00530中国现代文学作品选.docx

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2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试

中国现代文学作品选试卷

(课程代码00530)

本试卷共7 页,满分l00 分,考试时间l50 分钟。

考生答题注意事项:

1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。,

2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B 铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0 . 5 毫米黑色字迹签字笔作答。4.合理安排答题空间,超出答题区域无效.

第一部分选择题

一、单项选择题:本大题共30 小题,每小题 1 分,共30 分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

1.小说《阿Q 正传》中 ,被王胡暴打后的无奈和掐小尼姑脸时的得意集中体现出阿e

的性格侧面是

A. 盲目自尊

B.自轻自贱

C.欺软怕硬

D. 自欺欺人

2.小说《春风沉醉的晚上》中,男女主人公的人生经历和文化背景存在巨大反差却产

生了“同是天涯沦落人”的感觉,原因在于两人都是

A.无家可归的流浪汉

B.贫病交加的失业者

C.异国他乡的漂泊者

D.困窘孤独的底层贫民

3.被茅盾称为“冷静地谛视人生,客观地 ,写实地 ,描写着灰色的卑琐人生”的作家是

A. 沙汀

B.郁达夫

C.叶圣陶

D. 路翎

4.小说《萧萧》批判了湘西世界的封闭落后,作者主要运用的艺术手法是

A. 象征

B.白描

C.烘托

D. 对比

5.小说《春蚕》中老通宝的人物性格特征是

A.勇敢果断、乐于奉献

B.勤劳俭朴、因循守旧

C.灵活变通、求新求异

D.冷漠麻木、自轻自贱

6.小说《蒹竹山房》中,抱着灵牌出嫁、被封建礼教折磨得虽生犹死的人物形象是

A. 兰花

B.阿圆

C.大伯娘

D. 二姑姑

7.小说《断魂枪》叙写沙子龙月夜练枪和孙老者的形象时所采用的手法是

A.白描

B.意识流

C.夸张

D.反讽

8.小说《小二黑结婚》描写了新一代的农民在成长,其故事发生的背景是

A.解放战争时期

B.抗日战争时期

C.北洋军阀时期

D.辛亥革命时期

9.小说《金锁记》中,童世舫最终未能与长安结合的直接原因是

A.童世舫得知长安吸食鸦片

B.童世舫与异国女友恢复关系

C.长安移情别恋

D.长馨作梗

10.小说《绣枕》以“绣枕”为中心所表达的思想意蕴是

A.揭露了工厂主对女工的剥削压榨

B.表现了大小姐渴望爱情二不褥的寂寞

C.批判了旧礼教对儿童天性的戕害

D.叙写了封建家长对自由恋爱的扼杀

11.小说《拜堂》中,构成了整个故事叙述内在线索的一句话是

A.“真是天也变了”

B.“将来日子长,哈要过活的”

C.“总得图个吉利”

D.“好在肥水不落外人田”

