普通生物学复习重点
(完整版)普通生物学复习思考题(附答案)
普通生物学复习思考题第一章绪论一、选择题1、根据研究层次来划分，生物学的分科主要有（ 1、2、3 ）。
（1）细胞生物学（2）分子生物学（3）生态学（4）解剖学2、生物多样性通常分为（ 2、3、4 ）三个层次。
（1）生态环境多样性（2）生态系统多样性（3）物种多样性（4）遗传多样性3、18世纪瑞典博物学家（ 2 ）创立了科学的自然分类系统。
（1）施莱登（2）林奈（3）达尔文（4）孟德尔4、1838-1839年（ 1 ）提出细胞学说。
（1）施莱登（2）林奈（3）达尔文（4）孟德尔5、1859年英国生物学家（ 3 ）提出了科学的生物进化理论。
（1）施莱登（2）林奈（3）达尔文（4）孟德尔6、（ 4 ）是经典遗传学理论的奠基人。
（1）施莱登（2）摩尔根（3）达尔文（4）孟德尔7、（ 2）于1953年提出DNA分子双螺旋模型，标志着分子生物学的诞生。
（1）施莱登和施旺（2）沃森和克里克（3）富兰克林和威尔金斯（4）孟德尔和摩尔根8、在分子生物学基础上发展起来的生物技术，包括（ 1、2、3、4 ）等，已成为现代新技术革命的重要组成部分。
（1）基因工程（2）细胞工程（3）发酵工程（4）酶工程二、判断题1、非生物具有远远超越任何生物的高度有序性（ × ）。
2、生物能对环境的物理化学变化的刺激作出反应（∨）。
3、自主运动常被当作动物和人类生命存在的标志特征（∨）。
4、人类是唯一不适应特定环境，而又能在各种环境中生存的生物（∨）。
5、多细胞生物只以有性生殖方式产生后代（∨）。
6、生物进化是生物多样性和统一性共存的根本原因（∨）。
7、发生于大约一万年前的工业革命，使人类实现了从流动的渔业（渔猎）社会向定居的农业社会的变迁（ × ）。
8、自然规律在时间上和空间上的一致性是自然科学的一项基本原则。
（∨）9、认识客观事物的科学方法常分为观察、实验、假说和理论四个步骤（× ）。
10、假说和理论没有明确的分界（∨）。
普通生物学复习题及答案
一、填空题1、生物学研究主要方法有观察法、假说实验法和模型实验法2、生物的适应性体现在结构与功能相适应、结构和功能于环境相适应两方面。
3、生命的结构层次有生物大分子、细胞器、细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落和生态系统。
其中细胞是生命的结构和功能基本单位；种群是物种存在的单位；地球上最大的生态系统是生物圈。
4、生命的基本特征包括化学成分的同一性、结构的有序性、新陈代谢、应急性、生长发育、遗传变异和进化、适应等。
5、存在于生物体内而自然界不存在的元素是不存在的。
6、核苷酸是核酸的基本结构单位，相邻核苷酸以3’，5’-磷酸二酯键连接成多核苷酸链。
7、组成DNA分子的戊糖是脱氧核糖，它是核糖第2个C原子上的羟基脱去一个O。
8、真核生物包括原生生物、真菌、植物、动物四界，其细胞的主要特点是真核细胞、多样的单位膜系统。
9、质体是植物细胞的细胞器，分白色体和有色体两种。
10、花青素存在于植物细胞的有色体中。
11、细胞核包括核被膜、染色质、核基质和核仁等部分。
12、物质穿过细胞膜的方式主要有扩散、滲透、主动运输、内吞作用和外排作用。
13、常见的发酵过程有酒精发酵和乳酸发酵。
14、生物体生成A TP的方式有氧化磷酸化、光合磷酸化、底物水平磷酸化。
15、细胞增值周期包括有丝分裂期M、G1期、S期、G2期。
16、动物组织包括：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。
