2018-2019学年小学六年级语文下册期末检测试卷
2018-2019学年小学六年级语文下册期末检测试卷
小学六年级语文试卷（二）
（全卷满分100分；考试时间120分钟）
一、基础知识积累与运用。(40分)
1、读拼音；写字词。（10分）
jiùlǎo yékūwěi duàn liàn suàn bàn shūjí
( ) ( ) ( ) ( ) （）móɡuǐzhàn shuǐdǎjiǎo rónɡyùtóu xián （）（）（）（）（）
2、给带点字选择正确读音；在下面画上“—”。（4分）
爆．竹（pào bào）追悼．会（dào diào）正．月（zhēnɡzhènɡ）歼．灭（jiān qiān）含糊．（fúhú）兴．旺（xìnɡxīnɡ）万象更．新（ɡēnɡɡènɡ）起初．（chū cū）
3、下列成语中；全对的在括号里打“√”；有错误的找出并改正在括号里。（4分）
A 百练成钢坚持不解迎难而上发奋图强（）
B 不耻下问集思广溢群册群力举一反三（）
C 实事求是各抒己见精益求精古为今用（）
D 丰华正茂别出心栽绕有趣味嫦娥奔月（）
4、在括号里填上恰当的词语。（6.5分）
（）的眼光（）的枪声（）的年画（）地撕扯
（）地为人民服务（）地向前走妩媚的（）
形态各异的（）惊恐地（）审阅（）
改正（）整理（）坚持（）
5、选词填空。（5分）
严峻严重严肃
（1）爸爸（）地说：“小孩子不要问大人的事。”
（2）局势越来越（）；父亲的工作也越来越紧张。
（3）父亲保持着他那惯有的（）态度；没有向他们讲任何道理。
即使……也……不是……而是……虽然……但是……
（4）粥是用各种米、各种豆、各种干果熬成的；这（）粥；（）小型的农业展览会。
（5）周总理（）是国家领导人；（）他的生活非常简朴。
6、按要求写句子。（7.5分）
（1）气象台发布了台风即将在福州登陆。（修改病句）
（2）昨天晚上我挨了一顿打。我给他们的小崽子摇摇篮的时候；不知不觉睡着了。（用关联词把这两句话合并为一句话）
（3）往事桩桩件件；历历在目；那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！（缩句）
（4）她没有卖掉一根火柴；没有挣到一个钱；爸爸一定会打她的。（改为双重否定句）
（5）像针尖上一滴水滴在大海里；我的日子滴在时间的流里；没有声音；也没有影子。
我对这句话的理解是：
7、判断下列各说法；对的打“√”；错的打“×”。（3分）
（1）《卖火柴的小女孩》是法国作家安徒生的作品之一。
（）（2）《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华在父亲遇难十六周年写的。（）
（3）《桃花心木》一文告诉我们“种树者必培其根；种德者必养其心”的道理。（）
二、阅读。（30分）
（一）根据积累和课文填空。（12分）
1 / 3
1、甘瓜苦蒂；。（1分）
2、；春风送暖入屠苏。（1分）
3、使卵石臻于完美的；并非；而是。（2分）
4、《为人民服务》是为悼念而作的演讲。课文中作者引用了
的话说明了人死的两种不同意义；这句原话是
。（3分）
5、为是？曰：。（1分）
6、两小儿笑曰：“？”这句话的意思是
（1分）
7、她从一个的小姑娘；一个的学者；变成了教科书里的新名词“”；变成了物理学的一个新的计量单位“”；变成一条
条；她变成了科学史上一块永远的。（3分）
（二）阅读短文并做题。（18分）
和小鸟最相亲相爱
冰心
小鸟是怎样的玲珑娇小呵！在北京城里；我只看见老鸦和麻雀；有时也看见啄木鸟。在此却是雪未化尽；鸟儿已成群的来了。最先的便是青鸟；西方人以青鸟为快乐的象征；我看最恰当不过,因为青鸟的鸣声中,婉转地报着春的消息。
知更雀的红胸,在雪地上；草地上站着,都极其鲜明。小蜂雀更小到无可苗条,从花梢飞过的时候,竟要比花还小。我在山亭中有时抬头瞥见,只屏息静立,连眼珠都不敢动,我似乎恐怕这弱不禁风的小仙子惊走了。
此外还有许多毛羽鲜丽的小鸟,我因找不出它们的中国名字,只得阙疑（有怀疑的问题暂时留着；不做判断）。早起朝日未出,已满山满谷地起了轻美的歌声；在朦胧的晓风之中；欹枕倾听；使人心魄俱静。春是鸟的世界；“以鸟鸣春”和“春眠不觉晓；处处闻啼鸟”；这两句话；我如今彻底地领略过了！
我们幕天席地的生涯之中；和小鸟最相亲爱。玫瑰和丁香丛中更有青鸟和知更雀的巢；那巢都是筑得极低；一伸手便可触到。我常常去探望小鸟的家庭；而我却从不做偷卵捉雏等等破坏它们家庭幸福的事。我想到我自己不过是暂时离家；我的母亲和父亲已这样的牵挂。假如我被人捉去；关在笼里；永远不得回来呢。我的父亲母亲岂不心碎？我爱
．．自己；也爱
．．雏鸟；我爱
．．我的双亲；我也爱
．．．雏鸟的双亲！▲▲▲▲▲▲▲▲而且是怎样有趣的事；你看小鸟破壳出来；很黄的小口；毛羽也很稀疏；觉得很丑。它们又极其贪吃；终日张口在巢里啾啾的叫！累得它们的母亲飞去飞回的忙碌。渐渐地长大了；它母亲领它们飞到地上。它们的毛羽很蓬松；两只小腿蹒跚地走；看去比它们的母亲还肥大。它们很傻的样子茫然的跟着母亲乱跳。母亲偶然啄得了一条小虫；它们便纷然的过去；啾啾地争着吃。早起母亲教给它们歌唱；母亲的声音极婉转；它们的声音；却很憨涩。这几天来；它们已经完全的会飞了；会唱了；也知道自己觅食；不再累它们的母亲了。前天我去探望它们时；这些雏鸟已不在巢里；它们已筑起新的巢了；在离它们的父母的巢不远的枝上；它们常常来看它们的父母的。
还有虫儿也是可爱的。藕合色的小蝴蝶；背着圆壳的蜗牛；嗡嗡的蜜蜂；甚至于水里每夜乱唱的青蛙；在花丛中闪烁的萤虫；都是极温柔孩子气的。你若爱它；它也爱你们；（）它们喜欢小孩子；而大人们太忙；（）没有工夫和它们玩。
1、我们在读这篇课文的时候；“欹枕倾听”中的“欹”字不认识；可以用部首查字法；查部；再查画。这个字在字典中有三种解释：①倾斜；歪；
②相当于“啊”；③叹词；表示赞美。在本文中；应选种解释。（2分）
2、联系上下文；解释词语。（4分）
弱不禁风：
幕天席地：
3、写出下列词语的反义词。（2分）
稀疏——（）忙碌——（）偶然——（）温柔——（）
4、“青鸟为快乐的象征”是因为 (1分)
5、用“﹏﹏”画出表现作者瞥见小蜂雀时神情的语句；从中你体会到什么？（3分）
6、课文最后说：“你若爱它；它也爱你们”；你是怎样理解这句话的；请结合生活实际写下来。（2分）
7、在最后一个自然段的括号里填上恰当的关联词。（2分）
8、仿写短文中画“——”的句子；并用上带▲的词。（2分）
三、习作（30分）
“尝试”也就是试一试；这是非常有意思的实践活动。它可能成功；也可能失败。然而；不管怎样；它都会使你有所发现；有所感悟。请选取你在生活中曾经经历的一次尝试；把题目《那是一次的尝试》补充完整；写一篇记叙文。
要求：1、从“成功”或“失败”中任选其一完成。
2、内容具体；感情真实；语句通顺；有一定的条理。
3、文中一律不出现真实姓名；可另编姓名代替。
3 / 3
最新人教版六年级语文下册期末试卷及答案
