九年级中考英语知识点总结
中考资料新目标九年级英语全部单元知识点、短语及句型总结
中考资料新目标九年级英语全部单元知识点、短语及句型总结中考资料新目标九年级英语全部单元知识点、短语及句型总结Unit 1一、知识点1.Check in : 在旅馆的登记入住。
Check out: 在旅馆结账离开。
2.By: ①通过…..方式（途径）。
例：I learn English by listening to tapes.②在…..旁边。
例：by the window/the door③乘坐交通工具例：by bus/car④在……之前，到……为止。
例：by October在10月前⑤被例：English is spoken by many people.3.how与what的区别：how通常对方式或程度提问，意思有：怎么样如何，通常用来做状语、表语。
what通常对动作的发出者或接受者提问，意思为什么，通常做宾语，主语。
①How is your summer holiday?It’s OK.(how表示程度做表语)②How did yo u travel around the world?I travel byair.③What do you learn at school?I learn English, math and many other subjects.① What…think of…?How…like…?② What…do with…?How…deal with…?③ What…like about…? How…like…?④ What’s the weather like today? How’s the weather today?⑤ What to do? How to do it?e.g. What do you think of this book?=How do you like this book?I don’t know what I should do with the matter.=I don’t know how I should deal with it.What do you like about China?=How do you like China?I don’t know what to do next step?=I don’t know how to do it next step?㊣ What good / bad weather it is today!（weather 为不可数名词，其前不能加 a ）㊣ What a fine / bad day it is today! （day为可数名词，其前要加 a ）4. aloud, loud与loudly的用法: 三个词都与"大声"或"响亮"有关。
中考英语必考语法知识点总结
中考英语必考语法知识点总结初中怎么学习英语?哪些是中考英语的考点语法?怎么归纳总结这些知识点?下面小编就同大家聊聊关于中考英语必考语法知识点总结的问题，希望有所帮助!(1)词法1. 名词(1)名词的可数与不可数可数名词指表示的人或事物可以用数来计量，它有单数与复数两种形式。
不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。
物质名词与抽象名词一般无法用数目，来统计，都成为不可数名词。
不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量，没有复数形式。
要表示“一个……”这一概念，就须加a piece of这一类短语。
要注意许多名词在汉语里看来是可数名词，在英语里却不可数。
如：chalk，paper，bread，rice，grass，news等。
(2)名词复数的规则变化A. 一般情况下加-s。
B. 以s, x, ch, sh, 结尾的加-esC. 以辅音字母加y结尾的改y为i再加-esD. 以f，fe结尾的，去掉f或fe，变成v再加-es(3)名词复数的不规则变化名词复数的不规则情况主要分为六种，如下所示，有单复同形;集体名词，以单数形式出现，但实为复数;以s结尾，仍为单数的名词;复数形式有时可表示特别意思等。
A.child---childrenfoot---feettooth---teethmouse---miceman---menwoman---women注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women。
如：an Englishman，two Englishmen. 但German不是合成词，故复数形式为Germans;Bowman是姓，其复数是the Bowmans。
B. 单复同形如：deer，sheep，fish，Chinese，Japaneseli，jin，yuan，two li，three mu，four jin但除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。
如:a dollar, two dollars; a meter, two metersC. 集体名词，以单数形式出现，但实为复数。
人教九年级全册中考英语语法考点总结 中考必备知识点
人教九年级英语语法考点总结，中考必备知识点一. 介词by的用法1. 意为“在……旁”，“靠近”。
Some are singing and dancing under a big tree. Some are drawing by the lake.有的在大树下唱歌跳舞。
有的在湖边画画儿。
2. 意为“不迟于”，“到……时为止”。
