部编人教版三年级下册数学全册试卷(新审定教材)

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部编人教版三年级下册数学全册试卷(新审定教材)

第2课时简单的平面示意图

一、填空。

1. 地图通常是按上()下(),左()右()绘

制的。

2. 在()里填上相应的方位。

二、辨方向。

1. 小猫在小兔的()方。

2. 小猴在小兔的()方。

3. 小猪在小兔的()方。

4. 小象在小兔的()方。

5. 小猪在小猴的()方。

6. 小猫在小象的()方。

三、看图填空。

1. 李刚家在学校的()面,王红家在学校的()面,

公园在学校的()面,图书馆在学校的()面。

2. 李刚家在公园的()面;图书馆在王红家的()面。

四、请你根据下面的描述完成校园示意图。

教学楼在操场的南面,图书馆在操场的西面,体育馆在操场的东面,大门在操场的北面。

三年级数学下册第二单元测试题

一、口算下面各题。

80÷2=600÷5=210-70=39÷3=

300÷6=430+90=120÷4=13×4=9×200=5500÷5= 2400÷2= 4000÷8= 0×5=0÷5=0+5=5-0=二、估算。

161÷2≈ 191÷6 ≈ 718÷9≈

483÷8 ≈ 423÷7≈ 279÷4≈

三、列竖式计算。(带◎的演算)

504÷9=453÷8= 483÷3=

504÷4 = 824÷8= 650÷5=

◎302÷2 = ◎780÷3 = ◎624÷6=

四、我会算。

102÷3×517×8÷4 427÷7-2190+369÷3

五、在括号里最大能填几?

5×()<42()×8<6838>4×()()×6<797×()<100 4×()<63六、在○里填上合适的数。

(1)○÷7=127 (6)

(2)○÷2=349……○

(3)46÷○=7 (4)

(4)○÷○(除数为一位数)=17 (6)

○÷○=17......6 ○÷○=17 (6)

七、在○里填上“>”、“<”或“=”。

384÷6○192÷3504÷9○224÷4

67×3○410÷5456÷8○100-34

八、选择题。

1.在除法算式中,0不能作()。

A.被除数B.除数C.商

2.360÷3读作()

A.360除3C.360除以3或3除360

B.3除以360 D.以上三种读法都不对

3.除数是一位数的除法,应从被除数的()除起。

A.个位B.十位C.百位D.高位

4.一个数被6除,商是28,余数是5,这个数是()。

A.92B.121C.173D.39

九、判断题。

1.6除一个数所得的余数一定比5小。()

2.0×6,0×0,0÷6,0+6四个算式的结果都是0。()

3.在除法算式420÷7中,被除数增加7,商就增加7。()4.376÷4的商是三位数。()

5.被除数-余数=商×除数。()

十、列式计算。

(1)除数是4,被除数是960,商是多少?

(2)除数是5,商是45,被除数是多少?

(3)一个数的6倍是66,这个数是多少?

(4)3除231,商是多少?

(5)一个数除以7,商是209余数5,这个数是多少?

(6)945是5的多少倍?

十一、解决问题。

1、机床厂生产了368台机器,每8台装一车,需要多少辆车才能一

次运完?

2、学校买来6箱图书,每箱120本,平均分给5个年级,每个年级分得多少本?

3、小林3分钟跳了291下,小花4分钟跳了372下,谁跳得快?

4、参加体育小组的同学每6 个人编成一组,183人可以编成几组,还余3人?

5、男生为庆“六一”做了64朵红花,女生做了76朵黄花,每7朵扎成一束这些花一共可扎成多少束?

6、小刚集邮108枚,比小英多集18枚,把小英的邮票放在集邮册里,如果每页放9枚,一共放了多少页?

7、职工食堂运来500千克煤,烧了7天还剩325千克。平均每天烧

煤多少千克?

第三单元检测

一、填空题。

1.下面是两所小学为旱区捐款情况统计表。

年级

金额/元

学校

一二三四五

一小520530*********

二小510515525540530

(1)一小、二小两所学校三年级一共捐了()元。

(2)一小()年级捐款最多,二小()年级捐款最少。

(3)一小全校一共捐款()元。

2.下面是育英学校小学部和中学部学生喜欢的电视节目情况统计表。(统计时每人只能选一种节目)

育英学校学生喜欢的电视节目情况统计表

项目

人数栏目合计

小学中学

男生女生男生女生

总计

新闻节目1208016090

体育节目150********

电视剧170120100150

卡通节目200180190240

请把上表统计完整,从调查统计表中可以看出:

(1)喜欢()的人最多,喜欢()的人最少。

(2)小学女生中喜欢()的人最多,中学男生中不喜欢()的人最多。

(3)参加调查的学生共有()人,其中男生与女生相差()人。

二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)

1.下表是华强村2004年和2014年的家电拥有情况统计表。

种类

数量 时间 洗衣机 彩电 冰箱

电脑

2004年 52台

85台

22台

9台

2014年

416台 425台 198台 324台

(1)华强村2014年的彩电拥有量比2004年增加了( )台。 A.364 B.340 C.176 D.315 (2)华强村2014年的电脑拥有量是2004年的( )倍。 A.8 B.5 C.9

D.36

2.同学们要统计全校各年级男女生人数情况,下面表头设计中,( )较为合理。 A. B.

C.

D.

合计 人数 年级

合计 男生 女生

总计 一年级 ?

三、计算题。 1.直接写得数。

36÷6= 630÷9= 280÷7= 1600÷4=

2.估算。 92÷3≈

488÷7≈ 363÷6≈ 564÷7≈

3.列竖式计算,带☆的要验算。

555÷3 762÷3 816÷8 514÷2

性别

人数 年级 合计 男生 女生 总计

一年级 ?

性别

人数 年级 合计 男生 女生 总计 一年级 ?

人数 年级

合计 男生 女生

总计 一年级 ?

328÷4696÷6☆984÷6☆552÷4

四、解决问题。

1.下面是快乐幼儿园5~6岁儿童独立性发展得分表。

男孩儿得分表

分数55~6445~5435~4425~34

人数816115

女孩儿得分表

分数55~6445~5435~4425~34

人数132520

(1)将上面的两个表合并成一个表。

快乐幼儿园5~6岁儿童独立性发展得分表

得分

人数

55~6445~5435~4425~34

性别

(2)根据表中的数据分析该年龄段儿童在独立性发展方面的差异。

2.请根据下列调查结果填写统计表,并回答问题。

王老师对三年级同学参加课外小组情况做了调查,结果如下:生物小组男生15人,女生18人;体育小组男生20人,女生16人;美术小组男生8人,女生12人;音乐小组男生10人,女生14人。

生物体育美术音乐

男生

女生

(1)小组的男生最多,小组的女生最多。

(2)小组的人数最多,参加课外小组的一共有人。

(3)请你再提出一个问题,并回答。

3.下面是大华书城一天销售儿童读物的情况统计表。

书目单价/元营业额/元

连环画9360

快乐数学8376

科学世界7693 (1)《快乐数学》这本书这天卖出了多少本?

(2)这一天中哪一种儿童读物最畅销?

