有机推断合成PPT课件
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高考化学通用一轮强化训练教学课件-PPT有机合成与推断(PPT
(2)PMMA单体的官能团名称是________、________。
(3)②的化学方程式为________________________。
(4)F的核磁共振氢谱显示只有一组峰，⑤的化学方程式为
__________________________________。
答案 B
解析 邻苯二甲酸酐的分子式为C8H4O3，A错误。环己醇在空气中燃 烧、与酸性高锰酸钾溶液的反应都是氧化反应；环己醇分子中的氢原子或 羟基在一定条件下都能被取代；与羟基相连的碳原子的邻位碳原子上含有 H，能发生消去反应，B正确。环己醇和己醇的结构不相似，分子组成也不 相差1个或若干个“CH2”原子团，因而不是同系物，C错误。1 mol DCHP最 多能与2 mol NaOH反应，D错误。
(6)参考以上合成路线及条件，选择两种链状不饱和酯，通过两步反应
合成化合物M，在方框中写出路线流程图(其他试剂任选)。
答案 (1)C15H26O 碳碳双键、羟基 3
(2)2 5 CH3CH2CH2C≡CCOOCH2CH3 (3)加成反应(或还原反应) (4)
2－甲基－2－丙醇
(5)b (6)
(或
(Pd/C写成Ni等合理催化剂亦可)
解析 (1)由茅苍术醇的结构简式求得其分子式为 C15H26O；其结构中含有2种官能团：碳碳双键(
(—OH)；分子中的手性碳原子数目为3个(带*C原子)：
)和羟基 。
高 考 化 学 通 用一轮 强化训 练优秀 课件PP T有机合 成与推 断（P PT
(3)C―→D的反应类型为加成反应或还原反应。 (4)D―→E的反应为酯交换反应，化学方程式为
。
12．(2019·天津高考)我国化学家首次实现了膦催化的(3＋2)环加成反 应，并依据该反应，发展了一条合成中草药活性成分茅苍术醇的有效路线。
第13讲 有机物的推断与合成ppt
､“—C≡C—”､“—CHO”或酚类､苯的同系物等｡
”
(3)能发生银镜反应或与新制Cu(OH)2悬浊液煮沸后生成红色 沉淀的物质一定含有—CHO｡
(4)能与Na反应放出H2的物质可能为醇､酚､羧酸等｡ (5)能与Na2CO3溶液作用放出CO2或使石蕊试液变红的有机 物中含有—COOH｡ (6)能水解的有机物中可能含有酯基( ( )或是卤代烃｡ (7)能发生消去反应的为醇或卤代烃｡ )､肽键
为:HCOOCH2CH2CH2OH,HCOOCH(OH)CH2CH3,HCOOC
H2CH(OH)CH3,HCOOC(OH)(CH3)2,HCOOC(CH2OH)CH3, 共5种｡
题型二 有机合成
(1)A与银氨溶液反应有银镜生成,则A的结构简式是 CH3CHO __________________｡ 取代反应 (2)B→C的反应类型是____________｡ (3)E的结构简式是________________｡ (4)写出F和过量NaOH溶液共热时反应的化学方程式 :__________________________ ｡ abd (5)下列关于G的说法正确的是__________｡ a.能与溴单质反应 b.能与金属钠反应 c.1 mol G最多能和3 mol氢气反应 d.分子式是C9H6O3
产物
｡
和CH3COOH均可以和NaOH发生反应
F最终转化成
,据此可以确定G的分子式为
C9H6O3,由于G中含有碳碳双键,则G可以和溴单质发生加
成反应,羟基可以和金属钠反应放出H2,G中的苯环和碳碳
双键均可以与H2发生加成反应,最多消耗4 mol H2｡
[点拨] 有机合成的一般思路: (1)比较反应物和产物的异同,如碳骨架､官能团,不饱和度等,
”
