江苏省盐城市大丰市新丰中学2017-2018学年高一下学期期中生物试卷 Word版含解析

合集下载

(解析版)江苏省大丰市新丰中学2017-2018学年高一下学

(解析版)江苏省大丰市新丰中学2017-2018学年高一下学

2017—2018学年度第二学期期中考试高一年级地理试题一、单项选择题:在下列各题的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。

请在答题卡上相应的方框内填涂。

(本部分共30题,每题2分,共60分)1. 下列属于自然资源的是A. 清洁汽油B. 原始森林C. 闪电D. 棉花【答案】B【解析】自然资源是来于自然界,并用于人们生产和生活的物质和能量,根据定义,清洁汽油不是直接来自自然界,所以是错误的。

【点睛】自然资源就是自然界赋予或前人留下的,可直接或间接用于满足人类需要的所有有形之物与无形之物。

资源可分为自然资源与经济资源,能满足人类需要的整个自然界都是自然资源,它包括空气水土地、森林、草原、野生生物、各种矿物和能源等。

读“某地月平均气温和月平均降水量数据表”,完成下列各题。

2. 表中数据反映了该地水资源具有的特点是A. 空间分布不均B. 季节分配不均C. 蒸发微弱D. 气候湿润3. 为改善该地水资源短缺的现状,应当A. 禁止耗水产业的发展B. 建造大型人工湖以改善小气候C. 改进耕作和灌溉方式D. 大量开采地下水以弥补地表水的不足4. 有关自然灾害的叙述,正确的是A. 在荒无人烟的某岛屿上有频繁的泥石流、滑坡等地质灾害B. 主要的地质灾害有地震、火山、泥石流、滑坡、台风和洪涝C. 某些地区日趋严重的水污染也是一种自然灾害D. 人类对植被的破坏是洪灾日趋严重的重要原因【答案】2. B 3. C 4. D【解析】2. 表中数据给出了月平均气温和月平均降水,反映了该地水资源具有的特点是季节分配不均,气候湿润不属于水资源的特点,所以B正确。

3. 该地区由于终年少雨,故水资源总量少,故改善水资源短缺的状况,改进耕作、灌溉方式最符合,所以C正确。

4. 荒无人烟的山区发生的滑坡、泥石流因没有造成对人类生产生活的危害,而不属于地质灾害;台风和洪涝属于气象灾害,而不是地质灾害,地震震级每增加一级,能量增加30倍,水污染不属于自然灾害,人类对植被的破坏是洪灾日趋严重的重要原因,所以D正确。

江苏省盐城市大丰新丰中学高一生物月考试题含解析

江苏省盐城市大丰新丰中学高一生物月考试题含解析

江苏省盐城市大丰新丰中学高一生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 右图是DNA分子片段结构示意图,下列叙述错误的是A.图中4的全称是腺嘌呤脱氧核苷酸B.构成DNA的核苷酸种类的不同与2有关C.DNA分子的多样性与A、G、C、T等排列顺序有关D.从主链上看,两条脱氧核苷酸链反向平行参考答案:B2. 某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%,色盲在男性中的发病率为7%。

现有一对表现正常的夫妇,妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者。

那么他们所生小孩同时患上述两种遗传病的概率是()()A.1/88B.1/22C.7/2 200D.3/800参考答案:A略3. 狗色盲性状的遗传基因控制机制尚不清楚。

下图为某一品种狗的系谱图,“■”代表狗色盲性状;根据下图判断,下列叙述中不可能的是()A.此系谱的狗色盲性状遗传符合伴X染色体隐性遗传B.此系谱的狗色盲性状遗传符合伴X染色体显性遗传C.此系谱的狗色盲性状遗传符合常染色体隐性遗传D.此系谱的狗色盲性状遗传符合常染色体显性遗传参考答案:B4. 下列关于线粒体的叙述,正确的是A. 光学显微镜下可见线粒体内膜向内折叠形成嵴B. 嵴的存在为更多与有氧呼吸相关的酶提供了附着位点C. 细胞生命活动所需能量全部来自线粒体D. 活细胞中线粒体始终均匀分布在细胞质中参考答案:B【分析】线粒体内膜某些部位向内腔折叠形成的嵴是亚显微结构;细胞呼吸的第一阶段发生在细胞质基质,可合成ATP为生命活动提供能量;在多数细胞中线粒体均匀分布在整个细胞质中,但在某些细胞中线粒体的分布是不均一的,有时线粒体聚集在细胞质的边缘,在细胞质中线粒体常常集中在代谢活跃部位。

【详解】A、线粒体内膜某些部位向内腔折叠形成的嵴是亚显微结构,需在电子显微镜下才能看到,A 错误;B、嵴的存在扩大了内膜面积,为更多与有氧呼吸相关的酶提供了附着位点,B正确;C、细胞生命活动所需能量来自细胞质基质和线粒体,C错误;D、在某些细胞中线粒体的分布是不均一的,D错误;故选B。

江苏省泰州中学2017-2018学年高一下学期期中考试生物试题(解析版)

江苏省泰州中学2017-2018学年高一下学期期中考试生物试题(解析版)

江苏省泰州中学2017-2018学年高一下学期期中考试试题一、单选题1. 关于生命系统的结构层次说法正确的是()A. 生命系统中各生物体均具有多种组织和系统B. 病毒没有细胞结构,故它的生命活动与细胞无关C. 蛋白质,核酸不属于生命系统的结构层次D. 生命系统层层相依,各生物具有相同的组成、结构和功能【答案】C【解析】试题分析:多细胞生物才有多种组织,植物细胞没有系统层次,故A从;病毒虽无细胞结构,但必需在细胞中才能表现出生命活动,故B错;最基本的生命系统是细胞,蛋白质和核酸是物质而非生命系统的结构层次,故C对;生物体在结构上既有统一性又有差异性,故D错;考点:本题考查生命系统的结构层次的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。

2.下列有关元素的叙述,不.正确的是()A. 氧元素是最基本的元素B. DNA和磷脂都含有P元素C. 核酸中的N元素存在于碱基中D. 蛋白质中的N元素主要存在于肽键中【答案】A【解析】最基本元素是碳,A错误;DNA和磷脂的组成元素都是C、H、O、N、P,B正确;核酸的基本单位是核苷酸,核苷酸由磷酸、五碳糖和含氮碱基组成,其中的N元素存在于碱基中,C正确;蛋白质中的N元素主要存在于肽键中,D正确。

3.蛋白质是生命活动的主要承担者。

下列不属于蛋白质成分的物质是A. 血红蛋白B. 性激素C. 血浆蛋白D. 抗体【答案】B【解析】蛋白质的功能:误;血浆蛋白的化学本质是蛋白质,C正确;抗体的化学本质是蛋白质,D正确。

【点睛】解答本题的关键了解蛋白质的结构和功能,识记常见的化合物的化学本质,并将它们区分开来,不能混淆。

4. 下列关于细胞内糖类的叙述正确的是()A. 蔗糖水解后的产物均不具有还原性B. 麦芽糖是构成纤维素的基本单位C. 脱氧核糖是动植物细胞都有的单糖D. 糖类物质都是细胞内的能源物质【答案】C【解析】试题分析:A、蔗糖水解后的产物是葡萄糖和果糖,葡萄糖具有还原性,果糖不具有还原性,A错误;B、构成纤维素的基本单位是葡萄糖,B错误;C、脱氧核糖是DNA的组成成分,动植物细胞都有DNA,所以都有脱氧核糖,C正确;D、糖类物质并不都是细胞内的能源物质,如五碳糖是核酸的成分,纤维素是细胞壁的成分,都不作为能源物质,D错误.故选:C.考点:糖类的种类及其分布和功能.5.在检测下列物质时所选用的实验材料、试剂和反应现象都正确的是( )【答案】C【解析】A.检测还原糖的植物材料应该选用白色或近似白色的,胡萝卜是红色的,会影响实验结果的观察,A错误;B.豆浆是蛋白质,双缩脲试剂与蛋白质反应会产生紫色,而不是蓝色,B错误;C.花生子叶富含脂肪,脂肪用苏丹Ⅲ染液染色后会出现橘黄色,C正确;D.DNA 与甲基绿结合产生绿色,RNA与吡罗红产生红色,D错误。

