初中八年级生物全套习题
人教版八年级下册生物 7.3.2生物的进化历程 练习题(解析版)

人教版八年级下册生物7.3.2生物的进化历程练习题一、单选题1. 如图表示几种植物类群的进化关系。
下列叙述不正确的是A. 最先出现的植物类群是甲B. 乙和丙都是由甲进化来的C. 丁的结构比丙复杂D. 戊最有可能是水生的【答案】D【解析】【分析】生物的进化树图,题中的图结合生物进化树图可知,植物进化的历程为:生活在海洋中的原始的藻类植物甲,经过极其漫长的年代,逐渐进化成为适应陆地生活的原始的苔藓植物乙和蕨类植物丙,使原来的不毛之地开始披上了绿装。
但是,它们的生殖还都需要有水的环境,一部分原始的蕨类植物进化成为原始的种子植物,包括原始的裸子植物丁和被子植物戊。
生物的进化趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生。
【详解】A.最先出现的植物类群是甲原始的藻类植物,多是水生植物,A正确。
B.乙原始的苔藓植物和丙原始的蕨类植物都是由甲原始的藻类植物进化来的,B正确。
C.由丙进化为丁,因此丁的结构比丙的复杂,C正确。
D.丁原始的裸子植物和戊原始的被子植物是由丙原始的蕨类植物进化来的,结构比丙原始的蕨类植物复杂,丁原始的裸子植物和戊原始的被子植物较高等,多是陆生生物,D错误。
故选D。
【点睛】关键注意理解和掌握生物的进化历程和趋势。
2. 如图所示为一个从未受到破坏的深积岩层的顺序,图中表明其中一层含有化石A,而另一层含有化石B,据图示说明()A. 物种A出现在物种B之前B. 物种A比物种B复杂、高等C. 物种A比物种B简单、低等D. 物种B是由物种A进化而来【答案】B【解析】【分析】各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实证明了生物进化的趋势是:从简单到复杂,由低等到高等,从水生到陆生。
【详解】化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹。
研究发现,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石:埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似,埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大,并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等,陆生生物化石越多。
八年级生物下册《生命起源和生物进化》练习题(附答案)

八年级生物下册《生命起源和生物进化》练习题1. 科学家推测,生命起源的化学进化过程顺序是()①诞生原始生命②形成有机小分子物质③构成独立的体系④形成有机大分子A.②③④①B.①②③④C.③④②①D.②④③①2. 自然选择和人工选择都能形成新品种,它们共同的选择基础是()A.都有很强的繁殖能力B.都在进行生存斗争C.遗传和变异普遍存在D.都具有适应环境的能力3. 下表显示四种生物的细胞色素c与人的细胞色素c的氨基酸差异,差异越小表明亲缘关系越近。
分析可知,与人亲缘关系最近的是()4. 原始大气的成分包括()A.氮气、水蒸气、甲烷、氨、二氧化碳、硫化氢等B.氧气、水蒸气、甲烷、氨、二氧化碳、硫化氢等C.氢气、水蒸气、甲烷、氨、硫化氢等D.氧气、水蒸气、二氧化碳、氮气、硫化氢等5. 在下列有关动物濒危或灭绝的多种原因中,能加剧这一进程的原因是()A.环境的污染和掠夺性狩猎B.物种的退化C.栖息环境的缩小D.自然条件的变化6. 最早的鸡每年产卵只有10个左右,而现在的产卵鸡每年产卵可达200个以上。
进化原因是()A.饲料不同的结果B.自然选择的结果C.环境不同的结果D.人工选择的结果7. 下列有关生物进化的说法,不正确的是()A.化石是研究生物进化的最直接证据B.生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生C.现代人类是由黑猩猩经过长期自然选择进化而来的D.达尔文的自然选择学说较为科学地解释了生物进化的原因8. 生活在绿色草地上的昆虫,体色多为绿色,这种现象用达尔文进化论解释是()A.环境影响B.有利变异C.人工选择D.适者生存9. 超级细菌是指多数抗生素耐药的细菌,能让抗生素失效造成人体严重感染。
下列关于超级细菌的叙述不符合达尔文进化观点的是()A.超级细菌对多数抗生素具有耐药性是抗生素不断选择的结果B.细菌中原来就存在对抗生素具有耐药性的个体C.抗生素的选择和细菌的变异都是定向的D.新品种抗生素的使用会影响超级细菌的进化10. 下列关于自然选择与人工选择的主要区别中不正确的是()A.人工选择速度较快B.人工选择的结果是促进生物进化C.自然选择进行十分缓慢D.自然选择是各种环境起作用11. ________类是动物从水生到陆地的过渡类别.其体温________.12. 米勒的实验说明,在一定的条件下,原始大气中各种成分能够转变为有机小分子。