(3)能发生银镜反应或与新制Cu(OH)2悬浊液煮沸后生成红色 沉淀的物质一定含有—CHO｡
(4)能与Na反应放出H2的物质可能为醇､酚､羧酸等｡ (5)能与Na2CO3溶液作用放出CO2或使石蕊试液变红的有机 物中含有—COOH｡ (6)能水解的有机物中可能含有酯基( ( )或是卤代烃｡ (7)能发生消去反应的为醇或卤代烃｡ )､肽键
为:HCOOCH2CH2CH2OH,HCOOCH(OH)CH2CH3,HCOOC
H2CH(OH)CH3,HCOOC(OH)(CH3)2,HCOOC(CH2OH)CH3, 共5种｡
题型二 有机合成
(1)A与银氨溶液反应有银镜生成,则A的结构简式是 CH3CHO __________________｡ 取代反应 (2)B→C的反应类型是____________｡ (3)E的结构简式是________________｡ (4)写出F和过量NaOH溶液共热时反应的化学方程式 :__________________________ ｡ abd (5)下列关于G的说法正确的是__________｡ a.能与溴单质反应 b.能与金属钠反应 c.1 mol G最多能和3 mol氢气反应 d.分子式是C9H6O3
产物
｡
和CH3COOH均可以和NaOH发生反应
F最终转化成
,据此可以确定G的分子式为
C9H6O3,由于G中含有碳碳双键,则G可以和溴单质发生加
成反应,羟基可以和金属钠反应放出H2,G中的苯环和碳碳
双键均可以与H2发生加成反应,最多消耗4 mol H2｡
[点拨] 有机合成的一般思路: (1)比较反应物和产物的异同,如碳骨架､官能团,不饱和度等,
第十章 第五节 有机合成与推断ppt
学
案
一 学案验收块块过 综 合 检 测 阶 段 验 收 评估
有机合成与推断 结 束
一、有机合成 1．有机合成题的解题思路
学
案
一 学案验收块块过 综 合 检 测 阶 段 验 收 评估
2．合成路线的选择 (1)一元转化关系
有机合成与推断 结 束
述转化标号反应的化学方程式：②， Nhomakorabea③
，
⑤CH3CH2OH＋CH3COOH
(3)芳香化合物合成路线
有机合成与推断 结 束
(4)改变官能团位置的方法
如：
。
学
案
一 学案验收块块过 综 合 检 测 阶 段 验 收 评估
有机合成与推断 结 束
(5)有机合成中常见官能团的保护
①酚羟基的保护：因酚羟基易被氧化，所以在氧化其他基团前可
以先使其与 NaOH 反应，把 —OH 变为 —ONa(或—OCH3)将其保护 起来，待氧化后再酸化将其转变为—OH。
(2)异戊二烯的一种制备方法如图所示： A 能发生的反应有____(填反应类型)；B 的结构简式为____________。 (3) 设 计 一 条 由 异 戊 二 烯 制 得 有 机 合 成 中 间 体 CHCH3CH3CH2CH2OH 的合成路线。 (合成路线常用的表示方式为 A反 反―应 应―试 条→剂 件B……反 反―应 应―试 条→剂 件目标产物)
学
案
一 学案验收块块过 综 合 检 测 阶 段 验 收 评估
有机合成与推断 结 束
解析：(1)由题意可知化合物 X 与异戊二烯的分子式相同，则 X 的
分子式为 C5H8，X 的不饱和度 Ω＝2；由 X 与 Br2/CCl4 发生加成反应 生成 3-甲基-1,1,2,2-四溴丁烷知，X 分子中存在碳碳三键，其结构简式
有机合成与推断(14)PPT课件
• 2．命题内容上经常围绕乙烯、苯及其同系物、乙醇、乙 醛等这些常见物质的转化和性质为中心来考查。
3.常见失误及对策 一讲就懂，一做就错，一考就倒
• 第一、要走出“越基础的东西越易出差错”的怪 圈，从思想上予以高度重视，如解题格式力求规 范，书写工整、清晰。
