跨文化管理 (双语)报告封面

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1、案例分析:走向地狱之路

案例思考题

(1)贝克和雷诺斯之间的隔膜究竟是什么?为什么会有这层隔膜?(2)贝克与雷诺斯的谈话是否有效?贝克犯了什么样的错误?

(3)雷诺斯的信的内容可能是什么?

(4)如果是辞职信,什么可能是最直接影响该决定的主导因素?

(5)如果你是贝克,你会怎么处理?

(1)

Wecanknowaccordingtothepassage,thecommunicationbarriersbetweenReynolds and Beck are mainly cultural barriers and that they don’t trust each other.从文章可知,雷诺斯和贝克之间的隔膜主要是文化障碍,并且他们没有建立对彼此的信任

文章中,贝克和雷诺斯存在着种族和文化方面的差异,贝克和雷诺斯两个是不同国家的人,一个是英国人,一个是巴拉加尼亚,他们虽然彼此相互交流过,却未能真正的了解对方的文化,对彼此的文化不能深入的欣赏。而且贝克相信自己有天赋,可以解决一切沟通上的问题,十分自负,雷诺斯也是,对别的种族有观念上的不认同,造成了他们之间的隔膜。

(2)Their conversation was invalid because of power distance.他们的谈话无效,因为他们之间的权力距离。

雷诺斯是贝克的继任者,也就是雷诺斯现在是贝克的上司,而贝克的谈话带着一种强烈的征服感去的,这样让雷诺斯在整个谈话过程中都处于弱势地位,不能真正的说出自己的想法,只是一味的是贝克的理所当然的认为。贝克一直在否定雷诺斯的种族观,这就让雷诺斯感到尴尬和不适。雷诺斯的沉默和肢体语言,并未引起贝克的关注,这是他们之间的信任几乎不存在。此外他们之间的文化差异,也造成了权力距离,公司里欧洲文化占据上风,这就让巴拉加尼亚文化的雷诺斯处于下风。总之,他们之间的权力距离造成了现在的状况,让雷诺斯和贝克之间的谈话只能以失败而告终。

(3)Resignation letter雷诺斯的辞职信

前一天的贝克的与其谈话的失败,让雷诺斯选择辞职。可能内容是控诉雷诺斯对其文化的不尊重,对这样的文化环境感到不能忍受,继续下去也是不能被别人所认同,而且对雷诺斯的谈话态度感到不满,根本不去听从自己的解释和意见,觉得自己不能胜任这样的一份工作。(4)Perhaps because their cultural barriers , power distance and racial attitudes.可能由于他们的文化障碍,全力距离,种族观念的不同造成的。

贝克的谈话使得雷诺斯感到受到文化上的侮辱,他热爱着自己国家的文化,所以他忍受不了这样的对待,而且贝克作为白人天生的优越感,以及自负的性格,都不是雷诺斯所能认同的。贝克的高姿态谈话不能让雷诺斯接受其建议,反而更强化了他们之间的种族观念,他反对贝克的种族歧视。

(5)HeshouldcommunicatewithReynoldsactivelyandrespectReynold’sculture.他应该积极地和雷诺斯进行沟通与交流,并且尊重雷诺斯的文化。

如果说递交的真的是辞职信,贝克应该立即找到雷诺斯,并向雷诺斯道歉,说明自己的错误,并且尊重雷诺斯的文化,让自己与o雷诺斯处在一个平等的位置上,赢得雷诺斯的信任,真诚的对待雷诺斯的文化。贝克欣赏雷诺斯,就要留下他,所以要多去了解雷诺斯的巴拉加尼亚文化,而不是处处以自己的白人文化为中心,让雷诺斯真正的敞开心扉,相互了解,克服他们之间的障碍,消除他们之间的隔膜,让雷诺斯心甘情愿的留下来,为公司工作。

2.经过跨文化商业谈判案例的讨论,请每个同学结合跨文化理论谈一谈在商业谈判实践过程中的文化差异、由文化差异所带来的谈判障碍以及对模拟谈判后的个体感受。(2000字)

周四进行我们模拟进行了跨文化的谈判,是Alpha公司和Beta公司关于机器人合作的谈判,Alpha公司是一家大型的多样化电器公司,总部在Alpha国家,是数控设备的祖尧供应商,计划称为“未来公司”的领头羊,现在一直在兼并其他公司,公司规模越做越大。Beta公司是Beta国内一家主要的电气设备制造商,公司一直是由科学家经营,并且是Beta国内一调查结果为导向的企业,

公司目标是今后几年成为全球最大的机器人制造商。现两公司进行谈判,我们扮演的是Alpha公司,与扮演Beta公司的同学进行了激烈的讨论。

谈判过程中,我们感受到两个公司的跨文化的差异的地方。

Verbal communication styles mainly including indirect and direct styles两个公司的语言风格有很大的差异,主要包括直接和间接的风格。Alpha公司的主要风格是直接,会在谈判过程中很直率的提出自己的意见,不拐弯抹角,愿意共享信息,也希望对方能够将信息共享,像在谈论第一个问题时,A公司会直接的说出自己想要的目标台数8台,当然底线不能透。而Beta公司完全不一样,他们喜欢谈话迂回,喜欢通过一个演讲作为谈判的开场,介绍公司概况,以及对未来合作的展望,他们开始讲了跟谈判问题无关紧要的东西,只是为了强调他们的重要的地位,他们重视听到的信息,却不愿意提供自己已有的信息。

Theinterpretationofcommunications,differentcountrieshavedifferentlanguages, if the interpretation is wrong, the negotiation will be affected.

在谈判过程中语言和翻译都很重要,翻译就是讲发言者的想法传递给倾听者,如果中间发生加工错误,有效的谈判将不复存在,这对双方的影响是十分重大的。因为我们课堂是模拟谈判,而且我们两方都是同一国家的人,所以在谈判过程中我们没有遇到语言不通的事情和翻译的尴尬,但是在实际案例中,Alpha和Beta公司分属两个不同的国家,所以在共同和交流上必然会遇到语言上的障碍,即使是同一种语言,也有可能因为风俗的不同,而造成语境的不一样,这就需要翻译的正确传达,由此可见翻译的重要性就不言而喻了。

Nonverbal communication, which is the transfer of meaning through means suchas body language and physical space.

Beta公司注重礼节,注重等级分化,注重地位,见面鞠躬问候,而不是握手,他们只用姓,在谈判过程中,他们坐身挺直,而眼睛朝下。比较沉默,不喜欢进攻性较强的性格。而Alpha公司肢体语言比较丰富,在谈判过程中,善于用肢体语言表达自己的情绪,以握手作为见面的方式,放松而自然,进攻性比较强,他们十分的自信,喜欢主动。甚至会用威胁的手段来达成他们的目的。

Two companies’ attitudes towardtime and environment.

1.Individualism and communitarianism.