人教版新课标实验教材六年级语文下册期末试卷 基础知识部分 一、我会拼写： 二、给下面的句子选择正确的字或正确的读音（用“∨”表示）： 1、离间（jiān jiàn）计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间（jiān jiàn）的人彼此之间（jiān jiàn ）产生间(jiān jiàn)隙。 2、一（yìyī）无所有的唐东杰布，招来的只有一（yíyī）阵哄（hōng h?ng）堂大笑。 3、乱（哄哄洪洪轰轰）的屋子里响起了老村长（宏洪哄）钟般的声音。 三、我会看拼音，写词语。 学习时，我们要认真líng( )tīng( )，用心chuǎi( )m?( )，亲密合作，这样才能jí( )qǔ( )知识的甘霖，体会学习的喜悦。 四、根据下面的句子，用“破”组成四个词语，并分别填入句子中。 天将（），公安干警根据盗贼在犯罪现场留下的线索，顺藤摸瓜，一举（）了这一起震惊全国的盗窃案，犯罪分子的发财美梦最终（）了。这叫“天网恢恢，疏而不漏”，犯罪分子自认为完美的阴谋，结果还是露出了（）。 五、辨真识伪 1、下列句中使用不恰当的一项是（） A 在她的眼中，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生，勾起了无穷的得失之患。 B 从飞船上可以看到美丽的月球已经可望不可即，它发着美丽的银光，静静地悬在飞船的上方。 C 蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。 D 耳朵灵敏的人，能听到四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃私语。 2、下面各组词中，搭配正确的一组是（） A 磨练——意志珍惜——粮食坚持——真理拔高——效率 B 改进——方法改善——生活改正——缺点改变——面貌 C 发扬——传统精致——生活发生——冲突大战——生产 D 感情——深厚爱戴——老人声音——低沉爱护——儿童 3、对下面句子的修辞手法判断有误的一项是（） A 我从来不敢轻易丢弃一张纸，总是留着——留着。（反复） B 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（比喻） C 但是你会猜得出这就是你小小的影子吗？（反问） D 我们的心都要气炸了。（夸张） 4、与“疑案皮袄企鹅”的拼写规则完全相同的一项是（） A 委婉答案麻利 B 酷爱延安白鹅 C 鲜嫩女儿马虎 D 取得激昂大怒 5、下列词组中搭配不当的一组词是（） A．沉重的打击沉重的心情沉重的负担 B．沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步 C．苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空
小学六年级语文第二学期期末试卷及答案
2013-2014学年第二学期六年级语文学科期末试卷 张海海 中捷辛唐小学 本试卷共4页，11题，满分100分，时间90分钟。 同学们，又到了展示你们的聪明才智的时刻了，别匆忙，别慌张，请你轻松地坐下来，微笑着拿起语文试卷，愉快地接受检验，相信你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果。 第一部分：基础知识 同学们，这里是基础快乐，请你快快上车吧！ 一、读拼音，写词语（6分） f ěi cu ì qi án k ūn z ī x ún （ ） （ ） （ ） mi án g èn ào hu ǐ c ǎi f á （ ） （ ） （ ） 二、下列各组词语中，有一个不同类（或不同关系）的，请找出来。（3分） （1）亚洲 欧洲 绿洲 大洋洲 （ ） （2）目瞪口呆 秋高气爽 愁眉不展 侧目而视 （ ） （3）医生：病人 朋友：邻居 老师：学生 （ ） 三、把下列词语补充完整。（6分） （ ）兵（ ）将 （ ）在（ ）（ ） （ ）兵（ ）政 安（ ）（ ）（ ） （ ）无不（ ） （ ）（ ）为（ ） 四、写反义词。（4分） 聚集——（ ） 冷漠——（ ） 舒服——（ ） 憨厚——（ ） 五、给加点的字选择正确的解释。（5分） 1．美不胜收（ ） A ．胜利 B ．打败 C ．优美的 D ．能承受 2．白手起家（ ） A ．清楚 B ．陈述，说明 C ．亮 D ．空空的 3．久负盛名（ ） A ．违背 B ．享有 C ．背着，担任 D ．失败，输 4．穷凶极恶（ ） A ．达到极点 B ．尽，完 C ．环境恶劣 D ．缺乏财物 5．无穷无尽（ ） A ．达到极点 B ．尽，完 C ．环境恶劣 D ．缺乏财物 六、选关联词填空。（6分） 如果……就…… 不仅……而且…… 哪怕……也…… 不但……还…… 因为……所以…… 虽然……但是…… 1．我们（ ）要学好课内的学习内容，（ ）要多读课外书报，开阔眼界，增长知识。 2．（ ）没有好身体，长大后（ ）什么也干不好。 3．屋子的内部（ ）没什么布置，（ ）墙壁很光滑。 4．周恩来同志（ ）受到全中国人民的尊敬，（ ）在世界人民心中也有崇高的地位。 5．（ ）它的工具是那样柔弱，（ ）人们对它的劳动成果感到惊奇。 6．（ ）困难再大，我们（ ）要按时完成任务。 七、按要求改写句子。（8分） 1．深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。（缩句） 2．不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（改为反问句） 3．病人吃错了药，有危险啊！（改为双重否定句） 4．蜜蜂和蝴蝶在花丛中。（换成拟人句） 八、下面的短信有多种理解，请写出几种你的理解。（6分） 玲玲给妈妈发的短信息：八点到游乐园门口。 1．第一种理解： 2．第二种理解： 3．第三种理解： 九、补写出下列诗句的空缺部分。（5分） 1．海纳百川， ； ， 。 2． ，立根原在破岩中。 3．红军不怕远征难， 。 4． ，要留清白在人间。 5．使弈秋诲二人弈， ， ；一人虽听之， ， 。 第二部分：阅读能力 又是一个丰收的季节，沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你，愿你努力攀爬，细心采摘，到时那最美，最甜的硕果肯定会在你的手中“绽放”! 十、阅读。 （一）阅读下面文段，完成1--3题。 俗话说，“瑞雪兆丰年”。这并不是迷信，有着充分的科学根据。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫； 乡（镇） 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 密 封 线
【部编版】六年级上册语文《期末检测题》含答案
部编版六年级上学期期末考试 语文试卷 一、根据拼音提示，在方格中写出词语。(计3分) 还有同学(bié chū xīn cái) ，想(jì gāo yì chóu) 给竹节人粘上一个橡皮雕成的脑袋，做一套纸盔甲。谁知(nòng qiǎo ch éng zhuó 分) A.还有淡淡的幽稚的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辩出，这是丁香。 B.你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸;你到竹子林、高梁地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。 C.河边枯柳树下的几株瘦消的一丈红，该是村女种的罢。 D.这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。 三、根据意思填词语。(计5分) 1.把整个枣子吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。（） 2.化装上台演戏，今多借指登上政治舞台(含讥讽意)。（） 3.形容江河水流迅速，也形容文笔奔放、流畅。（） 4.形容经历过很多艰难困苦。（） 5.自命清高，自我欣赏。（） 四、仿照例句补写句子。(计4 分) 例:教我纯洁的是北国的雪花，教我热烈的是南疆的红棉。 1.教我坚强的是，教我勇敢的是。 2.教我的是，教我的是。 五、判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”(计6分)
