2019最新部编版四年级语文上册2.走月亮公开课优质课优秀ppt课件
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2019最新人教部编版四年级语文上册第2课《走月亮》公开课PPT精品教学课件 -已修改
每当看到月亮，我总 会想起和阿妈一起走 月亮……
部编版·四年级语文上册
走月亮
你认识我们吗？
照亮 灰白色 闪烁 阿妈 抱着 石拱桥 洒满 运载 香味 温暖
生字朋友：
照、阿、满、味、灰、抱、那边 升起来了。
月儿是那样明亮，月 光是那样柔和，照亮了高 高的点苍山，照亮了村头 的大青树，也照亮了村间 的大道和小路……
温馨、快乐、幸福的感情。
这时候，阿妈喜欢领着我，
在洒满月光的小路上漫步。走哇 走，啊，我和阿妈走月亮！
•
细细的溪水，流着山草和野花
的香味，流着月光。灰白色的鹅卵
石布满河床。卵石间有多少可爱的
小水塘啊，每个小水塘，都抱着一
个月亮！阿妈，白天你在溪里洗衣
裳，我用树叶作小船，运载许多新
鲜的花瓣。阿妈，我们到溪边去吧，
我们去看看小水塘，看看水塘里的
多美的夜晚啊，我和阿妈走月亮！
月儿是那样明亮，月光 是那样柔和，照亮了高高 的点苍山，照亮了村头的 大青树，也照亮了村间的 大道和小路……
• 细细的溪水，流着山草和野花 的香味，流着月光。灰白色的鹅卵 石布满河床。卵石间有多少可爱的 小水塘啊，每个小水塘，都抱着一 个月亮！阿妈，白天你在溪里洗衣 裳，我用树叶作小船，运载许多新 鲜的花瓣。阿妈，我们到溪边去吧， 我们去看看小水塘，看看水塘里的 月亮，看看我采过野花的地方。
月亮，看看我采过野花的地方。
啊，我和阿妈走月亮！
秋虫唱着，夜鸟拍 打着翅膀，从果园那边 飘来了果子的甜香。
阿妈温暖的手拉着我，我闻得 见阿妈身上的气息。我们走过月光 闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月 影团团的果园，走过庄稼地和菜 地……在我仰起脸看阿妈的时候， 我突然看见美丽的月亮牵着那些闪 闪烁烁的小星星，好像也在天上走 着，走着……
部编版·四年级语文上册
走月亮
你认识我们吗？
照亮 灰白色 闪烁 阿妈 抱着 石拱桥 洒满 运载 香味 温暖
生字朋友：
照、阿、满、味、灰、抱、那边 升起来了。
月儿是那样明亮，月 光是那样柔和，照亮了高 高的点苍山，照亮了村头 的大青树，也照亮了村间 的大道和小路……
温馨、快乐、幸福的感情。
这时候，阿妈喜欢领着我，
在洒满月光的小路上漫步。走哇 走，啊，我和阿妈走月亮！
•
细细的溪水，流着山草和野花
的香味，流着月光。灰白色的鹅卵
石布满河床。卵石间有多少可爱的
小水塘啊，每个小水塘，都抱着一
个月亮！阿妈，白天你在溪里洗衣
裳，我用树叶作小船，运载许多新
鲜的花瓣。阿妈，我们到溪边去吧，
我们去看看小水塘，看看水塘里的
多美的夜晚啊，我和阿妈走月亮！
月儿是那样明亮，月光 是那样柔和，照亮了高高 的点苍山，照亮了村头的 大青树，也照亮了村间的 大道和小路……
• 细细的溪水，流着山草和野花 的香味，流着月光。灰白色的鹅卵 石布满河床。卵石间有多少可爱的 小水塘啊，每个小水塘，都抱着一 个月亮！阿妈，白天你在溪里洗衣 裳，我用树叶作小船，运载许多新 鲜的花瓣。阿妈，我们到溪边去吧， 我们去看看小水塘，看看水塘里的 月亮，看看我采过野花的地方。
月亮，看看我采过野花的地方。
啊，我和阿妈走月亮！
秋虫唱着，夜鸟拍 打着翅膀，从果园那边 飘来了果子的甜香。
阿妈温暖的手拉着我，我闻得 见阿妈身上的气息。我们走过月光 闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月 影团团的果园，走过庄稼地和菜 地……在我仰起脸看阿妈的时候， 我突然看见美丽的月亮牵着那些闪 闪烁烁的小星星，好像也在天上走 着，走着……
2019新部编版(统编版)四年级语文上册第2课走月亮PPT公开课精美课件
• 你有没有和爸爸妈妈在一起感 到非常幸福的时刻？同桌之间 讲一讲，然后把你的感受告诉 大家。
• 我们走过月光闪闪的溪岸， 走过石拱桥；走过月影团团 的果园，走过庄稼地和菜 地……
• 这时候，阿妈喜欢领着我，在洒满月光的 小路上漫步。走啊走，我和阿妈走月亮！
• 第二次
• 阿妈，白天你在溪里洗衣服，我用树叶坐 小船，运载许多新鲜的花瓣。阿妈我们到 池塘边去吧，看看册
