瞬间动词与持续动词

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短暂性动词与延续性动词语法讲解

短暂性动词与延续性动词语法讲解

初中短暂性动词与延续性动词语法讲解根据有无含义,动词可分为实义动词和助动词;根据动词所表示的是动作还是状态,可以分为行为动词和状态动词;根据动词所表示的动作能否延缓,分为延续性动词和终止性动词。

(一)持续性动词: 表示动作通常是持续性的,如:live,run,stay,clean,play,hold,watch,teach,read,study,teach,eat,drink,write ,dance, sing,smoke①常与段时间连用。

例如:Mr Zhang has lived here for two years.张先生在这儿住了两年了。

He has taught there since 1987.自1987年来他一直在那儿教书。

②不与点时间连用(do, have, eat等除外)。

例如:Mary has worked at eight. (×)She walked at five yesterday. (×),(二)瞬间性动词: 表示动作开始即停止,如:open,stop,like,love,die,win,close,shot,begin,startenter,finish,arrive,borrow,buy,break,close,come,fall,go,leave,lend,mary,r each,receive , sell,等。

1,从“开始发生”到“结束/终止”:几乎同时或在极短的时间里(如‘几秒钟/几分钟内’)就完成了“开始—结束”的过程,如“Close the door”, “Open the door”2,有些瞬间动词的“开始—结束的过程”可能稍微长一些,但也不会很长的,如,“buy sth(买下)”:付了款、拿了发票即完成了。

所以,“我买了这块手表5年了”,在汉语中说的通,但英语的表达就不能说:I have bought the watch for five years.buy sth ---- have sth (拥有)---have/has + had sth for…A: I have had the watch for 5 years.、B: It is (has been) five years since I bought the watch.C: I bought it 5 years ago.同理,“borrow sth”“借书”在办理了相关的‘登记’手续后就结束了,不可能“借”几个星期或好几年的!汉语“这本书我已经借用了2星期了。

动词分类(瞬间动词延续性动词)

动词分类(瞬间动词延续性动词)

英语动词分类记忆I.主要常用不及物的动词。

不及物动词后面不能跟宾语。

只能用以:"主+谓"结构。

agree disagree quarrel shout cry laughwait remain sleep rest head exist live danceII. 延续动词与瞬间动词表示的动作在瞬间就可以完成, 瞬间动词的完成时态不能跟表示一段时间的时间状语连用。

1) 用于完成时的区别延续动词表示经验、经历;瞬间动词表示行为的结果,不能与表示段的时间状语连用。

He has completed the work.他已完成了那项工作。

(表结果)I've known him since then.我从那时起就认识他了。

(表经历)2)用于till / until从句的差异延续动词用于肯定句,表示"做……直到…" 瞬间动词用于否定句,表示"到…,才……"He didn't come back until ten o'clock.他到10 点才回来。

He slept until ten o'clock.他一直睡到10点。

典型例题1. You don't need to describe her. I ___ her several times.A. had metB. have metC. metD. meet答案B. 首先本题后句强调对现在的影响,我知道她的模样,你不用描述。

再次,several times 告知为反复发生的动作,因此用现在完成时。

2.---I'm sorry to keep you waiting.---Oh, not at all. I ___ here only a few minutes.A. have beenB. had beenC. wasD. will be答案A. 等待的动作由过去开始,持续到现在,应用现在完成时。

现在完成时用法,瞬间动词和可持续动词

现在完成时用法,瞬间动词和可持续动词
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ教学目标
掌握现在完成时的用法,一般过去时与现在完成时的区别
重点难点
现在完成时用法,瞬间动词和可持续动词,
现在完成时:表示到目前为止已经完成,并对现在留下某种后果和影响的动作。
一、结构:助动词have/has +动词的过去分词
过去分词的规则变化与动词过去式的变化相同,在动词词尾加-ed;不规则变化的过去分词见八年级下册教科书P120《不规则动词表》。
leave-----be away (from)buy-----havefall asleep----be asleep
end/finish-----be overcatch a cold-----have a cold
join the army----be in the army/be a soldierjoin the Party----be in the Party/be a Party member
e.g.: .I have already posted the letter. (信已经不在我这儿了)
You have already grown much taller.你已经长高了许多。
2.表示过去发生的动作或存在的状态,一直持续到现在,也许还将继续下去,可以和表示从过去某一时刻延续到现在的一段时间的状语连用,即for +时间段,since+时间点/从句, in the last ten years等,谓语只可用延续性动词.
e.g. She has been toShanghaitwice. (表示目前人在这里)
gone to去某地了,说话时某人已离开此地,在去某地的途中或已在某地,
e.g. She has gone to Shanghai。(表示现在她人不在这里)

