牛蛙解剖-专业文档
蛙的解剖
蛙的解剖及消化、呼吸、循环、肌肉系统的形态结构观察操作与观察1．蛙的外形观察2．蛙的解剖及内部结构观察（1）双毁髓法处死牛蛙：注意针尖刺入颅腔（头部眼后端）毁脑时，针的倾斜角度必须很小。
用食指按头部前端，拇指按背，中指抵颈部。
针从枕骨大孔刺入。
（2）剪开腹壁时，应沿腹中线稍偏左侧剪，以不致损毁位于腹中线的腹静脉；将右侧腹壁翻开前，先将腹静脉从腹壁上剥离开。
（3）展开、拉直四肢，用大头针将蛙固定在腊盘上。
沿腹中线稍偏左侧优厚先前剪开腹壁，直至下颌，然后再前肢和后肢处沿肢内侧中线向两侧横剪。
拉开腹壁，即可观察内部器官。
剪刀尖应向上挑，以免损伤内脏。
分先后重点观察口咽腔及消化、呼吸、泄殖、循环等系统：口咽腔：为消化和呼吸系统共同的通道。
舌、内鼻孔、齿、耳喉管孔、声囊孔、喉门、食道口。
消化系统：食道、胃、肠（小肠、直肠）、泄殖腔、肝脏、胰脏、脾。
呼吸系统：喉气管室、肺。
泄殖系统：肾脏、输尿管、膀胱、泄殖腔、脂肪体、精巢、输精管（雌性：卵巢、输卵管）。
循环系统：心脏、动脉、静脉和淋巴系统。
蛙的解剖及消化、呼吸、循环、肌肉系统的形态结构观察反射弧的分析和脊髓反射的观察实验动物：青蛙器材：蛙类手术器械1 套，铁支架，电刺激器，刺激电极，秒表，棉球，纱布，培养皿2 个，烧杯1.3 药品0.5%硫酸，1%硫酸试验方法与步骤制备脊髓动物：取青蛙一只，用剪刀横向插入口腔，从鼓膜后缘处剪去颅脑部，保留下颌部分。
以棉球压迫创口止血，然后用止血钳夹住下颌，悬挂在铁支架上。
正常脊髓反射的观察搔扒反射：将浸以0.5%硫酸的小滤纸片一块，贴在青蛙腹部下段的皮肤上，可见四肢向此处搔扒，直到去掉滤纸片为止，之后用清水冲洗皮肤。
反射时的测定：用培养皿分别盛0.5%和1%硫酸溶液，将青蛙左后肢的脚趾尖浸于硫酸溶液中，同时用秒表记录从浸入时起到发生屈腿发射所需的时间，此值即为反射时。
观察后立即将该足趾浸入清水中浸洗几次，然后用纱布拭干。
按上法重复三次，求其平均值，此值即为反射时。
青蛙的外形与内部解剖(完整版)20页PPT
学蛙的双毁髓处死方法和一般解剖技术；
通过对蛙的外形、皮肤、骨骼和肌肉系统 观察，了解脊椎动物由水生到陆生的过渡 中，两栖类在结构和功能上所表现出的初 步适应陆生的特征；
通过蛙的内部解剖和观察，掌握两栖动物 各器官系统的形态构造及特点。
二、实验内容
蛙的外形、皮肤、骨骼和肌肉系统的观察； 蛙的解剖及消化、呼吸、循环、泄殖和神
1.食道；2.胃；3.肝；4. 胆总 管在胰内部分；5.小肠；
6.直肠；7.泄殖腔；8.心室； 9.左心房；10.右心房；
11.颈动脉弓；12.体动脉弓； 13.肺皮动脉弓；
14.后腔静脉；15.腹静脉； 16.肺；17.肾；18.卵巢； 19.输卵管；20.输卵管腹腔 口；21.膀胱；22.胆囊；
将双毁髓蛙腹面向上置于解剖盘内，展开 四肢。左手持镊子，夹起腹面后腿基部之 间泄殖腔孔稍前方的皮肤，右手持剪刀剪 开一切口，由此处沿腹中线向前剪开皮肤， 直至下颌前端。然后在肩带处向两侧剪开 并剥离前肢皮肤；在股部作一环形切口， 剥去皮肤至足部。观察腹壁和四肢的主要 肌肉。实验教材图16–5：