参考答案

一、1.(1)1065 (2)五一(3)2660

2.2400 640 470 650 640 450 600 540 810

(1)卡通节目新闻节目

(2)卡通节目电视剧

(3)2400 180

二、1.(1)B (2)D

2.B

三、1.6 70 40 400

2.30 70 60 80

3.185 254 102 257 82 116 164 138

验算略

四、1.(1)男孩儿:8 16 11 5

女孩儿:13 25 2 0

(2)5~6岁的女孩儿独立性发展要比男孩儿强。

2.男生:15 20 8 10 女生:18 16 12 14

(1)体育生物

(2)体育113

(3)答案不唯一,如:参加体育小组的比参加音乐小组的多多少人?

20+16=36(人)

10+14=24(人)

36-24=12(人)

3.(1)376÷8=47(本)

(2)693÷7=99(本)

《科学世界》最畅销

新人教版三年级第四单元单元测试题

姓名:_________ 班级:_________ 成绩:____________

一、填空。(共25分)

1、32的8倍是(),列式是___________;91个36是(),列

式是___________。

2、60乘500积的末尾有()个零。

3、最大两位数与最小的两位数的积是()。

4、25的30倍少20的数是()。

5、一个乘法算式里,一个因数扩大10倍,另一个因数也扩大10倍,

积就扩大()倍。

6、40×( )<2800 60×( )<3600

( )×15<150 ( )×50<130

360>( )×40 680>67×( )

7、两个两位数相乘,积可能( )位数,也可能是( )位数。

8、在一个乘法算式中,积是其中一个因数的12倍,另一个因数是( )。

9、一个数比最小的三位数小2,乘一个比最大的一位数大2的数,积是( )。

10、某小区有12栋居民楼,每栋楼有15层,每层有8户,每栋楼有( )户。

二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(5分)

1.两位数乘两位数,积一定是四位数。

()

2.62×50,积末尾只有1个0。

()

3.如果两个因数的末尾没有0,则积的末尾一定也没有0。

()

4.0和任何数相乘都得0。

()

5.计算28×13,先算28×3,再算28×1,最后把两次的结果相加。

()

三、两个因数都是36,积是多少?(3分)

四、375是15的多少倍?(3分)

四、解决问题。(64分)

1.水果店运来24筐苹果,每筐25千克,共运来苹果多少千克?

2.一台录音机85元,一台电脑的价钱是录音机的50倍。电脑多少钱?

3.一艘轮船每小时行驶43千米,上午行驶了6小时,下午以同样的速度又行驶了5小时,这艘轮船一天共行驶了多少千米?

4.小红用电脑打印一份稿件,平均每分钟打印89个字,打了25分钟后,还剩100个字没打。问这份稿件共有多少个字?

5.电影院有25行共710个座位,前24行平均每行有28个座位,最后一行有多少个座位?

6.饲养厂养鸡28只,养鹅16只,养的鸭的只数正好是鸡的15倍,饲养厂养鸭多少只?鸡、鸭、鹅共养了多少只?

7.帽子:25元上衣:68元裤子:47 鞋子:37元(1)买12双鞋和10顶帽子一共要多少元?(4分)

(2)如果这四件物品算一套,8套要花多少钱?(3分)

(3)你还能提出什么问题?请写在下面,并列式解答!(2分)

8、水果商店运进16筐苹果,每筐25千克,卖出2筐后还剩多少千克?

9、一箱可乐有24瓶,一箱雪碧也有24瓶,现在有12箱可乐和23

箱雪碧,一共有多少瓶饮料?

10、体育老师买了5箱乒乓球,每箱有12筒,每筒有12个,—共买了多少个乒乓球?

12、学校有数学课外小组和作文课外小组,参加数学小组的有118人,

参加作文小组的有140人,要使作文小组的人数是数学小组的2倍,应从数学小组中调多少人去作文小组?

13、根据信息完成问题。

(1)汽车走15小时,可以走多少千米?

(2)从学校到家汽车要12分钟,如果步行要多长时间?

(3)飞机的速度是步行速度的多少倍?

人教版三年级数学下学期第五单元试题《面积》试卷

一、想一想,再填空。(22分)

1、一个边长是6分米的正方形,它的周长是(),面积是()。

2、用边长5厘米的两个正方形拼成一个长方形,它的周长是(),面积是()。

3、一个长方形长为6厘米,比宽长2厘米,它的面积是()。

4、3平方分米=()平方厘米5000平方分米=()平方米

200厘米=()米5公顷=()平方米

8平方千米=()公顷 4000公顷=()平方米

5、在括号里填上合适的单位。

数学课本封面的面积是260()小李身高141()

一所学校的占地面积为20()黑板面的大小约有250()

一张信纸的面积约是300()教室的面积为60()

6、一个长方形果园占地8公顷,长为400米,这个果园的周长为()米。

7、边长是()米的正方形土地面积是1平方千米。

8、一个正方形和一个长方形的周长相等,长方形长24米,宽16米。那么正方形的周长是(),面积是()。

二、选择题。(5分)

1、一个长方形的长扩大2倍,面积()。

A、不变

B、扩大2倍

C、扩大4倍

D、无法判断

2、一块橡皮的上表面约4()。

A、平方米

B、平方分米

C、平方厘米

D、平方千米

3、用两个大小相同的正方形拼成一个长方形。两个正方形的周长的和是()。

A、与长方形的周长相等

B、比长方形的周长长

C、比长方形的周长短

D、无法确定

4、如图,长方形分成甲乙两个部分,说法正确的是()。

A、甲的面积比乙大

B、甲乙的面积相等

C、乙的周长比甲大

D、甲乙的周长相等

5、一个正方形林地周长是1200米,这个林地占地()。

A、300平方米

B、900平方米

C、9公顷

D、4公顷

三、判断题。(5分)

1、小美大拇指的指甲面积约是1平方分米。()

2、一块地有6000米那么大。()

3、学校的多功能会议室有1公顷。()

4、通常,计算一个国家的面积时,常用平方千米做单位。()

5、边长是4米的正方形,它的周长和面积同样大。()

四、在〇里填上“〉”、“〈”或“ =”。(8分)

4公顷〇4000平方米 5平方米〇500平方分米

1000公顷〇100平方千米 300公顷〇3000000平方米

1平方米〇90平方厘米 800平方厘米〇10平方米

3500平方米〇2公顷 15公顷〇60000平方米

五、填表。(每空2分,共16分)

七.解决问题。(28分)

1、一个正方形鱼池,边长为9米,它的面积是多少平方米?合多少平方分米?(4分)

2、有一块长方形菜地,长是30米,宽是20米。如果每平方米收菜9千克,这块菜地可以收菜多少千克?(5分)

3、在中心广场中央有一块边长为40米的正方形花坛,在它的四周安上铁花栅栏,这个铁花栅栏长多少米?这个花坛占地多少平方米?(5分)

4、南湖之滨建造了一所长方形的宾馆(如图),这个长方形的周长是260米,长是80米,

已知宾馆大楼的地基是正方形,其余用作喷水池,问喷水池的面积是多少?(5分)

三年级第二学期数学名校期中测试卷

一、填空题。(每空1分,共22分)

