超几何分布、二项分布、正态分布[1]

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高考数学一轮总复习二项分布超几何分布与正态分布教师用书

高考数学一轮总复习二项分布超几何分布与正态分布教师用书

第七节 二项分布、超几何分布与正态分布考试要求:1.掌握二项分布和超几何分布的概念.2.了解正态分布的含义.一、教材概念·结论·性质重现1.n重伯努利试验与二项分布(1)n重伯努利试验把只包含两个可能结果的试验叫做伯努利试验.将一个伯努利试验独立地重复进行n次所组成的随机试验称为n重伯努利试验.n重伯努利实验具有如下共同特征:(2)二项分布一般地,在n重伯努利试验中,设每次试验中事件A发生的概率为p(0<p<1),用X 表示事件A发生的次数,则X的分布列为P(X=k)=C p k(1-p )n-k,k=0,1,2,…,n,则称随机变量X服从二项分布,记作X~B(n,p).2.超几何分布一般地,假设一批产品共有N件,其中有M件次品.从N件产品中随机抽取n件(不放回),用X表示抽取的n件产品中的次品数,则X的分布列为P(X=k)=,k=m,m+1,m+2,…,r.其中n,M,N∈N*,M≤N,n≤N,m=max{0,n-N+M},r=min{n,M},称随机变量X服从超几何分布.3.超几何分布的期望E(X)==np (p为N件产品的次品率).(2)已知各类对象的个数.(3)从中抽取若干个个体,考察某类个体数X的概率分布.超几何分布主要用于抽检产品、摸不同类别的小球等概率模型,其实质是古典概型.4.正态分布(1)正态曲线函数f(x)=e,x∈R,其中μ∈R,σ>0为参数,我们称函数f(x)为正态密度函数,称它的图象为正态密度曲线,简称正态曲线.(2)正态曲线的特点①曲线位于x轴上方,与x轴不相交.②曲线是单峰的,它关于直线x= μ对称.③曲线在x= μ处达到峰值.④曲线与x轴围成的面积为1.⑤在参数σ取固定值时,正态曲线的位置由μ确定,且随着μ 的变化而沿x轴平移,如图(1)所示.⑥当μ取定值时,正态曲线的形状由σ确定,σ较小时,峰值高,曲线“瘦高”,表示随机变量X的分布比较集中;σ较大时,峰值低,曲线“矮胖”,表示随机变量X的分布比较分散,如图(2)所示.(3)正态分布的定义及表示若随机变量X的概率分布密度函数为f(x)=e,x∈R,则称随机变量X服从正态分布,记为X~ N(μ, σ2).正态总体在三个特殊区间内取值的概率值.①P(μ-σ≤X≤μ+σ)≈0.682 7.②P(μ-2σ≤X≤μ+2σ)≈0.954 5.③P(μ-3σ≤X≤μ+3σ)≈0.997 3.若X服从正态分布,即二、基本技能·思想·活动经验1.判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”.(1)二项分布是一个概率分布列,是一个用公式P(X=k)=C p k(1-p)n-k,k=0,1,2,…,n表示的概率分布列,它表示了n次独立重复试验中事件A发生的次数的概率分布.( √ )(2)从装有3个红球、3个白球的盒中有放回地任取一个球,连取3次,则取到红球的个数X服从超几何分布.( × )(3)从4名男演员和3名女演员中选出4人,其中女演员的人数X服从超几何分布.( √ )(4)一个盒中装有4个黑球、3个白球,从中任取一个球.若是白球,则取出来,若是黑球,则放回盒中,直到把白球全部取出来.设取到黑球的次数为X,则X服从超几何分布.( × )(5)二项分布是一个概率分布,其公式相当于二项式(a+b)n展开式的通项,其中a=p,b=1-p.( × )(6)正态分布中的参数μ和σ完全确定了正态分布密度函数,参数μ是正态分布的均值,σ是正态分布的标准差.( √ )2.(2021·佛山期末)有一批谷类种子,如果每1粒种子发芽的概率为,那么插下3粒种子恰有2粒发芽的概率是( )A.B.C.D.A 解析:3粒种子中发芽的粒数服从二项分布X~B,所以恰有2粒发芽的概率为C××=.3.某班有48名同学,一次考试后的数学成绩服从正态分布,平均分为80,标准差为10,则理论上在80分到90分的人数是( )A.32 B.16C.8 D.20B 解析:因为数学成绩近似地服从正态分布N(80,102),所以P(|x-80|≤10)≈0.682 7.根据正态曲线的对称性可知,位于80分到90分之间的概率是位于70分到90分之间的概率的一半,所以理论上在80分到90分的人数是×0.682 7×48≈16.4.有N件产品,其中有M件次品,从中不放回地抽取n件产品,抽到的次品数的数学期望是( )A.n B.(n-1)C.D.(n+1)C 解:设抽到的次品数为X,则有N件产品,其中有M件次品,从中不放回地抽取n件产品,抽到的次品数X服从超几何分布即X~H(n,M,N),所以抽到的次品数的数学期望值E(X)=.5.已知随机变量ξ~B,则P(ξ=3)=________(用数字作答). 解析:随机变量ξ~B,则P(ξ=3)=C·3·=.6.已知随机变量X~N(1,62),若P(X>0)=0.8,则P(X≥2)=________.0.2 解析:随机变量X服从正态分布N(1,62),所以正态曲线关于x=1对称,所以P(x≥2)=P(x≤0)=1-P(x>0)=0.2.考点1 二项分布——基础性某公司招聘员工,先由两位专家面试,若两位专家都同意通过,则视作通过初审予以录用;若这两位专家都未同意通过,则视作未通过初审不予录用;当这两位专家意见不一致时,再由第三位专家进行复审,若能通过复审则予以录用,否则不予录用.设应聘人员获得每位初审专家通过的概率均为,复审能通过的概率为,各专家评审的结果相互独立.(1)求某应聘人员被录用的概率;(2)若4人应聘,设X为被录用的人数,试求随机变量X的分布列.解:设“两位专家都同意通过”为事件A,“只有一位专家同意通过”为事件B,“通过复审”为事件C.(1)设“某应聘人员被录用”为事件D,则D=A∪BC.因为P(A)=×=,P(B)=2××=,P(C)=,所以P(D)=P(A∪BC)=P(A)+P(B)P(C)=.所以某应聘人员被录用的概率为.(2)根据题意,X=0,1,2,3,4,且X~B,A i表示“应聘的4人中恰有i人被录用”(i=0,1,2,3,4).因为P(A0)=C×=,P(A1)=C××=,P(A2)=C××=,P(A3)=C××=,P(A4)=C××=.所以X的分布列为X01234P二项分布概率公式可以简化求概率的(2021·杭州二模)从装有除颜色外完全相同的3个白球和m个黑球的布袋中随机摸取一球,有放回地摸取3次,记摸得白球个数为X.若E(X)=,则m=________,P(X=2)=________.2 解析:甲从装有除颜色外完全相同的3个白球和m个黑球的布袋中随机摸取一球,有放回的摸取3次,记摸得白球个数为X,则X~B,因为E(X)=,所以E(X)=3×=,所以m=2,所以P(X=2)=C××=.考点2 超几何分布——应用性在心理学研究中,常采用对比试验的方法评价不同心理暗示对人的影响,具体方法如下:将参加试验的志愿者随机分成两组,一组接受甲种心理暗示,另一组接受乙种心理暗示,通过对比这两组志愿者接受心理暗示后的结果来评价两种心理暗示的作用.现有6名男志愿者A1,A2,A3,A4,A5,A6和4名女志愿者B1,B2,B3,B4,从中随机抽取5人接受甲种心理暗示,另5人接受乙种心理暗示.(1)求接受甲种心理暗示的志愿者中包含A1但不包含B1的概率;(2)用X表示接受乙种心理暗示的女志愿者人数,求X的分布列.解:(1)记接受甲种心理暗示的志愿者中包含A1但不包含B1的事件为M,则P(M)==.(2)由题意知X可取的值为0,1,2,3,4,则P(X=0)==,P(X=1)==,P(X=2)==,P(X=3)==,P(X=4)==,因此X的分布列为X01234P(1)超几何分布1.(多选题)在一个袋中装有质地大小一样的6个黑球、4个白球,现从中任取4个小球.设取出的4个小球中白球的个数为X,则下列结论正确的是( )A.P(X=1)=B.随机变量X服从二项分布C.随机变量X服从超几何分布D.E(X)=ACD 解析:由题意知随机变量X服从超几何分布,故B错误,C正确.X的取值分别为0,1,2,3,4,则P(X=0)==,P(X=1)==,P(X=2)==,P(X=3)==,P(X=4)==,所以E(X)=0×+1×+2×+3×+4×=,故A,D正确.2.某高中德育处为了调查学生对“国安法”的关注情况,在全校组织了“国家安全知多少”的知识问卷测试,并从中随机抽取了12份问卷,得到其测试成绩(百分制)如下:52,63,67,68,72,76,76,76,82,88,93,94.(1)写出该样本的中位数,若该校共有3 000名学生,试估计该校测试成绩在70分以上的人数;(2)从所抽取的70分以上的学生中再随机选取4人,记ξ表示测试成绩在80分以上的人数,求ξ的分布列和数学期望.解:(1)由已知数据可得中位数为76,样本中70分以上的所占比例为=,故可估计该校测试成绩在70分以上的约为3 000×=2 000(人).(2)由题意可得ξ的可能取值为0,1,2,3,4.P(ξ=0)==,P(ξ=1)===,P(ξ=2)===,P(ξ=3)===,P(ξ=4)==.所以ξ的分布列为ξ01234PE(ξ)=0×+1×+2×+3×+4×=2.考点3 正态分布——应用性(1)(多选题)若随机变量ξ~N(0,1),φ(x)=P(ξ≤x),其中x>0.下列等式成立的有( )A.φ(-x)=1-φ(x)B.φ(2x)=2φ(x)C.P(|ξ|<x)=2φ(x)-1D.P(|ξ|>x)=2-φ(x)AC 解析:因为随机变量ξ服从标准正态分布N(0,1),所以正态曲线关于ξ=0对称,如图.φ(-x)=P(ξ≤-x)=P(ξ≥x)=1-φ(x),所以A项正确.φ(2x)=P(ξ≤2x),2φ(x)=2P(ξ≤x),所以φ(2x)≠2φ(x),B项错误.P(|ξ|<x)=P(-x<ξ<x)=1-2φ(-x)=1-2[1-φ(x)]=2φ(x)-1,所以C项正确.P(|ξ|≥x)=P(ξ≥x或ξ≤-x)=1-φ(x)+φ(-x)=1-φ(x)+1-φ(x)=2-2φ(x),所以D项错误.故选AC.(2)(2021·重庆校级模拟)重庆合川桃片远近闻名,某个品种的合川桃片是小袋装的,其质量服从正态分布N(100,0.01)(单位:g).现抽取500袋样本,X表示抽取的桃片质量在(100,100.2]的袋数,则X约为______.(结果四舍五入保留整数)附:若Z~N(μ,σ2),则P(μ-2σ≤Z≤μ+2σ)≈0.954 5.239 解析:因为质量服从正态分布N(100,0.01),所以μ=100,σ=0.1.因为P(μ-2σ≤X≤μ+2σ)≈0.954 5,且μ=100,σ=0.1,所以P(99.8≤X≤100.2)≈0.954 5,所以P(100<X≤100.2)≈=0.47725,则抽取的桃片质量在(100,100.2)的袋数X服从二项分布,即X~B(500,0.477 25),则E(X)=500×0.477 25≈239.(2021·湖南模拟)扶贫期间,扶贫工作组从A地到B地修建了公路,脱贫后,为了了解A地到B地公路的交通通行状况,工作组调查了从A地到B地行经该公路的各种类别的机动车共4 000辆,汇总行车速度后作出如图所示的频率分布直方图.(1)试根据频率分布直方图,求样本中的这4 000辆机动车的平均车速(同一组中的数据用该组区间的中点值代替).(2)由频率分布直方图可大致认为,该公路上机动车的行车速度Z服从正态分布N(μ,σ2),其中μ,σ2分别取调查样本中4 000辆机动车的平均车速和车速的方差s2(s2=204.75).①请估计该公路上10 000辆机动车中车速高于84.8 km/h的车辆数(精确到个位);②现从经过该公路的机动车中随机抽取10辆,设车速低于84.8 km/h的车辆数为X,求X的数学期望.附:若ξ~N(μ,σ2),则P(μ-σ≤ξ≤μ+σ)≈0.682 7,P(μ-2σ≤ξ≤μ+2σ)≈0.954 5,P(μ-3σ≤ξ≤μ+3σ)≈0.997 3,取=14.3.解:(1)由题意可知,=(45+95)×0.1+(55+85)×0.15+65×0.2+75×0.3=70.5.故样本中的这4 000辆机动车的平均车速为70.5 km/h.(2)由题意,Z服从正态分布N(μ,σ2),其中μ==70.5,σ2=s2=204.75,则σ=14.3.①因为P(μ-σ≤Z≤μ+σ)=P(56.2≤Z≤84.8)≈0.682 7,所以P(Z>84.8)≈×(1-0.682 7)=0.158 65,所以车速高于84.8 km/h的车辆数的估计值为0.158 65×10 000=1 586.5≈1 587.②行车速度低于84.8 km/h的概率为1-0.158 65=0.841 35,又X~B(10,0.841 35),所以E(X)=10×0.841 35=8.413 5.。

