自我认知测试题及答案
华为职业性格测试题及答案
华为职业性格测试题及答案一、自我认知1. 你认为自己是一个富有创造力的人吗？A. 是的，我经常有新的想法和创意。
B. 一般，有时候会有一些想法，但不是特别多。
C. 不是，我通常更倾向于按照既定的规则和流程来做事。
2. 你喜欢独立工作还是团队合作？A. 我更喜欢独立工作，这样可以更好地发挥我的创造力。
B. 我喜欢团队合作，这样可以和同事们一起解决问题。
C. 我对独立工作和团队合作都持开放态度，具体取决于工作内容和团队氛围。
3. 你认为自己在压力下的表现如何？A. 我能够在压力下保持冷静，并找到解决问题的方法。
B. 我在压力下会有些紧张，但仍然能够完成任务。
C. 我在压力下容易焦虑，需要更多的支持和鼓励。
二、职业规划4. 你认为自己的职业目标是什么？A. 我希望能够在一个快速发展的行业中工作，并不断学习和成长。
B. 我希望能够在一个稳定的环境中工作，并逐步提升自己的职位。
C. 我对职业目标没有特别明确的规划，更倾向于随遇而安。
5. 你认为自己的职业发展路径是什么？A. 我希望能够通过不断学习和实践，逐步提升自己的专业技能和领导能力。
C. 我对职业发展路径没有特别明确的规划，更倾向于顺其自然。
6. 你认为自己在职业发展过程中最需要的是什么？A. 我最需要的是不断学习和提升自己的专业技能。
C. 我最需要的是找到一份稳定的工作，并逐步提升自己的职位。
三、团队合作7. 你认为自己在团队合作中的角色是什么？A. 我是一个领导者，能够带领团队完成任务。
B. 我是一个协调者，能够协调团队成员之间的合作。
C. 我是一个执行者，能够按照团队的目标和计划执行任务。
8. 你认为自己在团队合作中最大的优势是什么？A. 我能够提出新的想法和创意，为团队带来创新。
B. 我能够协调团队成员之间的合作，确保团队目标的实现。
C. 我能够按照团队的目标和计划执行任务，确保任务的顺利完成。
9. 你认为自己在团队合作中最大的挑战是什么？A. 我最大的挑战是如何在团队中发挥自己的领导能力。
自我认知类模拟试卷1(题后含答案及解析)
自我认知类模拟试卷1(题后含答案及解析) 题型有：1. 面试问答1．结合自身经历谈一谈你对“大事讲原则，小事讲方法”的理解。
正确答案：我认为“大事讲原则，小事讲方法”指的是大事应该规矩先行，而小事则需变通处理。
大事讲原则需要的是我们在处理大节上丝毫不亏．对破坏规矩的行为毫不留情；小事讲方法需要的是我们在面对小事时灵活变通，酌情处理。
我大一加入学生会，由于热爱文艺就被分配到学生会文艺部工作。
一次我们学生会负责组织面向全校的王牌节目——校园歌手大赛，我是这次大赛的主席。
当时和我同班的一位女生也参加了大赛，可惜她表现不好第一轮就刷下去了。
这之后，她曾找过我，希望我能看在同班同学的面子上让她进第二轮，但是我认为这样做对别的选手不公平．拒绝了她。
这就是我心目中的“大事讲原则”，做事应该以原则为先而非人情。
后来，这位女生因为我的“不给面子”相当气愤，在同学之间散布关于我私人生活的谣言乃至对我进行人身攻击，周围朋友看到了都劝我给她点教训，但我认为她只是一时气愤并非本性如此，我能理解她，所以对她的行为只是一笑了之，反而在以后的生活学习中对她更加照顾。
再后来这位女生因为看到我不仅没和她计较反而对她更加关心，感到非常惭愧并向我道歉。
这就是我理解的“小事讲方法”，如果我因为她的造谣和她产生冲突，那只会让不明真相的人以为我真的做了什么亏心事，相反，只有我不仅不计较反而更热情地帮助她才能真正消除人们的误解。
通过这件小事，我对“大事讲方法，小事讲原则”理解得更深了，在今后的工作中，在面对规矩、原则等问题时，我一定会恪守准则，绝不退让一步。
而在处理不伤大节的小事时，则会站在他人角度多理解，通融处事。
争取得到更多人的认可，成为一名合格的事业单位工作人员。
