黑龙江2012年自考“高电压技术(一)”考试大纲

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高电压自考

高电压自考

高电压技术 试卷 第 1 页(共8页)1.有一电容为C 0=11.0pF/m 、电感为L 0=0.99μh/m 的架空输电线路与波阻抗为Z 2=50欧姆的电缆线路相连,现有一幅值为U 0=50kV 的无限长直角电压波从架空线路进入电缆线路,求电缆线路上的电压波大小。

【解答】架空线路波阻抗1300Z ===Ω (2分)电缆线路电压波 '2201222505014.350300Z U U kV Z Z ⨯==⨯=++ (3分)2.如图所示,长为900m 的AB 线路两端连接无穷长线路,一无穷长直角波传递到A 点时折射电压为U 0,设U 0自A 点开始传播的瞬间为t =0,波的传播速度为v =300m /μs 。

试求t =8μs 时B 点的电压。

【解答】B 点的折射系数 22122220024002003Z Z Z α⨯===++ (2分)当200239,3B s t s u U U μμα≤<==(2分) 所以,(8)20023B t s u U U μα===(1分)3.某110kV 变电所进线段长度为1km ,变电所中的避雷器与变压器之间的距离为50m ,避雷器残压为260kV ,当入侵波的陡度为1.5kV/m 时,若避雷器能起到保护变压器的作用,则变压器雷电冲击耐压值至少应为多大?高电压技术 试卷 第 2 页(共8页)【解答】变压器承受电压为 '22602 1.550410R U U a L kV =+=+⨯⨯=(3分)故变压器雷电冲击耐压值至少应为410kV 。

(2分)4.为了检测数公里长线路中故障点的位置,在其一端经集中参数电阻R(R 等于线路的波阻抗z)投入一方波(见图46a),在此处测到的波形如图46b 所示。

请分析此故障是何种故障?故障点距观测点的距离是多少? (线路的波速度为300m/µs )【解答】解:是断线(开路)故障。

(2分)故障点距观测点距离为 430060022T l v m ==⨯=。

自考高电压技术试题及答案

自考高电压技术试题及答案

自考高电压技术试题及答案一、选择题1. 高电压技术主要应用于哪些领域?A. 电力传输B. 医疗设备C. 工业自动化D. 所有以上选项答案:D2. 下列哪项不是高电压技术的特点?A. 高能量密度B. 高功率密度C. 低安全性要求D. 高效率答案:C3. 高电压设备在运行中,最常见的故障类型是什么?A. 过热B. 绝缘击穿C. 机械磨损D. 电磁干扰答案:B二、填空题4. 高电压技术中的________是用来描述电压水平的单位,它代表了电压的大小。

答案:伏特(V)5. 在高电压技术中,________是指在特定条件下,材料能够承受而不发生击穿的电压值。

答案:击穿电压三、简答题6. 简述高电压技术在电力传输中的应用及其优势。

答案:高电压技术在电力传输中的应用主要体现在长距离、大功率的电能输送。

其优势包括减少输电线路的损耗,降低线路材料成本,提高输电效率,以及减少对环境的影响。

7. 阐述高电压设备绝缘的重要性及其维护措施。

答案:高电压设备绝缘的重要性在于确保设备安全运行,防止电弧和击穿现象,保护人员安全。

维护措施包括定期检查绝缘状态,使用合适的绝缘材料,保持设备清洁,以及在必要时进行绝缘恢复处理。

四、计算题8. 假设有一个高电压直流输电系统,其输电电压为±500kV,输电电流为1000A,请计算该系统的输电功率。

答案:P = V * I = 500,000 * 1000 = 500,000,000 W 或 500 MW 9. 如果上述系统中的输电线路电阻为0.5Ω/km,线路长度为1000km,求线路上的功率损耗。

答案:P_loss = I^2 * R = 1000^2 * 0.5 * 1000 = 500,000,000 W 或 500 MW五、论述题10. 论述高电压技术在现代工业中的应用及其对未来工业发展的影响。

答案:高电压技术在现代工业中的应用非常广泛,包括电力传输、粒子加速器、X光设备、高压电解等。

黑龙江2012年自考数控技术(独本)“数控系统维护及调试”考试大纲

黑龙江2012年自考数控技术(独本)“数控系统维护及调试”考试大纲

黑龙江省高等教育自学考试数控技术(B080741)专业(独立本科段)数控系统维护及调试考试大纲(课程代码05667)黑龙江省高等教育自学考试委员会办公室二○一○年六月一、课程性质与设置目的本课程是一门实践性比较强的专业课。