2022届高考数学二轮专题:二项分布超几何分布和正态分布

2022届高考数学二轮专题:二项分布超几何分布和正态分布

二项分布、超几何分布和正态分布1.正态分布1.已知随机变量 6,X B p ,2,Y N :,且 122P Y, E X E Y ,则p ()A.12B.13C.14D.16【答案】B【解析】因为随机变量 6,X B p ,所以 6E X p ,因为2,Y N :, 122P Y,所以2 ,即 2E Y ,又 E X E Y ,所以62p ,即13p .2.(多选)已知三个正态分布密度函数22()2i i x i x(x ∈R,i =1,2,3)的图象如图所示,下列关于μ1,μ2,μ3,σ1,σ2,σ3的大小关系正确的是()A.123 B.123 C.123 D.123【答案】AB【解析】正态分布关于x 对称,且 越大图象的对称轴越靠近右边,故第一个曲线的均值比第二和第三的均值小,且二,三两个的均值相等,故123 .越小,曲线越瘦高,则第二个图象 要比第三个的 要小,故123 .故选AB.3.某篮球队在某赛季已结束的8场比赛中,队员甲得分分别为7,8,10,15,17,19,21,23.(1)根据这8场比赛,估计甲每场比赛中得分的均值 和标准差 ;(2)假设甲在每场比赛的得分服从正态分布2(,)N ,且各场比赛间相互没有影响,依此估计甲在82场比赛中得分在不低于26分的平均场数(结果保留整数).5.66 , 5.68 5.70 .正态总体2(,)N 在区间(2,2) 内取值的概率约为95.4%.【答案】(1)估计甲每场比赛中得分的均值 为15,标准差 为5.68;(2)估计甲在82场比赛中得分在不低于26分的平均场数为2.【解析】(1)由题意可得1(78101517192123)158,2222222221[(8)(7)(5)02468]32.258,所以 5.68 ,所以估计甲每场比赛中得分的均值 为15,标准差 为5.68.(2)设甲每场比赛中的得分为随机变量X ,由(1)得甲在每场比赛中得分不低于26分的概率1126[1(22)]10.9540.02322P X P X ,设在82场比赛中,甲得分不低于26分的次数为Y ,则(82,0.023)Y B :,Y 的均值()820.0232E Y ,由此估计甲在82场比赛中得分在不低于26分的平均场数为2.4.5G 网络是第五代移动通信网络的简称,是新一轮科技革命最具代表性的技术之一.2020年初以来,我国5G 网络正在大面积铺开.A 市某调查机构为了解市民对该市5G 网络服务质量的满意程度,从使用了5G 手机的市民中随机选取了200人进行问卷调查,并将这200人根据其满意度得分分成以下6组: 40,50、 50,60、 60,70、…, 90,100,统计结果如图所示:(1)由直方图可认为A 市市民对5G 网络满意度得分Z (单位:分)近似地服从正态分布 2,N ,其中 近似为样本平均数x , 近似为样本的标准差s ,并已求得14.31s .若A 市恰有2万名5G 手机用户,试估计这些5G 手机用户中满意度得分位于区间41.88,84.81的人数(每组数据以区间的中点值为代表);(2)该调查机构为参与本次调查的5G 手机用户举行了抽奖活动,每人最多有3轮抽奖活动,每一轮抽奖相互独立,中奖率均为13.每一轮抽奖,奖金为100元话费且继续参加下一轮抽奖;若未中奖,则抽奖活动结束.现小王参与了此次抽奖活动,求小王所获话费总额X 的数学期望.参考数据:若随机变量Z 服从正态分布2,N ,即2~,Z N ,则0.6827P Z , 220.9545P Z .【答案】(1)16372(人);(2)130027(元).【解析】(1)由题意知样本平均数为450.1550.15650.2750.3850.15950.170.5x ,∴70.5x ,∵14.31s ,所以, 2,41.88,84.81s s ,而 1122222P x Z s P Z Z0.8186 ,故2万名5G 手机用户中满意度得分位于区间 41.88,84.81的人数约为200000.818616372 (人).(2)由题意可知X 的可能取值有0、100、200、300,203p X, 122100339p X , 112220033327p X, 111130033327p X ,∴ 22211300010020030039272727E X(元).2.二项分布1.足球运动是一项在学校广泛开展、深受学生喜爱的体育项目,对提高学生的身心健康具有重要的作用.某中学为了推广足球运动,成立了足球社团,该社团中的成员分为A ,B ,C三个层次,其中A ,B ,C 三个层次的球员在1次射门测试中踢进球的概率如表所示,A ,B ,C 三个层次的球员所占比例如图所示.层次A B C概率231214(1)若从该社团中随机选1名球员进行1次射门测试,求该球员踢进球的概率;(2)若从该社团中随机选1名球员,连续进行5次射门测试,每次踢进球与否相互独立,记踢进球的次数为X ,求X 的分布列及数学期望.【答案】(1)12;(2)分布列见解析,数学期望为2.5.【解析】(1)从该社团随机选1人进行一次射门测试,选自层次A ,B ,C 的成员踢进球的事件分别记为事件A ,B ,C ,则321111111(),(),()10352245420P A P B P C.因为事件A ,B ,C 为互斥事件,所以1111()()()()54202P A B C P A P B P CU U .故从该社团中随机选1名球员进行1次射门测试,球员踢进球的概率为12.(2)由(1)可知从该社团中随机选择1人进行1次射门测试,球员踢进球的概率为12,每次踢进球与否相互独立,所以X 服从二项分布,即15,2X B:,5550125551115110(0),(1),(2)232232232P X C P X C P X C,5553455551101511(3),(4),(5)232232232P X C P X C P X C.X 的分布列为X 012345P13253210321032532132故X 的数学期望1()5 2.52E X.2.某厂生产,A B 两种产品,对两种产品的某项指标进行检测,现各抽取100件产品作为样本,其指标值的频率分布直方图如图所示:以该项指标作为衡量产品质量的标准,该项指标划分等级和收益率如下表,其中1154p .(注:收益率利润总投资额)等级一等品二等品三等品指标值m 140m 120140m 120m 产品收益率p24p 2p (1)求a 的值;(2)将频率分布直方图中的频率近似看作概率,用样本估计总体.①从产品B 中随机抽取3件,求其中一等品件数X 的分布列及数学期望;②在总投资额相同的情况下,若全部投资产品A 或产品B ,试分析投资哪种产品收益更大.【答案】(1)0.030a ;(2)①分布列见解析,95;②投资产品A 的收益更大.【解析】(1)由题可得 0.0050.0100.0150.040101a ,解得0.030a .(2)①由直方图知:产品B 为一等品的概率是35,二等品概率是310,三等品概率是110,由题知随机抽取3件是一等品的件数X 可能的取值是0,1,2,3,且5~33,X B,3003238055125P X C , 21132336155125P X C, 12235412523255P X C, 03332712523355P X C,则X 的分布列为:X 0123P8125361255412527125∴ 8365427901231251251251255E X.②由题可得,产品A 为一等品的概率为710,二等品的概率为14,三等品的概率为120,产品B 为一等品的概率为35,二等品的概率为310,三等品的概率为110,产品A 的收益:22217112174104202010E p p p p p ,产品B 的收益:2222331133451010105E p p p p p ,∴ 22151152201020E E p p p p ,因为1154p ,所以210E E ,即21E E ,故投资产品A 的收益更大.3.印刷行业的印刷任务是由印张数(单位:千张)来衡量的.某印刷企业有甲,乙两种印刷设备,每年的各单印刷任务在180~240千张;当一单任务的印张数不大于210千张时,由甲种印刷设备来完成,当一单任务的印张数大于210千张时,由乙种印刷设备来完成.资料显示1000单印制任务的印张数的频率分布直方图如图所示,现有4单印刷任务,印张数未知,只知道印张数在180~240千张,以相关印张数的频率视为相应事件发生的概率.(1)求a 的值,并求这1000单印刷任务的印张数(单位:千张)的中位数;(2)用X 、Y 分别表示这4单印刷任务中由甲、乙两个印刷设备来完成的个数,记||X Y ,求随机变量 的分布列与数学期望.【答案】(1)0.005a ,中位数为214;(2)分布列见解析,数学期望为1012625.【解析】(1)由频率分布直方图知:(0.01520.02020.025)101a ,解得0.005a .设这1000单印刷任务的印张数(单位:千张)的中位数为x ,由0.005100.015100.02100.4 ,得(210)0.0250.50.4x ,解得214x .(2)由频率分布直方图知,一个任务由甲种印刷机器来完成的概率为:20.005100.015100.02100.45,所以由乙种印刷机器来完成的概率为35,由题意||X Y ,则 的可能取值为0,2,4;0 表示甲乙分别完成两个任务,概率为222423216(0)55625P C;2 表示甲完成1个任务而乙完成3个任务或甲完成3个任务而乙完成1个任务,概率为1331134********(2)C C 5555625P;4 表示任务全部由甲完成或乙完成,其概率442397(4)55625P,则随机变量 的分布列为:024p21662531262597625所以随机变量 的数学期望为216312971012()024625625625625E.4.某学习网按学生数学成绩的水平由高到低分成甲、乙两档,进行研究分析,假设学生做对每道题相互独立,其中甲、乙档学生做对每道题的概率分别为p ,58p ,现从甲、乙两档各抽取一名学生成为一个学习互助组合.(1)现从甲档中选取一名学生,该生5道题做对4道题的概率为 f p ,求出 f p 的最大值点0p ;(2)若以0p 作为p 的值,①求每一个互助组合做对题的概率;②现选取n 个组合,记做对题的组数为随机变量X ,当90X 时, P X 取得最大值,求相应的n 和 E X .【答案】(1)045p;(2)①0.9;②答案见解析.【解析】(1)由题可知 4445151f p C p p p p , 3545f p p p ,令 0f p ,得45p .当40,5p 时, 0f p , f p 在40,5上单调递增;当4,15p时, 0f p , f p 在4,15上单调递减,所以 f p 的最大值点045p.(2)①记事件A 为一个互助组合做对题,事件B 为一个互助组合中甲档中的学生做对题,事件C 为一个互助组合中乙档中的学生做对题,则4()5P B, 451582P C , 11110.952P A P B P C .②由题意知随机变量 ,0.9X B n :, 0.90.10,1,2,,k k n kn P X k C k n ,因为 90P X 最大,所以9090909191919090908989890.90.10.90.10.90.10.90.1n n n n n n n n C C C C ,解得901999n ,因为n 是整数,所以99n 或100n ,当99n 时, 990.989.1E X np ;当100n 时, 1000.990E X np .3.超几何分布1.2021年8月8日,东京奥运会落下帷幕.400多名中国奥运健儿在比赛中积极弘扬奥林匹克精神,敢于挑战极限、超越自我,展现了精湛的竞技水平和顽强的拼搏精神.为了鼓励更多的市民参与体育锻炼,某城市随机抽取了100名市民对其每月(按30天)的运动天数进行了统计:平均每月运动的天数x5x 515x 1525x 25x 人数20403010我们把每月运动超过15天称为热衷运动,不超过15天称为一般运动,为了了解运动是否与性别有关,得到了以下22 列联表:一般运动热衷运动合计男性22女性1250合计100(1)完成22 列联表,并判断是否有99%的把握认为运动与性别有关?(2)依据统计表,用分层抽样的方法从这100个人中抽取10个,再从抽取的10个人中随机抽取3个,用X 表示抽取的是“热衷运动”的人数,求X 的分布列及数学期望 E X .附:20P K k 0.1000.0500.0100.0010k 2.7063.8416.63510.82822n ad bc K a b c d a c b d,n a b c d .【答案】(1)列联表见解析,有99%的把握认为运动与性别有关;(2)分布列见解析,数学期望 65E X.【解析】(1)完善22 列联表如下表所示:一般运动热衷运动合计男性222850女性381250合计604010022100221238283210.667 6.635604050503K,所以有99%的把握认为运动与性别有关.(2)根据分层抽样,10个人中抽取的热衷运动的人数为4人,一般运动的人数为6人,从抽取的10个人中随机抽取3个,X 表示抽取的是“热衷运动”的人数,X 的可能取值为0、1、2、3,则 36310C 10C 6P X , 2164310C C 11C 2P X , 1264310C C 32C 10P X , 34310C 13C 30P X,所以X 的分布列为:X 0123P1612310130所以X 的数学期望 1131601236210305E X.2.第24届冬季奥运会将于2022年2月在北京和张家口举办.为了普及冬奥知识,京西某校组织全体学生进行了冬奥知识答题比赛,从高一年级(共六个班)答题优秀的学生中随机抽查了20名,得到这20名优秀学生的统计如下:高一班级一(1)一(2)一(3)一(4)一(5)一(6)人数454331(1)从这20名学生中随机抽取两名学生参加区里冬奥知识比赛.(i)恰好这2名学生都来自同一班级的概率是多少?(ii)设这2名学生中来自高一(2)的人数为 ,求 的分布列及数学期望;(2)如果该校高中生的优秀率为0.1,从该校中随机抽取2人,这两人中优秀的人数为 ,求 的期望.【答案】(1)(i)1495;(ii)分布列见解析,12;(2)0.2.【解析】(1)(i )20名学生中随机抽取两名学生共有220190C ,设恰好2名学生都来自同一班级共有222224543328C C C C C ,2814()191095P A .(ii ) 可取0,1,2,215220105(0)190C P C ,1115522075(1)190C C P C ,2522010(2)190C P C , 的分布列为:012P 1051907519010190的期望 75110211901902E .(2) 可取0,1,2,(2,0.1)B :,所以 0.120.2E .3.为缓解城市垃圾带来的问题,许多城市实行了生活垃圾强制分类.为了加强学生对垃圾分类意义的认识以及养成良好的垃圾分类的习惯,某学校团委组织了垃圾分类知识竞赛活动.设置了四个箱子,分别标有“厨余垃圾”“有害垃圾”“可回收物”“其他垃圾”;另有写有垃圾名称的卡片若干张.每位参赛选手从所有写有垃圾名称的卡片中随机抽取20张,按照自己的判断,将每张卡片放入对应的箱子中.规定每正确投放一张卡片得5分,投放错误得0分.比如将写有“废电池”的卡片放入写有“有害垃圾”的箱子得5分,放入其他箱子得0分.从所有参赛选手中随机抽取40人,将他们的得分分成以下5组:[0,20],(20,40],(40,60],(60,80],(80,100],绘成如下频率分布直方图:(1)求得分的平均数(每组数据以中点值代表);(2)学校规定得分在80分以上的为“垃圾分类知识达人”.为促进社区的垃圾分类,学校决定从抽取的40人中的“知识达人”(其中含A ,B 两位同学)中选出两人利用节假日到社区进行垃圾分类知识宣讲,求A ,B 两人至少有1人被选中的概率;(3)从所抽取的40人中得分落在组[0,40]的选手中随机选取3名选手,用X 表示这3名选手中得分不超过20分的人数,求X 的分布列和数学期望.【答案】(1)56;(2)1328;(3)分布列见解析,65.【解析】(1)由频率分布直方图可求得各组的频率自左到右依次为:0.1,0.15,0.3,0.25,0.2,所以得分的平均数100.1300.15500.3700.25900.256x .(2)所抽取的40人中,得分在80分以上的有400.28 人,故所求概率为2628C 151311C 2828.(3)由题可知X 的所有可能取值为0,1,2,3,得分在[0,20]的人数400.14 ,得分在(20,40]的人数为400.156 人.36310C 1(0)C 6P X ,1246310C C 1(1)C 2P X ,2146310C C3(2)C 10P X ,34310C 1(3)C 30P X ,所以X 的分布列为X 0123P 1612310130所以X 的数学期望11316()01236210305E X .。

