幼儿园教师节活动方案15篇

幼儿园教师节活动方案15篇

幼儿园教师节活动方案1

一、设计意图

孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最后一个教师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感,我设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。

二、活动目标

1、知道9月10日是教师节。

2、感受教师对自己的爱,能用恰当的方式表达对教师的爱。

三、活动准备

1、教师和孩子们一起活动的照片。

2、制作小礼物的材料:彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。

3、幼儿画册《社会》

四、活动重点

知道9月10日是教师节,萌发幼儿热爱教师的情感。

五、活动难点

制作小礼物送给老师。

六、活动过程

(一)教师提问,请幼儿讨论,引起幼儿学习兴趣

教师:小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日),小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日,你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日),老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你,中班是那几个老师教过你?

(二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事,以及和老师们发生的难忘的故事,以此来激发幼儿热爱老师的情感。

1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。

2、提问:这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又高兴有快乐?

3、小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情?

4、除了班上的老师,幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?

(三)讨论:老师把爱都给了小朋友们,小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢?

1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论

(1)老师怎么了?为什么会咳嗽?

(2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想?

(3)你平时是怎样对待老师的?

(四)制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语

1、在教师节,我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话,送给老师小礼物)

2、幼儿制作小礼物,教师巡回指导并给予一定的帮助

(五)幼儿赠送礼物,并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。

幼儿园教师节活动方案2

活动主题:花满校园语成蹊

活动设计指导思想:

的9月10日,我们迎来了第____个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节,有着特殊的意义。

今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

活动目标:

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

活动时间:9月5日——9月16日

活动地点:____幼儿园

活动内容:

一、第一阶段(9月5日--9月8):

以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

二、第二阶段(9月9日):

各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

三、第三阶段(9月10日--9月16日):

教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

幼儿园教师节活动方案3

活动

一个人的成长、成功,一个民族、一个国家的发展进步,都凝聚着教师辛勤的汗水。从他们身上,我们看到了忠诚教育、献身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、爱生敬业的高贵品质,也看到了为人师表、精心育人的可敬风范。为了让弘扬尊师重教的优良传统,让幼儿在活动中学会感恩,特意组织此次活动。

活动目标:

1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

活动内容:

一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。

二、各个年级组活动参考。

(一)幼幼班。

1、儿歌《老师本领大》

老师本领大

老师老师本领大,

会折纸,会画画,

唱歌跳舞顶刮刮,

我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

2、可以与教师留影纪念。

(二)低幼班。

1、与家长合作制作-爱心卡。

2、儿歌《幼儿园像我家》

要点:幼儿在通过背诵儿歌的同时,再次感受到老师妈妈对他们的关爱,萌发喜爱老师的意愿。

3、《美丽花环送“妈妈”》

要点:幼儿用涂色绘画小花的形式,表现出对老师的喜爱及尊敬。知道在幼儿园里应该听班里老师的话,每天应该主动和老师们打招呼。

(三)中幼班。

1、制作教师节礼物。

2、歌曲《老师,老师,我爱您》。

要点:幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲,并在歌曲中变现出对老师的敬爱之情。

(四)高幼班。

1、绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

2、社会活动《教师也过节》。

要点:了解教师的职业特点,知道老师的辛苦,老师爱小朋友,让幼儿尝试用自己的方式向老师表达情感。理解老师过节和小朋友过“六一”是一样的重要。

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幼儿园教师节活动方案4

一、活动目标

(1)能够制订计划并执行。

(2)愿意与人交流。

(3)了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的作用。

(4)体会老师的辛苦劳动,增进对老师的热爱。

二、活动准备

经验准备:幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所。

材料准备:采访用的计划表、笔。

三、活动重点难点

重点:了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的作用。

难点:促进幼儿主动与人交流,提高社会交往能力。

四、活动过程

1、从班中老师开始,引入活动主题。

请幼儿说说班中3位老师的一日工作,帮助幼儿认识到老师的日常工作也是一种辛苦的劳动。

2、教师节就要到了,你对老师的了解有多少呢?

老师:9月10日是教师节,在幼儿园里,教师不只班中的3位老师,小朋友们知道幼儿园里其他老师都在做些什么工作吗?

3、准备采访材料,做好采访准备

(1)老师:你还认识幼儿园里的其他老师吗?姓什么?做什么工作的?对小朋友态度是什么样子的呢?(引导幼儿用完整的语言相互介绍自己熟悉的老师)

(2)老师:有的老师我们平时接触不多,我们怎样才能更加了解他们的工作情况呢?(引导幼儿讨论,确定采访的方式)

(3)请幼儿对采访内容、采访材料进行讨论,看需要准备问些什么,做些什么,最后老师与幼儿一起总结出采访方式、采访内容和采访材料。

4、开展采访活动,做好采访笔记

(1)全班幼儿分为3个小组,每个小组采用自荐和推选结合的方法选出组长,然后制定采访计划。每个小组设定好提问的内容,在采访计划表上用图画方式表示出来。

(2)每个小组由组长带领,在幼儿园中开展采访活动,老师可以以参与者的身份对小组活动提建议,帮助小组活动更好地完成。

(3)采访结束,幼儿有礼貌地对被采访的老师致谢。

5、结束采访活动,集中交流总结

(1)全班幼儿集中在一起,由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的结果,在组长给大家做汇报的时候,本组组员可以适当补充。

(2)在集中交流总结活动的尾声,由老师引导幼儿做出总结:在幼儿园中有不同的岗位,每个岗位上都有老师在为我们辛勤地劳动,虽然工作内容不同,但是都是为了我们健康成长,我们要尊敬他们!

幼儿园教师节活动方案5

一、活动背景

尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义。

这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:

①每年的9月10日是教师节,是老师的节日。

②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。

③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。

④了解教师节相关的知识和信息。

二、活动组织

大班

1、知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。

2、能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。

3、懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐。

大班制作活动——老师,谢谢您

三、活动目标

1、知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

2、能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。

四、活动准备

卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

五、活动过程

1、情景导入。

(1)参观“幼儿园的老师”照片展。

老师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)

(2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。

老师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?

教师介绍教师节的由来。

引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

2、“小小贺卡”。

(1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。

儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。

教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。

(2)集体幼儿制作。

老师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。

幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

3、“感动的祝福”。

教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。

4、“您辛苦了”。

幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦了!

