), 或从句作主语时, 谓语动词用单数。
4、用连接的并列主语被each, every 或no修饰时, 谓语动词用单数。
主语中有all, half, most, the rest等, 以及”分数或百分数+名词”做主语时,谓语动词单复数取决于连用的名词。
5、用连词or, either.... or, neither.nor, not only.but also 等连接的并列主语, 谓语动词与靠近它的主语在数上一致。
6、状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。
副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。
7、用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。
形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。
8、有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。
9、宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。
10、表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。
一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。
英语句子成分及简单句5种基本句型
英语句子成分及简单句5种基本句型一、英语句子成分根据英语词汇在英语句子中的地位和作用, 英语句子的成分可分为主语、谓语、宾语、宾语补足语、表语、定语、状语、同位语及独立成分等。
其中，主语和谓语是句子的主要成分，一般情况下，一个句子不能缺少这两种成分。
现将不同句子成分的用法列举如下：1. 主语：表示句子所要说明或描述的人或事物，一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当，置于句首。
如：It's getting cold. 天冷起来了。
Now everything is ready. 现在一切都准备好了。
The teacher is very kind to us. 老师对我们很好。
2. 谓语：说明或描述主语的动作、状态或特征，由动词或动词短语充当，位于主语之后。
如：Mother bought me a birthday present. 妈给我买了个生日礼物。
We have finished our work already. 我们已经完成了工作。
3. 表语：表示主语的身份、性质、状态和特征，一般由名词、形容词、或相当于名词、形容词的词、短语或句子充当，位于系动词之后，形成英语独有的主系表结构。
如：Be careful! 小心!All the students are lovely. 所有的学生都很可爱。
He looks very angry. 他看上去很生气。
4. 宾语：指动作所涉及的人或事物，一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当，位于动词之后。
如：He wrote many plays. 他写了许多剧本。
She loves swimming. 她喜欢游泳。
5. 宾语补足语：用来对宾语进行补充和说明，一般由名词、形容词、副词、介词短语或非谓语动词充当。
如：He told us to stay. 他叫我们留下。
I've never seen her dancing. 我从未看见过她跳舞。
句子成分
句子成分一、 句子成分口诀符号 （定）主‖[状] 谓〈补〉（定）宾主要成分有主语和谓语；次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。
主语：主语是一个句子所述说的主体。
它就像是家里的丈夫，是这个家的顶梁柱。
主语一般位于句首，谓语动词前面。
指出下列句子的主语：We often speak English in class.Three and four makes seven.To travel hopefully is a better thing than to arrive.Being happy is better than being a king.Her beloved died in the war.谓语：谓语是表述主语动作或状态的成分，总是由动词或动词短语担任。
谓语通常放置在主语后。
谓语就像是家里的妻子一样。
夫唱妇随，一般主语在前，谓语紧跟主语。
指出下列句子的谓语：We have been working on this project for ten years.You shouldn’t refuse her invitation.They are expected to finish the work this week.主谓结构：主语+谓语 主语：丈夫 谓语：妻子He cried.She and I laughedSupplies are running out.Time has run out.主谓宾结构：主语：爸爸 谓语：妈妈 宾语：儿子妈妈（谓语）随着丈夫（主语），所以谓语在主语后面；儿子（宾语）跟妈妈（谓语）亲，所以宾语跟妈妈谓语 主语 宾语 （定语） [状语] 〈补语〉 （定语）主语谓语宾语I love it.The team has finished the task.We don’t like it.主系表结构：主语：爸爸系动词：妈妈。
连系动词只是形式上的谓语，真正起谓语作用的是表语。
英语零基础语法大全(每日一学)