现在完成时中瞬间动词变延续性动词总结

现在完成时中瞬间动词变延续性动词总结

现在完成时中瞬间动词变延续性动词总结在探讨现在完成时中瞬间动词变延续性动词的奥秘之前,咱们得先搞清楚什么是“瞬间动词”。

这些动词就像闪电一样,动作发生得快,一眨眼的功夫就完成了。

而“延续性动词”呢,它们的动作像流水一样,绵绵不绝,持续到永远。

那么,如何让瞬间动词变得延续起来,成为我们日常交流中的亮点呢?我们要了解现在完成时的结构。

它通常由助动词“have/has”加上主语和过去分词构成,比如“I have eaten”(我已经吃过了)。

这个结构告诉我们,从过去某个时间点开始,直到说话的时刻,这个动作都已经完成。

接下来,我们要掌握瞬间动词变成延续性动词的关键技巧。

这就像是给瞬间动词穿上了一件隐形的外衣,让它看起来更加自然。

比如,原本的“run away”(跑开)变成了“run away from danger”(从危险中逃跑),这样听起来是不是更顺畅、更自然了呢?再来说说“keep up with”(跟上)这个瞬间动词。

如果我们把它变成“keep up with the Joneses”(跟上琼斯家的人),那感觉就像你突然学会了一门外语,跟琼斯家的人聊天都不再尴尬了。

这样的变化是不是让你的语言更有魅力呢?还有更多的例子等着我们去发现。

比如,“go to bed”(上床睡觉)变成了“sleep well”(好好睡一觉),“eat breakfast”(吃早饭)变成了“have a good breakfast”(吃一顿丰盛的早餐),这些变化不仅让语言更加生动有趣,还能让我们的交流更加顺畅。

现在完成时中瞬间动词变延续性动词,就像是给语言穿上了一层层美丽的衣裳。

通过巧妙运用这些技巧,我们可以让瞬间动词变得更加自然、流畅,甚至充满幽默感。

所以,下次当你想用现在完成时来表达一个动作已经结束或者正在进行时,不妨试试这些变化,看看能不能让你的话语更加动人吧!。

瞬间动词到延续性动词的转换

瞬间动词到延续性动词的转换

瞬间动词到延续性动词的转换延续性动词可直接与表段时间的since, for 短语连用。

(注:for 接表示一段时间的词。

如:for three years, for a long time;since 接时间点或过去从句。

如:since three years ago, since he came to this city。

) I have kept the book for two weeks. 这本书我借了两周了。

在肯定句中,非延续性动词若要与段时间连用,可通过以下几种形式:1. 用状态动词代替非延续性动词或用系表结构代替句中的谓语。

常见的转化有:join→be in / a member of, begin→be on, leave→be away (from), die→be dead, borrow→keep, buy→have 等。

例如:The film has been on for an hour. 电影已经上演一个小时了。

2. 用“... ago”代替原句时间状语。

例如:The film has been on for an hour. = The film began an hour ago.3. 用“It’s / has been + 段时间 + since + 从句.”代替原句。

例如:Tom has had the book since two years ago. = It’s two years since Tom bought the book.1. 非延续性动词不能用于“how long ...”引导的特殊疑问句中。

例如:误:How long may I borrow the bike? (要将borrow 改为keep)瞬间动词到延续性动词的转换:这里对一些词做一些总结:瞬间动词可转换的延续性动词(组)arrive be herebegin/start be ondie be deadfall ill/sick/asleep be ill/sick/asleepget up be upgo out be outfinish be overput on wear或be onopen be open(adj.)join be in或be a member of…close be closedgo to school be a studentborrow keepbuy havecatch(a cold) have(a cold)get to know knowbegin to study studycome to work workget up be upleave be away from等如:1.He has been a soldier for three years. 他参军三年了。

