最新小学主题班会策划方案5篇

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小学主题班会活动策划方案【5篇】

小学主题班会活动策划方案【5篇】

小学主题班会活动策划方案【5篇】在與班主任工作相关的各种活动中,主题班会是其中最重要的形式之一。

以下是小编精心收集整理的小学主题班会,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

小学主题班会1一、活动背景:在家里,孩子是家人关注的中心,权利无限,义务是零。

在现实生活中,父母紧紧盯着的只是孩子的学习,一切围着智能转,只要学习成绩好,其他事情父母都可以代劳。

致使他们:只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉献;只知攀比,不知回报;只知被爱,不知责任。

反思他们感恩意识缺失的根源所在,关键是“爱”的泛滥所致。

如今,孩子们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单一,使他们处于爱的麻木之中。

家长们在“爱”的问题上,只尽“给予”的义务,不讲“索取”的权利,宁可自己千辛万苦,再穷也不穷孩子。

久而久之,家庭小环境促成了孩子们以自我为中心、唯我独尊、目中无人的心态和习惯。

而作为教育工作者的我们,更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输,而显得内容空泛单调,方法僵硬死板,其效果也就自然而然的苍白乏力。

鉴于此,我尝试让爱的教育从身边做起,从学会感恩父母做起!二、活动目标:1、通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,让学生知道父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱,对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。

2、学会大胆表达自己对父母的爱,学会对父母说“谢谢”,学会与父母沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实际的行动报答父母的养育之恩。

3、培养学生的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。

三、活动准备:1、制作好班队活动所需的音乐,加以气氛。

2、收集学生成长经历中的一些感恩事件。

3、学生制作礼物送给自己的爸爸妈妈。

四、活动过程:(一)引入田林玉:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。

黄培玉:在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;田林玉:有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;黄培玉:甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……田林玉:你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。

小学班会策划活动方案5篇

小学班会策划活动方案5篇

小学班会策划活动方案5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!小学班会策划活动方案5篇为了保证活动可以圆满进行,大家需要拟定一份周密的活动方案,我们要想写一篇优秀的活动方案,有很多必须注意的事项,以下是本店铺精心为您推荐的小学班会策划活动方案5篇,供大家参考。

小学班级主题班会活动方案5篇

小学班级主题班会活动方案5篇

小学班级主题班会活动方案5篇小学班会可以与具体的生活事件相结合,最能引发学生兴趣,让学生一下就把握到主题的内核,理解其中包蕴的道德意义。

以下是小编精心收集整理的小学班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

小学班会方案【活动目的】1、针对同学们中存在的不良现象,开展"对自己负责"的主题班会,旨在通过本次班会活动,帮助同学们认识自己的不良行为并改正,增强责任感,同时也让同学们更好更深入地了解"做有责任感的人"的内涵。

让"做有责任感的人"这信念永植心中。

2、通过阐述个人与集体密不可分的关系, 举例说明身边热爱集体的事例, 向同学们阐明关心、热爱集体的重要性,从而使每个人从思想上认识到自己是集体的主人,从行动上做集体的主人。

3、通过本节班会使我校校训深入人心,使之成为全体学生的言行准则;通过多种形式的活动,使学生明确对国家、对社会负责的内涵和基本要求;通过教育和自我教育,培养学生爱国主义和集体主义精神。

【活动准备】1、小品2、爱国主义故事.3、收集歌曲4、收集诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》5、收集有关爱国主义、集体主义事例;6、动员全体同学围绕主题做好发言准备。

【活动内容】活动分三大篇章:1、对自己负责;2、对集体负责;3、对社会、国家负责。

【活动程序】引出主题:主持人(女)责任心是金。

俗话说:“是金子总会发光的!”一个人有了责任心,他的生命就会闪光。

主持人(男)责任心是美。

当代人都追求美,追求外表的华丽、漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

主持人(女)一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。

主持人(男)一个人有了责任心,在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移动。

主持人(合)一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人!高一(1)班“做一个有责任心的人”主题班会现在开始!活动内容:第一篇章:对自己负责1、没有责任感的两个方面:日常惯用语风格;归因方式。

