奎屯市第三小学培育中华民族精神主题教育活动方案

奎屯市第三小学培育中华民族精神主题教育活动方案
奎屯市第三小学培育中华民族精神主题教育活动方案

奎屯市第三小学培育中华民族精神主题教育活动计划

一、指导思想:

以爱国主义教育为核心,以中华民族美德和革命传统教育为重点,培养学生爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。通过丰富多彩的教育活动,大力宣传红军长征引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,树立为中华之崛起而努力学习和锻炼的远大志向,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。

二、活动主题:

弘扬和培养“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、勇于创新、自强不息的伟大民族精神”。

三、活动目的:

教育和引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代风采,逐步树立民族自尊心和自豪感。

四、活动内容:

(一)组织开展“少年向上真善美伴我行”活动。

根据教育局转发的自治区《关于印发〈自治区青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主题教育读书活动方案〉的通知》和伊犁州《关于印发〈伊犁州青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主题教育读书活动方案〉的通知》文件要求,学校将于2014年9月—2015年5月开展五好小公民“少年向上真善美伴我行”主题教育读书、征文、演讲比赛活动。

(二)开展“一年级开笔礼”“四年级成童礼”“六年级谢师礼”活动。

1、举行一年级新生“开笔礼”仪式,以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习,同时又通过这种特别的方式,来弘扬我国优秀的传统文化。

2、“四年级成童礼”教育孩子们感谢父母的养育之恩和老师的教育之恩,告别幼年,增强成熟自立意识,明礼知爱,更要树立回报社会、报效祖国的大志。同时也通过这种特别的方式,来弘扬我国优秀的传统文化。

3、“六年级谢师礼”通过“正衣冠”“颂师词”“茶敬恩师”“感恩鞠躬”等形式感谢老师的悉心教导,表达了自己的难舍之情。

4、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校。

(三)全面宣传教育

1、加大宣传,营造氛围。利用学校各班的板报、手抄报和广播等宣传阵地,大力宣传和弘扬民族精神。通过广播的宣传,让学生认识了更多的英雄少年的优秀事迹和精神,学生受到了颇深的感染和教育;学生搜集英雄少年事迹,学习英雄少年事迹,积极开展创建安全文明校园活动,营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。

2、坚持升降国旗制度,每周一必须举行庄严隆重的升旗仪式,每周举行围绕弘扬民族精神为主题的国旗下讲话,让爱国主义教育“从点滴做起,从身边做起”。

3 、结合实际加强对学生行为习惯培养和教育,切实加强和改进学生行为规范养成教育的方法、途径,从而提高德育工作的实效性,努力提高学生的文明素质。

(四)活动安排:

1、各中队组织学生观看反映新中国成立及革命历史影片或读一部红书。

2、召开中队故事会,让学生讲一个革命英雄人物的故事并说说他们的精神和闪光点;(第四周)

3、完成一张弘扬和培育民族精神的手抄报;

4、音乐课学唱一首歌唱祖国的歌曲;

五、活动要求

1、我校把弘扬和培育民族精神纳入教育全过程,贯穿整个教育教学的各个环节,各个方面,积极营造弘扬和培育民族精神的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观;树立热爱祖国,报效祖国和人民是最大光荣;树立为中华之崛起而努力学习的远大志向,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。

2、各班级、各中队是活动的重点组织者,各班主任老师、中队辅导员要认真组织学生,按照学校的活动方案,注意安全,配合大队部落实好活动,确保活动实效。

奎屯市第三小学

2015年9月

中华魂主题活动计划

竭诚为您提供优质文档/双击可除 中华魂主题活动计划 篇一:小学“中华魂”主题读书活动方案 枣元头小学“中华魂”主题读书活动方案 一、指导思想 为了加强和改进未成年人思想道德建设,构建社会主义和谐社会,进一步深化爱国主义教育,弘扬民族精神,教育学生热爱祖国,将爱国情感转化为刻苦学习,奋发国强的实际行动,引导少年儿童从我做起,从一点一滴做起,从小树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。根据上级统一布置,经学校研究决定在全校范围内深入开展以“中华魂”为主要内容的爱国主义教育,我校提倡全体学生结合实际广泛开展读书活动。 二、重要意义 “中华魂”主题教育读书活动,是中关工委发起和组织,对青少年进行思想政治教育的一项重大活动。一是要把读书活动与学校的教育活动有机结合;二是把主题活动纳入语文教学与班队活动的总体安排;三是主题教育读书活动征文、

演讲稿要做到五个基本要求;四是千万不要只搞“拔尖”,而要将读书活动面向全体学生。 三、参加对象 一至六年级学生 四、读书活动步骤及要求 下面将我校读书活动具体安排如下: 1、提高认识宣传发动阶段: 学校通过国旗下的演讲等形式加大宣传教育力度,使全校师生充分认识开展“中华魂”主题读书活动的意义。同时,各班要按照学校 要求和中(:中华魂主题活动计划)队实际情况结合布置读书活动;通过班队会讨论并通过本中队的读书活动计划。 2、读书活动阶段: 充分发挥学校主课堂、主渠道、主阵地作用,把读书活动与学校的教育、教学相结合,引导学生爱读书、会读书、读好书、学做人,把爱国教育贯穿到学科教学和德育工作中。 同时要利用学校、家庭、社会三结合教育网络,把爱国主义教育延伸到家庭,社会,提倡师生共读,家长与孩子共读一本书,做到互帮互学,共同提高。 3、成果收集阶段: 各中队开展读书活动的成果(征文、演讲比赛、图片等)上交到学校大队部,要求每班上交征文或其他作品至少5篇

主题班会教案之班会活动设计方案:弘扬民族精神,激发民族自豪感

主题班会教案之班会活动设计方案:弘扬民族精神,激 发民族自豪感 一、班会主题:弘扬民族精神,激发民族自豪感 二、活动目的: 1、以爱国主义教育为核心,以中华民族美德和革命传统教育为重点.通过一些能够激发学生的民族精神、爱国热情的人和事,引导学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,激发学生的爱国主义热情,对学生进行民族精神的熏陶,从而进一步培养学生艰苦奋斗,热爱祖国的民族主义精神. 2、通过主题班会培养学生的组织能力和语言表达能力. 三、班会活动方式:分小组活动,各小组在课前先找好本小组要进行讨论的典型事迹,后讨论总结,然后在班会上交流各自小组看了哪些事件及其感触.