超几何分布、二项分布与正态分布的区别与联系

超几何分布、二项分布与正态分布的区别与联系

㊀㊀㊀㊀㊀142数学学习与研究㊀2020 28超几何分布二项分布与正态分布的区别与联系超几何分布、二项分布与正态分布的区别与联系Һ郭㊀婧1㊀李㊀强2㊀(1.青岛西海岸新区第一高级中学,山东㊀青岛㊀266000;2.青岛大学,山东㊀青岛㊀266000)㊀㊀ʌ摘要ɔ人教A版选修2-3中介绍了超几何分布㊁二项分布和正态分布,前两者属于离散型随机变量服从的分布,后者属于连续型随机变量服从的分布.实际中的许多问题都可以利用这三个概率模型来解决.区分前两者的关键是看属于 不放回 模型还是 有放回 模型.同时,随着产品数量的增加,超几何分布越来越趋近于二项分布;随着试验次数的增加,二项分布越来越趋近于正态分布.从而三者在极限方面实现统一.ʌ关键词ɔ超几何分布;二项分布;正态分布;极限ʌ基金项目ɔ山东省教育学会科技教育专项课题:基于虚拟现实的高中数学翻转课堂教学模式研究(课题号18-KJJY-0074).科技部国家重点研发计划:流域水系分级嵌套耦合大规模水文模拟并行算法设计(No.2017YFB0203102).一㊁总述人教A版选修2-3中介绍了超几何分布㊁二项分布和正态分布,前两者属于离散型随机变量服从的分布,后者属于连续型随机变量服从的分布.在实际教学中发现学生辨别这些分布是难点,或者即使能辨别却无法从本质上认识它们.本文介绍三种分布的区别与联系,来帮助学生克服此难点.在教材中,三种分布的定义如下:一般地,在含有M件次品的N件产品中,任取n件,其中恰有X件次品,则P(X=k)=CkMCn-kN-MCnN,k=0,1,2 ,m,其中m=min{M,n},nɤN,MɤN,n,M,NɪN∗.如果随机变量X的分布列具有上述形式,则称随机变量X服从超几何分布(hypergeometricdistribution).一般地,在n次独立重复试验中,用X表示事件A发生的次数,设每次试验中事件A发生的概率为p,则P(X=k)=Cknpk(1-p)n-k,k=0,1,2, n.此时称随机变量X服从二项分布(binomialdistribution),记作X:B(N,p),并称p为成功概率.一般地,如果对于任何实数a,b(a<b),随机变量X满足P(a<Xɤb)=ʏbaφμ,σ(x)dx,其中φμ,σ(x)=12πσe-(x-μ)22σ2,xɪ(-ɕ,+ɕ),则称随机变量X服从正态分布(normaldistribution),记作X N(μ,σ2)[1].二㊁超几何分布与二项分布的区别与联系超几何分布是 不放回 情境中的古典概型,二项分布是 有放回 情境中的n次独立重复试验概型.如教材习题2.2B组第三题:某批n件产品的次品率为2%,现从中任意地抽出3件进行检验,问:当n=500,5000,50000时,分别以放回和不放回的方式抽取,恰好抽到1件次品的概率各是多少?设抽取到的次品数为X.若以有放回的方式抽取,抽取3次相当于做了3次独立重复试验,则X:B(3,2%),故P(X=1)=C13ˑ2%ˑ(1-2%)2ʈ0.057624.若以不放回方式抽取,这个问题回归到古典概型,X服从超几何分布.n=500时,次品数是500ˑ2%=10,P(X=1)=C110C2490C3500ʈ0.057853.同理可得n=5000时,P(X=1)=C1100C24900C35000ʈ0.057647.n=50000时,P(X=1)=C11000C249000C350000ʈ0.057626.由此可见,随着产品数n的增加,超几何分布的概率是越来越接近于二项分布的概率的.此结论也可以通过以下表格验证:㊀㊀kn㊀㊀0123500-1.16ˑ10-42.29ˑ10-41.11ˑ10-4-2.21ˑ10-65000-1.2ˑ10-52.3ˑ10-51.11ˑ10-5-2.34ˑ10-750000-1.1ˑ10-62ˑ10-61.11ˑ10-6-2.35ˑ10-8. All Rights Reserved.㊀㊀㊀143㊀数学学习与研究㊀2020 28其中表中的每一个数表示相应超几何分布与二项分布的概率差.由此可见,无论取几件次品,随着产品数的增加,二者的差距都是越来越趋近于零的[2].即limNңɕCkMCn-kN-MCnN=Cknpk(1-p)n-k.下面我们对这个结论给出证明:limNңɕCkMCn-kN-MCnN=limNңɕAkMAn-kN-Mn!k!(n-k)!AnN=limNңɕCknM(M-1) (M-k+1)(N-M)(N-M-1)(N-M-n+k+1)N(N-1) (N-n+1)=limNңɕCknpN(pN-1) (pN-k+1)(N-pN)(N-pN-1)(N-pN-n+k+1)N(N-1) (N-n+1)=limNңɕCknpN(pN-1) (pN-k+1)ìîíïïïïïïïk个Nk㊃㊀(N-pN)(N-pN-1)(N-pN-n+k+1)ìîíïïïïïïïïïïïï(n-k)个Nn-k㊃㊀NnN(N-1) (N-n+1)üþýïïïïïïn个=Cknpk(1-p)n-k.一般地,如果随机变量依分布收敛于随机变量,则前者期望与方差的极限分别是后者的期望与方差[3].实际上,若X服从超几何分布,则E(X)=ðmk=0CkMCn-kN-MCnN=ðmk=0MCk-1M-1Cn-kN-MNCn-1N-1=nMNðmk=0Ck-1M-1Cn-kN-MCn-1N-1=nMN=np.D(X)=E(X2)-(E(X))2=ðmk=0k2CkMCn-kN-MCnN-nMN()2=ðmk=1k(k-1)CkMCn-kN-MCnN+ðmk=0kCkMCn-kN-MCnN-nMN()2=M(M-1)ðmk=2Ck-2M-2Cn-kN-MCnN+nMN-nMN()2=n(n-1)M(M-1)N(N-1)ðmk=2Ck-2M-2Cn-kN-MCn-2N-2+nMN-nMN()2=n(n-1)M(M-1)N(N-1)+nMN-nMN()2.ʑlimNңɕD(X)=np(1-p).三㊁二项分布与正态分布的区别与联系二项分布是离散型随机变量服从的分布,关注随机变量取某一个值时的概率;正态分布是连续型随机变量服从的分布,关注随机变量在某一范围的概率,存在于生活中的方方面面,如 长度测量的误差 某一地区同年龄人群的身高㊁体重㊁肺活量 在一定条件下生长的小麦的株高㊁穗长 等等都服从正态分布.但是貌似毫无关联的二项分布与正态分布,存在以下联系:定理㊀在n次独立重复试验中,事件A在每次试验中出现的概率是p(0<p<1),μn为n次试验中事件A出现的次数,则limnңɕPμn-nppq<xæèçöø÷=12πʏx-ɕe-t22dt上式表明二项分布收敛于正态分布[4].四㊁总结超几何分布㊁二项分布与正态分布是三个非常重要的㊁应用广泛的概率模型.实际中的许多问题都可以利用这三个概率模型来解决.区分前两者的关键是看属于 不放回 模型还是 有放回 模型.同时,随着产品数量的增加,超几何分布越来越趋近于二项分布;随着试验次数的增加,二项分布越来越趋近于正态分布.从而三者在极限方面实现统一.ʌ参考文献ɔ[1]李勇.普通高中课程标准实验教科书数学选修2-3[M].北京:人民教育出版社,2011.[2]丁曼.超几何分布与二项分布的联系与区别[J].中国课程辅导,2010(7):115-116.[3]魏宗舒.概率论与数理统计教程[M].北京:高等教育出版社,2008.[4]汪嘉冈.现代概率论基础[M].上海:复旦大学出版社,2005.. All Rights Reserved.。

广东专用2024版高考数学大一轮总复习第九章概率与统计9

广东专用2024版高考数学大一轮总复习第九章概率与统计9
变式2 某商场为吸引顾客,增加顾客流量,决定开展一项有奖游戏.参加一次游戏的规则如下:连续抛质地均匀的硬币三次(每次抛硬币结果相互独立),若正面朝上多于反面朝上的次数,则得3分,否则得1分.一位顾客最多可连续参加5次游戏.
(1) 求顾客甲在一次游戏中正面朝上次数 的分布列与期望;
解:由题意得三次抛硬币正面朝上的次数 ,则 , , , ,所以 分布列为
[答案] 由题意知随机变量 的可能取值为0, , , , , , , ,故 的分布列为
(2)二项分布:一般地,在 重伯努利试验中,设每次试验中事件 发生的概率为 ,用 表示事件 发生的次数,则 的分布列为 _______________, , , ,n. 如果随机变量 的分布列具有上式的形式,则称随机变量 服从二项分布,记作 ________,且有 ____, __________.
例3 (2023届上海高三开学考试)新能源车显著促进节能减排,某地区从2015年至2021年每年汽车总销量如图,每年新能源汽车销量占比如表.(注:汽车总销量指新能源汽车销量与非新能源汽车销量之和)
年份
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
(1) 从2015年至2021年中随机选取一年,求这一年该地区汽车总销量不小于5.5万辆的概率;

(3) 抛掷三枚骰子,点数是6的骰子个数记为 ,则 的概率分布是超几何分布.( )
×
(4) 正态曲线不一定位于 轴上方,它与 轴可能有交点.( )
×
(5) 当 一定时,正态曲线的形状由 确定, 越大,曲线越“瘦高”,表示总体的分布越集中.( )
×
2.在15个村庄中有7个村庄交通不方便,现从中任意选10个村庄,用 表示这10个村庄中交通不方便的村庄数,则下列概率中等于 的是( )

二项分布_超几何分布_正态分布

二项分布_超几何分布_正态分布

高考总复习.理科.数学
8.3σ原则
在实际应用中,通常认为服从于正态分布N(μ,σ2)的随机 变量X只取(μ-3σ,μ+3σ)之间的值,并简称之为3σ原则.
正态总体几乎总取值于区间(μ-3σ,μ+3σ)之内,而在此 区间以外取值的概率只有0.0026,通常认为这种情况在一 次试验中几乎不可能发生,这是统计中常用的假设检验方 法的基本思想.
高考总复习.理科.数学
解析(1)法一:记“取出的 2 个小球上的数字互不相同” 为事件 A,
∵从袋中的 6 个小球中任取 2 个小球的方法共有 C26种, 其中取出的 2 个小球上的数字互不相同的方法有 C23C12C12,
∴P(A)=C23CC1226C12=3×3×2×5 2=45.
法二:记“取出的 2 个小球上的数字互不相同”的事件 记为 A,“取出的 2 个小球上的数字相同”的事件记为 B,则 事件 A 与事件 B 是对立事件.
令k=n得,在n次独立重复试验中,事件A全部发生的概率为P(ξ =n)=Cpn(1-p)0 =pn.
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3.超几何分布 在含有 M 件次品的 N 件产品中,任取 n 件,其中恰有 X 件次品数,则事件 “X = k” 发生的概率为: P(X = k) = CkM·CCnNnN--kM,k=0,1,2,…,m,其中 m=min{M,n},且 n≤N, M≤N,n,M,N∈N*,称分布列
高考总复习.理科.数学
正态分布 N(μ,σ2))是由均值 μ 和标准差 σ 唯一决定的分 布.
标准正态总体 N(0,1)在正态总体的研究中占有重要的地 位.
7.正态总体在三个特殊区间内取值的概率值(简称三个 基本概率值)
P(μ-σ<X≤μ+σ)=0.6826; P(μ-2σ<X≤μ+2σ)=0.9544; P(μ-3σ<X≤μ+3σ)=0.9974.

