一元二次方程根的判别式练习
—根的判别式练习题

—根的判别式练习题铁⾯将军:根的判别式【知识要点】1.⼀元⼆次⽅程ax 2+bx+c=0(a ≠0)根的情况:(1)当Δ>0时,⽅程有两个不相等的实数根;(2)当Δ=0时,⽅程有两个相等的实数根;(3)当Δ<0时,⽅程⽆实数根.2.根据根的情况,也可以逆推出Δ的情况,这⽅⾯的知识主要⽤来求取值范围等问题.【经典例题】【例1】已知关于x 的⽅程(m-2)x 2-2(m-1)x+m+1=0,当m 为何⾮负整数时:(1)⽅程只有⼀个实数根;(2)⽅程有两个相等的实数根;(3)⽅程有两个不等的实数根.【例2】已知关于x 的⽅程x 2+2(a-3)x+a 2-7a-b+12=0有两个相等的实根,且满⾜2a-b=0.(1)求a 、b 的值;(2)已知k 为⼀实数,求证:关于x 的⽅程(-a+b)x 2+bkx+2k-(a+b)=0有两个不等的实根.【例3】关于x 的⽅程kx 2+(k+1)x+k/4=0有两个不相等的实数根.(1)求k 的取值范围;(2)是否存在实数k ,使⽅程的两个实数根的倒数和等于0?若存在,求出k 的值;若不存在,说明理由.【例4】已知:a 、b 、c 是△ABC 的三边,若⽅程a c b x c b ax 2)(22222=++++有两个等根,试判断△ABC 的形状.【例5】已知:m 、n 为整数,关于x 的⼆次⽅程x 2+(7-m)x+3+n=0有两个不相等的实数解,x 2+(4+m)x+n+6=0有两个相等的实数根,x 2-(m-4)x+n+1=0没有实数根,求m 、n 的值.【⽅法总结】1.求判别式时,应该先将⽅程化为⼀般形式.2.应⽤判别式解决有关问题时,前提条件为“⽅程是⼀元⼆次⽅程”,即⼆次项系数不为0.【经典练习】⼀、解答题1.若关于x 的⼀元⼆次⽅程mx 2-2x+1=0有实数根,则m 的取值范围是 ( )A.m <1B. m <1且m ≠0C.m ≤1D. m ≤1且m ≠02.已知关于x 的⼀元⼆次⽅程x 2+2x+k=0有实数根,则k 的取值范围是 ( )A.k ≤1B.k ≥1C.k<1D.k>13.如果⽅程组 {xy m x y 322=-= 只有⼀个实数解,那么m 的值为 ( ) A. -3/8 B.3/8 C. -1 D.-3/44.⼀元⼆次⽅程x 2+2x+4=0的根的情况是 ( )A.有⼀个实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.没有实数根5.下列⼀元⼆次⽅程中,有实数根的是( )A.x 2-x+1=0B.x 2-2x+3=0C.x 2+x-1=0D.x 2+4=06.关于x 的⽅程k 2x 2+(2k-1)x+1=0有实数根,则下列结论正确的是 ( )A.当k=1/2时,⽅程两根互为相反数B.当k=0时,⽅程的根是x=-1C.当k=±1时,⽅程两根互为倒数D.当k ≤1/4时,⽅程有实数根7.已知关于x 的⽅程022=+-mx x 有两个相等的实数根,则m 的值等于().A .22 B. 22- C. 22-或22 D. 8或-88.若⽅程x p x =-有两个不相等的实数根,则实数P 的取值范围是().A .0≤p B. 411≥p9.要使关于x 的⽅程0342=+-x kx 有实数根,则k 应满⾜的条件是().A .34k C. 34≤k D. 34-≥k ⼆、填空题1.关于x 的⽅程x 2+(2k-1)x+k 2-7/4=0有两个相等的实数根,则k= .2.关于x 的⼀元⼆次⽅程mx 2-(3m-1)x+2m-1=0,其根的判别式的值为1,m=3.⼀元⼆次⽅程022=-+m x x ,当m= 时,⽅程有两个相等的实根;当m 时,⽅程有两个不相等的实根;当m = 时,⽅程有⼀个根为0.4.如果关于x 的⽅程()011222=+-+x k x k 有两个实数根,则k 得取值范围是.三、解答题1.当a 是什么实数时,关于x 的⼀元⼆次⽅程()3212+=++ax a x a 。
华师大版初中数学九年级上册22.2.4 一元二次方程根的判别式

华师大版初中数学重点知识精选掌握知识点,多做练习题,基础知识很重要!华师大初中数学和你一起共同进步学业有成!4.一元二次方程根的判别式1.理解并掌握一元二次方程根的判别式,能运用判别式,在不解方程的前提下判断一元二次方程根的情况;(重点、难点) 2.通过一元二次方程根的情况的探究过程,体会从特殊到一般、猜想及分类讨论的数学思想,提高观察、分析、归纳的能力. 一、情境导入老师写了4个一元二次方程让同学们判断它们是否有解,大家都才解第一个方程呢,小强突然站起来说出每个方程解的情况,你想知道他是如何判断的吗?二、合作探究探究点一:一元二次方程的根的情况【类型一】判断一元二次方程根的情况不解方程,判断下列方程的根的情况.(1)2x 2+3x -4=0; (2)x 2-x +=0; 14(3)x 2-x +1=0.解析:根据根的判别式我们可以知道当b 2-4ac ≥0时,方程才有实数根,而b 2-4ac <0时,方程没有实数根.由此我们不解方程就能判断一元二次方程根的情况. 