2020年高考填报志愿指南(2020高考志愿填报必看)

2020年高考填报志愿指南(2020高考志愿填报必看)
2020年高考填报志愿指南(2020高考志愿填报必看)

2020年高考填报志愿指南(2020高考志愿填报

必看)

1. 什么是批次录取控制分数线?

批次录取控制分数线又称省控线或批次线,是由省级招生考试机构根据当年全省考生高考成绩和招生计划,将全省考生分类别从高分到低分排序,综合各种因素后按一定比例分批次分别划定录取考生的最低投档分数标准。录取控制分数线也就是我们通常说的一本线、二本线等。招生院校只能在本院校所在批次录取控制分数线以上录取考生,只有高考成绩达到或超过批次线的考生(通常称“上线考生”)档案,才有可能被投档到高校,由高校选择录取。2. 什么是院校调档分数线?

院校调档分数线又称调档线,是省级招生考试机构以招生院校为单位,按招生院校同一科类(如文科或理科)招生计

划数的一定比例(如105%或120%),在对第一志愿投档

过程(平行志愿的第一轮正式投档)中自然形成的投档给院

校的最低投档分数。省教育考试院根据普通高校在本省的招生计划数和投档比例计算出应投档数,按相应规则投档后,向院校所投考生档案的最低投档分数就是学校的调档分数线。

3. 什么是高校招生章程?

高校招生章程是高等学校依据我国相关教育法规和教育部要求制订的,是高校开展招生工作的重要依据。教育部明确规定,招生章程是高校向社会公布有关招生信息的必要

形式,其内容必须合法、真实、准确、表述规范。高校的招生章程经主管部门依据国家有关法律和招生政策规定进行审核备案后方能向社会公布,不得擅自更改。学校法定代表人应对学校招生章程及有关宣传材料的真实性负责。高校依据招生章程开展招生工作。

4. 什么是体检结果?

凡参加高考的学生必须参加高考体检,才能了解自己的身体健康状况。当考生经过眼科、外科、内科、耳鼻喉科、口腔科、胸透、检验等系统的体格检查,每个科室的医生会根据教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》中所列条款,结合考生的身体状况做出各科体检结论,最后,主检医生根据《指导意见》,综合各科结论,出示给考生一个“报考专业建议”,这个建议就是体检结果。

5. 什么是顺序志愿?

顺序志愿是指在同一个录取批次设置的多个院校志愿有先后顺序,如第一志愿、第二志愿等,每个志愿只包括一所院校。顺序志愿的投档原则是“志愿优先”,考生的高考志愿是投档的第一要素。投档时,对选报同一志愿院校的考生按院校确定的录取原则、调档比例从高分到低分进行投档,也就是说每所院校各排各的队。

6. 什么是平行志愿?

平行志愿是指高考招生同一类别、同一投档段次中若干具有相对平行关系的志愿。平行志愿投档原则是“分数优先、遵循志愿”,先从最高分考生开始,依次检索和投

档,当轮到检索某一考生时,遵循该考生所填报的志愿顺序检索,当符合投档条件时即被投档。

7. 什么专业级差?

所谓“专业级差”是院校在安排考生专业时,按招生章程中公布的一个或几个分数值,来确定选报不同专业志愿考生的录取专业,这种分数值就是“专业级差”。也就是院校在录取考生第一专业志愿和非第一专业志愿时的分数差额,各专业志愿间级差分数,如3分、2分、1分等。例如,某高校对进档考生的专业安排,级差分为“3、1、0、0”。也就是说,该校第一、二专业志愿之间分数级差为3分,第二、三专业志愿间级差为1分,其余专业志愿之间级差为0分。

8. 什么是按大类招生?

按大类招生是近年来一些高校采取的新的人才选拔模式。在这种招生方式下,高校将相同或相近学科门类专业合并,按一个大类招生。通过该方式录取的学生在本科阶段先统一学习基础课,一段时间后再根据自己的学习兴趣和学校的专业设置情况,按照双向选择的原则最终确定所学专业。考生在报考按大类招生的专业时,要了解大类中都包含哪些专业(方向)。

9. 什么是“双一流”?

建设世界一流大学和一流学科,简称“双一流”。这是我国高等教育领域继“211工程”、“985工程”之后的又一国家战略。教育部、财政部、国家发展改革委《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》,公布首批双一流建设高校共137所,其中一流大学

建设高校42所(A类36所,B类6所),一流学科建设高校95所;“双一流”建设学科共450余个。

10. 什么是“三大专项计划”?

根据教育部政策,重点高校招收农村和贫困地区学生计划统称为“专项计划”,包括三个:农村贫困地区定向招生专项计划简称为“国家专项计划”;地方重点高校招收农村学生专项计划简称“地方专项计划”;农村学生单独招生计划简称为“高校专项计划”。国家专项计划定向招收贫困地区学生。地方专项计划定向招收各省(区、市)实施区域的农村学生。高校专项计划定向招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。

高考志愿填报表范本

引导语:高考志愿填报表哪里有?高考志愿填报表什么样子?接下来由小编给大家带来收集整理的2017年高考志愿填报表的相关事项,希望看完对你有帮助! 2017年高考志愿填报表【样表参考】 1.“愿否专业调剂档”:是指考生愿否接受该行填报的招生院校内其他未填报专业的调剂录取,共分五档,填写“1”表示全愿意,“2”表示全不愿意,“3”表示除中外合作(收费高的专业)外其他愿意,“4”表示除医科外其他愿意,“5”表示除农科外其他愿意(注:3、4、5可以并列填写,只填数字,不填数字以外的其他符号)。考生必须填写:“1”到“5”之间的数字,以表示自己的意向。空白不填的,录取时一律不予调剂。凡填写的,录取时不再征求考生意见。 2.“愿否走读”栏:是指该行填报的有走读要求的上海市招生院校(专业),考生愿否走读,若考生不填的,视作不愿意走读。 3.“艺术体育本科”栏内设有两个批次,每个批次可填报两所院校志愿。在“艺术体育本科”栏内填报志愿的考生,不得在“提前录取军事公安院校(本专科)、师范类本科等”栏内再填报志愿,反之亦然。填报艺术院校(专业)志愿,必须持有填报该艺术专业相应的考试合格证或符合相应的专业要求;填报体育类专业,专业统考成绩必须的合格线以上,填报方为有效。 4.第一批A、B、C、D四个志愿为平行志愿,第二批中的A、B、C、D、E、F六个志愿也为平行志愿。按高考成绩(含教育部和市教委规定的加分分值)从高到低,逐分、逐个地按字母先后顺序检索填报的志愿。如果排在前面的志愿按学校投档比例额满,则依次按字母顺序检索填报的其他院校志愿。一旦进档,不再继续检索,实行一次投档。 5.此表由考生本人填写并签字,字迹要端正清晰,填报专业名称与专业码必须准确,若有不一致,以专业码为准。 6.考生须按规定使用志愿填报软件输入志愿表内容,并在打印后一式两份的志愿表上签字(其他人签字无效),打印后经考生签字确认后的志愿表是投档录取的依据。签字确认后的志愿表不得更改,并承担相应的法律责任。

