100个科技创新项目情况汇报
桐柏县申报南阳市100个科技创新项目情况
我县已申报科技创新项目13，目前已被列入南阳市100个科技创新项目的有6项目，它们分别是：
一、一次结晶生产照相级硝酸银科技成果转化项目。
承担单位：桐柏鑫泓银制品有限责任公司。
项目的主要内容为：
照相级硝酸银是硝酸银的高端产品，主要用于航空航天外涂层、制作照相胶片和医疗X光片，各项杂质含量低，纯度高，导热导电性强，成像清晰度高。目前国内生产企业大多采用多次重复结晶实现生产，生产成本较大，产率低，质量不够稳定，批量产出率低，不能满足现有高端客户需要。
为了解决上述生产难题，公司对该项目成立项目组进行多方面研究，主要研究采用高精度集中温控装置控制反应温度，达到准确控制反应温度，节省硝酸使用量；用在线烟雾探测仪检测烟雾产生量达到控制反应温度和反应速度及尾气吸收装置运行效率；用高精度PH计在线检测系统精确控制除杂工艺PH值调节，
使除杂更彻底，减少产品杂质含量，提高产品纯度；用冷冻结晶控制一次产出率，使结晶过程更充分，提高一次产出率；用真空旋转干燥机干燥改变产品外观和易结块性能。从而达到一次性结晶批量生产高纯照相级硝酸银产品，降低生产成本，提高产品质量稳定性和产率，满足现有高端客户需要。
项目计划10个月将科技研究成果完成转化投产（2014年8月—2015年5月），具体计划为：2014年8-10月立项，技术交流，设计改造工艺；2014年11-12月，由采购部按要求购置部分生产设备材料，进行工艺试验；2015年1-5月，进行小批量试验，测试和工艺改进。
项目计划投入300万元。
目前已完成立项研究方案制定，技术交流和项目立项等工作。
二、“防爆型固化芯组技术开发”科技攻关项目
项目承担单位：南阳金牛电气有限公司。
项目建设的主要内:
带防爆型固化芯组是一种避雷器中使用的固化芯组。避雷器用在保护电力设施上避免雷电过电压和操作过电压的保护装置。避雷器在电力设施运：行中由于各种原因会发生爆炸事故，爆炸的碎片对周围的其他电气设备造成一定的破坏及对人身安全造成威胁。
为解决现有技术存在的上述缺陷，带防爆型固化芯组目的在于提供一种避雷器中使用的防爆型固化芯组。带防爆型固化芯组技术方案是防爆型固化芯组：包括氧化锌电
阻片、铝电极、特殊尼龙。该防爆型固化芯组结构为在氧化锌电阻片芯组两端分别安装上电极和下电极，在其接口部位用耐高压高温特种胶带缠绕使其连在一起，放入注塑机模腔中注射特种尼龙将氧化锌电阻片和铝电极包塑在内，芯组一圈形成多个长条型的压力排泄口。由于采用上述技术方案，有益效果是：防爆型固化芯组能有效的将内部能量冲击和高压气体及时排出，有效的防止避雷器爆炸，避免爆炸碎片伤害周围电气设备和人身安全。
目前已完成立项研究方案制定，技术交流等前期工作。
三、植物油干法精制技术成果转化项目
项目承担单位：河南三源粮油食品有限责任公司
项目主要内容：
本项目依据植物油中不同杂质物料的冷却絮凝曲线研发了一种全物理的植物油干法精炼技术，不添加任何化学药品和水获取原生态、绿色植物油的技术，所得到的植物油最大限度的保持了原始风味及有益组分，品质更高，储备期更长，解决了现有植物油精制过程中必须添加化学药品和水才能进行精制，且残留物难易除净的弊端。该项技术能耗低，对环境无不良影响，填补了国内空白，达到国内领先水平。
目前已完成，现存油厂精炼工艺进行参观、调研、收集市场、用户、信息，制定项目研究的具体方案，做项目研究人员分工。
四、水平井在深薄层天然碱矿开发研究科技攻关项目
承担单位：河南中源化学股份有限公司
（一）项目主要建设内容：
本项目通过2-3组水平对接井实施，系统研究水平对接井开采技术在安棚碱矿深、薄层天然碱矿层开采中的应用，降低井筒在开采过程中的压力和提高矿产资源的综合开采率以及研究LWD随钻测控技术和旋转磁中靶仪器引导钻进在安棚碱矿深、薄层天然碱矿层的可行性，为碱矿的开采提供依据和基础资料。
（二）、该项目计划工期24个月，2014年8月-2015年12月，4月开始施工前准备，主要选择钻井队伍，确定井位坐标，2014年5月-2014年6月组织钻井施工，以及地面管网建设，2015年7月开始试生产，12月资料收集整理，编制验收报告
目前已完成方案制定和钻井队伍的选择等前期工作。
五、茶树良种繁育技术研究科技攻关项目
承担单位：河南省茶树良种繁育场
（一）、主要内容：
通过对母本园进行精心培育，足量供应苗圃地所需的标准扦插母穗，通过品种对比观察，为繁育适宜中北方茶区种植的优良
品种提供可靠的科学依据，建钢架遮荫育苗棚，增强御灾功能，运用现代科技手段，快速育苗，提高繁育系数，强化质量检测，为选育茶树良种探索新的途径，成为我省主要的茶树无性系良种繁殖基地。具体建设内容：引进母种材料60万株，建茶树母本园100亩，硬化道路900平方米，打透河井1眼，建钢架遮荫育苗棚6座（12960平方米），硬化排灌渠1000米，购置喷灌及检测仪器设备13台（套）。
（二）计划进度
该项目建设年限为二年，分期分批完成项目建设任务；
2014年8—9月，进行设计规划，履行工程招标，签订各项施工协议，设立项目资金专户，筹措施工备用金，做好施工前的一切准备工作；
10月，完成田间道路硬化施工任务；
11—12月到2015年2月，完成钢架遮荫育苗的施工任务。同时完成打透河井和输水管道、排灌渠硬化、土地平整、土壤改良的任务；
2015年3—4月，完成良种茶苗的引种栽植任务；
2015年5—7月份，育苗；
2015年8月—2016年2月，进行苗期管理，茶苗出圃；
2016年5月，进行项目总结、财务决算、申请竣工验收。
目前已完成规划设计和实施方案的制定。
六、农作物优质高产多抗良种繁育技术研究科技攻关项目
承担单位：桐柏县农业科学试验站
（一）、主要建设内容：
1、高标准建设200亩良种选育和5000亩良种繁育基地。
