一元一次方程应用题题型及答案

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一元一次方程应用题(含答案)

一元一次方程应用题(含答案)

一元一次方程应用题试卷简介:行程问题,经济问题,方案设计类应用题等一、单选题(共6道,每道10分)1.节日期间,某电器按成本价提高35%后标价,为了促销,决定打九折销售,为了吸引更多顾客又降价130元,此时仍可获利15%.请问该电器的成本价是多少元?设该电器的成本价为x元,根据题意可列方程为( )A. B.C. D.答案:D解题思路:由题知电器的售价是,利润是15%x,根据售价-成本=利润,可列方程为,故选D试题难度:三颗星知识点:一元一次方程的应用—打折销售2.某商场经营某种品牌的童装,购进时的单价是60元.根据市场调查,在一段时间内,销售单价是80元时,销售量是y件(y>20),而销售单价每增加1元,销售量就减少10件.则当y取何值时,才能使销售单价为80元与销售单价为82元时的销售利润相等,可列方程为( )A.(80-60)y=(82-60)(y-20)B.(80-60)y=(82-60)(y+20)C.80y=82(y-20)D.(80-60)y=(82-60)(y-10)答案:A解题思路:利润=售价-成本,因此单价为80元时,利润为(80-60)y,由题知单价为82元时销售量为(y-20),利润为(82-60)(y-20),当利润相等时可列方程(80-60)y=(82-60)(y-20),故选A 试题难度:三颗星知识点:经济问题3.某商场购进某种商品的进价是每件8元,销售价是每件10元.现为了扩大销售量,把每件的销售价降低x%出售,但要求卖出一件商品所获得的利润是降价前所获得的利润的90%,根据题意可列方程为( )A.10(1-x%)-8=(1+90%)×(10-8)B.10(1-x%)-8=90%×(10-8)C.10·x%-8=90%×(10-8)D.10(1-x%)-8=(10-8)÷90%答案:B解题思路:利润=售价-成本,可知降价前一件商品的利润是(10-8)元,降价后一件商品的利润是10(1-x%)-8,根据题意可列方程为10(1-x%)-8=90%×(10-8),故正确选项为B试题难度:三颗星知识点:一元一次方程的应用—打折销售4.一列火车通过450米长的山洞用了23秒,经过一位站在铁路边的扳道工人用了8秒,求这列火车的长度.若设这列火车的长度为x米,根据题意可列方程为( )A. B.C. D.答案:C解题思路:路程火车通过山洞所行的路程是450+x,由速度=路程÷时间得火车速度为,经过工人所行的路程是x,由速度=路程÷时间得火车速度为,由于火车的速度不变,所以,故正确选项为C试题难度:三颗星知识点:行程问题5.甲、乙两船航行于A、B两地之间,由A到B航速为每小时35千米,由B到A航速为每小时25千米,现甲船由A地开往B地,乙船由B地开往A地,甲船先航行2小时,两船在距B地120千米处相遇,求两地的距离.若设两地的距离为x千米,根据题意可列方程为( )A. B.C. D.答案:A解题思路:两船在距B地120千米处相遇,所以甲船走的距离为(x-120),乙走路程为120,甲先走2小时,根据时间相等列等式:,故选A试题难度:三颗星知识点:行程问题6.用一根铁丝围成一个长4分米,宽2分米的长方形,然后将这个长方形改成正方形,则下列说法错误的是( )A.铁丝长度没变B.正方形的面积比长方形多1平方分米C.图形的形状发生了变化D.长方形和正方形的面积相等答案:D解题思路:因为铁丝的长度是不变的,利用长方形的周长公式可算出铁丝的长度为12分米,进而利用正方形的周长公式即可求出正方形的边长为3分米,从而求出长方形的面积为8平方分米,正方形的面积为9平方分米,故B选项正确,D选项错误,故答案选D.试题难度:三颗星知识点:一元一次方程的应用——我变高了二、填空题(共4道,每道10分)7.已知今年母女二人年龄之和是53,如果10年前母亲的年龄是女儿年龄的10倍,则今年母亲的年龄为____岁.答案:40解题思路:设母亲今年的年龄是x,则今年女儿的年龄是(53-x),十年前木母亲的年龄是(x-10),女儿的年龄是(53-x-10),根据题意可列方程为x-10=10(53-x-10),解得x=40,因此母亲今年的年龄是40岁试题难度:知识点:一元一次方程应用--数字规律问题8.足球的比赛记分规则为:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,一个球队踢了14场球,共得了19分,其中负了5场,那么这个球队胜了____场.答案:5解题思路:首先理解题意找出题中的等量关系:平场得分+胜场得分+负场得分=19分,根据此列方程即可.设该队胜了x场,则该队平了(14-x-5)场,胜场得分是3x分,平场得分是(14-x-5)分,负场得分为0分,根据等量关系列方程得:3x+(14-5-x)+0=19,解得x=5,故答案为5试题难度:知识点:一元一次方程的应用——得分问题9.一个停车场内有24辆车,其中汽车有4个轮子,摩托车有3个轮子,且停车场上只有汽车和摩托车,这些车共有86个轮子,那么摩托车有____辆.答案:10解题思路:设摩托车x辆,则汽车(24-x)辆,根据题意列等式3x+4(24-x)=86,求得x=10,故答案为10试题难度:知识点:一元一次方程应用--鸡兔同笼问题10.在“十一”黄金周期间,某超市推出如下表所示的优惠方案:小丽在该超市两次购物分别付款80元、216元.如果小丽改成在该超市一次性购买与上次完全相同的商品,则应付款____元.答案:256解题思路:当一次性购物金额不少于100且不足300元时,打折之后的价钱不少于90元且不足270元,因此可知小丽两次所购物品的打折情况分别是不打折和打九折,设付款216元的物品原价是x元,因此0.9x=216,解得x=240,可知小丽改成一次性购买与上次完全相同的物品时,原价是320元,大于300元,打八折,因此应付款元试题难度:知识点:一元一次方程应用——打折销售。

一元一次方程应用——工程问题含答案

一元一次方程应用——工程问题含答案

一元一次方程应用——工程问题含答案1.两人共同完成一份文件,小李独立完成需要6小时,小王独立完成需要8小时。

求他们两人一起完成需要多长时间。

2.甲单独完成一项工程需要10天,乙单独完成需要15天。

两人合作4天后,剩下的部分由乙单独完成,问还需要几天才能完成整个工程。

3.加工一批机器零件,甲单独完成需要4天,乙单独完成需要6天。

现在乙先做1天,然后两人合作完成,共付给报酬600元。

如果按个人完成的工作量付给报酬,应该如何分配?4.机械厂加工车间有27名工人,平均每人每天可以加工12个小齿轮或10个大齿轮。

2个大齿轮和3个小齿轮配成一套,问需要分别安排多少名工人加工大齿轮和小齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套?5.整理一批图书,一个人单独完成需要60小时。

现在先由一部分人用1小时整理,随后增加15人和他们一起又做了2小时,恰好完成整理工作。

假设每个人的工作效率相同,那么先安排整理的人员有多少人?6.某工厂原计划用26小时生产一批零件,结果每小时多生产5件,用24小时就完成了任务,而且还比原计划多生产了60件。

问原计划生产多少零件?7.某地为了打造风光带,将一段长为360米的河道整治任务由甲、乙两个工程队先后接力完成,共用时20天。

已知甲工程队每天整治24米,乙工程队每天整治16米。

求甲、乙两个工程队分别整治了多长的河道。

8.政府准备修建一条公路,如果由甲工程队单独修建需要3个月完成,每月耗资12万元;如果由乙工程队单独修建需要6个月完成,每月耗资5万元。

现在甲工程队先做一段时间,剩下的由乙工程队单独完成,一共用了4个月完成修建任务。

这样安排一共耗资多少万元?(时间按整月计算)9.某蔬菜公司收购某种蔬菜116吨,准备加工后上市销售。

该公司加工该种蔬菜的能力是:每天可以精加工4吨或粗加工8吨。

1)问能否在14天以内完成加工任务?说明理由。

2)现计划用20天正好完成加工任务,则该公司应该安排多少天进行精加工,多少天进行粗加工?10.某工程交由甲、乙两个工程队来完成。

完整版)人教版七年级上册数学一元一次方程应用题及答案

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完整版)人教版七年级上册数学一元一次方程应用题及答案一元一次方程大练列一次方程(组)或分式方程解应用题的基本步骤是:审、设、列、解、答。