高考志愿填报基本概念

高考志愿填报基本概念 省控线、调档线、实录线的含义 高考录取前,省级招办根据本省(区市)当年试卷分数统计情况,将本省(区市)招生总计划与考生人数按一定比例分批次划线并公布,这就是各批次的省控线。考生的考分达到某一批次省控线,才可以填报该批次及其以下各批次的院校。 各批次录取时,省级招办按一定比例 (一般不超过1∶1.2,由高校在其“招生章程”中先行公布)向高校投档。例如一本批次的甲高校在某省当年计划招收100人,该省招办在该批次按1∶1.2比例(即120人)向甲高校首次投档,其中第120人的分数,就是甲高校当年在该省的调档线。这120人经甲高校按“德智体”全面考核后,选择录取其中的100人,其第100名的分数,就是该校当年在该省的实录线或叫最低录取线(倘若其一志愿不满额或零投档,而靠后续志愿录满100名,那么也取其中的最低分为当年实录线)。提档线主要是针对学校的招生录取工作而言的,实际上是一条“虚线”,在考生填报志愿中没有太大参考意义。重要的是看学校连续三年来在考生所在省(市区)的最低录取分数线、最高录取分数和平均分。 “二视一”的含义 “二视一”是某些省为保护高分考生不因志愿填报失误落选而采取的一项措施。它是指本科第一批录取时,对第一志愿未上调档线、但分数又高于其第二志愿院校调档线一定分值的考生,如果其第二志愿所填院校明确表示愿意接收第二志愿高分考生,则将其第二志愿视为第一志愿,与该校第一志愿档案同时投放(简称“二视一”)。愿意接收第二志愿高分考生的学校须在报送招生计划和向社会公布的“招生章程”中先行公布其分数级差。该级差的具体分数值由高校在所招生省份招办规定的最低分数值上自定,如四川省招办规定“须在40分以上,未明确的按40分执行”。如某考生考分为650分,第一志愿报考甲大学,但甲大学调档线为652分,该考生第一志愿档案就不能被投出。恰好其第二志愿报考的乙大学有“二视一”规定(级差值为40分),乙大学调档线为608分。那么该考生的考分650分减去乙大学调档线608分为42分,刚好在乙大学规定的分数级差范围内,其档案就可与其他第一志愿报考该校的考生的档案同时投放。 如果第一志愿招不满,对第二志愿填报本校的考生,有的高校会规定一个分数限制(具体分值会在招生章程中公布)。如考生王以650分的成绩第一志愿投档到甲大学,但落榜。假设王将乙大学填为二志愿,而该校规定级差为高于本校一志愿录取最低分(或平均分)50分,王的考分减去50分后高于前述的最低分(或平均分),则王的档案才可被投入乙大学。此50分的分值就是乙大学针对二志愿考生的院校级差。但应注意,若将此类高校填做二志愿,你还得留心该校近年是否一志愿满额,如是,则要慎填,否则考分再高也无意义。 院校级差还有一种情况是:高校在一志愿生源充足的情况下也接收一些(因一志愿报考他校落榜)二志愿填了本校的高分考生,其级差分值和接收比例也会先在招生章程中公布。 招生章程的含义 高等学校的招生章程是高等学校向社会公布有关信息的主要形式,是其开展招生工作、录取新生的重要依据。高等学校的招生章程一般包含以下内容:总则、学校全称、校址(分校、校区等须注明),层次(本科、高职专科),办学类型(如普通或成人高等学校、公办或民办高等学校、独立学院、高等专科学校或高等职业技术学院等),学习形式、招生组织机构、招生专业、人数和收费标准,颁发学历证书的学校名称及证书种类,录取规则、附则,联系电话、网址等。其中的录取规则对考生来说特别关键,其中列出了录取原则、限制条件或优惠条件。譬如是否录取非第一志愿考生、志愿级差和专业级差、对加分优惠

高考志愿填报指南[最全]

高考志愿填报指南[最全] 常言道:七分考,三分报。孩子十几年的寒窗苦读,怎样能有效最大限度的利用分数,报取到理想的学校,需要家长协助,因为孩子们高考前没有时间顾及这些,考完了时间也不充裕,家长应早做准备,信息收集越早,分析越透彻,就越能使自己在竞争中占得先机。 那么该如何收集对报志愿有用的信息呢?优志愿-高考志愿填报收集的信息又该怎样派上用场呢?在这里我就把自己了解到的,还有自己的一些粗浅认识说一说,希望对那些还对报志愿缺乏了解,又迷茫无助的朋友有点启发和帮助。下面我就分6部分,和大家说一说。 高考志愿填报指南一:信息搜集 俗话说:巧妇难为无米之炊,要想报好志愿,首先得搜集信息和资料,做到知己知彼,才能有的放矢。我就先说下搜集信息的内容和途径吧。 一、搜集信息内容:(一般有以下5个方面) 1、政策信息 填报志愿首先要了解招生政策和规定,特别是与填报志愿密切相关的政策和规定。 一个是国家的政策,比方说,教育部每年要发布一些当年高校的招生文件。 还有一个是省的,每个省的都有特殊情况,要特别关注自己所在省市的招生政策。比如录取批次的划分、录取体制和办法、加分照顾政策、录取程序、投档办法、高考体检指导意见等等。 2、招生形势 了解招生形势,有助于整体把握填报志愿的原则和方向,避免主观臆断。招生形势包括当年招生改革的一些重大举措、新的管理办法、本地区各科类报考人数、各批次各科类招生计划数、录取比例等等。 3、招生章程 招生章程是高校有关招生方案、招生计划和录取规则等的政策性承诺,了解学校的招生章程对科学填报志愿有很大的指导作用。招生章程通常包括院校的地理环境、建筑面积、历史沿革、专业设置情况、学科优势、师资力量、院士及教授人数、博士硕士授予权、在校学生人数、奖贷学金的设置情况等等。应尽可能收集并细读自己想报院校的招生章程。 4、批次线和学校调档线 应收集近年各批次各院校在本省(市)录取的第一志愿考生人数、录取的最高分、最低分和平均分,并结合自己成绩进行分析。对于考后知分填报志愿,考生在填报志愿之前还应准确掌握今年本地各批次录取最低控制分数线。了解以上信息,有助于分析预测各招生院校的调档线和自己高考成绩之间的相关性。 5、相关科目成绩

