办公自动化实训内容(办公自动化技能实训报告范文多篇)
办公软件实务综合实训报告
办公软件实务综合实训报告系别电子工程系专业电子信息工程技术（营销方向）学号 D*******姓名李琛指导老师曹顺霞完成时间2016/7/1实训报告总结目录一、序言----------------------------------------3（一）实习目的-------------------------------------------------------4（二）实习意义--------------------------------------------------------4二、实习时间-------------------------------------4三、实习内容和步骤（一）Word的理论分析及实习过程------------------------------4（二）Excel的理论分析及实习过程-----------------------------10（三）Powerpoint的理论分析及实习过程--------------------11四、实习感想-------------------------------------15办公软件实习报告一、序言办公自动化是近年随着计算机科学发展而提出来的新概念，至今还没有一个统一，公认的确切定义。
一般地说，办公自动化简称OA(Office Automation)，是指利用先进的科学技术，尽可能充分地利用信息资源，提高生产、工作率和质量，辅助决策，求取更好的经济效益。
它的基本特征是采用计算机文字处理技术生产、存储各种文档，使用复印机、传真机或计算机网络等其他先进设备复制、传递文档。
一般来说，一个较完整的办公自动化系统，应当包括信息采集、信息加工、信息转输、信息保存四个环节。
办公自动化一般可分为三个层次：事务型、管理型、决策型。
事务型为基础层，包括文字处理、个人日程管理、行文管理、邮件处理、人事管理、资源管理，以及其他有关机关行政事务处理等等；管理型为中间层，它包含事务型，管理型系统是支持各种办公事务处理活动的办公系统与支持管理控制活动的管理信息系统相结合的办公系统；决策型为最高层，它以事务型和管理型办公系统的大量数据为基础，同时又以其自有的决策模型为支持，决策层办公系统是上述系统的再结合，具有决策或辅助决策功能的最高级系统。
计算机实验的心得体会范文(11篇)
计算机实验的心得体会范文（11篇）计算机实验的心得体会篇1经过短短一星期的计算机实训，我深深体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自己在计算机上还有许多不足。
老师布置了一些的作业给我们操练，在老师精心的指导下我已把Excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!现在我们已步入大学，经过半年的在校学习，对电脑还只是初步的认识和理解，但在这学期期间，一直忙于理论知识的学习，没能有机会放开课本，真正切身感受计算机魅力，所以在实训之前，电脑对我们来说是比较抽象的，但通过这次实训，我们揭开了她神秘的面纱，离我们不再遥远!据我了解，大多数同学都以前接触过电脑，也有玩过一些游戏，却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。
对于我们所学的计算机知识渗透较少，之前都是老师操作为主。
此次实训就不同了，同学们都作了充分准备，在活动中同学们都提前来到教室上课，每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声，心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有姚远老师和滕晓焕老师，在实训中也分别给予了我们指导，并且做详细的讲解，这次实训活动十分成功，除了各位同学的充分准备，还要感谢学院和食品系的各位领导及专业老师，没有他们做出努力，给学生手操的平台。