幼儿园教师节活动方案6

活动目的:借助教师节的到来,对全园幼儿进行教师节主题教育,让幼儿认识教师的职业,从而萌发尊敬教师、热爱教师的情感;组织全体员工营造教师节的节日氛围,通过活动让员工对教师职业的热爱,树立教师为人师表的崇高形象,同时增强全体员工的集体凝聚力,培养员工之间的情感。

活动时间:幼儿园教学

活动时间:.9.8—9.11

员工活动时间:9月10日下午15:00—19:30

活动策划:

活动组织:

活动具体内容:

一、幼儿教学活动:根据活动目的教学部做好具体构思和实施

二、教师活动:活动内容分三部分

第一部分:负责人:bower——教师才艺表演:以班组为单位,围绕教师的礼仪形象、教师的职业,教师的道德品质、教师的技能技巧为主题,即兴创编舞台剧、话剧、小品、相声、歌舞、朗诵等节目,反映班组成员的团结、默契的合作精神。

1、服装音乐道具各组准备。其中七个班组以及专科组、外教组、厨房后勤组共十个节目(其中厨房后勤展示厨艺和服务)。

2、报节目时间:9月9日中午前。

3、负责人:各班班主任,专科负责人谢瑶(组员:yan、钟老师、高老师),外教组负责人barry

4、节目时间:3至8分钟。

5、评委:loadcarmen医生amy

6、评定项目包括:内容健康、创造性强、有时代精神、合作默契感、教育性强、充分展示教师的才艺特长、趣味性等

第二部分:负责人:amy医生camen——员工聚餐,品尝厨房的厨艺以及后勤人员的服务风采

第三部分:负责人:loadboboyan——员工游戏、抽奖活动

活动准备:

幼儿的教学内容准备、教具准备;教师活动节目准备、员工聚餐准备,聚餐服务精细设计、游戏娱乐节目、抽奖奖品。

活动注意事项:

各负责人提前做好准备和指导工作。

幼儿园教师节活动方案7

活动目标:

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

活动时间:9月5日——9月16日

活动地点:月明苑幼儿园

活动内容:

一、第一阶段(9月5日——9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

三、第三阶段(9月10日——9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

幼儿园教师节活动方案8

一、活动主题

花满校园语成蹊

二、活动设计指导思想

的9月10日,我们迎来了第__个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第__个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是__幼儿园创园后迎来的第__个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的.感染力和影响力。

三、活动目标

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

四、活动时间

9月x日——9月__日

五、活动地点

__幼儿园

六、活动内容

1、第一阶段(9月x日——9月x日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

2、第二阶段(9月x日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

3、第三阶段(9月__日——9月__日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

幼儿园教师节活动方案9

活动背景:

有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统

美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐!”主题教育活动,有着重要意义。

这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:

1、每年的9月10日是教师节,是老师的节日。

2、老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。

3、小朋友们可以用不同的方式向老师表达自己的爱与敬意。

4、了解教师节相关的知识和信息。

活动目标:

1、知道9月10日是教师节,了解教师节的由来、教师工作的意义。

2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

3、感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。

展示形式和时间:

每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级上。

人员分配:

1、照片:各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。

2、整体打包报道:婷婷老师

具体活动安排:

语言:诗歌《老师的手》401班

活动目标:

1、知道老师的手很能干,懂得尊敬老师,激发幼儿对老师的热爱之情。

2、能在老师的引导下仿编儿歌。

活动准备:

事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个,其它作品若干。

活动过程:

一、导入

1、展示制作的各种手工作品。

2、让幼儿欣赏作品,让幼儿说说喜欢哪个,会制作哪个,引发幼儿兴趣。

3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的,它们是谁做的。

二、进行

(一)利用做出的手工作品,边说儿歌边做动作,让幼儿理解诗歌内容。

1、提问:老师的手会做什么?(教师根据幼儿的回答出示相应物品)

2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词)

3、老师会做好多的的东西,说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结)

(二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。

(三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。

(四)仿编儿歌

教师出示已制作好的其它作品,鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。

三、结束

鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听,还可和爸爸妈妈一起续编儿歌,并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。

活动延伸:

教师带领幼儿一起制作一些手工作品,让幼儿体会自己的手和老师的手一样能干。

附:诗歌

老师的手,真巧!折只小鸭“嘎嘎嘎”——身子直摇。

老师的手,真巧!捏只小狗“汪汪汪”——冲我直叫。

老师的手,真巧!画只小羊“咩咩咩”——要吃青草。

老师的手,真巧!做架飞船“嗖嗖嗖”——飞的高高

音乐:歌表演《我为老师唱首歌》402班

幼儿园教师节活动方案10

一、活动目标

(1)了解老师的工作,体会老师对自己的关心和爱护。

(2)通过游戏增加对老师的认识。

(3)用语言表达对老师的爱。

二、活动准备

经验准备:幼儿有“六一”国际儿童节的经验。

材料准备:老师平时的工作照片(如在幼儿园教学活动、生活活动中的照片)。

三、活动重点难点

重点:知道9月10日是教师节。

难点:用语言表达对老师的爱。

四、活动过程

1、引导幼儿知道教师节。

老师:小朋友们,你们有自己的节日对吗?你们的节日是在几月几号?叫什么节日呢?(“六一”国际儿童节)老师也有老师的节日,谁知道是在哪天,叫什么节日呢?

重点:知道9月10日是老师的节日,叫做教师节。

2、游戏:猜猜这是谁。

(1)班里的3位老师分别戴上面具,请幼儿通过老师的外形、声音、小动作等特征猜猜这3位老师分别是谁。(老师可以在游戏之前统一服装)(2)请幼儿摘掉面具验证结果。

3、出示照片,讲述老师的日常工作。

(1)老师:这是老师的工作照片,谁能给大家说说这些图片里的老师在做什么?(逐一出示,请幼儿回答)

(2)这些照片记录了老师平时的工作内容,老师的劳动就是为了孩子们能健康、快乐地成长。小朋友们,你会怎么关心、珍惜老师的劳动成果呢?(进餐时候不浪费粮食、活动的时候积极参与、午休的时候按时休息等)

4、师幼之间用简单的语言表达对彼此的情感。

老师:小朋友们,你们知道吗?老师有悄悄话要和你们说,那就是老师一直都很喜欢你们!你们喜欢老师吗?你们想对老师说些什么呢?(鼓励幼儿用语言、动作大胆地表达对老师的情感,如说出对老师的喜爱、抱一抱老师等表达对老师的爱。

幼儿园教师节活动方案11

一、活动名称

《礼仪之花在幼儿园绽放》

二、活动目标

在第x个教师节来临之际,在幼儿园营造节日气氛,让每个幼儿尊重教师,并经过实际行动表达对教师的敬意,体验到尊敬教师的愉悦感受。号召全体教师在第x个教师节明确爱心与职责,在感受到幼儿的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与职责。

三、活动时间

月x日x月x日

四、活动过程

第一阶段:以班级为单位,在自我班级举行活动,为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。

1、说一说:引导幼儿说出内心最想对教师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的教师

2、画一画:自我动手,制作贺卡送给教师(小中班孩子),自我动手画画自我自我的教师一个瞬间(学前班和大班孩子)。

3、唱一唱:礼仪儿歌—教师节

备注:从活动开始就要有拍照,一是作为第二天的PPT,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。

第二阶段:开场音乐《我爱米兰》

1、园长发言

2、幼儿编演舞蹈《教师节》

3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小朋友,配上教师一日工作的照片PPT 展示,背景音乐《我爱教师的目光》)

4、家长发言(事先选好3位家长,每人发言时间约5分钟)

5、教师发言(1位教师分享她的教育心得并把昨日孩子做手工的照片做成PPT播放出来等)