高考志愿填报项目分析计划书

高考志愿填报项目 策划书

策划人: 策划时间:2018年5月23日

目录 一、项目介绍 (1) 项目简介 (1) 目标人群 (1) 项目覆盖区域 (1) 项目优势 (1) 项目风险 (1) 二、项目背景分析 (1) 市场规模 (1) 志愿填报痛点 (2) 类似项目融资情况 (2) 三、项目实施计划 (3) 团队介绍 (3) 具体实施步骤 (3) 四、市场推广计划 (4) 通用网络渠道推广 (4) 直营市场推广 (4) 区域代理市场推广 (5)

五、营业额分析 (5) 产品定价 (5) 直营市场预估 (5) 代理市场预估 (6) 六、资金需求 (6)

第一部分、项目介绍 一、项目简介: 通过互联网大数据、云计算、研发出智能高考志愿填报系统,减轻家长和学生的志愿填报工作量和烦恼。 前期:以高考志愿填报系统为核心产品切入教育市场。 后期:为家长及学生提供K12阶段后的升学咨询及相关服务。 二.目标人群: 有升学需求的高考考生及家长。 三、项目覆盖区域: 以陕西为核心市场,逐步拓展到陕西周边高考人口众多的省市(如四川、河南、山东等),最终覆盖全国。 四、项目优势: 1、教育行业,未来可拓展空间大,行业持久稳定; 2、互联网、大数据、云计算相关概念; 3、切实解决高考志愿填报痛点; 4、刚性需求,目标人群消费意愿强烈; 5、百亿市场规模,发展潜力巨大; 6、目前竞争少,属于蓝海。 五、项目风险: 从整体发展趋势看,高考志愿填报必将智能化、互联网化、个性定制化。但对于新事物,大众需要一个接受过程,品类教育阶段意味着宣传推广成本的增加,但同时也意味着未来有无限的可能。 第二部分、项目背景分析 一、百亿市场规模:

2020年山东省高考录取加分项目

2020年山东省高考录取加分项目 一、下列考生在录取时可以享受增加分数或降低分数投档照顾: 1.烈士子女,其高考成绩总分低于高校调档分数线20分以内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取。 2.自主就业的退役士兵,可在其高考成绩总分的基础上增加10 分投档,由高校审查决定是否录取。 3.在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人,可在其高考成绩总分的基础上增加20分投档,由高校审查决定是否录取。 4.归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生,其高考成绩总分低于高校调档分数线10分之内的,可以向高校投档,由高校审查决 定是否录取。 5.山区、少数民族聚居地区的少数民族考生,其高考成绩总分低于省属高校调档分数线5分之内的,可以向省属高校投档,由省属 高校审查决定是否录取。 二、2015年1月1日前获得以下奖项的考生在录取时可以享受 增加5分或降低5分投档照顾: 1.按《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》(中办发〔2000〕28号)和《教育部 关于学习贯彻〈中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一 步加强和改进中小学德育工作的意见〉的通知》(教基〔2001〕1号)评选获得省级优秀学生称号的应届高级中等教育学校毕业生,在其 高考成绩总分的基础上增加5分投档,由高校审查决定是否录取。 2.受省、市人民政府表彰或受省综治委表彰的高级中等教育阶段见义勇为的应届毕业生,高考成绩总分低于高校调档分数线5分之 内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取。见义勇为考生 的认定以政府颁发的证书为准。

3.在高级中等教育阶段,参加重大国际体育比赛集体或个人项目取得前6名;全国性体育比赛个人项目取得前6名;获国家二级运动 员(含)以上称号并参加省教育招生考试院组织的统一测试(测试项目 仅限田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球等8项)达到相应标准的应届毕业生考生,在其高考成绩基础上增加5分 向高校投档,由高校审查决定是否录取。 4.获省级以上表彰的先进劳模青年,高考成绩总分低于高校调档分数线5分之内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取。 5.高级中等教育阶段获得下列奖项的应届毕业生,参加高考录取时在其高考成绩总分的基础上增加5分投档,由高校审查决定是否 录取。 (1)中国科学技术学会举办的全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖获得者; (2)全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动一、二等奖获得者; (3)在国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛 中获奖者。 三、同一考生若符合上述多项增加分数或降低分数要求投档条件的,只能取其中最高一项分值加分或降分,不可重复计算。 各报名点及相关单位要加强对享受分数照顾考生的资格审查工作,认真审验各种证明材料。 四、下列考生在与其他考生同等条件下,高校应优先录取: 1.退出部队现役的。 2.平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女,一至四级残疾军人的子女,因公牺牲军人的子女。 3.驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区,解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人的子女,在国家确定

