爱我校园爱我班级主题班会-主持稿
美丽校园主题班会教案4篇
美丽校园主题班会教案4篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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爱我校园创建美丽校园主题班会ppt课件
• 那么同学们，你觉得我们学校 的环境怎样呢？ （大家畅所欲 言，谈谈自己对学校环境的看 法。 ）
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3Байду номын сангаас
• 校园里吃零食的同学多吗？在 他们吃完零食后，校园里就会 多出许多东西，你们知道是什 么吗？
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Thanks
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爱我校园，人人有责
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• 以前老师听说过这样一件事：有两个外国人，象 我们平时一样走在大街上，不同的是他们手里拿 着香蕉皮在逛街呢。这时迎面来了一个骑车的青 年人，将手中的饮料包装盒随手扔在了地上，在 不远的地方就放着一个垃圾桶，其他路过的几个 人，也很自然的从这个饮料盒上踩过了。而这两 个外国人却很“特别”，其中一位捡起了饮料盒 ，连同他们手中的香蕉皮一起丢进了垃圾箱里。 （就是这样一件小事儿，你觉得谁做得对，谁做 的不对呢？ ）
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班会目标
激发同学们爱我校园的责任感， 认识乱丢垃圾、随意践踏花草 等不文明的行为习惯，会影响 学校的环境。从点滴做起，关
预防校园欺凌主题班会主持稿
预防校园欺凌主题班会主持稿导语：校园欺凌对小朋友的身心造成极大伤害，预防校园欺凌是教育的重要问题之一。
下面是语文迷本人收集整理的关于预防校园欺凌主题班会的主持稿，欢迎大家阅读参考! 校园欺凌班会主持稿【1】一、活动主题：我将本次活动确定为拒绝校园欺凌，构建和谐校园。
二、活动背景及目的：背景： 2017上半年媒体曝光的校园暴力事件主要有42起，其中初中生参与的校园暴力事件33起，占总数69%，初中成校园暴力事件高发阶段。
我校近期也出现了几起学生打架斗殴的事件。
目的：通过学习《中小学生守则》的内容，使同学们明礼守法，更好地认识什么是校园暴力，校园暴力的危害性，如何预防和抵制校园暴力，能与校园暴力做合理有效的斗争，正确处理生活中的各种矛盾冲突，防微杜渐。
三、活动准备：中小学生守则》的内容，使同学们明礼守法，更好地认识什么是校园暴力，校园暴力的危害性，如何预防和抵制校园暴力，能与校园暴力做合理有效的斗争，正确处理生活中的各种矛盾冲突，防微杜渐。
三、活动准备》，人手一份，制作多媒体课件、并搜集典型的校园暴力事例等。
2、学生准备：让学生宣读背诵《守则》，事先熟知《守则》内容，并思考校园暴力的表现及怎样正确处理校园暴力事件，在活动之前让学生先思考，活动过程中学生能更轻松的接受和理解活动内容。
四、活动过程： (一)认识校园欺凌1、部分学生对校园暴力这一词语还很陌生，或理解不准，所以利用多媒体展示校园欺凌的定义，首先让学生明确何为校园欺凌。
发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中，由老师、同学或校外人员，蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等，针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为，都算作校园暴力。
“爱校如家”四年级主题班会活动方案(6篇)
第 1 页 共 15 页 “爱校如家”四年级主题班会活动方案 活动名称：校园热爱计划 活动目标： 1. 增强学生对学校的归属感和责任感，激发对学校的热爱之情。 2. 培养学生的团队协作和合作精神。 3. 提高学生的自我管理和自我控制能力。 4. 促进学生的创新思维和创造力。 活动对象：四年级全体学生 活动时长：半天 活动地点：学校校园 活动主题：校园热爱计划 活动安排： 一、活动启动（____分钟） 1. 主持人阐述活动主题，解释活动目标。 2. 激发学生参与热情，鼓励积极参与。 二、集体活动一：校园清洁行动（____分钟） 1. 学生按小组划分，每组负责校园特定区域的清洁。 2. 提供清洁工具和垃圾袋，指导学生进行有效清洁。 3. 鼓励学生认真打扫，维护校园环境整洁。 三、小组活动一：主题创意制作（____分钟） 1. 各小组围绕主题进行手工创作，如制作校徽、校旗等。 2. 强调团队合作和创新，提供必要的材料和工具，激发学生创新思维。 第 2 页 共 15 页