人教版八年级下册初中生物教材课后题整理及答案

人教版八年级下册生物教材课后习题班级________ 姓名________ 学号________1.判断下列说法是否正确。
正确的画“√",错误的画“×”。
(1)将马铃薯的块茎切成小块来种植时,不一定每块都要有芽眼。
()(2)在种植菊和芦荟的时候,一株植株常常会变成一丛,这时可以把它们分成很多株,这种繁殖方式属于无性生殖。
()2.在进行嫁接时,要将砧木与接穗的形成层紧密结合,目的是()A.让根部吸收的水分能运送到枝条上去B.让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部C.保持接穗与砧木一般粗,利于观赏D.利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起3.填表比较家蚕与蝗虫的生殖和发育的异同点。
4.美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,那么“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的那个阶段?()A.幼虫、卵 B.蛹、若虫C.若虫、成虫 D.幼虫、成虫5. 青蛙个体发育的起点是()A.雌蛙体内成熟的卵细胞 B.受精卵6.刚孵出的小蝌蚪 D.刚由蝌蚪发育成的小青蛙6. 青蛙的受精过程是在 _中进行的。
蝌蚪的外形像,通过的摆动产生运动,适于在水中游泳。
成蛙后肢比前肢,适于在陆地上跳跃。
蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性区别很大,属于 __ 发育。
7. 请用直线将鸟卵的部分结构与其相对应的功能连接起来。
卵白含细胞核,是将来孵化成雏鸟的重要结构卵黄能为胚胎发育提供养料和水分胚盘胚胎发育的主要营养来源卵壳保护卵的内部结构8.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”描述了鸟的哪种繁殖行为?()A.育雏 B.筑巢 C.求偶 D.交配9.判断下列说法是否正确。
正确的画“√",错误的画“×”。
(1)子女和父母相似,是由于子女继承了父母的基因。
( )(2)“一母生九子,九子各不同”,可能是九子之间的基因组成不同。
( )(3)血液病患者的伤口流血时不易凝固,这种性状在他们后代中还有可能出现,是受基因控制的。
( )10. 下列关于生物性状的表述,错误的是()A.每个生物体都会有许多种不同的性状B.人们总是通过性状区分出不同的生物C.生物的性状都是肉眼可以观察到的特征D.生物的亲缘关系越近,它们之间相似的性状就越多11. 下列各组性状,属于相对性状的是()A.绵羊的卷毛和山羊的直毛 B.小萌的双眼皮和小丽的双眼皮C.人的身高和体重 D.小明的A型血和小刚的B型血12.下面是关于染色体和基因在亲子代间的传递特点的叙述,正确的画“√",错误的画“×”。
人教版八年级生物 下册 第七单元 第一章 第一节 植物的生殖 同步练习题(含答案)

第七单元第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖课时练(含答案)一、选择题(每小题3分,共45分)1、花粉在萌发过程中产生花粉管,当花粉管进入()时释放出精子。
A.柱头 B.花柱 C.子房 D.胚珠2、能够发育成果实的部位是()A.花蕊 B.子房 C.花药 D.受精卵3、遗传学家、小麦育种专家李振声将小麦与偃麦草进行远缘杂交,育成了系列小麦良种,此培育过程中的生殖方式属于( )A.有性生殖B.无性生殖C.克隆技术D.组织培养技术4、种子中的胚是由()发育而来的。
A.受精卵 B.受精极核 C.胚珠 D.卵细胞5、据报道,发现于辽宁省普兰店泥炭层的千年古莲子,经处理后发芽长成了古莲,并开出了美丽的花朵。
古莲的这种繁殖方式属于( )A.无性生殖B.用根繁殖C.有性生殖D.用茎繁殖6、下列关于植物组织培养的叙述,错误的是( )A.利用的原理是无性生殖B.繁殖速度快,受季节影响小C.采用茎尖培养可有效地脱去病毒D.要用大量的植物材料,才可以在短期内诱导出“试管苗”7、下列有关植物生殖的叙述,正确的是()A. 通过无性生殖产生的后代,具有双亲的遗传特性B. 通过有性生殖产生的后代,一定能保持亲代的优良性状C. 果树的嫁接、农作物的播种都属于有性生殖D. 植物的组织培养利用的是植物的无性生殖原理8、某果农让同一棵桃树的不同枝条上结出了三种不同口味的桃子,他用的繁殖方式是( )A.嫁接B.扦插C.压条D.组织培养9、无性生殖与有性生殖的主要区别在于()A、是否由单一亲本完成的B、能否进行细胞分裂C、是否产生有性生殖细胞并相互结合D、是否产生生殖细胞10、下面几种生殖方式中,与其它三种不同的是()A.富贵竹的枝条插在水里长出新植株。
