2022年中考数学专题复习:垂径定理的实际应用

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2021年九年级数学中考复习专题之圆的考察:垂径定理的运用(三)

2021年九年级数学中考复习专题之圆的考察:垂径定理的运用(三)

2021年九年级数学中考复习专题之圆的考察:垂径定理的运用(三)一.选择题1.如图,在平台上用直径为100mm的两根圆钢棒嵌在大型工件的两侧,测量大的圆形工件的直径D,测得两根圆钢棒与地的两个接触点之间的距离为400mm,则工件直径D (mm)用科学记数法可表示为()mm.A.4×104B.0.4×105C.20000 D.4×102 2.(古题今解)“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深﹣寸,锯道长一尺,问径几何”.这是《九章算术》中的问题,用数学语言可表述为:如图,CD为⊙O的直径,弦AB⊥CD于点E,CE=1寸,AB=10寸,则直径CD的长为()A.12.5寸B.13寸C.25寸D.26寸3.如图,用一块直径为a的圆桌布平铺在对角线长为a的正方形桌面上,若四周下垂的最大长度相等,则桌布下垂的最大长度x为()A.a B.a C.(﹣1)a D.(2﹣)a 4.如图,底面半径为5cm的圆柱形油桶横放在水平地面上,向桶内加油后,量得长方形油面的宽度为8cm,则油的深度(指油的最深处即油面到水平地面的距离)为()A.2cm B.3cm C.2cm或3cm D.2cm或8cm 5.每位同学都能感受到日出时美丽的景色.如图是一位同学从照片上剪切下来的画面,“图上”太阳与海平线交于A、B两点,他测得“图上”圆的半径为5厘米,AB=8厘米,若从目前太阳所处位置到太阳完全跳出海面的时间为16分钟,则“图上”太阳升起的速度为()A.0.4厘米/分B.0.5厘米/分C.0.6厘米/分D.0.7厘米/分6.如图是一个小孩荡秋千的示意图,秋千链子OB的长度为2米,当秋千向两边摆动时,摆角∠BOD恰好为60°,且两边的摆动角度相同,则它摆至最高位置时与其摆至最低位置时的高度之差AC是()A.(2﹣)米B.米C.(2﹣)米D.米7.如图,“圆材埋壁”是我国古代著名数学著作《九章算术》中的问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何.”用几何语言可表述为:CD为⊙O的直径,弦AB⊥CD于E,CE=1寸,AB=10寸,则直径CD的长为()A.12.5寸B.13寸C.25寸D.26寸8.圆弧形蔬菜大棚的剖面如图所示,AB=8m,∠CAD=30°,则大棚高度CD约为()A.2.0m B.2.3m C.4.6m D.6.9m9.如图所示,一种花边是由如图弧ACB组成的,弧ACB所在圆的半径为5,弦AB=8,则弧形的高CD为()A.2 B.C.3 D.10.小英家的圆形镜子被打碎了,她拿了如图(网格中的每个小正方形边长为1)的一块碎片到玻璃店,配制成形状、大小与原来一致的镜面,则这个镜面的半径是()A.2 B.C.2D.3二.填空题11.我国古代数学经典著作《九章算术》中记载了一个“圆材埋壁”的问题:“今有圆材埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问径几何?”意思是:今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小.用锯去锯这木材,锯口深ED=1寸,锯道长AB=1尺(1尺=10寸).问这根圆形木材的直径是寸.12.《九章算术》是我国古代数学成就的杰出代表作,其中《方田》章计算弧田面积所用的经验公式是:弧田面积=(弦×矢+矢2).弧田是由圆弧和其所对的弦围成(如图中的阴影部分),公式中“弦”指圆弧所对弦长,“矢”等于半径长与圆心到弦的距离之差,运用垂径定理(当半径OC⊥弦AB时,OC平分AB)可以求解.现已知弦AB =8米,半径等于5米的弧田,按照上述公式计算出弧田的面积为平方米.13.《九章算术》作为古代中国乃至东方的第一部自成体系的数学专著,与古希腊的《几何原本》并称现代数学的两大源泉.在《九章算术》中记载有一问题“今有圆材埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”小辉同学根据原文题意,画出圆材截面图如图所示,已知:锯口深为1寸,锯道AB=1尺(1尺=10寸),则该圆材的直径为寸.14.如图是一块圆环形玉片的残片,作外圆的弦AB与内圆相切于点C,量得AB=8cm、点C与的中点D的距离CD=2cm.则此圆环形玉片的外圆半径为cm.15.如图,公园内有一个半径为20米的圆形草坪,A,B是圆上的点,O为圆心,∠AOB =120°,从A到B只有路,一部分市民为走“捷径”,踩坏了花草,走出了一条小路AB.通过计算可知,这些市民其实仅仅少走了步(假设1步为0.5米,结果保留整数).(参考数据:≈1.732,π取3.142)16.如图,一块破残的轮片上,点O是这块轮片的圆心,AB=120mm,C是上的一点,OC⊥AB,垂足为D,CD=20mm,则原轮片的半径是mm.三.解答题17.如图所示,该小组发现8米高旗杆DE的影子EF落在了包含一圆弧型小桥在内的路上,于是他们开展了测算小桥所在圆的半径的活动.小刚身高1.6米,测得其影长为2.4米,同时测得EG的长为3米,HF的长为1米,测得拱高(弧GH的中点到弦GH的距离,即MN的长)为2米,求小桥所在圆的半径.18.如图是一个半圆形桥洞截面示意图,圆心为O,直径AB是河底线,弦CD是水位线,CD∥AB,且CD=24 m,OE⊥CD于点E.已测得sin∠DOE=.(1)求半径OD;(2)根据需要,水面要以每小时0.5m的速度下降,则经过多长时间才能将水排干?19.“五一”节,小雯和同学一起到游乐场玩大型摩天轮,摩天轮的半径为20m,匀速转动一周需要12min,小雯所坐最底部的车厢(离地面0.5m).(1)经过2min后小雯到达点Q,如图所示,此时他离地面的高度是多少?(2)在摩天轮滚动的过程中,小雯将有多长时间连续保持在离地面不低于30.5m的空中?20.高致病性禽流感是比SARS病毒传染速度更快的传染病.(1)某养殖场有8万只鸡,假设有1只鸡得了禽流感,如果不采取任何防治措施,那么,到第2天将新增病鸡10只,到第3天又将新增病鸡100只,以后每天新增病鸡数依此类推,请问:到第4天,共有多少只鸡得了禽流感病?到第几天,该养殖场所有鸡都会被感染?(2)为防止禽流感蔓延,政府规定:离疫点3千米范围内为扑杀区,所有禽类全部扑杀;离疫点3至5千米范围内为免疫区,所有禽类强制免疫;同时,对扑杀区和免疫区内的村庄、道路实行全封闭管理.现有一条毕直的公路AB通过禽流感病区,如图,O为疫点,在扑杀区内的公路CD长为4千米,问这条公路在该免疫区内有多少千米?参考答案一.选择题1.解:根据图形可知,两圆相切,过点O作OP垂直O1O2于P,则:PO1=PO2=200PO=R﹣50根据勾股定理可得:2002+(R﹣50)2=(R+50)2解得:R=200∴D=2R=400=4×102.故选:D.2.解:∵弦AB⊥CD于点E,CE=1,AB=10,∴AE=5,OE=OA﹣1在Rt△OAE中,OA2=AE2+OE2,即:OA2=(OA﹣1)2+52,解得:OA=13 ∴直径CD=2OA=26寸故选:D.3.解:如图,正方形ABCD是圆内接正方形,BD=a,点O是圆心,也是正方形的对角线的交点,则OB=,△BOC是等腰直角三角形,作OF⊥BC,垂足为F,由垂径定理知,点F是BC的中点,∴OF=OB sin45°=,∴x=EF=OE﹣OF=a.故选:B.4.解:如图,已知OA=5cm,AB=8cm,OC⊥AB于D,求CD的长,理由如下:当油面位于AB的位置时∵OC⊥AB根据垂径定理可得,∴AD=4cm,在直角三角形OAD中,根据勾股定理可得OD=3cm,所以CD=5﹣3=2cm;当油面位于A'B'的位置时,CD′=5+3=8cm.故选:D.5.解:作垂直AB的直径交圆为C,D交AB于E,利用相交弦定理,得AE•BE=CE•(10﹣CE),解得CE=2或8,从图中可知这里选答案为8,从目前太阳所处位置到太阳完全跳出海面的时间为16分钟,则“图上”太阳升起的速度为8÷16=0.5(分钟).故选:B.6.解:∵点A为弧BD的中点,O为圆心由垂径定理知:BD⊥OA,BC=DC,弧AB=弧AD∵∠BOD=60°∴∠BOA=30°∵OB=OA=OD=2∴CB=1在Rt△OBC中,根据勾股定理,知OC=∴AC=OA﹣OC=2﹣故选:A.7.解:设直径CD的长为2x,则半径OC=x,∵CD为⊙O的直径,弦AB⊥CD于E,AB=10寸,∴AE=BE=AB=×10=5寸,连接OA,则OA=x寸,根据勾股定理得x2=52+(x﹣1)2,解得x=13,CD=2x=2×13=26(寸).故选:D.8.解:根据OC⊥AB,则AD=AB=4m.在直角△ACD中,∠CAD=30°,则CD=AD•tan30°=≈2.3m.则大棚高度CD约为2.3m.故选:B.9.解:如图所示,AB⊥CD,根据垂径定理,BD=AB=×8=4.由于圆的半径为5,根据勾股定理,OD===3,CD=5﹣3=2.故选:A.10.解:如图所示,作AB,BD的中垂线,交点O就是圆心.连接OA、OB,∵OC⊥AB,OA=OB∴O即为此圆形镜子的圆心,∵AC=1,OC=2,∴OA===.故选:B.二.填空题(共6小题)11.解:由题意可知OE⊥AB,∵OE为⊙O半径,∴尺=5寸,设半径OA=OE=r寸,∵ED=1,∴OD=r﹣1,则Rt△OAD中,根据勾股定理可得:(r﹣1)2+52=r2,解得:r=13,∴木材直径为26寸;故答案为:26.12.解:∵弦AB=8米,半径OC⊥弦AB,∴AD=4,∴OD==3,∴OA﹣OD=2,∴弧田面积=(弦×矢+矢2)=×(8×2+22)=10,故答案为:10.13.解:设⊙O的半径为r.在Rt△ADO中,AD=5寸,OD=r﹣1,OA=r,则有r2=52+(r﹣1)2,解得r=13寸,∴⊙O的直径为26寸,故答案为:26.14.解:如图,连接OA,∵CD=2cm,AB=8cm,∵CD⊥AB,∴OD⊥AB,∴AC=AB=4cm,∴设半径为r,则OD=r﹣2,根据题意得:r2=(r﹣2)2+42,解得:r=5.∴这个玉片的外圆半径长为5cm.故答案为:5.15.解:作OC⊥AB于C,如图,则AC=BC,∵OA=OB,∴∠A=∠B=(180°﹣∠AOB)=(180°﹣120°)=30°,在Rt△AOC中,OC=OA=10,AC=OC=10,∴AB=2AC=20≈69(步);而的长=≈84(步),的长与AB的长多15步.所以这些市民其实仅仅少走了15步.故答案为15.16.解:在直角△OAD中,设半径是x,则OA=x,OD=x﹣20,AD=AB=60mm.根据勾股定理定理得到:x2=(x﹣20)2+602,解得x=100mm.所以原轮片的半径是100mm.三.解答题(共4小题)17.解:∵小刚身高1.6米,测得其影长为2.4米,∴8米高旗杆DE的影子为:12m,∵测得EG的长为3米,HF的长为1米,∴GH=12﹣3﹣1=8(m),∴GM=MH=4m.如图,设小桥的圆心为O,连接OM、OG.设小桥所在圆的半径为r,∵MN=2m,∴OM=(r﹣2)m.在Rt△OGM中,由勾股定理得:∴OG2=OM2+42,∴r2=(r﹣2)2+16,解得:r=5,答:小桥所在圆的半径为5m.18.解:(1)∵OE⊥CD于点E,CD=24,∴ED=CD=12,在Rt△DOE中,∵sin∠DOE==,∴OD=13(m);(2)OE===5,∴将水排干需:5÷0.5=10(小时).19.解:(1)过点Q作QB⊥OA,垂足为B,交圆于点C,由题意知,匀速转动一周需要12min,经过2min后转周,∴∠AOQ=×360°=60°,∴OB=OQ cos60°=OQ=×20=10,BT=OT﹣OB=10,AB=BT+AT=10.5,此时他离地的高度为10.5m;(2)作GD⊥AO,交AO的延长线于点M,由题意知AM=30.5,OM=10,∴∠GOD=2∠DOM=120°,此时他离地的高度为10.5+20=30.5m,所以他有12÷3=4分时间在离地面不低于30.5m的空中.20.解:(1)由题意可知,到第4天得禽流感病鸡数为1+10+100+1000=1111,到第5天得禽流感病鸡数为10000+1111=11111到第6天得禽流感病鸡数为100000+11111=111111>80000所以,到第6天所有鸡都会被感染;(2)过点O作OE⊥CD交CD于E,连接OC、OA.∵OE⊥CD,∴CE=CD=2在Rt△OCE中,OE2=32﹣22=5(2分)在Rt△OAE中,,∴AC=AE﹣CE=∵AC=BD∴AC+BD=.答:这条公路在该免疫区内有()千米.。