2020高考志愿填报必读:大学录取分数线预测方法

2020高考志愿填报必读:大学录取分数线预测方法 今天,考生就能知道自己高考的分数和具体排名了,希望大家拿到分数的刹那,没有懊恼和悔恨。接下来的时间都是需要大家去思考,我能选哪些学校呢? 高校录取分数线预测听上去比较难,但还是有一定规律可循。在这里给考生和家长们介绍几种最常用的方法,供在志愿填报过程中参考。 1、排位法 这里的“位”,是指省考试院公布的普通类文理科一分一段位次表,每位考生的成绩在全省所处的位次。在平行志愿填报模式下,各高校在各省的录取分数出现扁平化的趋势,在各省招生时高校的最低排位也日趋稳定,也正因此,往年的录取排位数据参考价值越来越大。那具体怎么运用省排位位次预测院校的录取分呢?下边就举例说明一下。 假设要预估XX大学在某个省2017年的录取分数。 第一步:先找好XX大学近三年在本省的录取分数。假设XX大学最低录取分数:2014年620分,2015年640分,2016年最低录取分是610分。 第二步:找好该省近三年的一分一段位次表。假设

2014年620分对应的是2014年全省的第1300名, 2015年640分对应的是2015年全省第1200名, 2016年610分对应的是2016年全省第1400名。 第三步:据此预估出2017年XX大学在该省的录取位次。 第四步:根据2017年的一分一段表得出该录取位次所对应的分数。 由此大致能看出XX大学的录取位次基本在该省的1200名到1400名左右。这样就可以参考2017年的一分一段表得出这所大学2017年在该省大概的录取最低分是多少。 注意事项: (1)因为平行志愿的施行,各高校录取数据相对稳定,报考已经常态化,这种方法已经被广大考生家长所接受。 (2)有一点要注意的是由于中低分段的考生密集,同分考生全省少则几百、多则上千,这种情况下使用排名法时建议考生同时参考用别的方法所得出的分数。 (3)如果某一年整体招生计划发生了剧烈变化,比如2016年是招170000名本科生,2017年是招200000名本科生,这种情况势必会引起录取位次的大幅变动,特别是排名比较靠后的大学变化幅度更大,这个时候就必须同时参照别的预估方法。 2、分差法

高考志愿填报手册

高考志愿填报手册 声明:本手册中所有内容仅代表作者的个人观点,不可照搬,仅供参考。不宜作为声讨的依据,谢谢~~ 一、选择志愿的几个参考点 考生自己:很多考生在填报志愿的时候都走向两个极端,要么死盯着某个名校某个专业不放,要么就是一片迷茫,啥都不知道,听从父母安排,或者老师学校安排。造成很多人落榜,或者学校专业不喜欢。下面我就来讲一下怎样发现自己的兴趣点来找对胃的一些学校或者专业,或者地区。 把自己平时最感兴趣的一些小事情收集起来,或者自己觉得很有成就感的事情。比如喜欢篮球,可以选择那些大学篮球很出名的学校,如武汉理工,华侨大学……比如喜欢英语,那就去一些外语类见长的学校,如某某外国语学院(大学)……比如自己性格内向,就不适合一些谈吐会比较多的专业,如国际贸易,经济,管理,财经专业,甚至学校。 比如自己很喜欢很喜欢摄影(学校漂亮,地方环境优美),喜欢写小说(中文系),喜欢打游戏(电子科大等计算机见长的学校)。 …………………… 这里面会涉及到很多,在于你自己是否能把这些写出来,在进行归类分析,这样你能对自己想去哪里,什么专业都会有一个大致的把控。 当你还是不知道的时候,建议你问一下身边的朋友,同学,老师,让他们来帮你分析一下你自己是一个啥样的人,适合什么样的专业。千万不要盲从和乱报,不然后悔不已。如果太多选择无法决定,建议随便找一个当下你觉得非常不多的专业和学校,不要到最后太过纠结而失去一些比较不错的机会。(每个学校会有预估高校报名情况,如果太多会建议你修改志愿)。 地区选择:中国有几个地方的大学比较密集,这样在你选择这些地方的时候,可供筛选的名单会比较多,因此以下所列的地区为比较理想的地区(城市):北京,上海,广州,武汉,西安,成都,重庆,大连,天津。当然不是别的地方不好,只是别的地方学校比较少,对于选报志愿不利。

高考志愿填报服务协议书

高考志愿填报服务协议书 Jenny was compiled in January 2021

协议编号: 高考志愿填报服务协议书甲方姓名:身份证号: 服务学生姓名:身份证号:准考证号: 乙方: 依据《中华人民共和国合同法》,甲乙双方经友好协商,订立本协议,以供各方共同遵照履行。具体内容如下: 第一条:服务项目、费用、周期及支付方式: 1、采用*****高考志愿填报服务系统和方法: 服务方式:一对一咨询、现场指导; 服务结果:考生被所在分数段的学校或专业录取。 2、服务流程及费用: 流程:签署协议→采集基本信息→预约时间**……**→跟踪录 取。 步骤:________________________________________ _________。 3、优惠:____________________________________________________________。 4、所选服务合计费用:元。 5、本协议签订之日,甲方应向乙方一次性支付所选咨询项目的全部服务费用。 甲方实缴人民币:仟佰圆整。 支付方式:支付宝()现金()微信()其它 () 6、服务周期:年月日至年月日。 第二条:甲方责任和义务 1、根据所选咨询项目的需要,甲方应按照乙方的要求,及时提供给乙方所需的相关文件资料。 2、甲方应保证所提供资料及信息的真实性和完整性,如甲方提供虚假信息材料,导致甲方志愿填报错误的责任由甲方自负。 3、在项目实施过程中,甲方应积极配合乙方的工作,对乙方提供的项目实施方案,应及时反馈并决策。 4、在项目实施过程中,甲方应保持联络畅通,确保双方沟通的及时性。

2020年山东高考物理试卷-(答案)