一.26个大小写字母大写:A B C D E F G H I J K L M N 小写:a b c d e f g h i j k l m n 大写:O P Q R S T U V W X Y Z小写:o p q r s t u v w x y z二.10种单词词性动词名词形容词冠词副词数词介词感叹词连词代词三.8种句子成分主语谓语宾语表语定语状语宾补同位语四.16种时态公式1.一般现在时do2.一般过去时did2.一般将来时will do 4.过去将来时would do5.现在进行时be doing6.将来进行时will be doing6.现在完成时have/has done 8.过去进行was/were doing 9.过去完成时had done 10.将来完成时will have done11.过去将来进行would be doing12.过去将来完成would have done13.现在完成进行have been doing14.过去完成进行had been doing15.将来完成进行时 will have been doing16.过去将来完成进行时 would have been doing五.4大特殊句式1. There be结构2.It is….that强调句(定语从句)3.倒装句4.省略句六.20个疑问代词问谁who 问什么 what 问年龄 how old 问原因 why 问多少how many 问哪里where 问价格how much问哪个which 问多高how tall 问多大how big问谁的whose 问多长 how long 问颜色what color问多久一次how often 问几点what time 问多久how soon 问星期what day 问多重how heavy 问时候 when七.8种句子结构主+谓主+谓+宾主+系+表主+谓+宾宾主+谓+宾+宾补名词性从句形容词性从句（定语从句）副词性从句(状语从句)八.8组人称代词I 我 (主格) me 我(宾格) my 我的you 你 (主格) you 你 (宾格) your 你的he 他 (主格) him 他(宾格) his 他的she 她 (主格) her 她(宾格) hers 她的we 我们 (主格) us 我们(宾格) our 我们的they 他们(主格) them 他们 (宾格) their 他们的it 它 (主格) it 它 (宾格) its 它的that 那，那个 these 这些 those 那些九.8组英语时态一般现在时 do/does am/is are一般将来时 will do will/shall be done一般过去时 did was/were done现在进行时 be doing am/is/are being doing现在完成时 have/has done have/has been done过去完成时 had done had been done过去将来时 would do would be done过去进行时 be doing was/were being done十.26组英语缩略词I am -I’m is not -isn’t It is -it’s are not -aren’t They are -they’re did not -didn’t What is 一what’s I will -I’ll When is -when’swe will -we’ll Who is -who’s will not -won’t He is -he’s was not -wasn’t She is -She’s were not -weren’t That is -that’s can not -can’t There is -there’s You are -you’re could not -couldn’t do not -don’t We are -we’re does not -doesn’t This is- / where is -where’s十一.10大词性1.名词 Noun1) 表示人、事物、地点等世间万物的名称2) 例如:Apple、China、pen3) 主要语法:名词单复数、名词所有格、主谓一致、变化规则等2.动词 Verb1) 表示动作或状态2) 例如: smile、alleviate、finish、attempt3) 主要语法:be动词、情态动词、助动词、系动词、被动语态等3.副词 Adverbs1）说明时间、地点、程度、方式等概念的词;修饰动词或形容词2) 例如: remarkably、frequently、significantly3) 主要语法:时间副词、地点副词、方式副词、关系副词等4.形容词 Adjective1) 表示人或事物的性质、状态或特征;修饰名词或代词adj+n2) 例如: remarkable、international、undesirable3) 主要语法:比较级、最高级、做定语、表语或宾语补足语等5.数词 Numeral1) 表示数量或顺序2) 例如: one、first、twenty-two3) 主要语法:序数词、基数词、日期的表达、数词的表达等6.代词 Pronoun1）替代人或事物2)例如: we、it、myself、them、this3)主要语法:不定代词、人称代词、物主代词、疑问代词等7.连词 Conjunction1) 用来连接句子、短语和词语2) 例如: and、but、so、however、either or3) 主要语法:从属连词、并列连词8.感叹词 Interjection1) 表示情感变化2) 例如: oh! opps、bravo3) 主要语法:独立于句子之外9.介词 Preposition1) 表示名词或代词和其他词的关系2) 例如:in、on、about、by、after3) 主要语法: 地点介词、方向介词、时间介词、介词短语等10.