现在完成时之瞬间动词转变为持续性动词

现在完成时之瞬间动词转变为持续性动词

现在完成时之瞬间动词转变为持续性动词一、兴趣导入:Teacher: Tom, why are you late for school every day?Tom: Every time I come to the corner, a sign says, "School-Go Slow".二、知识点回顾:现在完成时基本用法三、(1)专题讲解:在完成时中,一个瞬间性动词(一次性动作)不能与表示一段时间的状语(for, since, how long等)连用,此时须将该瞬间动词改为延续性动词或状态动词.Eg:buy ( bought ) --- have / has had 买borrow (borrowed) --- have / has kept 借die ( died ) --- have / has been dead 死leave ( left ) --- have / has been away ( from ) 离开begin ( began ) --- have / has been on 开始join ( joined) --- have / has been in 参加--- have / has been a ( party) membergo (went) --- have / has been there / in 去come/arrive/reach/get to --- have / has been here / in 来/到达end (ended) ----- have/has been over 结束eg. The film began five minutes ago.------The film has been on for five minutes.------It has been five minutes since the film began.用“be+形容词”代终止性动词1、be+married代marry2、be+ill代fall (get) ill3、be+dead代die4、be+asleep代fall (get) asleep5、be+awake代wake/wake up6、be+gone代lose,die,sell,leave7、be+open代open8、be closed代close/shut用“be+副词”代终止性动词1“b e+on”代start,begin2“be+up”代get up3“be+back(to)”代return to,come back to,go back to4“be here (there)”代come(arrive,reach,get) here或go (arrive,reach,get) there等等用“be+介词短语”代终止性动词1.“be in/at +地点”代替go to /come to2.用be in the army 代替join the army3.“be in/at +地点”代替move to四、巩固练习:将瞬间动词变成延续性动词表:1. have arrived at/in....... got to/reached...... come/gone/moved to...... →2. have come/gone back/returned →3. have come/g one out →4. have become →5. have closed / opened→6. have fallen ill→7. have died →8. have left...... →9. have fallen asleep/got to sleep →10. have finished/ended/completed →11. have married →12. have begun →13. have borrowed/bought →14. have/has gone to →15. have joined/have taken part in the league/the Party/the army→五、拓展训练:1.你曾经吃过鱼和薯条吗?2. 我刚刚丢了我的化学书。

延续性动词与瞬间动词的转换.300

延续性动词与瞬间动词的转换一、瞬间动词也叫短暂性动词或终止性动词。

这种动词是指它们动作的开始也就意味着动作的结束,所以不能直接跟表示一段的时间状语连用。

那么,如何使瞬间动词与表示一段时间的状语连用呢?此时,我们可以将这些词转换成意义相近的延续性词(组),从而间接表示其中的意思。

二、瞬间动词与延续性动词的区别:1、用于完成时的区别 1)延续动词表示经验、经历;2)瞬间动词表示行为的结果,不能与表示段的时间状语连用。

eg.1.He has completed the work.他已完成了那项工作。

(表结果)2.I've known him since then.我从那时起就认识他了。

(表经历)2、用于till和until从句的差异1)延续动词用于肯定句,表示“做……,直到……”2)瞬间动词用于否定句,表示“到……,才……”eg.1.He didn't come back until ten o'clock. 他到10点才回来.2.He slept until ten o'clock. 他一直睡到10点。

三、瞬间动词到延续性动词的转换:这里对一些词做一些总结:瞬间动词可转换的延续性动词(组)arrive be here begin/start be on die be dead fall ill/sick/asleep be ill/sick/asleep get up be up go out be out finish be over put on wear或be on open be open(adj.) join be in或be a member of close be closed go to school be a student borrow keep buy have catch(a cold)have(a cold) get to know know begin to study study come to work work get up be up leave be away from等如:1.He has been a soldier for three years. 他参军三年了。