17、完整的血液循环系统包括血管、淋巴管、心脏、血液和淋巴。
18、血细胞包括红细胞、白细胞、血小板，三者均源自骨髓中的造血干细胞。
19、A型血的人的红细胞外带有A凝集原，具有抗原特性。
他的血浆中含有b凝集素。
A 血型和B血型男女结婚，其子女的血型可能有A\B\O\AB20、昆虫的主要呼吸器官是气管，排泄器官是马氏管。
21、人体肺的功能单位是肺泡，在其细胞中进行气体交换完全是按照扩散原理进行的。
22、每一种B细胞的表面只有一种受体分子，只能和一种抗原结合。
普通生物学复习资料—植物生物学
植物习题一、名词解释3．胞间连丝：胞间连丝是穿过细胞壁的原生质细丝，它连接相邻细胞间的原生质体。
它是细胞原生质体之间物质和信息直接联系的桥梁，是多细胞植物体成为一个结构和功能上统一的有机体的重要保证。
4．细胞分化：多细胞有机体内的细胞在结构和功能上的特化，称为细胞分化。
细胞分化表现在内部生理变化和形态外貌变化两个方面。
细胞分化使多细胞植物中细胞功能趋向专门化，有利于提高各种生理功能和效率。
因此，分化是进化的表现。
5．纹孔：在细胞壁的形成过程中，局部不进行次生增厚，从而形成薄壁的凹陷区域，此区域称为纹孔。
6.细胞周期：指连续分裂的细胞，从一次有丝分裂结束到下一次分裂结束之间的期限，叫做细胞周期。
一个细胞周期包括G1期、S期、G2期和M期。
7.定根和不定根:凡有一定生长部位的根，称为定根，包括主根和侧根两种。
在主根和主根所产生的侧根以外的部分，如茎、叶、老根或胚轴上生出的根，因其着生位置不固定，故称不定根。
8．直根系和须根系:有明显的主根和侧根区别的根系称直根系，如松、棉、油菜等植物的根系。
无明显的主根和侧根区分的根系，或根系全部由不定根和它的分枝组成，粗细相近，无主次之分，而呈须状的根系，称须根系，如禾本科植物稻、麦的根系。
9．凯氏带:双子叶植物根内皮层细胞，2个横向壁和2个径向壁栓质物质沉积形成的带状结构。
10. 根瘤与菌根:根瘤和菌根是种子植物与微生物间的共生关系现象。
根瘤是豆科(或豆目)植物以及其他一些植物(如桤木属、木麻黄属等)根部的瘤状突起。
它是由于土壤中根瘤细菌侵入根的皮层中，引起细胞分裂和生长而形成的。
根瘤细菌具有固氮作用，与具根瘤植物有着共生关系。
菌根是某些土壤中的真菌与种子植物根形成的共生结合体。
由于菌丝侵入的情况不同分为外生菌根(菌丝分布于根细胞的间隙，并在根表面形成套状结构)和内生菌根(菌丝侵入根细胞内)。
菌根和种子植物的共生关系是：真菌将所吸收的水分、无机盐类和转化的有机物质，供给种子植物，而种子植物把它所制造和储藏的有机养料供给真菌。
河南大学考研911生物重点
陈阅增普通生物学整本书的课后题都必须掌握，精通。
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绪论1、生命的基本特征2、研究生物学的方法第一篇细胞二、生命的化学基础1、水分子的特性2、细胞中的生物大分子及其功能三、细胞结构与细胞通讯3、细胞学说的内容、意义4、细胞核的组成、功能5、细胞骨架的组成、功能6、细胞膜的组成、功能7、细胞连接的类型8、细胞通讯的方式四、细胞代谢9、酶促反应的特点10、物质穿过细胞膜的主要方式11、什么是细胞呼吸？分为哪几个部分？12、光合反应的光反应与暗反应有什么区别？