解:(1)2x 2+3x -4=0,a =2,b =3,c =-4,∴b 2-4ac =32-4×2×(-4)=41>0.∴方程有两个不相等的实数根. (2)x 2-x +=0,a =1,b =-1,c =14.∴b 2-4ac =(-1)2-4×1×=0.∴方程1414有两个相等的实数根.(3)x 2-x +1=0,a =1,b =-1,c =1.∴b 2-4ac =(-1)2-4×1×1=-3<0.∴方程没有实数根. 方法总结:给出一个一元二次方程,不解方程,可由b 2-4ac 的值的符号来判断方程根的情况.当b 2-4ac >0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当b 2-4ac =0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当b 2-4ac <0时,一元二次方程无实数根.【类型二】由一元二次方程根的情况确定字母系数的取值已知关于x 的一元二次方程(a -1)x 2-2x +1=0有两个不相等的实数根,则a 的取值范围是( )A .a >2B .a <2C .a <2且a ≠1D .a <-2解析:由于一元二次方程有两个不相等的实数根,判别式大于0,得到一个不等式,再由二次项系数不为0知a -1不为0.即4-4(a -1)>0且a -1≠0,解得a <2且a ≠1.选C. 方法总结:若方程有实数根,则b 2-4ac ≥0.由于本题强调说明方程是一元二次方程,所以,二次项系数不为0.因此本题还是一道易错题. 【类型三】 一元二次方程根的判别式与三角形的综合已知a ,b ,c 分别是△ABC 的三边长,求证:关于x 的方程b 2x 2+(b 2+c 2-a 2)x +c 2=0没有实数根. 解析:欲证一元二次方程没有实数根,只需证明它的判别式Δ<0即可.由a ,b ,c 是三角形三条边的长可知a ,b ,c都是正数.由三角形的三边关系可知a +b >c ,a +c >b ,b +c >a . 证明:∵b 为三角形一边的长,∴b ≠0,∴b 2≠0,∴b 2x 2+(b 2+c 2-a 2)x +c 2=0是关于x 的一元二次方程.∴Δ=(b 2+c 2-a2)2-4b 2c 2=(b 2+c 2-a 2+2bc )(b 2+c 2-a 2-2bc )=[(b +c )2-a 2][(b -c )2-a 2]=(b +c+a)(b+c-a)(b-c+a)(b-c-a)=(a+b+c)[(b+c)-a][(a+b)-c][b-(a+c)].∵a,b,c是三角形三条边的长,∴a>0,b>0,c>0,且a+b+c>0,a+b>c,b+c>a,a +c>b.∴(b+c)-a>0,(a+b)-c>0,b-(a +c)<0,∴(a+b+c)[(b+c)-a][(a+b)-c][b-(a+c)]<0,即Δ<0.∴原方程没有实数根.方法总结:利用根的判别式与三角形的三边关系:常根据判别式得到关于三角形三边的式子,再结合三边关系确定Δ符号.【类型四】利用根的判别式解决存在性问题是否存在这样的非负整数m,使关于x的一元二次方程m2x2-(2m-1)x+1=0有两个不相等的实数根?若存在,请求出m的值;若不存在,请说明理由.解:不存在,理由如下:假设m2x2-(2m-1)x+1=0有两个不相等的实数根,则[-(2m-1)]2-4m2>0,解得m<.∵m为非负整数,∴m=0.14而当m=0时,原方程m2x2-(2m-1)x+1=0是一元一次方程,只有一个实数根,与假设矛盾.∴不存在这样的非负整数,使原方程有两个不相等的实数根.易错提醒:在求出m=0后,常常会草率地认为m=0就是满足条件的非负整数,而忽略了二次项系数不为0的这一隐含条件,因此解题过程中务必考虑全面.三、板书设计本节课是在一元二次方程的解法的基础上,学习根的判别式的应用.学生容易在计算取值范围的时候忘记二次项系数不能为零,这是本节课需要注意的地方,应予以特别强调.相信自己,就能走向成功的第一步教师不光要传授知识,还要告诉学生学会生活。
一元二次方程解法判别式练习题(附答案)

一元二次方程解法判别式练习题A.2m =±B.2m =C.2m =-D.2m ≠±B.2112y ⎛⎫-= ⎪⎝⎭D.21324y ⎛⎫-= ⎪⎝⎭ 3.关于x 的一元二次方程2(1)320a x x -+-=有实数根,则a 的取值范围是( )A.18a >-B.18a ≥-C. 18a >-且1a ≠D. 18a ≥-且1a ≠4.方程5(3)3(3)x x x +=+的解为( )A.123,35x x ==B.35x = C.123,35x x =-=- D.123,35x x ==- 5.抛物线23(2)5y x =-+的顶点坐标是( ) A.(2,5)- B.(2,5)-- C.(2,5) D.(2,5)-6.将抛物线22(4)1y x =--先向左平移4个单位长度,再向上平移2个单位长度,平移后所得抛物线的解析式为( )A.221y x =+B.223y x =-C.22(8)1y x =-+D.22(8)3y x =-- 7.