数控系统在机械制造业应用十分广泛。

数控技术是综合计算机应用技术、现代控制技术、传感检测技术、信息处理技术等高新技术于一体的高新技术产物,由于数控技术在当代工业发展中具有十分重要的作用,为了充分发挥数控机床的使用效率,首先必须对数控机床进行正确的日常维护,保证它的开动率,这就对数控机床提出了稳定和可靠性的要求。

本课程侧重于数控系统的应用,从数控机床的调试与维护角度出发,通过介绍当今数控领域内典型的数控系统及故障诊断,展现了现代数控技术的实用性和先进性。

通过本课程的学习,一方面使学生熟悉掌握典型数控系统的结构原理,达到正确使用和维护目的。

并通过结合法纳克(FANUC)、西门子(SIEMENS)等公司的数控装置,学习典型数控系统的硬件结构、接口、参数、传感器、MPC语言及编程、伺服系统及故障诊断,数控系统常用故障诊断仪器及故障诊断,数控设备维修技术等内容。

使学生熟悉掌握数控系统维护与调试的能力;另一方面通过对数控技术学习,让学生将所学的知识运用到现代生产领域中,以增强学生面向工程实际的适应能力,满足我国高级应用型人才培养的需要。

二、课程内容与考核目标第1章数控机床故障诊断与维修概述(9学时)(一)学习目的与要求通过本章学习使学生了解和掌握数控机床故障诊断与的技术指标、基本要求、类型和特点;故障诊断与维修的常规方法和先进方法;数控机床的安装调试、精度要求、检测方法和验收指标。

重点是数控机床故障诊断的类型与特点,数控机床故障诊断与维修方法。

(二)课程内容第一节数控机床故障诊断与维修的意义(1学时)1、数控机床故障诊断与维修的必要性2、数控机床维修的技术指标第二节数控机床故障诊断与维修的基本要求(1学时)1、故障诊断与维修的基本条件2、预防性维护3、数控设备的管理第三节数控机床故障诊断的类型与特点(2学时)1、数控机床故障诊断的特点2、数控机床常见电器故障类型与特点3、数控机床常见机械故障类型与特点4、其他故障第四节数控机床故障诊断与维修方法(1学时)1、诊断流程2、数控机床故障诊断与维修的常规方法3、数控机床故障诊断与维修的先进方法第五节数控机床的安装调试(2学时)1、安装环境要求2、数控车床的安装3、数控铣床的安装4、加工中心的安装5、数控机床的调试6、通电试车前的检查应和调整第六节数控机床精度要求、检测方法和验收(2学时)1、数控机床检测的新标准2、数控机床常见精度要求及传统检测方法3、数控机床常见精度要求及先进的检测方法4、数控车床验收5、数控铣床的调试6、加工中心的验收7、机床精度的验收第七节数控机床维修工技术等级标准(与第六节共2学时)1、中级数控机床维修工2、高级数控机床维修工3、工作实例(三)考核知识点与考核要求第一节数控机床故障诊断与维修的意义1、识记:故障诊断与维修的必要性2、理解维修的技术指标第二节数控机床故障诊断与维修的基本要求1、识记:〔1〕数控机床的环境要求〔2〕预防性维护要点第三节数控机床故障诊断的类型与特点1、识记:〔1〕数控机床故障诊断的特点〔2〕常见电器故障类型与特点〔3〕常见机械故障类型与特点第四节数控机床故障诊断与维修方法1、识记:〔1〕诊断与维修的常规方法〔2〕诊断与维修的先进方法第五节数控机床的安装调试1、识记:数控机床的调试方法第六节数控机床精度要求、检测方法和验收1、识记:〔1〕数控机床检测的新标准〔2〕常见精度要求、传统及先进检测方法〔3〕数控机床的验收和调试方法第七节数控机床维修工技术等级标准(试行)1、理解:〔1〕数控机床维修工技术等级标准第2章国产SKY系统数控机床的故障诊断与维修(9学时)(一)学习目的与要求通过本章学习使学生了解国产SKY数控系统的硬件故障、软件故障和外部故障;掌握SK2000系统数控车床数控铣床的维护与保养及故障诊断与维修方法;计算机硬件故障排除的基本方法等内容。