【精编】江苏省大丰市新丰中学2018-2019学年高一生物上学期期中试卷.doc

【精编】江苏省大丰市新丰中学2018-2019学年高一生物上学期期中试卷.doc

大丰区新丰中学2018~2019学年度第一学期期中考试高一生物试题(满分100分,考试时间6分钟)一、选择题:每题只有一个选项是正确的。

每题2分,共70分。

1.关于生物体内的化学元素的说法中正确的是A.组成生物体的化学元素的种类和含量大体相同B.生物体内的C元素含量总是最多的,所以C是最基本元素C.微量元素在生物体内含量很少,所以对人体来说不需要补充D.生物体内的化学元素在非生物界都可以找到,说明生物界和非生物界具有统一性2.脱水的病人需注射0.9%的生理盐水,而不能注射蒸馏水,这是因为红细胞在蒸馏水中会因吸水过多而胀破,从而失去输送氧的功能,这说明A.水和无机盐是构成细胞的重要物质 B.能维持细胞的酸碱平衡C.无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用 D.无机盐离子容易进出细胞3.下列关于各化合物的基本单位错误的是A.蛋白质——氨基酸 B.纤维素——葡萄糖C.DNA——核糖核苷酸 D.核酸——核苷酸4.下列关于糖类生理作用的叙述中,正确的是A.核糖和脱氧核糖分别是DNA和RNA的组成成分B.葡萄糖是细胞的主要能源物质C.纤维素是植物细胞壁成分,属多糖,可供能D.糖原是植物细胞的储能物质5.下列关于脂质的叙述,正确的是A.磷脂是构成生物膜的重要物质,但并不是所有的细胞膜中都含有磷脂B.所有的脂质都是由C、H、O三种元素组成的C.脂质主要包括脂肪、磷脂和胆固醇三大类D.脂质都有一个共同特性是不溶于水6.下图是某化合物的示意图,下列有关此化合物的叙述中,不正确的是A.氨基酸的不同种类主要由②、④、⑥、⑧决定的B.③、⑤、⑦的形成是在内质网上完成的C.这个化合物是由4个氨基酸脱水缩合形成的,因此称为四肽D.此化合物中含有两个氨基、三个羧基和三个肽键7.下列关于蛋白质功能的举例合理的是A.运输——抗体 B.催化——唾液淀粉酶C.调节——载体蛋白 D.免疫——胰岛素8.DNA在绿色植物细胞内分布于A.细胞核、细胞质基质 B.细胞核、核糖体C.细胞核、内质网 D.细胞核、叶绿体、线粒体9.右图为核苷酸的模式图,下列相关说法正确的是A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面B.①代表磷酸,②代表脱氧核糖C.③在生物体中共有8种D.蓝藻细胞内的③有5种,②有2种10.下列关于生物大分子的叙述,错误的是A.蛋白质是以氨基酸为基本单位的生物大分子B.核酸是细胞内携带遗传信息的生物大分子C.多糖、蛋白质、核酸等是以碳骨架为基本骨架的生物大分子D.淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子11.下列有关细胞膜的叙述中,不正确的是A. 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成B. 不同功能的细胞,其细胞膜蛋白质的种类和数量相同C. 细胞膜是一种选择透过性膜D. 糖蛋白一定在细胞膜的外侧,与细胞的信息交流有关12.施莱登和施旺等科学家提出的细胞学说的主要内容是A.生物体结构的多样性 B.说明了动植物细胞是一样的C.一切动物和植物都是由细胞构成的 D.所有的生物均由细胞构成13.与高等植物相比,硝化细菌不具有的结构或物质是①线粒体②叶绿体③核糖体④细胞膜⑤细胞壁⑥核膜A.①②④ B.①②⑥ C.③④⑤ D.②③⑥14.鉴定一个细胞是植物细胞还是动物细胞,最可靠的依据是观察它是否具有A.叶绿体B.液泡C.中心体 D.细胞壁15.右图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质,有关说法错误的是A.②与③是静止不动的B.③构成细胞膜的基本骨架C.葡萄糖通过细胞膜需要②的协助D.细胞识别与糖蛋白①有关16.生物膜系统在细胞生命活动中的作用极为重要,真核细胞的生物膜系统在组成上包括A.细胞膜、染色体、核膜 B.细胞膜、核糖体、核膜C.细胞膜、细胞器膜、核膜 D.细胞膜、中心体、核膜17.下图是某些细胞器的亚显微结构模式图,相关叙述错误的是A.①是中心体,与洋葱根尖细胞有丝分裂有关B.②是线粒体,是真核细胞有氧呼吸的主要场所C.③是叶绿体,是植物叶肉细胞进行光合作用的场所D.④是内质网,是细胞内蛋白质合成和加工的“车间”18.右图为某高等植物细胞亚显微结构模式图,下列说法错误的是A.⑤是该细胞的代谢中心和遗传控制中心B.③④⑧等膜结构属于该细胞的生物膜系统C.花瓣的颜色与②中含有的色素有关D.组成①的化学成分是纤维素和果胶19.关于染色质或染色体,下列叙述中错误的是A.染色质和染色体的形态结构和化学成分不相同B.染色质是细胞核内容易被碱性染料着成深色的物质C.染色质或染色体的主要成分都是DNA和蛋白质D.染色体是由染色质高度螺旋化、缩短变粗形成的20.变形虫在细胞核被移除之后不能摄取食物,也不能对外界刺激发生反应。

江苏省大丰市新丰中学2018_2019学年高一生物上学期期中试题201905070157

江苏省大丰市新丰中学2018_2019学年高一生物上学期期中试题201905070157

大丰区新丰中学2018~2019学年度第一学期期中考试高一生物试题(满分100分,考试时间6分钟)一、选择题:每题只有一个选项是正确的。

每题2分,共70分。

1.关于生物体内的化学元素的说法中正确的是A.组成生物体的化学元素的种类和含量大体相同B.生物体内的C元素含量总是最多的,所以C是最基本元素C.微量元素在生物体内含量很少,所以对人体来说不需要补充D.生物体内的化学元素在非生物界都可以找到,说明生物界和非生物界具有统一性2.脱水的病人需注射0.9%的生理盐水,而不能注射蒸馏水,这是因为红细胞在蒸馏水中会因吸水过多而胀破,从而失去输送氧的功能,这说明A.水和无机盐是构成细胞的重要物质B.能维持细胞的酸碱平衡C.无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用D.无机盐离子容易进出细胞3.下列关于各化合物的基本单位错误的是A.蛋白质——氨基酸B.纤维素——葡萄糖C.DNA——核糖核苷酸D.核酸——核苷酸4.下列关于糖类生理作用的叙述中,正确的是A.核糖和脱氧核糖分别是DNA和RNA的组成成分B.葡萄糖是细胞的主要能源物质C.纤维素是植物细胞壁成分,属多糖,可供能D.糖原是植物细胞的储能物质5.下列关于脂质的叙述,正确的是A.磷脂是构成生物膜的重要物质,但并不是所有的细胞膜中都含有磷脂B.所有的脂质都是由C、H、O三种元素组成的C.脂质主要包括脂肪、磷脂和胆固醇三大类D.脂质都有一个共同特性是不溶于水6.下图是某化合物的示意图,下列有关此化合物的叙述中,不正确的是A.氨基酸的不同种类主要由②、④、⑥、⑧决定的B.③、⑤、⑦的形成是在内质网上完成的C.这个化合物是由4个氨基酸脱水缩合形成的,因此称为四肽D.此化合物中含有两个氨基、三个羧基和三个肽键7.下列关于蛋白质功能的举例合理的是A.运输——抗体B.催化——唾液淀粉酶C.调节——载体蛋白D.免疫——胰岛素8.DNA在绿色植物细胞内分布于A.细胞核、细胞质基质B.细胞核、核糖体C.细胞核、内质网D.细胞核、叶绿体、线粒体9.右图为核苷酸的模式图,下列相关说法正确的是A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面B.①代表磷酸,②代表脱氧核糖C.③在生物体中共有8种D.蓝藻细胞内的③有5种,②有2种10.下列关于生物大分子的叙述,错误的是A.蛋白质是以氨基酸为基本单位的生物大分子B.核酸是细胞内携带遗传信息的生物大分子C.多糖、蛋白质、核酸等是以碳骨架为基本骨架的生物大分子D.淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子11.下列有关细胞膜的叙述中,不正确的是A. 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成B. 不同功能的细胞,其细胞膜蛋白质的种类和数量相同C. 细胞膜是一种选择透过性膜D. 糖蛋白一定在细胞膜的外侧,与细胞的信息交流有关12.施莱登和施旺等科学家提出的细胞学说的主要内容是A.生物体结构的多样性B.说明了动植物细胞是一样的C.一切动物和植物都是由细胞构成的D.所有的生物均由细胞构成13.与高等植物相比,硝化细菌不具有的结构或物质是①线粒体②叶绿体③核糖体④细胞膜⑤细胞壁⑥核膜A.①②④B.①②⑥C.③④⑤D.②③⑥14.鉴定一个细胞是植物细胞还是动物细胞,最可靠的依据是观察它是否具有A.叶绿体B.液泡C.中心体D.细胞壁15.右图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质,有关说法错误的是A.②与③是静止不动的B.③构成细胞膜的基本骨架C.葡萄糖通过细胞膜需要②的协助D.细胞识别与糖蛋白①有关16.生物膜系统在细胞生命活动中的作用极为重要,真核细胞的生物膜系统在组成上包括A.细胞膜、染色体、核膜B.细胞膜、核糖体、核膜C.细胞膜、细胞器膜、核膜D.细胞膜、中心体、核膜17.下图是某些细胞器的亚显微结构模式图,相关叙述错误的是A.①是中心体,与洋葱根尖细胞有丝分裂有关B.②是线粒体,是真核细胞有氧呼吸的主要场所C.③是叶绿体,是植物叶肉细胞进行光合作用的场所D.④是内质网,是细胞内蛋白质合成和加工的“车间”18.右图为某高等植物细胞亚显微结构模式图,下列说法错误的是A.⑤是该细胞的代谢中心和遗传控制中心B.③④⑧等膜结构属于该细胞的生物膜系统C.花瓣的颜色与②中含有的色素有关D.组成①的化学成分是纤维素和果胶19.关于染色质或染色体,下列叙述中错误的是A.染色质和染色体的形态结构和化学成分不相同B.染色质是细胞核内容易被碱性染料着成深色的物质C.染色质或染色体的主要成分都是DNA和蛋白质D.染色体是由染色质高度螺旋化、缩短变粗形成的20.变形虫在细胞核被移除之后不能摄取食物,也不能对外界刺激发生反应。

