2021-2022学年苏教版五年级数学上册第三单元 小数的意义和性质(单元测试) 含答案
五年级上册数学单元测试卷-第三单元 小数的意义和性质-苏教版(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第三单元小数的意义和性质-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下面各数中的5表示5个0.1的数是（）。
A.3.75B.3.57C.5.37D.35.72、下面各数中，（）最大。
A. B. C. D.3、把2吨10千克改写成以吨作单位的三位小数是（）A.2.001吨B.2.01吨C.2.100吨D.2.010吨4、7.4是有一个两位数小数用四舍五入法取得的，这个两位小数最大是（）A.7.49B.7.45C.7.44D.7.355、与7.08计数单位相同的是( )A.7.800B.8.07C.7.0800二、填空题(共8题，共计24分)6、一个数由5个1，5个0.01和7个0.001组成，这个数是________。
读作________。
7、看图填出小数．________8、0.9里面有9个________分之一，它表示________分之________，化成分数是________.9、34.68米读作________米，就是________米________分米________厘米。
10、将0.3，0.302，0.32从小到大的顺序为________<________<________。
11、由10个1，6个0.01组成的小数是________．12、3.095保留两位小数约是________，精确到十分位约是________．13、1÷3的商用循环小数表示是________，商保留两位小数约是________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、整数一定比小数大。
（）15、大于0.6小于0.8的小数只有1个。
（）16、一个三位小数保留一位小数是2.4，这个三位小数最大是2.440。
（）17、在小数0.5的末尾填上2个“0”，这个小数就扩大到原数的100倍。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、甲、乙、丙三人百米赛跑成绩分别是11.96秒、10.68秒、11.32秒。
五年级上册数学单元测试卷-第三单元 小数的意义和性质-苏教版(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第三单元小数的意义和性质-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下列各数中，去掉末尾的“0”而大小改变的数是（）。
A.80.3070B.35.700C.837002、在0.85的末尾添上一个0，这个数（）A.扩大到原来的10倍B.缩小到原来的C.大小不变3、下面各数中，最接近5.07万的数是（）。
A.5.071万B.5.0701万C.5.71万4、1里面有( )个0.01A.10B.100C.1000D.100005、三名男生参加跳高比赛，成绩如右表。
( )跳的最高。
姓名小刚小强小林成绩/米 1.4 1.35 1.29二、填空题(共8题，共计24分)6、要________个0.001合起来，才和8个0.1、5个0.01和4个0.001合起来一样多。
7、45个0.01是________，405个0.001是________．8、0.026里面有________个千分之ー；5个百分之一写成小数是________9、如果7.9 2≈8.0，方框里可以填的数有________。
10、在0.955、、9.5%、0.95这四个数中，最小的数是________。
11、把0.759的小数点去掉，它就扩大到原数的________倍。
12、4.5中的“5”表示________，4.15中的“5”表示________．13、把下面的小数按照从大到小的顺序排列起来.80.7，0.78，0.87，7.8，8.07，0.8________三、判断题(共4题，共计8分)14、在小数末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