涉及知识点：自我认知2．有人认为，一个适合自己的职业需具备三个条件：一是有强烈的兴趣，二是有明晰的意义感，三是能够靠它养活自己。
你是否赞同这种观点?并谈谈你对理想职业有什么期待。
小学趣味心理测试题及答案
小学趣味心理测试题及答案正文：心理测试是一种通过对被试者进行问答或任务完成，以达到了解被试者心理特征和行为特点的方法。
小学生正处于心理发展的关键阶段，其心理特征和行为模式的培养对其日后的成长至关重要。
为了帮助小学生开展有趣的心理测试，下面为大家准备了一些趣味心理测试题目及其答案。
希望通过这些题目的探索，能够启发小学生们对自己内心的认知，促进其健康成长。
1. 自我认知测试：你觉得自己是一个乐观的人吗？请解释你的答案。
答案：这个问题的答案各不相同，可以根据学生的回答和解释进行评价。
但无论回答是否乐观，都可以引导学生明确自己的想法，并对积极向上的态度进行鼓励。
2. 情绪识别测试：下面的表情是什么情绪？请写出表情对应的情绪名称。
（图片插入：[表情图A]）答案：表情图A对应的情绪是高兴/开心。
3. 解决问题能力测试：有一只小鸟在树上唱歌，突然下起了雨。
小鸟该怎么办？答案：小鸟可以找一个遮雨处，比如树叶茂密的地方或者树洞，待雨停后再继续唱歌。
4. 幻觉测试：请你仔细看下面的图片，你看到了什么？（图片插入：[图案图B]）答案：图案图B中，一只猴子隐藏其中。
5. 友谊测试：你认为友谊最重要的是什么？为什么？答案：友谊最重要的是信任和互助。
因为有了信任，朋友之间才能真诚相待，互相支持；有了互助，朋友之间才能互相帮助，一同成长。
友谊是建立在互相关心和理解的基础上的，只有通过真心待人，才能获得真正的友谊。
6. 动物性格测试：你喜欢什么动物？请说出你喜欢的动物，并解释为什么喜欢它。
答案：学生可以根据自己的喜好选择动物，并且解释原因。
无论选择哪种动物，都可以培养学生对动物的关注和保护意识，且鼓励学生主动表达自己的喜好和观点。
通过以上的心理测试题目，希望能够启发小学生们对自己内心的认知，培养他们的思维能力和情感表达能力。
希望这些有趣的测试可以为小学生们的成长带来一些启示，并且能够在他们的日常生活中发挥积极的作用。
结束语：通过这些趣味心理测试题及其答案，希望能够为小学生们提供一种有趣的思考和表达方式，促进他们的心理健康发展。
有趣心理健康测试题及答案
有趣心理健康测试题及答案一、关于自我认知1. 你通常对自己的感觉如何？答案：通常良好，我对自己的感觉比较积极。
2. 当面对困难时，你会如何应对？答案：我会努力寻找解决问题的方法，并坚持不懈地解决困难。
3. 你是否觉得自己具备良好的应变能力？答案：是的，我相信我有足够的应变能力来应对各种挑战。
二、关于情绪管理1. 你遇到不愉快的事情时，习惯如何排解自己的情绪？答案：我会选择与朋友或家人倾诉，或者进行一些放松身心的活动，如散步或听音乐。
2. 当你感到压力很大时，你会选择怎样缓解自己？答案：我会尝试做一些冥想或深呼吸来放松自己，并找到合适的时间和方式来放松身心。
3. 在处理不同情绪的时候，你是否能够保持冷静？答案：大部分情况下，我能够保持冷静并理智地处理不同的情绪。
三、关于亲密关系1. 在你的亲密关系中，你通常是一个怎样的人？答案：我通常是一个温暖、体贴和包容的人，我愿意在关系中付出真心和努力。
2. 你认为相互信任和沟通对于建立健康的亲密关系有多重要？答案：我认为相互信任和沟通是建立健康亲密关系的基石，它们是关系发展和稳定的重要因素。
3. 当你与他人发生矛盾或争论时，你的处理方式通常是怎样的？答案：我通常会通过平等和尊重的方式与对方进行开放的沟通，以解决矛盾或争论。
四、关于自我激励1. 你是否经常设立自己的目标，并努力去实现它们？答案：是的，我习惯设立自己的目标，并通过持续努力来实现它们。
2. 当你面临各种挑战时，你是否有足够的动力和毅力去应对？答案：是的，我相信自己有足够的动力和毅力来面对各种挑战，并取得成功。