• 第二、强化有机物结构简式、有机反应方程式等 化学用语的书写，坚持不懈地进行训练，归纳常 见错误，分析错因，到底是概念不清、原理不明 造成的，还是非知识性的失误，治标治本。
有机合成与推断
复习过程
• 1.考纲要求 • 2.考查方式 • 3.常见失误 • 4.烃和烃的衍生物间的相互转化关系 • 5.有机合成的常规方法 • 6.解题思路 • 7.有机物的推断突破口 • 8.典型例题分析 • 9.小结 • 10.作业
1.考纲要求
• A 4种能力要求（观察能力、实验能力、思 维能力、自学能力）
• 第三、培养良好的解题习惯，包括审题、析题、 答题习惯、平时解题力求思路完整，体现过程， 计算力求结果准确。
• 第四、考生化学学科的考场失误看，除基础知识 和技能掌握不全不牢外，还突出反映在审题失误 和表达失误方面。关键条件和提示因素被忽视， 元素符号或有机物结构简式写错，所答非所问， 未抓住要点，这些都是化学卷面上常见的现象。
• B 了解烃（烷、烯、炔和芳香烃）及其衍 生物（卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯） 的组成、结构特点和性质，认识不同类型 化合物之间的转化关系，能够敏捷、准确 地获取试题所给的相关信息，并与已有知 识整合，在分析评价的基础上应用新信息 的能力。能设计合理路线合成简单有机化 合物。
1.考纲要求
• C 综合应用各类有机化合物的不同性 质，进行区别、鉴定、或推导未知物 的结构简式。组合多个化合物的化学 反应，合成具有指定结构简式的产物。
3.常见失误及对策 一讲就懂，一做就错，一考就倒
• 第一、要走出“越基础的东西越易出差错”的怪 圈，从思想上予以高度重视，如解题格式力求规 范，书写工整、清晰。
• 第二、强化有机物结构简式、有机反应方程式等 化学用语的书写，坚持不懈地进行训练，归纳常 见错误，分析错因，到底是概念不清、原理不明 造成的，还是非知识性的失误，治标治本。
有机合成与推断
复习过程
• 1.考纲要求 • 2.考查方式 • 3.常见失误 • 4.烃和烃的衍生物间的相互转化关系 • 5.有机合成的常规方法 • 6.解题思路 • 7.有机物的推断突破口 • 8.典型例题分析 • 9.小结 • 10.作业
1.考纲要求
• A 4种能力要求（观察能力、实验能力、思 维能力、自学能力）
• 第三、培养良好的解题习惯，包括审题、析题、 答题习惯、平时解题力求思路完整，体现过程， 计算力求结果准确。
• 第四、考生化学学科的考场失误看，除基础知识 和技能掌握不全不牢外，还突出反映在审题失误 和表达失误方面。关键条件和提示因素被忽视， 元素符号或有机物结构简式写错，所答非所问， 未抓住要点，这些都是化学卷面上常见的现象。
• B 了解烃（烷、烯、炔和芳香烃）及其衍 生物（卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯） 的组成、结构特点和性质，认识不同类型 化合物之间的转化关系，能够敏捷、准确 地获取试题所给的相关信息，并与已有知 识整合，在分析评价的基础上应用新信息 的能力。能设计合理路线合成简单有机化 合物。
1.考纲要求
• C 综合应用各类有机化合物的不同性 质，进行区别、鉴定、或推导未知物 的结构简式。组合多个化合物的化学 反应，合成具有指定结构简式的产物。
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⑨的化学方程式是___________________________________ （4）①的反应类型是________________，④的反应类型是 ________________，⑦的反应类型是_____________________。 （5）与H具有相同官能团的H的同分异构体的结构简式为 ___________________________________________________。