自考试题(高电压技术)

自考试题(高电压技术)

全国2002年4月高等教育自学考试高电压技术试题课程代码:02653一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1.流注理论未考虑( B )的现象。

A.碰撞游离B.表面游离C.光游离D.电荷畸变电场2.先导通道的形成是以( C )的出现为特征。

A.碰撞游离B.表现游离C.热游离D.光游离3.极化时间最短的是( A )A.电子式极化B.离子式极化C.偶极子极化D.空间电荷极化4.SF6气体具有较高绝缘强度的主要原因之一是( D )A.无色无味性B.不燃性C.无腐蚀性D.电负性5.介质损耗角正切值测量时,采用移相法可以消除( B )的干扰。

A.高于试验电源频率B.与试验电源同频率C.低于试验电源频率D.任何频率6.不均匀的绝缘试品,如果绝缘严重受潮,则吸收比K将( C )A.远大于1B.远小于1C.约等于1D.不易确定7.构成冲击电压发生器基本回路的元件有冲击性主电容C1,负荷电容C2,波头电阻R1和波尾电阻R2。

为了获得一很快由零上升到峰值然后较慢下降的冲击电压,应使( B ) A.C1>>C2,R1>>R2 B.C1>>C2,R1<<R2C.C1<<C2,R1>>R2D.C1<<C2,R1<<R28.下列表述中,对波阻抗描述不正确的是( C )A.波阻抗是前行波电压与前行波电流之比B.对于电源来说波阻抗与电阻是等效的C.线路越长,则波阻抗越大D.波阻抗的大小与线路的几何尺寸有关9.根据我国有关标准,220KV线路的绕击耐雷水平是( A )A.12KAB.16kAC.80kAD.120kA10.避雷器到变压器的最大允许距离( A )A.随变压器多次截波耐压值与避雷器残压的差值增大而增大B.随变压器冲击全波耐压值与避雷器冲击放电电压的差值增大而增大C.随来波陡度增大而增大D.随来波幅值增大而增大二、填空题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)11.测量试品的绝缘电阻时,规定以加电压后__60S______测得的数值为该试品的绝缘电阻值。

高电压技术 教学大纲

高电压技术   教学大纲

高电压技术一、课程说明课程编号:090433Z10课程名称:高电压技术/high voltage technique课程类别:专业课学时/学分:32/2先修课程:电路理论、电机学、电气工程基础适用专业:电气工程及其自动化、电气工程卓越工程师、自动化教材、教学参考书:1.《高电压技术》,张一尘,中国电力出版社2.《高电压技术》,周泽存,中国电力出版社3.《高电压技术》,刘吉来,中国水利水电出版社课程编号:050146Z10二、课程设置的目的意义本课程是电气工程及自动化专业的一门重要的专业选修课。

雷电过电压和内部过电压对输电线路和电工设备的绝缘是个严重的威胁。

因此,研究各种气体、液体和固体绝缘材料在不同电压下的放电特性是高电压技术的重要课题。

其中气体包括大气条件下的空气、压缩空气、六氟化硫气体及高真空等常用作输电线路和电工设备绝缘及其他用途的材料。

因此高电压技术,研究如何提高气体绝缘的放电电压,研究影响气体放电的各种因素,如间隙大小、电极形状、作用电压的极性和类型、气体的压力、温度、湿度和杂质等,对确保电工设备的经济合理和安全运行有重要意义。

三、课程的基本要求知识:高电压作用下各种绝缘介质的性能和不同类型的放电现象,高电压设备的绝缘结构设计,高电压试验和测量的设备及方法,电力系统的过电压、高电压或大电流产生的强电场、强磁场或电磁波对环境的影响和防护措施,以及高电压、大电流的应用等。

能力:学生能掌握常用电介质的电气性能,能进行和设计电气设备绝缘预防性试验,能根据试验数据做出电气设备绝缘性能的初步判断,能分析过电压产生原因,配置电气设备及线路的过电压保护装置。

同时将之前学习的单个设备,通过绝缘配合构成系统,是学生能够将所学的专业知识和基本理论运用与电气系统、电力系统安全、过电压防护的学习中,提高学生的知识综合运用能力;素质:学生在从事电气设备绝缘设计、试验、判断及过电压防护设施选择、配置所需的知识、技能融入典型任务中,强化学生进行电气、电力设备设计的实践能力,培养其发现问题、分析问题、解决问题的能力和素质。