冠词 Article1) 限定名词的意义;用于名词之前2) 例如: a、an、the (仅此三个)3) 主要语法:定冠词(the)、不定冠词(a、an) 、零冠词十二.8大时态标志词①「一般现在时」l.always 总是 ually 通常 3.often 经常4.sometimes 有时 5.never 从不 6.every day每天7.every time 每次 8.in the morning 早上9.once a week 每周一次 10.three times a week 每周三次11.twice a month 每月两次 12.hardly ever 几乎不13.every Sunday 每个周日 14.at night 在晚上②「一般过去时」1.ago以前2.yesterday昨天3.the day before yesterday前天st night昨晚st time上次st year去年st term上学期 st Monday上周一9.once upon a time 曾经 10.once 曾经 11.just now刚才12.in+过去的时间过去某时 13.in the early days 在早期③「一般将来时」l.tomorrow 明天 2.the day after tomorrow 后天3.tomorrow night 明晚 4.next time 下次5.next Friday 下周五6.next month 下个月7.next term 下学期 8.in+一段时间多久之后9.soon 很快 10.sooner or later 迟早11.at once 立刻 12.by the end of+将来时间④「现在进行时」l.now 现在 2.look 看 3.listen 听4.at this time 此时5.at this moment 此时6.at present 现在7.right now 现在⑤「过去进行时」l.at that time 在那时 2.at that moment 在那时⑥「将来进行时」l.tomorrow 明天 2.the day after tomorrow 后天3.soon待会4.next week/month/ year /下个周/月1明年⑦「现在完成时」1.already 已经2.yet 还3.just 刚才4.never 从不5.ever 曾经6.before 以前7.up to now 目前为止8.so far 目前为止9.for+一段时间 10.since+过去某一时间⑧「过去完成时」1.by+过去时间点2.by the time 到..时候为止3.by then 到那时候4.by last time 最后一次5.by the end of last week 到了上周末6.before+过去时间点7.up until+过去时间点8.up until then 直到那时9.up until last time 直到上次十三.8种句子结构主+谓1) He runs.他跑。
英语句子基本结构成分类型
英语句子基本结构英语句子看上去纷繁庞杂，但仔细观察不外乎五个基本句式.这五个基本句式可以演变出多种复杂的英语句子.换言之，绝大多数英语句子都是由这五个基本句式生成的.这五个基本句式如下：S十V主谓结构S十V十F主系表结构S十V十O主谓宾结构S十V十O1十O2 主谓双宾结构S十V十O十C 主谓宾补结构说明：S＝主语；V＝谓语；P＝表语；O＝宾语；O1＝间接宾语；O2＝直接宾语；C＝宾语补足语五个基本句式详细解释如下：1．S十V句式在此句式中，V是不及物动词，又叫自动词(vi．)。
例如：He runs quickly．他跑得快。
They listened carefully．他们听得很仔细。
He suffered from cold and hunger．他挨冻受饿。
China belongs to the third world country．中国属于第三世界国家.The gas has given out．煤气用完了。
My ink has run out．我的钢笔水用完了。
2．S十V十P句式在此句式中，V是系动词(link v．)，常见的系动词有：look，seem,appear，sound，feel,taste,smell，grow,get，fall ill/asleep,stand/sit still，become，turn等。
例如：He is older than he looks．他比看上去要老。
He seen interested in the book．他似乎对这本书感兴趣.The story sounds interesting．这个故事听起来有趣.The desk feels hard．书桌摸起来很硬。
The cake tastes nice．饼尝起来很香。
The flowers smell sweet and nicc．花闻起来香甜.You have grown taller than before．你长得比以前高了。
句子成分分析讲义
句子成分分析讲义句子成分的定义：构成句子的各个部分叫做句子成分。
句子成分有主要成分和次要成分；主要成分：主语和谓语次要成分：表语、宾语、定语、状语、补足语、同位语分析下面句子的句子成分：ImetmybestfriendTomatthestationyesterday.（一）主语主语：句子说明的人或事物I1He canspeak Englishwell.She doesn’tseem tolikedancing2：系动词+表语构成Theprospectslookedexcellent.Itsoundsagoodidea.Hishairturnedgreyinafewweeks.Sheisgrowingrestless.易误用作及物动词的几个不及物动词：误：d ealaproblem正：dealwithaproblem处理问题误：dependsb.正：dependonsb.依靠（依赖）某人误：insistdoingsth.正：insistondoingsth.坚持要做某事误：knockthedoor正：knockon[at]thedoor敲门误：operatesb.正：operateonsb.为某人做手术误：participatesth.正：participateinsth.参加某事误：refersth.正：refertosth.查阅（参考)某物误：relysb./sth.正：relyonsb./sth.