2、开展技术培训，专业型500人次，骨干型20000人次资料5万份。
3、购置新型试验仪器和耕作设备。
4、组织开展水稻、小麦高产优质、多抗良种繁育技术研究
（二）计划进度
2014年全县开始实施，高标准建设200亩试验基地，2015年全面开展技术培训，良种繁育，2016年全面完成项目，新品种示范推广。
目前完成，试验基地的选址，繁育新品种的考察和繁育方案的制定等工作。
小学生科技创新成果竞赛项目申报书
项目编号： 注意：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。 请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。 青少年科技创新大赛 小学生科技创新成果竞赛项目申报书 项目名称： 申报者： 所在学校（全称）： 辅导教师： （提醒：以上四项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准） 项目研究领域：（请在确认的学科上划“√”，只能选择一项） □物质科学（MS） □生命科学（LS） □地球与空间科学（ES） □技术与设计（TD） □行为与社会科学（SO） 项目申报类别：（请分别在以下两大类中选择符合的一项划“√”） □个人项目 □集体项目
A.申报者与辅导教师情况
青少年科技创新大赛 小学生科技创新成果竞赛项目研究报告封面 项目名称： 项目编号：______________________________________________________ 申报者学历类别：请在确认的类别上划“√” □小学项目 □初中项目 □高中项目 中学项目所属学科：（请在确认的学科上划“√”，只能选择一项） □数学□物理学 □化学□微生物学 □环境科学□生物化学 □工程学□动物学 □植物学□医药与健康学 □地球与空间科学□计算机科学 □社会科学 小学项目研究领域：（请在确认的学科上划“√”，只能选择一项） □物质科学（MS）□生命科学（LS） □地球与空间科学（ES）□技术与设计（TD） □行为与社会科学（SO） 项目申报类别：请在确认的类别上划“√” □个人项目 □集体项目 是否已申请专利：□是□否 是否已获得专利授权：□是□否 是否申请专利申请资助：□是□否 备注： 1. 本页为小学生科技创新成果竞赛项目研究报告封面。 2. 附研究报告中不得出现作者、教师姓名，不得出现学校名称、专利相关详情资料、 专家和单位推荐证明以及以往获奖情况等。 4. 如是作品，必须附上作品外观图（手绘图或实物照片）、结构图、原理图等
科技创新政策工作情况总结报告
附件1 《科技创新政策工作情况总结评估报告》 内容要求 一、本地区科技创新政策总体情况 （一）政策文件制定情况 1. 请简要介绍本地区科技创新政策体系框架、主要内容和特点，以及科技、产业、财政、税收、金融、创业、人才等政策的协同情况，并分析提出国家层面和本地区现有创新政策体系中存在的空白点和需要完善的地方。 2. 请概括介绍2016年以来特别是全国科技创新大会召开后，本地区贯彻落实大会精神和《国家创新驱动发展战略纲要》等中央文件，相关政策的出台情况（需填写表1），并说明政策突破点和当地特色明显的政策措施。 表1 本地区相关科技创新政策汇总表 序号文件名称发文单位发布时间发文字号政策类别1 2 …… （注：1.“政策类别”一栏，可供选择的内容范围包括“财政科技投入”、“激励企业创新 的税收优惠”、“金融支持”、“政府采购”、“引进消化吸收再创新”、“科技成果与知识 产权”、“科技人才”、“教育与科普”、“科技创新基地与资源共享”等。如属综合性政 — 1 —
策，请标注；如某一政策文件同时涉及多方面政策内容，请一并注明。2.可根据文件数量情况自行扩展表格。） （二）政策落实工作情况 请重点介绍2016年以来本地区贯彻落实《国家创新驱动发展战略纲要》要求，推动科技创新政策落实落地的主要做法及措施（包括政策宣传、组织保障、工作机制、监督检查等方面）。 （三）政策实施效果 请结合最新情况，说明科技创新政策的总体实施效果，以及政策目标群体（包括企业、科研院所和高校等）的受益情况和存在问题，并提供体现政策落实成效的数据和典型实例。请同时填写表2。 表2 本地区政策目标群体对国家已出台科技创新政策的反映类型主要政策名称（文件名、文号）主要原因有关建议 很受企业欢迎的政策1. 2. 3. 落实难度较大的政策1. 2. 3. 实施成效明显的政策1. 2. 3. 实施成效较差的政策 1. — 2 —
小学生科技创新成果项目申报书(论文)精编版
科技实践活动： 《多功能笔架》 喜德县李子乡中心小学 指导教师李映国 一、活动背景 用过的文件夹、塑料板等在我们的生活中随处可见，人们的处理方式往往是随手一扔了事，因为在很多人看来，这些瓶用过的文件夹、塑料板用过之后就毫无用处，卖到废品收购站一个也就几分钱，有什么可惜的。这种大少爷作风，与当前资源日益紧张的现状格格不入，与人们正在关注的“低碳、环保、节约”等理念背道而驰。而在这些被废弃的文件夹、塑料板中，有不少是“美观入眼，质地又好，可再加工”的好材料。于是，我们开展了如何“让废旧的文件夹、塑料板利用起来”的科技实践活动，将这些废旧的文件夹、塑料板加以改选，进行二次利用。这样不仅可以减少浪费，还可以获得更多的“变废为宝”的方法，满足学生探究创意的心理需求和学习欲望，迸发出创造的火花。也影响更多周边的人关注生活中的点点滴滴，加入“低碳一族”的行列，美化、净化我们的生活空间，提高我们的生活质量。 二、活动目标 （1）培养学生保护环境、珍惜资源、变废为宝“的文明习惯和生活理念。 （2）让学生知道废旧的文件夹、塑料板的特点、用途，了