经过激烈的谈判过后,我们可以清晰地感受到两个公司的不同价值观念,主要。是个人主义和集体主义。我们扮演的Alpha公司主要是强烈的个人主义,他们的文化是平等主义至上,因此他们很少注意礼节,他们认为礼节既傲慢又华而不实,随和有自然的性格特征,十分的好相处。然而Beta公司却是典型的集体主义,他们主要以团队形式工作,在谈判过程中,他们首先确定整体的利益和优先权,他们也会决定开场又谁来决定,我们的对组就是这样的表现,一个一个的陈述问题,而我们则是平等对待,谁有想法谁就可以说。在谈判中,在谈判中这样的差异十分的显著。

2.Neutral and emotional

在谈判中,除了强烈的个人主义和集体主义,还有中性文化和情绪化文化。然而从前面的几条中的对比与分析中,我们不难看出具有情绪化的特征的公司一定是Alpha公司,他们的直率,个人主义,都离不开情绪化的性格。这是一个感情丰富的民族,他们通过脸上的表情和肢体语言来表达他们的快乐与友好,他们也会表现出失望和急躁,一切都是那么的明了。但是,除了亲密的朋友之间,真正的生气是不会表现出来的。而Beta则比较冷淡,注重自我克制,因为他们国家的教育使然,他们从不将内心的想法,急躁还是愉悦的情绪表现在脸上,这使得对方摸不着他们的情绪,谈判中会占的一份优势。

3.Time

除了前面说的文化唯独,还有时间。Alpha虽然很随和且情绪化,然而公司却是在一个重时间观念的国家,他们认为时间就是金钱,他们不愿意浪费一点时间,相当的没有耐心,当谈判减慢下来,他们会变得十分的不耐烦,当发现对方在拖延时间,他们就会质疑对方的诚意。而Beta公司似乎在时间方面不是特别的急躁,特别有耐心,他们耐心是他们国家的美好品德,认为比较中规中矩的进行一切谈判过程,更重细节与过程的发展,是一个慎重的民族。

There are some communications barriers between two countries.

https://www.360docs.net/doc/f02819793.html,nguage barriers

就像前面分析的翻译问题,就会造成语言障碍。两个公司或许会因为语言沟通的问题会导致谈判的破裂,所以,在这种跨文化的国际谈判中,需要精通几种语言人才的帮助,谈判会更顺利,较少语言造成的困扰。

2.Cultural barriers

文化的障碍是跨文化谈判中的主要问题,像Alpha公司和Beta公司有完全不同的文化氛围。A公司注重个人,不重礼节,随意且具有平等主义,感情丰富善于表达,会为自己的立场而争辩。而B公司则会十分的看重等级地位,待人礼节周到,主要是集体主义,有先后之分,不喜欢进攻性强的对手,比较被动。

这些都造成了文化上的障碍,他们的谈判中就会有很多不一致的地方,沟通上就会有争议的方面。

这一次的两公司的跨文化谈判,让我深切的感受到文化的魅力,跨文化的独特之处。跨文化当然就是不同的文化,在整个谈判事件中,我们需要做好充分的准备。首先我们要做好计划,计划要包括方方面面,了解对方的文化,对方的习俗,对方的性格,以便在谈判的时候能够给予对方充分的尊重,并且摸清对方的可能会做出的选择,选择做的越多越好,谈判的成功率会越高。然后在谈判的过程中,创造良好的谈判环境,让彼此在舒适的环境中进行这愉快的双边活动,像A公司这样进攻性强的公司不能过分的紧逼对方,因为对方十分的讨厌这样的行为,如果执意如此,可能会导致谈判的破裂;而B公司也要注意谈判整个过程的节奏,不能过分的拖沓,过分的墨守成规,这样会给A公司造成没有诚意的模样,干练的完成谈判的过程。再次,在谈判中,尽量进行信息共享,使双方更加了解对方,这样更易于达成协议。对于谈判中的僵局问题,双方则需要活跃一下气氛,或者中场休息一下,互相都冷静一下,过一段时间再回来重新谈判而不至于谈判崩溃,直接离开。谈判协议达成应该是双赢状态的,这样才有助于长远的合作。

个人理财案例修订稿

个人理财案例 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

个人理财作业 马先生与董女士均为外企职员,家中有一个8岁男孩,马先生每月税前收入18000元,董女士每月税前收入16000元(*为你学号的最后一位数,此数大小会对你今后计算和规划有影响)。2001年夫妇俩购买了一套总价为90万元的复式住宅,其中贷款60万20年还清。夫妇俩在股市的投资约为70万(现值)。银行存款25万元左右;每月用于补贴双方父母约为2000元;家庭日常开销在3000元左右,孩子教育费用1年约1万元左右。为提高生活情趣,马先生有每年举家外出旅行的习惯,约12000元左右。 夫妇俩对保险不了解,希望得到专家帮助。董女士有在未来5年购买第二套住房的家庭计划(总价格预计为80万元)。此外,为接送孩子读书与自己出行方便,夫妇俩有购车的想法,目前看好的车辆总价约在20万。夫妇俩想在十年后(2021年)送孩子出国读书,综合考虑各种因素后每年需要10万元各种支出,共6年(本科加硕士)。 问:马先生一家需要理财规划师为其提供哪几方面的规划建议应如何规划(不考虑通货膨胀因素,假定各项贷款利率均为5%。) 以下表格仅供参考,计算住房贷款时,学号尾数为单号的用等额本息,学号尾数为双号的用等额本金法 一、客户财务状况分析: (1)编制客户资产负债表 客户资产负债表(2010年12月31日)

(2)编制客户现金流量表(2011年) 客户现金流量表 (3)客户财务状况的比率分析 ○1客户财务比率表

客户财务比率分析: 从以上的比率分析中,我们可以看出,客户的各项指标较好。 结余比率高达64%,说明客户有很强的储蓄和投资能力,但同时也反映出马先生一家每月的收入来源较单一,应在收入来源的多元化配置方面多做考虑。 投资与净资产比率一般在50%左右,这位客户只有39%。马先生家金融资产的盈利能力较低,且投资方式较单一。 清偿比率高达96%,远好于60%—70%的适宜水平。 即付比率参考值偏高则是过于注重流动资产,综合收益率低,财务结构不合理。 负债收入比率为25%,远低于40%的临界点,家庭债务压力比较小,具有较好的承受风险的能力。 (4)客户财务状况预测 客户现在处于事业的黄金阶段,预期收入会有稳定的增长,投资收入的比例会逐渐加大。考虑到通货膨胀,现有的支出会按一定的比例增加,随着年龄的增长,保险医疗的费用会有所增加。孩子未来的教育经费将是一比大支出。另外,购车后,每年会有一笔较大的开销。目前按揭贷款是唯一的负债,随着时间的推移,这笔负债会越来越小。由于夫妻双方都在外企工作,未来养老负担不大。 客户财务状况总体评价:

心理健康个体辅导案例05738讲课讲稿

心理健康个体辅导案例 李花园小学高伟 摘要:心理辅导是学校心理健康教育的重要组成部分,是教师在了解学生心理健康水平的基础上,对学生进行启发和劝导,以增进学生的认知水平,开发潜在的能力,从而提高学生的心理素质。它既是一种有效的技术,也是一种热忱的服务。所以,作为一名当代教师,应针对每个学生的不同特点,从细微处入手,了解学生的心理状况,帮助那些有心理障碍的学生消除心灵上的阴影和创伤,使他们融入同学中提高他们的自信心。 关键词:心理健康学习障碍辅导教育 一、基本情况 李庆,六年级学生,班级中等生,脾气倔强,有些以自我为中心。顽皮、好动,喜欢接老师的话,而且总在当面或背地给同学或老师起绰号。他不像有些同学基础扎实,上课从不主动举手回答问题,即使被老师喊到也因紧张而说不完整,语言表达能力差。家庭作业经常不能完成。但也不像一些同学对学习不感兴趣。他想学却不勤奋,有目标但缺乏毅力。在交往方面的主要问题有:不合群,孤独,害怕参加活动;自卑感强,回避与老师同学相处。他的家离学校不太远,每天骑自行车车上下学。他的父亲在外打工,与母亲在家生活,属独生子女。

二、分析思考 每个人都有自己的优点和缺点,小学生正处于成长发育阶段,可塑性很大,只要对他们进行细致地了解和具体地分析,抓住他们的优势和长处,就可以此为突破口,实施有效的教育方法。从李庆的情况看,性格在某种程度上讲是天生的,或是由于家庭、社会等因素造成的,在短时间内是难以改变的。以自我为中心,是一种狭隘的、不健康的心理表现,是部分青少年身上存在的普遍现象,而不是个例。其主要原因是没有树立正确的理想,价值取向发生偏差。不守纪,单纯地从他身上看,有两种情况:不是完全的无理取闹,可能是在不认真听课的前提下发生的;起绰号也说明他乐于观察、思考,能较为准确地抓住人的特征,是个聪明的学生。对待学生不能简单、武断地下“好与坏”的结论。从李庆的情况分析,他的所作所为只是爱出风头、卖弄小聪明,迫切想表现自我的一种方式。 自卑畏怯的心理大家都不同程度的有,自卑的心理使得自己缺乏竞争勇气,缺乏自信心,觉得自己这也不行,那儿也不如别人。有以下几种因素: 1.个人因素:通过观察,我发现他长期受自卑、羞怯、焦虑和恐惧等负面影响,过重的心理负担使他不能正确评价自己的能力,一直怀疑自己的优点。即使在成功面前也难以体验成功的喜悦,从而陷入失败的恶性循环之中。这样就严

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问题等。 4.争议与分歧意见 从学理和司法实践的角度,提炼出法学理论研究的问题,应当至少具有两种以上的观点、主张或意见,并清晰、明了地叙明各自的理由及其依据。 5.研究结论 应当明确表作者对于案件性质或其处理意见的观点和看法,并从法学理论和法律规定两方面详细阐明其理由和依据,使研究结论有助于解决案例本身,或者为解决类似案件提供有益帮助,或者提出理论上需要深化的问题。 一个完整的案例分析材料应包括以下几个基本要素: 摘要 关键词 正文 a) 其中正文包括以下几个部分 i. ii. 绪论(包括研究背景,本行业情况,本公司概况) 公司生产经营情况分析(包括公司取得的成绩与存在的问题) iii. 公司拟采取的解决问题的对策分析与相关文献理论(即针对公司存在的问题现拟采取解决措施) iv. v.

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创作编号:BG7531400019813488897SX 创作者:别如克* 小学生心理健康个体辅导案例分析报告 姓名:张云飞 摘要:应婷婷同学家长的要求,我校六年级的婷婷同学走进了我的视线。根据他的症状和家长及班主任的介绍,我认定他属于亲子关系问题中的逆反①心理问题。于是经过科学的诊断,我制定相应的辅导目标及方案,通过一个阶段的实施,婷婷的叛逆心理得到了很好的调整,收到了不错的效果,最终基本上克服了叛逆的性格。 关键词:心理健康辅导逆反独生子 一、案例简介 本案例的研究对象是我校六年级的学生婷婷,男孩,13岁,独生子。在校表现一般,平时上课开小差,有时不完成作业,学习成绩较差。情绪偏激,经常顶撞父母和老师。 二、案例分析 1、观察和他人反映: 看上去很正常,可是询问他问题时,总表现出一种不配合的态度,有时甚至表露出敌视的神情。 据婷婷母亲说:婷婷同学在家只与母亲有极少的语言交流,

与父亲基本无话可说,对父亲的态度“就像对待仇敌一样”。在家不听话,不学习,总是看电视打发时日。父母越是管得严,他越是对着干。 我从与婷婷母亲的几次谈话中得知,他对父亲的反感主要可以归纳为以下几点: 第一、父亲不理解也不尊重他。例如他身体不舒服,却强迫他去锻炼;成绩不好就经常当着亲友的面数落他,让他感到无地自容,自尊心受到极大伤害。 第二、父亲的期望值太高,切望子成龙心切,给他带来巨大的压力。 第三、,父亲在生活上要求太严,也较为刻板。例如每天一定要洗头、洗澡等,让他感到有点不可理喻。 2、心理社会发展历史 主要因素:父亲太不近人情,让他无法忍受。 促使因素:父母的高期望和高要求。 附加因素:母亲则没有主见,无论什么事都对父亲言听计从,一点也不懂得为他着想。 社会文化因素:父母教子方法及学生自身成长中的个性修养存在问题。 3、评估与诊断 经过多方了解,细心观察,查阅书籍,认真揣摩。我认为这是一例较为典型的由于家庭教育方法不当而引发逆反心理问题

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银行从业资格考试个人理财计算题、案例分析题等 第一节:理财计算器1 (一)基本功能 银行从业《个人贷款》和《个人理财》科目中,系统都嵌入了“理财计算器”。 首先,我们先看一下“理财计算器”操作界面(界面安排有微小差异,但是功能完全相同)。 (二)手机版理财计算器 金培网结合银行从业、金融理财师的教学和考试特点,特推出移动端的理财计算工具(金培网金融计算器),将金融计算器功能融入您的手机,可以用来随时随地做理财规划,也可以用来备考相关职业书,方便快捷。 接下来我通过一个典型例题,给大家讲解一下基本操作:例如:王先生的女儿今年8岁,18岁上大学,届时总的教育费用需求为10万元,王先生打算通过基金定投的方式来积累这笔教育费用,假设年投资回报率为5%,那么王先生每年末须定期定投多少? 【利率(%)】:输入题目给出的年利率。一定注意要去掉%,比如上题中“年投资回报率为5%”,只输入5即可。 【期数】:输入总年数。比如上题中“女儿今年8岁,18岁上大学”,总年数为10年,输入10即可。注意输入时必须先在前面的“□”中点击一下,出现“√”即为选中,此时才可输入。 【现值】:现在的价值或某一时间段期初的价值,本题中未涉及,输入“0”即可。注意输入时也必须先在前面的“□”中点击一下,出现“√”即为选中,此时才可输入。 【终值】:未来的价值或某一时间段期末的价值,比如上题中“届时总的教育费用需求为10万元”,终值即为100000。注意输入时也必须先在前面的“□”中点击一下,出现“√”即为选中,此时才可输入。