12.现代文学中第一次艺术地表现女性“灵肉”分裂与矛盾的小说是

A. 许地山《春桃》

B.萧红《小城三月》

C.丁玲《莎菲女士的日记》

D. 孙犁《荷花淀》

13.小说《送报夫》中的“我”背井离乡,不得不忍受老板残酷盘剥的根本原因是

A. 闹土匪

B.日本殖民统治

C.抓壮丁

D. 被骗签“卖身契”

14.诗歌《凤凰涅槃》中,在吟唱中追问年轻时候的新鲜、甘美、光华和欢爱哪儿去了的动物是

A.凤

B.凰

C.鸽子

D. 鹰

15.戴望舒诗歌创作所受的影响主要是

A.法国象征派和中国古典诗歌

B.法国象征派和美国自由诗

C.日本俳句和中国古典诗歌

D.日本俳句和美国自由诗

16.诗句“软泥上的青荇,油油的在水底招摇”描写的对象是

A. 雨巷

B.鼠曲草

C.康河

D. 黄河

17.诗歌《大堰河——我的保姆》的思想意蕴是

A.歌颂了劳动妇女的勤劳无私,批判了罪恶的社会

B.表达了对生身父母的感恩

C.表现了自我的孤独感伤和爱情的幻灭

D.抒发了对祖国和土地的感恩之情

18.诗歌《防空洞里的抒情诗》中,诗人通过对潜藏在现实深处的苦难本质的想象和思考,把所抒写的现实苦难的表层空间设置在

A.充满战斗热情的防空洞

B.战争残酷里的防空洞

C.孕育浪漫爱情故事的防空洞

D.带有日常生活气息的防空洞

19.诗歌《婴儿》中婴儿与产妇的关系象征的是

A. 理想与时代

B.爱情与理想

C.个人与社会

D. 现实与未来

20.诗句“这可不知道下刻的命,/ 它有泪只往心理咽”的出处是

A. 田间《给战斗者》

B.臧克家《老马》

C.徐志摩《自旅》

D. 戴望舒《我用我残损的手掌》

21.诗歌《我爱这片土地》表达对祖国的热爱之情时所采用的主要艺术手法是

A. 排比、反讽、隐喻

B.反讽、夸张、暗示

C.暗示、象征、移情

D. 拟人、夸张、对偶

22.散文《本质罪案之答辩书》中再三强调的“德先生”与“赛先生”指的是

A. 民主与科学

B.民主与自由

C.科学与自由

D. 科学与法制

23.散文《寄小读者(通讯七)》中的第一篇主要写的是

A.“我”乘船在海上的所见所感

B.“我”住在上海邓脱路的见闻

C.“我”在慰冰湖畔的感悟

D.“我”在“北平”寓居时的感受

24.散文《钓鱼台的春昼》中,作者通过景物描写所抒发的情感态度是

A.对社会现实的讴歌与赞美

B.对现实政治的不满和愤懑

C.对亲情爱情的讴歌与赞美

D.对人性黑暗的揭示与批评

25.报告文学《包身工》在人物形象塑造方面呈现出来的主要特点是

A.冰糖葫芦式的一人多事

B.漫画式的人体形象勾勒

C.杂取种种合成一人

D.群像描绘与个体描述相结合

26.散文《谈“流浪汉”》所推崇的流浪汉气质的特征之一是

A. 任情顺性,万事随缘

B.精神麻木,敷敷衍衍

C.扭扭捏捏,装腔作势

D. 安分守己,墨守成规

27.散文《雅舍》中,与现实层面的简陋荒凉构成对比的心理层面是

A. 悲观绝望

B.悲凉失落

C.淡漠麻木

D. 豁达洒脱

28.话剧《上海屋檐下》剧情发生的具体场域是

A. 上海弄堂

B.上海洋楼

C.上海外资纱厂

D. 上海四马路

29.形象地表现了“旧社会把人变成‘鬼’,新社会把‘鬼’变成‘人’的作品”是

A. 《鹰之歌》

B.《升官图》

C.《白毛女》

D. 《山峡中》

30.话剧《风雪夜归人》中,在官僚姨太太的感召和点化下走向觉醒的京剧名伶是

A. 玉春

B.魏莲生

C.刘振声

D. 王新贵

二、多项选择题:本大题共 5 小题,每小题 2 分,共10 分。在每小题列出的备选项中

至少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选或少选均无分。

31.下列各项中,符合林徽因小说《九十九度中》结构特点的有

A.全景视觉描写北京某地区人们在酷暑中从早到晚的日常生活

B.同一时间内、不同场所的故事齐头并进多点开花的结构

C.采用了传统的说书形式

D.打破故事的时间性,以空间的重组来表现生活

E.采用电影蒙太奇手法

32.诗歌《力的前奏》中用来表现“力”的聚集和爆发的意象有

A.舞者

B.稻束

C.雕像

D. 歌者

F.大风暴

33.下列各项中,属于闻一多创作的富有爱国主义激情的诗集有

A. 《死水》

B.《红烛》

C.《十四诗集》

D. 《灾难的岁月》

E.《猛虎集》

34.散文《回忆鲁迅先生》中,生动细腻地描摹鲁迅日常生活的细节有

A. 言行举止

B.衣食住行

C.待人接物

D. 工作状态

E.病中情景

35.下列各项中,属于田汉话剧《南归》中的人物形象有

A. 辛先生

B.刘向高

C.春姑娘

D. 李正明

E.翠姨

第二部分非选择题

三、简析题:本大题共 4 小题,每小题7 分,共28 分。

36.简析废名小说《桃园》的主题意蕴。

37.简析林语堂散文《言志篇》作为“闲适小品文”的风格特点。

38.联系创作背景,简析郭沫若话剧《屈原》的现实意义。

39.简析冰心小诗《繁星》《春水》的艺术特点。

四、论述题:本题 l2 分。

40.结合作品,分析曹禺话剧《雷雨》中周朴园和蘩漪的形象。

五、阅读分析题:本题 20 分。

41. 阅读叶绍钧小说《这也是一个人?》,结合作品实际,写一篇不少于600 字的评论文章。

要求:( 1)简要阐述作品的主题思想。

(2)简要分析作品的艺术特色。

(3)观点鲜明、分析细致、条理清楚、语言通顺、书写整洁。

(附《这也是一个人?》原文)

这也是一个人?

叶绍钧

伊生在农家,没有享过" 呼婢唤女 "" 傅粉施朱 " 的福气,也没有受过" 三从四德 "" 自由平等 " 的教训,简直是一个很简单的动物,她自出母胎,生长到会说话会行动的时候,就帮着父母拾些稻

藁,挑些野菜。到了十五岁,她父母便把她嫁了,因为她早晚总是别人家的人,多留一年,便多

破费一年的穿吃零用,倒不如早早把她嫁了,免得白掷了心思财力,替人家长财家。她夫家呢,

本来田务忙碌,要雇人帮助,如今把她娶了,即不能省一个帮佣,也得抵半条耕牛。她嫁了不上

一年,就生了个孩子,她也莫明其妙,只觉得自己困在母亲怀抱里,还是昨天的事,如今自己是

抱孩儿的人了。她的孩子,没有摇篮睡,没有柔软的衣服穿,没有清气阳光充足的地方登,连睡

在她的怀里也只有晚上睡觉的时候才得享受,白天只睡在黑蜮蜮的屋角里。不到半岁,他就死了。

她哭得不可开交,只觉以前从没这么伤心过。她婆婆说她不会领小孩,好好一个孙儿被她糟蹋

死了,实在可恨!她公公说她命硬,招不牢子息,怎不绝了我一门的嗣!她丈夫却没别的话说,

只说要是在赌场里百战百胜,便死十个儿子也不关我事!她听了也不去想这些话是什么意思,只是朝晚地哭。

有一天她发见了新奇的事了:开开板箱,那嫁时的几件青布大袄不知那里去了。后来她丈夫喝醉了,自己说是他当掉的。冬天来得很快,几阵西风吹得人彻骨地冷。她大着胆央求丈

夫把青布袄赎回来,却吃了两个巴掌。原来她吃丈夫的巴掌早经习以为常,惟一的了局便是哭。

这一天她又哭了。她婆婆喊道,"再哭!一家人家给你哭完了!"她听了更不住地哭。婆婆动了怒,拉起捣衣的杵在她背上抽了几下。她丈夫还加上两个巴掌。

这一番她吃得苦太重了。想到明天,后天, ......将来,不由得害怕起来。明天朝晨,天还没亮透,她轻轻地走了出来,私幸她丈夫还没醒。西风像刀,吹到脸上很痛,但是她觉得比

吃丈夫的巴掌痛得轻些,就也满足极了。一口气跑了十几里路,到了一条河边,才停了脚步。这

条河里是有航船经过的。

等了好久,航船经过了,她就上了船。那些乘客好似个个会催眠术的,一见了她,便知

道是在家里受了气,私自逃走的。他们对她说道," 总是你自己没长进,才使家里人和你生气。即使他们委屈了你,你是年幼小娘,总该忍耐一二。这么使性子,碰不起,苦还有得吃!况且如

今了逃了出去,靠傍谁呢?不如趁原船归去罢。" 她听了不答应,只低着头不响。众客便有些不

耐烦。一个道," 不知她想的什么心思,论不定还约下了汉子同走!" 众人便哗笑起来。她也不去管他们。

她进了城,就到一家荐头。荐头把她荐到一家人家当佣妇。她的新生活从此开始了:虽也是一天到晚地操作,却没下田耕作这么费力,又没人说她,骂她,打她,便觉得眼前的境地非常舒服,永远不愿更换了。她惟一的不快,就是夜半梦醒时思念她已死的孩子。

一天,她到市上买东西,遇见一个人,心里就老大不自在,这个人是村里的邻居。不到

三天,就发生影响了:她公公寻了来。开口便嚷道," 你会逃,如今寻到了,可再能逃?你若是乖觉的,快跟我回去!" 她听了不敢开口,奔到里面,

伏在主母的背后,只是发呆。主母便唤她公公进来对他说,约期还没满,怎能去? " 她公公无可辩论,只得狠狠地叮嘱她道,

" 你媳妇为我家帮佣,此刻" 期满了赶紧归家!倘若再逃,

我家也不要你了,你逃到那里,就在那里卖掉你,或是打折你的腿!"

她觉得这舒服的境地,转眼就成空虚的,非常舍不得。想到将来 ?? 更害怕起来。这几天里眼睛就肿了,饭就吃不下了,事也就做不动了。主人知道她的情况,心想如今的法律,请求离婚,并不烦难,便问她道, " 可情愿和夫家断绝?

"她答道, "那有不愿! "主人便代她草了个呈子,把种种以往的事,和如今的心愿,

都叙述明白,呈替她作主。主道," 替她求离婚,固然很好,但她不一定永久

做我家帮佣的。一旦她离开了我家,又没人家雇她,那候她便怎?情呢,母家原收留

她,但是她的母家可能到?"主人听了主的,把一腔侠情冷了下来,只一声" 无可奈何!" 隔几天,她父来了,是她公公叫他来的。主他," 可有救你女儿的法子?" 他答道, " 既做人家媳,要打要,概由人家,我怎能作得主?我如今是她公公的叫她回去了。" 但是她仗着主母回,没有跟她父同走。

后来她家公婆托着居城的个口信,她丈夫正害病,要她回去服侍。她心里只是怕回去,主母就替她回了。

了四天,她父又来了。她," 你的丈夫害病死了,再不回去,我可担当不起。

你得跟我走!" 主母也," 一番你只得回去了。否你家的人就会打到里来!" 她眼前

的人没一个不叫她回去,心想一番必定回去了。但是害怕,是不愿意。

她到了家里,丈夫直僵僵地躺在床上,心里很有些儿悲。但也想,他是我打我的!

她公婆也不叫她哭,也不叫她服孝,却她到一家人家,受了廿千,把她了。她的父,公

公,婆婆??都以个法是当的。他心里原有个成例:不种了田,便耕牛,她是一条

牛,一一没有自己的主。如今用不着了,便掉她。把她的身价她丈夫的,便是她最

后的!