（）15、小数点右边第三位是百分位．（）16、31.24和31.240大小相等，但计数单位不同．（）17、0.2和0.4之间只有一个小数。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、小华和小亮买一支相同的钢笔，小华花了10.05元，小亮花了10.5元，请帮他们算算谁买的贵了？19、把下列各数改写成用“亿”作单位的数（精确到十分位）456340000≈2744890000≈908070000≈ 5090807060≈1098345432≈ 65430000≈五、作图题(共2题，共计10分)20、下面各小数中的“8”各表示的是什么，连一连。
苏教版五年级数学上册第3单元《小数的意义和性质》练习题(含答案)
苏教版五年级数学上册第3单元《小数的意义和性质》 练习题（含答案） 一、选择 1．下面各数，把0去掉大小不变的是（ ）。
A．3010 B．3.10 C．3.001 D．30.01 2．在3.5这个小数的末尾添上两个0，得到的数与原数比较（ ） A．原数大 B．原数小 C．两数相等 3．下面的图形中，阴影部分能用0.3表示的是（ ）。
A．B．C． D． 4．近似数是7.6的最大两位小数是（ ）。 A．7.64 B．7.59 C．7.69 5．百分位上的计数单位是（ ）。 A．100 B．0.01 C．0.001 二、填空 6．数字0、5、7和小数点可以组成( )个不同的两位小数。 7．由6个十和6个百分之一组成的数是( )，它的计数单位是( )。 8．20.202这个数中，最左边的“2”在( )位上，表示2个( )；中间的“2”在( )位上，表示2个( )；最右边的“2”在( )位上，表示2个( )。 9．6.28＜□.3，□里最小要填( )；5.9□≈5.9，□里最大能填( )。 10．1.05保留整数是( )；9.096精确到百分位是( )。 11．0.62、6.20、6.02和0.620中，相等的数是( )和( )。 12．3.4元与3.40元的大小( )，计数单位( )。 13．6米3分米用小数表示是_________米，2.06＝_________元_________角_________分。 14．一个两位小数，用“四舍五入”法精确到十分位后得到0.6，这个两位小数最大是( )，最小是( )。 三、判断 15．小数的位数越多，这个小数就越小。( ) 16．大于0.2而小于0.7的小数只有四个。( ) 17．6.04和5.959保留一位小数都是6.0。( ) 18．一个数的近似数都比准确数大。( ) 19．39.50和39.5的大小相等，但计数单位不相同。( ) 四、计算 20．直接写得数 10.56×10＝ 3.15×1000＝ 0.101×100 1.8×10÷100＝ 360÷100×10＝ 12.1÷100＝ 五、解答题 21．2003年，我国粮食总产量达到了4.3亿吨，其中稻谷产量1.656亿吨，小麦产量8648.8万吨。把这些产量改写成用“吨”作单位的数。
五年级数学上册第三章《小数的意义和性质》单元测试题(一)苏教版(有答案)
苏教版一・选择题（共6小题）6. 下而各数中把“（T 去掉大小不变的是（二•填空题（共10小题）化简下面各数.11・在 ____ 里填上“ ”或“V”・ 0.3+2 ______ 0.5 5.73 ・ 4.85 ___ 0.89 0.73+4 _______ 5 4」2-0.2 _______ 412. 6.546是 ______ 位小数，保留一位小数是 _______ ,保留两位小数是 ________五年级数学上册第三章 《小数的意义和性质》单元测试题（一） 1.小数2.695保留两位小数是（2. 3. 4. A. 2.69B. 2.70C. 0.70D. 2.65在0.6和0.7之间的小数有（ A •没有B.只有10个C. 无数个D. 100个把1・92的小数点向右移动两位，这个数就 A.扩大到原来的10倍 C.缩小到原来的盒 B. 扩大到原来的100倍与6.4÷8相等的式子是（ ）A ・ 64÷8 B. 0.64÷0.8C. 640 ÷805.下列分数中不能化成有限小数的是（ 2 15 A- 14B- 12C.320 9 D- 50A. 7.05B. 70.55C. 7.5507. 0.706读作::一点三零三写作:9. 0.03O= :0.007OO= :10.050700 =把0.8改写成用0.001为单位的数是__6._=T =10. 0.12÷= 12÷（填小数）个这样的单位・5 913.在可、0.87、可和0.875中，最大的数是 _____ ,最小的数是_________ .14.0.8和0.80,它们的 _______ 相等，_______ 不同；0.66中，小数点后的第一个“6”表示_______ ，第二个“6”表示 _______ .115.把37缩小到原来的而是 ________ .把260缩小到原来的 ________ 是2.6。
苏教版五年级数学上册第三单元 小数的意义和性质 试卷附答案