写出有关的化学方程式。
} CH2=CH2
Br2
NaOH(H2O)
CH2Br—CH2Br
HOCH2CH2OH
CH2=CH2
O2
CH3CHO
O2
CH3COOH
浓H2SO4
催化剂催化剂Fra bibliotekCH3COOCH2 ∣
CH3COOCH2
常用合成路线：
有机合成
一元合成路线：R—CH=CH2 → 卤代烃 → 一元醇 → 一元醛 → 一元酸 → 酯
B和C均为有支链的有机化合物， C在浓硫酸作用下加热反应只能生成一种烯烃D G能发生银镜反应，也能使溴的四氯化碳溶液褪色，
整合信息、转化“语言” 抓住“题眼”、瞻前顾后 顺逆结合、各个击破 依问作答、 规范表达
题干
整 合 框图 信 问题 息 新反应信息！！！
分子式、分子量、结构简式
常见
反应条件
(涤纶)
②二羟基之间或二羧基之间脱水缩聚
③氨基和羧基的缩聚 nH2NCH2COOH →
④酚醛树脂
H [ HNCH2CO ]n OH +(n-1)H2O
OH OH
O
OH OH
=
n3HO N+O3nH2OHC浓NHHO22S催O4化浓剂HO2S2OHN4 O2 NCNHO22—O3HNHO2+O2 (n-31H)2HO2O
增长碳链：加聚、缩聚、酯化等； 缩短碳链：烃裂化、苯的同系物氧化、酯水解等。
讨论：（全国II）
B和C均为有支链的有机化合物， C在浓硫酸作用下加热反应只能生成一种烯烃D G能发生银镜反应，也能使溴的四氯化碳溶液褪色，
讨论：（全国II）
B和C均为有支链的有机化合物， C在浓硫酸作用下加热反应只能生成一种烯烃D G能发生银镜反应，也能使溴的四氯化碳溶液褪色，
（2）D的结构简式为
，①的反应类型为_______________
（3）为检验D中的官能团，所用试剂包括NaOH水溶液及________
（4）由F和G生成H的反应方程式为 ______________________
讨论：试以乙烯为主要原料合成
CH3—C—O—CH2—CH2—O—C—CH3
‖
‖
O
O
结构特点 线型结构 体型结构
典型代表 聚乙烯、聚
氯乙烯等
溶解性 能溶解在适
基
当的溶剂里
本 热塑性 热塑性 性 和热固性
质 强度
较大
硫化橡胶、 酚醛树脂等 不易溶解， 但能溶胀
热固性
较大
电绝缘性 良好
良好
缺点 不耐高温、易燃烧、易老化， 废弃物不易分解
4、高分子材料
天然高分子材料：棉花、羊毛、天然橡胶等 塑料 合成纤维
“题眼” 特征反应
结构特点
分子式、电子式、结构简式
问 官能团 什 么 反应类型、条件
反应方程式
同分异构体
注意：
(1)写官能团名称、反应类型时不能出现错别字 (2)写有机物的分子式、结构简式、官能团的结 构时要规范，不能有多氢或少氢的现象 (3)写有机反应方程式时，要注明反应条件，要 配平；特别注意小分子不要漏写(如H2O、HX等)
成的黏胶纤维
化学纤维
合成纤维 ：以石油、天然气、煤等为初始原料， 经过一系列化学反应过程而制成
（3）合成橡胶
天然橡胶
橡胶
合成橡胶
通用橡胶 ：丁苯橡胶、顺丁橡胶、氯丁橡胶等 特种橡胶 ：聚硫橡胶、硅橡胶等
二、合成有机高分子化合物的基本方法 考纲解读：了解加聚反应和缩聚反应的特点。
(1)加聚反应： ①单烯加聚：
（1）B和C均为有支链的有机化合物，B的结构简式为_______； C在浓硫酸作用下加热反应只能生成一种烯烃D，D的结构简式 为：_____________________。 （2）G能发生银镜反应，也能使溴的四氯化碳溶液褪色，则G的 结构简式___________________。 （3）⑤的化学方程式是__________________________________。
n