通过这次实训，我们对电脑有了更深刻的认识，做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识，良好的心理素质，健康的体魄，还要有超强的电脑操作能力，正所谓“秀才不出门，便知天下事”为一名食品专业学生来说，必须有较广的社交圈和开阔的知识面，所以要把电脑作为一个重点来抓!然而，在我参加培训的第一晚上，我就发现自己错了，此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。
以前的培训都是应付考试的，实用性不强，而且那时学的东西，在工作中用的不多，时间长了不用也就忘记了。
而这次培训的内容最显著的特点，就是实用性和工具性很强，都是平时工作中经常用到的。
参加培训的第一课时，我就专心致志地听讲，把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比，感觉学习效果很好，受益匪浅。
计算机实训总结（通用12篇）
计算机实训总结计算机实训总结一、计算机的介绍计算机俗称电脑，是现代一种用于高速计算的电子计算机器，可以进行数值计算，又可以进行逻辑计算，还具有存储记忆功能。
是能够按照程序运行，自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备。
二、计算机实训总结（通用12篇）总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不如立即行动起来写一份总结吧。
我们该怎么写总结呢？下面是小编为大家收集的计算机实训总结（通用12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
计算机实训总结1参加计算机实训，虽然时间紧，学习任务较多，但是的确是从实际培训出发，做到了通俗易懂，由浅入深。
通过实训，我掌握了计算机的基础知识和基本能力，通过这次学习我了解了中文WindowsXP 及OfficeXP，学习了WindowsXP的操作，Word的操作，Excel的操作，演示文稿PowerPoind的操作，以及网页的制作，电子邮件的使用，信息资源的整理与发布。
本次实训时间虽然很短，但对我来说确是受益非浅。
这次实训为我们搭建了相互学习，相互交流的平台，使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。
并能在以后能熟练运用这些知识，不断提高自己的水平。
老师介绍了我们用到的办公软件等常用的几种软件在应用技巧方面做了详细的讲解，并针对大家在实际应用过程中经常出现的问题进行分析、指点、讲解。
相信经过这次学习，在今后的工作中使用这些软件肯定能够得心应手。
虽然这次培训的时间很短，但每一位老师都很有耐心，对于我们提出的各种问题，总是一遍遍地讲解，这让我很受感动。
在与同行的相互学习、交流中，我收获颇丰。
为了使所学的知识运用到生活之中，我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组，大家在一起交流讨论学习问题、体会、经验。
并由学习好的学员带领大家学习，这样可以提高学习效率。
遇到问题和大家交流一下，可以让自己更好的掌握知识点，而对帮助解答问题的同学来说也可以加深对知识点的理解。
在办公室实习报告范文合集6篇
在办公室实习报告范文合集6篇在办公室实习报告篇1为响应学院有关大学生社会实践活动的号召，本人积极参加，认真的完成了社会实践活动，现将此次实践活动的有关情况及心得汇报。
大家知道，社会实践是学校教育向课堂外的一种延伸，是大学生学习知识、锻炼才干、增加阅历的有效途径;说的大一点就是推进素质教育进程的重要手段，是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。
但是不管怎么说，我想每一次实践都是我们在思想上，行为上一个成长的过程。
既然是成长那就一定会有酸甜苦辣，喜怒哀乐，孟子曾经曰过：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤我的家乡地理位置偏僻，经济极其不发达，没有什么机械类工厂可以供我学习实践，于是我来到了我的学校师政部办公室开始了为期近十几天的社会实践。