解人们对其处理的习惯和态度。 （3）自主开发身边的科技活动资源，用身边的材料，做身边的科学，形成从自己的周边生活中主动发现问题并独立解决问题的态度和能力。 （4）通过调查活动，锻炼学生外出宣传、采访、搜集资料和与人交往的能力。 （5）通过围绕废旧的文件夹、塑料板开展“金点子”、“小制作”、“小实验”、“小发明”、“小论文”等的评比活动，提高学生的创新能力、想象能力、动手能力和综合实践能力。 （6）教育和影响周边的人，大家来变废为宝，净化我们的环境，美化我们的生活。 三、活动内容 （1）围绕废旧的文件夹、塑料板进行分类，对其特点、用途、处理方法开展网上查询、问卷调查、“金点子”创意评比等活动。 （2）围绕废旧的文件夹、塑料板，开展“小制作”、“小实验”、“小发明”等科技实践和作品展示活动。 （3）扩大活动范围，吸引更多的学生，开展低碳生活调查活动，并利用生活中的其他废料，开展“低碳生活工艺品”的制作和活动。 （4）撰写“小论文”并进行交流评比，其中的“小制作”、“小实验”、“小发明”、“小论文”是本活动的重点，“小发明”是
关于全区科技创新工作情况的报告
关于全区科技创新工作情况的报告 ——2015年9月21日在内蒙古自治区第十二届人民代表大会常 务委员会 第十八次会议上自治区副主席白向群 主任、各位副主任、各位委员： 现在，我代表自治区人民政府，向自治区人大常委会报告全区科技创新工作情况，请予审议。 一、主要措施与成效 近年来，我们深入贯彻党的十八大、十八届三中和四中全会精神，紧紧围绕“8337”发展思路，实施科技进步法、促进科技成果转化法和科技进步条例（以下简称“两法一条例”），大力推进创新驱动发展战略，完成科技发展“十二五”规划，努力提高科技创新对经济社会发展的支撑作用，科技进步水平得到全面提升。 （一）认真贯彻自治区党委决策部署，优化政策环境。研究制定了《内蒙古自治区人民政府关于实施创新驱动发展战略的意见》（内政发〔2014〕79号）和《内蒙古自治区创新驱动发展规划（2013-2020年）》（内政办发〔2014〕73号），对推进创新驱动发展战略、促进发展方式转变做出顶层设计
和重点部署。同时，制定印发了《关于实施“人才强区”工程的意见》、《关于深入推进高等学校创新能力提升计划的意见》、《关于大力推进大众创业万众创新的若干政策意见》、《关于进一步深化产学研合作的指导意见》等配套文件，进一步细化、完善措施，推进创新型内蒙古建设。 （二）大力实施“两法一条例”，健全法制环境。主动适应新形势，配合自治区人大修订了《科学技术进步条例》。发挥传统媒体和新媒体的优势，宣传科技知识和“两法一条例”。积极配合自治区人大常委会执法检查，发现问题、完善措施，健全科技创新工作机制。加大专利行政执法力度，2014年执法办案量居全国第13位。加强科普宣传，自治区本级人均科普经费从“十一五”初期的0.5元增至2015年的1.35元；投资8.15亿元，新建了内蒙古科技馆。各盟市也提高了科普经费支出比例，新建科技馆4个、在建2个。 （三）不断深化科技体制机制改革，完善制度环境。9月15日，自治区政府常务会议研究并原则通过了《深化科技体制改革实施方案》，已报自治区党委审定。这是推进科技体制改革的一个纲领性文件，必将全面推动我区科技创新工作。同时，研究通过了《关于深化科技计划管理改革加强科技项目和资金管理的意见》，将以政府名义印发执行。自治区从2013年开始启动科技计划管理改革，将支持重点明确为技术攻关、成果推广、平台建设三个方面。一是创新研
大学生科技创新活动项目实施管理办法
大学生科技创新（活动）项目实施管理办法（附科技兴趣小组管理办法） 则总第一章第一条大学生科技创新创业活动是提高大学生科学素养，培 养大学生创新精神、创业精神和实践能力的一个重要载体，是我院人才培养的重要组成部分，纳入大学生人才培养方案。大学生科技创新创业活动通过“南化院大学生科技创新（活动）项目”实施，遵循具有良好综合素质的创新性人才培养规律，实行点面结合，基本训练、综合能力训练和创新创业实践相结合。 第二条“南化院大学生科技创新（活动）项目”的建设宗旨是：构建创新创业 教育平台，构筑大学生科技创新体系，使大学生在大学阶段就得到科研项目的训练和科学素养的培养，积极倡导和鼓励大学生自主性学习和研究性学习，强化大学生创新精神、挑战意识和团队合作意识的教育，培养学生科技团队的领军人物和高水平的学生创新研究团队，进一步推动我院教学、科研和社会服务三大功能的发展，形成高职教育多样化的创新人才培养体系，切实提高大学生创新创业创造能力和科研实践动手能力。 第三条“南化院大学生科技创新（活动）项目”的实施，同时也为择优向院外 推荐参加各类大学生科技项目打下坚实的基础，提供充分的项目申报及验收的准备。包括 1、各类大学生科技项目申报、科技成果（专利）评选与推广； 2、省教育厅优秀毕业设计（论文）评选（个人、团队）、大学生科技创新训练计划立项评选（并完成项目验收结题）； 3、“挑战杯”中国大学生创业计划大赛、大学生课外学术科技作品竞赛； 4、省级、国家级大学生专业学术科技竞赛（如数学建模、电子设计、机器人、机械创新设计、电脑网络设计等大赛）； 5、积极鼓励大学生通过参加“南京化工职业技术学院科技兴趣小组”，开展多种科技创新活动。（见附件一） 第二章组织机构 第四条在院党委的领导下，南化院大学生科技创新活动领导小组的组成：组长 由分管学生工作的院领导担任，副组长由分管科技、教学的院领导担任，成员包括院团委、学工处、科技处、教务处、高教所、财务处等部门负责人、学院大学生科学技术协会主席。南化院大学生科技创新活动领导小组负责制定和调整学院大学生科技创新活动的政策措施，审查项目经费资助使用情况，评选大学生科技创新活动先进个人和先进集体。 第五条南化院大学生科技创新活动办公室设在团委。由院团委主持负责项目的
科技创新汇报材料.