初中数学专题复习(垂径定理及应用)

初中数学专题复习(垂径定理及应用)

初中数学专题复习(垂径定理及应用)一.垂径定理1.(2020•滨州)在⊙O中,直径AB=15,弦DE⊥AB于点C,若OC:OB=3:5,则DE的长为()A.6B.9C.12D.15解:如图所示:连接OD,∵直径AB=15,∴BO=7.5,∵OC:OB=3:5,∴CO=4.5,∴DC==6,∴DE=2DC=12.故选:C.2.(2020•武汉)如图,在半径为3的⊙O中,AB是直径,AC是弦,D是的中点,AC与BD交于点E.若E 是BD的中点,则AC的长是()A.B.3C.3D.4解:连接OD,交AC于F,∵D是的中点,∴OD⊥AC,AF=CF,∴∠DFE=90°,∵OA=OB,AF=CF,∴OF=BC,∵AB是直径,∴∠ACB=90°,在△EFD和△ECB中∴△EFD≌△ECB(AAS),∴DF=BC,∴OF=DF,∵OD=3,∴OF=1,∴BC=2,在Rt△ABC中,AC2=AB2﹣BC2,∴AC===4,故选:D.3.(2020•黔东南州)如图,⊙O的直径CD=20,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为M,OM:OC=3:5,则AB 的长为()A.8B.12C.16D.2解:连接OA,∵⊙O的直径CD=20,OM:OC=3:5,∴OC=10,OM=6,∵AB⊥CD,∴AM===8,∴AB=2AM=16.4.(2020•牡丹江)AB是⊙O的弦,OM⊥AB,垂足为M,连接OA.若△AOM中有一个角是30°,OM=2,则弦AB的长为12或4.解:∵OM⊥AB,∴AM=BM,若∠OAM=30°,则tan∠OAM=,∴AM=6,∴AB=2AM=12;若∠AOM=30°,则tan∠AOM=,∴AM=2,∴AB=2AM=4.故答案为:12或4.5.(2020•青海)已知⊙O的直径为10cm,AB,CD是⊙O的两条弦,AB∥CD,AB=8cm,CD=6cm,则AB与CD之间的距离为1或7cm.解:作OE⊥AB于E,延长EO交CD于F,连接OA、OC,如图,∵AB∥CD,OE⊥AB,∴AE=BE=AB=4cm,CF=DF=CD=3cm,在Rt△OAE中,OE===3cm,在Rt△OCF中,OF===4cm,当点O在AB与CD之间时,如图1,EF=OF+OE=4+3=7cm;当点O不在AB与CD之间时,如图2,EF=OF﹣OE=4﹣3=1cm;综上所述,AB与CD之间的距离为1cm或7cm.故答案为1或7.6.(2020•鸡西)在半径为的⊙O中,弦AB垂直于弦CD,垂足为P,AB=CD=4,则S△ACP=或或.解:作OE⊥AB于E,OF⊥CD于F,连接OD、OB,则AE=BE=AB=2,DF=CF=CD=2,如图1,在Rt△OBE中,∵OB=,BE=2,∴OE==1,同理可得OF=1,∵AB⊥CD,∴四边形OEPF为矩形,∴PE=PF=1,∴PA=PC=1,==;∴S△APC如图2,==;同理:S△APC如图3,==;同理:S△APC故答案为:或或.7.(2020•甘孜州)如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点H,若AB=10,CD=8,则OH的长度为3.解:连接OC,∵CD⊥AB,∴CH=DH=CD=×8=4,∵直径AB=10,∴OC=5,在Rt△OCH中,OH==3,故答案为:3.8.(2020•湖州)如图,已知AB是半圆O的直径,弦CD∥AB,CD=8,AB=10,则CD与AB之间的距离是3.解:过点O作OH⊥CD于H,连接OC,如图,则CH=DH=CD=4,在Rt△OCH中,OH==3,所以CD与AB之间的距离是3.故答案为3.二.垂径定理的应用9.(2020•广州)往直径为52cm的圆柱形容器内装入一些水以后,截面如图所示,若水面宽AB=48cm,则水的最大深度为()A.8cm B.10cm C.16cm D.20cm解:连接OB,过点O作OC⊥AB于点D,交⊙O于点C,如图所示:∵AB=48cm,∴BD=AB=×48=24(cm),∵⊙O的直径为52cm,∴OB=OC=26cm,在Rt△OBD中,OD===10(cm),∴CD=OC﹣OD=26﹣10=16(cm),故选:C.10.(2020•宁夏)我国古代数学经典著作《九章算术》中记载了一个“圆材埋壁”的问题:“今有圆材埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问径几何?”意思是:今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小.用锯去锯这木材,锯口深ED=1寸,锯道长AB=1尺(1尺=10寸).问这根圆形木材的直径是26寸.解:由题意可知OE⊥AB,∵OE为⊙O半径,∴尺=5寸,设半径OA=OE=r寸,∵ED=1,∴OD=r﹣1,则Rt△OAD中,根据勾股定理可得:(r﹣1)2+52=r2,解得:r=13,∴木材直径为26寸;故答案为:26.11.(2019•黄冈)如图,一条公路的转弯处是一段圆弧(),点O是这段弧所在圆的圆心,AB=40m,点C 是的中点,点D是AB的中点,且CD=10m,则这段弯路所在圆的半径为()A.25m B.24m C.30m D.60m解:∵OC⊥AB,∴AD=DB=20m,在Rt△AOD中,OA2=OD2+AD2,设半径为r得:r2=(r﹣10)2+202,解得:r=25m,∴这段弯路的半径为25m故选:A.12.(2019•湘潭)《九章算术》是我国古代数学成就的杰出代表作,其中《方田》章计算弧田面积所用的经验公式是:弧田面积=(弦×矢+矢2).弧田是由圆弧和其所对的弦围成(如图中的阴影部分),公式中“弦”指圆弧所对弦长,“矢”等于半径长与圆心到弦的距离之差,运用垂径定理(当半径OC⊥弦AB时,OC平分AB)可以求解.现已知弦AB=8米,半径等于5米的弧田,按照上述公式计算出弧田的面积为10平方米.解:∵弦AB=8米,半径OC⊥弦AB,∴AD=4,∴OD==3,∴OA﹣OD=2,∴弧田面积=(弦×矢+矢2)=×(8×2+22)=10,故答案为:10.。