《高电压技术》教学大纲

《高电压技术》教学大纲

《高电压技术》教学大纲一、课程基本信息(一级标题:4号、黑体;下同)课程编号:(正文:11号、宋体;下同)课程名称:高电压技术学时范围:48学时实验学时:4学时总学分: 2课程类别:专业课课程性质:限选课先行课程:电工学、电磁学、电力系统分析、发电厂电气部分适用专业(方向):电气工程(电力系统及其自动化方向、配电自动化方向)责任单位:电气与信息学院二、课程性质、地位和任务高电压技术是电工学科的一个重要分支,它主要研究高电压、强电场下各种电气物理问题。

《高电压技术》课程是电气工程专业(包括电力系统及其自动化方向、配电自动化方向等)一门重要的专业技术课,是从事电力系统的专业人员必须掌握的专业知识。

本课程具有完整的理论体系,又是一门实践性很强的学科,对学生的基础理论、基本知识和实践经验、技能都有较好的培养和锻炼。

三、课程的内容及要求、教学重点与难点本课程的教学环节包括课堂讲授,实验,习题和考试。

通过上述基本教学步骤,使学生获得各种电介质的绝缘特性和提高抗电强度方法的知识;了解高电压试验设备原理、试验方法;掌握波过程的基本理论,具有分析计算供电系统中大气过电压、操作过电压的能力,学会限制各种过电压的措施,理解供电系统中绝缘配合的原则。

本课程包括三部分:第一部分:电介质的电气强度(1)主要教学内容:气体放电的基本物理过程、气体介质的电气强度、沿面放电、电介质的电气性能与液体和固体介质的电气特性。

(2)知识点与能力点要求:1)知识点:气体放电的基本概念(包括游离、放电、击穿、击穿电压、击穿场强、自持放电等)、三种间隙的气体放电理论(低气压、短间隙、均匀电场的汤逊理论、标准大气压下一般间隙的流注理论、长间隙的先导主放电理论)、气体放电的伏安特性、巴申特性曲线、伏秒特性曲线、电晕及极性效应、沿面放电的基本概念(包括沿面放电、闪络、闪络电压等)和沿面放电的形成、电介质的极化、电介质的电导、电介质的损耗、液体的放电理论及提高液体击穿电压的措施。

高电压技术 自考复习重点总结

第二章液体和固体电介质的绝缘特性电子式极化:电介质中的带电质点在电场作用下沿电场方向作有限位移。

夹层式极化:由两层或多层不同材料组成的不均匀电介质,叫做夹层电介质。

电介质的电导:介质在电场作用下,使其内部联系较弱的带电粒子作有规律的运动形成电流,即泄漏电流.这种物理现象称为电导。

“吸收现象”:固体电介质在直流电压作用下,观察到电路中的电流从大到小随时间衰减,最终稳定于某一数值,称为“吸收现象”。

吸收电流:有损极化所对应的电流,即夹层极化和偶极子极化时的电流,它随时间而衰减。

泄漏电流:绝缘介质中少量离子定向移动所形成的电导电流,它不随时间而变化.绝缘电阻:介质的电阻R=U/I是随时间而变化的。

通常以到达稳定的泄漏电流的电阻作为介质的绝缘电阻。

介质损耗角正切tgδ衡量材料本身在电场损耗能量并转变为热能的一个宏观的物理参数称之为介质损耗角正切。

绝缘的老化:固体和液体介质在长期运行过程中会发生一些物理和化学变化,导致其机械和电气性能的劣化。

一、提高液体电介质击穿电压的措施(1)过滤(2)防潮(3)脱气(4)覆盖层(5)绝缘层(6)屏障二、2.固体电介质的击穿影响因素(1).电压作用时间(2).电场均匀程度及介质厚度(3).电压种类(4).电压作用的累积效应(5).受潮三、提高固体电介质击穿电压的措施(1).改进制造工艺:尽可能清除介质中的杂质,可以通过精选材料、改善工艺、真空干燥、加强浸渍等方法。

(2).改进绝缘设计:尽可能使电场均匀(3).改善运行条件:注意防潮、尘污,加强散热冷却四、电介质绝缘老化的原因(1)局部放电老化(2)热老化(3)机械力的作用(4)环境的影响五、为什么用介质损耗角的正切tgδ来表示介损答:由于:(1).P值及试验电压U的高低等因素有关;(2).t gδ是及电压、频率、绝缘尺寸无关的量,而仅取决于电介质的损耗特性。