高考数学总复习考点知识讲解与提升练习78 二项分布、超几何分布与正态分布

高考数学总复习考点知识讲解与提升练习78 二项分布、超几何分布与正态分布

高考数学总复习考点知识讲解与提升练习专题78 二项分布、超几何分布与正态分布考点知识1.理解二项分布、超几何分布的概念,能解决一些简单的实际问题.2.借助正态曲线了解正态分布的概念,并进行简单应用.知识梳理1.二项分布(1)伯努利试验只包含两个可能结果的试验叫做伯努利试验;将一个伯努利试验独立地重复进行n次所组成的随机试验称为n重伯努利试验.(2)二项分布一般地,在n重伯努利试验中,设每次试验中事件A发生的概率为p(0<p<1),用X表示事件A发生的次数,则X的分布列为P(X=k)=C k n p k(1-p)n-k,k=0,1,2,…,n.如果随机变量X的分布列具有上式的形式,则称随机变量X服从二项分布,记作X~B(n,p).(3)两点分布与二项分布的均值、方差①若随机变量X服从两点分布,则E(X)=p,D(X)=p(1-p).②若X~B(n,p),则E(X)=np,D(X)=np(1-p).2.超几何分布一般地,假设一批产品共有N件,其中有M件次品.从N件产品中随机抽取n件(不放回),用X表示抽取的n件产品中的次品数,则X的分布列为P(X=k)=C k M C n-kN-MC n N,k=m,m+1,m+2,…,r,其中n,N,M∈N*,M≤N,n≤N,m=max{0,n-N+M},r=min{n,M}.如果随机变量X的分布列具有上式的形式,那么称随机变量X服从超几何分布.3.正态分布(1)定义若随机变量X的概率分布密度函数为f(x)222exμσ()--,x∈R,其中μ∈R,σ>0为参数,则称随机变量X服从正态分布,记为X~N(μ,σ2).(2)正态曲线的特点①曲线是单峰的,它关于直线x=μ对称;②曲线在x=μ处达到峰值1σ2π;③当|x|无限增大时,曲线无限接近x轴.(3)3σ原则①P(μ-σ≤X≤μ+σ)≈0.6827;②P(μ-2σ≤X≤μ+2σ)≈0.9545;③P(μ-3σ≤X≤μ+3σ)≈0.9973.(4)正态分布的均值与方差若X~N(μ,σ2),则E(X)=μ,D(X)=σ2. 常用结论1.“二项分布”与“超几何分布”的区别:有放回抽取问题对应二项分布,不放回抽取问题对应超几何分布,当总体容量很大时,超几何分布可近似为二项分布来处理. 2.超几何分布有时也记为X ~H (n ,M ,N ),其均值E (X )=nM N, D (X )=nM N ⎝ ⎛⎭⎪⎫1-M N ⎝ ⎛⎭⎪⎫1-n -1N -1. 思考辨析判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)两点分布是二项分布当n =1时的特殊情形.(√)(2)若X 表示n 次重复抛掷1枚骰子出现点数是3的倍数的次数,则X 服从二项分布.(√) (3)从装有3个红球、3个白球的盒中有放回地任取一个球,连取3次,则取到红球的个数X 服从超几何分布.(×)(4)当μ取定值时,正态曲线的形状由σ确定,σ越小,曲线越“矮胖”.(×) 教材改编题1.如果某一批玉米种子中,每粒发芽的概率均为23,那么播下5粒这样的种子,恰有2粒不发芽的概率是() A.80243B.8081C.163243D.163729答案A解析用X 表示发芽的粒数,则X ~B ⎝ ⎛⎭⎪⎫5,23,则P (X =3)=C 35×⎝ ⎛⎭⎪⎫233×⎝ ⎛⎭⎪⎫1-232=80243,故播下5粒这样的种子,恰有2粒不发芽的概率为80243.2.某班有48名同学,一次考试后的数学成绩服从正态分布N (80,102),则理论上在80分到90分的人数约是()A.32B.16C.8D.20答案B解析因为数学成绩近似地服从正态分布N(80,102),所以P(|x-80|≤10)≈0.6827.根据正态密度曲线的对称性可知,位于80分到90分之间的概率是位于70分到90分之间的概率的一半,所以理论上在80分到90分的人数是12×0.6827×48≈16.3.在含有3件次品的10件产品中,任取4件,X表示取到的次品的个数,则P(X=1)=________.答案1 2解析由题意得,P(X=1)=C13C37C410=12.题型一二项分布例1(1)(2023·海口模拟)某班50名学生通过直播软件上网课,为了方便师生互动,直播屏幕分为1个大窗口和5个小窗口,大窗口始终显示老师讲课的画面,5个小窗口显示5名不同学生的画面.小窗口每5分钟切换一次,即再次从全班随机选择5名学生的画面显示,且每次切换相互独立.若一节课40分钟,则该班甲同学一节课在直播屏幕上出现的时间的均值是()A.10分钟B.5分钟C.4分钟D.2分钟答案C解析每5分钟算作一轮,每一轮甲同学出现在直播屏幕上的概率为550=110, 设他在直播屏幕上出现的轮次为X ,根据题意得,X ~B ⎝⎛⎭⎪⎫8,110,E (X )=8×110=0.8, 设甲同学一节课在直播屏幕上出现的时间为Y (单位:分钟), 则E (Y )=E (5X )=5×0.8=4(分钟).(2)(2022·衡阳模拟)某地政府为鼓励大学生创业,制定了一系列优惠政策.已知创业项目甲成功的概率为23,项目成功后可获得政府奖金20万元;创业项目乙成功的概率为P 0(0<P 0<1),项目成功后可获得政府奖金30万元.项目没有成功,则没有奖励,每个项目有且只有一次实施机会,两个项目的实施是否成功互不影响,项目成功后当地政府兑现奖励.①大学毕业生张某选择创业项目甲,毕业生李某选择创业项目乙,记他们获得的奖金累计为X (单位:万元),若X ≤30的概率为79.求P 0的大小;②若两位大学毕业生都选择创业项目甲或创业项目乙进行创业,问:他们选择何种创业项目,累计得到的奖金的均值更大?解①由已知得,张某创业成功的概率为23,李某创业成功的概率为P 0,且两人是否创业成功互不影响,记“这2人累计获得的奖金X ≤30”的事件为A ,则事件A 的对立事件为“X =50”, ∵P (X =50)=23P 0,∴P (A )=1-P (X =50)=1-23P 0=79,解得P 0=13.②设两位大学毕业生都选择创业项目甲且创业成功的次数为X 1,都选择创业项目乙且创业成功的次数为X 2,则这两人选择项目甲累计获得的奖金的均值为E (20X 1), 选择项目乙累计获得的奖金的均值为E (30X 2), 由已知可得,X 1~B ⎝⎛⎭⎪⎫2,23,X 2~B (2,P 0), ∴E (X 1)=43,E (X 2)=2P 0,∴E (20X 1)=20E (X 1)=20×43=803,E (30X 2)=30E (X 2)=60P 0,若E (20X 1)>E (30X 2),即803>60P 0,解得0<P 0<49;若E (20X 1)<E (30X 2),即803<60P 0,解得49<P 0<1;若E (20X 1)=E (30X 2),即803=60P 0,解得P 0=49.综上所述,当0<P 0<49时,他们都选择项目甲进行创业,累计得到的奖金的均值更大;当49<P 0<1时,他们都选择项目乙进行创业,累计得到的奖金的均值更大; 当P 0=49时,他们选择两项目进行创业,累计得到的奖金的均值相等.思维升华 二项分布问题的解题关键 (1)定型:①在每一次试验中,事件发生的概率相同. ②各次试验中的事件是相互独立的.③在每一次试验中,试验的结果只有两个,即发生与不发生.(2)定参:确定二项分布中的两个参数n 和p ,即试验发生的次数和试验中事件发生的概率.跟踪训练1(1)已知随机变量X ~B (n ,p ),E (X )=2,D (X )=23,则P (X ≥2)等于()A.2027B.23C.1627D.1327答案A解析因为随机变量X ~B (n ,p ),E (X )=2,D (X )=23,则⎩⎨⎧np =2,np (1-p )=23,解得⎩⎨⎧n =3,p =23,所以P (X ≥2)=1-P (X =1)-P (X =0) =1-C 13×⎝ ⎛⎭⎪⎫231×⎝ ⎛⎭⎪⎫1-233-1-C 03×⎝ ⎛⎭⎪⎫230×⎝ ⎛⎭⎪⎫1-233-0 =1-29-127=2027.(2)某中学面向全校所有学生开展一项有关每天睡眠时间的问卷调查,调查结果显示,每天睡眠时间少于7小时的学生占40%,而每天睡眠时间不少于8小时的学生只有30%.现从所有问卷中随机抽取4份问卷进行回访(视频率为概率).①求抽取到的问卷中至少有2份调查结果为睡眠时间不少于7小时的概率;②记抽取到的问卷中调查结果为睡眠时间少于7小时的问卷份数为X ,求X 的分布列及均值E (X ).解①根据题意可知,每天睡眠时间少于7小时的学生的概率为25,每天睡眠时间不少于7小时的学生的概率为35,所以4份问卷中至少有2份结果为睡眠时间不少于7小时的概率为 P =1-C 04×⎝ ⎛⎭⎪⎫254-C 14×35×⎝ ⎛⎭⎪⎫253=513625.②根据题意可知,X 的所有可能取值为0,1,2,3,4,且X ~B ⎝ ⎛⎭⎪⎫4,25,则P (X =0)=⎝ ⎛⎭⎪⎫354=81625,P (X =1)=C 14×25×⎝ ⎛⎭⎪⎫353=216625,P (X =2)=C 24×⎝ ⎛⎭⎪⎫252×⎝ ⎛⎭⎪⎫352=216625,P (X =3)=C 34×⎝ ⎛⎭⎪⎫253×35=96625, P (X =4)=⎝ ⎛⎭⎪⎫254=16625, 所以X 的分布列为所以E(X)=4×25=85.题型二超几何分布例22022年12月4日,神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,航天员顺利出舱,神舟十四号载人飞行任务圆满完成.为纪念中国航天事业成就,发扬并传承中国航天精神,某校高一年级组织2000名学生进行了航天知识竞赛(满分:100分)并进行记录,根据得分将数据分成7组:[20,30),[30,40),…,[80,90],绘制出如图所示的频率分布直方图.(1)用频率估计概率,从该校随机抽取2名同学,求其中1人得分低于70分,另1人得分不低于80分的概率;(2)从得分在[60,90]的学生中利用比例分配的分层随机抽样的方法选出8名学生,若从中选出3人参加有关航天知识演讲活动,求选出的3人中竞赛得分不低于70分的人数X 的分布列及均值.解(1)每名学生得分低于70分的概率为1-(0.04+0.02)×10=0.4,不低于80分的概率为0.02×10=0.2.故其中1人得分低于70分,另1人得分不低于80分的概率为C12×0.4×0.2=425.(2)由频率分布直方图可得,8人中分数在[60,70)的有2人,[70,90]的有6人,所以X~H(3,6,8),X的所有可能取值为1,2,3,P(X=1)=C16C22C38=328,P(X=2)=C12C26C38=1528,P(X=3)=C36C38=514.故X的分布列为故E(X)=3×68=94.思维升华(1)超几何分布描述的是不放回抽样问题,随机变量为抽到的某类个体的个数.超几何分布的特征是:①考察对象分两类;②已知各类对象的个数;③从中抽取若干个个体,考查某类个体数X的分布列.(2)超几何分布主要用于抽检产品、摸不同类别的小球等概率模型,其本质是古典概型.跟踪训练2为了适当疏导电价矛盾,保障电力供应,支持可再生能源发展,促进节能减排,某省推出了省内居民阶梯电价的计算标准:以一个年度为计费周期,月度滚动使用.第一阶梯:年用电量在2160度以下(含2160度),执行第一档电价0.5653元/度;第二阶梯:年用电量在2161度到4200度内(含4200度),超出2160度的电量执行第二档电价0.6153元/度;第三阶梯:年用电量在4200度以上,超出4200度的电量执行第三档电价0.8653元/度.某市的电力部门从本市的用户中随机抽取10户,统计其同一年度的用电情况,列表如下:(1)计算表中编号为10的用户该年应交的电费;(2)现要在这10户中任意选取4户,对其用电情况进行进一步分析,求取到第二阶梯的户数的分布列.解(1)因为第二档电价比第一档电价每度多0.05元,第三档电价比第一档电价每度多0.3元,编号为10的用户一年的用电量是4600度,所以该户该年应交电费4600×0.5653+(4200-2160)×0.05+(4600-4200)×0.3=2822.38(元).(2)设取到第二阶梯的户数为X,易知第二阶梯有4户,则X的所有可能取值为0,1,2,3,4.P(X=0)=C04C46C410=114,P(X=1)=C14C36C410=821,P(X=2)=C24C26C410=37,P(X=3)=C34C16C410=435,P(X=4)=C44C06C410=1210,故X的分布列为题型三正态分布例3(1)(多选)(2023·哈尔滨模拟)某市有甲、乙两个工厂生产同一型号的汽车零件,零件的尺寸分别记为X,Y,已知X,Y均服从正态分布,X~N(μ1,σ21),Y~N(μ2,σ22),其正态曲线如图所示,则下列结论中正确的是()A.甲工厂生产零件尺寸的平均值等于乙工厂生产零件尺寸的平均值B.甲工厂生产零件尺寸的平均值小于乙工厂生产零件尺寸的平均值C.甲工厂生产零件尺寸的稳定性高于乙工厂生产零件尺寸的稳定性D.甲工厂生产零件尺寸的稳定性低于乙工厂生产零件尺寸的稳定性答案AC解析X,Y均服从正态分布,X~N(μ1,σ21),Y~N(μ2,σ22),结合正态密度函数的图象可知,μ1=μ2,σ1<σ2,故甲工厂生产零件尺寸的平均值等于乙工厂生产零件尺寸的平均值,故A正确,B错误;甲工厂生产零件尺寸的稳定性高于乙工厂生产零件尺寸的稳定性,故C正确,D错误.(2)(2022·合肥模拟)某市高三年级共有14000人参加教学质量检测,学生的数学成绩ξ近似服从正态分布N(90,σ2)(试卷满分150分),且P(ξ≥100)=0.3,据此可以估计,这次检测数学成绩在80到90分之间的学生人数约为()A.2800B.4200C.5600D.7000答案A解析∵ξ近似服从正态分布N(90,σ2)(试卷满分150分),且P(ξ≥100)=0.3,∴P(ξ≤80)=0.3,∴P(80≤ξ≤90)=1-0.3×22=0.2,∴估计这次检测数学成绩在80到90分之间的学生人数约为14000×0.2=2800.思维升华解决正态分布问题的三个关键点(1)对称轴为x=μ.(2)标准差为σ.(3)分布区间.利用对称性可求指定范围内的概率值;由μ,σ,分布区间的特征进行转化,使分布区间转化为3σ特殊区间,从而求出所求概率.注意只有在标准正态分布下对称轴才为x =0.跟踪训练3(1)(2022·新高考全国Ⅱ)已知随机变量X服从正态分布N(2,σ2),且P(2<X≤2.5)=0.36,则P(X>2.5)=________.答案0.14解析因为X~N(2,σ2),所以P(X>2)=0.5,所以P(X>2.5)=P(X>2)-P(2<X≤2.5)=0.5-0.36=0.14.(2)(2022·安庆模拟)某中学开展学生数学素养测评活动,高一年级测评分值X近似服从正态分布,正态密度曲线如图①所示.为了调查参加测评的学生数学学习的方法与习惯差异,该中学决定在分数段[m ,n )内抽取学生,并确定m =67,且P (m ≤X ≤n )=0.8186.