2020年山东高考物理试卷 一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。 1.一质量为m 的乘客乘坐竖直电梯下楼,其位移s 与时间t 的关系图像如图所示。乘客所受支持力的大小用F N 表示,速度大小用v 表示。重力加速度大小为g 。以下判断正确的是 A .0~t 1时间内,v 增大,F N >mg B .t 1~t 2 时间内,v 减小,F N mg ; 2.氚核31H 发生β衰变成为氦核32He 。假设含氚材料中3 1H 发生β衰变产生的电子可以全部定向移动, 在 ? s 时间内形成的平均电流为? A 。已知电子电荷量为? C ,在这段时间内发生β衰变的氚核3 1 H 的个数为 A .145.010? B .161.010? C .162.010? D .181.010? 3.双缝干涉实验装置的截面图如图所示。光源S 到S 1、S 2的距离相等,O 点为S 1、S 2连线中垂线与光屏的交点。光源S 发出的波长为λ的光,经S 1出射后垂直穿过玻璃片传播到O 点,经S 2出射后直接传播到O 点,由S 1到O 点与由S 2到O 点,光传播的时间差为t ?。玻璃片厚度为10λ,玻璃对该波长光的折射率为,空气中光速为c ,不计光在玻璃片内的反射。以下判断正确的是 A.5t c λ?= B .152t c λ ?= C .10t c λ ?= D .15t c λ ?= 4.一列简谐横波在均匀介质中沿x 轴负方向传播,已知54 x λ=处质点的振动方程为2π cos( )y A t T =,则3 4 t T =时刻的波形图正确的是 5.图甲中的理想变压器原、副线圈匝数比n 1:n 2=22:3,输入端a 、b 所接电压u 随时间t 的变化关系如图乙所示。灯泡L 的电阻恒为15 Ω,额定电压为24 V 。定值电阻R 1=10 Ω、R 2=5 Ω, 滑动变阻器R 的最大阻值为10 Ω。为使灯泡正常工作,滑动变阻器接入电路的电阻应调节为 - Ω Ω C .6 Ω Ω 6.一定质量的理想气体从状态a 开始,经a →b 、b →c 、c →a 三个过程后回到初始状态a ,其p-V 图像如图所示。已知三个状态的坐标分别为a (V 0, 2p 0)、 b (2V 0,p 0)、c (3V 0, 2p 0) 以下判断正确的是 A.气体在a →b 过程中对外界做的功小于在b →c 过程中对外界做的功 B.气体在a →b 过程中从外界吸收的热量大于在b →c 过程中从外界吸收的热量 C.在c →a 过程中,外界对气体做的功小于气体向外界放出的热量 D.气体在c →a 过程中内能的减少量大于b →c 过程中内能的增加量 [ 7.我国将在今年择机执行“天问1号”火星探测任务。质量为m 的着陆器在着陆火星前,会在火星表

高考志愿填报的六个步骤!必看!

高考志愿填报要认真细致对待。首先要明确专业的定位,然后选择学校所在区域,再根据往年投档线的绝对值大致选择学校范围,分数在批次线踩线或线上 3-5分的还要考虑是否降低批次录取,再通过对选择范围内学校进行投档分数预测,确定哪些学校具备投档条件,最后按一定的分数梯度合理安排志愿顺序。总共六个步骤,每一个步骤都不能马虎对待。 第一步专业选择 大学专业选择是决定未来职业方向最重要的选择,但并不是决定青年学生终身命运的唯一条件。上大学主要是培养青年学生认知世界的能力和创造世界的能力。只要在中小学阶段养成了良好的学习习惯和性格特点,大学的绝大部分专业都能成为青年学生发挥才干的好方向。而且一旦发现大学专业并不适合自己,还有机会申请转专业和通过考研形成复合专业结构。当然,如果性格特点、能力结构、身体条件显然不适合的专业要想办法避免。 高校投档线不等于高校不同专业的录取线,常常是有些热门专业的投档线高出学校投档线十几分、甚至几十分。学生和家长千万不要误以为分数在学校投档线以上就可以高枕无忧,在专业服从分配栏内一定要写上服从分配,不然很可能因成绩够不上学校专业投档线而面临退档风险。 专科学生建议把区域和专业选择当做同样重要的头等大事来对待。区域决定了以后的就业出路,专业往往就决定了今后的职业方向。专科学生以后很难再通过考研究生或其他方式来改变专业结构。因此,专科学生宁可降低对学校投档分数的要求,也要选择到自己想去的城市和想要学习的专业。 第二步区域选择 区域选择直接决定了学校的选择范围,也决定了未来四年长春学生学习公众生活号的大开发环境。能够在北上广深等大城市、发达城市学习和生活,对青年学生的成长无疑是有利的。 但是也要客观的考虑学生高考分数能不能进入北上广深等发达城市的好学校。如果一味选择发达区域,放弃对学校基本面的追求就会适得其反。 第三步学校选择 人生要面临的选择很多,选大学、选专业、选职业、选伴侣、选行业、选合作伙伴等等,选大学是人生面临的第一个重大选择。 在中国的现实就业环境中,一本的学生尽量选择985、211高校,即使学校稍偏远,这一类学校的就业情况都会相对较好,甚至有些行业、有些单位、有些岗位非985、211工程学校学生不招。其次是部属重点本科院校,再次是省属重点本科。

高考志愿填报指导-平行志愿的填报技巧

高考志愿填报指导-平行志愿的填报技巧 平行志愿也有自然顺序 一是志愿并列,考生所填报的多个院校志愿属于并列关系,即在同一投档时间段,考生所填院校均有可能被检索; 二是分数优先,在检索考生填报的院校志愿前,首先要将所有考生分文史、理工类按投档分(高考总分加政策照顾分)从高分到低分进行位次排列,投档检索时,先从最高位次考生志愿检索,再依次检索以后位次的考生志愿; 三是遵循志愿,考生所填报的多个院校志愿虽然属于并列关系但是院校志愿栏目之间仍有自然排列顺序,检索时,是按考生填报排列的院校顺序依次进行的,当考生的投档分符合首先被检索到的院校投档线时,该生即投到该院校,由高校择优录取,考生档案一旦投出,即不再检索该生的其它志愿; 四是一轮投档,因考生所填报的志愿是平行的,故投档检索只能进行一轮,如果考生因几个平行志愿均未满足院校条件而未被投档,或投档后由于某种客观原因被退档时,可以参加同批次征求志愿或下一批次的投档检索。 需要提醒考生的是:“平行志愿”不是“平等志愿”也不是“平行录取”。考生填报的平行志愿有自然顺序,并不是只要成绩达到所填报的4个平行志愿院校录取条件,就可能会被4所平行志愿院校同时录取。而是只要考生档案投到一所志愿高校后,其他志愿就不再检索,对每个考生而言投档录取机会仍然只有一次。 一个位次对应一个考生 考生的投档分是考生高考成绩总分加上固定的政策性照顾加分后的分数(是判断考生是否向高校投档的基本依据)。比如,某考生高考总分是590分,如果他是省优秀学生,按我省政策,他可以享受20分政策性照顾加分,他的投档分就是610分。 位次是考生的投档分在文史类或理工类排序中所处的具体位置。平行志愿是从高分到低分对考生逐个检索,当遇到同科类同批次同分考生时,计算机是无法判断先检索谁后检索谁,因此必须分科类对同分考生按照事先确定的排序规则排出一个位次,一个位次对应一个考生。位次是惟一的,计算机可以按位次对考生逐个检索。 那么平行志愿是不是只对高分考生有利呢?省高招办专业人士指出,平行志愿投档录取模式的意义在于,它对于不同批次不同分数的考生都增加了选择面,每个考生可以同时填上几所梯度层次的高校,特别是每一批次都有其相对高分考生,选择面和受益面更明显,因此平行志愿对高分考生有利的同时,也一样增加了其他考生的投档机会。 平行志愿风险注意规避 目前平行志愿仍有一些风险,需要引起考生和家长的重视。