【每期金额】:即每年收付的等额的金额(年金)。本题中“王先生每年末须定期定投多少”,即求【每期金额】。注意要求的参数,其前面的“□”不要选中。 【期初】每期金额发生在期初时选中“⊙”,比如“每年年初投资”“每年年初还款”等。 【期末】每期金额发生在期末时选中“⊙”比如“每年年末投资”“每年年末还款”等。 注意:在没有特别说明期初期末的情况下,默认选择【期末】即可。最后,我们来看一下计算的最终效果图: 第二节:个人理财考试计算题类型 货币时间价值的计算功能 1.货币时间价值的输入顺序 2.现金流量正负号的决定 3.货币时间价值(TVM)的计算 4.期初年金与期末年金的设置 5.投资回报率的计算 6.债券的计算 7.房贷本息摊分函数AMORT 第三节:个人理财考试部分要点 一、海归派购车优惠 哪些购车者可免税? 首先,留学回国人员也不是谁都能享受优惠政策的,记者在海关了解到,尽管我国对留学回国人员购车实行相关优惠政策,但只有在国外正规大学(学院)注册学习毕(结)业或进修(包括出国进修、合作研究)期限不少于9个月,完成学业后在外停留时间不超过两年,并自入境之日起1年向海关提出初次购买国产免税小汽车的,海关才可以批准其申请。看来,对于“海归派”可以购免税车的“定语”限制还不少,尤其是时间上得多加注意,不然错过了时间,就可惜了。 免税汽车可免啥税? 另外,留学回国人员别想着有了该政策,就意味着可以从国外带一辆免税车回来了。记者从海关了解到,完全进口的车不在免税之列,“海归”享受该优惠政策只限于部分国产小汽车。所谓的“免税”项目,实际上指的是两方面容:一

经典商业策划案例

经典商业策划案例项目分析 一、项目卖点挖掘 二、项目劣势分析 三、目标客户定位 1、区域分布 2、层面划分 3、客户特征 推广策略 一、借力打力,借势推广 二、项目包装方案 1、案名及主题广告语 2、项目LOGO及VI系统设计 3、售房部包装方案 4、工地包装方案 三、分期工作计划 四、媒体投放计划 五、销售目标及销售方式 六、其它配合 <一>活动

<二>展示物料 七、费用预算 销售策略 一、销售渠道策略 二、价格策略 三、销售人员培训 项目分析 一、项目卖点挖掘 1、地理位置优越,地处江北观音桥商圈中心位置; 2、江北区第一个地下大型综合商场; 3、高档、个性化装修; 4、与家乐福、金观音、黄金海岸等连接有利于聚集人气; 5、单个铺面面积小,总价少,进入门槛低; 6、江北商圈改造带来的巨大升值潜力; 7、商场内休闲设施、景观的配置; 8、专业的商业物业管理公司提供的物业管理; 二、项目劣势分析 1、项目施工周期接近半年,同时采取明挖的形式,对项目的形象和推广造成一定障碍。 2、项目作为人防工程,商业环境比不上地面项目。

3、项目地形狭长,不利于商业氛围的营造和辅助设施的引入。 4、项目各衔接点的商业氛围欠缺,对项目的提升力度不足。 5、项目地面为旧城改造区域,地下管网复杂、施工难度大。 三、目标客户定位 从我司销售的其他地下商业物业分析,购买地下商业物业的客户主要以投资客户为主,以经营户为补充。而投资客户的分布具有分散性,既分布在全市其他区域,也有较大一部分来自区县或外地。故本项目的目标客户群除抓住目前江北区即将拆迁的经营户和本区的投资者外,还应重点向其他区域扩散。 1、区域分布: (1)江北区、渝北区 (2)渝中区、南岸区、沙坪坝区、九龙坡区等 (3)远郊区县及外地客户 2、层面划分: 主力客户:专业房地产投资者; 江北区目前正在经营但即将拆迁的经营户; 其他区域看好江北区商业发展前景的经营户; 次要客户:有一定积蓄,希望通过投资物业获得稳定收入的居民 3、客户特征: (1)看好江北区的商业发展前景; (2)看好本项目较高的投资回报;

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心理康健个体辅导案例 一、个案基本情况周振新,男,今年9岁,三年级学生。个性特点:开朗好动、性格外向、乐于为集体做好事,积极主动热情,父母小学文化。 二、主要问题概述该生学习兴趣不大、平时上课时注意力不够集中总是低着头玩,老师讲课从来不听,次提醒只能看几分钟黑板,头又低下去了。不乐意做作业、作业马虎、好动贪玩、有较多不良的行为习惯。喜欢老师表扬,有时很积极,但又经常犯错误被老师批评,认错态度较好,但过后又会重犯,特别是喜欢和同学打闹。另外,在写生字时,他很简易将生字偏旁写颠倒,或者多笔划少笔划,通过家访与家长多次沟通后了解到:该生在家就很调皮,写作业时注意力不集中,最喜爱的活动是看电视。 三、评估与诊断根据心理学的有关知识可以判断这位学生的这种行为属于心理学中的行为障碍。学生心理障碍包括躯体障碍、情感障碍和行为障碍。学生行为障碍是指在学校和家庭日常生活中,因适应不良、自我调节困难、缺乏合适的指导和帮助以及在一定的外界诱因影响下所产生的行为问题。主要包括不良习惯、多动症、依赖行为、退缩行为、攻击行为、品德行为等。 四、心理康健辅导方案及措施针对这位学生的这种不良行为,我在辅导过程中,采取了很多方法其中一个严重的方法就是与家庭密切配合,重点从心理学的角度出发,对其进行教育,取得了优良的效果。采取的措施如下: 1、多一些理解沟通的谈话。抽一点儿时间,以同等的姿态,多跟他谈谈心,能知道他的心里正在想些什么,一开始他还不愿意说在我的鼓励和劝导下他还是告诉了我他家庭和他本人的一些情况。 2、制定合理的作息制度。要想保证孩子在校能精力充沛地从事各项活动,必须让他得到充分的休息和睡眠。我向家长特别强调:不能让他长时间地看电视,因为看电视时,孩子处于似听非听、似看非看的状态,简易造成孩子上课也处于这种状态,建议家长培养孩子看书的习惯。 3、关爱学生,树立战胜自我的自信心。有人这样说过:“教育不是改造人,而是唤醒人,唤醒人心中沉睡的巨人。”可见像这样的孩子,要教育他,首先要肯定他是个好孩子,再指出他的错误。因为教育是心心相印的活动与交流。对于这位学生的这种行为,我没有残忍地指责训斥,而是耐烦地告诉他:每个人都可能犯错,关键是要勇于承认错误,改正错误,只有这样才能得到家