6、大班家长和大班幼儿的团体舞蹈《开心转转转》(见附件)

7、幼儿诗朗诵:《赞师恩》或《感激您,教师》(背景音乐:《梦之雪》,诗歌见附表)

8、现场互动:幼儿自行将制作的礼物现场送给自我班的教师,并和教师一齐将礼物粘在礼仪环境环境板上

9、幼儿合唱《教师,您好》

幼儿园教师节活动方案12

活动目标:

1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

教师节的活动方案幼儿园(10篇)

教师节的活动方案幼儿园(10篇) 教师节的活动方案幼儿园篇1 活动目标: 1、知道9月10日教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。 2、能与家长主动完成亲子礼物,并把礼物送给老师。 3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。 4、体验人们互相关心的美好情感。 5、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。 活动准备:字卡9月10日、教师在开学前加班布置教室的视频和照片。 活动过程: 一、谈话导入,引起幼儿活动的愿望 师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么? 二、幼儿观看老师布置教室加班的视频 1、幼儿观看视频。 2、教师提问。 师:录像里有谁?老师们在做什么?你看到外面的天是白天还是晚上? 三、介绍教师节 师:宝宝们以后跟老师会学很多的本领,你喜欢老师吗? 向幼儿介绍9月10日是教师节,是老师们的节日。 四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物——图形粘贴画 五、作品完成后,请幼儿将作品送给老师,并且和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。 教师节的活动方案幼儿园篇2 活动目标: 1、了解老师工作的辛苦,知道9月10日是教师节。 2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。 3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。 4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

5、知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动准备: 1、各种纸、水彩笔、胶水。 2、教学音带《我为老师唱首歌》 活动过程: 1、播放歌曲录音,引出教师节的话题。 (1)提问:歌曲里说了什么?今天是什么节日? (2)小结:每年的9月10日是教师节,是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐,因为有很多的人会祝福我们。 2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。 (1)老师平时都为你们做过什么? (2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺。 3、播放教师平时工作的课件,幼儿认真观看,了解老师的辛苦。 4、幼儿制作礼物。 (1)请幼儿讨论:你想做什么礼物? (2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。 (3)请幼儿介绍自己的礼物。 5、幼儿送礼物。 在歌曲《我为老师唱首歌》的音乐中,请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。 活动建议与提示: 1、将幼儿制作的礼物布置成展示角,大家共同欣赏。 2、活动前可开展相关的社会活动,了解老师的辛苦。 3、可鼓励幼儿将礼物送给园长,其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动,请幼儿表演节目,说祝贺的花语,送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望。 教师节的活动方案幼儿园篇3 一、活动目标 1、知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

幼儿园教师节活动方案(通用13篇)

幼儿园教师节活动方案(通用13篇) 幼儿园教师节活动方案篇1 一、活动主题 花满校园语成蹊。 二、活动目标 1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。 三、活动时间 9月5日——9月16日 四、活动地点 月明苑幼儿园 五、活动内容 一、第一阶段(9月5日——9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。 二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。 三、第三阶段(9月10日——9月16日):教师节主题展牌

展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。 幼儿园教师节活动方案篇2 活动目标: 1、知道9月10日是老师节,是所有老师的节日。 2、初步学习祝贺节日的方式。 3、培养对老师的爱,做到尊敬老师。 活动准备: 事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册 活动过程: 一、活动导入 (通过谈话了解老师节是哪一天) 老师:小朋友们好,你们知道老师的节日是哪一天吗? (幼儿回答) 让幼儿知道每年的9月十号是老师节,是幼儿园,小学,中学,大学所有老师的节日。 二、基本部分 (情境表演——生病在幼儿园,让幼儿感受老师对幼儿的细致照顾。) 请事先排练好的孩子们出场,情境表演的内容是一名幼儿受凉了,入园没一会儿工夫,老师发现他没有精神,老师量了下他的体温,发现温度很高,于是,老师便拿来了毛巾给幼儿敷上,很关心的抱着幼儿,还给家长打电话,幼儿感觉到舒服一些,就睡着了。老师在一边适时的进行指导。

幼儿园教师节活动方案(通用15篇)

幼儿园教师节活动方案(通用15篇) 幼儿园教师节活动方案1 活动目标: 1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈,使幼儿知道9月10日是教师节,并了解教师的意义。 2、幼儿会用,“老师,您好〞,“老师您辛苦了〞等语言表达对老师的爱。 3、教师提供纸、笔等材料,引导幼儿根据自己的生活印象,运用多种手段反映出教师工作的简单情节,促进幼儿创新能力的开展。 4、让幼儿了解教师的劳动内容和工作态度,培养幼儿尊敬老师的情感。 活动准备: 1、活动周播放教师节主题音乐 2、幼儿园班内教师的照片,布置“我们幼儿园的老师〞照片展,认识了解老师的工作。 3、教师初步了解哪些幼儿家长是教师并收集她们的照片入园。 4、制作“幼儿家长教师〞照片展和幼儿园“我们的老师〞照片展。(工作照) 活动过程: ——班级幼儿学唱歌曲《每当我走过老师的窗前》 ——各班开展主题教学活动《老师,您好!》 1、通过参观“幼儿家长教师〞照片展和“我们的老师〞照片展,幼儿能用完整的语言答复教师提出的问题,使幼儿初步了解幼儿园教师的辛苦,激发幼儿尊敬、热爱她们的情感。 2、幼儿根据经验,简单绘画出教师的形象。从而了解教师节的意义。并把作品送给自己喜欢的老师或者是教师的家长。 ——制作教师节主题墙,活动结束. 幼儿园教师节活动方案2 带着夏日的余热、秋日的激情,在这金色的九月,迎来了属于我们的第二

十八个教师节,也是实验幼儿园成立以来的第16个教师节。带着对教育事业的挚爱和真诚,大家因为幼教事业走到了一起,更是一种缘分让大家聚在了这个阳光大家庭。 为了对开学前夕大家的忙碌表示慰问,也为了进一步营造"快乐校园"的气氛,充分展示我园教师良好的精神风貌,进一步推进师德建设,提高全体教职工的师德修养,使广阔教师度过一个喜庆祥和的节日,我们将组织开展一系列庆祝活动。庆祝活动安排如下: 一、指导思想 从贯彻党的会议精神出发,深入贯彻《教育法》、《教师法》,以教育部倡导的"弘扬人民教师高尚师德,慰问教师家属活动"。充分展示我园教师良好的精神风貌和取得的教育成果,进一步推进师德建设,在全园营造尊师重教的气氛,弘扬尊师重教的良好风气,鼓励广阔教师和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动幼儿园各项事业的全面开展。庆祝活动要本着"隆重、热烈、务实、简朴"的原那么,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。 二、活动时间: 20某某年9月10日 三、活动主题: 金色阳光快乐你我 四、活动流程: 活动一:蒋园长致辞 送上温馨问候和衷心祝愿,祝贺所有员工节日快乐。 活动二:年度评优,弘扬身边的先进 表彰本学年度优秀的教师及保育员,营造表彰先进、学习先进、争做先进的气氛。 活动三:温馨的慰问及良好的祝愿 1、慰问老师家属—武干老师和文军老师。 2、慰问离退休老园长—郭园长。