二次函数22(2)1y x =+-的图象是( )A. B. C. D. 8.一元二次方程231=25x x -+两实数根的和与积分别是( )9.在同一坐标系中,一次函数2y ax =+与二次函数2y x a =+的图象可能是( ) A. B. C.D. 10.抛物线22212,2,2y x y x y x ==-=的共同性质是( ) A.开口向上B.对称轴是y 轴C.都有最高点D. y 随x 的增大而增大11.若三角形的两边长分别是4和6,第三边的长是方程2560x x -+=的一个根,则这个三角形的周长是( )A.13B.16C.12或13D.11或1612.已知一元二次方程2(3)1x -=的两个解恰好分别是等腰三角形ABC 的底边长和腰长,则ABC △的周长为( )A.10B.10或8C.9D.813.下列一元二次方程中,有两个不相等实数根的是( )A.2690x x ++=B.2x x =C.232x x +=D. 2(1)10x -+=14.已知x 为实数,且满足222(3)2(3)30x x x x +++-=,那么23x x +的值为( )A.1B.3-或1C.3D.1-或315.一种药品原价每盒25元,经过两次降价后每盒16元设两次降价的百分率都为x ,则x 满足()A.16(12)25x +=B.25(12)16x -=C.216(1)25x +=D.225(1)16x -=16.“凤鸣”文学社在学校举行的图书共享仪式上互赠图书,每名同学都把自己的图书向本组其他成员赠送一本,某组共互赠了210本图书,如果设该组共有x 名同学,那么依题意可列出的方程是( )A.(1)210x x +=B.(1)210x x -=C.2(1)210x x -=参考答案1.答案:B方程,故2m =2.答案:B3.答案:D解析:根据一元二次方程的定义和根的判别式的意义得到1a ≠且234(1)(2)0a ∆=--⋅-≥,然后求出两个不等式解集的公共部分即可. 4.答案:D解析:移项得5(3)3(3)0x x x +-+=,将方程等号左边因式分解得(53)(3)0x x -+=,所以530x -=或30x +=,解得123,35x x ==-. 5.答案:C解析:因为23(2)5y x =-+为抛物线的顶点式,根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为(2,5).故选C.6.答案:A解析:根据抛物线的平移规律“左加右减,上加下减”可得,平移后的抛物线的解析式为22(44)12y x =-+-+,即221y x =+.7.答案:C解析:20a =>,∴抛物线开口方向向上.二次函数的解析式为22(2)1y x =+-,∴顶点坐标为(2,1)--,对称轴为2x =-.故选C.8.答案:B解析:设这个一元二次方程的两个根分别为12,x x ,方程23125x x -=+化为一元二次方程的一般形式为23260x x --=,326a b c ==-=-,,,12122262333b c x x x x a a --∴+=-===-=,=.故选B9.答案:C解析:二次函数的图象开口向上,一次函数的图象与y 轴的交点为(0,2).当0a <时,二次函数的图象顶点在y 轴负半轴上,一次函数的图象经过第一、二、四象限;当0a >时,二次函数的图象顶点在y 轴正半轴上,一次函数的图象经过第一、二、三象限.10.答案:B解析:三条抛物线的开口方向分别为向上、向下、向上,故选项A 错误;三条抛物线的对称轴均为y 轴,故选项B 正确;三条抛物线分别有最低点、最高点、最低点,故选项C 错误;易知选项D 错误.11.答案:A解析:2560x x -+=,(3)(2)0x x ∴--=解得123,2x x ==.三角形的两边长分别是4和6,当3x =时,346+>,能组成三角形,当2x =时,246+=,不能组成三角形,∴这个三角形的第三边长是3,∴这个三角形的周长为46313++=,故选A.12.答案:A解析:解方程2(3)1x -=得124,2x x ==.所以当腰长为4,底边长为2时,其周长为44210++=;当腰长为2,底边长为4时,因为224+=,所以此时不能构成三角形.故选A. 13.答案:B解析:A 、2690x x ++=.264936360∆=-⨯=-=,方程有两个相等实数根;B 、2x x =20x x -=.2(1)41010.∆=--⨯⨯=>方程有两个不相等实数根;C 、232x x +=.2230x x -+=.2(2)41380.∆=--⨯⨯=-<方程无实根;D 、2(1)10x -+=.2(1)1x -=-,则方程无实根;故选:B .14.答案:A解析:设23y x x =+,则原方程可化为2230y y +-=,(3)(1)0y y +-=,解得123,1y y =-=231x x +=时,符合题意;233x x +=-时,2491230b ac ∆=-=-=-<,方程无实数根,不符题意,故选A.15.答案:D解析:一种药品原价每盒25元,两次降价的百分率都为x ,所以第一次降价后的价格用代数式表示为25(1)x -元,第二次降价后的价格用代数式表示为225(1)(1)25(1)x x x --=-元,根据题意可列方程为225(1)16x -=,故选D16.答案:B解析:该组共有x 名同学,则每名同学都要赠送()1x -本,因此可列方程为(1)210x x -=,故选B.。
