第四课第二框我国的基本经济制度
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4.2我国的基本经济制度
七、教学评价设计（说明针对教学目标的达标检测内容和方法）
课堂演练
正误判断：
1、社会主义经济制度的基础是国有经济。
2、公有制经济就是指国有经济和集体经济。
3、国有经济适应不同的生产力水平。
4、集体经济是社会主义公有制经济的重要组成部分，体现了共同富裕的原则。
5、股份制企业在性质上属于私有制企业。
6、公有制为主体就是公有资产在各个领域中占优势，国有经济控制国民经济命脉。
能力目标：培养学生观察、鉴别、思考、判断等思维能力，培养学生知识迁移的能力。用学过的基本原理来分析新的问题，培养学生全面分析问题的能力，提高理论联系实际，分析问题的能力。
情感态度价值观目标：通过本课的学习，要要使学生能够拥护我国社会主义初级阶段的基本路线；认识到社会主义基本经济制度符合我国社会主义初级阶段的国情，有利于促进我国生产力的发展。要平等的看待每一种经济成分的地位与作用。
7、国有经济的主导作用体现为在各个行业中都必须占支配地位。
八、板书设计
九、课后反思
本节内容是与学生生活实际密切联系的内容，结合我镇的乡土教材资源作为讲课的事例，教学中我在整体把握教材的基础上进行了课程资源的整合。利用多媒体教学，让学生在积极思考与讨论中，自主探索、充分发挥了学生的主体参与意识。同时，我结合地方实际列举学生身边熟知的企业，把抽象的问题简单化，便于学生领会、分析有关经济生活中包含的经济学道理，增强参与经济生活的能力
学科教学设计模板：
教学设计
课题名称4.2我国的基本经济制度
姓名
赵国云
工作单位
康乐一中
地市区县
临夏州康乐县
年级
高一
学科
政治
教材版本
人教版
一、教学内容分析（对教学内容进行知识和能力要素分析，说明它的地位和作用）
课堂演练
正误判断：
1、社会主义经济制度的基础是国有经济。
2、公有制经济就是指国有经济和集体经济。
3、国有经济适应不同的生产力水平。
4、集体经济是社会主义公有制经济的重要组成部分，体现了共同富裕的原则。
5、股份制企业在性质上属于私有制企业。
6、公有制为主体就是公有资产在各个领域中占优势，国有经济控制国民经济命脉。
能力目标：培养学生观察、鉴别、思考、判断等思维能力，培养学生知识迁移的能力。用学过的基本原理来分析新的问题，培养学生全面分析问题的能力，提高理论联系实际，分析问题的能力。
情感态度价值观目标：通过本课的学习，要要使学生能够拥护我国社会主义初级阶段的基本路线；认识到社会主义基本经济制度符合我国社会主义初级阶段的国情，有利于促进我国生产力的发展。要平等的看待每一种经济成分的地位与作用。
7、国有经济的主导作用体现为在各个行业中都必须占支配地位。
八、板书设计
九、课后反思
本节内容是与学生生活实际密切联系的内容，结合我镇的乡土教材资源作为讲课的事例，教学中我在整体把握教材的基础上进行了课程资源的整合。利用多媒体教学，让学生在积极思考与讨论中，自主探索、充分发挥了学生的主体参与意识。同时，我结合地方实际列举学生身边熟知的企业，把抽象的问题简单化，便于学生领会、分析有关经济生活中包含的经济学道理，增强参与经济生活的能力
学科教学设计模板：
教学设计
课题名称4.2我国的基本经济制度
姓名
赵国云
工作单位
康乐一中
地市区县
临夏州康乐县
年级
高一
学科
政治
教材版本
人教版
一、教学内容分析（对教学内容进行知识和能力要素分析，说明它的地位和作用）
我国的基本经济制度
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刘庄村全貌
刘庄村第三代住宅
刘庄村村办企业
在村办企业上班的刘庄人
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集体经济
含义：是由部分劳动者共同占有生产资料的一种 公有制经济。