弘扬创新精神打造科技特色 -----株洲县育红小学创建湖南省科技创新教育基地汇报材料 株洲市株洲县育红小学我校创办于1909年,现有教学班32个,在校学生1800人,在校教职工97人。在一百多年的历史进程中,我校一贯坚持“质量立校、特色强校”的办学理念,全面实施素质教育,促进学校特色发展.早在上世纪八十年代初期,“自学·引导·发现教学”实验获株洲市科学进步奖,受到时任国家教委常务副主任柳斌的高度评价。学校于2003年被录入《中国名校600家》之列。2004年,《思疑展合教学》实验研究获湖南省教研成果一等奖。除此以外,我校另有其它6项实验研究,均获得省、市和中央教科所的表彰奖励。近几年来,学校先后被认定为湖南省基础教育教学研究实验学校、湖南省现代教育技术实验学校、株洲市示范学校、株洲市科普文明大院、株洲市知识产权试点学校、株洲县科普特色学校。 教育科研的实践活动不但转变了教师的教育观念,更重要的是培养了教师的创新精神,培养了学生大胆探索、主动思考的习惯。我校学生在各级各类科技创新大赛中取得了可喜的成绩。近五年来,有汤宇轩等63名学生在省、市科技创新竞赛中获奖,奖项达90次,其中县级59次,市级26次,省级5次,申请国家实用专利12项,已有7项获得国家专利证书。有陈潇等同学在市、县科幻画比赛中获奖,市级44次,县级60余次。有蒋鑫森等同学在电脑制作中获奖,市级24次,县级14次。科技教师袁兴台设计的《听话的气球》等四个实 验被入选省编《科技活动》教材,撰写的论文《三个有趣的科学小实验》获全国一等奖,并在《华夏教育教学》杂志公开发表,袁兴台老师被省市教育系统评为“优秀科技教师”、“科技教育精英奖”。胡敏老师执教《压缩空气》被评为湖南省教育规则“十一五”重点课题示范课。罗文娟、苏俊等10来名教师在科幻画、科技制作比赛中多次荣获“优秀指导教师”称号,为学校赢得了荣誉。(具体获奖情况附后。 为了打造我校的科技特色,我们主要做了以下几项工作: 一、树立正确的教育思想
大学生科技创新项目中期检查表
兰州交通大学大学生科技创新项目 中期检查表 项目名称基于GLP的民勤县水资源 优化配置模型建立、预测及应用起止时间 2011.4—2012.5 项目主持人武耀华 所在单位数理与软件工程学院 填表日期 2011.11.24 课题编号 DXS2011-010
共青团兰州交通大学委员会制 一、大学生科技创新项目完成情况 1、大学生科研创新项目进展情况说明。 本项目是2010年4月经校团委批准立项的大学生科技创新项目。按照批准的项目申请书，按计划进行了项目研究。 研究工作已经过了两个阶段： 第一阶段（2011.4—2011.7 ）主要是收集资料，主要包括1949-2009年《民勤县统计资料汇编》中历年总人口、总产值以及农业、工业、林业、牧业、生活用水量等实际一手数据资料。这期间项目组成员进行了明确地分工，通过图书馆、网络、实际调研等途径搜集与整理相关资料，并通过其他途径收集到必要的实际数据，为该项目的研究打下了良好的基础，对方案的可性行作进一步论证；同时，指导老师和甘肃农业大学人文学院的相关专家进行多次的沟通交流，进一步明确了研究的方向与重点。从8月开始进入项目的第二阶段研究。 第二阶段（2011.8—2011.12），在整理数据的基础上，通过时间序列分析法，利用Spss软件分别对民勤绿洲水资源承载产值、总用水量、水资源承载人口、各产业（包括种植业、畜牧业、林业、工业、第三产业）的单位用水产值等参数进行曲线拟合，在相关检验得到理想曲线的基础上得到规划年（2015年）的预测值，以这些预测值作为以下数学模型的各参数；因为本研究主要目的是从民勤县生态环境保护和水资源可持续利用角度出发，使得总用水量最小的基础上实现经济效益和社会效益的最大化，从而依次赋予生态效益、经济效益和社会效益这3个目标从高到低的优先级，运用目标规划(GLP)理论建立了民勤县水资源优化配置的目标规划模型：
科技创新汇报材料
乌海市乌达区科学技术局事迹简介 近年来，乌海市乌达区科技局认真贯彻落实中央、自治区、乌海市有关科技工作精神，紧密围绕我区中心工作，以提升地区产业科技水平和区域经济竞争力为核心，以科技项目申报、科技创新、高新技术引进为抓手，为实现我区经济社会跨越式发展提供有力的科技支撑，较好地完成了各项工作任务。近两年，乌达区全社会科技投入达到76507万元，R&D投入（全社会研究与发展投入）占GDP比重达到1.5%以上。 一、强化科技创新平台建设，提升区域创新竞争能力 近年来，乌达区科技局在乌达区先后帮扶建设了15个创新平台，即航天东源军民融合科技创新示范基地、东源博士后工作站创新基地、3所企业研究院、9个自治区级企业研发中心、1个众创空间试点。2017年正在帮扶建设3个平台。一是依托中国航天十二院、清华大学和东源科技，搭建国内军民技术融合平台，建立氢等离子体煤制乙炔装置工业示范工程。二是依托上海氯碱研究院和君正氯碱研究院，搭建国内一流的特种PVC研发与应用平台。三是依托“互联网+”，打造乌海市精细化工一站式科技服务平台。该平台集精细化工委托研发外包、检验检测和知识产权检索分析、预警维权、转化运营等多功能于一体，凭借知识产权大数据，来源可靠、质量优、价值高、更新快，特别是在精细化工知识产权信息领域，拥有集中全面、信息挖掘程度高、检索方便等优点，帮助企业预警潜在的商业
风险、提高研发效率、规避重复研究、指导产业和技术升级，提高精细化工科技创新的起点和层次。该项目获批自治区2017年科技创新引导奖励项目资金25万元。 二、加大高企培育力度，提高企业创新实力 目前，乌达区有国家级高新技术企业4家，分别是内蒙古君正化工有限公司、内蒙古恒业成有机硅有限公司、内蒙古东源科技有限公司、内蒙古佳瑞米精细化工有限公司。2017年正在积极帮助兰亚和源宏公司申报高新技术企业。兰亚公司已经完成了网上申报；源宏正在积极准备申报材料预计参加10月份的第三批申报。 三、支持产学研创新合作，推进科技成果转化应用 清华大学、兰州大学、湖南大学、大连理工大学、浙江工业大学、内蒙古工业大学、航天十二院、中科院成都有机所等10余所高校、科研院所与我区相关企业建立了产学研合作关系。佳瑞米公司联合美国翱飞实验室（Affinity Laboratory）、大连九信精细化工有限公司成立了JDA实验室，开创了我区国际产学研合作先河。截至目前，我区已取得128项发明专利和实用新型专利，完成145项成果鉴定，实现190项技术革新。积极推动企业科技成果转化，佳瑞米利用自主研发的新技术生产500吨保护性杀菌剂氟啶胺项目，实现研发成果转化；佳瑞米通过技术改进优化草铵膦生产工艺，预计下半年实现二期3000吨生产线优化改造，实现技改成果转化。 四、加强高端人才培育和引进，充实科技创新力量