江苏省扬州中学2017-2018学年高一下学期期中生物试卷Word版含解析.pdf

江苏省扬州中学2017-2018学年高一下学期期中生物试卷Word版含解析.pdf


A.是次级精母细胞,处于减数分裂第二次分裂后期 B .含同源染色体 2 对、DNA
分子 4 个、染色单体 0 个 C .正在进行等位基因分离、 非等位基因自由组合 D.是
次级卵母细胞,形成的每个子细胞中含有 2 条染色体,仅 1 个具有生殖功能
16.下列说法正确的是(

A.生物的性状和性别都是由性染色体上的基因控制的 B .人类色盲基因 b 位于
18.在香水玫瑰的花色遗传中,红花、白花为一对相对性状,受一对等位基因的
控制(用 R、r 表示).从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是(

杂交组合
后代性状
一 红花 A×白花 B
全为红花
二 红花 C×红花 D
红花与白花之比约为 3:1
A.红花为显性性状 B .红花 A 的基因型为 Rr C.红花 C 与红花 D 的基因型不同
胞分裂和细ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ分化
9.精子形成过程中出现联会现象时, 细胞中核 DNA分子数与染色体之比是 ( )
A.1:1 B . 1: 2 C. 2: 1 D.4:1
10.同源染色体指(

A.一条染色体复制形成的两条染色体 B .分别来自父亲和母亲的两条染色体
C.形态特征大体相同的两条染色体 D.减数分裂过程中联会的两条染色体
27.根据基因的自由组合定律,在正常情况下,基因型为 YyRr 的豌豆不能产生
的配子是(

A.YR B.Yr C .yR D.YY
28.基因型为 YyRr 的个体与基因型为 YYRr的个体杂交,按自由组合定律遗传,
子代的基因型有(

A.6 种 B .4 种 C.2 种 D .8 种
29.孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆进行杂交实验,产生的

升学e网通2017-2018学年高一(下)生物期中模拟卷

升学e网通2017-2018学年高一(下)期中模拟卷生物满分:100分;考试时间:90分钟注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题(本题包括25小题,每小题2分共50分。

每小题只有一个选项最符合题意)1.ATP被喻为生物体的“能量货币”,为生命活动直接提供能量,下图是ATP的结构示意图,下列叙述正确的是()A.①表示腺苷B.②表示脱氧核糖C.③断裂后释放的能量最多D.④是高能磷酸键2.下列关于细胞呼吸和ATP的叙述,错误的是()A.细胞呼吸必须在酶的催化下进行B.ATP与ADP中均有C、H、O、N、P,生物体内ATP与ADP之间时刻发生着相互转化C.酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸D.动物形成ATP的途径是细胞呼吸和光合作用3.在一个封闭的玻璃容器中,先用18O标记的水培养植物,通过光合作用和呼吸作用,此水中的氧在容器中的循环途径是()A.水→O2→CO2B.水→O2→水C.水→葡萄糖→CO2D.水→葡萄糖→水4.有丝分裂的一个细胞周期中,染色体变化的正确顺序是()①染色质→染色体②染色体→染色质③染色质复制④姐妹染色单体分开,染色体数目加倍⑤染色体着丝点排列在赤道板上A.①②③④⑤B.③①⑤④②C.②③④⑤①D.⑤④③②①5.下图为有丝分裂细胞周期图,下列说法错误的是()A.A→B→A过程可表示一个细胞周期B.同种生物体细胞的细胞周期持续时间相同C.A→B过程中细胞内核糖体、线粒体代谢活跃D.B→A过程细胞中可发生着丝点分裂、染色体数目加倍6.下列有关细胞生命历程的说法不正确的是()A.细胞生长过程中与周围进行物质交换的效率提高B.细胞的癌变可看作是细胞异常分化的结果C.细胞的衰老和凋亡是细胞生命活动的正常现象D.已分化的细胞具有与受精卵相同的染色体组成7.下列关于等位基因的说法,正确的是()A.豌豆的高茎基因D与矮茎基因d脱氧核苷酸的排序相同B.有丝分裂过程中因为无同源染色体所以没有等位基因C.精原细胞在通过减数分裂形成精子的过程中存在着等位基因的分离现象D.外界环境的影响不可能使人体产生新的等位基因8.在孟徳尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。

江苏省大丰市新丰中学2015-2016学年高一下学期期中考试生物试题Word版含答案

2015-2016学年大丰区新丰中学第二学期期中考试高一年级生物试题命题人:戴莉第Ⅰ卷(选择题,共70分)一.单项选择题:(本题包括35小题,每小题2分,共70分。

每小题只有一个选项最符合题意)1.某生物的肝细胞有丝分裂后期有40条染色体,则该生物的精原细胞在减数分裂的联会期,细胞内染色体和DNA分子数目依次是() A.20,40 B.20,20 C.40,20 D.40,402.5个卵原细胞和5个精原细胞,经过两次连续的细胞分裂,形成以下哪种结果() A.20个卵细胞和20个精子B.15个卵细胞和20个精子C.15个极体和20个精子D.5个卵细胞和5个极体3.用显微镜观察细胞时,发现一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体,并排列于赤道板上,此细胞处于() A.有丝分裂中期B.有丝分裂后期C.减数第一次分裂中期D.减数第二次分裂中期4.某一生物有四对染色体。

假设一个初级精母细胞在产生精细胞的过程中,其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极,则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例为() A.1∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.0∶45.如图表示某动物(2N)处于细胞分裂某一时期的染色体数(a)、染色单体数(b)、DNA分子数(c)。

该图所示的细胞分裂方式及其时期为()A.有丝分裂前期或中期B.有丝分裂后期C.减数第一次分裂后期D.减数第二次分裂后期6.如图表示人体细胞分裂过程中每条染色体DNA含量变化的曲线。

下列有关叙述,正确的是()A.若为有丝分裂,则e~f时期的细胞都含有两个染色体组B.若为有丝分裂,则赤道板和纺锤体都出现于d~e时期C.若为减数分裂,则c~d时期的细胞都有23对同源染色体D.若为减数分裂,则基因的分离与自由组合发生于c~d时期7.有丝分裂和减数分裂是真核生物两种重要的分裂方式,二者的共同之处是() A.分裂都扩大了细胞群体中个体的数量B.分裂过程中都有染色体的复制和纺锤体的形成C.DNA复制次数和细胞分裂次数相同D.染色体活动形式和结果相同8.花生是一种我们所喜爱的食品,也是农民种植较多的一种油料作物,它可以为农民带来可观的经济效益。

(解析版)江苏省大丰市新丰中学2017-2018学年高一下学

江苏省大丰市新丰中学2017-2018学年高一下学期期中考试物理试题一、选择题1. 下列说法正确的是()A. 匀速圆周运动是一种匀速运动B. 匀速圆周运动是一种匀变速运动C. 匀速圆周运动是一种变加速运动D. 因为物体做圆周运动才产生向心力【答案】C【解析】匀速圆周运动的线速度方向时刻发生变化,为变速运动,A错;加速度方向时刻指向圆心,为变加速运动,B错;C对;因为物体受力产生向心力才做圆周运动,D错;2. 钟表的时针和分针做匀速圆周运动时()A. 分针的角速度是时针的12倍B. 分针的角速度是时针的60倍C. 如果分针的长度是时针的1.5倍,则分针端点的线速度是时针端点线速度的24倍D. 如果分针的长度是时针的1.5倍,则分针端点的线速度是时针端点的1.5倍【答案】A【解析】分针转动的周期T1=60分钟=1小时,时针转动的周期为T2=12小时,由:,可知,分针的角速度是时针的12倍,故A正确,B错误;如果分针的长度是时针的1.5倍,由:v=rω,故分针端点的线速度与时针端点线速度之比为:1.5×12:1×1=18:1,故C D错误,故选A。

3. 如图所示为一皮带传动装置,右轮半径为r,a点在它的边缘上。

左轮半径为2r,b点在它的边缘上。

若在传动过程中,皮带不打滑,则a点与b点的向心加速度大小之比为()A. 1:2B. 2:1C. 4:1D. 1:4【答案】B【解析】解:由传送带传动的两轮子边缘上的点线速度相等,所以v a=v b,由公式a=得,r a=r b,则a a:a b=2:1,故选B.【点评】传送带在传动过程中不打滑,则传送带传动的两轮子边缘上各点的线速度大小相等,共轴的轮子上各点的角速度相等.4. 如图所示为一个绕中心线OO'以角速度ω转动的球,下列说法正确的是()A. A、B两点的向心加速度相等B. A、B两点的线速度相等C. 若θ=30°,则v A:v B=1:2D. 若θ=30°,则v A:v B=:2【答案】D【解析】共轴转动的各点角速度相等,故A、B两点的角速度相等;根据a=ω2r可知,向心加速度不等;根据v=ωr可知,线速度不等,故AB错误;若θ=30°,A点的转动半径为R A=Rcos30°=0.5R,B点的转动半径为R B=R,根据v=ωr,则:.故C错误,D正确;故选D。