依靠某人、某物误：replyaletter正：replytoaletter回信及物与不及物动词练习：1.Nomatterhowmuchyou’velearnedandhowhighastandardofeducationyouhavehad,youmust_______thepeopleheartandsoul.A.serveB.serveforC.servetoD.serveon2.Thepupil___hisrighthand,obviouslyhopingto_____toanswertheteacher’squestion.1.(三)Ifind1.2.3.Letmehaveoneortwo.4.Respecttheoldandcherishtheyoung.5.Stopactinglikeachild.6.Hetriednottooffendher.7.HehadhispassportvisaedforSouthKorea.8.Idon’tunderstandwhatyoumean.9.pleasepassmethebook.10.Heboughthisgirlfriendsomeflowers.（四）表语表语：在系动词后的部分就是表语Thatremains apuzzle.名词Thewarwas over.副词Theyseem toknowthetruth.不定式Timeis precious.形容词I’mnotquite myself today.代词Idon’tfeel atease.介词短语Theyare twicethesizeofchickens.词组That’s wherewediffer.句子（从句）Myaunt’shobbyis growing roses.动名词Mydaughteris sixteen nextmonth.数词练习：找出句子中的表语1.Heprovedatrustworthyfriend.2.3.4.5.6.7.8.9.10.123456Heisa clever boy.形容词Hisfatherworksina steel factory.名词Doyouknow B etty’s sister?名词所有格Thereare54studentsinourclass.数词Whose childisit?代词Heboughtsome sleeping pills.动名词His spoken languageisgood.分词（短语）Shewasquietfordays tocome.不定式Whoisthatgirl withapigtail?介词短语Isthereanything Icandoforyou?从句定语后置：如果定语是由一个单词表示时，通常要前置。
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双宾,宾补,同位语
双宾语，复合宾语与同位语
1. 双宾语
双宾语由直接宾语和间接宾语组成。
直接宾语是谓语动词的承受者，间接宾语表示谓语动作的方向（对谁做）或动作的目标（为谁做），间接宾语紧接在谓语动词后，但它不能单独存在。
它和直接宾语组成双宾语。
间接宾语也可改为由介词to或for引起的短语，放在直接宾语的后面。
She gave me a cup of tea.
She gave a cup of tea to me.
2. 复合宾语（宾语+宾语补足语）
有些及物动词，接了宾语意义仍不完整，还需要有一个其他的句子成分，来补充说明宾语的意义、状态等，称为宾语补足语，简称宾补。
宾语和它的补足语构成复合宾语。
而复合宾语的第一部分通常由名词或代词充当，第二部分表示第一部分的名词或代词发出的动作或身份、特征等。
e.g. I find learning English difficult.（difficult是形容词做宾补）
I saw the kite up and down.（up and down是副词做宾补）
Tom made the girl cry.（cry是省略不定式符号to的动词不定式）
Jenny hopes that Mr.Smith will suggest a good way to have her written English improved in a short period.
He could hear his heart beating fast．
3. 双宾语和“宾语+ 宾语补足语”结构的区别如下：
1）如果是双宾语，则间接宾语和直接宾语之间在逻辑上没有明显的主谓关系，且它们都是前面的及物动词的宾语，大多数情况下可以改写成“及物动词+ 直接宾语+ 介词+ 间接宾语”结构。
如：Please give me a book. = Please give a book to me.
其中me和a book之间没有这逻辑上的主谓关系，且都做give
的宾语。
2）而如果是“宾语+ 宾语补足语”结构，则宾语和宾语补足语之间在句意逻辑上有主谓关系。
且宾语补足语只是用来进一步说明宾语发出的动作或身份、特征等，但是它和前面的及物动词并没有必然关联。
如：We made Tom our leader.
其中宾语Tom和our leader之间在句意逻辑上有明显的主谓关系，即T om was our leader.
但是our leader和made之间关系不大。
4. 双宾语，复合宾语与同位语
同位语是一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行解释或补充说明，这个名词（或其它形式）就是同位语。
同位语与被它限定的词的格式要一致，并常常紧挨在一起。
通过一个句子可以很清晰的解释三种语法现象：
Laura, our English teacher brought her students a new grammar book to let them study grammar.
(Laura 与our English teacher是同位语；her students与a new grammar book是双宾语（都是bring的宾语）；study grammar是them的宾语补足语)。