13、光合作用的影响因素五、细胞的分裂和分化14、有丝分裂的过程、生物学意义15、减数分裂的过程、生物学意义16、有丝分裂和减数分裂的区别17、细胞分化的特征18、细胞凋亡的概念及其生物学意义19、细胞衰老的表现第二篇动物的形态与功能七、营养与消化1、为什么说小肠是主要的消化吸收器官？2、人体的消化系统有哪些器官组成，各自有什么功能口腔、咽、胃、小肠、大肠八、血液与循环3、血液的主要成分及各自的功能4、简述哺乳动物的血液循环组成掌握：体循环、肺循环、冠状动脉循环、微循环5、血液运送的物质分类6、血管的结构如何与功能相适应从动脉、微动脉、静脉三个方面来说九、气体交换与呼吸7、氧气如何在血液中进行运输8、二氧化碳如何在血液中进行运输9、从呼吸角度、论述动物结构与功能如何适应环境十、内环境的控制10、人体的供热机制和散热机制11、人体参与排泄的器官12、尿的产生过程十一、免疫系统与免疫功能13、免疫应答的类型、特点、过程体液免疫、细胞免疫14、淋巴系统的功能十二、内分泌调节与体液调节15、什么是激素？含氮激素与类固醇激素的作用机制16、有钙稳态有关的激素十三、神经系统与神经调节17、神经系统的进化18、人的神经系统的结构十四、感觉器官与感觉19、无脊椎动物有哪三种不同的视觉器官眼杯、复眼、单透镜眼20、眼的折光异常及矫正近视、远视、散光十五、动物如何运动21、骨骼的功能与类型22、人类骨骼的组成特征23、骨的成分骨膜、骨质、骨髓十六、生殖与胚胎发育24、人的生殖及发育过程25、分娩如何发生第三篇植物的形态与功能十七、植物的结构与生殖（重点）1、单子叶植物与双子叶植物机构上的区别2、植物的组织系统3、以被子植物为例，说明高等植物生殖发育的全过程4、什么叫传粉？传粉有哪些方式？5、什么是被子植物的双受精作用？在植物进化上有何意义？6、种子的基本结构，种子萌发的基本条件十八、植物的营养（重点）7、根对水分和矿物质的吸收8、植物吸水和运输水的途径和动力9、糖分在植物中的运输韧皮部、压流模型十九、植物的调控系统（重点）10、植物激素在农业上的用途11、植物的防御第四篇遗传与变异（非重点、了解）1、说明DNA是遗传物质的两个经典实验格里菲思肺炎双球菌侵染小白鼠的实验赫尔希和蔡斯T2噬菌体侵染与繁殖实验2、重组DNA的基本步骤3、基因工程的应用第五篇生物进化二十五、达尔文学说与微进化1、哈迪—温伯格理想群体的5个条件2、导致群体遗传结构变化的5种因素3、自然选择的3种模式4、达尔文进化论与综合进化论（了解）5、物种进化的主要依据二十六、物种形成6、生殖障碍的分类7、物种形成的原因隔离多倍体（这个容易忽略，复习时多注意）二十七、宏进化与系统发生8、内共生学说第六篇生物多样性进化（重点）二十八生命起源及原核和原生生物多样性的进化1、生物多样性的概念2、细菌的营养方式分类3、病毒的繁殖过程二十九、植物与真菌多样性的进化4、苔藓植物的特征苔藓植物是植物从水生到陆生过渡形式的代表（1）地上部分体表覆盖着角质层（2）比较高级的种类其植物体有茎、叶的分化，可是还都没有真正的根。
最新普通生物学考研复习资料
普通生物学考研复习资料第一部分：细胞和生物大分子名解⒈细胞呼吸：2.无氧呼吸：3.光合作用：4.卡尔文—本生循环：5.碳4循环：6.光呼吸：7.细胞周期：8.细胞学说：填空1. 细胞的元素组成中，---------.---------.----------.----------.------------.-------------. ------------的含量约占细胞总重的99.35%，而其中，C.H.N.O，4中元素占了---------。