江西省莲塘一中、南昌二中、丰城中学联考2017-2018学年高一下学期期中考试生物试卷 Word版含解析

2017-2018学年江西省莲塘一中、南昌二中、丰城中学联考高一(下)期中生物试卷一、单项选择题(第1-20小题每空1分,21-30小题每空2分,共40分)1.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,错误的是( )①个体发育过程中细胞的衰老对生物体都是有害的;②正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖;③由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的;④原癌基因和抑癌基因的突变是细胞癌变的内因;⑤衰老的细胞细胞核体积变小,细胞膜通透性变大,色素积累;⑥细胞凋亡过程中有新蛋白质生成,体现了基因的选择性表达.A.①③⑤B.②③④C.①③⑥D.①③④⑤⑥2.下列关于细胞的生命历程的叙述正确的是( )A.只有细胞生物才可能具有癌基因,病毒没有癌基因B.对所有生物来说,细胞的衰老和个体的衰老一定不是同步的C.受精卵中的所有基因均被表达,因此受精卵具有全能性D.细胞凋亡过程中有新蛋白质的合成,体现了基因的选择性表达3.生物学实验需要使用某些试剂处理,某同学对有关实验做了如下归纳,其中正确的是( )A.①③⑤B.②④⑤C.②③D.③④4.关于叶绿体色素的叙述,错误的是( )A.叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光B.叶绿体中的色素分布在叶绿体的基质和类囊体中C.利用纸层析法可分离叶绿体中的4种色素D.绿叶中叶绿素和类胡萝卜素含量不同5.下列为有关环境因素对植物光合作用影响的关系图,有关描述错误的是( )A.图4中,当温度高于25℃时,光合作用制造的有机物的量开始减少B.图2中,若CO2浓度适当增大,a点左移,b点右移C.图3中,a点与b点相比,a点时叶绿体中C3含量相对较多D.图1中,若光照强度适当增强,a点左移,b点右移6.光合作用是生物界最重要的物质代谢与能量代谢.下列关于光合作用的叙述,正确的是( )A.给绿色植物提供含有H218O的水,只会在植物释放的O2中发现18OB.根据光合作用释放的O2量,可以计算光合作用中有机物的积累量C.停止光照,暗反应很快会停止;停止供应CO2则光反应不受影响D.温室大棚采用红色薄膜可以有效提高作物产量7.下列有关酶的实验设计正确的是( )A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性B.利用过氧化氢和淀粉酶探究温度对酶活性的影响C.利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响8.A TP是细胞内流通的能量“通货”.下列关于ATP的说法中,正确的是( )A.只要提供O2,线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATPB.洋葱表皮细胞中能形成A TP的细胞器只有线粒体C.细胞吸收钾离子的过程中,A TP中高能磷酸键的能量都会释放出来D.有氧呼吸和无氧呼吸的全过程都有ATP的合成9.家兔的褐毛对黑毛是一对相对性状,控制该性状的基因位于常染色体上.现有四只家兔,甲和乙是雌兔,丙和丁是雄兔,已知甲、乙、丙兔为黑毛,丁兔为褐毛.甲与丁多年交配,子代兔全部为黑毛;乙与丁交配,子代兔中有褐毛兔.以下说法不正确的是( )A.黑毛对褐毛是显性B.设B为显性基因,b为隐性基因,则甲、乙、丁兔的基因型分别为BB、Bb、bbC.鉴别丙兔是纯合子还是杂合子,可用丙兔和丁兔进行测交,后代都为黑毛,则丙兔为纯合子,后代既有黑毛又有褐毛,则丙兔为杂合子D.乙与丁多年交配,子代兔中出现褐毛兔的概率为10.科学家利用小鼠进行杂交实验,结果如下:①黄鼠×黑鼠→黄2378:黑2398;②黄鼠×黄鼠→黄2396:黑1235.下列有关分析不正确的是( )A.实验①能判断小鼠皮毛是显隐性B.实验②中黄鼠很可能是杂合子C.实验②中亲本小鼠均不是纯合子D.纯合的黄色小鼠可能在胚胎期死亡11.马的黑色与棕色是一对相对性状,现有黑色马与棕色马交配的不同组合及结果如下:①黑色马×棕色马→1匹黑色马②黑色马×黑色马→2匹黑色马③棕色马×棕色马→3匹棕色马④黑色马×棕色马→1匹黑色马+1匹棕色马根据上面的结果,下列说法正确的是( )A.黑色是显性性状,棕色是隐性性状B.无法判断显隐性,也无法判断哪种马是纯合子C.棕色是显性性状,黑色是隐性性状D.交配的不同组合中的黑马和棕马肯定都是纯合子12.下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图.据图分析,不正确的是( )A.①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能B.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达C.凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用D.②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程13.下列关于癌细胞的叙述,正确的一组是( )①正常细胞癌变后在人体内将成为抗原,在体外培养可无限增殖;②正常细胞原癌基因突变为癌基因后便成为癌细胞;③细胞内水分减少,代谢速度加快是癌细胞的主要特征之一;④癌细胞容易在体内转移,与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关.A.①④B.①②③C.①②④D.②④14.有关细胞呼吸正确的( )A.细胞呼吸的结果如果没有水的产生,就一定是无氧呼吸.没有C02产生,一定是乳酸发酵B.转运细胞呼吸过程中产生的[H]和光合作用光反应过程中产生的[H]实质上不完全是一种物质C.绿色植物体线粒体内通过呼吸作用合成的ATP通常比光合作用中合成的ATP多D.线粒体产生的二氧化碳扩散到同一细胞中的叶绿体中被利用穿过3层生物膜,扩散到相邻细胞中的叶绿体中被利用,穿过5层生物膜15.下列实验中,科学家使用的实验手段手段显著不同于其他的是( )A.恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所B.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水C.卡尔文探明CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径D.科学家对分泌蛋白的合成和分泌的研究16.假说﹣演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“观察实验现象、提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”六个基本环节.利用该方法,孟德尔发现了遗传规律.下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是( )A.为了验证做出的假设是否正确,孟德设计并完成了正、反交实验B.孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”C.孟德尔发现的遗传规律可以解释有性生殖生物所有相关性状的遗传现象D.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上17.分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质.将某种动物的分裂期细胞与G1期(DNA复制前期)细胞融合后,可能出现的情况是( )A.来自G1期细胞的染色质开始复制B.融合细胞DNA含量是G1期细胞的2倍C.来自G1期细胞的染色质开始凝集D.融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转18.用高茎豌豆和矮茎豌豆作为亲本进行杂交,从理论上分析,其后代表现型的比例可能是( )A.1:0或1:1 B.1:0或3:1 C.1:1或1:2:1 D.3:1或1:2:1 19.如图a→d表示连续分裂的两个细胞周期.下列叙述错误的是( )A.DNA复制可发生在a或c段B.b和c为一个细胞周期C.要观察染色体应该选择b或d段的某一时期D.染色体平均分配可发生在b或d段20.图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系,图2表示处于细胞分裂某个时期的细胞图象.下列说法中正确的是( )A.图1中BC段每条染色体均含有2个染色单体B.图1中DE段可表示有丝分裂中期C.图2中细胞处于图1中的BC段D.图2中细胞含8条染色体、8个DNA分子、8条染色单体21.小肠上皮细胞(染色体数为12)分裂周期如下图(G1、S、G2为分裂间期,S为DNA 复制期,M为分裂期)用带放射性的胸苷(DNA合成的原料)培养此细胞,处于S期的细胞都会被标记,再换无放射性培养液定期检测.若加入过量胸苷,S期的细胞立刻被抑制,而其他时期的细胞不受影响.下列相关叙述不正确的是( )A.预计最快约2.2h后会检测到被标记的M期细胞B.处于该细胞周期的一个细胞中染色体数目的变化情况是12→24→12C.被标记的M期细胞开始出现到其所占M期细胞比例最大,用时7.9hD.预计加入过量胸苷约7.4h后,细胞都将停留在S期22.细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如图所示.下列有关叙述不正确的是( )A.酶1与产物B结合后失活,说明酶的功能由其空间结构决定B.酶1有两种底物且能与产物B结合,因此酶1不具有专一性C.酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列D.