1.小文去上学,她先向北走到商场,再向东北走到学校,她放学后按照原路返回,应该先向()走到(),再向()走到家。2.483是7的()倍,36的18倍是()。

3.估算12×69时,可以把12看作(),69看作(),积约是()。4.一个数除以6,商是18,有余数,当余数最大时这个数是()。5.验算有余数的除法时,可以用()×()+()=()的方法来验算。

6.58×45的积的末尾有()个0。

7.要使4×39的积是四位数,里最小填()。

8.24÷6,如果商是三位数,那么里最小填();如果商是两位数,那么里最大填()。

9.在里填上“>”“<”或“=”。

280÷7140÷2150×4160×3

56×1034×203000÷62000÷4

10.某超市卖出5箱色拉油,每箱6瓶,每箱色拉油的价格是1350元,每瓶色拉油()元。

二、判断题。(每题1分,共5分)

1.如果被除数的中间有0,那么商的中间也一定有0。() 2.两位数乘两位数,积一定是四位数。() 3.办公楼在教学楼的东北方向,教学楼在办公楼的西北方向。() 4.40×50的积的末尾只有两个0。() 5.457÷3的商是三位数。()三、选择题。(每题1分,共5分)

1.乐乐坐在欢欢的南面,涛涛坐在欢欢的东面,乐乐的座位在涛涛的()面。

A.西南B.西北C.东南

2.47×86的积的最高位是()。

A.十位B.百位C.千位

3.下面算式的商最接近40的是()。

A.142÷7B.165÷4C.281÷6

4.当两个因数都不为0时,一个因数不变,另一个因数扩大到原来的10倍,积()。

A.缩小到原来的1

10B.不变C.扩大到原来的10倍5.一个坏了的水龙头每分钟要白白流掉65克水,1小时流掉()克水。

A.650B.3900C.6500

四、计算题。(1题5分,2题14分,3题9分,共28分)

1.口算。

30×4=1500÷5=4×21=400÷5=96÷3=

0÷5=34÷2=720÷8=45×2-50=42÷7-6=2.列竖式计算,带△的要验算。

208÷2=35×47=△856÷7=

76×38=59×64=△552÷8=

3.脱式计算。

645÷3÷549×9÷7(902-284)÷6

五、请你找出他们各自的家。(4分)

从公园回家。明明先向南走,再向东走到家;丽丽先向北走,再向西走到家;鹏鹏先向北走,再向东走到家;慧慧先向西走,再向南走到家。

部编版 三年级下册数学练习

三年级第二学期数学周末卷(1) 一、计算:14% 290×40=85×70=400×76=710-30=810-810÷81= 5500÷50=860-290=2600×40=60÷5×4=7×(45-34)=()×90=540020+80×20=83×3-3×43=()÷30=50 (7) 二、列竖式计算:(打*的要验算)9% 2800×837=309×19=*9345÷6= 三、递等式计算:(能简便要简便)16% 4700÷25145-145÷51834-(93+834)38×63+38×37 四、列式计算8% 2、720减去90的差被30除,商是多少? 1、15除120与105的差,商是多少? 五、填空:12% 1、44m2=()cm230m=()cm400dm2=()cm2 2、70000g=()kg10t=()kg2000cm2=()dm2 3、24个边长是1厘米的正方形,拼成面积是24平方厘米的长方形有()种。 4、从2、0、4、 5、3、9、8中选出6个数字,摆成两个三位数,得到的最大的差是(),最小的差是()。 5、一条马路长200米,在马路两旁从头到尾每隔4米种一棵树,则一共要种数()棵。 6、从一张长是10厘米,宽是7厘米的长方形纸中减一个最大的正方形,剩下的面积是()平方厘米。 7、某班中有40个学生,参加足球活动的有16人,参加排球活动的有21人。两项活动都没参加的共有10人,只参加足球活动一项的是()人。 六、应用题41%(1-7题每题5分,第8题每小题3分) 1、一辆摩托车每小时行80千米,是一辆自行车每小时行的5倍,摩托车每小时比自行车每小时多行多少千米?

部编版小学三年级数学下册知识点总结

部编版小学三年级数学下册知识点总结 第一单元位置与方向 1、①(东与西)相对,(南与北)相对, (东南—西北)相对,(西南—东北)相对。 ②清楚以谁为标准来判断位置。 ③理解位置是相对的,不是绝对的。 2、地图通常是按(上北、下南、左西、右东)来绘制的。 (做题时先标出北南西东。) 3、会看简单的路线图,会描述行走路线。 一定写清楚从哪儿向哪个方向走,走了多少米,到哪儿再向哪个方向走。同一个地点可以有不同的描述位置的方式。 4、指南针是用来指示方向的,它的一个指针永远指向(南方),另一端永远指向(北方)。 5、生活中的方位知识: ①北斗星永远在北方。 ②影子与太阳的方向相对。 ③早上太阳在东方,中午在南方,傍晚在西方。 ④风向与物体倾斜的方向相反。 (刮风时的树朝风向相对的方向弯,烟朝风向相对的方向飘……)

第二单元除数是一位数的除法 1、口算时要注意: (1)0除以任何数(0除外)都等于0; (2)0乘以任何数都得0; (3)0加任何数都得任何数本身; (4)任何数减0都得任何数本身。 2、没有余数的除法: 被除数÷除数=商 商×除数=被除数 被除数÷商=除数 有余数的除法: 被除数÷除数=商……余数 商×除数+余数=被除数 (被除数—余数)÷商=除数 3、笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算。 (1)一位数除两位数(商是两位数)的笔算方法:先用一位数除十位上的数,如果有余数,要把余数和个位上的数合起来,再用除数去除。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。 (2)一位数除三位数的笔算方法:先从被除数的最高位除起,如果最高位不够商1,就看前两位,而除到被除数的哪一位,就要把商写在那一位上,假如不够商1,就在这一位商0;每次除得的余数都要比除数小,再把被除数上的数落下来和余数合起来,再继续除。 (3)除法的验算方法: 没有余数的除法的验算方法:商×除数:被除数; 有余数的除法的验算方法:商×除数+余数=被除数。 4、基本规律: (1)从高位除起,除到哪一位,就把商写在那一位; (2)三位数除以一位数时百位上够除,商就是三位数;百位上不够除,商就是两位数;(最高位不够除,就看两位上商。) (3)哪一位有余数,就和后面一位上的数合起来再除;