(原《新潮》1919年3月1日第1卷第3期)

《中国现代文学作品选》模拟试卷三

北京语言大学网络教育学院 《中国现代文学作品选》模拟试卷三 一、【单项选择题】(本大题共15小题,每小题2分,共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。 1、徐志摩写过一首爱情诗( D 《雪花的快乐》),其中化用了冰雪红梅的典故。 [A] 《我的失恋》[B] 《我不知道风——》 [C] 《小河》[D] 《雪花的快乐》 2、在丁西林的话剧《酒后》中,丈夫是一个( D现实主义者)。 [A] 理想主义者[B] 颓废者[C] 浪漫主义者[D] 现实主义者 3、巴金创作的《家》塑造了多种青年的典型形象,其中的(B觉慧)是作者给青年“应该怎么做”提供的“榜样”。 [A] 觉新[B] 觉慧[C] 祥子[D] 天保 4、《诗八首》中对爱情复杂性的思考达到了很高的程度,而它的作者在写作时仅仅24岁,这位作者是( C穆旦)。 [A] 冯至[B] 徐志摩[C] 穆旦[D] 戴望舒 5、在1920年代后期的中国文坛,女作家( C丁玲)脱颖而出,以迥异于五四时期女性作家婉转低回的笔墨,大胆书写五四之后知识女性的苦闷,她的自叙传小说是对五四郁达夫开创的自叙传小说的总结和结束。 [A] 冰心[B] 凌淑华[C] 丁玲[D] 淦女士 6、巴金的《家》是其( D激流三部曲)中的第一部。 [A] 《春秋三部曲》[B] 《雷电三部曲》 [C] 《风雪三部曲》[D] 《激流三部曲》 7、《自己的园地》是作家( D周作人)的散文集。 [A] 朱自清[B] 冰心[C] 梁遇春[D] 周作人 8、鲁迅的小说《狂人日记》文前有一篇用( A文言)写成的小序。 [A] 文言[B] 白话文[C] 文白夹杂[D] 韵文 9、1933年,23岁的曹禺在大学读书期间创作了自己的戏剧处女作(B雷雨),出手不凡,一经发表,就引起了广泛的关注。 [A] 《日出》[B] 《雷雨》[C] 《原野》[D] 《北京人》 10、1932年9月,林语堂开始主编(B论语),创刊号即一鸣惊人。 [A] 《莽原》[B] 《论语》[C] 《人间世》[D] 《语丝》 11、曾和废名共同创办了《骆驼草》的作家是( C周作人)。 [A] 鲁迅[B] 茅盾[C] 周作人[D] 钱钟书 12、鲁迅曾经把冯至称为( A中国最为杰出的抒情诗人)。 [A] “中国最为杰出的抒情诗人”[B] “中国优秀的抒情诗人” [C] “有后劲的年轻诗人”[D] “中国抒情诗人” 13、《酒后》中没有出现的人物是(B孩子)。 [A] 妻子[B] 孩子[C] 一个男子[D] 丈夫 14、下列作家不是《语丝》杂志主要撰稿人的是( C何其芳)。 [A] 鲁迅[B] 周作人[C] 何其芳[D] 林语堂 15、关于《死火》的风格,下列说法正确的是(B色彩华丽)。 [A] 色彩黯淡[B] 色彩华丽[C] 平直淡泊[D] 通俗明快

先进班集体申报材料

团结友爱 至诚勤奋 实践创新 全面发展 努力创建与时俱进的先进班集体 ——南京工程学院电营销081班省级先进班集体申报材料电营销081班是由50个来自江苏省各地的兄弟姐妹们组成的一个特殊的大家庭,同时也是南京工程学院经济管理学院40多个班集体中普通的一员。 时光荏苒,转眼之间,我们这个集体已经走过了将近3个年头的大学时光。在这漫长而又短暂的三年里,全班同学在学校和学院领导、老师的正确指导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论 和“三个代表”重要思想为指导,学习践行科学发展观,以加强内涵建设、促进班级同学成长成才为中心,以提升自我管理、自我服务、自我教育能力和争创一流的先进班集体为目的,团结友爱、勤学奋进、凝聚特色、全面发展,在思想政治教育、组织制度建设、班风建设、学风建设、社会实践和班级活动开展等方面进步显著,不断开创班级建设的新局面。 在思想政治教育方面,我班同学思想积极向上,目前有预备党员6人,入党积极分子49人,团内推优38人,同时我班还积极开展各类主题教育活动,班级团支部每年均被校团委评为“先进团支部”,在学校2009年组织开展的“学习科学发展观,实践创新创业路”主题团日活动中,我班“了解就业信息,实践发展之路”主题班会和图片展活动荣获二等奖;在2010年“奋发青年,骄傲南工”主题团日活动中,我班开展的“回顾母校历史,展望美好校园”系列活动荣获三等奖;在班级制度创新上,创造性地制定了《电营销081班班委会选举办法》和《电营销081班班级管理制度》等规章制度,班级建设有章可循;在班风建设上,确立了“团结友爱、勤学奋进、凝聚特色、全面发展”的班风,奠定班级建设的思想基础,通过努力,于2010年10月被评为校级“先进班集体”;在学风建设方面,形成了“勤奋、互助、科学、实践”的学习氛围,全班同学学习十分用功,班级平均每学期不及格率仅为4%,英语四级通过率则高达98%,平均每学期有近25人荣获奖学金,还有许多符合条件的同学因为名额限制未能得奖,班级同学还参与各类科技创新项目、知识竞赛近30人次,获奖十余项,其中,我班尹冯同学已拥有两项个人专利,其负责的《大学生电子产品市场分析及防欺诈措施调查》项目在2010年我校的科技立项活动中审核通过,于今年2月份顺利结题,并在优秀项目成果评比中荣获二等奖。曾从礼同学参与的《南非馆设计