常见题型有以下几种情形:1.和、差、倍、分问题,即两数和等于较大的数加上较小的数,较大的数等于较小的数乘以倍数加上增(或减)数;2.行程类问题,即路程等于速度乘以时间;3.工程问题,即工作量等于工作效率乘以工作时间;4.浓度问题,即溶质质量等于溶液质量乘以浓度;5.分配问题,即调配前后总量不变,调配后双方有新的倍比关系;6.等积问题,即变形前后的质量(或体积)不变;7.数字问题,即若个位上数字为a,十位上的数字为b,百位上的数字为c,则这三位数可表示为100c+10b+a等等;8.经济问题,即利息等于本金乘以利率乘以期数;本息和等于本金加上利息等于本金加上本金乘以利率乘以期数;税后利息等于本金乘以利率乘以期数乘以(1减利息税率);商品的利润等于商品的售价减去商品的进价;商品的利润率等于商品的利润除以商品的进价乘以100%等等。

一元一次方程应用题知能点1:市场经济、打折销售问题1.商品利润等于商品售价减去商品成本价;商品利润率等于商品利润除以商品成本价乘以100%;商品销售额等于商品销售价乘以商品销售量;商品的销售利润等于(销售价减成本价)乘以销售量;商品打几折出售,就是按原价的百分之几十出售,如商品打8折出售,即按原价的80%出售。

下面是几道应用题:1.某商店开张,为了吸引顾客,所有商品一律按八折优惠出售。

已知某种皮鞋进价60元一双,八折出售后商家获利润率为40%,问这种皮鞋标价是多少元?优惠价是多少元?2.一家商店将某种服装按进价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的进价是多少?3.一家商店将一种自行车按进价提高45%后标价,又以八折优惠卖出,结果每辆仍获利50元,这种自行车每辆的进价是多少元?若设这种自行车每辆的进价是x元,那么所列方程为:A。

一元一次方程应用题100道(带答案)

一元一次方程应用题100道(带答案)

初一数学上册一元一次方程应用题100道问题补充:第3章一元一次方程全章综合测试(时间90分钟,满分100分)一、填空题.(每小题3分,共24分)1.已知4x2n-5+5=0是关于x的一元一次方程,则n=_______.2.若x=-1是方程2x-3a=7的解,则a=_______.3.当x=______时,代数式x-1和的值互为相反数.4.已知x的与x的3倍的和比x的2倍少6,列出方程为________.5.在方程4x+3y=1中,用x的代数式表示y,则y=________.6.某商品的进价为300元,按标价的六折销售时,利润率为5%,则商品的标价为____元.7.已知三个连续的偶数的和为60,则这三个数是________.8.一件工作,甲单独做需6天完成,乙单独做需12天完成,若甲、乙一起做,•则需________天完成.二、选择题.(每小题3分,共30分)9.方程2m+x=1和3x-1=2x+1有相同的解,则m的值为().A.0 B.1 C.-2 D.-10.方程│3x│=18的解的情况是().A.有一个解是6 B.有两个解,是±6C.无解D.有无数个解11.若方程2ax-3=5x+b无解,则a,b应满足().A.a≠,b≠3 B.a= ,b=-3C.a≠,b=-3 D.a= ,b≠-312.把方程的分母化为整数后的方程是().13.在800米跑道上有两人练中长跑,甲每分钟跑300米,乙每分钟跑260米,•两人同地、同时、同向起跑,t 分钟后第一次相遇,t等于().A.10分B.15分C.20分D.30分14.某商场在统计今年第一季度的销售额时发现,二月份比一月份增加了10%,三月份比二月份减少了10%,则三月份的销售额比一月份的销售额().A.增加10% B.减少10% C.不增也不减D.减少1%15.在梯形面积公式S= (a+b)h中,已知h=6厘米,a=3厘米,S=24平方厘米,则b=(•)厘米.A.1 B.5 C.3 D.416.已知甲组有28人,乙组有20人,则下列调配方法中,能使一组人数为另一组人数的一半的是().A.从甲组调12人去乙组B.从乙组调4人去甲组C.从乙组调12人去甲组D.从甲组调12人去乙组,或从乙组调4人去甲组17.足球比赛的规则为胜一场得3分,平一场得1分,负一场是0分,•一个队打了14场比赛,负了5场,共得19分,那么这个队胜了()场.A.3 B.4 C.5 D.618.如图所示,在甲图中的左盘上将2个物品取下一个,则在乙图中右盘上取下几个砝码才能使天平仍然平衡?()A.3个B.4个C.5个D.6个三、解答题.(19,20题每题6分,21,22题每题7分,23,24题每题10分,共46分)19.解方程:7(2x-1)-3(4x-1)=4(3x+2)-1 20.解方程:(x-1)- (3x+2)= - (x-1).21.如图所示,在一块展示牌上整齐地贴着许多资料卡片,•这些卡片的大小相同,卡片之间露出了三块正方形的空白,在图中用斜线标明.•已知卡片的短边长度为10厘米,想要配三张图片来填补空白,需要配多大尺寸的图片.22.一个三位数,百位上的数字比十位上的数大1,个位上的数字比十位上数字的3倍少2.若将三个数字顺序颠倒后,所得的三位数与原三位数的和是1171,求这个三位数.23.据了解,火车票价按“”的方法来确定.已知A站至H站总里程数为1500千米,全程参考价为180元.下表是沿途各站至H站的里程数:车站名 A B C D E F G H各站至H站里程数(米)1500 1130 910 622 402 219 72 0例如:要确定从B站至E站火车票价,其票价为=87.36≈87(元).(1)求A站至F站的火车票价(结果精确到1元).(2)旅客王大妈乘火车去女儿家,上车过两站后拿着车票问乘务员:•“我快到站了吗?”乘务员看到王大妈手中的票价是66元,马上说下一站就到了.请问王大妈是在哪一站下的车(要求写出解答过程).24.某公园的门票价格规定如下表:购票人数1~50人51~100人100人以上票价5元 4.5元4元某校初一甲、乙两班共103人(其中甲班人数多于乙班人数)去游该公园,如果两班都以班为单位分别购票,则一共需付486元.(1)如果两班联合起来,作为一个团体购票,则可以节约多少钱?(2)两班各有多少名学生?(提示:本题应分情况讨论)答案:一、1.32.-3 (点拨:将x=-1代入方程2x-3a=7,得-2-3a=7,得a=-3)3.(点拨:解方程x-1=- ,得x= )4.x+3x=2x-6 5.y= - x6.525 (点拨:设标价为x元,则=5%,解得x=525元)7.18,20,228.4 [点拨:设需x天完成,则x(+ )=1,解得x=4] 二、9.D10.B (点拨:用分类讨论法:当x≥0时,3x=18,∴x=6当x<0时,-3=18,∴x=-6故本题应选B)11.D (点拨:由2ax-3=5x+b,得(2a-5)x=b+3,欲使方程无解,必须使2a-5=0,a= ,b+3≠0,b≠-3,故本题应选D.)12.B (点拨;在变形的过程中,利用分式的性质将分式的分子、•分母同时扩大或缩小相同的倍数,将小数方程变为整数方程)13.C (点拨:当甲、乙两人再次相遇时,甲比乙多跑了800•米,•列方程得260t+800=300t,解得t=20)14.D15.B (点拨:由公式S= (a+b)h,得b= -3=5厘米)16.D 17.C18.A (点拨:根据等式的性质2)三、19.解:原方程变形为200(2-3y)-4.5= -9.5∴400-600y-4.5=1-100y-9.5500y=404∴y=20.解:去分母,得15(x-1)-8(3x+2)=2-30(x-1)∴21x=63∴x=3 21.解:设卡片的长度为x厘米,根据图意和题意,得5x=3(x+10),解得x=15所以需配正方形图片的边长为15-10=5(厘米)答:需要配边长为5厘米的正方形图片.22.解:设十位上的数字为x,则个位上的数字为3x-2,百位上的数字为x+1,故100(x+1)+10x+(3x-2)+100(3x-2)+10x+(x+1)=1171解得x=3答:原三位数是437.23.解:(1)由已知可得=0.12A站至H站的实际里程数为1500-219=1281(千米)所以A站至F站的火车票价为0.12×1281=153.72≈154(元)(2)设王大妈实际乘车里程数为x千米,根据题意,得=66解得x=550,对照表格可知,D站与G站距离为550千米,所以王大妈是在D站或G•站下的车.24.解:(1)∵103>100∴每张门票按4元收费的总票额为103×4=412(元)可节省486-412=74(元)(2)∵甲、乙两班共103人,甲班人数>乙班人数∴甲班多于50人,乙班有两种情形:①若乙班少于或等于50人,设乙班有x人,则甲班有(103-x)人,依题意,得5x+4.5(103-x)=486解得x=45,∴103-45=58(人)即甲班有58人,乙班有45人.②若乙班超过50人,设乙班x人,则甲班有(103-x)人,根据题意,得4.5x+4.5(103-x)=486∵此等式不成立,∴这种情况不存在.故甲班为58人,乙班为45人.36,2837,28545454654544121dhgghsaqy数学题要细心,慢慢做,要做对。