B. 椒草的叶片长出新植株C. 马铃薯块茎发芽长成新植株D. 花生种子长出新植株11、有性生殖对生物进化有重要意义,下列叙述中不正确的是()A.后代具有两个亲本的遗传特征B.后代具有更大的生活力C.后代具备不受环境影响的特征D.后代具有更大的变异性12、对植物生殖多样性之意义的叙述不正确的一项是()A.可使植物适应不同的生活环境 B.植物有更多的机会繁殖后代。
人教版初中生物总复习专题复习题八生物圈中的人循环.泌尿(含答案)

初中生物总复习训练题(8)——生物圈中的人之循环·泌尿一、单项选择题1.血常规检查时,哪项指标升高可以作为人体内有炎症的依据 ( )A.红细胞B.血小板C.白细胞D.血红蛋白2.下面关于血液各种成分的叙述中,错误的是 ( )A .血浆能运载血细胞B .红细胞能运输氧C .白细胞有细胞核D .血小板能吞噬细菌3.观察下图,“→”表示血流方向,其中能表示静脉血管的是 ( )4.下面能正确表示人体肺循环途径的是 ( )A .右心室 肺静脉肺部毛细血管 肺动脉 B .左心室 肺动脉 肺部毛细血管 肺静脉 右心房C .右心室 肺动脉 肺部毛细血管 肺静脉 左心房D .左心室 肺静脉 肺部毛细血管 肺动脉 右心房5.下列有关人体血液和血液循环的叙述错误的是 ( )A .血液经过全身组织细胞处的毛细血管后,血液由动脉血变成静脉血B .体循环和肺循环是同时进行的C .肺循环是血液从心脏左侧出发回到心脏右侧D .含氧少,颜色暗红的血液是静脉血6.图示显微镜下观察到的人血涂片.对图中信息表述正确的是 ( )A .①为白细胞,能够吞噬病菌和异物B .②的数量最多,能够运输氧气C .③能止血和加速凝血D .①、②、③中只有②没有细胞核7A. 由心房流向心室 B. 由心室流向心房 8.如图是心脏解剖示意图.图中[一]~[四]脏相连的血管.下列说法不正确的是 A .[1]是主动脉 B .与[三]相连的血管是[2]C .含有动脉血的腔是[二]和[四]D .体循环的终点是[一]左心房9.如图,将新鲜的血液分别放入A 、B 、C 、D 四支试管中.其中A 、B 试管中不增加任何物质,C 、D 试管中加入抗凝剂,静置24小时后,其中正确的图示是 ( )A B C D10.右图为人体某处的血管及血流情况示意图。
下列有关叙述正确的是 ( )A .若c 处尿素浓度降低,则b 为肝脏内的毛细血管B .若c 处的葡萄糖含量增加,则b 可能为消化道壁的毛细血管C .若c 处氧含量增加,则b 为组织内的毛细血管D .若c 处含氧量降低,则b 为肺泡外的毛细血管11.人的心脏共有四个腔,其中腔壁最厚的是 ( )A.左心室B.右心房C.左心房D.右心室12.关于人体生理活动或现象不正确的说法是 ( )A. 患者输血时应以输同型血为原则B. 尿液形成只经过肾小囊过滤C. 遇巨大声响时迅速张口能保护鼓膜D. 膝跳反射是简单的反射①②③13.下图示三种血管关系示意图,下列叙述不正确的是 ( )A .若b 为肺部毛细血管,则a 内流的是静脉血B .若b 为肾小管处毛细血管,则c 内血液中尿素的含量比a 少C ..若b 为肾小球处毛细血管,则c 内流的是静脉血D .若b 为小肠绒毛内的的毛细血管,则c 内的营养物质比a 多14.肾脏的结构和功能的基本单位是 ( )A. 肾单位B. 肾小球C. 肾小管D. 肾小囊15.下列关于泌尿系统中结构与功能的对应关系正确的是 ( )A. 肾小球﹣﹣重吸收作用B. 肾小管﹣﹣滤过作用C. 尿道﹣﹣排出尿液D. 膀胱﹣﹣输送尿液16.当原尿流经肾小管时,原尿中不会被肾小管重新吸收的物质是 ( )A .水B .葡萄糖C .无机盐D .尿素17.对健康人来说,原尿流进肾小管时,被全部吸收的物质是 ( )A.葡萄糖B.水C.无机盐D.蛋白质18.正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的物质有 ( ) ①水; ②无机盐; ③尿素; ④葡萄糖; ⑤蛋白质.A. ①②③B. ①③④C. ②③⑤D. ①④⑤19.下表表示正常成人血浆、原尿和尿液中主要成分的浓度比较(单位:克、100毫升).下列分析不正确的是 ( )A .原尿形成的部位是肾小囊腔B .尿液中尿素含量增高是因为水被重吸收C .尿中不含葡萄糖是因为葡萄糖不能被滤过D .大分子蛋白质不能被滤过,所以原尿中蛋白质含量低 20.传统中医认为,肾为先天之本.如图为肾脏形成尿液过程的示意图,以下说法正确的是 ( )A. 肾单位是组成肾脏的基本单位,由①②④构成B. 血液经过②和④内壁的滤过作用形成尿液C. ④内的液体与①内的液体相比,④内含有大分子蛋白质D. ③内的液体与①内的液体相比,③内尿素含量大大降低二、非选择题21.如图是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图,请据图回答下列问题:(1)牛奶中的蛋白质在消化道中最终被分解为.图中c 表示被消化后的营养成分进入循环系统的过程叫 .(2)图中a 、b 表示气体进出肺泡,在此过程中从肺部流出的血液首先回到心脏的 。
初中生物遗传经典练习题(含答案)

初中生物遗传经典练习题(含答案)
1. 以下是一些初中生物遗传经典练题,帮助学生巩固遗传知识。
a. 什么是基因?