2020年九年级中考数学专题复习:圆的垂径定理的应用(含解析)

2020年九年级中考数学专题复习:圆的垂径定理的应用(含解析)

中考数学专题复习:圆的垂径定理的应用(含解析)班级:姓名:一、单选题1.如图,把一个宽度为2cm的刻度尺在圆形光盘上移动,当刻度尺的一边与光盘相切时,另一边与光盘边缘两个交点处的读数恰好是“2”和“10”(单位:cm),那么光盘的直径是( )A. 5cmB. 8cmC. 10cmD. 12cm2.下列命题:①三点确定一个圆,②弦的平分线过圆心,③弦所对的两条弧的中点的连线是圆的直径,④平分弦的直线平分弦所对的弧,其中正确的命题有()A. 3个B. 2个C. 1个D. 0个3.如图,⊙O的半径为5,AB为弦,半径OC⊥AB,垂足为点E,若CE=2,则AB的长是( )A. 4B. 6C. 8D. 104.一根水平放置的圆柱形输水管道横截面如图所示,其中有水部分水面宽0.8米,最深处水深0.2米,则此输水管道的直径是( )A. 0.5B. 1C. 2D. 45.如图,⊙O的弦AB=8,C是AB的中点,且OC=3,则⊙O的半径等于( )A. 8B. 5C. 10D. 46.如图表示一圆柱形输水管的横截面,阴影部分为有水部分,如果输水管的半径为5cm,水面宽AB为8cm,则水的最大深度CD为()A. 4cmB. 3cmC. 2cmD. 1cm7.如图,以O为圆心的两个同心圆中,半径分别为3和5,若大圆的弦AB与小圆相交,则弦AB的长的取值范围是()A. 8≤AB≤10B. 8<AB<10C. 8<AB≤10D. 6≤AB≤108.如图,△ABC内接于⊙O,D为线段AB的中点,延长OD交⊙O于点E,连接AE,BE,则下列五个结论①AB⊥DE,②AE=BE,③OD=DE,④∠AEO=∠C,⑤弧AE=弧AEB,正确结论的个数是( )A. 2B. 3C. 4D. 59.如图,⊙O的直径AB的长为10,弦AC长为6,∠ACB的平分线交⊙O于D,则AD长为()A. 8B. 5C. D.二、填空题10.把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知EF=CD=16厘米,则球的半径为________厘米.11.如图,已知⊙O的半径为5,点P是弦AB上的一动点,且弦AB的长为8.则OP的取值范围为________.12.“圆材埋壁”是我国古代著名数学著作《九章算术》中的一个问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何”此问题的实质就是解决下面的问题:“如图,CD为⊙O的直径,弦AB⊥CD于点E,CE=1,AB=10,求CD的长”.根据题意可得CD的长为________.三、解答题13.如图①是某校存放学生自行车的车棚的示意图(尺寸如图所示,单位:m),车棚顶部是圆柱侧面的一部分,其展开图是矩形;如图②是车棚顶部截面的示意图, 所在圆的圆心为点O,车棚顶部是用一种帆布覆盖的,求覆盖棚顶的帆布的面积.(不考虑接缝等因素,计算结果保留π)14.如图,在破残的圆形残片上,弦AB的垂直平分线交弧AB于点C,交弦AB于点D,已知AB=8 cm,CD=2 cm.求破残的圆形残片的半径.15.如图,某公司的一座石拱桥是圆弧形(劣弧),其跨度AB为24m,拱高CD为8m,求石拱桥拱的半径.四、综合题16.如图,C、D两点在以AB为直径的半圆O上,AD平分∠BAC,AB=20,AD=4 ,DE⊥AB于E.(1)求DE的长.(2)求证:AC=2OE.17.如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC四个顶点的坐标分别为O(0,0),A(﹣3,0),B(﹣4,2),C(﹣1,2).将四边形OABC绕点O顺时针旋转90°后,点A,B,C分别落在点A′,B′,C′处.(1)请你在所给的直角坐标系中画出旋转后的四边形OA′B′C′;(2)点C旋转到点C′所经过的弧的半径是________,点C经过的路线长是________.答案解析部分一、单选题1.【答案】C【考点】垂径定理的应用【解析】【解答】解:设光盘的圆心为O,如图所示:过点O作OA垂直直尺于点A,连接OB,设OB=r,∵一边与光盘边缘两个交点处的读数恰好是“2”和“10”,∴AB=×(10﹣2)=4,∵刻度尺宽2cm,∴OA=r﹣2,在Rt△OAB中,OA2+AB2=OB2 ,即(r﹣2)2+42=r2 ,解得:r=5.∴该光盘的直径是10cm.故选:C.【分析】设光盘的圆心为O,过点O作OA垂直直尺于点A,连接OB,再设OB=r,利用勾股定理求出r的值即可.2.【答案】C【考点】垂径定理的应用,三角形的外接圆与外心,命题与定理【解析】【解答】解:①不在同一直线上的3个点确定一个圆,故错误;②弦的垂直平分线经过圆心,故错误;③根据圆的轴对称性可得,正确;④平分弦(非直径)的直径平分弦所对的弧,故错误;正确的有1个,故选C.【分析】根据垂径定理的知识及过3点圆的知识可得正确选项.3.【答案】C【考点】垂径定理的应用【解析】【分析】由于半径OC⊥AB,利用垂径定理可知AB=2AE,又CE=2,OC=5,易求OE,在Rt△AOE中利用勾股定理易求AE,进而可求AB.【解答】如右图,连接OA,∵半径OC⊥AB,∴AE=BE=AB,∵OC=5,CE=2,∴OE=3,在Rt△AOE中,∴AB=2AE=8,故选C.【点评】本题考查了垂径定理、勾股定理,解题的关键是利用勾股定理先求出AE4.【答案】B【考点】垂径定理的应用【解析】【解答】解:设半径为r,过O作OE⊥AB交AB于点D,连接OA、OB,则AD=AB=×0.8=0.4米,设OA=r,则OD=r﹣DE=r﹣0.2,在Rt△OAD中,OA2=AD2+OD2 ,即r2=0.42+(r﹣0.2)2 ,解得r=0.5米,故此输水管道的直径=2r=2×0.5=1米.故选B.【分析】根据题意知,已知弦长和弓形高,求半径(直径).根据垂径定理和勾股定理求解.5.【答案】B【考点】垂径定理的应用【解析】【分析】连接OA,即可证得△OAM是直角三角形,根据垂径定理即可求得AM,根据勾股定理即可求得OA的长.【解答】连接OA,∵M是AB的中点,∴OM⊥AB,且AM=4在直角△OAM中,OA==5故选B.【点评】本题主要考查了垂径定理,以及勾股定理,根据垂径定理求得AM的长,证明△OAM是直角三角形是解题的关键.6.【答案】C【考点】勾股定理,垂径定理的应用【解析】【解答】解:如图所示:∵输水管的半径为5cm,水面宽AB为8cm,水的最大深度为CD,∴DO⊥AB,∴AO=5cm,AC=4cm,∴CO= =3(cm),∴水的最大深度CD为:2cm.故选:C.【分析】根据题意可得出AO=5cm,AC=4cm,进而得出CO的长,即可得出答案.7.【答案】C【考点】勾股定理,垂径定理的应用【解析】【分析】此题可以首先计算出当AB与小圆相切的时候的弦长.连接过切点的半径和大圆的一条半径,根据勾股定理和垂径定理,得AB=8.若大圆的弦AB与小圆有两个公共点,即相交,此时AB>8;又因为大圆最长的弦是直径10,则8<AB≤10.【解答】当AB与小圆相切,∵大圆半径为5,小圆的半径为3,∵大圆的弦AB与小圆有两个公共点,即相交,∴8<AB≤10.故选C.【点评】本题综合运用了切线的性质、勾股定理和垂径定理.此题可以首先计算出和小圆相切时的弦长,再进一步分析相交时的弦长.8.【答案】B【考点】垂径定理的应用,圆周角定理【解析】【分析】已知OE是⊙O的半径,D是弦AB的中点,可根据垂径定理的推论来判断所给出的结论是否正确.【解答】∵OE是⊙O的半径,且D是AB的中点,∴OE⊥AB,弧AE=弧BE=弧AEB;(故①⑤正确)∴AE=BE;(故②正确)由于没有条件能够证明③④一定成立,所以一定正确的结论是①②⑤;故选B.9.【答案】D【考点】垂径定理的应用,圆周角定理【解析】【分析】首先连接BD,易得△ABD是等腰直角三角形,然后由特殊角的三角函数值,求得AD的长.【解答】连接BD,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=∠ADB=90°,∵CD是∠ACB的平分线,∴∠ACD=∠ACB=45°,∴∠ABD=∠ACD=45°,∴AD=BD,∵AB=10,∴AD=AB•sin45°=.故选D.【点评】此题考查了圆周角定理、等腰直角三角形的性质.此题难度不大,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用二、填空题10.【答案】10【考点】勾股定理,垂径定理的应用【解析】【解答】解:EF的中点M,作MN⊥AD于点M,取MN上的球心O,连接OF,设OF=x,则OM=16﹣x,MF=8,在直角三角形OMF中,OM2+MF2=OF2即:(16﹣x)2+82=x2解得:x=10故答案为:10.【分析】首先找到EF的中点M,作MN⊥AD于点M,取MN上的球心O,连接OF,设OF=x,则OM是16﹣x,MF=8,然后在直角三角形MOF中利用勾股定理求得OF的长即可.11.【答案】3≤OP≤5【考点】垂径定理的应用【解析】【解答】解:过点O作OE⊥AB,垂足为E,连结OA.则可得当点P与点E重合时,线段OP为最短距离.∵点O为圆心,OE⊥AB,AB为圆的一条弦,∴AE=BE.∵AB=8,∴AE=BE=4.∵OE⊥AB,AE=4,OA=5,∴OE=3.当点P落在点A或点B处时,OP的长度最长,等于圆的半径,即为5.故OP的取值范围是3≤OP≤5.12.【答案】26【考点】垂径定理的应用【解析】【解答】解:连接OA,AB⊥CD,由垂径定理知,点E是AB的中点,AE= AB=5,OE=OC﹣CE=OA﹣CE,设半径为r,由勾股定理得,OA2=AE2+OE2=AE2+(OA﹣CE)2 ,即r2=52+(r﹣1)2 ,解得:r=13,所以CD=2r=26,即圆的直径为26.【分析】根据垂径定理和勾股定理求解.三、解答题13.【答案】解:如图,连结OB,过点O作OE⊥AB,垂足为E,交于F,由垂径定理知,E是AB的中点,F是的中点,从而EF是弓形的高.∵AB=4,∴AE= AB=2 m,EF=2 m.设半径为Rm,则OE=(R-2)m.在Rt△AOE中,∴R2=(R-2)2+(2 )2.∴R=4.在Rt△AEO中,∵AO=2OE,∴∠OAE=30°,∠AOE=60°,∴∠AOB=120°.∴的长为=(m).∴覆盖棚顶的帆布的面积为×60=160π(m2).【考点】含30度角的直角三角形,勾股定理,垂径定理的应用,弧长的计算【解析】【分析】如图,连结OB,过点O作OE⊥AB,垂足为E,交于F,由垂径定理知:E是AB的中点,F是AB⌢的中点,从而EF是弓形的高;设半径为Rm,则OE=(R-2)m.在Rt△AOE中,根据勾股定理计算出半径R,再由在直角三角形中,30度所对的直角边等于斜边的一半,从而得出∠AOB的度数,根据弧长公式即可求出弧AB的长度,最后得出覆盖棚顶的帆布的面积.14.【答案】解:在直线CD上取圆心O ,连接OA ,设半径为r cm.∵弦AB的垂直平分线交弧AB于点C ,交弦AB于点D .在Rt△ADO中,OA2=AD2+OD2 ,∴r2=42+(r-2)2 ,∴r=5答:破残的圆形残片的半径为5 cm.【考点】勾股定理,垂径定理的应用【解析】【分析】设圆的半径为r cm,根据AB CD和已知条件求出AD=AB,在Rt △ADO中,利用勾股定理为等量关系列方程,求出半径即可.15.【答案】解:延长CD到O,使得OC=OA,则O为圆心,∵拱桥的跨度AB=24cm,拱高CD=8cm,∴AD=12cm,∴AD2=OA2﹣(OC﹣CD)2 ,即122=AO2﹣(AO﹣8)2 ,解得AO=13cm.即圆弧半径为13米.答:石拱桥拱的半径为13m.【考点】勾股定理,垂径定理的应用【解析】【分析】将拱形图进行补充,构造直角三角形,利用勾股定理和垂径定理解答四、综合题16.【答案】(1)解:连接BD.∵AB为直径,∴∠ADB=90°,在Rt△ADB中,BD= ==4 ,∵S△ADB= AD•BD= AB•DE∴AD•BD=AB•DE,∴DE= = =4 ,即DE=4 ;(2)解:证明:连接OD,作OF⊥AC于点F.∵OF⊥AC,∴AC=2AF,∵AD平分∠BAC,∴∠BAC=2∠BAD.又∵∠BOD=2∠BAD,∴∠BAC=∠BOD,Rt△OED和Rt△AFO中,∵∴△AFO≌△OED(AAS),∴AF=OE,∵AC=2AF,∴AC=2OE.【考点】全等三角形的判定与性质,垂径定理的应用【解析】【分析】(1)出现直径时,连接直径的端点和圆周上的一点,构成90度圆周角,利用勾股定理和面积法可以解决;(2)过圆心向弦引垂线,由垂径定理,得平分,构造出AC的一半,再证△AFO≌△OED,可证出结论.17.【答案】(1)解:如图所示,四边形OA′B′C′即为所求作的图形(2);π【考点】垂径定理的应用,弧长的计算,旋转的性质,作图-旋转变换【解析】【解答】解:(2)根据勾股定理,OC= = ,C经过的路线长= = π.【分析】(1)根据网格结构找出点A、B、C的对应点A′、B′、C′的位置,然后顺次连接即可;(2)先利用勾股定理求出OC的长度,再根据弧长的计算公式列式进行计算即可得解.。