中国现代文学作品选历年阅读分析题及答案

2000年4月 五、阅读分析题阅读分析题阅读分析题阅读分析题(20分)阅读巴金的散文《废园外》,并写成一篇不少于600字的赏析文章。 答:(1)主题:通过对“我”走过一个废园,想起几天前敌机夫炸昆明,炸死园内一个深闺少女的叙写,表达巴金对青春的留恋和赞美,对扼杀年轻生命的控诉,对日军暴行的抗议。(4分)(2)艺术特色:①根据抒情的需要,以简洁的语言描写、记述。(3分)②以“花”和“毁了的楼房”这两个对立的形象为抒情线索,通过“我”晚饭后出去散步串连全文。(3分)③“花”是青春、美好、生命的象征,“毁了楼房”是残败、废弃、死亡的象征,两个形象放在一起,具有强烈的悲剧色彩。(3分)④情感深厚真挚,富于感染力。(2分) 2004年4月 五、阅读分析题(20分) 40.阅读凌叔华的短篇小说《绣枕》,写一篇不少于600字的评析文章。 要求: 1.围绕作品的主要线索“绣枕”,着重评析作品的心理刻画、细节描写和结构特点。 2.观点鲜明,分析细致,条理清楚,语言通顺,书写整洁。 《绣枕》是凌淑华短篇小说中的代表作。文如其人,作品淡雅幽丽,温婉细致,富有女性温柔的气质。 小说的主人公是一位美丽温柔的深闺小姐,她长时间地在家中默默地精心刺绣一对靠枕,完工后将其送给白总长,以便这位上层人物请客时为人赏识,纷纷来说亲。但绣枕送去的当晚,却被醉酒的客人吐脏踩坏,最终丢给家中的佣人。小说以此反映了旧时代的中国女性难以掌握自己命运的苦闷心境,描绘了中产人家温顺女性的孤寂和忧郁的灵魂。 幽闭的闺阁是大小姐生活的全部空间,在那死寂闺房中,她恪守着传统的闺阁之道,企盼通过绣枕攀上一门好亲事,过上幸福的爱情婚姻生活。她内心对幸福未来的憧憬与渴望是何等强烈,这一切全部融注在绣枕的动作上。“脸热的酱红,白细夏布褂汗湿了一背脊”;为了“绣那鸟冠子曾拆了又绣,足足三次,一次是汗污了嫩黄的线,绣完了才发现;一次是配错了石绿的线,晚上认错了色;末一次记不清了”;“那荷花瓣上的嫩粉色的线她都洗完手都不敢拿,还得用爽身粉擦了手,再绣”……她以为用全部心力做出精美无比的靠垫,送于白总长,人家会由此注意到做靠垫的人,以此与其二少爷成就美好的姻缘;就算这不能实现,“大家看了(靠垫),别提有多少人来说亲呢,门也得挤破了。”但大小姐内心这一热切渴望没有人能够真正了解,精美的绣枕遭人唾弃变得肮脏、残缺不全的遭遇象征着大小姐备受冷落遭人蹂躏的悲惨命运。大小姐是孤独的,被抛弃的,处境悲凉,引发了读者对人物的同情与怜惜。小说“怨而不怒,哀而不伤”,其艺术特色主要体现在: 1.叙事模式独特 从叙事角度看,作者采用纯客观叙事,始终与小说人物保持一定距离,不动生色地叙述几乎让人感觉不到作者对主人公的感情态度。 从叙事结构上看,作者突破传统的情节结构,将大小姐富于戏剧性的经历通过两个场景“绣枕”和“看枕”呈现,极力淡化了情节。小说没有直接描写“大小姐”的情感和命运,而重在通过人物的外在言行来刻画两个场景中人物的两种完全不同的心理,从而形成强烈反差,突出人物遭遇的不幸,使读者产生悲悯之情。

总结先进班集体申报材料

先进班集体申报材料 A4打印/ 可编辑

优秀班集体申报材料 (通过此篇材料和PPT班级风采现场展示,评选出3-4个院级优秀班集体,该班的班长即为院级优秀班长并颁发荣誉证书,再从中择优推荐为校级优 秀班集体) 班集体名称:理研****班 20**年07月**日

目录 班级总体情况介绍 (1) 班级制度建设 (2) 一、****** (2) 二、******* (2) 三、******* (2) 四、******* (2) 班级委员风采 (3) 一、班长 (4) 二、学习委员 (6) 三、生活委员 (7) 四、文艺委员 (8) 五、体育委员 (9) 辉煌的过去 (10) 一、****** (10) 二、******* (10) 三、******* (10) 四、******* (10) 我们的特色 (12) 美好的明天 (13) 辅导员评议 (14) 【说明】:写好后面所有的正文后,最后再做此目录。只需要将鼠标放在目录区点右键选择更新域-选更新整个目录-点击确定,然后选中所有目录,选择宋体、四号字即可。以下正文中各个部分的标题可自拟修改。

班级总体情况介绍 【参考,请不要完全照抄文字,表格可以照搬,注意表格说明】 我班现有学生46人,团员44人,预备党员0人,党员0人。这是一个团结、积极、健康、向上的集体。在这个集体里我们感受着兄弟姐妹般的亲情,班级干部以身作则,班级成员响应号召,大家和睦相处,打造属于我们自己的品牌。如果说团结是引领我们前行的旗帜,那么务实就是我们 2、党员人数=中共正式党员人数+中共预备党员人数 3、入党积极分子人数≥拟发展入党的重点考察人数(前者包含后者,而非并列) 4、申请入党人数≥入党积极分子人数(前者包含后者,而非并列) 【说明】主要本班全体同学的一个整体性介绍与描述,或者再加一个列出相关数据的表格。使评委对班级的整体情况(比如说总人数、团员数、党员数等等)有一个大概的了解。

中国现代文学作品选大纲(修订)

中国现代文学作品选大纲(修订) 1学分/学时(理论教学+实践教学): 1.1 三年制:96 (90/6 ) 2先修课程:无 3使用专业: 3.1三年制:初等教育(中文) 4教育目标(含知识、能力、素质三方面): 4.1知识目标:引导学生系统地掌握中国现代文学的基础知识,精读重点作家的重点作 品,廓清中国现代文学史的基本线索,熟悉本学科的最新学术动 ^态O 4.2能力目标:提高查找、阅读中国现代文学文献的能力并初步掌握写作文学研究论文的 技能和方法,。 4.3素质目标:通过精细分析中国现代文学经典名著,培养学生高层次的审美鉴赏力。通 过课程学习,进一步确立起科学、求实的学术精神及培养创新的精神。 5教学基本要求: 运用启发式的教学方法,培养学生的认知、分析和解决问题的能力;以课堂讲授为主,辅之以课堂讨论、课后作业;充分利用现代多媒体技术,借助电子课件,以更加活泼、生动的教学手段激发学生的学习主体性。通过本课程的学习,

学生应达到下列要求: 5.1通过学习,让学生了中国现代文学的范畴、性质、基本特点及分期、本学科发展概 况;明确学习的方法及要求。 5.2通过学习,让学生明白新文化运动与文学革命,是二十世纪初中国新的经济、政治 因素的必然要求;了解“五四”文学革命的发生与内容。 5.3通过学习,深入理解鲁迅是现代文学的奠基人;了解鲁迅作品深刻的思想内容和高 度的艺术成就,正确地评价鲁迅的伟大精神与贡献。 5.4通过学习,了解文学研究会诸作家(叶圣陶、冰心、庐隐等)的创作。 5.5通过学习,了解创造社诸作家(郁达夫等)的创作。 5.6通过学习,了解郭沫若的生平与创作;了解《女神》及其在文学史上的地位;历史 地评价郭沫若的创作。 5.7通过学习,了解其他社团流派的创作。语丝社和周作人的创作;乡土田园小说。 5.8通过学习,了解中国新诗的发展过程与主要诗人。 5.9通过学习,了解革命文学、无产阶级文学及左联文学。 5.10通过学习,了解文艺大众化的三次讨论主要问题和观点;了解现实主义文艺思潮。 5.11通过学习,了解茅盾及《子夜》。 5.12 通过学习,了解30 年代的小说。左翼新人新作;丁玲(1904-1986);“东北作家 群”;“京派”和“新感觉派”小说等。 5.13了解巴金、老舍、沈从文作品深刻的思想内容与艺术成就。 5.14了解曹禺戏剧创作及艺术成就。 5.15了解30年代诗歌、30年代的散文的创作。 5.16了解文艺界抗日统一战线的建立、“民族形式”问题的讨论、“孤岛”及沦陷区 文艺运动。 5.17了解艾青的创作道路,主要成就及艺术特色。 5.18了解田间及其他诗人、胡风及“七月”诗派的创作 5.19了解解放区文艺与国统区文学

先进班集体申请材料

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先进班集体申请材料 先进班集体申请材料 先进班集体申请材料 卷首语 XX年9月,来自广西各地的45位同学,相聚在 以“志远行敏,德高业精”为校园文化精髓的百色学院,共同组成一个新的班级——综文092 班。 过去两年的风风雨雨,酸甜苦辣,成功喜悦,我们一起走过。 45 个年轻的生命,45 颗跳动的心,共同信念让我们凝聚在一起! 面对成绩,我们不骄不躁; 面对挫折,我们勇敢前进;