注意:书写缩聚反应方程式时，生成小NO分2子的N物O质2 的量。 由一种单体缩聚反应，生成小分子的物质的量应为（n-1） 由两种单体缩聚反应，生成小分子的物质的量应为（2n-1）
讨论2：（13·山东）聚酰胺—66常用于生产帐篷、渔网、降落伞及 弹力丝袜等织物，可利用下列路线合成：
（1）能与银氨溶液反应的B的同分异构体的结构简式为________
二元合成路线：CH2 = CH2→CH2X CH2X →二元醇 成酯
→ 二元醛 → 二元酸 → 成环
官能团的引入和消除的方法：
高分子
熟悉典型反应条件
关注三个变化：
不饱和度 ；分子式；分子量
官能团的引入和消除 (1)官能团的引入：
(2)官能团的消除： -OH的消除：消去、氧化、酯化
-CHO的消除：氧化、加成 (3)碳链的改变：
第七单元 高分子化合物和有机合成
一、有机高分子化合物
考纲解读：了解合成高分子化合物的组成与结构特点，能根据简 单合成高分子的结构分析其链接和单体。了解常见高分子材料的 合成反应及重要应用。
1、高分子化合物概念 2、高分子化合物结构特点
nCH2=CH2
[ CH2 ─CH2 ] n 链节 聚合度
3、有机高分子化合物的特点和基本性质
合成高分子材料 合成橡胶 黏合剂 涂料等
新型高分子材料 ：功能高分子材料、复合材料等
（1）塑料是一类可塑性有机材料，主要成分是合成树脂，一般 还含有辅助材料和填料如增塑剂、稳定剂、着色剂等，以改进 树脂性能。
（2）合成纤维 天然纤维 ：棉花、羊毛、木材和草类的纤维
纤维
人造纤维 ：用木材、草类的纤维经化学加工制
催化剂
②共轭二烯加聚： n
催化剂
③不同单体的加聚： n CH2＝CH2 +n
催化剂
—CH2—CH2—
（2）缩聚反应 ①醇羟基和羧基酯化缩聚
nHOOC—
—COOH + nHOCH 2CH2OH
对苯二甲酸
乙二醇 O ||
HO—[ C —
O || — C — OCH 2CH 2O ]—n H + (2n-1)H 2O
写出有关的化学方程式。
} CH2=CH2
Br2
NaOH(H2O)
CH2Br—CH2Br
HOCH2CH2OH
CH2=CH2
O2
CH3CHO
O2
CH3COOH
浓H2SO4
催化剂催化剂Fra bibliotekCH3COOCH2 ∣
CH3COOCH2
常用合成路线：
有机合成
一元合成路线：R—CH=CH2 → 卤代烃 → 一元醇 → 一元醛 → 一元酸 → 酯
B和C均为有支链的有机化合物， C在浓硫酸作用下加热反应只能生成一种烯烃D G能发生银镜反应，也能使溴的四氯化碳溶液褪色，
整合信息、转化“语言” 抓住“题眼”、瞻前顾后 顺逆结合、各个击破 依问作答、 规范表达
题干
整 合 框图 信 问题 息 新反应信息！！！
分子式、分子量、结构简式
常见
反应条件
(涤纶)
②二羟基之间或二羧基之间脱水缩聚
③氨基和羧基的缩聚 nH2NCH2COOH →
④酚醛树脂
H [ HNCH2CO ]n OH +(n-1)H2O
OH OH
O
OH OH
=
n3HO N+O3nH2OHC浓NHHO22S催O4化浓剂HO2S2OHN4 O2 NCNHO22—O3HNHO2+O2 (n-31H)2HO2O
增长碳链：加聚、缩聚、酯化等； 缩短碳链：烃裂化、苯的同系物氧化、酯水解等。
讨论：（全国II）
B和C均为有支链的有机化合物， C在浓硫酸作用下加热反应只能生成一种烯烃D G能发生银镜反应，也能使溴的四氯化碳溶液褪色，
讨论：（全国II）
B和C均为有支链的有机化合物， C在浓硫酸作用下加热反应只能生成一种烯烃D G能发生银镜反应，也能使溴的四氯化碳溶液褪色，
（2）D的结构简式为
，①的反应类型为_______________
（3）为检验D中的官能团，所用试剂包括NaOH水溶液及________