一元一次方程应用题归类汇集(含答案)

一元一次方程应用题归类汇集(含答案)

一元一次方程应用题归类聚集〔含答案〕一、一般行程问题〔相遇与追击问题〕1.行程问题中的三个根本量及其关系:路程=速度×时间时间=路程÷速度速度=路程÷时间2.行程问题根本类型〔1〕相遇问题:快行距+慢行距=原距〔2〕追及问题:快行距-慢行距=原距二、环行跑道与时钟问题:三、行船与飞机飞行问题:航行问题:顺水〔风〕速度=静水〔风〕速度+水流〔风〕速度逆水〔风〕速度=静水〔风〕速度-水流〔风〕速度水流速度=〔顺水速度-逆水速度〕÷2四、工程问题1.工程问题中的三个量及其关系为:工作总量=工作效率×工作时间2.经常在题目中未给出工作总量时,设工作总量为单位1。

即完成某项任务的各工作量的和=总工作量=1.一元一次方程应用题型1.两车站相距275km,慢车以50km/一小时的速度从甲站开往乙站,1h时后,快车以每小时75km的速度从乙站开往甲站,那么慢车开出几小时后与快车相遇?设慢车开出a小时后与快车相遇50a+75〔a-1〕=27550a+75a-75=275125a=350a=2.8小时2.一辆汽车以每小时40km的速度由甲地开往乙地,车行3h后,因遇雨,平均速度被迫每小时减少10km,结果到乙地比预计的时间晚了45min,求甲乙两地间隔。

设原定时间为a小时45分钟=3/4小时根据题意40a=40×3+〔40-10〕×〔a-3+3/4〕40a=120+30a-67.510a=52.5a=5.25=5又1/4小时=21/4小时所以甲乙间隔40×21/4=210千米3、某车间的钳工班,分两队参见植树劳动,甲队人数是乙队人数的 2倍,从甲队调16人到乙队,那么甲队剩下的人数比乙队的人数的一半少3人,求甲乙两队原来的人数?解:设乙队原来有a人,甲队有2a人那么根据题意2a-16=1/2×〔a+16〕-34a-32=a+16-63a=42a=14那么乙队原来有14人,甲队原来有14×2=28人如今乙队有14+16=30人,甲队有28-16=12人4、某商店3月份的利润为10万元,5月份的利润为13.2万元,5月份月增长率比4月份增加了10个百分点.求3月份的月增长率。

苏科版七年级上册数学期末复习:一元一次方程实际应用 专项练习题 2套(含答案)

苏科版七年级上册数学期末复习:一元一次方程实际应用 专项练习题 2套(含答案)