Your son will be all right by supper time.你的儿子在晚饭前会好的。
How many English songs had you learned by the end of last term?到上个学期末你们已经学了多少首英语歌曲?3. 表示方法、手段,可译作“靠”、“用”、“凭借”、“通过”、“乘坐”等。
The monkey was hanging from the tree by his tail and laughing.猴子用尾巴吊在树上哈哈大笑。
The boy’s father was so thankful that he taught Edison how to send messages by railway telegraph. 孩子的父亲是那么的感激,于是他教爱迪生怎样通过铁路电报来传达信息。
4. 表示“逐个”，“逐批”的意思。
One by one they went past the table in the dark.他们一个一个得在黑暗中经过这张桌子。
5. 表示“根据”，“按照”的意思。
What time is it by your watch?你的表几点了?6. 和take , hold等动词连用，说明接触身体的某一部分。
I took him by the hand.我拉住了他的手。
7. 用于被动句中，表示行为主体,常译作“被”、“由”等。
English is spoken by many people.英语被许多人说。
2024中考英语语法必考知识点总结
2024中考英语语法必考知识点总结一、时态1.一般现在时：表经常性的动作、习惯或客观事实。
2.一般过去时：表示过去发生、结束的动作或状态。
3.一般将来时：表示将来一些时间要发生的动作。
4.现在进行时：表示现在正在进行的动作。
5.过去进行时：表示过去其中一时刻或一段时间内正在进行的动作。
6.现在完成时：表示过去发生并与现在有关的动作或状态。
7.过去完成时：表示过去其中一动作或状态发生在另一过去动作或状态之前。
8. 一般将来时（be going to）：表示将要、准备或打算做事。
二、被动语态1. 被动语态的构成：be + 过去分词2.主动语态和被动语态的转换：将主动语态的宾语变为主语，同时动词的形式改为被动语态的形式。
三、虚拟语气1.If从句中的虚拟语气：a)If从句表示与事实相反的情况，主句用过去将来时。
b)If从句表示与现在事实相反的情况，主句用过去时。
c) If从句表示与过去事实相反的情况，主句要用“had + 过去分词”。
2.虚拟条件句的其他情况：a) 与现在相反：as if, though, even if等引导的条件句，主句用过去时。
b)与将来相反：引导条件状语从句的主将从现，主句用过去时。
c)与过去相反：引导条件状语从句的主将从现，主句用过去完成时。
四、宾语从句1.宾语从句：在句子中作宾语的从句。
2.宾语从句的时态：按照实际情况使用时态。
3. 宾语从句的连接词：that, whether, if等。
五、定语从句1. 定语从句的构成：关系词（who, whom, whose, which, that）+句子。
2. 指物的定语从句：关系代词用which或that，在从句中充当主语、宾语或定语。
3. 指人的定语从句：关系代词用who或that，在从句中充当主语或宾语；关系代词用whom或that，在从句中充当宾语。
4. 定语从句的连接词从句中的位置：连接词（who, whom, which, that, whose）在从句中充当成分的位置。
中考英语知识点总结
中考英语知识点总结中考英语知识点总结在平日的学习中，大家都没少背知识点吧？知识点是传递信息的基本单位，知识点对提高学习导航具有重要的作用。
还在为没有系统的知识点而发愁吗？下面是小编为大家收集的中考英语知识点总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中考英语知识点总结11.一般现在时的用法1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。
时间状语：ever…, seties, at…, n SundaI leave he fr schl at 7 ever rning.2) 客观真理，客观存在，科学事实。
The earth ves arund the sun.Shanghai lies in the east f China.3) 表示格言或警句中。
Pride ges befre a fall. 骄者必败。
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例：Clubus prved that the earth is rund..4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。
I dn’t第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。
再如：N4)2) (错) Harr has gt arried fr six ears.= Harr began t get arried six ears ag, and is still getting arried nw.显然，第二句不对，它应改为 Harr gt arried six ears ag. 或 Harr has been arried fr six ears.13. since的四种用法1) since +过去一个时间点 (如具体的年、月、日期、钟点、1980, last nth, half past six)。