部编版小学三年级数学上册单元试卷全册

部编版三年级数学上册第一单元练习题 一、口算。 120-40=402×5=25×4=450×0=360-90=11+60= 630×3=560+40=72-24=9+50=630+70=120×5= 24×5=70×8=250×5=14+40=880×2=40×8= 57-28=801×9=120+20=250×1=28+68=100×0= 30×6=18×3=902×1=17×4=68-4=48-16= 70×2=200×8=280-70=320×8=30×6=180-60= 140-5=125×8=560+80=150×2=700×2=72×3= 42+30=902×6=590+70=800×5=440×0=25+16= 303×3=12×2=470+70=64×0=25×8=72×6= 20×6=90×3=420×6=280+40=55×5=48×4= 二、填空题。 1. 常见的长度单位 有、、、、。 2. 常见的重量单位有、、。 3. 小丽家离公园5000米,合千米。 4. 一袋大米重200千克,袋大米重1吨。 5. 9千米=()米4000千克=()吨 60毫米=()厘米80厘米=()分米 50分米=()米2000克=()千克 6米=()厘米7分米=()毫米 28毫米+52毫米=()毫米=()厘米 9厘米+31厘米=()厘米=()分米 3米—25分米=()分米1400米—400米=()千米600千克+1400千克=()吨3吨—800千克=()千克4分米×5=()米30米÷6=()分米 三、、在括号里填上合适的单位名称。 一头大象约重4()一个西瓜约重4() 小红的身高是138(),体重是42() 数学课本长约2()日记本的厚4() 标准运动场跑道一圈是400()飞机每小时飞行800()小玲家离学校1750()北京到广州的铁路线约长2313()四、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)。 1吨棉花比1吨石头轻。() 2、一头大象重4千克。() 3、黑板长4米。() 4、一枚硬币的厚度约2毫米。() 5、一枝铅笔长约2分米。() 五、在○里填上“>”“<”或“=”。 4厘米○39毫米70毫米○70厘米 6千克○6000吨5千米○4980米 10米+9厘米○20米3吨+4吨○7000千克 六、选择题。(把正确的序号填在括号里) 1、计量重型物品或大宗物件的重量,通常用()作单 位。 A、吨 B、千克 C、克 2、一种学生字典的厚度约是15()。 A、米 B、厘米 C、毫米 3、比较下面的重量,最重的是()。 A、3吨300千克 B、2900千克 C、3330

【新】部编人教版小学3三年级数学下册全册测试卷(附答案)

第一单元测试卷 (满分:100分 时间:60分钟) 姓名: 得分: 一、填空。(第9题4分,其余每空1分,共25分) 1.王芳早晨起来面对太阳,她的后面是( ),左面是( ),右面是 ( )。 2.地图通常是按上( )下( ),左( )右( )绘制的。 3.强强的家在学校的东面,早晨上学他应往( )走。 4.早晨宝塔的影子在它的( )面,中午宝塔的影子在它的( )面,傍晚宝塔的影子在它的( )面。 5.西与( )相对,东南与( )相对。 6.小华在小明的南面,那么小明在小华的( )面。 7.晚上面对北极星的方向,你的后面是( ),右面是( ),左面是 ( )。 8.我国有五座名山合称“五岳”,它们分别是( )岳泰山、( )岳衡山、中岳嵩山、( )岳华山、( )岳恒山。 9.我们通常说的八个方位是: 二、选择。(每空2分,共18分) 1.树的年轮较疏的向着( )面,较密的向着( )面。 ①北 ②西 ③南 ④东 2.秋天,大雁向( )飞。 ①北 ②南 ③西北 ④东 3.飞飞从家去学校上学,他向东南方向走了400米。放学后,飞飞按原路从学校回家,他应向( )方向走400米。 ①东北 ②西北 ③西南 ④东南 三年级数学(下) (RJ 版)

4.晴朗的夜晚,我们可以利用( )来辨别方向。 ①月亮②灯光③北极星④飞机 5.人民广场的南面是商场,人民广场在商场的( )面。 ①东②西③南④北 6.傍晚,当你面对太阳的时候,你的左面是( )。 ①北②南③西④东 7.雪后天晴,房顶( )面的雪先融化。 ①北②东南③西北④南 8.床的东面是书桌,床在书桌的( )面。 ①东②南③西④北 三、判断。(共20分) 1.认真辨一辨。(8分) (1)春天来了,燕子从北方飞回来了。 ( ) (2)司南和罗盘是古代用来指示方向的仪器。 ( ) (3)早晨,当你面向太阳时,你的影子在你的西面。 ( ) (4)夏天,树叶茂密的一面是南,稀疏的一面是北。 ( ) 2.看图辨方向。(12分) (1)博物馆在火车站的西北面。 ( ) (2)小兰家在健身广场的北面。 ( ) (3)动物园在公园的南面。 ( ) (4)公园在火车站的东北面。 ( ) (5)星星家的南面是博物馆。 ( ) (6)火车站的东南面是动物园。 ( )

部编版三年级数学下册第三单元测试题及答案

部编版三年级数学下册第三单元测试题及答案

[时限:60分钟满分:100分] 班级姓名学号成绩 温馨提示:小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多知识,现 在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油! 一、填一填。(每空1分,共16分) 1.明明每天早晨跑步锻炼身体,他每分钟跑80米,每天跑20分钟,他每天跑( )米。 2.学校买了4盒乒乓球,每盒5个,每个乒乓球2元,一共花了( )元。 3.要使×42里最大填( )。 4.最大的两位数与最小的三位数的乘积是( )。 5.在算式13×300,150×4,50×80,24×400中,积的末尾有3个0的是( )。 6.12个34的和是( ),47的26倍是( )。 7.王师傅平均每小时加工18个零件,那么14小时加工了多少个零件?在括号里填上合适的数。 8.某小学三年级4个班参加“科技小制作”活动,每个班有35人,每人完成2件“科技小制作”。三年级共完成多少件“科技小制作”? 列式:35×4×2是先求( ),再求( )。 9.两台织布机8小时织布192米,平均每台织布机每小时织布( )米。

二、我是小法官。(每题1分,共6分) 1.45×60与450×6的计算结果相同。 ( ) 2.300与0相乘,积仍然是300。 ( ) 3.56×45的积与65×54的积的末位一定都是0。 ( ) 4.38×46>48×36。 ( ) 5.一本书共有400页,明明如果每天读28页,两周就能全部读完。 ( ) 6.79×58的计算结果一定比4800小。 ( ) 三、选择题。(每题1分,共5分) 1.两位数乘两位数的积( )。 A.是四位数 B.是三位数 C.可能是三位数,也可能是四位数 D.是五位数 2.24×7的积最大是( )。 A.408 B.2328 C.1368 D.2568 3.有420袋牛奶,每6袋装一盒,每7盒装一箱,可以装多少箱? 正确列式是( )。 A.420÷6 B.420÷7 C.420÷6÷7 D.420÷6×7 4.6名工人5天加工零件600个。600÷6÷5表示( )。 A.平均每名工人每天加工多少个零件

最新部编版小学三年级数学下册教案

最新部编版小学三年级数学下册教案苍溪县黄猫乡中心小学校汪国民

2020年3月25日各单元知识点系统归类

第一单元位置与方向(一) 新知识点: 1、认识东、南、西、北四个方向,能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个 方向。 2、知道辨别地图上的方向。 3、会看简单的路线图(四个方向)。

4、认识东北、东南、西北、西南四个方向,能根据给定的一个方向辨认出其余 的七个方向。 5、会看简单的路线图(八个方向),并能描述行走路线。 教学要求: 1、通过教学活动,培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念。 2、结合具体情境,使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个 方向,能够根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 3、使学生会看简单的路线图,并能描述行走路线。 教学建议: 1、根据学生原有的认知,让他们在活动中学会运用方位知识。 2、使学生学会辨认地图上的方位和空间方位。最初,应当根据学生自身的方位 来形成辨认方位的技能,然后把这些方位和地图上的方位联系起来。教材首先利用学生已有的上、下、前、后、左、右的方位知识,通过大量的操作活动,让学生练习辨认东、南、西、北等方位的能力,然后让学生学习辨认地图上的东、南、西、北等方向。 3、三年级学生正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维转化的关键时期,此时的 抽象逻辑思维在很大程度上仍然与感性经验相联系,仍然具有很大部分的具体形象性。对三年级的学生来说,东、南、西、北等方位概念的掌握还是比较抽象的,学生需要大量的感性材料和丰富的表象积累。因此,在教学时要以学生已有的知识和生活经验为基础,创造大量的活动情景,充分调动学生的积极性,让所有的学生都参与到活动中来。鼓励学生自主探索,独立思考,敢于发表自己的看法、意见,并能与同伴交流自己的想法。使学生在观察、