四川省青少年科技创新项目报告书
XX省青少年科技创新大赛项目查新报告 项目名称： 项目作者： 查新完成日期： 申报者本人的查新声明（签字）： 学校的查新证明（盖章）： 市（州）大赛组织单位的查新证明（盖章）： XX省青少年科技创新大赛组织委员会 填写说明
一、查新报告 查新报告是查新者用书面形式就查新情况及其结论所做的正式陈述。 二、查新报告格式说明 本报告采用A4纸，每栏的大小，可随内容调整。 三、报告内容应当打印；签字使用钢笔或者炭素笔。 四、查新点与查新要求 查新点：是指需要查证的内容要点。 查新要求：（1）通过查新，证明在所查X围内有无相同或类似研究；（2）对查新项目分别或综合进行对比分析；（3）对查新项目的新颖性做出判断 五、文献检索X围及检索策略 应当列出对查新项目进行分析后所确定的手工检索的工具书、年限、主题词、分类号和计算机检索系统、数据库、文档、年限、检索词等。 六、检索结果 检索结果应当反映出通过对所检数据库和工具书命中的相关文献情况及对相关文献的主要论点进行对比分析的客观情况。 检索结果应当包括下列内容：①对所检数据库和工具书命中的相关文献情况进行简单描述； ②依据检出文献的相关程度 ③对所列主要相关文献进行简要描述（一般可用原文中的摘要或者利用原文中的摘要进行抽提），对于密切相关文献，可节录部分原文并提供原文的复印件作为附录 七、查新结论 查新结论应当客观、公正、准确、清晰地反映查新项目的真实情况，不得误导。查新结论应当包括下列内容： ①相关文献检出情况； ②检索结果与查新项目的要点的比较分析； ③对查新项目新颖性的判断结论。 八、申报者本人、所在学校及市级大赛主办单位的查新声明查新报告应当包括经申报者本人、所在学校及市级创新大赛主办单位签字的查新声明。声明的内容可以参考下面的内容进行撰写。 （１）报告中陈述的事实是真实和准确的。 （２）我们按照项目查新规X进行查新、文献分析和审核，并做出上述查新结论。 九、附件 附件主要包括密切相关文献的题目、出处以及原文复制件；一般相关文献的题目、出处以及文摘。
科技创新工作汇报材料-模板
科技创新工作汇报材料 我们XXX公司是一家20XX年改制的。几年来，面对日趋激烈的市场竞争，我们始终坚持走以人为本、科技带动、促进发展的路子，增强了的竞争力和自身实力，取得了良好的经营业绩，得到了快速发展。20XX年完成销售收入和利税均比改制初的20XX年翻了一番还多，总资产达到亿元，比改制前翻了两番。今年1-8月份，实现销售收入万元、利税万元，分别比去年同期增长了 %和7 %。综合效益指标在全国锻压行业排名第八，省内同行业排名第二。连续四年列XX 市纳税排行榜前十名，并先后获得XX市文明单位、XX市“AAA”级信誉荣誉称号，“XX”牌商标被誉为山东省著名商标，成为我市机械行业的排头兵。回顾近几年走过的发展道路，我们的主要做法有以下几方面： 一、实施人才工程，夯实技术进步的基础。 之争实际是科技之争，而科技之争的根本是人才之争。在过去一段较长的时间里，我们虽然注重人员培训，人才使用，但由于靠统配充实技术队伍，造成技术人员青黄不接，不适应发展的需求。带来的是产品单一、多年一贯制，没有技术实力去搞开发、搞创新的局面，发展徘徊不前。为彻底解决这一问题，近两年我们公司班子通过统一思想认识，果断决策，采取了积极的措施，坚持以人为本，大胆地实施人才工程，着力培养造就一支有知识、有创新能力的人才队伍。在实施这一工程中，我们抓了三点： 一是抓好人才的引进。我们通过制定一系列优惠政策，实施了招贤纳士、引进人才的措施，凡是专业对口、具有大中专学历的工程技术人员，及大中专学校应往届毕业生，都可以来应聘，对引进的人才为其解决配偶的工作、住房等，让他们切身感受到我们的工作是诚心诚意的，来的高兴、干的满意。通过这一措施，这几年我们共从全国各地引进了170多名具有大专以上学历、中高级技术职称的工程技术人员，为的科技创新及发展提供了人才保证。
科技创新情况报告
科技创新情况报告 主任、各位副主任： 受县人民政府的委托，现将我县科技创新情况报告如下。 创新是引领发展的第一动力，也是更好引领新常态的根本之策。近年来，**县紧紧围绕“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的工作方针，围绕主导产业，聚力创新发展，突出企业创新主体地位，不断优化产业结构，推动全面创新发展，全县科技创新工作迈上新台阶。 **年，全县新认定高新技术企业13家，发明专利申请1678件，获得授权发明专利97件，均超额完成市政府下达的目标任务。xx年1-5月，全县17家企业申报第一批国家高新技术企业。全县申请专利726件，其中，申请发明专利374件；全县授权专利139件，其中，授权发明专利16件。 （一）加强组织领导，创新发展环境不断优化 为切实加强对科技创新工作的领导，建立科技创新工作新机制，成立科技创新工作领导小组。积极引进第三方评价，聘请专家教授进行项目评估，科学决策。优化科技创新发展环境，修订《**县人民政
府 __扶持产业发展政策体系 __》，全面承接省、市创新政策。**年兑现县级自主创新奖励资金921.25万元，xx年兑现县级科技自主创新奖励资金934.45万元，进一步调动了企业自主创新发展的主动性和积极性。 （二）积极培育引导，高新技术产业快速发展 深入实施创新驱动发展战略，不断改造和提升传统动能，大力培育和发展新动能，实现“三个对接”，即科技与经济对接、创新成果与产业对接、创新项目与现实生产力对接。积极引导高新技术企业创新发展，加强对高新技术企业的跟踪管理，加大对高新技术企业重点研究开发项目的支持。通过扶持培育，一批市场竞争力强的高新技术企业不断壮大，高新技术产业保持良好发展势头。目前，全县有效高新技术企业达49家。 （三）保护知识产权，自主创新意识不断增强 一是鼓励企业申请专利。加大专利申请、授权资助力度，激发全县科技创新的主动性和积极性。**年，全县申请专利2265件。二是加强知识产权保护。结合打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动，通过开展宣传、举办培训班和执法检查活动，重点打击“群体侵权”和“假冒专利”行为，进一步规范了知识产权市场。三是培
青岛理工大学学生科技创新项目
青岛理工大学学生科技 创新项目 文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