2. 不同生物的细胞，起分子组成大体是相同的，即都含有-------------.-------------.-------------.-------------.-------------，这些物质在不同类细胞中的相对含量可能相差较大。
3. 单糖以两种形式存在，即-------------.-------------。
4. 戊糖中，-------------.-------------是核酸的重要成分，-------------是重要的中间代谢物。
5. -------------淀粉遇碘变深蓝色。
6. 根据旋光性的不同，分别将氨基酸命名为-------------.-------------，声生物界各种蛋白质几乎全是由-------------所组成。
7. R基团带正电（碱性）的氨基酸有-------------.-------------.-------------。
8. R基团带负电（酸性）的氨基酸有-------------.-------------。
9. R基团有极性，不带电荷，亲水的氨基酸有-------------.-------------.-------------.-------------.-------------.-------------。
10. R基团为芳香族，无极性，较疏水的氨基酸有-------------.-------------.-------------。
普通生物学期末复习
普通生物学期末复习普通生物学名词解释：1. 新陈代谢：生物体从环境摄取营养物转变为自身物质，同时将自身原有组成转变为废物排出到环境中的不断更新的过程。
即生物体与外界环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的转变过程叫做新陈代谢。
包括同化作用和异化作用二相反过程同化作用：又叫做合成代谢，是生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身的组成物质, 储存或获得能量的过程。
即生物体利用能量将小分子合成为大分子的一系列还原合成过程. 包括自养型、异养型和兼性营养型。
异化作用：又叫做分解代谢，是生物将自身有机物分解成无机物并释放能量的过程。
即生物体将体内的大分子（蛋白质、脂类和糖类）转化为小分子的过程一系列氧化分解过程。
呼吸作用是异化作用中重要的过程，包括需氧型、厌氧型和兼性厌氧型。
异化作用化学反应放出的能量储存在ATP（三磷酸腺苷）中。
2. 光合作用:指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程。
呼吸作用:生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的总过程，3. 个体发育: 受精卵经过细胞分裂、组织分化和器官形成，直到发育成性成熟个体。
即受精卵→囊胚→原肠胚→中胚层形成后的胚胎系统发育: 指某一个类群的形成和发展过程。
即单细胞动物→群体原生动物→二胚层动物→三胚层动物4. 细胞：构成生物体的结构和功能的基本单位。
组织：由相同功能和相似构造的细胞群以及细胞间质构成的。
器官：由几种不同类型的组织综合而成的，具有一定形态特征和生理机能的结构。
5. 细胞周期：从一次分裂开始，到下一次分裂完成的整个过程。
6. 细胞全能性:指细胞经分裂和分化后仍具有形成完整有机体的潜能或特性。
无丝分裂：是指间期核不经任何有丝分裂时期，直接分裂，形成差不多相等的两个子细胞。
有丝分裂：又称间接分裂，分为核分裂和胞质分裂。