（4）由F和G生成H的反应方程式为 ______________________
讨论：试以乙烯为主要原料合成
CH3—C—O—CH2—CH2—O—C—CH3
‖
‖
O
O
结构特点 线型结构 体型结构
典型代表 聚乙烯、聚
氯乙烯等
溶解性 能溶解在适
基
当的溶剂里
本 热塑性 热塑性 性 和热固性
质 强度
较大
硫化橡胶、 酚醛树脂等 不易溶解， 但能溶胀
热固性
较大
电绝缘性 良好
良好
缺点 不耐高温、易燃烧、易老化， 废弃物不易分解
4、高分子材料
天然高分子材料：棉花、羊毛、天然橡胶等 塑料 合成纤维
“题眼” 特征反应
结构特点
分子式、电子式、结构简式
问 官能团 什 么 反应类型、条件
反应方程式
同分异构体
注意：
(1)写官能团名称、反应类型时不能出现错别字 (2)写有机物的分子式、结构简式、官能团的结 构时要规范，不能有多氢或少氢的现象 (3)写有机反应方程式时，要注明反应条件，要 配平；特别注意小分子不要漏写(如H2O、HX等)
成的黏胶纤维
化学纤维
合成纤维 ：以石油、天然气、煤等为初始原料， 经过一系列化学反应过程而制成
（3）合成橡胶
天然橡胶
橡胶
合成橡胶
通用橡胶 ：丁苯橡胶、顺丁橡胶、氯丁橡胶等 特种橡胶 ：聚硫橡胶、硅橡胶等
二、合成有机高分子化合物的基本方法 考纲解读：了解加聚反应和缩聚反应的特点。
(1)加聚反应： ①单烯加聚：
（1）B和C均为有支链的有机化合物，B的结构简式为_______； C在浓硫酸作用下加热反应只能生成一种烯烃D，D的结构简式 为：_____________________。 （2）G能发生银镜反应，也能使溴的四氯化碳溶液褪色，则G的 结构简式___________________。 （3）⑤的化学方程式是__________________________________。
n
注意:书写缩聚反应方程式时，生成小NO分2子的N物O质2 的量。 由一种单体缩聚反应，生成小分子的物质的量应为（n-1） 由两种单体缩聚反应，生成小分子的物质的量应为（2n-1）
讨论2：（13·山东）聚酰胺—66常用于生产帐篷、渔网、降落伞及 弹力丝袜等织物，可利用下列路线合成：
（1）能与银氨溶液反应的B的同分异构体的结构简式为________
二元合成路线：CH2 = CH2→CH2X CH2X →二元醇 成酯
→ 二元醛 → 二元酸 → 成环
官能团的引入和消除的方法：
高分子
熟悉典型反应条件
关注三个变化：
不饱和度 ；分子式；分子量
官能团的引入和消除 (1)官能团的引入：
(2)官能团的消除： -OH的消除：消去、氧化、酯化
-CHO的消除：氧化、加成 (3)碳链的改变：
第七单元 高分子化合物和有机合成
一、有机高分子化合物
考纲解读：了解合成高分子化合物的组成与结构特点，能根据简 单合成高分子的结构分析其链接和单体。了解常见高分子材料的 合成反应及重要应用。
1、高分子化合物概念 2、高分子化合物结构特点
nCH2=CH2
[ CH2 ─CH2 ] n 链节 聚合度
3、有机高分子化合物的特点和基本性质
合成高分子材料 合成橡胶 黏合剂 涂料等
新型高分子材料 ：功能高分子材料、复合材料等
（1）塑料是一类可塑性有机材料，主要成分是合成树脂，一般 还含有辅助材料和填料如增塑剂、稳定剂、着色剂等，以改进 树脂性能。
（2）合成纤维 天然纤维 ：棉花、羊毛、木材和草类的纤维
纤维
人造纤维 ：用木材、草类的纤维经化学加工制
催化剂
②共轭二烯加聚： n
催化剂
③不同单体的加聚： n CH2＝CH2 +n
催化剂
—CH2—CH2—
（2）缩聚反应 ①醇羟基和羧基酯化缩聚
nHOOC—
—COOH + nHOCH 2CH2OH
对苯二甲酸
乙二醇 O ||
HO—[ C —
O || — C — OCH 2CH 2O ]—n H + (2n-1)H 2O