1.《有的人》歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神，号召人们做真正有价值的人。（） 2.“劈叉”“分叉”“四仲八叉”三个词语中，“叹” 的读音相同。（） 3.“听到这个好消息，他高兴得蹦三尺高。” 这是夸张的说法。（） 4. “难道他不该去?”“他不该去。”这两句话的意思一样。（） 5.《草原》一文的作者是“人民艺术家”老舍。（） 6.“压轴”“字正腔圆”“跑龙套”“亮相” 等词都与戏曲有关。（） 六、用修改符号修改病句，再把病句所属病因的序号写在句子后面的括号里。(计8分) A.语序混乱 B.用词不当 C.意思重复 D.前后矛盾 E.成分残缺 1.这棵树结满了许许多多果实。（） 2.这次考试，我们班的普遍成绩提高了。（） 3.我们必须自学的习惯。（） 4.这次活动是非常愉快的一天。（） 七、指出下列句子所使用的说明方法。(计4 分) 1.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（） 2. 弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。 （） 3.科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。（） 4.金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星。（） 八、读一读，把句子的意思写下来。(计6分) 1.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 2.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
六年级下册语文期末考试试卷及答案
六年级语文下册期末试卷附参考答案 本试卷共4页，11题，满分100分，时间90分钟。 同学们，又到了展示你们的聪明才智的时刻了，别匆忙，别慌张，请你轻松地坐下来，微笑着拿起语文试卷，愉快地接受检验，相信你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果。 第一部分：基础知识 一、读拼音，写词语（6分） fěi cuì qián kūn zī xún （）（）（） mián gèn ào huǐ cǎi fá （）（）（） 二、下列各组词语中，有一个不同类（或不同关系）的，请找出来。（3分） （1）亚洲欧洲绿洲大洋洲（） （2）目瞪口呆秋高气爽愁眉不展侧目而视（） （3）医生：病人朋友：邻居老师：学生（） 三、把下列词语补充完整。（6分） （）兵（）将（）在（）（） （）兵（）政安（）（）（） （）无不（）（）（）为（） 四、写反义词。（4分） 聚集——（）冷漠——（） 舒服——（）憨厚——（） 五、给加点的字选择正确的解释。（5分） 1．美不胜收（） A．胜利 B．打败 C．优美的 D．能承受 2．白手起家（） A．清楚 B．陈述，说明 C．亮 D．空空的 3．久负盛名（） A．违背 B．享有 C．背着，担任 D．失败，输 4．穷凶极恶（） A．达到极点 B．尽，完 C．环境恶劣 D．缺乏财物 5．无穷无尽（） A．达到极点 B．尽，完 C．环境恶劣 D．缺乏财物 六、选关联词填空。（6分） 如果……就……不仅……而且……哪怕……也…… 不但……还……因为……所以……虽然……但是…… 1．我们（）要学好课内的学习内容，（）要多读课外书报，开阔眼界，增长 知识。 2．（）没有好身体，长大后（）什么也干不好。 3．屋子的内部（）没什么布置，（）墙壁很光滑。 4．周恩来同志（）受到全中国人民的尊敬，（）在世界人民心中也有崇高的地位。 5．（）它的工具是那样柔弱，（）人们对它的劳动成果感到惊奇。 6．（）困难再大，我们（）要按时完成任务。 七、按要求改写句子。（8分） 1．深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。（缩句） 2．不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（改为反问句） 3．病人吃错了药，有危险啊！（改为双重否定句） 4．蜜蜂和蝴蝶在花丛中。（换成拟人句） 八、下面的短信有多种理解，请写出几种你的理解。（3分） 玲玲给妈妈发的短信息：八点到游乐园门口。 1．第一种理解： 2．第二种理解： 3．第三种理解： 九、补写出下列诗句的空缺部分。（5分） 1．海纳百川，；，。 2．，立根原在破岩中。 3．红军不怕远征难，。 4．，要留清白在人间。 5．使弈秋诲二人弈，，；一人虽听之，，。 第二部分：阅读能力 十、阅读。 （一）阅读下面文段，完成1--3题。 俗话说，“瑞雪兆丰年”。这并不是迷信，有着充分的科学根据。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫；雪水渗进土层深处，又能供应庄稼生长的需要。这场大雪十分及时，一定会 给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”，冬天“棉被”盖得越厚， 春天麦子就长得越好。所以又有一句这样的谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。” 1、请给下列汉字注上汉语拼音：（1分） 线
六年级下册语文试卷
六年级下册语文试卷（一） 一、看拼音，写词语。（10分） dàn shēng duàn liàn chōu tì fěi tú chú chuāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiǎo bàn chén āi dìyùkūwěi yùn wèi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词10分 俊（）房（）检（）崖（）锈（） 峻（）励（）捡（）涯（）绣（） 楼（）旺（）虚（）桌（）歇（） 数（）汪（）虑（）卓（）喝（） 三、用“然”字组词，分别填入句中的括号里。4分 1、客家民居和傣家民居各有特点，建筑风格（）不同。 2、两三百人聚居一楼，秩序（），毫不混乱。 3、客家土楼，虽经几百年的风雨侵蚀，但是（）非常牢固。 4、他（）失败了很多次，但是并没有灰心。 四、按要求写句子。10分 1、小树在风中摇摆。（改成拟人句） 2、今天的旅游你一定要参加。（改成双重否定句） 3、天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套，在街上燃放鞭炮。（在原句上修改病句） 4、雪松依旧保持着苍翠挺拔的身躯。（缩句） 5、根据词语的不同意思造句 大方：①对财富不吝啬。 ②言谈举止不拘束。 五、按课文内容填空。10分 1、我渴望自由，但我深深地知道——！我希望有一天，，将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在 ！这两句诗选自的《》，句中“活棺材”指的是 。 2、豁子乐观的和田维吾尔人，纵使生活再苦，感觉也是甜的，他们的生活习俗， ，等。 3、“，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，。”这是宋代诗人写的《》，“，应是嫦娥掷与人。”这是唐代诗人写的《天竺寺八月十五日夜桂子》。 六、口语交际。5分 小红在放学的路上看到一位不朋友在折树枝，他走上前…… 请根据此设计口语交际内容。 七、阅读短文，完成练习。21分 雪中送炭 在长征路上，有一次，我不小心跌下河去。醒来时，已经躺在铺上了，同志们告诉我，