在某班用简单随机抽样的方法得到20名学生的分值分布茎叶图如图②所示.若该班抽取学生分数在分数段[m ,n )内的人数为k ,则k =________;这k 名学生的平均分为________.(附:P (μ-σ≤X ≤μ+σ)≈0.6827,P (μ-2σ≤X ≤μ+2σ)≈0.9545,P (μ-3σ≤X ≤μ+3σ)≈ 0.9973)答案1074解析由图①可知,μ=72,σ=5, ∴随机变量X ~N (72,25),∴P (67≤X ≤77)≈0.6827,P (62≤X ≤82)≈0.9545, ∵P (67≤X ≤n )=0.8186=0.9545-0.9545-0.68272,∴n =82,由图②可知,该班在[67,82)内抽取了10人,即k =10, ∴平均分为68+70+73+75+72+71+76+78+76+8110=74.课时精练1.已知5件产品中有2件次品,3件正品,检验员从中随机抽取2件进行检测,记取到的正品数为ξ,则均值E(ξ)为()A.45B.910C.1D.65答案D解析ξ的所有可能取值为0,1,2,则P(ξ=0)=C22C25=110,P(ξ=1)=C12C13C25=35,P(ξ=2)=C23C25=310,则E(ξ)=0×110+1×35+2×310=65.2.(2023·盐城模拟)某中学高三(1)班有50名学生,在一次高三模拟考试中,经统计得,数学成绩X~N(110,100),则估计该班数学得分大于120分的学生人数为(参考数据:P(|X-μ|≤σ)≈0.6827,P(|X-μ|≤2σ)≈0.9545)()A.16B.10C.8D.2答案C解析因为数学成绩X~N(110,100),所以P(X>120)=1-P(100<X<120)2≈0.16,故估计该班数学得分大于120分的学生人数约为0.16×50=8.3.(2022·安庆模拟)高尔顿(钉)板是在一块竖起的木板上钉上一排排互相平行、水平间隔相等的圆柱形小木块(如图所示),并且每一排小木块数目都比上一排多一个,一排中各个小木块正好对准上面一排两个相邻小木块的正中央,从入口处放入一个直径略小于两个小木块间隔的小球,当小球从之间的间隙下落时,碰到下一排小木块,它将以相等的可能性向左或向右落下,若小球再通过间隙,又碰到下一排小木块.如此继续下去,小球最后落入下方条状的格子内,则小球落到第⑤个格子的概率是()A.532B.516C.316D.332答案A解析由题意知,小球下落过程中共碰撞小木块5次,小球落到第⑤个格子需向左落下1次,向右落下4次,又小球向左、向右落下的概率均为12,故小球落到第⑤个格子的概率P =C 45×⎝ ⎛⎭⎪⎫124×⎝ ⎛⎭⎪⎫121=532. 4.(多选)(2021·新高考全国Ⅱ改编)某物理量的测量结果服从正态分布N (10,σ2),下列结论中正确的是()A .σ越小,该物理量在一次测量中落在(9.9,10.1)的概率越大B .σ越小,该物理量在一次测量中大于10的概率为0.5C .σ越小,该物理量在一次测量中小于9.99与大于10.01的概率相等D .σ越小,该物理量在一次测量中落在(9.9,10.2)与落在(10,10.3)的概率相等 答案ABC解析对于A ,σ2为数据的方差,所以σ越小,数据在μ=10附近越集中,所以测量结果落在(9.9,10.1)内的概率越大,故A 正确;对于B ,由正态密度曲线的对称性可知,该物理量一次测量大于10的概率为0.5,故B 正确;对于C ,由正态密度曲线的对称性可知,该物理量一次测量结果大于10.01的概率与小于9.99的概率相等,故C 正确;对于D ,因为该物理量一次测量结果落在(9.9,10.0)的概率与落在(10.2,10.3)的概率不同,所以一次测量结果落在(9.9,10.2)的概率与落在(10,10.3)的概率不同,故D 错误.5.(多选)下列说法正确的是()A .设随机变量X 服从二项分布B ⎝⎛⎭⎪⎫6,12,则P (X =3)=516B .已知随机变量X 服从正态分布N (2,σ2),且P (X <4)=0.9,则P (0<X <2)=0.4C .甲、乙、丙三人均准备在3个旅游景点中任选一处去游玩,则在至少有1个景点未被选择的条件下,恰有2个景点未被选择的概率是17D .E (2X +3)=2E (X )+3,D (2X +3)=2D (X )+3 答案ABC解析对于A ,若随机变量X 服从二项分布B ⎝ ⎛⎭⎪⎫6,12,则P (X =3)=C 36⎝ ⎛⎭⎪⎫123⎝⎛⎭⎪⎫1-123=516,故A 正确; 对于B ,因为随机变量X 服从正态分布N (2,σ2),所以正态密度曲线的对称轴是直线x =2.因为P(X<4)=0.9,所以P(X≥4)=P(X≤0)=0.1,所以P(0<X<2)=P(2<X<4)=0.4,故B正确;对于C,设事件A为至少有1个景点未被选择,事件B为恰有2个景点未被选择,则P(AB)=333=19,P(A)=1-A3333=79,所以P(B|A)=P(AB)P(A)=17,故C正确;对于D,E(2X+3)=2E(X)+3,D(2X+3)=4D(X),故D不正确.6.(2022·宁波模拟)一个袋中放有大小、形状均相同的小球,其中有1个红球、2个黑球,现随机等可能地取出小球.当有放回地依次取出两个小球时,记取出的红球数为ξ1;当无放回地依次取出两个小球时,记取出的红球数为ξ2,则()A.E(ξ1)<E(ξ2),D(ξ1)<D(ξ2)B.E(ξ1)=E(ξ2),D(ξ1)>D(ξ2)C.E(ξ1)=E(ξ2),D(ξ1)<D(ξ2)D.E(ξ1)>E(ξ2),D(ξ1)>D(ξ2)答案B解析依题意知,ξ1的所有可能取值为0,1,2,ξ1~B⎝⎛⎭⎪⎫2,13,所以E(ξ1)=2×13=23,D(ξ1)=2×13×23=49;当无放回地依次取出两个小球时,记取出的红球数为ξ2,则ξ2的所有可能取值为0,1,P(ξ2=0)=23×12=13,P(ξ2=1)=23×12+13×22=23,所以E(ξ2)=0×13+1×23=23,D(ξ2)=⎝⎛⎭⎪⎫0-232×13+⎝⎛⎭⎪⎫1-232×23=29.所以E(ξ1)=E(ξ2),D(ξ1)>D(ξ2).7.某人参加一次测试,在备选的10道题中,他能答对其中的5道.现从备选的10道题中随机抽出3道题进行测试,规定至少答对2道题才算合格.则合格的概率为________.答案1 2解析设此人答对题目的个数为ξ,则ξ的所有可能取值为0,1,2,3,P(ξ=0)=C05C35C310=112,P(ξ=1)=C15C25C310=512,P(ξ=2)=C25C15C310=512,P(ξ=3)=C35C05C310=112,则合格的概率为P(ξ=2)+P(ξ=3)=1 2 .8.(2023·泰安模拟)随着时代发展和社会进步,教师职业越来越受青睐,考取教师资格证成为不少人的职业规划之一.当前,中小学教师资格考试分笔试和面试两部分.已知某市2022年共有10000人参加了中小学教师资格考试的笔试,现从中随机抽取100人的笔试成绩(满分100分)作为样本,整理得到如下频数分布表:由频数分布表可认为该市全体考生的笔试成绩X近似服从正态分布N(μ,σ2),其中,μ近似为100名样本考生笔试成绩的平均值(同一组的数据用该组区间的中点值代替),则μ=________.若σ=12.9,据此估计该市全体考生中笔试成绩高于85.9的人数约为________.(结果四舍五入精确到个位)参考数据:若X~N(μ,σ2),则P(μ-σ≤X≤μ+σ)≈0.6827,P(μ-2σ≤X≤μ+2σ)≈0.9545,P(μ-3σ≤X≤μ+3σ)≈0.9973.答案731587解析由题意知,μ≈45×5+55×10+65×25+75×30+85×20+95×10100=73.易知P(X>85.9)=P(X>73+12.9)≈1-0.68272=0.15865,故估计该市全体考生中笔试成绩高于85.9的人数大约为10000×0.15865≈1587.9.为普及空间站相关知识,某部门组织了空间站模拟编程闯关活动,它是由太空发射、自定义漫游、全尺寸太阳能、空间运输等10个相互独立的程序题目组成.规则是:编写程序能够正常运行即为程序正确.每位参赛者从10个不同的题目中随机选择3个进行编程,全部结束后提交评委测试,若其中2个及以上程序正确即为闯关成功.现已知10个程序中,甲只能正确完成其中6个,乙正确完成每个程序的概率均为35,每位选手每次编程都互不影响.(1)求乙闯关成功的概率;(2)求甲编写程序正确的个数X的分布列和均值,并判断甲和乙谁闯关成功的可能性更大.解(1)乙正确完成2个程序或者3个程序则闯关成功,记乙闯关成功为事件A,则P(A)=C 23⎝ ⎛⎭⎪⎫352×25+⎝ ⎛⎭⎪⎫353=81125. (2)由题意知,随机变量X 的所有可能取值为0,1,2,3,P (X =0)=C 34C 310=130,P (X =1)=C 16C 24C 310=310,P (X =2)=C 26C 14C 310=12,P (X =3)=C 36C 310=16,故X 的分布列为所以E (X )=0×130+1×310+2×12+3×16=95. 所以甲闯关成功的概率为12+16=23,因为81125<23,所以甲闯关成功的可能性更大.10.“双减”政策,即有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担的政策,“双减”政策的出台对校外培训机构的经济效益产生了严重影响.某大型校外培训机构为了降低风险,寻求发展制定科学方案,工作人员对2022年前200名报名学员的消费金额进行了统计整理,其中数据如表所示.(1)该大型校外培训机构转型方案之一是将文化科主阵地辅导培训向音体美等兴趣爱好培训转移,为了深入了解当前学生的兴趣爱好,工作人员利用比例分配的分层随机抽样方法在消费金额在区间[9,11)和[11,13)内的学员中抽取了5人,再从这5人中选取3人进行有奖问卷调查,求抽取的3人中消费金额为[11,13)的人数的分布列和均值;(2)将频率视为概率,假设该大型校外培训机构2022年所有学员的消费金额可视为服从正态分布N(μ,σ2),μ,σ2分别为前200名报名学员消费的平均数x以及方差s2(同一区间的数据用该组区间的中点值替代).①试估计该机构学员2022年消费金额ε在区间[5.2,13.6)内的概率(保留一位小数);②若从该机构2022年所有学员中随机抽取4人,记消费金额在区间[5.2,13.6)内的人数为η,求η的方差.参考数据:2≈1.4;若随机变量ξ~N(μ,σ2),则P(μ-σ≤ξ≤μ+σ)≈0.6827,P(μ-2σ≤ξ≤μ+2σ)≈0.9545,P(μ-3σ≤ξ≤μ+3σ)≈0.9973.解(1)由题意得,抽取的5人中消费金额在区间[9,11)内的人数为25×5=2,消费金额在区间[11,13)内的人数为35×5=3,设抽取的3人中消费金额在区间[11,13)内的人数为X,则X的所有可能取值为1,2,3,所以P(X=1)=C22C13C35=310,P(X=2)=C12C23C35=35,P(X=3)=C02C33C35=110,所以X的分布列为则E (X )=1×310+2×35+3×110=95.(2)①由题意得,μ=x =4×0.15+6×0.25+8×0.3+10×0.1+12×0.15+14×0.05=8,σ2=(4-8)2×0.15+(6-8)2×0.25+(10-8)2×0.1+(12-8)2×0.15+(14-8)2×0.05=8,所以σ=8=22≈2.8,所以P (5.2≤ε<13.6)=P (8-2.8≤ε<8+2×2.8)≈0.6827+0.95452≈0.8.②由题意及①得η~B ⎝ ⎛⎭⎪⎫4,45,n =4,p =45,所以D (η)=np (1-p )=4×45×15=1625.11.(多选)某计算机程序每运行一次都随机出现一个五位二进制数A =a 1a 2a 3a 4a 5(例如10 100),其中A 的各位数a k (k =2,3,4,5)中,出现0的概率为13,出现1的概率为23,记X=a 2+a 3+a 4+a 5,则当程序运行一次时,下列选项正确的是() A .X 服从二项分布 B .P (X =1)=481C .X 的均值E (X )=83D .X 的方差D (X )=83答案AC解析由二进制数A 的特点知,每一个数位上的数字只能为0,1,且每个数位上的数字互不影响,X 的分布列为P (X =k )=C k 4⎝ ⎛⎭⎪⎫23k ⎝ ⎛⎭⎪⎫134-k,k =0,1,2,3,4, 故X ~B ⎝⎛⎭⎪⎫4,23,故A 正确;P (X =1)=C 14×⎝ ⎛⎭⎪⎫231×⎝ ⎛⎭⎪⎫133=881,故B 错误; E (X )=4×23=83,故C 正确;D (X )=4×23×13=89,故D 错误.12.(2022·天津模拟)某志愿者召开春季运动会,为了组建一支朝气蓬勃、训练有素的志愿者队伍,欲从4名男志愿者,3名女志愿者中随机抽取3人成为志愿者队的队长,则在“抽取的3人至少有一名男志愿者”的前提下,“抽取的3人全是男志愿者”的概率是________;若用X 表示抽取的三人中女志愿者的人数,则E (X )=________. 答案21797解析记全是男志愿者为事件A ,至少有一名男志愿者为事件B , 则P (AB )=P (A )=C 34C 37=435,P (B )=1-C 33C 37=3435,故P (A |B )=P (AB )P (B )=4353435=217,即在“抽取的3人中至少有一名男志愿者”的前提下,“抽取的3人全是男志愿者”的概率是217,由题意可知,X服从超几何分布,E(X)=3×37=97.13.柯西分布是一个数学期望不存在的连续型概率分布.记随机变量X服从柯西分布为X~C(γ,x),其中当γ=1,x0=0时的特例称为标准柯西分布,其概率密度函数为f(x)=1π(1+x2).已知X~C(1,0),P(|X|≤3)=23,P(1<X≤3)=112,则P(X≤-1)等于()A.16B.23C.14D.12答案C解析因为f(-x)=1π(1+x2)=f(x),所以该函数是偶函数,图象关于y轴对称,由P(|X|≤3)=23,可得P(0<X<3)=13,因为P(1<X≤3)=1 12,所以P(0<X<1)=13-112=14,因此P(-1<X<0)=14,所以P(X≤-1)=12-14=14.14.(2023·开封模拟)已知随机变量ξ~N(1,σ2),且P(ξ≤1)=P(ξ≥a-3),则1 x +9a-x(0<x<a)的最小值为________. 答案4解析随机变量ξ~N (1,σ2),且P (ξ≤1)=P (ξ≥a -3),可得1+a -3=2×1,解得a =4,由0<x <4,可得0<4-x <4,则1x +9a -x =1x +94-x =14[x +(4-x )]·⎝ ⎛⎭⎪⎫1x +94-x =14⎝ ⎛⎭⎪⎫10+4-x x +9x 4-x ≥14×()10+29=4, 当且仅当4-x x =9x4-x ,即x =1时取等号.所以1x +9a -x(0<x <a )的最小值为4.。