主持人:班长 四、班会前准备 1、经过班长、文艺委员的策划,有了一个初步的活动计划. 2、将同学们分组,要求分组查找一下关于民族精神的资料,并做成相关课件,用于在主题班会展示. 各小组在课前围绕以下几题搜集资料: ①为什么弘扬和培育民族精神?(含义) ②民族精神在战争年代及现代建设中的具体表现.(实例) ③怎样弘扬和培育民族精神?(途径)

3、查阅有关弘扬“民族精神”的图片、录像等相关资料,并整理成发言稿. 五、班会流程: (一)主持人开场白: “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.”中华上下五千年,从古代的四大发明,到现在的神舟七号载人飞船顺利返航;从“小米加步枪”到两弹一星;从林则徐虎门销烟到甲午海战到今日的保钓行动;从“东亚病夫”到奥运金牌世界第一.无不深深地打动着我们每一位中华儿女的心,使我们从内心深处体会到了中华的温暖,祖国的伟大.我们为中华民族而欢呼,为祖国感到无比的自豪.(播放《走进新时代》歌曲) (二)各组展示各自搜集的材料 1、主持人:民族精神是一个民族悠久历史的积淀、光荣传统的升华和时代文明的结晶.其内容主要包括这样几个方面:一是自强不息.“天行健,君子以自强不息”、“穷则变,变则通,通则久”,就是几千年来中华儿女奋发有为、昂扬向上精神状态的生动写照.二是

小学主题班会设计方案(1)

小学主题班会设计方案 “文明为先,诚信为本”班会课设计方案 一、活动目的: 通过具体引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。 二、活动准备: 前期策划 中期节目排练 后期串联 制作多媒体 三、活动过程: (一)、故事引入,揭示课题: 1、同学讲述《金斧头的故事》。 2、师述: 相信这个故事大家一定不会陌生。五千年,文明史,礼仪邦,德至上;国之魂,民之本,仁义礼,诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。今天,我们将在这里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。 3、揭题: 《文明为先,诚信为本》 (二)、小品表演,蕴涵道理 1、小品《当我在路上捡到……》 2、师述: 其实生活中,我们经常有这样的曲解,好像只有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧,捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等,不归还也没什么大不了的。记得刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实,人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。 (三)、游戏活动,玩中感悟 1、游戏《找朋友》 游戏规则:随机发个每位同学标有a.b、c.d的卡片(不允许传阅),以此将同学分为4组。指定2位组长,组长必须在1分钟之内在不知情的情况下找到自己的组员。组长可以在一分钟之内对所有同学发问,但每次只能问一个同学一个问题:你是×组的吗?而参加的同学在游戏进行期间不得说话、不得提示本组组长,如果遇到组长询问只能回答“是”或“不是”。游戏终了,以找到组员人数的多少分别给该组每个组员存入10—40诚信元。(诚信冲突:为了本组胜出,组员可能会对组长做出某种提示,也可能当他组的组长问及自己的时候谎称自己是。这些都会造成一些诚信冲突。) 2、宣布结果 (通过欺骗手段取得胜利将减去相应人数的组负) 3、各抒己见 (评论……) 四、现场采访,揭示主题

中华魂读书活动方案(知识分析)

司匠中心小学中华魂读书活动方案 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为统领,以中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指导,以构建社会主义和谐社会为目标,深入开展以“中华魂——践行核心价值观,凝聚中华正能量”为主要内容的爱国主义教育,引导青少年从我做起,从一点一滴做起,从小树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,为培养“四有”新人和建设文明向上的新一代做贡献。 二、活动内容与步骤 第一阶段:为提高认识,宣传发动阶段 1.是组织领导小组成员认真学习上级文件精神,充分认识在青少年中开展“中华魂”主题读书活动的意义,加大宣传力度。 2.是制定学校主题读书教育活动方案。 3.是召开读书领导小组会议,强调统一思想,发挥各自优势,相互支持,相互配合。 第二阶段:通读,辅导,掌握知识,加深理解阶段 1.是组织学生自学,集体学,掌握知识。 2.是开展形式多样的辅导,加深广大青少年对中华五千年的认识和理解,增强为中华民族的伟大复兴而学习的决心和自觉性。 3.是充分发挥学校主课堂、主渠道、主阵地作用,把读书活动与学校的教育、教学相结合,引导青少年爱读书、会读书、读好书、学做人,把爱国教育贯穿到学科教学和德育工作中。 第三阶段:提高教育效果阶段 1.是在广大青少年中形成爱书、读书的浓厚氛围,开展以“中华魂——践行核心价值观,凝聚中华正能量”为主题的班队会。 2.是创新活动载体,以班、校开展征文、演讲比赛活动,推选优秀作品参加区市比赛。 3.是利用学校、家庭、社会三结合教育网络,把爱国主义教育延伸到家庭,社会,提倡师生共读,家长与孩子共读一本书,做到互帮互学,互相促进,共同

小学主题教育活动方案

小学主题教育活动 方案

小学开展“明礼知耻?崇德向善在校园”主题教育活动实施方案 为贯彻落实上级文件精神,大力弘扬社会主义核心价值观,扎实开展“明礼知耻?崇德向善在校园”主题教育活动,现根据上级教育行政部门相关工作要求,并结合学校实际,特制定本方案。 一、活动主题 明礼知耻?崇德向善在校园 二、活动时间 时间: 4月至12月 三、参加对象 全校师生 四、组织领导 为加强组织领导,确保我校“明礼知耻?崇德向善在校园”活动扎实推进,取得实效,决定成立工作领导小组,组成人员名单如下: 组长:*** 副组长:*** 成员:*** *** *** *** *** *** ***负责活动简报的编写及资料收集、报送等工作。 五、活动主要内容