小学六年级语文期末试卷二
豹岭小学六年级语文期末试卷 （120分钟完卷，满分120分） 试卷I ［100分］拟题人:李慧 一、基础知识。［50分］ 1、我认为加点的注音完全正确的一组是（）（4分） A、凝．然（nín）徘徊．（huái）鸿鹄．（hú） B、枯萎．（wéi）屏障．（zhàng）附庸．（yōng） C、书籍．（jí）橱．柜（chú）抽噎．（yē） D、玫．瑰（méi）碱．性（jiǎn）卓．越（zuó） 2、我会用查字典的方法填写下列表格（4分） 3、我认为没有错别的一组词语是（）（4分） A滔滔不决和蔼可亲世外桃源悬崖峭壁 B碧空如洗刻骨铭心竭泽而渔思潮起伏 C饱经风霜白折不回一如既往兴高彩烈 D囫囵吞枣张冠李带略胜一筹丫丫学语 4、我能用下面的汉字组词。（4分） 扁biǎn（）piān（）尽jǐn（）jìn（） 5、我能写出下列各词的近义词或反义词（4分） ①写近义词：偶然──泰然──依然──羞愧──
②写反义词：个性──爱戴──深奥──老实── 6、我能根据下列意思写出课文中的词语（4分） 1比喻见到事物的一少部分也能推知事物的整体。（) 2 比喻原来说不清楚的事终于真相大白（) 3形容担心祸患临头，十分恐惧不安。（) 4 心里七上八下安定不下来，形容胆怯，对事情没有把握。（) 7、我能正确选择下面关联词语填空。（4分） 不管……都……如果……那么……不但……而且……宁愿……也…… 1、（）我走到哪里，妈妈亲切的关怀话语（）牢记在我心间。 2、（）月球上有我们人类赖以生存的物质，（）月球将会成为我们的第二个家园。 3、我们（）要学好语文，（）还要学好其他各门功课。 4、小小的沙粒（）钻进黑暗的蚌壳里，（）不愿同其他的沙粒一起在海边嬉戏。因为它知道，只有经受长时间的磨难，才会成为光彩夺目的珍珠。 8、我能按要求改写句子。（4分） 别人能做到的事，我也能做到。（改为反问句） 王兰告诉老师：“我叫王兰，是从上海转来的。”（改为间接叙述句
六年级上册语文期末测试卷(含答案)
六年级上册语文期末测试卷 一、基础知识 （一）、走进字、词花园 1、看拼音写词语。 jīng yíng qī li?ng méng lóng héǎi kěqīn （）（）（）（） bào yuàn kūjiéjuàn liàn xīn jīng ròu tiào ( ) ( ) ( ) ( ) 2、查字典。 词语“寝不安席”中的“寝”字用部首查字法，先查（）部，再查（）画；用音序查字法应先查（），再查音节（）。在本词语中应取第（）解释。（①睡；②卧；③停止。） 3、补充词语，并选出一个词语造句。 （）高望（）（）味（）长（）（）行云 年过花（）自（）自受好高（）远 抑（）顿（）（）不安席（）然大（） _______________________________________________________ ４、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。 薄片（báo bó）抚摩（mómē）扁舟（biān piān）阻挠（náo ráo）塑料（suò sù）挫折（cuō cuò）归宿（sù xiǔ）瘦削（xiāo xuē） (二)、句子走廊。
1、补充句子。（按要求填空） ① __________________________，化作春泥更护花。 ② _____________________ ，何人不起故园情。 ③诚者，_____________ ；诚之者，____________。 ④珍惜自然资源， _____________________________________。 ⑤ _____________________，留与子孙耕。 ⑥我是中国人民的儿子，__________________________________。 ２、选词填空 节制节约强制 ①、这几天供水不足，一定要（）用水。 ②、如果不加（）地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。 ③、假使他再胡搅蛮缠，法院就要（）执行这个规定。 ３、按要求改写句子。 ①、詹天佑是我国杰出的优秀的爱国工程师。（改病句） _________________________________________ ②、站长笑呵呵地说：“这是我们岛上结的第一个西瓜。”（第三人称转述句） ___________________________________________ ③、铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道。（改为肯定句） ______________________________________________ ④、我们进行了轰轰烈烈的讨论。（改病句） ___________________________________________
人教版六年级下册语文期末试卷(含答案)
人教新课标六年级（下）期末语文试卷 一、解答题 1．（12分）读拼音，写词语 kǒnɡbùzhìxùdiān bǒchún qiānɡ shèjiàn cán fēnɡ 2．（8分）连线 3．（12分）补充词语 荆请潸然然立 然有相对人烟 4．（8分）填空 （1）“蔺相如说：‘既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？’”把这句话换个说法就是： （2）雨果被称为“”他的代表作之一的于2004年被拍成电影，轰动一时。 （3）这个单元里，我们认识了很多著名的人物，有的蔺相如；有的廉颇；有的哈尔威舰长；还有乔依。 5．（5分）口语交际 这个单元我们认识了那么多的名人，学校排一个小话剧，要你担任其中一个角色。你希望扮演哪一位，说说为什么要扮演他（她）。 6．（15分）阅读短文，完成练习。 “精彩极了”和“糟糕透了” 记得七八岁时，我写了一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗多美的诗啊精彩极了”她搂住我，赞扬声雨点般落到我的身上。我既腼腆又得意洋洋，点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。 整个下午，我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它平平整整放在餐桌上。 七点，七点一刻，七点半。父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物，写过好多剧本。快到八点钟时，父亲终于推门而入。他进了饭厅，目光被餐桌上的那首