幼儿园教师节主题活动方案(15篇)

幼儿园教师节主题活动方案(15篇) 幼儿园教师节主题活动方案1 一、指导思想 为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。 二、活动内容 1、家长调查问卷:面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。 2、幼儿访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。 3、教师演讲:围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的.优秀幼儿教师形象) 三、活动时间 _月下旬至_月中旬。

四、活动流程 (一)、前期:工作布置及活动准备阶段(8月_日——8月_日) 1、召开工会委员会议,布置工作。 2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。 3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。 4、印制调查问卷。 (二)、中期:调查问卷及活动宣传阶段(9月_日—_日) 1、9月1日,发放家长调查问卷。 2、9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣传。 3、9月7日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。 4、9月7日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛。 (三)、后期:教师演讲及活动评价阶段。(9月_日——9月_日) 1、9月_日,收回并统计调查问卷。 2、9月_日,举办园级教师演讲比赛。 3、9月_日,颁发荣誉证书。 4、9月_日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准。

幼儿园教师节活动方案优秀9篇

幼儿园教师节活动方案优秀9篇 一张讲桌是你的依托,三尺讲台是你的岗位,五尺黑板是你传播知识的器具。一年四季风雨无阻,答疑解惑传授知识,将幸福的阳光铺洒大地。教师节到了,祝老师节日快乐!身体健康!这次帅气的小编为您整理了幼儿园教师节活动方案优秀9篇,希望大家可以喜欢并分享出去。 幼儿园教师节活动方案篇一活动目标: 1、了解教师的职业特点,知道老师的辛苦,老师爱小朋友,尝试用自己的方式向老师表达情感。 2、知道9月10日是教师节,理解老师过节和小朋友过“六一”是一样的重要。活动准备: 1、一张幼儿园毕业生给老师的贺卡。 2、一张老师送给自己老师的贺卡。 3、录音机、磁带。 活动步骤: 1、引起幼儿谈话兴趣。老师和小朋友围坐在一起,猜一猜老师手里信封中装的是什么,引起幼儿兴趣。 2、出示贺卡,让幼儿看一看贺卡上的内容,猜猜是送给谁的。 3、介绍教师节。 4、幼儿说一说自己对教师工作的看法,如教师是做什么的?你喜欢什么样的老师?你觉得自己班上的老师有哪方面好,哪方面不太好? 5、你知道有几类教师?列举自己知道的不同层次、不同分工的教师。如幼儿园、中小学、大学、特长教师、家庭教师等。 6、将自己知道的教师用最简单的图画表现出来。 7、每人讲一句最想说的话,制作成磁带,在幼儿园的广播中播放。 活动延伸: 1、绘画活动:《老师的微笑》或其他。 2、我为老师做件事:引导幼儿选择一件自己力所能及的事情坚持做下去。 3、表演 幼儿园教师节活动方案篇二设计意图 9月10日是教师节,作为大班孩子也是最后一次为幼儿园老师庆祝节日了。三年的幼儿园生活,老师对孩子们非常了解和熟悉,而孩子们对老师又有多少了解呢?于是我设计了本次活动,旨在让幼儿通过充分回忆、表达,了解自己喜欢的老师,激发爱老师、尊敬老师的情感,并在头脑中形成对老师的表象,用作品反映出来。在活动中提高幼儿的想象力、表现力,在讲述中提高幼儿的口语表达能

幼儿园教师节活动方案(10篇)

幼儿园教师节活动方案精选(10篇) 幼儿园教师节活动方案精选1 活动来源: 一个人的成长、成功,一个民族、一个国家的发展进步,都凝聚着教师辛勤的汗水。从他们身上,我们看到了忠诚教育、献身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、爱生敬业的高贵品质,也看到了为人师表、精心育人的可敬风范。为了让弘扬尊师重教的优良传统,让幼儿在活动中学会感恩,特意组织此次活动。 活动目标: 1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。 2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。 3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。 活动内容: 一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。 二、各个年级组活动参考。 (一)幼幼班。 1、儿歌《老师本领大》 老师本领大 老师老师本领大, 会折纸,会画画, 唱歌跳舞顶刮刮, 我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 2、可以与教师留影纪念。 (二)低幼班。

1、与家长合作制作-爱心卡。 2、儿歌《幼儿园像我家》 要点:幼儿在通过背诵儿歌的同时,再次感受到老师妈妈对他们的关爱,萌发喜爱老师的意愿。 3、《美丽花环送“妈妈”》 要点:幼儿用涂色绘画小花的形式,表现出对老师的喜爱及尊敬。知道在幼儿园里应该听班里老师的话,每天应该主动和老师们打招呼。 (三)中幼班。 1、制作教师节礼物。 2、歌曲《老师,老师,我爱您》。 要点:幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲,并在歌曲中变现出对老师的敬爱之情。 (四)高幼班。 1、绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。 2、社会活动《教师也过节》。 要点:了解教师的职业特点,知道老师的辛苦,老师爱小朋友,让幼儿尝试用自己的方式向老师表达情感。理解老师过节和小朋友过“六一”是一样的重要。 文章 幼儿园教师节活动方案精选2 ●活动目标: 1.角色扮演成教师,了解教师的工作内容。 2.知晓教师节的意义并了解教师的辛苦。 3.引导幼儿能够单独完成活动游戏的组织。 ●活动准备: 整理幼儿已经学会的简单儿歌和故事,教师日常工作的照片、视频。

幼儿园教师节主题方案15篇

幼儿园教师节主题方案15篇 幼儿园教师节主题方案15篇 幼儿园教师节主题方案1 一、活动主题 岁月如歌,感念师恩 二、活动目的与意义 九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。幼儿园为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,在九月十日教师节之际,幼儿园应组织孩子通过活动表达、感谢最敬爱的老师,让每个孩子由衷的学会对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个幼儿园到处洋溢着孩子表达对老师们辛勤工作,诲人不倦的感激之情的气氛。三、主办部门 园所工会 四、活动对象 全园全体师生或者以班级为单位组织 五、活动时间

2023年9月10日星期五(教师节) 六、活动内容 1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福语。 2、祝福传递:让同学们把祝福的话语、思念之意、感激之情在活动中传递给老师,或者布置祝福墙,由老师和孩子一起完成。 3、通过活动理解教师节: a、通过教学活动,让孩子自己动手为老师制作感恩礼物。 b、见到老师时送上一声亲切的问候。 c、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花。 七、活动安排与活动开展 所需物品及安排 海报纸、宣传字、宣传横幅、电脑两台、音响、便利贴、彩色卡纸、塑料绳、宣传板4块、小奖品、宣传单、签名笔、桌椅等,(根据园所实际情况确定) 教师节活动内容 1、颁发“__“活动评优特等奖” 颁奖词:人生是一段丰富的旅程,信念是无坚不摧的力量。因为你们有着曾经的努力与追求、勤奋与超越,才铸就了今天收获。你们用辛勤耕耘、用爱心浇灌,在成长的路上辛苦并快乐着,在历练中实现一次又一次的蜕变,破茧成蝶,才有了今天灿烂的