现在完成时中瞬间动词变延续性动词总结

现在完成时中瞬间动词变延续性动词总结一、现在完成时中瞬间动词变延续性动词的概述在我们的日常生活和工作中,我们经常会遇到一些需要表达动作持续时间的情况。

这时候,我们就需要使用现在完成时来表示这个动作从过去开始一直持续到现在。

而在这个过程中,有些瞬间动词会变成延续性动词,这样可以让我们的表达更加准确和自然。

本文将对现在完成时中瞬间动词变延续性动词进行详细的理论分析和探讨。

二、现在完成时中瞬间动词变延续性动词的分类在现在完成时中,瞬间动词变延续性动词主要可以分为以下几类:1. 以“-ing”结尾的瞬间动词这类动词在变成延续性动词时,通常会在词尾加上“-e”或“-d”,然后再加上“-ing”。

例如:stop -> stopped, start -> started, eat -> eaten等。

2. 以“-e”结尾的瞬间动词这类动词在变成延续性动词时,通常会在词尾加上“-ed”,然后再加上“-ing”。

例如:come -> came, go -> gone, leave -> left等。

3. 以辅音字母+“y”结尾的瞬间动词这类动词在变成延续性动词时,通常会在词尾加上“-ied”,然后再加上“-ing”。

例如:try -> tried, stop -> stopped, care -> cared等。

4. 以元音字母+“y”结尾的瞬间动词这类动词在变成延续性动词时,通常会在词尾加上“-ied”,然后再加上“-ing”。

例如:carry -> carried, carry -> carrying, say -> said等。

三、现在完成时中瞬间动词变延续性动词的使用技巧虽然现在完成时中瞬间动词变延续性动词有很多种类,但是我们在实际使用过程中还是需要注意一些技巧:1. 要注意区分瞬间动词和延续性动词的用法。

有时候,两个词看起来很相似,但实际上它们的用法是不同的。

英语知识 _ 初中英语,延续性动词和瞬间性动词的用法

一、延续性动词延续性动词,表示的动作不但可以延续,而且可以产生持久的影响。

常见的这类动词有:b e,h a v e,ke e p,k n o w,l e a r n,l i e,l i v e,re a d,s i n g,s l e e p,s t a n d,s t a y,w a i t,w a l k,w a tc h等。

延续性动词的用法很广,但常见于现在完成时中的句子中,且常与f o r,h o w,l o n g,s i n c e 等引导的表示一段时间的状语或状语从句连用。

例如:I h a v e l e a r n e d m o re t h a n1000C h i n e s e w o rd s s i n c e I c a m e t o C h i n a.自从来到中国,我已经学会了l千多个汉字。

I h a v e ke p t t h e p i c t u re f o r a b o u t t h re e y e a r s.。

这张画我保存了大约三年二、瞬间性动词瞬间性动词,又称为终止性动词或非延续性动词,它表示的动作不能延续,也就是说动作一旦发生就立即结束,并产生某种结果。

常见的这类动词有:a c c e p t,a r r i v e,b ec o m e,b e g i n,b o r ro w,b re a k,b u y,c a tc h,c l o s e,c o m e,d i e,e n d,f a l l,f i n i s h,g e t,g i v e,g o,j o i n,l e a v e,p u t,re a c h,re c e i v e,sh u t,s t a r t,s t o p等。

用在现在完成时要注意下面三点:①瞬间性动词可直接用来表示某一动作的完成。

例如:T h e y h a v e re a c h e d S h a n g h a i.他们已经到达了上海。

短暂性动词和延续性动词

短暂性动词和延续性动词可以从字面上理解,持续的动作就是延续动词,反之就是瞬间动词(短暂动词),这个有这种感觉还是很好理解的,你看看下面的浅谈吧延续性动词:live,run,stay,clean,play,hold,watch,teach,read,study,teach ,eat,drink,write,dance, sing,smoke瞬间性动词:open,stop,like,love,die,win,close,shot,begin,startenter,finish1、终止性动词:表示不能延续的动作,即动作发生后立即结束。

如:begin,arrive,borrow,buy,break,close,come,fall,dic,finish,go ,leave,lend,mary,reach,receive,open,sell,start,stop等。