苏教版五年级数学上册单元综合素质评价第三单元 小数的意义和性质一、填空。
(每空 1 分，共 28 分)1． 照样子，填一填。
(11.32)米 ( )吨 ( )元( )千克2．一个数的整数部分的最低位和小数部分的最高位上都是 1，百位上是 2，百分位上是 8，其余各位上都是 0，这个数是( )，读作( )，把它改写成三位小数是( )。
3． 【新情境】 第十三届中国(徐州)国际园林博览会坐落于吕梁山悬水湖畔，占地约 2.03平方千米，3 在( )位上，2.03 的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位，再添上( )个这样的计数单位就等于 3。
4．一只成年大熊猫的体重大约是 120 千克，是⎝ ⎛⎭⎪⎫ 吨，也就是( )(填小数)吨。
5．在里填上“>”“<”或“＝”。
6.70 6.7 7 米 9 厘米7.9 米4.03 4030 10005230 克 0.523 千克 250 平方厘米0.25 平方米 1.6 平方千米106 公顷6．吸烟不但有害健康，而且污染环境。
每人每天少吸 1 支烟，一年大约可以少排放二氧化碳 0.37 千克，如果 10000 人每天分别少吸 1 支烟，一年就可以少排放二氧化碳3700 千克，也就是( )吨，把它改写成计数单位为 0.01 的小数是( )吨。
7．(1)4.55>4. 9，里可以填的数字有( )。
(2)0.36 >0.366，里可以填的数字有( )。
8．4.6 里面有( )个十分之一，再加上( )个十分之一就是与它最接近的整数。
9．徐连高铁西接郑徐高铁，并与郑西、西宝、宝兰、兰新高铁一脉相连，作为徐连高铁的客运站之一的邳州东站的建筑面积约是15000 平方米。
将 15000 改写成用“万”作单位的数是( )万；邳州东站综合客运枢纽工程投资总额为 2342780700 元，将2342780700 改写成用“亿”作单位且精确到千分位的数约是( )亿。
苏教版五年级上册数学小数的意义和性质试题(含答案)
苏教版五年级上册数学小数的意义和性质试题(含答案)五年级上册数学单元测试-3：小数的意义和性质一、单选题1.把一个数的小数点向右移动三位后，再向左移动两位得1.31，原数是（）B。
0.1312.与“分米”相等的小数是（）D。
0.001米3.下面的小数，只读出一个“0”的小数是（）B。
200.0034.二十点零零零五写作（）C。
20.0055.下面三个小数中，最大的是()A。
5.86.河宽4.3米，小袋鼠一步跳4.8米，小袋鼠一步跳能跳过去吗？（）B。
不能7.下面的分数中，（）不能化成有限小数。
B。
1/3二、判断题8.大于0.2而小于0.4的小数只有0.3（错误）9.30.45读作：三零点四五。
（错误）10.50.302=5.0302（正确）11.六十点四零五，写作：60.45.（正确）12.4.002中的两个“0”可以去掉。
（错误）三、填空题13.5角6分写成小数是0.56元。
14.42个千分之一写成小数是0.042.15.一个小数小数点的左边是整数部分，右边是小数部分。
16.0.5是5个0.1.0.6是6个0.1，所以0.5＜0.6.17.对答如流。
把17.29的小数点先向左移动两位后又向右移动三位，这个数就倍到原来的0.001倍。
分析】根据题意，要求组成最大的三位小数，应该让小数点后面的数尽可能大，因此应该选用数字4作为小数点后面的数，然后再从剩下的数字中选出最大的两个数字作为小数点前面的数，即2和3，所以最大的三位小数是3.42，同理可得最小的三位小数是0.123.改写：选用数字4作为小数点后面的数，然后从剩下的数字中选出最大的两个数字作为小数点前面的数，即2和3.因此，最大的三位小数是3.42，最小的三位小数是0.123.6.【答案】C解析】【解答】解：按照从最低到高的顺序排列，应该是1.5，2.2，2.5，3.0.故答案为：C分析】根据题意，要求按照从最低到高的顺序排列，应该将价格从低到高排序，即1.5，2.2，2.5，3.0.改写：将价格从低到高排序，应该是1.5，2.2，2.5，3.0.二、多选题7.【答案】ACD解析】【解答】解：根据题意，可以得到以下三个方程：x + y = 120y + z = 140x + z = 160将第一个方程和第二个方程相加，可以得到：x + 2y + z = 260将第一个方程和第三个方程相加，可以得到：2x + y + z = 280将第二个方程和第三个方程相加，可以得到：x + 2y + 2z = 300因此，可以得到x=40，y=80，z=60，所以最大的数是80，最小的数是40.故答案为：ACD分析】根据题意，可以列出三个方程，然后通过解方程组得到x、y、z的值，最后求出最大的数和最小的数。