3. 你认为自我激励对于心理健康有何重要意义？答案：自我激励可以帮助我们保持积极的心态，提升自信心和自律能力，进而促进心理健康的发展。
综上所述，心理健康测试题目并不仅仅是简单的问题，它们提供了一种了解和培养良好心理状态的途径。
通过认真思考并用心回答这些问题，我们可以更好地认识自己，发现自身的优势与改善的方向，并积极地去提升自己的心理健康水平。
十一岁心理测试题及答案
十一岁心理测试题及答案在设计心理测试题时，我们需要考虑孩子的认知能力、情感发展和行为表现。
以下是一些适合十一岁儿童的心理测试题及其答案。
一、情感发展测试题1. 当你生气或伤心时，你会怎么做？答案：孩子可以选择分享感受给亲友，写日记记录情绪，或通过运动等方式发泄消极情绪。
2. 你最喜欢的活动是什么？答案：孩子可以选择与朋友一起玩耍、读书、绘画、运动等任何他们认为能够带来快乐的活动。
3. 谈谈你对友谊的理解。
答案：孩子可以提到友谊中的信任、支持和分享，以及他们认为良好友谊应该包括的品质。
二、自我认知测试题1. 你认为自己最出色的地方是什么？答案：孩子可以提及自己的特长、个性优点或在某个领域的成就，比如擅长绘画、擅长体育等。
2. 如果你面临一个困难的决定，你会怎么做？答案：孩子可以选择列出利弊、咨询父母或老师的意见、从别人的经验中学习等方法来帮助自己做出决策。
3. 你认为什么是成功的定义？答案：孩子可以提到实现个人目标和幸福感，也可以谈论对于自己、对于社会的贡献等方面。
三、行为表现测试题1. 如果你看到有人被欺负，你会怎么做？答案：孩子可以选择帮助被欺负的人、告诉老师或其他成人、劝说施暴者停止等方式来应对欺凌行为。
2. 在学校里，你觉得自己最喜欢的科目是什么？为什么？答案：孩子可以提到他们感兴趣的科目，或者那些能够让他们感到成功和有成就感的科目。
3. 你平时有哪些好习惯？为什么认为这些习惯是好的？答案：孩子可以列举一些自己养成的良好习惯，比如按时完成作业、整理房间、关心他人等，并解释为什么这些习惯对他们自己和周围的人都有好处。
通过这些心理测试题，我们可以更好地了解十一岁儿童的情感发展、自我认知和行为表现。
对于父母、教育者和心理专业人士来说，这些评估结果可以指导我们为孩子提供适当的支持和引导，帮助他们更好地成长。
国家心理健康测试题及答案
国家心理健康测试题及答案导读：心理健康对每个人来说都非常重要。
为了帮助大家更好地了解自己的心理状况，国家心理健康测试题及答案在下面提供给大家，请大家认真填写，并结合答案进行反思和改善。
测试题1：自我认知能力请根据自己的真实情况选择适当的答案，然后记录下自己选择的选项。
1. 当面对一项新任务时，我会感到：A. 非常紧张和焦虑。
B. 有些紧张，但我相信自己能够应对。
C. 充满自信和决心。
2. 我对自己的情绪状态通常：A. 不太了解，很难判断自己的情绪。
B. 有时能够辨识自己的情绪，但并不总是准确。
C. 能够准确判断自己的情绪，并且对其进行有效管理。
3. 当我面对挑战时，我通常会：A. 感到恐惧并回避挑战。
B. 虽然有些不安，但我会坚持面对挑战。
C. 充满动力，积极主动地去解决问题。
测试题2：情绪管理能力同样，请根据自己的真实情况选择适当的答案，并记录下选择的选项。
1. 当感到沮丧或者失落时，我会选择：A. 将情绪压抑在心底，不和他人分享。
B. 尝试寻求他人的支持与安慰。
C. 通过做些自己喜欢的事情来让自己振作起来。
2. 当我遇到与他人的冲突时，我通常会：A. 感到愤怒，并与对方发生激烈的争吵。
B. 考虑他人的观点，寻找解决冲突的方法。
C. 努力保持冷静，并寻求双方的共识。
3. 在面对失败或挫折时，我倾向于：A. 将其视为个人的无能和失败。
B. 从中吸取教训，并尝试下次做得更好。
C. 将其视为一次机会，激发自己更大的潜力。