(3)tgδ可以用高压电桥等仪器直接测量.所以表征介损用介质损失角的正切tgδ来表示,而不是用有功损耗P来表示.第三章电气设备绝缘试验耐压试验(破坏性试验):试验所加电压等价于或高于设备运行中可能受到的各种电压.一、西林电桥测量时的两种接线正接线适用:体积小,重量轻反接线适用:体积大,重量大,外壳接地二、西林电桥测量时防止外界电磁场对电桥的干扰措施有哪些?(1)加设屏蔽(消除电容的影响) (2)采用移相电源(3)倒相法三、西林电桥测量时注意事项有哪些(1)电桥本体必须加以屏蔽(2)被试品和标准无损电容器连到电桥本体的引线也要使用屏蔽导线(3)电桥本体接地良好(4)反接法时,三根引线处于高压,必须悬空(5)能分开测的试品尽量分开测(6)应保持试品表面干燥(7)试品设备有绕阻时,应首尾短接起来试验变压器得特点电压等级比电力变压器更高、容量不大,仅单相;工作在电容性负荷下;允许发生短时短路;工作时间短;漏磁通较大;温度比较低、无散热要求;绝缘裕度小工频高电压的测试方法有哪些用静电电压表测量工频电压的有效值用球隙进行测量工频电压的幅值用电容分压器配用低压仪表用电压互感器测量.直流高压的获得有:半波整流回路,倍压整流回路,串接直流发生器。

《高电压技术》教学大纲

高电压技术(学分3 ,学时45)一、课程的性质和任务高电压技术是大连理工大学网络教育学院远程高等教育电气工程及相关专业的必修课程之一。

从事强电工作的工程技术人员,需要具备高电压技术的基本素养,并需要经常运用高电压知识解决工程问题。

本课程重点介绍气体电介质的电气特性,电力设备绝缘试验,电力系统过电压与绝缘配合等。

本课程的任务是通过本课程的学习,使学生初步了解并掌握电力设备绝缘性能、试验方法和电力系统过电压及其防护等方面的基本知识,学会正确处理电力系统中过电压与绝缘这一对矛盾,能够利用所学知识参与工程实践,解决实际问题。

二、课程内容、基本要求与学时分配基本内容:电介质在强电场下的特性;沿面放电和高压绝缘子;液体和固体介质的电气性能;电气设备绝缘试验;线路和绕组中的博过程;雷电及防雷保护;电力系统防雷保护;电力系统内部过电压;电力系统绝缘配合。