- 答案:基因是生物体内控制遗传特征的单位,它位于染色体上,决定着生物的遗传性状。
b. 什么是显性基因和隐性基因?
- 答案:显性基因是指在杂合子(有两种不同基因的个体)中
表现出来的遗传特征,而隐性基因则需要两个相同基因的个体才能
表现出来。
c. 画出一对纯合子的遗传基因的可能性。
- 答案:AA或者aa
d. 如果一个杂合子的基因型是Aa,那么它的基因表型是什么?
- 答案:由于A是显性基因,a是隐性基因,所以基因表型是A。
e. 什么是基因型和表型?
- 答案:基因型是指个体拥有的基因的组合,而表型是基因型在相应环境下表现出来的特征。
2. 以上题目涵盖了遗传学中的一些基本概念和原理,希望对初中生物研究者有所帮助。
希望通过这些经典练题的答案,学生们能够加深对遗传学的理解,提升知识掌握能力。
请注意:本文档中的答案仅供参考,请在自己的研究过程中进行核对和进一步确认。
参考资料:
- [《高中生物学》教材]
- [遗传学基本概念]
- [遗传学原理探究]。
人教版生物八年级上册 第一章 动物的主要类群 复习题(包含答案)
第一章动物的主要类群复习题一.选择题1.海葵是青岛海边常见的腔肠动物。
下列关于海葵的叙述,正确的是()A.体壁由外、中、内三层细胞构成B.身体呈圆筒状,两侧对称C.海葵属于蠕虫动物D.消化腔有口无肛门2.2018年12月11日﹣16日,第14届世界短池游泳锦标赛在杭州举行。
此界比赛的吉祥物是水母Jelly,上一届的是旗鱼Splasher.小乐用如图表示水母和旗鱼的特征关系,并写出了I区、Ⅱ区和Ⅲ区所代表的特征,其中正确的是()A.I区:体内无脊椎骨B.Ⅱ区:用肺呼吸C.Ⅲ区:体温恒定D.Ⅲ区:胎生哺乳3.参考如图,下列选项中属于鸟适于飞行特点的是()①身体呈流线型②有气囊辅助肺呼吸③前肢变成翼④长骨中空⑤卵表面有坚韧的卵壳A.①②③④B.②③④⑤C.①②③⑤D.①③④⑤4.鲨鱼和鲸都生活在海洋中。
下列关于它们共同特征的叙述,正确的是()A.用鳃呼吸B.体温恒定C.都有脊柱D.胎生哺乳5.某科研团队在野外考察时发现一种动物,体表覆盖有鳞片,卵表面有坚韧的卵壳保护。
据此可初步判断它属于()A.鱼类B.鸟类C.爬行类D.哺乳类6.严寒的冬季,当地人会凿开查干湖的冰面抓鱼,鱼会聚集在冰孔周围的原因是()A.鱼具有向光性B.冰孔处水温较高C.冰孔处氧气较多D.冰孔处食物较多7.哺乳动物子代的成活率大大提高,其主要原因是()A.体温恒定B.大脑发达C.胎生、哺乳D.活动范围大8.关于家鸽形态结构特点的叙述,错误的是()A.身体呈流线型B.直肠很短,粪便能够及时排出C.在肌胃内研磨食物D.在肺和气囊内进行气体交换完成双重呼吸9.经过漫长的进化过程,生物体的结构与功能、生物与环境普遍是相适应的。
下列说法与该观点相符的是()A.鱼仅靠各种鳍的协调作用,就能在水中游泳B.胎生、哺乳大大提高了哺乳动物后代的成活率C.青蛙仅靠肺的呼吸,就能满足身体对氧气的需求D.鸟用肺和气囊与血液进行气体交换,提高了气体交换的效率10.蜘蛛身体和附肢均分节,它属于()A.扁形动物B.软体动物C.环节动物D.节肢动物二.解答题11.如图为水螅和血吸虫,水螅生活在清洁的淡水中,血吸虫营寄生生活,危害人体。
八年级(初中二年级)生物练习题
八年级生物练习题一、选择题(每题2分。
共30分)1.要在短时间快速繁殖出大量无病毒感染的非洲紫罗兰并用于广泛栽培,你认为最好的方法是A.嫁接B.扦插C.压条D.组织培养2.蜂蛹和蜜蜂分别处于个体发育的哪个阶段A.卵、幼虫B.蛹、若虫C.蛹、成虫D.幼虫、成虫3.甘薯具有健脾胃、通便等功效,常用块根繁殖,下列生殖方式与其不同的是A.水蜜桃用嫁接的方式繁殖B.月季用扦插的方式繁殖C.向日葵用种子繁殖D.马铃薯用块茎繁殖4.如图是蝗虫的生殖发育过程,下列叙述错误的是A.①是受精卵,②是若虫,③是成虫B.②→③发育过程中有蜕皮现象C.蝗虫的②阶段对农作物危害最大D.蝗灾最环保有效的防治方式是生物防治5.青蛙是“田园卫士”。
一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫,其中绝大多数是害虫。
关于青蛙生殖发育的特点叙述正确的是A.体内受精、卵生、变态发育B.体外受精、卵生、完全变态发育C.体外受精、胎生、变态发育D.体外受精、卵生、变态发育6.如图是鸟卵结构示意图。