小学生主题班会方案实施方案5篇

小学生主题班会方案实施方案5篇

小学生主题班会方案实施方案5篇主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的活动,是向学生进行思想品德教育的一种重要形式。

以下是小编精心收集整理的小学生主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

小学生主题班会方案1教学目标:教育学生在放国庆长假中注意安全,遵守交通规则,学会保护自己与他人的生命.一、理解交通事故的危害性和造成悲剧发生的原因。

1、让学生说一说发生在自己身边的交通事故。

2、让学生说一说听到这些悲惨的交通事故以后自己的想法或带给我们的启示。

3、时代的前进、社会的发展需要文明的交通环境,人们的生活、工作需要安全、顺畅、有序的每一天。

车轮下真实的死亡报告,给我们带来的不仅仅是震惊和痛心,更重要的是警醒和反思。

是什么造成了这场悲剧?4、让学生说一说造成悲剧发生的原因,学生可以各抒已见。

二、珍爱生命,注意遵守交通规则。

1、同学们,当你听到这些振憾人心的数字时,当你听到这一桩桩悲剧时,你将会对人们说些什么?(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)2、同学们,交通规则并不复杂,只要稍加用心,谁都能熟练掌握。

我们每个公民都有责任和义务来维护交通安全,遵守交通法规。

生命是可贵的,每个人都应该珍惜自己宝贵的生命。

3、让学生从自身做起,说说在交通方面应如何注意安全。

作为一名少先队员,我想我会用自己的实际行动为交通秩序做出自己应该做的事。

同时也希望我们每一个人都应该珍爱自己的生命,珍爱他人的生命,让我们共同生活在交通有序,安全而又轻松的社会大家庭里,共同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天。

小学生主题班会方案2一、队会主题:法在我心中二、队会目标:预防青少年犯罪,让学生明白偷盗的危害性三、参加人员:全班同学四、班队会流程(一)活动仪式1、中队长:“全体起立,稍息、立正,各小队整队、报告人数。

”第一小队队长跑到小队前面:“稍息、立正、请坐。

”小队长跑到中队长面前,互相敬队礼后说:“报告中队长,第一小队原有()名队员,实到()名队员,报告完毕。

小学主题班会活动方案设计方案(5篇)

小学主题班会活动方案设计方案(5篇)

小学主题班会活动方案设计方案(5篇)学习《守则》、《规范》:一、活动目的1、学习《守则》、《规范》。

使学生对守则、规范有更加深刻的认识。

更好地理解和运用守则规范。

帮助学生树立的理想信念,养成良好行为习惯。

2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。

培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。

二、活动过程(一)谈话导入。

师:同学们,《小学生守则》和《规范》教育小学生养成良好的行为习惯,做一名合格小学生。

对于《小学生守则》和《规范》大多同学已经会背了。

今天,我们就继续“学习守则、规范做合格小学生”。

(二)背诵《守则》、《规范》,进行知识竞答。

①自己练习背诵《中小学生守则》《小学生日常行为规范》。

②同桌互相背一背。

利用班会时间我们经常学习《守则》、《规范》,同学们对其中的内容已非常了解。

下面我们进行一个有关《守则》、《规范》的知识竞赛,看谁对它们知道得最多,比一比,哪些同学对它们最熟悉。

知识竞答:1、小学生日常行为规范的第___条内容是什么?2、《小学生守则》的第___条内容是什么?3、交通方面应该注意哪些事项?(三)将平时的行为和《守则》、《规范》的要求对照,找出自己的不足,确定努力方向同学们真厉害,对规范的内容了如指掌,大家一定花了不少的时间去学、去背。

然而,说起来容易做起来难。

下面请同学们说一说你在平时的学习的生活学习中是如何按照《守则》、《规范》做的。

生自由说。

说出自己不足并对照规范说说自己应该如何改正。

看来,我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《守则》、《规范》,可要做规范的学生很不容易,我们要在平时时刻注意自己的言行,从一点一滴做起。

自由发言:以后怎样做?(四)总结:良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年。

小学主题班会活动方案(二)一、教育主题:人生方圆――爱老师二、教育目的:通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。

小学主题班会策划方案范本(六篇)

小学主题班会策划方案范本(六篇)