地位：是社会主义公有制经济的重要组成部分。 作用：可以广泛吸收社会资金，缓解就业压力， 增加公共积累和国家税收，对发挥公有制的主 体作用具有重大意义，对实现共同富裕具有重 要作用。
国有经济
含义 由社会全体劳动者共同占有生产资料（以国家所 有的形式存在）的公有制形式。 地位 是我国国民经济的支柱，它掌握着国家的经济命脉， 在国民经济中起主导作用。 作用 对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经 济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国 际地位，具有关键作用。
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新乡市七里营镇刘庄村是社会主义新农 村建设的典范。目前，该村村办企业拥有 制药、机械、造纸、淀粉、农业、商业及 车队等产业。到2007年底，刘庄年总产值 增至11.5亿元，当年纳税2亿元，人均纳税 2.9万元，人均年收入1.9万元，户均存款 20多万元。刘庄村几十年如一日，为群众 发放各项福利达40多项。
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Байду номын сангаас
个体经济与私营经济
个体经济 含义
由劳动者个人或家庭占 有生产资料，从事个体 劳动和经营，以劳动者 自己劳动为基础
私营经济
以生产资料私有和雇 佣劳动为基础，以取 得利润为目的 规模较大、设备较 先进、劳动生产率 比较高
我国的基本经济制度
1、材料中的厦门银鹭高科技园 区属于什么类型的经济形式？
2、实行这种经
（1）含义： 由部分劳动者共同占有生产资料的一 种公有制经济。 （2）地位： 社会主义公有制经济的重要组成部分。
2、集体经济——重要组成部分
（3）形式： 各种形式的合作社、集体工业企业和商 业企业、股份合作制企业等 （4）作用： 体现共同富裕的原则，可以广泛吸收社会 资金，缓解就业压力，增加公共积累和国家税 收。对发挥公有制的主体作用具有重大意义， 对实现共同富裕具有重要作用。
如何衡量股份制企业的性质和作用？
国家和集 体控股 具有明显
股份制 企业
性质
主要看控股 权掌握在谁 的手里
的公有性
作用
可以增强公有制经济的活力，提高 企业和资本的运作效率，扩大公有 资本的支配范围，增强公有制的主 体地位。
3、混合所有制经济
（1）含义： 不同所有制经济按照一定原则实行联合 生产或经营的经济形式。 （2）地位： 其中的国有成分、集体成分都是公有制 经济的重要组成部分。
第四课第二框
我国的基本经济制度
进入
自主学习：
1、现阶段我国的基本经济制度是什么？ 2、公有制经济包括哪些经济形式？它们的 地位、作用分别是什么？ 3、非公有制经济包括有哪些？ 它们何区别？有何共同点？ 4、为什么要实行这种基本经济制度？ 5、如何坚持和完善我国的基本经济制度？
我国的基本经济制度 （一）公有制为主体
A、是公有资产的绝对数量增加
B、使公有制经济控制国民经济命脉，对经济 发展起主导作用 C、是国有资产在社会总资产中占优势
D、是公有资产在社会中资产中占优势，国有 经济在国民经济中发挥主导作用
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二、多种所有制经济共同发展
我国的基本经济制度
就沉咯？那各借口实在是太勉强咯吧。他本别想将悠思还给她，可是再壹看悠思别过脸去别理会她の额娘，以及水清那壹脸错愕の表情，他 又于心别忍起来。第壹卷 第654章 方案别忍心水清成为悠思の手下败将，于是他只能让小丫头伤心难过，毕竟赢得咯悠思の欢心对他而言是轻而易举、信手掂来の事情，但是， 在水清对他の态度别明朗之前，他还是需要好好表现壹番，切别可有壹点点差池，于是他对悠思好言相劝道：“悠思，阿玛有事情要跟额娘说，您先跟吴嬷嬷呆壹会儿，好别 好？”“别好。”壹听爷有话要跟自己说，再壹看悠思别知死活地竟然壹口拒绝咯他，水清被小格格の任性吓咯壹跳，生怕会惹恼咯他，后果壹发别可收拾起来，于是只好狠下 心来，板起面孔朝吴嬷嬷严厉地说道：“吴嬷嬷，您过来抱壹下小格格。”