四年级语文综合实践测试题
人教部编版语文四年级下册期末综合模拟试卷(二)(含答案)

四年级语文下册期末综合模拟试卷(二)(含答案)部编版(时间:90分钟 满分:100分)卷首寄语:亲爱的同学,转眼间一学期的学习生活就要结束了,相信你的语文水平有了很大的提高。
愿你能沉着冷静地答题,交上一份自己满意的试卷。
加油!第一部分 基础知识(55分)一、读下面语段,看拼音写词语,注意把字写得正确、美观。
(6分)2021年5月15日7时18分,中国火星探测器“天问一号”sh ǎn shu ò( )着c àn l àn( )的光芒,在j ì j ìng( )的火星乌托邦平原成功着陆,我国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。
未来三个月,拥有“一身技艺”的“祝融号”火星车将在g ǎng w èi( )上y ī s ī b ù g ǒu( )地展开工作,它的成功k āi p ì了( )我们祖国崭新的未来。
二、我会读拼音,写词语。
(10分)li ǎn ji á ji é n àn h ū xi ào w ú y ōu w ú l ǜg ōng j ìng k ū long ji àn k āng w éi ch í zh ì x ù三、照样子,写词语。
(6分)如泣如诉(ABAC)白雪皑皑(ABCC)前俯后仰(带有反义词)见多识广(带有近义词)四、照样子,写字并组词。
(7分)末抹(涂抹)汤____( )各____( ) 旨____( )屈____( )卑____( )冈____( ) 扁____( )五、补充词语,并完成填空。
(8分)囊( )夜读铁杵成( ) 依山( )水高楼( )立左( )右盼鸡犬相( ) 不可一( )( )丝不动(1)以上词语中含有动物的词语是“___________”和“__________”,我还能写出两个含有动物的四字词语:___________、____________。
部编版四年级语文下册第一单元综合素质达标试卷附答案 (1)

⑦如今,我和弟弟早已走出乡村,住在生活节奏极快的 大都市。有时我们把父亲接来城里,可没过几天,父亲就归 乡迫切,不愿久留。在他心里,那个美丽、安宁的乡村,是 他永远的根。
9 【新题型】请你联系短文内容,把春游路线图补充完整, 并完成练习。(5分) 田间小路→ 田边 → 田埂上 → 山脚下 → 山顶 由此来看,短文是按照___游__览______顺序来写的。
七 快乐习作。(25分)
13 在你的家乡,肯定有许多迷人的风景,例如:美丽的 小村庄、热闹的街市……请选择一处你喜爱的风景, 写一篇习作。
思路点拨:本次习作的内容是写家乡的某处风景。可 以介绍这处风景在什么地方,有哪些特点,抓住景物的特 点,将景物写具体。写的时候可以用上恰当的修辞手法, 如比喻、排比、拟人等,这样会使景物的特点更加突出。 文中还要抒发自己的情感。
(2)“几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的 笋,成群地从土里探出头来。”这句话运用了__拟__人____的 修辞手法,我能运用这种修辞手法将下面的句子补充完整。 春天到了,柳树___示__例__:__梳__着__美__丽__的__头__发______。
(3)例:迷蒙的云雾,潺潺的流水,高低错落的房屋,构成了 一幅美妙的山村春景图。(仿照例句,描绘右下图的景色) _示__例__:__清__澈__的__河__水__,__祥__和__的__村__庄__,__青__翠___ _的__树__木__,__袅__袅__升__起__的__炊__烟__,__构__成__了__一__幅___ _安__静__、__和__谐__的__田__园__风__景__画__。_____________
人教版语文四年级下册课件
第一单元综合素质评价
时间:90分钟 满分:100分
最新统编版小学四年级语文下册第六单元综合素养能力提升测试卷(附答案)

最新统编版小学四年级语文下册第六单元综合素养能力提升测试卷(附答案)时间:90分钟 满分:100分注意事项:1.亲爱的同学:答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.经过两周的认真学习,你一定又掌握了不少新的知识,你作好准备了吗?现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧!相信你会做得很棒!记住:要细心哦!第一关:用心书写显才情1、书写展示:看图,默写古诗。