苏科版七年级上册数学期末复习:一元一次方程实际应用专项练习题11.A、B两地相距550千米,甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,已知甲车的速度为110千米/小时,乙车的速度为90千米/小时,经过t小时,两车相距50千米,则t的值为()A.2.5 B.2或10 C.2.5或3 D.32.小淇在某月的日历中圈出相邻的三个数,算出它们的和是19,那么这三个数的位置可能是()A.B.C.D.3.超市正在热销某种商品,其标价为每件100元,若这种商品打7折销售,则每件可获利15元,设该商品每件的进价为x元,根据题意可列出的一元一次方程为()A.100×0.7﹣x=15 B.100﹣x×0.7=15C.(100﹣x)×0.7=15 D.100﹣x=15×0.74.某电商销售某款羽绒服,标价为300元,若按标价的八折销售,仍可获利60元.设这款羽绒服的进价为x元,根据题意可列方程为()A.300×0.8﹣x=60 B.300﹣0.8x=60C.300×0.2﹣x=60 D.300﹣0.2x=605.我国古代有一问题:跑得快的马每天走240里,跑得慢的马每天走150里,慢马先走12天,快马几天可以追上慢马?如果设快马x天可追上慢马,下面所列方程中正确的是()A.240x=150(x+12)B.150x=240(x+12)C.240x=150(x﹣12)D.150x=240(x﹣12)6.已知下列四个应用题:①现有60个零件的加工任务,甲单独每小时可以加工4个零件,乙单独每小时可以加工6个零件.现甲乙两人合作,问两人开始工作几小时后还有20个零件没有加工?②甲乙两人从相距60km的两地同时出发,相向而行,甲的速度是4km/h,乙的速度是6km/h,问经过几小时后两人相遇后又相距20km?③甲乙两人从相距60km的两地相向而行,甲的速度是4km/h,乙的速度是6km/h,如果甲先走了20km后,乙再出发,问乙出发后几小时两人相遇?④甲乙两人从相距20km的两地同时出发,背向而行,甲的速度是4km/h,乙的速度是6km/h,问经过几小时后两人相距60km?其中可以用方程4x+6x+20=60表述题目中对应数量关系的应用题序号是()A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②7.一件工程甲单独做50天可完成,乙单独做75天可完成,现在两个人合作.但是中途乙因事离开几天,从开工后40天把这件工程做完.则乙中途离开了多少天.()A.10 B.25 C.30 D.358.某人驾驶一小船航行在甲,乙码头之间,顺水航行需6h,逆水航行比顺水航行多用2h,若水流的速度是每小时2km,那么船在静水中的平均速度为每小时多少千米()A.14 B.15 C.16 D.179.学校把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分4本,则剩余30本;如果每人分5本,则还缺15本.设这个班有学生x人,依据题意可列方程为()A.4x﹣30=5x+15 B.4x+30=5x﹣15C.4x﹣30=5x﹣15 D.4x+30=5x+1510.为进一步深化课堂教学改革,武侯区初中数学开展了分享学习课堂之“生讲生学”活动,某中学决定购买甲、乙两种礼品共30件,用于表彰在活动中表现优秀的学生.已知某商店甲乙两种礼品的标价分别为25元和15元,购买时恰逢该商店全场9折优惠活动,买完礼品共花费495元,问购买甲、乙礼品各多少件?设购买甲礼品x件,根据题意,可列方程为()A.25x+15(30﹣x)=495 B.[25x+15(30﹣x)]×0.9=495 C.[25x+15(30﹣x)]×9=495 D.[25x+15(30﹣x)]÷0.9=495 11.甲、乙两地相距180km,一列慢车以40km/h的速度从甲地匀速驶往乙地,慢车出发30分钟后,一列快车以60km/h的速度也从甲地匀速驶往乙地,两车相继到达终点乙地,在此过程中,两车恰好相距10km的次数是()A.1 B.2 C.3 D.412.某眼镜厂车间有28名工人,每个工人每天生产镜架60个或者镜片90片,为使每天生产的镜架和镜片刚好配套.设安排x名工人生产镜片,则可列方程()A.60(28﹣x)=90x B.60x=90(28﹣x)C.2×60(28﹣x)=90x D.60(28﹣x)=2×90x13.长为300米的春游队伍,以2米/秒的速度向东行进.在排尾处的甲有一物品要送到排头,送到后立即返回排尾,甲的往返速度均为4米/秒.则往返共用的时间为()A.200s B.205s C.210s D.215s14.某车间有22名工人,每人每天可以生产1200个螺钉或2000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母正好配套,设有x名工人生产螺钉,其他工人生产螺母,则根据题意可列方程为()A.2000x=1200(22﹣x)B.2×1200x=2000(22﹣x)C.2×2000x=1200(22﹣x)D.1200x=2000(22﹣x)15.一项工程,甲队单独做需10天完成,乙队单独做需8天完成,甲乙两队的工作效率的最简整数比是()A.5:4 B.10:8 C.4:5 D.8:1016.随着传统节日“端午节”临近,某超市决定开展“欢度端午,回馈顾客”的活动,将进价为120元一盒的某品牌粽子按标价的8折出售,仍可获利20%,则该超市该品牌粽子的标价为__元.()A.180 B.170 C.160 D.15017.中国总理李克强2020年6月1日考察山东时表示,地摊经济、小店经济是就业岗位的重要来源,是人间的烟火,和“高大上”一样,是中国的生机.市场、企业、个体工商户活起来,生存下去,再发展起来,国家才能更好!为了响应党中央、国务院的号召,各地有序开放了“地摊经济”、“马路经济”,长沙某地摊摊主将进价为10元的小商品提价100%后再6折销售,该小商品的利润率()A.40% B.20% C.60% D.30%18.疫情无情人有情,爱心捐款传真情.某校三个年级为疫情重灾区捐款,经统计,七年级捐款数占全校三个年级捐款总数的,八年级捐款数是全校三个年级捐款数的平均数,已知九年级捐款1964元,求其他两个年级的捐款数.若设七年级捐款数为x元,则可列方程为()A.x+x+1964=x B.x+x+1964=xC.x+x+1964=x D.x+x+1964=3x19.由于换季,商场准备对某商品打折出售,如果按原售价的七五折出售,将亏损25元,而按原售价的九折出售,将盈利20元,则该商品的原售价为()A.230元B.250 元C.270元D.300 元20.某球队参加了10场足球赛,共积17分,已知胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,其中该队输了3场,则该队胜的场次为()A.4 B.5 C.6 D.7参考答案1.解:依题意,得:110t+90t=550﹣50或110t+90t=550+50,解得:t=2.5或t=3.故选:C.2.解:A、设最小的数是x.x+x+7+x+7+1=19x=故本选项不符合题意;B、设最小的数是x.x+x+6+x+7=19,x=2.故本选项符合题意.C、设最小的数是x.x+x+1+x+7=19,x=,故本选项不符合题意.D、设最小的数是x.x+x+1+x+8=19,x=,故本选项不符合题意.故选:B.3.解:设该商品每件的进价为x元,依题意,得:100×0.7﹣x=15.故选:A.4.解:设这款羽绒服的进价为x元,依题意,得:300×0.8﹣x=60.故选:A.5.解:设快马x天可追上慢马,则慢马跑了(x+12)天,依题意,得:240x=150(x+12).故选:A.6.解:①设两人开始工作x小时后还有20个零件没有加工,依题意,得:4x+6x+20=60,∴①可以用方程4x+6x+20=60来表述;②设经过x小时后两人相遇后又相距20km,依题意,得:4x+6x﹣20=60,∴②不可以用方程4x+6x+20=60来表述;③设乙出发后x小时两人相遇,依题意,得:4x+20+6x=80,∴③方程4x+6x+20=60来表述;④设经过x小时后两人相距60km,依题意,得:4x+6x+20=60,∴④可以用方程4x+6x+20=60来表述.故选:B.7.解:设乙中途离开了x天,×40+(40﹣x)=1,解得,x=25即乙中途离开了25天,故选:B.8.解:设船在静水中的速度为x千米每小时,根据题意得:6(x+2)=(6+2)(x﹣2),解得:x=14,故选:A.9.解:设这个班有学生x人,由题意得:4x+30=5x﹣15,故选:B.10.解:设购买甲礼品x件,则购买乙种礼品(30﹣x)件,由题意,得[25x+15(30﹣x)]×0.9=495.故选:B.11.解:∵10÷40=(h),∴快车未出发,慢车出发小时时,两车相距10km;设快车出发x小时时,两车相距10km.快车未超过慢车时,40(x+)﹣10=60x,解得:x=;快车超过慢车10km时,40(x+)+10=60x,解得:x=;快车到达乙地后,40(x+)=180﹣10,解得:x=.∴两车恰好相距10km的次数是4.故选:D.12.解:设x人生产镜片,由题意得,90x=2×60(28﹣x).故选:C.13.解:设从排尾到排头需要t1秒,从排头到排尾需要t2秒,根据题意,得(4﹣2)t1=300,(4+2)t2=300,解得t1=150,t2=50,t1+t2=150+50=200(秒).答:此人往返一趟共需200秒,故选:A.14.解:∵有x名工人生产螺钉,∴有(22﹣x)名工人生产螺母.∵每天生产螺母的总数是生产螺钉总数的2倍,∴2×1200x=2000(22﹣x).故选:B.15.解:根据工作量=工作效率×工作时间,可得工作量一定时,工作效率和工作时间成反比,所以甲队和乙队的工作效率的比是甲乙的工时间的反比;因此甲队和乙队的工作效率的最简整数比是8:10=4:5.答:甲乙两队的工作效率的最简整数比是4:5.故选:C.16.解:设该超市该品牌粽子的标价为x元,则售价为80%x元,由题意得:80%x﹣120=20%×120,解得:x=180.即该超市该品牌粽子的标价为180元.故选:A.17.解:设该小商品的利润率为x,依题意,得:10×(1+100%)×0.6﹣10=10x,解得:x=0.2=20%.故选:B.18.解:由题意可得,七年级捐款数为x元,则三个年级的总的捐款数为:x÷=x,故八年级的捐款为:,则x++1964=x,故选:A.19.解:设该商品的原售价为x元,根据题意得:75%x+25=90%x﹣20,解得:x=300,则该商品的原售价为300元.故选:D.20.解:设该队胜了x场,由题意得:3x+(10﹣3﹣x)=17解得:x=5;故选:B.苏科版七年级上册数学期末复习:一元一次方程实际应用专项练习题2 1.汽车以72千米/时的速度在公路上行驶,开向寂静的山谷,驾驶员揿一下喇叭,4秒后听到回响,这时汽车离山谷多远?已知空气中声音的传播速度约为340米/秒.设听到回响时,汽车离山谷x米,根据题意,列出方程为()A.2x+4×20=4×340 B.2x﹣4×72=4×340C.2x+4×72=4×340 D.2x﹣4×20=4×3402.A、B两地相距450千米,甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行.已知甲车速度为120千米/时,乙车速度为80千米/时,经过t小时两车相距50千米,则t的值是()A.2或2.5 B.2或10 C.10或12.5 D.2或12.53.中百超市推出如下优惠方案:(1)一次性购物不超过100元,不享受优惠;(2)一次性购物超过100元,但不超过300元一律9折;(3)一次性购物超过300元一律8折.王波两次购物分别付款80元、252元,如果他将这两次所购商品一次性购买,则应付款()A.288元B.332元C.288元或316元D.332元或363元4.一列匀速前进的火车,从它进入600米的隧道到离开,共需30秒,又知在隧道顶部的一固定的灯发出的一束光线垂直照射火车5秒,则这列火车的长度是()A.100米B.120米C.150米D.200米5.在高速公路上,一辆长4米,速度为110千米/小时的轿车准备超越一辆长12米,速度为100千米/小时的卡车,则轿车从开始追及到超越卡车,需要花费的时间约是()A.1.6秒B.4.32秒C.5.76秒D.345.6秒6.为配合荆州市“我读书,我快乐”读书节活动,某书店推出一种优惠卡,每张卡售价20元,凭卡购书可享受8折优惠.小慧同学到该书店购书,她先买优惠卡再凭卡付款,结果节省了10元.若此次小慧同学不买卡直接购书,则她需付款多少元?()A.140元B.150元C.160元D.200元7.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一段记载:“三百七十八里关,初日健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关.”其大意是,有人要去某关口,路程为378里,第一天健步行走,从第二天起,由于脚痛,每天走的路程都为前一天的一半,一共走了六天才到达目的地,则此人第六天走的路程为()A.24里B.12里C.6里D.3里8.某服装进货价80元/件,标价为200元/件,商店将此服装打x折销售后仍获利50%,则x为()A.5 B.6 C.7 D.89.某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母16个或螺栓22个,若分配x名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是()A.22x=16(27﹣x)B.16x=22(27﹣x)C.2×16x=22(27﹣x)D.2×22x=16(27﹣x)10.用一根长12cm的铁丝围成一个长方形,使得长方形的宽是长的,则这个长方形的面积是()A.4cm2B.6cm2C.8cm2D.12cm211.用铝片做听装饮料瓶,现有100张铝片,每张铝片可制瓶身16个或制瓶底45个,一个瓶身和两个瓶底可配成一套.设用x张铝片制瓶身,则下面所列方程正确的是()A.2×16x=45(100﹣x)B.16x=45(100﹣x)C.16x=2×45(100﹣x)D.16x=45(50﹣x)12.甲计划用若干个工作日完成某项工作,从第二个工作日起,乙加入此项工作,且甲、乙两人工效相同,结果提前3天完成任务,则甲计划完成此项工作的天数是()A.8 B.7 C.6 D.513.小明买书需用34元钱,付款时恰好用了1元和5元的纸币共10张,设所用的1元纸币为x张,根据题意,下面所列方程正确的是()A.x+10(x﹣50)=34 B.x+5(10﹣x)=34C.x+5(x﹣10)=34 D.5x+(10﹣x)=3414.如图,在长为a厘米的木条上钻4个圆孔,每个圆孔的直径为2厘米,则x等于()A.厘米B.厘米C.厘米D.厘米15.某种商品因换季准备打折出售,若按定价的七五折出售将赔25元,若按定价的九折出售将赚20元,则这种商品的定价为()A.280元B.300元C.320元D.200元16.中国古代问题:有甲、乙两个牧童,甲对乙说:“把你的羊给我一只,我的羊数就是你的羊数的2倍”.乙回答说:“最好还是把你的羊给我一只,我们羊数就一样了”.若设甲有x只羊,则下列方程正确的是()A.x+1=2(x﹣2)B.x+3=2(x﹣1)C.x+1=2(x﹣3)D.17.某个体户在一次买卖中同时卖出两件上衣,售价都是225元,若按成本价计算,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,在这次买卖中他()A.赚30元B.赚15元C.亏30元D.不赚不亏18.小明在新亚百货大楼以8折(即标价的80%)的优惠价买了一双沃特牌运动鞋,节省了45元,那么小明买鞋子时应付给营业员()A.150元B.180元C.200元D.225元19.一船在静水中的速度为20km/h,水流速度为4km/h,从甲码头顺流航行到乙码头,再返回甲码头共用5h.若设甲、乙两码头的距离为xkm,则下列方程正确的是()A.(20+4)x+(20﹣4)x=15 B.20x+4x=5C.D.20.在矩形ABCD中放入六个长、宽都相同的小长方形,所标尺寸如图所示,求小长方形的宽AE.若AE=x(cm),依题意可得方程()A.6+2x=14﹣3x B.6+2x=x+(14﹣3x)C.14﹣3x=6 D.6+2x=14﹣x参考答案1.解:设汽车离山谷x米,则汽车离山谷距离的2倍即2x,因为汽车的速度是72千米/时即20米/秒,则汽车前进的距离为:4×20米/秒,声音传播的距离为:4×340米/秒,根据等量关系列方程得:2x+4×20=4×340,故选:A.2.解:(1)当甲、乙两车未相遇时,根据题意,得120t+80t=450﹣50,解得t=2;(2)当两车相遇后,两车又相距50千米时,根据题意,得120t+80t=450+50,解得t=2.5.故选:A.3.解:(1)若第二次购物超过100元,但不超过300元,设此时所购物品价值为x元,则90%x=252,解得x=280两次所购物价值为80+280=360>300所以享受8折优惠,因此王波应付360×80%=288(元).(2)若第二次购物超过300元,设此时购物价值为y元,则80%y=252,解得y=315 两次所购物价值为80+315=395,因此王波应付395×80%=316(元)故选:C.4.解:设这火车的长为x米,则=,x=120.因此选择B.5.解:设需要的时间为x秒,110千米/小时=米/秒,100千米/小时=米/秒,根据轿车走的路程等于超越卡车的路程加上两车的车身长,得出:解得:x=5.76故选:C.6.解:设小慧同学不买卡直接购书的总价值是人民币是x元,则有:20+0.8x=x﹣10解得:x=150即:小慧同学不凭卡购书的书价为150元.故选:B.7.解:设第一天走了x里,依题意得:x+x+x+x+x+x=378,解得x=192.则()5x=()5×192=6(里).故选:C.8.解:根据题意得:200×﹣80=80×50%,解得:x=6.故选:B.9.解:设分配x名工人生产螺栓,则(27﹣x)名生产螺母,∵一个螺栓套两个螺母,每人每天生产螺母16个或螺栓22个,∴可得2×22x=16(27﹣x).故选:D.10.解:设围成的长方形的宽为x,则长为2x,根据题意得:2(x+2x)=12,解得:x=2,∴2x=4,∴围成长方形的面积为2×4=8(cm2).故选:C.11.解:设用x张制瓶身,则用(100﹣x)张制瓶底才能正好制成整套的饮料瓶,根据题意列方程得,2×16x=45(100﹣x),故选:A.12.解:(方法一)设甲计划完成此项工作的天数为x,根据题意得:x﹣(1+)=3,解得:x=7.(方法二)设甲计划完成此项工作的天数为x,依题意,得:+=1,解得:x=7,经检验,x=7是所列分式方程的解,且符合题意.故选:B.13.解:设所用的1元纸币为x张,根据题意得:x+5(10﹣x)=34,故选:B.14.解:由题意可得,5x+2×4=a,解得,x=,故选:A.15.解:设这种商品的定价为x元,由题意,得0.75x+25=0.9x﹣20,解得:x=300.故选:B.16.解:∵甲对乙说:“把你的羊给我1只,我的羊数就是你的羊数的两倍”.甲有x只羊,∴乙有+1只,∵乙回答说:“最好还是把你的羊给我1只,我们的羊数就一样了”,∴+1+1=x﹣1,即x+1=2(x﹣3)故选:C.17.解:设两件上衣的进价分别为a元,b元,根据题意得:(1+25%)a=225,(1﹣25%)b=225,解得:a=180,b=300,∴这次买卖中盈利的钱为225﹣180+225﹣300=﹣30(元),则这次买卖中他亏了30元.18.解:设运动鞋原价x元,由题意得:x﹣80%x=45,解得:x=225,225﹣45=180(元),故选:B.19.解:若设甲、乙两码头的距离为xkm,由题意得:+=5,故选:D.20.解:设AE为xcm,则AM为(14﹣3x)cm,根据题意得出:∵AN=MW,∴AN+6=x+MR,即6+2x=x+(14﹣3x)故选:B.。