(一)绪论电介质在强电场下的特性9学时1.气体中带电粒子的产生与消失;2.气体中的放电现象和电子崩的形成;3.自持放电条件;4. 均匀电场中的击穿电压及其影响因素5. 气体放电的流注理论6. 不均匀电场中气隙的放电过程7. 各种电压作用下气隙的特性8. 大气条件对空气间隙击穿电压的影响及提高气体介质强度的方法重点掌握内容:1.重点:气体电介质中带电粒子的产生(因素),去电离过程,非自持放电和自持放电,电子崩的概念,汤逊放电理论,流注理论,电场形式、电流波形与击穿电压的关系,提高气体间隙击穿电压的措施,SF6的特性2.难点:流注理论,不均匀电场放电过程,自持放电(二)沿面放电和高压绝缘子 2.5学时1.绝缘子的性能要求和材料;2.沿面放电(1) 沿面放电的一般概念;(2) 均匀电场中的沿面放电(3) 极不均匀电场且具有强垂直分量时的沿面放电(4) 极不均匀电场且垂直分量很弱时的沿面放电(5) 固体介质表面有水膜时的沿面放电(6) 绝缘电子污秽状态下的沿面放电重点掌握内容:1.重点:绝缘子的分类,绝缘子的基本要求,沿面放电的概念,沿面闪络的概念,闪络电压的分类,界面电场分布的三种典型情况,集中情况下的沿面放电过程2.难点:放电过程的理解,沿面放电等(三)液体和固体介质的电气性能5学时1.液体和固体介质的极化、电导和损耗(1) 电介质的极化(2) 电介质的电导(3) 电介质的损耗2.液体电介质的击穿;3.固体电介质的击穿;4.组合绝缘的电气强度重点掌握内容:1.重点:电介质极化的概念、基本形式,电导特性,介质损耗角正切的影响因素和意义,液体电解质的击穿理论(电击穿理论、气泡击穿理论),固体电介质的几种击穿形式,组合绝缘中的介电常数、介质损耗及电场2.难点:对击穿过程的理解,组合绝缘中的相关计算(四)电气设备绝缘试验8学时1.绝缘预防性试验(1) 绝缘电阻和吸收比测量(2) 介质损耗角正切的测量(3) 局部放电及其测量2.绝缘的高电压试验(1) 工频交流耐压试验(2) 直流高压试验(3) 冲击高电压试验(4) 绝缘状态的综合判断重点掌握内容:1.重点:吸收比及测量设备,介质损耗角正切的测量原理,局部放电测量的基本回路,工频电压的获得,工频耐压试验的基本接线,直流高压的获得,直流耐压试验基本接线,冲击电压发生器,绝缘状态判断2.难点:高压西林电桥法,工频电压的获得,直流高压获得(五)线路和绕组中的波过程6学时1.波沿均匀无损耗单导线的传播;2.行波的折射和反射(1) 折射波和反射波的计算(2) 集中参数等值电路(3) 彼得逊法则的应用3.行波的多次折、反射;4.波在有损线路上的传播5. 变压器绕组中的波过程(1) 单相绕组中的波过程(2) 变压器过电压的内保护重点掌握内容:1.重点:波传播的概念,折射波和反射波的计算,等值集中参数定理(彼得逊法则),网格法,波的衰减,2.难点:波动方程求解,几种特殊条件下的折反射波,单相变压器绕组的波过程(六)雷电及防雷保护4学时1.雷电过程与雷电参数(1) 雷电放电过程(2) 雷电参数2.防雷保护装置(1) 避雷针和避雷线(2) 避雷器3.接地概念及分类。

高电压技术 教学大纲

《高电压技术》课程大纲一、课程名称:高电压技术(含实验) High Voltage Technology二、课程学科类别:工学电气信息类三、学时与学分:48学时 3学分四、先修课程:电磁场;电路分析;五、课程教学目标:1.使学生了解高电压技术在电气工程学科的地位和作用,掌握高电压学科的基础理论知识。

2.了解高电压试验常用的试验装置及测量仪器的原理与使用方法。

3.培养学生用所学理论知识解决实际问题的能力,结合创新型实验和工程实践培养学生的实践能力和创新能力,促进全面素质的提高。

六、适用学科专业:电气工程及其自动化七、教学手段与方法:课堂面授、实验教学八、基本教学内容与学时安排:理论教学内容(42学时):8.1 绪论(2学时)高电压技术的发展以及高电压下典型现象的研究简述。

8.2气体的绝缘特性与电介质的电气强度(7学时)气体放电的基本物理过程气体介质的电气强度固体绝缘表面的气体沿面放电8.3液体的绝缘特性与介质的电气强度(3学时)液体电介质的极化与损耗液体电介质的电导液体电介质的击穿8.4固体的绝缘特性与介质的电气强度(5学时)固体电介质的极化与损耗固体电介质的电导固体介质的击穿8.5绝缘的预防性试验(3学时)绝缘电阻、吸收比与泄漏电流的测量介质损耗角正切的测量局部放电的测量绝缘油性能检测8.6电气绝缘高电压试验(3学时)工频高电压试验直流高电压试验冲击高电压试验8.7电气绝缘在线监测(5学时)变压器油中溶解气体在线监测局部放电在线监测介质损耗角正切在线监测8.8输电线路和绕组中的波过程(5学时)波沿均匀无损单导线上的波过程行波的折射和反射波在多导线系统中的传播波在传播中的衰减与畸变绕组中的波过程8.9雷电过电压及其防护(3学时)雷电放电和雷电过电压防雷保护设备电力系统防雷保护接地的基本概念及原理8.10 操作过电压与绝缘配合(6学时)切断空载线路过电压空载线路合闸过电压切除空载变压器过电压断续电弧接地过电压绝缘配合实验教学内容(6学时):序号实验项目名称内容提要实验学时实验要求实验类型1 绝缘电阻和介质损耗的测量掌握绝缘电阻和介质损耗的测量方法。

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黑龙江省高等教育自学考试 电气工程与自动化(B080612) 专业(独立本科段)

高电压技术考试大纲 (课程代码4262)