1.召开“明礼知耻?崇德向善在校园”动员大会; 2.开展明“五礼”知“五耻”道德教育活动; 3.开展“小手拉大手、我把礼仪带回家”活动; 4.开展“祖国好·家乡美”、“学雷锋志愿服务”等主题教育活动; 5.开展师德师风教育实践活动; 6.开展“道德讲堂我来讲”主题实践活动; 7.开展“明礼知耻?崇德向善在校园”美德少年及最美少年评比表彰活动; 8.开展文明校园创立活动; 9.加强校园文化建设; 10.加强校园安全管理的各项措施,改进学校及周边治安状况。 六、方法步骤 (一)宣传动员阶段(4月15日至30日) 4月11日,学校召开动员大会,充分利用校会、班会、黑板报、红领巾广播等宣传平台,开展“明礼知耻?崇德向善在校园”主题活动的宣传动员,努力营造良好的舆论氛围。 (二)组织实施阶段(5月5日至11月30日) 1.开展明“五礼”知“五耻”道德教育活动。 在全校广泛开展明“五礼”(五礼,即:仁、义、诚、敬、

弘扬民族精神主题班会课件

弘扬民族精神主题班会课件日常教学要促进青少年了解中华民族的悠久历史,传承中华民族的优秀文化,培育青少年学生的民族自尊心、自信心和自豪感,树立成才报国的远大志向。下面是小编整理的弘扬民族精神主题班会课件,欢迎大家阅读参考,希望大家喜欢。 弘扬民族精神主题班会课件【1】教学目标 1、促进同学们了解中华民族的悠久历史,承传中华民族的优秀文化,培育学生的民族自尊心、自信心和自豪感,树立成才报国的远大志向。 2、让学生懂得名人、伟人之所以取得成功,与他们从小养成良好的习惯分不开,“习惯就是素质”和“好习惯成就未来”的道理,引导学生自觉遵守“守则”和“规范”,养成文明的习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统,弘扬和培育民族精神。 活动准备 多媒体、编制脚本、选好演讲学生、学生主持人 活动过程 ( 活动前播放《好日子》,让大家沉浸在喜庆的氛围中)

主持人女:中华民族精神,是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带 主持人男:也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力 合:我们一班特举办“弘扬民族精神,争做文明学生”的主题班会 女:同学们,我们先来看一段画面(播放有关奥运会的图片),看完图片之后我想问一下大家的感受。(生答自豪、激动等) 女:是啊,看到这些画面,做为人的我们怎能不高兴、激动。我们为我们祖国的繁荣富强而高兴,我们为国旗的再一次升起而激动。 男:下面我们再来欣赏一首《我的心》(播放)会唱的一起唱 女:“洋装虽然穿在身,我心依然是心。”,是啊,无论走多远我们都不能忘记我们是人。 男:无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。 女:我们先进入第一板块“弘扬民族精神”,那么,到底什么是民族精神呢我想先让我们的班主任给我们讲解一

小学三年级主题班会活动方案

Word File 小学三年级主题班会 活动方案 撰写人:XXX

第1篇:小学三级主题班会方案 (一)班会目的: 小学三年级主题班会方案 1.使学生知道一些简单的安全常识。 2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。 (二)活动地点:教室 (三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。 (四)班会流程: 1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论: (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 3、学习防触电知识的情景表演: (1)第二组代表表演: (2)大家认真讨论观察表演后讨论: a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

4、学习防中毒知识的情景表演: (1)第三组代表表演: (2)大家认真观察表演后讨论: a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救? 5、学习防坏人破坏知识的情景表演: (1)、第四组代表: (2)、大家认真观察表演后讨论: a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做? b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救? (五)巩固总结 1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。 2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。 注意事项:

主题班会教案之弘扬民族精神主题班会

主题班会教案之弘扬民族精神主题班会 班会目的: 通过班会, 让同学们进一步体会生命的可贵,更加热爱生活.养成积极乐观的人生态度,树立为人民、为社会服务的远大志向,培养自强不息的精神. 主题阐释: 中华文明源远流长,历经五千年而生生不息,其根源就在于世代中华儿女自强不息的精神.从盘古开天辟地,到今天的社会主义盛世,期间多少沧桑,多少风雨,我们都勇敢的走过了,也将勇敢的走向明天的辉煌.当代青少年应秉承祖先的优良传统,并将其发扬光大, 试看明日之世界,我中华必将傲然屹立. 班会设计: 课前将班会主题告知学生,使其对“自强不息”的意义先有一番思考,并安排学生做一个反映学生生活的小品,用以启发学生联系自己的实际认识怎样做到自强不息. 班会过程: 一、导入班会,激发学生情绪. 如果只剩下一只眼,你会不会哭泣?如果缺少了一条腿,你会不会悲伤?