新高考数学一轮复习考点知识专题讲解与练习 55 二项分布与超几何分布、正态分布

新高考数学一轮复习考点知识专题讲解与练习 55 二项分布与超几何分布、正态分布

新高考数学一轮复习考点知识专题讲解与练习考点知识总结55 二项分布与超几何分布、正态分布高考 概览 高考在本考点的常考题型为选择题、填空题、解答题,分值为5分、12分,中等难度考纲研读1.理解n 次独立重复试验的模型及二项分布2.理解超几何分布及其导出过程,并能进行简单应用3.借助直方图认识正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义4.能解决一些简单的实际问题一、基础小题1.设随机变量X ~N (1,52),且P (X ≤0)=P (X ≥a -2),则实数a 的值为() A .4 B .6 C.8 D .10答案 A解析 x =0与x =a -2关于x =1对称,则a -2=2,a =4.故选A.2.设随机变量X ~B ⎝ ⎛⎭⎪⎫6,12,则P (X =3)=( )A.516 B .316 C.58 D .38答案 A解析 X ~B ⎝ ⎛⎭⎪⎫6,12,由二项分布可得,P (X =3)=C 36×⎝ ⎛⎭⎪⎫123×⎝ ⎛⎭⎪⎫1-123=516. 3.15个村庄中有7个交通不方便,现从中任意选10个村庄,用X 表示这10个村庄中交通不方便的村庄数,下列概率中等于C 47C 68C 1015的是( ) A .P (X =2) B .P (X ≤2) C .P (X =4) D .P (X ≤4) 答案 C解析 X 服从超几何分布,故P (X =k )=C k 7C 10-k 8C 1015,k =4. 4.一试验田某种作物一株生长果实个数x 服从正态分布N (90,σ2),且P (x <70)=0.2,从试验田中随机抽取10株,果实个数在[90,110]的株数记作随机变量X ,且X 服从二项分布,则X 的方差为( )A .3B .2.1 C.0.3 D .0.21答案 B解析 ∵x ~N (90,σ2),且P (x <70)=0.2,∴P (x >110)=0.2,∴P (90≤x ≤110)=0.5-0.2=0.3,∴X ~B (10,0.3),则X 的方差为10×0.3×(1-0.3)=2.1.故选B.5.袋中装有2个红球,3个黄球,有放回地抽取3次,每次抽取1球,则3次中恰有2次抽到黄球的概率是( )A.25 B .35 C.18125 D .54125答案 D解析 袋中装有2个红球,3个黄球,有放回地抽取3次,每次抽取1球,每次抽到黄球的概率为P 1=35,所以3次中恰有2次抽到黄球的概率是P =C 23×⎝ ⎛⎭⎪⎫352×⎝ ⎛⎭⎪⎫1-35=54125.6.(多选)抛掷一枚质地均匀的硬币三次,若记出现“三个正面”“三个反面”“二正一反”“一正二反”的概率分别为P 1,P 2,P 3,P 4,则下列结论中正确的是( )A .P 1=P 2=P 3=P 4B .P 3=2P 1C .P 1+P 2+P 3+P 4=1D .P 4=3P 2答案 CD解析 根据伯努利试验的概率计算公式,可得P 1=⎝ ⎛⎭⎪⎫123=18,P 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫123=18,P 3=C 23×⎝ ⎛⎭⎪⎫122×⎝ ⎛⎭⎪⎫1-12=38,P 4=C 13×12×⎝ ⎛⎭⎪⎫1-122=38,P 1=P 2<P 3=P 4,故A 错误;P 3=3P 1,故B 错误;P 1+P 2+P 3+P 4=1,故C 正确;P 4=3P 2,故D 正确.故选CD.7.某市高三理科学生有15000名,在一次调研测试中,数学成绩ξ服从正态分布N (100,σ2),已知P (80≤ξ≤100)=0.40,若按成绩采用分层随机抽样的方式取100份试卷进行分析,则应从120分以上的试卷中抽取的份数为________.答案 10解析 P (ξ>120)=12[1-2P (80≤ξ≤100)]=0.10,所以应从120分以上的试卷中抽取100×0.10=10份.8.甲、乙两名枪手进行射击比赛,每人各射击三次,甲三次射击命中率均为45;乙第一次射击的命中率为78,若第一次未射中,则乙进行第二次射击,射击的命中率为34,如果又未中,则乙进行第三次射击,射击的命中率为12.乙若射中,则不再继续射击.则甲三次射击命中次数的期望为________,乙射中的概率为________.答案 1256364解析 甲、乙两名枪手进行射击比赛,每人各射击三次,甲三次射击命中率均为45,则甲击中的次数X ~B ⎝ ⎛⎭⎪⎫3,45,∴甲三次射击命中次数的期望为E (X )=3×45=125.由题意可得乙射中的概率为P =78+18×34+18×14×12=6364.二、高考小题9.(2022·新高考Ⅱ卷)某物理量的测量结果服从正态分布N (10,σ2),下列结论中不正确的是( )A .σ越小,该物理量在一次测量中在(9.9,10.1)的概率越大B .该物理量在一次测量中大于10的概率为0.5C .该物理量在一次测量中小于9.99与大于10.01的概率相等D .该物理量在一次测量中落在(9.9,10.2)与落在(10,10.3)的概率相等答案 D解析 对于A ,σ2为数据的方差,所以σ越小,数据在μ=10附近越集中,所以测量结果落在(9.9,10.1)内的概率越大,故A 正确;对于B ,由正态分布密度曲线的对称性可知该物理量在一次测量中大于10的概率为0.5,故B正确;对于C,由正态分布密度曲线的对称性可知该物理量在一次测量中小于9.99的概率与大于10.01的概率相等,故C正确;对于D,因为该物理量在一次测量中落在(9.9,10)的概率与落在(10.2,10.3)的概率不同,所以在一次测量中落在(9.9,10.2)的概率与落在(10,10.3)的概率不同,故D错误.故选D.10.(2022·全国Ⅲ卷)某群体中的每位成员使用移动支付的概率都为p,各成员的支付方式相互独立,设X为该群体的10位成员中使用移动支付的人数,D(X)=2.4,P(X =4)<P(X=6),则p=()A.0.7 B.0.6C.0.4 D.0.3答案B解析∵D(X)=np(1-p),∴p=0.4或p=0.6.∵P(X=4)=C410p4(1-p)6<P(X=6)=C610p6(1-p)4,∴(1-p)2<p2,可知p>0.5.∴p=0.6.故选B.三、模拟小题11.(2022·广东惠州第二次模拟)已知随机变量X服从正态分布N(μ,σ2),且P(μ-2σ≤X≤μ+2σ)≈0.9545,P(μ-σ≤X≤μ+σ)≈0.6827,若μ=4,σ=1,则P(5<X≤6)≈()A.0.1359 B.0.1859 C.0.2718 D.0.6827答案A解析由P(3≤X≤5)≈0.6827,得P(4≤X≤5)≈0.68272=0.34135,由P(2≤X≤6)≈0.9545,得P(4≤X≤6)≈0.95452=0.47725,所以P(5<X≤6)=P(4≤X≤6)-P (4≤X ≤5)≈0.47725-0.34135=0.1359.故选A.12.(2022·宁夏吴忠市青铜峡市高级中学月考)有8件产品,其中4件是次品,从中有放回地取3次(每次1件),若X 表示取得次品的次数,则P (X ≤2)=( )A.38 B .1314 C.45 D .78答案 D解析 因为是有放回地取产品,所以每次取产品取到次品的概率为48=12.从中取3次,X 为取得次品的次数,则X ~B ⎝ ⎛⎭⎪⎫3,12,P (X ≤2)=P (X =2)+P (X =1)+P (X =0)=C 23×⎝ ⎛⎭⎪⎫122×12+C 13×12×⎝ ⎛⎭⎪⎫122+C 03×⎝ ⎛⎭⎪⎫123=78.故选D. 13.(2022·浙江省杭州市高级中学高考仿真模拟)已知在盒中有红色、黄色、白色的球各4个,现从中任意摸出4个球,则摸出白球个数的期望是( )A.13 B .23 C.43 D .53答案 C解析 设摸出的白球的个数为X ,则X =0,1,2,3,4,所以P (X =0)=C 48C 412=1499,P (X =1)=C 14C 38C 412=224495,P (X =2)=C 24C 28C 412=168495,P (X =3)=C 34C 18C 412=32495,P (X =4)=C 44C 08C 412=1495.所以摸出白球的期望是E (X )=0×1499+1×224495+2×168495+3×32495+4×1495=43.14.(多选)(2022·广东肇庆第二次统一检测)已知两种不同型号的电子元件(分别记为X ,Y )的使用寿命均服从正态分布,X ~N (μ1,σ21),Y ~N (μ2,σ22),这两个正态分布密度曲线如图所示.下列结论中正确的是()参考数据:若Z~N(μ,σ2),则P(μ-σ≤Z≤μ+σ)≈0.6827,P(μ-2σ≤Z≤μ+2σ)≈0.9545.A.P(μ1-σ1≤X≤μ1+2σ1)≈0.8186B.P(Y≥μ2)<P(Y≥μ1)C.P(X≤σ2)<P(X≤σ1)D.对于任意的正数t,有P(X≤t)>P(Y≤t)答案ABD解析对于A,P(μ1-σ1≤X≤μ1+2σ1)≈(0.6827+0.9545)×12=0.8186,故A正确;对于B,由正态分布密度曲线,可知μ1<μ2,所以P(Y≥μ2)<P(Y≥μ1),故B正确;对于C,由正态分布密度曲线,可知σ1<σ2,所以P(X≤σ2)>P(X≤σ1),故C错误;对于D,对于任意的正数t,有P(X≤t)>P(Y≤t),故D正确.故选ABD.15.(多选)(2022·辽宁名校联盟高三联考)在3n(n∈N*)次独立重复试验中,每次试验的结果只有A,B,C三种,且A,B,C三个事件之间两两互斥.已知在每一次试验中,事件A,B发生的概率均为25,事件C发生的概率为15.则()A.事件A发生次数的数学期望为6n 5B .A ,B ,C 三个事件发生次数的数学期望之和为3nC .事件B ,C 发生次数的方差之比为43D .A ,B ,C 三个事件各发生n 次的概率为C n 3n C n 2n ⎝ ⎛⎭⎪⎫252n ⎝ ⎛⎭⎪⎫15n 答案 ABD解析 由题意可知,事件B ∪C =∁U A ,A ∪C =∁U B ,A ∪B =∁U C ,所以事件A ,B ,C 均看作二项分布.对于A ,期望值E =3np A =6n 5,即A 正确;对于B ,期望值之和E总=3np A +3np B +3np C =6n 5+6n 5+3n 5=3n ,即B 正确;对于C ,事件B 发生次数的方差D 1=3np B (1-p B )=18n 25,事件C 发生次数的方差D 2=3np C (1-p C )=12n 25,则D 1D 2=1812=32,即C 不正确;对于D ,从3n 次中选择n 次为事件A ,则为C n 3n ,从余下的2n 次中选择n 次为事件B ,则为C n 2n ,所以各发生n 次的概率为C n 3n C n 2n ⎝ ⎛⎭⎪⎫252n ⎝ ⎛⎭⎪⎫15n ,即D 正确. 16.(2022·新高考八省联考)对一个物理量做n 次测量,并以测量结果的平均值作为该物理量的最后结果.已知最后结果的误差εn ~N ⎝ ⎛⎭⎪⎫0,2n ,为使误差εn 在(-0.5,0.5)内的概率不小于0.9545,至少要测量________次(若X ~N (μ,σ2),则P (|X -μ|<2σ)≈0.9545).答案 32解析 根据正态曲线的对称性知,要使误差εn 在(-0.5,0.5)内的概率不小于0.9545,则(μ-2σ,μ+2σ)⊆(-0.5,0.5),又μ=0,σ=2n ,所以0.5≥22n ,解得n ≥32.17.(2022·福建省宁化第一中学高三9月第二次月考)已知随机变量X ~B (4,p ),方差D (X )的最大值为________,当方差D (X )最大时,⎝⎛⎭⎪⎫4px -1x 6的展开式中1x 2的系数为________.答案 1 60解析 因为随机变量X ~B (4,p ),D (X )=4p (1-p )≤4⎣⎢⎡⎦⎥⎤p +(1-p )22=1,当且仅当p =12时取等号.