五年级上册数学单元测试卷-第三单元 小数的意义和性质-苏教版(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第三单元小数的意义和性质-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、3个一，4个百分之一，5个千分之一组成的数是（）A.3.045B.3.4008C.3.4052、6.2里面有（）个十分之一．A.6.2B.62C.6203、小数部分的最高位是（）。
A.个位B.十分位C.百分位4、“7.64○7.46”,比较大小,在○里应填的符号是（）A.＞B.＜C.=D.×5、下列各数中，与8最接近的是（）。
A.7.899B.8.02C.7.99二、填空题(共8题，共计24分)6、一个两位小数精确到十分位是10.0，这个小数最大是________，最小是________．7、保留两位小数，表示精确到________位，应该除到________位。
8、保留三位小数的近似值是________，把用循环小数表示为________。
9、小丁丁、小胖、小亚和小巧进行了一次100米跑步比赛，成绩如下：小丁丁：16.35秒；小胖：17.04秒；小亚：16.88秒；小巧：16.22秒．你能把他们的成绩按照名次排列出来吗?第一名：________，成绩：________；第二名：________，成绩：________；第三名：________，成绩：________；第四名：________，成绩：________．10、2.5+2.5+2.5+2.5＝________×________＝________，6.904保留两位小数数约是________，1.25的1.8倍是________．11、矿泉水每瓶9角．用小数表示是________元．12、365000改为用“万”作单位的数是________万；把17858000改写为用“亿”作单位的数是________亿．（保留两位小数）13、将3.2，0.032，3.03，0.302这四个数从小到大的顺序排列，排在最左边的是________。
(知识汇总+练习)第三单元 小数的意义和性质-五年级数学上册(苏教版)
第三单元 小数的意义和性质1、小数的意义：分母是10、100、1000……的分数都可以用小数表示。
一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几……2、小数的写法:写小数时，小数点写在右下角，小数部分顺次写出每个数位上的数字。
3、小数的读法:整数部分按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每个数位上的数字。
4、小数点右边第一位是十分位，计数单位是十分之一(0.1);小数点右边第二位是百分位，计数单位是百分之一(0.01);小数点右边第三位是千分位，计数单位是千分之一(0.001)。
小数中每相邻两个计数单位间的进率都是10。
5、小数的组成:小数由整数部分、小数点和小数部分组成。
6、小数数位顺序表。
整数部分小数部分 亿级 万级 个级………… …………1． 2.36中的“6”表示6个（ ）。
A ．0.001B ．0.1C ．0.012．（2020秋·江苏无锡·五年级校考期末）只读一个零的数是（ ）。
A ．30.02B ．3.002C ．300.2D ．0.30023．用0、3、7三个数字和小数点一共可以组成（ ）个不同的两位小数。
A ．2B ．3C ．4D ．64．（1）0.06是________分之六 （2）0.03是________分之三. 精编练习5．（2023秋·江苏南通·五年级统考期末）1.5里面有( )个0.1，2.74里面有( )个0.01。
6．在数位顺序表里，整数部分的最低位是( )位，小数部分的最高位是( )位，这两个数位的计数单位之间的进率是( )。
7．“0.5”表示什么意思？把你的想法画出来。
8．（2021秋·江苏无锡·五年级统考期中）用3，0，4，0和小数点组成。
（1）只读一个0的两位小数。
（2）读两个0的三位小数。
（3）一个0都不读的小数。
9．先说一说下面各数各是几位小数，再写出各数中的“6”表示的意思。
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苏教版五年级数学上册第三单元小数的意义和性质单元检测
一、单选题（10分）。
1. 将小数38.0900化简后是（）。
A.38.9
B.38.09
C.3.809