腹面观
1.腹直肌；2.腹白线；3. 胸肌；4.胸肌前胸部；5. 胸肌后胸部；6.胸肌腹部； 7.喙桡肌；8.腹外斜肌； 9.三角肌；10.三角肌肩 胛骨部；11.三角肌锁骨 部；12.大颌舌骨肌；13. 舌骨下肌；14.下颌下肌； 15.颏下肌；16.缝匠肌； 17.大收肌(腹肌头)；18. 大收肌(背肌头)；19.长收 肌；20.大内直肌；21.小 内直肌；22.股内肌(股三 头肌内肌头)；23.腓肠肌； 24.胫后肌；25. 胫前肌； 26. 胫前肌的着点；27. 胫伸肌；28. 胫腓骨
经系统的形态结构观察； （重点、难点）
解剖牛蛙的实验报告
一、实验目的1. 学习和掌握两栖动物的内部解剖基本操作方法；2. 了解两栖动物肌肉、消化、呼吸、泄殖、循环和神经系统的形态结构；3. 培养实验操作技能和观察分析能力。
二、实验材料与工具1. 实验材料：牛蛙一只；2. 实验工具：解剖剪、解剖镊、解剖刀、解剖盘、解剖镜、生理盐水、解剖显微镜等。
三、实验步骤1. 准备工作（1）将牛蛙放在解剖盘上，用解剖剪剪开牛蛙的皮肤，暴露出肌肉层；（2）用解剖镊夹住肌肉层，用解剖刀将肌肉层从牛蛙体壁上剥离；（3）将剥离后的肌肉层放在解剖盘上，用生理盐水清洗，去除血液和杂质。
2. 解剖观察（1）观察牛蛙的外部形态特征，包括头部、躯干、四肢、皮肤、眼睛等；（2）用解剖显微镜观察牛蛙的皮肤，了解其结构和功能；（3）观察牛蛙的消化系统，包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和泄殖腔；（4）观察牛蛙的呼吸系统，包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺；（5）观察牛蛙的循环系统，包括心脏、动脉、静脉和毛细血管；（6）观察牛蛙的泄殖系统，包括肾脏、输尿管、膀胱和泄殖腔；（7）观察牛蛙的神经系统，包括大脑、脑干、脊髓和神经节。
3. 解剖记录（1）记录牛蛙各器官的形态、大小和位置；（2）记录各器官之间的相互关系；（3）记录观察到的异常情况。
四、实验结果与分析1. 牛蛙的外部形态特征：牛蛙的头部呈三角形，口阔、吻尖，有1对鼻孔，眼大而圆，有上下睑。
躯干和四肢发达，皮肤湿润，有粘液。
四肢肌肉发达，尤其是后肢，有利于跳跃。
2. 牛蛙的消化系统：口腔内有细齿，用于撕咬食物。
咽部有咽囊，可暂时储存食物。
食管、胃、小肠和大肠构成了消化系统的主要部分。
泄殖腔是消化系统的末端，同时也是生殖系统的开口。
3. 牛蛙的呼吸系统：鼻腔内有鼻瓣，可调节呼吸。
咽部连接气管和支气管，最终到达肺。
肺为囊状结构，内有肺泡和细血管，负责气体交换。
4. 牛蛙的循环系统：心脏位于体腔上部中间，分为左右心房和心室。
动脉和静脉构成了循环系统的主体，负责将氧气和营养物质输送到全身，同时将代谢废物运回心脏。