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2018年高考志愿填报“一对一”服务_0 2018年高考志愿填报“一对一”服务 1.尊重考生个性、体现考生意愿。根据考生兴趣潜能、性格特征及学科优势确定院校及专业,报考方案做到三个结合:一是选学校与选专业相结合,不仅院校进得去,而且专业保得住;二是考生兴趣与未来发展相结合,所选专业不仅学生乐意学,而且行业成长性好、未来好就业;三是综合考量家庭状况、地域因素、院校因素、行业因素、经济因素等,所报考的院校一定是同等层次中最好的。 2.“分尽其用、人尽其才”原则,让考生分数使用最佳。考得好不如报得巧,通过不同层次的志愿组合,让考生的每一分都能发挥作用,确保以“较少”的分数升入理想的大学、就读满意的专业。 3.双向互动、紧密结合原则,让考生和家长充分参与进来。在方案形成过程中,专家与考生及家长多次沟通、及时交流,充分征求考生本人及家长的意见,达到让考生、家长满意的结果。 4.差异化服务、套餐式组合原则,由家长根据个人需要和家庭实际,进行个性化的选择。 二、需要家长提供的材料 1.考生所在地区、当地招生部门发给考生的报考材料,包括招生计划、录取人数、专业收费标准等内容,主要是指招生计划大本或登有院校招生计划的特刊、报纸(由省级招办或教育考试院下发,是考生当年填报高考志愿的唯一法律性文本)。 2.考生和家长在充分协商、达成一致后所提供的志愿意向。如 是地域优先还是院校实力优先,是上京津沪等大中城市的一般院校还是上地域相对偏远一些但实力较强的学校;理科考生是想学医还是愿学工或者学理,毕业后是打算就业还是准备考研或出国留学;你心目中理想的专业是什么,是财经、政法

还是地理、生物或计算机,未来是想当科学家还是想成为一名工程师(注意这种意向一定是考生和家长充分协商后保持一致的,不能家长一个想法、孩子一个想法,意向的选择要慎重但不要轻易更改,意向提供的越详细越好)。 3.考生个性心理特征及兴趣爱好基本状况。比如孩子是内向型还是外向型,是喜欢与人打交道还是喜欢独往独来,是善于动脑筋、爱思考还是擅长动手和实际操作,语言表述能力如何,人际关系如何,身体状况如何,孩子亲和力如何,孩子兴趣是什么,孩子的潜能表现在哪些方面,总之越详细越好。 4.考生分数情况包括几次大考的总分和各科分数。 5.学科优势及体检受限情况。学生的优势学科是考生学习能力和兴趣倾向的一个体现,有时和考试分数并不一定一致;身体受限情况与选择专业密切相关,决定了考生的避让领域。不少专业的录取不仅总分要够,而且对单科成绩有要求,所以这方面的情况越详细越好。 三、“一对一”辅导服务流程 1(登记:接受家长预约,办理报名手续(缴费、签约),了解工作流程,明确专人负责。 2(填表:考生家长在与办理报名手续后,由工作人员提供考生基本情况信息表,工作人员告知家长工作流程; 3(沟通:考生及家长填表后,根据考生基本情况建立考生档案,专家与考生进行面谈或电话沟通,当年最新信息出来后,电话预约面谈时间; 4(定位:全面分析考生情况并根据考生分数,确定所报考的重点批次; 5(测试:参加《最佳专业选择测试》,结合家长提供的情况确定适合考生的专业方向;(此项目自主选择,收费另计) 6(筛选:根据学生具体情况划定可报考的院校范围,征求家长及考生意见;

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2017山东高考作文 2017年山东高考作文的相关资料整理以供大家点击参考!下面是小编为大家带来的2017山东高考作文 2017年山东高考作文,希望能帮助到大家! 某书店开启24小时经营模式。两年来,每到深夜,当大部分顾客离去,有一些人却走进书店。他们中有喜欢夜读的市民,有自习的大学生,有外来务工人员,也有流浪者和拾荒者。书店从来不驱赶任何人,工作人员说:“有些人经常看着看着就睡着了,2017山东高考作文 2017年山东高考作文但他们只要来看书,哪怕只看一页、只看一行,都是我们的读者;甚至遥人只是进来休息,我们也觉得自己的工作是有意义的。” 要求:1.选准角度,自定立意;2.自拟题目;3.除诗歌外,文体不限;4.文体特征鲜明。 2016年我的行囊 题目大意为:“ 一段旅行中,有一个行囊,里边有你用过的东西,也有你没用的东西,也有你或许能用到的东西,还有你即将用到的东西。有些东西要放进去,有的要拿出来。”据此作文。 要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。 2015年自拟题目 阅读下面材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。 乡间有谚语:“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起,是很难分辨的。 有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜和肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。父亲看了好笑,就说:“种它们是用来吃的,不是用来分辨的呀!你只要照顾它们长大,摘下瓜和豆来吃就好了。” 要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。 2014年自拟题目 阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