参考答案：测试题1：自我认知能力1. 选择答案：B。
有些紧张，但相信自己能够应对。
解释：在面对新任务时，适当的紧张感有助于提高警觉性和表现，同时相信自己能够应对也会增强自信心。
2. 选择答案：C。
能够准确判断自己的情绪，并且对其进行有效管理。
解释：良好的自我认知能力包括了解自己的情绪状态，并能够有效地管理情绪，以便更好地应对各种情况。
3. 选择答案：C。
充满动力，积极主动地去解决问题。
中学生自我心理测试题及答案
中学生自我心理测试题及答案自我心理测试题及答案第一部分：情绪与情感1. 你是否经常感到焦虑或紧张？- 答案：- 情况好：我很少感到焦虑或紧张。
- 情况一般：偶尔会有焦虑或紧张的感觉。
- 情况较差：我经常感到焦虑或紧张。
2. 你对待失败的态度是怎样的？- 答案：- 积极乐观：我会从失败中学习并继续努力。
- 中立平静：我会接受失败，但不会特别受影响。
- 消极消沉：失败会让我感到沮丧和失望。
3. 你通常如何面对压力？- 答案：- 积极应对：我会采取措施来减轻压力，如运动、放松等。
- 中立处理：我会试着应对压力，但不一定总能成功。
- 消极逃避：我会逃避或回避压力，希望问题能自己解决。
第二部分：人际关系1. 你与他人交往时，是否容易感到紧张或局促不安？- 答案：- 很自在：我可以轻松地与他人交往，没有紧张感。
- 有些拘谨：在某些情况下，我会感到有些紧张。
- 十分紧张：我通常在与他人交往时感到非常紧张。
2. 你对待他人态度的一般倾向是怎样的？- 答案：- 友善热情：我通常友善、热情地对待他人。
- 中立冷漠：我对待他人的态度比较中性，不太表露情感。
- 高傲冷淡：我对待他人的态度比较冷淡或高傲。
3. 在团队合作时，你更倾向于担任什么角色？- 答案：- 领导者：我乐于担任领导角色，组织和指导团队。
- 跟随者：我更喜欢跟随他人的指导，贡献自己的力量。
- 独立工作者：我更倾向于独立工作，不喜欢团队合作。
1. 你是否对自己的能力和才华有信心？- 答案：- 自信满满：我对自己的能力和才华非常有信心。
- 有些自信：我对自己的能力和才华有一定的信心。
- 缺乏自信：我常常怀疑自己的能力和才华。
2. 你是否经常关注自己的缺点和不足？- 答案：- 很少关注：我很少注意自己的缺点和不足。
- 偶尔关注：有时我会关注自己的缺点和不足。
- 经常关注：我经常关注自己的缺点和不足。
3. 对未来的规划和目标，你是否有明确的计划？- 答案：- 计划清晰：我对未来有明确的规划和目标，并制定了详细的计划。
大学生心理测试题目及答案
大学生心理测试题目及答案心理测试是一种常见的评估和了解个体心理状态和特征的方法。
通过心理测试，可以了解个体的个性特点、情感状态和认知能力等，对于大学生的心理健康和成长具有重要的指导意义。
下面是一些常见的大学生心理测试题目及答案，希望能够帮助大家更好地了解自己的内心世界。
1. 自我认知问题：你如何评价自己的性格特点？答案：这是一个开放性问题，每个人都有自己独特的性格特点。
可以根据自己的经历、具体情况和他人评价来回答此问题。
一些常见的性格特点包括外向、内向、乐观、悲观、冲动、谨慎等。
2. 情绪管理问题：你在面对挫折时会如何应对？答案：在面对挫折时，人们有不同的情绪应对方式。
一些常见的情绪应对方式包括积极解决问题、寻求支持、情绪调节、逃避问题等。
选择适合自己的方式来应对挫折是重要的。
3. 压力抗逆能力问题：你感到最大的压力源是什么？答案：每个人感到压力的源头可能会有所不同。
一些常见的压力源包括学业压力、人际关系压力、经济压力等。
了解自己的压力源可以更好地寻求解决方案和调节情绪。
4. 情绪智力问题：你如何处理自己的情绪？答案：处理情绪需要一定的情绪智力。
一些有效的情绪处理方式包括情绪认知、情绪表达、情绪调节等。
通过培养良好的情绪智力，可以更好地管理自己的情绪，提升心理健康水平。