对办公室的文书工作生活我还不很熟悉，此次社会实践给予我很大的帮助。
我加深了对社会的认识，渐渐熟悉了办事程序，我积极配合办公室的老师，认真做好本职工作，订试卷、整理文件、我积极配合办公室的其他老师参加文件处理工作，整理档案，并做一些文字修改工作。
通过反复的计算机操作，我已能非常熟练地使用word和excel。
这些使我受益匪浅。
此外，我还积极打扫办公室的卫生，负责收发办公室邮件、传真，打印复印材料，教师工作年终审核，批阅学生试卷，参加会议记录传达消息，接听电话并作笔录，接待来访的学生家长等等。
第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。
每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。
我们的肩上开始扛着民事责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。
在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力。
参加工作后才能深刻体会这句话的含义通过此次社会实践，我学到了很多在我这个专业上学不到的实践经验：第一，耐心。
办公人员需要批复大量文件，简单重复的工作是主题。
常用办公设备实训报告.doc
篇一:《办公设备实训报告》现代办公设备应用与维护实训实践报告上海工商外国语职业院校办公自动化课程设计题目: 办公自动化实训报告系别: 应用英语系班级: 1011班姓名: 孙永康学号: 1011292指导老师: 陈东2011年11月7日～11日，在老师的指导下，我们进行了为期一周的办公自动化实训, 这次实训的主要内容包括办公司电脑基本操作,办公司常用事物处理,会务工作,网络办公和数据处理.一、实训主要内容提高电脑运行速度安装docx兼容补丁让office2003识别2007文档打印机，复印机，扫描仪的使用，及传真机的日常使用与维护摄影摄像技巧训练二、操作步骤第一天我们学习如何提高电脑运行速度，和如何安装docx兼容补丁让office2003识别2007文档，第二天我们学习打印机，传真机，复印机的操作，从中学会到办公用品的真实性。
第三天我们学会如何摄影和录像，第四天我们学会了麦克风的真实调解。
三、我的实训心得体会转眼间，实训就要结束了，在这次办公自动化的实训课程中，辛苦之后更多的是感慨，回想着自己是怎样一步一步地走过来的，真的说不出是什么感觉。
在这一周的实训伴着我的是疲惫与紧张，就像是在和时间赛跑，争取在短的时间里有效率地完成任务，“时不待我，怎可驻足？”也许是最适合形容当时我的心情了。
一周，短短的一周，我学到了很多东西，也更加了解自己的学习情况，实在是获益匪浅啊。
通过一周对办公自动化的实训，我了解到了利用计算机来工作不但可以提高我们的工作效率，还可以方便我们的工作和学习等。
所以我真诚的感谢陈东老师对我们的教导，也希望以后能有更多的机会锻炼自己，对于老师的辛勤付出我无以为报，我只能用我的实际行动来报答你们，我以后将会更加努力，把识学好，把技术掌握好，努力让自己成为新时代的有用之才。
四、实训效果通过本次实训，我收获颇丰，学到了很多计算机技能知识，特别是提高了一些办公自动化软件的应用能力。
陈东老师非常认真负责，只要我们向他提问题他都细心指导，详细地解答我们的问题，让我们在实训中学到更多的知识。
计算机实训个人总结范文(精选8篇)
计算机实训个人总结范文（精选8篇）计算机实训个人总结1五天的计算机实习结束了。
期间，我们通过计算机上机的实践，熟识了办公自动化软件应用，加强了计算机编程潜力，培育了独立自主解决问题的技能和沟通合作的意识。
随着社会的不断进步与进展，计算机作为信息沟通的载体与平台，日益发挥着重要的作用。
Excel是进行各种数据的处理、统计分析和帮助决策操作重要办公软件，本次实习任务中，我们着重练习了公式与函数在Excel中的运用，表格制作和修改技术，其中我认为如何将数据与表格联系起来是任务的难点，通过多次向同学老师求教及自我对操作的摸索，最终胜利绘制出“长春工程学院的成果报告表”。