幼儿园教师节活动方案15篇

幼儿园教师节活动方案15篇 幼儿园老师节活动方案1 一、活动主题 花满学校语成蹊。 二、活动目标 1、幼儿经过参与活动明白9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制作卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。 三、活动时间 9月5日——9月16日 四、活动地点 xx幼儿园 五、活动资料 第一阶段(9月5日——9月8):以小班班级组为主要承办体,设计老师节活动资料,设计老师节主题墙饰,支配各班级段主要活动资料。 其次阶段(9月9日):各班级段支配教学活动,托班与老师留影纪念,小班与家长合作制作贺卡,中班制作老师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。 第三阶段(9月10日——9月16日):老师节主题展牌展现,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

幼儿园老师节活动方案2 ●活动目标: 1.角色扮演成老师,了解老师的工作内容。 2.知晓老师节的意义并了解老师的辛苦。 3.引导幼儿能够单独完成活动嬉戏的组织。 ●活动预备: 整理幼儿已经学会的简洁儿歌和故事,老师日常工作的照片、视频。 ●活动过程: 1.导入部分 老师讲解老师节的由来与意义。 2.老师工作 播放老师日常工作的视频、照片,引导幼儿了解老师日常的工作内容。 3.我是小老师 自由推举班级小老师,小老师选择预备的儿歌、故事,在班级进行活动教学。 4.感谢小老师 将预备的礼物送给担当小老师的小伴侣,引导其他幼儿对小老师进行感谢,拥抱、鞠躬、送贴纸等。 ●活动延长: 可以开展扮演幼儿园老师、医生、厨师的活动,体验不同岗位

的工作,感受幼儿园生活的多姿多彩。 幼儿园老师节活动方案3 xxxx年的 x月xx日,我们即将迎来了第x个老师节。这个特别的节日里,我们要进行幼儿半日活动支配,我设计的活动方案是:本次活动以《我爱您,老师》为主题,活动要本着全园师生家长共同参加的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动气氛,更好的突出活动主题和内容,增添活动的感染力和影响力。 活动目标: 幼儿通过参与活动知道x月xx日是老师的节日。 幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。 幼儿能够在老师的指导下制作卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。 活动流程: 一、幼儿升旗仪式 二、幼儿早点 三、幼儿与家长为老师制作贺卡 老师播放课件请家长与幼儿观赏贺卡图片 家长与幼儿共同为老师制作贺卡并展现 老师供应材料:卡纸、手工纸、皱纹纸、胶棒、水彩笔、油画棒等 四、幼儿吃水果、喝水 五、幼儿户外嬉戏与拍照

幼儿园教师节活动方案7篇

幼儿园教师节活动方案7篇 为了保障事情或工作顺利开展,就不得不需要事先制定方案了,一份好的方案能让你事半功倍,那么问题来了,一份标准的方案详细内容应该怎么写?下面是小编精心推荐的幼儿园教师节活动方案,仅供参考,欢迎阅读! 幼儿园教师节活动方案篇1 一、指导思想 为迎接教师节的来临,,幼儿园的全体教职工们举办教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺,使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下: 二、活动目标 1.通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。 2.借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。 3.提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。 三、活动准备 1、“互敬互爱”活动负责人: 2、“心系开幼”公益活动负责人: 3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人:年级组长 4、教师节活动新闻、拍照负责人: 四、参加对象 幼儿园全体教职工 五、活动时间:20__年9月10日教师节 六、活动内容 第一项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们1起怀念,1起感谢,1起关注,1起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。 第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的热爱本职工

作、不求回报的奉献的精神。 第三项活动:开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。七、活动经费 以教室为单位确定数额,一个教室100元,共7个教室700元。 幼儿园教师节活动方案篇2 一、活动目标 (1)了解教师节的来历。 (2)了解不同岗位的教师及“老师”这一称呼的特定含义。 (3)了解教师的基本职责。 (4)培养幼儿对教师的感情。 二、活动对象 小中大班幼儿 三、活动准备 (1)经验准备:幼儿有绘画、手工经验 (2)材料准备:彩笔、绘画纸、橡皮泥、录音机 四、活动过程 1、讨论老师的工作是什么班级里的教师每天的工作都是怎样安排的 2、老师的节日是哪一天老师在节日里可以怎样庆祝 3、想想除了给学生上课的人被称为“老师”外,其他还在什么场合称呼别人老师 4、说一说自己喜欢什么样的老师,不喜欢什么样的老师自己的老师有哪些优缺点 5、每位幼儿选择自己喜欢的方式为老师做件事:如以画一张画、做一件雕塑、做一件拼插造型、录一句话等。 6、将每位小朋友的节日礼物做展示。

教师节幼儿园活动策划方案(优秀8篇)

教师节幼儿园活动策划方案(优秀8篇)教师节幼儿园活动策划方案篇1 秋风送爽,硕果满园,在第31个教师节到来之际,育苗托幼园园委、工、团通过各种形式组织开展了"感恩教师、弘扬师德"主题系列活动。 活动一:"烂漫童真,精彩定格"育苗教师摄影作品展,呈现了老师们瞬间捕捉孩子们学习、生活得的灵动画面,及一派温馨、和谐的校园文化。 活动二:为激发教师敬业爱岗的热度,幼儿园团支部组织全园青年教师开展了"爱,让我们充满激情"的主题演讲活动,演讲中,青年教师们结合各自的本职工作通过自己从教后的经历、身边的感人事、和孩子们相处的点滴等等进行充满感情的演讲,她们希望用自己的爱心充盈每个孩子的心田,让师德之花盛开在幼儿园的每个角落。 活动三:教师节当日,园委班子分别为退休教职工送上了米、面、油等慰问品及节日慰问。此次教师节活动的开展,不仅让老师们交流中增进了感情,增强了凝聚力,更让老师们体味到了轻松愉快的氛围在教学中的重大作用。 方案二: 从1985到,我们迎来了第31个教师节,为了庆祝自己的节日,结合我园__品牌战略,以此为契机,加强教师队伍建设,激励教师树立职业理想,凝心聚力,为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力,促进二幼教育改革与发展。 一、主题:幸福成长在二幼 参加人员:延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名,保安5名 活动时间:9月9日下午4:00

1.依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为幼儿教师的快乐和幸福 2.结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感,打造二幼教师品牌形象。 3.结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质上小学前教育品牌而努力。 三、活动准备 1.场地:凯思酒店四楼大厅,提前做好:座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台凳子等。 2.各团队自选统一服装 3.“二幼我幸福的家”牌子 4.奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个 5.摄像:郝晓军,照相:张利民、王秀红,放音乐:白春芳 6.各种音乐:喜洋洋、园歌、我相信,各个团队的对歌音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘,并提前是音响 7.鲜花1束 8.《追求者的足迹》130本 四、活动过程 4:00——5:30 教师节幼儿园活动策划方案篇2