兽医解剖牛蛙实验报告
一、实验目的1. 学习和掌握两栖动物的解剖学知识，了解牛蛙的内部结构和生理功能。
2. 培养学生的动手能力和观察能力，提高兽医专业学生的综合素质。
3. 为兽医临床诊断和治疗提供解剖学基础。
二、实验时间2023年3月15日三、实验地点动物实验室四、实验材料1. 牛蛙1只2. 解剖刀、解剖剪、镊子、解剖板、解剖针、解剖盘、解剖图谱等3. 生理盐水、消毒液等五、实验方法1. 将牛蛙放入生理盐水中浸泡，使其麻醉。
2. 将牛蛙置于解剖板上，用解剖刀沿腹中线切开皮肤，暴露腹部肌肉。
3. 沿着腹中线切开肌肉，暴露内脏器官。
4. 依次解剖心脏、肺、肝、脾、胃、肠、肾、生殖器官等。
5. 解剖头部，观察大脑、眼、鼻、耳等器官。
6. 解剖四肢，观察骨骼、肌肉、血管、神经等结构。
六、实验结果1. 心脏：牛蛙心脏位于胸腔内，呈红色，分为心房和心室，心房和心室之间有瓣膜分隔。
2. 肺：牛蛙肺位于胸腔内，呈红色，由许多肺泡组成，肺泡之间有血管相连。
3. 肝：牛蛙肝位于腹腔内，呈黄色，分为左右两叶，肝脏表面有血管分布。
4. 脾：牛蛙脾位于腹腔内，呈暗红色，呈椭圆形，具有过滤血液的作用。
5. 胃：牛蛙胃位于腹腔内，呈暗红色，分为贲门、胃底、胃体和幽门。
6. 肠：牛蛙肠位于腹腔内，呈淡红色，分为小肠和大肠，小肠内壁有绒毛，有利于营养吸收。
7. 肾：牛蛙肾位于腹腔内，呈红色，分为皮质和髓质，具有排泄废物和调节体液平衡的作用。
8. 生殖器官：牛蛙生殖器官分为雄性和雌性，雄性有精巢，雌性有卵巢，生殖器官表面有血管分布。
9. 头部：牛蛙头部有大脑、眼、鼻、耳等器官，大脑位于颅腔内，眼、鼻、耳位于头骨内。
七、实验讨论1. 牛蛙心脏的结构和功能与哺乳动物相似，但心脏体积较小，血液循环速度较慢。
2. 牛蛙肺的呼吸功能较强，有利于其在水中和陆地上的生活。
3. 牛蛙肝脏和脾脏具有过滤血液的作用，有助于维持体内环境稳定。
4. 牛蛙胃的消化功能较强，有利于其摄取食物。
牛蛙的解剖生理实验报告
一、实验目的1. 了解牛蛙的解剖结构，掌握牛蛙各器官系统的分布和功能。
2. 熟悉牛蛙的生理特性，观察牛蛙在不同生理状态下的反应。
3. 培养实验操作技能，提高实验观察和分析能力。
二、实验材料与仪器1. 实验材料：牛蛙一只，解剖刀、解剖剪、镊子、解剖盘、解剖针、解剖针筒、生理盐水、显微镜等。
2. 实验仪器：解剖台、解剖显微镜、实验记录本、记录笔等。
三、实验步骤1. 牛蛙解剖（1）观察牛蛙外部形态，记录其整体结构。
（2）用解剖刀在牛蛙的头部下方切开皮肤，暴露出头部结构。
（3）用解剖剪剪开牛蛙的胸腔，观察心脏、肺、肝脏等器官。
（4）剪开腹腔，观察胃、肠、脾、肾等器官。
（5）剪开盆腔，观察生殖器官。
2. 牛蛙生理实验（1）观察牛蛙心脏跳动情况，记录心跳频率。
（2）观察牛蛙呼吸情况，记录呼吸频率。
（3）观察牛蛙在生理盐水中的反应，记录其行为变化。
（4）观察牛蛙在不同温度下的反应，记录其行为变化。