终止性动词的肯定式是不能持续的,所以不能和表示一段时间的状语连用,而终止性的否定式就可以和表一段时间的状语连用,因为否定本身就是可以延续的。

如:have a cold是持续性动词,表示“状态”,可与表延续性的时间状语连用,不定冠词不能省略。

I′ve had a cold since my arrival(到达n.).I didn′t go to school because I had had a bad cold for days. catch a cold是短暂性动作,表“动态”:它不能和延续性时间状语连用,不定冠词“a”可有可无,catch可用take,get代替。

Put on your coat,or you′ll catch/take/get a cold.Take care not to get cold.但是,若cold前有形容词修饰时,则不定冠词不能省。

如:Brown has taken a slight cold.注意下列句子:I have caught a cold for over a week.(×)I have had a cold for over a week.( )2、延续性动词:表示可以延续一段时间的动作或状态。

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瞬间动词与持续动词 一、英语的行为动词有持续性动词和瞬间性动词之分,使用中应注意两者的区别。 一、持续性动词:表示一个动作可以持续一段时间或更长时间。常见的有study, play, do, read, learn, drive, write, clean, slean, sleep, speak, talk, wait, fly, stay, write, sit, stand, lie, keep等。 二、瞬间性动词:表示一个动作发生在一瞬间,非常短暂。亦称终止性动词。常见的有begin, start, finish, go, come, leave, find, get up, arrive, reach, get to, enter, hear, stop, open, close, become, buy, borrow, lend, happen, join, lose, renew, die, take away, put up, set out, put on, get on/off等。以上已集中了初中教材的大部分持续性动词及瞬间性动词。 三、用法:1、以上两类动词都能用于现在完成时,表示动作到现在为止已结束,例如:He has studied English for three years.(他学英语已有3年了。)He has joined the Party.(他已入党了。) Mum isn’t at home. She has gone to the library.(妈妈不在家,她去图书馆了。) 2、持续性动词在完成时中能与表示持续一段时间的状语连用,而瞬间性动词则不能。例如:His parents talked with the teacher for half an hour.(他的父母跟老师谈了半个小时。)My mother has lain in bde for 3 days.(我母亲生病卧床已经三天了。) My parents have lived in Shanghai since 1950.(我父母亲从1950年起就住在上海了。) 3、瞬间性动词在完成时中如要与表示持续一段时间的状语连用,通常有两种方法:(1)用意思相当的持续性动词来替换,例如:He has been in the army/a soldier for htree years.(他参军已有3年了。)不能用has joined She has been up for quite some time.(她起床已有好久了。)不能用has got up Has your brother been away from home for a long time?(你哥哥离家已有好久了吗?)不能用has left 初中课本中的常用瞬间动词相应持续性动词关系如下:1、go——be away 2、come——be here 3、come back——be back 4、leave——be away(be not here) 5、buy——have 6、borrow——keep 7、die——be dead 8、begin——be on 9、finish——be over 10、open——be open 11、close——be closed 12、lose——be lost 13、get to know——know 14、turn on——be on 15、get up——be up 16、sit down——sit/be seated 17、join——be in(…)或be a…member18、become——be (2)用it is…since…结构来替换瞬间动词,例如:电影已经开映5分钟了。(两种方法)The film has been on for five minutes. It’s five minutes since the film began.他离开上海已有3天了。(两种方法)He has been away from Shanghai for three days. It is three days since he left Shanghai.这本书我还给图书馆已有两周了。(一种方法)It’s two weeks since I returned the book to the library. 他找到他妹妹已有多久了?(一种方法) How long is it since be found his sister? 4、瞬间动词的否定形式可以与表示一段时间的状语连用,例如:I haven’t seen you for a long time.(好久没见到你了。) 二、until和till两者都可作介词、连词,一般情况下可以互换使用。用于肯定句时,主句的动词只用延续性的,它所表示的动作一直延续到till或until表示的时间为止,意为“直到……为止”;用于否定句时,主句的动词一般是非延续性的,也可以是延续性的,它所表示的动作直到till或until所表示的时间才发生,意为“直到……(才)”。