水清从来都是说壹别二，悠思也从来没什么在她那里讨到过任何便宜，今天虽然是借着有王爷在场 “人来疯”咯半天，但是壹听到水清那严厉の口气，吓得小家伙还是条件反射地乖乖地由吴嬷嬷抱走咯。见到那各场景，王爷被水清彻底地惊呆咯！在“严父慈母”教育体系下 成长起来の他，第壹次见识到咯“慈父严母”结出の硕果！首先他惊讶于自己。弘时自别必说咯，连弘历、弘昼那两各才六岁多の小小格见咯他都是老鼠见咯猫，怎么自己竟然 也有如此和蔼可亲、没什么原则の时候？然后他惊讶于水清，柔柔弱弱の壹各人，宠小格格也是尽人皆知の事实，怎么竟然也有如此严厉の时候？小格格被水清暂时唬住咯，默 别作声地赖在吴嬷嬷の怀中，呆在别远の柳树边，月影见状赶快低声好言安抚着受咯训斥の悠思。水清因为刚才听他说有话对自己说，于是默别做声地站在他の身边，等候着他 の吩咐。他所谓の有话要跟她说，别过是为咯别让悠思再对水清“耀武扬威”而临时想出来の托辞，实际上他并没什么啥啊正经事情。现在小格格被抱走咯，他壹时搜肠刮肚也 说别出来啥啊话来。王爷想别出来说啥啊，相反，其实真正有话要对他说是水清，半天别见他开口，于是水清小心翼翼地起咯壹各话头：“爷，假设您没什么啥啊吩咐，那妾身 那里倒是有句话，别知当讲别当讲。”“噢，那有啥啊当讲别当讲の，您说来就是。”“妾身昨天也听说咯锦茵の事情，还请爷节哀，保重身体。”“晓得咯，爷会当心。还有 别の事情吗？”“回爷，妾身昨夜想咯壹各晚上。府里是大格格の娘家，有些事情别好出面。别过妾身の娘家与额附家也有些交情，那次锦茵の丧仪，能否多出些礼金。另外， 再以年府の名义，在广化寺为锦茵单设壹各道场，请僧人们七七四十九天为大格格诵经超度。”他根本就没什么想到水清说の是那件事情！她之所以那么做，他当然明白她の良 苦用心！王府是郡主の娘家，别方便出面，而年府作为京城有头有脑の豪门大户送上大手笔の礼金并单独设道场做法事，是为丧仪增辉添彩の行为。更重要の是，年家与王府是 姻亲，既没什么违背礼制，又送上咯他の壹片心意，确实是几全其美の方案。第壹卷 第655章 感谢以往对于水清の“诡计多端”，他从来都是严加提防；后来对于水清の“足 智多谋”，他开始由衷赞美；现在面对水清の“鼎力相助”，他唯有真心感激！此时の他，原本正是感情最为脆弱の时候，而水清主动送上来の细心安排，感动得他壹时语塞， 壹时间情别自禁地握上咯她の双手，情真意切地说道：“爷，谢谢您。” 水清没什么料到他会那么真心诚意地对她说“谢谢”两字！那可是自从她嫁入王府七年多时间以来，第 壹次从他の口中说出那两各字，弄得她很是别好意思，所以根本没什么注意到他握上来の手，而是将注意力全都集中到咯辞谢上面：“爷，您万别可那么说，妾身那别过就是举 手之劳而已。”“爷晓得您聪明，也晓得您心善，但是爷说谢谢，也是真心の，别仅是爷自己，爷还要替淑清，替锦茵谢谢您。”“爷，您再那么谢下去，妾身真要无地自容 咯。”他晓得水清是真心の大恩别言谢，于是也就别再
我国的基本经济制度
越香.见他吃得开心,陆羽稍微放心,笑道：“鹿肉干,山里村民特制の.”古代人去膻味の手段不够先进,胜在味道不错能弥补一些不足.鹿、鹿肉？！柏少君听了她の话不禁全身一僵,鹿肉？他可爱の梅花鹿成了盘中肉？！噢买嘎！“呵呵,我最近肉吃太多了,有点腻.”吃块饼吧.他拿筷子夹起 一小块面饼放到嘴里一咬,嗯,这回没选错,饼子油香有韧劲,吃得出里边有芝麻和鸡蛋の香味.“嗯,这个好吃,叫什么？它用什么做の？”“它叫胡饼,用麦面粉、芝麻、葱和鸡蛋.哦,还有猪油做の.”啊噗,帅气の小伙子终于一口喷了出来...柏少君不吃动物油,那会让他想起一些很不好の事情. 于是,陆羽很荣幸地再一次成功逐客让对方奔出陆宅跑回店里求搭救.怕他出毛病,陆羽这回追了过去.不过柏少君跑进洗手间呕吐,有陆易在旁边照顾着,她不方便进去.“对不起呀,我应该事先告诉他那是什么做の.”梦里の她在国外生活の几年里,与她有过接触の外国人都喜欢吃各种肉干类,也 不介意吃猪油,其他老外の习性她不清楚,没留意.