（5）观察牛蛙在不同光照条件下的反应，记录其行为变化。
四、实验结果与分析1. 牛蛙解剖结果（1）头部：牛蛙头部有眼睛、鼻子、嘴巴、舌、耳等器官。
（2）胸腔：牛蛙胸腔内有心脏、肺、肝脏等器官。
（3）腹腔：牛蛙腹腔内有胃、肠、脾、肾等器官。
（4）盆腔：牛蛙盆腔内有生殖器官。
2. 牛蛙生理实验结果（1）心跳频率：牛蛙心跳频率约为120-150次/分钟。
（2）呼吸频率：牛蛙呼吸频率约为30-40次/分钟。
（3）生理盐水实验：牛蛙在生理盐水中表现为正常生理活动，无异常行为。
（4）温度实验：牛蛙在较低温度下，活动减慢，心跳频率降低；在较高温度下，活动加快，心跳频率增加。
（5）光照实验：牛蛙在光照条件下，活动增加，心跳频率增加；在黑暗条件下，活动减慢，心跳频率降低。
五、实验结论1. 牛蛙的解剖结构完整，各器官系统分布合理，功能齐全。
2. 牛蛙的生理特性明显，具有心跳、呼吸、消化、排泄、生殖等生理功能。
3. 牛蛙对温度、光照等外界环境因素具有一定的适应能力。
实验二 青蛙的解剖
{ { 骨骼
系统
中轴骨
头骨 脊柱 胸骨
附肢骨
注意：
1）五趾型附肢 2）头部骨骼特点 3）和鱼纲骨骼相比，出现 哪些新结构
（四） 内部解剖
解剖前先进行口咽腔观察：
舌、内鼻孔、齿（颌齿、犁齿）、耳咽管孔、声 囊孔、喉门、食 管口。
问题1：鱼的舌可以 活动吗？ 问题2：内外鼻孔是否联通，
为什么？ 问题3：是不是所有牛蛙都
3、消化系统
（1）消化道： 食管：于胃相连，乳白色。 胃：食管下端，弯曲膨大，分喷门胃和幽门胃；具胃小
弯和胃大弯。 肠：分小肠（十二指肠和顺序将上述结构依次认识清楚
（2）消化腺：
肝脏：红褐色，由左右两叶和中叶组成； 胆囊（绿色圆形）位于中叶背面、左右两叶之间，
脂肪体
雄 睾丸 蛙
的 肾脏 泄 肾上腺 殖 输精管 系
统
膀胱
泄殖腔
五、作业
1、根据观察绘出蛙（或蟾蜍）口咽腔内的结构， 注明各结构名称。
2、思考题：为什么青蛙（或蟾蜍）的肺不是很发 达，其呼吸方式主要有那些？
5、循环系统 心脏-2心房一心室（试测试青蛙心跳频率 分为
心房和心室），初步了解其为变温动物的原 因？（循环与代谢产率的相关性）
动脉
静脉
脾脏
注意：能正确认识各主要动脉弓：颈、体及肺动脉弓 能正确认识前后大静脉，注意有几条？
6、泄殖系统：蛙雌雄异体 （1）泌尿器官： 肾脏：红褐色长而扁平，1对，位于体腔后部，紧贴背
2、躯干部（位于鼓膜后）：泄殖腔孔。 3、四肢：前肢（上臂、前臂、腕、掌、指）四 指无蹼（生殖期间雄性第一指基部内侧具婚瘤）； 后肢（股、胫、跗、 趾）五趾，趾间有蹼，第一 趾内侧有一角质化的距。
牛蛙的解剖 实验报告
牛蛙的解剖实验报告牛蛙的解剖实验报告引言：解剖学是生物学中重要的一部分，通过解剖动物，我们可以了解其内部结构和功能。
本次实验，我们选择了牛蛙作为研究对象。
牛蛙是一种常见的两栖动物，具有一系列独特的生理特征。
通过对牛蛙进行解剖，我们可以更好地了解其内部器官的构造和功能。
实验目的：1. 了解牛蛙的解剖结构和器官功能。