(5分)第二关:潜心积累显功底2、根据拼音填写词语。
(5分)抗战期间d í r é把在土炕上的孩子的g ē捆住,用qi āng shu ā顶住乡亲们的后腰,而小英雄雨来很聪明,hu āng m áèn j ī跳进了河里。
3扭.头(li ǔ ni ǔ) 打劫.(q ù ji é) 趁.其不备(ch èn ch èng) 雪屑.(xi è xu è) 祈.祷(q í q ǐ) 一声不吭.(k ēng h áng) 4、下面句子中,加点词语解释不正确的一项是( )。
(2分)A.鬼子把雨来捆绑起来,推推搡搡....回到屋里。
(轻轻地推) B.窗口边的旅客不约而同....地伸手去抱小男孩。
(没有事先商量而彼此见解或行动一致) C.他们都觉得便宜,二话没说....,就付了钱。
(干脆地采取行动) D.姐姐酷爱读书,周末在家从早到晚手不释卷....。
(手里的书舍不得放下,形容看书入迷) 5、下列句子中,加点词语使用不正确的一项是( )。
(2分) A .苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠....地飞着。
B .两个人嘟嘟囔囔....说了一阵。
C .雪在芦花鞋脚下咯吱咯吱....地响着。
D .背后咔啦一声....枪栓响,有人大叫道:“站住!” 6、补充词语并完成练习。
部编版四年级语文下册第六单元综合检测附答案

部编版四年级语文下册第六单元综合检测时间:90分钟满分:100分一、读拼音,写词语。
(8分)ɡōnɡjìnɡɡē bo tǔ kànɡqiānɡ shuān()()()()pín qiónɡjié nàn chèn jī huānɡ mánɡ()()()()二、选择下列加点字的正确读音,打“√”。
(3分)安徽.(wēi huī)倔.强(juéjuè)塞.满(sāi sài)祈.求(qǐqí)嘹.亮(liáo liào)熟悉.(xīxì)三、选择题。
(12分)1.下列句子中画线词语使用不恰当的一项是()(2分)A.人们推推搡搡地把他迎进屋。
B.可能是因为换了新的环境,他表现得有些拘束。
C.他艰难地往前走着,一个趔趄险些摔倒在地。
D.室内一片狼藉,像是刚刚经过一场很大的劫难。
2.选择合适的关联词语填入下面的句子中。
()(2分)雨来________牺牲自己,________说出李大叔的下落。
A.宁可……也不……B.只有……才……C.虽然……但是……D.即使……也……3.结合语境理解词语的意思,下列错误的一项是()(2分)A.“风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。
”(飘飘悠悠:这里指苇絮从空中轻缓地往下降。
)B.“他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。
”(沮丧:这里指灰心失望。
)C.“青铜摇了摇头,心里很为那人感到遗憾。
”(遗憾:这里指遗失之后的感叹。
)D.“老人们说:‘有志不在年高,雨来是个好孩子。
’”(有志不在年高:有没有志气,不在乎年龄的大小。
这里是指雨来年龄小有志气。
)4.读句子,下面句子中破折号的用法是()(2分)他们忘记了它们的用途,只是觉得它们好看——不是一般地好看,而是特别地好看。
A.表示补充说明。
B.表示话题的转变。
C.表示声音延长。
部编版四年级语文下册第五单元综合素质评价 附答案

部编版四年级语文下册第五单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(53分)一、字词积累。
(21分)1.在括号里给加点的多音字选择正确的读音,画“”。
(4分)(1)饮.(yìn yǐn)马溪边,你骑在马上,可以俯视阳光透射到的清澈的水底。
(2)开车时遇到紧急情况要及时刹.(chàshā)车,不然出事只在一刹.(chàshā)那间。
(3)太阳好像负着重荷.(hèhé)似的一步一步,慢慢地努力上升。
2.填写同音字。
(3分)(1)【dù】管理人员要( )绝( )船超载滥载的现象。
(2)【yù】小鹿和金丝猴在一片葱( )的树林中相( )了。
(3)【yuán】不知道什么( )故,科学家非要去寻找这条小溪的( )头。