5. 自我期许问题：你对未来的期许是什么？答案：对未来的期许是每个人都有的。
可以根据个人的兴趣、价值观和目标来回答此问题。
期许应该是积极向上的，能够激励自己朝着目标努力前行。
6. 社交能力问题：你认为自己在人际交往中的能力如何？答案：人际交往能力对于大学生来说尤为重要。
可以根据自己的社交经历、交往方式和他人反馈来评价自己的人际交往能力。
一些常见的人际交往能力包括沟通能力、合作能力、解决冲突能力等。
7. 自信心问题：你对自己的能力有信心吗？答案：自信心是一个人心理健康的重要组成部分。
可以根据自己的经验、成就和他人的认可来评价自己的自信心。
性格认知与测试题及答案
性格认知与测试题及答案一、性格认知性格是指个体在长期形成的心理和行为特征，对个人的行为、思维方式和情绪状态产生重要影响。
了解自己的性格特点有助于提高自我认知，从而更好地应对生活中的各种挑战和困难。
下面提供一些常见的性格测试题及答案，帮助读者更好地认知自己的性格。
二、测试题及答案1. 在朋友圈中，你通常是以下哪种角色？A. 知识渊博的专家B. 给予帮助的施主C. 活力四溢的开心果D. 细心且力求完美的执行者答案解析：- 选择A的人，通常具备扎实的知识储备，乐于分享。
- 选择B的人，乐于助人，擅长提供支持和建议。
- 选择C的人，性格开朗，喜欢带动气氛。
- 选择D的人，注重细节，积极追求完美。
2. 当面对困难时，你的典型反应是什么？A. 展现出冷静的思考和解决问题的能力。
B. 寻求他人的建议和支持。
C. 倾向于忽略困难，保持乐观的心态。
D. 经过细致的分析制定应对计划。
答案解析：- 选择A的人，性格冷静，能够冷静分析问题，并找出解决办法。
- 选择B的人，愿意与他人合作，共同解决问题。
- 选择C的人，积极向上，能够保持积极乐观的心态。
- 选择D的人，喜欢深入分析问题，并制定详细的解决方案。
3. 在社交场合中，你更喜欢和哪类人交往？A. 知识渊博的人士。
B. 心灵深处充满智慧的人。
C. 活力四溢的开放者。
D. 能够提供有用帮助的人。
答案解析：- 选择A的人，喜欢和知识广博的人交往，可以从中获取新的知识。
- 选择B的人，倾向于与思想深刻的人建立深层次的联系。
- 选择C的人，喜欢与充满活力和开放心态的人交朋友。
- 选择D的人，倾向于和能够给予实质性帮助的人发展友谊。
4. 当计划被打乱时，你的典型反应是什么？A. 冷静地重新评估并制定新的计划。
B. 寻求他人的建议和意见。
C. 积极调整，寻找新的机会。
D. 尽力按照原计划完成，不轻易改变。
答案解析：- 选择A的人，能够冷静地应对突发情况，并重新制定适应性的计划。
高中生心理测试题目及答案
高中生心理测试题目及答案1. 自我认知问题：你是怎样评价自己的能力和价值的？答案：我认为自己具有丰富的能力和独特的价值，我相信我可以通过不断学习和努力实现自己的目标。
2. 情绪管理问题：当你感到压力大或情绪低落时，你会如何处理？答案：我会采取积极的方式来应对，如与朋友或家人倾诉感受，或者寻找适当的方式来放松自己，如运动或听音乐。
3. 社交能力问题：在与他人交往时，你认为自己的优势是什么？答案：我具有良好的沟通能力和人际关系，我善于倾听他人，关心他人的需求，并努力在团队合作中做出贡献。
4. 压力应对问题：当你遇到压力较大的考试或赛事时，你会如何准备和应对？答案：我会提前规划时间，分配任务，制定学习计划，并寻求老师或同学的帮助和建议。
我还会尝试使用放松技巧，如深呼吸和冥想来缓解压力。
5. 目标设定问题：你在高中阶段有哪些目标？你将如何努力实现这些目标？答案：我的目标是在学业上取得优异成绩，并积极参与课外活动。
我将制定明确的计划，并持之以恒地学习和努力，同时充分利用各种机会锻炼自己的才能。
6. 健康生活问题：你认为健康的生活方式对于你的学习和生活有何影响？答案：健康的生活方式对于我保持良好的身体和精神状态至关重要。