青岛理工大学学生科技创新项目 立项申请表 项目名称：基于PLC的基础工业过程控制系统研究 立项负责人：杨国强 申请学院: 管理学院 联系电话： 电子信箱： 填表时间： 2008-4-7 填表须知 1．宗旨：充分利用发挥学校师资、教学、科研的资源，营造不同学科交叉复合研究的氛围，因材施教；培养大学生严谨的科学态度、创新意识、创业和团队合作精神； 提高大学生科学研究能力、创新能力和实践动手能力；接触与掌握学科发展前沿信息和动态变化，鼓励立项项目取得阶段性和实质性的科研成果。 2．立项来自：①教师的教学、科研、生产、管理不同领域中的基础性、应用性和开发性的研究课题，根据学生的实际情况，细化后再转化为立项项目；②学生自定科研项目和研究课题；③各级竞赛活动或校外高新技术企业委托研发项目，经学校确定为竞标项目的。 3．学生申请参加科技创新项目立项，原则上应以大学二、三年级学生为主。 4．立项年限（指迄止时间）大部分项目应为半年时间完成（指每年11月起至第二年5月止）；部分项目由于课题研究的实际情况也可一年时间完成(指每年11月起至下年12月止)或一年半时间完成（指每年11月起至第三年5月止）结题、答辩和研究成果汇编工作。
5．申请表由立项负责人填写，经学院指导小组评审排序后上报校团委，校团委组织学校指导小组评审，确定立项数及经费额度。 6．立项申请表要求逐项认真仔细填写,内容应言简意赅,思路清晰,论证充分,表述明确,字迹清楚,其中对项目简介栏目表述控制在500---1000字，建议用计算机输入打印。 7．每年3月校院组织中期检查；每年5月组织为半年和1年半立项的项目结题、答辩；每年12月组织为1年立项的项目结题、答辩。 8．如填表有不明事宜，请与校团委或学院团总支联系和咨询。
科技创新工作汇报材料【可编辑版】
科技创新工作汇报材料 科技创新工作汇报材料 以人为本科技带动促进发展 XXXX公司我们XXX公司是一家2000年改制的企业。几年来，面对日趋激烈的市场竞争，我们始终坚持走以人为本、科技带动、促进发展的路子，增强了企业的竞争力和自身实力，取得了良好的经营业绩，得到了快速发展。2003年完成销售收入和利税均比改制初的2000年翻了一番还多，企业总资产达到 2.2亿元，比改制前翻了两番。今年1-8月份，实现销售收入11298.5万元、利税42 1.7万元，分别比去年同期增长了2 1.2%和7%。企业综合效益指标在全国锻压行业排名第八，省内同行业排名第二。连续四年列XX市纳税排行榜前十名，并先后获得XX 市文明单位、XX市“AAA”级信誉企业荣誉称号，“XX”牌商标被誉为山东省著名商标，成为我市机械行业的排头兵企业。回顾近几年走过的发展道路，我们的主要做法有以下几方面： 一、实施人才工程，夯实企业技术进步的基础。企业之争实际是科技之争，而科技之争的根本是人才之争。在过去一段较长的时间里，我们虽然注重人员培训，人才使用，但由于靠统配充实技术队伍，造成技术人员青黄不接，不适应企业发展的需求。带来的是产品单 一、多年一贯制，没有技术实力去搞开发、搞创新的局面，企业发展徘徊不前。为彻底解决这一问题，近两年我们公司班子通过统一思想认识，果断决策，采取了积极的措施，坚持以人为本，大胆地实
施人才工程，着力培养造就一支有知识、有创新能力的人才队伍。在实施这一工程中，我们抓了三点：一是抓好人才的引进。我们通过制定一系列优惠政策，实施了招贤纳士、引进人才的措施，凡是专业对口、具有大中专学历的工程技术人员，及大中专学校应往届毕业生，都可以来应聘，对引进的人才为其解决配偶的工作、住房等，让他们切身感受到我们的工作是诚心诚意的，来的高兴、干的满意。通过这一措施，这几年我们共从全国各地引进了170多名具有大专以上学历、中高级技术职称的工程技术人员，为企业的科技创新及发展提供了人才保证。二是抓好员工素质的提高。在实施人才工程中，我们把提高员工素质做为一项重要工作去抓。为提高员工队伍的专业知识水平，我们先后把20多名青年员工送到省内外的一些大专院校进行深造。与此同时积极鼓励企业中的管理者和技术工人对口参加各类培训。目前，全公司共有5人参加MBA学习，40多人参加大专函授及自学高考。为调动生产一线工人学技术、长才干的积极性，从2002年起，我们实行了评聘工人技师制度，通过考核，把40多位在一线中技术过硬、有实践经验和创新能力的操作者评聘为工人技师，并纳进人才实行动态管理，每季一考核，对考核合格者发放一定的技师奖。这样一来，我们内部从观念上就发生了变化，大家不再认为只有学历、有职称的人才是人才，生产工人照样也是人才，对提高员工队伍素质起到了促进作用。三是为科技人才发挥作用，创造好的条件。有了人才是基础，发挥人才的作用是目的。要让人才发挥出作用，关键是要为他们营造一种好的氛围，创造出好的条件，让他们有一个施展才华的舞台。近几年我们大胆地支持和鼓励工程技术人员走出去开阔视野，考察市场，了解信息，搞新产品开发和参与一些技术攻关。并在
张志斐科技创新大赛项目研究报告
第二十六届全国青少年科技创新大赛作品研究报告 作品名称：电动机模型 申报者：张志斐 辅导教师：杨鹏 所在学校（全称）：甘肃省民乐县洪水中学
电动机模型的研究报告 张志斐 （甘肃省民乐县洪水中学，734500） 摘要：直流电动机在初、初中物理教学中都是一个重点,也是一个难点.它包含了电磁感应定律这个极为重要的规律.要想学好这一内容,单凭书本是不够的,必须凭借电动机模型来帮助学生理解.用生产中使用的电动机替代模型效果欠佳,因其内部结构(定子、转子)均被机壳所笼罩,不直观.而一般购买的电动机模型,虽较实用电动机直观,但价格昂贵,且学生不能参与制作,印象不深.为此我们在教学中摸索出了一种非常简单的,并能让学生自己动手制作。 关键词：结构简单演示方便 1.直流电动机的工作原理 直流电动机就是将直流电能转换成机械能的电机。其主要利用的是通电导体在磁场中受力而转动的原理。直流电机的励磁方式是指对励磁绕组如何供电、产生励磁磁通势而建立主磁场的问题。不同励磁方式的直流电机有着不同的特性。一般情况直流电动机的主要励磁方式是并励式、串励式和复励式，直流发电机的主要励磁方式是他励式、并励式和和复励式。 2.该直流电动机模型的特点 1）.该项目是基于电动机模型而制作的。 2）.设计该项目的目的是为了进一步了解和研究电动机工作的原理及在现实生活中的应用。 3）.该直流电动机模型结构非常简单，操作方便，并且能很好的演示直流电动的原理，主要可以用于教学演示。 4）.电动机原理演示，利用了通电导体在磁场中受力而转动的原理，结构简单，制作方便。 5）.通过进一步的完善，能够应用的我们的学习和生活中。 3.使用方法 1）将转子放到支架上面。 2）闭合开关 3）用手轻轻的向一个方向转动转子，转子将会自动转起来，直到将电源切断为止。
科技创新项目管理办法(试行)