一元一次方程的实际应用题(含详细答案)

一元一次方程的实际应用题(含详细答案)一元一次方程的实际应用题(含详细答案)在数学学习中,一元一次方程是基础而重要的内容之一。

它不仅具有抽象的数学意义,更在我们的日常生活中有着广泛的实际应用。

本文将通过一些实际问题来展示一元一次方程的应用,解答这些问题并给出详细的答案。

问题一:莉莉去花店买鲜花,她买了x朵玫瑰花和3朵康乃馨,共花费了72元。

已知一朵玫瑰花的价格是8元,一朵康乃馨的价格是10元,求莉莉买了多少朵玫瑰花。

解答一:设莉莉买了x朵玫瑰花,则她买的康乃馨朵数为3朵。

根据所给条件可列出一元一次方程:8x + 10 × 3 = 72。

将方程化简得:8x + 30 = 72。

再继续化简得:8x = 72 - 30 = 42。

最后得到:x = 42 ÷ 8 = 5.25。

由于朵数不能为小数,所以莉莉一共买了5朵玫瑰花。

问题二:小明用某种运算规则将这个数x变为y,其中x = 5。

若x × y = 60,求y的值。

解答二:根据问题可列出一元一次方程:5 × y = 60。

将方程化简得:y = 60 ÷ 5 = 12。

所以小明用这种运算规则将5变为12。

问题三:小明爸爸今年的年龄是小明年龄的2倍加上20,两年后小明的年龄是25岁,求小明爸爸今年的年龄。

解答三:设小明爸爸今年的年龄为x岁,则小明爸爸年轻时的年龄为2x + 20岁。

根据题意,可列出一元一次方程:x + 2 = 25。

将方程化简得:x = 25 - 2 = 23。

所以小明爸爸今年的年龄是23岁。

通过以上实际应用题,可以看到一元一次方程在日常生活中的应用十分广泛。

无论是计算购物花费、解决变量关系还是预测未来年龄,一元一次方程都能为我们提供简便而准确的解决方法。

总结:本文围绕一元一次方程的实际应用题展开,通过详细解答问题,展示了一元一次方程在日常生活中的实用性。

在解题过程中,我们灵活运用了代数表达式和方程的化简,得出了准确的答案。

七年级一元一次方程:分配问题应用题(答案)