四、集体活动二：校园探索之旅（____分钟） 1. 每组由一位教师引导，参观学校的重要地点和特色区域。 2. 引导学生观察并记录所见所感，加深对学校的理解和认识。 五、小组活动二：主题研讨与分享（____分钟） 1. 各小组根据探索经历进行主题讨论，涵盖校园环境、学校历史、学校精神等。 2. 每组选派代表进行成果展示，可采用口头、图片、视频等形式。 3. 其他小组进行互动讨论，激发学生的思考和创新意识。 六、活动总结与表彰（____分钟） 1. 主持人对活动进行总结性评价，感谢学生们的积极参与和努力。 2. 对活动中表现出色的小组进行表彰，给予适当的奖励，以示鼓励。 活动安排： 时间段 活动内容 主持人/负责人 备注 上午8:00-8:20 活动启动 主持人 介绍活动主题和目标 上午8:20-9:20 集体活动一 老师和学生 校园清洁 上午9:20-10:00 小组活动一 老师和学生 创意制作 第 3 页 共 15 页
主题班会 我和我的校园
我和我的校园——和谐校园充满爱新寨小学六（1）班主题班会课活动目的：1、通过本次班会，引导学生正确领会校园文化建设的内涵和意义。
2、培养学生学会寻找校园中的和谐点，发现、感悟身边的人对自己的爱，激发他们爱学校、爱老师、爱同学、爱万事万物的情感，同时把这份爱心永远传递下去。
3、使学生懂得爱的含义，弘扬爱的精神。
4、使学生明白：爱是相互的，爱是人与人之间联系的纽带，爱是人类最美好的情感，爱是建设和谐校园的基础。
从而懂得关心他人，学会爱，树立和谐氛围的观念。
活动重点：引导学生正确领会校园文化建设的内涵和意义活动地点:多媒体教室活动准备：1.搜集平时同学间互相关爱的材料。
2.整理自己日常生活中被别人关爱和关爱别人的事情。
3.排练节目：小品、演讲、采访、朗诵、歌曲等。
活动时间：一课时活动过程：班长（李琼峰）：敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我们沐浴在秋高气爽的季节里，感受着大地万物的丰收，心中不由得产生了对生命至诚的热爱。
为了我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。
爱是相互的，爱是人与人之间联系的纽扣，爱是人类最美好的情感，我们从小就应该懂得关爱他人，树立助人为乐的信念，只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。
现在，我宣布新寨小学六年（1）班的《我和我的校园——和谐校园充满爱》主题班会开始。
并祝本次班会圆满成功。
有请主持人李桂銮、李琪。
（李桂銮）：爱，是心灵的呼唤；（李琪）：爱，是纯真的情感；（李桂銮）：爱，是人类生存的美德！（李琪）：爱，是社会发展的基础！合：爱大家，要从爱小家做起。
（李桂銮）：只有爱学校，才能好好学习，天天向上！（李琪）：只有爱班级，才能齐心协力，共创辉煌（李桂銮）：只有爱老师，才能认真听课，刻苦学习！（李琪）：只有爱同学，才能和睦相处，互帮互助！一、爱学校（李琪、李桂銮）合：请听歌曲《校园的早晨》。
（全班齐唱）（李琪）：青青的校园，为我们创设良好的学习环境。
2023年预防校园暴力班会主持稿
2023年预防校园暴力班会主持稿2023年预防校园暴力班会主持稿1【一】宣布开始亲爱的同学们:为了迎接我市参与创建全国文明城市，我们将在此展开一次文明主题班会!我们披着美丽的春光，在春天里播下文明的种子。
我们乘着和煦的春风，在阳光下把文明的种子护养。
让每一粒种子，播进每一个儿童的心房。
播散文明的种子，让文明之花处处盛开，让我们走进这美丽的校园看一看。
我们齐读班会主题。
“说文明语言，做文明学子”。
【二】情景剧表演及讨论首先我们来一起欣赏一个文明情景剧。
同学们，相信通过这个情景剧，我们都收获了不少，那么我就要问一个问题了:“什么是文明?”据现代汉语词典上的解释:文明指一种社会进步状态，是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。
它与“野蛮”一词相对立。
【三】看故事，谈感受程门立雪的故事我们应当不陌生吧，请同学来读一下这个故事。
杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。