小学主题班会策划方案范本活动目标:1、理解公物是为社区所有人服务的,每个人都应尽责保护。

2、了解保护学校课桌椅的具体方法。

3、激发学生对保护学校课桌椅及其他公共设施的自觉性和责任感。

活动流程:一、展示教室环境的精美图片同学们,这些图片展示的是什么地方?没错,这就是我们的教室。

教室宽敞明亮,排列有序的课桌椅、洁净的地面、墙上的激励性展示栏、个人才艺展示区、引人向往的荣誉榜……还有书架。

我们的教室是否美丽?确实如此。

然而,如此美好的教室中却出现了不和谐的声音,让我们一起听听《桌椅的对话》。

二、播放录音和受损桌椅的图片1、播放《桌椅的对话》录音2、展示受损桌椅的图片3、引导学生反思自己是否曾对桌椅造成损害4、引发学生对爱护公物的思考三、宣布活动主题——珍爱公物,美化校园今天,我们将举行一场主题为“珍爱公物,美化校园”的班会。

珍爱公物是展示我们良好品德的重要方式,只有人人参与,我们的教室和校园才能始终保持美丽。

四、同桌间讨论如何保护桌椅1、鼓励学生与同桌讨论保护桌椅的策略2、邀请学生分享他们的想法3、教师总结,提出具体保护措施:保持清洁、避免刻画、稳定坐姿、轻拿轻放五、实践学习爱护桌椅的方法1、确认学生理解并能实践爱护桌椅的措施2、请一名学生示范,同学评价,教师总结3、全班进行实践,教师指导并总结六、扩展到爱护所有教室和校园的公共设施1、强调教室内的所有物品都需要我们的关爱,它们共同被称为公物2、引导学生列举其他需要爱护的校园公物七、诵读儿歌强化记忆1、学习一首强调爱护公物的儿歌,通过诵读加深印象2、教师领读一遍,学生自读一遍《爱护公物,人人称赞》小朋友要文明,爱护公物我能做到。

不乱画桌椅,移动时要小心。

开关门窗要轻手轻脚,爱护每一块砖每一面墙。

墙面保持干净,扶手栏杆常清洁。

不攀折花草树木,爱护公物,人人称赞。

八、班主任总结同学们,公物服务于大家,需要我们共同的呵护。

无论是轻放桌椅,还是轻开轻关门窗,这些看似微小的行动,都体现了我们内心的美德。

小学主题班会方案5篇

小学主题班会方案5篇主题班会设计要以学生为中心,综合考虑班级发展情况,针对班级管理情况开展有意义的主题班会,具体问题具体分析,从实际情况出发解决班级教育中存在的不足之处,才能促进学生的全面发展,以下是小编精心收集整理的小学主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

小学主题班会方案1(一)班会目的:1、使学生知道一些简单的安全常识。

2、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。

(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

(四)班会流程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。

还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?5、学习防坏人破坏知识的情景表演:(1)、第四组代表:(2)、大家认真观察表演后讨论:a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?(五)巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

小学主题班会策划方案(通用13篇)

小学主题班会策划方案(通用13篇)小学主题班会策划方案(通用13篇)在我们平凡无奇的学生时代,大家都经常接触主题班会吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。