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案例分析报告成绩 评语: 指导教师(签名) 年月日

案例分析正文部分 XXXXXXX——宋体小四(1.5倍行距) 页面设置具体格式要求如下: (一)一律采用A4纸打印,用Word进行编辑。 (二)全文页面设置:纸型:A4,方向:纵向 页边距:上:2.5厘米,下:2.5厘米,左:2.5厘米,右:2.5厘米。 装订线:0厘米,装订线位置:左侧 距边界:页眉:1.5厘米,页脚:1.75厘米 应用于:本节 (三)全文段落: 缩进:左:0字符,右:0字符,特殊格式:(无) 间距:段前:0行,段后:0行,行距:1.5倍行距 复选框“□如果定义了文档网格,则自动调整右缩进(D)”为选中状态 “□如果定义了文档网格,则与网格对齐(W)”为空白状态大纲级别:正文文字,对齐方式:两端对齐

小学生心理健康个体辅导案例分析报告

小学生心理健康个体辅导案例分析报告 姓名:张云飞 摘要:应婷婷同学家长的要求,我校六年级的婷婷同学走进了我的视线。根据他的症状和家长及班主任的介绍,我认定他属于亲子关系问题中的逆反①心理问题。于是经过科学的诊断,我制定相应的辅导目标及方案,通过一个阶段的实施,婷婷的叛逆心理得到了很好的调整,收到了不错的效果,最终基本上克服了叛逆的性格。 关键词:心理健康辅导逆反独生子 一、案例简介 本案例的研究对象是我校六年级的学生婷婷,男孩,13岁,独生子。在校表现一般,平时上课开小差,有时不完成作业,学习成绩较差。情绪偏激,经常顶撞父母和老师。 二、案例分析 1、观察和他人反映: 看上去很正常,可是询问他问题时,总表现出一种不配合的态度,有时甚至表露出敌视的神情。 据婷婷母亲说:婷婷同学在家只与母亲有极少的语言交流,与父亲基本无话可说,对父亲的态度“就像对待仇敌一样”。在家不听话,不学习,总是看电视打发时日。父母越是管得严,他越是对着干。 我从与婷婷母亲的几次谈话中得知,他对父亲的反感主要可以归纳为以下几点: 第一、父亲不理解也不尊重他。例如他身体不舒服,却强迫他去

锻炼;成绩不好就经常当着亲友的面数落他,让他感到无地自容,自尊心受到极大伤害。 第二、父亲的期望值太高,切望子成龙心切,给他带来巨大的压力。 第三、,父亲在生活上要求太严,也较为刻板。例如每天一定要洗头、洗澡等,让他感到有点不可理喻。 2、心理社会发展历史 主要因素:父亲太不近人情,让他无法忍受。 促使因素:父母的高期望和高要求。 附加因素:母亲则没有主见,无论什么事都对父亲言听计从,一点也不懂得为他着想。 社会文化因素:父母教子方法及学生自身成长中的个性修养存在问题。 3、评估与诊断 经过多方了解,细心观察,查阅书籍,认真揣摩。我认为这是一例较为典型的由于家庭教育方法不当而引发逆反心理问题的个案。 逆反是指孩子对父母的意愿做出相反反应的行为和态度。父母让做什么就不做什么。追其缘由,往往是由于孩子看待事物较为极端和片面,对父母的很多行为不能形成正确的认识,父母的教育方式跟不上青少年心理发展的要求,亲子间缺乏沟通造成的。② 案例中父亲的专横、不尊重、期望值过高等都引起婷婷的极大不满,进而造成一定的心理压力。当这种压力不断积蓄、沉淀,但又找

公司商务策划案例分析

公司商务策划案例 分析

] 广东弘茂实业有限公司销售扩张 策 划 方 案

方少华·星城 .11 广东弘茂实业有限公司销售扩张策划方案 目录 第一章:前言 (3) 第二章:公司简介 (4) 第三章:国内市场分析 一、中国林业概 况 (5) 二、中国造纸业概 况 (5) 三、中国造林业概 况 (5)

第四章:SWOT分析 (6) 第五章:战略问题 (7) 第六章:目标群体分析 一、消费群体分 析 (7) 二、消费群体定 位 (8) 第七章:扩张策略 一、扩张策略基本思 想 (8) 二、扩张策略执 行 (8) 第八章:公益营销策略 (9) 第九章:媒体投放策略 一、媒体选 择 (11) 二、媒体投放策 略 (12) 第十章:CF脚本创意 一、绿色投资

篇 (13) 二、公益宣传 篇 (18) 第十一章:电台广告创意 (22) 第十二章:附件 (22) 广东弘茂实业有限公司销售扩张策划方案 第一章:前言 零点乐队的<记忆中的天空>中唱到:当天空只能在我们记忆中晴朗,当绿色只有靠画笔才能够重现。看看吧!这世界!人类的脚步还能前进多远?末日的来临可能不光是个谎言!想想吧!这画面是否让你感到心酸?地球环境的恶化已越来越严重,人类的生存空间变得愈发艰难。植树造林作为治理环境中不可或缺的一项已成为全人类的共识。 纸张,人类记录信息的载体,是现代生活、办公中重要的物品,可是纸张消耗过度造成了森林资源的大量流失。纸浆需求量的猛增是木材消费增长的原因之一。全国年造纸消耗木材1000万立方米,进口木浆130多万吨,进口纸张400多万吨。纸张的大量消费不但造成森林毁坏, 而且因生产纸浆排放

心理健康个体辅导案例

心理健康个体辅导案例 张袁颍 摘要:心理辅导是教师在了解学生心理健康水平的基础上,对学生进行启发和劝导,同时伴随着心理训练,以增知水平,开发潜在的能力,改善其认知、情感和行为方式,从而提高学生的心理素质。所以,作为一名当代教师自身的文化修养,端正工作作风外,还应针对每个学生的不同特点,从细微处入手,了解学生的心理状况,帮助障碍的学生消除心灵上的阴影和创伤,使他们融入同学中提高他们的自信心。 关键词:心理健康学习障碍辅导教育 一、案基本情况 郑硕,男,今年9岁,三年级学生。个性特点:活泼好动、性格外向、乐于为集体做好事,积极主动热情,父母二、主要问题概述 该生学习兴趣不大、平时上课时注意力不够集中总是低着头玩,老师讲课从来不听,次提醒只能看几分钟黑板,了。不乐意做作业、作业马虎、好动贪玩、有较多不良的行为习惯。欢老师表扬,有时很积极,但又经常犯错误认错态度较好,但过后又会重犯,特别是喜欢和同学打闹。另外,在写生字时,他很容易将生字偏旁写颠倒,或笔划,通过家访与家长多次沟通后了解到:该生在家就很调皮,写作业时注意力不集中,最喜爱的活动是看电视三、评估与诊断 根据心理学的有关知识可以判断这位学生的这种行为属于心理学中的行为障碍。学生心理障碍包括躯体障碍、情为障碍。学生行为障碍是指在学校和家庭日常生活中,因适应不良、自我调节困难、缺乏适当的指导和帮助以及界诱因影响下所产生的行为问题。主要包括不良习惯、多动症、依赖行为、退缩行为、攻击行 为、品德行为等。 四、心理健康辅导方案及措施 针对这位学生的这种不良行为,我在辅导过程中,采取了很多方法其中一个重要的方法就是与家庭密切配合,重的角度出发,对其进行教育,取得了良好的效果。采取的措施如下: 1、多一些理解沟通的谈话。 抽一点儿时间,以平等的姿态,多跟他谈谈心,能知道他的心里正在想些什么,一开始他还不愿意说在我的鼓励还是告诉了我他家庭和他本人的一些情况。 2、制定合理的作息制度。 要想保证孩子在校能精力充沛地从事各项活动,必须让他得到充分的休息和睡眠。我向家长特别强调:不能让他电视,因为看电视时,孩子处于似听非听、似看非看的状态,容易造成孩子上课也处于这种状态,建议家长培养习惯。 3、关爱学生,树立战胜自我的自信心。 有人这样说过:“教育不是改造人,而是唤醒人,唤醒人心中沉睡的巨人。”可见像这样的孩子,要教育他,首先个好孩子,再指出他的错误。因为教育是心心相印的活动与交流。对于这位学生的这种行为,我没有粗暴地指责耐心地告诉他:每个人都可能犯错,关键是要勇于承认错误,改正错误,只有这样才能得到家长、老师、同学的能够认识到自己的这一不良行为,并因此受到来自家长、同学的指责而感到痛苦时,我想:此时帮助他树立战胜是最关键的。我用信任的眼光看待他,用真诚的言语激励他,及时了解他的想法,建立起良好的师生关系;又常中外科学家刻苦研究,忘我工作,为人类文明和进步事业做出重大贡献的事例,使他逐渐明白应该从小学好本领述有许多中外闻名的名人,在小时候的学习成绩也是不理想,但经过努力最终成为世界名人的故事,同时告诉他是无穷的,只要充满信心,努力奋斗,胸怀宽广,能接受他人意见的人才能成就伟大的事业。把注意力引到学习