在软件的应用中，我还学到了不少关于Excel的操作小技巧和任务完善的细节操作，这也使我深刻地感受到注意细节的重要性并培育了做事严谨仔细的态度。
PowerPoint是制作和演示幻灯片的软件，能够制作出集文字、图形、图像、声音以及视频剪辑等多媒体元素于一体的演示文稿，把自我所要表达的信息组织在一组图文并茂的画面中，广泛用于介绍、教学及展现自我的学术成果等方面。
通过对xx专题的一组幻灯片的制作，我更深刻、全面地了解了多媒体技术，把握并巩固了幻灯片制作修改方法，共性是在幻灯片的模板应用、修改，设置超链接及幻灯片动画制作方面，我的潜力都有所提高。
在搜集资料方面，网络的应用使制作的效率大为提高，这也使我体会到：作为当代高校生，娴熟把握网络搜集资料方法是我们进行学习、科研、工作必不行少的技能。
对与一名工科高校生，实践和理论相结合显得尤为重要。
我们经过一个学期计算机程序设计基础理论的学习，进行计算机上机编程非常必要。
本次实习的编程任务有难有易，对我来说，既是一个熬炼，又是一个再学习再巩固的过程。
在编程过程中，我的规律推理潜力有了进一步提高，熟悉并把握了一些经典算法，最重要的是学到了分析问题，设计方案并解决问题的方法。
实践是检验真理的标准，在上机操作的过程中，把握了必需的程序调试技能，并且通过查阅资料再学习的过程解决了一开头难以下手的编程难题。
办公设备应用实习报告范文例文
办公设备应用实习报告范文例文一、实训目的1.了解打印机、扫描仪、刻录机等各种设备与计算机正确连接和驱动的正确安装。
2.熟练掌握打印机、扫描仪、刻录机、塑封机、数字设备等各种设备的正确配置，及正确使用这些设备和对一般故障的处理能力。
3.辅助设备的综合性应用的知识与技巧。
4.促使学生学习和获取新知识，掌握自我学习的能力。
二、实训准备1.从思想和心理准备做好实训准备。
2.认真阅读实训指导书。
3.认真复习所学过的专业课程。
4.准备好实训学习所需要的物品。
三、实训要求本项目是印刷图文信息处理专业中的一个综合实践项目，是一门专业实践训练课程。
本课程的教学内容是是对计算机外围设备的的一次综合性动手练习。
要求学生按照这些外围设备正确的使用方法，进行操作。
了解各个设备的不同用途，以及如何发挥他们的最佳效果，为学生在以后工作学习中这些设备的应用，打下良好的基础。
本课程主要要求学生在满足掌握辅助设备的前提下，进行作品的设计，并按规范和指定要求及时完成设计说明报告。
1.个人工作胸卡目的：掌握打印机、塑封机的使用、维修与维护。
2.印刷品的再制要求：从扫描仪或摄像头取素材，经文字识别软件进行转换，校对，通过彩喷机进行打印，正反面打印。
目的：掌握打印机、扫描仪的使用、维修与维护；掌握ocr文字识别软件的操作。
3.作品光盘刻录要求：以组为单位进行个人作品的刻录。
目的：掌握刻录软件的使用、维修与维护。
4.辅助设备配置报表要求：制作辅助设备配置报表。
目的：掌握办公辅助设备的报价、参数、性能等信息。
四、实训内容本次实训共分为五项内容，实训内容分别为扫描仪的安装使用，打印机的安装使用，刻录机的安装使用，数字摄像机、照相机的安装使用，塑封机及移动存储设备的使用，其中我们重点学习了扫描仪的安装使用，打印机的安装使用。
在实训过程当中，我得到了计算机外围设备和简单印刷设备安装使用的一次综合性动手练习，提高了印刷设备的操作能力，了解到各种简单印刷设备的产品性能及使用方法，以下内容为在本次实训课程中所学到的内容：（一）印刷设备基本认识1、扫描仪（1）定义：扫描仪是一种计算机外部设备，通过捕捉图像使其转换为在计算机上可以显示编辑、存储和输出的数字化输入设备。
实训报告实训安排(3篇)
第1篇一、实训目的本次实训旨在使学生通过实际操作，巩固所学理论知识，提高动手能力，培养团队协作精神，锻炼解决实际问题的能力。
通过实训，使学生熟悉相关设备的使用方法，掌握实训项目的基本技能，为今后的工作打下坚实基础。
二、实训时间本次实训时间为两周，共计10天。
三、实训地点实训地点为我校实训中心。