北师大版九年级数学下册_垂径定理在实际问题中的应用

北师大版九年级数学下册_垂径定理在实际问题中的应用

垂径定理在实际问题中的应用垂径定理是《圆》中的一个重要的定理,由垂径定理可解决一些实际问题.现举例说明.一、实际计算问题例1如图1,在直径为130mm的圆铁片上切去一块高为32mm的弓形铁片.求这个弓形铁片弦AB的长.解:将实物图转化为几何图形,如图2,则有CD=32mm,1OA=⨯=,OC⊥AB于D,130mm65mm2因为OC⊥AB,根据垂径定理,得AB=2AD.在Rt△ADO中,∠ADO=90°,OA=OC=65mm,OD=OC-CD=65-32=33(mm),所以2222=-=-=(mm),AD OA OD653356(mm)所以弦AB的长为56×2=112(mm).二、弧形物体平分问题例3如图5,是一自行车内胎的一部分,如何将它平均分给两个小朋友做玩具?分析:根据实物画出几何图形,利用垂径定理解决问题.作法:如图6,用表示自行车内胎的一部分.(1)连接AB.(2)作AB的垂直平分线CD,交于点E,则点E为的中点.从点E处将内胎剪开后,即可分给两个小朋友.三、判断问题例4某地方有一座弧形的拱桥,桥下的水面宽度为7.2米,拱顶高出水面2.4米,现由一艘宽3米,船舱顶部为长方形并高出水面2米的货船要经过这里,此货船能顺利通过这座拱形桥吗?分析:判断货船能否通过这座拱桥,关键是看船舱顶部两角是否会被拱桥顶部挡住.用表示拱桥,画出如图7几何图形,实际问题就转化为求FN的长度.解:设圆心为O,连接OA、0B,作OD⊥AB于D,交圆于点C,交MN 于点H,由垂径定理可知,D为AB的中点.设OA=r,则OD=OC-DC=r-2.4,13.62AD AB==,在Rt△AOD中,OA2=AD2+OD2,即r2=3.62+(r-2.4)2,解得r=3.9,在Rt△OHN中,22223.9 1.5 3.6OH ON NH=-=-=.所以FN=DH=OH-OD=3.6-(3.9-2.4)=2.1,因为2.1米>2米.所以货船可以通过这座拱桥.。

3.3 垂径定理 课件 2023-2024学年 北师大版数学九年级下册

3.3 垂径定理  课件   2023-2024学年 北师大版数学九年级下册

*3.3 垂径定理
续表
(1)定理中的“垂径”可以是直径、半径或过圆心的直线(线段),其 本质是“过圆心”; 特别提醒 (2)“平分弦所对的两条弧”是指既平分弦所对的优弧(如图中的
),又平分弦所对的劣弧(如图中的 )
-2-
*3.3 垂径定理
2. 垂径定理的推论
文字描述 平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧 如图,直径 CD 与非直径的弦 AB
的是 ( )
A. CM=DM B.
C. ∠ACD=∠ADC D. OM=MB
(第 1 题图)
(第 2 题图)
2. 如图所示,⊙O 的半径为 13,弦 AB 的长度是 24,ON⊥AB,垂足为 N,
则 ON= ( )
A. 5
B. 7
C. 9
D. 11
-1-
*3.3 垂径定理
3.(教材 P76,习题 T2 变式)如图,AE 是⊙O 的直径,半径 OD 垂直于 弦 AB,垂足为 C,AB=8 cm,CD=2 cm,求 BE 的长.
∴AN= AB=12, 在 Rt△AON 中, ∵AO=13,∴ON=
=5.
3. 解:∵ 半径 OD 垂直于弦 AB,垂足为 C, AB=8 cm,∴AC= AB=4 cm,
设 CO=x cm,则 AO=DO=(x+2)cm,在 Rt△AOC 中,AO2=CO2+AC2, ∴(x+2)2=x2+42,解得 x=3,即 CO=3 cm. ∵AO=EO,AC=CB,OC 为△ABE 的中位线,∴BE=2CO=6 cm. 4. D 提示:一条直线经过圆心,平分弦所对的劣弧,根据垂径定理及其推论可 知,它垂直平分这条弦,并且平分弦所对的优弧. 5. 120 提示:∵ 弦 AC 与半径 OB 互相平分,∴OA=AB,∵OA=OB,∴△OAB 是 等边三角形,∴∠AOB=60°,∴∠AOC=2∠AOB=120°.