走月亮
• 月儿是那样的明亮，月光是那样的 柔和，照亮了高高的点苍山，照亮 了村头的大青树，也照亮了村间的 大道和小路……
• 细细地溪水，流着山草和野 花的香味，流着月光。
• 卵石间有多少可爱的小水塘 啊，每个小水塘，都抱着一 个月亮。
• 秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀， 从果园那边飘来了果子的甜 香。
2019秋新部编版四年级语文上册第2课《走月亮》公开课课件精美PPT
21
稻穗低垂着头
22
文中都写了她们走过了哪 些地方？
我们走过月光闪闪的溪岸， 走过石拱桥；走过月影团团 的果园，走过庄稼地和菜 地……
23
阿妈温暖的手拉着我，我闻得见阿妈身
上的气息。
和阿妈在你一起“我”的内 心是快乐、幸福、温暖的， 我深深的体会到了母爱的深 厚。
24
美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星 人与自然和谐的融为一体
少不经事的青春时节， 母爱， 就是妈妈在耳边 永无休止的甜蜜的唠叨。
——— 王帅英
当我在人海中奔波的时候， 母爱， 就是妈妈在电话里 传递来的满载牵挂的问候。
30
xiù
嗅觉
沟水汩汩
4
《走月亮》，作者：吴然。 这本书分为“大理石的 歌”、“闹春牛”、“小 巷深处”、“月光的香味” 四小辑。以神奇、美丽、 富饶的云南的山和水、人 和景为主要描述对象，从 孩子的心灵感受出发，勾 画出一幅幅活跃、灵动、 充满纯真气息的美文。
5
云南第二大湖泊：洱海
6
云南点苍山
7
9
这时候，阿妈喜欢领着我，在洒满 月光的小路上漫步。走啊走，我和 阿妈走月亮！
快乐、幸福
10
⒈我和阿妈走月亮，走过哪些地方？ ⒉我和阿妈看到了什么，想到了什么 事情？“我”又听到了什么，闻到了 什么？
11
细细的溪水，流着山草和野花的香 味，流着月光。 卵石间有多少可爱的小水塘啊，每
个小水塘，都抱着一个月亮。
多美的夜晚
26
走月亮
景美
情浓
27
走月亮
热爱大自然，享受母爱的幸福之情。
28
思考：课文一共出现了几次“我和 阿妈走月亮”?为什么要这样写？
稻穗低垂着头
22
文中都写了她们走过了哪 些地方？
我们走过月光闪闪的溪岸， 走过石拱桥；走过月影团团 的果园，走过庄稼地和菜 地……
23
阿妈温暖的手拉着我，我闻得见阿妈身
上的气息。
和阿妈在你一起“我”的内 心是快乐、幸福、温暖的， 我深深的体会到了母爱的深 厚。
24
美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星 人与自然和谐的融为一体
少不经事的青春时节， 母爱， 就是妈妈在耳边 永无休止的甜蜜的唠叨。
——— 王帅英
当我在人海中奔波的时候， 母爱， 就是妈妈在电话里 传递来的满载牵挂的问候。
30
xiù
嗅觉
沟水汩汩
4
《走月亮》，作者：吴然。 这本书分为“大理石的 歌”、“闹春牛”、“小 巷深处”、“月光的香味” 四小辑。以神奇、美丽、 富饶的云南的山和水、人 和景为主要描述对象，从 孩子的心灵感受出发，勾 画出一幅幅活跃、灵动、 充满纯真气息的美文。
5
云南第二大湖泊：洱海
6
云南点苍山
7
9
这时候，阿妈喜欢领着我，在洒满 月光的小路上漫步。走啊走，我和 阿妈走月亮！
快乐、幸福
10
⒈我和阿妈走月亮，走过哪些地方？ ⒉我和阿妈看到了什么，想到了什么 事情？“我”又听到了什么，闻到了 什么？
11
细细的溪水，流着山草和野花的香 味，流着月光。 卵石间有多少可爱的小水塘啊，每
个小水塘，都抱着一个月亮。
多美的夜晚
26
走月亮
景美
情浓
27
走月亮
热爱大自然，享受母爱的幸福之情。
28
思考：课文一共出现了几次“我和 阿妈走月亮”?为什么要这样写？
2019秋新部编版四年级语文上册第2课《走月亮》公开课最终课件
• 啊，我和阿妈走月亮！
13
想到：阿妈,白天在溪里洗衣裳
14
想到：做小船、采野花 15
想到……
16
阿妈温暖的手拉着我，我闻得见 阿妈身上的气息。
和阿妈在你一起“我” 的内心是快乐、幸福、 温暖的，我深深的体 会到了母爱的深厚。
17
美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星， 好像在天上走着，走着…….