由题意知⎝ ⎛⎭⎪⎫4px -1x 6=⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -1x 6,其展开式的通项公式为T r +1=C r 6(2x )6-r ·⎝ ⎛⎭⎪⎫-1x r =(-1)r 26-r C r 6x 6-2r ,令6-2r =-2,则r =4,所以展开式中1x 2的系数为(-1)4×22×C 46=60.一、高考大题1.(2022·天津高考)设甲、乙两位同学上学期间,每天7:30之前到校的概率均为23.假定甲、乙两位同学到校情况互不影响,且任一同学每天到校情况相互独立.(1)用X 表示甲同学上学期间的三天中7:30之前到校的天数,求随机变量X 的分布列和数学期望;(2)设M 为事件“上学期间的三天中,甲同学在7:30之前到校的天数比乙同学在7:30之前到校的天数恰好多2”,求事件M 发生的概率.解 (1)因为甲同学上学期间的三天中到校情况相互独立,且每天7:30之前到校的概率均为23,故X ~B ⎝ ⎛⎭⎪⎫3,23,从而P (X =k )=C k 3⎝ ⎛⎭⎪⎫23k ·⎝ ⎛⎭⎪⎫133-k ,k =0,1,2,3. 所以随机变量X 的分布列为随机变量X 的数学期望E (X )=3×23=2.(2)设乙同学上学期间的三天中7:30之前到校的天数为Y ,则Y ~B ⎝ ⎛⎭⎪⎫3,23,且M ={X =3,Y =1}∪{X =2,Y =0}.由题意知事件{X =3,Y =1}与{X =2,Y =0}互斥,且事件{X =3}与{Y =1},事件{X =2}与{Y =0}均相互独立,从而由(1)知P (M )=P ({X =3,Y =1}∪{X =2,Y =0})=P (X =3,Y =1)+P (X =2,Y =0)=P (X =3)P (Y =1)+P (X =2)P (Y =0)=827×29+49×127=20243.2.(2022·全国Ⅰ卷)某工厂的某种产品成箱包装,每箱200件,每一箱产品在交付用户之前要对产品作检验,如检验出不合格品,则更换为合格品.检验时,先从这箱产品中任取20件作检验,再根据检验结果决定是否对余下的所有产品作检验,设每件产品为不合格品的概率都为p (0<p <1),且各件产品是否为不合格品相互独立.(1)记20件产品中恰有2件不合格品的概率为f (p ),求f (p )的最大值点p 0;(2)现对一箱产品检验了20件,结果恰有2件不合格品,以(1)中确定的p 0作为p 的值.已知每件产品的检验费用为2元,若有不合格品进入用户手中,则工厂要对每件不合格品支付25元的赔偿费用.①若不对该箱余下的产品作检验,这一箱产品的检验费用与赔偿费用的和记为X,求E(X);②以检验费用与赔偿费用和的期望值为决策依据,是否该对这箱余下的所有产品作检验?解(1)20件产品中恰有2件不合格品的概率为f(p)=C220p2(1-p)18.因此f′(p)=C220[2p(1-p)18-18p2(1-p)17]=2C220p(1-p)17(1-10p).令f′(p)=0,得p=0.1.当p∈(0,0.1)时,f′(p)>0;当p∈(0.1,1)时,f′(p)<0.所以f(p)的最大值点为p0=0.1.(2)由(1)知,p=0.1.①令Y表示余下的180件产品中的不合格品件数,依题意知Y~B(180,0.1),X=20×2+25Y,即X=40+25Y.所以E(X)=E(40+25Y)=40+25E(Y)=490.②如果对余下的产品作检验,则这一箱产品所需要的检验费为400元.由于E(X)>400,故应该对余下的产品作检验.3.(2022·全国Ⅰ卷)为了监控某种零件的一条生产线的生产过程,检验员每天从该生产线上随机抽取16个零件,并测量其尺寸(单位:cm).根据长期生产经验,可以认为这条生产线正常状态下生产的零件的尺寸服从正态分布N(μ,σ2).(1)假设生产状态正常,记X表示一天内抽取的16个零件中其尺寸在(μ-3σ,μ+3σ)之外的零件数,求P(X≥1)及X的数学期望;(2)一天内抽检零件中,如果出现了尺寸在(μ-3σ,μ+3σ)之外的零件,就认为这条生产线在这一天的生产过程可能出现了异常情况,需对当天的生产过程进行检查.①试说明上述监控生产过程方法的合理性;②下面是检验员在一天内抽取的16个零件的尺寸:0.212,其中x i为抽取的第i个零件的尺寸,i=1,2, (16)用样本平均数x-作为μ的估计值μ^,用样本标准差s作为σ的估计值σ^,利用估计值判断是否需对当天的生产过程进行检查.剔除(μ^-3σ^,μ^+3σ^)之外的数据,用剩下的数据估计μ和σ(精确到0.01).附:若随机变量Z服从正态分布N(μ,σ2),则P(μ-3σ<Z<μ+3σ)=0.9974,0.997416≈0.9592, 0.008≈0.09.解(1)抽取的一个零件的尺寸在(μ-3σ,μ+3σ)之内的概率为0.9974,从而零件的尺寸在(μ-3σ,μ+3σ)之外的概率为0.0026,故X~B(16,0.0026).因此P(X≥1)=1-P(X=0)=1-0.997416≈0.0408.X的数学期望E(X)=16×0.0026=0.0416.(2)①如果生产状态正常,一个零件尺寸在(μ-3σ,μ+3σ)之外的概率只有0.0026,一天内抽取的16个零件中,出现尺寸在(μ-3σ,μ+3σ)之外的零件的概率只有0.0408,发生的概率很小,因此一旦发生这种情况,就有理由认为这条生产线在这一天的生产过程可能出现了异常情况,需对当天的生产过程进行检查,可见上述监控生产过程的方法是合理的.②由x -=9.97,s ≈0.212,得μ的估计值为μ^=9.97,σ的估计值为σ^=0.212,由样本数据可以看出有一个零件的尺寸在(μ^-3σ^,μ^+3σ^)之外,因此需对当天的生产过程进行检查.剔除(μ^-3σ^,μ^+3σ^)之外的数据9.22,剩下数据的平均数为115×(16×9.97-9.22)=10.02.因此μ的估计值为10.02.i =116x 2i ≈16×0.2122+16×9.972≈1591.134, 剔除(μ^-3σ^,μ^+3σ^)之外的数据9.22,剩下数据的样本方差为115×(1591.134-9.222-15×10.022)≈0.008,因此σ的估计值为0.008≈0.09. 二、模拟大题4.(2022·江苏省百校联考高三第一次考试)冬奥会的全称是冬季奥林匹克运动会,是世界规模最大的冬季综合性运动会,每四年举办一届,第24届冬奥会将于2022年在中国北京和张家口举行,为了弘扬奥林匹克精神,增强学生的冬奥会知识,某市多所中小学校开展了模拟冬奥会各项比赛的活动.为了了解学生在越野滑轮和旱地冰壶两项中的参与情况,在全市中小学学校中随机抽取了10所学校,10所学校的参与人数如下:(1)现从这10所学校中随机选取2所学校进行调查,求选出的2所学校参与旱地冰壶人数在30以下的概率;(2)某校聘请了一名越野滑轮教练,对高山滑降、转弯、八字登坡滑行这3个动作进行技术指导.规定:这3个动作中至少有2个动作达到“优”,总考核记为“优”.在指导前,该校甲同学3个动作中每个动作达到“优”的概率为0.1,在指导后的考核中,甲同学总考核成绩为“优”,能否认为甲同学在指导后总考核达到“优”的概率发生了变化?请说明理由.解(1)记“选出的两所学校参与旱地冰壶人数在30以下”为事件A.参与旱地冰壶人数在30以下的学校共6所,随机选择2所学校共C26=15种,所以P(A)=C26C210=1 3.因此选出的2所学校参与旱地冰壶人数在30以下的概率为13.(2)答案不唯一.示例一:可以认为甲同学在指导后总考核达到“优”的概率发生了变化,理由如下:指导前,甲同学总考核为“优”的概率为C23×0.12×0.9+C33×0.13=0.028.指导前,甲同学总考核为“优”的概率非常小,一旦发生,就有理由认为甲同学在指导后总考核达到“优”的概率发生了变化.示例二:无法确定.理由如下:指导前,甲同学总考核为“优”的概率为C23×0.12×0.9+C33×0.13=0.028.虽然概率非常小,但是也可能发生,所以无法确定甲同学在指导后总考核达到“优”的概率发生了变化.5.(2022·山东省潍坊市五县市高三联考)2022年8月,体育总局和教育部联合提出了《关于深化体教融合,促进青少年健康发展的意见》.某地区为落实该意见,初中毕业生升学体育考试规定,考生必须参加立定跳远、掷实心球、1分钟跳绳三项测试,三项考试满分为50分,其中立定跳远15分,掷实心球15分,1分钟跳绳20分.某学校在初三上学期开始时要掌握全年级学生每分钟跳绳的情况,随机抽取了100名学生进行测试,得到频率分布直方图(如图所示),且规定计分规则如下表:每分钟[155,165)[165,175)[175,185)[185,215]跳绳个数得分17181920(1)(2)若该校初三年级所有学生的跳绳个数X服从正态分布N(μ,σ2),用样本数据的平均值和方差估计总体的数学期望和方差,已知样本方差s2≈169(各组数据用中点值代替),根据往年经验,该校初三年级学生经过训练,正式测试时跳绳个数都有明显进步,假设中考正式测试时每人每分钟跳绳个数比初三上学期开始时个数增加10,现利用所得正态分布模型:①预估全年级恰好有2000名学生时,正式测试每分钟跳182个以上的人数;(结果四舍五入到整数)②若在全年级所有学生中任意选取3人,记正式测试时每分钟跳195个以上的人数为ξ,求随机变量ξ的分布列和数学期望.附:若随机变量X服从正态分布N(μ,σ2),则P(μ-σ≤X≤μ+σ)≈0.6827,P(μ-2σ≤X≤μ+2σ)≈0.9545,P(μ-3σ≤X≤μ+3σ)≈0.9973.解(1)由频率分布直方图得,得分为17,18的人数分别为100×0.006×10=6,100×0.012×10=12,由题意知两人得分之和不大于35分,即为两人得分均为17分,或两人中1人得分为17分,1人得分为18分.故两人得分之和不大于35分的概率为P=C 26+C16C112C2100=291650.(2)x-=160×0.06+170×0.12+180×0.34+190×0.30+200×0.1+210×0.08=185(个),又σ2≈s2≈169,∴σ≈13,∴正式测试时,μ=195,σ≈13,∴μ-σ≈182.=0.84135,①P(X>182)≈1-1-0.682720.84135×2000=1682.7≈1683(人).∴预估正式测试每分钟跳182个以上的人数为1683.②在全年级所有学生中任取1人,每分钟跳绳个数在195以上的概率约为0.5,即ξ~B(3,0.5),∴P(ξ=0)≈C03×(1-0.5)3=0.125,P(ξ=1)≈C13×0.5×(1-0.5)2=0.375,P(ξ=2)≈C23×0.52×(1-0.5)=0.375,P(ξ=3)≈C33×0.53=0.125,∴ξ的分布列为E(ξ)≈3×0.5=1.5.6.(2022·辽宁省渤海大学附属高级中学高三上学期第一次考试)随着我国国民消费水平的不断提升,进口水果也受到了人们的喜爱,世界各地鲜果纷纷从空中、海上汇聚中国:泰国的榴莲、山竹、椰青,厄瓜多尔的香蕉,智利的车厘子,新西兰的金果猕猴桃等水果走进了千家万户.某种水果按照果径大小可分为五个等级:特等、一等、二等、三等和等外,某水果进口商从采购的一批水果中随机抽取500个,利用水果的等级分类标准得到的数据如下:(1)求恰好有3个水果是二等级别的概率;(2)若水果进口商进口时,将特等级别与一等级别的水果标注为优级水果,则用分层随机抽样的方法从这500个水果中抽取10个,再从抽取的10个水果中随机抽取3个,Y 表示抽取的优级水果的数量,求Y 的分布列及数学期望E (Y ).解 (1)设从500个水果中随机抽取一个,抽到二等级别水果的事件为A , 则P (A )=250500=12,有放回地随机抽取6个,设抽到二等级别水果的个数为X ,则X ~B ⎝ ⎛⎭⎪⎫6,12,所以恰好抽到3个二等级别水果的概率为P (X =3)=C 36⎝ ⎛⎭⎪⎫123⎝ ⎛⎭⎪⎫1-123=516. (2)用分层随机抽样的方法从500个水果中抽取10个,则其中优级水果有3个,非优级水果有7个.现从中抽取3个,则优级水果的数量Y 服从超几何分布,所有可能的取值为0,1,2,3. 则P (Y =0)=C 37C 310=724,P (Y =1)=C 27C 13C 310=2140,P (Y =2)=C 17C 23C 310=740,P (Y =3)=C 33C 310=1120.所以Y的分布列如下:所以E(Y)=0×724+1×2140+2×740+3×1120=910.。