他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。
他一生立志著书立说，曾在许多地方讲学，倍受欢迎。
居家时，长期在含云寺和龟山书院，潜心攻读，写作教学。
有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜师程颐，以求学问上进一步深造。
有一天，杨时与他的学友游酢，因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。
时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。
他们行至半途，朔风凛凛，瑞雪霏霏，冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。
他们把衣服裹得紧紧的，匆匆赶路。
来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。
杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。
这时，远山如玉簇，树林如银妆，房屋也被上了洁白的素装。
杨时的一只脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立。
过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。
后来，杨时学得程门立雪的真谛，东南学者推杨时为“程学正宗”，世称“龟山先生”。
我为班级做贡献主题班会主持稿范文
我为班级做贡献主题班会主持稿范文下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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第一部分：引言。
我爱我班教案7篇
我爱我班教案7篇我爱我班教案1目的：练习排成一路纵队和一个跟着一个走准备：小旗一面玩法：幼儿四散地站在场地上。
游戏开始教师念儿歌：“来来来，大家来排队。
快快快，看谁排得对!”教师帮助幼儿排成一路纵队把小旗交给排头的幼儿拿着，并提醒他走的速度要适宜，不要过快过慢。
教师再念一遍儿歌。
要求幼儿跟随持旗者后面，必须一个跟着一个。
走一两趟或一两圈后，教师还可以任意请一名幼儿当持旗者，被请的幼儿立即跑到排头接过小旗，继续带队向前走。
游戏可反复进行，也可随时结束。
活动目标：1、使幼儿知道应及时大小便，大小便应在适当的地方2、初步懂得要讲卫生,爱清洁。
活动准备：1、认识卫生间的有关标志和图片。
2、搜集或自编事例:关于幼儿贪玩尿湿了裤子。
3、自编故事“爱清洁的小猫”。
活动过程：1、教师用某位小朋友由于玩得高兴,忘了及时去方便而尿湿裤子的事例,让幼儿知道,需要大小便时,应及时去方便,然后再去做游戏。
2、请幼儿说一说尿湿裤子后的感受,如:不舒服、身体难受等,使幼儿了冬天尿湿裤子还会着凉。
3、带领幼儿认识本班的卫生室(厕所),向幼儿介绍大小便应去的地方,并告诉幼儿,只要需要,随时可以去大小便。
4、讲述自编故事“爱清洁的小猫”,让幼儿了解小猫方便的时候也有固定的地方,并用土等将排泄物掩埋好,进一步加深幼儿对排泄卫生的认识。
活动评价：1、在3~4岁幼儿的游戏中,教师应注意提醒他们大小便,帮助他们逐步养成讲卫生、爱清洁的习惯。
2、教师可以安排适当的活动,教育幼儿不嘲笑尿湿裤子的小伙伴。
如发现有尿湿裤子的幼儿,应及时向老师报告。
3、请家长协助,为幼儿提供穿脱方便的衣裤,以便幼儿自我照料。
活动总结：教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。
让幼儿在欣赏故事的同时，感受到社会活动的快乐。
同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐，以培养他们对社会活动的兴趣。
我爱我班教案2活动形式：演讲、诗朗诵、小合唱、大合唱、三句半表演活动目的：讲述身边的故事，激励同学们捧出自己的爱心，团结友爱，互帮互助。
爱国主题班会的主持稿(优秀8篇)
爱国主题班会的主持稿（优秀8篇）爱国主题班会的主持稿篇一亲爱的老师、敬爱的同学们：我是主持人：王__我是主持人：吴__甲：秋天是成熟的季节，秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意；乙：那些奋发我们前行的爱国诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。