一个好的主题班会都需要包含哪些内容?以下是小编帮大家整理的小学主题班会策划方案,欢迎阅读与收藏。

小学主题班会策划方案篇1一、班会背景1、随着年龄的增长,学生们社会交往的重心由家庭逐渐转移到学校,同伴关系和友谊已经成为影响孩子成长的重要因素。

学生们自我意识逐渐增强,他们往往不太会尊重他人,更不会欣赏他人。

2、大多数学生对于朋友的选择比较注重对方家庭条件、兴趣爱好、个性、学习成绩等,选择朋友的价值取向发生偏差,不会从多角度去看待别人,欣赏别人。

二、班会目标1、引导学生通过活动,寻找他人的优点,学会欣赏他人,解决如何与人共处,团结合作的问题。

2、让学生在欣赏他人的同时,学会树立正确的“形象观”,并自觉的联系自我,学会自我设计,自我评价。

三、班会准备1、事先写好欣赏卡。

2、收集周总理的小故事。

四、班会过程:(一)创设欣赏情境:〔设计意图:通过感人的故事和教师现场的互动,使学生意识到欣赏和赞美他人的意义和价值。

〕1、欣赏配乐故事《真希望你是我女儿》。

故事大意是:一个外貌较丑,听力有缺陷,有很强自卑感的小女孩由于老师一句充满爱心的“真希望你是我女儿”之话语,而恢复了自尊、自信,成为一个快乐可爱的女孩。

小主持人:同学们,这个外貌较丑,听力有缺陷,有很强自卑感的小女孩为什么会成为一个快乐可爱的女孩。

小主持人:这个故事告诉我们一个什么道理?(孩子的健康成长需要被人掀赏,被人赞美。

)2、夸夸你(1)师请一位同学上台,对其赞美道:我听同学们说你最近学习特别认真,性格上也开朗随和了。

(2)师:大家看到我说话的时候,__同学有什么反应?(他高兴地笑了。

)小主持人:老师,他为什么那么高兴呢?师:你喜不喜欢别人说你的优点呢?小主持人:当然喜欢呀。

小学班会主题活动方案5篇

小学班会主题活动方案5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学二年级主题班会设计方案(5篇)

小学二年级主题班会设计方案一、议题:成长的萌芽二、目标:本活动旨在通过主题班会,引导学生理解成长的内涵,塑造积极向上的成长观和乐观的人生态度,同时培养学生的自信心和团队协作精神。

三、时间与地点:时间:____年____月____日(星期____)____点地点:学校多功能活动室四、讲座内容:1. 演讲主题:成长的萌芽2. 演讲涵盖内容:a. 定义成长的含义b. 成长的历程c. 遇到的成长挑战与困难d. 积极应对策略e. 自信心与合作意识的培养f. 成为乐观向上的学生的方法五、活动流程:1. 开场阶段:a. 播放关于成长主题的视频,如《迪士尼成长记》b. 主持人介绍班会主题及目标2. 演讲部分:a. 学校领导或班主任进行主题演讲,阐述成长的重要性b. 邀请家长分享个人成长经验c. 鼓励学生自愿分享个人成长故事3. 互动环节:a. 以小组讨论形式,探讨可能遇到的成长挑战及应对策略b. 通过团队游戏培养合作精神c. 提供平台让学生通过表演、朗诵等形式展示才艺,提升自信心4. 总结阶段:a. 学生反馈讨论结果,总结班会核心内容b. 班主任进行总结发言,引导学生形成对成长的深刻理解及未来展望c. 表扬优秀学生,激励他们持续努力成长六、宣传与筹备:1. 宣传工作:利用班级公告、家长通知、学校广播等渠道宣传班会目的和内容,激发学生和家长的兴趣,促进积极参与2. 准备工作:a. 确定演讲嘉宾和相关工作人员b. 收集并准备相关视频、图片、道具等资料c. 布置活动场地,确保音响、幕布等设备的正常运行d. 准备奖品和证书等激励措施七、评估与反馈:1. 班会结束后,通过学生问卷调查收集反馈,了解学生对活动的满意度和学习成果2. 班主任和教师团队进行评估,分析活动效果和存在的问题,制定后续改进策略八、总结:本次主题班会以“成长的萌芽”为主题,通过演讲、分享、互动等多元形式,帮助学生理解成长的过程,塑造积极的成长态度和乐观心态,同时提升学生的自信心和团队协作能力。

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小学主题班会策划方案篇1 新学期,新打算主题班会: 活动目的: 1、增强学生自信,使学生懂得只要通过自己的努力,就一定能成功。 2、在活动中感受到成功的喜悦。 3、做好切实可行的学习的计划。 活动过程: 一、回顾寒假生活 甲:锣鼓阵阵,送走旧岁的年华。 乙:欢笑声声,迎来新的春天、新的学期。 甲:春天,是美丽的季节,它预示着新的希望。 乙:春天,一个蕴含了生机与活力的季节。 甲:春,是一首赞歌,是一幅美景。 乙:春天,又意味着一个生机勃勃的开始。 甲:在我们的面前,展现的是清新美丽的校园。 乙:在我们的心中,是对未来的憧憬和希望。 甲:阳光外国语学校三(1)班《新学期,新打算》主题班会现在开始。 乙:首先让我们来回顾一下愉快的寒假,分享一下同学们的快乐,好吗? 甲:谁来说说寒假里的趣事。(学生各抒己见) 乙:同学们都进行了许多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。我还听说有的同学利用寒假学会了许多才艺,下面请韩宣弹奏一曲。