2. 掌握解剖学的基本操作技巧。
3. 培养科学观察和实验记录的能力。
实验材料：1. 已死亡的牛蛙。
2. 解剖刀、剪刀、镊子等解剖工具。
3. 解剖台、切片板等实验设备。
实验步骤：1. 准备工作：将牛蛙放在解剖台上，用湿纸巾覆盖其身体，以保持湿润。
清洗解剖工具，确保工具的清洁卫生。
2. 外部解剖：用剪刀小心地剪开牛蛙的腹部，从肛门开始，沿着腹部切开，直至胸部。
将腹部皮肤和腹膜剥离，以暴露内部器官。
3. 内部解剖：首先，观察心脏和肺部。
牛蛙的心脏位于胸腔中央，呈三角形状。
肺部位于心脏两侧，是呼吸器官。
使用镊子小心地取出心脏和肺部，仔细观察其结构和位置。
4. 消化系统解剖：将肠道从胃部开始剪开，沿着肠道切开，观察其内部结构。
牛蛙的消化系统包括食道、胃、小肠和大肠。
通过观察这些器官，我们可以了解牛蛙的消化过程。
5. 泌尿系统解剖：将泌尿系统从腹腔中取出，观察其结构。
牛蛙的泌尿系统包括肾脏、输尿管和膀胱。
这些器官的功能是排除体内废物和调节体液平衡。
6. 神经系统解剖：小心地取出牛蛙的脑部和脊髓，观察其结构。
牛蛙的神经系统是控制其身体运动和感知的关键系统。
7. 其他系统解剖：根据实验需要，可以进一步观察牛蛙的其他系统，如循环系统、呼吸系统等。
实验结果：通过本次实验，我们详细观察了牛蛙的解剖结构，并记录了每个器官的位置和功能。
牛蛙的心脏位于胸腔中央，肺部位于心脏两侧，起到呼吸的作用。
消化系统由食道、胃、小肠和大肠组成，负责消化食物。
泌尿系统由肾脏、输尿管和膀胱组成，起到排泄废物和调节体液平衡的作用。
神经系统由脑部和脊髓组成，控制着牛蛙的运动和感知。
解剖活牛蛙实验报告
一、实验目的1. 学习和掌握两栖动物（牛蛙）的内部解剖基本操作方法。
2. 了解和掌握牛蛙的肌肉、消化、呼吸、循环、排泄等系统的结构和功能。
3. 通过解剖实验，加深对两栖动物生理学知识的理解。
二、实验原理牛蛙作为两栖动物的代表，其解剖结构具有典型的两栖动物特征。
通过解剖实验，可以观察到牛蛙的内部器官，了解其生理功能，并与其他脊椎动物进行比较，探讨其进化过程中的适应性变化。
三、实验材料与工具1. 实验材料：活牛蛙一只。
2. 实验工具：解剖盘、解剖剪、解剖镊、解剖针、解剖镜、纱布、生理盐水、滴管、剪刀、解剖针、生理盐水、酒精、碘酒、脱脂棉、解剖记录纸。
四、实验步骤1. 准备阶段：将活牛蛙置于解剖盘中，用纱布包裹头部，轻轻敲击头部使其失去知觉。
2. 外部观察：观察牛蛙的整体形态，记录头部、躯干、四肢的长度和宽度。
3. 皮肤解剖：用解剖剪在牛蛙腹部中央切开皮肤，用镊子将皮肤向两侧拉开，暴露腹部肌肉。
4. 肌肉解剖：观察腹部肌肉的结构，记录其颜色、质地和厚度。
5. 消化系统解剖：- 口腔：剪开牛蛙的口角，观察口腔内的牙齿、舌和唾液腺。
- 咽、食管：剪开食管，观察其长度和直径。
- 胃：观察胃的位置、大小和形状，记录胃的容积。
- 小肠：剪开小肠，观察其长度、直径和肠壁结构。
- 大肠：剪开大肠，观察其长度、直径和肠壁结构。