2. 读90.020这个小数时，要读出（）个零。
A.1
B.2
C.3
3. 下面各数，把0去掉而大小不变的是（）。
A.7.08
B.7.008
C.7.80
4. 十位的计数单位是十分位的计数单位的（）倍。
A.10
B.100
C.1000
5. 一个小数，小数部分的最高位是（）。
A. 个位
B. 十位
C. 十分位
D. 千分位
二、判断题（10分）。
6. 在小数点的后面添上零或者去掉零，小数的大小不变。
（）
7. 小数中，每相邻两个计数单位间的进率都是10。
（）
8. 两个数比较大小，小数部分位数多，这个数就大。
（）
9. 0.3和0.30的大小相等，意义不同。
（）
10. 4.6里面有46个十分之一。
（）
三、填空题（25分）
11. 一粒绿豆约重0.065克，0.065中的6在（）位上，表示（）个（）。
12. 世界上最高峰珠穆朗玛峰海拔约八千八百四十四点四三米。
横线上的数写作（）。
13. 把4.56、4.65、4.065、4.605按从大到小的顺序进行排列：（）>（）>（）>（）
14. 由6个一，7个十分之一和4个千分之一组成的数是（），这个数读作（）。
15. 一个两位小数取近似数后是3.8，原数最小是（），最大是（）。
16. 将8.649保留一位小数是（），保留两位小数是（）。
17. 0.72的计数单位是（），它里面有（）个这样的计数单位，再添上（）个这样的计数单位就是1。
18. 一个小数是由5个十、7个一、4个十分之一和8个百分之一组成，这个小数写作（），精确到十分位是（）。
19. 有一个小数去掉小数点读作八万零八，如果这个小数只读出一个零，那么它是（）；如果要读出两个零，那么它是（）。
20. （）个0.1是2.3，3里面有（）个0.1。
21. 1050900万改写成用“亿”作单位的数是（）亿，保留一位小数约是（）亿。
四、计算题（10分）。
22. ( 4分 ) 把下列各数改写成用“万”作单位的数（保留两位小数）
568006≈13527130≈
3909609≈ 4546930≈
23. ( 6分 ) 把下列各数改写成用“亿”作单位的数（精确到十分位）456340000≈ 2744890000≈
908070000≈5090807060≈
1098345432≈65430000≈
五、解答题（29分）。
24. ( 4分 ) 在下面的方框里填上小数。
25. ( 6分 ) 根据小数先涂色，再比较大小。
（1）
（2）
26. ( 5分 ) 填一填，标一标。
（1）在方框里填上合适的小数。
（2）请用箭头在上面的数轴上标出0.315所在的位置。
27. ( 6分 ) 把下面每组中与其他数大小不相等的数圈出来。
（1）7.080 7.08 7.80 7.0800
（2）1.9 1.90 1.900 19
（3）10.03 100.3 10.030 10.0300
28.( 8分 ) 化简下列小数：
0.400 0.080 1.750 29.00
10.830 20.10 0.0350 80.040
六、连线题（16分）。
29. ( 6分 ) 先说一说下面每个数中的“2”表示的意思，再找到对应的图连一连。
30. ( 10分 ) 把相等的数连起来。
答案
一、单选题
1. B
2. B
3. C
4. B
5. C
二、判断题
6. ⅹ
7. √
8. ⅹ
9. √
10. √
三、填空题
11. 百分；6；百分之一
12. 8844.43米
13. 4.65；4.605；4.56；4.065
14. 6.704；六点七零四
15. 3.75；3.84
16. 8.6；8.65
17. 0.01；72；28
18. 57.48；57.5
19. 800.08；80.008
20. 23；30
21. 105.09；105.1
四、计算题
22. 568006≈56.80万13527130≈1352.71万3909609≈ 390.96万4546930≈454.69万23. 456340000≈4.6亿2744890000≈27.4亿
908070000≈9.1亿5090807060≈50.9亿
1098345432≈11.0亿65430000≈0.6亿
五、解答题
24.
25. （1）
（2）
26. （1）
（2）
27. （1）
（2）
（3）
28.小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变。
0.400＝0.4，0.080＝
0.08，1.750＝1.75，29.00＝29，
10.830＝10.83，20.10＝20.1，0.0350＝0.035，80.040＝80.04。
六、连线题
29.
30.。