我会保持规律的作息时间，均衡饮食，适量参加运动，并避免不良习惯的影响。
7. 自我控制问题：在课堂上或生活中，你如何控制自己的情绪和行为？答案：我会尽量保持冷静和理性，在发生不愉快或冲突时，我会先冷静思考和分析情况，然后寻找适当的解决办法，避免冲动和偏激的行为。
8. 实现梦想问题：你有什么梦想？你将如何努力实现它？答案：我的梦想是成为一名医生，我将全力以赴地学习医学知识，积累实践经验，并不断提升自己的专业能力，为实现梦想而努力奋斗。
9. 学业压力问题：你感到学业压力较大时，如何保持积极的心态？答案：当我感到学业压力较大时，我会积极面对挑战，鼓励自己并相信自己的能力。
我会将学业压力转化为动力，不断提醒自己目标的重要性，并相信通过努力和坚持可以克服一切困难。
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测试一自己的气质属于哪种类型测试说明：以下有60道题。
在回答每一问题时，认为很符合自己情况的，记2分；比较符合的，记1分；介于符合与不符合之间的，记O分；比较不符合的，记负l(-1)分；完全不符合的，记负2（-2）分。
测试题目：1.做事力求稳妥，不做无把握的事。
2.遇到可气的事就怒不可遏，想把心里话全说出来才痛快。
3.宁可一人干事，不愿很多人在一起。
4.到一个新环境很快就能适应。
5.厌恶那些强烈的刺激，如尖叫、噪声、危险镜头等。
6.和人争吵时，总是先发制人，喜欢挑衅。
7.喜欢安静的环境。
8.善于和人交往。
9.羡慕那种善于克制自己感情的人。
10.生活有规律，很少违反作息制度。
11.在多数情况下情绪是乐观的。
12.碰到陌生人觉得很拘束。
13.遇到令人气愤的事，能很好地自我克制。
14.做事总是有旺盛的精力。
15.遇到问题常常举棋不定，优柔寡断。
16.在人群汇总从不觉得过分拘束。
17.情绪高昂时，觉得干什么都有趣；情绪低落时，又觉得什么都没有意思。
18.当注意力集中于某一事物时，别的事物很难使自己分心。
19.理解问题总比别人快。
20.碰到危险情况，常有一种极度恐惧感。
21.对学习、工作、事业抱有很高热情。
22.能够长时间做枯燥、单调的工作。
23.符合兴趣的事情，干起来劲头十足，否则就不想干。
24.一点小事能引起情绪波动。
25.讨厌做那种需要耐心、细致的工作。
26.与人交往不卑不亢。
27.喜欢参加热烈的活动。
28.爱看感情细腻、描写人物内心活动的文学作品。
29.工作学习时，常感到厌倦。
30.不喜欢长时间谈论一个问题，愿意实际动手干。
31.宁愿侃侃而谈，不愿窃窃私语。
32.别人说我总是闷闷不乐。
33.理解问题常比别人慢些。
34.疲倦时只要短暂的休息就能精神抖擞，重新投入工作。
35.心里有话，宁愿自己想，不愿说出来。
36.认准一个目标就希望尽快实现，不达目的，誓不罢休。
37.同样和别人学习、工作一段时间后，常比别人更疲倦。
38.做事有些莽撞，常常不考虑后果。
39.老师和师傅讲授新知识、新技术时总希望讲慢些，多重复几遍。
40.能够很快忘记那些不愉快的事情。
41.做作业或完成一件工作总比别人花的时间多。
42.喜欢运动量大的剧烈体育活动，或参加各种文艺活动。
43.不能很快地把注意力从一件事转移到另一件事上去。
44.接受一个任务后，就希望迅速完成。
45.认为墨守成规比冒风险强些。
46.能够同时注意几件事。
47.当我烦闷的时候，别人很难使我高兴。
48.爱看情节起伏跌宕、激动人心的小说。
49.对工作认真严谨，具有始终一贯的态度。
50.和周围人们的关系总是相处得不好。
51.喜欢复习学过的知识，重复做已经掌握的工作。
52.希望做变化大、花样多的工作。
53.小时候会背20首诗歌，自己似乎比别人记得清楚。
54.别人说我“出语伤人”，可我并不觉得这样。
55.在体育活动中，常因反应慢而落后。