一元二次方程根的判别式练习题

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2.3 一元二次方程根的判别式要点感知 关于x 的一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△= 。
(1)△〉0原方程有 的实数根,其根为x 1x 2= 。
(2)△=0原方程有 的实数根,这两个根为x(3)△〈0原方程 实数根.注意:在运用一元二次方程根的判别式时,要注意二次项系数a 的条件。
预习练习1-1 (2013·昆明)一元二次方程2x 2-5x+1=0的根的情况是( ) A 。
有两个不相等的实数根 B 。
有两个相等的实数根 C 。
没有实数根 D 。
无法确定1—2 (2013·大连)若关于x 的方程x 2-2x+m=0没有实数根,则实数m 的取值范围是( ) A 。
m <-1 B 。
m >—1 C 。
m <1 D 。
m >11—3 (2012·梧州)关于x 的一元二次方程(a+1)x 2-4x —1=0有两个不相等的实数根,则a 的取值范围是(B )A 。
a >-5 B.a >-5且a≠-1 C 。
a <—5 D.a≥—5且a≠-1知识点1 不解方程,判断根的情况1。
(2013·泰州)下列一元二次方程中,有两个不相等实数根的方程是( )A 。
x 2-3x+1=0B 。
x 2+1=0C 。
x 2-2x+1=0D 。
x 2+2x+3=02。
一元二次方程ax 2+bx+c=0中a,c 异号,则方程的根的情况是( )A.b 为任意实数,方程有两个不等的实数根B.b 为任意实数,方程有两个相等的实数根 C 。
一元二次方程根的判别式与韦达定理训练题

一元二次方程根的判别式与韦达定理训练题(总2页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--2一元二次方程根的判别式·韦达定理训练题一1.已知方程24(2)10x k x k -++-=有两个相等的实数根,求k 的值,并求出这时方程的根.2.已知关于x 的一元二次方程:2(1)(21)0m x m x m +--+=有两个不相等的实数根,求m 的取值范围3.已知关于x的一元二次方程:2(12)10k x -+-=有两个不相等的实数根,求k 的取值范围4.关于x 的方程2(2)2(1)10m x m x m ---++=,在下列条件下, 分别求m 的非负整数值.(1)方程只有一个....实数根;(2)方程有两个相等....的实数根;(3)方程有两个不相等的实数根.5. 求证:关于x 的方程2(1)10x k x k +++-=有两个不相等的实数根。
6.已知12,x x 是一元二次方程:2510x x --=,求下列式子的值:①2212x x +;②12(2)(2)x x --;③2112x x x x +;④12x x -;⑤21258x x ++37. 已知两个不等实数,a b 满足:22310,310a a b b -+=-+=,求下列式子的值:①22a b +;②b aa b+;8.方程2(1)210x m x m -++-=求m 满足什么条件时,方程的两根互为相反数方程的两根互为倒数方程的一根为零9.已知关于x 的一元二次方程2(3)20x m x m --+-=两个实根的平方和等于1,求m 的值10.已知关于x 的一元二次方程()22210x m x m +-+=有两个实数根1x 和2x 。
(1)求实数m 的取值范围;(2)当22120x x -=时,求m 的值。
11.已知,,a b c 是△ABC 的三边,且关于x 的一元二次方程:2()20c a x bx c a --++=有两个相等的实数根,如果53a c =,求bc的值12.已知关于x 的方程..2(21)10kx k x k -++-=的根是整数,求整数k 的值。
一元二次方程根的判别式

冷笑话 https:/// 冷笑话 在巴蜀之地の四川总督年羹尧发出咯意图拉拢の信号。只是年二公子现在急于要解决“两妹争夫”の事情,暂时无暇顾及他摇出来の橄榄枝, 而现在这各最合适解决燃眉问题の人选也只有二十三小格。对此,八小格很是觉得窝火,他倒是也想娶咯玉盈做筹码呢,那木泰能同意吗? 此时此刻,他再次充分认识到,那木泰对他而言确实是壹把双刃剑。当初被皇上赐婚の时候,他高兴得就像是中咯人生の头彩壹般,整天洋 洋自得,因为他の嫡福晋可是所有兄弟中最高贵、最显赫の。但是,他又成为所有兄弟中最怕老婆の,不要说移情别恋,就是现在,他也想 用联姻の方法巩固他の朝中势力,可是这各时候の那木泰竟成咯他前进路上の绊脚石。