二、新学期赠言 甲:愉快的寒假带给我们许多欢乐。 乙:崭新的学期带给我们无限的希望。 甲:此时此刻,我们的爸爸,妈妈又寄予我们怎样的期望呢? 乙:让我们听听父母对孩子的期望吧! 播放录相:内容父母对孩子的期望。 家长代表发言。 甲:这是人间最真切的爱。 乙:这是爸爸妈对我们的希望。 甲:你们的教导我们牢记心上。 乙:我们要争做学习的小主人。 甲:接下来请欣赏歌曲《隐形的翅膀》 三、新学期畅想 甲:伴着春天的音符。 乙:踏着欢乐的节拍。 甲:我们隆重告别过去的岁月。 乙:我们欣喜地迎来新的学期。 甲:意气风发,我们斗志昂扬。 乙:豪情满怀,我们踏上新的起跑线。一年之计在于春,春天是个播种的好季节,也是读书的好季节,请听诗朗诵《新学期》。

甲:新学期,我要一个努力的学生。 乙:新学期,我要一个进步的学生。 甲:说得真好,在新学期里你有什么新的打算吗?和你身边的同学讨论一下。 乙:谁来说说自己有什么新的打算?(学生各抒己见) 甲:同学们个个说的有声有色,下面让我们拿出纸和笔,绘画出自己的美好心愿。 四、制作心愿卡 甲:刚刚看到大家都写得非常的认真,所有同学的心愿我们都会贴在教室的墙壁上,现在,有人想分享一下自己的心愿吗?(学生各抒己见)

乙:很高兴的听到你的雄心壮志。只要你肯努力,你的心愿一定能实现。 甲:同学们,让我们坚定信心,勇往直前。 乙:同学们,让我们鼓起勇气,放飞梦想。 甲:下面让我们伴随着这美妙的音乐挂上我们的心愿卡! 乙:大家知道,没有学习和生活的目标,就没有追求,所以,我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算。下面请杨老师讲话。

合:《新学期,新打算》主题班会到此结束,谢谢大家的参与! 小学主题班会策划方案篇2 一、班会目的 1、使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

3、把礼仪常规贯穿到我们的日常行为当中,懂得礼仪对于学生成长的重要性。

二、活动过程: (一)班会开始 主持人:文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。现在,我宣布三年级《争做文明学生》主题班会现在开始!同学们,这次班会的主题是——文明礼仪。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要,但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用,所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。

(二)小品表演 首先我们来欣赏小品《上课》,请大家边看边思考:他们存在哪些不文明的行为和语言 第一部分 (1)老 师进入教室上课,学生a、b、c三人在聊天 (2)上课后,a趴在桌子上睡觉,b、c继续聊天 (3)d自行进入教室与老师争执,d离开教室 (4)继续上课,b、c开始争吵,a参与其中 (5)老师气愤而去 主持人:好,小品看完了,他们有哪些不文明的行为和语言,我们现在找同学来说一说(针对以上场景,同学们进行2分钟评论)

(三)礼仪知识学习 主持人:上面这些同学有这么多的不文明行为,那么我们应该怎么做呢现在我们随着礼仪知识学习小组,进入礼仪知识学习大课堂。

礼仪知识学习 礼仪即礼节与仪式,中国是礼仪之邦,礼仪一直是传统文化的核心。同学们知道有哪些礼仪规范吗

1、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪 (介绍者——):升国旗时我们应该立正站好,向国旗行队礼,我们要尊重国旗,要知道自己是一名中国人升国旗时,要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子——目不转睛的看着国旗冉冉生起,要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命。国旗代表着我们的国家,升国旗是一件神圣而庄严的事,我们不应该当作儿戏,不应该说话打闹而要尊重它、爱护它。

2、我们在学校内要做到哪些 (高雅):我们作为现代化新人,应该讲究文明礼仪。我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点:首先,在学校要尊重老师。在个人方面要做到不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒,仪容仪表要符合学校规范。在同学之间要做到互帮互助、团结友爱,创造出一种积极向上良好的范围。