《一元一次方程:分配问题》应用题1、某车间22名工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺钉1200个或螺母2000个,一个螺钉要配两个螺母。

为了使每天的产品刚好配套,应该分配多少名工人生产螺钉,多少名工人生产螺母?解:设x名工人生产螺钉,则有(22-x)人生产螺母,可得:2×1200x=2000(22-x)x=10所以生产螺母的人数为:22-10=12(人)2、某车间有28名工人生产螺栓和螺母,每人每小时平均能生产螺栓12个或螺母18个,应如何分配生产螺栓和螺母的工人,才能使螺栓和螺母正好配套(一个螺栓配两个螺母)?3、某车间每天能生产甲种零件120个,或乙种零件100个,甲、乙两种零件分别取3个、2个才能配成一套,现要在30天内生产最多的成套产品,问怎样安排生产甲、乙两种零件的天数?【解】设安排生产甲零件的天数为x天,则安排生产乙零件的天数为(30-x)天,根据题意可得:2×120x=3×100(30-x),解得:x=50/3,则30-50/3=40/3(天),答:安排生产甲零件的天数为15天,安排生产乙零件的天数为12天4、用白铁皮做罐头盒,每张铁片可制盒身10个或制盒底30个。

一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒。

现有100张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,可以既使做出的盒身和盒底配套,又能充分利用白铁皮?【解】设用x张做盒身,则做盒底为(100-x)张则:2×10x=30(100-x),x=60.100-x =100-60=40.答:用60张做盒身,40张做盒底.5、用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身16个,或盒底43个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒。

现有150张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,可以正好制成整套罐头盒?【解】设 用(150-x )张制盒身,x 张制盒底x x 43)150(162=-⨯ x = 64 答:用86张制盒身,64张制盒底6、一批学生在礼堂就座,如果一条长凳上坐3人,就有25人没有座位;如果一条长凳上坐4人,就正好空出19条长凳,问这批学生共有多少人?【解】328人7、一批学生乘汽车去观看“2008北京奥运会”如果每辆汽车乘48人,那么还多4人;如果每辆汽车乘50人,那么还有6个空位,求汽车和学生各有多少?【解】设汽车有x 辆,则650448-=+x x 5=∴x 答: 汽车5辆,学生244人8、把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则 剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本.问这个班有多少 学生?设这个班有x 个学生,则3x+20=4x-25x=459、某水利工地派48人去挖土和运土,如果每人每天平均挖土5方或运土3方,那么应怎样安排人员,正好能使挖出的土及时运走?【解】设X 人挖土,运土的则有(48-X)人,则:5X=3×(48-X )5X=144-3X 8X=144X=18 48-X=30答:应安排18人挖土,30人运土10、某校组织师生春游,如果只租用45座客车,刚好坐满;如果只租用60座客车,可少租一辆,且余30个座位.请问参加春游的师生共有多少人?【解】设租x辆45做客车45x=60(x-1) -3045x=60x-90 15x=90x=6 6×45=270人11、某车间有16名工人,每人每天可加工甲种零件5个或乙种零件4个.在这16名工人中,一部分人加工甲种零件,其余的加工乙种零件.•已知每加工一个甲种零件可获利16元,每加工一个乙种零件可获利24元.若此车间一共获利1440元,•求这一天有几个工人加工甲种零件.12、有两个工程队,甲工程队有32人,乙工程队有28人,如果是甲工程队的人数是工程队人数的2倍,需从乙工程队抽调多少人到甲工程队?13、某班同学利用假期参加夏令营活动,分成几个小组,若每组7人还余1人,若每组8人还缺6人,问该班分成几个小组,共有多少名同学?14、机械厂加工车间有85名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个,已知2个大齿轮与3个小齿轮配成一套,问需分别安排多少名工人加工大、小齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套?15、某厂一车间有64人,二车间有56人。

一元一次方程应用题100道(带答案)

初一数学上册一元一次方程应用题100道问题补充:第3章一元一次方程全章综合测试(时间90分钟,满分100分)一、填空题.(每小题3分,共24分)1.已知4x2n-5+5=0是关于x的一元一次方程,则n=_______.2.若x=-1是方程2x-3a=7的解,则a=_______.3.当x=______时,代数式 x-1和的值互为相反数.4.已知x的与x的3倍的和比x的2倍少6,列出方程为________.5.在方程4x+3y=1中,用x的代数式表示y,则y=________.6.某商品的进价为300元,按标价的六折销售时,利润率为5%,则商品的标价为____元.7.已知三个连续的偶数的和为60,则这三个数是________.8.一件工作,甲单独做需6天完成,乙单独做需12天完成,若甲、乙一起做,•则需________天完成.二、选择题.(每小题3分,共30分)9.方程2m+x=1和3x-1=2x+1有相同的解,则m的值为().A.0 B.1 C.-2 D.-10.方程│3x│=18的解的情况是().A.有一个解是6 B.有两个解,是±6C.无解 D.有无数个解11.若方程2ax-3=5x+b无解,则a,b应满足().A.a≠,b≠3 B.a= ,b=-3C.a≠,b=-3 D.a= ,b≠-312.把方程的分母化为整数后的方程是().13.在800米跑道上有两人练中长跑,甲每分钟跑300米,乙每分钟跑260米,•两人同地、同时、同向起跑,t 分钟后第一次相遇,t等于().A.10分 B.15分 C.20分 D.30分14.某商场在统计今年第一季度的销售额时发现,二月份比一月份增加了10%,三月份比二月份减少了10%,则三月份的销售额比一月份的销售额().A.增加10% B.减少10% C.不增也不减 D.减少1%15.在梯形面积公式S= (a+b)h中,已知h=6厘米,a=3厘米,S=24平方厘米,则b=( •)厘米.A.1 B.5 C.3 D.416.已知甲组有28人,乙组有20人,则下列调配方法中,能使一组人数为另一组人数的一半的是().A.从甲组调12人去乙组 B.从乙组调4人去甲组C.从乙组调12人去甲组D.从甲组调12人去乙组,或从乙组调4人去甲组17.足球比赛的规则为胜一场得3分,平一场得1分,负一场是0分,•一个队打了14场比赛,负了5场,共得19分,那么这个队胜了()场.A.3 B.4 C.5 D.618.如图所示,在甲图中的左盘上将2个物品取下一个,则在乙图中右盘上取下几个砝码才能使天平仍然平衡?()A.3个 B.4个 C.5个 D.6个三、解答题.(19,20题每题6分,21,22题每题7分,23,24题每题10分,共46分)19.解方程:7(2x-1)-3(4x-1)=4(3x+2)-1 20.解方程:(x-1)- (3x+2)= - (x-1).21.如图所示,在一块展示牌上整齐地贴着许多资料卡片,•这些卡片的大小相同,卡片之间露出了三块正方形的空白,在图中用斜线标明.•已知卡片的短边长度为10厘米,想要配三张图片来填补空白,需要配多大尺寸的图片.22.一个三位数,百位上的数字比十位上的数大1,个位上的数字比十位上数字的3倍少2.若将三个数字顺序颠倒后,所得的三位数与原三位数的和是1171,求这个三位数.23.据了解,火车票价按“”的方法来确定.已知A站至H站总里程数为1500千米,全程参考价为180元.下表是沿途各站至H站的里程数:车站名 A B C D E F G H各站至H站里程数(米) 1500 1130 910 622 402 219 72 0例如:要确定从B站至E站火车票价,其票价为 =87.36≈87(元).(1)求A站至F站的火车票价(结果精确到1元).(2)旅客王大妈乘火车去女儿家,上车过两站后拿着车票问乘务员:•“我快到站了吗?”乘务员看到王大妈手中的票价是66元,马上说下一站就到了.请问王大妈是在哪一站下的车(要求写出解答过程).24.某公园的门票价格规定如下表:购票人数 1~50人 51~100人 100人以上票价 5元 4.5元 4元某校初一甲、乙两班共103人(其中甲班人数多于乙班人数)去游该公园,如果两班都以班为单位分别购票,则一共需付486元.(1)如果两班联合起来,作为一个团体购票,则可以节约多少钱?(2)两班各有多少名学生?(提示:本题应分情况讨论)答案:一、1.32.-3 (点拨:将x=-1代入方程2x-3a=7,得-2-3a=7,得a=-3)3.(点拨:解方程 x-1=- ,得x= )4. x+3x=2x-6 5.y= - x6.525 (点拨:设标价为x元,则 =5%,解得x=525元)7.18,20,228.4 [点拨:设需x天完成,则x( + )=1,解得x=4] 二、9.D10.B (点拨:用分类讨论法:当x≥0时,3x=18,∴x=6当x<0时,-3=18,∴x=-6故本题应选B)11.D (点拨:由2ax-3=5x+b,得(2a-5)x=b+3,欲使方程无解,必须使2a-5=0,a= ,b+3≠0,b≠-3,故本题应选D.)12.B (点拨;在变形的过程中,利用分式的性质将分式的分子、•分母同时扩大或缩小相同的倍数,将小数方程变为整数方程)13.C (点拨:当甲、乙两人再次相遇时,甲比乙多跑了800•米,•列方程得260t+800=300t,解得t=20)14.D15.B (点拨:由公式S= (a+b)h,得b= -3=5厘米)16.D 17.C18.A (点拨:根据等式的性质2)三、19.解:原方程变形为200(2-3y)-4.5= -9.5∴400-600y-4.5=1-100y-9.5500y=404∴y=20.解:去分母,得15(x-1)-8(3x+2)=2-30(x-1)∴21x=63∴x=3 21.解:设卡片的长度为x厘米,根据图意和题意,得 5x=3(x+10),解得x=15所以需配正方形图片的边长为15-10=5(厘米)答:需要配边长为5厘米的正方形图片.22.解:设十位上的数字为x,则个位上的数字为3x-2,百位上的数字为x+1,故100(x+1)+10x+(3x-2)+100(3x-2)+10x+(x+1)=1171解得x=3答:原三位数是437.23.解:(1)由已知可得 =0.12A站至H站的实际里程数为1500-219=1281(千米)所以A站至F站的火车票价为0.12×1281=153.72≈154(元)(2)设王大妈实际乘车里程数为x千米,根据题意,得 =66解得x=550,对照表格可知,D站与G站距离为550千米,所以王大妈是在D站或G•站下的车.24.解:(1)∵103>100∴每张门票按4元收费的总票额为103×4=412(元)可节省486-412=74(元)(2)∵甲、乙两班共103人,甲班人数>乙班人数∴甲班多于50人,乙班有两种情形:①若乙班少于或等于50人,设乙班有x人,则甲班有(103-x)人,依题意,得5x+4.5(103-x)=486解得x=45,∴103-45=58(人)即甲班有58人,乙班有45人.②若乙班超过50人,设乙班x人,则甲班有(103-x)人,根据题意,得4.5x+4.5(103-x)=486∵此等式不成立,∴这种情况不存在.故甲班为58人,乙班为45人.36,2837,28545454654544121dhgghsaqy数学题要细心,慢慢做,要做对。