酶1与产物B的相互作用可以防止细胞生产过多的产物A23.下表甲为人体细胞的寿命和分裂能力的对比.图乙为细胞的分裂、分化示意图.图中①~⑥为各个时期的细胞.a~c表示细胞所进行的生理过程.图表甲:根据以上信息并结合所学知识,判断下列说法正确的是( )A.细胞的寿命与分裂能力之间并无对应关系,寿命短的细胞也可能不分裂B.经过了图乙a过程的细胞,相对表面积变大,物质交换效率更高C.小肠上皮细胞与平滑肌细胞具有细胞周期,能完成图乙中的a~c过程D.蛙的红细胞进行ab过程时,无纺锤体和染色体出现,也无遗传物质的复制和分配24.如图所示装置测定种子萌发时进行的细胞呼吸类型.同时关闭活塞,在25℃下经过20min 再观察红色液滴的移动情况,下列对实验结果的分析不符合实际的是( )A.装置1的红色液滴向左移动的体积是细胞呼吸消耗O2的体积,装置2的红色液滴向右移动的体积是细胞呼吸释放CO2和消耗O2的体积之差B.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明萌发的种子既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸C.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明萌发的种子只进行有氧呼吸D.若装置1的红色液滴不移动,装置2的红色液滴右移,则说明萌发的种子只进行无氧呼吸25.光合作用和有氧呼吸过程中都有[H]的生成利用,下列分析中合理的是( )A.从本质上讲,二者都具有还原性,一定是同一种物质B.从来源上看,前者来源于水的光解,后者可来源于葡萄糖、H2O和丙酮酸C.从去路上看,前者产生的[H]用于还原C5,后者与O2结合生成H2OD.二者产生的[H]在还原底物时,都释放出大量的能量,供给生物体生命活动所需26.如图是真核细胞内呼吸作用过程图解,下列说法正确的是( )A.图中X表示O2,它可以通过植物的光合作用产生B.物质Y可使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化为由蓝色变成绿色C.人体内不能完成④⑤过程D.图中催化②、③过程的酶存在于线粒体内膜上27.研究人员发现“人视网膜色素上皮组织也存在神经干细胞”,对此种干细胞进行培养后能得到多种细胞(如图所示).下列叙述正确的是( )A.伴随a、b、c、d过程,细胞的遗传物质由初始的相同逐渐出现较大差异B.两种骨细胞代谢相对比较缓慢的原因与自由水所占比例较低有关C.此类神经干细胞形成的各种不同的细胞内RNA和蛋白质完全不同D.此项研究证明了高度分化的动物细胞也具有全能性28.人类高胆固醇血症由一对等位基因H和h控制,其中HH个体为正常人,Hh个体血液胆固醇含量偏高,为正常人的2倍;hh个体血液胆固醇含量高,为正常人的5倍,一般幼年时即死亡.在人群中,每500人中有一个Hh个体.一对夫妇曾生育过一个血液胆固醇含量高的孩子,下列分析不正确的是( )A.该夫妇再生一个孩子,其可能的表现型有2种B.该夫妇再生一个血液正常的孩子的概率是C.在现有人群中,Hh基因型的频率为D.预测在人群中,h的基因频率将会逐渐降低29.一种生物个体中,如果隐性个体的成体没有繁殖能力,一个杂合子(Aa)自交,得子一代(F1)个体,在F1个体只能自交和自由交配两种情况下,F2中有繁殖能力的个体分别占F2总数的( )A.B.C.D.30.如图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置,有关叙述正确的是( )A.该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验,其中乙组作为对照组B.若向B瓶和E瓶中加入酸性重铬酸钾溶液,则E瓶内的溶液会变黄C.若C瓶和F瓶中溶液都变浑浊,不能据此判断酵母菌的呼吸方式D.可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短,来检测CO2的产生速率二、非选择题(共50分)31.(16分)如图中的图A为某生物体细胞有丝分裂示意图,图B表示在一个细胞周期(G1、S、G2组成分裂间期,M为分裂期)中细胞核内DNA含量的变化曲线;图C表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化(用特殊方法在一个培养基中测得的).请据图作答:(1)图A中含有__________条染色单体,此细胞在分裂末期不出现细胞板,理由是__________.(2)若图A表示胚胎干细胞,正处于培养液中,在正常情况下,其吸收无机盐离子的方式是__________,与之有关的细胞器主要有__________.(3)图C中的DNA含量为大于2C且小于4C的细胞,处在B图的__________期(填图中符号).若图中取样的12000个细胞中,处于M期细胞的数目是600个,则处于S期和G2期的细胞数分别是__________和__________个.(4)如图A 制作细胞的有丝分裂装片时,要用到试剂龙胆紫,该试剂的作用是__________.32.(14分)图甲表示菠菜的叶肉细胞在光强度分别为a、b、c、d时单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化.图乙表示研究不同浓度的CO2对菠菜幼苗各项生理指标影响的实验结果.请回答(1)图甲中光强度为d时,菠菜根尖细胞产生ATP的场所是__________.(2)图甲中光强度为b时,真正光合速率__________ (填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸速率;光强度为c时叶绿体光合作用所需CO2来源是__________;如果一天中12小时的光强度为d,其余时间光照强度为a,则菠菜能否生长?__________.(3)由图乙可知,与A组相比,C组条件下叶绿体中[H]含量__________.干旱初期,菠菜光合作用速率下降,其主要原因是所需的__________减少而导致光合速率下降,而较高CO2浓度有利于水稻幼苗度过干旱时期,据图乙分析原因:__________.33.牛的有角和无角为一对相对性状,由一对等位基因(D、d)控制,其中雄牛的显性纯合子和杂合子表现型一致,雌牛的隐性纯合子和杂合子表现型一致.多对纯合的有角雄牛和无角雌牛杂交,F1中雄牛全为有角,雌牛全为无角;F1中的雌雄牛自由交配,F2的雄牛中有角:无角=3:1,雌牛中有角:无角=1:3.请回答下列问题:(1)控制该相对性状的基因位于__________(填“常”或“X”)染色体上;这对相对性状中__________(填“有角”或“无角”)为显性性状.(2)F2中有角雄牛的基因型为__________,有角雌牛的基因型为__________.(3)若用F2中的无角雄牛和无角雌牛自由交配,则F3中有角牛的概率为__________.(4)若带有D基因的雌配子不能存活,则F2中雄牛的有角:无角=__________.34.如图1为测定植物光合速率的实验装置(注:两装置的不同之处在于装置乙中的C为死植物),图2是某种绿色植物在光照等环境因素影响下的光合速率变化示意图.请回答以下问题.(1)大气中的CO2可通过植物叶片表面的__________进入植物体内.光合作用产生的有机物(C6H12O6)中的氧来源于原料中的__________,有机物(C6H12O6)中的氧经细胞有氧呼吸后最终出现在产物__________中.(2)图2中在t2时叶肉细胞内生成[H]的场所有__________.t4后短暂时间内,细胞中的ATP和C3的含量变化分别是__________.(3)由图2可看出影响植物光合速率的主要因素是__________.若图2纵坐标表示的是净光合速率,现要进一步研究该植物的总光合速率,应该对图1实验装置做怎样的处理?①__________;②__________.2014-2015学年江西省莲塘一中、南昌二中、丰城中学联考高一(下)期中生物试卷一、单项选择题(第1-20小题每空1分,21-30小题每空2分,共40分)1.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,错误的是( )①个体发育过程中细胞的衰老对生物体都是有害的;②正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖;③由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的;④原癌基因和抑癌基因的突变是细胞癌变的内因;⑤衰老的细胞细胞核体积变小,细胞膜通透性变大,色素积累;⑥细胞凋亡过程中有新蛋白质生成,体现了基因的选择性表达.A.①③⑤B.②③④C.①③⑥D.①③④⑤⑥考点:衰老细胞的主要特征;细胞凋亡的含义;细胞癌变的原因.分析:本题主要考查细胞分化、衰老、凋亡和癌变的知识.1、在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程称为细胞分化.细胞分化是一种持久性的变化,细胞分化不仅发生在胚胎发育中,而是在一生都进行着,以补充衰老和死亡的细胞.如:多能造血干细胞分化为不同血细胞的细胞分化过程.一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡为止.2、细胞衰老是正常环境条件下发生的功能减退,逐渐趋向死亡的现象.衰老是生界的普遍规律,细胞作为生物有机体的基本单位,也在不断地新生和衰老死亡.生物体内的绝大多数细胞,都要经过增殖、分化、衰老、死亡等几个阶段.可见细胞的衰老和死亡也是一种正常的生命现象.3、细胞凋亡:由基因决定的细胞自动结束生命的过程,也常被称为细胞编程性死亡,是一种自然现象.细胞凋亡的意义:完成正常发育,维持内部环境的稳定,抵御外界各种因素的干扰.细胞凋亡肩负着维持各种组织器官固有体积和形态功能的作用,还会使机体内异常细胞得到及时清除,去除潜在隐患.4、癌细胞的特征有:无限增殖,改变形态结构,易分散和转移,常有“多极分裂”现象,对不良的环境一般具有较强的抵抗力等.