I have been here since 1998.2) since +一段时间+ agI have been here since five nths ag.3) since +从句Great changes have taen place since u left.Cnsiderable tie has elapsed since we have been here.4) It is +一段时间+ since从句It is tw ears since I becae a pstgraduate student.被动语态的几种类型1)主语句中有一个宾语的被动语态，如：He saw her in the shp esterda.She was seen in the shp esterda.2) 主语有两个宾语的被动语态Li Lei gave e a cheistr b.I was given a cheistr b b Li Lei.A cheistr b was given t e b Li Lei.3)主动句中含宾语补足语的句子的被动语态若宾语补足语是不带t 的不定式，变为被动语态时，该不定式前要加"t"。
九年级初三北京中考英语九年级知识点汇总Unit1~10
九年级初三北京中考英语九年级知识点汇总Unit1~10Unit1~10 北京中考英语九年级知识点汇总本文将对九年级初三北京中考英语的Unit1~10的知识点进行汇总和总结，帮助同学们更好地复习和掌握这些知识。
Unit 11. 现在完成时：使用"have/has + 过去分词"来表示过去发生的事情对现在的影响。
2. 副词的比较级和最高级形式：形容词和副词的比较级和最高级形式的构成规则。
3. 被动语态：使用"be + 过去分词"来表示动作的承受者或对象。
4. 非谓语动词的用法：动词不定式、动名词和现在分词的用法和区别。
Unit 21. 情态动词的用法：can, could, may, might, must, shall, should, will, would等情态动词的表示方式和用法。
2. 时态的转换：根据句子的时态和语境进行时态的正确转换。
3. 直接引语和间接引语的转换：将直接引语转换为间接引语的方法和规则。
4. 名词性从句：宾语从句、主语从句和表语从句的用法和连接词的选择。
Unit 31. 现在完成进行时：表示过去开始，一直持续到现在，并可能继续下去的动作。
2. 倍数表达法：使用倍数表达法表示比例关系。
3. 状语从句：时间状语从句、原因状语从句、条件状语从句、方式状语从句和让步状语从句的用法和连接词的选择。
4. 时态的一致性：主语和谓语之间必须保持一致的时态。
Unit 41. 过去完成时：表示在过去某个时间或动作之前已经完成的动作。
2. 定语从句：用于对主句中的名词或代词进行修饰和限定。
3. 倒装句：常见的倒装结构及其用法。
Unit 51. 将来完成时：表示将来某个时间之前已经完成的动作。
2. 虚拟语气：表示与事实相反的假设和虚拟条件的用法。
3. 感叹句：常见的感叹句结构及其用法。
Unit 61. 过去将来时：表示过去某个时间点之后会发生的动作。
2. 并列连词的用法：and, but, or, so等并列连词的用法。
初三英语知识点笔记整理
初三英语知识点笔记整理一、词汇1、名词（1）可数名词与不可数名词：可数名词有复数形式，不可数名词没有复数形式。
例如：apple（可数）、water（不可数）。
（2）名词所有格：表示所属关系。
如：Tom's book（汤姆的书）、teachers' office（教师办公室）。
2、动词（1）时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时。
一般现在时：表示经常发生的动作或存在的状态，主语是第三人称单数时，动词要加“s”或“es”。
一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态，动词要用过去式。
一般将来时：表示将来要发生的动作或存在的状态，常见结构有“will ＋动词原形”和“be going to ＋动词原形”。
现在进行时：表示正在进行的动作，结构是“be ＋动词的现在分词”。
过去进行时：表示过去某个时刻正在进行的动作，结构是“was/were ＋动词的现在分词”。
现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，结构是“have/has ＋过去分词”。
（2）动词短语：如 look after（照顾）、put on（穿上）等。
3、形容词和副词（1）比较级和最高级：形容词和副词都有比较级和最高级形式，用于比较程度的不同。
规则变化：一般在词尾加“er”“est”；以“e”结尾的加“r”“st”；重读闭音节词双写末尾字母再加“er”“est”；多音节词和部分双音节词在前面加“more”“most”。
不规则变化：如 good better best，bad worse worst 等。
（2）形容词修饰名词，副词修饰动词、形容词和其他副词。
4、代词（1）人称代词：主格（I, you, he, she, it, we, they）和宾格（me, you, him, her, it, us, them）。
（2）物主代词：形容词性物主代词（my, your, his, her, its, our, their）和名词性物主代词（mine, yours, his, hers, its, ours, theirs）。