味，流着月光。灰白 色的鹅卵石布满河床。 卵石间有多少可爱的小水塘 啊，每个小水塘，都抱着一 个月亮!
12
• 阿妈，白天你在溪里洗衣服， 我用树叶作小船，运载许多 新鲜的花瓣。阿妈我们到溪 边去吧，我们去看看小水塘， 看看水塘里的月亮，看看我 采过野花的地方。
8
月儿是那样明亮，月光是那样柔和， 月亮照亮了高高的点苍山，照亮了 村头的大青树，也照亮了村间的大 道和小路……
9
这时候，阿妈喜欢领着我，在洒满 月光的小路上漫步。走啊走，我和 阿妈走月亮！
快乐、幸福
10
自读4、5自然段，思考： 我和阿妈看到了什么，想到了 什么事情？“我”又听到了什 么，闻到了什么？
人与自然和谐的融为一体
18
走月亮
热爱大自然，享受母爱的幸福之情。
19
20
1
洱海
2
3
点苍山
4
部编版·四年级语文上册
走月亮
5
洱海 布满 牵手 灰白色 运载 花瓣 温暖 石拱桥
甜香 气息 闪闪烁烁
水塘 明亮 柔和
6
请同学们轻声朗读课文，思考： （1）“我”和阿妈走过哪些地方？ 用“---”标记出来。 （2）在“我们”走过的这些地方 中你最喜欢哪里？为什么？
7
我们走过月光闪闪的溪岸， 走过石拱桥；走过月影团 团的果园，走过庄稼地和 菜地……
13
想到：阿妈,白天在溪里洗衣裳
14
想到：做小船、采野花 15
想到……
16
阿妈温暖的手拉着我，我闻得见 阿妈身上的气息。
和阿妈在你一起“我” 的内心是快乐、幸福、 温暖的，我深深的体 会到了母爱的深厚。
17
美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星， 好像在天上走着，走着…….
味，流着月光。灰白 色的鹅卵石布满河床。 卵石间有多少可爱的小水塘 啊，每个小水塘，都抱着一 个月亮!
12
• 阿妈，白天你在溪里洗衣服， 我用树叶作小船，运载许多 新鲜的花瓣。阿妈我们到溪 边去吧，我们去看看小水塘， 看看水塘里的月亮，看看我 采过野花的地方。
8
月儿是那样明亮，月光是那样柔和， 月亮照亮了高高的点苍山，照亮了 村头的大青树，也照亮了村间的大 道和小路……
9
这时候，阿妈喜欢领着我，在洒满 月光的小路上漫步。走啊走，我和 阿妈走月亮！
快乐、幸福
10
自读4、5自然段，思考： 我和阿妈看到了什么，想到了 什么事情？“我”又听到了什 么，闻到了什么？
人与自然和谐的融为一体
18
走月亮
热爱大自然，享受母爱的幸福之情。
19
20
1
洱海
2
3
点苍山
4
部编版·四年级语文上册
走月亮
5
洱海 布满 牵手 灰白色 运载 花瓣 温暖 石拱桥
甜香 气息 闪闪烁烁
水塘 明亮 柔和
6
请同学们轻声朗读课文，思考： （1）“我”和阿妈走过哪些地方？ 用“---”标记出来。 （2）在“我们”走过的这些地方 中你最喜欢哪里？为什么？
7
我们走过月光闪闪的溪岸， 走过石拱桥；走过月影团 团的果园，走过庄稼地和 菜地……
2019秋新部编版四年级语文上册第2课《走月亮》公开课课件(ppt精美)-精编
4
阿妈和我5Fra bibliotek走月亮
6
母 爱
当我初来人世时， 母爱， 就是妈妈听见我 第一声啼哭时含泪的微笑。
顽皮的孩提时代， 母爱， 就是妈妈在夜里 轻轻拉被角时美丽的身影。
也许， 许多年后的某一天， 我们在茫茫人海中 再也看不到妈妈的身影， 再也听不见妈妈的声音， 此时的母爱， 就是清晨第一缕阳光， 就是傍晚柔美的夕阳， 就是天空宁静的月亮！
少不经事的青春时节， 母爱， 就是妈妈在耳边 永无休止的甜蜜的唠叨。
——— 王帅英
当我在人海中奔波的时候， 母爱， 就是妈妈在电话里 传递来的满载牵挂的问候。
7
把你和妈妈在一起时发生的最幸福、 最快乐的事情说一说，写一写吧！
8
部编版·四年级语文上册
走月亮
1
☆☆
课文中哪些句子或段落深深地吸引了你？
★ 带着感受认真的再读一读句子或段落。 ★ 读给小组同学听一听，再说说自己的感受；
小伙伴们也要热心帮助
2
月儿是那样明亮，月光是那样柔和， 照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青 树，也照亮了村间的大道和小路……
3
细细的溪水，留着闪草和野花的香味， 流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。卵石 间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都 抱着一个月亮！