商务谈判策划书案例

商务谈判策划书案例(一) 一、背景资料 A方: ①品牌绿茶产自美丽而神秘的某省,它位于中国的西南部,海拔超过2200米。在那里,优越的气候条件下生长出优质且纯正的绿茶,它的茶多酚含量超过35%,高于其他(已被发现的)茶类产品。茶多酚具有降脂、降压、减少心脏病和癌症的发病几率。同时,它能提高人体免疫力,并对消化、防疫系统有益。 ②已注册生产某一品牌绿茶,品牌和创意都十分不错,品牌效应在省内初步形成。 ③已经拥有一套完备的策划、宣传战略。 ④已经初步形成了一系列较为顺畅的销售渠道,在全省某一知名连锁药房及其他大型超市、茶叶连锁店都有设点,销售状况良好。 ⑤品牌的知名度还不够,但相信此品牌在未来几年内将会有非常广阔的市场前景。 ⑥缺乏足够的资金,需要吸引资金,用于扩大生产规模、扩大宣传力度。 ⑦现有的品牌、生产资料、宣传策划、营销渠道等一系列有形资产和无形资产,估算价值1000万元人民币。 B方: ①经营建材生意多年,积累了一定的资金。 ②准备用闲置资金进行投资,由于近几年来绿茶市场行情不错,故投资的初步意向为绿茶市场。 ③投资预算在150万人民币以内。 ④希望在一年内能够见到回报,并且年收益率在20%以上。 ⑤对绿茶市场的行情不甚了解,对绿茶的情况也知之甚少,但A方对其产品提供了相应资料。 ⑥据调查得知A方的绿茶产品已经初步形成了一系列较为畅通的销售渠道,在全省某一知名连锁药房销售状况良好,但知名度还有待提高。 二、谈判目标 ①解决双方合资(合作)前的疑难问题。 ②达到合资(合作)目的。 三、谈判内容 A方: ①要求B方出资额度不低于50万元人民币。 ②保证控股。

③对资产评估的1000万元人民币进行合理的解释(包含品牌、现有的茶叶及制成品、生产资料、宣传策划、营销渠道等)。 ④由A方负责进行生产、宣传以及销售。

心理健康个体辅导案例

心理健康个体辅导案例文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)

心理健康个体辅导案例 李花园小学高伟 摘要:心理辅导是学校心理健康教育的重要组成部分,是教师在了解学生心理健康水平的基础上,对学生进行启发和劝导,以增进学生的认知水平,开发潜在的能力,从而提高学生的心理素质。它既是一种有效的技术,也是一种热忱的服务。所以,作为一名当代教师,应针对每个学生的不同特点,从细微处入手,了解学生的心理状况,帮助那些有心理障碍的学生消除心灵上的阴影和创伤,使他们融入同学中提高他们的自信心。 关键词:心理健康?学习障碍?辅导教育 一、基本情况 李庆,六年级学生,班级中等生,脾气倔强,有些以自我为中心。顽皮、好动,喜欢接老师的话,而且总在当面或背地给同学或老师起绰号。他不像有些同学基础扎实,上课从不主动举手回答问题,即使被老师喊到也因紧张而说不完整,语言表达能力差。家庭作业经常不能完成。但也不像一些同学对学习不感兴趣。他想学却不勤奋,有目标但缺乏毅力。在交往方面的主要问题有:不合群,孤独,害怕参加活动;自卑感强,回避与老师同学相处。他的家离学校不太远,每天骑自行车车上下学。他的父亲在外打工,与母亲在家生活,属独生子女。 二、分析思考 每个人都有自己的优点和缺点,小学生正处于成长发育阶段,可塑性很大,只要对他们进行细致地了解和具体地分析,抓住他们的优势和长处,就可以此为突破口,实施有效的教育方法。从李庆的情况看,性格在某种程度上讲是天生的,或是由于家庭、社会等因素造成的,在短时间内是难以改变的。以自我为中心,是一种狭隘的、不健康的心理表现,是部分青少年身上存在的普遍现象,而不是个例。其主要原因是没有树立正确的理想,价值

(完整版)案例分析报告及案例分析报告格式样本

如何撰写案例分析报告的 案例分析报告(论文)一般由两大部分组成:第一部分为案例正文;第二部分为案例分析。重点是案例分析部分的撰写。 (1)案例分析报告的基本结构 案例分析报告作为案例分析结果的书面表现形式,具有一定的学术性。一方面它是案例分析过程和结果的记录,必须反映案例分析的逻辑关系和分析结果;另一方面作为一种学术体的正式书面文书,它又具有一定的规范格式要求和语言文字要求。这种格式的要求反映了案例分析的特点和逻辑分析线索;因此,案例分析报告一般包括以下几个方面的主要内容:标题、摘要、关键词、案例概述、案例分析,其案例分析包括:背景理解、问题诊断与分析、对策与建议、结论。按照案例分析论文体的要求,其基本格式如下: ①标题 一般案例分析报告的标题可以沿用案例正文的标题,采取中性的写法,以案例正文中的组织名称作为主标题,以案例分析的主题内容为副标题,使读者能够从标题中看出案例发生在哪里,主要研究的内容。 ②摘要。作为案例分析报告,要对案例分析的过程、基本分析框架、分析结论及案例分析的意义和作用进行概括性的阐述。 ③关键词。按照学术论文的规范与惯例,摘要后面需要提供3-5个关键词。 ④案例概述。案例正文的编写请对你选择的案例进行简要的概述(大约300-500字)。 ⑤案例分析。这是案例分析报告的主体部分。按照案例分析的逻辑线索,案例分析的内容主要包括:背景理解、问题诊断与分析、对策与建议、结论。在案例分析中,各部分的内容绝不是孤立存在的,而是存在着紧密的逻辑关系。案例分析部分要与案例正文部分相互呼应,首先在背景理解部分对案例正文的基本内容、组织背景和特点、案例的事件及人物关系等信息应该有一个基本的理解和认识;在问题诊断部分,针对案例正文内容中所包含的问题进行研究分析,主要分析问题及产生问题的原因;在对策与建议部分,根据问题的诊断提出对应的解决办法和对策,最后得出结论。各个部分之间都存在着相互铺垫、递进的关系,并