甲：十月的骄阳，如火如荼，那感激祖国的心，把豪放与炽热的情挥洒大地。
乙：十月的国旗，如日中天，那热爱祖国的心，把真挚与热切的爱撒满人间。
甲：带着对祖国母亲无限的赞美与热爱，我们走进十月；带着对中华民族无限的崇敬与虔诚，我们走进十月。
乙：带着对祖国和平崛起之前途的喜悦，我们走进十月；带着祖国对我们这一代无限的期望，我们走进十月。
甲乙：__班庆“十一”爱国主题班会现在开始合：各位老师、同学们下午好！甲：后天就是祖国母亲的70华诞了。
乙：是啊！70年来，中国一步步走向繁荣昌盛，华夏儿女们安居乐业。
奥运会的成功举办，让举国上下一片欢呼雀跃，__亚运的到来，让作为东道主的我们鲜血沸腾……中国正在用自己的智慧和汗水完成着一个又一个壮举！甲：今天，我们欢聚一堂，让我们来歌唱祖国、祝福祖国，抒发我们的爱国之情吧！乙：我宣布合：高年级级组活动“祖国在我心中”主题班会现在开始。
甲：首先请听由6年1班__同学为我们准备的爱国故事《__》甲：同学的爱国故事《__》实在太精彩了，真想再听！乙：没问题！现在就由6年2班同学为大家送上《__》甲：刚才的两个精彩故事让我们知道了：乙：作为中华民族的后代，祖国母亲哺育了所有的炎黄子孙，给每位中华儿女以厚爱。
那么，作为她的儿女，我们对祖国母亲了解多少呢？甲：下面进入爱国知识竞赛环节，看看我们的同学对祖国了解多少。
乙：问答以抢答形式进行，回答正确的将获得一份小礼物。
甲：刚才激烈紧张的抢答看出同学们时刻了解着、关注着自己的祖国。
乙：是啊！我们心系祖国，眷恋着祖国。
你知道吗？我国还是诗的国度。
甲：当然知道。
2024年预防校园欺凌主题班会主持稿
2024年预防校园欺凌主题班会主持稿预防校内欺凌主题班会主持稿
班会主题：预防校内欺凌
大家好，欢迎来到预防校内欺凌的主题班会。
校内欺凌是指发生在校内中的欺凌行为，包括言语欺凌、身体欺凌、网络欺凌等。
它不仅会给受害者带来身体和心理上的创伤，也会对施暴者造成精神上的损害和影响。
预防校内欺凌，我们应当从以下几个方面入手：
第一，加强教化。
学校应当加强对学生的心理健康教化，让学生了解校内欺凌的危害和预防方法，培育学生的自我爱护意识和实力。
其次，加强监管。
学校应当建立健全的监管机制，加强对校内欺凌的防范和处理，防止校内欺凌的发生。
第三，加强沟通。
学校应当建立良好的沟通渠道，让学生和老师之间建立良好的关系，增加学生的沟通实力，削减校内欺凌的发生。
第四，加强宣扬。
学校应当通过各种渠道向学生宣扬校内欺凌的危害，让学生了解如何爱护自己，避开受到欺凌的影响。
最终，让我们一起行动，预防校内欺凌。
我们应当遵守校内规则，敬重他人，不要欺凌他人。
我们应当增加自我爱护意识，遇到欺凌刚好报警或寻求帮助。
让我们一起为创建一个和谐、平安、美妙的校内环境而努力。
感谢大家！
我细心举荐
班会主持词| 沟通会主持词。
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爱我美丽校园点滴从我做起
-------二（1）班主题班会
亲爱的同学们：
黄仁杰：走进我们童话般的校园，每个人都能感受到她的洁净和美丽。
沈乐萱：一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花，为我们装点出条条美丽的风景线。
黄仁杰：可是近来我们的草坪在哭泣，小花在落泪，墙面在愤怒，地板在抗议! 沈乐萱：因为在我们的校园里，有个别同学乱扔垃圾，攀折树枝，践踏草坪，涂鸦墙壁，刻划地板;
黄仁杰：老师和同学们辛勤劳动的成果，被个别不自觉的同学破坏掉了。
这些不文明的行为与我们美丽的校园环境是极不相称的。
沈乐萱：今天我们二（1）班开展以“爱我美丽校园，点滴从我做起”的主题班会，让大家更好地养成爱护环境，不乱扔垃圾的好习惯。
黄仁杰：下面有请第九组成员表演三句半，《我是环保小标兵》，请大家掌声欢迎：《我是环保小标兵》
甲：我是环保小标兵
乙：美化环境我先行
丙：改掉陋习树新风
（四人同时拍一次巴掌）
丁再说：快行动
甲：废品垃圾不乱扔
乙：回收利民有大用
丙：变废为宝育花草
四人同时拍一次巴掌
丁：花红
甲：随地吐痰坏毛病
乙：损人利己传疾病
丙：管住自己手和嘴
丁：准成
甲：花草打扮新校园
乙：掐花踏草太无情
丙：止住你的手和脚
丁：别动
甲：小鸟啾啾叫不停
乙：蛙鼓齐敲唱太平
丙：不能你乐大家愁
丁：无情
甲：环境卫生讲文明
乙：人人动手灭蚊蝇
丙：身体健康不生病
丁：太平
甲：义务植树筑绿屏
乙：不让黄沙漫天行
丙：空气清新精神爽
丁：好心情
甲：载人飞船遨太空
乙：神州大地齐欢腾
丙：从小立下凌云志
丁：快用功
甲：风景如画卫星城
乙：绿色奥运绿色情
丙：争做环保小主人
丁：快行动!