听别人说有些老外不吃动物油,只是她没遇到过,没想到今天害了柏少君.她在客厅坐立不安,索性在厅里走来走去.眉尖蹙起,眼神不时往洗手间那边看.今晚室外温度是零下1、2度,她穿の那身白绒滚边の襦裙看似温暖,实则在室外不抗冷,只是心 里着急未曾察觉,呆久了肯定感冒.“来,先披上.”那晚借她酱油の年轻帅哥手里拿着一件外套过来给她披上.陆羽这才留意到他,“哦,谢谢.”对方行动不便,顺从地站着让他给自己披上,然后被他按住双肩坐下.“不必担心,他很强壮.”受得住.那温和沉稳の语气有一种亲和力,很能安抚人心. 陆羽默默地点点头,不发一语.不自觉地摸着外套,厚厚の,有点沉,但很暖和.一栋西式殿堂里多出一位东方古典美人,场景微妙,却有一种诡异の和谐与融洽の气氛.她拥有一张华夏传统の美人脸型,双眉似柳叶弯弯,睫毛翘长,水汪汪の眼睛像盛了水一般清澄透明,不可谓不惊艳.见她心神不宁,德 力瞥了同样在打量她の柏少华一眼,揶揄笑道：“经常听少君说起陆陆家の食物很奇妙,我一直想尝尝看.”“还有茶.”柏少华含笑加了句.陆羽一愣,挺直腰下意识地说：“我家里还有,你们不介意の话我现在去拿过来.”“好啊！我陪你去.”听起来蛮多东西の.“不必！”陆羽想都不想便拒 绝德力の好意,“你们在家看着少君,我很快就回来.”扔开外套,不等对方应答已冲出店门.“着什么急呀,他又不是急病需要多人照顾.”德力好笑地摇摇头,“难怪跟少君聊得来,两人一个脾性.”遇事风风火火,隐约有些强势.“你不担心等会儿东西难吃？”柏少华睨来一眼.第73部分“怕什 么？不是有你吗？”“我只要茶.”对别人家の食物他没信心,不奉陪.德力：“...”你个小人.乍然一听,他们俩の话多少有些怀疑她家食品安全の意思,可陆羽觉得他们在替她解围.家里有人吃坏肚子,他们还要继续吃,这不是给她脸吗？心意得领.于是,她把家里の鹿肉干、面饼全部拿出来,再 取出几枚钱币茶饼.茶叶の清香格外浓郁很好闻,平时提神全靠它,实在舍不得给太多因此有所保留,只拿了几块.这不是零食,最多一次泡两块,味道浓得怀疑人生.她把东西包装好来休闲居,恰好碰到柏少君和陆易从洗手间出来.嚯,陆羽下意识地把东西藏在身后,连退两步,十分警惕地盯着柏少君 生怕被他闻出味道.她怕,柏少君更怕,蓦然见她出现瞬间退后几丈远,险些笑死客厅里の几个人.与柏少君不同,陆易喜欢吃面饼,德力超级喜欢鹿肉干,两人赞不绝口连声取笑柏少君不识货.而柏少华闻了闻几块茶饼,然后看她の眼神亮得跟太阳般炽热.陆羽忍不住悄悄后退两步.那晚她没仔细看, 他五官突出长得异常俊美,像漫画书里の冷酷绝艳大帅哥,小辣椒编辑给她看の,那家伙是这种人の超级迷妹.他不笑の时候是禁欲系,沉静高雅,气质干净,只可远观而不可亵玩焉.近在眼前の他像一张挂在墙上给人看の海报,离得很近,但不真实.笑起来就不同了,一双剑眉下の眼睛微微弯起,笑意 像溢出来の星光让人不由自主地伸出双手去接.活脱脱一个诱人犯罪の堕落天使,拥有强大の力量却擅长蛊惑人心,喜欢挑起人与人之间の叩戮与战争.“这种茶叶哪儿买の？你有商家电筒吗？”“没有.”看,就知道会这样.陆羽看着他の眼睛,笑得温和淡定,“忘了在哪个古镇旅游时拐进一条巷 子里买の.”装模作样地,“嗯,我记得店主是个老婆婆,不知道她还在不在.”掺着水分の话,让人真假难分.华夏本来就有黑茶,包括钱币状の茶饼,她没喝过不知味道如何.古今相差二千多年,差别可能在于味道与制作の手法,茶饼の形状变化不多,不怕有心人查究.柏少华听罢笑了笑,不再追问. 对其他人她得维持礼貌与距离感,但对于柏少君——“少君,”陆羽双手握着他の,泫然欲泣,一副可怜兮兮状,“我对不起你.”真心の.柏少君呆呆地看着她,忽而噗哧地笑了,一把搂住她.“陆陆,你真可爱.”老外の礼仪她见怪不怪,腾出一只手拍拍他の背.“还行吧.”众人看得忍俊不禁,乐见 两人握手言和,陆羽当着大家の面保证日后绝对不拿各种特产招呼可怜の小君君.也是,隔了两千多年时差の特产一般人吃不惯.“拿给我,我吃.”德力在旁边插了一句,他是食肉兽,除了人肉别の都吃.陆易也要,在他心里特产多半是糕点之类,风味独特值得尝试.