2014年高考志愿填报指南_志愿填报的方法、技巧、最新政策

2014年高考志愿填报指南 高考志愿填报对每一位考生来说都是大事,但是大部分家长存在思路不清晰,知识匮乏的问题,为了解决这个问题,高健老师和我特意撰写了2014年高考志愿填报指南系列文章为您介绍填志愿的方法、技巧及最新政策,并设计了《高考志愿填报导图》供大家参考。 从导图中我们可以看得出来,高考志愿填报就是根据考生的分数选择出适合的学校,再根据孩子的未来职业规划选择出自己想学的专业和自己想就读的地域,然后这四个因素交叉匹配,就选择出来最适合我们孩子的志愿来了。 一、先说分数 很多家长存在误区,认为高考志愿填报主要是分数决定一切,没有分数就没法研究高考志愿填报,不知道你是不是也是这种想法? 如果有,我告诉你,这种想法是错误的,因为我们研究高考志愿填报的目的是根据孩子的高考分数,分尽其用,给孩子做一个最好的

选择。 孩子考多少分,我们家长帮不上什么忙。孩子考400分,我们就要发挥400分的最大作用,分尽其用;孩子考600分,我们在填报志愿时选择600这个档的学校中最好的学校与专业。 2、再说拨云现日高考志愿导图中的第二个元素——院校 每一个分数段都会对应着一批学校,这些学校中既有综合性大学(比如南京大学,文理兼收什么专业都有),又有理工类大学(比如华中科技大学,理工类的大学),还可能有特色性院校(北京航空航天大学,通过名字就可以看出来他是学什么的),而且没有国家统一的排名,让家长往往很难取舍。 再就是在选择大学时,还有很强的技巧性,这一点也是众多家长难于把握的。 举个例子,比如吉林大学是一个非常不错的重点大学,但是他曾经合并了很多学校,这些合并的学校中,有的就是一些非常普通的学校。 如果你非要冲着吉林大学的名气报考,一不小心被分配到某些合并的学校中去,那真是得不偿失。 二本三本专科学校中这样的陷阱会更多,这些我将会在《2014高考志愿填报指南》的其他文章中为大家列举。 3、再一个就是地域 同等资历的学校,沿海地区的录取分数要比内陆高不少,这对家长和考生来说,往往是一个难于取舍的问题。

2019高考志愿填报全攻略

高考结束时,家长和学生紧绷许久的神经终于可以放松了。 但,新的焦虑马上到来。 从高中到大学要两步走,完成高考只是跨出了第一步,填报志愿是至关重要的一步,事关孩子今后的发展。 也有人会说,分数没下来怎么填报志愿啊? 分数是报志愿的重要基础,但是该提前考虑兴趣取向和专业、区域选择,以免报考前惊慌失措,焦头烂额,无处考量。 报志愿的最高境界就是不浪费自己的分数,不管学什么专业,不管到哪里去上学,能上一本不上二本,能上重点不去一般高校。高考志愿填报专家讲报考志愿的技巧,基本指导思想简单明了————保证每一分都用在刀刃上,绝不浪费。 一、五大必懂关键词 ?分数线 即省控分数线,也叫志愿填报资格线,是指省(市)教育考试院根据招生计划总数按照120%的比例而划定的具有志愿填报资格的最低控制分数。 其特点: (1)上线才有填报的资格,一般分批次划线,不同批次有不同的控制线; (2)这个控制分数线以上的人数多于录取人数的20%,必然有20%的考生落选; (3)达不到这一控制分数线,无法填报得了。 ?投档线

投档线也叫提档线,是指省(市)教育考试院按照每所招生院校的招生计划的5%-20%的比例所划定的投递学生档案的最低控制分数。 其特点: (1)达到投档线方能被投档(含压线); (2)投档未必录取,因为还要看单科成绩、体检条件、专业报考人数的多少等; (3)是否填报服从专业调剂,当所报6个专业志愿都不满足录取条件时,填报 服从则可以被调剂到其他专业录取。 ?投档比例 即投档人数与实际录取人数(招生计划数)之比。为了便于高校择优选拔录取,往往投档人数多于实际录取人数。 其特点: (1)平行志愿的投档比例一般为105%,即多余出5%; (2)少数院校投档比例较高,分别为10%、15%、20%,极个别高达130%、 150%; (3)投档比例与录取概率成反比,即投档比例越高录取风险越高,投档比例越 小录取风险越小。 ?招生计划 所谓招生计划,就是院校准备招收学生的人数。由院校根据实际需要确定,报请国家教育部审批备案,方可具有法律效力。一般每年5月底统一下达当年招生计划并向社会公布。高校招生的过程,实际上就是根据招生计划,结合成绩排序和考生志愿,进行“一个计划对应录取一名考生”的过程。 招生计划分为两种类型:

2020年最新高考山东卷(文)含答案-2020年新高考山东卷

2020年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷) 文科数学含答案 参考公式:如果事件B A ,互斥,那么)()()(B P A P B A P +=+ 一.选择题:本题共12个小题,每题5分,共60分。 1.复数)()2(2 为虚数单位i i i z -=,则=||z (A)25 (B) 41 (C)5 (D) 5 2.已知集合B A 、均为全集}4,3,2,1{=U 的子集,且 (){4}U A B =U e,{1,2}B =,则 U A B =I e (A){3} (B){4} (C){3,4} (D)? 3.已知函数)(x f 为奇函数,且当0>x 时,x x x f 1)(2+=,则=-)1(f (A)2 (B)1 (C)0 (D)-2 4.一个四棱锥的侧棱长都相等,底面是正方形,其正(主)视图如右图所示该四棱锥侧面积和体积分别是 (A)45,8 (B) 845,3 (C) 84(51),3 + (D) 8,8 5.函数1 ()123 x f x x =-+ +的定义域为 (A)(-3,0] (B) (-3,1] (C) (,3)(3,0]-∞--U (D) (,3)(3,1]-∞--U 6.执行右边的程序框图,若第一次输入的a 的值为-1.2,第二次输入的a 的值为1.2,则第一次、第二次输出的a 的值分别为

(A)0.2,0.2 (B) 0.2,0.8 (C) 0.8,0.2 (D) 0.8,0.8 7.ABC ?的内角A B C 、、的对边分别是a b c 、、, 若2B A =,1a =,3b =,则c = (A) 23 (B) 2 (C)2 (D)1 8.给定两个命题q p ,,p q ?是的必要而不充分条件,则p q ?是 (A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件 9.函数x x x y sin cos +=的图象大致为 10.将某选手的9个得分去掉1个最高分,去掉1个最低分,7个剩余分数的平 均分为91,现场做的9个分数的茎叶图后来有一个数据模糊,无法辨认,在图中以x 表示: 则7个剩余分数的方差为 8 7 7 9 4 0 1 0 9 1 x