诗吸引住了。我紧张极了。 “这是什么”他伸手拿起了我的诗。 “亲爱的，发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……”母亲上前说道。 “对不起，我自己会判断的。”父亲开始读诗。 我把头埋得低低的。诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。 “我看糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。 我的眼睛湿润了，头也沉重地抬不起来。 “亲爱的，我真不懂你是什么意思”母亲嚷着，“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。” “我不明白，”父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多么。” 我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑在床上失声痛哭起来。饭厅里，父母还在为那首诗争吵着。 几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励。因此我还一直在写作着。有一次，我鼓起勇气给父亲看了一篇我写的短篇小说。“写得不怎么样，但还不是毫无希望。”根据父亲的批语，我学着进行修改，那时我还未满12周岁。 现在我已经有了很多作品，出版发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。因为我有个慈爱的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗精彩极了。” 我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头说：“我想这个糟糕透了。” 这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”； “精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不因“精彩极了”而搁浅，也不因“糟糕透了”而颠覆。 （1）从下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的三个词，依次填在下面的括号中。 得意信任醒悟悔恨失望 思想感情变化过程是→→ （2）“精彩极了”“糟糕透了”是父母对“我”的两种态度，这两种态度是： 母亲对“我” 父亲对“我” （3）为什么说“我越来越体会到我当初是多么幸运”选取文中原句回答。
六年级下册语文试卷含答案
六年级下册语文试卷含答案 [注意；本试卷共2页，五大题，满分100分，时间100分钟。] 学校；班级；姓名；得分； 第Ⅰ卷[选择题共20分] 一.选择题。[20分，每空2分。] (一)语文基础知识运用。 1．选出下列词语注音正确的一项[ ] A．憧憬[zhuàng jǐng ] 榛子[zhēn zǐ] B．演绎[yǎn duò] 凶悍[xiōng hàn ] C．眯缝[mī féng ] 揉皱[róu zhòu ] D．含糊[hán hù ] 哀思[āi sī] 2．下列四组词语中，都正确的一组是[ ] A．精兵简政发奋图强 B．标新立意独出心裁 C．坚持不懈各书己见 D．群策群力不耻下问 3．下列词语中，既有一组近义词又有一组反义词的是() A．纯熟熟练节制限制 B．张罗料理松弛松懈 C．渺小伟大粗疏周密 D．怯懦胆小推却接受 4．下列成语填入句子中，最恰当的一个是 () A．相依相随 B．相依为命 C．相濡以沫 D．相敬如宾 地球上的人类和动物其实是的，所以善待动物就是善待人类自己。 5．下列说法不正确的是[ ] A．“震耳欲聋”是含有夸张意味的成语。 B．“千钧一发”中的“发”应读fà。 C．“因为我们是为人民服务的，所以，我们只要有缺点，就不怕别人批评指出。”这句话中关联词使用 无误。 D．“游手好闲”“臭味相投”“得寸进尺”三个词都是表示贬义的词语。 6．下列句子所使用的修辞手法和其他不同的是[ ] A．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 C．随风潜入夜，润物细无声。 D．谁言寸草心，报得三春晖。 7．根据课文内容，下列表述正确的一项是[ ] A．《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的一篇著名童话，他的作品还有《丑小鸭》《皇帝的新装》 《水晶鞋》。 B．“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”是毛泽东的著名言论，其中“或”字解释为；或者。C．《藏戏》以反问的形式开篇，从总体上概括了藏戏的主要特点，能在读者头脑中留下鲜明的印象。D．《跨越百年的美丽》既是课文的题目，又是课文的主要观点，作者以“美丽”为论点，阐述了居里夫 人的美不仅在于外表，更在于心灵和人格。 8．下面句子改变后正确的一项是[ ] A．号令一响，几十支船桨随着船首大鼓的敲击声像箭一般飞快划动。缩句后是；船桨随着敲击声划动。B．北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。修改病句后是；北京博物馆展出了新出土的二百 万年前的黄河象化石。 C．妈妈对我说；“我今天加班，你自己回家做饭。”改间接叙述句是；妈妈对我说，我今天加班，她自 己回家做饭。 D．谁都承认这是个永恒的真理。改成双重否定句是；谁非承认这是个永恒的真理不可。 [二]文段阅读。 宋公及楚人战与泓[①]。宋人既成列，楚人未既[②]济[③]。司马[④]曰；“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰； “不可。”既济而未成列，又以告。公曰；“未可。”既陈[⑤]而后击之，宋师败绩。 [注释][1]泓；泓水 [2]既；尽，完了 [3]济；渡过 [4]司马；统帅军队的最高长官，这里指子鱼。 [5]陈；同“阵”，摆好阵势。9．“宋人既成列”中“既”的意思是[ ] A．已经 B．将要 C．既然
部编版六年级语文上册 期末测试卷(二)(含答案)
期末测试卷（二） 考试时间：90分钟满分：100分 一、看拼音，写词语。（5分） 1.在这yōu jìnɡ（）的夜晚，他坐在钢琴前，按下qín jiàn（），p ǔ xiě（）出一首动听的乐曲。 2.山洪在páo xiào（），木桥在shēn yín（），情况越来越危险。 二、选择题。（12分） 1.下列句子中，加点字的字音或字形正确的一项是（） A.有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀．（zuì）满枝头。 B.山涧．（jiàn）里流淌出一条小溪，它在歌唱，在呼唤，在吐露心曲。 C.还有同学别出心裁，想技高一筹，给竹节人粘上一个象．皮雕成的脑袋， 做一套纸盔甲。 D.有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到来．茵河边的一个小镇上。 2.下列句子中，加点成语使用不当的一项是（） A.山洪像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当 ．．．．。 B.成长是跌跌撞撞 ．．．．还依然向前的勇气。 C.老师对成天不专心读书、不求上进的同学指手画脚 ．．．．。 D.班长斩钉截铁 ．．．．的话语让大家坚定了完成任务的信心。