如果失去了一双手,你会不会痛不欲生? 如果同时失去了一只眼、一条腿、一双手,你还活得下去吗?即使活了下来,你还能感觉快乐吗?(学生谈感受) 过渡:世上的确有这么不幸的人,但是这样一个人居然能够活得那么成功,那么快乐和幸福.下面我就给大家讲一讲台湾传奇画家谢坤山的故事. 二、讲述台湾传奇画家谢坤山的故事.(边讲述边展示幻灯片) 谢坤山今年48岁,出生在台湾屏东市一个贫寒之家.全家人靠着父亲走村串乡当货郎维生.因此,他12岁小学一毕业就不得不辍学进了工厂,以赚钱帮补家用.16岁时,因一场意外工伤事故,强烈的高压电流把他烧成一个"碳人",一个活蹦乱跳的小伙子顿时变成了这个样子.(见图片)有人劝他的父母,让他走了算了.但他母亲坚决不答应,说:只要他能再叫我一生妈,我宁愿伺候他一辈子.在母亲的精心呵护下,谢坤山活了下来,却也从此失去了双臂、左腿,后来又失去了一只右眼.面对巨大的不幸,他从精神到肉体都没有跨掉.他说:"我不去想我失去了什么,我只想我还拥有什么."出院后,回到那个破烂的家.母亲像照料新生婴儿一般,一日三餐,先喂饱他,再去吃一点残饭剩汤.为了减少母亲的担忧,也为了自己今后的生活,谢坤山苦苦思考,终于发明一套能够自己进食的用具.那是一个螺旋状的中空铁环,在铁环尾端缠上活动的套子,再将

“中华魂”主题教育活动工作总结

“中华魂”主题教育活动工作总结 为了进一步贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和《中共中央国务院关于关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以社会主义核心价值体系为引领,在青少年中广泛、深入开展中国特色社会主义共同理想教育,帮助青少年正确了解我国社会主义初级阶段的共同理想和现代化所取得的巨大成就,明确新世纪全面建设小康社会的奋斗目标,增强民族自尊心、自信心和自豪感,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高的社会理想,时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命。在学校团校委的组织安排下,我校成功举办了以“中华魂”(理想点亮人生)为主题的读书活动。现将本次活动作如下总结: 一、基本做法 (一)组织领导 为了保证主题教育活动的顺利实施,学校办公室以文件的形式制定了《2012xx中学“中华魂”(理想点亮人生)主题教育活动实施方案》,成立了领导小组,各方积极参与,保证了主题教育活动切实落实到位,以及各项活动的顺利开展。 (二)宣传发动 为了扩大主题教育活动的影响,我校负责活动工作的各部领导积极组织,统筹策划,在主题活动宣传工作中,做到两个激发,一是激发教师和五老人员辅导学生学习读本的积极性,二是激发青少年学生自学读本的积极性,结合教师和“五老”人员的带动作用,和学生的主体作用,让学习活动达到实效,让社会主义核

心价值体系,真正的常驻学生心底。 (三)活动进程 我校全部1742名同学参与到了这次活动中,本次主题教育活动一以《理想点亮人生》读本为主体,让学生在充分阅读理解教材内容的过程中,了解我国现阶段(社会主义初级阶段)的价值观。并以此为契机,让学生了解社会主义核心价值体系的精神实质,通过学习使学生树立正确的价值观、人生观,让爱国主义成为学生价值观中不可或缺的组成部分。 在活动过程中,学校还组织学生开展了以爱国主义为主题的演讲比赛和作文竞赛,在学校老师们的精心评比下挑选出了一批优秀作品,展示在学校宣传栏。通过各方的努力和积极参与,本次以社会主义核心价值体系为主题的爱国主义教育在我校取得了非常理想的效果。 二、学习成效 通过这次主题教育活动,使我校师生充分认识到,中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题,是振兴中华的支柱和精神动力,是中国现阶段的奋斗目标。只有在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想,才能推进中国特色社会主义事业不断前进,实现中华民族的伟大复兴。 三、经验总结 在本次“中华魂”的主题教育活动中,我校教育工作者始终牢记自己的神圣使命,充分利用、挖掘《理想点亮人生》读本的教育教学功能,通过主题读书教育活动,师生共同经历了一场精神洗礼,社会主义核心价值体系已经植根于每一个学生的心中。在工作取得一定成效的同时,也发现了一些问题。这些问题主要

小学主题教育活动方案

小学主题教育活动方案 舞钢市第二小学李素芳张广雷徐广文张玉珍学生针对第一阶段制定的目标自我评价,并对今后行为做出相应承诺4.各班积极开展感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育3、组织一次古诗文诵读各班进行一次“中华传统勤俭节约在我心中”古诗文朗诵比赛通过勤俭名言、古诗、警句诵读比赛活动,让学生了解“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”“取之有度,用之有节,则常足”的含义和内容,树立勤俭意识3、不乱扔纸屑,节约每一张纸要求师生节约使用草稿纸,提倡双面书写;用过的纸盒不随意丢弃;提倡使用电子贺卡,或使用再生纸制作贺卡;提倡使用手帕,少用一次性纸巾2、2月20日,各班级召开《让我们都有一颗感恩的心》的主题班会,会后将该主题班会教案交德育处中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛2008年92、利用晨会课、班队课,讲讲“雷锋的故事”、背背“雷锋的名言”、读读“雷锋的日记”,论论“雷锋的精神”十月份开展民族精神传承教育,通过开展“清明节教育、学会自理自为有效推动学生良好行为习惯的养成,重点进行“校学习之星”、“合作之为了更好地开展素质教育,提高学生的实践能力,我们将组织学生各村邻近3、手抄报展出百尺河小学2011学年度第二学期德育教育计划安排表2011年

3月二、工作要求活动进展情况,并及时宣传活动中的典型经验和优秀事例,供大家交流学习爱国主义精神、集体主义观念、高尚的道德品质和良好的行为习惯知识竞赛、讲一个自己亲历的诚信故事做到理论联系实际,言行一致,确保活动做出实效历史意义学校把此项活动贯穿于教育教学各个环节之中,深入人心,内化为学生的价值追求,外化为学生的自觉行为二、工作要求2、运用宣传栏、黑板板、展板、各种学习和会议等形式广泛宣传“三个倡导”,全面开展社会主义核心价值体系学习宣传,推动社会主义核心价值体系大众化和普及化会等形式,联系自身思想和工作实际,对照党章和团队要求,讲认识、谈体会、说收获五是利用主题报告会、座谈会、知识竞赛、演讲比赛等形式,推动社会主义核心价值体系大众化和普及化同时,高度重视师德建设,引导广大教师学为人师、行为世范;高度重视心理关爱工作,培育健康心理和健全人格主题教育活动推向深入,推向高潮,树立典型,常抓不懈,形成良性循环**学校爱生的职业道德修养同时努力改善办学条件,加强校园文化建设,结合?双高双普?工作的目标和任务要求,为学生提供安全、健康、优美、和谐的教育环境,使学生健康发展,让家长放心,社会满意通过这次活动力争达到?三深入三树立?即深入推进革命传统和形势政策教育,树立党员教职工的为民服务的宗旨意识;深入师生走访调研解决问题,树立为民排忧解难的