癌变的原因有外因和内因.外因是致癌因子,包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子.内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变.解答:解:①个体发育过程中细胞的衰老是正常的生命现象,对生物体是有利的,①错误;②正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖,②正确;③由造血干细胞分化成红细胞的过程是不可逆的,即细胞分化是不可逆的,③错误;④细胞癌变的原因是原癌基因和抑癌基因的突变,④正确;⑤衰老的细胞细胞核体积变大,细胞膜通透性改变,色素积累,⑤错误;⑥细胞凋亡过程中有新蛋白质生成,体现了基因的选择性表达,⑥正确.故选:A.点评:本题要求学生理解相关的概念,对比区分相关生理和病理变化以及细胞发生这些变化的原因.细胞衰老是正常的生命现象.单细胞生物,细胞衰老等同于个体衰老.多细胞生物,细胞衰老不等同于个体衰老.个体衰老和细胞衰老并不是同步的,细胞的衰老在个体的一生中随时可以发生.2.下列关于细胞的生命历程的叙述正确的是( )A.只有细胞生物才可能具有癌基因,病毒没有癌基因B.对所有生物来说,细胞的衰老和个体的衰老一定不是同步的C.受精卵中的所有基因均被表达,因此受精卵具有全能性D.细胞凋亡过程中有新蛋白质的合成,体现了基因的选择性表达考点:细胞癌变的原因;个体衰老与细胞衰老的关系;细胞凋亡的含义.分析:1、细胞癌变的原因:(1)外因:主要是三类致癌因子,即物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子.(2)内因:原癌基因和抑癌基因发生基因突变.2、对于单细胞生物而言,细胞衰老就是个体衰老;对于多细胞生物而言,细胞衰老和个体衰老不是一回事,个体衰老是细胞普遍衰老的结果.3、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.解答:解:A、有些病毒有癌基因,A错误;B、对于单细胞生物,细胞的衰老和个体的衰老是同步的,B错误;C、受精卵具有全能性的原因是受精卵中含有该生物全部的遗传物质,C错误;D、细胞凋亡过程中有新蛋白质的合成,体现了基因的选择性表达,D正确.故选:D.点评:本题考查细胞癌变、细胞衰老和细胞凋亡等知识,要求考生识记细胞癌变的原因;识记细胞衰老和个体衰老之间的关系;识记细胞凋亡的概念,能结合所学的知识准确判断各选项.3.生物学实验需要使用某些试剂处理,某同学对有关实验做了如下归纳,其中正确的是( )A.①③⑤B.②④⑤C.②③D.③④考点:检测脂肪的实验;DNA、RNA在细胞中的分布实验;探究酵母菌的呼吸方式;观察细胞的有丝分裂.分析:阅读题干和表格内容可知,本题是实验试剂和使用试剂的目的,根据选项涉及的具体实验梳理相关知识点进行判断.解答:解:①观察花生子叶细胞的脂肪颗粒时,用体积分数50%酒精溶液的目的是洗去浮色.①错误.②观察人口腔上皮细胞中的DNA 和RNA分布,用质量分数8%盐酸的目的是改变细胞膜的通透性便于染色.②正确.③观察人口腔上皮细胞中的线粒体,用生理盐水的目的是维持细胞活性.③正确.④探究酵母菌细胞呼吸方式,用质量分数10% NaQH溶液目的是吸收呼吸释放的二氧化碳.④错误.⑤观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂,用质量分数15%盐酸、体积分数95%酒精的目的是解离使组织细胞分散开.⑤错误.综上所述正确的有②③.故应选C.点评:本题的知识点是脂肪的检测,DNA和RNA在细胞中的分布,探究酵母菌的呼吸方式,观察植物细胞的有丝分裂,主要考查对几个实验用的试剂及目的进行归纳的能力和记忆程度.4.关于叶绿体色素的叙述,错误的是( )A.叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光B.叶绿体中的色素分布在叶绿体的基质和类囊体中C.利用纸层析法可分离叶绿体中的4种色素D.绿叶中叶绿素和类胡萝卜素含量不同考点:叶绿体色素的提取和分离实验;叶绿体结构及色素的分布和作用.分析:叶绿体中的色素主要有叶绿素和类胡萝卜素,叶绿体有分为叶绿素a和叶绿素b,类胡萝卜素有分为胡萝卜素和叶黄素.光合作用中叶绿素主要吸收红光和蓝紫光;类胡萝卜素主要吸收蓝紫光.叶绿体由内外两层膜构成,叶绿体的内部含有几个到几十个基粒,基粒与基粒之间充满着基质,叶绿体的每个基粒都是由一个囊状的结构堆叠而成的,在囊状结构的薄膜上,有进行光合作用的色素.解答:解:A、叶绿素a、叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光,A正确;B、叶绿体中的色素分布在类囊体薄膜上,B错误;C、利用层析液分离叶绿体色素可以得到四种,叶绿素a和叶绿素b及胡萝卜素和叶黄素,C正确;D、绿叶中叶绿素约占3/4,类胡萝卜素约占1/4,D正确.故选:B.点评:本题考查叶绿体的结构和功能之间的关系,光反应和暗反应的场所,也就是色素和酶分布的场所,要结合结构和功能相适应的观点去理解叶绿体的结构和功能.5.下列为有关环境因素对植物光合作用影响的关系图,有关描述错误的是( )A.图4中,当温度高于25℃时,光合作用制造的有机物的量开始减少B.图2中,若CO2浓度适当增大,a点左移,b点右移C.图3中,a点与b点相比,a点时叶绿体中C3含量相对较多D.图1中,若光照强度适当增强,a点左移,b点右移。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2017-2018学年江苏省盐城市大丰市新丰中学高一(下)期中生物试卷一.单项选择题:(本题包括35小题,每小题2分,共70分.每小题只有一个选项最符合题意)1.某生物的肝细胞有丝分裂后期有40条染色体,则它的精原细胞在减数分裂的联会时,细胞中染色体和DNA分子数目依次是()A.20,40B.20,20C.40,20D.40,402.5个卵原细胞和5个精原细胞,经过两次连续的细胞分裂,形成以下哪种结果()A.20个卵细胞和20个精子B.15个卵细胞和20个精子C.15个极体和20个精子D.5个卵细胞和5个极体3.用显微镜观察细胞时,发现一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体,并排列于赤道板上,此细胞处于()A.有丝分裂中期B.有丝分裂后期C.减数分裂第一次分裂中期D.减数分裂第二次分裂中期4.某一生物有四对染色体.假设一个初级精母细胞在产生精细胞的过程中,其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极,则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例为()A.1:1B.1:2C.1:3D.0:45.如图表示某动物(2N)处于细胞分裂某一时期的染色体数(a)、染色单体数(b)、DNA 数(c).该图所示的细胞分裂方式及时期为()A.有丝分裂前期或中期B.有丝分裂后期C.减数第一次分裂后期D.减数第二次分裂后期6.如图表示人体细胞分裂过程中每条染色体DNA含量变化的曲线.下列有关叙述,正确的是()A.若为有丝分裂,则e~f时期的细胞都含有两个染色体组B.若为有丝分裂,则赤道板和纺锤体都出现于d~e时期C.若为减数分裂,则c~d时期的细胞都有23对同源染色体D.若为减数分裂,则基因的分离与自由组合发生于c~d时期7.有丝分裂和减数分裂是真核生物两种重要的分裂方式,二者的共同之处是()A.分裂都扩大了细胞群体中个体的数量B.分裂过程中都有染色体的复制和纺锤体的形成C.DNA复制次数和细胞分裂次数相同D.染色体活动形式和结果相同8.花生是一种我们所喜爱的食品,也是农民种植较多的一种油料作物,它可以为农民带来可观的经济效益.那么,若一颗饱满的花生中有两粒种子,则此花生的形成需要的子房、胚珠和至少的花粉粒数分别是()A.2、2、4B.1、1、2C.1、2、2D.1、2、49.与无性生殖相比,有性生殖的优越性表现在通过有性生殖()A.可增加遗传物质重组的机会B.可保持亲、子代遗传性状的一致C.产生的子代都是二倍体D.可在短时间内迅速增加子代数量10.下列关于生物个体发育的叙述,错误的是()A.玉米个体发育不同阶段所需的有机营养分别由胚柄、胚乳或自身光合作用提供B.高等动物的个体发育过程为:受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→幼体C.高等动物卵细胞形成过程中,细胞质不均等分裂可保证受精卵发育初期有足够的营养供应D.由于受光、温度、水、肥等因素的影响使卵细胞未受精,在农业生产中收获大豆时出现“空瘪粒”,从而导致减产11.生物学家们认为:自从有性生殖方式出现以后,生物进化速度大大加快了,你认为这是基于以下哪些理由()①有性生殖产生的后代具有更大的生活力和变异性②有性生殖比无性生殖进行的更快③可以让两个不同物种的个体杂交,产生新物种④最适者能找到更多的有性生殖的机会,因而使有利变异得到积累和加强.A.①②B.①③C.③④D.①④12.图中,不属于精子形成过程的是()A.B.C.D.13.以下所示为人类精子形成的过程:精原细胞→初级精母细胞次级精母细胞精细胞→精子.下列关于描述错误的是()A.染色体数目减半发生在减数第二分裂结束时B.精细胞到精子的过程是精子形成中特有的变形过程C.减数第一分裂中联会的同源染色体彼此分离非同源染色体自由组合D.减数第二分裂方式和有丝分裂相似14.西葫芦的皮色遗传中,已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)为显性,但在另一白色显性基因(W)存在时,基因Y和y都不能表达.现有基因型为WwYy的个体自交,其后代表现型种类及比例是()A.4种,9:3:3:1B.2种,13:3C.3种,12:3:1D.3种,10:3:315.蛇的黑斑与黄斑是一对相对性状,现进行如下杂交实验:根据上述杂交实验,下列结论不正确的是()A.