一个细胞经过一次有丝分裂，产生染色体数目和母细胞染色体数目相同的两个子细胞的过程。
宏进化与系统发生《普通生物学》
宏进化与系统发生复习笔记一、研究宏进化依据的的科学材料1．宏进化与微进化的区别与联系（1）在不同的时间尺度里发生的微进化是在以世代为单位的生物学时间尺度里发生的进化事件，人们可以对它进行直接观测；宏进化是在地质时间尺度里发生的进化事件，人们不能对它进行直接观测。
（2）研究的方法有所区别①对于微进化，可以用实验的方法探索其进化的机制和规律；②对于宏进化的研究，人类是主要依靠化石纪录、经典的形态解剖学方面的比较和DNA 等生物大分子的比较来进行的。
（3）微进化是宏进化的基础2．化石的形成和年代测定（1）化石化石是指先前生活的生物被保存在地层中的遗留物或者它的印迹。
一般来说，根据上下层关系可以确定地层及其中化石的相对年代。
（2）测定化石的绝对年龄，用放射性核素测定法：①7万年以后的化石：14C测定，需要确定样品中14C对12C的比例；②7万年以前的化石：40K测定，需要测出岩石中的40K和40Ar的比例。
3．分子生物学是研究生物宏进化的有力工具（1）中性突变与同源蛋白质的比较①同源蛋白质：在不同的生物中，行使相同功能，并具有明显相似的氨基酸序列的蛋白质。
②中性突变：同源蛋白质上出现的很少或没有对存活和生殖发生影响的突变。
③同源蛋白质的作用同源蛋白质的存在，证明了有关生物具有共同祖先，可以通过比较它们的相似和差别的程度，判定它们亲缘关系的远近即进化距离。
（2）同源DNA的比较①DNA片段测序法对两个物种可比较的DNA片段先进行测序，再进行比较。
是一种最精确的测定亲缘关系距离的方法。
②DNA-DNA分子杂交法提取可比较的DNA片段后，将来自不同物种的DNA单链混合，形成杂交DNA双链。
两个物种的DNA越是相似，杂交的双链分子结合得越紧，再加热使杂交分子分开时需要的温度也越高。
这种方法更为简便。
（3）分子钟DNA、蛋白质等生物大分子中性突变相对恒定的速率起了分子钟的作用。
二、生物的宏进化1．地层中的化石记录了生物进化的历程地质学家把地球形成以来的45亿年划分为4个大的阶段，即4个宙：冥古宙、太古宙、元古宙和显生宙。
【普通生物学复习题】经典必考问答题1
普通生物学复习题简答题1.试述植物体内5种激素的作用。
答案要点：（1）生长素IAA促进幼苗中细胞的伸长。
IAA主要是在植物茎的顶端分生组织中合成，然后由顶端向下运输，使细胞伸长从而促进茎的生长。
（2）细胞分裂素(CK)是促进细胞分裂的激素。
生长活跃的组织，特别是根、胚和果实，都产生细胞分裂素。
根中合成的细胞分裂素会随木质部汁液液上运至茎中。
（3）赤霉素促使茎伸长，赤霉素还可以打破种子休眠。
植物体内合成赤霉素的部位是根尖和茎尖。
（4）脱落酸（ABA）抑制植物体内许多过程，包括叶片脱落等生理现象。
（5）乙烯引发果实的成熟和其他衰老过程.2.试述被子植物的双受精作用。
有何生物学意义？答案要点：花粉粒由于风或昆虫等的作用落到柱头上萌发，营养细胞从花粉壁的薄弱区域（萌发孔）突出形成花粉管并穿入柱头。
花粉管在花柱中延伸到达子房。
同时生殖细胞发生有丝分裂，产生两个精子。
当花粉管到达胚珠时，它从珠孔进人胚囊，将两个精子都释放出来。
一个精子与卵结合，形成合子，另一个精子则与中央细胞的极核结合，形成三倍(3n)的细胞。
即胚乳母细胞。
这一过程称为双受精作用。
3.试述人体对付病原体的侵袭有三道防线。
答案要点：第一道防线是体表的屏障，第二道防线是体内的非特异性反应，第三道防线是特异性反应，即免疫应答。