北京市政路桥股份有限公司工程总承包一部 科技创新项目管理办法 （试行） 第一章总则 第一条：目的 为进一步规范和完善北京市政路桥股份有限公司工程总承包一 部（以下简称总承包一部）科技创新项目全过程管理活动，增强总承包一部科技创新能力，更好地全面服务于工程施工生产，提高企业的核心竞争力，特制定本管理办法。 第二条：适用范围 本办法适用于总承包一部各部室及所属各单位开展的科技创新 项目活动。 第三条：重点方向 科技创新项目应紧密结合总承包一部主营业务，并符合国家和行业的重点发展方向。涵盖道路、桥梁、隧道等工程的新技术、新设备、新材料、新工艺的研究、开发与推广应用。重点旨在解决工程重点、难点问题；达到降低工程工期和成本；改善施工环境；提高企业科学技术水平，并为企业带来效益或新的经济增长点。 第四条：项目主体 科技创新项目主体是由总承包一部人员为共同完成某一科研项 目临时组建的团队，可以跨部门、跨项目经理部组建团队，鼓励产、学、研相结合的模式，也可以选择外部合作单位共同参与。
第五条：立项层级 本办法所指的科技创新项目分为两个层级，即总承包一部科技创新项目和所属单位自立科技创新项目（以下非注明单位自立科技创新项目，均指总承包一部科技创新项目）。各单位自立项目应在工程施工前做好年度科技创新项目计划，结合实际工程情况，确定立项的课题，且保证年度科技项目经费投入不少于年度营业收入的1.5%。 第二章职责 第六条部门职责 （一）总承包一部安全质量部负责组织开展科技创新项目的征集、评审、立项、合同订立、过程管理、鉴定和结题验收工作。 （二）申报单位/部门/项目组负责科技项目申请、参加评审、立项、鉴定和验收工作，并负责项目全过程的研发和管理。 （三）总承包一部财务部负责科技项目经费的审核、拨付和审计工作。 （四）技术委员会专家负责科技创新项目的评审工作。 （五）技术中心负责指导和协助开展科技创新工作。 第七条项目团队职责 项目负责人为科技创新项目的发起人，对项目的研究内容、技术路线、经费使用等负全面领导职责，并承担项目团队组建，人员分工和组织协调等作用；项目负责人可根据科技创新项目需要设臵技术负责人和各专业负责人，共同形成项目团队；项目负责人和技术负责人为项目各阶段工作的汇报人，两人不得同时缺席。
×公司科技创新工作汇报材料
×公司科技创新工作汇报材料 以人为本科技带动促进发展 XXXX公司 我们XXX公司是一家2000年改制的企业。几年来，面对日趋激烈的市场竞争，我们始终坚持走以人为本、科技带动、促进发展的路子，增强了企业的竞争力和自身实力，取得了良好的经营业绩，得到了快速发展。2003年完成销售收入和利税均比改制初的2000年翻了一番还多，企业总资产达到2.2亿元，比改制前翻了两番。今年1-8月份，实现销售收入 11298.5万元、利税421.7 万元，分别比去年同期增长了21.2 %和7 %。企业综合效益指标在全国锻压行业排名第八，省内同行业排名第二。连续四年列XX市纳税排行榜前十名，并先后获得XX市文明单位、XX市“AAA”级信誉企业荣誉称号，“XX”牌商标被誉为山东省著名商标，成为我市机械行业的排头兵企业。回顾近几年走过的发展道路，我们的主要做法有以下几方面： 一、实施人才工程，夯实企业技术进步的基础。 企业之争实际是科技之争，而科技之争的根本是人才之争。在过去一段较长的时间里，我们虽然注重人员培训，人才使用，但由于靠统配充实技术队伍，造成技术人员青黄不接，不适应企业发展的需求。带来的是产品单一、多年一贯制，没有技术实力去搞开发、搞创新的局面，企业发展徘徊不前。为彻底解决这一问题，近两年我们公司班子通过统一思想认识，果断决策，采取了积极的措施，坚持以人为本，大胆地实施人才工程，着力培养造就一支有知识、有创新能力的人才队伍。在实施这一工程中，我们抓了三点： 一是抓好人才的引进。我们通过制定一系列优惠政策，实施了招贤纳士、引进人才的措施，凡是专业对口、具有大中专学历的工程技术人员，及大中专学校应往届毕业生，都可以来应聘，对引进的人才为其解决配偶的工作、住房等，让他们切身感受到我们的工作是诚心诚意的，来的高兴、干的满意。通过这一措施，这几年我们共从全国各地引进了170多名具有大专以上学历、中高级技术职称的工程技术人员，为企业的科技创新及发展提供了人才保证。 二是抓好员工素质的提高。在实施人才工程中，我们把提高员工素质做为一
科技创新报告
面对科技创新，大一新生该做些什么 对于初进校门的学弟学妹们，可能会经常听到一些学长们谈论，某某获得了挑战杯一等奖，谁谁获得了数学建模竞赛国家一等奖，听的自己心里那个羡慕啊，也想着自己也做个什么东西，也写个什么论文，期待自己也能幸运的获得个大奖。这种想法并没有错，只是，你们想偏了。买彩票不是那么容易就能中大奖的，学术也不是那么容易就能出成果的，在做出作品之前，必须有足够的知识沉淀和积累，这样才有可能获得进一步的发展和提升，取得重大的成果。 如果大家现在能够做出很好的作品，当然是一件好事。但科技创新也并不是要求大家现在就做出什么成果来，而是让大家明白现在大学生创新、创业等是国家和学校大力鼓励和支持的事情，如果大家能够在科技创新以及创业这一块做好的话，不仅能够提高大家自身的创新能力，而且会对大家将来就业、读研等很有帮助。 可能大家听到科技创新这个事情感觉离自己挺遥远的，或者说还不知道有什么自己能够做得和科技创新沾到边的，亦或是还根本没有受到科技创新的影响，不过这都不影响，以后你们慢慢就会了解了，咱们学校在这些方面的活动也是比较多的。我先简单说一下创新的内容，创新包括的有学术论文、专利、学科竞赛、创新实验等方面，依专业不同可能还会有所不同。有兴趣的话大家可以下去查找一些相关资料详细了解。 下面我谈谈大家现在面对科技创新能够做点什么，尤其是现在对科技创新的概念很模糊的时候，要怎么做？ 我简单归纳为以下几点吧：第一，关注身边的创新。现在咱们在时间还算比较充裕的条件下，可以多去看看新闻，了解创新的最新发展动态，这样大家就会渐渐懂得什么是创新，都有哪些方面可以创新，别人都是怎么做的，自己如果做该怎么做。还有就是学院学校组织的各种创新活动，大家可以多去参加了解一下。比如挑战杯比赛。大家可以通过参加这些活动更进一步的了解这些创新到底是怎么回事，我们可以怎么去准备，需要准备那些科学知识，这样也是给大家以后的学习生活点亮了一盏指路明灯吧。第二，多多储备科学文化知识。任何的科技创新都不是凭空想象产生的，而是根据现有的科学文化水平，依据一定的科学原理，创造出来的。所以，大家现在需要努力学习，掌握自己的专业课知识，这样才能够为自己的科技创新打下坚实的基础，到你们需要开展科技创新的时候才不会感到心有余而力不足，才能够将自己的知识应用的游刃有余。第三，充分利用各种学习资源。我们可以利用的学习资源其实非常多，比如网络资源，图书馆资源等等。大家刚进大学，还对图书馆的各种功能比较陌生，不知道在图书馆里能够干些什么，能够利用些什么。其实咱们学校的图书馆功能还是比较强大的，里面有各类的图书、电子资源、报刊、杂志、古文献、外文献等，基本上能够满足咱们现阶段的需求，所以大家要好好利用图书馆里的各种资源。第四，多去了解一下在创新方面有所成就的学长们在科技创新这一块的作品，看看别人是怎么完成作品的，自己能不能做出同类型的作品来。反正在科技创新这一大项上，我们总需要做出尝试，总需要投石问路，没有尝试，就不会有结果，更不会有成功。所以希望大家能够大胆的做一些尝试。第五，与自己的老师多联系沟通。老师一般都有过科技创新的经历，我们自己如果有一些想法的话可以和自己的老师联系沟通，让老师帮忙看看咱们的一些想法，看看想法是否能够实现，如果是一些比较好的想法，老师也会支持大家做下去的，至少在老师的指导下，大家的想法不会出现较大的偏差。 其实，科技创新没有大家想象中的那么难，如果大家对这些创新的基础知识有足