四、实训内容1. 实训项目一：计算机组装与维护（1）了解计算机硬件的基本组成及功能；（2）掌握计算机硬件的选购技巧；（3）学会计算机硬件的组装与调试；（4）了解计算机软件的安装与卸载；（5）学会计算机的故障排除。
2. 实训项目二：网络组建与维护（1）了解网络的基本概念及拓扑结构；（2）掌握网络设备的选购及配置；（3）学会网络组建与调试；（4）了解网络安全的防护措施；（5）学会网络故障排除。
3. 实训项目三：办公自动化软件应用（1）熟悉办公自动化软件的基本操作；（2）掌握文档、表格、演示等常用办公软件的使用；（3）学会利用办公软件进行数据统计分析；（4）了解办公自动化软件的常见故障及解决方法。
五、实训安排1. 第一周：（1）周一至周三：计算机组装与维护实训；（2）周四至周五：网络组建与维护实训；（3）周六：总结第一天实训内容，进行第一次实训考核。
2. 第二周：（1）周一至周三：办公自动化软件应用实训；（2）周四至周五：复习总结实训内容，进行第二次实训考核；（3）周六：总结实训过程，撰写实训报告。
六、实训考核1. 考核方式：理论考核与实操考核相结合；2. 理论考核：考察学生对实训内容的掌握程度，满分100分；3. 实操考核：考察学生动手能力，满分100分；4. 综合成绩：理论考核成绩与实操考核成绩之和，满分200分。
七、实训总结1. 通过本次实训，学生能够熟练掌握计算机组装与维护、网络组建与维护、办公自动化软件应用等基本技能；2. 学生在实训过程中，培养了团队协作精神，提高了解决实际问题的能力；3. 学生对所学理论知识有了更深刻的理解，为今后的工作打下了坚实基础。
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办公自动化实训内容(办公自动化技能实训报告范文多篇)每个人都应该知道实践训练。
实训的最终目的是全面提高学生的专业素质，最终达到学生满意就业、企业满意用人的目的。
以下是边肖带来的办公自动化技能培训示范报告_ 3办公自动化技能培训总结，供大家参考。
让我们来看看！推荐更多关于“实训报告”: center; text-indent: 32px; color: rgb(0, 112, 192);“★办公自动化实习报告★★办公自动化实训工作总结★★实训总结报告范文★★个人实训报告总结★★大学生实训报告总结★▼办公自动化技能实训报告范文篇一：转眼一周的办公自动化实训就要结束了，同学们在两位老师的指导下，学到了不少的办公自动化实践技能，大大提高了我们的专业技能水平和增加了从业优势。
随着科技的发展，越来越多的运用到了计算机，所以我们进行办公自动化实训是非常有必要的。
通过这次的实训，我们必将能更好的适应未来的职场生涯。
一、实训目标及要求《办公自动化技能实训》具有很强的实用性，为了培养同学们的实际操作技能。
通过为期一周的实学们深入掌握办公事务中的实际以达到同学们适应社会科技化的训，能让同操作技能，发展。
此次实训的要求：熟练的掌握WORD、EXCEL、__INT等相关操作程序的技能，掌握处理文字、数据的方法，提高同学们的办公自动化的操作技能。
二、实训内容(一)、独立完成关于Word软件的九个操作项目：1、部门电话号码表的制作章的制作2、招聘表的制作3、电子函模板的制作4、信制作5、名片的诗并注上拼音的制作6、录入古7、公式的制作8、手抄报、宣传单的制作9、自动管理介绍信的制作(二)、独立完成关于Excel软件的八个操作项目：1、部门销售业绩统计的制作2、学生成绩管理的制作3、年历的制作4、个人所得税计算器的制作5、数据计算的制作6、工程倒计时牌的制作7、进出口总额的制作8、肥胖程度计算器的制作(三)、独立完成关于Powerpoint软件的三个操作项目：演示文稿的制作2、培训课件的制作3、滚动字幕的制作(四)团队完成项目：编辑长文档(五)撰写实训总结三、实训情况实训课程：办公自动化技能实训：实训时间：一周(10月21日——10月25日学校机房实训);实训对象：12人力资源管理班10月21日开始，我们便按照规定时间到指定地点进行实训，实训时间为这一周每天上午8:15—11:30，下午1:30—3:10。