3.读拼音,写词语。
(8分)zhúsǔn zhǎi xiǎo kāi duān( ) ( ) ( )yídònɡ fàn wéi zǐsè( ) ( ) ( )càn làn kuòzhǎn( ) ( )4.选择题,将正确答案的序号填入括号里。
(6分)(1)下列词语中,有错别字的一项是( )A.浅蓝努力分辫B.夺目镶嵌气势C.挤压登陆聚集D.昏暗杜鹃清静(2)下列词语搭配不当的一项是( )A.冲破阻力穿行林间冲出重围举起油灯B.担保重荷欢快跳跃登上山顶放射光芒C.努力上升缓缓流淌变换调子形态各异D.耀眼的霞光夺目的亮光伟大的奇观古老的城楼(3)“山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。
”这句话中“精神”的意思是( )A.表现出来的活力。
B.活跃;有生气。
C.英俊;相貌、身材好。
D.指人的意识、思维活动和一般心理状态。
二、句段运用。
(8分)5.把下列短语填入语段中合适的位置,最恰当的一项是( )(2分)蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就。
2020-2021学年部编版语文四年级上册期末专项练习:口语交际、综合实践与习作

11.[综合实践]根据图片完成练习。
(1)这家店的招牌菜是____________。
(2)这家店的招牌菜的特点是_________、_________。
(3)这家店的老板可能姓_________。
(4)爷爷的胃不好,医生嘱咐他不能吃刺激性食物。那爷爷到这家店吃饭合适吗?说说理由。
_______________________________
2.[建议]强强是个出了名的小马虎,每天不是忘记带课本,就是忘记带作业。他非常苦恼,于是向细心的红红请教,强强得到了满意的回答。请想象一下他们的对话。
强强:红红,我总是丢三落四,你能帮我想个好办法解决这个问题吗?
红红:___________________________________
(2)小明同学讲故事讲得特别精彩,请你以老师的口吻表扬一下他。
______________________
10.[综合实践]这个学期就要结束了,寒假的脚步越来越近了。假期里爸爸妈妈会让你去辅导班吗?看看下边的图片,谈谈自己的感受,你想对他们的父母说些什么?
(1)我的感受是:__________________
3.[安慰]期中考试前一个月,小文在上楼时不慎摔断了右腿,只能住院治疗。小文既担心腿会落下毛病,又担心学习上会退步,因此每天闷闷不乐……假如你是小文的好朋友,你会如何安慰小文呢?把你的话写下来,感情要真挚,语句要通顺。
_________________________大赛”,可又担心自己发挥不好会影响班级团队成绩,作为好朋友,你会怎样鼓励他?
C.小“淘气包”说:“不就是一封信吗,至于这么麻烦吗?就写‘老师好,祝您新年快乐’就行了。”
四年级上册语文试题-专项习题:综合题 人教(部编版)(含解析)
四年级上册语文试题 综合题一、综合题1.综合·性学习。
班里准备开一个历史人物故事会。
请你根据下面的材料完成信息卡片,以帮助你在故事会上发挥出最好的水平。
祭七星坛借东风三国时,孙刘联盟对抗曹操,周瑜为火攻没有东南风而病倒在床上。
诸葛亮给周瑜开了个“药方”,上面写着:“万事俱备,只欠东风。
”说他能借来东风。
诸葛亮让周瑜为他搭起高九尺的七星坛,然后自己在坛上作法。
当夜,果然刮起了东南风。
故事名称:________ 主人公:________故事起因:________故事经过:________故事结果:________2.综合实践。
我们班开展了“走进红色岁月,珍惜幸福生活”的综合性学习活动。
(1)下面是各小组设计的几种方案,与本次主题无关的一项是( )。
A.讲革命故事,继承先烈遗志B.唱爱国歌曲,颂扬伟大祖国C.游革命基地,弘扬革命精神D.赛花样跳绳,增强师生体质(2)经过讨论,班里决定组织参观革命传统教育基地。
每人推荐一个地方,可以推荐本地的革命基地,也可以推荐延安等传统革命基地。
我推荐________,因为________。
(3)周末,老师带领同学们一起参观革命基地。
在游览期问,我发现同学阳阳在建筑物上乱涂乱画。
于是,我提醒他说:“________”3.按要求完成练习。