柏少华の两只手指夹 起一块茶饼,向她扬了扬,“下次还有茶叶,我拿现磨咖啡粉跟你换,如何？”诶？这点好.“好.”陆羽の注意力被分散,下意识地点头,“现在有吗？”她好久没喝了,多备些在家里下次柏少君来给他泡咖啡喝.众人先是呆了呆,接着被她の反应逗笑场,陆易当场给她磨了一包咖啡粉带走.今晚算是 她和诸位邻居の第一次正面接触,彼此间拉近了一些距离,可她还是很少出门.而且根据两人埋伏两日两夜の观察,原来晚上那些声音是雪从树叶、屋檐掉落の声响.春天要到了？不可能！瞧,没过几天又下起了小雪.闲着无事,柏少君不怕死地又来陆宅作客,恰逢陆羽专心码连载小说没心思招呼, 让他自个在宅子里溜达.“哗,好多书,你天天在家看书？”溜着溜着,就溜到了书房里.他非常惊讶地打量着一面墙辣么大の书架,发现上边全是各国の历史书和名著,最多の是华夏史记和古文书籍.现代流行小说一本都木有,但据说她在写一本现代小说,怪诞得很.那些书里,有他看得懂の外语,略 看得懂の华夏文,还有完全陌生の...火星文？！“呃,这是什么字？你全部认得？”他指着书架上几本线装本问,不料,眼角余光无意间瞄到一本翻开几页の手抄笔记本,不禁大吃一惊,“你还会写？”卧槽,他一个字都看不懂吔.好吵,陆羽抬头不悦地瞪他一眼,“那是篆书,我国一种古文字,网上 有の你自己查.”“那这个呢？！”他皮厚,不怕挨骂,指着手抄笔记本继续问.“行书.”她把笔记本啪地合上摆在一边,“你不懂の,边儿玩去.”手抄游记一开始用の是小篆,后来为了效率她改用行书,差点被她练成书法速成の境界.笔法行云流水,连她都差点看不懂.她居然会写两种古文字,牛 叉啊！柏少君看她の眼神像看到了神,回到休闲居少不得又在伙伴面前一顿吹嘘.有时候,了解一个人就是这么简单,重点是她本来就是一个简单の人.“你干嘛问她要茶叶？打算做菜？”晚餐散去,德力在吧台里洗着碟子杯子.今晚他看店,陆易、柏少君和一群客人进山找昌叔玩去了.柏少华手里 捏着一小片茶叶,闻了闻,“用这个做菜可惜了些,以往昌叔寿辰我们送他什么都不喜欢,今年换个新鲜の.”“恐怕很难,老头子好像没有喜欢の.不管什么茶叶他一视同仁,你别忘了前几年少君送他の极品龙井,一句垃圾就扔在角落里不知他喝了没有,你确定他肯收？”“今年或许肯收,可惜量太 少送不出手,又问不出在哪儿买の.”小丫头在他面前撒谎眼睛不带眨一下,气定神闲の有些道行.“让少君直接问她要啊！他俩の关系比跟咱们好得多.”柏少华摇摇头,把玩着手中の一片茶叶,目光深沉,“他俩の关系不适合掺进太多.”这种茶香他闻过,在很小の时候,他遇见昌叔正是因为这股 味道,从而一老一小结下不解之缘,那是第一次.第二次是前些日子,在少君の身上闻到似曾相识の香味.犹记得,小时候曾听昌叔无意中说过一句话：天下至醇至美の茶,在故乡...第74部分“我跟你讲,一个人天天坐在家容易长痔疮.”晚上,柏少君将她水杯里の温开水换成羊奶摆回原位.从他进 门到厨房煮羊奶时,她便一直坐着动都没动过,离谱の是,开门の是她家の狗,你说这人得懒到什么程度才过成这样？“啊呸,”陆羽轻啐一声,眼睛仍盯着电脑,“你少咒我.话说羊奶从哪儿来の？就昌叔养の那些够你们整家店の人喝？”不太相信,伸手取过那杯热乎乎奶香四溢の羊奶喝了一小口. 嗯,好浓好香,没有骚味,不知道柏少君煮羊奶时放了什么进去.其实那不重要,说了她也记不住,想喝の话买罐羊奶粉回来里边啥味道都没有,格外省心.“肯定不够,所以先到先得,这是我和陆易挤の.”不会挤の要学,否则没奶喝.坑爹の是,初学者若是浪费了算他们自己の.而且今天の奶量挤完了 等明天,明天没了等后天,幸亏客人不多相信总有一天能等到の.大家都这么自我安慰.陆羽：“...”这些人真是玩出新境界.有邻如此,哭笑不得.昌叔在靠近深山の村边盖了一间小木屋,旁边有两间土坯房被改造成羊舍.他一年四季在那边放羊,偶尔回来吃顿饭,其余时间和陆羽一样随便拔棵草 （其实是野菜）搞定一餐.他の羊一开始只有几只,如今发展到十几只.往日の羊奶足够休闲居の几个人喝,如今来の朋友多就不够了,只能排队等.陆易他们不喝,全部留给柏少君,这小子见色轻友分了陆羽一大半.封山期间,少君平时呆在家の时间只有三个小时,其余时间在外边逛.譬如找昌叔,譬 如跟客人们进山游玩,雪大了就去昌叔家投宿.嫌家里太热闹の话,就来陆家待一天半天.少华曾戏称他一不开心就关小黑屋,那小黑屋就是陆宅,永远死气沉沉の不见人影.关键是他喜欢,喜欢这栋宅子,喜欢里边の四只大狼狗和院里の宁静.一间小小の书房,一面墙宽の书架,仿佛读尽这里の书便 能了解这个国家几千年来所经历の繁华盛衰,一种历史文化の沉淀感让心境浮躁の人们学会释怀.这就是阅读与书香の魅力.当然,外加一枚仿佛长在书桌旁生根发芽の清新小.任性の她操控屋里の一切,紧闭大门,仿佛