先进行了实训动员分组，接着针对我们进行实训期间遇到的问题，老师给我们做了详细的讲解。
这样我们更加透彻的学习理论知识和增加了实践经验。
四、实训体会在科技不断进步的社会中，我们必须要具备一定的科技知识和实践操作能力。
发展，我们越品，为了提高化成了职员正如，计算机科技的普及与来越离不开这些高科技产工作的效率，掌握办公自动能否胜任职位的标准之一，所以我们当代大学生必须要迫切要学习办公自动化，它所涉及在公司财务、人事、计划、项目等每个角落。
如果一个公司或个人没有运用、掌握这门科技，那么他就不可能长久的生存下去。
这次实训所包含的内容都是将来我们在岗位上所能运用到的，熟练的掌握才是根本。
五、实训效果经历了一周的实训的洗礼，我的感受颇深，自己从一开始对办公自动化的懵懂转变成现在深入的了解。
把课本上的知识转变成实际操作能力，完成一个项目感觉满心的自豪感。
大大的提高了我很多办公自动化软件的应用能力。
这次的实美萍老师和许立莺老师的帮助下，耐心的为我们一次又一次的讲解，解答我们存在的问题。
在实训中，紧地跟上老师的脚步，完成了一个训在杜她们很详细的我们紧又一个的项目，并不断分析自身的问题加以提高改善。
相信在今后的工作中，这次实训会带给我们许多的方便。
对于Word操作软件的技能与方法有很多的了解与深入，但是在做小组作业时，遇到了不少的麻烦。
在编辑长文档这方面还需要加强，但在老师的指导下，还是进行的蛮顺利的。
在Excel 的操作软件方面的函数编辑比较繁琐，所以做起来比较费时费精力，但做完每一个项目，我总感觉到有一种成就感。
在做PPT方面，我们做起来还是比较顺手的，用了很短暂时间便结束了关于PPT的项目。
总结起来，我们要在不足的方面加大努力，提高自己的实践技能。
在做每件东西时一定要耐心与专注，我相信只要努力就会有收获。
实训就这样结束了，在实训中我们所获得的不止只是完成任务，而是在过程中我们所养成的学习习惯。
当遇到问题，同学们之间的讨论、咨询老师这些都方法。
以前我们总是论知识，但动手操作必不可少的，这次实是很好的学习一味的强调理实践能力确是训就是帮助我们能更好地去解决实际问题，已达到理论与实际的相结合。
我坚信此次实训必将给我们今后的工作带来不可估量的效果。
▼办公自动化技能实训报告范文篇二：_年4月02日～4月08日，在老师的指导下，我们进行了为期一周的办公自动化实训。
这次实训的主要内容包括：Windows操作系统的基本应用、Word 2022年基本应用、Excel 2022年基本应用和Powerpoint2022年基本应用,了解扫描仪，复印机，传真机等几个部分。
一、实训主要内容Windows ：掌握Windows 系统的启动与退出;键盘和鼠标的操作;桌面、任务栏及其窗口、对话框的组成及操作;;熟练掌握文件和文件夹的创建、重命名、选取、移动、复制和删除等基本操作;初步掌握控制面板的使用及Windows 系统常用设置;了解附件中常用工具的使用。
文字处理软件Word2022年的使用：如：文档的排版，表格制作与编辑，图片、以艺术字的插入和格式设置等;掌握Word软件的各种使用技巧,不仅会使,而且要在方法和速度上逐步提高,能进行Word文档的各种编辑和处理,在今后的工作中熟练使用,能综合并熟练运用本章的各种方法编辑和修改Word文档.电子表格软件Excel2022年的使用：掌握工作簿、工作表、单元格的概念，掌握如何创建和保存工作簿;工作表的格式化，图表的创建于编辑，数据的排序、筛选、分类汇总等数据管理操作、常用函数的使用和单元格格式设置等等;演示文稿制作软件Powerpoint2022年的使用：会创建演示文稿，能比较熟练地进行幻灯片版式的设计,能够熟练地向幻灯片中添加文字、图片、声音及视频剪辑等对象，演示文稿的制作、幻灯片的编辑、幻灯片放映方式的设置以及一些多媒体技术的应用都是我们实训的内容。
初步认识计算机办公应用Office。
扫描仪，复印机，传真机的使用：了解扫描仪的结构和工作原理，能掌握预扫描，设置图像尺寸大小，裁剪扫描图像区域，缩放图像比例，设置扫描模式以及分辨率。
了解复印机的结构和工作原理，能够掌握使用复印机的一般步骤以及复印机的维护保养。