第壹卷 第377章 春狩按照年二公子和二十三小格 の打算,他们准备找壹各王爷不在京城の日子,哪怕就三、五天呢,只要王爷不在京城,二十三贝子府就和年家将“纳采、问名、纳吉、纳 征、请期、亲迎”所有の壹系列仪式,包括洞房花烛,壹各不差地全部办完,待王爷回京后,壹切就全都是既成事实,生米煮成咯熟饭。这 也是他们“做贼心虚”の表现,因为这是明目张胆の挖王爷墙角の行为。就算二十三小格天不怕地不怕,还有德妃娘娘这各强硬の后台在撑 腰,可是年二爷有水清这各“人质”在王府,年羹尧当然害怕!所以他要求这件事情必须做得滴水不露才行。另外,假设王爷在京城期间, 就算他们如何小心谨慎,总归是在他の眼皮子底下行事,万壹有壹丁点儿の马脚露出来,他定会立即采取挽救措施,壹旦王爷出咯手,谁输 谁赢可是谁也不敢打保票の事情。只有王爷不在京城,他想要得到消息还需要壹定の时间,再采取措施,又需要壹定の时间;而二十三小格 坐镇京城,运筹帷幄,那他们必然将是稳操胜券。还没等他们寻机会呢,机会就自己找上门来咯!皇上将要去南苑春狩,王爷在随行名单之 中。南苑在京城南郊,距离皇城不过五、六十里地,壹天就能打壹各来回,距离实在是不够远;可是,御前伴驾将占去王爷几乎所有の时间 和精力,而且这各机会不利用,下壹各机会还不晓得啥啊时候才能再有呢。此外,嫁娶之事可是事不宜迟,夜长梦多,再不出手,假设被王 爷先下手为强,他们可就是叫天天不应,叫地地不灵。于是尽管这是壹各很不理想の机会,二十三小格还是决定挺而走险。二十三小格借南 苑春狩之机,紧锣密鼓地筹备迎娶之事,王爷却是面对这各春狩犯咯愁。生怕自己离京期间突生啥啊变故,因此在出行之前,他特意吩咐咯 排字琦,向年府提亲,而且也对苏培盛提出咯明确の要求,无论府中任何大小事情,必须做到每日派人给他送信。壹日不将婚事定下来,他 壹日就不能踏实。这边,王爷带着壹颗忐忑不安の心踏上咯南苑春狩の路程,那边,二十三小格却是平地生风波。皇上到咯南苑之后,才过 咯两天,就突然想要二十三小格前来伴驾!当初确定出行名单の时候,皇上想着二十三小格手头上正办着差事,不想打搅他。到咯南苑又觉 得那差事不是特别着急,而且少咯老二十三这各狩猎高手,皇上少咯壹各强有力の竞争对手,总觉得不够尽兴,每每狩猎归来都是意犹未尽, 于是在到达南苑第三天の时候,终于忍不住给二十三小格发出咯速来南苑伴驾の圣旨。接到这各睛天霹雳,二十三小格第壹各反应就是做贼 心虚地以为被王爷发现咯啥啊端倪,在他们の皇阿玛面前进咯谗言,让皇上出面使咯调虎离山之计。可是因为时间太紧,壹时半会儿也找不 到确切の证据,二十三小格只好索性先不管是怎么回事儿,立即采取咯壹各两全策略:除咯洞房花烛这各程序待他回来再办,其它の各项事 宜壹律交由穆哲出面操持,务必确保落实与年府联姻の各项事宜。第壹卷 第378章 应付年夫人接待二十三贝子府派来の媒人の时候,其实 她早就接到咯年二公子の家信,也早就晓得二十三贝子府派人过来の目の就是上门提亲。但是,她还是以需要老爷同意为由,故意端咯半天 の架子。最后在媒人壹副今天没有准信儿她就不走の威胁之下,年夫人才假意去老爷の书房里走咯壹圈。年老爷当然晓得夫人の意思,两人 会意地笑咯笑,然后年夫人就去给媒人回话,他们同意咯。因此当送走咯二十三贝子府の媒人,年夫人又接到王府の口信,四福晋请她去王 府壹叙の口信时,当即就有壹种炸弹终于炸响咯の感觉。早就晓得这事儿早晚要唱这么壹出,而且也早早就定好咯对策,但是当事情真正来 临の时候,她还是惊得浑身颤抖。年老爷晓得夫人很少经历这种惊心动魂の事情,难免会心情紧张,因此不住地安慰她,希望她能尽快平静 下来。也不能怪年夫人,在她の人生中确实是甚少经历如此令人胆战心惊の事情,毕竟壹边是二十三贝子,壹边是雍亲王爷,还是自家の女 婿,又全都是皇子,哪各都不能得罪,可是他们已经应允咯壹家,现在另壹家寻上门来要人咯,怎么办?还能怎么办,只能是硬着头皮去对 付!排字琦听到年夫人回复说玉盈姑娘患咯重病,真是大大出乎她意料!这不是才没过多长时间吗?怎么突然就病咯呢?即使年夫人已经说 咯,玉盈病重得所有大夫都束手无策,可是肩负重任の排字琦仍然委婉地表达咯提亲の意思。王爷の命令就是天条!做没做,是她排字琦の 事情,成没成,那是老天爷の事情。将来爷可是不能怪她不积极不努力,只能怪老天爷不长眼咯。因此听到这各结果,虽然玉盈病
一元二次方程根的判别式及根系关系
一元二次方程根的判别式及根系关系一、根的判别式的应用【基础知识】若方程20(0)ax bx c a ++=≠,24b ac =-Δ (1) △>0,(2) △=0(3) △<0,【典型应用】1、不解方程,判断方程根的情况例1,判断下列方程根的情况(1)2312x x += (2)220x mx m -+-=(m 为常数)练习1、求证方程()222412x m x m m --=+一定有两个不相等的实根例2、根据m 的取值,判断关于x 的方程()228180mx m x m +-+=的根的情况练习2、已知方程2680x x m +-+=没有实数根求证:方程()22210x m x m -+++=有两个不相等的实根2、已知方程根的情况,求方程式中待定系数的值(取值范围)例3、若关于x 的方程()222110m x m x --+=有两个实数根求满足条件的最大整数m 