所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇B.黄斑是隐性性状C.甲实验中,F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同D.乙实验中,F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同16.基因型为AaBBccDD的二倍体生物,可产生不同基因型的配子种类数是()A.2B.4C.8D.1617.遗传因子组成为YyRr(两对遗传因子独立遗传)的个体自交,后代为纯合子的概率是()A.B.C.D.18.一白化病女子与一正常的男子结婚后,生了一个患白化病的孩子.若他们再生两个孩子,则两个孩子中出现白化病的几率是()A.B.C.D.19.如图为患红绿色盲的某家族系谱图,该病为隐性伴性遗传,其中7号的致病基因来自()A.1号B.2号C.3号D.4号B.黄色基因是伴X的显性基因C.灰色基因是伴X的显性基因D.黄色基因是常染色体隐性基因21.某男学生在体检时被发现是红绿色盲患者,医生在询问家属病史时得悉该生的母亲既是色盲又是血友病患者,而父亲性状正常,医生在未对该生作任何检查情况下就在体检单上记录了患有血友病.这是因为()A.血友病为X染色体上隐性基因控制B.血友病由X染色体上的显性基因控制C.父亲是血友病基因携带者D.血友病由常染色体上的显性基因控制22.下列有关孟德尔一对相对性状的遗传实验的叙述中,正确的是()A.F1产生配子类型的比例为1:1B.F1自交后代的性状分离比为1:1C.F1测交后代的性状分离比为3:1D.F1自交后代的遗传因子组成比例为1:123.下列性状不属于相对性状的是()A.水稻的早熟和晚熟B.豌豆的紫花和红花C.小麦的抗病和易感染疾病D.绵羊的长毛和细毛24.如图是一种伴性遗传病的家系图.下列叙述错误的是()A.该病是显性遗传病,Ⅱ﹣4是杂合子B.Ⅲ﹣7与正常男性结婚,子女都不患病C.Ⅲ﹣8与正常女性结婚,儿子都不患病D.该病在男性人群中的发病率高于女性人群25.下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因()A.正确地选用豌豆作为实验材料B.先分析多对性状后分析一对相对性状的遗传C.运用统计学方法分析实验结果D.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证26.某男子患白化病,他父母和妹妹均无此病,如果他妹妹与白化病患者结婚,生出病孩的概率是()A.B.C.D.27.下列各基因型中,属于纯合体的是()A.YyRrCcB.AAbbccC.aaBbccD.aaBBCc28.下列属于等位基因的是()A.A与bB.Y与yC.E与ED.f与f29.基因型为AaBb的个体进行测交,后代中不会岀现的基因型是()A.AaBbB.aabbC.AABbD.aaBb30.根据基因的自由组合定律,在正常情况下,基因型为YyRr的豌豆不能产生的配子是()A.YRB.YrC.yRD.YY31.下列有关水稻的叙述,不正确的是()A.二倍体水稻含有两个染色体组B.二倍体水稻经秋水仙素处理,可得到四倍体水稻,稻穗、米粒变大C.二倍体水稻与四倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,含三个染色体组D.二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒变小32.识别下列染色体结构变异的类型,正确的是()A.缺失、重复、倒位、易位B.缺失、倒位、易位、重复C.倒位、易位、缺失、重复D.易位、重复、缺失、倒位33.某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别.a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于()A.三倍体、染色体片段增加、个别染色体数目变异、染色体片段缺失B.三倍体、染色体片段缺失、个别染色体数目变异、染色体片段增加C.个别染色体数目变异、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失D.染色体片段缺失、个别染色体数目变异、染色体片段增加、三倍体34.对单倍体的含义正确叙述是()A.体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体B.生殖细胞中的一组染色体C.体细胞中含有两个染色体组的个体D.体细胞中含有一个染色体组的个体35.下列与染色体变异有关的说法中不正确的是()A.染色体变异包括染色体结构的改变和染色体数目的改变B.染色体结构的改变,会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变C.猫叫综合征的患者与正常人相比,第5号染色体发生部分缺失D.染色体变异用显微镜不能直接观察到二、非选择题(共30分)36.如图所示为动物细胞的4个不同的分裂时期.请据图回答:(1)A是动物的细胞,处于分裂的期.(2)B是细胞,处于分裂的期.(3)C处于分裂的期,理由:①;②.(4)A是在(器官)内进行的.37.下列示意图分别表示某雌性动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系,以及细胞分裂图象.请分析并回答:(1)图1中a~c柱表示染色体的是,图2中表示体细胞分裂时期的是.(2)图1中Ⅲ的数量关系对应于图2中的DNA分子.(3)图1中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程,细胞核内发生的分子水平的变化是.38.如图所示为豌豆杂交图解.(1)写出下列各字母的遗传学意义:P,F1,×,⊗.(2)图中基因型有,表现型有.(3)F1自交受粉时,产生种配子,其类型有.39.某二倍体植物的体细胞中染色体数为24,基因型为AaBb.请根据下图完成问题:(1)图中A所示的细胞分裂方式主要是,产生的花粉粒基因型有种.(2)若C处是指用秋水仙素处理,则个体①的体细胞中含染色体条,它是纯合子还是杂合子?.(3)若A表示水稻的高秆,a表示水稻的矮秆;B表示水稻的抗病基因,b表示水稻的不抗病基因,这两对基因按自由组合定律遗传.那么该水稻自花传粉的后代中,矮秆抗病的个体所占比例是.(4)若要尽快获得纯种的矮秆抗病水稻,则应采用图中(用字母表示)过程进行育种,这种育种方法称为.2017-2018学年江苏省盐城市大丰市新丰中学高一(下)期中生物试卷参考答案与试题解析一.单项选择题:(本题包括35小题,每小题2分,共70分.每小题只有一个选项最符合题意)1.某生物的肝细胞有丝分裂后期有40条染色体,则它的精原细胞在减数分裂的联会时,细胞中染色体和DNA分子数目依次是()A.20,40B.20,20C.40,20D.40,40【考点】细胞的减数分裂;有丝分裂过程及其变化规律.【分析】1、有丝分裂过程中,染色体变化规律:后期加倍(4N),平时不变(2N);裂后期有40条染色体,则该生物的体细胞中含有20条染色体.(2)精原细胞在减数分裂的联会时(减数第一次分裂前期),细胞中染色体数目与体细胞相等,且此时每条染色体含有2个DNA分子,因此此时细胞中含有20条染色体,40个DNA 分子.故选:A.2.5个卵原细胞和5个精原细胞,经过两次连续的细胞分裂,形成以下哪种结果()A.20个卵细胞和20个精子B.15个卵细胞和20个精子C.15个极体和20个精子D.5个卵细胞和5个极体【考点】精子和卵细胞形成过程的异同.【分析】精子的形成过程:1个精原细胞→1个初级精母细胞→2个次级精母细胞→4精细胞→4个精子.卵细胞的形成过程:1个卵原细胞→1个初级卵母细胞→1个次级卵母细胞+1个第一极体→1个卵细胞+3个第二极体.【解答】解:(1)1个卵原细胞减数分裂可形成1个卵细胞和3个极体,因此5个卵原细胞可形成5个卵细胞和15个极体;(2)1个精原细胞减数分裂可形成4个精子,因此5个精原细胞可形成20个精子.故选:C.3.用显微镜观察细胞时,发现一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体,并排列于赤道板上,此细胞处于()A.有丝分裂中期B.有丝分裂后期C.减数分裂第一次分裂中期D.减数分裂第二次分裂中期【考点】细胞的减数分裂.【分析】有丝分裂全过程中均存在同源染色体;减数第一次分裂过程中存在同源染色体,但是由于在减一后期时同源染色体的分离,使减数第二次分裂过程中均不存在同源染色体.【解答】解:由题意可知,该时期没有同源染色体,所以处于减数第二次分裂,又着丝点排列于赤道板上,所以属于减II中期.故选:D.4.某一生物有四对染色体.假设一个初级精母细胞在产生精细胞的过程中,其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极,则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例为()A.1:1B.1:2C.1:3D.0:4【考点】细胞的减数分裂.【分析】题干中某一生物有四对染色体是干扰信息,与解题无关.原始生殖细胞经复制形成初级精母细胞,初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞,两个次级精母细胞经减数第二次分裂分别形成两个精细胞.【解答】解:一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞,每个次级精母细胞有四条染色体,一个次级精母细胞生成两个精子.一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极,导制分裂的两个精子都是不正常的,而另一个次级精母正常分裂正常,生成两个正常的精子,所以正常精细胞和异常精细胞的比例为1:1.故选:A.5.如图表示某动物(2N)处于细胞分裂某一时期的染色体数(a)、染色单体数(b)、DNA 数(c).