如:She watched TV until / till her mother came back.她看电视直到她母亲回来。(看电视的动作延续到母亲回来才结束)She didn”t watch TV until / till her mother came back.直到她母亲回来她才(开始)看电视。(看电视的动作直到她母亲回来才发生) 为了同学们更为系统地掌握它们的用法,现将一些相关知识点作具体的介绍: 1. until和till可以作介词或连词。作介词用时,后面接名词或副词;作连词用时,常用来引导一个时间状语从句。当它们用于肯定句中,主句动词常为延续性动词,表示这个动作一直延续到till / until所表示的时间为止。当它们引导时间状语从句时往往要用一般现在时代替一般将来时。如:They worked until / till six o”clock.他们一直工作到六点钟。 He will wait for you until / till your mother comes.他将等你到你母亲来。 2. not until / till意为“直到……才”,主句常用终止性动词(即非延续性),表示until /till所表示的时间一到,该动作就发生。如:He didn”t go to bed until / till eleven last night.昨天夜里他直到十一点才上床睡觉。She didn”t know me until / till last week.她直到上一周才认识我。Einstein was not able to return to his homeland until the war was over.直到战争结束后爱因斯坦才得以回国。 注意:not until放在句首时要用倒装语序,如上面第三个例句可以改为放在句首的倒装句:Not until the war was over was Einstein able to return to his homeland. 3. 如果要放在句首,只能用until而不能用till,如:误:Till I finished my homework, mother didn”t let me out.正:Until I finished my homework, mother didn”t let me out.直到我做完家庭作业妈妈才准我出去。 4. 强调结构中也常常出现not until结构,常见句型为:It is / was not until…that。如下面这个句子: She didn”t find me until I called her from behind.直到我从后面叫她之后,她才发现了我。改为强调结构:It was not until I called her from behind that she found me.注:但在强调句型中,not until置于句首构成倒装句以及until放在句首时,均不能用till替换until。例如:It was not until 1920 that regular radio broadcast began.直到1920年才开始有定期的无线电广播。Not until 12 o”clock last night did Tom come back.(倒装句)昨晚直到十二点汤姆才回来。Until I was 20 I had never been away from my hometown.我二十岁以前,从未离开过家乡 三、一、用"the same(as)"表示两者相同。例如: 1. We are the same age.我们同龄。2. Our classroom is the same size as theirs.我们的教室和他们的一样大。 二、用"different(from)"表示两者不同。例如: 1. English is different from Chinese.英语和汉语不同。 2. To eat in a fast food restaurant is quite different from that in a Chinese restaurant.在快餐馆和在中国餐馆吃饭完全不同。 三、用"A +比较级 +B"句型表示A胜过B。例如: 1. Tom is taller than I am.汤姆比我高。 2. It is much colder today than it was yesterday.今天比昨天冷得多。 四、用固定搭配"as+adj. /adv.+as"表示两者程度相同,"not as(so)+adj. /adv.+as" 表示前者不如后者。例如:1. I'm as tall as Jack is.我和杰克一样高。 2. Alice doesn't listen to the teacher as carefully as Mary does.艾丽斯没有玛丽听课认真。 五、用"prefer + A + to + B"表示喜爱A胜过B。例如: 1. I prefer apples to oranges.我喜欢苹果胜过桔子。 2. Hill preferred death to turn-ing against his motherland.希尔宁死不叛国。 六、用"would rather...than..."表示"宁愿……而不愿……"。例如: My mother would rather stay at home than go for a picnic.我妈妈宁可呆在家里也不愿去野炊。 四、一、祈使句(Imperative Sentence) 定义:用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句,祈使句最常用于表达命令,因此在学校文法中也常称为命令句。 祈使句因对象(即主语)是第二人称,所以通常都省略。祈使句的动词都为一般现在时,句末则使用句号来表示结束。例:Go and wash your hands. (去洗你的手。——命令) Be quiet, please.(Please be quiet.) (请安静。——请求) Be kind to our sister. (对姊妹要和善。——劝告) Watch your steps. (走路小心。——警告) Look out!Danger! (小心!危险!

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