4.子叶出土幼苗与子叶留土幼苗主要区别在哪里？了解幼苗类型对农业生产有什么指导意义？答题要点；子叶出土幼苗与子叶留土幼苗主要区别在上下胚轴的生长速度不同。
下胚轴生长速度快，子叶出土幼苗类型；上胚轴生长速度快，子叶留土幼苗类型。
了解幼苗类型对农业生产中播种很有意义。
对于子叶出土幼苗的种子宜浅播；而对于子叶留土幼苗的种子可稍深播，但深度应适当。
5.从输导组织的结构和组成来分析，为什么说被子植物在演化上比裸子植物更高级？答题要点：植物的输导组织包括木质部和韧皮部二类。
裸子植物木质部一般主要由管胞组成；管胞担负了输导与支持双重功能。
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生物学是一门研究生命的学科！ 生命的层次：元素—分子—细胞—组织—器官—系统—个体—种群—群落—生态系统 生命的性质有几大共性： 1. 化学成分的同一性 2. 严整有序的结构 3. 新陈代谢（基本属性） 4. 应激性 5. 稳态 6. 生长发育 7. 遗传变异和进化 8. 适应 生命所需的重要元素（C,H,O,N,S,P,Ca）96%
生物大分子：蛋白质，核酸，多糖，脂类 生物小分子：氨基酸，核苷酸，蛋汤，脂肪酸‘甘油等
脂质（lipid/lipin） 脂类是指生物体内不溶于水而溶于有机溶剂的各种小分子。
固醇（甾醇sterol） 固醇类内核有4个环组成，是人体重要维生素和激素成分，细胞必要成分。 血清中胆固醇过多会促使形成动脉硬化和心脑血管疾病。
蛋白质（protein） 蛋白质是由多个氨基酸单体组成的生物大分子的聚体。
核酸（nucleic acid） 贮有信息控制蛋白质的合成（包括DNA和RNA） 其中RNA决定蛋白质的氨基酸序列，DNA编码蛋白质的氨基酸序列从而决定蛋白质的功能。
细胞核（cell nucleus） 是遗传物质储有和复制的场所 是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心 在细胞的代谢，生长和分化中，起着重要作用。
染色体（chromosome） 在细胞分裂期，染色质转变成的特定的结构形态、 由遗传物质DNA和RNA构成的大分子，是遗传基因载体。 染色质是分裂剑气遗传物质存在的形式 每条染色体是由两条姐妹染色单体组成的。
细胞学说 （1） 结构一是由真核细胞构成的真核生物； 二是由原核细胞来构成的原核生物； 三是没有细胞结构的病毒。（没有细胞核的活细胞有植物筛管细胞，红细胞）
细胞膜由蛋白质分子和脂类分子组成的薄膜，它除了起着保护细胞内部的作用以外，还具有控制物质进出细胞的作用。细胞膜主要由蛋白质分子和脂类分子构成。在细胞膜的中间，是磷脂双分子层，这是细胞膜的基本骨架。这些磷脂分子和蛋白质分子大都是可以流动的，可以说，细胞膜具有一定的流动性。一个极性亲水头部和两个非极性失水的小尾巴。 （2） 周期 细胞周期中各期的变化特点： G1期（DNA复制预备期）：细胞体积扩大，RNA和蛋白质合成旺盛，尤其是与 DNA复制有关的酶明显增加； 间期 S期（DNA复制期）：DNA大量复制，早期复制的DNA富含G—C碱基对，晚期复制的DNA富含A—T碱基对
G2期（分裂准备期）：与M期有关的物质大量合成，特别是微管蛋白等。 细胞的有丝分裂(mitosis) 前期：核膜裂解；核仁消失而染色体出现，且数目恒定，成对；两对中心粒分别向细胞两极移动，纺锤体逐渐形成。 中期： 染色体逐渐集中到细胞中部的赤道面上，着丝点连着纺锤丝，姊妹染色单体彼此逐渐分开。