二项分布与两点分布 超几何分布 正态分布 的区别(学练结合)

二项分布与两点分布 超几何分布 正态分布 的区别(学练结合)

用个例子解答吧:假设一批产品有100件,其中次品为10件。

那么:
(1)从中抽取一件产品,为正品的概率?像这种可能结果只有两种(抽的结果正品或次品)情况下就可以归纳为两点分布。

(2)有放回的抽样,抽n次,出现正品数的分布。

这个就是二项分布了,首先,这n次试验可能出现的正品数为0~n;它相当于做了n次试验,每次都是两点分布,也就是说你这抽取n次,每次是正品的概率都是0.9。

(3)如果不放回抽取m(≤100)个,这m件产品次品数的分布如何?此问就是超几何分布了,当然这个时候要讨论m与10谁大,以便确认分布的可能取值,这里不赘述了。

(4)正态分布是自然界最常见的一种分布。

该分布由两个参数——平均值和方差决定。

它和其它各种分布都有着直接或间接的联系,比如说此题中二项分布,其实每个人抽取n次,最后的结果都是不尽相同的,这是由于抽样误差引起的。

但是,如果好多人(N)都做这么一次试验(每个人都抽n次,并记录下正品数),那么这N个人抽到的正品数的分布就是一个正态分布了。

(正太分布往往是和其它分布的极限分布联系起来的,也就是说N→∞;如果N为有限的<假设为4个>那么N的分布最复杂也就是4个结果)
超几何分布和二项分布都是离散型分布
超几何分布和二项分布的区别:
超几何分布需要知道总体的容量,而二项分布不需要;
超几何分布是不放回抽取,而二项分布是放回抽取(独立重复)当总体的容量非常大时,超几何分布近似于二项分布.........阅读(131)|评论(1)。

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超几何分布、二项分布、正态分布
1、超几何分布:
一般地,若一个随机变量x的分布列为:P(x=r)=①
其中r=0,1,2,3,…… ,,=min(n,M),则称x服从超几何分布。

记作x~H(n,M,N),并将P(x=r)=,记为H(r,n,M,N)。

如:在一批数量为N件的产品中共有M件不合格品,从中随机取出的n件产品中,不合格品数x的概率分布列如表一所示:
(表一)
其中=min(n,M),满足超几何分布。

2、伯努利试验(n次独立重复试验),在n 次相互独立试验中,每次试验的结果仅有两种对立的结果A与出现,P(A)=p∈(0,1),这样的试验称为n 次独立重复试验,也称为伯努利试验。

P()=1-p=q,则在n次独立重复试验中,事件A恰好发生k次的概率(0≤k≤n)为P(k)=(k=0,1,2,3,……,n),它恰好是(q+p)n的二项展开式中的第k+1项。

3、二项分布:若随机变量x的分布列为p(x=k)=,其中0<p<1,p+q=1,k =0,1,2,……,n,则称x服从参数为n、p的二项分布,记作x~B(n,p)。

如:n次射击中,击中目标k次的试验或投掷骰子n次,出现k次数字5的试验等均满足二项分布。

3、正态分布曲线。

(1)概率密度曲线:当数据无限增多且组距无限缩小,那么频率直方图的顶边无限缩小乃至形成一条光滑的曲线,则称此曲线为概率密度曲线。

(2)正态密度曲线:概率密度曲线对应表达式为P(x)=(x∈R)的曲线
称之为正态密度曲线。

正态密度曲线图象特征:
①当x<μ时曲线上升;当x>μ时曲线下降;当曲线向左右两边无限延伸时,以x轴为渐近线。

②正态曲线关于直线x=μ对称。

③σ越大,正态曲线越扁平;σ越小,正态曲线越尖陡。

④在正态曲线下方和x轴上方范围内的区域面积为1。

4、正态分布:若x是一个随机变量,对任意区间,P恰好是正态密度曲线下方和x轴上上方所围成的图形的面积,我们就称随机变量x服从参数为μ和σ的正态分
布,简记为x~N(μ,σ2)。

在现实世界中很多随机变量遵循正态分布。

如:反复测量某一个物理量,其测量误差x通常被认为服从正态分布;某一地区同性别同年龄组儿童的体重W也近似地服从正态分布。

若x~N(μ,σ2),则随机变量x在μ的附近取值的概率很大,在离μ很远处取值的概率很少。

如图一所示:随机变量x取值落在区间(μ-σ,μ +σ)上的概率约为68.3%,落在区间(μ-2σ,μ+2σ)上的概率约为95.4%,落在区间(μ-3σ,μ+3σ)上的概率约为99.7%。

其中,μ实际上就是随机变量x 的均值,σ2为随机变量x的方差,它们分别反映x取值的平均大小和稳定程度。

5、标准正态分布:正态分布N(0,1)称为标准正态分布,此时,P(x)=(x∈R),通过查标准正态分布表可以确定服从标准正态分布的随机变量的有关概率。

数学家们发现,在多种微小因素影响下,如果没有一种影响占主导地位,则这样的随机变量服从正态分布,特别是在独立地大数量重复试验时,就平均而言,任何一个随机变量的分布都将趋近于正态分布,这就是中心极限定理,中心极限定理告诉我们在平均重复观察多次后,我们可以利用正态分布对随机事件进行分析和预报。

可以证明,对任一正态分布x~N(μ,σ2)来说,都可以通过z=转化为标准正态分布z~N(0,1)。

7、二项分布的近似计算。

对于二项分布函数,当n比较大,而p比较小(p≤0.1),而乘积np大小“适中”时,可以利用近似公式P(x=k)=来计算。

【典型例题分析】
例1:高三(1)班的联欢会上设计了一项游戏:在一个口袋中装有10个红球,20个白球,这些球除颜色外完全相同,一次从中摸出5个球,摸到4个红球一个白球就中一等奖,求中一等奖的概率。

解:以30个球为一批产品,其中红球为“不合格品”,随机抽取5个球,x表示抽到的红球数,
则x服从超几何分布H(5,10,30),
由超几何分布公式可得:H(4;5,10,30)=≈0.0295,
所以获一等奖的概率约为2.95%。

例2:生产方提供50箱的产品中,有两箱不是合格产品,采购方接收该批产品的准则是:从该批产品中任取5箱产品进行检测,若其中的不合格产品不超过一箱,则接收该批产品,问:该批产品被接收的概率是多少?
解:用x表示5箱中的不合格品的箱数,
则x服从超几何分布H(5,2,50),
这批产品被接收的条件是5箱中有0或1箱不合格产品,
故该产品被接收的概率为P(x≤1)即:
P(x≤1)=P(x=0)+P(x=1)=
==

=≈0.992
答:该批产品被接收的概率约为99.2%。

例3:求抛掷100次均匀硬币,正好出现50次正面向上的概率。

分析:将一枚均匀硬币随机抛掷100次,相当于做了100次独立重复试验,每次试验有两个可能结果,即出现正面(A)与出现反面()且P(A)=P()=0.5。

解:设x为抛掷100次硬币出现正面的次数,
依题意随机变量x~B(100,0.5),
则P(x=50)=≈8%。

答:随机抛掷100 次均匀硬币,正好出现50 次正面的概率约为8%。

例4:某保险公司规定:投保者每人每年交付公司保险费120元的人身意外保险,则投保者意外伤亡时,公司将赔偿10000元,如果已知每人每年意外死亡的概率为0.006,若该公司吸收10000人参加保险,问该公司赔本及盈利额在400000元以上的概率分别有多大?
解:设这10000人中意外死亡的人数为x,
根据题意,x~B(10000,0.006),P(x=k)=,
当死亡人数为x人时,公司要赔偿x万元,
此时,公司的利润为(120-x)万元,
由上述分布,公司赔本的概率为:
P(120-x<0)=1-P(x≤120)=1-=1-≈0,这说明,公司几乎不会赔本,利润不少于400000元的概率为:
P(120-x≥40)=P(x≤80)==≈0.994,
即公司约有99.4%的概率可以赚到400000元以上。

例6:某批待出口的水果罐头,每罐净重x(g)服从正态分布N(184,2.52),求:
(1)随机抽取一罐,其实际净重超过184.5g的概率。

(2)随机抽取一罐,其实际净重在179g与189g之间的概率。

解:(1)P(x>184.5)=P=P(z>0.2)=1-P(z≤0.2)=1-0.5793=0.4207。

(2)P(179<x≤189)=P
=P(-2<z≤2)=P(z≤2)-P(z≤-2)
=P(z≤2)-P(z≥2)=P(z≤2)-[1-P(z≤2)]
=2P(z≤2)-1=2×0.9772-1=0.9544
答:随机抽取一罐,其实际净重超过184.5g的概率是0.4207,在179g与189g之间的概率是0.9544。

例7:某电话站为300个电话用户服务,在一个小时内每一个电话用户,使用电话的概率等于0.01,求在一个小时内有4个用户使用电话的概率。

解:设A表示一个用户在这一小时内使用电话的事件,
记p=P(A)=0.01,q=P()=0.99,
本题相当于进行300次独立的贝努利试验,事件A出现的次数k=4,
故其所求概率为P(k)=≈=
≈0.169。

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