面对过去,我们问心无愧; 面对未来,我们充满信心! ——这就是我们,一个团结向上充满朝气的综文092 班! 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才最具有力量! 我们班45 个人从广西各地聚集在一起就像是一 滴滴水聚集成现在的大海,我们充满了力量。 第一章思想建设 一、开展思想道德教育先进思想道德建设旨在提高班 级学生的的思想 道德素质,使之从根本上培养正确的世界观、人生观树立远大的理想,朝着一名符合现代化的优秀大学生前进。 我们以党章、团章为蓝本,把思想教育融入到生活中,在平常的交往中,注重发现和解决同学们思想上的问题。并与时俱进,对一些先进事迹,先进个人进行表扬,鼓励广大同学向他们看齐。对于我们党的一些工作我们也格外重视。作为团组织的一部份,我们始终对自己高标准、严要求,向着党员的标准看齐,关心着国家发展的大事。经过我们共同的努力,全班的同学思想觉悟有了很大的提高,他们把自己的所思所想写成思想汇报上交党组织,接受党组织的考验,向着更高更远的目标前进。

二、坚持跟党走,开展团日活动。开展团日活动旨在 提高同学们的思想道德修养, 树立正确的人生观、价值观,提高服务意识。这些活动也得到了班主任老师的大力支持。活动内容新颖,受到了大家的一致好评,从教室布置、同学们的积极性、极具创意的思路、新颖的形式等都得到了老师的一致表扬,而通过这些活动也提高了同学们对思想道德建设和服务意识重要性的认识,为同学们树立正确的人生观、价值观起到了重要的教育作用。 1、推优会 XX年11月,我们在2栋502教室进行了党知识学习和党员推优活动,陆建梅、吴青两位入党积极分子在党员的监督下从思想、学习、工作等各个方面进行了汇报,这次活动提高了同学们对党的认识,让大家在思想上更有了动力,班级在思想上积极向上,整体水平的不断提高,班里同学入党的意愿也不断高涨。 2、纪念百色起义80 周年红歌飘过八十载,百色这 座城市也经历了翻天覆 地的变化,但百色起义的精神永垂不朽。如今,我们不仅仅要缅怀 同学们争着举手回答百色起义的意义革命先烈的丰功伟绩,更需要学习革命先辈的无私奉献精神。对当前我

全国统考中国现代文学作品选l试卷

中国现代文学作品选 总分:100 一、单选题(共30题,共30分) 1、刊载《本志罪案之答辩书》的杂志是()(1分) A:《论语》 B:《新青年》 C:《小说月报》 D:《七月》 2、被胡适认为追求“美与爱与自由”的“单纯信仰”的人生观的作家是()(1分) A:沈从文 B:闻一多 C:徐志摩 D:林语堂 3、散文《回忆鲁迅先生》(节选)中,鲁迅先生知道自己病情恶化后的表现是()(1分) A:尽可能地多做工作 B:尽可能地多休息 C:尽可能地多治疗 D:尽可能地多享受 4、散文《灵魂的呼号》的文体及叙述人称是()(1分) A:日记体第三人称 B:书信体第二人称 C:日记体第一人称 D:书信体第一人称 5、诗句“在人道恶浊的涧水里流着,浮荇似的,五具残缺的尸体,它们是仁义礼智信,向着时间无尽的海澜里流去”出自()(1分) A:《婴儿》 B:《毒药》 C:《白旗》 D:《我用残损的手掌》 6、诗歌《老马》中,“老马”象征的是()(1分) A:背负生活重压、低头忍耐的中国农民 B:工作辛苦却工资微薄的产业工人 C:追求进步、坚忍顽强的中国知识分子 D:辛勤劳动、面对苦难积极反抗的战斗者 7、出自辛笛诗歌《航》,体现了现代派诗“思想知觉化”的艺术观,把对生命的抽象感知转化为可视可感的审美空间的诗句是()(1分) A:“软泥上的青荇,/油油的在水底招摇;/在康河的柔波里,/我甘心做一条水草!” B:“升了呀月钩,/明了呀织女牵牛;/薄雾呀拂水,/凉风呀飘去莲舟。” C:“为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉……”

D:“从日到夜/从夜到日/我们航不出这圆圈/后一个圆/前一个圆/一个永恒/而无涯溴的圆圈” 8、郭沫若创作的《屈原》是()(1分) A:富有浪漫主义色彩的诗剧 B:富有现实主义色彩的悲剧 C:融诗、歌、舞于一体的民族新歌剧 D:富有浪漫主义色彩的喜剧 9、小说《拜堂》表现汪大嫂与汪二拜堂前后的惊恐和痛苦所运用的手法是()(1分) A:环境描写与心理独白 B:语言描写与肖像刻画 C:心理独白与动作描写 D:细节描写与气氛营造 10、散文《死火》中,“死火”与“我”要挣脱的困境是()(1分) A:大石车 B:冰谷 C:火宅 D:烈焰 11、小说《断魂枪》中,至死不传“五虎断魂枪”的人物是()(1分) A:沙子龙 B:王三胜 C:孙老者 D:鬼冬哥 12、以眉间尺为父报仇作为中心线索的小说是()(1分) A:《九十九度中》 B:《蜗牛在荆棘上》 C:《铸剑》 D:《山峡中》 13、小说《小城三月》中翠姨的结局是()(1分) A:贫病而死 B:不能嫁给相爱者而抑郁致死 C:难产而死 D:陪伴相爱者的亡灵孤老终身 14、新闻特写《活宝们在受难——空袭下的英国家畜》中,被赋予“忠诚”品性的动物是()(1分) A:狼犬 B:鸟 C:猫 D:肥猪

优秀班集体申报材料精选10篇

优秀班集体申报材料精选10篇班级的优秀需要每个同学的努力,只有学生都优秀,班级才优秀。今天小编给大家带来的是优秀班集体申报材料范文精选10篇,有需要的小伙伴可以进来看看,参考参考,希望能帮到大家! 优秀班群众申报材料(一): 我们班是一个温暖、和谐的大家庭,用心向上的优秀班群众。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。 一、健康向上的班风导引我们前进 良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际状况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“透过群众”、“在群众中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每一天带红领巾、戴小黄帽、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。

由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其职责。 良好的班风构成于正确的群众舆论。我们班有意识、有计划地透过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来构成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的群众活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。 二、强大的班级凝聚力推动我们发展 我们有强烈的群众观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和群众核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,透过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的推荐。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的用心性,激活他们的主动性,