个人理财案例分析

个人理财考试试题 物流1041班蒋振100700404149 案例:王先生,28岁就职外资部门经理,年薪八万。妻子25岁公务员,年薪两万,有住房,父母身体健康,无需资助,存款35万,全家计划1购置10万小轿车一辆2在30岁钱当上父母,3加大风险投资力度,追求家庭资产的高收益。 理财目标 1. 购买轿车费用十万元 2.预计2后要小孩,届时需要准备小孩生养费约2万元。 3. 投资股市,配置适合基金。 4. 为自己和妻子补充商业保险及相应的疾病,定期寿险等方面 的保险。 家庭财务状况分析 目前王先生刚毕业不久,处于人生阶段的事业上升期。理财计划应是在满足日常支出的前提下,为家庭的购车,投资乃至更长远的子女教育、退休养老等目标积累资金。 王先生夫妇目前每个月的日常开支应该为3600至4000元,分析开支的构成可以发现,他在消费方面比较随意,应力求节省。 从王先生的个人理财倾向中可以看出,将大部分资金投入股市这一决定比较符合他目前的情况。但是,一方面大部分散户由于缺乏经验,在股市亏损的几率比较高;另一方面,他这个年龄阶段,

最重要的是干好本职工作,争取成为行业的精英,积极寻求升职或转换更高收入工作的机会。 王先生从事外资企业,应该需要经常出差,所以需补充商业意外险。此外还需要补充相应的疾病、定期寿险等方面的商业保险。 理财建议 1.节流与储蓄计划 “80后”的年轻人,在开支方面大多比较随意,但为了尽快积累财富,建议王先生将每月日常开支控制在2800元左右,即其日常生活开支不超过月收入的33%。我觉得王先生要申请了信用卡,平时消费可以借助信用卡来监控。 如果王先生将大部分资金用于股票和基金投资,银行存款很少、且额度不固定,这样是不合理的。建议留足相当于3至6个月生活费用的活期储蓄作为紧急备用金,然后将每月工资的20%转为定期存款,进行强制储蓄,虽然现在定期存款利率低,但从长远来看,可以积累一笔不小的资金。 王先生目前没有家庭负担,除了要购买一辆轿车暂时也没有其他大额开支计划,遇到紧急情况时家里还有一定的资金,但几年后小孩教育费用可能需要较多资金,建议王先生将每月工资的40%用于基金定投,既能积少成多,又可享受股市增长带来的收益。王先生目前风险承受能力较强,可以进行风险较大的投资,建议进行投资组合,可选择一支优质股票和一只指数型基金y一支股票型基金进行投资组合,基金至少坚持定投5年。这笔钱以后可用于创业或

商业策划书案例精品范文

商业策划书案例精品范文 一、建设网站前的市场分析 本公司在电子商务市场并不成熟的情况下进军电子商务市场,能在竞争并不激烈的情况下占领市场,扩大市场份额,以最快的速度实现盈利。 二、市场定位,功能定位 前期类型:C2C、B2C,服务对象基于本地区市民,经营,食品,书籍,软硬件等,类似于传统仓储型超市的网上超市,另建立小型二手市场平台。 后期类型:B2C、B2B,增强交易平台功能,增加企业交易、产品发布平台,扩大网上超市产品内容,从经营低价商品扩充到大件商品,高产值,高利润产品。 三、发展目标 初期:申请域名,申请贷款,吸收风险投资,制作网站。联系ISP,申请网络介入,购买服务器等软硬件设备。 6个月:建立网站,扩容网站内容,规范网站服务,吸引加盟营销商,使网站在本地区有一定知名度,建立服务网络,建立产品采购网络,建立产品配送网络,培训员工,产品采购、配送依托连锁超市等传统物流网络。依托传统物流网络可以采用合作加盟等方式,可作为一个传统零售商的从属企业。

1年:在本地区有较强的知名度,能打出自己的品牌,在网站内容上有更进一步的充实,争取更多的加盟营销商,丰富网上超市的产品,并向高端产品发展。 吸纳投资,扩大经营范围,着手建立B2B商业交易平台。 实现网站盈利。 2年:达到本地区最大的几个电子商务网站之一,巩固市场份额,网站集成,B2B、B2C、C2C三种经营方式为一体,建设独立的物流体系,降低经营成本。在巩固低端产品市场的同时,重心向高端产品发展,建立以高利润,高附加值产品为主的经营体系。 3年:收购产品供货企业,建设自己的产销体系,进一步降低产品成本。完全脱离传统零售商,物流公司,建立更便捷,更优惠的产品营销网络。 3年以后:视情况再定。 四、网站板块及风格 网站初期分为产品索引、在线交易、新品发布、BBS、二手市场,五大部分。 以后逐渐增加企业产品发布板块,增加会员板块,对付费会员实行优惠政策。 风格定位为简洁明快,图片和文字相结合,以淡色做基调。 产品网页形式采用统一模块,突出产品图片。