黑龙江省高等教育自学考试委员会办公室 二○一一年十一月 1

一、课程性质与设置目的 高电压技术是高等教育自学考试《电气工程与自动化》专业(独立本科段)的专业课。本主要研究高电压、强电场下各种电气物理问题,是从事电力系统的专业人员必须掌握的专业知识。本课程具有完整的理论体系,又是一门实践性很强的学科,对考生的基础理论、基本知识和实践经验、技能都有较好的培养和锻炼。

通过本课程的学习,使考生获得各种电介质的绝缘特性和提高抗电强度方法的知识;了解高电压试验设备原理、试验方法;掌握波过程的基本理论,具有分析计算供电系统中大气过电压、操作过电压的能力,学会限制各种过电压的措施,理解供电系统中绝缘配合的原则。使考生进一步获得对电力系统稳、暂态过程定性分析技能,为今后从事专业工作打下坚实的基础。要求对电力系统过电压的种类、产生原因、分析方法、解决措施有基本的认识;特别是对物理过程与数学分析要求能够熟练掌握;能熟练地运用等效电路和数学手段分析电网的暂态过程。

二、课程内容与考核目标 第一章 电介质的极化、电导和损耗 (4学时) (一)学习目的与要求 通过本章学习使学生了解和掌握各种电介质在电场中的各种物理属性。 (二)课程内容 第一节 电介质的极化(1学时) 1、电子位移极化 2、离子位移极化 3、转向极化 4、空间电荷极化 第二节 电介质的介电常数(1学时) 1、介电常数的物理意义 2、气体介质的相对介电常数 3、液体介质的相对介电常数 4、固体介质的相对介电常数 第三节 电介质的电导(1学时) 1、气体介质的电导 2、液体介质的电导 3、固体介质的电导 第四节 电介质中的能量损耗(1学时) 1、介质损耗的基本概念 2

2、气体介质中的概念 2、液体和固体介质中的概念

(三)考核知识点与考核要求 第一节 电介质的极化 1、识记: 电介质极化的种类 各种极化过程的机理 2、理解: 各种极化过程的特性 第二节 电介质的介电常数 1、识记: 介电常数的物理意义 相对介电常数的定义 2、理解: 影响各种介质相对介电常数的因素 第三节 电介质的电导 1、识记: 电介质和金属的电导的本质区别 2、理解: 影响各种介质电导的因素 第四节 电介质中的能量损耗 1、识记: 介质损耗的基本概念 2、理解: 影响各种介质损耗的因素

第二章 气体放电的物理过程 (8学时) (一)学习目的与要求 通过本章学习使学生了解和掌握气体放电机理的微观基础、各种放电理论机理与应用范围。

(二)课程内容 第一节 气体中带电质点的产生和消失(1学时) 1、气体中带电质点的产生 2、气体中带电质点的消失 第二节 气体放电机理(2学时) 1、电子崩的概念 2、汤森得气体放电理论 3、流注放电理论 第三节 电晕放电(1学时) 1、电晕放电的物理过程和效应 2、直流输电线上的电晕 3、交流输电线上的电晕 3

第四节 不均匀电场气隙的击穿(1学时) 1、短气隙的击穿 2、长气隙的击穿 3、长气隙的预放电 第五节 雷电放电(2学时) 1、雷电的先导过程 2、雷电的主放电过程 3、雷电的后续分量 第六节 气隙的沿面放电(1学时)

(三)考核知识点与考核要求 第一节 气体中带电质点的产生和消失 1、理解: 气体中带电质点的产生 气体中带电质点的消失 第二节 气体放电机理 1、识记: 电子崩的概念 2、理解: 汤森得气体放电理论 流注放电理论 第三节 电晕放电 1、识记: 电晕放电的物理过程和效应 2、理解: 直流输电线上的电晕 交流输电线上的电晕 第四节 不均匀电场气隙的击穿 1、识记: 长气隙的预放电 2、理解: 短气隙的击 长气隙的击穿 第五节 雷电放电 1、理解: 雷电的先导过程 雷电的主放电过程 雷电的后续分量 第六节 气隙的沿面放电 1、识记: 气隙的沿面放电的特点