下列有关其结构和功能的叙述中,不正确的是A.4是气室,能为鸟卵的发育提供氧气B.2的发育所需要的营养全部由6提供C.图中的3和8对鸟卵起保护作用D.卵产出后,由于没有适宜的温度,2的发育就暂时停止7.鸭梨的果实甜,抗病能力弱;杜梨的果实涩,根系发达,抗病能力强。
将鸭梨(接穗)接在杜梨(砧木)上,下列相关说法正确的是A.接穗成活后长出的果实涩B.接穗成活后长出的果实甜C.这种繁殖方法的优点有利形成新品种D.接穗成活后长出的果实一半涩一半甜8.我国古代文学中有许多描写生物生殖和发育的诗句。
下列有关叙述错误的是A.“无心插柳柳成荫”中,插柳属于柳的无性生殖B.“春蚕到死丝方尽”中,吐丝是在蚕的成虫阶段C.“听取蛙声一片”中,蛙的鸣叫是一种求偶行为D.“谁家新燕啄春泥”中,啄春泥是燕的筑巢行为9.关于生殖、发育的过程,正确的是A.蝗虫的完全变态发育过程:卵→幼虫→蛹→成虫B.青蛙的个体发育过程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙C.人的胚胎发育过程:精子与卵细胞结合→受精卵→胚胎→胎儿D.鸟类的生殖和发育过程一定经历:求偶→交配→筑巢→产卵→孵卵→育雏10.下列昆虫与家蚕发育方式相同的一组是A.蜜蜂、蝴蝶、蝉B.螳螂、蟑螂、蜻蜓C.赤眼蜂、蚊子、蝴蝶D.蝼蛄、果蝇、蝉11.《说苑·正谏》中记载:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附欲取蝉,而不知黄雀在其傍也”。
人教版八年级下册生物73生命的起源和生物的进化练习题
人教版八年级下册生物7.3生命的起源和生物的进化练习题姓名: 班级: 成绩:一、单选题1.下列说法错误的是()A.基因是DNA分子上起遗传作用的片段B.达尔文进化论的主要观点是自然选择学说C.细胞是生物体进行生命活动的基本结构和功能单位D.以有无脊椎骨为分类依据,可以把动物分为鸟类和爬行类2.下列哪项不是人类特有的反射A.听妈妈说买了酸杏流口水B.看一场精彩的演出后激动不已C.看一篇文章感动得热泪盈眶D.婴儿一出生就会吸奶3.原始大气与现在大气成分的明显不同的是原始大气中没有()A.降雨B.闪电 D.氧气4.越古老的地层里,成为化石的生物越(A.复杂、高等B.简单、低等C.复杂、低等D.简单、高等5.人类起源于()A.猩猩B.长臂猿C.猴子D.森林古猿6.原始的生命诞生于()A.原始大气B.原始森林C.原始陆地D.原始海洋7 .原始生命产生的条件是(A )①臭氧层的出现②高温③原始海洋④原始大气⑤紫外线⑥雷电⑦氧气A.②③④⑤⑥B.①②③④⑤C.①②③D.③④⑤⑥⑦8.下列哪项不是生活在河中鲫鱼的生态因素()A.河中水B.水的温度C.同种的鱼D.河岸上吃草的羊9.下列有关生物进化的说法中,正确的是A.化石为生物进化提供了唯一的证据B.越晚期地层中的化石越简单C.自然选择是生物进化的原因D.进化的结果是产生了有利的变异10.下列关于生命起源与进化的观点,错误的是()A.米勒实验为生命起源的第一阶段提供了证据B.比较同源器官可以判断生物进化的先后顺序C.古人类化石是人类起源于古猿的最直接证据D.进化过程中,人猿分界的重要标准是直立行走11.下面有关达尔文的自然选择学说内容解释不正确的是()A.生物的多样性和适应性是自然选择的结果B.生物之间为获得食物和空间而进行生存斗争C.生物为适应环境而产生有利变异D.猎豹捕食羚羊,羚羊躲避猎豹,互为自然选择的条件促进双方进化12.在某地的考古挖掘过程中,越往下挖,出土的生物化石越有可能是()A.越来越高等B.生物化石的结构越来越简单C.生物化石的结构越来越复杂D.陆生生物的化石增多C 科学家沃森(美)和克里克(英) 证明DNA 是噬菌体的遗传物质D 首1苏联科学家奥巴林 提出生命起源的化学进化学说14 .下列关于生命起源的叙述,不正确的是()A.各种各样的有机物在原始海洋中逐渐形成了原始生命B.原始大气的主要成分是水蒸气、氨、甲烷等C.现代地球不可能再形成原始生命D.美国科学家米勒的模拟实验表明,原始地球上能形成构成生物体的蛋白质等有机物15 .下列植物在地球上出现的先后次序是()二、填空题其主要内容17 .化石是生物的、或,由于种种原因被埋藏在地层中,经过若千万年 的复杂变化形成的。
八年级上册生物练习题答案人教版.doc
八年级上册生物练习题答案人教版第一节腔肠动物和扁形动物1.把符合下列动物类群特征的选项填入括号内。