北京市西城区科技创新类项目实施细则
北京市西城区科技创新类项目实施细则 第一章总则 第一条为进一步加强区域创新能力建设，支持区域内企事业单位科技创新和知识产权规范化管理，依据《北京市西城区财政科技专项项目管理办法》，制定本细则。 第二条本细则适用于西城区财政科技专项项目中科技创新类项目（以下简称“项目”）的管理。 第三条科技创新类项目包括企事业单位科技创新和知识产权规范化管理。科技创新项目突出企业主体，重点支持企业在电子信息、生物与新医药、航空航天、新材料、高技术服务、新能源与节能、资源与环境、先进制造与自动化等领域开展关键技术研发和实施成果转化，为企业科技创新创造良好的政策环境。 第四条项目管理包括项目申报、项目立项、项目中期检查、项目结题验收等环节。 第五条区财政科技专项联席会议负责审议区财政科技项目的布局、设置、指南、重点任务、绩效实现情况及专家评审委员会的组成等事项。区科信委负责科技项目的立项、实施和验收等管理工作。区财政局负责预算安排、资金拨付与全过程预算绩效管理。 第六条科技创新类项目采用以下 3种支持方式： （一）前补助。初创期中小企业及区属事业单位技术研发及成果转化项目适用前补助方式。项目立项后立即给予经费支持。初创期中小企业支持资金不超过项目总投资实际发生额的 50%，单项项目补助不超过50万元。 （二）后补助。非初创期的企业技术研发及成果转化项目适用后补助方式。项目先立项，结题验收后一次性给予经费支持。支持资金不超过项目总投资实际发生额的 50%，单项项目补助金额不超过100万元。 （三）知识产权专项资助。适用于知识产权规范化管理项目。对上一年度获得北京市专利试点企业资助 1万元、北京市专利示范企业资助10万元、国家知识产权优势企业资助15万元、国家知识产权示范企业资助20万元、“贯标达标企业”（即贯彻《企业知识产权管理规范》，通过知识产权管理体系认证的企业）资助30万元。
创新创业-中期检查表
附件3： 华北水利水电大学 大学生创新创业训练计划项目中期检查表 项目名称 BIM在建环专业中的应用研究 计划完成时间 2017年8月 项目负责人宋文银 所属学院环境与市政工程学院 指导教师王梅杰 填表时间 2017年6月21日
一、截止目前所完成的主要工作（以条文式列述） 1、专业知识的学习 学无止境，人生就是一个不断学习的过程。在如今强烈的社会竞争下，只有不断的学习，不断的提升自我，才能随时迎接挑战、抓住机遇。在学校里，课本上的知识，很多都没有在工作上那么直观，虽然学校可以学习很多理论知识，通过前段工作的学习犹如步入社会；让大家知识与实际相结合，专业与专业之间相沟通，考虑实际工程细节工作等。充分利用时间和精力去勤奋学习专用知识，通过不同的途径积极学习，有不懂、不会、有疑问的问题积极与老师咨询学习，努力做到专业知识熟练掌握，并且能够熟练应用。为后面学习BIM技术打定了结实的专业基础！ 2、认识BIM技术 建筑信息模型(Building Information Modeling )是以三维数学技术为基础，集成了建筑工程项目各种相关信息的工程数据模型。BIM是一种技术、一种方法、一种过程，它把建筑业业务流程和表达建筑物本身的信息更好地集成起来，从而提高整个行业的效率。BIM又是一种应用于设计、建造、管理的数字化方法，这种方法支持建筑工程的集成管理环境，可以是建筑工程在其整个进程中提高显著的效率。BIM技术是未来建设领域实现高效管理、信息共享、成本管控的有效手段，是助推建筑业实现创新发展的技术支持，不断完善和颁布实施的BIM交付标准为BIM技术的落地应用和实质性推广奠定基础，BIM技术将对建筑行业的科技进步与转型升级，产生不可估量的影响。 BIM的主要功能有：1.碰撞检查，2.虚拟建造，3.计量和工程量分解，4.提高效率。BIM不仅能够呈现三维、四维的建筑图形，还可以处理大建筑的模拟空间问题，这样有利于将来大型建筑施工提供方便，并且防止了重复返工的现象，大大的减少并且节约了人力、财力及物力资源，同时BIM也可以应用于工程设计、工程造价、工程管理等多方面的数字化方法，这种方法支持建筑工程的集成管理环境，可以显著提高建筑工程给个阶段的工作效率，并且能够大大减少管理风险。 3、实物模型构造 利用所学的专业知识，加上对BIM基础的掌握，动手制作龙子湖校区新建图书馆地下室中央空调系统制冷机房模型，其中包括了各种水管、支架以及主要的空调系统设备等，模型生动形象的展现了制冷系统的水管连接方式及管道间的高度的同时，也为我们下一步绘图工作解决了不少的构思所带来的疑问。此模型让大家对立体有了一个感性的认识，为后续的BIM的学习工作打好了良好的基础。 4、掌握并学习BIM 安装BIM软件、购买BIM基础教课视频是我们学习路上不可缺少的准备工作！按照计划组员每周必须抽空集体在一起进行BIM软件的学习和商讨研究，如果商讨无果再寻求老师帮助。学习期间让软件与专业知识相结合，充分掌握BIM这个将会在未来建设领域实现高效管理的软件与专业之间的联系，并且将学习的课本专业知识，在BIM软件中灵活应用，准确分析专业中管网碰撞与管网连接等问题。 充分利用购买的书籍进行BIM的学习，全面深入的掌握BIM软件的基本功能、特点和作用，了解BIM的建筑设计基本操作。 5、结合实践运用 根据所学的关于BIM软件的书面教材知识以及对BIM基础的掌握，将理论性的文字和图片应用到软件中的实际操作中，将建筑（龙子湖校区新图书馆）中的中央空调系统的管路、设备等绘制出来，使其形成形象的便于人们研究教学的图形模式，即信息化建筑模型。 6、总结前期经验 进行对图书馆中央空调系统图的整体绘制，回顾在BIM软件操作过程中的不足点和掌握不充分的地方，再次修改不完善的地方，完成对系统图的最终绘制，总结需要我们继续加强和学习的地方，逐步提高对软件的操作运用技能。