弘扬传统文化,传承民族精神主题班会策划书

旅游学院2014年 弘扬传统文化,传承民族精神 主题班会 策 划 书 分团委 旅游学院 办公室 学 生 会 二零一四年五月十七日 旅 游学院

目录 活动背景 (3) 活动目的 (3) 活动主题 (3) 活动时间 (3) 活动地点 (3) 活动对象 (3) 主办单位 (3) 活动形式 (3) 活动流程 (4) 活动参考 (5) 活动参考 (5)

“弘扬传统文化,传承民族精神”主题班 会 一、活动背景 传统文化是历史的积淀,是使中华民族异特于其他国家的潜动力。民族精神是中华民族生生不息,自立于世界之林的强大依源。在新的历史条件下“弘扬传统文化,传承民族精神”,是当代大学生必须了解的,由此可以提高我院学子对其了解,加强我院的爱国精神,提升我院的综合素质。 二、活动目的 1.加强大学生爱国的基本要求。 2.提高我院综合素质水平。 三、活动主题 弘扬传统文化,传承民族精神 四、活动时间 二零一四年六月初 五、活动地点 旅游学院各班级 六、活动对象 黄山学院旅游学院各班级 七、主办单位 黄山学院旅游学院分团委学生会 八、活动形式

班级上交“弘扬传统文化,传承民族精神”学习PPT和策划书。

九、活动流程 1.五月底召开各班级班长会议传达本次主题班会的相关事宜。 2.六月初各班级开展“弘扬传统文化,传承民族精神”,主题班会届时可邀请新闻部进行活动彩照。 3.六月十号收取个班级的活动PPT和主题班会策划书。 十、活动参考 1.在漫长的历史长河中,历代的文人雅士、诗人墨客,为一个个节日谱写了许多千古名篇,这些诗文脍炙人口,被广为传颂,使中国的传统节日渗透出深厚的文化底蕴,精彩浪漫,大俗中透着大雅,雅俗共赏。中国的节日有很强的内聚力和广泛的包容性,一到过节,举国同庆,这与我们民族源远流长的悠久历史一脉相承,是一份宝贵的精神文化遗产。(传统节日篇) 2.进行社会主义道德建设是提高全民族素质的一项基础性工程,对弘扬民族精神和时代精神,形成良好的社会道德风尚,促进物质文明、精神文明和社会文明协调发展,具有十分重要的意义。中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质,是永不枯竭的道德教育资源。中华民族传统美德,就是指中国历史流传下来,具有影响,可以继承,有益于后代的优秀道德遗产。(传统美德篇) 3.中国传统工艺是指世代相传,具有百年以上历史以及完整工艺流程,采用天然材料制作,具有鲜明民族风格和地方特色的工艺品种和技艺(传统工艺篇)。

小学生主题班会活动方案大全

小学生主题班会活动方案大全 小学主题班会活动方案1 教育目标: 1.通过活动让学生真实地体验成功和失败,感受群体合作活动带来的 乐趣,同时明白成功来自于大家的协调和有力的合作,认识到团队合作的 重要性。 2.培养学生在学习、生活中学会合作的意识,增强班级团队凝聚力。 班会目标:通过班会,使得学生懂得合作的重要性,增强学生的合作 意识,培养学生的合作习惯,在今后的学习和生活中多参与合作,多与人 合作,从合作中提高自己。 活动准备:课桌凳、《千手观音》录像、神六发射成功前后资料图片、小篮球2个、小凳子2张、哨子、一些乐曲(《众人划桨开大船》等)、课 前搜集谚语、名言。 班会活动过程: 一、实践导入感知合作 (多媒体配乐) 1.谈话:同学们,马上就要上课了,咱们赶快动手把这些桌凳围成一 个圈,好吗?时间有限,搬的速度可要快一些,不过一定要注意安全 啊!(师生一起动手搬桌凳) 2.师:同学们,虽然还没上课,但通过大家齐心协力、互相帮助,很 快就把课桌凳都围了起来,真了不起!(分别请不同的学生谈体会和感受)。 3.师:看来,大家通过搬桌凳都感受到了,一个人的力量不够时,几 个人一起配合,搬起来就轻松多了。像刚才这样,为了把桌凳围成圆形, 大家齐心协力、互相配合,这就叫——(合作) 小结:对,合作就是——为了一个共同的目标,大家共同努力、互相 配合,把事情做好。(多媒体出示:合作——为了共同目标,互相配合, 共同把事情做好。) 二、联系生活认识合作 1.师:在平时的生活中,你有没有亲身经历过或者看到过需要合作才 能完成的事情呢?好,请大家到四人小组里去交流交流.小组长可要组织好了:让组里每个人都要说,一个人说的时候,其他人要认真倾听,并及时 补充、纠正,待会儿每组都要推选一位大家感兴趣的、说得的到全班来汇 报交流.(按要求分四人小组交流——推选好各自代表)