部编版三年级上册数学知识点大全

1、在生活中,测量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位; 2、测量比较长的物体,常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)。10个100米就是1千米,1千米(公里)=1000米。 2、1厘米的长度里有(10 )小格,每个小格的长度(相等),都是(1 )毫米。所以,毫米是比厘米小的长度单位。1厘米=10毫米。 3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。 4、10厘米的长度就是1分米,因此1分米=10厘米。1米=10分米。 5、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。 小技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几 个0,就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0,就去掉几个0)。 6、长度单位的关系式有: ①进率是10 1 米= 10 分米 1 分米= 10 厘米 1 厘米= 10 毫米 10 分米=1 米 10 厘米= 1 分米 10 毫米= 1 厘米 ②进率是100 1 米= 100 厘米 1分米=100毫米100 厘米=1 米 100毫米=1分米 ③进率是1000 1千米=1000米 1公里= 1000米1000米=1千米 1000米= 1公里 7、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位)。在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用(克)做单位;称一般物品的质量,常用(千克)做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用(吨)做单位。 小技巧:在“吨”与“千克”的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上3个0;把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉3个0。如:3吨=3000千克5000千克=5吨 7、(相邻)质量单位进率是1000 。 1 吨= 1000千克 1千克=1000克 1000千克= 1 吨 1000克=1千克

最新部编版小学三年级数学下册教案(全册)

最新部编版小学三年级数学下册教案(全册) 第一单元位臵与方向(一) 新知识点: 1、认识东、南、西、北四个方向,能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向。 2、知道辨别地图上的方向。 3、会看简单的路线图(四个方向)。 4、认识东北、东南、西北、西南四个方向,能根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向。 5、会看简单的路线图(八个方向),并能描述行走路线。 教学要求: 1、通过教学活动,培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念。 2、结合具体情境,使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够 根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。3、使学生会看简单的路线图,并能描述行走路线。 教学建议: 1、根据学生原有的认知,让他们在活动中学会运用方位知识。 2、使学生学会辨认地图上的方位和空间方位。最初,应当根据学生自身的方位来形成辨认 方位的技能,然后把这些方位和地图上的方位联系起来。教材首先利用学生已有的上、下、前、后、左、右的方位知识,通过大量的操作活动,让学生练习辨认东、南、西、北等方位的能力,然后让学生学习辨认地图上的东、南、西、北等方向。 3、三年级学生正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维转化的关键时期,此时的抽象逻辑思 维在很大程度上仍然与感性经验相联系,仍然具有很大部分的具体形象性。对三年级的学生来说,东、南、西、北等方位概念的掌握还是比较抽象的,学生需要大量的感性材料和丰富的表象积累。因此,在教学时要以学生已有的知识和生活经验为基础,创造大量的活动情景,充分调动学生的积极性,让所有的学生都参与到活动中来。鼓励学生自主探索,独立思考,敢于发表自己的看法、意见,并能与同伴交流自己的想法。使学生在观察、操作、想象、描述、表达和交流等数学活动中丰富对方位知识的感知。 第一课时认识东、南、西、北四个方向

部编人教版三年级数学上册期末试卷(完美版)

部编人教版三年级数学上册期末试卷(完美版) (时间:90分钟) 班级:___________ 姓名:______________ 数: _____________ 、填空题。(每小题1分共10分) 1. 132是 _______ 数,它的最高位是 _________ ,“ 1在_____ ,“3在______ 位,个位上是 _______ 。 2. 2. __________________________________________________ 已知a=2X3>5, b=2>5>7, a和b的最小公倍数是_____________________________ ,最大公因数是。 3. 有一根铁丝正好围成一个边长是5厘米的正方形,如果用这根铁丝围成一 个长7厘米的长方形,那么这个长方形的宽是___________ 米,面积是_________ 方厘米。 4. 一个四位数,它的千位上是6,百位上是2,其它数位上是0,这个数是 ______ ,读作______ 。 5. 把一张正方形纸对折2次,每份是它的 6. 在横线上填上“> <或二”, 16七 ____ 9>2 27 9>3_- 3為七 45 为 ____ 4 > 9£>9 ______ 9> 弋 7. 如图,不改变所搭成的长方体(半成品)的长、宽高要搭成一个完整的长 方体,至少还需要 _______ 小正方体. 8. 在横线上填上适当的单位名称。 一个鸡蛋约重50 ______ 我的一步长约30 ________ 数学书封面的面积约是5 _______ 一棵大树高约10 ________

9. _________________________________________________________ 从2、0、& 5中选三个数组成不同的三位数,最大的是____________________________ ,最小的是 ______ ,它们相差________ O 二、判断题。(共10 分) 1. 一个两位数乘50,积一定是四位数.() 2. 估算643-8时,把643看成640比较接近准确值?() 3. 每支圆珠笔2.8元,10元钱最多只能买3支这样的圆珠笔。() 4. 把一个圆柱体削成一个最大的圆锥体,圆锥体的体积是削去部分的一半.() 5. 天天用100秒写了一篇300字的作文。() 6. 180 度的角是平角,小于180 度的角是钝角。() 7. 小明的生日是二月的最后一天,则他的生日是2月28.() 8. 被除数中间有0,商的中间也一定有0.() 9. 每个季度都有3 个月.() 10. “ 0不”能做被除数.() 三、选择题。(共20 分) 1. 把三个棱长都是5cm 的正方体拼成一个长方体后,表面积减少了()cm2。 A .100 B .200 C .80 D .120 2. 下列年份是闰年的是() A .2100 年 B .2005 年 C .2008 年

部编版三年级数学上册易错题集锦(附答案)

部编版小学三年级数学上册易错题 01填空题。 1、分针从数字1走到2,是()分,走一圈是()分。秒针从数字1走到2,是()秒,走一圈是()秒。 2、8:20小明正在看球赛,球赛已经开始了30分钟,球赛开始的时间是()。 3、4000米-2000米=()千米 13千米-6千米=()米 2吨+3000千克=()吨 1千米+800米=()米 10毫米+20厘米=()厘米 1厘米-6毫米=()毫米 8000米-2千米=()米 4、工程队挖一条水渠,第一周挖了753米,第二周挖的比第一周少25米,第二周挖了()米,两周一共挖了()米。 5、小熊猫体重125千克,小老虎体重比小熊猫重55千克,小老虎体重()千克。 6、声音每秒在空气中行332米,炮弹每秒比声音快667米,炮弹每秒飞行()米。 7、小敏身高110厘米,小红身高139厘米,小敏比小红矮()厘米。