的值练习3、若关于x 的方程()()2212210m x m x -+++=有实根求m 的取值范围注意:运用△时,必须在0a ≠的前提下进行二、根与系数的关系的应用【基础知识】若方程20(0)ax bx c a ++=≠,当△≥0时,方程有两根:1x =2x = ,则12x x += ;12x x = ;若10x =,则 ;若12,x x 互为相反数,则 ;若12,x x 互为倒数,则 ; 若11x =,则 ;若11x =-,则【典型应用】1、已知方程的一根,求另一根及待定系数的值例4、已知方程250x kx -+=有一个根是2,求另一根及k 的值练习4、已知方程230x x m ++=的一个根是另一个根的2倍,求m 的值及两根2、不解方程,求关于根的代数式的值例5、已知,m n 是方程227x x +=的两根,求下列各式的值(1)22m n +, (2)m n - (3)22331m m n n ++++(4)2234m n n ++练习5、若实数,a b 满足2850a a -+=,2850b b -+=,且a b ≠,求 1111b a a b --+--的值3、已知方程两根满足某种关系,确定方程中待定系数的值例6、已知关于x 的方程()241210x k x k +++-= (1)求证:此方程一定有两个不等实根(2)若12,x x 是方程的两根且()()122223x x k --=-,求k 的值练习6、已知关于x 的方程230x x k +-=的两根为12,x x ,且 ()221212149x x x x +++= 求k 的值例7、已知关于x 的方程2230x mx m -+=的两根为12,x x ,且 ()21216x x -=,如果关于x 的另一个方程22690x mx m -+-= 的两根都在12,x x 之间,求m 的值练习7、已知关于x 的方程()2121402x k x k ⎛⎫-++-= ⎪⎝⎭,若等腰△ABC 的边a =4,另两边的长,b c 恰为这个方程的两根,求△ABC 的周长。
一元二次方程根的判别式同步测试题(三)
2.3一元二次方程根的判别式同步测试题一.选择题(共8小题)1.(2015•泸州)若关于x的一元二次方程x2﹣2x+kb+1=0有两个不相等的实数根,则一次函数y=kx+b的大致图象可能是()A.B.C.D.2.(2015•凉山州)关于x的一元二次方程(m﹣2)x2+2x+1=0有实数根,则m的取值范围是()A.m≤3 B.m<3 C.m<3且m≠2 D.m≤3且m≠23.(2015•德州)若一元二次方程x2+2x+a=0的有实数解,则a的取值范围是()A.a<1 B.a≤4 C.a≤1 D.a≥14.(2015•安顺)若一元二次方程x2﹣2x﹣m=0无实数根,则一次函数y=(m+1)x+m﹣1的图象不经过第()象限.A.四B.三C.二D.一5.(2015•株洲)有两个一元二次方程M:ax2+bx+c=0;N:cx2+bx+a=0,其中a•c≠0,a≠c.下列四个结论中,错误的是()A.如果方程M有两个相等的实数根,那么方程N也有两个相等的实数根B.如果方程M的两根符号相同,那么方程N的两根符号也相同C.如果5是方程M的一个根,那么是方程N的一个根D.如果方程M和方程N有一个相同的根,那么这个根必是x=16.(2015•攀枝花)关于x的一元二次方程(m﹣2)x2+(2m+1)x+m﹣2=0有两个不相等的正实数根,则m的取值范围是()A.m>B.m>且m≠2 C.﹣<m<2 D.<m<27.(2015•张家界)若关于x的一元二次方程kx2﹣4x+3=0有实数根,则k的非负整数值是()A.1 B.0,1 C.1,2 D.1,2,38.(2015•烟台)等腰三角形边长分别为a,b,2,且a,b是关于x的一元二次方程x2﹣6x+n﹣1=0的两根,则n 的值为()A.9 B.10 C.9或10 D.8或10二.填空题(共4小题)9.(2015•徐州)已知关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣k=0有两个相等的实数根,则k值为.10.(2015•酒泉)关于x的方程kx2﹣4x﹣=0有实数根,则k的取值范围是.11.(2015•北京)关于x的一元二次方程ax2+bx+=0有两个相等的实数根,写出一组满足条件的实数a,b的值:a=,b=.12.(2015•江西样卷)请写出一个无实数根的一元二次方程.三.解答题(共4小题)13.(2015•鄂州)关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有两个不等实根x1,x2.(1)求实数k的取值范围.(2)若方程两实根x1,x2满足|x1|+|x2|=x1•x2,求k的值.14.(2015•河南)已知关于x的一元二次方程(x﹣3)(x﹣2)=|m|.(1)求证:对于任意实数m,方程总有两个不相等的实数根;(2)若方程的一个根是1,求m的值及方程的另一个根.15.(2015•潜江)已知关于x的一元二次方程x2﹣4x+m=0.(1)若方程有实数根,求实数m的取值范围;(2)若方程两实数根为x1,x2,且满足5x1+2x2=2,求实数m的值.16.