教师节的幼儿园教案(通用10篇)

教师节的幼儿园教案(通用10篇) 教师节的幼儿园教案篇1上午活动: 创新教育综合课 活动名称: 老师您好 活动目标: 1.在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈,使幼儿知道9月10日是教师节,并了解教师的意义学习主动访问,主动认识环境中的人,了解院长,会计,保健老师的工作和我们成长的关系,提高幼儿的社会交往能力。 2.教师提供幼儿园工作人员的照片、纸、笔等丰富材料,引导幼儿根据自己的生活印象,运用多种手段反映出简单情节,促进幼儿创新能力的发展。 3.让幼儿了解幼儿园各类工作人员的劳动内容和工作态度,培养幼儿尊敬他们的情感。 活动准备: 1、幼儿园工作人员的照片、做记者证,红花的纸、绘画的笔。 2、布置“我们幼儿园的老师”照片展,认识了解每一位工作人员。 活动组织: 一、通过参观“我们幼儿园的老师”照片展,使幼儿初

步了解幼儿园各工作人员的劳动内容和工作态度,激发幼儿尊敬、热爱他们的情感。 1.幼儿自由结伴参观,引导幼儿用完整的语言,响亮的声音相互介绍自己熟悉的老师。 教师用语参考:请小朋友仔细看看照片上是谁?向你的好朋友介绍你认识的老师,她姓什么?她是怎样工作的呢?她对小朋友的态度怎样? 2.师生互相介绍老师,激发幼儿尊敬、热爱老师的情感。 二、教师提供纸笔等丰富的材料,引导幼儿根据自己的生活经验,绘画出简单情节,从而了解教师节的意义。 1.幼儿根据生活经验,绘画出和老师在一起的各种简单情节,体验老师的辛苦。 教师用语参考:小朋友知道老师工作很辛苦,现在请大家把老师的辛苦画出来,并想一想我们应该怎样来尊敬热爱老师呢? 2.运用提问法,引导幼儿说出9月10日是教师节. 教师用语参考:老师这么辛苦我们应该怎样做?我们国家领导人又是怎样来尊敬老师的呢?(引导能力强的幼儿说出我国将9月10日定为教师节) 三、操作活动:制作记者证和红花。为采访活动作好准备。 1.运用提问法,引导幼儿说出记者证的用途和做法。 教师用语参考:我们怎样才能更加了解老师的工作情况呢?(幼儿讨论通过采访来了解)我们采访需要些什么?

教师节活动策划方案(15篇)_1

教师节活动策划方案(15篇) 教师节活动策划方案1 一、活动主题:岁月如歌,感念师恩 二、活动目的与意义 九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。幼儿园为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,在九月十日教师节之际,幼儿园应组织孩子通过活动表达、感谢最敬爱的老师,让每个孩子由衷的学会对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个幼儿园到处洋溢着孩子表达对老师们辛勤工作,诲人不倦的感激之情的气氛。 三、主办部门:园所工会 四、活动对象:全园全体师生或者以班级为单位组织 五、活动时间:9月10日星期四 (教师节) 六、活动内容: 1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福语。 2、祝福传递:让同学们把祝福的话语、思念之意、感激之情在活动中传递给老师,或者布置祝福墙,由老师和孩子一起完成。 3、通过活动理解教师节: a、通过教学活动,让孩子自己动手为老师制作感恩礼物。

b、见到老师时送上一声亲切的问候。 c、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花。 七、活动安排与活动开展: 所需物品及安排 a、海报纸、宣传字、宣传横幅、电脑两台、音响、便利贴、彩色卡纸、塑料绳、宣传板4块、小奖品、宣传单、签名笔、桌椅等,(根据园所实际情况确定) 教师节活动内容 一、颁发“__X"活动评优特等奖” 颁奖词:人生是一段丰富的旅程,信念是无坚不摧的力量。因为你们有着曾经的努力与追求、勤奋与超越,才铸就了今天收获。你们用辛勤耕耘、用爱心浇灌,在成长的路上辛苦并快乐着,在历练中实现一次又一次的蜕变,破茧成蝶,才有了今天灿烂的绽放,美丽的人生!让我们一起分享她的获奖感言。 二、为“教师技能大赛“优胜者获得者颁奖 在基本功大赛中,很多教师的精彩答辩闪现着智慧的火花。综合两个学期的成绩,评选出“__X”全年一等奖X名。 下面有请__X园长为“第二届二幼杯”的优胜者致颁奖词 颁奖词:累并快乐着,你们用昨天的孜孜以求、锲而不舍的精神,换来了今天的幸福收获。每一次基本功、每一次活动评优,都是一次历练,历练能力,更历练心智,从百思不得其解到眼前一亮、豁然开朗,那就是成长。成长是过程是艰辛的、痛苦的,成长后的喜悦是快乐的、幸福的,那就是天边那抹最绚丽的彩虹! .........人名

幼儿园教师节活动方案15篇

幼儿园教师节活动方案15篇 幼儿园教师节活动方案1 一、设计意图 孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最后一个教师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感,我设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。 二、活动目标 1、知道9月10日是教师节。 2、感受教师对自己的爱,能用恰当的方式表达对教师的爱。 三、活动准备 1、教师和孩子们一起活动的照片。 2、制作小礼物的材料:彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。 3、幼儿画册《社会》 四、活动重点 知道9月10日是教师节,萌发幼儿热爱教师的情感。 五、活动难点 制作小礼物送给老师。 六、活动过程

(一)教师提问,请幼儿讨论,引起幼儿学习兴趣 教师:小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日),小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日,你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日),老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你,中班是那几个老师教过你? (二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事,以及和老师们发生的难忘的故事,以此来激发幼儿热爱老师的情感。 1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。 2、提问:这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又高兴有快乐? 3、小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情? 4、除了班上的老师,幼儿园里还有哪些人关心照顾过你? (三)讨论:老师把爱都给了小朋友们,小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢? 1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论 (1)老师怎么了?为什么会咳嗽? (2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想? (3)你平时是怎样对待老师的? (四)制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语

幼儿园开展教师节活动方案(7篇)

幼儿园开展教师节活动方案(7篇) 幼儿园开展教师节活动方案篇1 幼儿园班级教师节活动方案 为了庆祝教师节,提高幼儿的社会责任感和集体荣誉感,让幼儿更好地感恩和表达感谢,我们班级在此设计了一系列丰富多彩的教师节活动。 1. 制作贺卡和花束 在教师节即将来临之际,我们将组织孩子们一起制作贺卡和花束。孩子们可以亲手DIY自己心目中最美丽的卡片和小花束,表达他们最真诚的祝福和感激之情。同时,还可以邀请学生代表一一将祝福送给老师,再次表达对老师的感激之情。 2. 科技节目表演 为了让孩子们更好地展示自己的才华和创造力,同时激发他们对科技的热爱和探索精神,我们还将安排一场名为“科技节目表演”的活动。孩子们可以根据自己的兴趣和特长,选择科技展示方式,如节目表演、科技实验等等。通过这个活动,孩子们不仅可以展现自己的才华,而且可以感受到科技的神奇和乐趣。 3. 文艺表演 在此次教师节庆祝活动中,我们也会为孩子们准备一场文艺