8、()比603少289,870比582多()。 9、超市早上8时开始营业,晚上9时停止营业。全天营业()小时。 10、一个四位数减去1后得到一个三位数,这个四位数是()。 02判断题。 1、小刚的体重是35吨。() 2、0和任何数相乘、相加、相减都得0。() 3、两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。() 4、1200千克-200千克=1000。() 5、钟面上时针走一大格是一小时,分针走一大格是一分钟,秒针走一大格是一秒钟。() 6、求279比260多多少?列式计算是279+260。() 7、两物体的长度可以用千克作单位。() 8、最大的三位数加上最大的一位数等于最大的四位数。()

9、一个数乘1一定比这个数乘0大。() 10、比11千米少1米是10千米。() 03选择题。 1、小红的身高15()。 A、米 B、分米 C、厘米 2、10张纸厚约() A、1毫米 B、1厘米 C、1分米 3、2米和80厘米加起来是() A、100厘米 B、280厘米 C、208厘米 4、文具商店有各种笔1000盒,第一天卖了252盒,第二天比第一天多卖78盒,两天一共卖了()盒。 A、330 B、582 C、418 5、小敏10:55分上第四节课,一节课要上40分钟,那么下课时间应该是()。 A、11:30 B、11:45 C、11:35

最新部编版小学三年级数学下册教案

最新部编版小学三年级数学下册教案 苍溪县黄猫乡中心小学校汪国民 2020 年 3 月25 日

各单元知识点系统归类

第一单元位置与方向(一) 新知识点: 1、认识东、南、西、北四个方向,能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个 方向。 2、知道辨别地图上的方向。 3、会看简单的路线图(四个方向)。 4、认识东北、东南、西北、西南四个方向,能根据给定的一个方向辨认出其余 的七个方向。 5、会看简单的路线图(八个方向),并能描述行走路线。 教学要求: 1、通过教学活动,培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念。 2、结合具体情境,使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个 方向,能够根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向,并能用这些词语描 述物体所在的方向。 3、使学生会看简单的路线图,并能描述行走路线。 教学建议: 1、根据学生原有的认知,让他们在活动中学会运用方位知识。 2、使学生学会辨认地图上的方位和空间方位。最初,应当根据学生自身的方位 来形成辨认方位的技能,然后把这些方位和地图上的方位联系起来。教材首 先利用学生已有的上、下、前、后、左、右的方位知识,通过大量的操作活 动,让学生练习辨认东、南、西、北等方位的能力,然后让学生学习辨认地 图上的东、南、西、北等方向。 3、三年级学生正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维转化的关键时期,此时的 抽象逻辑思维在很大程度上仍然与感性经验相联系,仍然具有很大部分的具 体形象性。对三年级的学生来说,东、南、西、北等方位概念的掌握还是比 较抽象的,学生需要大量的感性材料和丰富的表象积累。因此,在教学时要 以学生已有的知识和生活经验为基础,创造大量的活动情景,充分调动学生 的积极性,让所有的学生都参与到活动中来。鼓励学生自主探索,独立思考,敢于发表自己的看法、意见,并能与同伴交流自己的想法。使学生在观察、

部编版三年级数学下册全册教案

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第一单元位置与方向(一) 新知识点: 1、认识东、南、西、北四个方向,能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个 方向。 2、知道辨别地图上的方向。 3、会看简单的路线图(四个方向)。 4、认识东北、东南、西北、西南四个方向,能根据给定的一个方向辨认出其余 的七个方向。 5、会看简单的路线图(八个方向),并能描述行走路线。 教学要求: 1、通过教学活动,培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念。 2、结合具体情境,使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个 方向,能够根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 3、使学生会看简单的路线图,并能描述行走路线。 教学建议:

1、根据学生原有的认知,让他们在活动中学会运用方位知识。 2、使学生学会辨认地图上的方位和空间方位。最初,应当根据学生自身的方位 来形成辨认方位的技能,然后把这些方位和地图上的方位联系起来。教材首先利用学生已有的上、下、前、后、左、右的方位知识,通过大量的操作活动,让学生练习辨认东、南、西、北等方位的能力,然后让学生学习辨认地图上的东、南、西、北等方向。 3、三年级学生正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维转化的关键时期,此时的 抽象逻辑思维在很大程度上仍然与感性经验相联系,仍然具有很大部分的具体形象性。对三年级的学生来说,东、南、西、北等方位概念的掌握还是比较抽象的,学生需要大量的感性材料和丰富的表象积累。因此,在教学时要以学生已有的知识和生活经验为基础,创造大量的活动情景,充分调动学生的积极性,让所有的学生都参与到活动中来。鼓励学生自主探索,独立思考,敢于发表自己的看法、意见,并能与同伴交流自己的想法。使学生在观察、操作、想象、描述、表达和交流等数学活动中丰富对方位知识的感知。 第一课时认识东、南、西、北四个方向

部编版三年级数学上册期末试卷(免费)

部编版三年级数学上册期末试卷(免费) 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、填空题。(20分) 1、计算小数加减法时,要注意把(_____)对齐,也就是把(_____)对齐。 2、大显身手。 80秒=(______)分(______)秒(_______)秒= 2分 1分一26秒=(_____)秒42分+18分=(_____)时 3、张老师早晨7:05从家里出发去学校,7:30到到校,张老师在路上用了分钟。 4、如果时钟现在是18时整,那么分针旋转144圈后是(______)时。 5、把3m长的木条平均分成5段,每段长(___)m,每段是这根木条的(____) 6、一个正方形的边长是5厘米,如果它的每条边的长度都增加2厘米,那么它的周长增加了(____)厘米,面积增加了(____)平方厘米。 7、8:20小明正在看球赛,球赛已经开始了30分钟,球赛开始的时间是(____)。 8、在括号里填上合适的单位名称。 (1)一只大象大约重5(______)。(2)1个哈密瓜大约重2(_____)。(3)沙发大约长18(______)。(4)杯子的高大约是9(______)。(5)妈妈刷牙大约用了3(_____)。(6)张东跑100米用了16(_____)。 9、用9,0,6组成一个最大三位数是(_____),组成最小的三位数是(_____)。 10、一本故事书,小明第一天看了8页,第二天看的页数是第一天的2倍,第二天看了(______)页,第三天应从第(______)页开始看起。 二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)

1、用竖式计算46÷2时,通常先算()。 A.40÷2 B.6÷2 C.20+2 D.20-2 2、两位小数加两位小数的结果不可能是()。 A.整数B.一位小数C.两位小数D.三位小数 3、17个54相加的和就等于54的()倍. A.10 B.54 C.17 4、边长为4米的正方形,它的周长和面积相比()。 A.面积大B.一样大C.无法比较 5、小红在计算小数减法时,将减数3.8错看成38,得108,那么正确的结果是()A.66.2B.142.2C.10.8 三、判断题:对的在()里画“√”,错的画“×”。(10分) 1、在有余数的除法里,余数是3,除数一定是4。() 2、1吨铁与1000千克羽毛一样重。() 3、把一个圆形平均分成10份,其中7份占这个圆形的。() 4、把一张纸分成5份,4份就是这张纸的。() 5、由三条边组成的图形是三角形。() 四、计算题。(30分) 1、直接写得数。 5×8= 81÷9= 15÷5= 3×6= 42÷7= 18÷3= 45÷9= 49-30= 18+9= 7×7= 58-8= 45+8= 200+500= 9000-3000= 1700-900= 800+600=

2020人教部编版三年级下册数学第一单元测试卷

第一单元测试卷 一、我会填。 1.早晨面对太阳,前面是( ),后面是( ),左面是( ),右面是( )。东与( )相对,南与( )相对。 2.地图通常是按照上( )下( )、左( )右( )的方向绘制的。 3.刮东南风时,彩旗向( )方向飘;刮( )风时,彩旗向南飘。 4.如右图,小山羊白白想去游乐城,向( ) 方向走,直接到达游乐城;从电影院向( ) 方向走,可以到达游乐城;从游乐城向( ) 方向走,可以到达公园。 二、我会选择。 1.丽丽站在操场上,面向东南方,她背面的方向是( )方。 A.东北 B.西北 C.西南 2.明明上学时向西南方向走到学校,放学时向( )方向走回家。 A.东北 B.西北 C.西南 三、看图解决问题。 1.