中心小学德育主题教育活动方案

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香鹿山镇中心小学德育工作实施方案 一、指导思想: 以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导,认真贯彻落实国家教育部颁布的《中小学德育工作规程.》,坚持以人为本,遵循学校德育工作规律和青少年成长、成才规律,适应社套发展要求,贴近实际、贴近生活、贴近学生。以校园文化为载体,多渠道、多层次、全方位地开展教育活动,把理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和基本素质教育贯彻始终,使学校的德育工作纵向衔接、横向贯通、螺旋上升,更好地促进青少年学生健康成长。结合我校的实际情况特制定本方案: 二、工作目标 以理想信念教育为核心,以青少年身心健康发展为目标,坚持解放思想、以人为本、与时俱进,努力提高政治思想道德建设的针对性、实效性。 学校习惯养成教育工作要做到半年有变化,一年有起色,二年基本养成,三年逐渐规范。 三、主要内容 1.进行爱国主义教育。以爱国主义教育为核心,增强学生的社会责任感,培养学生服务社会、奉献社会的精神。 2.诚信教育。开展“社会公德讲诚信”教育,培养学生诚实待人、守时守信的优良品质。

3养成教育。认真执行新颁布的《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《盐镇中心小学一日常规》,指导学生从小养成良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯,自觉遵守社会公德。 4.心理健康教育。根据不同年龄阶段学生身心发展规律,积极开展心理健康教育,培养学生健全的人格和良好的心理品质,增强他们正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交往、适应环境的能力。 5.法制教育。加强以宪法为核心内容的法制教育,提高学生自觉遵纪守法的意识和自我保护能力。配合有关部门共同做好校园周边环境综合治理工作。做好学困生的帮教转化工作,严格控制在校生的违法犯罪行为。 6.安全教育。完善学校内部安全防范机制,健全责任制和各项安全管理规章制度,加强对师生的安全教育和培训,提高学生安全意识和自我防护能力。全面排查校园内部安全隐患,采取切实有效的措施,坚决杜绝用电安全、交通安全、良品卫生、意外伤害等重大责任事故。做好各种安全演练工作。 四、德育工作形式与实施途径 (一)重点培养学生的十个习惯 1.小学生重点培养十个习惯 (1)卫生习惯:衣着整洁,勤洗手脸,早晚刷牙,经常洗澡,不随地吐痰;不乱扔、乱刻、乱画;认真做值日,保持教室、校园整洁;坚持每天在家整理好自己的衣物。

弘扬民族精神主题班会六(2)班

弘扬民族精神从我做起 —六二班主题班会 平罗县宏瑞燕宝小学 六年级二班 2013年9月18日

弘扬民族精神从我做起 ——六二班主题班会班队会时间:2013年9月18日 班队会地点:六二班教室 主持人:王静马红军 一、班队会目的 了解中华民族五千年的灿烂文化,学习历史上民族英雄的民族气节,继承前辈们的优良传统,将民族精神化为学习中的动力,将五千年传承的民族精神发扬光大。 二、班队会准备 1.动员:我们祖国历史悠久,几千年来有许许多多令我们每个中国人引以为自豪的灿烂文化和值得我们学习、发扬的伟大民族精神。从古至今,无数英雄人物将我们的民族精神发扬光大,我们召开一次《弘扬民族精神从我做起》主题班队会,将历代民族英雄做一盘点,向他们学习,继承前辈们的优良传统。 2.准备:a. 搜集从古至今民族英雄的故事。b. 学习爱国歌曲。 三、班会过程 (一)程序 1. 王静宣布:“弘扬民族精神从我做起”主题班会现在开始。 2. 赞英雄。 王静:我们祖国历史悠久,几千年来有许许多多令我们每个中国人引以为自豪的民族英雄。 马红军:从古至今,无数英雄人物将我们的民族精神发扬光大,现在,我们就请一小队的队员们来夸夸我们的民族英雄吧!

a. 郑成功收复台湾 郑成功收复台湾 郑成功是福建人,生活在17世纪。那时,我国的台湾被荷兰殖民者侵占。荷兰殖民者强迫台湾人修城堡、做苦役,还把台湾人当奴隶出卖。 1661年4月21日,郑成功率领有25000将士的军队,分乘350艘大小战船,横渡台湾海峡。台湾群众几千人前来迎接,郑成功迅速登陆。荷兰殖民者派人前来议和,表示只要郑成功退出台湾,保证每年送上大批财物。郑成功严正拒绝,说:“台湾自古属于中国,荷兰人必须撤走。如果继续霸占,我们就坚决进攻,把你们赶出去!”荷兰殖民者企图顽抗,郑成功派军队把他们团团围困起来。经过9个月的激战,荷兰殖民者被迫投降,狼狈地撤出台湾。1662年,沦陷了38年之久的台湾,重新回到了祖国的怀抱。 收复台湾后,郑成功组织有经验的农民,到当地高山族人民中推广先进的生产技术。他让军队开荒种粮,不许随便征收老百姓的粮食。他还建了许多学校,让当地人民的子女上学。郑成功受到台湾人民敬仰。在台湾各地建有许多祠堂,纪念这位伟大的民族英雄。 b.林则徐虎门销烟 林则徐虎门销烟 160年前,英国强盗向中国大肆倾销鸦片,利用鸦片这种杀人不见血的毒品,残害中国人民,使无数中国人染上毒瘾,丧失了劳动力和战斗力。英国强盗掠走了我国大量钱财,使我们国家陷入危难之中…… 在国难当头之际,1839年,钦差大臣林则徐在广州开展禁烟运动,坚决打击外国的鸦片贩子,并表示:“鸦片一日不绝,本大臣一日不回!” 在林则徐的指挥下,虎门海滩上人山人海,山头的礼台上,一块写有“钦差大臣林则徐奉旨销烟”的标语牌分外醒目,山前山后担任守卫的士兵手持刀枪,威风凛凛。海滩上堆放着成千上万箱收缴来的鸦片。 下午二时左右,林则徐神情刚毅地大步登上礼台。他一声令下,礼炮齐鸣,欢声震天,销烟开始了!一群身强力壮的士兵,走到销烟池的跨木上,将一箱箱鸦片投进已经加入食盐和石灰的水池中,用力搅动。顷刻之间,销烟池里像开了锅一样沸腾起来,海滩上浓烟滚滚,害人的鸦片全部被销毁。围观的人们欢呼、