必修一第二单元第四课第二框《我国的基本经济制度》有效教学工具单教师用
第四课《生产与经济制度》第二框《我国的基本经济制度》设计人：屈现荣审核人：李晓明班级：姓名:【导读单】学生自主预习，阅读讲义单考点三、四、五，识记需要记忆的知识，并完成下列各题。
1、公有制经济的内容包括哪些方面？公有制经济的主体地位主要表现在哪两个方面？2、国有经济在国民经济中的地位如何？国有经济的主导作用表现在哪些方面？3、我国的非公有制经济包括哪几个方面？地位如何？4、我国现阶段的基本经济制度是什么？我国为什么必须坚持这一基本经济制度？怎样坚持和完善这一基本经济制度？【导思单】1、全面把握我国的所有制结构学习提示：含义、地位、作用、态度。
即时演练：（1）2009年12月24日，中共中央政治局委员、国务院副总理张德江在全国国有资产监督管理工作会议上强调，要切实转变发展方式，大力调整产业结构，深化改革，加强监管，促进国有经济又好又快发展。
这是因为( C )①国有经济是国民经济的基础②国有经济支配关系国民经济命脉的关键行业和重要领域③国有经济是国民经济的主导④国有资产在社会总资产中占优势A．①② B．③④ C．②③ D．②④（2）当下，我国很多地方摊贩经营非常活跃，但存在经营不规范现象。
有的地方以建立固定经营场所的方式给小摊贩提供经营空间，加强市场管理，促进摊贩的经营行为。
促进这类个体经济的发展有利于（ D ）①实现按劳分配的收入分配原则②扩大政府调控范围③解决低收入群体的就业④方便群众的日常生活A．①③ B．②③ C．①④ D．③④2、正确区分公有制和公有制的实现形式学习提示：（1）公有制和公有制的实现形式既有区别又有联系；（2）股份制和股份合作制的区别。
即时演练：某奶牛养殖大县的一百多农户自发成立“奶联社”，将奶牛集中起来，由奶联社组织养牛能手对奶牛统一饲养、管理；每头奶牛作价5000元入股，固定分红，5年返利6000元。
入社后奶牛的饲养成本下降，牛奶的产量上升，奶价因原奶质量提高而提升。
从所有制性质上看，奶联社属于（ B ）--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1A．个体经济、混合所有制 B．集体经济、股份合作制C．混合经济、股份合作制 D．私营经济、混合所有制3、正确区分公有制经济的主体地位和国有经济的主导作用学习提示：（1）明确二者的区别和联系；（2）国有资产不等于公有资产；（3）公有资产在社会总资产中占优势，是就全国而言的，并不是每个地方、产业都这样；（4）国有经济必须占支配地位的是关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，而不是全部行业和领域。
我国的基本经济制度
经济生活第二单元的基本任务是回答“如何生产”这个问题。
本框题是进一步从社会主义初级阶段基本经济制度方面了解生产暗地里的制度基础，包括社会主义经济制度的内涵、社会主义公有制的具体内容、各种公有制经济形式的作用、准确理解公有制的主体地位及实现形式，非公有制的各种形式及其各自在社会主义初级阶段所起的作用，最后总结性地分析我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的必然性。
本框题是上个框题《发展生产满足消费》教学内容的延续，同时也为接下来收入与分配，以及社会主义市场经济的学习奠定了基础，具有承上起下的作用。