2022年最新中考数学知识点梳理 考点17 圆(教师版)

2022年最新中考数学知识点梳理 考点17 圆(教师版)

2022年最新中考数学知识点梳理考点总结+真题演练涵盖近年来的中考真题和中考模拟考点17 圆考点总结一、圆的有关概念1.与圆有关的概念和性质1)圆:平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形.2)弦与直径:连接圆上任意两点的线段叫做弦,过圆心的弦叫做直径,直径是圆内最长的弦.3)弧:圆上任意两点间的部分叫做弧,小于半圆的弧叫做劣弧,大于半圆的弧叫做优弧.4)圆心角:顶点在圆心的角叫做圆心角.5)圆周角:顶点在圆上,并且两边都与圆还有一个交点的角叫做圆周角.6)弦心距:圆心到弦的距离.2.注意1)经过圆心的直线是该圆的对称轴,故圆的对称轴有无数条;2)3点确定一个圆,经过1点或2点的圆有无数个.3)任意三角形的三个顶点确定一个圆,即该三角形的外接圆.二、垂径定理及其推论1.垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.关于垂径定理的计算常与勾股定理相结合,解题时往往需要添加辅助线,一般过圆心作弦的垂线,构造直角三角形.2.推论1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧.三、圆心角、弧、弦的关系1.定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等.圆心角、弧和弦之间的等量关系必须在同圆等式中才成立.2.推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.四、圆周角定理及其推论1.定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.2.推论:1)在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等.2)直径所对的圆周角是直角.圆内接四边形的对角互补.在圆中求角度时,通常需要通过一些圆的性质进行转化.比如圆心角与圆周角间的转化;同弧或等弧的圆周角间的转化;连直径,得到直角三角形,通过两锐角互余进行转化等.五、与圆有关的位置关系1.点与圆的位置关系设点到圆心的距离为d.(1)d<r⇔点在⊙O内;(2)d=r⇔点在⊙O上;(3)d>r⇔点在⊙O外.判断点与圆之间的位置关系,将该点的圆心距与半径作比较即可.2.直线和圆的位置关系由于圆是轴对称和中心对称图形,所以关于圆的位置或计算题中常常出现分类讨论多解的情况.六、切线的性质与判定1.切线的性质1)切线与圆只有一个公共点.2)切线到圆心的距离等于圆的半径.3)切线垂直于经过切点的半径.利用切线的性质解决问题时,通常连过切点的半径,利用直角三角形的性质来解决问题.2.切线的判定1)与圆只有一个公共点的直线是圆的切线(定义法).2)到圆心的距离等于半径的直线是圆的切线.3)经过半径外端点并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.切线判定常用的证明方法:①知道直线和圆有公共点时,连半径,证垂直;②不知道直线与圆有没有公共点时,作垂直,证垂线段等于半径.七、三角形与圆1.三角形的外接圆相关概念经过三角形各顶点的圆叫做三角形的外接圆,外接圆的圆心叫做三角形的外心,这个三角形叫做圆的内接三角形.外心是三角形三条垂直平分线的交点,它到三角形的三个顶点的距离相等.2.三角形的内切圆与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆,内切圆的圆心叫做三角形的内心,这个三角形叫做圆的外切三角形.内心是三角形三条角平分线的交点,它到三角形的三条边的距离相等.八、正多边形的有关概念正多边形中心:正多边形的外接圆的圆心叫做这个正多边形的中心.正多边形半径:正多边形外接圆的半径叫做正多边形半径.正多边形中心角:正多边形每一边所对的圆心角叫做正多边形中心角.正多边形边心距:正多边形中心到正多边形的一边的距离叫做正多边形的边心距.九、与圆有关的计算公式1.弧长和扇形面积的计算:扇形的弧长l=π180n r;扇形的面积S=2π360n r=12lr.2.圆锥与侧面展开图1)圆锥侧面展开图是一个扇形,扇形的半径等于圆锥的母线,扇形的弧长等于圆锥的底面周长.2)若圆锥的底面半径为r,母线长为l,则这个扇形的半径为l,扇形的弧长为2πr,圆锥的侧面积为S圆锥侧=12ππ2l r rl⋅=.圆锥的表面积:S圆锥表=S圆锥侧+S圆锥底=πrl+πr2=πr·(l+r).在求不规则图形的面积时,注意利用割补法与等积变化方法归为规则图形,再利用规则图形的公式求解.真题演练一.选择题(共10小题)1.(2021秋•临河区校级期中)如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB为直径,BC=CD,连接AC.若∠DAB=40°,则∠D的度数为()A.70°B.120°C.140°D.110°【分析】根据圆周角定理求出∠BAC,根据圆内接四边形的性质计算即可.【解答】解:∵BC=CD,∴BĈ=CD̂,∵∠DAB=40°,∴∠BAC=12∠DAB=20°,∵AB为直径,∴∠ACB=90°,∴∠B=90°﹣∠BAC=70°,∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠D=180°﹣∠B=110°,故选:D.2.(2021•河北模拟)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,点M是△ABC内一点,连接BM交AD于点N,已知∠AMB=108°,若点M是△CAN的内心,则∠BAC的度数为()A.36°B.48°C.60°D.72°【分析】过点M作ME⊥AD于点E,根据已知条件可得△ABC是等腰三角形,AD是BC边的中垂线,证明ME∥BC,可得∠NME=∠NBD,由点M是△CAN的内心,可得点M在∠NAC 和∠ANC的角平分线上,设∠NAM=x,∠NBD=y,所以∠BAC=4x,∠NBD=∠NCD=∠NME=y,∠ENM=∠CNM=2y,然后利用∠AMB=108°,列出方程组{y−x=18°2y+x=72°,求解即可得结论.【解答】解:如图,过点M作ME⊥AD于点E,∵AB=AC,AD⊥BC,∴△ABC是等腰三角形,AD是BC边的中垂线,∴NB=NC,∠BAD=∠CAD,∴∠NBD=∠NCD,∵ME⊥AD,AD⊥BC,∴ME∥BC,∴∠NME=∠NBD,∵点M是△CAN的内心,∴点M在∠NAC和∠ANC的角平分线上,∴∠NAM=∠CAM,∠ANM=∠CNM,设∠NAM=x,∠NBD=y,∴∠BAC=4x,∠NBD=∠NCD=∠NME=y,∴∠ENM=∠CNM=∠NBC+∠NCB=2y,∵∠AMB=108°,∴∠AME=∠AMB﹣∠EMN=108°﹣y,在△AEM中,∠EAM+∠AME=90°,∴x+108°﹣y=90°,∴y ﹣x =18°,在△ANM 中,∠NAM +∠ANM =180°﹣108°,∴x +2y =72°,{y −x =18°2y +x =72°, 解得{x =12°y =30°, ∴∠BAC =4x =48°.故选:B .3.(2021•桥东区二模)如图,点O 为△ABC 的内心,∠B =58°,BC <AB ,点M ,N 分别为AB ,BC 上的点,且∠MON =122°.甲、乙、丙三人有如下判断:甲:OM =ON ;乙:四边形OMBN 的面积是定值;丙:当MN ⊥BC 时,△MON 的周长取得最小值.则下列说法正确的是( )A .只有甲正确B .只有丙错误C .乙、丙都正确D .甲、乙、丙都正确【分析】过点O 作OD ⊥BC ,OE ⊥AB 于点D ,E ,根据三角形内心可得OD =OE ,然后证明△DON ≌△EOM ,可得ON =OM ;连接OB ,根据△DON ≌△EOM ,可得四边形OMBN 的面积=2S △BOD ,根据点D 的位置固定,可得四边形OMBN 的面积是定值;过点O 作OF ⊥MN 于点F ,根据ON =OM ,∠MON =122°,可得∠ONM =29°,MN =2NF =2ON cos29°,所以△MON 的周长=2ON (cos29°+1),可得当ON 最小时,即当ON ⊥BC 时,△MON 的周长最小值,进而可得结论.【解答】解:如图,过点O 作OD ⊥BC ,OE ⊥AB 于点D ,E ,∵点O 为△ABC 的内心,∴OB 是∠ABC 的平分线,∴OD =OE ,∵∠B =58°,∴∠DOE =122°,∵∠MON =122°,∴∠DON =∠EOM ,在△DON 和△EOM 中,{∠DON =∠EOMOD =OE ∠NDO =∠MEO,∴△DON ≌△EOM (ASA ),∴ON =OM ,所以甲的判断正确;连接OB ,∵△DON ≌△EOM ,∴四边形OMBN 的面积=2S △BOD ,∵点D 的位置固定,∴四边形OMBN 的面积是定值,所以乙的判断正确;如图,过点O 作OF ⊥MN 于点F ,∵ON =OM ,∠MON =122°,∴∠ONM =29°,∴MN=2NF=2ON cos∠ONM=2ON cos29°,∴△MON的周长=MN+2ON=2ON cos29°+2ON=2ON(cos29°+1),∴当ON最小时,即当ON⊥BC时,△MON的周长最小值,此时,MN不垂直于BC,所以丙的判断错误.综上所述:说法正确的是甲、乙.故选:B.4.(2021•开平区一模)如图所示的正方形网格中,A,B,C三点均在格点上,那么△ABC的外接圆圆心是()A.点E B.点F C.点G D.点H【分析】根据三角形的外接圆圆心的性质即可得到结论.【解答】解:作线段AB和线段BC的垂直平分线,两线交于点G,则△ABC的外接圆圆心是点G,故选:C.5.(2021•河北模拟)已知:直线AB及AB外一点P.如图求作:经过点P,且垂直AB的直线,作法:①以点P为圆心,适当的长为半径画弧,交直线AB于点C,D.②分别以点C、D为圆心,适当的长为半径,在直线AB的另一侧画弧,两弧交于点Q.③过点P、Q作直线.直线PQ即为所求.在作法过程中,出现了两次“适当的长”,对于这两次“适当的长”,下列理解正确的是()A.这两个适当的长相等B.①中“适当的长”指大于点P到直线AB的距离C.②中“适当的长”指大于线段CD的长D.②中“适当的长”指大于点P到直线AB的距离【分析】利用基本作图进行判断.【解答】解:①中“适当的长”指大于点P到直线AB的距离;②中“适当的长”指大于线段CD的长的一半.故选:B.6.(2021•河北模拟)有一题目:已知△ABC外接圆的半径为2,BC=2√3,求∠A的度数.嘉嘉这样求解:如图,作直径CD,点A在BDĈ上,∵CD为直径,∴∠CBD=90°,在Rt△BCD中,∵sin D=BCCD=2√34=√32,∴∠D=60°,∴∠A=∠D=60°.琪琪说:“嘉嘉的答案不全,∠A还有一个不同的值.”下列判断正确的是()A.嘉嘉的答案没有遗漏B.