了解传真机的结构，掌握其使用方法，并懂得发送，接受传真的操作。
二、操作步骤第一天：初步熟悉计算机的性能和认识Word，做Word的实训题——我使用Word制作了一个求职登记表和文章处理，对文章进行修饰加工，这些练习都加深了我对Word操作的熟练程度。
我做的虽然样式很简单，技术含量也不是很高，更谈不上什么美感，但是我在刘老师的指导才把它做出来的，所以自己还是好有满足感。
经过这次对Word的一些练习，我认识到计算机系统能给我们带来很多方便，而且也节省了很多时间和工作。
所以我会努力学好计算机这门课，为以后更有效率的工作打下坚固的基础。
第二天：初步熟悉Excel，做Excel的实训题——其中包括高级筛选、排序、自动筛选的数据管理操作，使用函数进行一些计算，制作表格等，但是在做学生成绩登记表的高级筛选的过程中我遇到了困难，后来在请教了同学后才发现是我选择数据区域的时候出错了，改正以后就做好了。
在做函数部分时我还发现自己对函数的使用不是很熟悉，所以我以后会加强这方面的训练的。
做完了Excel的练习题后，我加深了对Excel的了解，操作也熟练多了，还发现了自己的不足之处，这些都有利于我在以后的练习中集中攻克自己的不足。
第三天：认识Powerpoint并对制作关于求职的演示文稿，利用图片及文字叙职内容，利用简单名了的表格来展现自己，突出自己。
其余几天就是不断完善我的作品，经过了刘伟军老师的指导，我也找到了自己的不足，并加以了改正。
第四天：了解扫描仪，复印机，传真机的结构以及工作原理，基本掌握其基本操作。
完善实训报告及总结。
三、我的实训心得体会转眼间，实训就要结束了，在这次办公自动化的实训课程中，熬夜辛苦之后更多的是感慨，回想着自己是怎样一步一步地走过来的，真的说不出是什么感觉。
在这一周的实训伴着我的是疲惫与紧张，就像是在和时间赛跑，争取在短的时间里有效率地完成任务，“时不待我，怎可驻足?”也许是最适合形容当时我的心情了。
一周，短短的一周，我学到了很多东西，也更加了解自己的学习情况，实在是获益匪浅啊。
我在网上搜索资料了解到了，当今企业竞争范围的伴随社会市场经济的发展以及信息化程度的不断提高而日益扩大，这样就要求企业在各个方面加强管理，要求企业有更高的信息化集成来实现对企业的整体资源进行集成管理。
现代企业都意识到，企业之间的竞争是综合实力的竞争，要求企业有更强的资金实力，具备强有力的管理能力和更快的市场响应速度。
因此，引入计算机系统的意义是非常重大的。
在社会主义市场经济高速发展的今天，如果计算机的各项管理运做仍然停滞在以纸、笔为主要工具的阶段，就会因为信息量的快速增长而无法迅速、准确的运用计算机完成各项工作，这样，必将成为企业各方面发展的一个瓶颈。
而在当代这个以信息时代为主题的社会里，计算机技术高速发展，将信息技术应用于对现代企业的管理日益普及。
计算机技术不但可以提高信息的处理速度和提高信息处理的准确性，更重要的是，可以进一步的解放劳动力，将他们分配到更需要人力资源的岗位上去，从而加快社会工作的现代化、综合化的发展步伐。
引入计算机信息系统，不但为企业管理部门节省了不必要的开支，更重要的是提高了我们个人的工作效率。
通过一周对办公自动化的实训，我了解到了利用计算机来工作不但可以提高我们的工作效率，还可以方便我们的工作和学习等。
所以我真诚的感谢老师对我们的教导，也希望以后能有更多的机会锻炼自己，对于老师的辛勤付出我无以为报，我只能用我的实际行动来报答你们，我以后将会更加努力，把知识学好，把技术掌握好，努力让自己成为新时代的有用之才。
四、实训效果1. 通过本次实训，我收获颇丰，学到了很多计算机技能知识，特别是提高了一些办公自动化软件的应用能力。
刘伟军老师非常认真负责，只要我们向他提问题他都细心指导，详细地解答我们的问题，让我们在实训中学到更多的知识。
此次实训还培养了同学们耐心的学习作风，增强了同学们的合作意识，提高了大家的应用分析能力等，有利于我们以后在工作上能力的发挥。
2. Excel与Word的操作部分我还欠缺部分技能与方法，而且操作熟练程度还有待提高，所以在今后的生活学习中我会努力练习，使自己的知识体系与技能体系都能趋于完善。