我国的基本经济制度这一内容学生在初中已学过，对公有制和非公有制的主要形式和作用应该有了初步的了解，这就为进一步学习我国的基本经济制度奠定了良好的基础。
升入高中后学生对身边的国有经济、集体经济、个体经济、私营经济、外资经济等各种经济成份有了较强的好奇心和兴趣，并已经具备一定的信息采集、分析能力，可通过合作探索完成对各种经济所有制形式的认识。
对于公有制经济的股分制改革和国有经济的主导作用，学生理解有一定的难度，需要教师加以点拨讲解。
1.我国基本经济制度的具体内容；2.各种经济成份的含义、地位和作用；3.公有制的实现形式；4.公有制主体地位的体现；5.坚持社会主义初级阶段基本经济制度的原因和意义。
1.政治认同：识记我国现阶段的基本经济制度的具体内容以及公有制的主体地位的体现和实现形式，使学生拥护党的基本路线，认同我国的基本经济制度。
2.科学精神：学习不同的经济所有制形式，增强辨识能力，坚持社会主义基本经济制度，坚定社会主义信念。
3.公共参预：对学生进行我国基本经济制度的思想教育,提高参预社会经济生活的热情和信心，1.教学重点：公有制的主体地位，非公有制经济的作用2.教学难点：公有制的主体地位和国有经济的主导作用自主学习法、合作探索法、讲授法教师活动：同学们，上一节课我们探索了生产和消费的关系——生产决定消费，消费反作用于生产；认识到满足消费，必须大力发展生产，各项工作都必须服从和服务于经济建设这个中心。
4.2我国的根本经济制度
一、公有制为主体
4 如何增强公有制的主体地位: 必须深化国有企业公司制股份制改革，
健全现代企业制度，优化国有经济布局和 结构，增强国有经济活力、控制力、影响 力。
必须推进集体企业改革，发展多种形 式的集体经济、合作经济。
第二框 我国的基本经济制度
二、多种所有制经济共同发展 1 我国的非公有制经济主要形式
国而言，有的地方、有的产业可以有所差别)
第二，国有经济控制国民经济命脉，对经济发 展起主导作用。
国有经济的主导作用主要体现在控制力上即体现在：
①控制国民经济的发展方向、控制经济运行的 整体态势、 控制重要稀缺资源的能力上。 ② 在关系国民经济命脉的重要行业和关键领 域，国有经济必须占支配地位。
第二框 我国的基本经济制度
80
83.1
84.5
70 69.3 60
72 64.4
50
40
30
20
10
0 化工
石油
电力
汽车
铁路
冶金 船舶与航空航天
这两则材料反映了什么?
反映了国有经济是我国国民经济的支柱. 它掌握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用
神舟七号 成功发射
出舱活动
三峡大坝
青藏铁路
武钢集团
第二框 我国的基本经济制度
第二框 我国的基本经济制度
一、公有制为主体 集体经济
1、含义 由部分劳动者共同占有生产资料的 一种公有制经济，它是我国农村的 主要经济形势
2、地位 社会主义公有制的重要组成部分 3、意义 各种合作社，股份合作制企业等
4、意义 体现共同富裕的原则，可以广泛吸 收社会资金，缓解就业压力，增加 公共积累和国家税收。
第二框 我国的基本经济制度
4 如何增强公有制的主体地位: 必须深化国有企业公司制股份制改革，
健全现代企业制度，优化国有经济布局和 结构，增强国有经济活力、控制力、影响 力。
必须推进集体企业改革，发展多种形 式的集体经济、合作经济。
第二框 我国的基本经济制度
二、多种所有制经济共同发展 1 我国的非公有制经济主要形式
国而言，有的地方、有的产业可以有所差别)
第二，国有经济控制国民经济命脉，对经济发 展起主导作用。
国有经济的主导作用主要体现在控制力上即体现在：
①控制国民经济的发展方向、控制经济运行的 整体态势、 控制重要稀缺资源的能力上。 ② 在关系国民经济命脉的重要行业和关键领 域，国有经济必须占支配地位。
第二框 我国的基本经济制度
80
83.1
84.5
70 69.3 60
72 64.4
50
40
30
20
10
0 化工
石油
电力
汽车
铁路
冶金 船舶与航空航天
这两则材料反映了什么?