中考英语必考语法知识点总结
中考英语必考语法知识点总结初中怎么学习英语?哪些是中考英语的考点语法?怎么归纳总结这些知识点?距离中考越来越近了，下面小编就同大家聊聊关于中考英语必考语法知识点总结的问题，希望有所帮助!●中考英语必考语法知识点1.词法1. 名词(1)名词的可数与不可数可数名词指表示的人或事物可以用数来计量，它有单数与复数两种形式。
不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。
物质名词与抽象名词一般无法用数目，来统计，都成为不可数名词。
不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量，没有复数形式。
要表示“一个……”这一概念，就须加a piece of这一类短语。
要注意许多名词在汉语里看来是可数名词，在英语里却不可数。
如：chalk，paper，bread，rice，grass，news等。
(2)名词复数的规则变化A. 一般情况下加-s。
B. 以s, x, ch, sh, 结尾的加-esC. 以辅音字母加y结尾的改y为i再加-esD. 以f，fe结尾的，去掉f或fe，变成v再加-es(3)名词复数的不规则变化名词复数的不规则情况主要分为六种，如下所示，有单复同形;集体名词，以单数形式出现，但实为复数;以s结尾，仍为单数的名词;复数形式有时可表示特别意思等。
A.child---childrenfoot---feettooth---teethmouse---miceman---menwoman---women注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women。
如：an Englishman，two Englishmen. 但German不是合成词，故复数形式为Germans;Bowman是姓，其复数是the Bowmans。
B. 单复同形如：deer，sheep，fish，Chinese，Japaneseli，jin，yuan，two li，three mu，four jin但除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。
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九年级中考英语知识点总结
学习英语是中学生必修的一门课程，而英语中考更是考察学生
掌握英语知识和运用能力的重要方式。在九年级，学生需要复习
和巩固之前所学的知识，并进一步学习新的语法和词汇。本文将
总结九年级中考涉及的英语知识点，帮助学生有效备考。
一、语法知识点
1. 时态：九年级中考中常涉及过去时、一般现在时、现在进行
时、一般过去时、一般将来时、过去将来时等时态。学生需要掌
握各种时态的构成、用法和一般规则。
2. 从句：九年级中考中常涉及宾语从句、主语从句、定语从句
和状语从句等。要注意从句的引导词和语序的正确运用。
3. 名词性从句：九年级中考中常涉及名词性从句，如主语从句、
宾语从句、表语从句和同位语从句等。要学会根据句子结构确定
从句的类型和引导词。
4. 语态：九年级中考中常涉及被动语态的变换和使用。要掌握
被动语态的构成和时态变换。
5. 词类和句子结构：九年级中考中会考察名词、动词、形容词、
副词、介词、连词、代词、数词等词类的用法和灵活运用。同时，
学生还需要掌握简单句、并列句、复合句等句子结构的构成和使
用。
二、词汇知识点
1. 常用词汇：九年级中考中常考察学生对常用词汇的理解和运
用，包括名词、动词、形容词、副词、介词等。学生需要积累并
且掌握这些词汇的基本含义和用法。
2. 容易混淆的词汇：九年级中考中常考察一些形近或音近的词
汇的区别和用法。例如：accept与except，raise与rise，advice与
advise等。要注意通过上下文判断词汇的正确选择。
3. 短语和固定搭配：九年级中考中常考察一些常用短语和固定
搭配的使用。例如：in the meantime，on the other hand，look
forward to等。学生要掌握这些短语的基本含义和使用场景。
三、阅读理解
九年级中考中的阅读理解主要分为短文理解和任务型阅读，要
求学生通过阅读短文，回答问题或完成任务。在阅读理解中，学
生需要注意以下几点：
1. 熟悉不同类型的文章：学生需要熟悉记叙文、说明文、议论
文等不同类型的文章，了解它们的基本特点和结构。
2. 掌握阅读技巧：学生需要掌握一些常用的阅读技巧，如预测、
略读、细读、概括等，以帮助他们更好地理解文章的内容。
3. 注意上下文联系：学生在阅读理解时，要注意将问题和答案
与文章的上下文联系起来，通过理解上下文的意思来找到正确的
答案。
四、写作技巧
九年级中考中的英语写作主要包括书面表达和口头表达。为了
提高写作水平，学生需要掌握一些写作技巧：
1. 写作结构：学生需要掌握不同类型的写作结构，如议论文、
说明文、应用文等。要注意段落之间的逻辑顺序和结构合理性。
2. 词汇和句型：学生需要丰富自己的词汇量，并学会使用一些
复杂的句型和句式，以提高文章的表达能力和得分。
3. 注意文体要求：学生需要注意书面表达和口头表达的文体要
求和语言风格，以便更好地完成任务。
通过对九年级中考涉及的英语知识点的总结，我们可以看到，
在备考过程中，重点应放在语法知识点、词汇知识点、阅读理解
和写作技巧等方面。希望本文能够帮助九年级的学生们在中考中
取得好成绩。祝你们考试顺利！