黄仁杰：谢谢第九组成员的精彩表演，下面请同学们对身边破坏学校环境的行为进行举例说明，请大家举手发表自己的看法，（邀请同学们发言）
沈乐萱：非常感谢大家的发言；学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化需要大家的共同努力，针对以上存在的问题同学们有没有好的办法呢？希望大家踊跃发言……（邀请同学们举手发言）
黄仁杰：同学们想的办法都很好，请大家观看PPT，上面有一些我们常见的不文明行为…………（请黄老师播放PPT）
沈乐萱：以上是我们经常看到的不文明行为，如何杜绝这些情况的发生呢，我们主要做到以下几点：
1、养成爱护环境的好习惯，不乱扔垃圾，主动拾起地上的垃圾。
黄仁杰：
2、成立爱护环境督察小分队，在每天中午吃完饭以后检查清洁卫生。
沈乐萱：
3、在校园里增设几个垃圾桶，按班次轮流倾倒垃圾。
黄仁杰：
4、尽量不制造垃圾，就不会乱扔垃圾。
黄仁杰：
5、每人自备一个垃圾口袋，随时想扔垃圾的时候可以扔。
黄仁杰：
6、同学之间相互监督
沈乐萱：接下来是判断题请大家抢答。
（1）有一位同学看见地上有垃圾准备捡起来时，另一位同学说：“别捡，这不是我们的班干区。
”他这么说对不对？（错）
黄仁杰：
（2）学校教学楼重新粉刷后，小明在洁白的墙壁印上自己的脏手印（错）沈乐萱
（3）校园里的花开了，小婷看四周无人，便偷偷折了几枝带回家。
（错）黄仁杰：
（4）放学后，乐乐看见班级的窗户没关好，她顺手把窗户关好。
（对）
沈乐萱
（5）小丁经常用涂改液在班级的桌子上写字画画。
（错）
黄仁杰：
（6）看见学校的水龙头没有关，小明上去关掉水龙头。
（对）
沈乐萱
同学们回答的很好，接下来让我们一起大声朗诵“环保拍手儿歌”。
（黄老师播放PPT上的内容）
环保拍手儿歌
你拍一，我拍一，不要随意扔垃圾。
你拍二，我拍二，废物丢进垃圾袋。
你拍三，我拍三，花草树木栽满山。
你拍四，我拍四，乱涂乱画当制止。
你拍五，我拍五，环境意识不落伍。
你拍六，我拍六，瓜皮果核不乱丢。
你拍七，我拍七，清清河流要保洁。
你拍八，我拍八，树木不应乱砍伐。
你拍九，我拍九，倡导环保生态游。
你拍十，我拍十，争做环保小卫士。
黄仁杰：
接下来我们大家有玩一个大家来找茬的小游戏(请黄老师播放PPT)请看下列图中哪里不一样。
(播放PPT，让同学们指出哪里不一样。
)
沈乐萱：同学们，古语说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之，”让我们行动起来，一起保护校园环境，让我们一起讲文明，讲卫生，共建绿色校园而努力。
黄仁杰“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力! 下面请大家一起宣誓,请大家站起来，举起右手,握紧拳头和我们一起宣誓）为了我们有一个优美舒适的学习环境，我愿意用双手捡起散落的纸屑；
为了我们有一个美丽的校园，我愿意用汗水清理发臭的垃圾；
为了我们的绿色校园，我愿意多一点麻烦，少一点方便；
从身边做起，从小事做起，为创建绿色校园贡献出自己的一份力量！
（班会小结：）
沈乐萱：；
同学们，你们知道绿色象征着什么吗？绿色是生命的象征，绿色代表了希望。
黄仁杰：经过全体同学的共同努力，今天“爱我校园”环保主题班会取得了一定的成功。
沈乐萱：大家在这次活动中了解到了许多环保知识，也认识到了环境保护的重要性。
黄仁杰：；
同学们，你们知道吗？创建绿色校园，需要我们一起努力，人人争做环保卫士：从我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起。
黄仁杰，沈乐萱一起：让我们携起手来，共创美好的校园。
本次主题班会到此结束，谢谢同学们的参与！。