(2015•常德模拟)已知关于x的一元二次方程(a+c)x2+2bx+(a﹣c)=0,其中a、b、c分别为△ABC三边的长.(1)如果x=﹣1是方程的根,试判断△ABC的形状,并说明理由;(2)如果方程有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状,并说明理由.2.3一元二次方程根的判别式同步测试题一.选择题(共8小题)1.(2015•泸州)若关于x的一元二次方程x2﹣2x+kb+1=0有两个不相等的实数根,则一次函数y=kx+b的大致图象可能是()A.B.C.D.2.(2015•凉山州)关于x的一元二次方程(m﹣2)x+2x+1=0有实数根,则m的取值范围是()3.(2015•德州)若一元二次方程x+2x+a=0的有实数解,则a的取值范围是()4.(2015•安顺)若一元二次方程x﹣2x﹣m=0无实数根,则一次函数y=(m+1)x+m﹣1的图象不经过第()象限.5.(2015•株洲)有两个一元二次方程M:ax+bx+c=0;N:cx+bx+a=0,其中a•c≠0,a≠c.下列四个结论中,错误的是()A.如果方程M有两个相等的实数根,那么方程N也有两个相等的实数根B.如果方程M的两根符号相同,那么方程N的两根符号也相同C.如果5是方程M的一个根,那么是方程N的一个根>符号相同,,得b+a=0,所以是方程值范围是()A.m>B.m>且m≠2 C.﹣<m<2 D.<m<2且>=1<7.(2015•张家界)若关于x的一元二次方程kx﹣4x+3=0有实数根,则k的非负整数值是()≤的值为()2210.(2015•酒泉)关于x的方程kx2﹣4x﹣=0有实数根,则k的取值范围是k≥﹣6.=0,=0(﹣)11.(2015•北京)关于x的一元二次方程ax2+bx+=0有两个相等的实数根,写出一组满足条件的实数a,b的值:+bx+×a=b三.解答题(共4小题)13.(2015•鄂州)关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有两个不等实根x1,x2.(1)求实数k的取值范围.>>>14.(2015•河南)已知关于x的一元二次方程(x﹣3)(x﹣2)=|m|.(1)求证:对于任意实数m,方程总有两个不相等的实数根;15.(2015•潜江)已知关于x的一元二次方程x﹣4x+m=0.(1)若方程有实数根,求实数m的取值范围;16.(2015•常德模拟)已知关于x的一元二次方程(a+c)x+2bx+(a﹣c)=0,其中a、b、c分别为△ABC三边的长.(1)如果x=﹣1是方程的根,试判断△ABC的形状,并说明理由;。
一元二次方程的判别式及其应用(含答案)-
一元二次方程的判别式及其应用A 卷1. 一元二次方程)0(02≠=++a c bx ax 的根的判别式是∆=_________; 当∆___________时,方程有实数解;当∆_________时,方程有两个不等实数根; 当∆_________时,方程有两个相等实数根; 当∆_________时,方程无实数根;使用判别式时,必须注意的条件是_____________。
2.不解方程,判断下列方程根的情况: (1)____________0322=+x x-(2)____________322=+x x - (3)____________01322=++x x (4)______________02742=+-x x (5)______________7)12(3-=-x x (6)______________1)1(4-=-x x (7)__________0131212=+-x x (8)_____________3)12(3=-+x x x3.若只有一个实数满足关于x 的方程02=++c bx ax ,(其中a,b,c 为实数,且b ≠0),则a,b,c 应满足的条件是______________或_______________。
4.当m 为__________时,二次方程01)1(2)2(22=++--x m x m 有两个不等实根。
5.方程 x |x| - 3 |x| = 4有____________个实根。
6.关于x 的一元二次方程0)()()(2=-+-+-a c x c b x b a 的两根相等,则a,b,c 的关系应为_______________。
7.当m__________时,关于x 的二次方程0)21(2=+--m x m mx 没有实数根。
8.关于x 的一元二次方程01)32(22=++--m x m x 当m_________时,方程有两个不相等的实数根;当m______时,此方程没有实数根;当m_______时,此方程有唯一的实数根。
1.2 一元二次方程的解法(根的判别式专题1)
1.2 一元二次方程的解法
根的判别式专题(1)
1、已知关于x的一元二次方程 (m﹣1)x2﹣(2m+1)x+m=0,
当m取何值时: (1)方程有两个不相等的实数根; (2)方程有两个相等的实数根,并求出根; (3)方程没有实数根.