腔肠动物扁形动物A.没有肛门;B.有刺细胞;C.大多数种类身体扁平;D.部分种类没有专门的消化器官;E.身体呈辐射对称。
2.如果一条小溪原来可以采集到水麹,现在却采集不到,你认为最可能的原因是什么?答:水媳通常生活在清洁的淡水中,若水体受到污染,水媳无法存活,则采集不到水麹。
.有些人喜欢吃生鱼片等食物,你认为不将鱼煮熟直接食用是否安全?为什么?答:不安全。
因为生鱼片中可能含有华枝睾吸虫的幼虫,若不将鱼煮熟直接食用,有可能会感染华枝睾吸虫病。
第二节线形动物和环节动物1.判断下列说法是否正确。
正确的画“ 丁”,错误的画“X”。
线形动物都是寄生的。
蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的。
2.以下动物中,属于环节动物,属于线形动物。
A.蛔虫;B.蚯蚓;C.小麦线虫;D.丝虫;E.蛭;F.沙蚕。
3.如何区别某个动物是环节动物还是线形动物?答:根据动物的身体是否分节,是否具有刚毛和疣足等运动器官,来作出判断。
4.雨后,蚯蚓往往会爬到地面上来,这是为什么?如果农田中的蚯蚓消失了,农作物的生长会不会受到影响?为什么?答:下雨后,土壤缝隙中充满水,蚯蚓周围的氧气不足,蚯蚓爬到地面上进行呼吸。
如果农田中没有了蚯蚓,农作物的生长有可能受影响。
因为蚯蚓可以松土,改善土壤成分结构增加土壤肥力。
第三节软体动物和节肢动物1.判断第三节社会行为1.判断下列说法是否正确。
正确的画“ 丁”,错误的画"X ” 0利用提取的或人工合成的昆虫性外激素可以诱捕相应的农业害虫。
具有社会行为的动物群体中,往往是年长者为“首领”。
某些动物群体有最占优势者,你能举出例子吗?答:马、羊、鸡、狮等动物的群体中都有最占优势者。
3同样是肉食动物,虎是单独生活的,狼却往往集结成群捕食猎物。
这两种动物的捕食行为各有什么优势和不足?答:虎是强壮的捕食者,它有能力孤军奋战获得食物。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
初中生物教案全套第五单元生物的生殖、发育与遗传一、本单元知识网络第14章生物的生殖与发育1、生殖的概念、意义、方式概念:生物个体生长发育到一定阶段,产生与自己相似的后代的现象意义:维持生物物种(种族)的不断延续概念:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体无性生殖出芽生殖:酵母菌等(不是指植物的“芽”)主要方式营养生殖:植物营养器官的嫁接、扦插、压条等方式组织培养:利用植物组织、细胞在无菌培养基上培养下一代有性生殖概念:一般是由亲代产生的有性生殖细胞结合成的合子发育成下一代2、花的结构与果实发育的关系3、果实和种子的传播:以相关的结构适应着各自的传播方式。
依靠风力:蒲公英果实具有伞状的毛依靠水力:椰子树果实漂浮在水面上依靠动物与人的运动:苍耳果实表面有钩刺依靠自身的弹力:豌豆果实开裂时,果皮向内蜷缩,将种子弹射出去4第15章生物的遗传和变异1、遗传的概念、意义、物质基础概念:生物的性状传给后代的现象,也就是下代与上代性状的相似性意义:保持物种的基本稳定,使物种不断进化发展主要遗传物质:DNA。
DNA主要存在于细胞核中(遗传信息的中心)2、基因与性状基因的概念:有特定遗传效应的DNA片段相对性状:同种生物同一性状的不同表现类型.基因与性状:一般地,控制性状的基因,在体细胞中成对存在,在有性生殖生殖细胞中成单存在显性基因与隐性基因:分别控制显、隐性性状3、人的性别决定原理、方式常染色体 22对人的体细胞中的染色体XY或XX性染色体数量:1对男性:XY 产生两种精子 X 和 Y性别决定方式:XY型女性:XX 产生一种卵细胞 X4、生物的变异概念、类型概念:生物亲代与子代间以及子代个体间的性状总存在着一定的差异,这种现象称为生物的变异变异可遗传变异:由遗传物质的变化引起,能遗传给后代的变异不可遗传变异:仅仅由环境条件的不同而引起的变异二、本单元主要考点:1、说明植物嫁接的基本方法与原理。
2、概述花的结构与果实发育的关系。
3、举例说明昆虫、两栖动物、鸟类的生殖与发育过程。
4、解释可遗传的变异和不可遗传的变异的区别。
5、分析、应用基因对生物性状的控制。