第三章 气隙的电气强度 (4学时) (一)学习目的与要求 4

通过本章的学习使学生了解和掌握气隙的电气强度的概念、气隙的伏秒特性的物理意义和各种标准的测试电压波形。

(二)课程内容 第一节 气隙的击穿时间(1学时) 第二节 气隙的伏秒特性和击穿电压的概率分布(1学时) 1、各种标准的测试电压波形 2、气隙的伏秒特性 3、气隙击穿电压的概率分布 第六节 提高气隙击穿电压的方法(1学时) 第七节 影响气隙沿面闪络电压的因素(1学时)

(三)考核知识点与考核要求 第一节 气隙的击穿时间 1、识记: 气隙的击穿时间组成 2、理解: 影响气隙击穿时间因素 第二节 气隙的伏秒特性和击穿电压的概率分布 1、理解: 气隙的伏秒特性 气隙击穿电压的概率分布 2、简单应用: 各种标准的测试电压波形 第六节 提高气隙击穿电压的方法 1、理解: 各种提高气隙击穿电压的方法 第七节 影响气隙沿面闪络电压的因素 1、理解: 影响气隙沿面闪络电压的因素

第四章 固体、液体和组合绝缘的电气强度(2学时) (一)学习目的与要求 通过本章学习使学生了解固体和液体电介质击穿的机理。 (二)课程内容 第一节 固体电介质击穿的机理(1学时) 1、电击穿和热击穿 2、固体电介质击穿的特点 第五节 液体电介质击穿的机理(1学时)

(三)考核知识点与考核要求 第一节 固体电介质击穿的机理 5

1、识记: 固体电介质击穿的特点 2、理解: 电击穿和热击穿的机理 第二节 液体电介质击穿的机理 1、识记: 液体电介质击穿的特点

第五章 电气设备绝缘实验(一)(4学时) (一)学习目的与要求 通过本章的学习使学生了解和掌握检查性试验的种类、实验过程和相关数据的分析。 (二)课程内容 第一节 测定绝缘电阻(1学时) 第二节 测定泄漏电流(1学时) 第三节 测定介质损耗因数(1学时) 第四节 局部放电的测试(1学时)

(三)考核知识点与考核要求 1、理解: 4种实验相关的测试设备的使用方法 2、简单应用: 4种实验相关的实验过程和相关数据的分析

第六章 电气设备绝缘实验(二)(4学时) (一)学习目的与要求 通过本章学习使学生了解耐压试验的种类、实验过程和相关数据的分析。 (二)课程内容 第一节 工频高压试验(2学时) 第二节 直流高压试验(1学时) 第三节 冲击高压试验(1学时)

(三)考核知识点与考核要求 1、理解: 3种实验相关的测试设备 2、简单应用: 3种实验相关的实验过程和相关数据的分析

第七章 线路和绕组中的波过程(14学时) 6

(一)学习目的与要求 通过本章的学习使学生了解和掌握通过数学、物理的角度描述行波的各种属性,让学生了解行波的本质是能量通过电磁波的形式移动并互相转换,并且通过实例讲解说明在电力系统中行波对系统中主要元件的各种影响。

(二)课程内容 第一节 无损耗单导线线路中的波过程(2学时) 1、无损耗单导线线路的分布参数模型 2、无损耗单导线线路的基本方程 3、行波的概念及特点 第二节 行波的折射与反射(2学时) 1、行波的折、反射规律 2、彼得逊法则 第三节 行波通过串联电感和并联电容(2学时) 1、无限长直角波通过串联电感 2、无限长直角波通过并联电容 第四节 行波的多次折、反射(2学时) 1、多次折、反射波的叠加过程 第五节 无损耗平行多导线系统中的波过程(1学时) 第六节 冲击电晕对线路波过程的影响(2学时) 第九节 单相变压器绕组中的波过程(学时:2学时) 1、绕组中的初始电压和入口电容(理解,核心) 2、绕组中稳态电压分布和振荡过程(理解,核心) 3、改善绕组中电位分布的方法(理解,核心) 第十节 三相变压器绕组中的波过程(1学时)

(三)考核知识点与考核要求 第一节 无损耗单导线线路中的波过程 1、识记: 无损耗单导线线路的分布参数模型 2、理解 无损耗单导线线路的基本方程 行波的概念及特点 第二节 行波的折射与反射 1、理解 行波的折、反射规律

2、简单应用: 彼得逊法则 第三节 行波通过串联电感和并联电容 1、识记: 无限长直角波通过串联电感 无限长直角波通过并联电容 第四节 行波的多次折、反射 1、理解:

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