个体心理辅导案例

学习、交往障碍个体心理辅导 筱筱,女,16岁,某重点中学高一学生。9岁时丧父。家中有母亲,爷爷,哥哥,以及姐姐。家里经济贫困,全家住在农村的小山区里。母亲独自一人外出打工抚养三个子女,哥哥姐姐都在外地读书。所以从她9岁开始,就要和爷爷相依为命。但爷爷并不关心她,还老说她母亲的坏话,因此,她跟爷爷感情并不好。小时候,父母亲在她做错事的时候,总是会说:“你怎么那么笨呀?一点都不够姐姐聪明。”而且,父母很少鼓励她去做某些事情。为此,她总是很自卑,认为自己愚蠢、笨拙。性格比较内向,孤独寂寞。中考考上市里面最好的高中,从此接触到大城市。高一才刚刚开始,她就觉得跟班里的人说不上话,在老师同学面前感到紧张、脸红、手心冒汗。她很害羞还自卑,觉得自己是农村的孩子,穿戴样样比不上人家。害怕自己跟别人讲话而遭到拒绝。上课也不敢回答老师提出的问题。她独来独往,经常闷闷不乐,焦虑。现在已经不太愿意与人交往。学习成绩也逐渐下降。初中时成绩优秀,而现在在班上只能排倒数,感到很失落,很失败,无论怎么努力,成绩还是无法提高。因此,她寻求了我的帮助。 一、基本情况 姓名:筱筱 性别:女 年龄:16岁 家庭情况 成员结构:母亲、哥哥、姐姐、爷爷 性格特征:自卑、内向、害羞、胆怯。 人际关系:朋友并不多,自卑,害怕与人交往 亲子关系:母亲常年外在打工,所以对她的关心有限 教育方式:小时候,父母老说她笨。并没有多大的鼓励 文化水平:高中在读 社会适应情况 学习适应:成绩下降,担心自己考不上大学 生活适应:觉得生活没趣,整天闷闷不乐 人际适应:朋友少,不知道怎样与人交往,害怕与同学交往(交往焦虑,缺乏基本信任感) 二、存在的心理问题及症状 认知:认为自己很失败,性格软弱。觉得自己是农村的孩子,在城市孩子面前样样比不上人家。但是却非常想改变现在的情况。希望多交点朋友。 情感:总感觉孤独,寂寞,焦虑。害怕考不上大学,厌恶自己。 行为表现:不与人交往,与人说话紧张结巴,手心冒汗。尤其与男生、老师。人格发展问题:自卑情结。缺乏自我同一性,缺乏信任感和安全感,缺少爱与被爱的需要。 三、心理问题的原因分析: 年幼时,父母亲对她经常否定,认为她笨拙,总比不上姐姐(强化)。而且也很少鼓励她去做某些事情。所以,这些童年期的打击,让她逐渐认为自己比不上别人,害怕与人交往。 缺少家庭温暖,由于父亲早逝(恋父情结没有解决),母亲外出打工,哥哥姐姐又在外地读书。所以家人一年只能团聚一次。而与爷爷关系又冷淡。 认知的不正确。失败时候,习惯把原因归结于自己笨。(认知偏差)

案例分析报告范文6篇

案例分析报告范文6篇 案例分析报告范文篇一:标题 分析背景和目标、基本情况、分析所用的理论介绍、分析过程、相关问题讨论和对策探讨、进一步的思考等 一、选题范围 在具体的案例或者某一类型的案例做分析报告。 二、报告内容 所有报告均应为对实际案例的分析论证,包括以下几方面内容: 1.案由 即对案例提供内容的高度概括, 2.案情 案情材料应当事实完整、要素齐备、行文简洁、层次清晰、,涉及个人隐私的,须进行必要的技术处理,不得使用与案件原始材料相同的当事人名称、地名等具有明确指向性的内容(案件原始材料应当附随报告提交,并注明案件来源或被调查的单位和个人)。 3.案件焦点 应当根据案情归纳、提炼、列举出案件焦点所在,如本案焦点在于:1.关于合同的效力问题;关于合同的履行方式问题;3等。 4.争议与分歧意见 从学理和司法实践的角度,提炼出法学理论研究的问

题,应当至少具有两种以上的观点、主张或意见,并清晰、明了地叙明各自的理由及其依据。 5.研究结论 应当明确表作者对于案件性质或其处理意见的观点和看法,并从法学理论和法律规定两方面详细阐明其理由和依据,使研究结论有助于解决案例本身,或者为解决类似案件提供有益帮助,或者提出理论上需要深化的问题。 一个完整的案例分析材料应包括以下几个基本要素: 摘要 关键词 正文 a) 其中正文包括以下几个部分 i. ii. 绪论(包括研究背景,本行业情况,本公司概况) 公司生产经营情况分析(包括公司取得的成绩与存在的问题) iii. 公司拟采取的解决问题的对策分析与相关文献理论(即针对公司存在的问题现拟采取解决措施) iv. v. vi. 基本结论与对策建议案例问题讨论参考文献资料 尾页要有参考文献 例,参考文献: [1] 甘肃省统计局.甘肃年鉴20xx[N] .北京:中国统计

方少华商务项目策划案例

] 弘茂实业销售扩 策 划 方 案 方少华·星城 2005.11

弘茂实业销售扩策划方案 目录 第一章:前言 (3) 第二章:公司简介 (4) 第三章:国市场分析 一、中国林业概况 (5) 二、中国造纸业概况 (5) 三、中国造林业概况 (5) 第四章:SWOT分析 (6) 第五章:战略问题 (7) 第六章:目标群体分析 一、消费群体分析 (7) 二、消费群体定位 (8) 第七章:扩策略 一、扩策略基本思想 (8) 二、扩策略执行 (8) 第八章:公益营销策略 (9) 第九章:媒体投放策略 一、媒体选择 (11) 二、媒体投放策略 (12) 第十章:CF脚本创意 一、绿色投资篇 (13) 二、公益宣传篇 (18) 第十一章:电台广告创意 (22) 第十二章:附件 (22)

弘茂实业销售扩策划方案 第一章:前言 零点乐队的《记忆中的天空》中唱到:当天空只能在我们记忆中晴朗,当绿色只有靠画笔才能够重现。看看吧!这世界!人类的脚步还能前进多远?末日的来临也许不光是个谎言!想想吧!这画面是否让你感到心酸?地球环境的恶化已越来越严重,人类的生存空间变得愈发艰难。植树造林作为治理环境中不可或缺的一项已成为全人类的共识。 纸,人类记录信息的载体,是现代生活、办公中重要的物品,可是纸消耗过度造成了森林资源的大量流失。纸浆需求量的猛增是木材消费增长的原因之一。全国年造纸消耗木材1000万立方米,进口木浆130多万吨,进口纸400多万吨。纸的大量消费不仅造成森林毁坏,而且因生产纸浆排放污水使江河湖泊受到严重污染(造纸行业所造成的污染占整个水域污染的30%以上)。我国的森林覆盖率只有世界平均值的l /4。据统计,我国森林在l 0年间锐减了23%,可伐蓄积量减少了50%。西双版纳的天然森林,自50年代以来,每年以约1.6万公顷的速度消失,当时55%的原始森林覆盖面积现已减少了一半。 2003年6月25日,中共中央国务院《关于加快林业发展的决定》中明确提出:国家鼓励社会各种主体跨所有制、跨行业、跨地区投资发展林业。凡有能力的农户、城镇居民、科技人员、私营企业主、外国投资者、企事业单位和机关团体的干部职工等,都可单独或合伙参与林业开发,从事林业建设。为了加快林业的发展,在种植技术上中国引进了速生林的造林技术,速生林业呈现一派欣欣向荣的景象。 本策划根据弘茂实业的思路,在销售手段和公益营销上进行了创新,力图使公司在最短的时间收到最大的效果。 由于个人水平有限,策划中难免有不足之处,望各位不吝赐教! 第二章:公司简介 弘茂实业于2003年被市政府评为“最具成长性的企业”之一。公司与众多的农业专家及相关林业部门通力合作,运用先进的造林技术已经在、广西营造了大面积速生丰产用材林,并计划利用3年时间在、广西周边地区造林20万亩,同时已经与远景林业公司、九州财富强强联合,计划利用3年的时间在、等

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