高考志愿填报指导

高考志愿填报指导-考生情况 如果把高考比作一场没有硝烟的战争,那么了解自己就显得尤为重要。孙子兵法有言:“知己知彼,百战不殆!” 高考比的就是实力,谁的分数高谁就有优先选择权。谁对自己的实力定位得越准确,在志愿填报的时候目标性就越强,就越不会出现偏差。所以,了解自己在填报志愿时起着至关重要的作用。 作为考生,只有充分了解自己,明确自己的优势和长处,方能在高考这场战役中绝尘而出! 知己是考生对自己的高考竞争实力和德、智、体综合状况的自我定位,那么怎么才算知己呢? 关键点: 1、高考考分是考生实力的证明,高的分数就具有优先选择权。 2、填报志愿必须充分考虑自己的兴趣特长和职业发展方向。 3、填报志愿也必须考虑自己的身体状况、家庭经济情况、政治思想品质等其他条件。 正确评估自己的考分

考生高考时,感觉一般会比模拟考试时的状态要好,因此在估分时可适当地加分,但不能过多地加分或减分,因为感觉毕竟是感觉。同时,在估分时还要注意一些学科的估分要点: 1.语文。各门学科中最难估分的要数语文。虽然客观题部分比较容易估分,但其后的几类题由于弹性比较大,考生就应该特别注意。例如现代文阅读部分,如果与标准答案不一致,则要看与标准答案是相近还是相悖,如果相近,还要严格比较两者,看角度是否一致。作文评分是按基础等级与发展等级两个分数进行评判的,一个基础等级50分,发展等级是10分,在发展等级里有一项突出的,都可以加1—10分。基础等级的估分要从主题、结构到语言逐项衡量。在第二部分评分中,如果作文跑题,不可能拿到发展等级的分。但是现在高考的作文在写作表达方式上,文体限制不大,可以写记叙经历,编些故事,也可以发表议论,展开联想,这样的要求再跑题恐怕是很难了。所以在估分的时候不要过分悲观。 2.数学、物理。数学一般就是按步骤给分,没有太多的灵活性。在估数学分时,重点在大题的估分上,要按步骤算分,解题的方法可能不一样,但是在步骤上相当的位置会给同样的分。 物理的步骤分也是很重要的,但是不一定是非得要和标准答案相同。只要叙述得很清楚,逻辑关系上比较明朗的话,同样会给分。因此,物理答题的步骤、程序往往比答案还要重要。一般情况下:考生估分可能会偏高,因为考生只会对答案,认为答案对了就会得

高考志愿填报服务协议书

协议编号:________________________ 高考志愿填报服务协议书 甲方姓名:身份证号: 服务学生姓名:身份证号:准考证号: 乙方: 依据《中华人民共和国合同法》,甲乙双方经友好协商,订立本协议,以供各方共同遵照 履行。具体内容如下: 第一条:服务项目、费用、周期及支付方式: 1、采用*****高考志愿填报服务系统和方法: 服务方式:一对一咨询、现场指导; 服务结果:考生被所在分数段的学校或专业录取。 2、服务流程及费用: 流程:签署协议→采集基本信息→预约时间**……**→跟踪录取。 步骤:________________________________________ _________。 3、优惠:____________________________________________________________。 4、所选服务合计费用:元。 5、本协议签订之日,甲方应向乙方一次性支付所选咨询项目的全部服务费用。 甲方实缴人民币:仟佰圆整。 支付方式:支付宝()现金()微信()其它() 6、服务周期:年月日至年月日。 第二条:甲方责任和义务 1、根据所选咨询项目的需要,甲方应按照乙方的要求,及时提供给乙方所需的相关文件资 料。 2、甲方应保证所提供资料及信息的真实性和完整性,如甲方提供虚假信息材料,导致甲方 志愿填报错误的责任由甲方自负。 3、在项目实施过程中,甲方应积极配合乙方的工作,对乙方提供的项目实施方案,应及时 反馈并决策。 4、在项目实施过程中,甲方应保持联络畅通,确保双方沟通的及时性。 第三条:乙方责任和义务 1、乙方应在规定的时间范围内为甲方完成相关咨询服务。 2、乙方应按相关项目的服务流程来实施项目。

2020年山东高考数学试卷-(及答案)

2020年山东高考数学试卷 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的。 1.设集合A ={x |1≤x ≤3},B ={x |2

A .62% B .56% C .46% D .42% 6.基本再生数R 0与世代间隔T 是新冠肺炎的流行病学基本参数.基本再生数指一个感染者传染的平均人数,世代间隔指相邻两代间传染所需的平均时间.在新冠肺炎疫情初始阶段,可以用指数模型:(e )rt I t =描述累计感染病例数I (t )随时间t (单位:天)的变化规律,指数增长率r 与R 0,T 近似满足R 0 =1+rT .有学者基于已有数据估计出R 0=3.28,T =6.据此,在新冠肺炎疫情初始阶段,累计感染病例数增加1倍需要的时间约为(ln2≈0.69) A .1.2天 B .1.8天 C .2.5天 D .3.5天 7.已知P 是边长为2的正六边形ABCDEF 内的一点,则AP AB ?的取值范围是 A .()2,6- B .()6,2- C .()2,4- D .()4,6- 8.若定义在R 的奇函数f (x )在(0),-∞单调递减,且f (2)=0,则满足(10)xf x -≥的x 的取值范围是 A .[)1,1][3,-+∞ B .3,1][,[01]-- C .[)1,0][1,-+∞ D .1,0]3][[1,- 二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,有多项符合题 目要求。全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得3分。 9.已知曲线22:1C mx ny +=. A .若m >n >0,则C 是椭圆,其焦点在y 轴上 B .若m =n >0,则C C .若mn <0,则C 是双曲线,其渐近线方程为y = D .若m =0,n >0,则C 是两条直线 10.下图是函数y = sin(ωx +φ)的部分图像,则sin(ωx +φ)=

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