后期 微管收缩，姊妹染色单体分别向两极移动。 末期 染色体形态消失；核膜及核仁重新出现；壁膜形成，细胞器进行分配，细胞质分裂。 减数分裂后，细胞中染色体数目减少一半。 减数分裂可以分为两个阶段： 第一次减数分裂：DNA复制一次， 胞分裂一次。 第二次减数分裂：DNA不复制,细胞再分裂一次。 29.总结： 结果，子细胞染色体数目减半，遗传物质总量由 2n 变为 n。 总之，减数分裂就是 DNA 复制一次，细胞连续分裂两次，结果由一个 2n 细胞分出 4 个 n 细胞。
减数分裂丰富基因组合 减数分裂的特点: 一是子细胞染色体数减半; 二是子细胞基因组合大为丰富。
基因组合的丰富由两个原因造成。 1体细胞的染色体实际上是由两套同源染色体组成。人的细胞有 4６ 条染色体，实际上可以看作 2 对同源染色体加上两条性染色体。 同源染色体配对和染色体交叉,造成基因重组 细胞分化的定义：发育过程中细胞后代在形态、结构和功能上发生差异的过程称为细胞分化。 细胞分化发生在整个生命进程中。 (持久性)（稳定性）（不可逆性）
癌细胞：在个体发育过程中，有的细胞由于受到致癌因素的作用，不能正常地完成细胞分化，而变成了不受机体控制的，连续进行分裂的恶性增殖细胞，这种细胞叫癌细胞。
（3） 连接（cell junction） 1. 桥粒 相邻细胞间形成的纽扣状结构 通过质膜下的致密斑连接中间纤维、 2. 紧密连接 相邻细胞之间的质膜紧密结合，没有缝隙 作用：封闭相邻细胞间的接缝，防止溶液中分子沿细胞间隙渗入体内，构成脑血屏障和睾血屏障。 3. 间隙连接 基本单位称连接子 可允许分子量小于1.5kd的分子通过，但通透性是可调节的。 影响细胞分化 协调细胞代谢 电兴奋传导 4. 胞间连丝（植物） 通透性可调节 在相邻细胞间起通讯作用、 （4） 物质 扩散作用： 简单扩散（方向：高—低）（不需要载体蛋白，不消耗能量） 易化扩散（方向：高—低）（需要载体蛋白，不消耗能量） 主动运输（方向：低—高）（需要载体蛋白，消耗能量） 渗透：水分子从低浓度一侧穿过膜而进入高浓度一侧的扩散。 物质的跨膜运输应该是自由扩散、协助扩散、主动运输。 物质进出细胞的方式就是扩散作用，渗透作用，主动运输，内吞作用，外排作用
主动运输： 1. 能保证活细胞按照生命活动的需要，主动选择并吸收营养物质，排除代谢产生的废物和对细胞有害的物质。 2. 多细胞动物的细胞都是对于液体环境中的，它们细胞内K的浓度高于细胞外，Na的浓度低于细胞外。 胞吞胞吐：吞噬作用和胞饮作用称为胞吞作用。废物从细胞表面排除称为胞吐作用。
细胞器单层膜（内质网，高尔基体，液泡，溶酶体） 双层膜（线粒体，叶绿体） 无膜（核糖体，中心体）
组织（tissue/histamine） 来源详谈，形态结构相同，具有相同生理功能的细胞群。 植物组织： 分生组织：植物体捏能持续或者周期性的进行细胞分裂的组织，由这种组织衍生的细胞，经生长和分化形成各种组织而其本身始终保持分裂能力。（顶端，侧生，居间） 1、 分生组织（tissue/histamine）：种子植物中具有分裂能力的细胞限制在植物体的某些部位，这些部位的细胞在植物体一生中持续地保持强烈的分裂能力，这种具有持续分裂能力的细胞群称为分生组织。分生组织根据所处位置不同可以分为顶端分生组织，侧生分生组织和居间分生组织。根据来源不同可分为原分生组织，初分生组织和次分生组织。 存在：胚胎全部，成熟植物体细胞特定部位（根尖，茎尖） 永久组织：在器官形成时，由分生组织衍生的细胞发展而成的组织，称为成熟组织。