嘉嘉的结果错误,∠A=30°C.琪琪的说法错误D.琪琪的说法正确,还有一个答案为120°【分析】直接利用圆内接四边形的性质结合圆周角定理得出答案.【解答】解:如图所示:∠A还应有另一个不同的值∠A′与∠A互补.故∠A′=180°﹣60°=120°.故选:D.7.(2021•桥东区二模)下列由实线组成的图形中,为半圆的是()A.B.C.D.【分析】根据圆的有关定义进行解答.【解答】解:根据半圆的定义可知,选项B的图形是半圆.故选:B.8.(2021•桥东区二模)阅读图中的材料,解答下面的问题:已知⊙O是一个正十二边形的外接圆,该正十二边形的半径为1,如果用它的面积来近似估计⊙O的面积,则⊙O的面积约是()A.3 B.3.1 C.3.14 D.π【分析】设AB为正十二边形的边,连接OB,过A作AD⊥OB于D,由正十二边形的性质得出∠AOB=30°,由直角三角形的性质得出AD=12OA=12,求出△AOB的面积=12OB•AD=14,即可得出答案. 【解答】解:设AB 为正十二边形的边,连接OB ,过A 作AD ⊥OB 于D ,如图所示: ∴∠AOB =360°12=30°, ∵AD ⊥OB ,∴AD =12OA =12,∴△AOB 的面积=12OB ×AD =12×1×12=14,∴正十二边形的面积=12×14=3, ∴⊙O 的面积≈正十二边形的面积=3,故选:A .9.(2021•顺平县二模)如图,每个小三角形都是边长为1的正三角形,D 、E 、F 、G 四点中有一点是△ABC 的外心,该点到线段AB 的距离是( )A .√32B .√2C .12D .1【分析】根据等边三角形的性质、等腰三角形的三线合一得到△ABC 为直角三角形,根据直角三角形的外心的位置是斜边的中点解答.【解答】解:∵每个小三角形都是正三角形,∴AM =AN ,MB =BN ,∴AB ⊥MN ,∴△ABC 为直角三角形,∵G 是AN 的中点,GE ∥BC ,∴点E 是△ABC 斜边的中点,∴△ABC 的外心是斜边的中点,即点E ,∴E 到AB 的距离1,故选:D .10.(2021•河北模拟)如图,取正六边形ABCDEF 的各边中点并依次连接,得到正六边形A 1B 1C 1D 1E 1F 1,再取正六边形A 1B 1C 1D 1E 1F 1的各边中点并依次连接,得到正六边形A 2B 2C 2D 2E 2F 2,则正六边形A 2B 2C 2D 2E 2F 2与正六边形ABCDEF 的边长之比为( )A .12B .23C .34D .45 【分析】如图,设AF 1=FF 1=a ,求出AF ,F 2E 2(用a 表示),可得结论.【解答】解:如图,设AF 1=FF 1=a ,∵∠A =120°,AA 1=AF 1=a ,∴A 1F 1=√3a ,∴A 1F 2=F 2F 1=√32a ,∵∠F 2F 1E 2=120°,∴F 2E 2=√3F 2F 1=32a ,∴A 2B 2C 2D 2E 2F 2与正六边形ABCDEF 的边长之比=32a :2a =3:4,故选:C .二.填空题(共5小题)11.(2021•开平区一模)正多边形的外角为120度,边长为m ,则这个正多边形的面积是√34m 2 . 【分析】多边形的外角和等于360°,因为所给多边形的每个外角均相等,据此即可求得正多边形的边数,进而求解.【解答】解:正多边形的边数是:360÷120=3.等边三角形的边长为2cm ,所以正六边形的面积=12×m ×m ×√32=√34m 2. 故答案为:√34m 2. 12.(2021•路南区二模)如图所示,以▱ABCD 的顶点A 为圆心,AB 为半径作圆,交AD ,BC于E ,F ,延长BA 交⊙A 于G ,连结GF 、FE ,当∠D =60°时,∠GFE = 30 °.【分析】先根据平行四边形的性质和平行线的性质得到∠GAD =∠D =60°,然后根据圆周角定理求解.【解答】解:∵四边形ABCD 为平行四边形,∴AB ∥CD ,∴∠GAD =∠D =60°,∴∠GFE =12∠GAE =12×60°=30°.故答案为30.13.(2021•长安区二模)如图,正方形ABCD 和正六边形AEFCGH 均内接于⊙O ,连接HD ;若线段HD 恰好是⊙O 的一个内接正n 边形的一条边,则n = 12 .【分析】连接OH 、OD 、OA ,如图,利用正多边形与圆,分别计算⊙O 的内接正四边形与内接六三角形的中心角得到∠HOA =60°,∠DOA =90°,∠DOH =∠DOA ﹣∠HOA =90°﹣60°=30°,然后计算n .【解答】解:连接OH 、OD 、OA ,如图,∵正方形ABCD和正六边形AEFCGH均内接于⊙O,∴∠HOA=360°6=60°,∠DOA=360°4=90°,∠DOH=∠DOA﹣∠HOA=90°﹣60°=30°,∴n=360°30°=12,即HD恰好是同圆内接一个正十二边形的一边.故答案为12.14.(2021•石家庄模拟)如图,在平面直角坐标系中,⊙O的半径为4,弦AB的长为3,过O作OC⊥AB于点C,则OC的长度是√552,⊙O内一点D的坐标为(﹣2,1),当弦AB绕O点顺时针旋转时,点D到AB的距离的最小值是√552−√5,最大值是√552+√5.【分析】连接OB,根据垂径定理求出BC,根据勾股定理计算求出OC,根据勾股定理求出OD,求出点D到AB的距离的最值.【解答】解:连接OB,∵OC⊥AB,∴BC=12AB=32,由勾股定理得,OC =√OB 2−BC 2=√552,由勾股定理得,OD =√22+12=√5,当点D 在直线OC 上时,点D 到AB 的距离的最小或最大,∴点D 到AB 的距离的最小值为√552−√5,点D 到AB 的距离的最大值为√552+√5, 故答案为:√552;√552−√5;√552+√5.15.(2021•石家庄一模)如图,已知AB =AC =BE =CD ,AD =AE ,点F 为△ADE 的外心,若∠DAE =40°,则∠BFC = 140 °.【分析】由等腰三角形的性质得出∠BEA =∠BAE =70°,求出∠ABE =40°,连接AF ,EF ,DF ,由三角形外心的性质求出∠EBF =∠FCB =20°,由三角形内角和定理可得出答案.【解答】解:∵∠DAE =40°,AD =AE ,∴∠ADE =∠AED ,∴∠AED =12(180°﹣40°)=70°,∵AB =BE ,∴∠BEA =∠BAE =70°,∴∠ABE =40°,连接AF ,EF ,DF ,∵点F 为△ADE 的外心,∴AF =EF ,AF =DF ,∴点F 在AE 的垂直平分线上,同理点B 在AE 的垂直平分线上,∴∠ABF =∠EBF ,∴∠EBF =12∠ABE =20°,同理∠FCB =20°,∴∠BFC =180°﹣∠FBC ﹣∠FCB =180°﹣20°﹣20°=140°.故答案为:140.三.解答题(共3小题)16.(2021•开平区一模)如图,∠AOB 内有一点P ,PC ⊥OA ,垂足为C ,以P 为圆心PC 为半径画14⊙P ,与OB 交于点E , (1)过点D 作PD 的垂线与OB 交于点M ,连接PM ,过圆心P 作PN ⊥PM 交OA 于点N ,求证△PMN 是等腰直角三角形.(2)若PC =2,∠DPE =15°,计算扇形PEC 的面积(结果保留π).【分析】(1)连接MN .证明△DPM ≌△CPN (ASA ),推出PM =PN ,可得结论.(2)利用扇形面积公式求解即可.【解答】(1)证明:连接MN .∵PM ⊥PN ,∴∠MPN =90°,∵∠CPD =90°,∴∠CPD =∠MPN ,∴∠DPM =∠CPN ,∵DM ⊥PD ,PC ⊥OA ,∴∠PDM =∠PCN =90°,在△PDM 和△PCN 中,{∠PDM =∠PCNPD =PC ∠DPM =∠CPN,∴△DPM ≌△CPN (ASA ),∴PM =PN ,∵∠MPN =90°,∴△PMN 是等腰直角三角形.(2)解:∵∠DPE =15°,∴∠CPE =90°﹣15°=75°,∴S 扇形PEC =75×π×22360=5π6.17.(2021•滦州市一模)如图,AM ∥BN ,AB ⊥BN ,点C 在射线BN 上且∠ACB =50°,BQ ⊥AC于点Q ,点P 是线段QA 上任意一点,延长BP 交AM 于点D ,AB =6.(1)若点P 为AC 中点,求证:△APD ≌△CPB ;(2)当△PBC 为等腰三角形时,求∠PBC 的度数;(3)直接写出△PBC 的外心运动的路径长.【分析】(1)根据全等三角形的判定方法:ASA即可得到结论;(2)分三种情况:当PC=PB时,当BC=BP时,当BC=BP时,分别计算即可;(3)作BC的垂直平分线l1,QC的垂直平分线l2,AC的垂直平分线l3,l2交QC于E,l3交AC于F,设CQ=x,AQ=y,设△PBC外心运动路径长为h,外心一定在直线l1上,根据三角函数可得答案.【解答】解(1)∵P为AC中点,∴PA=PC,∵AM∥BN,∴∠DAC=∠ACB,∵∠BPC=∠APD,∴△APD≌△CPB(ASA).(2)当PC=PB时,∠PBC=∠ACB=50°,当CP=CB时,∠PBC=∠CPB=180°−50°2=65°,当BC=BP时,∠PBC=108﹣2x50=80°,综上:∠PBC=50°或65°或80°.(3)作BC的垂直平分线l1,QC的垂直平分线l2,AC的垂直平分线l3,l2交QC于E,l3交AC于F,设CQ =x ,AQ =y ,∴EF =x+y 2−x 2=y 2,设△PBC 外心运动路径长为h ,外心一定在直线l 1上,∵∠CFT =∠CAB =40°,∴cos40°=(y 2)÷h =AB AC =AQ AB =y 6, ∴y 2÷h =y ÷6, ∴h =3,故△PBC 的外心运动的路径长为3.18.(2021•南皮县一模)如图,射线AM ⊥AB ,O 是AM 上的一点,以O 为圆心,OA 长为半径,在AM 上方作半圆AOC ,BE 与半圆相切于点D ,交AM 于点E ,EF ⊥BO 于点F .(1)求证:BA =BD ;(2)若∠ABE =60°,①判断点F 与半圆AOC 所在圆的位置关系,并说明理由;②若AB =√3,直接写出阴影部分的面积.【分析】(1)由切线长定理可得出答案;(2)①证明△OBA≌△OEF(AAS),由全等三角形的性质得出OF=OA,则可得出答案;②连接OD,则OD⊥BE,由直角三角形的性质求出OD的长,根据扇形的面积公式和三角形的面积公式可得出答案.【解答】(1)证明:∵AM⊥AB,∴BA是半圆的切线,切点为A,又∵BE与半圆相切于点D,∴BA=BD;(2)解:①点F在半圆AOC所在的圆上,理由如下:∵∠ABE=60°,∴∠BEA=30°,又∵OBA=∠OBE=12∠ABE=30°,∴∠OBE=∠OEB,∴OB=OE,又∵∠AOB=∠FOE,∠A=∠F=90°,∴△OBA≌△OEF(AAS),∴OF=OA,∴点F在半圆AOC所在的圆上;②连接OD,则OD⊥BE,∵OB=OE,∴DE=BD=AB=√3,∵∠OBA=30°,∴OD=OA=AB•tan30°=√3×√33=1,2 360=√32−π6.∴S阴影=S△COE﹣S扇形COD=12×√3×1−60π×1。