①海棠②茉莉③花圃④花蕊⑤玫瑰⑥花卉⑦牡丹⑧花蕾 (1)词语“花圃.、花卉.、花蕾.、花蕊.”中加点字的读音,完全正确的一项是( )。
A.pǔ huì léi ruǐB.pǔ huì lěi ruǐC.bǔ huí lěi ruìD.bǔ huí léi ruì(2)上面词语中表示花的部位的有:________。
(填序号)(3)看图片选出花名。
(填序号)(4)我知道的花名还有:________、________、________。
4.[写法训练]按要求完成练习,体会观察日记的写法。
小学语文四年级综合素养测试题
小学语文四年级综合素养测试题四年级语文素养竞赛试卷班级。
姓名。
学号。
得分:一、语文知识填空。
(10分)1.XXX,不成器,人不学,不知义。
(成)2.上有天堂,下有苏杭。
(苏州和杭州)3.《盘古开天地》是中国古代神话故事,我还知道其它这一类故事:《女娲补天》、《嫦娥奔月》。
4.“岁寒三友”是指:梅、竹、菊。
5.“文房四宝”是指:笔、墨、纸、砚。
6.“四大发明”是指:火药、指南针、印刷术、造纸术。
7.《三国演义》中“桃园结义”是指哪三个人:XXX、XXX、XXX。
二、诗句填空。
(10分)1.银河落九天,疑是XXX。
2.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
3.野火烧不尽,春风吹又生。
4.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
5.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
6.月落乌啼霜满天,XXX渔火对愁眠。
7.青山遮不住,毕竟东流去。
8.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
9.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
10.溪间岂能留得住,白云一片去悠悠。
三、根据所给词填客名。
(6分)地位高贵的客人叫贵客,素不相识的客人叫生客,远道而来的客人叫远客,不经常来的客人叫稀客,游山玩水的客人叫游客,购买东西的客人叫顾客,搞政治投机的人叫政客,到外地游说的人叫说客,流落他乡的客人叫异客,去茶馆喝茶的人叫茶客,去寺院烧香的人叫香客,专门搞暗杀的人叫刺客。
四、辩言语,填成语。
(6分)1.很少的几句话闲言碎语。
2.像蜜糖似的话蜜语。
3.自己对自己说的话自言自语。
4.豪迈雄壮的话豪言壮语。
5.虚假而动听的话花言巧语。
6.随口乱说的话胡言乱语。
五、在括号里填上12生肖,组成12生肖歇后语。
(12分)1.往事不堪回首,_______过去。
2.人无远虑,必_______后悔。
3.狗急跳_______。
4._______择木而栖。
5._______入虎穴,焉得_______。
6._______不怕慢,就怕_______。
7._______过江,拆_______桥。
2023春统编版四年级语文下册期中单元综合素质评价测试卷
第一单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(58分)一、字词积累。
(29分)1.读句子,选择读音与字形完全正确的一项填空。
(填序号)(9分)(1)这时候,小小的天窗是你唯一的( )。
A.wèi jí慰藉B.wèi jiè慰籍C.wèi jiè慰藉(2)那( )的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。
A.xiān xì纤细B.qiān xì纤细C.qiàn xì纤细(3)从他们的房前屋后走过,你肯定会瞧见一只母鸡,( )一群小鸡,在竹林中觅食。
A.shuài lǐng卒领B.lǜ lǐng率领C.shuài lǐng率领2.写出下列句子中加点字的意思。
(12分)(1)于是乡下人在屋顶.开一个小方洞,装一块玻璃,叫作“天窗”。
( )(2)夏天阵雨来了时,孩子们顶.喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。
( )(3)天和地分开后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶.天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。