表演。孩子们可以根据自己的喜好和特长,选择诗歌、歌曲、舞蹈、器乐、绘画等方式,表达他们对老师的感激之情和美好祝福。这样的活动既可以让孩子们展示自己的才华和热情,同时也可以让他们更加了解和感受老师的辛勤工作和付出。 4. 亲子互动活动 在这个特殊的日子里,我们还会为孩子们准备一场亲子共享的庆祝活动。孩子可以邀请家长来到班级,带着自制的贺卡和礼物,向老师表达感激之情。同时,我们还会设置一些亲子互动环节,如拍照留念、合作游戏、互动教学等等,让孩子和家长一起感受教师节的温馨和快乐。 总之,这些教师节庆祝活动不仅能够为孩子们提供一个展示自己才华的机会,同时也能够让他们更加感受到老师的辛勤工作和付出。通过这些活动,我们相信,孩子们的集体荣誉感和责任感将会得到提升,同时也将对老师充满感激之情。 幼儿园开展教师节活动方案篇2 一、活动名称 《礼仪之花在幼儿园绽放》。 二、设计意图 孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最后一个教师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之

幼儿园教师节活动方案(最新10篇)

幼儿园教师节活动方案〔最新10篇〕 幼儿园教师节活动方案篇一 i.活动目标 1、让孩子们明白x月x日是教师节。从小培养孩子尊敬老师的美德。 2、孩子们通过自画和手工的形式向老师表达节日的愿望。 3、培养幼儿大胆表达、语言表达能力和动手操作能力。 II.活动准备 1每位班主任应制定课堂活动数据和形式。 2、为儿童提供相应的材料。 3、孩子们已经学会了童谣“伟大的教师技能〞。 4大班和中班提前一天和妈妈在家里种花,小班和小班提前一天和妈妈一起种花。 III.活动时间 x上午 IV活动流程 〔I〕在上午的对话环节中,每节课以“教师节〞为主题开始对话。 〔二〕第一活动类 1、利用儿童教师的技能引导主题。 之前,我们学习了一首儿童歌曲,名为“教师技能〞。让我们一起谈谈。 老师有很好的技能 老师有很好的技能 可以叠纸、画画 唱歌、跳舞和搔痒 我们都爱她。 我们都爱她。 2、告诉我你身边最熟悉的老师长什么样。 我们班有多少老师?谁能告诉我们老师长什么样?〔请告诉个别儿童〕为了促进对教师和教育的尊重,提高教师在社会中的地位,中国专门将9

月定为教师节。某某是我们老师的第一个节日,老师们终于有了自己的节日。 v.第二活动课 所有的孩子都聚集在操场上,老师主持了“我爱老师〞教师节庆祝活动。 1、祝福老师: 〔1〕大声说爱。 〔2〕大班儿童代表发言。 2、手动发送祝福。 〔1〕大班儿童绘画活动。 〔2〕中产阶级儿童爱心活动。 〔3〕小班儿童献花活动。 3、深深地拥抱并升华爱。 拥抱你身边的老师,亲吻你爱的老师。 六、作品展 活动结束后,各班对作品进行整理。以画展和主题墙的形式展示儿童作品。 幼儿园教师节活动筹划案篇二 一、活动目的: 在教师节来临之际,为推进和谐校园建设,促进师生交流,增进师生感情,增强学生的感恩之心,形成崇尚尊师重教的社会风气,我校组织开展“特别的爱献给特别的你〞感恩祝福活动。 二、主题 特别的爱,献给特别的你 三、活动步骤 布置教室黑板。 邀请本班的任课教师参与。 1、第一环节:由班长进行感恩致辞。 2、第二环节:感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福,可以献给所有任课老师,也可逐一表达。

幼儿园教师节主题活动方案(11篇)

幼儿园老师节主题活动方案(11篇) 幼儿园老师节主题活动方案(11篇) 为保障事情或工作顺当开展,经常需要提前制定一份优秀的方案,方案是书面预备,具有内容条理清楚、步骤清楚的特点。那么大家知道方案怎么写才标准吗?以下是我为大家收集的幼儿园老师节主题活动方案,仅供参考,期望能够关怀到大家。 幼儿园老师节主题活动方案1 活动目标: 1.知道每年的9月10日是老师节,了解老师工作与自己的关系及老师节的意义。 2.能运用已有的美工阅历,制造性地制作谢师卡,向老师表达感谢之情。 活动预备: 卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 活动过程: 1.情景导入 〔1〕参观“幼儿园的老师〞照片展。 师:照片上是谁?你生疏她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?〔幼儿相互沟通〕 〔2〕引出老师节话题,了解老师节的由来,协商如何向老师表达自己的谢意。 师:今日是什么节日?每年的几月几日是老师节? 老师介绍老师节的由来。引导幼儿协商如何向老师表达自己的问候和谢意。 2.小小贺卡 〔1〕出示材料,引导幼儿制作谢师卡 儿童节是我们小伴侣们的节日,老师节是我们得意的老师的节日,小伴侣们可以自己制作秀丽的卡片送给老师,祝愿老师节日欢快。 老师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。 〔2〕集体幼儿制作

师:小伴侣们认真想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最秀丽。幼儿按自己的意愿,制造性地制作谢师卡。老师予以适当的关怀和指导,并提示幼儿保持桌面与地面洁净。 3.感动的祝愿 老师依据幼儿所说,关怀幼儿写上一句表达感谢的话和祝愿语。 4.您辛苦了 幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。 老师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦了!〞 幼儿园老师节主题活动方案2 秋天是丰收的季节,在九月,我们不仅迎来了开学季,还迎来了老师们的节日,在这种药的一天里,为老师们开展老师主题活动是格外重要的,接下来,我将活动筹划分为以下几点。 一、活动目标 1.让孩子知道9月10日是老师节。培育幼儿从小敬重老师的美德。 2.幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝愿。 3.进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。 二、活动预备 1.各班主任制定本班活动内容与形式。 2.为幼儿供应相应的材料。 3.幼儿早已学会儿歌?老师本事大?。 4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花 三、活动时间 20xx年9月10日上午 四、活动过程 1.各班在晨间谈话环节中,以"老师节"为主题,开放谈话活动。 2.第一节活动课用儿歌?老师本事大?引出主题。 3.说一说你身边最生疏的老师,长的什么样。 我们班有几位老师?谁能说一说咱们中x班的老师都长的什么样?〔请个别幼

幼儿园教师节活动方案(15篇)