该图所示的细胞分裂方式及时期为()A.有丝分裂前期或中期B.有丝分裂后期C.减数第一次分裂后期D.减数第二次分裂后期【考点】有丝分裂过程及其变化规律.DNA【解答】解:A、有丝分裂前期和中期,细胞中染色体:染色体单体:DNA=1:2:2,与题图不符,A错误;B、有丝分裂后期,细胞中不含染色单体,染色体:DNA=1:1,且染色体和DNA含量均为体细胞的2倍,与题图相符,B正确;C、减数第一次分裂后期,细胞中染色体:染色体单体:DNA=1:2:2,与题图不符,C错误;D、减数第二次分裂后期,细胞中不含染色单体,染色体:DNA=1:1,且染色体和DNA含量与体细胞相同,与题图不符,D错误.故选:B.6.如图表示人体细胞分裂过程中每条染色体DNA含量变化的曲线.下列有关叙述,正确的是()A.若为有丝分裂,则e~f时期的细胞都含有两个染色体组B.若为有丝分裂,则赤道板和纺锤体都出现于d~e时期C.若为减数分裂,则c~d时期的细胞都有23对同源染色体D.若为减数分裂,则基因的分离与自由组合发生于c~d时期【考点】有丝分裂过程及其变化规律;细胞的减数分裂.【分析】根据题意和图示分析可知:在细胞中,每条染色体上的DNA含量为1,在细胞分裂的间期,复制后变为2;当着丝点分裂,姐妹染色单体分开,每条染色体上的DNA含量由2变为1.bc段形成的原因是DNA的复制,de段形成的原因是着丝点分裂.【解答】解:A、该图若为有丝分裂,则ef期表示后期和末期,细胞中染色体组数目是4个和2个,A错误;B、赤道板是一个位置而不是一个结构,图为有丝分裂,纺锤体出现在cd时期,B错误;C、该图若为减数分裂,则cd期可表示减数第一次分裂过程或减数第二次分裂前期、中期,细胞含有23对同源染色体或23条染色体,C错误;D、该图若为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生在cd段的某一时期,即减数第一次分裂过程中,D正确.故选:D.7.有丝分裂和减数分裂是真核生物两种重要的分裂方式,二者的共同之处是()A.分裂都扩大了细胞群体中个体的数量B.分裂过程中都有染色体的复制和纺锤体的形成C.DNA复制次数和细胞分裂次数相同D.染色体活动形式和结果相同【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点;细胞的减数分裂.【分析】有丝分裂是体细胞的细胞增殖的方式,在分裂过程中,染色体通过复制然后平均分配到两个子细胞中.减数分裂一般是原生生殖细胞如:精原细胞和卵原细胞产生生殖细胞过程中的分裂方式,在分裂过程中,DNA复制一次,而细胞分裂两次,并且在分裂过程中存在同源染色体的配对和分离的现象,因此产生的生殖细胞中不存在同源染色体.【解答】解:A、有丝分裂是体细胞增殖的分裂方式,能使细胞群体数量增加;而减数分裂是生殖细胞增殖的方式,结果产生精子或卵细胞.没有增加原始生殖细胞的数量,A错误;B、有丝分裂和减数分裂是真核生物两种重要的分裂方式,都需要进行染色体复制,在分裂过程中都有纺锤体产生,B正确;C、有丝分裂和减数分裂过程中DNA均只复制一次,有丝分裂只分裂一次,减数分裂分裂两次,C错误;D、在减数分裂过程中有同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合,D错误.故选:B.8.花生是一种我们所喜爱的食品,也是农民种植较多的一种油料作物,它可以为农民带来可观的经济效益.那么,若一颗饱满的花生中有两粒种子,则此花生的形成需要的子房、胚珠和至少的花粉粒数分别是()A.2、2、4B.1、1、2C.1、2、2D.1、2、4【考点】受精作用.【分析】一朵花完成传粉与受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子.所以果实的数目取决于子房的数目,种子的数目取决于胚珠的数目.【解答】解:传粉受精的过程是:花粉落到柱头上,受到黏液的刺激,就开始萌发,生出花粉管,它穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠.此时,伸长的花粉管中含有两个精子.到达胚珠的花粉管释放出两个精子,一个与卵细胞融合形成受精卵,发育成胚;一个与极核融合形成受精极核,发育成胚乳.受精完成后,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,珠被发育成种皮,整个胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,子房发育成果实.在一朵花中能形成果实的是雌蕊的子房,发育成种子的是胚珠,一个果实中种子的数目取决于胚珠的多少,在传粉充分的情况下,一个胚珠发育成一粒种子,需要两个精子,一粒花粉.一颗饱满的花生中有2粒种子,则此花生的形成需要的1个子房、2个胚珠和最少2粒花粉粒.故选:C.9.与无性生殖相比,有性生殖的优越性表现在通过有性生殖()A.可增加遗传物质重组的机会B.可保持亲、子代遗传性状的一致C.产生的子代都是二倍体D.可在短时间内迅速增加子代数量【考点】基因重组及其意义.【分析】在有性生殖过程中,通过减数分裂实现基因重组,产生多种基因型不同的配子,通过随机受精使配子随机结合,可使后代产生更多变异个体(即不同于双亲的基因组合),利于种群延续、发展、进化和适应环境.无性繁殖优越性是它们能够比有性繁殖的物种繁殖得更加快.【解答】解:A、基因的自由组合和交叉互换可大大增加遗传物质重组的机会,A正确;B、保持亲、子代遗传性状的一致是无性生殖的特点,有性生殖不具有,B错误;C、只有二倍体生物通过有性生殖产生的后代才是二倍体,C错误;D、由于植物组织培养所需的材料少、周期短,因此,可在短时间内迅速产生大量子代,有性生殖往往需要较长时间才能繁殖出一定数量的子代,D错误.故选:A.10.下列关于生物个体发育的叙述,错误的是()A.玉米个体发育不同阶段所需的有机营养分别由胚柄、胚乳或自身光合作用提供B.高等动物的个体发育过程为:受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→幼体C.高等动物卵细胞形成过程中,细胞质不均等分裂可保证受精卵发育初期有足够的营养供应D.由于受光、温度、水、肥等因素的影响使卵细胞未受精,在农业生产中收获大豆时出现“空瘪粒”,从而导致减产【考点】受精作用.【分析】1、荠菜个体发育过程中的各个阶段所需的营养分别由胚柄、子叶、自身光合作用提供,球状胚体时由胚柄提供,种子萌发时由子叶提供,萌发后由自身光合作用提供2、动物胚胎发育的基本过程:(1)受精场所是母体的输卵管.(2)卵裂期:细胞有丝分裂,细胞数量不断增加,但胚胎的总体体积并不增加,或略有减小.(3)桑椹胚:胚胎细胞数目达到32个左右时,胚胎形成致密的细胞团,形似桑椹.是全能细胞.(4)囊胚:细胞开始出现分化(该时期细胞的全能性仍比较高).聚集在胚胎一端个体较大的细胞称为内细胞团,将来发育成胎儿的各种组织.中间的空腔称为囊胚腔.(5)原肠胚:有了三胚层的分化,具有囊胚腔和原肠腔.【解答】解:A、玉米个体发育过程中的各个阶段所需的营养分别由胚柄、子叶、自身光合作用提供,球状胚体时由胚柄提供,种子萌发时由子叶提供,萌发后由自身光合作用提供,A正确;B、高等动物的个体发育过程为:受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体,B错误;C、卵细胞形成过程中细胞质的不均等分裂保证了受精卵发育的营养需求,C正确;D、由于受光、温度、水、肥等因素的影响使卵细胞未受精,在农业生产中收获大豆时出现“空瘪粒”,从而导致减产,D正确.故选:B.11.生物学家们认为:自从有性生殖方式出现以后,生物进化速度大大加快了,你认为这是基于以下哪些理由()①有性生殖产生的后代具有更大的生活力和变异性②有性生殖比无性生殖进行的更快③可以让两个不同物种的个体杂交,产生新物种④最适者能找到更多的有性生殖的机会,因而使有利变异得到积累和加强.A.①②B.①③C.③④D.①④【考点】受精作用.【分析】生物的变异是指生物亲代和子代以及子代个体之间存在的差异,可以分为可遗传的变异和不遗传的变异.生物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖两种,有性生殖是指在生殖过程中,有两性生殖细胞融合现象的生殖方式,比较高等的生物一般是有性生殖,因为这种生殖方式能够获得父母双方的遗传基因,后代具有较大的变异性和生活力;无性生殖能够保持母本的优良性状,但是因为是母本的单性复制,所以后代不会出现变异,会引起遗传上的退化.因此有性生殖,能够获得亲代双方的遗传基因,后代具有较大的生活力和变异性.【解答】解:①有性生殖产生的后代能够获得父母双方的遗传基因,具有更大的生活力和变异性,①正确;②有性生殖和无性生殖的速度无法判断,②错误;③两个不同物种间存在生殖隔离,不能进行杂交或杂交产生后代不育,③错误; ④通过自然选择,最适者能找到更多的有性生殖的机会,因而使有利变异得到积累和加强,④正确.故选:D .12.图中,不属于精子形成过程的是( )A .B .C .D .【考点】精子的形成过程.B 、图B 细胞处于减数第二次分裂后期,且细胞质均等分裂,属于精子的形成过程,B 错误;C 、图C细胞处于减数第二次分裂后期,且细胞质不均等分裂,属于卵细胞的形成过程,C正确;D 、图D 细胞处于减数第一次分裂前期,属于精子形成过程,D 错误.故选:C .13.以下所示为人类精子形成的过程:精原细胞→初级精母细胞次级精母细胞精细胞→精子.下列关于描述错误的是( )A .染色体数目减半发生在减数第二分裂结束时B .精细胞到精子的过程是精子形成中特有的变形过程C .减数第一分裂中联会的同源染色体彼此分离非同源染色体自由组合D .减数第二分裂方式和有丝分裂相似【考点】精子的形成过程.【分析】1、减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.(3)减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂).。

相关文档
最新文档