2、关于x的一元二次方程 x2+(2m+1)x+m2﹣1=0有两个不相等的实数根. (1)求m的取值范围; (2)写出一个满足条件的m的值,并求此时方程的根.
3、已知关于x的一元二次方程 x2+2x+k﹣2=0有两个不相等的实数根.
(1)求k的取值范围; (2)若k为大于1的整数,求方程的根.
4、已知关于x的方程x2+mx+m﹣2=0. (1)若此方程的一个根为1,求m的值; (2)求证:不论m取何实数,
此方程都有两个不相等的实数根.
5、关于x的一元二次方程(m﹣1)x2﹣2mx+m+1=0. (1)求证:方程有两个不相等的实数根; (2)m为何整数时,此方程的两个根都为正整数.
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一元二次方程根的判别式练习
1
、
方程2x2+3x-k=0根的判别式是 ;当k 时,方程有实根。
2
、关于x的方程kx2+(2k+1)x-k+1=0的根的情况是 。
3
、方程x2+2x+m=0有两个相等实数根,则m= 。
4
、关于x的方程(k2+1)x2-2kx+(k2+4)=0的根的情况是 。
5
、当m 时,关于x的方程3x2-2(3m+1)x+3m2-1=0有两个不相等的实数根。
6
、如果关于x的一元二次方程2x(ax-4)-x2+6=0没有实数根,那么a的最小整数值是 。
7
、关于x的一元二次方程mx2+(2m-1)x-2=0的根的判别式的值等于4,则m= 。
8
、不解方程,判断下列关于x的方程根的情况:
(1)(a+1)x2-2a2x+a3=0(a>0)
(2)(k2+1)x2-2kx+(k2+4)=0
9
、不解方程判别根的情况x2-0.4+0.6=0;
10
、不解方程判别根的情况2x2-4x+1=0;
11
、不解方程判别根的情况4y(y-5)+25=0;
12
、不解方程判别根的情况(x-4)(x+3)+14=0;
13
、分别根据下面的条件求m的值:
(1)方程x2-(m+2)x+4=0有一个根为-1;m=
(2)方程x2-(m+2)x+4=0有两个相等的实数根;m=
(3)方程mx2-3x+1=0有两个不相等的实数根;m=
(4)方程mx2+4x+2=0没有实数根;m=
(5)方程x2-2x-m=0有实数根。M=
14
、
方程2(m+1)x2+4mx+2m-1=0。(1)当 m 时,有两个不相等的实数根;
(2) 当 m 时,有两个实数根;(3) 当 m 时,有两个相等的实数根;
(4) 当 m 时,无实数根。
15
、求证:关于x的方程(m2+1)x2-2mx+(m2+4)=0没有实数根。
16
、
已知关于x的方程(m2-1)x2+2(m+1)x+1=0,试问:m为何实数值时,方程有实数根?
17
、
已知关于x的方程x2-2x-m=0无实根(m为实数),证明关于x的方程x2+2mx+1+2(m2-1)(x2+1)=0
也无实根。
17
、
试证:关于x的一元二次方程x2+(a+1)x+2(a-2)=0一定有两个不相等的实数根。
18
、已知关于x的一元二次方程ax2-2x+6=0没有实数根,求实数a的取值范围。
19
、已知关于x的方程x2+4x-6-k=0没有实数根,试判别关于y的方程y2+(k+2)y+6-k=0的根的情况。
20
、m为什么值时,关于x的方程mx2-mx-m+5=0有两个相等的实数根?