3.下列句子中，没有语病的一项是（） A.21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。 B.近段时间，我们班的同学认真学习并讨论了《小学生日常行为规范》。 C.能否培养学生的思维能力，是衡量我们课堂教学成功的重要标志。 D.经过老师的细心讲解，使他终于弄懂了这道题目。 4.下面有关课文内容的表述，不正确的一项是（） A.《开国大典》采用点面结合的写法，写出了开国大典的盛大与隆重，表 现了参加典礼的人们激动、兴奋的心情。 B.《书戴嵩画牛》是苏轼为唐代画家戴嵩的《斗牛图》写的一篇题跋。 C.刘禹锡的《浪淘沙》（其一）主要表现的是淘金者对美好生活的向往。 D.课文《夏天里的成长》开头以中心句统领全篇，从有生命的事物写到无 生命的事物，再写人的成长。 三、请根据提示填空。（4分） 1.德国音乐家失聪《命运》人物：________ 2.书法楷书柳骨《玄秘塔碑》人物：________ 3.鲁迅希奇事少年刺猹作品：________ 4.贺知章书法草书龙成语：________ 四、按要求写句子。（9分） 1.把句子补充完整，描写人物入迷的样子。（2分） 状状看着戏台上______________________________________________ _______________________________________________________________。
小学六年级语文期末考试试题及答案
精心整理 小学六年级语文期末考试试题及答案 一、拼音(7分) 2、在教学楼快要倒塌的的时刻，谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里，几个孩子，而谭千秋老师却永远地走了。(2分) 3、即将进 4、我) ) ) 宽容如，__________。(六)我积累了很多知识，能按要求填写。(14分) 1、“卜算子”是词牌名，我还知道的词牌名有____、____等。 2、
即将离开母校，离开老师和同学，在离别之际，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“。”(2分) 3、《猴王出世》选自《》，它是我国四大名着之一，作者是____。(2分) (3分 二) ___; 思;②心愿，愿望;③意料，料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选()(三)选择(5分) 1、老师鼓励我们要敢于() A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入非非 D、冥思苦想2、下面哪个故事不是三国故事()
A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 3、如果生命是水，尊严就是流动;如果生命是火，尊严就是___;如果生命是鹰，尊严就是___。() A、烈焰飞腾 B、燃烧羽毛 C、燃烧飞翔 D、狂风勇猛4、___是数 即使?? 也 B、除掉 )_____ (名言) 7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是，。(2分)8、默写《竹石》(3分) 二、阅读(一) “她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福
中去。 1、这段话选自我们学过的课文《_________________》，作者是丹麦作家。这位作家被称为“_____”我还读过他的等作品。(2分) 2、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经、 欢迎我回来。但是我淌(tāngtǎng)着泪的脸，使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走过去，一边问我：“为什么这么伤心?” “妈妈，我想做的、我要做的事情，老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。 “呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。
六年级语文下册期末试卷(带答案)
小学语文六年级（下册）期末水平测试卷 笔试部分（分值100分；80分钟完成） 一、抄写下列词语，力求匀称、美观（3分） 发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。 二、读拼音，写汉字（6分） qī（）清（）黑yì洋（）飘（）xié威（）（）作jùn 险（）（）俏yīnɡ雄（）（）儿zhàn ( )蓝（）放 三、给带点字选择正确的读音，用“”标出（3分） 连翘．花（qiáo qiào ）炽．热（chìzhì）颇．有节奏（pōp ǒ） 歼．灭（jiān qiān）教诲．（huǐhuì）悄．然无声（qiāo qiǎo） 四、按要求写成语（4分） 春：夏： 秋：冬： 五、判断正误，对的打“√”，错的打“×”（5分） 1.“地道”一词在“地道战”和“这道广东菜真地道”中的读音不同。（） 2．“名不虚传、莫名其妙”中的“名”意思完全一样。（）
3．“耘田”“耕织”“锄禾”都与木犁有关。（） 4．“欲知山中事，须问打柴人”告诉我们“要学会向他人请教”。（） 5. 莫泊桑是“短篇小说之王”；季羡林被誉为“学界泰斗”。（） 六、读句子，注意带点的字词，再分别仿写一句（6分） 着路边的梧桐。 1．狂风卷着暴雨，疯狂地撕扯 ．． 2．小船似的 月亮在深邃的夜空中静静地划着，划着。 ．． 七、根据课文内容填空（13分） 1.水穿岩石，，从无惧色，它好像。万物入水，必能荡涤污垢，它好像…… 2．在和煦的春风里，在里，在里，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出有什么的时候，无日不。从这几句话中，我感受到了夹竹桃。 3.一些古诗词在写景状物的同时，也表达作者一定的情感意志。张志和《渔歌子》中的“西塞山前白鹭飞，”表达了对江南春景的赞美；《马诗》中的“，快走踏清秋。” 表达了诗人远大的抱负；于谦《石灰吟》中的“粉骨碎身全不怕，”表现的是诗人坚守高洁的情操；《墨梅》中的“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”的意思是。 八、阅读短文，完成练习（30分）
2020年六年级下语文试卷