大学优秀班集体申报材料1

优秀班级体申报材料总纲 一、卷首语 二、申请书 三、班级活动的开展 四、班团聚焦 五、学习天地 六、体育竞技与媒体优势 七、宿舍——我们温暖的家 八、总结 梦想,在路上 梦想是帆,扬起梦之帆,我们可以抵达成功的彼岸; 梦想是灯,点亮梦之灯,我们可以涉足未知的远方; 梦想是路,踏上梦之旅,我们可以收获无尽的快乐; 因为有梦想,所以我们奋发活力! 因为有梦想,所以我们永不止步! 因为有梦想,所以我们风雨无阻! 我们梦想着像一匹骏马奔腾在辽阔的大草原上,让世界上每一个人的心都随着我们年轻的脚步声一起跳跃; 我们梦想着像一只海鸥翱翔在广阔的天地之间,让宇宙的每一个角落都看到我们矫健的身影; 心怀梦想,我们可以无所畏惧,在一次又一次的挑战中超越自己; 心怀梦想,我们可以挥汗如雨,在一次又一次的失败中重新站起; 心怀梦想,我们可以善待成败,在一次又一次的尝试中学会成长; 这就是我们,会计专(0918)班51颗年轻的心,面对困难迎难而上! 这就是我们,会计专(0918)班15颗乐观的心,面对失败从不言败! 这就是我们,会计专(0918)班51颗奋发的心,面对挑战勇敢向前! 路,一直都在。而我们,会计专(0918)班51全体同学的梦想,也一直都在。我们相信,在我们51位全体同学的共同努力下,我们一定可以实现我们共同的梦想! 申请书 尊敬的各位领导、老师: 信息工程学院08级计算机科学与技术(2)班正式申请“学风建设月”优秀班级荣誉称号。 过去的一个月中,我们08计本(2)班在团支部、班委会的带领下,在全班43名同学的积极努力下,取得了在班级管理制度建设团支部建设,班风学风建设集体活动的方面优异成绩,现汇报如下,望给予考评并指正。 班级管理制度是为坚决贯彻班级管理思想而制定的。在学风建设月中,拥有公正、明确、严格的班级管理制度是我班的一大亮点,在以前充分发挥民主集中制的前提下,新制定了班级课堂考勤制度,班级活动考勤制度,班级财务制度,在班级的工作中力求做到制度化、规范化。严格而又公平的规章制度全面增强了班级的凝聚力,使班级始终保持积极向上的发展态势。 团支部建设是我们班的重点工作之一,以团支书为首的团支部积极促进乐观思想的传播,以各种形式进行有关党、团思想的理论传播不断地提高同学们的思想觉悟。在学风建设月中,团支书先后组织了院里的有关主题班会,并且由王老师和06计本的班主任共同开展

校级先进班集体申报材料

2012级人力资源管理1班 校级先进班集体申报材料 目录 卷首语 (3) 第一章与学习有关的日子 (4) 第二章与党团有关的日子 (6) 第三章与班级活动有关的日子 (8) 第四章与美寝有关的日子 (11) 第五章与易班有关的日子 (13) 第六章个人风采展示 (15) 结束语 (16) 卷首语——闪耀青春,相聚西华 创最好的班级,做最好的自己。 ——2012级人力1班 我们感谢阳光,是它给了我们温暖;我们感谢空气,是它使 我们自由地呼吸,我们感谢水,是它滋润了我们成长的大地; 我们感谢鲜花,是它点缀了我们的世界;我们感谢缘分,是它 使我们33颗年轻的心从全国各地汇聚在了一起,形成了一个

朝气蓬勃的集体——12级人力1班! 这里有奇思妙想在飘逸,也有我们求是、勤奋的努力; 这里有智慧与灵动在飞扬,也有我们团结、进取的创意; 这里有关怀与友情在闪烁,也有我们年轻、热情的足迹。 这就是我们12级人力1班! 我们人力12-1班从懵懂无知的过去到奋起拼搏的现在,几经跋涉,已成长为一个团结互助,不断进取的优秀班集体。这个幸福的家庭,正以一个崭新的姿态光荣而骄傲的向众人展示她的优秀与风采! 第一章 与学习有关的日子 ——夯实基础,华丽蜕变 学习成绩展示 两年以来,我们班的英语四级、计算机二级的过级率都有了大幅度提升,这都是每一位班级成员共同努 力的成 果。 在大家的刻苦努力下,有10多位同学多次获得“院三好”,“校三好”,“院优干”,“校优干”的 荣誉称 号。并有9位同学考取了会计从业资格证。 第二章 与党团有关的日子 ——脚踏实地,超越梦想 人力12-1班英语、计算机过级率 年级 项目 英语四级 计算机二级 大一 0.39 0.21 大二 0.76 0.39

高中先进班集体的申报材料

高中先进班集体的申报材料 高XX届xx班是一个包容民主的集体,因为我们既彰显个性,又求同存异;xx班是一个团结向上的集体,因为我们和衷共济、齐心协力;xx班是一个好学乐学的集体,因为我们拥有浓厚的学风——博观约取,厚积薄发。 我们班级从组建到现在,在不到一年的时间里,团结拼搏、努力进取,在各个方面都取得了可喜的成绩。现将班级情况总结如下: 一、班级概况 xx中学高XX届xx班是文科班,组建于XX年9月,由68名学生构成,男生22人,女生46人。在这个集体里,每个人都积极向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,朝着共同的目标努力奋斗。虽然68个学生来自高一不同的班级,有过不同的学习经历,有着不同的性格特征,但大家有一个共同的特点,就是志存高远。我们的口号是,平行班的我们可以不平庸,普通班的我们可以不普通。每个人都最大限度的释放着自己的正能量,每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。在共建优秀班集体的过程中,我们留下了一串串引以为豪的足迹。 二、班团干部队伍建设 班团干部是班级的领导核心,也是班主任的得力助手。在班级干部的选用中,我们采取的是“民主推荐,自主报名,

公开竞选,就职演讲,同学监督,机构微调”的原则。班团干部确定之后,明确分工,各尽其责。要求所有班团干部充分发挥自己的能力,以身作则,无论是在学习、工作还是品行方面都要对自己高标准,严要求,要能起到带动全班的作用。班团干部首先要明白一个道理,那就是,班干部不单单是一种职务,更重要的是为同学提供服务。 班级定期召开班团干部会议,分析班级现状,了解存在问题,掌握班级学生的心理动向,班级大事让班团干部献言献策,班主任和班干部共同决定。对于班干部工作中存在的不足,班主任指导工作方法,解决班干部在班级管理中的困惑,既要会团结同学,又要敢说敢管,还要处事公正,让同学心服口服。经过半学期的培养和调整,形成了一支强有力的班团干部队伍。他们为人正直,做事勤勉,热心班级事务,能创造性的开展工作,而且,在同学心目中,有很高的威望,起到了模范带头作用。 三。班级学风浓厚,成绩突出。 班级在日常管理中狠抓学风建设,重点放在课堂学习,作业落实,自习纪律三个方面。xx班的学生人人明白:对于学生而言,学习就是核心竞争力。 日常学习中,每节课由课代表关注课堂表现,将学习中遇到共同存在的疑难问题反馈给任课老师,将课堂纪律反馈给班主任。

高三10班先进班集体申报材料

班级工作汇报及班风学风建设 班主任秦晋 一、班级概况 一个中心:以学习为中心 两个基本点:纪律和卫生 三个学会:学会做人,学会生活,学会学习 阜阳二中高三(10)班是1017届理科班,组建于2015年2月,由60名学生构成,男生34人,女生26人。他们大多少来自农村,只有几个同学是城市户口。在这个集体里,每个人都积极向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,朝着共同的目标努力奋斗。虽然60个学生来自不同的地方,有过不同的学习经历,有着不同的性格特征,但大家有一个共同的特点,就是志存高远。我们的口号是,平行班的我们可以不平庸,普通班的我们可以不普通。每个人都最大限度的释放着自己的正能量,每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。在共建优秀班集体的过程中,我们留下了一串串引以为豪的足迹。 二、健全班委组织机构,明确职责 班干部是班级的领导核心,也是班主任的得力助手。在班级干部的选用中,我们采取的是“民主推荐,自主报名,公开竞选,就职演讲,同学监督,机构微调”的原则。班团干部确定之后,明确分工,各尽其责。要求所有班团干部充分发挥自己的能力,以身作则,无论是在学习、工作还是品行方面都要对自