小学主题班会活动方案

班会主题:好书伴我成长 班会背景: 书是人类进步的阶梯,与书交朋友,可以陶冶人的性情,充实人们的精神生活,增添人们的阅历,丰富人的各种知识…… 随着年龄的增长,学生识字面的进一步扩大,自主意识的逐步提高,有很多学生开始自主地阅读课外书籍,在他们有这种阅读需求的时候,教给他们正确的读书方法,传输良好读书习惯,有利于孩子的健康成长。习惯要在形成之初培养,基于这个理念,我们三年级举行了“与好书交朋友”的主题班会。 班会目的: 1、使学生明白读书的重要意义。 2、使学生懂得正确的读书方法。 3、让学生养成好读书、读好书的良好习惯。 班会准备: 1、搜集关于书的名人名言。 2、搜集古今中外的读书事例。 3、指导学生朗诵诗歌。 4、排练节目。 活动过程: 一、开场白 甲:高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯 乙:书是人终生的伴侣,最诚挚的朋友。 甲:书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。 乙:在我们漫长的人生道路上,有好书相伴是一件多么幸福的事。 合:“好书伴我成长”主题班会现在开始。 二、介绍名人读书故事 男主持人:和好书交朋友有很大的好处,古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益,获取知识,受到启发而对人类作出贡献,谁能来介绍一下这样的小故事。 下面请两位同学向大家介绍几位名人读书的故事。 《毛泽东读书的故事》:毛泽东经常看书看得很晚,他的保健医生徐涛很担心他的身体,劝他多休息,但是他不听。后来,徐涛发现毛泽东喜欢聊天,就找机会和毛泽东到户外散步聊天。有一天,两人出去散步,毛泽东说:“我在湖南读师范的时候,喜欢社会科学,自然科学的书读得不多,还得补课。”徐涛说:“我正好相反,社会科学的书读得太少,现在也得补课。”毛泽东兴致来了:“我们以后多聊点自然科学吧。”后来,他问徐涛:“石油怎么开采?怎么炼?有哪些用途?”徐涛回答不了,就去查书,查完书再聊。这样一来,毛泽东常常向他提出新的问题,徐涛只得一次次地查书。 后来,徐涛发现自己读的书,毛泽东也在看,因而问的问题也越来越深,被他难住的时候就更多了。徐涛问:“主席,您是有意考我吧?”“哪里是考你,你在帮助我读书,帮助我增长知识。” 一听这话,徐涛茫然了:本想劝他少读书,其结果倒逼他多读书了。于是他趁势说:“主席,您读书很多,但方法不科学。您这么整天读,不休息,太疲劳,违背辩证法嘛。”又说:“主席,您电影不看,对打扑克、下棋没兴趣,体力活动不搞,长时间进行一种劳动,最容易疲劳。”毛主席却摇头了:“你那点辩证法不全面,你对事物的理解也有局限。看文件累了看报纸,看正书累了看闲书,看大书累了看小人书,看政治书累了看文艺书,我这也是一种休息。你不承认?”毛主席就是这样执著地从书本中吸取知识。

关于开展中华魂主题教育活动的实施方案

关于开展中华魂主题教育活动的实施方案 各村(居)委会、镇直相关单位、中学、中心学校: 为落实市县关工委、教育局、司法局联发的《关于开展“中华魂”主题教育活动通知》文件精神,经镇党委政府研究决定,根据**镇工作实际,提出如下实施方案: 一、目的意义 “中华魂”主题教育活动是一项全国性活动,目的是在青少年中广泛开展民族精神和民族团结教育,弘扬和培育爱国主义为核心的民族精神,增加青少年的爱国情感,引导青少年牢固树立正确的国家观、民族观,牢固树立中华民族大家庭的思想,培养德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和接班人。开展“中华魂”主题教育活动,对营造有利于青少年健康成长的文化环境,引导青少年树立正确的人生观、世界观,加强社会主义核心价值体系建设,探索在对外开放和市场经济条件下青少年思想道德教育的方法和思路,弘扬中华民族优良传统文化,具有十分重要的意义。希望各单位高度重视,积极行动,精心组织,切实把这项活动择抓好抓出实效。 二、组织领导 (一)**镇“中华魂”主题教育活动领导小组 组长:俞丽娥党委副书记、镇长

副组长:孙乔坤副镇长 成员:闻红权司法所所长 孙永坤团委书记 方亚华县五中校长 汤连生镇一中校长 郑旭峰镇二中校长 郭东林中心学校校长 陈再佳镇关工委专干 各村(居)委会书记 领导小组办公室设在镇关工委办,负责主题教育活动的日常工作,主题教育活动由孙乔坤同志负责日常工作,办公室主任由镇关工委专干陈再佳兼任。 (二)各单位要成立“中华魂”主题教育活动领导小组,组织领导好本单位“中华魂”主题教育活动的顺利开展。 三、组织实施 各单位“中华魂”主题教育活动从2016年起开展,采取有重点、有选择,分期分批滚动累积的方式推进,教育活动领导小组办公室在每年初提出本单位该年开展教育活动的实施方案。 今年的“中华魂”主题教育活动,要以纪念中国共产党成立90周年为契机,在广大青少年中开展“中华魂”