2020年六年级下语文试卷 1、看拼音写汉字，并给拼音加上准确的声调。（8分） 心惊胆zhan（）应接不xia（）迫不ji（）待shou（）屈一指落huang（）而逃 li（）兵秣马 等量qi（）观蜂yong（）而至如火如tu（） 鬼鬼sui sui（）（）虎视dan dan（）（） 2、在下面的括号里填上“看”的近义词，不能重复。（6分） 抬头往上看”叫（）从上往下看”叫（）仔仔细细看”叫（）实地欣赏看”叫（）范围广泛看”叫（）粗略大致看”叫（）3、根据下列情景填写古诗。 （1）写出了儿童捕蝉前专注的诗句是： “，。” （2）体现了诗人杜甫不畏艰险、勇于攀登的诗句是 “，。” （3）小学毕业时，我对朋友说了两句诗“，。”来鼓励他，激励他去奋斗，去拼搏。（用高适《别董大》中的诗句填空） （4）今年夏天，我和妈妈去荷塘月色赏荷花，只见荷叶一片碧绿，无边无际，荷花格外美丽妖娆，我不由吟诵了杨万里的《晓出浄慈寺送林子方》中的诗句： “，。” （5）贺知章的《咏柳》中用比喻的手法把春天比作： “，。” （6）我们常用杜甫的《春夜喜雨》中“， 。”这两句诗来形容春雨，也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。 （6）人们在探究学问时，时常会遇到许多困难，这时往往会有陆游在《游山西村》中所说的那种“，。”
的感觉，但如果能怀有坚定的信心，继续前行，锲而不舍，就一定会出现“，。”的光辉前景！（7）我爱生活，我爱四季。（写一句最恰当的诗句，前半句或后半句） 我爱春天，在绿水碧江的江南，感受“”的江南春景；我爱夏天，在初露头角的荷塘，享受“”的初夏风光；我爱秋天，在迟暮寂寥的村庄，抒发“”的萧瑟秋景；我爱冬天，在千年积雪的窗外，领略“”的岷山冬景。 4、判断下列说法对错（4分） （1）我国的澳门曾被英国强占去。（） （2）“炎黄子孙”中的“炎”、“黄”分别指的是炎帝、黄帝。（） （3）“四书五经”中的“四书”是《大学》《孟子》《论语》《诗经》。（） （4）我国第一部志人小说是《世说新语》。（） 5、改写句子。（8分） （1）面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗？ 改为肯定句： （2）抗击在非典一线的工作人员把我们深情地祝福收到了。 改为被动句： （3）我猛然听到随水柱飞扬起奥运会暸亮的会歌旋律。 缩句： （4）烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。” 把第一人称改为第三人称： （5）小女孩叫起米：“奶奶，请把我带走走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见 改为第三人称转述句：
2020部编版六年级语文第二学期期末考试卷及答案
六年级第二学期期末考试 语文试卷 （时间：90分 满分：100分） 一、 写字展示。（4分） 再见，敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天，我们为您而骄傲；明天，您一定因我们而荣光。 二、 基础知识。（35分） 1. 看拼音写词语，并用横线画出整体认读音节。（6分） yu án g ù bi ān p ào d ǎ ji ǎo m íng k è ji àn w ēi zh ī zh ù 2.给带点的字选择正确的读音。（3分） 匀称．（ch èn ch èng ） 铺．户（p ū p ù） 华．罗庚（hu à hu á） 阻挠．（r áo n áo ） 僻．静（p ì b ì） 锲．而不舍（q ì qi è） 3.用换词（一字词或两字词）的方式解释下列各句中“好”字的意思。（4分） （1）今天好热啊！（ ） （2）这道题好做。（ ） （3）小猫好动。（ ） （4）好，我马上就去。（ ） 4.圈出句中的错别字并改正在括号中。（3分） （1）肖师傅已顽强的意力，战胜了病磨，不久便重反工作岗位。（ ） （2）老战士仍然没有望记曾经的坚苦岁月。（ ） 5.查字典填空。（4分） “流、及、羲（x ī）”三个字中，（ ）字用音序查字法比较方便，先查大写字母（ ）；（ ）字用部首查字法较方便，先查（ ），除部首外有（ ）画；查（ ）字用数笔画查字法比较方便，共（ ）画，组词（ ）。 姓 班级___________ 座位 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
6.根据提示写词语。（5分） （1）表颜色：橄榄（绿）柠檬（）雪（）葡萄（） （2）表叫声：蝉（鸣）狮（）猿（）犬（） （3）闷闷不乐（AABC式）（）（） 7.根据要求写句子。（10分） （1）天游峰的景色是那么美丽，空气是那么清新，我真舍不得离开啊！（改成反问句） （2）城里的学徒生活太痛苦了，凡卡写信求爷爷带他回乡下。（改成双重否定句） （3）李老师推开门走进教室上课。（写一个描述连续动作的句子） （4）许许多多的人私下里为这两个孩子做了祈祷。（变换词序，意思不变） （5）北京虽是城市，可是它也跟着农村一起过年，而且过得分外热闹。（用关联词写句子） 虽是，可是，而且。（6）刘老师嘱咐班长：“我今天要去县里参加班主任培训，今天的语文课暂时由王老师代替我上。”如果你是班长，你会这样向全班同学转告： （7）用“大方”的不同词义写句子。 ①对财物不吝啬 ②举止自然，不拘束 （8）修改病句，在原句上改。 ①王林把故事讲得引人注目，大家听得津津有味。 ②当睡觉的人目光转动时，他确实正在做梦。 三、积累与运用。（10分） 1. ，总把新桃换旧符。（1分）
六年级语文期末测试卷及答案
. 六年级语文第一学期期末测试及答案 卷首语:亲爱的同学们，一个学期马上就要结束了。你一定非常想了解自己的学习 情况，下面就出几道题考考你。请记住：考试是主动求知的过程，考场是展示自我的舞台。请你充满自信，轻轻松松做题吧！ 一、日积月累（50分） （一）按拼音写字词（8分） 离家已有三年，总在ménglóng （ ）的睡梦中，如yīng （ ）儿般想起令人juàn lian （ ）的故乡；清晨，晶yíng （ ）的露珠闪闪发亮，伴着淡淡的青草香味，qín miǎn （ ）的父亲开始了一天的操劳。他身体不好，经常késòu （ ），原本kuíwú（ ）的身材也变得瘦小了，但他还是从早忙到晚，chú（…）房里，母亲正在烙bǐng （ ），那扑鼻的香味儿飘到很远…… （二）给加点的字选择正确的读音。（5分） 北风怒号（ háo hào ），翠湖的水面上形成了一个个旋（ xuán xuàn ）涡，昆明的冬天寒意袭人，但海鸥在这里生活得很滋润(rèn rùn)，因为老人对海鸥特别地亲昵(nì ní)，他像佣（ yōng y òng ） 人一服侍着它们，像亲人一样关爱着它们。 （三）成语是语言艺术的一朵奇葩，一起去成语王国里走走吧。（5分） 1、填入相个到为反义的字，补充完整下面的成语（3分） 推（ ）出（ ） （）生（ ）死 舍（ ）求（） 2、写出带动物的成语：______________________ （1分） 3、写出带数字的成语：______________________ （1分） （四）选词填空（4分） 希望 盼望 期望 指望 愿望 凡卡摩平一张揉皱了的白纸，给爷爷写信：“我的生活没有________了，连狗都不如……”他________爷爷接到信后，立刻带他离开这儿。他把信塞进邮筒后，怀着甜蜜的________睡熟了。但这一切只不过是凡卡的美好________罢了。 （五）请你写出下面动物的叫声的词（4分） 虎（ ） 狼（ ）龙（ ） 猿（ ） 马（ ） 狮（ ） 犬（ ）鸟（ ） （六）按要求完成诗句。（8分） 1、朋友分别之时间想到你诗句：____________________________________________ 2、当你悲伤的时候想到的诗句：____________________________________________ 3、表达对父母恩情的诗句：___________________________________________ 4、表达人物志向或精神的诗句：____________________________________________ （七）、按要求写句子。