3、那我们在公共场合呢 (贾一鸣)说:不去游戏厅、网吧。 徐瑞:看见垃圾随手拣起来仍到垃圾箱里。不玩危险的`游戏。 童艳丽:不去危险的地方玩。 刘恋:尊老爱幼,不大声喧哗,不随地吐谈。 高万越:不浪费水资源,讲卫生。 王凯;不吃陌生人的东西,不和陌生人说话。 宋文武:不在教室里乱跑,不拿别人的东西。 在不同的公共场所对我们有不同的要求:比如说在乘车时应遵守乘车秩序,尊重司售人员,尊老爱幼;在影剧院时不大声喧哗,不乱扔废弃物;在参加大型活动时要听从现场安排,入场时不要拥挤,进场后不随便走动,不乱扔垃圾等。

他们说得都很对,我们也要像他们所说的那样做一名讲文明知礼仪的小学生。 (四)讲故事《下课》 主持人:下面有请我班的故事大王上台为大家讲一个《下课》的故事。 (主持人和故事大王——共同合作把问题和故事穿插其中) 同学们听后根据故事的内容说一说小强和小刚哪做得不对,哪做得对。 (五)现场采访 主持人:今天有一位小记者听说咱班举行有关文明礼仪的主题班会,特意从中国少年儿童报社赶来,参加我们的这次活动,大家热烈鼓掌欢迎小记者的到来。

小记者: 1、做自我介绍 2、现场采访 (六)小品回放《上课》 大家还记得刚开始的那个小品吗他们通过学习之后,有什么改变吗大家一起来看。

第二部分:开始上课,同学们都很认真地记笔记,积极读课文,老师很满意。(过程略)

主持人:说说这些同学有了哪些变化(同学们自由发言) (七)唱拍手歌《礼貌用语歌》 主持人:看到他们现在的表现,我们很高兴,这正是我们这次班会的目的。现在让我们一起拍手歌《礼貌用语歌》,让礼貌用语牢记心间。

(八)结束语 主持人:是啊,你给别人一个微笑,别人给你一个春天。你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。我们是祖国的小雏鹰,让我们插上文明的翅膀,人人都来争做文明使者。现在,三年级《争做文明使者》主题班会圆满结束!

小学主题班会策划方案篇3 知识目标: 1.用废字组词,并理解它的含义。 2.知道废品分为可回收与不可回收两种,了解哪些废品可以回收再利用。 3.发挥想象变废为宝。 情感目标: 1.提高学生的环保意识和仔细观察身边事物的能力。 2.在研究的过程中让学生提高环保意识,杜绝浪费的习惯。 3.通过活动培养学生团结合作的意识。 知识技能: 1.学会收集整理材料。 2.提高学生亲自动手能力及开动脑筋发明制作的能力。 教学准备:课件、用废品制作的手工制品。 设计过程: 一、导入: 1.同学们,这是个什么字啊?生答:废。 2、那你们能不能用这个字组成词语呢? (生:废物、废品、废纸、废铁、废话) 3、同学们的词汇可真不少,那你能说一下这个“废”字的含义吗? (生:丢弃不用的,没有用处的)(失去原有效用的东西) 4、它们真的没有作用了吗,带着问题我们学习这节课的内容。 二、教学过程: 1、同学们看一下大屏幕,(出示课件) 师:通过观察大家看到了什么? 生:盛废品的垃圾箱,有两个,一个是可回收的,一个是不可回收的 师:为什么要分开,谁能说说? 生答 师:也就是说在日常生活中我们丢弃的废品,有一部分还能够再回收利用,对不对?生答

师板书:废品不可回收 可回收 3、大家想一下我们生活中的废品哪些是可以回收的? 生答师板书 可回收废纸(纸箱) 废铁(铁丝、铁条) 废塑料(泡沫、矿泉水瓶,饮料瓶) 废铝(易拉罐) 废玻璃(酒瓶) 4、下面我们再看一下大屏幕(出示课件) 师:看到这里,我们大家应该注意些什么呢? 生:不要把可回收的废品放到不可回收箱里

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