幼儿园教师节活动方案(15篇) 幼儿园教师节活动方案1 在教师节来临之际,为了让幼儿了解教师的职业特点,知道老师的辛苦,知道老师爱小朋友,让幼儿尝试用自己的方式向老师表达情感。可以筹划以下主题的活动,具体活动方案如下: 一、活动名称 教师节,老师的节日。 二、活动组织 各年龄段主题活动目标 小班 1、知道教师节是老师们的节日,认识教师的角色,初步了解老师的工作。 2、愉快地参与教师节的活动,产生喜爱老师的情感。 中班 1、知道9月10日是教师节,是老师们的节日,了解教师节的由来、教师工作的意义。 2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。 3、感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。 大班 1、知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。 2、能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。 3、懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐。 活动准备 1、布置教师节的主题墙饰和节日环境。 2、制作并悬挂横幅“老师,节日快乐〞。 3、举办《我的好老师》幼儿绘画展。 4、布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。 5、张贴海报,欢送家长来园参加活动。

6、鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节〞的图片、录像等资料。 7、建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。 三、活动流程 活动时间:某某年9月10日 活动地点:幼儿园 参与人员:全体教师、全体幼儿及家长 活动过程: 1、主持人上场。 2、升旗仪式。 3、园长讲话。 4、家长代表发言。 5、小朋友代表发言。 6、小朋友给老师献花。对老师说:“谢谢老师,您辛苦了! 7、幼儿歌舞表演。 8、教师歌舞表演。 9、幼儿向老师献画、献贺卡,并送上问候和祝福。 10、建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节〞的长卷画。 四、活动小结 幼儿园教师是孩子们一生求学道路上的启蒙者,在幼儿园就培养幼儿尊师重教的意识,对于幼儿今后的开展具有重大意义。在设计教师节系列活动时,我们的最终目标是让孩子们从内心深处理解和爱老师,所以活动都侧重情感目标的达成。而大班幼儿无论是情感表达还是手工技能都已经比拟成熟,故此着重筹划了大班幼儿的谢师活动。 幼儿园教师节活动方案2 活动意图: 小班幼儿刚入学,不了解老师的工作有哪些?也不知道老师是关心和爱他们的。同时尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,也为了让

幼儿园教师节教案(集锦15篇)

幼儿园教师节教案(集锦15篇) 幼儿园教师节教案1 目标: 1、了解诗歌的内容结构,初步学会朗诵诗歌的技巧。 2、尝试迁移句式,在自己制作的过程中仿编一段诗歌。 3、激发幼儿热爱自己的老师。 准备: 幼儿已有折纸、涅泥、绘画和搭积木等经验,美工角展示老师的作品。 重点: 了解诗歌的内容结构 难点: 尝试迁移句式仿编一段诗歌 设计思路: 老师在幼儿心目中是神圣的,老师的手很巧,孩子们喜欢模仿老师做事。时值教师节来临之际,选用这首琅琅上口的诗歌来赞扬老师,并在教学中让幼儿掌握诗歌的结构,为仿编作准备,提高幼儿的表达能力。 流程: 活动导入――学习朗诵――仿编诗歌 过程: (一)活动导入 1、展示老师的各种作品,大家一同欣赏。 2、老师引导幼儿讨论这些作品都是老师的手变出来的,老师的手很能干,很灵巧。 (二)学习朗诵 1、老师朗诵诗歌,幼儿倾听。 2、分段学习诗歌,了解每一段的句式。 3、幼儿学习完整地朗诵诗歌。 (三)仿编诗歌

1、出示操作材料,提出仿编要求:老师能干的手还会叫什么呢? 2、幼儿边操作边模仿,老师观察指导。 3、把幼儿编的诗歌用录音机录下来。 幼儿园教师节教案2 活动形式: 团体或小组教学 教学方法: 童谣游戏法 活动目标: 1.知道九月十日是教师节,并用自己喜爱的方式表达对老师的尊敬。 2.培养师生之间的情感。 核心要素: 九月十教师节做贺卡表感激 好老师真操劳祝愿您身体好 活动准备: 1.正方形各色邹纹纸,细铁丝,剪刀,胶水,贺卡。 2.《长大后我就成了你》的录音磁带一盘。 基本过程: (一)导入活动: 1. 给幼儿看日历,提问:“9月10日是什么日子?”引导幼儿讨论:为什么要有教师节?为什么大家都要尊敬老师?我们是怎样在老师的教育和照顾下长大的? 2. 教师朗读诗歌《老师,我想对你说》,请幼儿欣赏。 3. 引导幼儿理解诗歌内容:诗中写了什么?诗中所写的老师是什么样子?我们小朋友对老师的爱像对谁的爱? 4. 请几个幼儿当小老师,教全班幼儿读儿歌,使之体会老师工作的辛苦。 5. 播放《长大后我就成了你》的歌曲,教师带领幼儿在欣赏歌曲的同时,向幼儿解说歌词,使他们知道对老师要有感恩之心。

幼儿园教师节活动方案7篇(精选)

幼儿园教师节活动方案7篇(精选)为了确保活动能有条不紊顺利地展开,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。下面是作者精心推荐的幼儿园教师节活动方案,仅供参考,欢迎阅读! 幼儿园教师节活动方案篇1 ●活动目标: 1.鼓励幼儿热情表达对教师的爱好。 2.知晓教师节的意义并初步了解教师的工作。 3.学会用不同的方式表达对教师的爱好。 ●活动准备: 提早收集师幼在幼儿园生活的照片或视频,比如:教师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服等生活瞬时。 ●活动进程: 1.导入部分 教师展现照片或者视频,让幼儿视察里面的人物,描写一下大家都在干什么呢? 2.老师辛劳了 引导幼儿了解教师的工作、体会教师的辛劳。 A、带领幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的照片或视频。 B、给幼儿简单总结教师的日常工作内容,并让幼儿体会教师的辛劳。 C、出示在幼儿休息期间,教师们仍旧繁忙的照片或者视频。 D、向幼儿说明9月10日是教师节以及节日意义。 3.爱的方式 引导幼儿在教师节当天用不同的方式向自己班级的老师表达感谢。例如制作贺卡、拥抱、亲吻、给教师准备饮用水等。

●活动总结: 教师是在生活学习各方面照管幼儿的人,幼儿在生活中遇到困难和苦恼,都可以和教师进行沟通,在日常学习生活中,也要学会尊重教师,知道教师的良苦用心。 幼儿园教师节活动方案篇2 ●活动目标: 1.角色扮演成教师,了解教师的工作内容。 2.知晓教师节的意义并了解教师的辛劳。 3.引导幼儿能够单独完成活动游戏的组织。 ●活动准备: 整理幼儿已经学会的简单儿歌和故事,教师日常工作的照片、视频。 ●活动进程: 1.导入部分 教师讲授教师节的由来与意义。 2.教师工作 播放教师日常工作的视频、照片,引导幼儿了解教师日常的工作内容。 3.我是小老师 自由推举班级小老师,小老师挑选准备的儿歌、故事,在班级进行活动教学。 4.感谢小老师 将准备的礼物送给担当小老师的小朋友,引导其他幼儿对小老师进行感谢,拥抱、鞠躬、送贴纸等。 ●活动延伸: 可以展开扮演幼儿园老师、医生、厨师的活动,体验不同岗位的工作,感受幼儿园生活的多姿多彩。

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