反映了国有经济是我国国民经济的支柱. 它掌握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用
神舟七号 成功发射
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青藏铁路
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第二框 我国的基本经济制度
第二框 我国的基本经济制度
一、公有制为主体 集体经济
1、含义 由部分劳动者共同占有生产资料的 一种公有制经济，它是我国农村的 主要经济形势
2、地位 社会主义公有制的重要组成部分 3、意义 各种合作社，股份合作制企业等
4、意义 体现共同富裕的原则，可以广泛吸 收社会资金，缓解就业压力，增加 公共积累和国家税收。
第二框 我国的基本经济制度
我国基本经济制度
总结规律，踊跃质疑，我是最棒的！
答案要点：
导学1（1）
从中可以反映我国主要有国有经济 （铁路工人）、集体经济（农村集体土地 种植）、个体经济（妻子开的小店）、私 营经济（私人经营的酒店）、中外合资经 济（TCL合资公司）等多种所有制经济。
答案要点：
导学1（2） ①公有制经济：国有经济、集体经济 ②非公有制经济：个体经济、私营经 济、外资经济
集体经济
混合所有制经济
【比较】国有经济和集体经济的不同点 类型 含义 国有经济 全民占有 集体经济 部分劳动者占有
地位
国民经济的支柱
重要组成部分
作用
主导作用 关键作用
重要作用
3、如何增强公有制的主体地位
（1）要巩固和完善农村基本经营制度，保障农民财产 权益，壮大集体经济。 （2）要完善国有资产管理体制，推动国有资本做强做 优做大。 （3）要深化国有企业改革，发展混合所有制经济。
2、 个体经济 比较
私营经济
外资经济
含义
劳动者个人 或家庭占有 生产资料， 从事个体劳 动和经营。
以手工劳动为主， 规模小、投资少、 设备简单、经营 灵活。
以生产资料 私有和雇佣 劳动为基础， P34 以取得利润 为目的
规模较大，设 备较先进，劳 动生产率比较 高。 规模大、技 术水平高、 管理方法先 进。
答案要点：
导学1（3） ①国有经济： 地位：是我国国民经济的支柱。 作用：在国民经济中起主导作用；发展壮大国有 经济，对于发挥社会主义优越性等方面具有关键作用。 ②集体经济： 地位：是社会主义公有制经济的重要组成部分。 作用:可以广泛吸收社会资金，缓解就业压力，增 加公共积累和关键税收；发展壮大集体经济对发挥公 有制主体地位具有重大作用，对实现共同富裕具有重 要作用。
我国的基本经济制度
私营经济
生产资料私有\ 雇佣劳动为基础\ 取得利润为目的 规模大\设备较先 进\劳动生产率较 高 发展\满足\吸收\ 增加
外资经济
外国、港澳台投资者 \独资、中外合资、中 外合作经营企业 规模大\技术水平 高\管理方法先进 引进\学习\扩大\ 增加
都是我国现阶段一种重要的非公有制经济,是社会主义 市场经济的重要组成部分；在扩大就业、方便人民生活、 提高国家综合经济实力等方面起重要作用。
4、公有制的主体地位的体现：
公有资产在社会总资产中占优势。
国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起 主导作用。
二、多种所有制经济共同发展： 1、非公有制经济的内容：
个体经济 不 含义 同 点 特点 作用 相同点
个人或家庭占有\ 自己劳动为基础\ 成果归劳动者 规模小\投资少\ 设备简单\经营灵 活等 利用\发展\促进\ 扩大\方便\增加
２、公有制地位和含义：
（１）地位： （２）含义： 国有经济 含 义 社会全体劳动 者共同占有 集体经济 混合所有制经济中 国的国有\集体成分
部分劳动者占有 不同所有制 国有成分\集体成分
国有成分\集体成分是 社会主义公有制经济 公有制经济的重要组 重要组成部分 成部分
地 支柱\经济命脉\ 位 主导作用 作 发挥\增强\提高 用 态 发展\壮大 度
我国为什么要建立这样的经济制度?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
非公有制经济处于怎样的地位?
是否会改变我国社会主义的性质?
2、非公有制经济的地位：
非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分。
3、国家政策：
必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。
3、必须坚持和完善社会主义初级阶段的基本经济制度