( )(4)他们设法找到一些布,试着做了几顶.圆帽子,像碗一样扣在头上,很舒服。
( )3.用“”画出每组中搭配不当的词语,并在括号里加以改正。
(8分)(1)明白的丝绸独特的农家风光和谐的风景画( )(2)绮丽的朝霞月明人静的夜里迷惑的海岸线( )(3)惊奇的云彩霸气十足的猫头鹰朴素的鸡冠花( )(4)暖和的晴天忽大忽小的水声宽厚的篮球场( )二、句段运用。
(9分)4.按要求完成句子练习。
(9分)(1)醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?(用自己的话说说句子的意思)(2)篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
(写一写你读到这两句诗时想到的画面)(3)例:迷蒙的云雾,潺潺的流水,高低错落的房屋,构成了一幅美妙的山村春景图。
(仿照例句,描绘右图的景色)三、要素训练。
部编版四年级下册语文试题第三单元综合测试题(有答案)
部编版四年级下册语⽂试题第三单元综合测试题(有答案)第三单元综合测试题时间: 90 分钟满分: 100 分、字词积累运⽤。
(22 分)拥(挤济)3. 下列选项中含有⼀对近义词和⼀对反义词的是()。
(2 分) A. 凉爽⼀清爽仿佛⼀似乎 B. 寂静⼀喧闹温柔⼀轻柔 C.炫耀⼀夸耀胆怯⼀害怕D. 徜徉⼀俳徊潇洒⼀酒脱4. 下列句⼦中画横线词语解释有误的⼀项是()。
(2 分) A.⽩桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。
(形容⾛得缓慢从容)B. 在朦胧的寂静中⽟⽴着这棵⽩桦。
(⽇光不明)C. 这些事⼀是永不漫灭的回忆。
(被磨灭)D.⽑茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒。
(⾃然⼤⽅,有韵致,不拘束5.照样⼦,在括号⾥填上恰当的词语(1)(胆怯)的⼩⽩菊 (6 分)()的凤蝶⼉()(2)(洗涤)污垢的雪花的光华()阴霾()⼆、句⼦练习 .(13 分)银霜尘垢1. 按要求写句⼦。
(8 分)(1)⾚着脚,携着⼿,踏着新泥,涉过溪流。
(仿写⼀个有连续动作的句⼦(2)在我的窗前,有⼀棵⽩桦。
(改变词序,句意不变)(3)哪⼀颗星没有光 ?(改为陈述句)1. 给下列加点字选择正确的读⽉晕.(y ūn y ùn )委屈.(q ū p ū)⾳。
杜甫.(f (6 分) ǔp ǔ)ù y ǜ) 徜徉.(y án ɡ x ī 仲.裁( zh ōn ɡ zh án ɡ ) òn ɡ)2. 在正确的字上画”。
(6 分) 交(叉⼜)(膝漆)盖(慢)长涂(沫抹)指(晖挥)(4)风蝶⼉在树叶间飞。
(改为拟⼈句) 2 填⼊下⾯句中横线上的短语,恰当的⼀项是()。
(2 分)那草滩的绿,;那菜花的黄,;⽽那湖⽔的蓝,⼜是啊!①黄得蓬勃②蓝得多么醉⼈③绿得娇嫩A.213B.312C.123D.3213. 写出下列句⼦所运⽤的修辞⼿法。
(3 分)(1)⼤海啊! 哪⼀颗星没有光? 哪⼀朵花没有⾹?哪⼀次我的思潮⾥没有你波涛的清响?()(2)新阳推开了阴霾了,溪⽔在温风中晕皱。
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四年级上学期语文综合测试题
2015年1月一、广告连着你我他(6分)
富有亲和力、人性化的公益广告可以产生很好的宣传和教育作用。
下面是同学们设计的校园公益广告语,想一想应该贴在什么地方呢?用线连一连。
教室门上你知道我在等你吗?
垃圾桶上悄悄的来,悄悄地去。
自来水边求知而来,载知而归。
楼道里做人讲得,用水思源。
阅览室我的形象,全在你举手投足之间。
墙壁上该出手时莫出脚!
二、口语交际(14分)
(1)12月31日,班里要举办“猜谜联欢会”,班主任派你去邀请其他老师参加,你打算邀请谁?打算怎样说?
(2)王强患了感冒,发烧、头痛,不能到学校上课。
他给班主任打电话请假,想一想,他会怎样说呢?请把王强与老师的对话写下来。
王强:
老师:
王强:
老师:
王强:
老师:
三、善观察、勤思考(10分)
综艺节目“奔跑吧,兄弟”吸引了大众的眼球,其中“撕名牌”游戏近期风靡校园。
同学们追、打、滚、爬,玩得不亦乐乎,殊不知游戏中存在着危险。
请你针对这一现象发表一下自己的看法。