(1)如图,芳芳家在儿童乐园的( )面,银行在儿童乐园的( )面。 (2)银行在邮局的( )面,邮局在银行的( )面。 (3)邮局在文化宫的( )面,在芳芳家的( )面。 2.(1)如下图,大象馆在动物园的( )角,犀牛馆在动物园的( )角。 (2)动物园的东北角是( ),动物园的东南角是( )。 (3)狮山在熊猫馆的( )方向,猩猩馆在熊猫馆的( )方向。 (4)犀牛馆在熊猫馆的( )方向,熊猫馆在犀牛馆的( )方向。 (5)丽丽从大门进去,先去熊猫馆,再去斑马馆,最后去猩猩馆,她应该怎样走?

四、下面是张珂的一篇日记,请你根据他的日记内容完成下面的示意图,并回答问题。 (1)从大门向南看,先看到的是花坛。花坛的 南面是教学楼,东北角是食堂,西北角是实验 楼,图书馆在花坛的东南角,科技楼在花坛的 西面,艺术楼在食堂的南面。 (2)说一说从花坛去其他建筑物分别怎么走。 五、明明的妈妈在医院上班,她上班时该怎样走?

2021年部编版三年级数学下册三单元试卷(推荐)

2021年部编版三年级数学下册三单元试卷(推荐)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 一、填空题。(20分) 1、把8米长的绳子平均分成5段,每段长是这根绳子的_____,每段长_____米. 2、现有3名男生和3名女生,欲从中各选派一个人参加羽毛球混合双打比赛,共有________种不同的组队方案. 3、妈妈拿来一瓶2升的酸奶,第一次倒出一半后还剩(____)毫升,第二次又倒出剩下的一半后还剩(____)毫升。 4、工人叔叔将一根圆木锯成3段需要6分钟,照这样计算,要将这根圆木锯成20段,需要(______)分钟。 5、算式375×16的末尾有_____个零,去掉积的末尾的零得到的结果是_____. 6、从100里连续减去________个5,结果是0。 7、8:20小明正在看球赛,球赛已经开始了30分钟,球赛开始的时间是(____)。 8、在计算418÷7时,可以把418看作(_____),商大约是(_____). 9、袋子里有许多红、黄、绿三种不同颜色的珠子,每次取2颗,会出现(____)种不同的结果。 10、填上“>”“<”“=”. 3000克________ 3千克4米6分米________ 46分米 9分________ 90秒5时________ 300分. 3公顷________2800平方米7000平方米________7公顷 二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分) 1、一个三位数除以8的商是一个三位数,那么被除数的百位上不可能是()。A.7 B.8 C.9 2、把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形,周长是()。

A.10厘米B.8厘米C.12厘米 3、比较下面两个图形,说法正确的是() A.甲、乙的面积相等,周长也相等。B.甲、乙的面积相等,但甲的周长长。C.甲、乙的周长相等,但乙的面积大。D.甲的面积小,周长也小。 4、蜡笔长1()。 A.厘米B.分米C.米 5、240×□的积是一个三位数,里最大填()。 A.3 B.4 C.5 三、判断题:对的在()里画“√”,错的画“×”。(10分) 1、周长相等的两个圆,它们的面积也一定相等。() 2、长方形的对边相等,四个角相等.() 3、妈妈带了703元,买了一个电高压锅,找回104元,这个电高压锅大约600元。() 4、圆的对称轴一定过圆心。() 5、从前数起明明排第9,从后数起明明排第4,这排小朋友一共有13人。() 四、计算题。(30分) 1、直接写得数。 5×8= 81÷9= 15÷5= 3×6=

部编人教版三年级数学(下册)知识要点

第一单元位置与方向 1、①(东与西)相对,(南与北)相对, (东南—西北)相对,(西南—东北)相对。 ②清楚以谁为标准来判断位置。 ③理解位置是相对的,不是绝对的。 2、地图通常是按(上北、下南、左西、右东)来绘制的。 (做题时先标出北南西东。) 3、会看简单的路线图,会描述行走路线。 一定写清楚从哪儿向哪个方向走,走了多少米,到哪儿再向哪个方向走。同一个地点可以有不同的描述位置的方式。(例如:学校在剧场的西面,在图书馆的东面,在书店的南面,在邮局的北面。)同一个地点有不同的行走路线。一般找比较近的路线走。 4.、指南针是用来指示方向的,它的一个指针永远指向(南方),另一端永远指向(北方)。 5.、生活中的方位知识: ①北斗星永远在北方。 ②影子与太阳的方向相对。 ③早上太阳在东方,中午在南方,傍晚在西方。 ④风向与物体倾斜的方向相反。 (刮风时的树朝风向相对的方向弯,烟朝风向相对的方向飘…… ) 第二单元除数是一位数的除法 1、口算时要注意:

(1)0除以任何数(0除外)都等于0;(2)0乘以任何数都得0;(3)0加任何数都得任何数本身;(4)任何数减0都得任何数本身。 2、没有余数的除法: 被除数÷除数=商商×除数=被除数被除数÷商=除数有余 数的除法:被除数÷除数=商……余数商×除数+余数=被除数(被除数—余数)÷商=除数 3、笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算。 (1)一位数除两位数(商是两位数)的笔算方法:先用一位数除十位上的数,如果有余数,要把余数和个位上的数合起来,再用除数去除。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。 (2)一位数除三位数的笔算方法:先从被除数的最高位除起,如果最高位不够商1,就看前两位,而除到被除数的哪一位,就要把商写在那一位上,假如不够商1,就在这一位商0;每次除得的余数都要比除数小,再把被除数上的数落下来和余数合起来,再继续除。 (3)除法的验算方法:没有余数的除法的验算方法:商×除数:被除数;有余数的除法的验算方法:商×除数+余数=被除数。 4、基本规律: (1)从高位除起,除到哪一位,就把商写在那一位;(2)三位数除以一位数时百位上够除,商就是三位数;百位上不够除,商就是两位数;(最高位不够除,就看两位上商。)(3)哪一位有余数,就和后面一位上的数合起来再除;(4)哪一位上不够商1,就添0占位;每一次除得的余数一定要比除数小。 第二单元课外知识拓展 5、2、3、5倍数的特点 2的倍数:个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。5的倍数:个位上是0或5的数是5的倍数。3的倍数:各个数位上的数字加起来的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。比如:462,4+6+2=12,12是3的倍数,所以462是3的倍数。 6、关于倍数问题: 两数和÷倍数和=1倍的数两数差÷倍数差=1倍的数例:已知甲数是乙数的5倍,甲乙两数的和是24,求甲乙两数?这里把乙数看成1倍的数,那甲数就是5倍的数。它们加起来就相当于乙数的6倍了,而它们加起来的和是24。这也就相 当于说乙数的6倍是24。所以乙数为:24÷6=4,甲数为:4×5=20 同样:若已知甲数是乙数的5倍,甲乙两数之差是24,求甲乙两数?这里把乙数看成1倍的数,那甲数就是5倍的数。它们的差就相当于乙数的4倍了,而它们的差是24。这也就相当于说乙数的4倍是24。所以乙数为:24÷4=6,甲数为:

2020最新部编版三年级数学下册全册教案

2020最新部编版三年级数学下册全册教案 知识点目录 第一单元位置与方向(一)

新知识点: 1、认识东、南、西、北四个方向,能够根据给定的一个方向辨认出其余的 三个方向。 2、知道辨别地图上的方向。 3、会看简单的路线图(四个方向)。 4、认识东北、东南、西北、西南四个方向,能根据给定的一个方向辨认出 其余的七个方向。 5、会看简单的路线图(八个方向),并能描述行走路线。 教学要求: 1、通过教学活动,培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念。 2、结合具体情境,使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南 八个方向,能够根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 3、使学生会看简单的路线图,并能描述行走路线。 教学建议: 1、根据学生原有的认知,让他们在活动中学会运用方位知识。 2、使学生学会辨认地图上的方位和空间方位。最初,应当根据学生自身的 方位来形成辨认方位的技能,然后把这些方位和地图上的方位联系起来。 教材首先利用学生已有的上、下、前、后、左、右的方位知识,通过大量的操作活动,让学生练习辨认东、南、西、北等方位的能力,然后让学生学习辨认地图上的东、南、西、北等方向。

3、三年级学生正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维转化的关键时期,此 时的抽象逻辑思维在很大程度上仍然与感性经验相联系,仍然具有很大部分的具体形象性。对三年级的学生来说,东、南、西、北等方位概念的掌握还是比较抽象的,学生需要大量的感性材料和丰富的表象积累。 因此,在教学时要以学生已有的知识和生活经验为基础,创造大量的活动情景,充分调动学生的积极性,让所有的学生都参与到活动中来。鼓励学生自主探索,独立思考,敢于发表自己的看法、意见,并能与同伴交流自己的想法。使学生在观察、操作、想象、描述、表达和交流等数学活动中丰富对方位知识的感知。 第一课时认识东、南、西、北四个方向

2020年部编版三年级数学下册第二单元测试题及答案

2020年部编版三年级数学下册第二单元测试题及答案 [时限:60分钟满分:100分] 班级姓名学号成绩 温馨提示:小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油! 一、我会填。(每空1分,共13分) 1.从336里连续减3,减( )次后得数是0。 2.一个三位数除以8,商的最高位可能在( )位上,也可能在( )位上。 3.有144箱水果,要分4次运完,平均每次运( )箱。如果分6次运完,平均每次运( )箱。 4.一个数除以8,商是124,余数是2,这个数是( )。 5.8 3÷7,要使商的末尾有0,里填( )。 6. 65÷7,要使商是三位数,里最小应填( );要使商是两位数,里最大应填( )。 7.一道除法算式中,商和余数都是4,除数正好是余数的2倍,被除数是( )。 8.用3,7,5,9这四个数和除号组成一道除法算式,要求商最大,则算式应为( )。9.妈妈买了4件衬衣花了197元,平均每件衬衣大约( )元。 10.702除以7的商的末尾有( )个0。 二、我是小法官。(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分)

1.0÷7=7+0。 ( ) 2.一个数除以4,余数为5。 ( ) 3.鲜花店运来95枝玫瑰花,每8枝扎成一束,最多可以扎成 11束。 ( ) 4.估算721÷8时,把721看成720比较合适。 ( ) 5.被除数的末尾有0,商的末尾也一定有0。 ( ) 三、我会选。(每题2分,共10分) 1.832除以4,商的最高位在( )上。 A.十 B.十位 C.百 D.百位 2.一个三位数除以5的商仍是一个三位数,那么被除数的最高位上的数不可能是( )。 A.4 B.5 C.6 D.7 3.55÷5,要使商的中间有0,里最小可以填( )。 A.0 B.1 C.3 D.4 4.下列算式的商最接近70的是( )。 A.254÷5 B.475÷6 C.492÷7 D.540÷8 5.分别用下面的数除以7,没有余数的是( )。 A.539 B.107 C.214 D.121 四、细心算一算。(1题6分,2题10分,3题12分,共28分) 1.直接写得数。 80÷4= 280÷4= 600÷6= 64÷2= 0÷2= 720÷9= 63÷8≈ 181÷3≈ 418÷6≈ 558÷7≈ 347÷5≈ 238÷8≈ 2.列竖式计算,带☆的要验算。 747÷4=☆657÷9= 536÷5=☆493÷7= 3.脱式计算。 768÷4÷6 (903-182)÷7 960÷(2×4) 496÷8+579

部编版三年级数学上册期末必考题

部编版三年级数学上册期末必考题 (时间:90分钟) 班级:__________ 姓名:__________分数:__________ 一、填空题。(每小题1分共10分) 1. 能同时是2、3、5的倍数的最大两位数是______。 2. 最高是千位的是______位数。4083最高位是______位。 3. 用分数表示涂色部分. 4. 把7999,9908,10000,8957,9889按照从大到小的顺序排列。 ______>______>______>______>______ 5. 量出下面各角的度数 6. 在110°、70°、145°、90°、87°、92°、180°、175°、360°这些角中,______是锐角,______是钝角,______是直角,______是平角,______是周角。 7. 根据37. 2÷13=2.4写出下面各题的商。

3.12÷13=______ 3.12÷1.3=______312÷13=______ 0.312÷13=______312÷130=______ 3.12÷0.13=______ 8. 常用的时间单位是______、______、______。 9. 在横线上填上“>”、“<”或“=”。 390÷5______500÷6 72×60______40×100 808÷2______101×4 21×92______29×59 10. 0.66、66.6%、0.67、 二、判断题。(共10分) 1. 因为边长是1000米的正方形土地的面积是1平方千米,所以1平方千米的土地只能是边长是1000米的正方形。() 2. 估算643÷8时,把643看成640比较接近准确值.() 3. 闰年比平年全年多了1天,这一天在二月份.() 4. 被除数中间有0,商的中间也一定有0.() 5. 把一个圆柱体削成一个最大的圆锥体,圆锥体的体积是削去部分的一半.() 6. 每支圆珠笔2.8元,10元钱最多只能买3支这样的圆珠笔。() 7. 无限小数都比有限小数大。() 8. 两位数乘两位数,积可能是三位数或四位数。() 9. 三角形的内角和是180°,四边形的内角和也是180°。() 10. “0”不能做被除数.() 三、选择题。(共20分) 1. 由5个十,8个十分之一,6个0.01组成的数是()。

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