第五单元单元测验(一)一、选择题(每小题只有一个选项最符合题意,每小题1分,共20分)1、下列常用芽接的方法进行繁殖的果树是:A、柑B、桃C、橘D、葡萄2、下列哪项不属于营养生殖的优点:A、繁殖速度快B、保持亲本优良性状C、提高后代的变异性和生活力D、材料易得3、依靠自身弹力来传播果实种子的植物是:A、苍耳B、虞美人C、豌豆 D 、蒲公英4、下列昆虫发育过程为不完全变态发育的是:A、蚕B、蚊C、菜粉蝶D、蟋蟀5、根据发育方式,请找出与其他三个不同类的:A、蝇B、蝗虫C、蟑螂D、蝼蛄6、从蝌蚪发育为成蛙,其呼吸器官的变化为:A、外鳃→内鳃→肺B、内鳃→外鳃→肺C、外鳃→肺D、内鳃→肺7、下列与娃娃鱼生殖和发育方式一样的动物是:A、鲍鱼B、鲸C、蝾螈D、鳝8、下列哪项是早成鸟具有的特点:A、腿足无力B、腿足有力C、不能自行觅食D、绒羽很少9、影响鸟卵胚胎发育的主要外界因素是:A、温度B、阳光C、水D、空气10、下列人体细胞中的染色体不成对存在的是:A 、口腔上皮细胞 B、肌肉细胞C、神经细胞D、精子细胞11、染色体存在于细胞的:A、细胞质B、线粒体C、细胞核D、细胞膜12、下列基因组成肯定是人的正常生殖细胞的是:A、DdB、DDC、ddD、d13、一对肤色正常的夫妇,生了一个白化病的子女,该夫妇再生一个孩子是白化病的可能性是:A、100% B 、0% C、 25 % D、75%14、下列与人的性别决定方式不一样的动物类群是:A、两栖类B、鸟类C、鱼类D、哺乳类15、下列描述中不属于相对性状的是:A 、苹果的红色与黄色 B、人头发的直发与卷发C、人的身高与肥胖D、家兔毛的黑色与白色16、下列疾病中属于遗传病的是:A、艾滋病B、流感行性感冒C、乙型肝炎D、血友病17、我国婚姻法规定:禁止近亲结婚,其原因是:A、近亲结婚所生子女,易得传染病B、近亲结婚所生子女,易得遗传病C、近亲结婚所生子女,肯定得遗传病D、近亲结婚所生女子,肯定得传染病18、下列现象属于可遗传变异的是:A、通过整容做出来的双眼皮B、由于车祸导致的左腿残疾C、长期室外工作,皮肤较黑D、哥哥色盲和弟弟色觉正常19、下列说法不正确的是:A、生物的遗传和变异是普遍存在的B、镰刀型贫血病患者的遗传物质发生了变化C、非近亲结婚所生子女肯定不会患遗传病D、遗传病是一种可遗传的变异20、下列亲缘关系中,不属于近亲的是:A、堂兄弟姐妹B、姑表兄弟姐妹C、爷爷与孙子D、自己与舅妈的弟弟二、非选择题(共30分)(一)、判断题(请判断下列叙述是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”,计5分)1、出芽生殖是一种常见的营养生殖方式。
2、利用植物的种子繁殖后代是属于有性生殖。
3、大多数被子植物既能进行无性生殖,又能进行有性生殖。
4、鸟类的生殖发育特点是体内受精,体外发育。
5、所有生物的遗传物质都是DNA。
(二)、填一填(每空0.5分,共11分)1、被子植物常用的营养生殖方法有、等。
2、利用胡萝卜根的组织或细胞繁殖后代的方法属于。
3、植物的精子与卵细胞结合形成的过程叫受精。
4、果实包括和两部分。
5、蝗虫大量生殖,集群和迁飞时,大面积危害农作物的现象称为。
6、昆虫的发育有和两种。
7、生物的亲代与子亲代在性状上的相似性,称为。
8、人的正常体细胞中的染色体可以分为和,前者的数量是条,后者的数量为条。
9、人类的多指症是由位于常染色体的显性基因所控制的一种显性遗传病,假设显性基因为D,隐性基因为d,甲 乙父母表现型子女表现型 10A ,a )。
(三)、连一连(4分)将桃花的各部分结构与其发育成果实的对应内容用直线连接起来子房 果皮 子房壁 种皮 胚珠 种子 珠被 果实 受精卵 胚 花丝 凋落 柱头 花瓣(四)、分析说明:(共10分)1、科学家将男、女体细胞内的染色体进行整理,形成了下列的排序图,请分析回答:(2分)(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是 存在的。
(2)根据图中细胞的染色体组成,可以判断,乙为 性别的人的体细胞染色体组成。
(3)甲产生的正常生殖细胞中含有 条染色体。
(4)对先天性愚型患者进行染色体检查,可以看到患者比正常人多了一条21号染色体。
遗传学上把这种现象叫做 。
2、、观察下左图,回答问题(3.5分)(1)、图中(一)是 ,它存在于 中,它由 和 组成。
其中 是生物的主要遗传物质。
(2)、图中A是,它上面有特定遗传效应的片段叫做。