九年级中考数学复习 垂径定理的复习 课件

九年级中考数学复习 垂径定理的复习 课件
∴PO 平分∠BPD.
变:求证PB=PD
【用】
考点三:垂径定理在生活中的应用
例3:一根排水管的横截面如图所示(排水管的厚度忽略不计),已知排水管的半径
AO=10,排水管中水面宽AB=12.
(1)求圆心O到水面的距离OC.
(2)此时排水管中水的最大深度是多少?
(3)若水量增大,请问排水管中水上涨多少米后,
O
水面宽会变为16?
A
C
B
一根排水管的横截面如图所示(排水管的厚度忽略不计),已知排水管的
半径AO=10,排水管中水面宽AB=12.
(1)求圆心O到水面的距离OC.
解 由题意得,OC⊥AB,
1
1
∴AC=BC= AB= ×12=6.
2
2
由勾股定理,得
OC= 2 − 2 =8 .
O
A
C
半径
B
思考2:根据题目信息,你能求出圆弧形隧道的半径吗?
C

中点
C为
OD=6-R
OA=R
O
A
D
(圆心O在AB上方)
找圆心,连圆心和弧中点
B
O在CD上
OC⊥AB
1
AD =2 =4
CD⊥AB
Rt△OAD中,R2=(6-R)2+42,
13
解得:R= .
3
车辆只走一侧
变式 如图,有一个双车道隧道,横截面呈圆弧形,隧道内路面宽为
如图,在⊙O中,半径OC⊥AB于点D.且AB=8cm,OC=5cm,求DC的长
【思想方法】 求圆中的弦长或其他线段长时,通常
连半径,由半径、弦的一半以及圆心到弦的距离构成
直角三角形进行求解.

专题01 圆中垂径定理的应用4种压轴题型全攻略(解析版)

专题01 圆中垂径定理的应用4种压轴题型全攻略(解析版)