阿妈和我5Fra bibliotek走月亮
6
母 爱
当我初来人世时， 母爱， 就是妈妈听见我 第一声啼哭时含泪的微笑。
顽皮的孩提时代， 母爱， 就是妈妈在夜里 轻轻拉被角时美丽的身影。
也许， 许多年后的某一天， 我们在茫茫人海中 再也看不到妈妈的身影， 再也听不见妈妈的声音， 此时的母爱， 就是清晨第一缕阳光， 就是傍晚柔美的夕阳， 就是天空宁静的月亮！
少不经事的青春时节， 母爱， 就是妈妈在耳边 永无休止的甜蜜的唠叨。
——— 王帅英
当我在人海中奔波的时候， 母爱， 就是妈妈在电话里 传递来的满载牵挂的问候。
7
把你和妈妈在一起时发生的最幸福、 最快乐的事情说一说，写一写吧！
8
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走月亮
1
☆☆
课文中哪些句子或段落深深地吸引了你？
★ 带着感受认真的再读一读句子或段落。 ★ 读给小组同学听一听，再说说自己的感受；
小伙伴们也要热心帮助
2
月儿是那样明亮，月光是那样柔和， 照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青 树，也照亮了村间的大道和小路……
3
细细的溪水，留着闪草和野花的香味， 流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。卵石 间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都 抱着一个月亮！
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走 月 亮
品读课文
轻声读课文，思考： “我”和阿妈走过了哪些地方？ 课文是怎么把这些景色串起来的？
啊，我和阿妈走月亮！
细读品味
请同学们体会着月色下的美好意境自 读课文，并找出你最喜欢的自然段，多读 几遍，试一试怎样才能读得更好。
细读品味
月儿是那样明亮，月光 是那样柔和，照亮了高高的 点苍山，照亮细读了品味村头的大青 树，也照亮了村间的大道和 小路……
我和阿妈走月亮时看到的不仅有一路 美丽的景色，还感受到了真真切切的爱。
啊，我和阿妈走月亮！
抒发了“我”和阿妈走月亮的欣喜 之情，也在结构上起到来串连全文 的作用。
拓展延伸ห้องสมุดไป่ตู้
推荐阅读
林清玄的散文《月到天心》 诗歌《盼雨》
作业 （任选其一）
1、继续搜集有关描写月亮的 诗句或美文，抄写在摘录本上。
2、把你和妈妈在一起时发生 的最幸福、最快乐的事情写下来。
走 月 亮
谢谢！
细读品味
细细地溪水，流着山草 和野花的香味，流着月光。 卵石间有多少可爱的小水塘 啊，每个小水塘，都抱着一 个月亮。
细读品味
秋虫唱着，夜鸟拍 打着翅膀，从果园那边 飘来了果子的甜香。
细读品味 阿妈温暖的手拉着我，我闻得见
阿妈身上的气息。我们走过月光闪闪 的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团 的果园，走过庄稼地和菜地……在我 仰起脸看阿妈的时候，我突然看见美 丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星， 好像也在天上走着，走着……
走 月 亮
品读课文
轻声读课文，思考： “我”和阿妈走过了哪些地方？ 课文是怎么把这些景色串起来的？
啊，我和阿妈走月亮！
细读品味
请同学们体会着月色下的美好意境自 读课文，并找出你最喜欢的自然段，多读 几遍，试一试怎样才能读得更好。
细读品味
月儿是那样明亮，月光 是那样柔和，照亮了高高的 点苍山，照亮细读了品味村头的大青 树，也照亮了村间的大道和 小路……
我和阿妈走月亮时看到的不仅有一路 美丽的景色，还感受到了真真切切的爱。
啊，我和阿妈走月亮！
抒发了“我”和阿妈走月亮的欣喜 之情，也在结构上起到来串连全文 的作用。
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作业 （任选其一）
1、继续搜集有关描写月亮的 诗句或美文，抄写在摘录本上。
2、把你和妈妈在一起时发生 的最幸福、最快乐的事情写下来。
走 月 亮