56.反应敏捷，头脑机智灵活。
57.喜欢有条理而不麻烦的工作。
58.兴奋的事常常使自己失眠。
59.老师将新的概念，常常听不懂，但是弄懂以后就很难忘记。
60.假定工作枯燥无味，马上情绪低落。
附：测试自我分析参考答案测试一自己的气质类型测试结果分析1.将分数分类，并汇总各类得分胆汁质题号：2、6、9、14、17、21、27、31、36、38、42、48、50、54、58.总得分多血质题号：4、8、11、16、19、23、25、29、34、40、44、46、52、56、60.总得分黏液质题号：1、7、10、13、18、22、26、30、33、39、43、45、49、55、57.总得分抑郁质题号：3、5、12、15、20、24、28、32、35、37、41、47、51、53、59. 总得分2.如果其中一种气质得分明显高出其他三种，均高出4分以上，则可定为该类气质型。
此外，如果该类气质得分超过20分，则为典型；如果该类得分在10-20分，则为一般型。
3.两种气质类型得分接近，其差异低于3分，而且又明显高于其他两种，高出4分以上，则可定为这两种气质的混合型。
4.三种气质得分均高于第四种，而且接近，则为三种气质的混合型，如多血—胆汁—黏液混合型或黏液—多血—抑郁质混合型。
游小伟 13年2月18胆汁：16 多血：3 黏液：7 抑郁质：-1为一般胆汁测试二自己的性格属于哪种类型测试说明：共有23道题，每题只选一项。
请在认真思考的基础上，以最快速度诚实地作答，并准确记下答题时间。
测试题目：1.自己的选择与自己朋友的选择常常一致吗？A.不一致。
（0）B.一致（5E）2.对于交际，自己的态度或自我认识是：A.希望自己健谈，并且正在为此努力。
（3E）B.很健谈，并且在一群人中居领先。
（5E）C.恐怕自己不太健谈。
(3I)D.与其说喜欢谈，不如说喜欢听。
(0)E.发觉自己在谈话时总处于一种局促不安的境地。
（5I）3.自己使用电话的态度或情形是：A.能在电话里很好地交谈，不过有可能的话还是喜欢面谈。
（3E）B.不喜欢电话交谈，因为看不到对方。
（3I）C.必要时也使用电话，但电话是有局限性的通信工具。
(0)D.能愉快地进行电话交谈，并且能表达很深奥的情绪。
(5E)E.一打电话就感到局促不安。
(5I)4.假如赢得了一次公费度假机会，喜欢哪种度假方式：A.在豪华的度假场所，伴以阳光、海湾音乐、聚餐与伴侣度过。
(5E)B.在偏僻、宁静的乡间一个很小却是上等的旅馆，以散步、钓鱼等幽雅的方式度过。
(3I)C.在富有的艺术家朋友那里度过，并积极参与朋友举行的各种社交活动。
(2E)D.做自己一心想做的事，但没有时间去做的事情。
(5I)E.和家人或朋友一起在一个宁静的旅馆度一个安静的假期。
(2I)F.游历全国文化和历史中心城镇。
(3E)5.在上题中，自己最不喜欢的是哪种度假方式：A.同上题A(5I)B.同上题B(3E)C.同上题C(2I)D.同上题D(5E)E.同上题E(2E)F.同上题F(3I)6.在晚间电视节目中，自己最喜欢下列哪些节目：A.老故事（0）B.事实问题讲座会（4I）C.不重要的讲话（0）D.放纵不羁的喜剧节目（2E）E.具有潜在心理学性质的现代剧（2I）F.生活指南方面的节目。
（4E）7.在上题中，自己最不喜欢什么：A.同上题A(0)B.同上题B(4E)C.同上题C(0)D.同上题D(2I)E.同上题E(2E)F.同上题F(4I)8.对于夜晚的空闲，自己最喜欢以哪种方式度过：A.和七八个朋友在一个愉快活泼的酒吧里伴着音乐和舞步度过。
(3E)B.和最亲的朋友在影院度过。
（1I）C.同伴侣参加地道的舞会，同时伴以美食。
(5E)D.在家听音乐和读书。
（5I）E.在朋友家的小型联欢会上，谈论着一些令人兴奋的话题。
（1E）F.在家看好的电视节目。