输导组织（维管组织） 木质部（运输水和无机盐）：导管，管胞，木纤维，薄壁细胞—单向运输。 韧皮部（运输有机物）：筛管，筛胞，伴胞，韧皮纤维，薄壁细胞—双向运输。 筛胞（有筛域，无伴胞）伴胞（有细胞核与筛管共用，共生关系）
植物器官：营养器官（根 茎 叶） 生殖器官（花 果实 种子） 系统（organ） 不同器官组合起来共同完成生命的同一功能，构成系统、 植物系统：皮系统（表皮 周皮）基本系统（各类薄壁组织 厚壁组织 厚角组织）维管系统 动物系统：消化，呼吸，循环，泌尿，内分泌，神经，淋巴，运动。
反馈（feedback）：一个系统本身工作产生的效果反过来又作为信息进入这一系统，指导系统工作。 内环境：生物细胞不直接与外环境接触而浸浴在细胞外液中，这些细胞外液是细胞直接生存的环境，称“内环境” 稳态（homeosis）：内环境的成分和理化性质不是固定不变的，而是在一定范围内波动的一种动态平衡。
内环境与稳态（internal environment/milieu interne/（稳态）homeostasis） 生物系统不直接与外界接触，而浸泡在液体中 稳态只有通过细致地协调生理过程才能得到 稳态并不是固定不变，而是一种可变的但是相对稳定的状态，这种状态是靠完善的调节机制抵抗外界环境变化来维持的（维持内环境稳定的主要调节机制是：反馈）
营养与呼吸 自养（autotrophy/heterotrophy/autotrophism）：绿色植物和化能细菌能够分别利用太阳能和化学能将无机物转化成有机物的营养方式。（光合自养，化能自养）
异养（heterotrophism/heterotrophic）：生物体在同化作用的过程中，把从外界环境中摄取的现成的有机物转变成为自身的组成物质，并且储存能量，这种营养类型叫做异养营养分为腐食性营养和吞噬营养 气孔：气体交换的主要场所，蒸腾作用是保持呼吸细胞膜外湿润保障。 影响气孔开关的因素 ① 水量 ： 水量充足，气孔开，干旱缺水，气孔闭 ② CO2的浓度 浓度高，闭；浓度低，开； ③ 保卫细胞中K+的浓度 ④ 保卫细胞中淀粉水解的机制。 栅栏组织：紧靠上表皮，细胞呈柱状，并列成栅栏，含叶绿体，成为光合作用的主要场所。 海棉组织：栅栏组织之下，紧靠下表皮内面，细胞形状不规则，排列松散，细胞间多间隙，成为叶肉细胞气体交换的场所。
凯氏带：内皮层细胞的细胞壁相邻细胞之间和上下面之间一部分加厚，并且木（木全）化，木质化，形成一层围绕细胞的环带，不适水。
24.* 水和矿质元素的摄取 （1）根毛区的吸收 根毛及根毛区是根的主要吸收区 运输方式：主动运输、渗透 （2）共质体途径和质外体途径 共质体：植物组织中，细胞以胞间连丝互相连接成为一个整体，叫做“共质体” 共质体途径：水和无机盐离子在互相连返的共质体中，顺离子的浓度梯度穿过胞间连丝向根的中部运输，这一途径即是共质体途径，水液从共质体途径可直达内皮层之外。 质外体途径：土壤中的水液渗浸到根毛及根表皮细胞的细胞壁，在相邻细胞的细胞壁和细胞间隙中（而不是细胞质中)运行的途径即是质外体途径。 3）菌根 植物根系周围有多种细菌和真菌生活其间有些真茵的菌丝进入植物根的皮层中，和根形成特定的结构，即是菌根
肝脏的功能 对体液有调节作用： 调节糖类代谢，糖原和葡萄糖之间转换 调节脂类代谢，分泌胆汁参与脂肪消化， 调节氨基酸代谢，负责转氨及脱氨的器官 2、合成多种蛋白质及其他物质的功能； 血浆蛋白，胆固醇 3、储存多种营养物质的功能，如各种维生素（占90%）、铁、肝糖元等； 4、解毒作用，氧化和分解有毒物质； 5、吞噬功能，肝脏中的吞噬细胞吞噬衰老的红细胞。