6. 呼吸系统解剖：- 喉：观察喉的位置和结构。
- 气管：剪开气管，观察其长度和直径。
- 肺：剪开肺，观察其颜色、质地和肺泡结构。
7. 循环系统解剖：- 心脏：观察心脏的位置、大小和形状，记录心脏的四个腔室。
- 动脉和静脉：观察动脉和静脉的走向和分支。
8. 排泄系统解剖：- 肾脏：观察肾脏的位置、大小和形状。
- 尿道：观察尿道的走向和开口位置。
9. 神经系统解剖：- 脑：观察脑的位置、大小和形状。
- 延髓和脊髓：观察延髓和脊髓的位置、大小和形状。
10. 记录和绘图：在解剖过程中，详细记录观察到的结构和功能，并绘制解剖图。
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牛蛙解剖
牛蛙解剖实验报告
一、实验目的
通过对牛蛙的解剖，了解两栖动物的基本结构和生理特点，掌握基本的解剖技能，加深对生物学知识的理解。
二、实验材料
1.实验动物：牛蛙
2.实验器械：解剖刀、解剖剪、镊子、培养皿、解剖盘、生理盐水等。
三、实验步骤
1.实验前准备：将牛蛙处死并固定在解剖盘上，用生理盐水湿润其皮肤，以保
持其湿润状态。
2.外部观察：观察牛蛙的体型、体色、皮肤等特点，记录其外部特征。
3.解剖腹腔：用解剖刀沿牛蛙腹部正中线切开皮肤，分离皮下组织，暴露腹
腔。
观察腹腔内的器官，如肝脏、脾脏、胰腺等，记录其位置和大小。
4.解剖胸腔：用解剖剪沿牛蛙胸部正中线剪开皮肤，分离皮下组织和肌肉，暴
露胸腔。
观察胸腔内的器官，如心脏、肺部等，记录其位置和大小。
5.解剖神经系统：用解剖刀和镊子分离牛蛙的头部，暴露脑部。
观察脑部结
构，记录其位置和大小。
6.解剖肌肉系统：用解剖剪沿牛蛙四肢的肌腱剪开皮肤，分离皮下组织和肌
肉，暴露肌肉系统。
观察肌肉系统的结构，记录其位置和大小。
7.清理和整理：清理解剖现场，将器官和组织分类整理好，放入培养皿中保
存。
四、实验结果
1.外部特征：牛蛙体型短而宽，背部呈绿色或棕色，腹部呈白色。
皮肤湿润，
有明显的皮脂腺。
2.腹腔器官：肝脏位于腹腔的右侧，呈暗红色；脾脏位于腹腔的左侧，呈暗红
色；胰腺位于肝脏和脾脏之间，呈淡黄色。
3.胸腔器官：心脏位于胸腔的左侧，呈椭圆形，有心室和心房之分；肺部位于
胸腔的两侧，呈暗红色，有明显的气囊。
4.神经系统：脑部位于头颅内，分为大脑、小脑和延脑三部分。
大脑位于最前
端，负责感觉和运动功能；小脑位于大脑后方，负责平衡和协调功能；延脑位于最后端，负责呼吸和循环等基本生命功能。
5.肌肉系统：四肢肌肉发达，尤其是后肢肌肉更为强壮，适合跳跃和游泳。
五、实验结论
通过对牛蛙的解剖实验，我们了解了两栖动物的基本结构和生理特点。
牛蛙的体型短而宽，皮肤湿润适合在水中生活；腹腔和胸腔内的器官结构与哺乳动物相似，但肺部发育不完善，需要通过皮肤辅助呼吸；神经系统和肌肉系统的结构与哺乳动物也有相似之处，但相对简单。
通过本次实验，我们掌握了基本的解剖技能和方法，对生物学知识有了更深入的了解。