（3I）9.在上题中，自己最不喜欢度过夜晚的方式：A.同上题A(3I)B.同上题B(1E)C.同上题C(5I)D.同上题D(5E)E.同上题E(1I)F.同上题F(3E)10.做一项决定时，自己的态度或做法是：A.害怕决定的后果，因此常常拖延做决定的时间。
(5I)B.要有充分的时间进行考虑，一旦决定，就会坚决执行。
(1E)C.能很快做出决定，而且通常是正确的，丝毫也不草率。
(5E)D.决定快了，往往错误；决定慢一点，往往是正确的。
(3I)E.能够极迅速地做出决定，但有时不希望自己有这种糊涂的做法。
(3E)F.觉得做决定是件困难的事。
(1I)11.对于有关社会伤害问题，自己的态度是：A.除非自卫，决不会在肉体上伤害任何人，但愿意在战斗中奋勇拼搏。
(0)B.一想到有人发动战争，就感到厌恶。
(5I)C.虽然不想自找麻烦，但有时不得不依靠暴力解决。
(3E)D.常被卷入导致暴力行为的争吵中。
(5E)E.任何情况下都不会与人打架。
(3I)12.对自己的工作能力或水平，有如下评价：A.工作能力不强，但工作很认真。
（5E）B.觉得自己的工作干得很一般。
(3I)C.能够胜任稳定而且是高水平、高效率，但并不十分繁重的工作。
(5I)D.有时工作能力强，有时显得弱，但大多数时间显得一般。
(0)E.想干时，能以极大的热情和工作量投入。
(3E)13.对于自己，别人有以下何种看法：A.有时是个好伙伴，但有时缺乏主见。
（0）B.极其活跃开朗，甚至可能好强。
（3E）C.有时是个极讨厌的家伙。
(5I)D.是个活泼、友好、充满生气的伙伴。
(5E)E.在社交活动中表现平庸。
(0)F.是个相当压抑的人物。
(3I)14.如果别人对自己的评价是正确的，自己的态度是：A.因为别人可怜的想象力而失望。
(3E)B.比预期的更高兴。
(2I)C.非常高兴和满意。
(5E)D.感到恐惧。
(5I)E.对别人不了解自己感到惊奇。
(0)F.对自己缺点的暴露感到很平常。
(0)15.对于花钱买东西，自己的态度或做法是：A.花钱大方，认为钱就是让人花的。
(5E)B.对于买东西表现得相当笨拙，以至于经常买自己不想要的东西。
(3E)C.根据自己的愿望，非常负责的买东西。
(0)D.不喜欢买东西，觉得买东西很可能上当。
(3I)E.最讨厌的事就是买东西。
(5I)16.对于下列命题，自己最赞成的是：A.人应该在行动之前，被迫向特定人解释自己的计划。
(5I)B.人是一种动物，必须根据社会需要来调整自己。
(0)C.信用卡是一种威胁，它使人们的消费水平超过支付能力。
(3I)D.没有比被审查更糟的事情了。
(2E)E.神经质的人倾向于放纵他们自己的问题。
(3E)F.变化是生活的调味品。
(3E)17.对于上述命题，自己不能确定赞成与否的是：A.同上题A(2I)B.同上题B(2I)C.同上题C(2I)D.同上题D(2I)E.同上题E(2I)F.同上题F(2I)18.对上述命题，自己表示反对的是：A.同上题A(3E)B.同上题B(0)C.同上题C(3E)D.同上题D(5I)E.同上题E(5I)F.同上题F(3I)19.对于下列工作，自己最喜欢的是：A.在大图书馆从事重要的编目工作。
(2I)B.作体育馆或社交俱乐部的出纳员。
(2E)C.在剧院担任领导工作。
(5E)D.复兴某一陷入困境的社会团体。
(5E)E.研制一种绝对有市场的智力玩具。
(5I)F.研究心理学的进展等工作。
(3I)20.对于上题，自己最不喜欢的是：A.同上题A(2E)B.同上题B(2I)C.同上题C(5I)D.同上题D(5I)E.同上题E(5E)F.同上题F(5E)21.不考虑现在的职业，下列哪项工作最适合自己的心意？A.名牌大学图书馆的领导工作。
(2E)B.著名影视机构的文秘工作。
(5E)C.国际水平的运动员。
(2I)D.成功的模特儿。
(5E)E.声名显赫的心理学家。
(5I)F.现代实验学校的校长。
(2E)G.幸福家庭的家长。