一元一次方程应用题精选(带答案)

(3)是否存在这样的四个数,他们的和为2014?若存在,请求出中四个数中最大的数;若不存在,请说明理由.
16.两根同样长的蜡烛,点完一根粗蜡烛要2小时,而点完一根细蜡烛要1小时,一天晚上停电,小芳同时点燃了这两根蜡烛看书,若干分钟后来电了,小芳将两支蜡烛同时熄灭,发现粗蜡烛的长是细蜡烛2倍,问:停电﹙ ﹚分钟?
(4)若某户居民5、6两个月共用水18立方米(6月份用水量超过了10立方米),设5月份用水 立方米,请用含 的代数式表示该户居民5、6两个月共交水费多少元?
15.如图的数阵是由一些奇数成的.
(1)如图框中的四个数中,若设第一行的第一个数为x,用含x的代数式表示另外三个数;
(2)若这样框中的四个数的和是200,求出这四个数;
2.某学生从家到学校时,每小时行5千米;按原路返回家时,每小时行4千米,结果返回的时间比去学校时间多花10分钟.设去学校所用时间为x小时,则可列方程得(_________________________)
3.某工程队需要在规定日期内完成,若由甲队去做,恰好如期完成,若乙队去做,要超过规定日期三天完成,若先由甲乙合作二天,再由乙队单独做,恰好如期成,问规定日期为﹙ ﹚天
一元一次方程应用题精选(带答案)
1.有一旅客携带了30公斤行李从南京禄口国际机场乘飞机去天津,按民航规定,旅客最多可免费携带20公斤行李,超重部分每公斤按飞机票价格的1.5%购买行李票,现该旅客购买了120元行李票,则他的飞机票价格应是( ).
A.1000元 B.800元 C.600元 D.400元
(1)今年A型车每辆售价多少元?
(2)该车行计划新进一批A型车和新款B型车共60辆,要使这批车获利不少于33000元,A型车至多进多少辆?A,B两种型号车的进货和销售价格如表:
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(一)水箱变高了1 A水池有水68升,B水池有水36升,同时向外排水,,每分钟排出4升,多少分钟A 水池剩下的水正好比B水池剩下的多2倍?解:设x分钟后a水池剩下的水正好比b水池剩下的多2倍,则有:68-4x=2(36-4x);68-4x=72-8x;4x=4;x=1;2一桶汽油连桶共重96千克,第一次用去汽油的一半,第二次用去剩下的一半,第三次又用去剩下的一半,最后剩下的有连桶重19kg问原有汽油多少千克? 若每次用去的汽油正好装满一个小桶,则每个小桶的体积是多少?解:设原有油X千克,则第一次用去1/2X千克,第二次用去1/4千克,第三次用去1/8千克。

96-1/2X-1/4X-1/8X=19X=88千3一桶油,连桶共重120千克,用去20%后,连桶共重96.6千克。

空桶重多少千克?解:设一桶油为X千克。

120-96.6=20%XX=117120-117=3(千克)答:空桶重3千克。

4用直径为4cm的圆钢,铸造一个直径为2cm,高为16cm的圆柱形零件,那么需要截取多长的圆钢?设需要直径4㎝圆柱高为h;直径2㎝的圆柱体积为:3×16πRR直径4㎝的圆柱体积为:1×hπrr依题,代入数据得:3×16×π×1×1=1×h×π×2×2解一元一次方程,得:h=12㎝5某机器加工厂要铸造一个毛坯,上面是一个直径为20mm,高为40mm的圆柱,下面也是一个圆柱,直径为60mm,高为20m,问需要直径为40mm的圆钢多长?解设圆钢的长是X㎜﹙40/2﹚²πX=﹙20/2﹚²×40π+﹙60/2﹚²×20π400πX=4000π+18000π400πX=22000πX=556在长为10m,宽为8m的矩形空地中,沿平行于矩形各边的方向分割出三个全等的小矩形花圃,其示意图如图所示.设长x,宽y所以2x+y=10,和x+2y=8两个方程求得x=4,y=2所以s=87如图,在水平桌面上有甲、乙两个内部呈圆柱形的容器,内部底面积分别为80cm2、100cm2,且甲容器装满水,乙容器是空的.若将甲中的水全部倒入乙中,则乙中的水位高度比原先甲的水位高度低了8cm,则甲的容积为()。

j设甲的高度为x80x=100(x-8)x=40甲的容积=40*80=3200立方厘米8如图,一块长5厘米,宽2厘米的长方形纸板,一块长4厘米,宽1厘米的长方形纸板,与一块正方形以及另两块长方形纸板,恰拼成一个大正方形,问大正方形的面积是多少?解:设大正方形的边长为aa-1-2=4+5-aa=6大正方形的面积是369用一个底面为20cm乘20cm的长方体容器装满水向一个长,宽,高分别是16cm 10cm 5cm 的长方形铁盒内倒水。