（6分） 1、扩句：______________________电脑成为______________________工具。 2、缩句：这种爱的力量是灵感和创作的源泉。 3、改为反问句：人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。 4、改为转述句：父亲忍住眼泪说：“我明白了，一切都明白了！” 5、修改病句：桑娜无论自己受苦，都要收养西蒙的两个孩子。 6、建业队打败了八一队获得冠军。（请为这句话加上一个标点，使它变成意思相反的两句话。） (八)根据阅读积累填空（10分） （1）“伯父就是这样一个人，__________，__________。”这一句既是作者周晔对伯父的认识，又是课文的中心句。这伯父就是以笔为武器，战斗了一生，被誉为“__________”的鲁迅先生。课文《少年闰土》选自他的小说《__________》。他在《自嘲》诗中的“横眉冷对千夫指，__________。”就是他一生的真实写照。 （2）轻叩诗歌的大门，我知道了我国最早的诗歌总集是《__________》，感受了唐代诗圣__________的“随风潜入夜，__________”的喜雨，欣赏了宋词里“稻花香里说丰年，__________”的美妙，领略了元曲中那“青山绿水，__________”的画面，还发现了现代诗和古诗的不同，还有写景诗、抒情诗、儿童诗……与诗同行，真是魅力无穷。 第二部分：阅读积累与运用（20分） 一、阅读《最后一头战象》选段，回答下面的问题。（8分） ____________________ 我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个（竟然 究竟）。嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，欧——欧——发出震耳欲聋的(吼叫 喊叫)。这时，它身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛（炯炯有神 怒目圆睁），吼声激越（壮丽 悲壮），惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。 “我想起来了，二十六年前，我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。 原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场！ 1.划去文中括号里不恰当的词语。（1分） 2.给这个片段加一个小标题 （1分） 3.站在卵石上，“久久凝望”，嘎羧仿佛看到了______________________________ “亲了又亲”礁石，它可能想起了____________________________________ （3分） 4.这个片段对嘎羧_________、_________ 的描写细致入微，让我深深感受到嘎羧______________________________的情怀。（3分）学校： ……………
最新部编版六年级下册语文期末测试卷及答案共13套
期末达标测试卷 一、请将范仲淹的《江上渔者》工整、美观地抄写在下面的横线上。（5分） 江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。 _____________________________________________________________________ 二、字音、字形。（4分） 1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（） A.初旬．（xún）漩涡．（wō）潺．潺（chán）木筏．（fá） B.演绎．（jì）骡．马（luó）收敛．（liǎn）娴．熟（xián） C.华侨．（qiáo）砂．锅（sā）唾．沫（tuò）叛．乱（pàn） D.宪．兵（xuàn）抽屉．（tì）缥．缈（piǎo）袭．击（xí） 2.下面词语书写无误的一组是（） A.妻凉覆盖燃烧元宵 B.蚂蚁鼎盛军伐敏锐 C.教诲恐怖徘徊栖息 D.焚烧书藉蟋蟀栅栏 三、读句子，写词语。（11分） 1.为了共同的mù biāo（），为了肩上的zé rèn（）与使命，消防队员不畏xī shēnɡ（），成功将受困群众jiě jiù（）出来。 2.善于思考的人能够从sī kōnɡ jiàn ɡuàn（）的shì lì（）中发现问题，并qièér bù shě（）地做shí yàn（）去证实，最终得出正确的jié lùn（）。 四、下面各组句子中加点词语的意思是否相同？相同的打“√”，不同的打“×”。（3分） 1.警察叫我们收拾 ．．行李出拘留所。 你不要这样随意乱来，看你父亲回来怎么收拾 ．．你。（）2.这个理由很勉强 ．．，恐怕说服不了他。 我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强 ．．看了一遍。（） 3.只有徘徊 ．．罢了，只有匆匆罢了。 对于这个问题，他思考了几天，至今仍在徘徊 ．．。（） 五、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是（）（2分） 1.究竟采用哪个方案有利于抢救受灾人员，他不能不_________。 2.面对成千上万失去家园的受难同胞，我们怎能袖手_________。 3.2022年到北京去观看冬季奥运会，对我来说简直是一种_________。 4.经过这次打击，他终于_________了，人不能游戏人生。 A.思考凝望盼望领略 B.思想眺望渴望感悟 C.深思观望奢望醒悟 D.沉思远望期望觉悟 六、分析下列句中引号的作用，将序号选填到句后的括号里。（4分） A.表示引用 B.表示着重强调 C.表示特定称谓 D.表示讽刺或否定 1.不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。（） 2.善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现……（） 3.随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。（） 4.像他这样自作聪明的“聪明人”，还是少一些为好。（） 七、按要求写句子。（8分） 1.我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了。（仿写拟人句）_____________________________________________________________________ 2.（名校期末真题）晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。（缩句） _____________________________________________________________________ 3.其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（改为陈述句）