谢谢！
细读品味
细细地溪水，流着山草 和野花的香味，流着月光。 卵石间有多少可爱的小水塘 啊，每个小水塘，都抱着一 个月亮。
细读品味
秋虫唱着，夜鸟拍 打着翅膀，从果园那边 飘来了果子的甜香。
细读品味 阿妈温暖的手拉着我，我闻得见
阿妈身上的气息。我们走过月光闪闪 的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团 的果园，走过庄稼地和菜地……在我 仰起脸看阿妈的时候，我突然看见美 丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星， 好像也在天上走着，走着……
2019新版统编版四年级语文上册第2课走月亮ppt公开课课件 -已修改
部编版·四年级语文上册
走月亮
作者 吴然
淘洼灌蚕 穗毯烁
盘柔牵俗 兔银
淘洗 柔和 运载 风俗 甜香 满意 低垂 气息 闪烁 坑坑洼洼 浇灌
• 月盘是那样的明亮，月 光是那样的柔和，是在 洱海里淘洗过吗？月亮 照亮了高高的点苍山， 照亮了村头的大青树， 也照亮了，也照亮了村 间的大道和小路……
• 细细地溪水，流着山草 和野花的香味，流着月 光。
• 卵石间有多少可爱的小 水塘啊，每个小水塘， 都抱着一ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ月亮！
• 秋虫唱着，夜鸟拍打着 翅膀，从果园那边飘来 了果子的甜香。
• 走过月光闪闪的溪岸， 走过石拱桥；走过月影 团团的果园，走过庄稼 地和菜地……
• 你有没有和爸爸妈妈在一起感 到非常幸福的时刻？同桌之间 讲一讲，然后把你的感受告诉 大家。
走月亮
作者 吴然
淘洼灌蚕 穗毯烁
盘柔牵俗 兔银
淘洗 柔和 运载 风俗 甜香 满意 低垂 气息 闪烁 坑坑洼洼 浇灌
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• 细细地溪水，流着山草 和野花的香味，流着月 光。
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【推荐】2019秋新部编版四年级语文上册第2课《走月亮》PPT公开课课件精品
练一练 照样子写词语： 月影团团 如： 星光熠熠、波光粼粼、
秋水盈盈、长夜漫漫、
16
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18
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20
21
• 教学目标： • ②充分调动学生的积极性和
主动性，抓住关键词句理解 课文内容，引导学生通过想 象画面品味课文内容，在感 情朗读中体会文章的思想感 情。
22
阿妈温暖的手拉着我，我闻得见 阿妈身上的气息。我们走过月光闪闪 的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团 的果园，走过庄稼地和菜地……在我 仰起脸看阿妈的时候，我突然看见美 丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星， 好像也在天上走着，走着……
23
• 教学目标： • ③体会月色下的美好意境，
感悟文中快乐，幸福，温 馨的亲情，激发学生热爱 祖国壮丽山河的感情，激 发学生爱父母，关心家人 的美好情操。
24
多美的夜晚啊！
25
扩展阅读，延伸感悟。
选择《童年书架》的 两篇文章——《月亮来大 海做客了》,《盼雨》让学
生任选一篇谈感受。
26
27
5
说教学环节
1 情境导入，激发兴趣。
6
2．细读品味，理解感悟。
7
学生自读自己最喜欢的段落。 要求画出自己喜欢的词语、句 子，思考这些语句表达了怎样 的感情?
8
月儿是那样的明亮，月光是那样的柔和，照亮了高高 的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了 村间的大道和小路…… (排比句）
排比句的作用：不仅使描写细腻，形象生动， 更增强了韵律感，使语言富有气势。
10
11
课文三次提到“我和阿妈走 月亮”，请你画出来，联系前后 段落读一读。
思考作者表达了什么样的情感？
课文三次提到了我和阿妈走月 亮，充分表达了我和阿妈走月亮时 无比幸福和喜悦之情。