己高标准,严要求,要能起到带动全班的作用。班团干部首先要明白一个道理,那就是,班干部不单单是一种职务,更重要的是为同学提供服务。 班级定期召开班团干部会议,分析班级现状,了解存在问题,掌握班级学生的心理动向,班级大事让班团干部献言献策,班主任和班干部共同决定。对于班干部工作中存在的不足,班主任指导工作方法,解决班干部在班级管理中的困惑,既要会团结同学,又要敢说敢管,还要处事公正,让同学心服口服。经过半学期的培养和调整,形成了一支强有力的班团干部队伍。他们为人正直,做事勤勉,热心班级事务,能创造性的开展工作,而且,在同学心目中,有很高的威望,起到了模范带头作用。 班委责任划分: 1、班长:班级实行班长负责制,在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务,及时收集、反映学生生活中存在的问题,及时与班主任保持工作联系,上情下达,下情上达,维护班风、学风建设,重点负责教室课堂自习的纪律。 2、团支部书记(包括宣传委员):负责团委的工作和团费的收缴,负责黑板小组的组建、黑板报的评比及组织学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。 3、学习委员:学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作,协助教师搞好教学工作的开展,带领各科科代表做好工作,建立一个富有浓厚学习风气的班级。 4、生活委员:做好班级里的事情,同学有需要帮助的地方,特别是日常的方面;班费的收入支出一定要记清楚,如果有误的地方责任一定是自己的。 5、卫生委员:负责平日及大扫除的卫生工作,主要是检查、督促、把关工作,发现问题及时组织同学清扫。 6、体育委员:负责两操一课组织领队工作,负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、各类球赛等 7、文艺委员:负责每天两次课前一首歌的组织工作,协助团支部书记组织好歌咏比赛、文艺会演等。 8、课代表:各科代表负责完成各科教师布置的任务,及时检查监督,要做到腿勤、手勤。

大学先进班集体申报材料

大学先进班集体申报材料 一年的大学生活已悄然而逝,回忆过去,我们感慨万千!在院、系领导老师的正确带领下,在班委会和团委会以及全班同学的共同努力下,尤其在辅导员闵玉涛老师精心指导下,全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩,充分体现了班集体自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。过去一年让我们回味无穷,我们09应化的全体成员一直以强烈的班级荣誉感,挥洒 汗水,一步一个脚印,共同努力,共同进步,共同成长,无论是思想政治素养,班风建设,还是社会活动都取得了较好的成绩,我们班以一种团结友爱,自信自强,奋发进取,有高度凝聚力的姿态,展现在我们化工食品学院当中。一、组织建设完善班委会刚进入大学,崭新的生活,对于我们大一新生来说,一切那么陌生,所以有一支高素质能力的班委团队去带领大家尤为重要,班委是班级正常工作的保证。一个班级,要形成一个良好的集体,树立起正确的班风,使班级具有强大的凝聚力,关键是看班内有没有一个团结的、坚强的班委会。我班委会自成立一年以来,在工作中确实做到了明确分工,通力合作,在各位老师和同学的监督下,我们班委工作取得了显著的成绩,班级日常管理稳定有序,班委之间密切配合,组织了各种各样有意义的活动,来加强我们同学之间的感情、交往,增强我们班级的凝聚力。我们的工作得到了老师和同学的一致好评。

二、团员的思想道德素质和政治觉悟建设我团支部一直把提高团员思想道德素质,增强政治觉悟作为工作的重中之重! 作为新世纪的新青年,我们共青团员是中国共产党的后备军,我们肩负着祖国的未来命运。所以团员的思想,道德,政治觉悟建设是至关重要的,我支部班子在日常生活中大力宣传,使之每位团员了解党的历史,了解党的领导地位和核心作用,并通过团组织生活,使团员切身了解党的基本知识,了解党所制定的各项新的方针政策,从而更加坚信党的领导。 为了更好的加强团支部的建设,我团支部积极响应团总支部的号召,每月进行两次的团课政治学习。在团课上大家积极热情参与,激烈讨论,各抒己见,发表自己的意见看法。通过发言,我们不仅学到了很多政治知识,而且增强了我们同学之间的交流沟通,还提高了我们的语言表达能力,逻辑思维能力,更是给了我们团员一个展现自我的平台。团课的政治学习,在锻炼了我们团员那几方面的能力同时,也培养了我们团员的集体主义和爱国主义精神,增强了我们团员的政治敏感性,及提升了我们团员的政治理论水平和政治觉悟,使我们受益终生!三、极富特色的校班级活动(1)积极开展活动,加强交流篇开展活动是加强同学们之间交流的最好平台,所以我支部自成立以来开展了很多活动。 x年八月十五,我们班赶着中秋节这个传统节日,组织大家进行了一次围在一起赏月吃月饼的晚会,虽然这次晚会条件简单,但是大家积极参与,都拿出自己的特长,有唱歌的,跳舞的,讲笑话

《中国现代文学作品选》201910真题(含解析)

2019年10月全国自学考试 《中国现代文学作品选》考试试题 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自已的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.1921年12月至1922年2月《晨报副刊》以连载的形式刊出的鲁迅小说是 A.《阿Q正传》 B.《铸剑》 C.《彷徨》 D.《狂人日记》 【正确答案】A 【答案解析】:《阿Q正传》以连载的形式发表于1921年12月至1922年2月的《晨报副刊》,小说成功塑造了阿Q这一艺术典型。P25 2.下列各项,关于小说《春风沉醉的晚上》表述正确的是 A.最早表现知识分子和产业工人具有共同命运的小说 B.最早表现女性冲出家庭,实现婚姻自由的小说 C.最早表现留学生活的小说 D.最早表现北京市民日常生活的小说 【正确答案】A 【答案解析】《春风沉醉的晚上》写于1923年,是最早表现知识分子和产业工人具有共同命运的小说。小说里的“我”和女工人陈二妹同住在贫民窟里,两人由相识、猜疑最后走向相互了解相互同情。P34 3.小说《萧萧》描述的生活场景所在地城是 A.东北农村 B.江南农村 C.湘西农村 D.广州郊区

【正确答案】C 【答案解析】《萧萧》写于1929年,表现的是湖南湘西农村的生活场景。小说塑造了萧萧这一悲剧的形象。P52 4.小说《春蚕》揭示造成农村经济崩溃的根本原因是 A.地主阶级对农民的压榨和盘剥 B.帝国主义的经济侵略压垮民族工业经济 C.民族资本家对农村自有经济的破坏 D.农民自身的懒惰 【正确答案】B 【答案解析】《春蚕》反映了“一·二八”战争后江南农村经济凋敝、农民貧困化的现实,形象地揭示了帝国主义的经济侵略压垮民族工业经济,是造成农村经济崩渍的根本原因。P65 5.被茅盾称赞为“冷静地谛视人生,客观地,写实地,描写着灰色的卑琐人生”的作家是 A.废名 B.路翎 C.台静农 D.叶圣陶 【正确答案】D 【答案解析】茅盾曾称赞叶圣陶:“冷静地谛视人生,客观地,写实地,描写着灰色的卑琐人生。”借助人物自身动作和心理过程,在冷静的描写中寄寓着讽刺、批判的含义,这是小说的另一艺术特色。P44 6.小说《断魂枪》中,王三胜的性格特征是 A.固步自封,偏执狭隘 B.豪爽磊落,与时俱进 C.争强好胜,目光短浅 D.老成持重,处事周全 【正确答案】C 【答案解析】王三胜是沙子龙的大徒弟,性格外露,争强好胜,是其性格的主要特征。他对武艺没有超功利的追求,只是拿武艺混饭吃,当武艺“被狂风吹走了”之后,他便在土地庙拉开了场子,练起了武艺,但不白练。他对沙子龙由崇拜、吹嘘到后来的贬低、蔑视,目的都是为了自己。对沙子龙前后态度的变化中表现了他们肤浅短视的一面。P86 7.小说《小城三月》中翠姨的性格特征是