弘扬民族精神班会

“弘扬民族精神”主题班会 一、教学目标 促进青少年了解中华民族的悠久历史,传承中华民族的优秀文化,培育青少年学生的民族自尊心、自信心和自豪感,树立成才报国的远大志向。养成文明的习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统,弘扬和培育民族精神。 二、活动过程 开场白: 女:中华民族精神,是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带 男:也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力。 女:在人类历史上,中华文明之所以能延续不断、生生不息,成为没有发生过断裂的社会文明; 男:中华民族之所以能连续进步、自强不息,自立于世界民族之林, 女:其重要原因之一就是我们中华民族具有一种源远流长、一以贯之并不断丰富发展的伟大民族精神,作为团结统一的文化纽带与精神支柱。 男:为了解中华民族的悠久历史,承传中华民族的优秀文化,增强我们的民族自尊心、自信心。 女:为了让我们养成文明的习惯,以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统,弘扬和培育民族精神,做一个新世纪的合格中学生。 男:我们八年一班特举办“弘扬民族精神”的主题班会 (一) 女:同学们,我们先来看几幅图片(播放有关香港回归奥运会等的图片),看完图片之后我想问一下大家的感受。(生答自豪、激动等) 女:是啊,看到这些画面,做为中国人的我们怎能不高兴、激动。我们为我们祖国的繁荣富强而高兴,我们为国旗的再一次升起而激动。 (二)民族精神的内涵 到底什么是民族精神呢? 男:中华民族精神是在悠久的历史发展过程中逐渐形成的,它有着博大精深的基本内涵和丰富内容。民族精神是一个有着丰富历史内涵的与时俱进的概念,它与民族一样,有其历史、现在与未来,具有传统性、时代性的特点,因此,其内涵也可以分为传统精神、时代精神。今天,我们就传统精神和时代精神来谈一谈民族精神的内涵。 从传统精神来看,作为历史的概念,中国人民的民族精神植根于中华民族数千年绵延不绝的优秀文化传统之中。历史上有很多这样的典故。 故事(学生讲):苏武牧羊、负荆请罪、徙木为信 学生回答体现了什么品质? 然后总结民族精神(见课件) 女:从时代精神来看,作为与时俱进的概念,民族精神能够适应现时代的民族生存与发展要求,它是时代文明内在、深层的精髓和内核,是在一个时代起主导作用的精湛思想、最高指导原则的时代精神。在社会主义的伟大实践中,中华民族精神又增添了新的内容,丰富了它的内涵,如:长征精神、大庆精神、两弹一星精神、雷锋精神、焦裕禄精神、孔繁森精神、抗洪精神、抗非典精神、任长霞精神等,这些都成为中华民族精神的重要组成部分。

小学主题班会活动设计方案范文

小学主题班会活动设计方案范文 小学班会方案1 一、时间:20__年12月17日 二、地点:3.1教室 三、班会主题:消防安全 四、班会背景: 火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《消防安全》主题班会。 五、班会目的: 通过本次主题班会,使学生学习一些简单的安全消防知识,了解安全常识、增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。 六、班会准备: 七、班会过程: 1.主持人致词,班会开始 2.学生代表发言。 3.视频消防案例分析讨论 4.消防知识 防火的基本措施: 1、控制可燃物 2、隔绝助燃物 3、消除着火源 4、防止火势蔓延 灭火的基本方法:1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法 酒店常见的火灾原因:1顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书 5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。 灭火器的使用方法

1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器; 2、奔赴火灾现场; 3、拔掉安全销; 4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。 灭火时应注意以下几点 1、正确判断风向、站在顺风位置喷射 2、如果火势较大,应组织多人扑救 3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开消防方针:预防为主,防消结合 扑救火灾的一般原则: 1、报警早、损失少 2、边报警、边扑救 3、先控制、后救火 4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、听指挥、莫惊慌 遇上严重火灾怎么办? 1、保持镇静。 2、呼唤附近的同事援助。 3、报警;通知消防中心119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。 小学班会方案2 活动目的: 感恩是一种生活态度,是一种美德。感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播,正逐步腐蚀着人们的心灵,一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠,道德水准滑坡。对广大青少年来说,感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。 通过本次活动,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。 活动准备: 1、制作班会活动设计。 2、学习唱《感恩的心》。《游子吟》

小学主题教育活动方案教学提纲

小学主题教育活动方 案

小学主题教育活动方案 为配合学校德育工作,扎实做好小学生的思想道德教育,应如何开展主题教育活动呢?下面学习啦小编给大家介绍关于小学主题教育活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。 小学主题教育活动方案一活动时间: 0XX年3月5日——3月30日 活动对象:全体少先队员 活动预期目标: 1、通过国旗下讲话、晨会和班队活动课,让全体少先队员清楚知道“三月份德育教育纪念日”,并能说出相关主题教育日的意义; 、各中队辅导员结合各年段活动要求,认真制定班级活动计划或主题教育计划(重点开展好“‘雷锋’纪念日”、“‘三八’国际妇女节”“少年英雄赖宁牺牲日”和“全国安全教育周”),活动过程认真组织(保留过程性材料参加少先队评比),总结阶段按照要求评选优秀少先队员、撰写活动总结; 、全体少先队员了解“雷锋”和“赖宁”的事迹,能够在“三八”国际妇女节为身边的人送出自己的祝福,在3月26日结合国旗下讲话对“安全”有更深刻的了解。

、活动结束评选出“学雷锋‘好少年’”16名、“感恩少年”16名、“优秀中队”若干。 活动内容: 1、教育主题:“弘扬雷锋精神,争做少年雷锋” 让全体少先队员再次认识“雷锋”——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物。尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。引导少先队员抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对自己的消极影响。 、教育主题:“知恩感恩,懂回报” 通过校园感恩活动,在妇女节到来之际,让队员为自己的妈妈、外婆、奶奶、女教师等送上最特别的节日祝福,献上一份最诚挚的爱,旨在让队员们学会感恩、学会关爱,用真情和行动回报母亲、回报长辈,珍惜今天幸福的生活和难得的真情与亲情! 、教育主题:“学会自护自救,幸福快乐成长” 帮助学生树立安全意识,掌握自护自救知识,提高小学生自我保护能力,让每位少先队员能幸福快乐的成长,保证我校教育教学工作健康有序开展。 活动准备:

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