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关于小学生社会调查报告5篇

关于小学生社会调查报告5篇

关于小学生社会调查报告5篇为了迎接6月5日“世界环保日”的到来,进一步提高环保意识,宣传环保知识,共建绿色家园,我们小学生开展了一次社会调查。

下面就是小编给大家带来的小学生社会调查报告,希望能帮助到大家!小学生社会调查报告1一、调查目的了解小学生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。

二、调查时间20x年7月至9月。

三、调查范围x小学六年级学生50名。

四、调查方法1)观察法:仔细观察不文明语言何时出现及内容。

2)谈话法:通过谈话了解有些学生为什么说话不文明,并分析原因。

五、调查结果1)小学生为什么说话不文明:(1)由于与别人的矛盾而产生愤怒情绪,说话会口不择言,一般都是发生在男生身上。

(2)由于他人的行为、举止或是衣着相貌而取笑别人,说一些不雅的绰号。

(3)很多小学生说不文明语言都是出于一种反抗的情绪,对某件事情不满的时候,甚至难过的时候。

(4)还有大部分人表示,不文明语言是从长辈、周围人的嘴里听来的,有的是看电视、电影学来的,不自觉就讲出来了,时间长了就养成了不好的习惯。

2)小学生讲不文明语言后心理表现或想法:(1)心里有一种莫名其妙的舒服感。

(2)有时边说边大笑,作为一种发泄的方式。

(3)转载自第一范文网,请保留此标记听到周围的人讲过文明语言,所以不认为有什么不对的地方。

3)小学生什么时候会说话不文 /明:(1)玩的时候:做游戏时有些人会赖皮,然后互相用语言攻击。

(2)公共场合:一个同学在很多人面前让另一个人出洋相,被讥笑的那方就开始了语言攻击。

(3)暗地里:和某人关系不好,不敢当面说,就在背地里说有损于他的话。

六、分析1)小学生的模仿能力很强,有些不文明语言是从家里、社会上听来的,还有的是从同学那里学来的。

在不文明的环境里,小学生的语言、举止都会受到影响。

2)高年级小学生的心理特点之一,就表现为用一些不太雅的语言表达心中的不满情绪,作为发泄的方式。

有时并无恶意,但造成的影响很不好。

3)高年级学生还有一个特点就是爱讥笑同学,这也是讲不文明语言的原因之一。

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小学生研究报告(调查报告)主题(题目)
小学生研究报告 ( 调查报告 )主题(题目)
1、《泗水县泗张小学门口食品卫生状况的调查报告》
2、《关于小学生如何度过寒暑假的调查报告》
3、《外公家前后三十年变化的调查报告》
4、《关于我家生活变化的调查报告》
5、《关于泗水县历史文化现状的调查报告》
6、《关于八哥食物的研究报告》
7、《奇怪的垃圾袋》
8、《关于泗水县春节传统风俗的调查报告》
9、《学校用水的调查报告》或《关于我家用水情况的调查报告》
10、《关于本班同学近视的调查和研究》
11、《小学生零花钱使用情况的调查报告》
12、《小学生上网的基本情况调查报告》
13、《关于小学生早餐现状的调查报告》
14、《关于小学生粮食浪费情况的调查报告》
15、《关于吃粽子的调查报告》
16、《禽流感的调查报告》
17、《五年级课外阅读现状的调查报告》
18、《小学生作业负担的调查报告》。

小学生社会调查报告优秀7篇

小学生社会调查报告优秀7篇

小学生社会调查报告优秀7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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【最新文档】社会实践报告内容概述-word范文模板 (14页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==社会实践报告内容概述篇一:社会实践报告写作内容与要求社会实践调查报告写作格式与要求社会调查(含城乡调查、企业调查、专业调查)报告是考核社会调查效果的基本依据,是对社会调查的系统总结,是最具有现实意义的作品。

关于社会调查报告的选题、调查、写作,基本要求如下:一、选题1.选取社会中存在的好现象和亟待解决的问题,强调应用性;2.与国家大政方针政策相结合,强调政策性;3.要求新颖、适时,是当今社会的一些热点、难点,强调时效性;4.参考选题只是列出一个参考范围,本身不是调查题目。

二、调查(一)问卷调查调查问卷的开头要简要写出调查的目的、意图、与被调查者是否有利害关系、谢词、调查者的身份等信息。

问卷字体、间距、排版等要规范、整齐、美观。

问题设计要精要、通俗、明确,总数量一般不超过20个。

问题选项要合理区分层次,如果是判断调查对象的满意度,从肯定到否定要依次推进;如果是调查事件的真相,则明确肯定与否定、知道与不知道。

调查选项的设计一般是4个。

需要被调查者发表个人意见的,则列出第五个选项,由被调查者自己填写。

调查过程中,可以根据条件给调查对象一些象征性礼物(笔、纸、毛巾、灌装可乐、小袋洗衣粉和清洁剂等,也可以给钱,多少自行确定,但不给烟、酒、化妆品)。

(二)访谈可以采取集体访谈和个人访谈。

集体访谈就是开调查会。

个人访谈就是专访,为获取对某一问题的不同看法,可以采取个人访谈的方式。

如果是要求获得共识的,则采取座谈会的方式。

(三)网络调查将调查问卷通过互联网发布,网民自愿填写,然后统计调查结果。

网络调查的效果、真实性不如实地调查。

(四)注意事项调查一般三个人左右,一个发问卷,一个说明问卷填写方式,一个解答临时问题,做好现场控制。

访谈的题目要事先定好,也可以临时变动,访谈一般也要三个人,切忌单独由女同志组成调查组,对女同志调查时,一般要女同志在场。

【最新2018】201X社会调查报告封面-精选word文档 (3页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==201X社会调查报告封面以下是为大家搜集整理的社会调查报告封面范本,欢迎浏览借鉴,希望能够帮到大家。