3、上右图是菜粉蝶发育过程中的四个时期的示意图:请分析回答:(4.5分)(1)、图中数字代码1是,2是,3是,4是。
(2)、菜粉蝶的发育顺序是:→→→ (填数字代码)。
(3)、与菜粉蝶相比,蝗虫发育不经过的时期是 (填数字代码)第五单元单元测验(二)一、选择题(每小题只有一个选项最符合题意,每小题1分,共20分)1、目前,下列植物只能用种子繁殖的是:A、水稻B、梨树C、葡萄D、月季2、下列生物的生殖现象属于出芽生殖的是:A、利用秋海棠的叶进行生殖B、利用小麦的种子进行生殖C、利用马铃薯上的芽进行生殖D、水螅身上的芽体进行生殖3、下列常用枝接的方法进行生殖的果树是:A、柑B、山楂C、苹果D、桃4、下列不属于无性生殖的是:A、酵母菌的出芽生殖B、克隆C、压条D、利用植物的果实生殖5、下列动物的受精方式为体外受精的是:A、家蚕B、家鸽C、蟾蜍D、亚洲象6、绿色开花植物受精卵发育的部位是:A、柱头B、子房C、花D、胚珠7、家蚕一生中吐丝的阶段是:A、受精卵B、幼虫C、蛹D、成虫8、受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育,但鸟卵产出后就停止发育,原因是外界:A、具有阳光B、具有空气C、温度太高D、温度太低9、青蛙个体发育的起点是:A、受精卵B、卵细胞C、蝌蚪D、精子细胞10、有的人有耳垂,有的人无耳垂,有人直发,有人卷发,以上这些形态特征叫做:A、遗传B、变异C、性状D、基因11、男性的正常精子中性染色体的类型是:A、XYB、 XC、 YD、 X或Y12、小麦的体细胞中的染色体数为:A、23对B、12对C、21对D、39对13、下列属于相对性状的一组是:A、色盲与色觉正常B、单眼皮与有耳垂C、双眼皮与大眼睛D、卷舌与无耳垂14、下列关于染色体的叙述不正确的是:A、人体细胞中的染色体有两类:常染色体和性染色体B、染色体在生物的传宗接代中具有重要作用C、每一种生物的体细胞内,染色体数目是一定的D、人体所有细胞内的染色体都是成对存在15、一般地,控制生物亲代性状的遗传物质,是通过下列何种途径传递给后代:A、生殖器官B、生殖细胞C、体细胞D、细胞核16、关于生物的遗传物质的存在(分布),说法正确的是:A、存在于卵细胞中B、存在于精子中C、存在于精子和卵细胞中D、存在于所有细胞中17、小明的爸爸、妈妈为双眼皮,小明为单眼皮,小明的哥哥小军为双眼皮,控制小军眼皮的基因组成为:A、DdB、DDC、DD或DdD、dd18、“无心插柳柳成荫”,说明柳树的繁殖方法适宜采用:A、嫁接B、扦插C、压条D、有性生殖19、生物物种能保持不断延续是因为生物具有的特性是:A、生殖和发育B、遗传C、变异D、进化20、蒲公英的果实和种子适应传播,利于自身繁衍结构特点的是:A、果实开裂时,果皮向内蜷缩,将种子弹射出去B、果实表面有钩刺,会附着在人或动物身上C、果实成熟后,细小的种子从裂口处散布D、果实具有伞状的毛,成熟后易被风吹散二、非选择题(共30分)(一)、判断题(请判断下列叙述是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”,计5分)1、男性的染色体只存在于精子细胞内。
2、染色体是DNA的唯一载体。
3、生物体所有的性状都可遗传。
4、蝴蝶的幼虫危害农作物,所以蝴蝶是害虫,应消灭它。
5、春蚕到死丝方尽。
(二)、填一填(每空0.5分,共11分)1、人们从一池塘中挖出一段藕,埋入另一池塘的泥层里,一段时间后,就能得到满塘的新藕,这种繁殖方式属于。
2、你吃过鲜美的水蜜桃吗?一株成熟的桃树要结出桃子,必须经过开花、、后,才能形成果实和,这是一种生殖方式。
3、植物果实和种子的传播方式有、、和等方式,这样就扩大了植物的生活范围。
4、生物的一生包括生长、、、衰老和过程。
5、鸟类的雏鸟按发育程度来看,有和之分。
6、在人的正常体细胞中,控制性状的基因一般是存在的,根据基因控制的性状的显、隐性,基因又有和之分。
7、男性正常体细胞内的性染色体有染色体和染色体两种。
8、优生优育措施包括禁止、提倡和产前等。
(三)、连一连(4分)1、将下列昆虫及其发育方式相搭配蜜蜂完全变态发育蟑螂蝉不完全变态发育蚊2、将下列鸟和它们的雏鸟类型用线连起来燕子鹅早成鸟大雁麻雀晚成鸟(四)、请分析回答(10分)1、取黑鼠的胚胎细胞的细胞核,注入到灰鼠的去核受精卵内,进行胚胎体外发育,将胚胎植入白鼠的子宫内继续发育,请问①该白鼠生下的小鼠的体色是 。