当铁盒装满水时,长方形容器中水的高度下降多少?解:长方形容器中水的高度下降x cm铁盒体积=16*10*5=800cm³列方程800=20*20 *x解得x=210如图,若小明用10m长的铁丝在墙边围成一个长方形鸡棚,使长比宽大5m,但在宽的一边有一扇1m宽的门,那么,请问小明围成的鸡棚的长和宽又是多少呢?解:设宽为xm,长为(x+5)m2x+(5+x)-1=10x=2x+5=711、全班同学去划船,如果减少一条船,每条船正好坐10个同学,如果增加一条船,每条船正好坐好8个同学,问这个班有多少同学?解:设班级人数x。

按第一种方案求的船数为x÷10+1如果按第二种方案求的船数x÷8-1。

船数相等可以得到x÷10+1=x÷8-1。

可以求得x÷8-x÷10=2两边同时乘以40方程仍然成立.得到5x-4x=80.所以x=80(二)打折问题1、填空:①500元的9折价是元,x折价是元。

②进价为90元的篮球,卖了120元,利润是元利润率是元③某商场将进价为1980元的电视按标价的八折出售仍获利10%,则该商品的标价为元④某商品原来每件零售价是a元,现在每件降价10%,降价后每件零售价是;2、进价为20元的商品按32元销售,利润为元,利润率为为了促销,商家决定八五折销售,则新售价元,利润为元。

3例:某商店因价格竞争,将某型号彩电按标价的8折出售,此时每台彩电的利润率是5%,此型号彩电的进价为每台4000元,那么彩电的标价是多少?设标价为X80%X=4000乘以(1+5%)80%X=4200X=4200除以80%X=52504.某种品牌的电脑进价为5000元,按物价局定价的9折销售时获利760元,则此电脑的定价为多少元?解:设定价为x元x*0.9-5000=7600.9x=5760x=64005.丰润百货大楼把一双皮鞋标价为165元,若降价九折售出,仍可获利10%,则皮鞋的进价为多少元?解:设进价为x则: 165*90%-x=x*10%x=135进价为1356、某种商品的售价为每件900元,为了参与市场竞争,商店按售价的9折再让利40元销售,此时仍可获利10﹪,此商品的进价是多少元?解:设进价x元。

900*0.9-40=x*(1+0.1)x=700 元。

7某服装商店以135元的价格售出两件衣服,按成本计算,第一件盈利25 %,第二件亏损25 %,则该商店卖这两件衣服总体上是赚了,还是亏了?这二件衣服的成本价会一样吗?解答:解:设在这次买卖中原价都是x,则可列方程:(1 25%)x=135解得:x=108比较可知,第一件赚了27元第二件可列方程:(1-25%)x=135解得:x=180,比较可知亏了45元,两件相比则一共亏了18元.8服装店售货员一天以120元一件的价格卖出2件衣服,一件赚了20%,另一件亏了20%。

服装店卖出这两件衣服是赚钱还是亏本?赚(亏)了多少钱?设赚了20%的衣服的原价为x,亏了20%的衣服的原价为y,则,x(1+20%)=120y(1-20%)=120得x=100y=150则两件衣服原价为100+150=250250-240=10所以亏了10元9、商场因换季,将一品牌服装打折销售,每件服装如果按标价的六折出售将亏10元,而按标价的七五折出售将赚50元,问: (1)每件服装的标价是多少元? (2)每件服装的成本是多少元?(3)为保证不亏本,最多能打几折?解:设标价X元,则六折为0.6X元,利用成本价不变列方程0.6X+10=0.75X-50X=400则标价为400元,成本价为250元,最多折扣:250/400=0.625即6.25折10、某电信公司开设了甲、乙两种市内移动通信业务。

甲种使用者每月需缴15元月租费,然后每通话1分钟, 再付话费0.3元;乙种使用者不缴月租费, 每通话1分钟, 付话费0.6元。

若一个月内通话时间为x分钟, 甲、乙两种的费用分别为y1和y2元。

(1)、试求一个人要打电话30分钟,他应该选择那种通信业务?(2)、根据一个月通话时间,你认为选用哪种通信业务更优惠?解:由题可知,y1=15+0.3x,y2=0.6x比较y1与y2,y1-y2=15-0.3x可知,①当x=50时,y1=y2;②当x<50时,y1>y2;③当x>50时,y1<y2所以1)、通话30分钟时,y1>y2,即甲费用大于乙费用,应选择乙费用。

2)、当一个月通话时间为50分钟时,选甲乙资费一样;当每月通话时间大于50分钟时,应选甲;当每月通话时间小于50分钟,应选乙(三)希望工程义演1某停车场收费标准如下:中型汽车的停车费为6元每辆,小型汽车的停车费为4元每辆。

现在停车场有中,小型汽车共50辆,缴纳停车费230元。

问:中,小型汽车各多少辆?解:设该停车场内停放的中型汽车有x辆,则小型汽车由50-x辆.列方程得:6x+4×(50-x)=230解得:x=15则该停车场内停放的中型汽车有15辆.∴小型汽车:50-15=35辆2某书城将定价为10元和8元的两种书共60本按原价销售以后,把所得书款共546元全捐给了“希望工程”,请问这来两本书各买出了多少本?设:8元一本的书为x本(60-x)*10+8x=546 x=27本60-27=33 10元的书是33本8元的书是27本3六一儿童节这天,王老师将一堆糖果分给同学们,如果每人3颗,那么就多20颗;如果每人4颗,那么就少10颗,这个班有多少人?这堆糖果有多少颗?解:设x人3x+20=4x-10x=30糖果数=3*30+20=110变式练习4:把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本,如果每人分4本,则还缺25本,这个班有多少学生?4某车间22名工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺钉1200个或螺母2000个,一个螺钉要配两个螺母,为了使每天的产品刚好配套,应分配多少名工人生产螺钉,多少名工人生产螺母?解:设x名工人生产螺钉,则有22-x人生产螺母,可得:1200x=2000(22-x)÷21200x=22000-1000x1200x+1000x=2200022x=220x=10所以生产螺母的人数为:22-10=12(人)1. 小丽买80分邮票与1元邮票共花了16元,已知所买的1元邮票比80分邮票少2枚,设买了80分邮票x枚,则依题意得到的方程是()A、0.8x+(x-2)=16B、0.8x+(x+2)=16C、80x+(x-2)=16D、80x+(x+2)=162.A种饮料比B种饮料单价少1元,小峰买了2瓶A种饮料和3瓶B种饮料,一共花了13元,如果设B种饮料单价为x元/瓶,那么下面所列方程正确的是()A.2(x-1)+3x=13B.2(x+1)+3x=13C.2x+3(x+1)=13D.2x+3(x-1)=133.根据下图提供的信息,可知一个杯子的价格是()A.51元B.35元C.8元D.7.5元4甲乙两人从相距100米的两地同时出发散步,相向而行,甲每秒钟走1.3米,乙每秒钟走1.2米,甲带了一只小狗。

小狗每秒钟跑5米,小狗随甲同时出发,向乙跑去;当它遇到乙以后,就立刻回头向甲跑去…直到甲、乙两人相遇小狗才停住,求小狗一共跑了多少米?解:若设,两人相遇时用的时间为x,则狗跑的路程为5x1.2x+1.3x=1002.5x=100x=405一轮船在甲乙两码头之间往返航行,已知在静水速度为7km水流速度为2km共用28h,求两码头之间的距离?解:两码头之间的距离XX/(7+2) +X/(7-2)=28(1/9 +1/5)X=28(14/45)X=28X=90km6甲乙两人在8千米的环城公路上跑步,甲每分钟跑220米,乙每分钟跑180米。

1若两人同时同地反向跑,经多少时间首次相遇?2若两人同时同地同向而跑,经过多少时间首次相遇?3若甲先跑10分钟,乙再从同地反向出发,还要经过多少时间两人首次相遇?4若甲先跑10分钟,乙再从同地同向出发,还要经过多少时间两人首次相遇?解:设需要的时间是t分钟1、220t+180t=8000,解得:t=202、220t-180t=8000,解得:t=2003、220t+180t=8000-220×10,解得:t=14.54、220t-180t=8000-220×10,解得:t=1455甲乙两人在环形跑道上练习跑步已知跑道一圈长400米甲每秒跑6米,乙每秒跑8米。

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