先进班集体事迹申报材料

先进班集体事迹申报材料 导读:本文是关于先进班集体事迹申报材料,希望能帮助到您! 我们xx小学五年四班是一个既普通又特殊的班集体。我们和其他班级的同学一样,为了理想,刻苦学习,拼搏奋斗。同时这又 是一个特殊的班集体,在班级36人学生中,明显的“阳盛阴衰”。虽然男生个个淘气,班级很难管理,但是,我们班也取得了一些成绩,这与每一个学生都是密不可分的。 学习篇 ——超越自我,永不言败 一、以师生关系作为突破口,营建和谐融洽的学习氛围 近五年的学习生活使学生真切地感受到,教师是扶自己上马的人,是学生前进路上的灯塔。融洽的师生关系犹如润滑剂,这是学生身心健康发展和成绩提高的前提和保证。在不到五年的时间里,学生和每一个任课的教师都建立起了深厚的友谊,这一切隐藏在教师节、三八节学生诚挚的问候中,隐藏在老师病床前的鲜花和慰问中,隐藏在课堂上学生渴望的眼神中和积极 的思考中……学生从老师欣慰的笑容中、赞许的眼神里、忘我的投入中,尝到了和谐的师生关系回报给学生的甜蜜。

二、以心理学的理论为基础,构建自信心体系,抓好学风建设主旋律,促进学生健康成长: 心理学的理论为基础和指导,扭转学生的认知和态度,从内心深处激发学生对知识的渴望,调动他们的内在动力,这是提高学习成绩的根本。然而从被动学习转为主动学习,真正落实到行动上还需具体的方法。文科学生往往接受事物的过程较慢 ,方法上灵活性不足,容易按惯性走,不思变,不喜变,不善变。在班主任老师的指导下,将心理学的理论与学习的实践相结 合,学生摸索出了适合高中学习的学习方法,如过度学习、焦虑学习、愉快学习、自信学习等,从根本上扭转了压抑被动学习 的局面,自信快乐的学习心态深入每个人的心中。 三、以课代表为中心构建一支强有力的学习骨干队伍: 学风是班风的核心。学习是班级的主旋律,是素质教育的核心。忽视知识的学习的素质教育是空洞的,缺少底蕴。浓厚的学习氛围、学生的学习习惯和能动性在于带动和有义的挖掘。组班之初,参考中考成绩,组建了学科成绩优异的课代表队伍 。明确课代表的职责,课代表不再是收发作业、拿拿教具等简单的工作,而是要树立与学科成绩共荣辱的观念,要有一定的辅 导能力、为他人服务的热情、积极主动地与老师沟通能力,

优秀班集体申请材料

优秀班集体申请材料 篇一:优秀班级先进事迹材料 优秀班级先进事迹材料 我们班是一个拥有28名成员的班集体。在这个温暖的大家庭中,每个人都在发掘自己的潜能,提高自身的素质,为这个集体增光添彩。 一、树立良好的班风学风 良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。 一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘,就有一份收获,在每一次考试中,我们班的平均分都居前列,深受老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。 二、培养优秀班干部

班集体是每个学生学习成长的摇篮,一个积极向上的凝聚力强的良好的班集体的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培养和使用是一个关键的因素。这也是我在许多年的班主任工作中的深刻体会,因此,我在班干部培养和班集体形成有以下做法。 1、精心选拔。班干部实际上是班主任的助手,班级管理抓得好不好,在很大程度上离不开班干部的协助,因而,对班干部的人选,必须认真 对待,绝不能顾及情面,随意指派班干部,要做到“心中有数”。因此,我每接一个新班,对班干部的人选,要能在德、智、体、美、劳诸方面严格要求自己,在同学中有一定威信,能独立思考,对工作责任心强,既能团结同学,又能大胆管理,在同学中有一定号召力和组织力的同学选拔到班干部队伍中去,根据学生各自的特点、特长给予相应的职责和任务,让他们尽早与全班同学融为一体,积极大胆、热情地开展工作,早日形成良好的班集体。 2、悉心培养。一名班干部的成长,离不开班主任的悉心培养,只有通过班主任的精心培养,班干部的工作能力、群众威信、榜样作用才会不断增强。在工作中,我大多是向班干部传授工作方法,即教给处理问题的方法,又培养严谨、务实的工作作风,让班干部树立工作信心,感受到班干部这份工作还是做得来的,让班干部尽早成熟。

自考中国现代文学作品选重要知识点(选择题)

自考中国现代文学作品选重要知识点(选 择题) □鲁迅 鲁迅(1881~1936),原名周树人,字豫才。中国现代文学的奠基人,创造社现实主义小说创作的代表作家。“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时开始使用的笔名。小说代表作有:《狂人日记》(1918年发表,中国第一篇现代白话小说)、《药》、《孔乙己》、《故乡》、《阿Q正传》、《祝福》、《孤独者》、《伤逝》等。小说集有:《呐喊》、《彷徨》和《故事新编》。抒情性散文集(散文诗集)有:《野草》。回忆性叙事散文集有:《朝花夕拾》。主要杂文集有:《热风》、《坟》、《华盖集》、《而已集》、《二心集》、《三闲集》、《花边文学》、《伪自由书》、《且介亭杂文》等十四部。散文名篇有:《过客》、《秋夜》等。 □郁达夫 郁达夫(1896~1945),名文。创造社的现代浪漫主义小说创作的代表作家。他的小说创作特别信守“自叙传”的写法,张扬主观情绪的抒发,善于坦露作品主人公及作家自身的内心世界,其小说具有浓郁的浪漫主义抒情色彩。小说代表作有短篇小说集《沉沦》(1921年出版,中国现代文学史上第一部白话短篇小说集,收小说三篇:《银灰色的死》、《沉沦》、《南迁》)、《寒灰集》等;短篇小说《沉沦》、《春风沉醉的晚上》、《薄奠》、《迟桂花》等。散文集《闲书》、《屐痕处》、

《日记九种》等;散文名篇有《一个人在途上》,《钓台的春昼》等。 □叶绍钧 叶绍钧(1894~1988),文学研究会现实主义小说创作的代表作家。小说代表作有短篇集《隔膜》、《火灾》、《线下》、《城中》、《未厌集》;长篇小说《倪焕之》,短篇小说《潘先生在难中》等。散文集《脚步集》、《未厌居习作》、《四川集》等。他还创作了最早的现代儿童文学作品集《稻草人》、《古代英雄的石像》等。 □冰心 冰心(1900~1999),原名谢婉莹。文学研究会代表作家。1919年起,谢婉莹以“冰心”这一笔名写了许多“问题小说”。“问题小说”代表作有《两个家庭》、《斯人独憔悴》、《秋风秋雨愁杀人》、《去国》等:“爱的哲学”的小说代表作《超人》、《烦闷》等。小诗集有《繁星》、《春水》,散文集有《往事》、《山中杂记》、《寄小读者》、《关于女人》等。 □许地山 许地山(1893~1941),名赞堃,字地山,笔名落花生。著名现代作家,文学研究会发起人和重要成员之一。许地山的创作既然有很强的现实针对性,及时反映社会人生问题,同时又具有某种宗教色彩的倾向。他的作品从前期到后期有一个现实主义因素不断加强的过程。作于20世纪30年代中期的《春桃》就是其现实主义因素得到加强的作品。此外,他还有短篇小说《在费总理的客厅里》、短篇小说集《缀网劳蛛》、《危巢坠简》和散文集《空山灵雨》。

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