调查报告内容格式1、打印用纸:A4标准纸2、格式:正文顺序:调查报告题目作者(姓名,学号)指导教师摘要(200字内)关键词(3-5个,逗号隔开)正文(可插图,图下附简短说明)参考文献附录(问卷样本、访谈提纲等)格式设置:正文行间距:22磅;标题行间距32磅报告总字数控制在5000字内。

3、字体、字号一级标题:宋体、三号、加粗;二级标题:宋体、四号、加粗;三级标题:宋体、小四、加粗;正文部分(包括作者、指导教师):宋体、小四。

4、装钉:参照社会实践调查报告封面,与正文一起左侧双钉装订。

【范文】最近我走访了深圳市环卫处,调查了本市垃圾堆放、清运和处理的情况。

这里我把调查的材料分两项说明。

一、从垃圾的危害来看处理垃圾的重要性垃圾在人们生活中是必然存在的。

仅就生活垃圾来说,我市每人每天要生产一公斤多的生活垃圾,每人每年就有近四百公斤的生活垃圾要处理。

从整个深圳市来看,每天将有八十万公斤垃圾急需处理。

如果不能及时处理,大量垃圾随意堆放,长期囤积,就会占用土地,产生臭味,造成对大气、水域和土壤的严重污染,而且导致苍蝇、昆虫及鼠类的滋生,威胁居民的健康。

因此垃圾是城市的一大负担。

垃圾处理起来并不容易,可以归纳以下几点:第一,从垃圾的平均组成来看本市居民的生活燃料大多以煤为主,煤灰占垃圾总量的四分之三,市场及厨房有机废物约15%,再就是街道庭院的落叶尘土等,总量是无机垃圾施肥,并且还混有一定数量的玻璃、塑料、坏金属等杂质,难于燃烧销毁。

第二,用这种含有杂质的垃圾施肥,就会使土地碴化。

据调查,施用这种肥料碴化的土地,已由原来的百分之十五点七,上升到百分之三十五点五,问题很严重。

小学生社会调查报告

小学生社会调查报告

小学生社会调查报告小学生社会调查报告合集15篇在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告包含标题、正文、结尾等。

那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编整理的小学生社会调查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生社会调查报告1当前的社会,市场繁荣,社会稳定,人民生活普遍得到改善,但在这些好的前景面前,也暴露了不少问题,经过我初步了解,我知道主要有以下的三个方面:1.大学生就业十分困难,2.工厂缺少很多有技术的工人,3.大量的印染工厂污染了环境。

1.大学生就业难。

现在我国每年毕业的大学有几千万。

而真正能就业的不是之夸之一,原因在于20xx年来了一场大型的金融危机,这次金融危机长达3到6年,会让人民收集了苦头,这是因为美国。

经济势力倒退,然后播散到世界各地,使我国大学生就业十分困难,那是因为有些人很笨,公司为了让自己在这个社会当中生存下去就不把那些很笨得人不管他了,然他讨饭去……等许多事,就转收有学问的人,让这些人在公司为他(她)干活,好让自己生活下去!2、工厂缺少很多有技术的工人,是因为:有些人在少年时很贪玩,不管做什么都做不好(出去穿鞋、穿身上的东西、刷牙洗脸,手上的活都做不来),考进了不好的高中和初中,现在就业的学生十分的困难(我是说那些学洗不好的同学),相反那些好的同学一个个被入取了,而那些不好的同学只好讨饭、讨钱……!有些人在家里游手好闲不务正业(我是说那些学洗不好的同学),使公司不要让他(她)们做工人说以工厂里面技术的人愈来愈少了,造成了工厂缺少很多有技术的工人!3、大量的印染工厂污染了环境。

是因为工厂的废弃物太多了、塑料纸太多和排出黑色的雾气,我们先来了解废弃物和塑料纸是怎样污染河水?印染工厂把大量的废弃物和塑料纸一天一天的扔进河里,就这样年复一年、日复一日。

小河里的鱼渐渐变少了,河水也变得浑浊不清,最后河里的.水渐渐的变少了,最后没了!雾气污染是工厂里排出黑色的雾气不断的上升,污染了大气层,还会臭氧气层破裂!人们多闻了会的黑死病!可能的事就都会发生!一旦发生防不可防,会死去很多人!保护环境人人有责!大家在新的一年里学习进步,考个好初中,也要提倡大家保护环境人人有责!小学生社会调查报告2今天的社会比以前更加发达,家庭也比以前更加富裕。

小学生社会调查报告7篇

小学生社会调查报告7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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201X年5月小学生社会调查报告
一、 调查 目的
了解小学生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。
二、调查时间
201X年7月至9月。
三、 调查 范围
虹星桥小学六年级学生50名。
四、调查方法
1)观察法:仔细观察不文明语言何时出现及内容。
2)谈话法:通过谈话了解有些学生为什么说话不文明,并分析原因。
五、调查结果
1)小学生为什么说话不文明:
(1)由于与别人的矛盾而产生愤怒情绪,说话会口不择言,一般都是发生在
男生身上。

(2)由于他人的行为、举止或是衣着相貌而取笑别人,说一些不雅的绰号。
(3)很多小学生说不文明语言都是出于一种反抗的情绪,对某件事情不满的
时候,甚至难过的时候。

(4)还有大部分人表示,不文明语言是从长辈、周围人的嘴里听来的,有的
是看电视、电影学来的,不自觉就讲出来了,时间长了就养成了不好的习惯。

2)小学生讲不文明语言后心理表现或想法:
(1)心里有一种莫名其妙的舒服感。

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