专题01圆中垂径定理的应用4种压轴题型全攻略【考点导航】目录【典型例题】 (1)【考点一利用圆周(心)角性质求角的计算】 (1)【考点二利用圆的性质求锐角三角比的计算】 (2)【考点三利用垂径定理求线段的长度的计算】 (2)【考点四利用圆的性质求图形的面积的计算】 (3)【过关检测】 (4)【典型例题】【考点一利用圆周(心)角性质的计算】【例题1】如图,O 是ABC 的外接圆,36ACB ∠=︒,则ABO ∠的度数为()A .36︒B .45︒C .54︒D .72︒【答案】C 【分析】连接OA ,根据圆周角定理可得72AOB ∠=︒,然后利用等腰三角形的性质,以及三角形内角和定理进行计算,即可解答.【详解】解:连接OA ,∵36ACB ∠=︒,A .50︒【答案】C 【分析】连接OC ,再根据【详解】解:连接OC ∵点B 是 AC 的中点,∴ AB BC=.∵=50AOB ∠︒,∴==50BOC AOB ∠∠︒A .40︒B .【答案】D 【分析】连接OE ,根据圆周角定理可得1(1802DOE BOE ∠=∠=︒-∵20ACD ∠=︒,∴240AOD ACD ∠=∠=︒,∵点E 是弧BD 的中点,∴1(1802DOE BOE ∠=∠=A .40︒B 【答案】A 【分析】根据圆周角定理可得【详解】∵70ABC ∠=︒∴2140AOC ABC ∠=∠=︒,A .12【答案】C 【分析】根据切线长定理得,理可列方程,从而用含A.6 17【答案】A【分析】连接BE,过根据勾股定理求出OC AB ⊥ ,OC 过O 90OCA ∴∠=︒,AC 由勾股定理得:2OA 即222(2)4R R =-+,解得:5R =,A .6cmB .10cm 【答案】C 【分析】设令3OH x =,OB =【详解】解:OC AB ⊥ ,11【答案】48【分析】连接OC ,根据切线的性质得到∵PC 是O 的切线,∴OC PC ⊥,在Rt OCP 中,7tan 24P =,A .1B .【答案】A 【分析】连接OC ,由垂径定理求出【详解】解:如图,连接直径AB CD⊥,∴116322EC CD==⨯=,10AB=,∴5OC OA==,A.3B.【答案】A【分析】连接OC,由外接圆知相关知识得AM BC⊥,在【点睛】本题考查垂径定理,三角形外接圆,等边三角形的判定和性质,解直角三角形;运用垂径定理相关知识得出垂直从而运用解直角三角形知识是解题的关键.的弦【变式2】如图,OA.6B.【答案】B【分析】首先根据题意得到径定理求解即可.【详解】解:如图,连接∵半径长为5,∴5OC OB ==,∵2CD =,∴3OD OC CD =-=,∵OC AB ⊥,22【答案】42【分析】根据圆周角定理得且可判断OCE △为等腰直角三角形,所以【答案】20 3π【分析】根据题意和图形可知阴影部分的面积是扇形【详解】解:Rt30B∴∠=︒,BC∴阴影部分的面积20【答案】4π/14π【分析】连接AF ,由平行四边形的性质推出性质求出AH BH ,的长,得到【答案】83【分析】由折叠可得四边形进而得出半径OC ,由菱形的面积公式可求答案.【详解】解:如图,连接OC 由折叠可知,OA CA =,∴OA AC BC BO ===,∴四边形ACBO 是菱形;∴AB OC ⊥,CD OD ==【过关检测】1.如图,线段AB 为O 的直径,点C ,D 都在O 上,DE 与O 相切于点D ,若BAC α∠=,BDE β∠=,则CBD ∠可表示为()A .2αβ+B .90αβ︒--C .1802αβ︒--D .180αβ︒--【答案】D 【分析】根据圆周角定理得到90C ∠=︒,根据三角形的内角和定理得到90ABC α∠=︒-,根据切线的性质得到90ODE ∠=︒,根据等腰三角形的性质得到90OBD ODB β∠=∠=︒-,于是得到结论.【详解】解:∵线段AB 为O 的直径,∴90C ∠=︒,∵BAC α∠=,∴90ABC α∠=︒-,∵DE 与O 相切于点D ,∴90ODE ∠=︒,∵BDE β∠=,∴90ODB β∠=︒-,∵OB OD =,∴90OBD ODB β∠=∠=︒-,∴9090180CBD ABC OBD αβαβ∠=∠+∠=︒-+︒-=︒--.故选:D .【点睛】本题考查了切线的性质,圆周角定理,等腰三角形的性质,熟练掌握切线的性质是解题的关键.2.如图,四边形ABCD 是⊙O 的内接四边形,BE 是⊙O 的直径,连接AE ,OD ,若AE OD ∥,且AE OD =,则BCD ∠的度数为()A .100︒【答案】D 【分析】连接OA 、DE 到OAE ∆为等边三角形,求出120BCD ︒∠=;∵AE OD ∥,且AE OD =∴四边形OAED 是平行四边形,又∵OA OD =,∴OAED 是菱形,∴OA AE OE ==,OAD ∠∴180BAD BCD ︒∠+∠=,∴120BCD ︒∠=故选:D【点睛】本题考查平行四边形、菱形、等边三角形的判定及性质、圆周角定理、圆内接四边形的性质,准确作出辅助线是解决本题的关键.3.如图,已知BC 是O 的直径,点A ,D 在O 上,若32ACB ∠=︒,则ADC ∠的大小为()A .68︒B .62︒C .58︒D .52︒【答案】C 【分析】根据圆周角的性质可得90BAC ∠=︒,求出B ∠,再根据同弧所对的圆周角相等得出结果.【详解】解:BC 是直径,90BAC ∴∠=︒,9058B ACB ∴∠=︒-∠=︒,58D B ∴∠=∠=︒,故选:C .【点睛】本题考查圆周角定理,三角形内角和定理等知识,解题的关键是熟练掌握圆周角定理解决问题,属于中考常考题型.4.如图,在ABC 中,AB AC =,以AC 为直径的O 与AB ,BC 分别交于点D ,E ,连接AE ,DE ,若45BED ∠=︒,2AB =,则阴影部分的面积为()∵AC 为O 的直径,∴90AEC ∠=︒,∵AB AC =,∴BE CE =,即点E 是BC 的中点,∵点O 是AC 的中点,∴OE 是ABC 的中位线,∴OE AB ∥,【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质,圆周角定理的应用,扇形面积的计算,熟练的证明OAD S S =阴影扇形是解本题的关键.5.如图,AB 是O 的直径,点C 、D 在O 上,连接AC AD CD 、、,若20BAC =︒∠,则ADC ∠的度数是()A .120︒B .110︒C .100︒D .70︒【答案】B 【分析】根据直径所对的的圆周角是直角得到90ACB ∠=︒,进而求得70ABC ∠=︒,再圆内接四边形的两个对角互补求解即可.【详解】解:连接BC ,如图所示:∵AB 是O 的直径,∴90ACB ∠=︒,∵20BAC =︒∠,∴9070ABC ABC ∠=︒-∠=︒,∴180110ADC ABC ∠=︒-∠=︒,故B 正确.故选:B .【点睛】本题考查圆周角定理、直角三角形的两锐角互余、圆内接四边形,熟知直径所对的的圆周角是直角,以及圆内接四边形的两个对角互补是解答的关键.6.如图,在O 中,弦AB CD ,相交于点P ,若60A ∠=︒,80APD ∠=︒,则B ∠等于()A .30︒B .35︒C .40︒D .45︒【答案】C 【分析】根据三角形的内角和定理可求出D ∠的度数,根据B ∠与D ∠所对弧相同,即可求解.【详解】解:在ADP △中,60A ∠=︒,80APD ∠=︒,∴180180608040D A APD ∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒,∵B ∠与D ∠所对弧相同,∴40B D ∠=∠=︒,故选:C .【点睛】本题主要考查三角形的内角和定理,同弧或等弧所对圆周角相等的知识的综合,掌握以上知识是解题的关键.7.如图,四边形ABCD 内接于O ,AB 是O 的直径,EF 与O 相切于点A ,若120C ∠=︒,则DAE ∠的度数为()A .20︒B .30︒C .50︒D .60︒【答案】B 【分析】根据题意可知180BAD C ∠+∠=︒,90BAE ∠=︒,据此即可求得答案.【详解】∵四边形ABCD 内接于O ,∴180BAD C ∠+∠=︒.∴180********BAD C ∠=︒-∠=︒-︒=︒.∵EF 与O 相切于点A ,∴90BAE ∠=︒.A .41︒【答案】A 【分析】由 BDBD =二、填空题【答案】26【分析】作OH CD ⊥3OH AB ==,由勾股定理求出OH CD ⊥,∴CH DH =,直线AB 与O 相切于点【答案】8【分析】根据圆的性质可得【详解】解:∵∴2CD CE =,∵5OC AE ==,∴5OA =,【答案】3【分析】根据圆周角定理得到三角形的面积公式得到BD【答案】6【分析】根据直径所对的圆周角是直角得到【详解】解:∵O 是 ∴90ABC ∠=︒,∵210cm AB OC ==,BC ∴2210AC AB BC =-=【答案】2333π-【分析】过D 点作DF AB ⊥于点面积-扇形ADE 的面积BCE - 的面积,计算即可求解.2AD = ,4AB =,60A ∠=︒,sin 603DF AD ∴=⋅︒=,EB AB =-∴阴影部分的面积:6043360π⨯⨯-则:90ACB ∠=︒,COA ∠=∵23AB =,∴3OA OB OC ===,【答案】4π/14π【分析】根据圆周角定理的推论可知图形可知1==4OBC O S S S 阴影扇形【答案】27【分析】连接OC ,由切线的性质可知周角定理即可解答.∴OC CP ⊥,∴OCP △是直角三角形,∵36CPA ∠=︒,∴54COP ∠=︒,【答案】3【分析】连接OC ,根据切线的性质得到【详解】如图,连接OC ,∵PC 是O 的切线,∴OC CP ⊥,即90OCP ∠=︒,又30P ∠=︒,O 的半径为3,∴26OP CO ==,【答案】223π-/232π-+【分析】连接AB ,从图中明确【详解】解:连接AB ,∵90AOB ∠=︒,∴AB 是直径,根据同弧对的圆周角相等得:OBA ∠()0,23三、解答题19.如图,P 为O 外一点,PA ,PB 是⊙O 的切线,A 、B 为切点,点C 在O 上,连接OA 、OC 、AC .(1)求证:2AOC PAC ∠=∠;(2)连接OB ,若AC OB ∥,O 的半径为5,6AC =,AP 的长.【答案】(1)证明见解析(2)10【分析】(1)过O 作OH AC ⊥于H ,得到90OHA ∠=︒,根据切线的性质得到90OAP ∠=︒,根据余角的性质得到AOH PAC =∠∠,根据等腰三角形的性质即可得到结论;(2)连接OB ,延长AC 交PB 于E ,根据切线的性质得到OB PB ⊥,PA PB =,根据矩形的性质得到OH BE =,5HE OB ==,根据勾股定理即可得到结论.【详解】(1)证明:过O 作OH AC ⊥于H ,如图所示:∴90OHA ∠=︒,∴90AOH OAC ︒∠+∠=,∵PA 是O 的切线,∴90OAP ∠=︒,∴90OAC PAC ︒∠+∠=,∴AOH PAC =∠∠,∵OA OC =,OH AC ⊥,∴2AOC AOH ∠=∠,∴2AOC PAC ∠=∠;∵PA ,PB 是O 的切线,∴OB PB ⊥,PA PB =,∵AC OB ∥,∴AC PB ⊥,∴四边形OBEH 是矩形,(1)求证:AD BE =;(2)若4DE =,210AB =,①求AF 的长;②求AG 的长.【答案】(1)见解析(2)①2AF =;②102AG =AB 是直径,。

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2022年中考数学专题复习:垂径定理的实际应用
一、单选题
1.如图,某同学测试一个球体在水中的下落速度,他测得截面圆的半径为5cm ,假设球的横截面与水面交于A ,B 两点,AB =8cm ,若从目前所处位置到完全落入水中的时间为4s ,则球体下落的平均速度为( )
A .0.5cm/s
B .0.75cm/s
C .1cm/s
D .2cm/s 2.《九章算术》被尊为古代数学“群经之首”,其卷九勾股定理篇记载:今有圆材埋于壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问径几何?如图,大意是,今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯这个木材,锯口深CD 等于1寸,锯道AB 长1尺,则圆形木材的直径是( )(1尺=10寸)
A .12寸
B .13寸
C .24寸
D .26寸 3.如图是公园的一扇圆弧形门,这扇圆弧形门所在的圆与水平地面是相切的,0.4AB CD ==米,2BD =米,且AB ,CD 与水平地面都是垂直的.根据以上数据,这扇圆弧形门的最高点离地面的距离是( )
A .2米
B .2.5米
C .2.9米
D .3.2米 4.如图,O 的半径OB 长为8,OC AB ⊥于点D ,30BAC ∠=︒,则AB 的长为( )
A .
B .12
C .
D .5.如图,排水管截面的半径为5分米,水面宽8AB =分米,OC AB ⊥,则水的最大深度CD 为( )
A .4dm
B .3dm
C .2dm
D .1dm 6.我国古代数学名著《九章算术》中有一个经典的“圆材埋壁”问题: “今有圆材埋壁中,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何? "意思是: 如图,CD 是⊙O 的直径, 弦 AB ⊙CD 于P ,CP =1寸,AB =10寸,则直径CD 的长是 ( )寸
A .20
B .23
C .26
D .30
7.如图在平面直角坐标系中,过格点A ,B ,C 作一圆弧,圆心坐标是( )
A .()1,0
B .()2,0
C .()0,0
D .()2,1- 8.一条排水管的截面如图所示,已知排水管的半径0A =1m ,水面宽AB =1.2m ,某天下雨后,排水管水面上升了0.2m ,则此时排水管水面宽为( )
A .1.4m
B .1.6m
C .1.8m
D .2m 9.如图拱桥可以近似地看作直径为250m 的圆弧,桥拱和路面之间用数根钢索垂直相连,这些钢索中最长的一根的长度为25m ,那么其正下方的路面AB 的长度为( )
A .100m
B .130m
C .150m
D .180m
二、填空题
10.如图,某花园小区一圆形管道破裂,修理工准备更换一段新管道,水面到管道顶部距离为20cm ,则修理工应准备内直径是_______cm 的管道.
11.一根排水管的截面如图所示,已知排水管的半径10OB =,水面宽12AB =,如果再注入一些水,当水面AB 的宽变为16时,则水面AB 上升的高度为______.
12.为了落实“双减”政策,朝阳区一些学校在课后服务时段开设了与冬奥会项目冰壶有关的选修课.如图,在冰壶比赛场地的一端画有一些同心圆作为营垒,其中有两个圆的半径分别约为60cm 和180 cm ,小明掷出一球恰好沿着小圆的切线滑行出界,则该球在大圆内滑行的路径MN 的长度为______cm .
13.《九章算术》是我国古代数学成就的杰出代表作,其中《方田》章关于计算弧田面积所用的公式如下:弧田面积=12(弦×矢+矢×矢).弧田(图中的阴影部分)由圆弧。

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